《人生》讀后感精選(xuan)15篇

　　當閱讀(du)(du)了(le)一本(ben)名著(zhu)后(hou)，相信(xin)大家(jia)(jia)一定領會了(le)不少東西，需要回(hui)過頭(tou)來寫(xie)一寫(xie)讀(du)(du)后(hou)感(gan)了(le)。那(nei)么我們如何去寫(xie)讀(du)(du)后(hou)感(gan)呢(ni)？以下是小編(bian)幫大家(jia)(jia)整(zheng)理的《人生(sheng)》讀(du)(du)后(hou)感(gan)，歡迎閱讀(du)(du)與收藏。

《人生》讀后感1

　　親情是人(ren)一生中永遠都不會缺席(xi)的(de)(de)愛,它會至始至終的(de)(de)呵(he)護你(ni),保護你(ni),體貼你(ni),包容你(ni),甚至付出(chu)自己的(de)(de)全部去(qu)愛你(ni)!

　　我經常去問(wen)媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)她喜(xi)歡(huan)吃(chi)什(shen)么(me),媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)總是(shi)默不(bu)(bu)作聲,但是(shi)在我的(de)(de)再(zai)三(san)逼問(wen)之下。媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)才會說你喜(xi)歡(huan)吃(chi)什(shen)么(me)我就喜(xi)歡(huan)吃(chi)什(shen)么(me)。可(ke)是(shi)我分明知道(dao)嗎(ma)這(zhe)是(shi)媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)為了我的(de)(de)喜(xi)歡(huan)而(er)甘愿去吃(chi)不(bu)(bu)喜(xi)歡(huan)的(de)(de)而(er)已。

　　每次看(kan)這(zhe)本書我(wo)都會再特地的(de)去看(kan)看(kan)那(nei)個故事,回(hui)憶母親為我(wo)付出(chu)的(de)點點滴(di)滴(di)······

　　故事是普通(tong)的(de),可時(shi)卻蘊含(han)了一種無聲的(de)愛(ai)。《一個(ge)魚頭七(qi)種味(wei)》我開始也很不明白一個(ge)魚頭怎么會有七(qi)種味(wei)兒呢?后來(lai)看了文章才知(zhi)道緣由,原(yuan)來(lai)這七(qi)種味(wei)“包含(han)”的(de)不僅僅是味(wei)道而是一種愛(ai),一種平凡(fan)卻意義深遠(yuan)的(de)愛(ai)。

　　“朋(peng)友一次在自(zi)己(ji)家里吃(chi)飯,自(zi)己(ji)一聲不(bu)響的(de).把魚(yu)(yu)頭(tou)夾過去,吃(chi)過飯,朋(peng)友問自(zi)己(ji)平常不(bu)見(jian)自(zi)己(ji)愛吃(chi)魚(yu)(yu)頭(tou),今天怎么還搶著吃(chi)呢?自(zi)己(ji)便說(shuo)(shuo)‘從(cong)小(xiao)到(dao)大,魚(yu)(yu)頭(tou)一直歸母親(qin),可最(zui)近(jin)我(wo)讀一篇(pian)文章說(shuo)(shuo)大多數女人都是(shi)當母親(qin)之后才愛上吃(chi)魚(yu)(yu)頭(tou)的(de)。也該我(wo)騙騙她了。一次和朋(peng)友的(de)母親(qin)談(tan)起這件事(shi),他(ta)微笑著說(shuo)(shuo)她是(shi)真的(de)喜歡吃(chi)魚(yu)(yu)頭(tou),說(shuo)(shuo)著也向(xiang)我(wo)碗里夾了一塊魚(yu)(yu)頭(tou),“吃(chi)吧一個魚(yu)(yu)頭(tou)其(qi)中味兒呢!”

　　母(mu)親的愛細(xi)膩溫(wen)婉不易察(cha)覺(jue),但細(xi)水卻可以(yi)長(chang)流。母(mu)親或許是太愛我了吧!才會毫(hao)無保留的把(ba)愛全(quan)部都給我······

《人生》讀后感2

　　用了兩天的(de)(de)時間(jian)，認真閱讀了路遙的(de)(de)代表作《人生(sheng)》，被故事的(de)(de)情節深深感(gan)染，可以說(shuo)是愛不釋(shi)手，欲罷不能，當讀到故事的(de)(de)結(jie)尾，更是意(yi)猶未盡，感(gan)慨萬(wan)千。

　　閱讀這(zhe)(zhe)本(ben)書的(de)(de)(de)過(guo)(guo)程中，我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)大(da)腦無數(shu)次(ci)不受指控的(de)(de)(de)出現周星馳(chi)的(de)(de)(de)著名橋(qiao)段，一(yi)(yi)(yi)個(ge)男人流(liu)著眼淚深情的(de)(de)(de)說(shuo)：“曾經有一(yi)(yi)(yi)份真誠的(de)(de)(de)愛(ai)情放在我(wo)(wo)(wo)面(mian)前，我(wo)(wo)(wo)沒有珍惜，等我(wo)(wo)(wo)失(shi)去的(de)(de)(de)時候我(wo)(wo)(wo)才后(hou)悔(hui)莫及，人世間最痛苦的(de)(de)(de)事莫過(guo)(guo)于此(ci)。如(ru)果上天能夠給我(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)(yi)個(ge)再來一(yi)(yi)(yi)次(ci)的(de)(de)(de)機會，我(wo)(wo)(wo)會對那個(ge)女孩子說(shuo)三(san)個(ge)字：我(wo)(wo)(wo)愛(ai)你(ni)。如(ru)果非(fei)要在這(zhe)(zhe)份愛(ai)上加上一(yi)(yi)(yi)個(ge)期限，我(wo)(wo)(wo)希望是……一(yi)(yi)(yi)萬年!”

　　僅從故事(shi)發展，我們很容易聯想到的(de)(de)就(jiu)是(shi)愛情，可是(shi)當你更深(shen)層次的(de)(de)思(si)考，你會發現愛情只是(shi)表面(mian)的(de)(de)一個點，她(ta)所要表達的(de)(de)意思(si)可能更加(jia)豐富，表達的(de)(de)`是(shi)理(li)想與現實的(de)(de)取舍，這就(jiu)是(shi)生活，生活的(de)(de)點點滴滴拼湊起來(lai)不就(jiu)是(shi)有(you)血(xue)有(you)肉的(de)(de)人生嗎?

　　我(wo)們都是(shi)蕓蕓眾生中(zhong)的(de)(de)(de)普通(tong)一員，在自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)軌(gui)道(dao)上(shang)運行，卑微(wei)的(de)(de)(de)如同一粒(li)塵埃。但我(wo)們有有著(zhu)(zhu)(zhu)自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)思(si)想，面對著(zhu)(zhu)(zhu)自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)現(xian)實(shi)，懷揣著(zhu)(zhu)(zhu)自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)理想，無時無刻不(bu)得做出自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)取舍(she)。也(ye)(ye)許我(wo)們已經厭倦(juan)了自(zi)己(ji)(ji)熟悉的(de)(de)(de)一切，也(ye)(ye)許我(wo)們有著(zhu)(zhu)(zhu)美好(hao)的(de)(de)(de)理想，但是(shi)現(xian)實(shi)的(de)(de)(de)小鞋卻穿在自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)腳上(shang)，合(he)不(bu)合(he)適只(zhi)有自(zi)己(ji)(ji)最清楚。

　　珍惜(xi)眼前，懷(huai)揣夢想(xiang)，路(lu)在(zai)腳下。

《人生》讀后感3

　　人的心里(li)有(you)一(yi)(yi)對雙胞胎，一(yi)(yi)個(ge)叫(jiao)心里(li)，一(yi)(yi)個(ge)叫(jiao)托言。他們像是(shi)硬(ying)幣的正反(fan)面(mian)，你在任(ren)何時候都(dou)只能(neng)看到其中一(yi)(yi)個(ge)。哪一(yi)(yi)面(mian)被露(lu)出的越久，就越會替代另(ling)一(yi)(yi)自個(ge)的位(wei)置(zhi)。為(wei)(wei)(wei)(wei)所(suo)欲為(wei)(wei)(wei)(wei)不(bu)是(shi)為(wei)(wei)(wei)(wei)所(suo)欲為(wei)(wei)(wei)(wei)，是(shi)讓自個(ge)成為(wei)(wei)(wei)(wei)心里(li)忠誠的奴(nu)隸，把心里(li)作為(wei)(wei)(wei)(wei)清晰而堅(jian)決的`向(xiang)導(dao)。

　　做成一(yi)件工(gong)作難(nan)嗎(ma)？要害還在你(ni)是不是有(you)心。堅持一(yi)件事難(nan)嗎(ma)？重要的(de)還在于(yu)你(ni)能不能操控(kong)了(le)自(zi)個。自(zi)律的(de)人才有(you)資(zi)格大(da)談人生，由于(yu)只(zhi)需自(zi)律才能把命(ming)運的(de)舵把握在自(zi)個的(de)手中。

　　大(da)的人生(sheng)咱(zan)們(men)不(bu)用談，小的人生(sheng)卻是需求咱(zan)們(men)學著來掌管(guan)。操(cao)控體(ti)重難嗎(ma)？身(shen)邊活生(sheng)生(sheng)的比(bi)如通知咱(zan)們(men)，只需你(ni)想(xiang)真(zhen)的不(bu)是一件很難的工作。學習難嗎(ma)？不(bu)也有許多的案例通知咱(zan)們(men)有志(zhi)者(zhe)事竟(jing)成嗎(ma)？

　　為(wei)什(shen)么咱(zan)們(men)和他人(ren)(ren)不(bu)(bu)一樣？為(wei)什(shen)么咱(zan)們(men)達不(bu)(bu)到(dao)他人(ren)(ren)的(de)高度(du)？由于咱(zan)們(men)管不(bu)(bu)了(le)自個。當他人(ren)(ren)玩的(de)時候(hou)當他人(ren)(ren)學(xue)的(de)時候(hou)，當咱(zan)們(men)空有夢想卻不(bu)(bu)愿(yuan)意付出舉動的(de)時候(hou)，這一切(qie)的(de)一切(qie)就(jiu)決議了(le)咱(zan)們(men)和他人(ren)(ren)不(bu)(bu)一樣的(de)高度(du)。

　　你需求做(zuo)的，僅僅每(mei)一天都往前(qian)挪動(dong)一小步(bu)，僅此(ci)而已。

《人生》讀后感4

　　通讀完全書，我并沒有覺(jue)著杰溫安洛先(xian)生(sheng)是(shi)距離常(chang)(chang)人非(fei)常(chang)(chang)非(fei)常(chang)(chang)遠的那種曠世(shi)天才(cai)，反(fan)而這本(ben)自傳讓他在我眼里更(geng)加(jia)的親切(qie)甚至是(shi)平(ping)凡，他超出(chu)常(chang)(chang)人的，只是(shi)對于的與執著，當(dang)然僅(jin)這一點就已(yi)經不(bu)容易了(le)，足夠贏得每(mei)一個(ge)人的尊重。

　　寫到這里(li)，意(yi)猶未盡，我(wo)想(xiang)把這本自(zi)傳中的每一處(chu)點睛(jing)之筆都寫出來，但那樣也就可能有(you)“劇(ju)透(tou)”之嫌了(le)，對這本書感興(xing)趣的朋友還(huan)是自(zi)己找來看看吧。

　　最后再說一句，杰溫(wen)安洛(luo)先生在書中的(de)(de)一個(ge)(ge)思(si)考是這本(ben)書中給我(wo)印象最深的(de)(de)一頁，他的(de)(de).這個(ge)(ge)思(si)考是這樣的(de)(de)：

　　我也希望各(ge)位在看完這本書(shu)以后(hou)，能認識到市場經濟和(he)倫理(li)道德(de)絕對(dui)是(shi)(shi)(shi)可以協(xie)調并存的(de)(de)(de)。不管(guan)別(bie)人怎(zen)么(me)評價，現代的(de)(de)(de)自由企業體系和(he)傳(chuan)統(tong)道德(de)絕非格格不入，彼此排斥，而是(shi)(shi)(shi)能夠完美的(de)(de)(de)共存共榮的(de)(de)(de)……大(da)分(fen)部的(de)(de)(de)企業就是(shi)(shi)(shi)靠(kao)著誠實，正直和(he)善良(liang)等傳(chuan)統(tong)美德(de)，才得以茁壯成長的(de)(de)(de)，而且他們所給予(yu)這個(ge)社(she)會的(de)(de)(de)，比當(dang)初所拿還要多。

　　難道真的(de)只能是“無奸不商”嗎？顯然，杰溫(wen)安洛(luo)先生(sheng)給出(chu)了否定的(de)回答。

　　到此為止！

《人生》讀后感5

　　故(gu)事中，他(ta)們總是(shi)悲劇收場(chang)，詩(shi)人心中愁緒無法(fa)排遣，便化作一首首傳世佳作。讀著這(zhe)些作品，依(yi)稀可以(yi)窺見他(ta)們的黯然神(shen)傷，聽(ting)見一聲聲無奈的嘆(tan)息。

　　然(ran)而這些故事太(tai)讓人(ren)惋惜，凄美的.不(bu)像是真的，我們寧(ning)愿讀不(bu)到這些好詩詞(ci)，也希望(wang)他們能夠一生(sheng)一是一雙人(ren)。

　　可人生總是不(bu)讓(rang)(rang)人如愿，它不(bu)會讓(rang)(rang)人每(mei)天都看到花好月圓，它讓(rang)(rang)人看著(zhu)(zhu)天邊一鉤殘(can)月思(si)念著(zhu)(zhu)滿(man)月，看著(zhu)(zhu)滿(man)地(di)落(luo)紅思(si)念著(zhu)(zhu)春芳瀲(lian)滟(yan)。殘(can)缺的(de)愛(ai)情就像黃昏(hun)時分天邊那抹凄艷的(de)晚霞――美麗、哀愁。愛(ai)情讓(rang)(rang)人傷痛，可古(gu)往今(jin)來人們(men)從來未(wei)曾(ceng)膽怯過，總是前赴后繼，最(zui)后遍體鱗傷。

　　無(wu)(wu)論盛世(shi)如唐或亂世(shi)如南宋(song)，無(wu)(wu)論宮廷深苑或秦樓楚館，他們的愛情從未金(jin)貴完滿。

　　他，才氣直(zhi)上干云霄(xiao)；她(ta)，亦是(shi)才情(qing)斐然、貌美如(ru)花。他們曾經“賭(du)書(shu)消(xiao)得潑茶香”、琴瑟相和。然而，他們究竟錯(cuo)過了(le)。幸(xing)運如(ru)辛棄疾(ji)者，可以“驀然回首，那人(ren)卻在、燈火闌珊(shan)處”。而大多數人(ren)并沒有這么幸(xing)運：一錯(cuo)，就是(shi)永遠。“十年生死兩茫茫”“千里孤墳、無處話凄涼”。

　　愛情，太傷痛又太美妙。再堅強的人也會在他面前(qian)敗下陣(zhen)來，遣(qian)不散(san)的繞指(zhi)柔(rou)情，悠悠在心頭。再多無法言說的傷痛，也無法阻(zu)止(zhi)我們飛蛾撲(pu)火。

　　人(ren)生若只(zhi)如初(chu)見(jian)，這(zhe)(zhe)一切就不會發生――不會痛，也(ye)不會有這(zhe)(zhe)一場(chang)癡狂。可就這(zhe)(zhe)么(me)平(ping)淡地走(zou)過(guo)一生的旅程(cheng)，風(feng)平(ping)浪(lang)靜，單調乏(fa)味。我寧愿痛，也(ye)要赴這(zhe)(zhe)一場(chang)精彩的盛(sheng)宴。

《人生》讀后感6

　　高(gao)(gao)加(jia)林的(de)(de)悲劇都(dou)是他(ta)自己造成(cheng)的(de)(de)，怪不(bu)(bu)得他(ta)人(ren)(ren)，不(bu)(bu)懂得珍惜。他(ta)自以為受過高(gao)(gao)等教育，有(you)了(le)一(yi)般人(ren)(ren)們所說的(de)(de)知識分子的(de)(de)“清(qing)高(gao)(gao)”，去縣城買饃饃怕遇見熟(shu)人(ren)(ren)丟臉(lian) ，認為和巧珍在(zai)一(yi)起了(le)就一(yi)輩子只能過農民生(sheng)活了(le)……

　　失意時，高加林(lin)只會(hui)抱怨不(bu)公，而不(bu)是(shi)想(xiang)著(zhu)如(ru)何改變現狀，正(zheng)如(ru)黃亞萍的父親說的一句話(hua):“不(bu)要抱怨生活!生活永遠是(shi)公正(zheng)的`!你應該怨你自己(ji)!”

　　生活的(de)確很公(gong)平(ping)，高加林拋棄傷害了(le)巧(qiao)珍，選(xuan)擇了(le)所謂適合他的(de)黃亞萍，可他還是被(bei)黃亞萍的(de)前男友張(zhang)克南的(de)母親(qin)舉報了(le)走后(hou)門(men)的(de)事，又回到(dao)了(le)生他養他的(de)土地(di)……他的(de)悲(bei)劇是他自己的(de)選(xuan)擇所致(zhi)的(de)。

　　這(zhe)本書描述的(de)每(mei)一個人(ren)都(dou)挺生(sheng)動(dong)形象(xiang)的(de)，個人(ren)色彩很強，看完之后(hou)，感覺自(zi)己了解了各種(zhong)人(ren)哈。

　　有善良(liang)單純的癡情姑娘(niang)劉巧珍、有自尊心強(qiang)不懂珍惜(xi)懷有才華的高加(jia)林、有嬌生慣養(yang)很現(xian)實的黃亞萍、

　　有忠厚對黃亞萍(ping)很(hen)好的(de)張(zhang)克南、有活了七十(shi)多歲年輕(qing)的(de)時候曾為心愛的(de)人終生不娶(qu)的(de)看的(de)很(hen)透(tou)的(de)德順老漢、有精(jing)明(ming)的(de)干部高明(ming)樓和馬占勝……

　　還有(you)那所(suo)謂的人情世故(gu)。

《人生》讀后感7

　　高加(jia)林的人生(sheng)可以分兩個階段，第(di)一個階段：高加(jia)林做(zuo)(zuo)不成教(jiao)師回歸土地做(zuo)(zuo)農民之后發(fa)生(sheng)的事，第(di)二個階段是高加(jia)林走后門來到縣城工作之后發(fa)生(sheng)的事。

　　第一個階段，是高加林(lin)失意(yi)的時(shi)候，農村(cun)姑娘(niang)劉巧珍(zhen)給了(le)他寬慰……

　　其(qi)實看這部分的時(shi)候，我已看出(chu)來(lai)了(le)高加林(lin)并(bing)沒(mei)有多愛巧珍，而是他(ta)覺得巧珍能在(zai)那段時(shi)間可以給他(ta)寬慰。是巧珍使他(ta)重新接(jie)受現(xian)狀(zhuang)，走出(chu)了(le)無(wu)法適(shi)應當農民的狀(zhuang)態。

　　巧珍(zhen)(zhen)真(zhen)的(de)(de)是一個很(hen)好的(de)(de)姑娘!單純善良，對高加林如此的(de)(de)喜歡。盡管(guan)她(ta)大字(zi)不識，但她(ta)的(de)(de)心比那些所(suo)謂(wei)受過教育的(de)(de)人好百倍千倍。就(jiu)如文中德順老漢說(shuo)的(de)(de)：“巧珍(zhen)(zhen)，多(duo)好的(de)(de)娃娃啊(a)(a)，那心就(jiu)像金子一樣(yang)……金子一樣(yang)啊(a)(a)……”

　　像(xiang)巧珍(zhen)這么(me)好的(de)姑娘真的(de)很難得(de)。

　　為了他，巧(qiao)珍不怕村上眾人(ren)異樣(yang)的(de)目光(guang)和(he)風(feng)言風(feng)語(yu);為了他，她可以不顧家里(li)人(ren)的(de)反對(dui)也要和(he)高加(jia)林在一起;為了他，巧(qiao)珍主動提出來和(he)高加(jia)林分(fen)手只(zhi)為了他更好;為了他，巧(qiao)珍和(he)別人(ren)結婚之后還為高加(jia)林求情給他找事做(zuo)……

　　為了(le)高加林，巧(qiao)珍可以做一切事(shi)。

　　可高加林呢，他是自(zi)私的(de)，回到縣城之(zhi)后，他發(fa)現(xian)自(zi)己(ji)與曾經的(de)女同(tong)學黃(huang)麗萍在一起，才有(you)更好的(de).發(fa)展，就拋棄了(le)善(shan)良的(de)巧珍。

　　第二個階段(duan)，就是高加(jia)林(lin)事業比較順利(li)的(de)時候，和(he)家境好(hao)的(de)黃麗(li)萍(ping)也(ye)在(zai)一起了，可好(hao)景(jing)不長，高加(jia)林(lin)走后(hou)門的(de)事被(bei)揭發了，和(he)黃麗(li)萍(ping)也(ye)分(fen)手了，重新回到鄉下，回到原來的(de)生活。

　　但(dan)現在可(ke)沒有巧(qiao)珍(zhen)的(de)陪伴，她已為人妻，他這(zhe)時感(gan)到懊(ao)悔不(bu)已……

《人生》讀后感8

　　雙休日(ri)在寫作業時無意翻到一(yi)篇(pian)文(wen)章(zhang)——《耐磨的(de)(de)人生》或是出于(yu)好奇，便(bian)津津有味的(de)(de)讀了下去(qu)。文(wen)章(zhang)主要(yao)講了“我(wo)”到一(yi)個(ge)意外失去(qu)右手的(de)(de)朋友(you)家里做客(ke)，出門時因想起對方說過“我(wo)今生無福再穿短(duan)袖了”，為了減輕(qing)他(ta)的(de)(de)痛(tong)苦，“我(wo)”在炎炎夏日(ri)還是毅然換上了長(chang)袖。到他(ta)家時，而他(ta)卻(que)衣著短(duan)袖，告(gao)訴“我(wo)”他(ta)是如何克服坎坷，忍(ren)受不(bu)幸的(de)(de)心情變(bian)化。

　　仔細品味(wei)這(zhe)篇(pian)文章，當中有一句(ju)話(hua)說到：“我(wo)這(zhe)才發現我(wo)有一條(tiao)韌性十足的命(ming)，生命(ming)遠比我(wo)想象得要(yao)耐磨得多。”這(zhe)句(ju)話(hua)在我(wo)腦海里揮之不去，它(ta)令(ling)我(wo)又想起(qi)了另一個故事：

　　有(you)(you)一個(ge)德國(guo)人，曾經說過他任何磨難都能(neng)忍受，唯(wei)獨(du)失(shi)明，他認為自己(ji)堅持不(bu)下去。沒想(xiang)到在(zai)他60歲時，真的失(shi)明了(le)，他發現原(yuan)來失(shi)明了(le)也(ye)能(neng)生活下去，自己(ji)也(ye)并(bing)沒有(you)(you)那么恐懼。

　　我又聯想到了(le)(le)自(zi)(zi)己(ji)(ji)，因(yin)為在四年級時沒有選(xuan)上大(da)隊長，傷(shang)心了(le)(le)好長時間。今年五年級的.改(gai)選(xuan)就在下周一，我想到了(le)(le)文中作者那個失去右手的朋友，他之后不也照(zhao)樣生(sheng)活下去了(le)(le)，難道不是(shi)嗎？于是(shi)我更(geng)加激勵自(zi)(zi)己(ji)(ji)再一次競選(xuan)大(da)隊長。

　　人生并不可能一帆(fan)風順，總會(hui)遇到些(xie)挫折，而你在(zai)這(zhe)時放(fang)棄，就可能永遠落于別(bie)人。假(jia)如(ru)你在(zai)狂風暴(bao)雨(yu)之中勇(yong)敢堅持，如(ru)蒼(cang)鷹一般頑強(qiang)拼搏(bo)，那你就一定能夠迎接風雨(yu)之后的(de)艷陽高照。

　　人(ren)生，豈不是一(yi)場注定坎坷的旅程嗎？只有勇敢面對，才(cai)會迎(ying)來雨后彩虹！

《人生》讀后感9

　　在今(jin)天做(zuo)卷子的(de)時候(hou)，我讀到了一(yi)篇(pian)名(ming)是《人生的(de)第(di)一(yi)課》的(de)文章。

　　這篇文章(zhang)主要講了(le)(le)(le)一名(ming)(ming)老師把剛剛進入幼兒園的(de)孩(hai)子們(men)帶進了(le)(le)(le)圖書(shu)館(guan)，先講了(le)(le)(le)一個童(tong)話，然后(hou)分別讓兩名(ming)(ming)同學講故事，老師用一張非常好(hao)的(de)紙認真(zhen)記錄(lu)下來，最(zui)后(hou)還畫(hua)了(le)(le)(le)插畫(hua)，然后(hou)裝訂起(qi)來，告訴(su)他們(men)這就是一本小“書(shu)”的(de)故事。

　　我覺得這個故事很(hen)有趣(qu)，也(ye)很(hen)有哲學感。這位老(lao)(lao)師讓同(tong)學們自(zi)己寫一(yi)本(ben)“書(shu)(shu)(shu)”。雖然這本(ben)“書(shu)(shu)(shu)”十分(fen)的(de)(de)(de)`簡單(dan)，但這位老(lao)(lao)師依然教(jiao)著孩(hai)(hai)子(zi)，寫書(shu)(shu)(shu)很(hen)簡單(dan)，要去愛(ai)書(shu)(shu)(shu)的(de)(de)(de)道(dao)理。我覺得這位老(lao)(lao)師的(de)(de)(de)方法很(hen)好。她這種方法，對(dui)人為(wei)書(shu)(shu)(shu)是復雜的(de)(de)(de)東西的(de)(de)(de)孩(hai)(hai)子(zi)十分(fen)有效，可以讓他親自(zi)體會一(yi)下寫書(shu)(shu)(shu)的(de)(de)(de)快樂，和寫書(shu)(shu)(shu)的(de)(de)(de)簡單(dan)。會讓很(hen)多的(de)(de)(de)孩(hai)(hai)子(zi)愛(ai)上看書(shu)(shu)(shu)，讓孩(hai)(hai)子(zi)們認為(wei)這是一(yi)種快樂。

　　我很喜歡這樣的老師(shi)，總是(shi)為孩(hai)(hai)子(zi)(zi)們(men)的快樂著想，讓孩(hai)(hai)子(zi)(zi)們(men)覺得(de)學(xue)習是(shi)一(yi)種快樂，這一(yi)種方(fang)法不僅簡單，也(ye)十分有效。是(shi)個一(yi)舉兩得(de)的好方(fang)法，不僅讓孩(hai)(hai)子(zi)(zi)們(men)學(xue)上(shang)了(le)知識，又讓孩(hai)(hai)子(zi)(zi)愛上(shang)了(le)學(xue)習，我很贊成這樣的教(jiao)育方(fang)法。

　　我十分喜歡這篇文章(zhang)，它告訴了我：每一(yi)個人都去愛書吧，書是一(yi)名好老師，看書是最快(kuai)樂(le)的事！

《人生》讀后感10

　　讀完路遙(yao)的(de)(de)《人生》，有幾(ji)個小感觸，雖然(ran)我的(de)(de)閱歷有限，但是這其中的(de)(de)道理(li)似乎也明白!

　　人生的(de)(de)道路(lu)雖然(ran)漫長(chang)，但(dan)緊要(yao)處常常只有(you)那么幾(ji)步(bu)，個(ge)(ge)性是當(dang)人年輕的(de)(de)時(shi)候。沒有(you)一(yi)(yi)個(ge)(ge)人的(de)(de)生活(huo)道路(lu)是筆直的(de)(de)，沒有(you)岔(cha)道口的(de)(de)，譬如政治上(shang)的(de)(de)岔(cha)道口，事業(ye)上(shang)的(de)(de)岔(cha)道口，個(ge)(ge)人生活(huo)上(shang)的(de)(de)岔(cha)道口，無論哪一(yi)(yi)個(ge)(ge)，走錯一(yi)(yi)步(bu)，能(neng)夠影(ying)響人生的(de)(de)一(yi)(yi)個(ge)(ge)時(shi)期，也能(neng)夠影(ying)響一(yi)(yi)生。就像《人生》中的(de)(de)高加林一(yi)(yi)樣，其實所有(you)的(de)(de)路(lu)都是他(ta)自己選取的(de)(de)。

　　人們常說，浮的高，跌得重(zhong)。無論到了(le)什么時(shi)候，做(zuo)人的根(gen)本不能丟……

　　再(zai)有，最重要的一點(dian)：人似乎總在(zai)追求(qiu)著自(zi)己得(de)不(bu)到的東(dong)西，對(dui)于得(de)到的，或(huo)多或(huo)少就(jiu)缺少了(le)那么一點(dian)點(dian)價(jia)值。其實，真的'不(bu)是這樣的，當你(ni)瘋狂的追尋著更加(jia)(jia)新奇，更加(jia)(jia)具有誘惑力(li)的物(wu)品，突(tu)然間失去(qu)它時(shi)，或(huo)者再(zai)也(ye)不(bu)屬于你(ni)時(shi)，你(ni)才會猛然警醒，這樣東(dong)西早(zao)已(yi)融入你(ni)的血液(ye)……高加(jia)(jia)林(lin)失去(qu)了(le)他的‘金子’，一輩子再(zai)也(ye)不(bu)會有了(le)……縱(zong)然他疼得(de)撕心裂(lie)肺……

　　說得再俗一點，我覺(jue)得人生就像打麻將，不(bu)管手里的(de)這(zhe)副牌是好是壞(huai)，亦(yi)或是不(bu)留神發錯一張(zhang)牌，你都得按照排場(chang)的(de)規矩認(ren)認(ren)真(zhen)真(zhen)的(de)玩下去，不(bu)能隨便就把牌一推，說，不(bu)玩了!

　　所(suo)以(yi)，我(wo)們(men)都要好(hao)好(hao)珍(zhen)惜我(wo)們(men)所(suo)擁有的(de)一切(qie)，利用(yong)這一切(qie)去創(chuang)造我(wo)們(men)魅力四射的(de)人(ren)生吧!祝福，我(wo)愛(ai)的(de)人(ren)和愛(ai)我(wo)的(de)人(ren)!

《人生》讀后感11

　　我們的(de)生活中，有(you)許多(duo)坎(kan)坎(kan)坷坷。但是(shi)我們怎樣繞過這些困難，減少坎(kan)坷呢(ni)？《人生如蟻行》這片文(wen)章給了(le)我很(hen)大的(de)啟示(shi)。

　　《人(ren)生如(ru)蟻行(xing)》講的是(shi)(shi)(shi)在(zai)墻上(shang)(shang)(shang)(shang)，一(yi)只螞蟻正艱難地往上(shang)(shang)(shang)(shang)爬(pa)，爬(pa)到一(yi)半(ban)時，突然又滾了下(xia)來(lai)，這(zhe)已經是(shi)(shi)(shi)第九次(ci)失敗(bai)了！實際上(shang)(shang)(shang)(shang)，它(ta)只要改變一(yi)下(xia)路線，就會很容易地爬(pa)上(shang)(shang)(shang)(shang)去。作者不忍心它(ta)一(yi)次(ci)次(ci)地失敗(bai)，用草挪動它(ta)地身體，但螞蟻卻(que)一(yi)意(yi)孤行(xing)，還是(shi)(shi)(shi)一(yi)步(bu)一(yi)步(bu)地向上(shang)(shang)(shang)(shang)爬(pa)……

　　這螞蟻(yi)真是執(zhi)著(zhu)、頑強、百(bai)折不撓(nao)！然而(er)，它卻(que)始終不總結失敗的原(yuan)因(yin)，不想(xiang)(xiang)想(xiang)(xiang)辦法，其實只要稍微改(gai)變一(yi)下思路，走另外一(yi)條(tiao)路線就能(neng)順利走出失敗的誤區。

　　我讀了(le)這篇(pian)文章后，體會很深，人(ren)生不(bu)就(jiu)像這螞蟻(yi)一樣嗎？它只需改變一個走法(fa)就(jiu)能(neng)攀上(shang)墻頂。要登(deng)(deng)上(shang)山(shan)(shan)的(de)頂峰，登(deng)(deng)山(shan)(shan)者(zhe)往往要繞許(xu)多圈.才會登(deng)(deng)上(shang)山(shan)(shan)頂，而不(bu)是(shi)盲目(mu)地筆(bi)直向上(shang)爬，也許(xu)你(ni)會認為他(ta)是(shi)在(zai)與目(mu)標背道(dao)而馳，實際上(shang)他(ta)能(neng)更(geng)快到達(da)終(zhong)點，更(geng)早地實現預(yu)定的(de)目(mu)標。

　　就拿我(wo)(wo)來說吧！我(wo)(wo)小時候很想當一名(ming)電腦高手，但我(wo)(wo)數學(xue)(xue)、英語這(zhe)些(xie)(xie)都沒學(xue)(xue)牢就想編程(cheng)，當我(wo)(wo)發現編程(cheng)需要(yao)很多相關地(di)基礎知(zhi)識時，我(wo)(wo)決定要(yao)學(xue)(xue)好數學(xue)(xue)、英語等主要(yao)學(xue)(xue)科的(de)知(zhi)識，這(zhe)些(xie)(xie)看(kan)來與我(wo)(wo)的(de)`目(mu)標沒有(you)直(zhi)接的(de)聯系，但我(wo)(wo)認(ren)為我(wo)(wo)正在朝著我(wo)(wo)的(de)目(mu)標奮斗。

　　懂得“兜(dou)圈.”，繞道而行的人往往是最先(xian)成功的。請千萬不(bu)(bu)要像(xiang)螞蟻一樣，倍受挫折，仍初(chu)衷難改(gai)。因為時光有限，浪費(fei)不(bu)(bu)起啊！

　　我發現堅(jian)持真難。

《人生》讀后感12

　　買這(zhe)本 《人生永遠沒有太晚的(de)(de)(de)開始》書(shu)時，以為這(zhe)是一(yi)本摩西(xi)(xi)奶奶的(de)(de)(de)傳記。直到看(kan)完(wan)這(zhe)本書(shu)，我(wo)才知道，關(guan)于摩西(xi)(xi)奶奶，這(zhe)本書(shu)介(jie)紹的(de)(de)(de)她的(de)(de)(de)事跡并不(bu)多(duo)，更多(duo)的(de)(de)(de)是關(guan)于摩西(xi)(xi)奶奶的(de)(de)(de)故事帶給人們的(de)(de)(de)精神財富。 ，

　　摩西(xi)奶(nai)奶(nai)心目中(zhong)(zhong)，畫(hua)(hua)(hua)畫(hua)(hua)(hua)實在(zai)沒什么(me)高深莫測的(de)地方。她用自(zi)己對(dui)生活(huo)的(de)理解(jie)和(he)回憶來作畫(hua)(hua)(hua)。 這本(ben)書中(zhong)(zhong)展(zhan)示了她很多出名(ming)的(de)畫(hua)(hua)(hua)作，每一幅畫(hua)(hua)(hua)都(dou)能(neng)給你帶(dai)來一份 平(ping)和(he)與純真 、 靜(jing)謐與和(he)諧。只看那些(xie)色彩柔和(he)的(de)畫(hua)(hua)(hua)，你甚至想不到這是一個高齡的(de)'農婦畫(hua)(hua)(hua)的(de)，你很少(shao)能(neng)看到那種所謂的(de)與命運抗爭(zheng)的(de)東西(xi)。

　　因為喜(xi)歡(huan)畫(hua)畫(hua)，所(suo)以畫(hua)畫(hua)。千金難買我(wo)樂意！ 她的(de)畫(hua)就沒(mei)有(you)那(nei)(nei)么(me)功利(li)；她沒(mei)有(you)上過專(zhuan)業課(ke)，所(suo)以她的(de)畫(hua)就沒(mei)有(you)那(nei)(nei)么(me)多條條框框，是最原(yuan)始的(de)本心的(de)體現。所(suo)以，她即使(shi)在成(cheng)功以后，也并沒(mei)有(you)覺得(de)畫(hua)畫(hua)多么(me)了不起。

　　摩(mo)西奶 奶說(shuo)“ 做(zuo)你(ni)喜歡做(zuo)的(de)(de)事 ， 上(shang)帝(di)會高興地幫你(ni)打開成功(gong)之門(men) 。哪怕(pa)你(ni)現在已經80歲(sui)了(le)(le)。”想想，我們比起當時的(de)(de)摩(mo)西奶奶是多(duo)么的(de)(de)年輕(qing)呀(ya)， 所(suo)以，做(zuo)你(ni)喜歡的(de)(de)事情就對了(le)(le)。讓生(sheng)(sheng)活(huo)慢下(xia)來，細(xi)細(xi)體味生(sheng)(sheng)活(huo)中(zhong)的(de)(de)浪漫(man)和美好，把(ba)心中(zhong)的(de)(de)愛和溫暖傳(chuan)遞給他人，你(ni)會發現，生(sheng)(sheng)活(huo)中(zhong)一些看似平凡的(de)(de)事原來是那么生(sheng)(sheng)動！

《人生》讀后感13

　　最近重(zhong)讀《人(ren)生(sheng)》，感觸最大的一點就是——不要在人(ren)生(sheng)低谷(gu)時候去談戀愛，更(geng)不要去結婚(hun)。處(chu)在人(ren)生(sheng)低谷(gu)的人(ren)，他(ta)們缺乏(fa)兩點：1.歸屬感;2.價值感。

　　你(ni)缺什(shen)么(me)就要到外在找什(shen)么(me)，而(er)殘酷的外在世(shi)界是(shi)不可能(neng)給予我們歸屬感(gan)和價值感(gan)的，所以我們只能(neng)從另一半上(shang)去尋找。缺歸屬感(gan)，就找能(neng)接納你(ni)的人;缺價值感(gan)，就找認(ren)可你(ni)的人;

　　可是(shi)，處在人(ren)(ren)生低谷(gu)的(de)人(ren)(ren)，大腦都是(shi)不清醒的(de)，只(zhi)要(yao)能(neng)給他們歸屬感(gan)、價值感(gan)，他們都會心(xin)存感(gan)謝，認為(wei)對方就是(shi)確認過的(de)'眼神的(de)人(ren)(ren)。然而，靈魂的(de)伴侶，是(shi)需要(yao)經過理性(xing)思考、不斷判斷、長期磨合之后選擇(ze)在一起共(gong)同成(cheng)(cheng)長，最后促使兩方共(gong)同達到心(xin)智成(cheng)(cheng)熟的(de)那么(me)一個人(ren)(ren)。

　　高加林不就是在人生的(de)低谷(gu)，因為巧珍(zhen)的(de)熱烈感情而(er)暫時忘記了(le)自己(ji)內(nei)心(xin)真正想(xiang)要的(de)生活了(le)嗎(ma)?

　　上流(liu)的成功人士，發達后(hou)拋棄陪他(ta)們奮斗的原配，也正是因(yin)為他(ta)們處(chu)于(yu)人生低谷時候需要(yao)別人接納、認可罷(ba)了(le)。

　　最后(hou)，我對巧珍充(chong)滿憐(lian)憫。她(ta)不(bu)識(shi)字，思想境界不(bu)高，只(zhi)是(shi)一(yi)個農村(cun)姑娘，她(ta)借(jie)倉(cang)促(cu)結婚來掩蓋自己內心的悲(bei)痛(tong)!我絲毫(hao)不(bu)懷疑她(ta)忠貞馬栓一(yi)輩子，她(ta)也會逐漸愛上(shang)馬栓。但是(shi)在夜(ye)深人靜(jing)的時候，她(ta)一(yi)定會看著(zhu)夜(ye)空想著(zhu)加林。

　　在選擇(ze)人生伴(ban)侶的時候，一定要以內心深處(chu)的最(zui)大(da)需求為依據。而(er)不(bu)是(shi)(shi)以大(da)腦為依據，尤其是(shi)(shi)處(chu)在人生低谷的時候。

《人生》讀后感14

　　今(jin)天(tian)我讀了(le)《理(li)想點(dian)亮人生(sheng)》后，受益匪淺。我不僅知道了(le)一(yi)些(xie)中華震古(gu)爍今(jin)的(de)(de)大(da)人物，還知道了(le)大(da)人物背后的(de)(de)許多小故(gu)事，正是(shi)這些(xie)小故(gu)事支撐起了(le)這些(xie)大(da)人物的(de)(de)光環，而他們日后的(de)(de)榮譽也正是(shi)因為這些(xie)小故(gu)事才成功的(de)(de)。

　　我最(zui)佩服的是(shi)張(zhang)海迪，她(ta)的偉大事跡(ji)讓(rang)所有人(ren)佩服、感動。而讓(rang)人(ren)意想(xiang)(xiang)不到(dao)的是(shi)她(ta)居(ju)然是(shi)一個(ge)殘(can)疾人(ren)，一個(ge)癱瘓的人(ren)。這(zhe)讓(rang)我非常吃驚，一個(ge)殘(can)疾人(ren)為(wei)何有如此大的毅力？原來這(zhe)一切都源于她(ta)最(zui)初的理想(xiang)(xiang)。

　　張(zhang)海迪的(de)輝煌還是(shi)源于(yu)她(ta)小(xiao)時(shi)候的(de)想法：我要自立，長大了要為(wei)人民做點事(shi)，成為(wei)一個有用的(de)人。從此，她(ta)就努力(li)的(de)開始學習，以病床為(wei)課(ke)桌，自學成才，走上了自學求知的(de)道路。

　　更使我吃驚的`是她(ta)(ta)居然(ran)(ran)為了(le)(le)村(cun)民的健康而(er)學(xue)習了(le)(le)針灸(jiu)，學(xue)就學(xue)吧，她(ta)(ta)居然(ran)(ran)拿自(zi)己(ji)做試驗，在自(zi)己(ji)身上不知道扎(zha)了(le)(le)多(duo)少針，慢慢才摸索(suo)出針灸(jiu)的奧秘。她(ta)(ta)還(huan)(huan)積極解(jie)剖(pou)小(xiao)(xiao)動(dong)物(wu)，努力(li)學(xue)醫，不久后，她(ta)(ta)自(zi)己(ji)就會(hui)看一些普(pu)通的風濕感冒了(le)(le)。不僅如此，她(ta)(ta)還(huan)(huan)坐著輪(lun)椅親自(zi)登門送藥(yao)、問候、診斷。她(ta)(ta)的事(shi)跡感動(dong)了(le)(le)全中國人，她(ta)(ta)成了(le)(le)一位偉大的榜樣。而(er)這一切，都源(yuan)于(yu)她(ta)(ta)小(xiao)(xiao)時候一個小(xiao)(xiao)小(xiao)(xiao)的理想。

　　理想是種子，只要我(wo)們向著(zhu)它生長的(de)方向不斷的(de)努力，小種子也會變成(cheng)參天大樹。一(yi)個小小的(de)理想的(de)力量，誰能(neng)低(di)估呢(ni)？

《人生》讀后感15

　　人生有(you)無數的選(xuan)擇，我們總希望選(xuan)擇正確的道路。就像(xiang)做(zuo)題(ti)總想做(zuo)一百分一樣。

　　但是(shi)成(cheng)年以后才發現，哪有(you)那(nei)么多是(shi)非對錯(cuo)，黑(hei)白分明，生活大多是(shi)灰色地帶，每種選(xuan)擇都沒有(you)標準(zhun)答案。選(xuan)擇了走下去就對了。

　　當然，為了避免(mian)重走前人(ren)(ren)路(lu)，一般有(you)兩種方法：一種是(shi)前輩會給我們無數告誡，但是(shi)年(nian)(nian)輕氣盛(sheng)的小(xiao)青年(nian)(nian)們總是(shi)聽(ting)不進去的，千人(ren)(ren)言萬人(ren)(ren)語不如實實在在的跟(gen)頭最教育人(ren)(ren);第二(er)種就(jiu)是(shi)多(duo)讀(du)書，經(jing)歷并體會別人(ren)(ren)的人(ren)(ren)生，增加間(jian)接(jie)經(jing)驗也可以(yi)避免(mian)多(duo)走彎路(lu)。

　　關于愛情，這玩意(yi)無法(fa)捉摸，沒有特點可循(xun)。高加林和亞萍是相似的一類人，張揚(yang)聰敏有大野心。有共(gong)同語(yu)言(yan)有共(gong)同理想，三觀非常合(he)適，但同樣自私(si)。愛自己比愛別人多(duo)。

　　巧珍如同(tong)金子般的(de)(de)女人，溫柔(rou)賢(xian)惠，善解人意(yi)。因為(wei)環境局限導(dao)致沒(mei)有文化，和加林(lin)沒(mei)有共同(tong)語言更(geng)沒(mei)有相同(tong)的(de)(de)`三觀(guan)，更(geng)像是兩個世界的(de)(de)人。

　　加(jia)林(lin)在最初失意的情況下是巧珍給(gei)了他溫暖，所以(yi)相愛(ai)相戀，但加(jia)林(lin)更愛(ai)自(zi)己和自(zi)己的前途。所以(yi)有機會成就自(zi)己的時候(hou)他選擇(ze)了亞萍，三觀合適，物質樂(le)觀，事業愛(ai)情雙豐收，又有多少(shao)人能抵得(de)住這種(zhong)誘(you)惑?

　　命運(yun)愛(ai)(ai)(ai)(ai)開玩笑，人(ren)生跌宕起伏。加林再次跌入人(ren)生谷底才看明白了一切(qie)的(de)真(zhen)相。亞萍愛(ai)(ai)(ai)(ai)他，但更愛(ai)(ai)(ai)(ai)她(ta)自己(ji)，本就是一類人(ren)。至于他自己(ji)，真(zhen)的(de)愛(ai)(ai)(ai)(ai)巧珍(zhen)嗎?還是愛(ai)(ai)(ai)(ai)巧珍(zhen)對他的(de)愛(ai)(ai)(ai)(ai)?

　　物(wu)是人非，愛(ai)情如(ru)煙，說(shuo)不(bu)清(qing)道不(bu)明(ming)。不(bu)如(ru)像巧珍那樣，選(xuan)擇了(le)就努力去熱愛(ai)，熱愛(ai)生活(huo)，熱愛(ai)身邊(bian)對自(zi)己好的人!

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