家(jia)長(chang)給(gei)幼兒園(yuan)的感(gan)謝信

　　在(zai)(zai)越來(lai)越重視感(gan)(gan)恩(en)意識提升的(de)(de)今天(tian)，感(gan)(gan)謝信(xin)(xin)在(zai)(zai)我(wo)們的(de)(de)生活(huo)中(zhong)并(bing)不鮮見，因為在(zai)(zai)口頭表示感(gan)(gan)謝的(de)(de)同(tong)時，還需(xu)要感(gan)(gan)謝信(xin)(xin)的(de)(de)書面表達。那么(me)感(gan)(gan)謝信(xin)(xin)有什么(me)格式呢？以(yi)下(xia)是(shi)小編(bian)整理的(de)(de)家(jia)長給幼兒園的(de)(de)感(gan)(gan)謝信(xin)(xin)，歡迎大家(jia)借(jie)鑒與參考，希望對大家(jia)有所幫(bang)助(zhu)。

家長給幼兒園的感謝信1

尊敬的老師們：

　　您們好！

我們(men)(men)是芒果(guo)班某某小(xiao)朋(peng)友的爸(ba)爸(ba)、媽(ma)媽(ma)。在她即將告別幼兒園之際，懷著(zhu)對老(lao)師們(men)(men)和小(xiao)朋(peng)友們(men)(men)的深(shen)(shen)深(shen)(shen)留戀，更懷著(zhu)一份感恩深(shen)(shen)藏在心底，請允(yun)許我們(men)(men)真誠的說一聲：老(lao)師們(men)(men)，辛苦了(le)！

　　我們(men)(men)感(gan)謝老師們(men)(men)把先進的(de)學(xue)(xue)習理(li)念(nian)教(jiao)(jiao)給了孩子，用超前的(de)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)思(si)想喚起了孩子對知識(shi)的(de)渴望，不僅僅教(jiao)(jiao)會孩子如何學(xue)(xue)習書本(ben)知識(shi)，更重要的(de)是教(jiao)(jiao)會了孩子如何在生(sheng)活中發(fa)現(xian)問題、勤于思(si)考、尋找答案！

　　我(wo)們感謝老(lao)師們對孩(hai)(hai)子(zi)(zi)無微不(bu)至(zhi)的(de)(de)關心和(he)愛護，用自我(wo)的(de)(de)愛心、耐心照(zhao)顧孩(hai)(hai)子(zi)(zi)一天天長大，為孩(hai)(hai)子(zi)(zi)創造出活(huo)潑、舒適、多(duo)彩的(de)(de)幼年生(sheng)活(huo)，使幼兒園(yuan)成為孩(hai)(hai)子(zi)(zi)的(de)(de)第二個(ge)家，給了孩(hai)(hai)子(zi)(zi)太多(duo)太多(duo)的(de)(de)完美回(hui)憶！

　　我們感謝老師們用(yong)自我的一言一行(xing)、用(yong)生(sheng)活中的慈愛、寬容(rong)和智慧，教育孩子如何去(qu)做一個正直(zhi)、善良(liang)、充滿愛心(xin)(xin)的人(ren)，讓孩子學會了(le)感恩、寬容(rong)和思考，學會了(le)照顧自我、關心(xin)(xin)他人(ren)、幫(bang)忙(mang)他人(ren)！

　　每一個孩子(zi)都(dou)是父母的(de)天使，看到孩子(zi)一天天健康成長，我(wo)們(men)感到無比欣慰，孩子(zi)的(de)每一點進步都(dou)和老(lao)(lao)師的(de)關懷緊密相連。小鳥一天天長大，終(zhong)究(jiu)要高飛(fei)，我(wo)們(men)的(de)寶貝(bei)女兒也(ye)已(yi)逐(zhu)漸長大，即將揚帆起航，開(kai)始人生的(de)新一段路途。但無論(lun)她未來飛(fei)得有多高、走(zou)得有多遠(yuan)，我(wo)們(men)都(dou)期(qi)望她永遠(yuan)都(dou)不(bu)要忘記這些以前深愛(ai)她們(men)的(de)老(lao)(lao)師們(men)，永遠(yuan)不(bu)要辜負老(lao)(lao)師們(men)的(de)悉心教誨與(yu)殷切期(qi)盼！在此，我(wo)們(men)再(zai)次向芒果班4位老(lao)(lao)師獻上深深的(de)謝意！

xx

　　20xx年(nian)x月x日

家長給幼兒園的感謝信2

尊敬的小二班三(san)位老師：

　　你們(men)(men)好!我(wo)們(men)(men)是李京(jing)翰(han)的(de)(de)家長。李京(jing)翰(han)來理想藍天幼兒園學習(xi)轉眼間已近(jin)二(er)(er)個月(yue)了(le)，在這近(jin)二(er)(er)個月(yue)的(de)(de)集體生活中，在各(ge)位老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)的(de)(de)悉心(xin)教導下，我(wo)們(men)(men)的(de)(de)孩子逐漸適應了(le)幼兒園的(de)(de)生活。同時，對(dui)(dui)外(wai)界(jie)事物的(de)(de)認知(zhi)、對(dui)(dui)社(she)會(hui)常(chang)識的(de)(de)接受、還有(you)在禮節禮貌(mao)、認識人物、辨識數字、顏(yan)色等方面也都(dou)取得了(le)不小(xiao)的(de)(de)進步，這是我(wo)們(men)(men)一家人最感到高興和欣慰(wei)的(de)(de)事情。對(dui)(dui)此，我(wo)們(men)(men)對(dui)(dui)小(xiao)二(er)(er)班的(de)(de)三位老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)韓(han)老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)、馬(ma)老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)、郭(guo)老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)對(dui)(dui)李京(jing)翰(han)的(de)(de)愛心(xin)、關心(xin)和細心(xin)，表示(shi)衷(zhong)心(xin)的(de)(de)感謝!謝謝你們(men)(men)，你們(men)(men)辛(xin)苦了(le)!

　　回(hui)想(xiang)(xiang)起(qi)孩(hai)子進(jin)入理想(xiang)(xiang)藍天幼兒(er)園前(qian)，他(ta)(ta)(ta)(ta)還(huan)有(you)(you)許多事情不(bu)(bu)會做，而且比較調(diao)皮、淘氣(qi)。孩(hai)子突然間(jian)走出了家這(zhe)個熟悉(xi)的(de)(de)小(xiao)環境(jing)，來到了一(yi)(yi)(yi)個陌生的(de)(de)大(da)集體中，這(zhe)里平時沒有(you)(you)嬌縱著(zhu)他(ta)(ta)(ta)(ta)的(de)(de)爸爸媽媽和(he)爺(ye)爺(ye)奶奶，而是(shi)教育他(ta)(ta)(ta)(ta)開始(shi)走向成長之(zhi)路(lu)的(de)(de)老(lao)師(shi)們和(he)其他(ta)(ta)(ta)(ta)一(yi)(yi)(yi)群與他(ta)(ta)(ta)(ta)一(yi)(yi)(yi)樣的(de)(de)孩(hai)子們，他(ta)(ta)(ta)(ta)的(de)(de)生活(huo)發生了巨(ju)大(da)的(de)(de)變化，他(ta)(ta)(ta)(ta)的(de)(de)內心(xin)世界也面臨著(zhu)巨(ju)大(da)的(de)(de)沖擊。作(zuo)為(wei)父母親，我們的(de)(de)心(xin)情是(shi)忐忑不(bu)(bu)安的(de)(de)。但是(shi)讓我們高興的(de)(de)是(shi)，孩(hai)子在(zai)剛入園的(de)(de)日子里居然沒有(you)(you)哭鬧(nao)!在(zai)他(ta)(ta)(ta)(ta)的(de)(de)眼睛里，這(zhe)里到處是(shi)新(xin)鮮的(de)(de)，有(you)(you)可愛的(de)(de)小(xiao)伙伴(ban)，有(you)(you)好(hao)玩(wan)的(de)(de)玩(wan)具和(he)滑滑梯，還(huan)有(you)(you)老(lao)師(shi)們無微不(bu)(bu)至的(de)(de)關心(xin)和(he)愛護。在(zai)這(zhe)個過程中，他(ta)(ta)(ta)(ta)充滿(man)好(hao)奇(qi)的(de)(de)學習著(zhu)他(ta)(ta)(ta)(ta)所(suo)(suo)能接(jie)觸到的(de)(de)一(yi)(yi)(yi)切：怎(zen)么(me)上廁所(suo)(suo)，怎(zen)么(me)穿脫衣服鞋子，怎(zen)么(me)自己(ji)拿碗筷吃飯，怎(zen)么(me)和(he)同(tong)學們相處，怎(zen)么(me)利用(yong)(yong)各(ge)種(zhong)文體用(yong)(yong)具進(jin)行娛樂等。他(ta)(ta)(ta)(ta)每天都(dou)是(shi)那么(me)開心(xin)，那么(me)高興。雖(sui)然個別時候自己(ji)不(bu)(bu)想(xiang)(xiang)走路(lu)上下學，但只要送到幼兒(er)園門(men)口，看到其他(ta)(ta)(ta)(ta)小(xiao)伙伴(ban)們，他(ta)(ta)(ta)(ta)就馬上從我們身上下來，高高興興地背著(zhu)書(shu)包跑進(jin)自己(ji)的(de)(de)教室。

　　在我(wo)們(men)看(kan)來，理(li)想藍天幼(you)兒(er)園無論(lun)是(shi)(shi)硬件設施還是(shi)(shi)師(shi)(shi)資力(li)量(liang)都是(shi)(shi)非常(chang)雄(xiong)厚的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，只要把孩子(zi)(zi)(zi)(zi)送到(dao)(dao)學(xue)校、送到(dao)(dao)老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)身(shen)邊(bian)，那我(wo)們(men)作為父母的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)切擔心(xin)(xin)(xin)都是(shi)(shi)多(duo)余(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。小(xiao)二班(ban)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)三位老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)以(yi)極大的(de)(de)(de)(de)(de)(de)愛(ai)心(xin)(xin)(xin)、耐心(xin)(xin)(xin)、信心(xin)(xin)(xin)、責任心(xin)(xin)(xin)關(guan)心(xin)(xin)(xin)著(zhu)(zhu)他(ta)、愛(ai)護著(zhu)(zhu)他(ta)，用鼓(gu)勵、賞識(shi)、引(yin)導等(deng)教(jiao)育方法幫助(zhu)他(ta)，把愛(ai)滲透到(dao)(dao)孩子(zi)(zi)(zi)(zi)學(xue)習(xi)生活的(de)(de)(de)(de)(de)(de)各(ge)個方面，用愛(ai)滋潤著(zhu)(zhu)孩子(zi)(zi)(zi)(zi)幼(you)小(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)(xin)(xin)靈。有(you)(you)時在我(wo)們(men)接(jie)孩子(zi)(zi)(zi)(zi)回(hui)家(jia)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)路上(shang)，他(ta)就會告訴我(wo)們(men)說(shuo)今(jin)天老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)教(jiao)他(ta)們(men)唱(chang)歌(ge)了，教(jiao)他(ta)們(men)畫(hua)畫(hua)了，帶他(ta)們(men)玩了等(deng)等(deng)。回(hui)到(dao)(dao)家(jia)后(hou)，還模(mo)仿(fang)著(zhu)(zhu)老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)樣(yang)子(zi)(zi)(zi)(zi)，打開家(jia)里的(de)(de)(de)(de)(de)(de)識(shi)字(zi)掛圖、寶(bao)寶(bao)畫(hua)冊、兒(er)歌(ge)小(xiao)書等(deng)教(jiao)我(wo)們(men)認字(zi)、畫(hua)畫(hua)、唱(chang)兒(er)歌(ge)。看(kan)著(zhu)(zhu)孩子(zi)(zi)(zi)(zi)一(yi)(yi)點一(yi)(yi)滴的(de)(de)(de)(de)(de)(de)進步(bu)，我(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)(xin)(xin)里別提有(you)(you)多(duo)高興(xing)了!我(wo)們(men)也(ye)深深明白，孩子(zi)(zi)(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)這些變(bian)化都離不開三位老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)辛勤的(de)(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)誨。

　　在對孩(hai)子的(de)教育(yu)過程中，三位(wei)老師對我們(men)家(jia)長也周到熱情(qing)，經常同我們(men)保持良好的(de)聯系(xi)溝通，通過電(dian)話(hua)和微(wei)信(xin)朋友圈讓(rang)我們(men)能(neng)及時了解(jie)孩(hai)子在幼兒園(yuan)的(de)具體(ti)表現。幾位(wei)老師整天與孩(hai)子們(men)相伴左(zuo)右，不僅要認真完成教學課程，還要關(guan)心(xin)孩(hai)子的(de)“吃喝拉撒”，工作量(liang)很大，十分辛苦(ku)，但你們(men)毫無怨(yuan)言，總(zong)是(shi)滿面笑容(rong)的(de)把快樂帶給(gei)孩(hai)子。

　　就讓(rang)(rang)這封感謝信來表達我(wo)們(men)對(dui)三位老師的(de)感激之情(qing)，是你們(men)給了李(li)京(jing)翰快樂的(de)時光，教會了他許(xu)多許(xu)多,讓(rang)(rang)他真正的(de)開始(shi)走上了成長的(de)道路。感謝你們(men)為孩子的(de)無私(si)奉獻和付出!

　　祝(zhu)老師們(men)工作順利(li)!身體(ti)健康!萬事如意!

此致

敬禮！

家長：李明(ming)鍔(e)、李圣(sheng)芬

十月二十四日

家長給幼兒園的感謝信3

　　您(nin)好!感謝(xie)(xie)您(nin)對(dui)我們(men)(men)紅(hong)(hong)一班(ban)工作的(de)支(zhi)持與配合，感謝(xie)(xie)您(nin)對(dui)我們(men)(men)老(lao)師工作的(de)肯定和(he)(he)理解。因為有(you)了您(nin)的(de)幫助咱(zan)們(men)(men)紅(hong)(hong)一班(ban)的(de)大家庭才(cai)會如此的(de)和(he)(he)諧和(he)(he)快(kuai)樂!謝(xie)(xie)謝(xie)(xie)您(nin)!

　　快(kuai)(kuai)樂紅一這(zhe)個大家庭(ting)在不(bu)斷(duan)的(de)強大成員也(ye)在增加，新入園的(de)家長們(men)(men)也(ye)很配(pei)合我們(men)(men)的(de)工作(zuo)，把孩子的(de)生活習慣詳細的(de)告(gao)訴老師，讓我們(men)(men)彼此很快(kuai)(kuai)就適應(ying)了(le)彼此，讓我們(men)(men)很快(kuai)(kuai)的(de)融(rong)為一體(ti)，快(kuai)(kuai)了(le)的(de)生活和游戲。

　　新(xin)學期開(kai)始了(le)(le)(le)班(ban)(ban)級(ji)的環境需(xu)要更新(xin)，賈(jia)軼(yi)程的家(jia)長利(li)用自己(ji)的工作時間給班(ban)(ban)級(ji)打(da)印了(le)(le)(le)許多(duo)(duo)彩色的文字，給班(ban)(ban)級(ji)增添(tian)了(le)(le)(le)許多(duo)(duo)生機，感(gan)受都(dou)春(chun)天(tian)的氣息。快樂紅(hong)(hong)一(yi)(yi)班(ban)(ban)的孩子(zi)們(men)(men)(men)(men)(men)都(dou)知道這樣一(yi)(yi)句話'要心靈，先手巧'為(wei)此雨晴的家(jia)長給我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)提(ti)供了(le)(le)(le)很(hen)多(duo)(duo)圖畫紙，讓孩子(zi)們(men)(men)(men)(men)(men)有(you)(you)了(le)(le)(le)更多(duo)(duo)的動(dong)手機會(hui)。相(xiang)(xiang)(xiang)信(xin)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)的孩子(zi)會(hui)越(yue)(yue)來越(yue)(yue)棒!相(xiang)(xiang)(xiang)信(xin)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)的家(jia)會(hui)越(yue)(yue)來越(yue)(yue)和諧。09年(nian)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)班(ban)(ban)級(ji)老師有(you)(you)了(le)(le)(le)新(xin)的調整，為(wei)了(le)(le)(le)增加(jia)小(xiao)班(ban)(ban)孩子(zi)們(men)(men)(men)(men)(men)的陽剛之氣，園領導特意(yi)給我(wo)(wo)班(ban)(ban)配備了(le)(le)(le)男老師李(li)震，孩子(zi)們(men)(men)(men)(men)(men)也很(hen)喜歡和李(li)震哥(ge)哥(ge)一(yi)(yi)起游戲。相(xiang)(xiang)(xiang)信(xin)紅(hong)(hong)一(yi)(yi)班(ban)(ban)的孩子(zi)在老師的引導之下會(hui)越(yue)(yue)來越(yue)(yue)棒。 紅(hong)(hong)一(yi)(yi)班(ban)(ban)的全體師生再次向家(jia)人們(men)(men)(men)(men)(men)表(biao)示衷心的感(gan)謝，有(you)(you)了(le)(le)(le)您(nin)的支(zhi)持與(yu)配合相(xiang)(xiang)(xiang)信(xin)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)紅(hong)(hong)一(yi)(yi)班(ban)(ban)會(hui)越(yue)(yue)來越(yue)(yue)好，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)的家(jia)在牛(niu)年(nian)一(yi)(yi)定最牛(niu)!

　　此致!

　　敬禮!

　　20xx年×年×月×日

家長給幼兒園的感謝信4

　　尊敬的(de)幼(you)兒園領導、老師(shi)們(men)：

　　我(wo)們(men)是20xx年畢(bi)業的大（二）班全體孩子的家長，在孩子即將離園(yuan)(yuan)之際，回想孩子在園(yuan)(yuan)生活的點點滴滴，我(wo)們(men)心中充滿(man)感激，有許多話要說，幼兒園(yuan)(yuan)畢(bi)業感謝(xie)信。

　　人生有(you)(you)(you)許多第(di)一次，而進入幼(you)(you)兒園(yuan)(yuan)(yuan)是孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)們(men)第(di)一次走(zou)出家(jia)(jia)庭，開始走(zou)上社(she)會，這在(zai)(zai)所有(you)(you)(you)第(di)一次中(zhong)非(fei)常重要(yao)。孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)們(men)通過幼(you)(you)兒園(yuan)(yuan)(yuan)認識家(jia)(jia)庭成(cheng)員(yuan)之外的(de)人，接受老(lao)師的(de)教育和養(yang)護。常言道：有(you)(you)(you)什(shen)(shen)么樣的(de)家(jia)(jia)庭就有(you)(you)(you)什(shen)(shen)么樣的(de)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)。我(wo)們(men)則(ze)認為：有(you)(you)(you)什(shen)(shen)么樣的(de)幼(you)(you)兒園(yuan)(yuan)(yuan)就有(you)(you)(you)什(shen)(shen)么樣的(de)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)！四(si)年過去了(le)(le)，我(wo)們(men)慶(qing)幸選(xuan)擇了(le)(le)師大(da)幼(you)(you)兒園(yuan)(yuan)(yuan)牡丹園(yuan)(yuan)(yuan)分(fen)園(yuan)(yuan)(yuan)，讓孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)有(you)(you)(you)了(le)(le)一個(ge)安全、快樂(le)、充滿寬(kuan)容向(xiang)上氣氛的(de)成(cheng)長環境，為孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)們(men)進入小學(xue)做好了(le)(le)各種準備，感謝信(xin)《幼(you)(you)兒園(yuan)(yuan)(yuan)畢業(ye)感謝信(xin)》。在(zai)(zai)此，我(wo)們(men)向(xiang)以園(yuan)(yuan)(yuan)長為首(shou)包括(kuo)炊事員(yuan)、門衛在(zai)(zai)內的(de)全體教職員(yuan)工表示感謝。

　　我們還特別要感謝從嬰班，到小班、中班、大(da)班的全體老(lao)(lao)(lao)師。教(jiao)育不(bu)象(xiang)種莊稼，種不(bu)好(hao)可以重新再來，而孩子們的關鍵(jian)時期錯過了，再想彌補就(jiu)難了，遇(yu)上有責任(ren)心的教(jiao)師對孩子來說是(shi)人生一大(da)幸事，王老(lao)(lao)(lao)師、祝老(lao)(lao)(lao)師、黃老(lao)(lao)(lao)師、薛老(lao)(lao)(lao)師、張老(lao)(lao)(lao)師、陳(chen)老(lao)(lao)(lao)師、莊老(lao)(lao)(lao)師等全體老(lao)(lao)(lao)師正是(shi)這樣(yang)的一些好(hao)老(lao)(lao)(lao)師。

　　她們(men)(men)早來(lai)晚(wan)走，一(yi)心撲在(zai)班集(ji)體(ti)上(shang)，撲在(zai)孩子(zi)們(men)(men)身上(shang)。她們(men)(men)關心、愛(ai)護孩子(zi)象慈愛(ai)的媽媽，不厭其煩地糾正孩子(zi)們(men)(men)的缺點又象耐(nai)心的教育家。在(zai)大(da)（二）班這(zhe)個集(ji)體(ti)中(zhong)，孩子(zi)們(men)(men)感到無比快樂(le)充實。

　　感謝幼兒園的(de)領(ling)導(dao)和老師，是您們用愛(ai)心和辛勤的(de)汗水澆灌了祖國的(de)花朵，培育(yu)了祖國的(de)未(wei)來，祝(zhu)愿幼兒園在幼兒教育(yu)的(de)路上(shang)不斷(duan)創新和發展，走向輝(hui)煌！

　　大二班全體家長

　　xx年6月

家長給幼兒園的感謝信5

尊(zun)敬(jing)的xx幼兒園的領導及xxx班的全體老師們：

　　你們好!

　　孩(hai)子(zi)一個多月的幼兒園生(sheng)活(huo)，讓我感觸很多.寶寶是一個淘氣、膽大、不怕(pa)生(sheng)的孩(hai)子(zi)，入園以(yi)來，老(lao)(lao)師(shi)們以(yi)極大的愛心、耐心、信(xin)心、責任(ren)心關心他(ta)(ta)、愛護他(ta)(ta)，用(yong)鼓勵、賞識(shi)、參與(yu)等教育方法幫助他(ta)(ta)，把愛滲透到寶寶幼小的心里(li).謝謝老(lao)(lao)師(shi)們!

　　我們(men)是xx班xxx小朋友(you)的家(jia)長。首(shou)先非常(chang)感謝(xie)xx幼(you)兒園xx班的x老(lao)(lao)師(shi)、x老(lao)(lao)師(shi)、x老(lao)(lao)師(shi)和(he)x老(lao)(lao)師(shi)!在(zai)(zai)你(ni)們(men)近三年(nian)的細心(xin)呵(he)護下，xx在(zai)(zai)各(ge)方面(mian)(mian)都有(you)了長足(zu)的進步(bu)，非常(chang)的健康、陽光和(he)懂禮貌。“火車跑的快，還需(xu)頭來(lai)帶(dai)”，在(zai)(zai)此，一并感謝(xie)幼(you)兒園的全(quan)體領導，是你(ni)們(men)帶(dai)的好頭培養(yang)出了這么優(you)秀(xiu)而(er)全(quan)面(mian)(mian)的老(lao)(lao)師(shi)們(men)：她(ta)們(men)不(bu)僅(jin)自身優(you)秀(xiu)、業(ye)務(wu)精湛，而(er)且對(dui)孩子(zi)們(men)的教(jiao)育啟迪(di)方法及班級活動思(si)路(lu)也(ye)別出心(xin)裁，使(shi)孩子(zi)們(men)在(zai)(zai)養(yang)成良好行為(wei)習慣的同時(shi)在(zai)(zai)不(bu)同領域的知識汲(ji)取(qu)方面(mian)(mian)也(ye)收(shou)獲頗(po)豐(feng)。

　　在xx的(de)(de)一(yi)年，對我(wo)來說是(shi)(shi)生命中重要的(de)(de)一(yi)段(duan)經歷。在那里我(wo)經歷了(le)失敗，也(ye)取得了(le)成(cheng)績(ji)，有(you)(you)過郁悶(men)，也(ye)有(you)(you)過歡喜。失敗是(shi)(shi)刻骨銘(ming)心的(de)(de)，它(ta)(ta)將成(cheng)為一(yi)枚警(jing)鐘、一(yi)塊基石(shi)鞭策我(wo)不(bu)斷進(jin)取;成(cheng)績(ji)是(shi)(shi)另人欣喜的(de)(de)，它(ta)(ta)們會幻化(hua)成(cheng)為一(yi)個(ge)個(ge)新的(de)(de)目標，指引(yin)我(wo)前進(jin)的(de)(de)方向。

　　段繼寧(ning)很愛這個既團結又溫暖的班集體，更愛培養教育她(ta)的老師(shi)們(men)。是她(ta)們(men)對孩子(zi)(zi)(zi)的愛感動了(le)孩子(zi)(zi)(zi)，是她(ta)們(men)嚴格的教育知道(dao)這孩子(zi)(zi)(zi)，常言道(dao)“嚴師(shi)出高徒”，下面講兩件事：

　　孩子(zi)(zi)(zi)來貴園已經快三年了，這期間(jian)，孩子(zi)(zi)(zi)各方面的(de)進步和改(gai)變讓我們做家(jia)長的(de)感到特別欣(xin)慰，很多次都(dou)想寫信感謝(xie)多位老師對(dui)孩子(zi)(zi)(zi)耐心(xin)細致的(de)保(bao)教工(gong)作(zuo)，然而(er)由于工(gong)作(zuo)原因一(yi)直(zhi)拖至今日(ri)。現(xian)在(zai)，孩子(zi)(zi)(zi)即將從幼兒園畢業了，回想兒子(zi)(zi)(zi)入園近三年來的(de)成長過(guo)程心(xin)里百感交集!對(dui)老師們為孩子(zi)(zi)(zi)的(de)辛苦付出(chu)更是心(xin)存感激(ji)!

　　曉捷(jie)一(yi)出生便享受著爸爸媽媽的(de)(de)(de)(de)疼愛，爺(ye)(ye)爺(ye)(ye)奶(nai)奶(nai)的(de)(de)(de)(de)呵護(hu)，3歲多了(le)，“曉捷(jie)吃飯(fan)”仍是(shi)一(yi)道讓人哭笑(xiao)不(bu)得的(de)(de)(de)(de)風景：爺(ye)(ye)爺(ye)(ye)一(yi)邊(bian)抱(bao)著她(ta)，一(yi)邊(bian)給她(ta)讀(du)(du)童話，奶(nai)奶(nai)蹲在旁邊(bian)一(yi)勺一(yi)勺地把(ba)飯(fan)喂(wei)進(jin)曉捷(jie)的(de)(de)(de)(de)嘴里。寶(bao)寶(bao)口(kou)渴了(le)，爺(ye)(ye)爺(ye)(ye)總會快(kuai)步跑(pao)去拿來(lai)曉捷(jie)的(de)(de)(de)(de)水(shui)杯，躬身(shen)端著水(shui)喂(wei)寶(bao)寶(bao)喝水(shui)，在爺(ye)(ye)爺(ye)(ye)奶(nai)奶(nai)的(de)(de)(de)(de)珍愛中，寶(bao)寶(bao)要什么也不(bu)用(yong)語言，只需哭，一(yi)哭百(bai)事成。是(shi)一(yi)次偶然帶曉捷(jie)到科(ke)翔幼兒園(yuan)玩(wan)耍時，我(wo)與園(yuan)長聊及孩子的(de)(de)(de)(de)這(zhe)些(xie)“陋習”，園(yuan)長自信地說：“把(ba)孩子送(song)進(jin)來(lai)讀(du)(du)書吧，我(wo)們會給她(ta)均衡的(de)(de)(de)(de)營養，培養她(ta)的(de)(de)(de)(de)獨立能力。”園(yuan)長的(de)(de)(de)(de)自信征服了(le)我(wo)。

　　您給了(le)我們(men)一(yi)桿生活(huo)的尺，讓我們(men)自(zi)己天(tian)天(tian)去丈量;您給了(le)我們(men)一(yi)面(mian)模范行為的鏡(jing)子，讓我們(men)處(chu)處(chu)有學(xue)習(xi)的榜樣。

　　三(san)年來(lai)很(hen)多次由(you)于工作較忙接孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)很(hen)晚，辛苦一天的(de)(de)老(lao)(lao)師(shi)們(men)總(zong)是滿臉笑容毫(hao)無怨(yuan)言，曾經有(you)幾次由(you)于太晚老(lao)(lao)師(shi)們(men)干(gan)脆帶著孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)一起(qi)開(kai)(kai)會，作為(wei)(wei)家(jia)長(chang)在(zai)歉(qian)意的(de)(de)同(tong)時(shi)很(hen)為(wei)(wei)有(you)這樣的(de)(de)老(lao)(lao)師(shi)而(er)感(gan)到(dao)驕傲和(he)(he)(he)放心!平時(shi)，如果(guo)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)不(bu)舒服沒辦法上(shang)(shang)學(xue)時(shi)，老(lao)(lao)師(shi)們(men)總(zong)是在(zai)百忙之(zhi)中打電話詢問孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)的(de)(de)情(qing)況，關切之(zhi)情(qing)令人感(gan)動(dong)!老(lao)(lao)師(shi)們(men)為(wei)(wei)人謙和(he)(he)(he)，對(dui)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)和(he)(he)(he)藹(ai)可親，對(dui)家(jia)長(chang)周到(dao)熱(re)情(qing)，她(ta)們(men)不(bu)僅(jin)是孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)的(de)(de)好“媽媽”，更(geng)是孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)和(he)(he)(he)我(wo)們(men)的(de)(de)好朋友!現(xian)在(zai)xx在(zai)老(lao)(lao)師(shi)們(men)的(de)(de)幫(bang)助下(xia)，性格變得(de)更(geng)加開(kai)(kai)朗(lang)熱(re)情(qing)，喜(xi)歡(huan)上(shang)(shang)了繪畫，愛上(shang)(shang)了英語和(he)(he)(he)數學(xue)，語言表達能(neng)(neng)力也有(you)了很(hen)大提高(gao)，而(er)且(qie)膽子(zi)(zi)(zi)比以前(qian)更(geng)大了，也更(geng)懂禮(li)貌(mao)了。我(wo)們(men)真為(wei)(wei)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)的(de)(de)快樂和(he)(he)(he)進步(bu)而(er)開(kai)(kai)心，也為(wei)(wei)當(dang)初選擇(ze)xx幼(you)兒園而(er)高(gao)興，為(wei)(wei)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)能(neng)(neng)有(you)這樣的(de)(de)良師(shi)益友而(er)欣慰!現(xian)在(zai)，孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)很(hen)為(wei)(wei)自己的(de)(de)母校及老(lao)(lao)師(shi)們(men)為(wei)(wei)榮;希望不(bu)久的(de)(de)將來(lai)，你們(men)也能(neng)(neng)以孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)進步(bu)和(he)(he)(he)成功為(wei)(wei)傲!

　　我們(men)(men)知道，老師(shi)是孩(hai)子(zi)心(xin)中(zhong)的(de)(de)太(tai)陽(yang)，照耀著每個(ge)角落(luo)，影(ying)響著他們(men)(men)的(de)(de)人生……你們(men)(men)在平(ping)日(ri)勞累的(de)(de)工作中(zhong)付出了太(tai)多的(de)(de)心(xin)血與愛(ai)心(xin)，我們(men)(men)家(jia)長無以(yi)回報，僅用(yong)“感(gan)謝(xie)”兩(liang)個(ge)字，不能足以(yi)表達我們(men)(men)的(de)(de)心(xin)情，可確(que)實，翻(fan)遍全部字典，仍(reng)找不到更確(que)切的(de)(de)詞匯，只好再(zai)說(shuo)：老師(shi)們(men)(men)，你們(men)(men)辛苦了!感(gan)謝(xie)，再(zai)感(gan)謝(xie)!感(gan)謝(xie)你們(men)(men)對孩(hai)子(zi)們(men)(men)愛(ai)心(xin)、關懷、辛勤的(de)(de)教育和幫助!

　　孩(hai)(hai)子入園前，我(wo)有許多顧慮，擔心(xin)她被(bei)小朋(peng)友欺負、擔心(xin)她不會吃飯餓著(zhu)、擔心(xin)她不會上廁所尿(niao)褲子、擔心(xin)她……第一(yi)天(tian)送孩(hai)(hai)子入園，在她的(de)大(da)聲哭(ku)鬧中，我(wo)狠下心(xin)離開(kai)了幼兒園，在單位我(wo)一(yi)天(tian)都在忐忑不安(an)中度過，擔心(xin)孩(hai)(hai)子離開(kai)媽媽還哭(ku)嗎?喝(he)水(shui)了嗎?吃飯了嗎?終于等(deng)到(dao)接孩(hai)(hai)子了，帶(dai)著(zhu)滿腦(nao)子的(de)擔心(xin)，我(wo)第一(yi)時間沖進了幼兒園，映入我(wo)眼簾的(de)是孩(hai)(hai)子開(kai)心(xin)的(de)笑(xiao)臉，我(wo)的(de)心(xin)一(yi)下子放(fang)了下來……

　　最后，再(zai)一次感謝xx班的(de)(de)全(quan)體老(lao)師(shi)及(ji)教(jiao)(jiao)育過(guo)(guo)、關(guan)心過(guo)(guo)、幫助過(guo)(guo)、欣賞過(guo)(guo)xxx的(de)(de)所有(you)老(lao)師(shi)，孩子(zi)的(de)(de)成長離不開你(ni)(ni)們的(de)(de)辛勤付出(chu)(chu)!也再(zai)一次感謝幼兒(er)園的(de)(de)領(ling)導，謝謝你(ni)(ni)們培養(yang)出(chu)(chu)這么(me)優秀的(de)(de)教(jiao)(jiao)師(shi)!有(you)這樣(yang)優秀的(de)(de)領(ling)導和教(jiao)(jiao)師(shi)，相(xiang)信(xin)xx幼兒(er)園會越辦越好!

此致

　　敬禮

　　xxx家長

　　XX年(nian)xx月xx日

家長給幼兒園的感謝信6

尊敬的XX幼兒園趙園長：

　　您好！

　　我們是貴園(yuan)XX分校XX班XXX小朋友的家長，值(zhi)此“三八婦女節(jie)”到來之際，祝愿(yuan)趙園(yuan)長及老師們節(jie)日快樂！身體(ti)健康！工作(zuo)順(shun)利！

　　轉(zhuan)眼(yan)間(jian)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)已經入(ru)園快二年了，這期(qi)間(jian)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)的(de)進(jin)步讓我們做(zuo)(zuo)家(jia)長(chang)的(de)感(gan)到(dao)特(te)別欣慰。回想孩(hai)(hai)子(zi)(zi)入(ru)園來(lai)的(de)成(cheng)長(chang)過(guo)程，我們心(xin)里暖(nuan)暖(nuan)的(de)！園長(chang)及老師(shi)們對孩(hai)(hai)子(zi)(zi)耐心(xin)細致的(de)愛心(xin)付出，我們更是(shi)一(yi)直(zhi)心(xin)存感(gan)激！我們非常(chang)欣喜的(de)看到(dao)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)的(de)成(cheng)長(chang)和(he)變化，XX小(xiao)朋友已經從一(yi)個內向(xiang)膽小(xiao)的(de)小(xiao)女生蛻變為一(yi)個活潑(po)開朗(lang)自信(xin)的(de)“大”女生。以前(qian)和(he)老師(shi)同學說話時低(di)著頭(tou)臉都(dou)紅，聲(sheng)音小(xiao)的(de)像蚊子(zi)(zi)哼一(yi)樣，現在對老師(shi)的(de)提問(wen)不但能積極動(dong)腦筋，而且每次都(dou)能主動(dong)搶著舉(ju)手大聲(sheng)表(biao)達自己(ji)的(de)看法，我們做(zuo)(zuo)家(jia)長(chang)的(de)真的(de)非常(chang)開心(xin)！

　　孩(hai)(hai)(hai)子以前每天早上(shang)(shang)都是(shi)(shi)家(jia)長催著(zhu)哄著(zhu)入園，現在(zai)自(zi)(zi)己喜(xi)(xi)歡(huan)上(shang)(shang)幼兒園了(le)，每天早上(shang)(shang)反過來催著(zhu)我們(men)“媽媽快點，要(yao)不然今天會遲到(dao)的(de)(de)”，這是(shi)(shi)孩(hai)(hai)(hai)子的(de)(de)主動思想意(yi)識在(zai)轉變！每天晚上(shang)(shang)自(zi)(zi)已脫(tuo)好衣服(fu)自(zi)(zi)已疊的(de)(de)很(hen)整齊放好，然后把換穿的(de)(de)衣服(fu)也準(zhun)備(bei)放好，第(di)二(er)天自(zi)(zi)已再(zai)穿好，這是(shi)(shi)孩(hai)(hai)(hai)子的(de)(de)獨立生活能(neng)力(li)在(zai)提高！孩(hai)(hai)(hai)子見到(dao)老(lao)師(shi)和(he)(he)熟(shu)人都能(neng)大(da)聲地問(wen)好，對老(lao)師(shi)很(hen)尊敬，喜(xi)(xi)歡(huan)和(he)(he)同伴(ban)游(you)戲，有愛(ai)心(xin)，周圍小朋友都喜(xi)(xi)歡(huan)和(he)(he)她一(yi)起玩，這是(shi)(shi)孩(hai)(hai)(hai)子適應社(she)會能(neng)力(li)在(zai)增(zeng)強！在(zai)學感興趣(qu)的(de)(de)本(ben)領時(shi)如畫畫、折手工紙很(hen)認真，這是(shi)(shi)孩(hai)(hai)(hai)子找到(dao)了(le)自(zi)(zi)己的(de)(de)藝(yi)術興趣(qu)！等等許(xu)多方面都有明顯的(de)(de)進步和(he)(he)改變。

　　不僅如(ru)此，在(zai)多才(cai)多藝(yi)的張老師和(he)王(wang)老師的教育下，還培養了自已的興(xing)(xing)趣和(he)愛好，回家(jia)后(hou)連以(yi)前最喜歡看的動畫片也(ye)很少看了，經常主動去畫畫、折手工紙、拼圖、跳舞等，一(yi)次比一(yi)次好，經常送給我(wo)們手工折的禮物，如(ru)愛心、小船、小狗、小花(hua)、衣(yi)服、鋼琴、扇子(zi)、小魚等等并寫上名字(zi)說(shuo)上祝福話，拼圖的速度現在(zai)竟(jing)超過了我(wo)們，孩子(zi)在(zai)不同(tong)場合也(ye)可以(yi)大聲(sheng)唱歌、跳舞，我(wo)們感(gan)到很驚訝也(ye)很高興(xing)(xing)！我(wo)們知道這(zhe)一(yi)切(qie)都(dou)與你們辛勤的教育和(he)付出是(shi)離不開的，我(wo)們表(biao)示(shi)深(shen)深(shen)的感(gan)謝(xie)！

　　孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)每天(tian)(tian)到(dao)幼兒園門口，經常會看到(dao)趙(zhao)園長、董老(lao)師(shi)熱情地和孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)們(men)(men)打招呼，微笑著迎接每個孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)進園。冬天(tian)(tian)水(shui)龍頭(tou)里(li)的(de)水(shui)都(dou)(dou)是(shi)熱的(de)，我(wo)們(men)(men)知(zhi)道(dao)是(shi)你們(men)(men)的(de)用心溫暖了孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)的(de)小(xiao)手(shou)。每天(tian)(tian)孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)洗完手(shou)，都(dou)(dou)會磞磞跳跳地來到(dao)保健(jian)王(wang)老(lao)師(shi)面前，王(wang)老(lao)師(shi)親切地和孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)問候，有(you)時檢查時發現孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)有(you)點感冒，就告(gao)訴(su)孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)多(duo)喝水(shui)，有(you)時孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)有(you)點拉肚子(zi)(zi)(zi)就告(gao)訴(su)家長煮點蘋果水(shui)喝等等細心的(de)關懷，兩年中保健(jian)王(wang)老(lao)師(shi)為我(wo)們(men)(men)解(jie)決了育(yu)兒方面遇到(dao)的(de)各(ge)種(zhong)問題。上學期我(wo)們(men)(men)家孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)沒(mei)有(you)請過一天(tian)(tian)假，這一切我(wo)們(men)(men)深(shen)知(zhi)與你們(men)(men)學校有(you)著這么(me)好的(de)保健(jian)老(lao)師(shi)是(shi)分(fen)不開的(de)。

　　感(gan)謝園長(chang)為孩(hai)子們(men)(men)的(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)生(sheng)活，提供了(le)如家(jia)一(yi)般適宜和溫(wen)馨(xin)的(de)環境。每(mei)個學(xue)(xue)(xue)期(qi)都精心安排了(le)多(duo)次孩(hai)子與家(jia)長(chang)互動(dong)的(de)主(zhu)題活動(dong)，孩(hai)子可開心了(le)，每(mei)次都積極認真完(wan)成(cheng)，不(bu)(bu)但學(xue)(xue)(xue)到了(le)很多(duo)的(de)知識(shi)，而(er)且培養了(le)廣泛(fan)的(de)興趣愛好(hao)。每(mei)次的(de)家(jia)長(chang)活動(dong)日，我(wo)們(men)(men)都能親身體(ti)驗到我(wo)們(men)(men)XX幼兒園的(de)孩(hai)子們(men)(men)繽紛多(duo)彩的(de)生(sheng)活和先進的(de)教學(xue)(xue)(xue)理念，我(wo)們(men)(men)家(jia)長(chang)們(men)(men)不(bu)(bu)僅長(chang)了(le)見識(shi)而(er)且加(jia)深了(le)與孩(hai)子、老師們(men)(men)之(zhi)間的(de)感(gan)情。

　　尤其是貴園很有特(te)色(se)(se)的(de)“綠色(se)(se)教學”理念，給孩子們(men)幼小的(de)心靈里深(shen)深(shen)種(zhong)下了一(yi)顆綠色(se)(se)的(de)種(zhong)子，養成了非常好的(de)生活習慣，也(ye)直接影響(xiang)了我(wo)們(men)這些家長(chang)們(men)！XX現在從來不(bu)亂(luan)丟一(yi)塊垃圾(ji)！常常掛在嘴邊(bian)的(de)話是“我(wo)們(men)要一(yi)起保(bao)護環境”“老師說，不(bu)能亂(luan)丟垃圾(ji)，這樣(yang)(yang)不(bu)文明”“今天我(wo)們(men)能不(bu)能不(bu)開車，步行(xing)去行(xing)嗎，這樣(yang)(yang)沒有尾(wei)氣污(wu)染”等等！

　　這一切都(dou)離不開(kai)園長(chang)的(de)(de)(de)領導和老師們(men)的(de)(de)(de)共同努(nu)力，與我們(men)XX幼兒園優秀的(de)(de)(de)師資力量和高素(su)質的(de)(de)(de)教(jiao)育是(shi)分(fen)不開(kai)的(de)(de)(de)。園長(chang)對教(jiao)學要求嚴格、精心(xin)安排，對家長(chang)周(zhou)到(dao)熱情；老師們(men)對孩子悉心(xin)教(jiao)育、細致照顧。是(shi)你們(men)的(de)(de)(de)微笑讓孩子們(men)感(gan)受到(dao)陽光般的(de)(de)(de)溫暖(nuan)，是(shi)你們(men)的(de)(de)(de)鼓勵讓孩子們(men)在心(xin)中燃起一個個夢想(xiang)！

　　這正(zheng)是“園(yuan)長媽媽傳(chuan)遞教育正(zheng)能量(liang)、XX孩子努力(li)編織中國夢”！

　　我們衷心感謝(xie)幼兒園趙園長(chang)及(ji)教(jiao)育、關心、幫助過孩(hai)子的所有老師(shi)、保健老師(shi)和阿(a)姨，感謝(xie)你們的辛勤工(gong)作！

此致

敬禮！

　　XXX

　　20xx年x月x日

家長給幼兒園的感謝信7

　　大家好!隨著(zhu)時間的飛逝(shi)，暑假(jia)就要到了，在此預祝您(nin)們：天天快樂!合(he)家幸(xing)福!工作順(shun)利!萬事如(ru)意(yi)!

　　一(yi)學(xue)期(qi)來，在我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)的(de)共同(tong)努力下，孩子(zi)們(men)(men)的(de)生(sheng)活(huo)自理能力有了很大的(de)提高，在豐富多(duo)彩的(de)幼兒園(yuan)生(sheng)活(huo)中，孩子(zi)們(men)(men)各種能力和(he)社會性也(ye)得(de)(de)到了發展(zhan)，寶寶們(men)(men)點點滴滴的(de)進步(bu)都離不(bu)開家長(chang)(chang)們(men)(men)的(de)大力支(zhi)持與幫助。在此，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)全體老師衷(zhong)心地向您們(men)(men)說聲(sheng)"謝(xie)謝(xie)"。本學(xue)期(qi)，我(wo)(wo)(wo)園(yuan)得(de)(de)到了上(shang)級主管(guan)部門(men)的(de)信任與支(zhi)持，得(de)(de)到了廣大家長(chang)(chang)的(de)理解和(he)鼎力支(zhi)持，使(shi)我(wo)(wo)(wo)園(yuan)和(he)各項(xiang)工(gong)作圓滿完成(cheng)，并(bing)取得(de)(de)了一(yi)定(ding)的(de)成(cheng)績。本學(xue)期(qi)我(wo)(wo)(wo)園(yuan)被評為(wei)零陵(ling)區"優(you)秀(xiu)幼兒園(yuan)"。在此，感謝(xie)各位家長(chang)(chang)對我(wo)(wo)(wo)園(yuan)工(gong)作的(de)理解，同(tong)時也(ye)希望各家長(chang)(chang)一(yi)如既往地繼續支(zhi)持我(wo)(wo)(wo)園(yuan)的(de)各項(xiang)工(gong)作，攜手共育，給(gei)孩子(zi)們(men)(men)創造(zao)一(yi)個良好的(de)生(sheng)活(huo)、學(xue)習和(he)發展(zhan)空間。

　　剛(gang)剛(gang)過去的(de)這(zhe)一個學期，有(you)您和孩(hai)子(zi)(zi)的(de)支持(chi)，我(wo)(wo)園順利地(di)(di)通過了各(ge)種(zhong)檢查，零陵教(jiao)育局領導對(dui)我(wo)(wo)園和我(wo)(wo)園的(de)孩(hai)子(zi)(zi)們(men)(men)都給予了很高(gao)的(de)評價(jia);有(you)您和孩(hai)子(zi)(zi)們(men)(men)的(de)支持(chi)，我(wo)(wo)們(men)(men)眾(zhong)志成城，共(gong)同有(you)效地(di)(di)預防H7N9等疾病(bing)的(de)肆虐(nve)。相信在(zai)我(wo)(wo)們(men)(men)共(gong)同努力和您們(men)(men)的(de)大力支持(chi)下，我(wo)(wo)園將一定取(qu)得輝(hui)煌的(de)成績，給孩(hai)子(zi)(zi)們(men)(men)一片更(geng)加燦爛的(de)明天!

　　為了讓孩子(zi)們(men)(men)度過一個安全(quan)、健康(kang)、快(kuai)樂的(de)(de)暑(shu)(shu)假(jia)，我們(men)(men)特向您提(ti)出以下(xia)建(jian)議(yi)，懇請家長密切(qie)配合。建(jian)議(yi)您在(zai)暑(shu)(shu)假(jia)里合理安排孩子(zi)們(men)(men)的(de)(de)作息時(shi)間，我們(men)(men)給您幾點建(jian)議(yi)：

　　1、抽空與孩子親密相(xiang)處(chu)，增(zeng)進您與孩子的情感。

　　2、外出游玩時(shi)，提(ti)醒(xing)孩(hai)子注意(yi)安全

　　3、請多關注您(nin)寶(bao)寶(bao)的學習、生活(huo)，與他們多交流，孩子們一定會在濃(nong)濃(nong)的親情滋潤下度過一個充(chong)實、快樂(le)而有意(yi)義暑假。

　　敬祝各位家長：

　　身體健康!

　　家庭幸福!

　　萬事順利!

　　20xx年×年×月×日

家長給幼兒園的感謝信8

　　寶(bao)寶(bao)家長(chang)的感謝信聞幼的園(yuan)長(chang)、老師們:

　　你們(men)好!我(wo)們(men)是(shi)寶(bao)寶(bao)的(de)父母.孩(hai)(hai)子在聞(wen)裕順幼兒園已經學習了(le)一(yi)個多(duo)月了(le),在這段日子里,我(wo)們(men)的(de)孩(hai)(hai)子能夠(gou)基本適應(ying)幼兒園生活,各方面都有了(le)不(bu)少的(de)進步,這是(shi)我(wo)們(men)一(yi)家人(ren)最感(gan)開心的(de)事(shi).十分感(gan)謝聞(wen)裕順幼兒園的(de)園長和老師們(men)對孩(hai)(hai)子愛心、關懷、辛(xin)勤的(de)教(jiao)育和幫助(zhu).

　　孩(hai)子(zi)兩周歲就送(song)到了幼(you)兒(er)(er)園,可以說孩(hai)子(zi)還在嗷(ao)(ao)嗷(ao)(ao)待哺,孩(hai)子(zi)嬌(jiao)慣的(de)(de)(de)(de)(de)性格作為(wei)父(fu)母的(de)(de)(de)(de)(de)都束手無(wu)策,送(song)到幼(you)兒(er)(er)園我(wo)們(men)(men)也(ye)是很(hen)不放心.但(dan)經過一段時(shi)間的(de)(de)(de)(de)(de)觀察我(wo)發現(xian)幼(you)兒(er)(er)園的(de)(de)(de)(de)(de)老師(shi)和阿姨對(dui)孩(hai)子(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)照(zhao)顧細致(zhi)入(ru)微并(bing)能從(cong)幼(you)兒(er)(er)教(jiao)育教(jiao)程(cheng)方(fang)面入(ru)手,與孩(hai)子(zi)建(jian)立了深厚的(de)(de)(de)(de)(de)感情,對(dui)老師(shi)和阿姨有了依戀的(de)(de)(de)(de)(de)情感. 孩(hai)子(zi)一個多月的(de)(de)(de)(de)(de)幼(you)兒(er)(er)園生活,讓我(wo)感觸很(hen)多.寶寶是一個淘氣、膽大、不怕(pa)生的(de)(de)(de)(de)(de)孩(hai)子(zi),入(ru)園以來,老師(shi)們(men)(men)以極大的(de)(de)(de)(de)(de)愛(ai)心、耐心、信心、責任(ren)心關心他、愛(ai)護(hu)他,用鼓勵、賞識、參與等(deng)教(jiao)育方(fang)法幫助他,把愛(ai)滲透到寶寶幼(you)小的(de)(de)(de)(de)(de)心里.現(xian)如今,每天去幼(you)兒(er)(er)園成為(wei)他最高興的(de)(de)(de)(de)(de)事情,(長(chang)假過后,也(ye)沒(mei)有出現(xian)反復的(de)(de)(de)(de)(de)情況)作為(wei)家長(chang),我(wo)們(men)(men)深刻了解孩(hai)子(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)點滴進步(bu)和老師(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)關心、照(zhao)顧和教(jiao)育分(fen)不開的(de)(de)(de)(de)(de),心中感謝(xie)聞裕順(shun)幼(you)兒(er)(er)園的(de)(de)(de)(de)(de)老師(shi)們(men)(men).

　　孩(hai)(hai)(hai)子(zi)從不(bu)(bu)喜(xi)歡到幼兒(er)(er)(er)(er)園,到喜(xi)歡上(shang)幼兒(er)(er)(er)(er)園、熱(re)愛老(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)和(he)(he)小朋(peng)友,這(zhe)與(yu)(yu)幼兒(er)(er)(er)(er)園的(de)(de)(de)(de)(de)師(shi)(shi)資和(he)(he)素質(zhi)教育(yu)是(shi)分(fen)不(bu)(bu)開的(de)(de)(de)(de)(de).這(zhe)些都離(li)不(bu)(bu)開園長(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)直接(jie)領導(dao)和(he)(he)老(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)共同(tong)努力.老(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)要(yao)求嚴格,對家長(chang)周(zhou)到熱(re)情,經常同(tong)家長(chang)保持良好的(de)(de)(de)(de)(de)聯系溝(gou)通.黃老(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)作(zuo)為(wei)班(ban)主任一整天與(yu)(yu)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)們(men)(men)相伴左(zuo)右,不(bu)(bu)僅(jin)要(yao)教授教育(yu)課程,還(huan)(huan)要(yao)關心孩(hai)(hai)(hai)子(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)“吃(chi)喝拉撒”,工作(zuo)量很大,十分(fen)辛苦,但她毫無怨言,總是(shi)滿面笑(xiao)容的(de)(de)(de)(de)(de)把快樂(le)帶(dai)給孩(hai)(hai)(hai)子(zi)們(men)(men),是(shi)他們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)“好媽(ma)媽(ma)”.(寶(bao)寶(bao)不(bu)(bu)愛吃(chi)飯,多虧了(le)(le)黃老(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)天天喂,才沒(mei)瘦(shou)下來.)陳老(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)除了(le)(le)日(ri)常工作(zuo)之(zhi)外(wai)(wai),每日(ri)還(huan)(huan)在(zai)網上(shang)寫下孩(hai)(hai)(hai)子(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)1%進步表現,貼上(shang)當天生(sheng)活學習(xi)情況的(de)(de)(de)(de)(de)照片,使家長(chang)能全面了(le)(le)解到孩(hai)(hai)(hai)子(zi)課程學習(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)豐富(fu)多彩(cai)和(he)(he)生(sheng)活瑣(suo)事的(de)(de)(de)(de)(de)點(dian)點(dian)滴滴,和(he)(he)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)和(he)(he)幼兒(er)(er)(er)(er)園走得更(geng)近.年輕的(de)(de)(de)(de)(de)她,不(bu)(bu)僅(jin)是(shi)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)好姐(jie)姐(jie),更(geng)是(shi)他們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)好朋(peng)友.保育(yu)員韓(han)(han)老(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)兢兢業(ye)(ye)業(ye)(ye),勤(qin)勤(qin)懇(ken)懇(ken),每日(ri)將(jiang)幼兒(er)(er)(er)(er)的(de)(de)(de)(de)(de)活動場所(suo)、玩具、餐(can)具等擦拭的(de)(de)(de)(de)(de)一塵不(bu)(bu)染(ran),還(huan)(huan)經常洗曬(shai)幼兒(er)(er)(er)(er)的(de)(de)(de)(de)(de)被(bei)褥,衣物,每次去幼兒(er)(er)(er)(er)園接(jie)送(song)寶(bao)寶(bao),總看到她在(zai)忙這(zhe)忙那,沒(mei)有歇息的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候.(而我(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)寶(bao)寶(bao)又(you)一直“黏”著韓(han)(han)老(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi),還(huan)(huan)喜(xi)歡和(he)(he)同(tong)班(ban)的(de)(de)(de)(de)(de)臭臭“爭(zheng)風吃(chi)醋”.)還(huan)(huan)有他喜(xi)愛的(de)(de)(de)(de)(de)劉老(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi),陪(pei)他玩耍,吃(chi)飯、甚至睡(shui)覺,做了(le)(le)許許多多的(de)(de)(de)(de)(de)分(fen)外(wai)(wai)之(zhi)事?? 寶(bao)寶(bao)上(shang)了(le)(le)幼兒(er)(er)(er)(er)園之(zhi)后,作(zuo)爸媽(ma)的(de)(de)(de)(de)(de)心里總有些不(bu)(bu)舍與(yu)(yu)擔憂.

　　不舍(she)(she)幼小(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)孩(hai)(hai)子從此就要(yao)(yao)走出(chu)親人關(guan)愛(ai)的(de)(de)(de)(de)視線,離開溫(wen)暖熟(shu)悉的(de)(de)(de)(de)家,去過一(yi)(yi)(yi)種不一(yi)(yi)(yi)樣的(de)(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)活;不舍(she)(she)幼小(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)他就要(yao)(yao)開始(shi)(shi)獨自(zi)去面對陌(mo)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)環境(jing),陌(mo)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)(de)人群;擔心(xin)(xin)天性(xing)善良、又(you)(you)瘦又(you)(you)小(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)他會(hui)被大孩(hai)(hai)子欺負(fu);擔心(xin)(xin)不知深(shen)淺(qian)、淘(tao)氣非凡、偶爾(er)犯混(hun)的(de)(de)(de)(de)他會(hui)讓老師(shi)不耐煩;擔心(xin)(xin)不會(hui)自(zi)己(ji)吃飯的(de)(de)(de)(de)他會(hui)餓著(zhu)(zhu)、擔心(xin)(xin)生(sheng)(sheng)(sheng)病、擔心(xin)(xin)?? 但是,不管怎(zen)樣,既然那個小(xiao)(xiao)小(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)人兒(er)都已(yi)經無可(ke)避免的(de)(de)(de)(de)要(yao)(yao)開始(shi)(shi)融入這個社會(hui)了(le)(le),作父(fu)母的(de)(de)(de)(de)除了(le)(le)關(guan)愛(ai)、除了(le)(le)鼓(gu)勵、除了(le)(le)支持,還(huan)能(neng)做什(shen)么呢!而今(jin),當(dang)(dang)我(wo)們把寶(bao)貝交給(gei)了(le)(le)您、交給(gei)了(le)(le)幼兒(er)園(yuan)(yuan),他的(de)(de)(de)(de)幼兒(er)園(yuan)(yuan)又(you)(you)有了(le)(le)“好(hao)(hao)媽媽,好(hao)(hao)爸爸,好(hao)(hao)阿(a)姨,好(hao)(hao)外婆,好(hao)(hao)姐(jie)姐(jie)”,他在這個世(shi)界上從此又(you)(you)多了(le)(le)一(yi)(yi)(yi)些愛(ai)他的(de)(de)(de)(de)人,孩(hai)(hai)子今(jin)后(hou)的(de)(de)(de)(de)成(cheng)長(chang)(chang)路上,當(dang)(dang)作父(fu)母的(de)(de)(de)(de)牽著(zhu)(zhu)小(xiao)(xiao)人兒(er)的(de)(de)(de)(de)手隨風而行(xing),會(hui)覺得(de)他的(de)(de)(de)(de)另外一(yi)(yi)(yi)只手也有一(yi)(yi)(yi)些人牽著(zhu)(zhu),我(wo)們家長(chang)(chang)真是既開心(xin)(xin)又(you)(you)安心(xin)(xin)! 我(wo)們衷(zhong)心(xin)(xin)感(gan)謝(xie)幼兒(er)園(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)(de)黃老師(shi)、陳老師(shi)、韓(han)老師(shi)、劉老師(shi)及(ji)教(jiao)育過、關(guan)心(xin)(xin)過、幫助過寶(bao)寶(bao)的(de)(de)(de)(de)所(suo)有老師(shi).感(gan)謝(xie)園(yuan)(yuan)長(chang)(chang)的(de)(de)(de)(de)辛勤工作,感(gan)謝(xie)園(yuan)(yuan)長(chang)(chang)領導出(chu)這樣出(chu)色(se)的(de)(de)(de)(de)幼兒(er)園(yuan)(yuan). 祝福(fu)老師(shi)們工作順利、身(shen)體健康、萬事如(ru)意(yi)!

　　此致

　　敬禮

家長給幼兒園的感謝信9

尊(zun)敬的(de)四園(yuan)領導、老(lao)師：

　　你們好！

　　我是(shi)四園(yuan)xx班xx的(de)(de)(de)媽(ma)媽(ma)，作為(wei)家(jia)長(chang)的(de)(de)(de)我們，在(zai)(zai)(zai)(zai)孩(hai)子(zi)的(de)(de)(de)點滴進步中(zhong)看到了老師(shi)(shi)為(wei)孩(hai)子(zi)的(de)(de)(de)成長(chang)所付出的(de)(de)(de)一(yi)切。走進四園(yuan)無論是(shi)哪個(ge)班的(de)(de)(de)老師(shi)(shi)、阿姨她(ta)們的(de)(de)(de)臉上都洋溢著喜悅的(de)(de)(de)笑容，每(mei)(mei)(mei)個(ge)老師(shi)(shi)之(zhi)間(jian)都是(shi)那么朝氣蓬(peng)勃，對(dui)待每(mei)(mei)(mei)一(yi)個(ge)家(jia)長(chang)、孩(hai)子(zi)都是(shi)那么熱(re)情，每(mei)(mei)(mei)天清晨看見和(he)藹可親的(de)(de)(de)園(yuan)長(chang)在(zai)(zai)(zai)(zai)微笑中(zhong)迎接(jie)每(mei)(mei)(mei)個(ge)孩(hai)子(zi)，讓我們覺得四園(yuan)如同一(yi)個(ge)溫(wen)暖的(de)(de)(de)“大(da)家(jia)庭”我們就是(shi)家(jia)庭中(zhong)的(de)(de)(de)一(yi)份子(zi)。 我的(de)(de)(de)孩(hai)子(zi)是(shi)XX年12月(yue)份出生的(de)(de)(de)，一(yi)直由(you)老人看管，在(zai)(zai)(zai)(zai)孩(hai)子(zi)身上不(bu)免存在(zai)(zai)(zai)(zai)這樣或(huo)那樣的(de)(de)(de)不(bu)良習慣。孩(hai)子(zi)入(ru)園(yuan)近(jin)一(yi)個(ge)月(yue)了，在(zai)(zai)(zai)(zai)這段時間(jian)中(zhong)，他的(de)(de)(de)變化真是(shi)太大(da)了;孩(hai)子(zi)從(cong)嗷(ao)(ao)嗷(ao)(ao)大(da)哭不(bu)肯來園(yuan)到現在(zai)(zai)(zai)(zai)能通過(guo)家(jia)長(chang)勸解(jie)高興地來幼兒園(yuan)、從(cong)在(zai)(zai)(zai)(zai)生活(huo)中(zhong)沒有任何常(chang)規意識(shi)到現在(zai)(zai)(zai)(zai)能把自己的(de)(de)(de)玩具(ju)簡單(dan)的(de)(de)(de)物(wu)歸原(yuan)處、從(cong)在(zai)(zai)(zai)(zai)家(jia)里自由(you)散漫的(de)(de)(de)玩耍到能專(zhuan)注的(de)(de)(de)聽家(jia)長(chang)講(jiang)故事、并說(shuo)一(yi)些幼兒園(yuan)學的(de)(de)(de)知識(shi)。

　　作為家(jia)長真(zhen)的有(you)太多的感(gan)謝(xie)溢于言表，由于工作的繁忙，有(you)時疏忽了對孩子(zi)系統(tong)、認(ren)真(zhen)的教育，這一點我覺得作為家(jia)長和老師(shi)比起(qi)來真(zhen)是慚(can)愧。

　　孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)來到(dao)四園(yuan)以后(hou)我(wo)們(men)(men)(men)(men)切實(shi)感到(dao)了園(yuan)里、班級里所(suo)做的(de)(de)(de)一(yi)切確(que)實(shi)是(shi)(shi)我(wo)們(men)(men)(men)(men)所(suo)想、我(wo)們(men)(men)(men)(men)所(suo)需，幼(you)兒園(yuan)的(de)(de)(de)管理(li)是(shi)(shi)那么井然有(you)序，班級的(de)(de)(de)教(jiao)師(shi)是(shi)(shi)那么和(he)(he)藹可親，最難能可貴的(de)(de)(de)是(shi)(shi)班級的(de)(de)(de)蘭老(lao)(lao)師(shi)雖然年紀很輕，但對(dui)于孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)的(de)(de)(de)照顧與關愛卻像媽(ma)媽(ma)一(yi)樣，每(mei)(mei)每(mei)(mei)見到(dao)她(ta)時(shi)，她(ta)都(dou)能對(dui)于孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)的(de)(de)(de)表(biao)現及近期(qi)情(qing)況講述的(de)(de)(de)細致入微，在我(wo)們(men)(men)(men)(men)看來這就(jiu)表(biao)明(ming)這是(shi)(shi)一(yi)位細心(xin)地老(lao)(lao)師(shi)、一(yi)位有(you)責任(ren)心(xin)的(de)(de)(de)好(hao)(hao)老(lao)(lao)師(shi)。隋老(lao)(lao)師(shi)經常給我(wo)們(men)(men)(men)(men)家(jia)(jia)長(chang)想出許多針對(dui)自(zi)己(ji)家(jia)(jia)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)最近情(qing)況的(de)(de)(de)小(xiao)妙招，好(hao)(hao)辦(ban)法(fa)，在我(wo)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)“實(shi)施”中確(que)實(shi)見效(xiao)，當我(wo)們(men)(men)(men)(men)遇到(dao)教(jiao)育中的(de)(de)(de)困惑時(shi)我(wo)們(men)(men)(men)(men)家(jia)(jia)長(chang)都(dou)來向她(ta)請教(jiao)，她(ta)總(zong)是(shi)(shi)不(bu)厭其煩的(de)(de)(de)為(wei)我(wo)們(men)(men)(men)(men)“出謀劃(hua)策”。王(wang)阿姨(yi)的(de)(de)(de)兢兢業業無私(si)奉獻更令我(wo)們(men)(men)(men)(men)家(jia)(jia)長(chang)佩服，每(mei)(mei)次面對(dui)我(wo)們(men)(men)(men)(men)家(jia)(jia)長(chang)時(shi)，無論是(shi)(shi)她(ta)在開飯還(huan)是(shi)(shi)看管孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)，她(ta)的(de)(de)(de)眼中總(zong)是(shi)(shi)關注(zhu)(zhu)每(mei)(mei)一(yi)個孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)，當孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)不(bu)小(xiao)心(xin)尿(niao)褲子(zi)(zi)(zi)、尿(niao)床時(shi)，王(wang)阿姨(yi)不(bu)僅把衣服褲子(zi)(zi)(zi)洗(xi)的(de)(de)(de)干干凈(jing)凈(jing)，孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)的(de)(de)(de)身體也(ye)用(yong)溫水洗(xi)凈(jing)，就(jiu)連尿(niao)濕的(de)(de)(de)小(xiao)褥子(zi)(zi)(zi)都(dou)洗(xi)曬的(de)(de)(de)整潔如新，面對(dui)如此(ci)細致、認真(zhen)(zhen)、負責的(de)(de)(de)老(lao)(lao)師(shi)、阿姨(yi)，我(wo)真(zhen)(zhen)為(wei)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)們(men)(men)(men)(men)感到(dao)榮幸和(he)(he)自(zi)豪。 班級的(de)(de)(de)老(lao)(lao)師(shi)們(men)(men)(men)(men)除了自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)工作(zuo)之余還(huan)要關注(zhu)(zhu)每(mei)(mei)個孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)的(de)(de)(de)發展情(qing)況，老(lao)(lao)師(shi)要利(li)用(yong)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)時(shi)間上傳博(bo)客(ke)，從博(bo)客(ke)上我(wo)們(men)(men)(men)(men)看到(dao)自(zi)己(ji)孩(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)的(de)(de)(de)一(yi)顰(pin)一(yi)笑、一(yi)舉一(yi)動，心(xin)中的(de)(de)(de)放心(xin)與感動油然而(er)生(sheng)。

　　老(lao)(lao)師(shi)們！作為(wei)家長(chang)(chang)我們真的(de)(de)很敬(jing)(jing)佩你們的(de)(de)工(gong)作態度，敬(jing)(jing)佩你們無(wu)(wu)私的(de)(de)'無(wu)(wu)私奉(feng)獻，對孩(hai)子的(de)(de)熱(re)忱。在這(zhe)里我要說的(de)(de)是：“老(lao)(lao)師(shi)、阿姨(yi)們，你們在平日勞(lao)累的(de)(de)工(gong)作中付(fu)出了太多的(de)(de)心(xin)(xin)血與愛心(xin)(xin)，我們家長(chang)(chang)無(wu)(wu)以回報，只有(you)真誠的(de)(de)感謝與不盡的(de)(de)祝福送(song)給您(nin)——我最尊敬(jing)(jing)的(de)(de)老(lao)(lao)師(shi)們，愿你們能在今后的(de)(de)日子里好(hao)人(ren)好(hao)夢，好(hao)人(ren)一生平安！”

　　同時感謝四園(yuan)的(de)園(yuan)領導，謝謝您們(men)培養出如此(ci)敬(jing)業、無私、有責任心的(de)好老(lao)師！

　　最后感謝(xie)幼教中心(xin)的領(ling)導，謝(xie)謝(xie)您(nin)們(men)能擁有(you)如此素質過硬(ying)、作(zuo)風嚴謹，讓我們(men)家(jia)長放心(xin)、滿意(yi)的好(hao)幼兒園(yuan)！

　　此致

敬禮！

　　xxx

　　xxxx年xx月xx日(ri)

家長給幼兒園的感謝信10

尊敬(jing)的團長、老師們：

　　明日就要(yao)開園(yuan)，在準備送孩子(zi)(zi)上學的(de)時候，我(wo)們念叨(tao)起(qi)了上學期在幼(you)兒園(yuan)的(de)點滴趣事，回憶(yi)起(qi)大夫(fu)山(shan)(shan)公園(yuan)之旅(lv)，白(bai)云(yun)山(shan)(shan)攀(pan)爬競賽，更想起(qi)三位老(lao)師(shi)在幼(you)兒園(yuan)中對(dui)孩子(zi)(zi)們耐心(xin)、細致(zhi)的(de)關懷與照顧(gu)，不由得要(yao)代表孩子(zi)(zi)對(dui)三位老(lao)師(shi)致(zhi)以衷心(xin)的(de)感(gan)謝！

　　感謝曾(ceng)老(lao)師(shi)(shi)，無(wu)論(lun)何時都能夠對孩子報以燦爛(lan)的(de)笑容(rong)，對孩子永遠不急不躁——身為家長(chang)，僅僅面對一兩(liang)個孩子，我們(men)都有(you)耐性全無(wu)忍不住呼(hu)呼(hu)喝喝的(de)時候，何況領(ling)著十幾個孩子的(de)老(lao)師(shi)(shi)呢？曾(ceng)老(lao)師(shi)(shi)對孩子的(de)愛(ai)和耐心，不僅讓孩子們(men)喜歡，也成為我們(men)的(de)榜樣！

　　感謝張(zhang)老師，對孩子(zi)(zi)持之以恒的(de)關心(xin)和(he)愛護——我(wo)們深知，尚未能(neng)完全自理的(de)孩子(zi)(zi)對老師和(he)家長(chang)的(de)挑戰有多大(da)。可喜的(de)是，我(wo)們看到張(zhang)老師在幼師的(de)工作崗位上越(yue)(yue)來越(yue)(yue)得心(xin)應手，與(yu)孩子(zi)(zi)溝(gou)通的(de)技巧(qiao)越(yue)(yue)來越(yue)(yue)高，xx總是嚷(rang)著張(zhang)老師是好朋友(you)！

　　感(gan)謝劉(liu)老師(shi)，對孩(hai)子的照顧(gu)無微不至(zhi)——我(wo)們記(ji)得(de)，xx午睡時(shi)“畫地圖”后，劉(liu)老師(shi)總是幫(bang)忙收拾清(qing)洗(xi)臟褲(ku)；我(wo)們更記(ji)得(de)，在孩(hai)子放(fang)學離(li)校時(shi)，劉(liu)老師(shi)仍(reng)不忘摸摸xx是否汗濕(shi)衣(yi)服，并為xx更換濕(shi)衣(yi)。這(zhe)種體貼愛(ai)護，真(zhen)是勝過家長！

　　點(dian)點(dian)愛(ai)心(xin)，滴滴溫情，怎不讓我們感激？由(you)衷的說一聲(sheng)：感謝你們，敬愛(ai)的老(lao)師！

家長給幼兒園的感謝信11

尊敬的xx幼兒園領導、老師們：

　　我是(shi)xx的(de)(de)家長，孩子來(lai)到咱們幼兒園(yuan)到現在已經有一(yi)個學期了(le)，看著孩子一(yi)天天的(de)(de)變化，一(yi)點一(yi)滴的(de)(de)進步，我這(zhe)個當媽媽的(de)(de)有說(shuo)不出來(lai)的(de)(de)感激和喜悅(yue)。我知道這(zhe)里面中包含了(le)咱中二班(ban)老師們辛(xin)苦的(de)(de)工(gong)作和辛(xin)勤的(de)(de)汗(han)水(shui)。

　　象(xiang)所有的(de)(de)(de)(de)(de)獨生(sheng)子(zi)女(nv)一(yi)(yi)樣我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)孩(hai)(hai)子(zi)xx也(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)家(jia)(jia)里(li)(li)的(de)(de)(de)(de)(de)掌上(shang)明(ming)珠，從小嬌生(sheng)慣(guan)養，說一(yi)(yi)不(bu)二。想(xiang)當初，剛上(shang)幼(you)兒(er)(er)(er)(er)園(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)那(nei)會兒(er)(er)(er)(er)，我(wo)(wo)(wo)每(mei)天(tian)最頭痛(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)事兒(er)(er)(er)(er)就是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)早上(shang)送他(ta)(ta)去幼(you)兒(er)(er)(er)(er)園(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)，每(mei)天(tian)的(de)(de)(de)(de)(de)那(nei)個時候他(ta)(ta)總是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)哭(ku)鬧(nao)的(de)(de)(de)(de)(de)最厲害的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)個，聽著(zhu)兒(er)(er)(er)(er)子(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)哭(ku)聲(sheng)我(wo)(wo)(wo)嘴上(shang)訓斥，可是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)心里(li)(li)總會有說不(bu)出的(de)(de)(de)(de)(de)難受，往(wang)往(wang)忍不(bu)下(xia)心來，把他(ta)(ta)又抱回家(jia)(jia)。即使勉強送進去了(le)也(ye)常(chang)(chang)常(chang)(chang)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)孩(hai)(hai)子(zi)在(zai)里(li)(li)面哭(ku)我(wo)(wo)(wo)和他(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)姥姥在(zai)門外偷(tou)偷(tou)地(di)(di)(di)抹(mo)眼淚。經過幾次(ci)反(fan)復，中(zhong)二班的(de)(de)(de)(de)(de)王(wang)老(lao)(lao)師(shi)(shi)跟我(wo)(wo)(wo)們耐心地(di)(di)(di)做(zuo)思想(xiang)工(gong)作，說要(yao)消除孩(hai)(hai)子(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)這(zhe)種狀況，首(shou)先家(jia)(jia)長應該先端正認識。孩(hai)(hai)子(zi)一(yi)(yi)開始哭(ku)鬧(nao)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)正常(chang)(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)，不(bu)要(yao)讓孩(hai)(hai)子(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)哭(ku)鬧(nao)成為了(le)將來要(yao)挾家(jia)(jia)長不(bu)上(shang)幼(you)兒(er)(er)(er)(er)園(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)武(wu)器。而(er)且老(lao)(lao)師(shi)(shi)還給我(wo)(wo)(wo)們介紹了(le)許多幼(you)兒(er)(er)(er)(er)園(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)課程安排和孩(hai)(hai)子(zi)們的(de)(de)(de)(de)(de)狀況，讓我(wo)(wo)(wo)們對幼(you)兒(er)(er)(er)(er)園(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)情(qing)況有了(le)解，打消了(le)我(wo)(wo)(wo)們的(de)(de)(de)(de)(de)顧慮(lv)，在(zai)老(lao)(lao)師(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)指(zhi)導(dao)下(xia)孩(hai)(hai)子(zi)由一(yi)(yi)開始用不(bu)起床(chuang)，不(bu)穿衣(yi)服(fu)，或者哭(ku)鬧(nao)的(de)(de)(de)(de)(de)方式拒(ju)絕去幼(you)兒(er)(er)(er)(er)園(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)，到(dao)現在(zai)不(bu)再哭(ku)鬧(nao)，每(mei)天(tian)高(gao)高(gao)興興地(di)(di)(di)拉(la)著(zhu)手(shou)走進幼(you)兒(er)(er)(er)(er)園(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)，我(wo)(wo)(wo)感覺僅(jin)三(san)個月的(de)(de)(de)(de)(de)時間(jian)孩(hai)(hai)子(zi)上(shang)學(xue)不(bu)再費(fei)勁(jing)兒(er)(er)(er)(er)了(le)。而(er)且讓我(wo)(wo)(wo)最感動的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)：有一(yi)(yi)個星期天(tian)孩(hai)(hai)子(zi)問(wen)我(wo)(wo)(wo)：“媽(ma)媽(ma)，是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)不(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)明(ming)天(tian)我(wo)(wo)(wo)就可以上(shang)幼(you)兒(er)(er)(er)(er)園(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)了(le)?”我(wo)(wo)(wo)回答是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)，他(ta)(ta)竟然高(gao)興地(di)(di)(di)一(yi)(yi)蹦(beng)一(yi)(yi)跳地(di)(di)(di)喊到(dao)“太好了(le)，我(wo)(wo)(wo)又可以見到(dao)w老(lao)(lao)師(shi)(shi)、y老(lao)(lao)師(shi)(shi)、h老(lao)(lao)師(shi)(shi)和小朋友們啦!”看來孩(hai)(hai)子(zi)已經深深地(di)(di)(di)愛上(shang)了(le)他(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)老(lao)(lao)師(shi)(shi)和他(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)幼(you)兒(er)(er)(er)(er)園(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)了(le)。

　　平時在家里(li)的(de)(de)時候我(wo)(wo)們(men)也會(hui)(hui)教孩(hai)子寫字和畫(hua)畫(hua)，也許是(shi)(shi)不(bu)得法，不(bu)是(shi)(shi)孩(hai)子學(xue)不(bu)會(hui)(hui)，就是(shi)(shi)激不(bu)起他(ta)(ta)學(xue)習的(de)(de)興趣，我(wo)(wo)們(men)為(wei)此(ci)也很苦惱(nao)，自從(cong)xx上了(le)幼兒(er)(er)園我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)這(zhe)個(ge)苦惱(nao)就解除(chu)了(le)。因為(wei)他(ta)(ta)每天下學(xue)回家都(dou)會(hui)(hui)給我(wo)(wo)們(men)一(yi)(yi)個(ge)驚(jing)喜。他(ta)(ta)會(hui)(hui)跟我(wo)(wo)們(men)唱老師(shi)新教的(de)(de)兒(er)(er)歌，跳老師(shi)編的(de)(de)小舞蹈，偶爾還會(hui)(hui)說兩句(ju)英文逗得我(wo)(wo)們(men)開懷大笑。兒(er)(er)子的(de)(de)這(zhe)些(xie)進步和變化我(wo)(wo)們(men)和周(zhou)圍的(de)(de)鄰居都(dou)是(shi)(shi)耳(er)聞目(mu)睹的(de)(de)了(le)。最讓我(wo)(wo)們(men)感到(dao)欣慰的(de)(de)是(shi)(shi)現在我(wo)(wo)的(de)(de)兒(er)(er)子xx畫(hua)了(le)一(yi)(yi)手的(de)(de)好畫(hua)，看(kan)那(nei)構圖(tu)，那(nei)著色，那(nei)意境……讓我(wo)(wo)想起了(le)一(yi)(yi)句(ju)話，那(nei)就是(shi)(shi)“名師(shi)出高(gao)徒”。我(wo)(wo)把他(ta)(ta)所(suo)有的(de)(de)繪畫(hua)作品都(dou)搜集在了(le)一(yi)(yi)個(ge)本(ben)子里(li)，希望他(ta)(ta)將來長大了(le)翻開這(zhe)個(ge)本(ben)子的(de)(de)時候，看(kan)到(dao)的(de)(de)不(bu)僅(jin)(jin)僅(jin)(jin)是(shi)(shi)他(ta)(ta)童年的(de)(de)點(dian)滴記(ji)憶，還有培養過他(ta)(ta)的(de)(de)老師(shi)和給他(ta)(ta)一(yi)(yi)個(ge)良好成長環境的(de)(de)幼兒(er)(er)園。

　　看著(zhu)兒子一天天懂事，一天天的(de)(de)進步我(wo)要(yao)(yao)感(gan)謝這些(xie)辛勤工(gong)作的(de)(de)幼教(jiao)老(lao)師們(men)，現在(zai)(zai)人們(men)不是常說(shuo)“不要(yao)(yao)讓(rang)孩子輸在(zai)(zai)起跑線上(shang)”嘛!我(wo)很慶幸為兒子選對了(le)幼兒園(yuan)，遇到了(le)這么好(hao)的(de)(de)老(lao)師，我(wo)的(de)(de)孩子在(zai)(zai)你們(men)的(de)(de)幫助和培育下有了(le)一個非常出色的(de)(de)起跑。相信他(ta)會在(zai)(zai)將來越走(zou)越好(hao)!

　　在這(zhe)里對中(zhong)二(er)班的全體老師(shi)說聲“謝謝”

　　祝工作順利!

此致

敬禮!

　　家長：xx

　　20xx年xx月(yue)xx日

家長給幼兒園的感謝信12

尊敬的曾老師(shi)，張老師(shi)，劉老師(shi):

　　明日就要(yao)畢業了，我們念(nian)叨(tao)起了xx上學期在(zai)幼(you)(you)兒園(yuan)的(de)點滴趣事，回憶起大夫山公園(yuan)之旅，白云山攀爬競(jing)賽，更(geng)想(xiang)起xx的(de)三(san)位(wei)(wei)老師在(zai)幼(you)(you)兒園(yuan)中對(dui)(dui)xx耐(nai)心、細(xi)致(zhi)的(de)關懷與照(zhao)顧，不由得要(yao)代(dai)表xx對(dui)(dui)三(san)位(wei)(wei)老師致(zhi)以衷心的(de)感謝！

　　感謝(xie)曾(ceng)老師(shi)，無論何(he)時都能夠(gou)對(dui)孩(hai)(hai)子(zi)報以燦爛的笑(xiao)容，對(dui)孩(hai)(hai)子(zi)永遠不急不躁身為(wei)家(jia)長，僅(jin)(jin)僅(jin)(jin)面對(dui)一兩個(ge)孩(hai)(hai)子(zi)，我(wo)們都有耐性全無忍不住呼呼喝喝的時候，何(he)況領(ling)著(zhu)十(shi)幾個(ge)孩(hai)(hai)子(zi)的老師(shi)呢？曾(ceng)老師(shi)對(dui)孩(hai)(hai)子(zi)的愛和耐心(xin)，不僅(jin)(jin)讓孩(hai)(hai)子(zi)們喜歡，也成為(wei)我(wo)們的榜樣！

　　感謝張老師(shi)，對(dui)孩(hai)子(zi)(zi)(zi)持(chi)之以(yi)恒的(de)關心(xin)和(he)愛護我們深知，尚未能完全自理的(de)孩(hai)子(zi)(zi)(zi)對(dui)老師(shi)和(he)家長的(de)挑戰有多大。可喜的(de)是，我們看到張老師(shi)在幼(you)師(shi)的(de)工作崗(gang)位上越來越得心(xin)應(ying)手，與孩(hai)子(zi)(zi)(zi)溝通的(de)技巧(qiao)越來越高，xx總是嚷著(zhu)張老師(shi)是好(hao)朋友！

　　感謝劉(liu)(liu)老(lao)師(shi)(shi)，對孩子的照顧無微不至我們記得，xx午睡時(shi)畫地(di)圖(tu)后(hou)，劉(liu)(liu)老(lao)師(shi)(shi)總是(shi)幫忙收拾清洗臟(zang)褲；我們更記得，在孩子放學離校時(shi)，劉(liu)(liu)老(lao)師(shi)(shi)仍不忘摸摸xx是(shi)否汗濕(shi)衣服，并為xx更換濕(shi)衣。這(zhe)種體貼愛護，真是(shi)勝過家長！

　　點點愛(ai)(ai)心，滴(di)滴(di)溫情，怎不(bu)讓(rang)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)感激？還是(shi)讓(rang)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)代表(biao)xx，由衷的(de)說一聲：感謝你們(men)(men)(men)，敬(jing)愛(ai)(ai)的(de)老師！

家長給幼兒園的感謝信13

尊敬(jing)的(de)曾老師(shi)，張老師(shi)，劉老師(shi)：

　　你們好！

　　明日就要開(kai)園(yuan)，在準備送xx上(shang)學的(de)時候，我們念叨起(qi)了xx上(shang)學期在幼(you)兒(er)園(yuan)的(de)點(dian)滴趣(qu)事，回憶起(qi)xx公園(yuan)之旅，xx攀爬競賽，更(geng)想起(qi)xx的(de)三(san)位(wei)(wei)老(lao)師(shi)在幼(you)兒(er)園(yuan)中對(dui)xx耐心(xin)、細致的(de)關懷與照顧，不由得要代表(biao)xx對(dui)三(san)位(wei)(wei)老(lao)師(shi)致以(yi)衷心(xin)的(de)感謝！

　　感謝(xie)曾老師(shi)(shi)，無論何(he)時都能夠對孩子(zi)(zi)(zi)(zi)報以燦爛的(de)(de)笑容，對孩子(zi)(zi)(zi)(zi)永遠不急不躁――身為家長，僅(jin)僅(jin)面對一兩個孩子(zi)(zi)(zi)(zi)，我們都有(you)耐性全無忍不住呼呼喝(he)喝(he)的(de)(de)時候，何(he)況(kuang)領著十幾個孩子(zi)(zi)(zi)(zi)的(de)(de)老師(shi)(shi)呢？曾老師(shi)(shi)對孩子(zi)(zi)(zi)(zi)的(de)(de)愛和耐心，不僅(jin)讓孩子(zi)(zi)(zi)(zi)們喜歡，也成為我們的(de)(de)榜樣！

　　感(gan)謝張老(lao)師(shi)，對孩子持(chi)之以恒的(de)關(guan)心和愛護――我們深(shen)知，尚未能完(wan)全自(zi)理的(de)孩子對老(lao)師(shi)和家長的(de)挑(tiao)戰有多大，家長給幼兒園教師(shi)的(de)感(gan)謝信，可喜的(de)是，我們看到張老(lao)師(shi)在幼師(shi)的(de)工作崗位上越(yue)來越(yue)得(de)心應手(shou)，與孩子溝通的(de)技巧(qiao)越(yue)來越(yue)高(gao)，xx總是嚷(rang)著張老(lao)師(shi)是好朋友(you)！

　　感(gan)謝劉老師，對孩子的(de)照顧無微不至――我(wo)們記得，xx午睡(shui)時(shi)“畫地(di)圖”后，劉老師總(zong)是幫忙收(shou)拾清洗臟褲(ku)；我(wo)們更(geng)(geng)記得，在(zai)孩子放學(xue)離校時(shi)，劉老師仍(reng)不忘摸摸xx是否汗濕(shi)衣服，并為xx更(geng)(geng)換濕(shi)衣這(zhe)種體貼愛護，真是勝過家(jia)長！

　　點點愛(ai)心，滴(di)滴(di)溫情，怎不讓我們感激？還(huan)是讓我們代表xx，由衷的說一聲：感謝你們，敬(jing)愛(ai)的老師！

此致

敬禮！

寫信人：xxx

　　20xx年x月x日

家長給幼兒園的感謝信14

親(qin)愛的粉絲(si)們(men)(men)，你(ni)們(men)(men)好：

　　2xxx年第七屆秋季(ji)運(yun)(yun)(yun)(yun)動(dong)會(hui)(hui)漸(jian)入尾聲;相信(xin)大(da)家的(de)心情是激動(dong)的(de)，喜悅的(de)，同(tong)時(shi)也是難舍難分的(de)......這次運(yun)(yun)(yun)(yun)動(dong)會(hui)(hui)留給我(wo)們(men)太多太多的(de)感(gan)動(dong)，從體(ti)育文化節(jie)之“記錄運(yun)(yun)(yun)(yun)動(dong)瞬間”和“我(wo)的(de)運(yun)(yun)(yun)(yun)動(dong)故(gu)事”活動(dong)開始，廣(guang)大(da)粉絲們(men)就(jiu)給予了(le)孩子們(men)無數的(de)關(guan)愛，運(yun)(yun)(yun)(yun)動(dong)會(hui)(hui)的(de)熱情就(jiu)這樣彌散開來(lai)，直到26日廬(lu)小運(yun)(yun)(yun)(yun)動(dong)會(hui)(hui)的(de)盛大(da)舉行;在此(ci)，廬(lu)山路小學(xue)特別(bie)感(gan)謝對此(ci)次運(yun)(yun)(yun)(yun)動(dong)會(hui)(hui)的(de)支持(chi)者們(men)，因(yin)為你們(men)，運(yun)(yun)(yun)(yun)動(dong)會(hui)(hui)才會(hui)(hui)如此(ci)精彩;

　　首(shou)先要頒發的(de)是最(zui)佳(jia)團(tuan)隊獎：來自廬小此次運動會的(de)策劃(hua)團(tuan)隊，振奮人心的(de)一幕幕精彩(cai)瞬間(jian)，離不開策劃(hua)團(tuan)隊的(de)創新和突破，為(wei)你(ni)們點贊!

　　然后，獲(huo)得最(zui)佳創意獎(jiang)的是各班級的老師們，因為你(ni)們的創意和辛勤付出，才能呈現出如此讓人難忘的開幕式，亮點多多，為你(ni)們點贊;

　　接下來，要頒發的(de)(de)(de)獎項是最佳后援(yuan)團獎：來自(zi)廬小所有的(de)(de)(de)家長們(men)，因為(wei)你們(men)的(de)(de)(de)支持、鼓勵和參與，給予了(le)孩子們(men)愛的(de)(de)(de)力(li)量，為(wei)你們(men)點贊;

　　最后，最最最有份量的(de)獎項要(yao)頒發給廬小的(de)運(yun)動員們，作為主(zhu)角(jiao)的(de)你們，為此次(ci)運(yun)動會的(de)舉辦點燃了(le)斗志(zhi)，昂(ang)揚了(le)體育精(jing)神(shen)(shen)和(he)奧運(yun)精(jing)神(shen)(shen)，你們實(shi)至名歸!

　　雖然運(yun)動(dong)會就(jiu)要結束了，但已被點燃的運(yun)動(dong)精(jing)神將(jiang)無(wu)限(xian)期延(yan)續，相(xiang)信，會有更多的孩子(zi)愛(ai)上運(yun)動(dong)，愛(ai)上鍛煉，愛(ai)上歡呼和(he)吶喊(han)帶(dai)給(gei)我(wo)們(men)的至高無(wu)上的榮(rong)譽;加(jia)油吧(ba)，廬小的孩子(zi)們(men)，你們(men)的未來無(wu)可限(xian)量......

　　xxx

　　xx年x月x日

家長給幼兒園的感謝信15

尊敬(jing)的四園領導、老師：

　　你們好！

　　我是(shi)(shi)四園(yuan)(yuan)小櫻桃班李東(dong)朔的(de)(de)(de)(de)媽媽，作為家(jia)長的(de)(de)(de)(de)我們，在孩子的(de)(de)(de)(de)點(dian)滴進步中看到(dao)了(le)老(lao)師為孩子的(de)(de)(de)(de)成(cheng)長所付(fu)出的(de)(de)(de)(de)一切(qie)。走進四園(yuan)(yuan)無論(lun)是(shi)(shi)哪個班的(de)(de)(de)(de)老(lao)師、阿姨(yi)她(ta)們的(de)(de)(de)(de)臉上都洋溢著喜(xi)悅的(de)(de)(de)(de)笑容，每(mei)(mei)個老(lao)師之間(jian)都是(shi)(shi)那么(me)(me)朝氣蓬勃，對待每(mei)(mei)一個家(jia)長、孩子都是(shi)(shi)那么(me)(me)熱情，每(mei)(mei)天清晨看見和藹可親的(de)(de)(de)(de)園(yuan)(yuan)長在微笑中迎接每(mei)(mei)個孩子，讓(rang)我們覺(jue)得四園(yuan)(yuan)如同一個溫暖(nuan)的(de)(de)(de)(de)“大家(jia)庭(ting)”我們就是(shi)(shi)家(jia)庭(ting)中的(de)(de)(de)(de)一份子。

　　我的(de)(de)(de)(de)孩(hai)子是(shi)(shi)20xx年12月(yue)份(fen)出生的(de)(de)(de)(de)，一直(zhi)由(you)老(lao)人看(kan)管，在(zai)孩(hai)子身(shen)上不(bu)免存在(zai)這樣(yang)或(huo)那(nei)樣(yang)的(de)(de)(de)(de)不(bu)良習慣(guan)。孩(hai)子入園(yuan)近一個(ge)月(yue)了，在(zai)這段時(shi)間中(zhong)，他(ta)的(de)(de)(de)(de)變化真(zhen)是(shi)(shi)太(tai)大了；孩(hai)子從(cong)嗷嗷大哭不(bu)肯來園(yuan)到現在(zai)能(neng)(neng)通過家(jia)長勸解高(gao)興地來幼兒園(yuan)、從(cong)在(zai)生活中(zhong)沒有任何常規意識到現在(zai)能(neng)(neng)把自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)玩具簡單的(de)(de)(de)(de)物歸原處、從(cong)在(zai)家(jia)里自(zi)由(you)散漫(man)的(de)(de)(de)(de)玩耍(shua)到能(neng)(neng)專注的(de)(de)(de)(de)聽家(jia)長講故事、并說一些幼兒園(yuan)學的(de)(de)(de)(de)知識……作為家(jia)長真(zhen)的(de)(de)(de)(de)有太(tai)多的(de)(de)(de)(de)感(gan)謝(xie)溢于言表(biao)，由(you)于工作的(de)(de)(de)(de)繁(fan)忙，有時(shi)疏忽了對(dui)孩(hai)子系統(tong)、認真(zhen)的(de)(de)(de)(de)教育，這一點我覺得作為家(jia)長和老(lao)師比起來真(zhen)是(shi)(shi)慚愧，感(gan)謝(xie)信《家(jia)長寫給幼兒園(yuan)的(de)(de)(de)(de)感(gan)謝(xie)信范(fan)文(wen)》。

　　孩(hai)子(zi)(zi)(zi)來到(dao)四園以后我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)切(qie)實(shi)感到(dao)了園里、班(ban)級里所做的(de)(de)一(yi)(yi)切(qie)確實(shi)是(shi)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)所想(xiang)、我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)所需(xu)，幼兒園的(de)(de)管(guan)理是(shi)那么井然有(you)序，班(ban)級的(de)(de)教師(shi)(shi)(shi)(shi)是(shi)那么和藹可親，最(zui)難能可貴的(de)(de)是(shi)班(ban)級的(de)(de)蘭老師(shi)(shi)(shi)(shi)雖然年紀很輕，但(dan)對(dui)于孩(hai)子(zi)(zi)(zi)的(de)(de)照顧與關(guan)愛(ai)卻像媽媽一(yi)(yi)樣，每每見到(dao)她(ta)(ta)時(shi)(shi)，她(ta)(ta)都(dou)能對(dui)于孩(hai)子(zi)(zi)(zi)的(de)(de)表(biao)現及近期情況(kuang)講述(shu)的(de)(de)細(xi)致入微(wei)，在我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)看來這就表(biao)明這是(shi)一(yi)(yi)位(wei)細(xi)心(xin)地(di)老師(shi)(shi)(shi)(shi)、一(yi)(yi)位(wei)有(you)責任心(xin)的(de)(de)好老師(shi)(shi)(shi)(shi)。隋老師(shi)(shi)(shi)(shi)經常(chang)給我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)家長(chang)想(xiang)出許多針對(dui)自己(ji)家孩(hai)子(zi)(zi)(zi)最(zui)近情況(kuang)的(de)(de)小妙(miao)招，好辦法，在我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)“實(shi)施”中確實(shi)見效，當我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)遇到(dao)教育中的(de)(de)困惑時(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)家長(chang)都(dou)來向(xiang)她(ta)(ta)請(qing)教，她(ta)(ta)總是(shi)不厭其煩的(de)(de)為我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)“出謀(mou)劃策”。王(wang)阿(a)姨(yi)的(de)(de)兢(jing)(jing)兢(jing)(jing)業業無私奉(feng)獻更令(ling)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)家長(chang)佩(pei)服，每次面(mian)對(dui)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)家長(chang)時(shi)(shi)，無論是(shi)她(ta)(ta)在開飯還是(shi)看管(guan)孩(hai)子(zi)(zi)(zi)，她(ta)(ta)的(de)(de)眼中總是(shi)關(guan)注每一(yi)(yi)個孩(hai)子(zi)(zi)(zi)，當孩(hai)子(zi)(zi)(zi)不小心(xin)尿(niao)褲(ku)子(zi)(zi)(zi)、尿(niao)床時(shi)(shi)，王(wang)阿(a)姨(yi)不僅把衣(yi)服褲(ku)子(zi)(zi)(zi)洗的(de)(de)干(gan)干(gan)凈凈，孩(hai)子(zi)(zi)(zi)的(de)(de)身體(ti)也用溫(wen)水洗凈，就連尿(niao)濕(shi)的(de)(de)小褥子(zi)(zi)(zi)都(dou)洗曬的(de)(de)整潔如新(xin)，面(mian)對(dui)如此細(xi)致、認真(zhen)、負責的(de)(de)老師(shi)(shi)(shi)(shi)、阿(a)姨(yi)，我(wo)(wo)(wo)真(zhen)為孩(hai)子(zi)(zi)(zi)們(men)(men)感到(dao)榮(rong)幸和自豪。

　　班級(ji)的(de)老師們(men)除了自己(ji)的(de)工作之余還要關注(zhu)每(mei)個孩子(zi)的(de)發(fa)展情況，老師要利用自己(ji)的(de)時間上(shang)(shang)傳博客，從(cong)博客上(shang)(shang)我們(men)看到自己(ji)孩子(zi)的(de)一(yi)顰一(yi)笑、一(yi)舉一(yi)動，心中的(de)放(fang)心與感(gan)動油然(ran)而生(sheng)。

　　老(lao)師(shi)們(men)(men)！作(zuo)為家(jia)長我(wo)們(men)(men)真的(de)(de)(de)很敬佩(pei)你們(men)(men)的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)態度，敬佩(pei)你們(men)(men)無私的(de)(de)(de)無私奉(feng)獻(xian)，對孩子的(de)(de)(de)熱忱(chen)。在這(zhe)里(li)我(wo)要說的(de)(de)(de)是(shi)：“老(lao)師(shi)、阿姨們(men)(men)，你們(men)(men)在平日勞累的(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)中付出了太多的(de)(de)(de)心血與愛心，我(wo)們(men)(men)家(jia)長無以回報(bao)，只(zhi)有真誠的(de)(de)(de)感謝(xie)與不盡的(de)(de)(de)祝(zhu)福(fu)送給(gei)您——我(wo)最(zui)尊(zun)敬的(de)(de)(de)老(lao)師(shi)們(men)(men)，愿你們(men)(men)能(neng)在今(jin)后(hou)的(de)(de)(de)日子里(li)好人好夢，好人一生平安！”

　　同時感謝四園(yuan)的園(yuan)領導，謝謝您們培養出如(ru)此(ci)敬業、無私(si)、有責任(ren)心的好老師！

　　最后感謝幼教中心的領導，謝謝您們(men)能擁有如此素質過硬(ying)、作風嚴謹(jin)，讓我們(men)家長放(fang)心、滿意的好幼兒園！

　　此 致！

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