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幼兒園感謝信

時間:2022-05-04 11:19:14 感謝信 我要投稿
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關于幼(you)兒園感謝信模板匯總五篇(pian)

  在人們越來(lai)越注重自身素養的(de)(de)今天,各種(zhong)感(gan)謝(xie)信頻頻出現,寫感(gan)謝(xie)信比(bi)口(kou)頭(tou)感(gan)謝(xie)更加真摯。那么(me)感(gan)謝(xie)信有什么(me)格(ge)式呢?下面是小編(bian)整理的(de)(de)幼(you)兒園感(gan)謝(xie)信5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關于幼兒園感謝信模板匯總五篇

幼兒園感謝信 篇1

尊敬的幼兒園園長及老(lao)師:

  你們好!

  我是學前一(yi)班郝xx的(de)家長。值此(ci)新年來臨之際,我謹(jin)代表郝xx的(de)親(qin)友向你們(men)致(zhi)以最誠摯的(de)祝(zhu)愿,祝(zhu)你們(men)節日快樂,心想(xiang)事成,萬事如(ru)意!并對學前一(yi)班的(de)王文霞和白(bai)鷺老(lao)師的(de)崇高(gao)師德和可敬的(de)敬業精神(shen)提出表揚。

  我的(de)孩子是(shi)四周歲入園,現在(zai)(zai)(zai)已經五(wu)歲半了,在(zai)(zai)(zai)這一(yi)年(nian)半的(de)時(shi)間里(li),榮幸地(di)接受過幾位(wei)老(lao)師的(de)教育,她們(men)就是(shi)白(bai)如、白(bai)鷺(lu),王(wang)文霞老(lao)師。在(zai)(zai)(zai)她們(men)辛(xin)勤的(de)培養與備至的(de)關懷中,孩子一(yi)天天長大,我真切地(di)感受著她一(yi)點一(yi)滴的(de)變化,真是(shi)高(gao)興在(zai)(zai)(zai)心里(li),感激在(zai)(zai)(zai)心中。

  孩子的(de)身體(ti)素質(zhi)不(bu)好,在來(lai)貴(gui)園(yuan)這前,幾(ji)乎是上一(yi)周(zhou)(zhou)休三周(zhou)(zhou)。但(dan)自從轉入貴(gui)園(yuan)經家長(chang)與(yu)老師(shi)溝通(tong)后,幾(ji)位老師(shi)對孩子是倍加(jia)呵護,特(te)別是在孩子吃中(zhong)藥(yao)其間(jian)為了不(bu)擔誤孩子上課,老師(shi)們主(zhu)動承擔給(gei)孩子喂藥(yao)的(de)重任(ren)。因(yin)(yin)(yin)為是中(zhong)藥(yao)在喝前還需(xu)加(jia)熱(re),孩子告訴(su)我(wo)老師(shi)用自已的(de)飯盆給(gei)熱(re),并(bing)鼓(gu)勵她(ta)(ta)要堅(jian)強。還說我(wo)在園(yuan)喝藥(yao)一(yi)點也不(bu)苦,因(yin)(yin)(yin)為有老師(shi)陪著。每當我(wo)問(wen)起她(ta)(ta)幼(you)兒(er)園(yuan)好不(bu)好、老師(shi)好不(bu)好的(de)時候,她(ta)(ta)都說好。雖(sui)然答案很(hen)簡單,但(dan)她(ta)(ta)對幼(you)兒(er)園(yuan)、對老師(shi)的(de)親近感讓(rang)我(wo)欣慰(wei),因(yin)(yin)(yin)為這是她(ta)(ta)全(quan)面(mian)地(di)接受幼(you)兒(er)教育(yu)的(de)前提條(tiao)件。

  其實,對于孩(hai)(hai)子(zi)能學到(dao)多少(shao)知識,我不(bu)是十分關注,我更關注的(de)是孩(hai)(hai)子(zi)的(de)身(shen)體素質、道德品(pin)質、行為習(xi)慣、學習(xi)興趣。而(er)園中(zhong)合(he)理(li)的(de)膳食(shi)結構、先進的(de)教育理(li)念、科學的(de)管理(li)模(mo)式、敬(jing)業的(de)教師隊(dui)伍(wu),恰好(hao)營造了一個良好(hao)的(de)空(kong)間,讓(rang)孩(hai)(hai)子(zi)健康快樂(le)地成長(chang)著(zhu),進步著(zhu)。特別是在(zai) 2月 8日舉辦的(de)住(zhu)園活(huo)更是讓(rang)孩(hai)(hai)子(zi)感(gan) 受倍深 ,在(zai)老師們的(de)精心看護下不(bu)僅讓(rang)孩(hai)(hai)子(zi)們學會(hui)了自(zi)理(li)能力,而(er)且能讓(rang)孩(hai)(hai)子(zi)體會(hui)到(dao)做老師和父(fu)母苦(ku)的(de)心。在(zai)此次(ci)活(huo)動結后,她開始每天早晨為父(fu)母擠好(hao)牙膏(gao)放(fang)好(hao)洗(xi)臉水讓(rang)家很感(gan)動。我希望(wang)這種(zhong)活(huo)動多舉辦幾次(ci)。

  經過這一(yi)年半的(de)(de)(de)學(xue)習和(he)生活,現在郝(hao)xx已經具備了(le)一(yi)定的(de)(de)(de)學(xue)習能(neng)(neng)力(li),并(bing)且對英語,口算和(he)朗(lang)誦產生了(le)濃厚的(de)(de)(de)興趣;生活中(zhong)能(neng)(neng)夠自(zi)己吃飯(fan),收拾玩(wan)具,自(zi)己刷牙洗臉(lian)洗襪子,同與(yu)(yu)(yu)家長主動溝通,講(jiang)一(yi)些(xie)園里有(you)趣的(de)(de)(de)事情(qing);和(he)小朋(peng)友活動中(zhong)懂得謙讓、合(he)作、幫(bang)助、寬(kuan)容。在見(jian)到長輩時(shi)能(neng)(neng)主動鞠躬問(wen)好(hao),她還擁有(you)更為可貴的(de)(de)(de)語言表達能(neng)(neng)力(li)、想(xiang)象力(li)與(yu)(yu)(yu)創(chuang)造力(li),好(hao)奇心與(yu)(yu)(yu)進(jin)取心……這一(yi)切(qie)的(de)(de)(de)切(qie)都歸功(gong)于我們的(de)(de)(de)老(lao)師(shi)。

  學(xue)前(qian)教育是孩子(zi)一生中接受的(de)最(zui)為(wei)重(zhong)要的(de)教育,作(zuo)(zuo)為(wei)家長(chang),我們(men)(men)從心(xin)底感謝(xie)世紀(ji)星幼兒園(yuan)園(yuan)長(chang)和老(lao)師對(dui)郝xx成長(chang)所付出(chu)的(de)辛勞與汗水(shui)。一直想要表達謝(xie)意(yi),今天(tian)終于實現了這(zhe)個愿望(wang),就借這(zhe)封信獻上我們(men)(men)衷心(xin)的(de)謝(xie)意(yi)與無(wu)上的(de)敬意(yi)吧!最(zui)后(hou),祝世紀(ji)星所有的(de)老(lao)師工作(zuo)(zuo)順利!祝小朋友們(men)(men)健康快樂!

  此致

敬禮!

xxx

20xx年(nian)xx月(yue)xx日

幼兒園感謝信 篇2

  尊(zun)敬的翠屏北里幼(you)兒園領導和(he)老師:

  你們好!

  今(jin)天是懷(huai)著一顆感激之心(xin)給(gei)你們寫這封信(xin)的。

  首先在即(ji)將幼兒園(yuan)(yuan)畢(bi)業之際,感謝翠屏北里幼兒園(yuan)(yuan)的領導(dao)和所(suo)有(you)老(lao)師們對孩子的關懷(huai)和愛護,讓我的孩子在這里度過了三年(nian)的快樂時(shi)光(guang)。

  小(xiao)班(ban)(ban)(ban)的(de)(de)(de)時候是(shi)對幼兒園適(shi)應的(de)(de)(de)過(guo)程,中班(ban)(ban)(ban)的(de)(de)(de)時候有些迷茫,大(da)班(ban)(ban)(ban)的(de)(de)(de)李梓袆(hui)是(shi)完全釋放(fang)了自(zi)我,自(zi)信、開心、快樂(le)(le)的(de)(de)(de)!作(zuo)為家長我無數次發自(zi)內心的(de)(de)(de)感(gan)(gan)激大(da)一(yi)班(ban)(ban)(ban)的(de)(de)(de)老(lao)師(shi)們(men),可每(mei)次鄧老(lao)師(shi)都(dou)說:“這是(shi)我們(men)應該(gai)做的(de)(de)(de)”。每(mei)一(yi)個點(dian)滴(di),每(mei)一(yi)個細節都(dou)讓我們(men)家長看到老(lao)師(shi)的(de)(de)(de)優(you)秀(xiu)和能力(li),大(da)一(yi)班(ban)(ban)(ban)老(lao)師(shi)的(de)(de)(de)名字每(mei)天(tian)放(fang)學都(dou)會被孩(hai)子幸(xing)福的(de)(de)(de)掛在嘴邊,連有過(guo)多年豐富教學經驗的(de)(de)(de)孩(hai)子奶(nai)奶(nai)都(dou)天(tian)天(tian)對鄧老(lao)師(shi)豎大(da)拇指,作(zuo)為孩(hai)子的(de)(de)(de)父母我們(men)感(gan)(gan)激、感(gan)(gan)謝、感(gan)(gan)恩(en),讓我們(men)遇到了這么好的(de)(de)(de)老(lao)師(shi),讓我們(men)的(de)(de)(de)孩(hai)子每(mei)天(tian)都(dou)沐浴在陽光中健康、快樂(le)(le)的(de)(de)(de)成長。

  李(li)梓袆(hui)一直是(shi)個很陽光(guang)(guang)的(de)(de)女孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)(zi),感情細膩,大(da)(da)大(da)(da)的(de)(de)眼睛里面(mian)(mian)寫(xie)(xie)(xie)滿了(le)(le)童話故(gu)事,完美主義的(de)(de)裝乖女,渴(ke)望被認可,得(de)到關愛(ai)越多(duo)正能量就越大(da)(da)。只有心(xin)與心(xin)的(de)(de)交流,孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)們才能給你釋放出(chu)七色光(guang)(guang),在大(da)(da)一班我(wo)們感受到了(le)(le)老(lao)(lao)師對孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)們的(de)(de)用心(xin),孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)上了(le)(le)大(da)(da)班后(hou)就像是(shi)個發光(guang)(guang)體(ti)一樣(yang),每天(tian)都(dou)釋放出(chu)不同(tong)的(de)(de)光(guang)(guang)環(huan),帶(dai)給我(wo)們家長(chang)無限的(de)(de)驚喜(xi)。孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)把(ba)老(lao)(lao)師當(dang)作最好(hao)的(de)(de)朋(peng)友,想把(ba)好(hao)的(de)(de)一面(mian)(mian)都(dou)呈現在好(hao)朋(peng)友面(mian)(mian)前,第一次作業,梓祎得(de)了(le)(le)優+,讓她信心(xin)百倍,老(lao)(lao)師的(de)(de)鼓(gu)勵和引(yin)導(dao)給孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)的(de)(de)學習(xi)(xi)打下了(le)(le)良好(hao)的(de)(de)基礎,寫(xie)(xie)(xie)作業成了(le)(le)一件(jian)自覺而又(you)開心(xin)的(de)(de)事情,這樣(yang)的(de)(de)學習(xi)(xi)能力是(shi)多(duo)么的(de)(de).難得(de)啊!鄧(deng)老(lao)(lao)師經常夸李(li)梓袆(hui)字寫(xie)(xie)(xie)的(de)(de)和人長(chang)的(de)(de)一樣(yang)漂(piao)亮,我(wo)們家長(chang)覺得(de)是(shi)自信和快樂讓孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)變得(de)漂(piao)亮了(le)(le)!容貌(mao)是(shi)天(tian)生的(de)(de),但發自內心(xin)的(de)(de)愉悅會讓孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)永遠(yuan)美麗。

  都(dou)說(shuo)(shuo)好孩(hai)子(zi)(zi)是夸出來的(de)(de)(de)(de),但我(wo)們覺得(de)好的(de)(de)(de)(de)教(jiao)育(yu)方法(fa)會讓(rang)孩(hai)子(zi)(zi)有(you)更快的(de)(de)(de)(de)進(jin)步(bu)。有(you)一天梓祎放學一出校門就(jiu)說(shuo)(shuo):“今天我(wo)在幼兒園哭(ku)了一場,回家我(wo)得(de)練算(suan)錢(qian)幣(bi)了”。說(shuo)(shuo)是上(shang)CPM課的(de)(de)(de)(de)時候算(suan)錢(qian)幣(bi)的(de)(de)(de)(de)時候沒算(suan)出來,鄧老師說(shuo)(shuo)了幾(ji)句,臉上(shang)掛不(bu)住(zhu)就(jiu)哭(ku)了,鄧老師說(shuo)(shuo):“有(you)什(shen)么好哭(ku)的(de)(de)(de)(de)啊。” 這件事(shi)情(qing)真的(de)(de)(de)(de)對(dui)(dui)孩(hai)子(zi)(zi)挺有(you)教(jiao)育(yu),她不(bu)斷(duan)的(de)(de)(de)(de)和(he)(he)自(zi)己(ji)做斗爭,一面和(he)(he)我(wo)們講述著如何(he)被(bei)說(shuo)(shuo)了,一面又不(bu)讓(rang)我(wo)們不(bu)許再(zai)提這件事(shi)了,自(zi)己(ji)偷偷的(de)(de)(de)(de)在房間練習算(suan)錢(qian)幣(bi),很(hen)(hen)快就(jiu)都(dou)會了。我(wo)支持對(dui)(dui)孩(hai)子(zi)(zi)不(bu)一味的(de)(de)(de)(de)夸獎,適當的(de)(de)(de)(de)批評教(jiao)育(yu)會讓(rang)孩(hai)子(zi)(zi)更真實的(de)(de)(de)(de)面對(dui)(dui)自(zi)己(ji),才會有(you)長足的(de)(de)(de)(de)進(jin)步(bu),秀出更加完美的(de)(de)(de)(de)自(zi)我(wo),老師的(de)(de)(de)(de)教(jiao)育(yu)對(dui)(dui)孩(hai)子(zi)(zi)起到(dao)了很(hen)(hen)好的(de)(de)(de)(de)作用。

  馬(ma)上就(jiu)要(yao)幼兒園畢業了,再(zai)次感謝(xie)園里領導和老師們(men)(men),尤其要(yao)感謝(xie)大一班的(de)鄧老師、王老師、楊老師謝(xie)謝(xie)你們(men)(men)給予孩(hai)子的(de)一切(qie),也許(xu)你們(men)(men)覺得這(zhe)是(shi)你們(men)(men)應該(gai)做的(de)工作,但對(dui)于(yu)我(wo)們(men)(men)家長(chang)來說這(zhe)是(shi)孩(hai)子成長(chang)的(de)里程碑,我(wo)是(shi)一個不善言辭的(de)家長(chang),寫這(zhe)封信是(shi)想表達真摯的(de)感謝(xie),同時希望翠屏的(de)孩(hai)子和老師們(men)(men)永遠開(kai)心、快樂!

  祝愿翠(cui)屏北里(li)幼(you)兒園越(yue)來越(yue)好!

  大一班小(xiao)朋(peng)友李梓袆的家長!

xxx.x.x.

幼兒園感謝信 篇3

  尊(zun)敬的幼兒園各(ge)位老師:

  您好!值(zhi)此一(yi)年一(yi)度的(de)(de)六(liu)一(yi)兒童(tong)節(jie)到(dao)來之(zhi)際,我(wo)僅代表王(wang)贊(zan)博小朋友的(de)(de)親(qin)友團,向中一(yi)班的(de)(de)翟老(lao)師(shi)(shi)(shi)、大(da)劉老(lao)師(shi)(shi)(shi)、小劉老(lao)師(shi)(shi)(shi)以及(ji)公安局幼兒園的(de)(de)各位(wei)老(lao)師(shi)(shi)(shi)一(yi)年來辛(xin)苦(ku)的(de)(de)操勞表示衷心的(de)(de)感謝和誠(cheng)摯的(de)(de)慰問。

  一年來,中(zhong)一班王贊博的(de)點(dian)滴成(cheng)長(chang)飽含著(zhu)您(nin)的(de)艱(jian)辛勞動,我們家長(chang)看著(zhu)孩子(zi)快樂(le)成(cheng)長(chang)和(he)進步(bu)心里(li)十分高興,這說明在三位老師把全部的(de)心血和(he)愛都傾注到孩子(zi)身上,使孩子(zi)在幼兒園不僅得到了(le)和(he)諧的(de)發(fa)展,也(ye)得了(le)綜合(he)提高,我們作為家長(chang)心里(li)十分高興。

  翟老師作為業務骨(gu)干(gan),十(shi)分注重觀察(cha)孩(hai)子的(de)(de)心(xin)理(li)和情緒上的(de)(de)變化,在(zai)孩(hai)子情緒異(yi)常的(de)(de)時(shi)(shi)候及時(shi)(shi)談(tan)心(xin),了解孩(hai)子在(zai)園(yuan)生活(huo)學(xue)習(xi)中的(de)(de)困難,及時(shi)(shi)幫助孩(hai)子排除(chu)不(bu)良情緒,使孩(hai)子真正(zheng)感受到幼兒園(yuan)如同家一(yi)般(ban)的(de)(de)溫暖(nuan)。在(zai)學(xue)習(xi)知識(shi)和鍛煉能(neng)力(li)方面(mian)(mian),她(ta)能(neng)夠大膽的(de)(de)嘗試,讓(rang)孩(hai)子充(chong)分發揮創造(zao)力(li)和能(neng)動性,使孩(hai)子在(zai)自(zi)理(li)能(neng)力(li)方面(mian)(mian)得到長(chang)足(zu)的(de)(de)進步。

  大劉老師是一(yi)位(wei)有(you)著豐富經驗的好老師,負(fu)責孩(hai)子(zi)們(men)的日常生(sheng)活起居。她兢兢業業任勞任怨,讓每一(yi)個孩(hai)子(zi)在幼兒(er)園都(dou)如同在家里一(yi)家,能夠吃得好、睡得香、玩(wan)得高興(xing)。每當

  家(jia)長(chang)打去電(dian)話詢問孩(hai)子(zi)在(zai)園(yuan)情況的時候,她(ta)都耐心的向(xiang)家(jia)長(chang)匯報(bao)孩(hai)子(zi)在(zai)園(yuan)情況,并象年輕家(jia)長(chang)的老大姐一樣把(ba)孩(hai)子(zi)照顧好(hao),讓家(jia)長(chang)放(fang)心。

  小(xiao)劉老師有很(hen)強的(de)進取(qu)心(xin),對孩子們的(de)事情非常上心(xin)。在教學工作中,她注重引導,認(ren)真負責,對待孩子就象知心(xin)大姐姐一樣(yang),主(zhu)動和孩子們作朋(peng)友,把(ba)游戲與教學內(nei)容緊密的(de)結合(he)起(qi)來(lai),寓教于樂的(de)教好每(mei)一個孩子。

  公安(an)(an)局幼兒(er)園的(de)(de)全體老(lao)師們(men),孩子(zi)們(men)的(de)(de)成長與(yu)您的(de)(de)辛(xin)勤(qin)勞動是(shi)分(fen)不(bu)開的(de)(de),您的(de)(de)每(mei)一(yi)份心血(xue)都(dou)凝結著您對(dui)(dui)每(mei)一(yi)個孩子(zi)的(de)(de)愛(ai),您的(de)(de)每(mei)一(yi)滴汗水(shui)公安(an)(an)事(shi)業(ye)的(de)(de)大力支持,您為公安(an)(an)民警解除了后顧之憂,在(zai)此我(wo)僅代表(biao)王贊(zan)博的(de)(de)全家和中一(yi)班(ban)所有家長,對(dui)(dui)您一(yi)年來的(de)(de)辛(xin)勤(qin)勞動再次表(biao)示感謝!

  此致

  敬禮!

幼兒園感謝信 篇4

尊敬的裕(yu)發康橋(qiao)幼兒園領導、老(lao)師:

  你們好!

  我(wo)們是(shi)(shi)今年即將畢業(ye)的(de)(de)大B班鄒鈺涵孩子的(de)(de)家長,在(zai)孩子即將離(li)(li)園之(zhi)際,經常聽到女(nv)(nv)兒說:“我(wo)不(bu)想畢業(ye),因(yin)為(wei)再也看不(bu)到老(lao)(lao)師阿(a)姨和小朋友們了(le)。”女(nv)(nv)兒的(de)(de)話一(yi)向在(zai)我(wo)的(de)(de)耳邊(bian)回蕩(dang),是(shi)(shi)啊,立(li)刻要離(li)(li)開疼她愛她的(de)(de)老(lao)(lao)師阿(a)姨,離(li)(li)開與她一(yi)齊玩得很開心的(de)(de)小伙伴們,孩子怎樣(yang)會舍(she)得呢?女(nv)(nv)兒的(de)(de)話使得我(wo)對(dui)幼兒園的(de)(de)感激之(zhi)情又一(yi)次得到升華。

  本來進入大班(ban)一個(ge)月(yue)以后,想讓女(nv)兒轉(zhuan)到全英班(ban)。女(nv)兒的(de)態(tai)度很堅決,表示:“我(wo)(wo)喜歡(huan)這個(ge)班(ban),我(wo)(wo)喜歡(huan)Nina和Emily老師,我(wo)(wo)喜歡(huan)阿(a)姨,她們都(dou)很愛我(wo)(wo)。”跟愛人商量之后,決定尊重女(nv)兒的(de)決定。

  幼兒園生活讓(rang)女兒獨立了很(hen)多,在家(jia)里(li)自(zi)我(wo)洗(xi)頭(tou)洗(xi)澡(zao),吃完飯還(huan)(huan)幫忙收拾清洗(xi)碗筷(kuai),還(huan)(huan)教育我(wo)們(men)(men)(men)(men)說:“老(lao)師(shi)(shi)(shi)說了,自(zi)我(wo)的(de)(de)事情(qing)要自(zi)我(wo)做,回(hui)家(jia)還(huan)(huan)要幫忙爸(ba)爸(ba)媽媽做事情(qing)。”作為家(jia)長我(wo)們(men)(men)(men)(men)深知:孩(hai)子(zi)(zi)(zi)的(de)(de)每一(yi)點進(jin)步,都(dou)(dou)離不(bu)開老(lao)師(shi)(shi)(shi)的(de)(de)辛勤教育和(he)培養。孩(hai)子(zi)(zi)(zi)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)每一(yi)分(fen)成績,都(dou)(dou)飽含(han)著老(lao)師(shi)(shi)(shi)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)含(han)辛茹苦(ku)的(de)(de)付出。如(ru)果把(ba)孩(hai)子(zi)(zi)(zi)們(men)(men)(men)(men)比作是一(yi)幅幅作品(pin)的(de)(de)自(zi)豪感(gan),那么你(ni)倆(lia)就是一(yi)位位精心雕(diao)琢作品(pin)的(de)(de)工(gong)藝大師(shi)(shi)(shi),是一(yi)位位了不(bu)起的(de)(de)藝術家(jia)。一(yi)向以(yi)來,我(wo)們(men)(men)(men)(men)都(dou)(dou)教育孩(hai)子(zi)(zi)(zi)要懂得感(gan)恩,無(wu)論孩(hai)子(zi)(zi)(zi)走到哪里(li),你(ni)們(men)(men)(men)(men)都(dou)(dou)會被銘記,今(jin)后(hou)無(wu)論取得什么成績,都(dou)(dou)會對們(men)(men)(men)(men)表示感(gan)激,因為你(ni)們(men)(men)(men)(men)是孩(hai)子(zi)(zi)(zi)的(de)(de)啟(qi)蒙老(lao)師(shi)(shi)(shi)。是你(ni)們(men)(men)(men)(men)讓(rang)孩(hai)子(zi)(zi)(zi)明白了很(hen)多的(de)(de)道理。

  感謝老師,讓孩子(zi)們加強了競爭意識(shi)。班(ban)上(shang)的(de)(de)(de)Nina和Emily老師采用民(min)主推選(xuan)的(de)(de)(de)方式選(xuan)小班(ban)長,每周選(xuan)一次,女兒(er)就(jiu)回(hui)家就(jiu)描述當時的(de)(de)(de)情(qing)景給(gei)我們聽,還自(zi)我檢(jian)討自(zi)我哪一些方面(mian)還沒(mei)做好(hao),所(suo)以沒(mei)選(xuan)上(shang)小班(ban)長,以后(hou)要改正。還透過(guo)小值(zhi)日(ri)生(sheng)的(de)(de)(de)輪(lun)流,增(zeng)強了孩子(zi)的(de)(de)(de)職責感。

  感(gan)謝老師,透過(guo)每周(zhou)的家(jia)園聯系(xi)手冊,每學(xue)期的家(jia)長(chang)(chang)會,班(ban)級博(bo)客及日(ri)常的溝通(tong),在(zai)家(jia)園之間架起了互動(dong)的橋梁(liang)。讓作(zuo)為家(jia)長(chang)(chang)的我(wo)們,及時了解(jie)了孩子的表現及需要(yao)我(wo)們配合的地(di)方(fang)。真正地(di)做到家(jia)園共育。

  感(gan)謝(xie)幼(you)兒園的(de)領導和(he)(he)老師,是你們用愛心(xin)和(he)(he)辛勤的(de)汗水讓孩子們一(yi)天(tian)(tian)(tian)天(tian)(tian)(tian)懂事,知識面一(yi)天(tian)(tian)(tian)天(tian)(tian)(tian)擴大(da),潛力(li)也一(yi)天(tian)(tian)(tian)天(tian)(tian)(tian)提升,我從內心(xin)深處感(gan)謝(xie)幼(you)兒園!祝(zhu)愿裕發(fa)康橋(qiao)幼(you)兒園的(de)領導和(he)(he)老師阿姨們家庭幸(xing)福!工作(zuo)順利!祝(zhu)愿裕發(fa)康橋(qiao)幼(you)兒園的(de)明(ming)天(tian)(tian)(tian)更完美(mei)!

  此致

敬禮

  康橋裕(yu)發雙語幼兒園(yuan)鄒鈺涵(han)爸(ba)爸(ba)——鄒國梁(liang)

  20xx年7月1日

幼兒園感謝信 篇5

  尊敬(jing)的(de)**幼兒(er)園的(de)領導及***班(ban)的(de)全(quan)體老師(shi)們:

  你們好!

  我們(men)是(shi)**班***小朋友的(de)(de)(de)家長(chang)。首先非常感謝**幼(you)兒園**班的(de)(de)(de)*老師(shi)(shi)、*老師(shi)(shi)、*老師(shi)(shi)和(he)*老師(shi)(shi)!在(zai)你們(men)近三年的(de)(de)(de)細心呵護(hu)下(xia),**在(zai)各(ge)方(fang)面都(dou)有了長(chang)足的(de)(de)(de)進步,非常的(de)(de)(de)健(jian)康、陽光和(he)懂禮貌。“火車跑的(de)(de)(de)快,還需頭來帶(dai)(dai)”,在(zai)此,一并感謝幼(you)兒園的(de)(de)(de)全體領(ling)導(dao),是(shi)你們(men)帶(dai)(dai)的(de)(de)(de)好(hao)頭培養出(chu)了這么優(you)(you)秀而(er)全面的(de)(de)(de)老師(shi)(shi)們(men):她們(men)不僅自身(shen)優(you)(you)秀、業務精(jing)湛(zhan),而(er)且對孩(hai)子們(men)的(de)(de)(de)教育啟(qi)迪方(fang)法及班級活動思路也別出(chu)心裁,使(shi)孩(hai)子們(men)在(zai)養成良好(hao)行為習(xi)慣的(de)(de)(de)同時在(zai)不同領(ling)域(yu)的(de)(de)(de)知(zhi)識汲取方(fang)面也收獲(huo)頗(po)豐。

  孩(hai)(hai)子來貴園(yuan)已經快三年(nian)了(le),這期間,孩(hai)(hai)子各方面的(de)(de)進步(bu)和改變讓我們做家(jia)長(chang)的(de)(de)感到特別(bie)欣慰(wei),很(hen)多次(ci)都想(xiang)寫信感謝多位(wei)老師對(dui)孩(hai)(hai)子耐(nai)心細致的(de)(de)保教工(gong)作,然而(er)由(you)于工(gong)作原(yuan)因(yin)一(yi)直拖至今日。現在(zai),孩(hai)(hai)子即將從幼兒園(yuan)畢(bi)業了(le),回想(xiang)兒子入(ru)園(yuan)近三年(nian)來的(de)(de)成(cheng)長(chang)過(guo)

  程心里百感交(jiao)集(ji)!對老師們(men)為孩子的辛苦(ku)付出(chu)更是心存(cun)感激!

  三年來(lai)(lai)很多次(ci)由(you)于(yu)(yu)工(gong)作(zuo)較忙接孩(hai)子(zi)(zi)(zi)很晚,辛苦一(yi)天的(de)老(lao)(lao)師(shi)(shi)們(men)(men)總是滿臉(lian)笑容毫無怨言,曾經有(you)幾次(ci)由(you)于(yu)(yu)太晚老(lao)(lao)師(shi)(shi)們(men)(men)干脆帶著孩(hai)子(zi)(zi)(zi)一(yi)起開會,作(zuo)為(wei)(wei)家長在歉意的(de)同時很為(wei)(wei)有(you)這樣的(de)老(lao)(lao)師(shi)(shi)而(er)感(gan)(gan)到驕傲(ao)和(he)(he)放心!平時,如果孩(hai)子(zi)(zi)(zi)不舒服沒辦(ban)法(fa)上學(xue)時,老(lao)(lao)師(shi)(shi)們(men)(men)總是在百忙之中(zhong)打電話(hua)詢問孩(hai)子(zi)(zi)(zi)的(de)情(qing)(qing)況,關切之情(qing)(qing)令人(ren)感(gan)(gan)動!老(lao)(lao)師(shi)(shi)們(men)(men)為(wei)(wei)人(ren)謙和(he)(he),對孩(hai)子(zi)(zi)(zi)和(he)(he)藹可(ke)親,對家長周(zhou)到熱情(qing)(qing),她們(men)(men)不僅(jin)是孩(hai)子(zi)(zi)(zi)的(de)好“媽媽”,更(geng)(geng)是孩(hai)子(zi)(zi)(zi)和(he)(he)我(wo)們(men)(men)的(de)好朋友!現(xian)在**在老(lao)(lao)師(shi)(shi)們(men)(men)的(de)幫助下,性格變得更(geng)(geng)加開朗熱情(qing)(qing),喜歡上了(le)繪(hui)畫,愛(ai)上了(le)英語(yu)和(he)(he)數學(xue),語(yu)言表達能(neng)(neng)力也(ye)(ye)有(you)了(le)很大提高(gao)(gao),而(er)且膽子(zi)(zi)(zi)比以前更(geng)(geng)大了(le),也(ye)(ye)更(geng)(geng)懂(dong)禮(li)貌了(le)。我(wo)們(men)(men)真為(wei)(wei)孩(hai)子(zi)(zi)(zi)的(de)快樂和(he)(he)進(jin)步(bu)而(er)開心,也(ye)(ye)為(wei)(wei)當(dang)初選擇**幼兒園而(er)高(gao)(gao)興,為(wei)(wei)孩(hai)子(zi)(zi)(zi)能(neng)(neng)有(you)這樣的(de)良師(shi)(shi)益(yi)友而(er)欣(xin)慰!現(xian)在,孩(hai)子(zi)(zi)(zi)很為(wei)(wei)自(zi)己的(de)母校及老(lao)(lao)師(shi)(shi)們(men)(men)為(wei)(wei)榮;希望不久的(de)將來(lai)(lai),你們(men)(men)也(ye)(ye)能(neng)(neng)以孩(hai)子(zi)(zi)(zi)進(jin)步(bu)和(he)(he)成(cheng)功為(wei)(wei)傲(ao)!

  我們(men)(men)知道,老師(shi)是孩(hai)子(zi)心(xin)中(zhong)的(de)太陽,照(zhao)耀著每(mei)個角(jiao)落(luo),影響著他們(men)(men)的(de)人生(sheng)??你(ni)們(men)(men)在平日勞累的(de)工作中(zhong)付出了太多的(de)心(xin)血與愛心(xin),我們(men)(men)家長無以回報,僅(jin)用“感(gan)(gan)謝(xie)”兩個字,不能足以表達我們(men)(men)的(de)心(xin)情,可確實,翻遍(bian)全(quan)部字典(dian),仍(reng)找不到更確切的(de)詞匯,只好再(zai)說:老師(shi)們(men)(men),你(ni)們(men)(men)辛(xin)苦(ku)了!感(gan)(gan)謝(xie),再(zai)感(gan)(gan)謝(xie)!感(gan)(gan)謝(xie)你(ni)們(men)(men)對孩(hai)子(zi)們(men)(men)愛心(xin)、關懷、辛(xin)勤的(de)教(jiao)育和幫助!

  最后,再一(yi)次感謝(xie)(xie)(xie)**班的全體老(lao)(lao)師及教育(yu)過(guo)、關心過(guo)、幫助(zhu)過(guo)、欣賞(shang)過(guo)***的所有老(lao)(lao)師,孩(hai)子的成長(chang)離不開(kai)你們的辛勤付出!也再一(yi)次感謝(xie)(xie)(xie)幼兒園(yuan)的領導,謝(xie)(xie)(xie)謝(xie)(xie)(xie)你們培養(yang)出這么

  優(you)秀(xiu)的教(jiao)師(shi)!有這樣優(you)秀(xiu)的領(ling)導和教(jiao)師(shi),相信**幼兒園(yuan)會越(yue)(yue)辦越(yue)(yue)好!

  xxx家長

  20xx年(nian)xx月xx日

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