致團隊的一封感謝信

　　在日常生活和工作中，感(gan)謝(xie)(xie)信(xin)在現實生活中使用廣泛(fan)，作為對他人的(de)(de)感(gan)謝(xie)(xie)，感(gan)謝(xie)(xie)信(xin)是(shi)(shi)必(bi)不(bu)可少的(de)(de)。相信(xin)大(da)家又在為寫感(gan)謝(xie)(xie)信(xin)犯愁(chou)了吧！以下是(shi)(shi)小編(bian)精心整理(li)的(de)(de)致團隊的(de)(de)一封感(gan)謝(xie)(xie)信(xin)，希(xi)望(wang)對大(da)家有(you)所幫助。

致團隊的一封感謝信1

尊敬的員工家屬們：

　　您好!

　　“風雨(yu)送春歸(gui)，飛雪迎(ying)春到”!值此龍年新春佳節即將來臨之際(ji)，向大(da)家(jia)表(biao)示衷心的(de)感(gan)謝，感(gan)謝在(zai)過去的(de)一年里，大(da)家(jia)為(wei)公司的(de)發展(zhan)所(suo)作(zuo)出的(de)辛勤工(gong)作(zuo)!過去的(de)榮(rong)耀屬于(yu)你，屬于(yu)我(wo)!屬于(yu)我(wo)們大(da)家(jia)!

　　過去的20—年(nian)，公司年(nian)輕的團隊攜(xie)手并肩，互相激勵(li)、克難奮進、相濡以(yi)沫、不離不棄(qi)，全年(nian)完成(cheng)公建項目(mu)項，實現工業(ye)增加值(zhi)千萬元，人均(jun)產值(zhi)突破

　　萬元，超額地完(wan)成了(le)集(ji)團公司和公司董事(shi)會下達的(de)年度目標任務，各項工(gong)作取得了(le)長足(zu)的(de)進步。

　　公(gong)司(si)是我(wo)們共同的(de)(de)舞臺(tai)，承載(zai)著我(wo)們共同的(de)(de)憧憬、希望和(he)(he)夢想!您的(de)(de)家人在(zai)公(gong)司(si)這(zhe)個大家庭里(li)學習、工(gong)作(zuo)和(he)(he)鍛(duan)煉，請您放心(xin)，您的(de)(de)家人已經成(cheng)為(wei)了我(wo)們最親密的(de)(de)家人和(he)(he)戰友，在(zai)這(zhe)一(yi)年里(li)不(bu)斷進步，不(bu)斷成(cheng)長，為(wei)公(gong)司(si)的(de)(de)發(fa)展付出了辛勤的(de)(de)汗水，為(wei)公(gong)司(si)的(de)(de)業績作(zuo)出了屬(shu)于(yu)自己(ji)的(de)(de)貢獻，正在(zai)成(cheng)為(wei)公(gong)司(si)的(de)(de)棟梁之才!

　　我(wo)們知道，公(gong)(gong)司(si)(si)每一點滴的(de)進步(bu)、取得的(de)任何(he)一點成績，是(shi)(shi)公(gong)(gong)司(si)(si)全(quan)(quan)體(ti)員工共同努(nu)力的(de)結(jie)果，更是(shi)(shi)離不開您(nin)默默無聞的(de)奉獻和支持!正(zheng)是(shi)(shi)有了您(nin)對(dui)(dui)我(wo)們事業的(de)理解(jie)，您(nin)對(dui)(dui)家庭的(de)照(zhao)顧(gu)，我(wo)們的(de)同事才能沒有后顧(gu)之憂(you)，全(quan)(quan)身心(xin)地投入(ru)工作，我(wo)們的(de)事業才能發展壯大(da)，在此謹代(dai)表(biao)公(gong)(gong)司(si)(si)全(quan)(quan)體(ti)同仁向您(nin)所付出的(de)辛勞和奉獻表(biao)示(shi)衷心(xin)的(de)感(gan)謝!

　　展望(wang)美好(hao)的(de)新(xin)年，公(gong)司面臨(lin)著難得的(de)機遇和(he)挑戰，我衷心(xin)地(di)希望(wang)您作為路橋公(gong)司的(de)堅強后盾，一如既(ji)往地(di)理解和(he)支(zhi)持我們。有(you)您的(de)支(zhi)持，我們會信(xin)心(xin)百倍，力爭取得更加豐碩的(de)成(cheng)果;有(you)您的(de)支(zhi)持，我們將如虎添翼，用更優秀(xiu)業績回報您的(de)支(zhi)持和(he)信(xin)任!

　　言短情長，紙傳吉祥!再一次衷心感謝您對我們工作上的理解與支持。特書此信，在此也希望聽到您對我們公司、對您的親人的殷切期望，并送上我最誠摯的問候和衷心的祝福!祝您和您的家人在新的一年里平安吉祥、健康快樂、家庭和美、萬事如意!

致團隊的.一封感謝信2

親(qin)愛的“金芽(ya)”支教隊員們：

　　大家好(hao)!我謹代表松陽縣大東壩鎮中心小學(xue)對你(ni)們(men)半個(ge)多月(yue)來的辛勤付(fu)出，表示由衷地欽佩和真摯(zhi)地感(gan)謝!

　　7月上(shang)旬，來(lai)自杭州(zhou)電子科(ke)技大學(xue)信(xin)息工程學(xue)院的(de)16人(ren)“金芽”志愿團隊跋山涉水(shui)(shui)，遠赴麗水(shui)(shui)市大東壩鎮這(zhe)個偏僻(pi)的(de)小(xiao)村莊。這(zhe)是這(zhe)個僻(pi)靜的(de)小(xiao)村莊第一(yi)次迎接(jie)這(zhe)么多富(fu)有愛(ai)心的(de)外來(lai)大學(xue)生。

　　松陽縣(xian)大東壩鎮中心小學是(shi)一所(suo)遠離市區、地處四面(mian)(mian)環(huan)山(shan)(shan)的(de)小學。雖然(ran)這兒擁(yong)有音樂室和各種器材，但是(shi)很少派(pai)上用(yong)場，因(yin)為沒(mei)有專業(ye)的(de)教師，許多課程都是(shi)一些語文、數學老師兼任的(de)。所(suo)以學生(sheng)(sheng)們(men)的(de)課業(ye)相對單調而(er)枯燥，并且因(yin)此(ci)而(er)缺(que)乏對音樂、繪畫(hua)、手工(gong)等各方(fang)面(mian)(mian)知識的(de)了解。我們(men)總是(shi)提倡讓學生(sheng)(sheng)們(men)在德、智(zhi)、體、美、勞各方(fang)面(mian)(mian)全面(mian)(mian)發展，無奈師資(zi)力(li)量有限。在本(ben)校(xiao)就讀的(de)學生(sheng)(sheng)都是(shi)來(lai)自安山(shan)(shan)附近(jin)的(de)農村，他們(men)的(de)家(jia)(jia)庭也都貧困，學生(sheng)(sheng)們(men)在家(jia)(jia)一般都要分擔家(jia)(jia)務(wu)，沒(mei)有時間也沒(mei)有金錢(qian)在課外(wai)學習更(geng)多的(de)知識和科學技能(neng)。

　　此次貴(gui)校“金芽”支教團隊的(de)(de)(de)到(dao)來(lai)，不但為孩(hai)子們(men)(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)暑假生活增(zeng)加了(le)色彩(cai)，也帶來(lai)了(le)許多課(ke)外知識和生活技能，更為他(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)帶來(lai)了(le)關愛、溫暖和快樂。當我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)看(kan)到(dao)他(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)在(zai)感(gan)恩課(ke)上(shang)(shang)的(de)(de)(de)動情(qing)(qing)，看(kan)到(dao)他(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)在(zai)手工課(ke)上(shang)(shang)的(de)(de)(de)創新(xin)(xin)，看(kan)到(dao)他(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)在(zai)音樂課(ke)上(shang)(shang)的(de)(de)(de)熱(re)情(qing)(qing)，看(kan)到(dao)他(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)在(zai)繪畫課(ke)上(shang)(shang)的(de)(de)(de)認(ren)真我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)感(gan)謝這(zhe)群(qun)大學生的(de)(de)(de)到(dao)來(lai)，即使他(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)在(zai)這(zhe)兒停留的(de)(de)(de)時間不是(shi)很久，但是(shi)他(ta)們(men)(men)(men)(men)(men)帶來(lai)的(de)(de)(de)新(xin)(xin)的(de)(de)(de)東西和新(xin)(xin)的(de)(de)(de)精神在(zai)這(zhe)群(qun)小學生的(de)(de)(de)身上(shang)(shang)和心上(shang)(shang)留下(xia)了(le)印(yin)記。

　　他(ta)(ta)們(men)宣(xuan)傳環保美化長溪，他(ta)(ta)們(men)精彩(cai)演(yan)出活躍山村，他(ta)(ta)們(men)認(ren)真組(zu)織教學，使孩子(zi)們(men)在暑假過得快樂、充實而有意(yi)義。他(ta)(ta)們(men)嚴明的(de)組(zu)織紀律，高(gao)度的(de)責任意(yi)識，嚴謹(jin)的(de)工作作風(feng)以及不怕吃(chi)苦、無私奉獻、積極向上、不斷(duan)進(jin)取(qu)的(de)精神風(feng)貌(mao)給(gei)我校集體教職老(lao)師留下了深刻的(de)印象。

　　教育是大(da)東(dong)壩(ba)鎮的(de)希望，孩子(zi)是大(da)東(dong)壩(ba)鎮的(de)未來。此次支教活動，必將(jiang)大(da)東(dong)壩(ba)鎮的(de)未來更(geng)加充滿希望。再次感(gan)謝遠(yuan)道而來的(de)“金芽”團隊辛(xin)勤付(fu)出(chu)，也感(gan)謝杭州電子(zi)科技大(da)學信息工程學院培養出(chu)這般富(fu)有愛心與責任(ren)心的(de)大(da)學生。

【致(zhi)團隊的一封感(gan)謝信】相關文(wen)章：

致老師的一封感謝信十篇05-16

致客戶的感謝信07-24

致車主的感謝信06-10

致醫院的感謝信06-09

關于致老板的感謝信09-06

公司致客戶的感謝信08-15

致員工父母的感謝信07-22

致員工家屬的感謝信06-18

致家長義工的感謝信06-13