老(lao)師的感謝信精選15篇

　　在(zai)不斷進步的時(shi)代，感(gan)謝信(xin)的使用(yong)者越(yue)來(lai)越(yue)多，請注意不同(tong)種類的感(gan)謝信(xin)具有不同(tong)的用(yong)途。你(ni)所見(jian)過的感(gan)謝信(xin)是(shi)什么樣的呢(ni)？以下是(shi)小編收集整理的老師的感(gan)謝信(xin)，歡(huan)迎(ying)大(da)家分享。

老師的感謝信1

親愛的_老師：

　　您好！

　　謝(xie)謝(xie)您傳授我(wo)(wo)(wo)很(hen)多知識，教我(wo)(wo)(wo)學(xue)習(xi)時要“取其精華，去其糟粕。”并“學(xue)以致用”。謝(xie)謝(xie)您幫我(wo)(wo)(wo)們辦(ban)了個圖(tu)書角，讓我(wo)(wo)(wo)們豐富了課(ke)外知識。謝(xie)謝(xie)您讓我(wo)(wo)(wo)們星期五帶(dai)玩具來學(xue)校玩，不僅放松了自己(ji)(ji)，還(huan)在向同(tong)學(xue)介(jie)紹自己(ji)(ji)的(de)玩具時鍛煉(lian)了口頭作文能力。老師給予我(wo)(wo)(wo)們帶(dai)來很(hen)多沒辦(ban)法衡量的(de)財富。

　　_老師，再次謝謝您(nin)為我(wo)們做了這么多，您(nin)是(shi)世界上最好的老師。

　　祝：身體健康，工作(zuo)順利！

此致

敬禮！

　　___

　　20__年(nian)_月_日

老師的感謝信2

敬愛的xxx老師：

　　您好!

　　您(nin)教了我(wo)(wo)(wo)三(san)年的(de)語文(wen)，講課非(fei)常(chang)生動(dong)，每(mei)(mei)(mei)講一(yi)(yi)(yi)篇(pian)課文(wen)，就(jiu)象(xiang)聽了一(yi)(yi)(yi)個美麗的(de)故事，您(nin)每(mei)(mei)(mei)次(ci)豉勵我(wo)(wo)(wo)發言，認真的(de)批(pi)改作業，每(mei)(mei)(mei)改一(yi)(yi)(yi)篇(pian)作文(wen)都(dou)很細心，每(mei)(mei)(mei)錯一(yi)(yi)(yi)、一(yi)(yi)(yi)個標(biao)點(dian)符號您(nin)都(dou)會幫(bang)我(wo)(wo)(wo)糾正過來，特(te)別是用得好的(de)句子，那紅色的(de)波(bo)浪線(xian)，表(biao)示對(dui)我(wo)(wo)(wo)的(de)鼓(gu)勵，每(mei)(mei)(mei)一(yi)(yi)(yi)段評(ping)語是對(dui)我(wo)(wo)(wo)的(de)贊揚，文(wen)章(zhang)結尾的(de)評(ping)語，指出我(wo)(wo)(wo)的(de)優點(dian)、缺(que)點(dian)。您(nin)教我(wo)(wo)(wo)認、寫、讀課文(wen)，鼓(gu)勵，有一(yi)(yi)(yi)點(dian)進步就(jiu)表(biao)揚我(wo)(wo)(wo)……

　　深深感謝您(nin)對我(wo)學習的(de)(de)(de)幫(bang)助;感謝您(nin)對我(wo)作(zuo)文(wen)的(de)(de)(de)精(jing)心(xin)輔導，這次期中考試作(zuo)文(wen)只扣了(le)一分(fen);感謝您(nin)精(jing)心(xin)的(de)(de)(de)講解課文(wen)，使我(wo)輕松的(de)(de)(de)背誦每一篇課文(wen)……

　　敬(jing)愛的(de)(de)(de)滿老師，您(nin)(nin)像地(di)下的(de)(de)(de)樹根，一(yi)點一(yi)點吸來(lai)知(zhi)識(shi)的(de)(de)(de)營養，都輸送給嫩枝新葉(xie)，讓他(ta)們(men)在(zai)陽光(guang)下爭比妖艷(yan)，您(nin)(nin)千辛萬苦，日夜操勞，在(zai)教(jiao)學的(de)(de)(de)工作中灑下汗水，為(wei)我們(men)樹起閃光(guang)的(de)(de)(de)路標。

　　滿(man)(man)老師(shi)，我決(jue)心學(xue)(xue)習(xi)您，抓緊時(shi)間(jian)，努力學(xue)(xue)習(xi);學(xue)(xue)習(xi)您認真工作(zuo)的態(tai)度;學(xue)(xue)習(xi)您不怕困難，奮發向(xiang)上的精神;學(xue)(xue)習(xi)您熱愛學(xue)(xue)生的品德，去團結同學(xue)(xue);爭取期末考試語(yu)、數(shu)都是95分，來向(xiang)你報(bao)喜(xi)—讓敬愛的滿(man)(man)麗瓊老師(shi)滿(man)(man)意(yi)的微笑。

　　祝您

　　身體(ti)健康(kang)，工作愉快(kuai)!

　　您的學生：

　　3月12日

老師的感謝信3

敬愛的金老師：

　　您好!

　　六年的(de)(de)(de)(de)(de)小(xiao)學生活，我(wo)長大(da)(da)了(le)(le)(le)(le)，也學到了(le)(le)(le)(le)知識。如今(jin)即將離開學校(xiao)，離開朝夕(xi)相處(chu)的(de)(de)(de)(de)(de)老師(shi)、同(tong)學，心(xin)(xin)中的(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)舍(she)之(zhi)情油然而生，我(wo)好(hao)想再來學習，享受(shou)以前(qian)的(de)(de)(de)(de)(de)點點滴(di)滴(di)。此(ci)時(shi)此(ci)刻(ke)，往事像放電影一(yi)樣回蕩在我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)眼(yan)前(qian)。您(nin)記得(de)嗎?您(nin)從二(er)年級(ji)開始(shi)(shi)教(jiao)我(wo)們(men)(men)(men)數(shu)(shu)學，做我(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)班主任(ren)，時(shi)時(shi)刻(ke)刻(ke)為我(wo)們(men)(men)(men)著想。在四年級(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)天(tian)，我(wo)們(men)(men)(men)剛考(kao)完數(shu)(shu)學第三、四單元測試，考(kao)完后(hou)大(da)(da)家(jia)(jia)的(de)(de)(de)(de)(de)神色都(dou)很(hen)緊張(zhang)，也不(bu)像以往考(kao)完試后(hou)的(de)(de)(de)(de)(de)唧(ji)唧(ji)喳喳，坐(zuo)在位子(zi)上(shang)靜靜的(de)(de)(de)(de)(de)等(deng)著您(nin)來。您(nin)已(yi)走進教(jiao)室，便(bian)關(guan)切的(de)(de)(de)(de)(de)問(wen)：考(kao)的(de)(de)(de)(de)(de)感覺怎(zen)么樣?我(wo)們(men)(men)(men)都(dou)低(di)下了(le)(le)(le)(le)頭(tou)，王x說出(chu)了(le)(le)(le)(le)我(wo)們(men)(men)(men)心(xin)(xin)里(li)(li)的(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)(xin)里(li)(li)話：卷(juan)子(zi)好(hao)難!您(nin)輕(qing)輕(qing)地(di)嘆了(le)(le)(le)(le)口氣，抱著作業本出(chu)去了(le)(le)(le)(le)。第二(er)節體(ti)育課，景(jing)老師(shi)告訴我(wo)們(men)(men)(men)，金老師(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)女(nv)兒生病(bing)了(le)(le)(le)(le)，她一(yi)夜都(dou)沒(mei)有合眼(yan)，原本要在家(jia)(jia)里(li)(li)照顧自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)女(nv)兒，但為了(le)(le)(le)(le)讓她操心(xin)(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)我(wo)們(men)(men)(men)，舍(she)棄了(le)(le)(le)(le)在家(jia)(jia)看女(nv)兒的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)間(jian)，只(zhi)為了(le)(le)(le)(le)讓我(wo)們(men)(men)(men)多學一(yi)點知識，大(da)(da)家(jia)(jia)張(zhang)了(le)(le)(le)(le)張(zhang)嘴(zui)，心(xin)(xin)里(li)(li)有說不(bu)盡的(de)(de)(de)(de)(de)感激。過了(le)(le)(le)(le)一(yi)會(hui)兒，您(nin)又進了(le)(le)(le)(le)教(jiao)室，開始(shi)(shi)上(shang)起了(le)(le)(le)(le)數(shu)(shu)學課，并且(qie)講起了(le)(le)(le)(le)考(kao)卷(juan)，大(da)(da)家(jia)(jia)望(wang)著考(kao)卷(juan)上(shang)刺眼(yan)的(de)(de)(de)(de)(de)分數(shu)(shu)，一(yi)個個大(da)(da)紅叉叉，不(bu)僅慚(can)愧的(de)(de)(de)(de)(de)低(di)下了(le)(le)(le)(le)頭(tou)，您(nin)并沒(mei)有責怪我(wo)們(men)(men)(men)，而是(shi)(shi)一(yi)提提地(di)給我(wo)們(men)(men)(men)講起來：這道題(ti)是(shi)(shi)聽(ting)著您(nin)如春風(feng)般溫(wen)暖的(de)(de)(de)(de)(de)話，望(wang)著您(nin)帶著血絲的(de)(de)(de)(de)(de)雙眼(yan)，同(tong)學們(men)(men)(men)心(xin)(xin)里(li)(li)像飲了(le)(le)(le)(le)一(yi)杯熱(re)茶，溫(wen)暖，香甜。

　　敬愛的(de)老師，心(xin)(xin)中有千(qian)分的(de)不舍，萬分的(de)不舍!5年來，我們(men)讓(rang)您(nin)開心(xin)(xin)!我們(men)讓(rang)您(nin)難忘(wang)(wang)!我們(men)讓(rang)您(nin)傷心(xin)(xin)!我們(men)讓(rang)您(nin)喜悅!千(qian)言(yan)萬語匯成一句話：我們(men)永遠也不會忘(wang)(wang)記您(nin)。

　　最(zui)后，祝(zhu)您(nin)桃李滿天下，身體(ti)健康，永(yong)遠年輕!

此致

敬禮！

　　寫信人：

　　20xx年(nian)xx月xx日

老師的感謝信4

親愛的老師:

　　您好！天氣變得忽冷忽熱。剎那(nei)間，你(ni)(ni)在(zai)三尺平臺上(shang)又(you)努力了一(yi)(yi)年。你(ni)(ni)知道嗎，今天是第(di)29個教(jiao)師節(jie)(jie)，對于(yu)你(ni)(ni)這個人(ren)類(lei)靈魂的工程師來(lai)說，這是一(yi)(yi)個偉大的節(jie)(jie)日。在(zai)此，我(wo)們謹代表(biao)遂寧二中全體同學(xue)，向夜未眠(mian)、忘(wang)我(wo)奉獻的你(ni)(ni)們致以(yi)崇高的問(wen)候，衷心祝你(ni)(ni)們教(jiao)師節(jie)(jie)快樂。

　　眾所周知，二(er)中的(de)(de)(de)老(lao)師(shi)(shi)都(dou)有(you)(you)偉大的(de)(de)(de)夢(meng)想。老(lao)師(shi)(shi)對(dui)你(ni)來(lai)說不(bu)是工作，不(bu)是職業(ye)(ye)(ye)，而(er)是你(ni)一生追求的(de)(de)(de)職業(ye)(ye)(ye)。我(wo)(wo)還記得有(you)(you)個(ge)老(lao)師(shi)(shi)曾(ceng)經(jing)說過“我(wo)(wo)花了大半輩子的(de)(de)(de)精力和感(gan)情事業(ye)(ye)(ye)，我(wo)(wo)能(neng)對(dui)它(ta)無動于衷嗎？”如果我(wo)(wo)不(bu)能(neng)讓自己的(de)(de)(de)生活在事業(ye)(ye)(ye)上(shang)發光發亮，那活著還有(you)(you)什么意(yi)義？“因此，你(ni)可(ke)以(yi)震驚地(di)看到(dao)你(ni)的(de)(de)(de)老(lao)師(shi)(shi)在校(xiao)園里到(dao)處做(zuo)夢(meng)。清晨，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)走(zou)到(dao)學(xue)校(xiao)門口，總(zong)有(you)(you)一位領導微笑著，用慈祥的(de)(de)(de)目(mu)光把(ba)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)迎進(jin)校(xiao)門；當我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)在擔心遲到(dao)和快速爬樓梯(ti)的(de)(de)(de)時(shi)(shi)候(hou)，不(bu)經(jing)意(yi)間(jian)，你(ni)可(ke)能(neng)會(hui)發現校(xiao)長也(ye)在一步(bu)一步(bu)兩步(bu)地(di)大步(bu)向前；當我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)午休后(hou)揉揉眼睛準備(bei)觀(guan)察下午第一節課(ke)的(de)(de)(de)課(ke)表時(shi)(shi)，老(lao)師(shi)(shi)滿臉春風和自信地(di)來(lai)到(dao)教(jiao)室(shi)；當我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)登(deng)上(shang)領獎臺并獲得我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)第一個(ge)榮譽(yu)時(shi)(shi)，你(ni)們(men)(men)(men)(men)將永(yong)遠熱烈地(di)為我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)鼓掌。當我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)因為某次考(kao)試(shi)的(de)(de)(de)失(shi)敗而(er)淚流(liu)滿面(mian)的(de)(de)(de)時(shi)(shi)候(hou)，老(lao)師(shi)(shi)總(zong)是會(hui)悄(qiao)悄(qiao)走(zou)進(jin)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)心里，然后(hou)溫柔(rou)的(de)(de)(de)告訴我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)，孩子，風雨過后(hou)總(zong)會(hui)有(you)(you)彩虹；當我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)結束了美好幸福的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)生活，靜靜地(di)躺下來(lai)享受睡眠的(de)(de)(de)時(shi)(shi)候(hou)，總(zong)會(hui)有(you)(you)一串你(ni)老(lao)師(shi)(shi)的(de)(de)(de)腳步(bu)聲(sheng)在走(zou)廊(lang)里漸行漸遠…

　　親愛(ai)的老師，感謝(xie)您盡心(xin)盡力的教(jiao)學(xue)。你(ni)讓我們看到智(zhi)慧之光在知識的海(hai)洋中閃耀。你(ni)教(jiao)會了我們，生命可以薄如(ru)紙片，深如(ru)大海(hai)，廣如(ru)天空。

　　謝謝你(ni)的(de)(de)奉獻(xian)。你(ni)把我(wo)們從(cong)溫室里的(de)(de)花變(bian)成了能感受風和太陽的(de)(de)梅(mei)花。你(ni)讓我(wo)們學(xue)會從(cong)失敗中吸取教訓，在困難(nan)中積聚力量(liang)，在黑(hei)暗中尋找光明，給我(wo)們面對(dui)挫折的(de)(de)勇氣(qi)，要求我(wo)們心(xin)胸開闊。

　　今天教(jiao)師節給我們(men)一個機會停下來(lai)感謝你(ni)，想想我們(men)的(de)言(yan)行是(shi)否符合你(ni)的(de)諄諄教(jiao)誨。相(xiang)信很多(duo)年(nian)后(hou)，無論是(shi)你(ni)上(shang)課(ke)的(de)第一句話:“上(shang)課(ke)”還是(shi)我們(men)的(de)回答:“老師你(ni)好！”，將成(cheng)為(wei)我們(men)生(sheng)命中(zhong)難(nan)忘而珍貴的(de)回憶。

　　最后，我想(xiang)再次對老師(shi)說:“各位老師(shi)，節日(ri)快樂，謝謝你(ni)們，你(ni)們辛苦(ku)了！”

　　此致

敬禮！

XXX

20xx年XX月XX日(ri)

老師的感謝信5

尊敬的老師：

　　您(nin)好！為了督促(cu)孩子們(men)更好的迎接期末考試，最近一定很忙吧？非常感(gan)謝您(nin)在百忙之中抽時間來讀我這(zhe)封(feng)感(gan)謝信。

　　自從我(wo)女(nv)兒調來您的(de)班級(ji)讀書，我(wo)覺得變化(hua)很(hen)大，變的(de)比(bi)以前更加開朗和自信了！看(kan)著孩(hai)子的(de)變化(hua)我(wo)的(de)內(nei)心充滿(man)了多少的(de)感激之情(qing)，我(wo)相(xiang)信同(tong)樣(yang)(yang)身為母親的(de)您能夠體會。孩(hai)子們(men)很(hen)天真，也(ye)很(hen)誠實，您對(dui)她(ta)的(de)每一點好，每一份鼓勵她(ta)都是(shi)(shi)銘記在(zai)(zai)心的(de)，我(wo)想她(ta)是(shi)(shi)很(hen)愛您這個老師的(de)，也(ye)很(hen)感激您對(dui)她(ta)的(de)辛勤付(fu)出(chu)的(de)，只是(shi)(shi)孩(hai)子不知(zhi)道如何表達。就(jiu)像我(wo)們(men)的(de)人(ren)生路上那(nei)些曾經教(jiao)導過(guo)我(wo)們(men)的(de)老師一樣(yang)(yang)讓(rang)我(wo)們(men)感激在(zai)(zai)心、終身難忘(wang)！

　　作(zuo)為(wei)母親我(wo)知道我(wo)很失職，平(ping)常作(zuo)業督促(cu)的(de)(de)(de)(de)很少，對孩子(zi)(zi)也(ye)沒有耐(nai)心，真的(de)(de)(de)(de)非常感(gan)謝(xie)您，謝(xie)謝(xie)您對我(wo)孩子(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)諄(zhun)諄(zhun)教誨(hui)和(he)(he)殷殷付出(chu)！我(wo)孩子(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)人生(sheng)路上有您的(de)(de)(de)(de)指點和(he)(he)教導，我(wo)想她是幸運(yun)的(de)(de)(de)(de)，我(wo)的(de)(de)(de)(de)孩子(zi)(zi)能碰到(dao)您這樣的(de)(de)(de)(de)老(lao)師，我(wo)也(ye)是幸運(yun)的(de)(de)(de)(de)！我(wo)為(wei)我(wo)的(de)(de)(de)(de)孩子(zi)(zi)有您這樣的(de)(de)(de)(de)老(lao)師感(gan)到(dao)高興(xing)，更感(gan)到(dao)欣慰！

　　一轉眼一個學期忙碌(liu)過去了(le)(le)，在此我(wo)(wo)代替孩(hai)子(zi)說聲謝謝您！老師，您辛苦(ku)了(le)(le)！也代我(wo)(wo)向其他幾位教(jiao)導我(wo)(wo)孩(hai)子(zi)的老師們問(wen)聲好(hao)，請帶上我(wo)(wo)新年(nian)的問(wen)候和祝(zhu)福：祝(zhu)福您們在新的一年(nian)里家庭事業雙豐收！謝謝！

　　祝(zhu)福(fu)您新年(nian)快樂、家庭幸福(fu)！新的一(yi)年(nian)里教育事(shi)業再創佳績，更上一(yi)層(ceng)樓！

老師的感謝信6

　　本(ben)人(ren)王京(jing)元(yuan)，為深(shen)(shen)圳大(da)學交(jiao)通工(gong)程(cheng)系(xi)教(jiao)師。本(ben)人(ren)于(yu)20xx年(nian)1月24日下(xia)午2點20分左右在(zai)英倫(lun)名苑乘(cheng)坐深(shen)(shen)圳巴士集團66路(lu)公(gong)(gong)交(jiao)車(che)(che)(che)(che)(車(che)(che)(che)(che)牌號)在(zai)松坪山下(xia)車(che)(che)(che)(che)。由于(yu)帶(dai)著(zhu)女(nv)兒一時疏(shu)忽，在(zai)下(xia)車(che)(che)(che)(che)行走(zou)一段時間(jian)后，發(fa)現隨(sui)身攜帶(dai)的小(xiao)包(bao)落(luo)在(zai)了車(che)(che)(che)(che)上，包(bao)內放著(zhu)本(ben)人(ren)身份證、手機、錢包(bao)、銀行卡等物品(pin)，如果丟失將進入一個“死局(ju)”，辦理無從下(xia)手。后在(zai)875D車(che)(che)(che)(che)輛司(si)機及車(che)(che)(che)(che)上乘(cheng)客的協助下(xia)與(yu)66路(lu)王京(jing)坑公(gong)(gong)交(jiao)站調(diao)(diao)度室取的聯系(xi)，調(diao)(diao)度室告知的黃司(si)機，待本(ben)人(ren)到達(da)王京(jing)坑公(gong)(gong)交(jiao)站時，包(bao)已經送達(da)調(diao)(diao)度室，調(diao)(diao)度室工(gong)作人(ren)員轉交(jiao)給(gei)本(ben)人(ren)，所(suo)有物品(pin)齊全。

　　本(ben)人(ren)特(te)致(zhi)信感(gan)(gan)謝深圳(zhen)巴士(shi)(shi)集團(tuan)(tuan)，感(gan)(gan)謝巴士(shi)(shi)集團(tuan)(tuan)第三分公(gong)司福光車隊、特(te)別感(gan)(gan)謝兩位(wei)司機師傅(fu)及66路王(wang)京(jing)坑(keng)公(gong)交站調度工作人(ren)員，為同行乘客的高尚品(pin)質和拾金不昧精神(shen)點(dian)贊。

老師的感謝信7

敬愛的蔣老師：

　　您好！

　　時光如水，一(yi)轉(zhuan)眼我(wo)們就要畢(bi)業說分(fen)離了。離別總(zong)是不舍的(de)(de)，在(zai)這難忘的(de)(de)時刻，曾經的(de)(de)一(yi)件件往事又(you)浮現在(zai)我(wo)的(de)(de)腦海(hai)里(li)。

　　還(huan)(huan)記得(de)前不(bu)(bu)久剛教(jiao)的“比例尺的意義”這(zhe)(zhe)一課(ke)時(shi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)因為在課(ke)上沒(mei)有認真聽課(ke)，所以到了寫(xie)作業(ye)的時(shi)候也是(shi)一竅(qiao)不(bu)(bu)通。當您(nin)在查作業(ye)時(shi)，發現我(wo)(wo)(wo)(wo)還(huan)(huan)沒(mei)交，就讓(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)到講臺上去寫(xie)，我(wo)(wo)(wo)(wo)當時(shi)心(xin)里還(huan)(huan)覺得(de)很沒(mei)面子，心(xin)中還(huan)(huan)暗暗抱怨，而這(zhe)(zhe)時(shi)耐(nai)心(xin)的您(nin)卻(que)走(zou)過(guo)來(lai)教(jiao)我(wo)(wo)(wo)(wo)怎么寫(xie)：“這(zhe)(zhe)個(ge)(ge)要先畫線段畫，再列方(fang)程……”我(wo)(wo)(wo)(wo)聽后把(ba)這(zhe)(zhe)個(ge)(ge)方(fang)法記在了腦子里，而您(nin)為了讓(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)記得(de)更牢，還(huan)(huan)特地(di)請同學(xue)放學(xue)后留下來(lai)教(jiao)我(wo)(wo)(wo)(wo)，給(gei)我(wo)(wo)(wo)(wo)類似(si)的題目做(zuo)，可(ke)以說，在數學(xue)上，您(nin)給(gei)予了我(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)(bu)少的幫(bang)助，三年級、四(si)年級、五(wu)年級、六年級都是(shi)您(nin)在教(jiao)我(wo)(wo)(wo)(wo)們數學(xue)。這(zhe)(zhe)幾年中，我(wo)(wo)(wo)(wo)也沒(mei)讓(rang)您(nin)少操(cao)心(xin)，總(zong)是(shi)這(zhe)(zhe)個(ge)(ge)不(bu)(bu)會，那(nei)個(ge)(ge)不(bu)(bu)熟(shu)，但(dan)您(nin)依舊沒(mei)有放棄我(wo)(wo)(wo)(wo)，還(huan)(huan)是(shi)和以往那(nei)樣耐(nai)心(xin)地(di)指(zhi)導我(wo)(wo)(wo)(wo)。

　　“一日為師(shi)，終身為父”，您(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)的點滴之恩，我(wo)(wo)會永(yong)遠(yuan)記(ji)在心頭(tou)。還記(ji)得(de)我(wo)(wo)的本子(zi)沒了，您(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)不(bu)(bu)責怪我(wo)(wo)讓(rang)我(wo)(wo)重補一遍；還記(ji)得(de)您(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)，嗓子(zi)不(bu)(bu)好，還是堅(jian)持給(gei)我(wo)(wo)們上課，還記(ji)得(de)我(wo)(wo)惹您(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)發火時，您(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)還是不(bu)(bu)厭(yan)其煩(fan)地教我(wo)(wo)……就這樣，您(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)一步一步的教我(wo)(wo)，讓(rang)我(wo)(wo)成(cheng)長起(qi)來。等(deng)我(wo)(wo)長大了，我(wo)(wo)定會再回母(mu)校看望您(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)，道(dao)一聲：“老師(shi)，謝謝您(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)！”

　　祝您工作順利(li)，青春永駐(zhu)

此致

敬禮！

　　您的學生：

　　20xx年xx月xx日

老師的感謝信8

尊敬的各位領導、教(jiao)師(shi)：

　　立刻(ke)就是(shi)(shi)(shi)六一(yi)兒(er)童節，首先向全(quan)校各位小朋友(you)說聲：“六一(yi)兒(er)童節歡(huan)樂！”同時對園(yuan)領導及(ji)全(quan)體教(jiao)師的(de)辛勤勞動和(he)細(xi)心關(guan)懷表示最誠摯(zhi)的(de)謝意。正(zheng)是(shi)(shi)(shi)你(ni)們(men)的(de)教(jiao)育(yu)和(he)照顧才(cai)有(you)了(le)孩(hai)子們(men)燦爛的(de)笑臉，才(cai)有(you)了(le)孩(hai)子們(men)的(de)茁壯成長。三(san)年前(qian)我(wo)們(men)一(yi)家三(san)口來到了(le)荊門，第一(yi)件事就是(shi)(shi)(shi)為女兒(er)找幼兒(er)園(yuan)，幾經(jing)挑選(xuan)豆(dou)(dou)豆(dou)(dou)有(you)緣走進(jin)了(le)商業幼兒(er)園(yuan)蒙氏(shi)一(yi)班，到此刻(ke)我(wo)都一(yi)向慶幸當時沒有(you)選(xuan)錯學校。

　　每次從(cong)幼(you)兒(er)(er)園(yuan)接回孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)時，我(wo)就打心(xin)底里(li)感激她(ta)的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)。孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)那(nei)張小嘴(zui)不(bu)停地(di)(di)講自(zi)我(wo)在(zai)幼(you)兒(er)(er)園(yuan)的(de)(de)(de)瑣(suo)瑣(suo)碎(sui)(sui)碎(sui)(sui)，從(cong)她(ta)稚嫩的(de)(de)(de)敘述里(li)，我(wo)感覺到(dao)了教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)對孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)從(cong)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)到(dao)生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)無(wu)微(wei)不(bu)至的(de)(de)(de)關懷，從(cong)對自(zi)家孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)到(dao)別人(ren)孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)的(de)(de)(de)悉心(xin)呵護。正是教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)的(de)(de)(de)敬(jing)業(ye)精神和博大的(de)(de)(de)愛生(sheng)(sheng)情(qing)懷，讓這些孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)在(zai)父母忙碌奔波，無(wu)暇照顧他(ta)們(men)(men)的(de)(de)(de)日子(zi)(zi)里(li)，體(ti)會(hui)(hui)到(dao)了“教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)如慈母”的(de)(de)(de)溫情(qing)。作為家長，最幸(xing)福的(de)(de)(de)事莫過于教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)把自(zi)我(wo)的(de)(de)(de)孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)當寶貝了。孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)在(zai)幼(you)兒(er)(er)園(yuan)學(xue)(xue)(xue)(xue)得歡樂(le)，玩(wan)得開心(xin)，我(wo)們(men)(men)做家長的(de)(de)(de)對教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)有太多的(de)(de)(de)感激之情(qing)無(wu)法表(biao)達，在(zai)那(nei)里(li)我(wo)代表(biao)全家向幼(you)兒(er)(er)園(yuan)全體(ti)領導(dao)，教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)衷心(xin)地(di)(di)說聲多謝！真的(de)(de)(de)很感激教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)們(men)(men)陪著孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)度過的(de)(de)(de)幼(you)兒(er)(er)園(yuan)生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)，是你們(men)(men)攙(chan)著他(ta)們(men)(men)邁(mai)出進入(ru)社會(hui)(hui)的(de)(de)(de)第一步，讓他(ta)們(men)(men)學(xue)(xue)(xue)(xue)會(hui)(hui)與人(ren)相(xiang)處，學(xue)(xue)(xue)(xue)會(hui)(hui)尊重，學(xue)(xue)(xue)(xue)會(hui)(hui)孝順。

　　孩(hai)子(zi)總(zong)是要長大的(de)。眼(yan)看(kan)著豆(dou)(dou)(dou)豆(dou)(dou)(dou)就該升入小學(xue)讀書了，我(wo)心里既(ji)高(gao)(gao)興又擔(dan)憂。高(gao)(gao)興的(de)是，孩(hai)子(zi)大了，能夠學(xue)習更多的(de)知識了；擔(dan)憂的(de)是，升入小學(xue)之(zhi)后，她(ta)還(huan)(huan)會(hui)(hui)遇到像(xiang)幼兒(er)園(yuan)(yuan)這么好的(de)教師(shi)嗎？她(ta)還(huan)(huan)會(hui)(hui)像(xiang)在(zai)幼兒(er)園(yuan)(yuan)這么歡樂嗎？每次問到孩(hai)子(zi)愿(yuan)不愿(yuan)意繼續在(zai)那里讀書，她(ta)都毫(hao)不猶(you)豫地說“愿(yuan)意”。可是，歲月(yue)留(liu)不住孩(hai)子(zi)成(cheng)長的(de)腳(jiao)步，孩(hai)子(zi)不得不邁(mai)出腳(jiao)步，跨入另(ling)一個充滿(man)未(wei)知和(he)挑戰的(de)世(shi)界(jie)，無論這腳(jiao)步顯得多么猶(you)豫，多么不情(qing)愿(yuan)。下半年豆(dou)(dou)(dou)豆(dou)(dou)(dou)就要回溫州上(shang)小學(xue)了，不明(ming)白(bai)以后還(huan)(huan)有沒有機會(hui)(hui)再回來看(kan)你(ni)們，可是我(wo)相信豆(dou)(dou)(dou)豆(dou)(dou)(dou)不會(hui)(hui)忘記(ji)你(ni)們，她(ta)會(hui)(hui)記(ji)得這個幼兒(er)園(yuan)(yuan)，記(ji)得那里的(de)教師(shi)，記(ji)得這段完美(mei)的(de)幼兒(er)時光。再次異常感(gan)激(ji)(ji)莊園(yuan)(yuan)長，何園(yuan)(yuan)長，xx教師(shi)，祝x師(shi)，xx教師(shi)，xx教師(shi)！感(gan)激(ji)(ji)所有關心和(he)教育(yu)過豆(dou)(dou)(dou)豆(dou)(dou)(dou)的(de)教師(shi)們！再次祝福各(ge)位小朋友(you)六一節歡樂！

　　多謝大家。

老師的'感謝信9

親愛的郭老師：

　　你們(men)好！我是大二(er)班小朋友張傳(chuan)鈺的媽媽，在(zai)即將畢業之際，我真誠的向你們(men)說一聲：謝(xie)謝(xie)你們(men)！你們(men)辛苦了(le)！

　　時光荏苒，轉眼孩(hai)子(zi)(zi)就(jiu)要畢(bi)業(ye)了(le)(le)，作為(wei)家長的(de)(de)我(wo)們(men)，心(xin)(xin)(xin)中也是(shi)(shi)感概萬千(qian)。從孩(hai)子(zi)(zi)第一天入園(yuan)，我(wo)就(jiu)認為(wei)幼兒園(yuan)將(jiang)會(hui)是(shi)(shi)她(ta)的(de)(de)另一個家，她(ta)將(jiang)會(hui)在(zai)這個大(da)家庭里學到(dao)豐富的(de)(de)知(zhi)識、良好的(de)(de)習慣等等，在(zai)這里，孩(hai)子(zi)(zi)懂得(de)了(le)(le)人生(sheng)基本的(de)(de)行(xing)為(wei)準則和(he)道德規范，是(shi)(shi)幼兒園(yuan)的(de)(de)老師們(men)用極大(da)的(de)(de)愛(ai)心(xin)(xin)(xin)、耐心(xin)(xin)(xin)和(he)細心(xin)(xin)(xin)包(bao)容了(le)(le)孩(hai)子(zi)(zi)的(de)(de)無知(zhi)與固(gu)執，使她(ta)們(men)懂得(de)了(le)(le)真、善、美、假、丑、惡，讓孩(hai)子(zi)(zi)從一個對外部世界懵懂無知(zhi)的(de)(de)嬰孩(hai)成長為(wei)一個愛(ai)學習、講文明、講禮(li)貌的(de)(de)小(xiao)小(xiao)少(shao)年，由原來不(bu)愿意上(shang)幼兒園(yuan)，到(dao)如今的(de)(de)放學不(bu)愿意離開幼兒園(yuan)，喜歡朝(chao)夕相處的(de)(de)小(xiao)朋友，喜歡多姿多彩的(de)(de)幼兒生(sheng)活(huo)，如今，孩(hai)子(zi)(zi)即(ji)將(jiang)畢(bi)業(ye)，看到(dao)孩(hai)子(zi)(zi)有如此優秀的(de)(de)表現，我(wo)們(men)深刻體會(hui)到(dao)這些(xie)都是(shi)(shi)與老師的(de)(de)關心(xin)(xin)(xin)、照顧和(he)教育分(fen)不(bu)開的(de)(de)。

　　孩(hai)(hai)子(zi)是我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)希望，作為(wei)爸爸媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)，我(wo)(wo)們(men)都(dou)希望孩(hai)(hai)子(zi)有一個健康、快(kuai)(kuai)樂的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)童(tong)年(nian)，在(zai)孩(hai)(hai)子(zi)進(jin)入幼兒(er)園(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)三年(nian)里，我(wo)(wo)們(men)都(dou)深深的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)感受到(dao)她身上的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)細微變(bian)化，例(li)如(ru)會(hui)(hui)自(zi)己(ji)(ji)穿(chuan)衣服了(le)(le)，知(zhi)道自(zi)己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)情自(zi)己(ji)(ji)做，知(zhi)道幫助別人，與(yu)他(ta)人分享好東西等等，很多時(shi)候，孩(hai)(hai)子(zi)會(hui)(hui)把幼兒(er)園(yuan)學(xue)到(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)歌謠、詩詞唱給(gei)我(wo)(wo)們(men)聽，在(zai)外面看到(dao)認識的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)字，會(hui)(hui)大聲的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)讀出來，會(hui)(hui)自(zi)己(ji)(ji)動手自(zi)制玩具，會(hui)(hui)說一些我(wo)(wo)意想不到(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)話，會(hui)(hui)做一些我(wo)(wo)意想不到(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)，時(shi)時(shi)刻(ke)刻(ke)都(dou)帶給(gei)我(wo)(wo)們(men)驚(jing)喜(xi)，而這些驚(jing)喜(xi)時(shi)刻(ke)都(dou)感動著我(wo)(wo)們(men)，因為(wei)我(wo)(wo)們(men)知(zhi)道這是愛的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)傳遞(di)(di)，傳遞(di)(di)著幼兒(er)園(yuan)與(yu)家(jia)庭(ting)之(zhi)間的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)愛，我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)孩(hai)(hai)子(zi)正是在(zai)兩個“家(jia)”愛的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)滋潤下健康、快(kuai)(kuai)樂、活潑、茁(zhuo)壯的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)長(chang)，這其中凝聚了(le)(le)郭老(lao)師、張老(lao)師和戴老(lao)師的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)辛勤汗(han)水與(yu)無(wu)私奉獻(xian)，我(wo)(wo)們(men)為(wei)孩(hai)(hai)子(zi)遇(yu)到(dao)這樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)好老(lao)師而慶幸。

　　作為(wei)(wei)家(jia)長，我(wo)們(men)很希望了解孩子(zi)在(zai)(zai)幼(you)(you)兒(er)園(yuan)的(de)(de)(de)(de)點點滴滴，而夢園(yuan)歡樂(le)(le)谷幼(you)(you)兒(er)園(yuan)就(jiu)為(wei)(wei)家(jia)長們(men)提供了這樣的(de)(de)(de)(de)平臺，“半(ban)日開(kai)放”、“親子(zi)活(huo)動(dong)(dong)”“早操表演”“六一演出”等(deng)等(deng)，既拉近了家(jia)長與(yu)(yu)老師的(de)(de)(de)(de)距離(li)，又增加(jia)了我(wo)們(men)與(yu)(yu)孩子(zi)的(de)(de)(de)(de)親密度，冰心(xin)曾(ceng)說過“情在(zai)(zai)左(zuo)，愛在(zai)(zai)右，走在(zai)(zai)生命的(de)(de)(de)(de)兩(liang)旁，隨(sui)時(shi)播種(zhong)，隨(sui)時(shi)開(kai)花。”我(wo)相信幼(you)(you)兒(er)園(yuan)撒下的(de)(de)(de)(de)“真情實意種(zhong)子(zi)”，必將(jiang)開(kai)出父母與(yu)(yu)孩子(zi)的(de)(de)(de)(de)親情之花，老師與(yu)(yu)家(jia)長的(de)(de)(de)(de)友情之花，所以衷心(xin)的(de)(de)(de)(de)感謝幼(you)(you)兒(er)園(yuan)精心(xin)組織的(de)(de)(de)(de)每次活(huo)動(dong)(dong)，為(wei)(wei)孩子(zi)的(de)(de)(de)(de)快樂(le)(le)童年(nian)增加(jia)了濃(nong)郁的(de)(de)(de)(de)快樂(le)(le)氛圍。

　　幼兒(er)園(yuan)是孩子(zi)(zi)步(bu)入社(she)會(hui)的(de)第(di)一(yi)步(bu)，很(hen)慶幸(xing)我們選擇了(le)(le)夢(meng)園(yuan)歡樂谷(gu)幼兒(er)園(yuan)，讓她在這里(li)健康快樂地開始了(le)(le)第(di)一(yi)步(bu)，以后還(huan)有(you)很(hen)長的(de)路(lu)要走，作為(wei)父母，我們不奢望我們的(de)孩子(zi)(zi)會(hui)成為(wei)一(yi)代(dai)偉(wei)人，但(dan)我希(xi)望她能夠成為(wei)一(yi)個每天(tian)都有(you)微笑(xiao)的(de)人；我不奢望我的(de)孩子(zi)(zi)能夠具備所(suo)有(you)的(de)美德，但(dan)我希(xi)望她有(you)一(yi)顆感(gan)恩的(de)心，而(er)她首先要感(gan)謝的(de)，就(jiu)是幼兒(er)園(yuan)的(de)老師，是他們教會(hui)了(le)(le)孩子(zi)(zi)學會(hui)微笑(xiao)與(yu)感(gan)恩。

　　我衷(zhong)心的感謝大二班的郭老(lao)師、張老(lao)師與(yu)戴老(lao)師對孩子的關心與(yu)幫(bang)助(zhu)以及(ji)關心、幫(bang)助(zhu)過張傳鈺(yu)的所(suo)有老(lao)師！衷(zhong)心祝愿(yuan)老(lao)師們永(yong)遠幸福平安，健康快樂(le)！祝愿(yuan)夢(meng)園歡樂(le)谷幼兒(er)園越(yue)辦越(yue)好，明天更輝(hui)煌！

　　此致

致敬！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

老師的感謝信10

顧老師：

　　您好！謝謝大(da)家長(chang)期(qi)以來對(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)關心(xin)和(he)支持！現在的(de)(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)不再(zai)那么(me)憂(you)郁自(zi)卑。真的(de)(de)(de)(de)(de)，接(jie)(jie)受了你一(yi)對(dui)一(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)理(li)咨(zi)(zi)詢(xun)(xun)(xun)，聽(ting)了你兩(liang)天的(de)(de)(de)(de)(de)nlp心(xin)理(li)課(ke)程，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)知道怎么(me)調節自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)情緒了。因(yin)為(wei)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)是個感(gan)(gan)性(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)，遇(yu)到(dao)一(yi)點小事就很(hen)生氣，很(hen)沮喪。而你讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)明白，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)所有的(de)(de)(de)(de)(de)情緒都來自(zi)于內心(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)感(gan)(gan)受。更(geng)確切地說，當(dang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)遇(yu)到(dao)什(shen)么(me)事情的(de)(de)(de)(de)(de)時候(hou)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)總是感(gan)(gan)到(dao)無助和(he)無力。它讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)成(cheng)(cheng)(cheng)為(wei)情緒化(hua)的(de)(de)(de)(de)(de)“奴隸”，無法從正面感(gan)(gan)受和(he)選擇(ze)，也成(cheng)(cheng)(cheng)為(wei)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)工作中最大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)“敵人(ren)”，無法讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)進(jin)行有效(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)判斷，導致同(tong)事和(he)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)之間(jian)不愉快的(de)(de)(de)(de)(de)爭吵，嚴重成(cheng)(cheng)(cheng)為(wei)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)成(cheng)(cheng)(cheng)功的(de)(de)(de)(de)(de)絆腳石。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)對(dui)此感(gan)(gan)到(dao)困(kun)擾。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)不斷尋(xun)找(zhao)解決辦(ban)法，聽(ting)很(hen)多(duo)課(ke)程，咨(zi)(zi)詢(xun)(xun)(xun)心(xin)理(li)咨(zi)(zi)詢(xun)(xun)(xun)師，但都失敗了。結(jie)果偶然接(jie)(jie)觸到(dao)顧老(lao)師的(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)理(li)學課(ke)程。說實話，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)就是抱著試一(yi)試的(de)(de)(de)(de)(de)態度開始(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)。沒想到(dao)進(jin)教室的(de)(de)(de)(de)(de)時候(hou)，聽(ting)著“十(shi)二(er)預假設(she)”讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)太震驚了。例如：

　　1。沒(mei)有(you)兩個人是(shi)一樣(yang)的。意(yi)思是(shi)這個世界(jie)上(shang)沒(mei)有(you)兩個人的人生經歷，想(xiang)法，態(tai)度(du)，信(xin)仰，價值觀，規(gui)則完(wan)全(quan)一樣(yang)。

　　我(wo)呢？總是自(zi)以為是，總是想(xiang)操縱(zong)我(wo)這樣的(de)人(ren)(ren)(ren)。結(jie)果我(wo)和同事矛盾(dun)很大。只有我(wo)尊重(zhong)別(bie)(bie)人(ren)(ren)(ren)的(de)不(bu)同，別(bie)(bie)人(ren)(ren)(ren)才(cai)會尊重(zhong)我(wo)的(de)獨(du)特。給別(bie)(bie)人(ren)(ren)(ren)空(kong)間(jian)有利(li)于(yu)我(wo)們(men)之間(jian)更好的(de)交流。

　　2。有(you)效比合理(li)更重要(yao)

　　以前我(wo)只(zhi)強調正確(que)的(de)做事方(fang)式或者說實(shi)話(hua)，沒有(you)考慮這(zhe)些(xie)東西(xi)是(shi)否(fou)有(you)效(xiao)，別(bie)人會(hui)不會(hui)接(jie)受。從這(zhe)個(ge)角度來(lai)說，我(wo)堅(jian)持的(de)東西(xi)是(shi)不能(neng)放(fang)在別(bie)人身上的(de)。因(yin)為那(nei)些(xie)原則只(zhi)是(shi)我(wo)自己(ji)的(de)信仰、價值觀、規則，我(wo)在那(nei)里辛辛苦苦說出來(lai)的(de)一些(xie)話(hua)，再(zai)怎么激昂(ang)，也不能(neng)被別(bie)人接(jie)受。只(zhi)有(you)在效(xiao)果上加上理(li)論上的(de)認可，才能(neng)改變聆(ling)聽效(xiao)果，達到真(zhen)正的(de)和(he)諧！

　　聽(ting)了顧(gu)仁福(fu)的(de)(de)(de)課程，我才(cai)真正意識(shi)到自己的(de)(de)(de)盲(mang)點太(tai)多，方法(fa)太(tai)多都(dou)是無效的(de)(de)(de)。我在工作中遇到的(de)(de)(de)問(wen)題和與(yu)同事的(de)(de)(de)矛(mao)盾(dun)有哪些

　　本(ben)地(di)的(de)，課(ke)(ke)程(cheng)讓我(wo)融入(ru)。回到家，我(wo)告訴自己(ji)，我(wo)不想再這樣活下去了，我(wo)要(yao)把顧(gu)仁福的(de)課(ke)(ke)程(cheng)帶入(ru)到我(wo)的(de)生活和(he)工作中，我(wo)要(yao)從中獲得更多的(de)成(cheng)功和(he)快樂！

　　首(shou)先，我(wo)要自信，我(wo)要接納(na)自己(ji)，認可(ke)自己(ji)。我(wo)是在(zai)接受顧(gu)老師的“撒金粉”案(an)，讓(rang)我(wo)從中(zhong)獲得更多的力量，讓(rang)我(wo)可(ke)以(yi)依靠更多人的支(zhi)持，也就是我(wo)可(ke)以(yi)發(fa)現(xian)我(wo)是誰，我(wo)的價值在(zai)哪里！那一(yi)刻，我(wo)就像一(yi)顆閃(shan)亮的珍珠(zhu)，揮舞著我(wo)的“華麗”。

　　其次(ci)，我(wo)在交往(wang)中(zhong)接受別人的(de)(de)信仰、價(jia)值觀、規則，找到(dao)一些(xie)有效的(de)(de)做法。在認可他人的(de)(de)同時，首先要做到(dao)氛圍和(he)諧，這樣才能有興趣的(de)(de)開(kai)始，形(xing)成心與心的(de)(de)交集。

　　最后，要(yao)達到(dao)“雙(shuang)贏”（我好(hao)，你好(hao)，天(tian)下好(hao)）的原則來(lai)處理事情，有效地總結和認識事情的根源。

　　目前我(wo)(wo)(wo)(wo)在工作中以平和的(de)(de)心(xin)態處理一切(qie)，與同(tong)事的(de)(de)關(guan)系也很融洽。其實讓(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)覺得(de)自己得(de)到了很大程度的(de)(de)提升，獲得(de)了自信和美好。我(wo)(wo)(wo)(wo)像那顆珍珠一樣(yang)閃閃發光。而(er)且我(wo)(wo)(wo)(wo)要感謝(xie)(xie)的(de)(de)不僅僅是我(wo)(wo)(wo)(wo)自己，還(huan)有(you)指引我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)人(ren)(ren)，比如(ru)照著我(wo)(wo)(wo)(wo)老師顧(gu)仁福(fu)(fu)的(de)(de)鏡子。謝(xie)(xie)謝(xie)(xie)你讓(rang)我(wo)(wo)(wo)(wo)知道，我(wo)(wo)(wo)(wo)可以快樂而(er)成功地生(sheng)活。我(wo)(wo)(wo)(wo)想告訴更(geng)(geng)多的(de)(de)人(ren)(ren)nlp對我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)重要性！顧(gu)仁福(fu)(fu)對我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)幫(bang)助(zhu)，同(tong)樣(yang)，也祝顧(gu)仁福(fu)(fu)在心(xin)理學上有(you)更(geng)(geng)廣闊的(de)(de)事業，幫(bang)助(zhu)更(geng)(geng)多有(you)心(xin)理問題(ti)的(de)(de)人(ren)(ren)幸福(fu)(fu)！

此致

　　歡迎

　　xxx

　　20xx年x月x日

老師的感謝信11

親愛的(de)小一班老(lao)師們：

　　寶貝進入幼兒園的第一學期(qi)快到尾聲了，新年的腳步也越來(lai)越近(jin)，在這難忘的日子(zi)里，作為小班家長，我們(men)都要發自內心地對您們(men)說一聲感謝!老(lao)師們(men)辛苦了!

　　伴(ban)隨著(zhu)秋的(de)(de)(de)(de)(de)氣息，我(wo)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)寶貝們(men)(men)(men)(men)開始了人生(sheng)中的(de)(de)(de)(de)(de)第一次集體生(sheng)活。33個(ge)稚氣未脫的(de)(de)(de)(de)(de)孩子(zi)(zi)(zi)，33張七嘴八(ba)舌的(de)(de)(de)(de)(de)小嘴，33雙期待放學淚眼(yan)汪汪的(de)(de)(de)(de)(de)眼(yan)睛，33只(zhi)高(gao)舉等待幫助的(de)(de)(de)(de)(de)小手......是您們(men)(men)(men)(men)，給了孩子(zi)(zi)(zi)們(men)(men)(men)(men)最大的(de)(de)(de)(de)(de)寬容與(yu)尊重，用極大的(de)(de)(de)(de)(de)耐心和(he)愛心幫助孩子(zi)(zi)(zi)們(men)(men)(men)(men)克服了入園(yuan)前期的(de)(de)(de)(de)(de)適應障礙，培養了孩子(zi)(zi)(zi)們(men)(men)(men)(men)對幼兒園(yuan)的(de)(de)(de)(de)(de)情感，重塑了孩子(zi)(zi)(zi)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)規矩和(he)好習慣。親愛的(de)(de)(de)(de)(de)老師們(men)(men)(men)(men)，您們(men)(men)(men)(men)帶(dai)著(zhu)笑容給孩子(zi)(zi)(zi)講故事(shi)，您們(men)(men)(men)(men)忍著(zhu)情緒為(wei)(wei)(wei)孩子(zi)(zi)(zi)清洗尿濕的(de)(de)(de)(de)(de)褲(ku)子(zi)(zi)(zi)，您們(men)(men)(men)(men)帶(dai)著(zhu)體貼為(wei)(wei)(wei)進餐(can)時發呆的(de)(de)(de)(de)(de)孩子(zi)(zi)(zi)喂(wei)飯(fan)，您們(men)(men)(men)(men)拿著(zhu)隔汗巾為(wei)(wei)(wei)孩子(zi)(zi)(zi)一一墊背……您們(men)(men)(men)(men)做的(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)情太多太多，我(wo)們(men)(men)(men)(men)要表達的(de)(de)(de)(de)(de)感謝也無邊無際!

　　親愛的(de)(de)(de)(de)小一班老(lao)師們(men)，在新(xin)的(de)(de)(de)(de)一年(nian)即(ji)將(jiang)到來(lai)的(de)(de)(de)(de)時刻，我(wo)們(men)想通過這封感謝信(xin)向老(lao)師表達我(wo)們(men)和孩子共同的(de)(de)(de)(de)謝意，祝福您們(men)在新(xin)年(nian)里工(gong)(gong)作順利，生活幸福!我(wo)們(men)會一如既往支持您們(men)的(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作，共同培育出孩子的(de)(de)(de)(de)美(mei)好未來(lai)!老(lao)師們(men)辛苦了!

此致

敬禮!

　　你的(de)xxx學生的(de)家(jia)長

　　20xx年(nian)9月8日

老師的感謝信12

敬愛的李老師：

　　您好!

　　時光(guang)荏(ren)苒，轉眼間，我(wo)離開六中已有一年(nian)了，您過得還好嗎?每當(dang)我(wo)拿(na)起(qi)墨筆(bi)寫作或在鍵(jian)盤上(shang)敲(qiao)打著(zhu)屬于(yu)自己(ji)的文字時，不(bu)由自主(zhu)地就會想起(qi)您，想起(qi)您曾(ceng)在生活上(shang)幫助過我(wo)，曾(ceng)孜孜不(bu)倦地教導我(wo)。

　　敬愛的(de)(de)(de)李老師(shi)，您(nin)還記得(de)20xx年金秋(qiu)的(de)(de)(de)九月嗎?那時我剛考進六(liu)中，分(fen)在一個相(xiang)對來(lai)說較差的(de)(de)(de)班(ban)里。那時學校沒有分(fen)任課老師(shi)，您(nin)也不是我的(de)(de)(de)班(ban)主任。記得(de)那是軍訓的(de)(de)(de)第二天晌午，我拖著疲憊(bei)的(de)(de)(de)身軀在回寢室(shi)的(de)(de)(de)小路上(shang)，不小心踩到了一塊玻璃，把腳(jiao)劃破了，鮮血(xue)直流(liu)，頓時一只鞋子上(shang)沾滿了血(xue)。我扶(fu)(fu)著路旁(pang)的(de)(de)(de)大樹(shu)，艱難地(di)往(wang)醫務室(shi)的(de)(de)(de)方(fang)向(xiang)走去。那時您(nin)正端(duan)著飯(fan)(fan)菜(cai)到人民醫院給您(nin)生病的(de)(de)(de)丈夫送飯(fan)(fan)，見了我一瘸一拐的(de)(de)(de)，急忙放下(xia)手中的(de)(de)(de)飯(fan)(fan)菜(cai)，走到我的(de)(de)(de)面前，二話(hua)沒說，就扶(fu)(fu)著我往(wang)醫務室(shi)的(de)(de)(de)方(fang)向(xiang)走。

　　敬愛的(de)(de)李老(lao)師(shi)，您知道嗎?那時(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)好(hao)感動好(hao)感動。您不知道，在(zai)您未看到我(wo)(wo)(wo)(wo)之前(qian)，有兩個(ge)(ge)(ge)學校領導和一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)老(lao)師(shi)陸(lu)續地在(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)面前(qian)走(zou)過。兩個(ge)(ge)(ge)學校領導裝(zhuang)作什(shen)么都沒有看到似的(de)(de)，從(cong)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)身旁(pang)無情地走(zou)過。有一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)老(lao)師(shi)見了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)，帶(dai)點嘲笑(xiao)的(de)(de)口氣說：“哎呀!這(zhe)么大的(de)(de)人了(le)(le)，還(huan)這(zhe)么不小心(xin)，你(ni)趕(gan)快(kuai)去(qu)醫務室上一(yi)(yi)點藥(yao)。”然后走(zou)了(le)(le)。而您見了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)，放下(xia)手(shou)中的(de)(de)飯菜，二話都沒說，就扶(fu)著我(wo)(wo)(wo)(wo)去(qu)了(le)(le)醫務室。

　　正(zheng)是(shi)因為您(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)及時(shi)扶我(wo)去醫務(wu)(wu)室(shi)(shi)，我(wo)的(de)腳才沒有(you)流那么多(duo)的(de)血。在(zai)那幾天里(li)(li)，您(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)叫(jiao)(jiao)您(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)班里(li)(li)的(de)學生來幫助我(wo)。每次打(da)點滴時(shi)，您(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)叫(jiao)(jiao)他們從(cong)(cong)寢室(shi)(shi)把(ba)我(wo)背(bei)到醫務(wu)(wu)室(shi)(shi)。打(da)完(wan)點滴后，您(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)又叫(jiao)(jiao)他們把(ba)我(wo)從(cong)(cong)醫務(wu)(wu)室(shi)(shi)背(bei)到寢室(shi)(shi)。吃飯(fan)時(shi)，您(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)有(you)事便叫(jiao)(jiao)您(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)班里(li)(li)的(de)學生幫我(wo)打(da)飯(fan);沒事時(shi)，您(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)就(jiu)拿著(zhu)我(wo)的(de)碗到食堂給我(wo)打(da)飯(fan)或在(zai)您(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)的(de)家里(li)(li)盛飯(fan)給我(wo)吃，您(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)像照顧(gu)自(zi)己的(de)孩(hai)子一樣照顧(gu)我(wo)。從(cong)(cong)那時(shi)起，我(wo)就(jiu)體味到了(le)您(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)有(you)母親般的(de)溫暖。感謝(xie)您(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)李老(lao)師，感謝(xie)您(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)及時(shi)送我(wo)去醫務(wu)(wu)室(shi)(shi)，感謝(xie)您(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)對我(wo)像對待(dai)自(zi)己的(de)孩(hai)子一樣，感謝(xie)您(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)(nin)李老(lao)師!

　　敬愛的(de)李(li)老師，軍訓(xun)完了(le)(le)，學校分配您教(jiao)(jiao)我(wo)(wo)(wo)們班的(de)語文(wen)(wen)(wen)。當我(wo)(wo)(wo)從課程表(biao)上看到是您教(jiao)(jiao)我(wo)(wo)(wo)們的(de)語文(wen)(wen)(wen)的(de)時(shi)候，我(wo)(wo)(wo)的(de)心激動得(de)無法用(yong)文(wen)(wen)(wen)字來形(xing)容。第一次上我(wo)(wo)(wo)們的(de)語文(wen)(wen)(wen)，您就拿了(le)(le)您喜(xi)歡的(de)校園雜志給我(wo)(wo)(wo)們看，您說你非(fei)常喜(xi)歡看文(wen)(wen)(wen)章(zhang)和寫文(wen)(wen)(wen)章(zhang)。當時(shi)我(wo)(wo)(wo)聽了(le)(le)，高興極了(le)(le)，因為我(wo)(wo)(wo)從初中(zhong)開始(shi)就喜(xi)歡舞(wu)文(wen)(wen)(wen)弄字，相信有您的(de)教(jiao)(jiao)導，我(wo)(wo)(wo)的(de)寫作(zuo)水(shui)平又將大進一步。

　　于是我(wo)(wo)在課(ke)余(yu)時間(jian)，便拿(na)著(zhu)初中(zhong)時寫(xie)(xie)的(de)文章(zhang)給(gei)(gei)您(nin)看(kan)，而(er)您(nin)每(mei)(mei)次都(dou)滿懷著(zhu)笑容接過我(wo)(wo)手中(zhong)的(de)稿(gao)子，然(ran)后細(xi)(xi)心(xin)地(di)(di)(di)為我(wo)(wo)修(xiu)改(gai)，大到改(gai)一(yi)(yi)(yi)段(duan)(duan)，小到改(gai)個(ge)錯(cuo)別字或錯(cuo)標點符(fu)號(hao)。修(xiu)改(gai)完后，您(nin)拿(na)著(zhu)稿(gao)子到走廊上(shang)細(xi)(xi)心(xin)地(di)(di)(di)教導我(wo)(wo)，親切地(di)(di)(di)告訴我(wo)(wo)：這段(duan)(duan)該如何放(fang)才合(he)適，那兩(liang)段(duan)(duan)內(nei)容有(you)(you)點相似，把它們融合(he)成(cheng)一(yi)(yi)(yi)段(duan)(duan);這句(ju)(ju)(ju)(ju)話(hua)上(shang)兩(liang)個(ge)詞語意(yi)思有(you)(you)點相近，要二(er)取一(yi)(yi)(yi);這個(ge)句(ju)(ju)(ju)(ju)號(hao)沒有(you)(you)用準確，當(dang)引(yin)(yin)用一(yi)(yi)(yi)句(ju)(ju)(ju)(ju)話(hua)完整(zheng)時，句(ju)(ju)(ju)(ju)號(hao)要放(fang)在引(yin)(yin)號(hao)里面(mian);當(dang)引(yin)(yin)用一(yi)(yi)(yi)句(ju)(ju)(ju)(ju)話(hua)未完整(zheng)時，句(ju)(ju)(ju)(ju)號(hao)要放(fang)在引(yin)(yin)號(hao)外面(mian)。每(mei)(mei)次我(wo)(wo)都(dou)全神貫注地(di)(di)(di)聽(ting)您(nin)講解(jie)著(zhu)，每(mei)(mei)次寫(xie)(xie)作時，都(dou)很重視這些細(xi)(xi)節。慢(man)慢(man)地(di)(di)(di)，這些細(xi)(xi)節方面(mian)不(bu)會出現明顯的(de)錯(cuo)誤(wu)。您(nin)便教我(wo)(wo)向(xiang)著(zhu)文章(zhang)的(de)內(nei)容方面(mian)發(fa)展，叫我(wo)(wo)每(mei)(mei)個(ge)星期交(jiao)一(yi)(yi)(yi)篇文章(zhang)給(gei)(gei)您(nin)，題目自擬，題材不(bu)限(xian)。上(shang)交(jiao)給(gei)(gei)您(nin)后，您(nin)又(you)仔細(xi)(xi)地(di)(di)(di)修(xiu)改(gai)，然(ran)后又(you)把我(wo)(wo)叫到辦公室，告訴我(wo)(wo)文章(zhang)內(nei)容哪里有(you)(you)點小矛(mao)盾，哪里得(de)詳(xiang)寫(xie)(xie)，哪里得(de)一(yi)(yi)(yi)筆帶過。我(wo)(wo)依照您(nin)的(de)指導把文章(zhang)改(gai)一(yi)(yi)(yi)遍，又(you)在課(ke)余(yu)時間(jian)，用干凈的(de)稿(gao)子抄(chao)寫(xie)(xie)一(yi)(yi)(yi)遍。然(ran)后又(you)把抄(chao)寫(xie)(xie)好(hao)的(de)稿(gao)子交(jiao)給(gei)(gei)您(nin)，您(nin)又(you)不(bu)厭其煩地(di)(di)(di)給(gei)(gei)我(wo)(wo)修(xiu)改(gai)。

　　我(wo)(wo)清(qing)晰地(di)(di)記得(de)有(you)篇稿子(zi)，您(nin)(nin)給(gei)我(wo)(wo)改(gai)了六次(ci)(ci)，我(wo)(wo)也用(yong)干凈(jing)的(de)(de)稿子(zi)抄(chao)(chao)進去了六次(ci)(ci)。抄(chao)(chao)完(wan)第(di)三(san)次(ci)(ci)的(de)(de)時候，我(wo)(wo)有(you)點失落(luo)。我(wo)(wo)心(xin)想：我(wo)(wo)是(shi)(shi)不(bu)是(shi)(shi)沒有(you)寫作的(de)(de)天賦，不(bu)然怎么每篇文章都(dou)改(gai)這么多遍。把文章第(di)四次(ci)(ci)交給(gei)您(nin)(nin)的(de)(de)時候，您(nin)(nin)覺得(de)我(wo)(wo)沒有(you)以前那么有(you)勁了。于是(shi)(shi)問了我(wo)(wo)，我(wo)(wo)把這個想法毫無隱瞞地(di)(di)告訴了您(nin)(nin)，您(nin)(nin)笑笑地(di)(di)說道(dao)：“不(bu)要泄氣哈，大部分的(de)(de)好(hao)文章都(dou)不(bu)是(shi)(shi)寫出(chu)來的(de)(de)，而(er)是(shi)(shi)改(gai)出(chu)來的(de)(de)，像我(wo)(wo)國(guo)近代文學之父——魯迅，他的(de)(de)每一篇文章都(dou)至少要改(gai)三(san)次(ci)(ci)，何況(kuang)是(shi)(shi)你(ni)呢。”當(dang)時我(wo)(wo)聽了，寫作的(de)(de)信心(xin)又強烈(lie)了。“皇天不(bu)負(fu)有(you)心(xin)人。”改(gai)到第(di)六次(ci)(ci)的(de)(de)時候，您(nin)(nin)便拍手稱好(hao)，還(huan)拿給(gei)辦公室的(de)(de)各個語文老師看，她們也覺得(de)很好(hao)。

　　當時我(wo)在旁邊露(lu)出了(le)(le)滿臉的(de)笑容，您(nin)把(ba)(ba)它(ta)投進了(le)(le)我(wo)們(men)學(xue)校(xiao)的(de)雜(za)志——《棗園》。不(bu)久，它(ta)發(fa)(fa)表出來(lai)了(le)(le)。您(nin)拿了(le)(le)幾本(ben)一樣(yang)的(de)雜(za)志到我(wo)們(men)班(ban)(ban)里，發(fa)(fa)給了(le)(le)我(wo)和(he)幾位同學(xue)，還把(ba)(ba)它(ta)在班(ban)(ban)里當做了(le)(le)范文朗讀。同學(xue)們(men)下課給了(le)(le)我(wo)祝賀，看著雜(za)志里的(de)那篇文章，我(wo)的(de)心中有著說不(bu)出的(de)高興。敬愛的(de)李老師，感(gan)謝(xie)您(nin)，感(gan)謝(xie)您(nin)給了(le)(le)我(wo)鼓(gu)勵(li)，使(shi)我(wo)對寫作更有信(xin)心。

　　從那次(ci)起，我(wo)(wo)的(de)(de)(de)舞文(wen)(wen)弄字(zi)更加強烈了(le)，每(mei)天(tian)的(de)(de)(de)課余時間和星(xing)期六、星(xing)期天(tian)，我(wo)(wo)常(chang)常(chang)在教(jiao)室里寫作，經常(chang)參加學校(xiao)的(de)(de)(de)征文(wen)(wen)比賽。每(mei)次(ci)都(dou)能(neng)拿學校(xiao)的(de)(de)(de)一(yi)(yi)、二(er)等(deng)獎，受到(dao)了(le)學校(xiao)領導(dao)的(de)(de)(de)關注。他(ta)們拿著(zhu)我(wo)(wo)在學校(xiao)獲(huo)(huo)(huo)一(yi)(yi)等(deng)獎的(de)(de)(de)文(wen)(wen)章(zhang)，發給縣教(jiao)育(yu)局。每(mei)次(ci)也(ye)能(neng)獲(huo)(huo)(huo)二(er)、三等(deng)獎。記得二(er)零一(yi)(yi)二(er)年郴州市舉行的(de)(de)(de)“感恩(en)資助，我(wo)(wo)心飛翔”的(de)(de)(de)征文(wen)(wen)比賽中，我(wo)(wo)們縣只有兩個(ge)人獲(huo)(huo)(huo)獎，我(wo)(wo)便是(shi)其中一(yi)(yi)個(ge)，接(jie)著(zhu)我(wo)(wo)又獲(huo)(huo)(huo)了(le)國家(jia)級獎兩項。每(mei)當看到(dao)獲(huo)(huo)(huo)獎消息在學校(xiao)的(de)(de)(de)宣傳欄上用紅紙貼出時，我(wo)(wo)首先想到(dao)的(de)(de)(de)一(yi)(yi)個(ge)人就(jiu)是(shi)您，是(shi)您每(mei)次(ci)的(de)(de)(de)細心教(jiao)導(dao)，我(wo)(wo)才能(neng)獲(huo)(huo)(huo)這么多的(de)(de)(de)獎項。

　　后(hou)(hou)來(lai)(lai)，高三換了個(ge)語文(wen)老師，她(ta)沒有您那(nei)么(me)細心(xin)地教導，我每次都喜歡找您給我修改文(wen)章。有時您把它打在電(dian)腦里，然后(hou)(hou)用學校的打印機把它打印出來(lai)(lai)。我嗅到A4紙上發出來(lai)(lai)的墨香，心(xin)中格外舒暢。

　　敬愛的(de)李(li)老師，現在我(wo)(wo)(wo)在大學里，有很多(duo)時(shi)間，除(chu)了學習(xi)外，我(wo)(wo)(wo)每天(tian)都堅持(chi)寫(xie)作。每當一(yi)篇(pian)篇(pian)文(wen)章(zhang)從各類(lei)雜志(zhi)和各類(lei)網站上(shang)發表出來的(de)時(shi)候，我(wo)(wo)(wo)又會想起(qi)您曾不厭(yan)其煩地(di)教導(dao)我(wo)(wo)(wo)。如果(guo)沒有您的(de)教導(dao)，我(wo)(wo)(wo)估(gu)計(ji)以我(wo)(wo)(wo)剛進高中的(de)那寫(xie)作水(shui)平，到雜志(zhi)上(shang)或到網站上(shang)發表一(yi)篇(pian)文(wen)章(zhang)，那是比(bi)登天(tian)還難。感謝您李(li)老師，感謝您教導(dao)我(wo)(wo)(wo)。

　　敬愛(ai)的李老(lao)師，我(wo)(wo)想告(gao)訴您(nin)，我(wo)(wo)現在的學習成績還可以。閑(xian)時(shi)，在各(ge)類網(wang)站(zhan)上(shang)編輯(ji)幾篇文章。我(wo)(wo)會向著(zhu)自己的文學夢前進!有朝一日定會報答您(nin)對我(wo)(wo)的恩情!

　　祝您：

　　身體健康，工作(zuo)順利!

　　您(nin)的(de)學生：xxx

　　20xx年x月x日

老師的感謝信13

敬愛的朱老師：

　　您(nin)好！我(wo)非常感謝您(nin)的(de)(de)教(jiao)(jiao)誨，您(nin)在我(wo)最需要幫(bang)助的(de)(de)時候幫(bang)助我(wo)，在我(wo)成績(ji)下降的(de)(de)時輔導我(wo)，在我(wo)犯錯(cuo)誤時，讓(rang)我(wo)找出(chu)(chu)犯錯(cuo)的(de)(de)原(yuan)因(yin)，并在下次改正(zheng)。您(nin)是我(wo)一(yi)生(sheng)中的(de)(de)路標，指引我(wo)前進的(de)(de)方向。您(nin)為(wei)我(wo)，為(wei)班里的(de)(de)同學(xue)(xue)付出(chu)(chu)太(tai)多了(le)，我(wo)長大(da)(da)后一(yi)定(ding)要好好學(xue)(xue)習，天天向上，報答您(nin)對我(wo)的(de)(de)教(jiao)(jiao)誨之恩。我(wo)要做一(yi)個(ge)像您(nin)一(yi)樣的(de)(de)好老師(shi)，一(yi)心(xin)只為(wei)學(xue)(xue)生(sheng)服(fu)務(wu)，一(yi)心(xin)只想(xiang)把自己(ji)的(de)(de)知(zhi)識全部教(jiao)(jiao)給(gei)學(xue)(xue)生(sheng)，把他(ta)們(men)培養(yang)好，讓(rang)他(ta)們(men)成為(wei)國家的(de)(de)棟(dong)梁之材，好好報效祖國，讓(rang)祖國變得更加強大(da)(da)，更加繁(fan)榮。

　　記得有(you)一次我(wo)(wo)考(kao)試考(kao)得不好，您為了阻止我(wo)(wo)的(de)成(cheng)績(ji)不再(zai)下降，在放學(xue)后(hou)親自(zi)為我(wo)(wo)輔導(dao)，我(wo)(wo)的(de)成(cheng)績(ji)有(you)了明顯的(de)提(ti)高。您雖然對我(wo)(wo)非常嚴格，但是我(wo)(wo)知道(dao)，您也是為了我(wo)(wo)好。您教會了我(wo)(wo)許多知識，我(wo)(wo)十分感謝您。

　　您(nin)還(huan)嚴格要(yao)求自己，每(mei)天(tian)都(dou)堅(jian)持(chi)讀(du)報，所以，每(mei)天(tian)的新事兒您(nin)都(dou)知(zhi)道，您(nin)每(mei)天(tian)都(dou)要(yao)學習(xi)新知(zhi)識(shi)(shi)，一些難題您(nin)也有了更(geng)好(hao)的解(jie)題方(fang)法(fa)(fa)。我真是太佩服您(nin)了，您(nin)懂得許(xu)多深奧的知(zhi)識(shi)(shi)，什(shen)么也無(wu)法(fa)(fa)阻擋您(nin)的求知(zhi)欲。

　　今天的(de)這封(feng)信，是我對(dui)您(nin)的(de)感恩，但愿您(nin)真(zhen)的(de)可(ke)以看(kan)到這封(feng)信，我也不會辜負您(nin)對(dui)我的(de)期望，我一定會好好學習，長(chang)大后成(cheng)為(wei)一名老(lao)師，給予孩(hai)子(zi)們知識(shi)，讓(rang)他們在(zai)知識(shi)的(de)海洋(yang)中(zhong)健康成(cheng)長(chang)。

此致

敬禮！

　　感謝人：xxx

　　xxxx年xx月xx日

老師的感謝信14

親愛的老師:

　　您好！

　　這(zhe)是我第一次(ci)給你寫(xie)信，我很激動。你可以看到我有多感(gan)謝(xie)你！

　　記得小時(shi)候不懂(dong)事，調皮搗蛋(dan)。我根本沒把(ba)學習當(dang)回事，成績平平。我知道當(dang)我遇(yu)見你時(shi)，我的(de)生活開始受益。

　　在(zai)過去(qu)的(de)五年里，你(ni)(ni)(ni)(ni)給了(le)我太多(duo)。我深深記得，在(zai)我迷茫的(de)時候(hou)，是你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)鼓勵(li)，讓(rang)我信(xin)心(xin)倍增。當我遇到困難時，你(ni)(ni)(ni)(ni)總是和(he)我一(yi)(yi)起處理，為(wei)我解決。生(sheng)(sheng)病的(de)時候(hou)，你(ni)(ni)(ni)(ni)無微不至的(de)關懷像春雨一(yi)(yi)樣(yang)撫慰著我幼(you)小的(de)心(xin)靈，讓(rang)我感(gan)受到了(le)第二份親情……每(mei)天看著你(ni)(ni)(ni)(ni)和(he)藹可(ke)親的(de)臉龐，聽著你(ni)(ni)(ni)(ni)生(sheng)(sheng)動的(de)話語，真想告訴你(ni)(ni)(ni)(ni):老師，你(ni)(ni)(ni)(ni)是我夢(meng)寐以求的(de)好老師。你(ni)(ni)(ni)(ni)就像一(yi)(yi)個燃燒(shao)的(de)火炬，在(zai)浩瀚的(de)學習海洋(yang)中為(wei)我們指明了(le)方(fang)向(xiang)和(he)方(fang)向(xiang)。你(ni)(ni)(ni)(ni)就像一(yi)(yi)塊磁鐵，吸引著我們的(de)好奇心(xin)。

　　老師(shi)(shi)，我(wo)(wo)永遠不會忘記(ji)您的(de)(de)教育。你(ni)(ni)(ni)還記(ji)得嗎？第一(yi)(yi)次接觸你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)時候，因為覺得你(ni)(ni)(ni)和藹可親，就放下(xia)了勇氣。我(wo)(wo)在(zai)(zai)課堂(tang)上左顧右盼。你(ni)(ni)(ni)發(fa)現(xian)的(de)(de)時候，沒有在(zai)(zai)同(tong)學面前(qian)罵我(wo)(wo)，也沒有在(zai)(zai)同(tong)學面前(qian)說我(wo)(wo)。你(ni)(ni)(ni)反(fan)而走到我(wo)(wo)身邊(bian)，用(yong)手指(zhi)輕(qing)輕(qing)敲(qiao)我(wo)(wo)的(de)(de)桌(zhuo)面提醒我(wo)(wo)。放學后，你(ni)(ni)(ni)攔住我(wo)(wo)，告(gao)訴我(wo)(wo)上課的(de)(de)時候我(wo)(wo)怎么了，再這樣下(xia)去(qu)，只會害了我(wo)(wo)自己的(de)(de)真相。在(zai)(zai)回家(jia)的(de)(de)路上，我(wo)(wo)一(yi)(yi)直(zhi)在(zai)(zai)腦海中仔細思考你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)話。我(wo)(wo)已(yi)經下(xia)定(ding)決(jue)心，以后不再犯同(tong)樣的(de)(de)錯誤，要(yao)用(yong)實際行動證明“我(wo)(wo)能(neng)行”。老師(shi)(shi)，我(wo)(wo)要(yao)感謝你(ni)(ni)(ni)，因為:你(ni)(ni)(ni)救了一(yi)(yi)個孩子的(de)(de)自尊(zun)；你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)心里充滿了對每(mei)一(yi)(yi)個同(tong)學的(de)(de)期待，好的(de)(de)壞(huai)的(de)(de)。

　　這(zhe)(zhe)(zhe)五年來，在(zai)你(ni)的(de)指(zhi)導下，我成為(wei)了一名(ming)優秀(xiu)的(de)共青(qing)團成員(yuan)，多(duo)(duo)次(ci)被(bei)評為(wei)校級“三好學(xue)(xue)生”，今年春天還被(bei)評為(wei)縣級“三好學(xue)(xue)生”。這(zhe)(zhe)(zhe)幾年成績進步很快，在(zai)成績上一直名(ming)列前茅。我理解你(ni)為(wei)這(zhe)(zhe)(zhe)個來之不易的(de)榮譽付出了多(duo)(duo)少努(nu)力(li)！親愛的(de)老師，請(qing)放心！我必須記住你(ni)的(de)諄諄教誨，不辜(gu)負你(ni)的(de)殷切(qie)期望。我會發揚戰斗精神(shen)，珍惜(xi)時(shi)間，努(nu)力(li)學(xue)(xue)習，努(nu)力(li)成為(wei)國家的(de)棟梁。以豐(feng)碩的(de)成果和(he)輝煌的(de)成就(jiu)，回報我的(de)學(xue)(xue)校，回報你(ni)們的(de)厚(hou)望和(he)培(pei)養。

　　老(lao)師，再次(ci)感謝您培養了我幾(ji)年！讓我懷著感激之情(qing)向您和全世界的(de)老(lao)師們致(zhi)以深深的(de)祝(zhu)福:愿老(lao)師們永遠(yuan)健康年輕！

　　你的學生:楊

老師的感謝信15

尊敬的領導：

　　您們好！

　　20xx年六月下旬(xun)本(ben)人(ren)因左(zuo)腳跟骨(gu)粉碎性骨(gu)折需住院(yuan)手術，一(yi)直以(yi)來承蒙部(bu)門領導、部(bu)門工會、鍋爐房及水電、高配(pei)組員工的(de)關(guan)心，使我(wo)能夠在(zai)(zai)治(zhi)療、康復方面(mian)(mian)得(de)(de)到(dao)了積極的(de)態度和信心。住院(yuan)期(qi)間(jian)，同事無微(wei)細(xi)致地(di)關(guan)照(zhao)和熱情(qing)地(di)幫助使本(ben)人(ren)的(de)日常護理得(de)(de)到(dao)了方便(bian)同時也(ye)減輕了家屬(shu)由此而帶來的(de)生活負(fu)擔(dan);出院(yuan)后，部(bu)門工會針對(dui)本(ben)人(ren)思想情(qing)緒給(gei)予了積極地(di)疏(shu)導同時又在(zai)(zai)生活方面(mian)(mian)給(gei)予照(zhao)顧，直至部(bu)門領導及同事在(zai)(zai)方方面(mian)(mian)面(mian)(mian)的(de)不方便(bian)中給(gei)予著關(guan)懷(huai)和幫助。如今為傷暫(zan)時地(di)離開崗(gang)位，但是你們所有的(de)付出和努力(li)，即(ji)是一(yi)種感情(qing)，也(ye)寄予著一(yi)種厚望(wang)，我(wo)為這種付出和厚望(wang)表示衷心地(di)感謝！

　　20xx年并(bing)沒(mei)給人(ren)們帶來多大的(de)(de)喜悅和輕松，企業為了爭(zheng)取生(sheng)產和效益的(de)(de)雙(shuang)贏目標，部門(men)領導的(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)負荷(he)是勿庸(yong)置疑的(de)(de);同事愛崗敬(jing)業的(de)(de)精神，對工(gong)(gong)作(zuo)盡心盡責，對生(sheng)活克勤(qin)克儉的(de)(de)態度是先鋒之楷模(mo)。在悉知本人(ren)病情(qing)(qing)的(de)(de)偶然性——術后(hou)一直感(gan)染，迫不得(de)已要(yao)在春節前(qian)動第二次(ci)手術的(de)(de)情(qing)(qing)況下(xia)，部門(men)領導、工(gong)(gong)會及同事代(dai)表又在百忙之中，帶著(zhu)全體(ti)部門(men)員(yuan)工(gong)(gong)的(de)(de)慰問和關(guan)懷(huai)，像春風沐浴、滋(zi)潤、溫暖(nuan)著(zhu)我(wo)，深深感(gan)觸到(dao)情(qing)(qing)融于水(shui)的(de)(de)集體(ti)之情(qing)(qing)，深深感(gan)觸到(dao)集體(ti)中蘊(yun)藏的(de)(de)力量。我(wo)為這種情(qing)(qing)和力表示由衷(zhong)地感(gan)謝(xie)！謝(xie)謝(xie)大家！

xx

　　20xx年(nian)xx月xx日

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