給老師的感謝信

　　在生活中，用到(dao)感謝信(xin)(xin)的地方越來越多(duo)，我(wo)們通常在對別(bie)人表示感謝時會用到(dao)感謝信(xin)(xin)。可能你現在對怎么寫感謝信(xin)(xin)毫無(wu)頭緒吧(ba)，以下是(shi)小編(bian)整理(li)的給老師(shi)的感謝信(xin)(xin)，歡迎大(da)(da)家借鑒(jian)與參考，希望對大(da)(da)家有所幫助。

給老師的感謝信1

姜老師：

　　您好！

　　我(wo)(wo)是(shi)(shi)(shi)xxx的(de)(de)媽(ma)媽(ma)，xxx在您(nin)(nin)的(de)(de)關心(xin)教育下表現得(de)(de)很出色，我(wo)(wo)向您(nin)(nin)表示衷(zhong)心(xin)的(de)(de)感謝。xxx一(yi)直是(shi)(shi)(shi)個(ge)膽小，內向的(de)(de)孩子，雖然成(cheng)績還可(ke)以，但他(ta)這(zhe)種性格(ge)很難適應社會的(de)(de)發展，作為家(jia)長我(wo)(wo)感到很擔憂，記得(de)(de)老師您(nin)(nin)也說過：“必須(xu)得(de)(de)鍛煉(lian)這(zhe)個(ge)孩子，改變(bian)他(ta)的(de)(de)性格(ge)，這(zhe)樣才能成(cheng)為一(yi)個(ge)全(quan)面發展的(de)(de)好學生(sheng)。”可(ke)是(shi)(shi)(shi)，要改變(bian)一(yi)個(ge)人(ren)的(de)(de)性格(ge)談(tan)何容易，我(wo)(wo)讓他(ta)去學口才，天(tian)天(tian)跟他(ta)講上課(ke)要舉回答問題，可(ke)是(shi)(shi)(shi)一(yi)年多也沒見著什(shen)么效果，于是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)放(fang)棄了(le)，口才也不學了(le)。

　　但(dan)是(shi)就在他四年(nian)級下學(xue)期的(de)新學(xue)期開學(xue)時(shi)，是(shi)您改變了(le)(le)他，奇跡(ji)出現了(le)(le)，孩子象變了(le)(le)個(ge)人(ren)似的(de)，變得(de)開朗，活(huo)潑主(zhu)動參加各項活(huo)動了(le)(le)（以前(qian)他總覺(jue)得(de)不(bu)好意思(si)，怕人(ren)家笑話）也敢舉手回(hui)答問題了(le)(le)，原因(yin)是(shi)在上第一(yi)(yi)節語(yu)文課(ke)時(shi)，您叫他讀日出這篇課(ke)文，他讀書(shu)得(de)大概(gai)還可以，您鼓勵了(le)(le)他，還說(shuo)可以和xxx對決了(le)(le)，他心里很高興，回(hui)家跟我說(shuo)了(le)(le)這件事，他說(shuo)：“現在我知道了(le)(le)，一(yi)(yi)個(ge)好學(xue)生產不(bu)能只學(xue)習好，其他方(fang)面(mian)都要優秀才行。”

　　所以他(ta)(ta)(ta)試著(zhu)邁出(chu)一(yi)小步，而每邁出(chu)一(yi)步不(bu)管他(ta)(ta)(ta)做(zuo)得(de)(de)怎(zen)么樣都得(de)(de)到了您的支持與鼓(gu)勵，以至于他(ta)(ta)(ta)越來越勇敢，終于走出(chu)了內(nei)向的自我，變(bian)(bian)成(cheng)了一(yi)個活潑，開(kai)朗(lang)，語言表達能力較(jiao)強愿意參加(jia)活動的男孩，他(ta)(ta)(ta)表現得(de)(de)越好，您越鼓(gu)勵他(ta)(ta)(ta)，如此循環，他(ta)(ta)(ta)總(zong)是想做(zuo)得(de)(de)更好，所以這半年他(ta)(ta)(ta)發生了翻天覆地的變(bian)(bian)化，象變(bian)(bian)了個人似的。

　　今天的(de)家長(chang)會上，您(nin)表(biao)揚了(le)他，作(zuo)為(wei)家長(chang)我(wo)(wo)(wo)既感到自(zi)豪又感到慚愧(kui)，慚愧(kui)的(de)是(shi)(shi)您(nin)費心把(ba)我(wo)(wo)(wo)兒(er)子教育得(de)這么好，而作(zuo)為(wei)家長(chang)我(wo)(wo)(wo)卻什么也(ye)沒做到，平時又很(hen)少與您(nin)溝通，我(wo)(wo)(wo)向您(nin)表(biao)示深深的(de)感謝與歉意，謝謝您(nin)姜老師(shi)，是(shi)(shi)您(nin)的(de)寬容，公義(yi)，理(li)解(jie)，與無私的(de)愛(ai)改變了(le)我(wo)(wo)(wo)的(de)兒(er)子，遇(yu)到您(nin)這位(wei)恩師(shi)是(shi)(shi)xxx的(de)福(fu)氣，也(ye)是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)們家長(chang)的(de)福(fu)氣。

　　此致

敬禮！

　　姓名：

　　日期：

給老師的感謝信2

親愛的老師：

　　我懷著一顆無比感(gan)激的心謝謝您，感(gan)謝您對(dui)我們辛勤地培(pei)育!

　　鳥兒(er)離(li)(li)不(bu)開(kai)(kai)翅膀，魚兒(er)離(li)(li)不(bu)開(kai)(kai)海(hai)洋，我(wo)們(men)也離(li)(li)不(bu)開(kai)(kai)您。我(wo)們(men)就(jiu)是(shi)含苞(bao)待放的(de)花兒(er)，茁(zhuo)壯(zhuang)成(cheng)長的(de)樹苗，是(shi)您如同雨露(lu)，好(hao)像陽光(guang)，滋潤我(wo)們(men)，溫暖我(wo)們(men)，把我(wo)們(men)照顧得無微不(bu)至，當我(wo)們(men)開(kai)(kai)出嬌艷的(de)花朵，長成(cheng)參天的(de)大樹，您還在默(mo)默(mo)無聞地辛(xin)勞。

　　當我(wo)們(men)(men)自(zi)由自(zi)在(zai)地(di)奔跑，無拘無束地(di)玩耍，笑聲在(zai)校園里回蕩時(shi)，您卻在(zai)辦公室里辛(xin)苦地(di)批(pi)改(gai)作業。有(you)時(shi)遇(yu)到(dao)(dao)寫字(zi)亂的作業時(shi)，您都要皺(zhou)緊(jin)眉頭睜大(da)眼(yan)睛仔細(xi)地(di)看，才能看得(de)出寫的什么字(zi)。當我(wo)們(men)(men)遇(yu)到(dao)(dao)難(nan)題時(shi)，是(shi)(shi)您不厭(yan)其煩地(di)給我(wo)們(men)(men)講解(jie)。您有(you)時(shi)也會嚴厲批(pi)評我(wo)們(men)(men)，可(ke)我(wo)們(men)(men)知(zhi)道，您都是(shi)(shi)為了我(wo)們(men)(men)好。

　　是您一(yi)直在(zai)開拓(tuo)我(wo)(wo)們(men)前(qian)進的(de)道路，讓我(wo)(wo)們(men)在(zai)道路上暢通無阻。這一(yi)路上，您流下了多(duo)少(shao)辛(xin)酸的(de)汗水，每一(yi)滴都(dou)飽含著對(dui)我(wo)(wo)們(men)的(de)殷切希望。我(wo)(wo)敬愛的(de)老師，您為我(wo)(wo)們(men)付出了這么多(duo)，謝(xie)謝(xie)您!我(wo)(wo)們(men)一(yi)定要好好學習，不會(hui)辜負您對(dui)我(wo)(wo)們(men)的(de)希望，長大后用(yong)優秀的(de)成績報答您!

　　敬祝您

　　身體健康，萬事如意!

　　xx年x月x日

給老師的感謝信3

尊敬的校領導：

　　您們好！

　　很冒昧的給(gei)你們寫信，就是為了表達一下一位(wei)學生家長對校領導及孩(hai)子的班主(zhu)任郭老(lao)師的感激(ji)之情。

　　時(shi)間真快，一(yi)晃(huang)孩(hai)子在(zai)咱(zan)們學校(xiao)度過了(le)一(yi)年的時(shi)光，家(jia)長很欣喜的看到孩(hai)子這(zhe)一(yi)年的收獲，個頭(tou)長高了(le)，會讀書(shu)寫(xie)了(le)，會計(ji)算了(le)，有禮節禮貌了(le)，懂得感恩(en)了(le)，這(zhe)一(yi)切都是(shi)與(yu)校(xiao)領導與(yu)班(ban)主任郭老師(shi)的努(nu)力分(fen)不(bu)開的。

　　由于孩子(zi)(zi)，我(wo)(wo)們(men)認識了郭老師，雖然剛(gang)開學時，我(wo)(wo)們(men)對她不甚了解，但看(kan)到她總是自己(ji)面朝太陽，孩子(zi)(zi)背對著太陽（我(wo)(wo)自己(ji)猜(cai)想：她這(zhe)樣做是怕曬(shai)著孩子(zi)(zi)，寧(ning)愿自己(ji)一(yi)個(ge)人被曬(shai)），用她那累得已經沙啞的(de)(de)(de)嗓音耐心的(de)(de)(de)給家長們(men)交(jiao)待(dai)著事情，有(you)了她的(de)(de)(de)耐心、細心、真心、責任(ren)心，就有(you)了孩子(zi)(zi)從幼兒園到學校(xiao)的(de)(de)(de)平(ping)穩過(guo)渡(du)，從孩子(zi)(zi)的(de)(de)(de)一(yi)點一(yi)滴進步中，我(wo)(wo)們(men)可以(yi)看(kan)出老師付出的(de)(de)(de)心血(xue)。

　　從這(zhe)(zhe)次(ci)班上(shang)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)生病這(zhe)(zhe)件事情上(shang)，更能體(ti)現郭老師的(de)(de)(de)責任心(xin)和愛心(xin)，我的(de)(de)(de)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)也感冒(mao)了(le)，她(ta)(ta)每天(tian)都會打(da)電話來(lai)詢(xun)(xun)問病情，我特別感動，就每天(tian)主動給她(ta)(ta)發(fa)短信告(gao)知病情，有一(yi)天(tian)晚上(shang)我忘了(le)發(fa)，她(ta)(ta)就把電話打(da)過來(lai)，詢(xun)(xun)問孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)的(de)(de)(de)情況，給我推薦(jian)好的(de)(de)(de)大夫和好的(de)(de)(de)飲(yin)食療法，并勸我不(bu)要太(tai)著急(ji)。說(shuo)實(shi)話，我就這(zhe)(zhe)一(yi)個(ge)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)，有時(shi)(shi)候都焦(jiao)頭爛(lan)額，可她(ta)(ta)要關心(xin)愛護著這(zhe)(zhe)三十多(duo)個(ge)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)呀，她(ta)(ta)也有家(jia)人孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)，為(wei)了(le)班上(shang)的(de)(de)(de)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)，她(ta)(ta)一(yi)定犧牲了(le)很(hen)多(duo)個(ge)人的(de)(de)(de)時(shi)(shi)間，作為(wei)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)家(jia)長，我衷心(xin)地說(shuo)一(yi)聲：“郭老師，您辛苦了(le)，謝(xie)謝(xie)您！”

　　我(wo)(wo)的(de)孩(hai)子現在可能(neng)還不會用文來表達對老(lao)師(shi)的(de)感(gan)激(ji)，作為家長，我(wo)(wo)會讓他記住(zhu)這(zhe)位(wei)好老(lao)師(shi)的(de)，用我(wo)(wo)的(de)文來表達一下對郭老(lao)師(shi)的(de)感(gan)激(ji)之(zhi)情，我(wo)(wo)為孩(hai)子有這(zhe)樣一位(wei)好老(lao)師(shi)而(er)自豪。

　　祝愿郭老師(shi)在今后的工作中事(shi)事(shi)順利，萬事(shi)如意！

　　祝(zhu)我們學校取得更大的成(cheng)績！

　　此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

給老師的感謝信4

敬愛的天一學院經濟系各位領導、老師(shi)：

　　您們好!我(wo)(wo)是(shi)(shi)天(tian)(tian)一(yi)(yi)學(xue)(xue)院經濟系20xx屆國際貿易(yi)專業畢業生(sheng)(sheng)趙戀(lian)。今(jin)天(tian)(tian)寫這(zhe)(zhe)(zhe)封信(xin)給(gei)母(mu)校(xiao)，是(shi)(shi)希望對母(mu)校(xiao)老師三年(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)悉心培養和(he)(he)教育表示由衷的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)感(gan)謝(xie)!時光飛逝，畢業已經幾(ji)個(ge)月時間了(le)(le)(le)(le)(le)，但是(shi)(shi)母(mu)校(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)點點滴(di)(di)滴(di)(di)猶在(zai)眼前，xx年(nian)8月29日(ri)第(di)一(yi)(yi)次踏(ta)進天(tian)(tian)一(yi)(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)那一(yi)(yi)激動(dong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)心情仿佛就在(zai)昨天(tian)(tian)。老師在(zai)講臺上(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)背影，輔導(dao)員的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)關(guan)愛和(he)(he)指導(dao)，我(wo)(wo)曾經活躍過的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)各種(zhong)(zhong)活動(dong)場(chang)所，這(zhe)(zhe)(zhe)一(yi)(yi)幕幕都記(ji)憶猶新。當年(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)機緣(yuan)巧(qiao)合，讓(rang)我(wo)(wo)來(lai)到(dao)(dao)了(le)(le)(le)(le)(le)天(tian)(tian)一(yi)(yi)學(xue)(xue)院，開(kai)始了(le)(le)(le)(le)(le)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)大學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)活。一(yi)(yi)個(ge)農村的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)孩子，背井離鄉來(lai)到(dao)(dao)天(tian)(tian)一(yi)(yi)，就在(zai)我(wo)(wo)踏(ta)進天(tian)(tian)一(yi)(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)那一(yi)(yi)刻(ke)，老師和(he)(he)學(xue)(xue)長們洋溢(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)笑臉讓(rang)我(wo)(wo)有(you)了(le)(le)(le)(le)(le)家的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)感(gan)覺，在(zai)這(zhe)(zhe)(zhe)個(ge)家里，我(wo)(wo)從什(shen)么都不懂(dong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)毛(mao)頭小孩，知道了(le)(le)(le)(le)(le)怎樣與(yu)(yu)人相(xiang)處，怎樣去做一(yi)(yi)個(ge)合格(ge)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)大學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)。除了(le)(le)(le)(le)(le)文化基(ji)礎外(wai)，我(wo)(wo)還在(zai)專業技能(neng)、職業道德(de)和(he)(he)素養修為(wei)都有(you)很大的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)提(ti)高，老師將(jiang)他們多(duo)(duo)年(nian)積(ji)累的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)經驗毫無保留的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)傳授給(gei)了(le)(le)(le)(le)(le)我(wo)(wo)們，通過在(zai)班級、學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)會(hui)(hui)開(kai)展(zhan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)各種(zhong)(zhong)形式的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)活動(dong)來(lai)鍛煉了(le)(le)(le)(le)(le)我(wo)(wo)們的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)思維和(he)(he)能(neng)快，在(zai)這(zhe)(zhe)(zhe)里我(wo)(wo)再次向培養教育我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)領(ling)導(dao)和(he)(he)老師表示感(gan)謝(xie)。如(ru)今(jin)我(wo)(wo)已是(shi)(shi)深圳中旭教育集團成都分(fen)公司的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)名(ming)優秀的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)合格(ge)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)客戶(hu)經理(li)(li)，這(zhe)(zhe)(zhe)也得感(gan)謝(xie)學(xue)(xue)校(xiao)讓(rang)我(wo)(wo)認識了(le)(le)(le)(le)(le)這(zhe)(zhe)(zhe)個(ge)平臺，提(ti)早讓(rang)我(wo)(wo)們懂(dong)得如(ru)何理(li)(li)論與(yu)(yu)實踐相(xiang)結(jie)合。從當初的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)實習到(dao)(dao)現(xian)在(zai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)正式的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)客戶(hu)經理(li)(li)，已經一(yi)(yi)年(nian)多(duo)(duo)時間了(le)(le)(le)(le)(le)。如(ru)今(jin)工作(zuo)和(he)(he)生(sheng)(sheng)活都挺好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，請學(xue)(xue)校(xiao)領(ling)導(dao)們放心。公司領(ling)導(dao)也常說(shuo)(shuo)在(zai)天(tian)(tian)一(yi)(yi)學(xue)(xue)院能(neng)做、能(neng)說(shuo)(shuo)、能(neng)合作(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)辦學(xue)(xue)理(li)(li)念下培養出來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)才是(shi)(shi)社(she)會(hui)(hui)真正需(xu)要(yao)人才。我(wo)(wo)會(hui)(hui)更加努力的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工作(zuo)，因(yin)為(wei)我(wo)(wo)永遠不會(hui)(hui)忘記(ji)自(zi)己是(shi)(shi)一(yi)(yi)名(ming)天(tian)(tian)一(yi)(yi)學(xue)(xue)子。

　　希望(wang)以后有機會(hui)能回到天(tian)(tian)一(yi)(yi)(yi)給我(wo)(wo)的(de)(de)(de)學(xue)弟學(xue)妹們(men)分享，我(wo)(wo)在天(tian)(tian)一(yi)(yi)(yi)的(de)(de)(de)成長經歷。我(wo)(wo)永遠不會(hui)忘(wang)記可愛的(de)(de)(de)天(tian)(tian)一(yi)(yi)(yi)對我(wo)(wo)們(men)多年(nian)的(de)(de)(de)培育之恩(en)，并用實際行動中為天(tian)(tian)一(yi)(yi)(yi)爭光(guang)、爭氣。同時(shi)我(wo)(wo)希望(wang)天(tian)(tian)一(yi)(yi)(yi)學(xue)生能夠(gou)珍惜大學(xue)時(shi)光(guang)，認真(zhen)學(xue)習，積極鍛煉(lian)，努力(li)做(zuo)人，今天(tian)(tian)我(wo)(wo)們(men)為天(tian)(tian)一(yi)(yi)(yi)驕(jiao)傲，明天(tian)(tian)天(tian)(tian)一(yi)(yi)(yi)為我(wo)(wo)們(men)而驕(jiao)傲!祝愿(yuan)天(tian)(tian)一(yi)(yi)(yi)的(de)(de)(de)學(xue)子前程(cheng)似錦!祝愿(yuan)老師身體健(jian)康、工作順(shun)利!祝愿(yuan)天(tian)(tian)一(yi)(yi)(yi)的(de)(de)(de)事業(ye)蒸蒸日上!

此致

敬禮!

　　xx

　　20xx年(nian)x月x日

給老師的感謝信5

尊敬(jing)的范老師、張老師：

　　您好！

　　首(shou)先感(gan)謝您(nin)(nin)和(he)(he)張老(lao)師(shi)及祥瑞園小(xiao)學(xue)所有老(lao)師(shi)們(men)的(de)(de)(de)辛勤付出，在這(zhe)四個月的(de)(de)(de)時間(jian)里，您(nin)(nin)們(men)的(de)(de)(de)辛勤付出讓我(wo)們(men)感(gan)受到了(le)榜(bang)樣的(de)(de)(de)力量，有您(nin)(nin)們(men)這(zhe)么優秀的(de)(de)(de)老(lao)師(shi)，我(wo)們(men)做家長(chang)(chang)的(de)(de)(de)更(geng)就應嚴(yan)格要求(qiu)自己，因(yin)為只有這(zhe)樣，我(wo)們(men)才能要求(qiu)孩(hai)子，只有長(chang)(chang)期堅持，才能讓我(wo)們(men)的(de)(de)(de)孩(hai)子從小(xiao)就養成一(yi)個良好的(de)(de)(de)學(xue)習習慣(guan)和(he)(he)生活習慣(guan)。

　　習(xi)慣是(shi)一(yi)(yi)種頑強的(de)(de)巨大(da)的(de)(de)力量，它能夠主宰人生(sheng)，所以讓孩子養成(cheng)一(yi)(yi)個好(hao)的(de)(de)習(xi)慣是(shi)我們給他(ta)的(de)(de)最好(hao)的(de)(de)禮物。從小學的(de)(de)第一(yi)(yi)天(tian)開始，就是(shi)養成(cheng)習(xi)慣的(de)(de)開始，在老師們的(de)(de)幫忙下，鵬(peng)(peng)鵬(peng)(peng)在一(yi)(yi)天(tian)天(tian)的(de)(de)長(chang)大(da)，好(hao)習(xi)慣也(ye)在一(yi)(yi)天(tian)天(tian)的(de)(de)養成(cheng)，我相信，有這么好(hao)的(de)(de)老師、這么好(hao)的(de)(de)條件，鵬(peng)(peng)鵬(peng)(peng)必須會健康快樂的(de)(de)成(cheng)長(chang)。

　　這(zhe)四個月以(yi)來(lai)，我(wo)(wo)(wo)和(he)兒(er)子(zi)(zi)共同(tong)經歷(li)了(le)成(cheng)長(chang)，兒(er)子(zi)(zi)在老(lao)(lao)師的(de)(de)(de)(de)(de)熏陶(tao)下(xia)(xia)(xia)，逐漸養成(cheng)了(le)讀(du)書(shu)的(de)(de)(de)(de)(de)習(xi)慣，雖然讀(du)書(shu)的(de)(de)(de)(de)(de)速度有(you)點(dian)慢，但他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)喜歡書(shu)中的(de)(de)(de)(de)(de)故事(shi)(shi)，會(hui)(hui)認真的(de)(de)(de)(de)(de)閱讀(du)，并且繪(hui)(hui)聲(sheng)繪(hui)(hui)色地講給(gei)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)聽，他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)《弟(di)子(zi)(zi)規》背誦讓我(wo)(wo)(wo)都(dou)(dou)有(you)點(dian)不能(neng)(neng)相信，那么長(chang)都(dou)(dou)能(neng)(neng)背誦下(xia)(xia)(xia)來(lai)。《小學生必背古詩詞70首》還有(you)小部分沒有(you)背過，他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)說放假期(qi)間必須全(quan)部背過，鵬鵬還閱讀(du)了(le)楊紅櫻的(de)(de)(de)(de)(de)《笑(xiao)貓日(ri)記(ji)(ji)(ji)》、楊鵬的(de)(de)(de)(de)(de)《裝在口袋里(li)(li)的(de)(de)(de)(de)(de)爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)》、《打(da)春(chun)牛(niu)》。《丟(diu)三(san)落四的(de)(de)(de)(de)(de)小豆豆》，有(you)時還學著書(shu)中的(de)(de)(de)(de)(de)寫法為自(zi)己(ji)寫一(yi)(yi)點(dian)簡介(jie)，開學的(de)(de)(de)(de)(de)第二(er)周起，才剛學拼音他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)就(jiu)慢慢地學著打(da)字(zi)，到此(ci)刻，他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)博(bo)客(ke)日(ri)記(ji)(ji)(ji)都(dou)(dou)由他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)自(zi)己(ji)在每(mei)(mei)個周末(mo)寫到博(bo)客(ke)里(li)(li)，（因為我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)有(you)約定，每(mei)(mei)星期(qi)一(yi)(yi)至(zhi)星期(qi)四不能(neng)(neng)用電腦，只有(you)周末(mo)才能(neng)(neng)用，所以(yi)每(mei)(mei)一(yi)(yi)天(tian)的(de)(de)(de)(de)(de)日(ri)記(ji)(ji)(ji)他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)寫下(xia)(xia)(xia)來(lai)后利用周末(mo)寫到博(bo)客(ke)里(li)(li)）瀏覽同(tong)學的(de)(de)(de)(de)(de)博(bo)客(ke)時，讀(du)到搞笑(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)(shi)情就(jiu)會(hui)(hui)講給(gei)我(wo)(wo)(wo)聽，雖然每(mei)(mei)一(yi)(yi)天(tian)的(de)(de)(de)(de)(de)日(ri)記(ji)(ji)(ji)只有(you)短短的(de)(de)(de)(de)(de)幾(ji)句(ju)話(hua)，但也很(hen)有(you)意思，有(you)時會(hui)(hui)把很(hen)小的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)件事(shi)(shi)寫下(xia)(xia)(xia)來(lai)，我(wo)(wo)(wo)穿了(le)一(yi)(yi)件新(xin)衣(yi)服(fu)他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)會(hui)(hui)記(ji)(ji)(ji)錄下(xia)(xia)(xia)來(lai)，他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)和(he)爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)一(yi)(yi)齊(qi)種了(le)水(shui)仙花他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)也記(ji)(ji)(ji)錄下(xia)(xia)(xia)來(lai)，成(cheng)長(chang)記(ji)(ji)(ji)錄本里(li)(li)記(ji)(ji)(ji)錄了(le)兒(er)子(zi)(zi)成(cheng)長(chang)中的(de)(de)(de)(de)(de)點(dian)點(dian)滴滴，是他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)人(ren)生的(de)(de)(de)(de)(de)財(cai)富(fu)，是范老(lao)(lao)師給(gei)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)這(zhe)么好的(de)(de)(de)(de)(de)指導，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)必須會(hui)(hui)堅持下(xia)(xia)(xia)去，讓這(zhe)些財(cai)富(fu)陪著兒(er)子(zi)(zi)在他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)長(chang)道(dao)路上大步向(xiang)前走。

　　雖然在(zai)這四個(ge)月(yue)中(zhong)，兒(er)子(zi)有時也會犯錯誤(wu)：課間(jian)調皮、和同(tong)學打(da)鬧、做功(gong)課馬虎，但在(zai)老(lao)師(shi)(shi)的幫忙下(xia)也有了進(jin)步，我期望(wang)在(zai)下(xia)學期他(ta)能做得(de)更好。這天(tian)我和兒(er)子(zi)談話(hua)中(zhong)我問兒(er)子(zi)：“小學一(yi)年級(ji)上學期就要結束了，你(ni)有什么(me)感受？”鵬(peng)鵬(peng)說：“我喜(xi)(xi)(xi)歡(huan)(huan)我的校園，因為我喜(xi)(xi)(xi)歡(huan)(huan)范老(lao)師(shi)(shi)和美術老(lao)師(shi)(shi)”，我說：“為什么(me)？你(ni)不(bu)喜(xi)(xi)(xi)歡(huan)(huan)張老(lao)師(shi)(shi)嗎？”鵬(peng)鵬(peng)說：“我喜(xi)(xi)(xi)歡(huan)(huan)張老(lao)師(shi)(shi)，可我最喜(xi)(xi)(xi)歡(huan)(huan)范老(lao)師(shi)(shi)和崔老(lao)師(shi)(shi)寫(xie)字寫(xie)得(de)好”，兒(er)子(zi)也有他(ta)的所愛了。

　　自(zi)從鵬(peng)鵬(peng)上小(xiao)(xiao)學(xue)以后(hou)，我最初的(de)擔心也慢(man)慢(man)地減少，因(yin)為他(ta)很快(kuai)就適應了(le)(le)小(xiao)(xiao)學(xue)生(sheng)活，每一(yi)天他(ta)會(hui)按時起床，堅(jian)持早到(dao)校(xiao)，下午回家不管我在(zai)不在(zai)身邊他(ta)都能自(zi)覺寫作業、閱讀，而且把(ba)搞笑的(de)事情(qing)寫進日記(ji)里，還會(hui)偶爾(er)寫點“小(xiao)(xiao)詩(shi)”，抒發一(yi)下自(zi)己的(de)情(qing)感(gan)，雖然簡單的(de)幾(ji)句話，但也挺可愛(ai)，還經常幫我做家務，像個小(xiao)(xiao)大人一(yi)樣關心人，他(ta)真的(de)長大了(le)(le)。

　　轉眼四個月過去了，后天就(jiu)要期末考(kao)試了，不管他能不能考(kao)滿分(fen)，只(zhi)要他認(ren)真(zhen)對待(dai)學習，給自己(ji)交上(shang)一(yi)份滿意(yi)的(de)答卷，讓(rang)自己(ji)的(de)小學生活充滿快樂，這是(shi)我(wo)們的(de)心(xin)愿。

　　最后再(zai)次感謝老(lao)師(shi)(shi)們：您(nin)是(shi)我們大(da)家的(de)老(lao)師(shi)(shi)！祝愿(yuan)在新的(de)一(yi)年里(li)：健康快樂！永(yong)久秀(xiu)麗！

此致

敬禮

　　感謝人：xxx

　　日期：xxxx年(nian)xx月xx日

給老師的感謝信6

敬愛的老師：

　　秋(qiu)菊溢彩，桃李芬(fen)芳。在這收(shou)獲成果而又播種希望(wang)的(de)美(mei)好(hao)時節，在舉國(guo)應慶建國(guo)xx周年(nian)、全(quan)校(xiao)師生喜迎(ying)建校(xiao)xx周年(nian)之際(ji)，我們(men)迎(ying)來(lai)了我們(men)廣大教(jiao)師自己的(de)節日——第xx個教(jiao)師節。值此佳節來(lai)臨之際(ji)，我們(men)謹向辛(xin)勤工(gong)作(zuo)(zuo)在備考(kao)一(yi)線的(de)高三廣大教(jiao)師表示(shi)節日的(de)祝(zhu)賀和親切的(de)慰問(wen)，向一(yi)直關心、支(zhi)持我們(men)工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)領導、工(gong)作(zuo)(zuo)人員(yuan)和教(jiao)職工(gong)家屬(shu)表示(shi)衷心的(de)感(gan)謝和誠摯(zhi)的(de)問(wen)候(hou)！

　　我們(men)知道，在(zai)(zai)近(jin)日召開的(de)20xx年高三備(bei)考教師動(dong)員大(da)會上提出的(de)“爭狀元，占第一(yi)，超xx”的(de)目(mu)標，使我們(men)明確了(le)奮斗方向(xiang)，同時也給了(le)你們(men)很大(da)的(de)壓力。但你們(men)沒有(you)退縮，沒有(you)畏懼(ju)，而是信心十足的(de)朝著(zhu)理想的(de)奮斗目(mu)標開始了(le)強有(you)力的(de)沖擊——薄霧朦朧，當平煤(mei)染上第一(yi)縷朝霞，您的(de)身影(ying)已(yi)出現在(zai)(zai)校園(yuan)；萬籟俱靜，當天宇停(ting)息了(le)最后一(yi)聲(sheng)鳥(niao)鳴，您的(de)身影(ying)還(huan)映著(zhu)淡淡燈光。我們(men)相信：披星戴月，星辰(chen)不會把(ba)你們(men)忘記；廢(fei)寢(qin)忘食，大(da)地不會把(ba)你們(men)忘記；言傳身教，平煤(mei)的(de)孩子們(men)永遠不會把(ba)你們(men)忘記！

　　我們知(zhi)道，在過去的(de)(de)(de)一(yi)(yi)年里，我們認真貫徹落實“搶占備(bei)考制高點”的(de)(de)(de)戰略(lve)不(bu)動(dong)搖，強(qiang)化(hua)“三(san)個管理”協作體建設，加強(qiang)對學生(sheng)的(de)(de)(de)勵志(zhi)(zhi)教育和學法(fa)指(zhi)導，才(cai)形成(cheng)了(le)(le)我們“嚴謹”“科學”的(de)(de)(de)年級文化(hua)，才(cai)形成(cheng)了(le)(le)學風濃、肯吃苦(ku)、能(neng)惜時的(de)(de)(de)良好風氣(qi)，才(cai)有(you)了(le)(le)期末統考的(de)(de)(de)出色成(cheng)績。這一(yi)(yi)切的(de)(de)(de)一(yi)(yi)切，都(dou)歸功于你(ni)們的(de)(de)(de)辛勞(lao)和智慧(hui)——是你(ni)們，燃起(qi)了(le)(le)平煤知(zhi)識海(hai)洋明亮的(de)(de)(de)燭火，是你(ni)們鼓起(qi)了(le)(le)平煤學子發(fa)憤圖強(qiang)的(de)(de)(de)斗志(zhi)(zhi)，是你(ni)們擎起(qi)了(le)(le)平煤高中教育事(shi)業(ye)蔚藍的(de)(de)(de)天空！

　　我們(men)知道，20xx年(nian)備考大戰已經(jing)(jing)打響，關鍵的(de)(de)第一(yi)輪復(fu)(fu)習已經(jing)(jing)或即(ji)將開(kai)始(shi)，各教研組正精心(xin)謀劃、周密(mi)安排，認真落實(shi)(shi)“夯實(shi)(shi)基礎，吃透課本，建構知識系統，把握學科的(de)(de)通(tong)性、通(tong)法”的(de)(de)復(fu)(fu)習目標(biao)。——你(ni)們(men)信(xin)念堅(jian)定(ding)，因(yin)而(er)你(ni)們(men)的(de)(de)心(xin)靈永遠那么坦蕩而(er)年(nian)輕；你(ni)們(men)信(xin)奉付出與汗水(shui)，因(yin)而(er)你(ni)們(men)的(de)(de)收獲一(yi)定(ding)會殷實(shi)(shi)而(er)厚重。捧著一(yi)顆心(xin)來(lai)，你(ni)們(men)正用火熱的(de)(de)赤子(zi)之(zhi)心(xin)編織(zhi)著平煤高中的(de)(de)瑰麗夢(meng)想；不(bu)帶半根草去，你(ni)們(men)正用青春和汗水(shui)書寫著平煤高中最壯麗的(de)(de)詩篇——這里風景(jing)獨好！

　　最(zui)后，再次祝愿全體教師節日快(kuai)樂、身體健(jian)康(kang)、事業有成、闔(he)家幸福！

此致

敬禮！

　　學生：xxx

　　20xx年xx月xx日(ri)

給老師的感謝信7

敬愛的xxx老師：

　　您好!

　　您教了我(wo)(wo)三(san)年的語(yu)(yu)文，講課(ke)非常生動，每講一(yi)篇(pian)課(ke)文，就象聽了一(yi)個美麗的故(gu)事，您每次豉勵(li)我(wo)(wo)發言，認真(zhen)的批改(gai)作(zuo)業，每改(gai)一(yi)篇(pian)作(zuo)文都很細心，每錯一(yi)、一(yi)個標點(dian)符(fu)號您都會幫(bang)我(wo)(wo)糾正過來，特別(bie)是用(yong)得(de)好的句子，那紅色的波浪線，表示對我(wo)(wo)的鼓(gu)勵(li)，每一(yi)段評語(yu)(yu)是對我(wo)(wo)的贊揚(yang)，文章(zhang)結尾的評語(yu)(yu)，指出我(wo)(wo)的優(you)點(dian)、缺點(dian)。您教我(wo)(wo)認、寫、讀(du)課(ke)文，鼓(gu)勵(li)，有一(yi)點(dian)進步就表揚(yang)我(wo)(wo)……

　　深深感(gan)謝您對(dui)我(wo)學習的(de)幫助;感(gan)謝您對(dui)我(wo)作文(wen)的(de)精心輔導，這次(ci)期中考試作文(wen)只扣了一分;感(gan)謝您精心的(de)講解課文(wen)，使我(wo)輕松的(de)背誦每(mei)一篇(pian)課文(wen)……

　　敬(jing)愛的(de)滿(man)老師，您(nin)像(xiang)地下的(de)樹根(gen)，一點一點吸來(lai)知識的(de)營(ying)養，都輸(shu)送給(gei)嫩枝新葉(xie)，讓(rang)他們在陽光(guang)下爭比妖(yao)艷，您(nin)千辛萬(wan)苦，日夜(ye)操勞(lao)，在教(jiao)學的(de)工作中灑下汗水，為我們樹起閃光(guang)的(de)路標(biao)。

　　滿老(lao)師，我決心學(xue)習(xi)您，抓緊(jin)時間(jian)，努力學(xue)習(xi);學(xue)習(xi)您認真工作(zuo)的(de)(de)態度;學(xue)習(xi)您不怕困難，奮發向(xiang)上的(de)(de)精(jing)神;學(xue)習(xi)您熱(re)愛(ai)學(xue)生的(de)(de)品德(de)，去團結同學(xue);爭取期末考試語(yu)、數都是95分(fen)，來(lai)向(xiang)你報喜—讓(rang)敬愛(ai)的(de)(de)滿麗瓊老(lao)師滿意的(de)(de)微笑。

　　祝您

　　身體健康(kang)，工作愉快!

　　您的學生：

　　3月12日

給老師的感謝信8

敬愛的體育老師們：

　　你(ni)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)是春(chun)雨，滋潤了我(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)的(de)成(cheng)長；你(ni)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)是艷陽(yang)，明媚了我(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)的(de)青春(chun)。春(chun)蠶到(dao)死絲方盡，蠟炬成(cheng)灰淚(lei)始干。你(ni)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)用無私奉獻的(de)精神，成(cheng)就(jiu)了一(yi)(yi)代又一(yi)(yi)代的(de)正衡學(xue)子(zi)，為(wei)歷屆學(xue)子(zi)體育(yu)成(cheng)績(ji)的(de)輝煌奠定了堅(jian)實的(de)基(ji)礎。如今，我(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)也感受到(dao)了你(ni)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)的(de)努(nu)力：烈日炎炎，你(ni)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)揮(hui)淚(lei)如雨，卻(que)從(cong)不吝嗇為(wei)我(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)示(shi)范；驕陽(yang)似火(huo)，你(ni)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)唇焦口燥，依然不厭其煩為(wei)我(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)講(jiang)解……感謝你(ni)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)，謝謝你(ni)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)為(wei)我(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)放棄了“五一(yi)(yi)”的(de)休假，犧(xi)牲了陪伴家人的(de)時(shi)間(jian)。請你(ni)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)相信：我(wo)們(men)(men)(men)(men)(men)(men)會以學(xue)哥學(xue)姐為(wei)榜(bang)樣，一(yi)(yi)展正衡學(xue)子(zi)風(feng)采(cai)，笑傲體育(yu)中考考場！

　　九（14）班(ban)全(quan)體同學(xue)向體育(yu)老師(shi)們(men)致(zhi)敬！

　　此致

敬禮！

　　姓名：

　　日期：

給老師的感謝信9

敬愛的倪老師：

　　您好!

　　倪老師您辛(xin)苦了(le)，您在(zai)這(zhe)幾年(nian)(nian)教會了(le)我(wo)許多知(zhi)識和本(ben)領，把(ba)我(wo)從(cong)一個懵懂的(de)小(xiao)孩，培育成了(le)一個勤奮學習(xi)、熱愛思考的(de)小(xiao)學生(sheng)。您的(de)辛(xin)苦和汗水澆灌了(le)我(wo)們那幼小(xiao)的(de)心田，十年(nian)(nian)樹(shu)(shu)木，百年(nian)(nian)樹(shu)(shu)人;插(cha)柳之恩，終生(sheng)難忘。

　　倪老師您辛(xin)苦了(le)，祝您教師節快樂!身(shen)體健康!

您的學生;

　　20xx年xx月xx日

給老師的感謝信10

尊(zun)敬(jing)的(de)1802班的(de)教(jiao)師(shi)們：

　　你們辛苦了!

　　我代表(biao)全班學生(sheng)家長(chang)向(xiang)你(ni)們(men)表(biao)示衷心感(gan)謝(xie)，和出自內心的(de)祝(zhu)愿，祝(zhu)你(ni)們(men)心情(qing)愉快(kuai)，事業有成。

　　一年來你(ni)(ni)們(men)對(dui)學(xue)(xue)生(sheng)的默(mo)(mo)默(mo)(mo)奉獻，耐心(xin)教育(yu)(yu)，用你(ni)(ni)們(men)的知識播(bo)撒著時代種(zhong)子(zi)。用你(ni)(ni)們(men)的教育(yu)(yu)方式(shi)，使學(xue)(xue)生(sheng)逐(zhu)步(bu)走向(xiang)正(zheng)規(gui)，為此我們(men)家(jia)長感(gan)動非常放心(xin)、安心(xin)。但是(shi)在你(ni)(ni)們(men)對(dui)學(xue)(xue)生(sheng)的細則(ze)教育(yu)(yu)過程中，也會遇到一些(xie)問(wen)題，例如學(xue)(xue)生(sheng)不(bu)遵(zun)守校規(gui)，上課不(bu)認真聽(ting)講和(he)(he)一些(xie)不(bu)規(gui)則(ze)的一些(xie)動向(xiang)，使你(ni)(ni)們(men)思想上不(bu)高興、不(bu)愉快。但是(shi)你(ni)(ni)們(men)仍以父母般的心(xin)態(tai)對(dui)學(xue)(xue)生(sheng)耐心(xin)，熱心(xin)教育(yu)(yu)，使他們(men)內心(xin)發生(sheng)了重大改變和(he)(he)悔過。

　　特別是梁老師對學(xue)(xue)生(sheng)的學(xue)(xue)習成績(ji)和課外言行(xing)尤為(wei)關心(xin)(xin)，用母親般的心(xin)(xin)態教育學(xue)(xue)生(sheng)，用嚴肅的語言啟發學(xue)(xue)生(sheng)，用誠懇的話(hua)語正反(fan)說(shuo)服他(ta)們，并采取了各種方式使(shi)學(xue)(xue)生(sheng)各項(xiang)行(xing)為(wei)得到(dao)規范。

　　為(wei)(wei)(wei)此(ci)，我(wo)們學(xue)生(sheng)家長表示(shi)：在新(xin)的一年里，我(wo)們要積極配合老師的一切工作，把教育孩子作為(wei)(wei)(wei)我(wo)們的重(zhong)中(zhong)之重(zhong)，極盡全力為(wei)(wei)(wei)把孩子培(pei)養成為(wei)(wei)(wei)學(xue)習尖(jian)兵、道(dao)德模(mo)范而共同努力，為(wei)(wei)(wei)校爭(zheng)光!為(wei)(wei)(wei)1802班爭(zheng)氣。

　　祝再(zai)接再(zai)厲，發(fa)揚廣(guang)大。

　　此致

敬禮！

　　姓名：

　　日期：

給老師的感謝信11

敬愛的邱老師：

　　您好！

　　暑假(jia)已經(jing)過去半個多(duo)月(yue)了，每(mei)次寫作業時，媽媽就(jiu)批評我(wo)(wo)寫的(de)字(zi)像(xiang)只小螞蟻(yi)，我(wo)(wo)很苦惱。我(wo)(wo)常常想起您寫在黑板上(shang)的(de)端(duan)正漂(piao)亮的(de)字(zi)。我(wo)(wo)多(duo)想像(xiang)您那樣，寫一筆好字(zi)啊！

　　記(ji)得(de)剛上二年級(ji)時，有一(yi)(yi)(yi)次，您(nin)讓(rang)我(wo)(wo)(wo)到辦公室(shi)，我(wo)(wo)(wo)以(yi)為自己(ji)犯了(le)什么(me)錯，嚇得(de)心(xin)驚膽戰(zhan)，滿頭大(da)汗。我(wo)(wo)(wo)忐忑不(bu)安地走進辦公室(shi)，萬萬沒有想(xiang)到，您(nin)讓(rang)我(wo)(wo)(wo)坐(zuo)在旁(pang)邊，微(wei)笑著對我(wo)(wo)(wo)說(shuo)：“你的(de)(de)(de)(de)字要寫大(da)些，不(bu)然(ran)(ran)考試(shi)時要扣卷(juan)面分的(de)(de)(de)(de)。”我(wo)(wo)(wo)點(dian)(dian)(dian)了(le)點(dian)(dian)(dian)頭。您(nin)手把手耐心(xin)地教(jiao)我(wo)(wo)(wo)寫字，可我(wo)(wo)(wo)怎么(me)也(ye)寫不(bu)好，有點(dian)(dian)(dian)兒灰(hui)心(xin)了(le)。您(nin)看看我(wo)(wo)(wo)，問(wen)：“你想(xiang)寫出(chu)我(wo)(wo)(wo)那樣的(de)(de)(de)(de)字嗎(ma)？”“想(xiang)。”你從桌(zhuo)子(zi)底(di)下搬出(chu)五、六本(ben)厚厚的(de)(de)(de)(de)本(ben)子(zi)，一(yi)(yi)(yi)頁(ye)一(yi)(yi)(yi)頁(ye)地翻給我(wo)(wo)(wo)看。哇！我(wo)(wo)(wo)大(da)吃一(yi)(yi)(yi)驚，一(yi)(yi)(yi)筆一(yi)(yi)(yi)劃(hua)工(gong)工(gong)整整全是(shi)老(lao)師(shi)寫的(de)(de)(de)(de)。您(nin)意味深長地對我(wo)(wo)(wo)說(shuo)：“只(zhi)有勤奮練習(xi)，才能(neng)(neng)寫出(chu)一(yi)(yi)(yi)筆好字啊(a)！”我(wo)(wo)(wo)用崇敬的(de)(de)(de)(de)目光看著您(nin)，心(xin)想(xiang)：以(yi)后我(wo)(wo)(wo)也(ye)要多(duo)練習(xi)，長大(da)后一(yi)(yi)(yi)定會(hui)趕上您(nin)。后來(lai)雖(sui)然(ran)(ran)我(wo)(wo)(wo)努力把字寫好，但是(shi)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)字依然(ran)(ran)很(hen)小，有時自己(ji)都看不(bu)清，我(wo)(wo)(wo)很(hen)著急(ji)，不(bu)知(zhi)道(dao)怎么(me)辦才好。假(jia)期，我(wo)(wo)(wo)希望自己(ji)的(de)(de)(de)(de)字能(neng)(neng)得(de)到更大(da)的(de)(de)(de)(de)進步，老(lao)師(shi)，您(nin)能(neng)(neng)教(jiao)教(jiao)我(wo)(wo)(wo)怎么(me)做嗎(ma)？

　　祝您身體健康！

此致

敬禮!

　　XXX

　　XXXX年XX月XX日

給老師的感謝信12

親愛的(de)郭老(lao)師、張老(lao)師、戴老(lao)師：

　　你們(men)好!我是大二班小朋(peng)友(you)xxx的媽媽，在即將畢(bi)業(ye)之際，我真誠(cheng)的向(xiang)你們(men)說(shuo)一聲：謝謝你們(men)!你們(men)辛苦了(le)!

　　時光荏苒，轉眼(yan)孩子(zi)(zi)就(jiu)要畢(bi)業了(le)，作(zuo)為家長的(de)(de)(de)(de)(de)(de)我(wo)們(men)，心(xin)中(zhong)也是感概萬千(qian)。從孩子(zi)(zi)第一(yi)天入園，我(wo)就(jiu)認(ren)為幼(you)兒(er)園將會是她的(de)(de)(de)(de)(de)(de)另一(yi)個(ge)家，她將會在這個(ge)大(da)家庭里學到豐富的(de)(de)(de)(de)(de)(de)知(zhi)識、良好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)習慣等(deng)(deng)等(deng)(deng)，在這里，孩子(zi)(zi)懂(dong)(dong)得(de)了(le)人生(sheng)基本的(de)(de)(de)(de)(de)(de)行為準則和道(dao)德規范，是幼(you)兒(er)園的(de)(de)(de)(de)(de)(de)老師們(men)用(yong)極(ji)大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)愛(ai)心(xin)、耐心(xin)和細心(xin)包容了(le)孩子(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)無(wu)知(zhi)與固執，使她們(men)懂(dong)(dong)得(de)了(le)真(zhen)、善、美、假(jia)、丑、惡，讓孩子(zi)(zi)從一(yi)個(ge)對外部世界懵懂(dong)(dong)無(wu)知(zhi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)嬰(ying)孩成長為一(yi)個(ge)愛(ai)學習、講文明、講禮貌的(de)(de)(de)(de)(de)(de)小小少年，由原來不(bu)愿意上(shang)幼(you)兒(er)園，到如(ru)今的(de)(de)(de)(de)(de)(de)放學不(bu)愿意離開幼(you)兒(er)園，喜(xi)歡朝夕(xi)相處的(de)(de)(de)(de)(de)(de)小朋友(you)，喜(xi)歡多姿(zi)多彩的(de)(de)(de)(de)(de)(de)幼(you)兒(er)生(sheng)活，如(ru)今，孩子(zi)(zi)即將畢(bi)業，看到孩子(zi)(zi)有(you)如(ru)此優秀的(de)(de)(de)(de)(de)(de)表現，我(wo)們(men)深刻體(ti)會到這些都是與老師的(de)(de)(de)(de)(de)(de)關心(xin)、照顧和教(jiao)育分(fen)不(bu)開的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。

　　孩(hai)子(zi)(zi)是(shi)(shi)(shi)我(wo)們(men)的(de)(de)(de)希(xi)望(wang)，作(zuo)為(wei)爸爸媽(ma)媽(ma)，我(wo)們(men)都(dou)希(xi)望(wang)孩(hai)子(zi)(zi)有(you)一(yi)個健康、快樂的(de)(de)(de)童年，在(zai)孩(hai)子(zi)(zi)進入幼兒(er)(er)園的(de)(de)(de)三年里，我(wo)們(men)都(dou)深深的(de)(de)(de)感受到她身(shen)上的(de)(de)(de)細微變(bian)化(hua)，例如會(hui)(hui)自(zi)己(ji)穿衣服(fu)了(le)，知道自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)事(shi)情自(zi)己(ji)做，知道幫(bang)助(zhu)別人，與他人分享(xiang)好(hao)東西等等，很多時(shi)候，孩(hai)子(zi)(zi)會(hui)(hui)把幼兒(er)(er)園學到的(de)(de)(de)歌謠(yao)、詩詞唱給我(wo)們(men)聽(ting)，在(zai)外面看到認識的(de)(de)(de)字，會(hui)(hui)大(da)聲(sheng)的(de)(de)(de)讀出來，會(hui)(hui)自(zi)己(ji)動(dong)手自(zi)制(zhi)玩具，會(hui)(hui)說一(yi)些我(wo)意(yi)想不到的(de)(de)(de)話，會(hui)(hui)做一(yi)些我(wo)意(yi)想不到的(de)(de)(de)事(shi)，時(shi)時(shi)刻刻都(dou)帶(dai)給我(wo)們(men)驚喜，而(er)這(zhe)(zhe)些驚喜時(shi)刻都(dou)感動(dong)著我(wo)們(men)，因為(wei)我(wo)們(men)知道這(zhe)(zhe)是(shi)(shi)(shi)愛(ai)的(de)(de)(de)傳(chuan)遞(di)，傳(chuan)遞(di)著幼兒(er)(er)園與家庭之間的(de)(de)(de)愛(ai)，我(wo)們(men)的(de)(de)(de)孩(hai)子(zi)(zi)正是(shi)(shi)(shi)在(zai)兩個家愛(ai)的(de)(de)(de)滋潤(run)下健康、快樂、活潑、茁壯的(de)(de)(de)成長，這(zhe)(zhe)其中凝(ning)聚了(le)郭(guo)老師、張老師和戴老師的(de)(de)(de)辛勤汗水與無私奉獻，我(wo)們(men)為(wei)孩(hai)子(zi)(zi)遇(yu)到這(zhe)(zhe)樣的(de)(de)(de)好(hao)老師而(er)慶(qing)幸。

　　作為(wei)家(jia)長(chang)，我(wo)們(men)(men)很希(xi)望了(le)解孩(hai)子(zi)(zi)(zi)在(zai)幼(you)兒園(yuan)的(de)(de)(de)點點滴滴，而(er)xxx幼(you)兒園(yuan)就為(wei)家(jia)長(chang)們(men)(men)提供了(le)這(zhe)樣的(de)(de)(de)平臺，半日開放、親子(zi)(zi)(zi)活(huo)動早操表演六一(yi)演出(chu)等等，既(ji)拉(la)近了(le)家(jia)長(chang)與老師的(de)(de)(de)距離，又增加了(le)我(wo)們(men)(men)與孩(hai)子(zi)(zi)(zi)的(de)(de)(de)親密度，冰心(xin)曾說過情(qing)在(zai)左，愛在(zai)右(you)，走在(zai)生命(ming)的(de)(de)(de)兩旁，隨(sui)時(shi)播種(zhong)，隨(sui)時(shi)開花。我(wo)相信幼(you)兒園(yuan)撒(sa)下的(de)(de)(de)真情(qing)實意種(zhong)子(zi)(zi)(zi)，必(bi)將(jiang)開出(chu)父母與孩(hai)子(zi)(zi)(zi)的(de)(de)(de)親情(qing)之花，老師與家(jia)長(chang)的(de)(de)(de)友情(qing)之花，所以衷心(xin)的(de)(de)(de)感謝幼(you)兒園(yuan)精心(xin)組織的(de)(de)(de)每次(ci)活(huo)動，為(wei)孩(hai)子(zi)(zi)(zi)的(de)(de)(de)快(kuai)(kuai)樂童(tong)年增加了(le)濃郁的(de)(de)(de)快(kuai)(kuai)樂氛圍。

　　幼兒(er)園(yuan)是孩(hai)(hai)子(zi)步(bu)入社會(hui)(hui)(hui)的(de)(de)(de)第一步(bu)，很慶幸(xing)我(wo)(wo)(wo)們選(xuan)擇了xxx幼兒(er)園(yuan)，讓她在(zai)這里健(jian)康快樂地開始了第一步(bu)，以后還有(you)(you)很長的(de)(de)(de)路要走，作為(wei)父母，我(wo)(wo)(wo)們不(bu)奢望我(wo)(wo)(wo)們的(de)(de)(de)孩(hai)(hai)子(zi)會(hui)(hui)(hui)成為(wei)一代偉(wei)人(ren)，但(dan)我(wo)(wo)(wo)希望她能夠成為(wei)一個(ge)每(mei)天都有(you)(you)微笑的(de)(de)(de)人(ren);我(wo)(wo)(wo)不(bu)奢望我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de).孩(hai)(hai)子(zi)能夠具備(bei)所有(you)(you)的(de)(de)(de)美(mei)德，但(dan)我(wo)(wo)(wo)希望她有(you)(you)一顆感(gan)恩的(de)(de)(de)心，而她首先要感(gan)謝的(de)(de)(de)，就是幼兒(er)園(yuan)的(de)(de)(de)老師，是他(ta)們教(jiao)會(hui)(hui)(hui)了孩(hai)(hai)子(zi)學會(hui)(hui)(hui)微笑與感(gan)恩。

　　我衷心(xin)的(de)感(gan)謝大二班(ban)的(de)郭老(lao)(lao)師(shi)(shi)、張老(lao)(lao)師(shi)(shi)與(yu)(yu)戴(dai)老(lao)(lao)師(shi)(shi)對孩子的(de)關(guan)(guan)心(xin)與(yu)(yu)幫助以及關(guan)(guan)心(xin)、幫助過xxx的(de)所有老(lao)(lao)師(shi)(shi)!衷心(xin)祝愿(yuan)老(lao)(lao)師(shi)(shi)們永遠幸(xing)福平安，健(jian)康快(kuai)樂!祝愿(yuan)xxx幼兒園越辦越好，明天更輝(hui)煌(huang)!

此致

敬禮！

　　感謝人：xxx

　　20xx年(nian)xx月xx日

給老師的感謝信13

親愛的老師：

　　您好!

　　請原諒我(wo)這樣(yang)稱呼(hu)您，我(wo)之(zhi)所(suo)以用親愛的而(er)不用尊(zun)敬的，是因為(wei)我(wo)不想(xiang)拉(la)遠您和(he)(he)我(wo)們之(zhi)間的距離(li)，因為(wei)您就像一位(wei)大姐(jie)一樣(yang)時(shi)刻關心著我(wo)們的學習和(he)(he)生活。

　　老師(shi)，在(zai)我印象中，您是一個認(ren)真負(fu)責的(de)人.在(zai)這(zhe)xx即將來臨之際我們向(xiang)你(ni)獻(xian)上(shang)最真誠的(de)問(wen)候

　　白駒過(guo)隙的(de)光陰(yin)一閃即逝我(wo)們(men)步入xx即將過(guo)去這其間您(nin)的(de)辛(xin)勤付出，我(wo)們(men)每個人心(xin)里都有一桿(gan)秤無論刮風(feng)下雨還是(shi)大霧(wu)彌漫您(nin)總是(shi)踩著(zhu)晨曦(xi)來踏著(zhu)夜幕歸你用語言播種(zhong)用粉筆耕(geng)耘用汗水澆灌用心(xin)血滋(zi)潤。您(nin)為我(wo)們(men)點燃(ran)的(de)知識火花(hua)照射在我(wo)們(men)心(xin)靈(ling)深處你就像一只載(zai)渡的(de)航(hang)船(chuan)帶著(zhu)我(wo)們(men)在知識的(de)海(hai)洋里遨游。

　　這就是您(nin)的(de)(de)(de)(de)勞(lao)動與付(fu)出(chu).我們(men)從自(zi)己的(de)(de)(de)(de)點滴進(jin)步中(zhong)看到(dao)了您(nin)辛勤的(de)(de)(de)(de)汗水從同學(xue)們(men)的(de)(de)(de)(de)歡歌笑語中(zhong)看到(dao)了所付(fu)出(chu)的(de)(de)(de)(de)愛(ai)心(xin)祖國的(de)(de)(de)(de)明(ming)天(tian)要靠我們(men)去建(jian)設我們(men)的(de)(de)(de)(de)明(ming)天(tian)。

　　要靠您(nin)(nin)去(qu)塑造您(nin)(nin)為(wei)了(le)培(pei)養祖國明(ming)天的(de)建設者獻上了(le)自己的(de)一腔(qiang)鮮(xian)紅的(de)熱(re)血(xue)一頁(ye)寶貴的(de)青春無論我們(men)(men)明(ming)天成(cheng)長為(wei)參天的(de)大樹還是平凡的(de)小草(cao)我們(men)(men)的(de)身上都浸(jin)透著您(nin)(nin)的(de)勞動與付出無論我們(men)(men)今后走到天涯海(hai)角我們(men)(men)都永遠不(bu)會忘記您(nin)(nin)為(wei)我們(men)(men)的(de)成(cheng)長所播下的(de)種子再一次(ci)向您(nin)(nin)道一聲:辛苦了(le)老(lao)師謝謝了(le)老(lao)師向您(nin)(nin)表示忠(zhong)心的(de)感謝。雖然“感謝”二字(zi)誰都能說出口,但學生我是發自肺腑的(de)。

　　祝您身體健康,青(qing)春永駐,工作順利(li),心情(qing)愉(yu)快!

此致

敬禮！

　　xxx

　　日(ri)期：20xx年(nian)xx月xx日(ri)

給老師的感謝信14

尊敬的園長，老師：

　　您們(men)好!我僅(jin)以此信表達我們(men)全家(jia)人對一(yi)幼大六班包老(lao)師，曹(cao)老(lao)師，白老(lao)師的(de)衷(zhong)心感謝!

　　我(wo)的女兒(er)韓xx在(zai)(zai)(zai)(zai)貴校讀(du)書，至今(jin)在(zai)(zai)(zai)(zai)幼(you)(you)兒(er)園生(sheng)活，學習已近一(yi)(yi)年的時間(jian)，今(jin)年夏天她(ta)(ta)就要(yao)(yao)從幼(you)(you)兒(er)園畢業升(sheng)入(ru)小學了.在(zai)(zai)(zai)(zai)這一(yi)(yi)年中(zhong)，我(wo)們高興的看到韓xx在(zai)(zai)(zai)(zai)老師的培養下一(yi)(yi)點一(yi)(yi)滴(di)的進步(bu)，記得一(yi)(yi)年前(qian)她(ta)(ta)剛入(ru)幼(you)(you)兒(er)園是，還(huan)不(bu)適應幼(you)(you)兒(er)園的生(sheng)活，每次送她(ta)(ta)上學時，她(ta)(ta)都不(bu)情愿離開家，而現在(zai)(zai)(zai)(zai)即使是周六她(ta)(ta)也會主動提出要(yao)(yao)去幼(you)(you)兒(er)園和老師，小朋友在(zai)(zai)(zai)(zai)一(yi)(yi)起(qi)。

　　韓xx在學習上(shang)的進步更加突出，在老師(shi)們(men)的精心(xin)教育下(xia)，她對音(yin)樂(le)，美(mei)術，舞蹈等都產生了極大的興趣.以前(qian)她很(hen)貪玩，現(xian)在回到家會主(zhu)動(dong)地完成作業，并且養成了愛看書的好習慣.同時韓xx在家里變得非常懂事(shi)(shi)，還學會了主(zhu)動(dong)關心(xin)別人，自覺地幫我們(men)做家務，陪我們(men)聊天.親戚，朋友都十分羨慕我有一個懂事(shi)(shi)的女(nv)兒.這些都是老師(shi)們(men)對她的教育結果。

　　現在韓xx自己(ji)也知道她(ta)快要畢業離開幼兒園了(le)(le)，所以她(ta)常和(he)我們說，要和(he)教(jiao)過她(ta)的大六班(ban)全體老師(shi)和(he)小朋(peng)友(you)們，拍照留念.小小年紀，能有這樣(yang)的意識(shi)，表明了(le)(le)她(ta)對老師(shi)的深情厚意.更體現了(le)(le)老師(shi)們的敬夜(ye)精神和(he)辛(xin)勤勞動的結果。

　　根據我(wo)們(men)孩(hai)子在幼兒園的情(qing)況，我(wo)們(men)相(xiang)信洮南一(yi)幼一(yi)定會越(yue)辦越(yue)好!讓我(wo)們(men)再次向辛勤(qin)工作(zuo)的園丁們(men)說(shuo)聲：老師，您辛苦了(le)!

　　感(gan)謝您們對孩子們付出(chu)的心血和汗水!

　　韓xx的媽媽：楊xx

　　xx年4月10日

給老師的感謝信15

尊敬的星(xing)海學校領導：

　　您好!

　　我(wo)是星海學(xue)校七二班學(xue)生楊伽(jia)森的(de)家長，很冒昧的(de)給(gei)你們寫這封(feng)信，目的(de)就是為了感(gan)(gan)謝學(xue)校對孩子(zi)的(de)培養和教育，也(ye)感(gan)(gan)謝校領導和各(ge)位老師的(de)辛(xin)勤付出(chu)，感(gan)(gan)謝!

　　時間過(guo)得真快(kuai)，一(yi)(yi)晃(huang)眼，孩子(zi)(zi)在(zai)學校度過(guo)了(le)快(kuai)一(yi)(yi)年(nian)的(de)時光，作為(wei)家長(chang)，我很(hen)欣喜地看(kan)到(dao)了(le)孩子(zi)(zi)這一(yi)(yi)年(nian)的(de)收獲，每天的(de)晨跑(pao)讓他(ta)們個頭長(chang)高了(le)，體質(zhi)比之(zhi)前好了(le)很(hen)多(duo)，也不挑食(shi)吃(chi)胖了(le)，學生生活有規(gui)律，自理(li)能力(li)提高了(le)，懂得關(guan)心別人，懂得感恩了(le)……同時在(zai)七年(nian)級第(di)一(yi)(yi)學期全(quan)市聯(lian)考中取得了(le)比較滿(man)意的(de)成績，拿到(dao)了(le)獎(jiang)學金，使孩子(zi)(zi)自信心增強(qiang)了(le)許多(duo)，這一(yi)(yi)切都與校領導(dao)以(yi)及各(ge)科的(de)老師的(de)培(pei)養教育是(shi)分不開的(de)。

　　在每次考(kao)試之(zhi)前，班主任劉一(yi)辰老(lao)(lao)(lao)師(shi)都會(hui)(hui)找孩(hai)子談心(xin)(xin)(xin)，并(bing)給予鼓勵(li)，使得孩(hai)子們(men)信(xin)心(xin)(xin)(xin)倍增，考(kao)出(chu)好(hao)成績。當孩(hai)子們(men)有什么(me)(me)心(xin)(xin)(xin)結(jie)打不開時(shi)，劉老(lao)(lao)(lao)師(shi)就(jiu)(jiu)會(hui)(hui)主動(dong)的(de)(de)找孩(hai)子們(men)聊天(tian)，幫他們(men)化解心(xin)(xin)(xin)結(jie)。當孩(hai)子有那(nei)么(me)(me)一(yi)點(dian)點(dian)小小的(de)(de)進步，劉老(lao)(lao)(lao)師(shi)就(jiu)(jiu)會(hui)(hui)給孩(hai)子的(de)(de)精神支持或者獎勵(li);周末接送孩(hai)子之(zhi)前，劉老(lao)(lao)(lao)師(shi)也都會(hui)(hui)提(ti)(ti)前編輯(ji)一(yi)些注意事項，提(ti)(ti)醒孩(hai)子們(men)準備好(hao)學(xue)習用品，提(ti)(ti)醒家長注意路上行(xing)車(che)等信(xin)息，以微(wei)信(xin)形式發到班級的(de)(de)群里，告知(zhi)大家。有了您(nin)的(de)(de)耐(nai)心(xin)(xin)(xin)，細(xi)心(xin)(xin)(xin)，真心(xin)(xin)(xin)，責任心(xin)(xin)(xin)，就(jiu)(jiu)有了孩(hai)子從(cong)小學(xue)到初中，從(cong)家里的(de)(de)安(an)逸生活，到學(xue)校寄宿(su)團(tuan)體生活的(de)(de)平穩過(guo)渡。從(cong)孩(hai)子一(yi)點(dian)一(yi)滴的(de)(de)進步，我們(men)就(jiu)(jiu)可以看(kan)出(chu)老(lao)(lao)(lao)師(shi)付出(chu)的(de)(de)心(xin)(xin)(xin)血(xue)，同(tong)時(shi)也要感謝數(shu)學(xue)老(lao)(lao)(lao)師(shi)和英(ying)語老(lao)(lao)(lao)師(shi)在平時(shi)給予孩(hai)子的(de)(de)鼓勵(li)教導，讓孩(hai)子能夠更多積極主動(dong)的(de)(de)投入到學(xue)習當中。

　　還要(yao)感謝(xie)學校的(de)陳昌校長(chang)(chang)，也是(shi)(shi)孩(hai)(hai)子(zi)們(men)的(de)政治老師，從(cong)七年(nian)級開(kai)始(shi)辦(ban)以來，就基本上住(zhu)在(zai)學校，和孩(hai)(hai)子(zi)們(men)生活在(zai)一(yi)起，每天(tian)早上都會通過微信(xin)的(de)方(fang)式來給家長(chang)(chang)的(de)傳(chuan)遞孩(hai)(hai)子(zi)們(men)在(zai)學校的(de)視頻，孩(hai)(hai)子(zi)能遇(yu)到像您(nin)這樣盡心盡力(li)的(de)老師，真(zhen)是(shi)(shi)他們(men)的(de)福氣。

　　最后感謝(xie)伽森(sen)的(de)生活老師(shi)周參(can)老師(shi)，孩(hai)子回家總說您每(mei)(mei)天(tian)晚(wan)上都(dou)(dou)會監督和督促孩(hai)子們洗漱，晚(wan)上總是半夜起來(lai)給孩(hai)子們蓋被子，把每(mei)(mei)個(ge)孩(hai)子都(dou)(dou)當做自(zi)己的(de)孩(hai)子一樣來(lai)照顧。感謝(xie)食堂的(de)所有老師(shi)，讓孩(hai)子們每(mei)(mei)天(tian)都(dou)(dou)能吃上可(ke)口的(de)飯菜(cai)，感謝(xie)門衛的(de)兩位老師(shi)工作盡職盡責，讓家長放(fang)心。

　　孩(hai)子們的點滴進步都(dou)凝結著老師(shi)的心血(xue)和(he)汗水(shui)，包含(han)著你們無私的愛，平(ping)凡(fan)體(ti)現偉大。再(zai)次感謝星海學校七年(nian)級所有(you)的任課老師(shi)，并祝(zhu)你們工作順(shun)利，身體(ti)健康，萬(wan)事(shi)如意!

　　致以最真誠(cheng)的感(gan)謝(xie)!

七二班

　　20xxXX年(nian)3月22日

【給老師的感謝信(xin)】相(xiang)關文章(zhang)：

給老師感謝信07-18

感謝老師感謝信08-30

寫給老師感謝信07-29

寫給老師的感謝信07-06

感謝老師的感謝信06-12

家長給老師的感謝信06-08

給大學老師的感謝信08-12

給老師感謝信15篇07-27

寫給老師感謝信范文06-16