初中畢業感謝信

　　在日常生活和(he)工(gong)作中，感(gan)謝(xie)(xie)信在我們的生活中并不(bu)鮮見(jian)，可以通過(guo)寄送一(yi)封感(gan)謝(xie)(xie)信來表達(da)謝(xie)(xie)意。相信大家又在為寫感(gan)謝(xie)(xie)信犯(fan)愁了吧！下(xia)面是小(xiao)編為大家收集的初中畢(bi)業感(gan)謝(xie)(xie)信，歡迎閱讀(du)，希(xi)望大家能夠(gou)喜(xi)歡。

初中畢業感謝信1

親愛的王校長：

　　您好!

　　我(wo)是9學校(xiao)班(ban)班(ban)長xxx，我(wo)在(zai)這里生(sheng)活了三年(nian)，現在(zai)我(wo)即將離(li)開母校(xiao)——xxx，心中有千萬般不舍(she)，我(wo)真的很喜(xi)歡這里，這里給(gei)我(wo)留下了很多(duo)美(mei)好(hao)的回憶(yi)。

　　我(wo)(wo)(wo)不(bu)(bu)(bu)會(hui)(hui)忘(wang)(wang)(wang)(wang)(wang)(wang)(wang)記(ji)(ji)與(yu)我(wo)(wo)(wo)同班(ban)三年(nian)的(de)(de)(de)(de)班(ban)主任劉(liu)文(wen)波(bo)老(lao)師(shi)(shi)(shi)在(zai)我(wo)(wo)(wo)每次彷(pang)徨無助時給我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)幫助，不(bu)(bu)(bu)會(hui)(hui)忘(wang)(wang)(wang)(wang)(wang)(wang)(wang)記(ji)(ji)語文(wen)老(lao)師(shi)(shi)(shi)賈淑琴老(lao)師(shi)(shi)(shi)笑著拍(pai)著我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)肩說：“我(wo)(wo)(wo)在(zai)這(zhe)個班(ban)是(shi)最(zui)先認識你的(de)(de)(de)(de)”，那笑容(rong)溫暖(nuan)人(ren)心，讓(rang)人(ren)難以忘(wang)(wang)(wang)(wang)(wang)(wang)(wang)懷，不(bu)(bu)(bu)會(hui)(hui)忘(wang)(wang)(wang)(wang)(wang)(wang)(wang)記(ji)(ji)英(ying)語劉(liu)先蓉老(lao)師(shi)(shi)(shi)對(dui)我(wo)(wo)(wo)學(xue)(xue)習(xi)態度的(de)(de)(de)(de)肯定，不(bu)(bu)(bu)會(hui)(hui)忘(wang)(wang)(wang)(wang)(wang)(wang)(wang)記(ji)(ji)物理老(lao)師(shi)(shi)(shi)孟霞在(zai)講(jiang)臺上(shang)認真(zhen)講(jiang)課的(de)(de)(de)(de)神(shen)情，也不(bu)(bu)(bu)會(hui)(hui)忘(wang)(wang)(wang)(wang)(wang)(wang)(wang)記(ji)(ji)后來的(de)(de)(de)(de)物理錢自雄老(lao)師(shi)(shi)(shi)在(zai)講(jiang)臺上(shang)講(jiang)課的(de)(de)(de)(de)激情，不(bu)(bu)(bu)會(hui)(hui)忘(wang)(wang)(wang)(wang)(wang)(wang)(wang)記(ji)(ji)化學(xue)(xue)朱(zhu)婧老(lao)師(shi)(shi)(shi)為(wei)我(wo)(wo)(wo)細心講(jiang)題的(de)(de)(de)(de)情景，不(bu)(bu)(bu)會(hui)(hui)忘(wang)(wang)(wang)(wang)(wang)(wang)(wang)記(ji)(ji)政(zheng)治黃文(wen)軍老(lao)師(shi)(shi)(shi)與(yu)我(wo)(wo)(wo)們共同談論當(dang)今熱點(dian)并將它變成題目時的(de)(de)(de)(de)情景，不(bu)(bu)(bu)會(hui)(hui)忘(wang)(wang)(wang)(wang)(wang)(wang)(wang)記(ji)(ji)歷史(shi)熊娟(juan)老(lao)師(shi)(shi)(shi)為(wei)我(wo)(wo)(wo)們耐心地(di)講(jiang)解錯題時的(de)(de)(de)(de)場景，不(bu)(bu)(bu)會(hui)(hui)忘(wang)(wang)(wang)(wang)(wang)(wang)(wang)記(ji)(ji)地(di)理老(lao)師(shi)(shi)(shi)艾蘭帶我(wo)(wo)(wo)們領略(lve)各個國家習(xi)俗時的(de)(de)(de)(de)熱情，也不(bu)(bu)(bu)會(hui)(hui)忘(wang)(wang)(wang)(wang)(wang)(wang)(wang)記(ji)(ji)七年(nian)級教(jiao)過我(wo)(wo)(wo)英(ying)語的(de)(de)(de)(de)楊敏(min)老(lao)師(shi)(shi)(shi)對(dui)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)認真(zhen)負責的(de)(de)(de)(de)事情……還有很多(duo)很多(duo)我(wo)(wo)(wo)忘(wang)(wang)(wang)(wang)(wang)(wang)(wang)不(bu)(bu)(bu)了(le)的(de)(de)(de)(de)`老(lao)師(shi)(shi)(shi)、領導和同學(xue)(xue)們。

　　但我(wo)(wo)(wo)更不會忘記的(de)(de)(de)是我(wo)(wo)(wo)在xxx這(zhe)三(san)年里(li)所學到的(de)(de)(de)東西，它不僅包括了(le)知識，也包括了(le)該怎樣(yang)做(zuo)人(ren)(ren)(ren)以及做(zuo)什么樣(yang)的(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)，還有要怎樣(yang)去(qu)對(dui)待別人(ren)(ren)(ren)以及如(ru)何(he)管理好一個(ge)(ge)班級……xxx教給了(le)我(wo)(wo)(wo)太多太多，她(ta)讓我(wo)(wo)(wo)從一個(ge)(ge)幼稚兒童逐(zhu)漸(jian)變成(cheng)一個(ge)(ge)懂(dong)得去(qu)幫助，照(zhao)顧別人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)，也讓我(wo)(wo)(wo)各(ge)方面都能夠(gou)有很好的(de)(de)(de)發展，她(ta)提高了(le)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)道德(de)素質和(he)思想文化……我(wo)(wo)(wo)想，這(zhe)應該是很多學校都不能做(zuo)到的(de)(de)(de)吧(ba)。

　　同時，這也是我想到xxx繼續讀高(gao)中的(de)原因之一，還(huan)有是因為我們(men)能夠與老師(shi)、領(ling)導們(men)能互相愉快交談，這也是其余(yu)的(de)學校不能做到的(de)，我熱(re)愛這里(li)，是真(zhen)的(de)熱(re)愛這里(li)，我也真(zhen)的(de)很想留在這里(li)。

　　我(wo)知(zhi)道(dao)我(wo)的文筆并不(bu)算好(hao)，字也不(bu)算好(hao)看，而且我(wo)還有很多話都還沒說(shuo)，但時(shi)間不(bu)得不(bu)讓我(wo)停下來，謝(xie)(xie)謝(xie)(xie)您，給(gei)我(wo)的學習路(lu)程開辟了一個(ge)良(liang)好(hao)的道(dao)路(lu)。

　　我愛您!也愛xxx!

初中畢業感謝信2

親愛的母校：

　　歲月流逝，時光(guang)荏苒。回(hui)首間(jian)離別母(mu)校(xiao)已有半(ban)年(nian)之久，但母(mu)校(xiao)親切的笑容永遠(yuan)銘刻在(zai)了我們(men)的心中。憑借母(mu)校(xiao)這(zhe)塊堅實有力的踏板，如今我們(men)已邁(mai)入了大學，在(zai)夢想與現實交織的時候，則更懷念在(zai)XXX高中所走過(guo)的路程。

　　XXX高(gao)中(zhong)生(sheng)機勃然，校園里一(yi)張(zhang)張(zhang)自(zi)信(xin)的(de)(de)(de)(de)臉龐(pang)詮釋(shi)著(zhu)青春，一(yi)抹俊(jun)逸的(de)(de)(de)(de)'身影(ying)抒寫著(zhu)拼搏(bo)，在(zai)這里，我(wo)(wo)們(men)懂的(de)(de)(de)(de)了珍惜，學會了堅(jian)強，收(shou)獲了自(zi)信(xin)。我(wo)(wo)們(men)雖已離開了母校，但是(shi)(shi)我(wo)(wo)們(men)慶幸，在(zai)XXX高(gao)中(zhong)的(de)(de)(de)(de)生(sheng)活中(zhong)，沒有(you)留下嘆(tan)息與(yu)悔恨，只留下了感激與(yu)懷(huai)念！感謝(xie)母校以她純(chun)凈的(de)(de)(de)(de)乳汁哺育我(wo)(wo)們(men)茁壯成長而(er)像(xiang)雄(xiong)鷹般展翅飛翔(xiang)；感謝(xie)恩(en)師們(men)辛(xin)勤(qin)耐心的(de)(de)(de)(de)教導，讓我(wo)(wo)們(men)在(zai)迷(mi)茫的(de)(de)(de)(de)學海中(zhong)尋找到前進(jin)的(de)(de)(de)(de)燈塔(ta)；感謝(xie)六(liu)盤的(de)(de)(de)(de)學弟(di)學妹，能夠在(zai)高(gao)考(kao)前為(wei)我(wo)(wo)們(men)創造一(yi)個良好的(de)(de)(de)(de)學習環境，為(wei)我(wo)(wo)們(men)提(ti)供方便；感謝(xie)，感謝(xie)，還是(shi)(shi)感謝(xie)，對XXX高(gao)中(zhong)有(you)太多的(de)(de)(de)(de)感謝(xie)之(zhi)言，更是(shi)(shi)有(you)太多的(de)(de)(de)(de)美麗回(hui)憶！懷(huai)揣著(zhu)在(zai)XXX高(gao)中(zhong)這三(san)年中(zhong)的(de)(de)(de)(de)所學，所感走進(jin)大學，我(wo)(wo)們(men)一(yi)定積極進(jin)取，用我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)行(xing)動(dong)來(lai)回(hui)報給(gei)予我(wo)(wo)們(men)關(guan)心與(yu)呵(he)護的(de)(de)(de)(de)母校——XXX高(gao)中(zhong)！

　　做為(wei)XXX高中(zhong)的(de)(de)畢業生，我們希望母校(xiao)能夠越(yue)來越(yue)強大，早日成為(wei)“西北(bei)一流，全國知名”的(de)(de)名校(xiao)，也希望學(xue)弟學(xue)妹們繼續(xu)發揚(yang)xx學(xue)子的(de)(de)拼搏精神(shen)，能夠在(zai)六盤(pan)山高中(zhong)這塊肥沃的(de)(de)土(tu)地上充實自己，尤其是高三的(de)(de)學(xue)生們，更(geng)要(yao)努力奮(fen)斗，在(zai)xx年的(de)(de)高考(kao)中(zhong)再創輝煌(huang)！

　　最后(hou)，在(zai)xx年元旦來臨之際(ji)，我們(men)(men)衷心(xin)的祝(zhu)愿母校的明天更加美好，也(ye)祝(zhu)福(fu)老師(shi)們(men)(men)身(shen)體健康(kang)，工作順利！祝(zhu)六盤學子(zi)們(men)(men)在(zai)新的一年中學習(xi)進步！

xxx

　　20xx年xx月xx日

初中畢業感謝信3

尊敬的宿州第(di)四小學領導們，老師們：

　　您們好！

　　光陰似箭，日月(yue)如(ru)梭。不(bu)知(zhi)不(bu)覺，3年(nian)(nian)的初中學(xue)生(sheng)活快(kuai)要(yao)結束了(le)。在這個(ge)美好的夏日里，20xx界畢業生(sheng)即將向(xiang)母校道(dao)別，向(xiang)老師道(dao)別，向(xiang)這3年(nian)(nian)不(bu)能忘懷(huai)的童年(nian)(nian)歲月(yue)道(dao)別！

　　在此依(yi)(yi)依(yi)(yi)惜別之際，我(wo)們(men)六（6）班全(quan)體學(xue)生家(jia)長(chang)滿(man)懷感(gan)激(ji)之情，向(xiang)四小(xiao)的領導(dao)們(men)，向(xiang)6班的各位(wei)老(lao)師(shi)(shi)(shi)們(men)，特(te)別是班主任郭(guo)葵花老(lao)師(shi)(shi)(shi)，輔導(dao)員孫景純老(lao)師(shi)(shi)(shi)，真誠的道一聲：辛苦了(le)(le)！感(gan)謝(xie)xx的領導(dao)創造了(le)(le)良好的學(xue)習(xi)(xi)環(huan)境，營(ying)造了(le)(le)和(he)諧的學(xue)習(xi)(xi)氛(fen)圍；感(gan)謝(xie)老(lao)師(shi)(shi)(shi)們(men)3年(nian)來對(dui)孩子們(men)孜(zi)(zi)孜(zi)(zi)不倦的關愛，和(he)循(xun)(xun)循(xun)(xun)善誘的教導(dao)！

　　再(zai)回(hui)首，母校的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)磚一(yi)(yi)(yi)瓦是(shi)那(nei)(nei)樣清晰；再(zai)回(hui)首，母校的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)草一(yi)(yi)(yi)木是(shi)那(nei)(nei)樣青翠。在那(nei)(nei)明亮(liang)的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)室(shi)里(li)(li)，在那(nei)(nei)美麗的(de)(de)(de)(de)(de)操(cao)場上，都留下了(le)(le)孩(hai)(hai)子們(men)美好的(de)(de)(de)(de)(de)'回(hui)憶(yi)！3年(nian)來，xx的(de)(de)(de)(de)(de)校園環(huan)境越(yue)來越(yue)好，教(jiao)(jiao)(jiao)學理念(nian)不(bu)斷更(geng)新，孩(hai)(hai)子們(men)在這個溫暖的(de)(de)(de)(de)(de)大(da)家庭里(li)(li)日(ri)漸成長(chang)，日(ri)益成材！諸位老(lao)(lao)師們(men)不(bu)僅打開了(le)(le)科學探索(suo)的(de)(de)(de)(de)(de)大(da)門，教(jiao)(jiao)(jiao)會孩(hai)(hai)子們(men)如何(he)學習，更(geng)教(jiao)(jiao)(jiao)會了(le)(le)孩(hai)(hai)子們(men)如何(he)做事，做一(yi)(yi)(yi)個對(dui)社會有用的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)！師訓如酒，日(ri)漸沉香(xiang)！老(lao)(lao)師是(shi)孩(hai)(hai)子們(men)成長(chang)路程中(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)盞盞明燈，__是(shi)孩(hai)(hai)子們(men)童年(nian)歲(sui)月(yue)的(de)(de)(de)(de)(de)搖籃！3年(nian)一(yi)(yi)(yi)晃而(er)過，老(lao)(lao)師的(de)(de)(de)(de)(de)辛(xin)勤培育為孩(hai)(hai)子成長(chang)為祖國的(de)(de)(de)(de)(de)棟梁打下了(le)(le)堅實的(de)(de)(de)(de)(de)基礎！她們(men)默默的(de)(de)(de)(de)(de)堅守，無私的(de)(de)(de)(de)(de)奉獻體現了(le)(le)為人(ren)師者最珍貴(gui)的(de)(de)(de)(de)(de)師德、師范！郭葵花老(lao)(lao)師的(de)(de)(de)(de)(de)敦厚(hou)淳樸，孫景(jing)純老(lao)(lao)師的(de)(de)(de)(de)(de)溫柔(rou)親切(qie)，都留在了(le)(le)xx6班(ban)孩(hai)(hai)子們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)童真歲(sui)月(yue)中(zhong)，并伴隨(sui)他們(men)走向新的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)生(sheng)征途(tu)！

　　我(wo)(wo)們(men)深深知(zhi)道，這(zhe)(zhe)所(suo)有的(de)(de)一切都離(li)不開__這(zhe)(zhe)個大集體！四(si)小完善的(de)(de)育人(ren)理念，優秀的(de)(de)校風學風是同類學校的(de)(de)典范，我(wo)(wo)們(men)為(wei)孩(hai)子們(men)有這(zhe)(zhe)樣良好(hao)的(de)(de)成長環境感到安慰和慶幸！如果時光倒流，讓我(wo)(wo)們(men)重(zhong)新選(xuan)擇，我(wo)(wo)們(men)還(huan)會選(xuan)擇美麗的(de)(de)四(si)小，還(huan)會選(xuan)擇xx6班的(de)(de)郭葵花老(lao)師(shi)、孫景(jing)純老(lao)師(shi)，和所(suo)有為(wei)了(le)孩(hai)子們(men)的(de)(de)成長付出(chu)了(le)心血的(de)(de)工作(zuo)人(ren)員！母校難(nan)忘(wang)，師(shi)恩難(nan)忘(wang)！千言(yan)萬語，化作(zuo)一聲(sheng)：謝(xie)謝(xie)！并祝(zhu)福(fu)__在今后的(de)(de)歲月中蒸蒸日(ri)上(shang)，再(zai)創輝煌！

初中畢業感謝信4

　　我(wo)(wo)是寧官實驗中(zhong)學四年四班的學生家長，我(wo)(wo)的孩子在這(zhe)所(suo)學校已經學習生活了(le)四年。我(wo)(wo)和其他學生家長的心(xin)情一(yi)樣，對(dui)學校的環境和教育十(shi)分滿意(yi)，對(dui)孩子的未(wei)來(lai)充(chong)滿期待，充(chong)滿憧(chong)憬，事實證明當(dang)初選擇這(zhe)所(suo)學校是正確的。

　　回望過(guo)去的(de)(de)(de)日子，我(wo)們(men)由衷地感到慶幸，慶幸寧官實驗初中有一支非常敬業，誨人不倦(juan)的(de)(de)(de)老(lao)師團隊，把(ba)我(wo)們(men)的(de)(de)(de)孩子當自(zi)己孩子一樣給予悉(xi)心(xin)的(de)(de)(de)關懷(huai)和(he)教育，助推他們(men)騰(teng)飛。在此，請允許我(wo)代表(biao)全體家長(chang)，向(xiang)同(tong)學們(men)的(de)(de)(de)成長(chang)傾(qing)注了愛心(xin)與熱情，汗(han)水和(he)智(zhi)慧的(de)(de)(de)老(lao)師們(men)表(biao)示由衷的(de)(de)(de)感謝!

　　現(xian)代社(she)會(hui)競(jing)爭(zheng)日(ri)益激烈，在(zai)孩(hai)(hai)子(zi)進入社(she)會(hui)前(qian)，如果能有一個(ge)比較高的(de)起點(dian)，就有可(ke)能使孩(hai)(hai)子(zi)更充(chong)分(fen)地實現(xian)自(zi)我(wo)價值。多(duo)年的(de).社(she)會(hui)打拼，使我(wo)深刻地認識(shi)孩(hai)(hai)子(zi)素(su)(su)質(zhi)的(de)培養遠遠重(zhong)于對分(fen)數的(de)要求，具有對事物的(de)探索精(jing)神和(he)自(zi)己(ji)動手實踐的(de)能力(li)是非常重(zhong)要的(de)。而(er)我(wo)們學校(xiao)提倡的(de)素(su)(su)質(zhi)教(jiao)育(yu)、鼓勵孩(hai)(hai)子(zi)自(zi)己(ji)探索的(de)教(jiao)育(yu)方(fang)法，正好給我(wo)們的(de)孩(hai)(hai)子(zi)提供了這樣一個(ge)機會(hui)。

　　我(wo)(wo)的孩(hai)(hai)子(zi)在(zai)(zai)(zai)這里(li)讀了(le)(le)(le)(le)(le)四(si)年書(shu)，我(wo)(wo)欣喜地發(fa)現我(wo)(wo)的孩(hai)(hai)子(zi)變(bian)了(le)(le)(le)(le)(le)：在(zai)(zai)(zai)性格上，孩(hai)(hai)子(zi)變(bian)得開(kai)朗了(le)(le)(le)(le)(le)，喜歡展示(shi)自(zi)己(ji)(ji)，表達自(zi)己(ji)(ji)了(le)(le)(le)(le)(le);在(zai)(zai)(zai)學(xue)校生(sheng)活(huo)中(zhong)，孩(hai)(hai)子(zi)逐(zhu)漸(jian)發(fa)現自(zi)己(ji)(ji)的閃光點，變(bian)得更自(zi)信了(le)(le)(le)(le)(le);在(zai)(zai)(zai)學(xue)習上，孩(hai)(hai)子(zi)變(bian)得勤(qin)奮(fen)了(le)(le)(le)(le)(le);在(zai)(zai)(zai)日(ri)常生(sheng)活(huo)中(zhong)，孩(hai)(hai)子(zi)變(bian)主動了(le)(le)(le)(le)(le)，能(neng)積極幫助家長完成所有的家務事(shi);在(zai)(zai)(zai)家里(li)，尊老愛幼，變(bian)得更有禮(li)貌了(le)(le)(le)(le)(le)。我(wo)(wo)和(he)家人都欣喜地看(kan)到孩(hai)(hai)子(zi)的變(bian)化，覺得自(zi)己(ji)(ji)的孩(hai)(hai)子(zi)長大(da)(da)(da)(da)了(le)(le)(le)(le)(le)，活(huo)動能(neng)力也(ye)(ye)提高(gao)了(le)(le)(le)(le)(le)，我(wo)(wo)想這是與平時老師的教育(yu)分(fen)不(bu)開(kai)的，與寧(ning)官實驗初中(zhong)領導先(xian)進的辦學(xue)理念分(fen)不(bu)開(kai)的，也(ye)(ye)正因這樣才大(da)(da)(da)(da)大(da)(da)(da)(da)激發(fa)了(le)(le)(le)(le)(le)孩(hai)(hai)子(zi)的上進心，讓(rang)我(wo)(wo)的孩(hai)(hai)子(zi)產生(sheng)了(le)(le)(le)(le)(le)巨大(da)(da)(da)(da)的變(bian)化，使我(wo)(wo)深(shen)(shen)深(shen)(shen)的感到，這所學(xue)校的教育(yu)模式與過去的初中(zhong)教育(yu)明顯不(bu)同，孩(hai)(hai)子(zi)在(zai)(zai)(zai)這里(li)可以得到良好的教育(yu)。我(wo)(wo)們(men)家長對你(ni)們(men)的辛勤(qin)勞動和(he)無(wu)私奉獻，表示(shi)深(shen)(shen)深(shen)(shen)的謝(xie)意!在(zai)(zai)(zai)這里(li)我(wo)(wo)想說一(yi)聲：老師們(men)，你(ni)們(men)辛苦了(le)(le)(le)(le)(le)，謝(xie)謝(xie)你(ni)們(men)!

　　未(wei)來的(de)(de)(de)路(lu)還(huan)很長。但是只要我(wo)們(men)堅信，沒有(you)比(bi)腳更(geng)長的(de)(de)(de)路(lu)，沒有(you)比(bi)人(ren)(ren)更(geng)高的(de)(de)(de)山，在求知(zhi)的(de)(de)(de)道路(lu)上(shang)，乘風(feng)破浪，披荊斬棘，就(jiu)(jiu)一(yi)定能夠創造人(ren)(ren)生的(de)(de)(de)輝煌(huang)。同時我(wo)希望我(wo)的(de)(de)(de)孩子(zi)和(he)同學們(men)在學業上(shang)，取得更(geng)大的(de)(de)(de)成就(jiu)(jiu)，寧官實驗初中(zhong)在未(wei)來的(de)(de)(de)育人(ren)(ren)道路(lu)上(shang)創造更(geng)大的(de)(de)(de)輝煌(huang)!

此致

敬禮!

　　感謝人

　　20xx年x月(yue)x日

初中畢業感謝信5

親愛的母校:

　　光陰荏苒，不(bu)知不(bu)覺之間(jian)，已(yi)經在(zai)這(zhe)個幸福美(mei)滿(man)的(de)(de)(de)學校(xiao)里(li)(li)面度過了三(san)(san)年的(de)(de)(de)時(shi)間(jian)。轉眼之間(jian)，我(wo)(wo)也已(yi)經離(li)開母(mu)校(xiao)有幾個月的(de)(de)(de)時(shi)間(jian)了。回首自己三(san)(san)年的(de)(de)(de)高(gao)中生(sheng)(sheng)活(huo)，有許(xu)多的(de)(de)(de)老師和后勤人(ren)員，為了我(wo)(wo)們這(zhe)些學生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)成長，付出(chu)了很多的(de)(de)(de)汗水以及努力。在(zai)這(zhe)里(li)(li)，我(wo)(wo)要(yao)向他(ta)們表達最(zui)衷心的(de)(de)(de)感(gan)謝(xie)之情(qing)。首先我(wo)(wo)最(zui)應該(gai)感(gan)謝(xie)的(de)(de)(de)就(jiu)是教導(dao)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)老師們，尤(you)其是從初(chu)一一直(zhi)到初(chu)三(san)(san)，始(shi)終都擔任我(wo)(wo)的(de)(de)(de)任課教師。他(ta)們在(zai)學校(xiao)課堂的(de)(de)(de)時(shi)候(hou)總是對各類知識點點非常準確的(de)(de)(de)把握。

　　而且(qie)對(dui)于知(zhi)識的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)講解程度也是(shi)深入淺出，能(neng)夠(gou)融(rong)會貫通的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)說(shuo)(shuo)各類知(zhi)識點也為了(le)(le)(le)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)能(neng)夠(gou)更(geng)好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)'適應(ying)。除了(le)(le)(le)學(xue)習以外，這些(xie)老(lao)師(shi)在(zai)(zai)(zai)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)生活(huo)方(fang)面也給我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)帶來了(le)(le)(le)很大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)幫助(zhu)。在(zai)(zai)(zai)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)生活(huo)中，經常對(dui)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)進行教導(dao)和關心和呵(he)護。這是(shi)因(yin)為在(zai)(zai)(zai)生活(huo)上(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)幫助(zhu)讓(rang)我(wo)(wo)在(zai)(zai)(zai)道(dao)德以及綜合(he)素質方(fang)面也有了(le)(le)(le)許多的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)提高。對(dui)于我(wo)(wo)和老(lao)師(shi)們(men)(men)(men)(men)來說(shuo)(shuo)，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)在(zai)(zai)(zai)學(xue)習上(shang)面不僅是(shi)。師(shi)生關系在(zai)(zai)(zai)生活(huo)方(fang)面更(geng)是(shi)好(hao)朋友的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)關系。這是(shi)因(yin)為有著(zhu)這么一(yi)(yi)群負責任(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)老(lao)師(shi)，我(wo)(wo)才能(neng)夠(gou)如此愉快的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)度過自己初中三年的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)生活(huo)。尤其是(shi)在(zai)(zai)(zai)中考來臨的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)那(nei)段期間，正是(shi)因(yin)為他們(men)(men)(men)(men)日復一(yi)(yi)日的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)陪伴，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)才讓(rang)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)取得了(le)(le)(le)良好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)成(cheng)績。其次，我(wo)(wo)也要感(gan)謝(xie)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)同學(xue)，我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)同學(xue)和我(wo)(wo)一(yi)(yi)樣(yang)都有著(zhu)相同的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)理(li)想(xiang)，為了(le)(le)(le)實現自己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)理(li)想(xiang)，我(wo)(wo)們(men)(men)(men)(men)在(zai)(zai)(zai)老(lao)師(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)幫助(zhu)之下(xia)，在(zai)(zai)(zai)老(lao)師(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)引導(dao)之下(xia)，一(yi)(yi)起沖刺。

　　除(chu)了(le)老師和同學以外，我(wo)(wo)(wo)(wo)也感謝(xie)那些(xie)后勤人(ren)員，正是(shi)(shi)因(yin)為(wei)他們(men)默(mo)默(mo)無(wu)聞的(de)付出，才為(wei)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)營(ying)造(zao)了(le)那么好的(de)學習環境(jing)。才為(wei)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)能夠全身心的(de)投入(ru)到學習里面(mian)。而且(qie)(qie)他這(zhe)三(san)年的(de)時(shi)間里面(mian)，學校(xiao)在各類硬件方面(mian)都陸續裝修(xiu)完成(cheng)并且(qie)(qie)投入(ru)使(shi)用。雖然(ran)說我(wo)(wo)(wo)(wo)已經畢業了(le)，并且(qie)(qie)也要開始自己新的(de)生(sheng)活，但是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)也永遠不(bu)會忘(wang)(wang)記自己在母(mu)校(xiao)生(sheng)活的(de)點點滴滴，我(wo)(wo)(wo)(wo)也不(bu)會忘(wang)(wang)記母(mu)校(xiao)對(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)期望。我(wo)(wo)(wo)(wo)會用更(geng)好的(de)生(sheng)活，更(geng)好的(de)成(cheng)績來回報母(mu)校(xiao)這(zhe)三(san)年時(shi)間對(dui)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)培養。

初中畢業感謝信6

最摯愛的學院：

　　一直以來，都很想寫封(feng)感謝信。時光飛逝，轉眼間(jian)我(wo)(wo)們的(de)大學生活即將結束，而(er)我(wo)(wo)們也(ye)將開啟(qi)人生新的(de)一頁。畢業是首(shou)傷感、分別的(de)詩歌，它是一個(ge)(ge)終點，又是一個(ge)(ge)起點。不(bu)(bu)知不(bu)(bu)覺中，我(wo)(wo)們已(yi)經在這片校園里度過了五個(ge)(ge)春夏秋冬。此(ci)時此(ci)刻，校園內鮮花四(si)射，而(er)我(wo)(wo)們將默默起程。

　　五(wu)年前，我(wo)(wo)們(men)(men)從五(wu)湖四(si)海(hai)相(xiang)聚在這(zhe)里。人生!夢想!我(wo)(wo)們(men)(men)在這(zhe)五(wu)年的(de)時(shi)間里尋找(zhao)、追(zhui)求、奮斗!學校的(de)周(zhou)到關懷，老師的(de)諄諄教導，同學們(men)(men)的(de)互(hu)(hu)敬互(hu)(hu)愛都是(shi)我(wo)(wo)們(men)(men)青(qing)春記(ji)憶里永不抹滅的(de)亮(liang)點(dian)。

　　回首(shou)五年匆匆，我(wo)們(men)(men)(men)哭(ku)過(guo)、笑(xiao)過(guo)、吵過(guo)、鬧過(guo)。感謝(xie)那些(xie)教育我(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)領導、 老(lao)師(shi)，是你(ni)(ni)們(men)(men)(men)讓我(wo)們(men)(men)(men)明白知識(shi)的(de)(de)(de)(de)重(zhong)量(liang);感謝(xie)那些(xie)幫助我(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)師(shi)長、朋友(you)，是你(ni)(ni)們(men)(men)(men)讓我(wo)們(men)(men)(men)明白友(you)情(qing)的(de)(de)(de)(de)存在;感謝(xie)那些(xie)關心我(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)同窗、知己(ji)，是你(ni)(ni)們(men)(men)(men)讓我(wo)們(men)(men)(men)明白歲(sui)月的(de)(de)(de)(de)珍貴。感謝(xie)授課老(lao)師(shi)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)辛勤(qin)耕耘，你(ni)(ni)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)努(nu)力使得我(wo)們(men)(men)(men)收獲到(dao)了知識(shi)的(de)(de)(de)(de).果實。感謝(xie)學(xue)(xue)(xue)院各職能部門老(lao)師(shi)的(de)(de)(de)(de)努(nu)力，你(ni)(ni)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)辛勤(qin)汗水換來的(de)(de)(de)(de)是大家(jia)美滿的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習、生活環境。感謝(xie)所(suo)有(you)學(xue)(xue)(xue)工的(de)(de)(de)(de)老(lao)師(shi)們(men)(men)(men)，是你(ni)(ni)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)付出，保障了學(xue)(xue)(xue)校(xiao)教學(xue)(xue)(xue)秩(zhi)序的(de)(de)(de)(de)正常運轉，才能有(you)了我(wo)們(men)(men)(men)豐富的(de)(de)(de)(de)業余文化生活。

　　還(huan)(huan)記(ji)(ji)得軍(jun)訓(xun)開(kai)始那晚，嘈雜的(de)(de)(de)操(cao)場(chang)還(huan)(huan)回響著教官(guan)嘹亮的(de)(de)(de)口號，烈日炎(yan)炎(yan)的(de)(de)(de)晌午，整(zheng)齊(qi)的(de)(de)(de)隊列前是滴(di)滴(di)未干的(de)(de)(de)汗水。還(huan)(huan)記(ji)(ji)得實(shi)習離校(xiao)的(de)(de)(de)早晨，寧靜(jing)的(de)(de)(de)校(xiao)園還(huan)(huan)沒有上課鈴聲(sheng)的(de)(de)(de)打(da)擾，校(xiao)車也只(zhi)能在晨霧的(de)(de)(de)遠處若隱若現;還(huan)(huan)記(ji)(ji)得第一(yi)次看(kan)到滿實(shi)驗室標本時(shi)的(de)(de)(de)驚嘆;還(huan)(huan)記(ji)(ji)得第一(yi)次寫病(bing)歷時(shi)的(de)(de)(de)忐忑;還(huan)(huan)記(ji)(ji)得第一(yi)次期考時(shi)的(de)(de)(de)緊張;還(huan)(huan)記(ji)(ji)得軍(jun)訓(xun)的(de)(de)(de)口號聲(sheng)和整(zheng)齊(qi)的(de)(de)(de)步伐(fa)聲(sheng);球場(chang)上的(de)(de)(de)英姿(zi)颯爽(shuang)，宿舍里的(de)(de)(de)風雅(ya)諧趣......

　　太多(duo)(duo)太多(duo)(duo)的(de)(de)回憶，我(wo)們(men)(men)用了五(wu)年(nian)去(qu)沉淀。當(dang)厚厚的(de)(de)書本(ben)已經(jing)變成知識儲存(cun)在我(wo)們(men)(men)腦海，當(dang)滿(man)身的(de)(de)稚氣已經(jing)被歲月(yue)(yue)悄(qiao)悄(qiao)磨(mo)光，當(dang)五(wu)載(zai)青(qing)春只(zhi)剩下回憶，此刻，我(wo)們(men)(men)只(zhi)想說，大(da)學(xue)生活的(de)(de)精彩燦爛讓我(wo)們(men)(men)不忍離別，六月(yue)(yue)的(de)(de)校園仿佛格外的(de)(de)迷人多(duo)(duo)姿(zi)。凝望(wang)一草一木，凝望(wang)這(zhe)一片曾屬于我(wo)們(men)(men)的(de)(de)天空，心底充滿(man)了不舍。但是，我(wo)們(men)(men)不想有太多(duo)(duo)的(de)(de)憂(you)傷，因為這(zhe)五(wu)年(nian)不斷的(de)(de)超越、成長，正是為了今日的(de)(de)揚帆起航(hang)!

　　親愛的(de)同學們(men)(men)(men)，此時此刻，我(wo)們(men)(men)(men)臉上顯(xian)露出(chu)來(lai)的(de)是驕傲(ao)與自信(xin)，我(wo)們(men)(men)(men)要以昂揚的(de)姿態投身社會、服務社會。不管未來(lai)有多(duo)少坎坷(ke)在(zai)等(deng)待我(wo)們(men)(men)(men)，請堅信(xin)，我(wo)們(men)(men)(men)會用我(wo)們(men)(men)(men)自己的(de)努力去(qu)創造和譜寫屬于我(wo)們(men)(men)(men)自己的(de)精彩篇章。

　　最(zui)后，我(wo)們(men)要(yao)告(gao)訴學(xue)(xue)(xue)弟、學(xue)(xue)(xue)妹們(men)珍惜大學(xue)(xue)(xue)生活，不要(yao)虛度年(nian)華(hua)，要(yao)學(xue)(xue)(xue)好專業知識，也要(yao)培養自己的特長，尊敬師長，學(xue)(xue)(xue)會(hui)做人(ren)。

　　再一次感(gan)謝師大(da)，感(gan)謝醫(yi)學(xue)院(yuan)，感(gan)謝老師們(men)，感(gan)謝所有為我們(men)大(da)學(xue)成長付(fu)出過的人(ren)們(men)。謝謝你們(men)!祝(zhu)愿(yuan)母校人(ren)才輩出，桃李芬芳;祝(zhu)愿(yuan)老師身體(ti)健康(kang)，合家幸福(fu);祝(zhu)愿(yuan)學(xue)弟學(xue)妹，快樂學(xue)習，早日成才!

此致

敬禮

xx

　　xx年xx月xx日

初中畢業感謝信7

尊敬(jing)的(de)宿州第(di)四小學領(ling)導們(men)，老師們(men)：

　　您們好!

　　光(guang)陰似箭，日月如梭。不(bu)知不(bu)覺，六年的小(xiao)學生活快要結(jie)束(shu)了。在這個(ge)美好的夏日里，20__界(jie)畢業(ye)生即將向母(mu)校道別(bie)(bie)，向老(lao)師道別(bie)(bie)，向這六年不(bu)能忘懷的童年歲(sui)月道別(bie)(bie)!

　　在(zai)此依(yi)依(yi)惜(xi)別之(zhi)際，我們(men)六(liu)(6)班全體(ti)學生家長滿懷感(gan)激之(zhi)情(qing)，向四(si)小的領導們(men)，向六(liu)(6)班的各位老師(shi)們(men)，特別是班主任郭葵花老師(shi)，輔導員孫景純老師(shi)，真誠的道一(yi)聲(sheng)：辛苦了(le)!感(gan)謝四(si)小的領導創造了(le)良好的學習(xi)環(huan)境，營造了(le)和諧的學習(xi)氛圍;感(gan)謝老師(shi)們(men)六(liu)年來對孩子們(men)孜(zi)孜(zi)不倦的關愛，和循循善誘(you)的教導!

　　再回首，母校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)一(yi)磚一(yi)瓦是那(nei)樣(yang)清晰;再回首，母校(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)一(yi)草(cao)一(yi)木(mu)是那(nei)樣(yang)青翠。在那(nei)明(ming)亮的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)室里(li)，在那(nei)美麗的(de)(de)(de)操場上，都(dou)留下了(le)(le)孩(hai)(hai)子們(men)(men)(men)(men)美好的(de)(de)(de)回憶! 六年(nian)來，四(si)小的(de)(de)(de)校(xiao)(xiao)園環境越來越好，教(jiao)(jiao)學理念不斷更(geng)新(xin)，孩(hai)(hai)子們(men)(men)(men)(men)在這個溫暖的(de)(de)(de)大家庭里(li)日漸成(cheng)長(chang)，日益成(cheng)材(cai)!諸位老(lao)師(shi)(shi)(shi)們(men)(men)(men)(men)不僅打開了(le)(le)科學探索的(de)(de)(de)大門，教(jiao)(jiao)會(hui)孩(hai)(hai)子們(men)(men)(men)(men)如何學習，更(geng)教(jiao)(jiao)會(hui)了(le)(le)孩(hai)(hai)子們(men)(men)(men)(men)如何做事，做一(yi)個對社會(hui)有(you)用(yong)的(de)(de)(de)人(ren)!師(shi)(shi)(shi)訓(xun)如酒，日漸沉香(xiang)!老(lao)師(shi)(shi)(shi)是孩(hai)(hai)子們(men)(men)(men)(men)成(cheng)長(chang)路程中的(de)(de)(de)一(yi)盞盞明(ming)燈，四(si)小是孩(hai)(hai)子們(men)(men)(men)(men)童年(nian)歲月的(de)(de)(de)搖籃!六年(nian)一(yi)晃而過，老(lao)師(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)辛(xin)勤培育(yu)為孩(hai)(hai)子成(cheng)長(chang)為祖國的(de)(de)(de)棟梁打下了(le)(le)堅實(shi)的(de)(de)(de)基礎!她們(men)(men)(men)(men)默默的(de)(de)(de)堅守，無私的(de)(de)(de)奉獻體現了(le)(le)為人(ren)師(shi)(shi)(shi)者最珍貴的(de)(de)(de).師(shi)(shi)(shi)德、師(shi)(shi)(shi)范(fan)!郭葵(kui)花老(lao)師(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)敦厚(hou)淳樸，孫(sun)景純老(lao)師(shi)(shi)(shi)的(de)(de)(de)溫柔親切，都(dou)留在了(le)(le)六(6)班孩(hai)(hai)子們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)童真(zhen)歲月中，并伴隨(sui)他們(men)(men)(men)(men)走向新(xin)的(de)(de)(de)人(ren)生征途!

　　我們(men)(men)深(shen)深(shen)知道，這所有的(de)一切都離不開四(si)小(xiao)這個大集體!四(si)小(xiao)完善的(de)育(yu)人(ren)理(li)念(nian)，優秀(xiu)的(de)校風學(xue)風是同類學(xue)校的(de)典范，我們(men)(men)為(wei)孩子(zi)們(men)(men)有這樣良好的(de)成長(chang)環境感到(dao)安慰和慶(qing)幸!如果時光倒流(liu)，讓我們(men)(men)重新選(xuan)擇，我們(men)(men)還(huan)會(hui)選(xuan)擇美麗的(de)四(si)小(xiao)，還(huan)會(hui)選(xuan)擇六(6)班的(de)郭(guo)葵花老師(shi)(shi)(shi)、孫景(jing)純(chun)老師(shi)(shi)(shi)，和所有為(wei)了孩子(zi)們(men)(men)的(de)成長(chang)付出了心血的(de)工作人(ren)員!母校難(nan)忘(wang)，師(shi)(shi)(shi)恩難(nan)忘(wang)!千言萬(wan)語，化作一聲(sheng)： 謝謝!并(bing)祝福四(si)小(xiao)在今后的(de)歲(sui)月(yue)中蒸蒸日上(shang)，再創(chuang)輝煌!

　　xx年xx月xx日

初中畢業感謝信8

　　鮮花感(gan)恩(en)雨(yu)露(lu)，因(yin)為雨(yu)露(lu)滋潤(run)它成長;蒼鷹感(gan)恩(en)長空，因(yin)為長空讓它飛翔;高山感(gan)恩(en)大(da)地，因(yin)為大(da)地讓它高聳;而(er) 是啊(a)，老(lao)師(shi)(shi)是神圣的(de)職業;老(lao)師(shi)(shi)是祖(zu)國棟梁的(de)啟(qi)蒙者(zhe);創造者(zhe)沒有了老(lao)師(shi)(shi),怎會有祖(zu)國今日的(de)繁(fan)榮?老(lao)師(shi)(shi)就(jiu)像圓丁(ding),辛勤(qin)的(de)培育祖(zu)國的(de)花朵(duo).

　　老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)雖不是(shi)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)'親人(ren),卻勝是(shi)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)親人(ren)!我(wo)(wo)(wo)感(gan)恩(en)老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)給(gei)我(wo)(wo)(wo)前進的(de)(de)動(dong)力;感(gan)恩(en)老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)給(gei)我(wo)(wo)(wo)飛(fei)翔(xiang)的(de)(de)翅膀;感(gan)恩(en)老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)給(gei)我(wo)(wo)(wo)指明人(ren)生的(de)(de)方向;感(gan)恩(en)老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)給(gei)我(wo)(wo)(wo)放眼世界的(de)(de)慧眼……老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)就像(xiang)是(shi)一(yi)支紅燭，一(yi)點一(yi)點的(de)(de)融化我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)心(xin)靈(ling)的(de)(de)冰(bing)川(chuan)，走(zou)近(jin)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)心(xin)靈(ling)，讓(rang)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)遠離寂寞。她給(gei)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)愛(ai)，輕輕的(de)(de)，柔柔的(de)(de)，像(xiang)茉莉一(yi)般，散(san)發著(zhu)(zhu)沁人(ren)心(xin)脾的(de)(de)香味。老(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)的(de)(de)愛(ai)，無私中透露著(zhu)(zhu)平凡，卻又(you)暗含一(yi)些(xie)偉大。它像(xiang)一(yi)股暖流(liu)，滲入我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)心(xin)田;像(xiang)一(yi)種呼喚(huan)，幫助我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)落寞的(de)(de)心(xin)靈(ling)找到回家的(de)(de)路;像(xiang)一(yi)陣春(chun)風，給(gei)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)溫(wen)暖和溫(wen)馨(xin)。

　　十年樹木，百年樹人(ren)。老(lao)師對我的(de)教誨之恩(en)(en)(en)我終(zhong)身難忘。有人(ren)說，師恩(en)(en)(en)如山(shan)，因(yin)為高山(shan)巍巍，使(shi)人(ren)崇(chong)敬。我還要說，師恩(en)(en)(en)如海，因(yin)為大海浩瀚，無法(fa)估量(liang) 。感(gan)恩(en)(en)(en)您，我的(de)老(lao)師。我，我感(gan)恩(en)(en)(en)我的(de)老(lao)師。

　　20xx年(nian)x月x日(ri)

初中畢業感謝信9

尊敬的校領導：

　　您們好！

　　很冒昧的(de)(de)給你(ni)們寫信(xin)，就(jiu)是(shi)為了表達一(yi)下一(yi)位學生家(jia)長對(dui)校(xiao)領導及孩子的(de)(de)班主(zhu)任郭(guo)立(li)賓老師的(de)(de)感激之情。

　　時間真(zhen)快，一(yi)晃(huang)孩子(zi)在咱們學校度過了(le)一(yi)年的(de)(de)時光，家(jia)長很欣(xin)喜的(de)(de)看(kan)到孩子(zi)這一(yi)年的(de)(de).收獲(huo)，個頭(tou)長高了(le)，會讀書寫字(zi)了(le)，會計算了(le)，有禮節禮貌了(le)，懂得感恩(en)了(le)，這一(yi)切都是與校領導(dao)與班主(zhu)任郭老師的(de)(de)努力分不(bu)開的(de)(de)。

　　由(you)于孩(hai)子，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)認(ren)識了郭老師，雖然剛開學(xue)時，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)對(dui)她不甚了解，但看(kan)到她總是自我(wo)(wo)(wo)(wo)面(mian)朝太陽(yang)(yang)，孩(hai)子背(bei)對(dui)著太陽(yang)(yang)（我(wo)(wo)(wo)(wo)自我(wo)(wo)(wo)(wo)猜想：她這樣做(zuo)是怕曬著孩(hai)子，寧愿自我(wo)(wo)(wo)(wo)一個人被(bei)曬），用她那累得已經沙啞的(de)嗓音耐心(xin)(xin)的(de)給家長(chang)們(men)交待著事情，有了她的(de)耐心(xin)(xin)、細心(xin)(xin)、真(zhen)心(xin)(xin)、職責(ze)心(xin)(xin)，就(jiu)有了孩(hai)子從幼(you)兒園到學(xue)校的(de)平穩過(guo)渡，從孩(hai)子的(de)一點一滴進步中，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)能夠看(kan)出

　　老師付出的心(xin)血。

　　從這(zhe)次班上孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)生病(bing)這(zhe)件事情上，更能體(ti)現郭老(lao)師的(de)(de)(de)職責心和愛心，我的(de)(de)(de)孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)也感(gan)冒了(le)，她每一(yi)(yi)(yi)天都會打(da)電話來(lai)詢(xun)問病(bing)情，我個性感(gan)動(dong)，就(jiu)每一(yi)(yi)(yi)天主動(dong)給她發信息告(gao)知病(bing)情，有一(yi)(yi)(yi)天晚上我忘了(le)發，她就(jiu)把電話打(da)過來(lai)，詢(xun)問孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)的(de)(de)(de)狀況，給我推薦好的(de)(de)(de)大(da)夫和好的(de)(de)(de)飲(yin)食療法(fa)，并勸我不(bu)要(yao)太(tai)著急(ji)。說實(shi)話，我就(jiu)這(zhe)一(yi)(yi)(yi)個孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)，有時候都焦頭爛額，可(ke)她要(yao)關(guan)心愛護著這(zhe)三十多(duo)(duo)個孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)呀，她也有家人孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)，為了(le)班上的(de)(de)(de)孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)，她必須犧牲(sheng)了(le)很多(duo)(duo)個人的(de)(de)(de)時間，作為孩(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)家長，我衷(zhong)心地(di)說一(yi)(yi)(yi)聲：郭老(lao)師，您(nin)辛苦了(le)，謝(xie)謝(xie)您(nin)！

　　我(wo)的(de)(de)孩(hai)子此刻可(ke)能還(huan)不會用(yong)文字來(lai)表達(da)對(dui)老師的(de)(de)感激(ji)，作為(wei)家長，我(wo)會讓他記住這(zhe)(zhe)位好(hao)(hao)老師的(de)(de)，用(yong)我(wo)的(de)(de)文字來(lai)表達(da)一下對(dui)郭老師的(de)(de)感激(ji)之情，我(wo)為(wei)孩(hai)子有這(zhe)(zhe)樣一位好(hao)(hao)老師而自豪。

　　祝愿郭老師(shi)在今后的工作中事事順利(li)，萬事如意(yi)！

　　祝(zhu)我們學校(xiao)取得更(geng)大的成績！

此致

敬禮！

　　xx

　　日期：

初中畢業感謝信10

親愛的楊老師：

　　您好！

　　我是xx的爸爸，不知道(dao)您(nin)還(huan)(huan)記不記得我。剛(gang)剛(gang)和(he)xx通過電話，他現在在學校(xiao)很(hen)好，還(huan)(huan)加入了學生會(hui)，提到(dao)了考大學前(qian)(qian)的往事，我們父(fu)子倆都無比的感慨，也由衷的想跟您(nin)道(dao)謝，感謝xx高考前(qian)(qian)遇到(dao)您(nin)這么負責，有耐心(xin)的老師，在國慶和(he)中秋佳(jia)節到(dao)來之(zhi)前(qian)(qian)，給(gei)您(nin)寫(xie)下(xia)這封感謝信，也提前(qian)(qian)祝您(nin)節日(ri)快樂！

　　20xx年9月26日，這(zhe)一天(tian)我(wo)永遠(yuan)都(dou)會記(ji)得，我(wo)的老婆，xx的媽媽因(yin)車禍(huo)永遠(yuan)的離開(kai)了我(wo)們。我(wo)們家從(cong)此發(fa)生了翻(fan)天(tian)覆地的變化，xx因(yin)為(wei)媽媽的離開(kai)，傷(shang)心不已，從(cong)此一蹶不振，成績一落(luo)千丈整天(tian)沉迷(mi)于游戲中無法自拔(ba)。

　　xx從小到大(da)(da)(da)(da)跟著母(mu)親，孩子(zi)母(mu)親是一(yi)(yi)位老(lao)師，一(yi)(yi)直教導他成長。我經(jing)(jing)常出(chu)(chu)差，家里大(da)(da)(da)(da)大(da)(da)(da)(da)小小的(de)事兒都是我愛(ai)人操心，她突然不在(zai)了(le)(le)，感覺這個家也(ye)(ye)沒個家的(de)樣子(zi)了(le)(le)。兒子(zi)從小到大(da)(da)(da)(da)都比較依賴媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)，愛(ai)人去世后，兒子(zi)把媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)經(jing)(jing)常穿的(de)一(yi)(yi)套(tao)衣(yi)服(fu)掛在(zai)了(le)(le)自己的(de)房間里，經(jing)(jing)常盯著這套(tao)衣(yi)服(fu)看。我知(zhi)道媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)的(de)離開(kai)對他打擊是有多么(me)的(de)大(da)(da)(da)(da)，剛好那時我的(de)工(gong)作(zuo)也(ye)(ye)遇(yu)到了(le)(le)一(yi)(yi)些問題(ti)，在(zai)處(chu)理好了(le)(le)xx媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)的(de)后事后，我就出(chu)(chu)差去了(le)(le)北京，xx我也(ye)(ye)沒怎么(me)管。

　　直到(dao)(dao)(dao)有(you)天接到(dao)(dao)(dao)xx班(ban)主任(ren)的(de)(de)(de)(de)電話(hua)說(shuo)(shuo)：“xx爸爸，你好！我(wo)(wo)是(shi)(shi)xx的(de)(de)(de)(de)班(ban)主任(ren)，xx現在(zai)成績一(yi)(yi)落千丈(zhang)，有(you)時(shi)還逃課，上課也(ye)(ye)不聽(ting)講(jiang)，整天在(zai)課堂上睡覺，找(zhao)他談話(hua)，他也(ye)(ye)什么(me)都不說(shuo)(shuo)，這次調考(kao)他只考(kao)了(le)(le)400多分，這個成績上本科都難啊(a)！xx以前是(shi)(shi)很愛學(xue)習的(de)(de)(de)(de)，也(ye)(ye)是(shi)(shi)我(wo)(wo)們(men)班(ban)沖刺重點大學(xue)的(de)(de)(de)(de)苗子，現在(zai)怎么(me)成了(le)(le)這樣(yang)啊(a)！距(ju)離高考(kao)只剩下不到(dao)(dao)(dao)半年的(de)(de)(de)(de)時(shi)間，您(nin)能(neng)方便到(dao)(dao)(dao)學(xue)校(xiao)來(lai)和我(wo)(wo)談談嗎？”我(wo)(wo)告訴了(le)(le)老師(shi)，孩(hai)子媽(ma)媽(ma)去世的(de)(de)(de)(de)事情(qing)，也(ye)(ye)告知了(le)(le)他我(wo)(wo)現在(zai)在(zai)外出(chu)差不方便回來(lai)，等我(wo)(wo)過(guo)幾天回來(lai)再(zai)談。xx的(de)(de)(de)(de)老師(shi)聽(ting)了(le)(le)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)話(hua)，狠(hen)狠(hen)的(de)(de)(de)(de)'罵(ma)了(le)(le)我(wo)(wo)一(yi)(yi)頓(dun)。“您(nin)不要(yao)只忙于工作(zuo)，不顧(gu)孩(hai)子，xx已經失去了(le)(le)媽(ma)媽(ma)，現在(zai)是(shi)(shi)他最需要(yao)您(nin)的(de)(de)(de)(de)時(shi)候，您(nin)卻為(wei)了(le)(le)工作(zuo)，一(yi)(yi)點都不顧(gu)孩(hai)子。您(nin)掙再(zai)多錢(qian)也(ye)(ye)不能(neng)為(wei)xx買(mai)一(yi)(yi)個重點大學(xue)，如果您(nin)現在(zai)還不放下手上的(de)(de)(de)(de)工作(zuo)，回來(lai)看(kan)看(kan)xx，您(nin)以后(hou)一(yi)(yi)定會后(hou)悔的(de)(de)(de)(de)。”掛(gua)了(le)(le)電話(hua)后(hou)，我(wo)(wo)思考(kao)了(le)(le)很久，我(wo)(wo)覺得xx班(ban)主任(ren)說(shuo)(shuo)的(de)(de)(de)(de)對，我(wo)(wo)立馬把(ba)手頭的(de)(de)(de)(de)工作(zuo)交接好，回了(le)(le)家(jia)。

　　回武漢后，我立馬去了xx的(de)(de)學校，找了他的(de)(de)班(ban)主(zhu)(zhu)任，和班(ban)主(zhu)(zhu)任談(tan)了很久，班(ban)主(zhu)(zhu)任告(gao)訴(su)我，xx現(xian)(xian)在的(de)(de)成(cheng)績真的(de)(de)很不理想，以(yi)現(xian)(xian)在的(de)(de)成(cheng)績別(bie)說考(kao)(kao)重點大學，上(shang)本科都難，其實xx的(de)(de)基(ji)礎還是(shi)(shi)有(you)(you)的(de)(de)，就是(shi)(shi)升入高三后太(tai)頹廢，第一輪復習(xi)完全沒(mei)有(you)(you)上(shang)，您可(ke)以(yi)在外面找個輔導機構，幫助xx把第一輪復習(xi)補(bu)上(shang)，再(zai)找個老師(shi)給(gei)他把英(ying)語基(ji)礎補(bu)習(xi)一下(xia)，xx的(de)(de)英(ying)語成(cheng)績一直不好，還有(you)(you)半年的(de)(de)時(shi)間，我相信xx還是(shi)(shi)有(you)(you)希望可(ke)以(yi)考(kao)(kao)上(shang)一本學校的(de)(de)。

　　離開學(xue)(xue)(xue)校后，我(wo)在(zai)(zai)學(xue)(xue)(xue)校附近的網吧找了(le)(le)xx，把(ba)他(ta)拽回了(le)(le)家(jia)，我(wo)們(men)大吵了(le)(le)一架。我(wo)問他(ta)：你(ni)還要頹廢到(dao)什么時候(hou)，你(ni)看看你(ni)現在(zai)(zai)這個(ge)(ge)樣子(zi)，你(ni)媽(ma)媽(ma)看到(dao)了(le)(le)會有(you)多心痛。他(ta)大吼：你(ni)別提我(wo)媽(ma)，你(ni)整(zheng)天(tian)忙于工作，有(you)關心過(guo)我(wo)，關心過(guo)我(wo)媽(ma)嗎(ma)？我(wo)媽(ma)離開后，你(ni)還是整(zheng)天(tian)忙于工作，家(jia)里就我(wo)一個(ge)(ge)人，回到(dao)家(jia)我(wo)就看到(dao)我(wo)媽(ma)媽(ma)為(wei)我(wo)忙碌的身影，你(ni)知道我(wo)有(you)對痛苦嗎(ma)？那晚我(wo)們(men)父子(zi)倆抱(bao)頭痛哭，我(wo)說爸爸知道錯了(le)(le)，爸爸已經放下(xia)了(le)(le)所有(you)工作，陪你(ni)備(bei)考，我(wo)們(men)好好學(xue)(xue)(xue)習，考個(ge)(ge)好大學(xue)(xue)(xue)好嗎(ma)？

　　第二(er)天，xx很早就(jiu)(jiu)起床去了(le)學(xue)校，放(fang)學(xue)回來(lai)后我(wo)跟(gen)xx談了(le)談，我(wo)說我(wo)和你班主任談了(le)，班主任說你現在(zai)第一(yi)(yi)輪復(fu)習都沒有上，英語基礎一(yi)(yi)直不(bu)好(hao)(hao)，爸(ba)爸(ba)跟(gen)你在(zai)外找個補習老(lao)師，跟(gen)你補習一(yi)(yi)下，你看好(hao)(hao)嗎？xx好(hao)(hao)像是(shi)重(zhong)新燃起了(le)學(xue)習的欲望，說好(hao)(hao)的，就(jiu)(jiu)回房間學(xue)習了(le)。

　　通過在(zai)網上咨詢，多(duo)方對(dui)比我(wo)(wo)就(jiu)選擇了(le)(le)快學(xue)教(jiao)育，當晚就(jiu)和快學(xue)的一(yi)(yi)個(ge)老師電話聯系了(le)(le)，說(shuo)明天可以(yi)帶(dai)孩(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)過來試聽，給孩(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)的學(xue)習情況(kuang)做個(ge)全面(mian)(mian)的檢測。第(di)二天晚上我(wo)(wo)就(jiu)帶(dai)孩(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)去了(le)(le)校區，遇(yu)到了(le)(le)楊老師您(nin)(nin)(nin)，第(di)一(yi)(yi)次(ci)見面(mian)(mian)看(kan)著您(nin)(nin)(nin)，就(jiu)覺得您(nin)(nin)(nin)非(fei)常的和藹可親。和您(nin)(nin)(nin)面(mian)(mian)談(tan)(tan)中(zhong)，我(wo)(wo)把(ba)孩(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)的具體情況(kuang)跟(gen)您(nin)(nin)(nin)說(shuo)了(le)(le)，您(nin)(nin)(nin)說(shuo)您(nin)(nin)(nin)要(yao)和孩(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)單(dan)獨談(tan)(tan)一(yi)(yi)下(xia)，當時您(nin)(nin)(nin)和孩(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)談(tan)(tan)完后，就(jiu)看(kan)著你(ni)們笑著走出(chu)了(le)(le)教(jiao)室，那是xx媽媽離(li)開后，我(wo)(wo)第(di)一(yi)(yi)次(ci)看(kan)他(ta)笑，當時我(wo)(wo)就(jiu)決(jue)定讓孩(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)在(zai)這里學(xue)，孩(hai)子(zi)(zi)(zi)(zi)也告訴(su)我(wo)(wo)他(ta)愿(yuan)意在(zai)這里跟(gen)著楊老師學(xue)。

　　因為距離高考不到(dao)半年時(shi)(shi)(shi)間，高三的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)(shi)間非常的(de)(de)(de)(de)(de)緊(jin)，xx放(fang)棄了晚(wan)上(shang)(shang)自(zi)(zi)習(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)(shi)間，到(dao)校(xiao)區(qu)跟(gen)著(zhu)您(nin)(nin)一(yi)對一(yi)學(xue)習(xi)英語(yu)，每(mei)晚(wan)我(wo)都接他(ta)(ta)從學(xue)校(xiao)到(dao)校(xiao)區(qu)上(shang)(shang)課，您(nin)(nin)也(ye)非常的(de)(de)(de)(de)(de)耐(nai)心和負責，等(deng)我(wo)們來(lai)上(shang)(shang)課，有時(shi)(shi)(shi)候(hou)xx有不懂的(de)(de)(de)(de)(de)問題，您(nin)(nin)也(ye)會幫(bang)助他(ta)(ta)到(dao)上(shang)(shang)課到(dao)很(hen)晚(wan)，甚(shen)至拖堂。xx跟(gen)著(zhu)您(nin)(nin)學(xue)后，我(wo)發現他(ta)(ta)不僅找了學(xue)習(xi)上(shang)(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)動力，自(zi)(zi)信心也(ye)增強了很(hen)多，您(nin)(nin)給他(ta)(ta)上(shang)(shang)完課后，回到(dao)家，他(ta)(ta)也(ye)還會把您(nin)(nin)給他(ta)(ta)講的(de)(de)(de)(de)(de)題目反復的(de)(de)(de)(de)(de)鞏固消化(hua)，有時(shi)(shi)(shi)候(hou)他(ta)(ta)累的(de)(de)(de)(de)(de)趴在(zai)(zai)桌上(shang)(shang)就(jiu)睡(shui)了！看著(zhu)他(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)變化(hua)我(wo)非常的(de)(de)(de)(de)(de)欣慰也(ye)很(hen)心疼，不過(guo)他(ta)(ta)高考路上(shang)(shang)還有我(wo)和您(nin)(nin)陪伴(ban)著(zhu)他(ta)(ta)，我(wo)想他(ta)(ta)媽媽看著(zhu)他(ta)(ta)現在(zai)(zai)的(de)(de)(de)(de)(de)變化(hua)，也(ye)會感謝您(nin)(nin)的(de)(de)(de)(de)(de)。

　　經過(guo)半年的(de)學習，xx成績進(jin)步真(zhen)的(de)很(hen)大，您(nin)為孩(hai)子付出(chu)的(de)努力我(wo)也(ye)都看(kan)在(zai)眼里，高考(kao)時我(wo)們(men)(men)一起(qi)陪(pei)著(zhu)他，看(kan)著(zhu)他自信的(de)走(zou)出(chu)考(kao)場向(xiang)我(wo)們(men)(men)走(zou)來，那一刻(ke)真(zhen)的(de)很(hen)幸福。成績出(chu)來后(hou)，我(wo)們(men)(men)高興的(de)給您(nin)打電話(hua)報喜，xx對著(zhu)電話(hua)那頭的(de)您(nin)大喊，楊(yang)老(lao)師，我(wo)做(zuo)到了(le)，我(wo)完成了(le)我(wo)們(men)(men)的(de)約定，我(wo)也(ye)幫(bang)媽(ma)媽(ma)實現(xian)了(le)愿望(wang)，我(wo)考(kao)上華中師范(fan)大學啦！

　　上大學(xue)(xue)前(qian)，我(wo)問xx，當時楊老師(shi)跟你說了(le)什(shen)么(me)讓重(zhong)拾(shi)信心的(de)啊！他(ta)告訴我(wo)，他(ta)說補(bu)習前(qian)，你和他(ta)約定要(yao)幫助他(ta)考上華中師(shi)范大學(xue)(xue)，因為這(zhe)是xx媽(ma)媽(ma)生前(qian)想讓xx考的(de)學(xue)(xue)校(xiao)，xx的(de)媽(ma)媽(ma)當了(le)十幾(ji)年的(de)老師(shi)，當年高(gao)考因為分數不夠，沒能如愿(yuan)上這(zhe)所學(xue)(xue)校(xiao)，就(jiu)開玩(wan)笑(xiao)說希望xx能考上這(zhe)所學(xue)(xue)校(xiao)，雖(sui)然這(zhe)只是媽(ma)媽(ma)當時的(de)一句玩(wan)笑(xiao)話，xx卻把媽(ma)媽(ma)的(de)這(zhe)句話深(shen)深(shen)的(de)扎(zha)在了(le)心底，并為之(zhi)努力。

　　此(ci)刻，xx帶著(zhu)媽(ma)媽(ma)的(de)(de)夢(meng)想正(zheng)在桂子山下學習。未(wei)來的(de)(de)他(ta)我想一定也會(hui)像您，像他(ta)媽(ma)媽(ma)一樣(yang)成(cheng)為一名優秀的(de)(de)人民教師(shi)，幫助無數和(he)他(ta)曾經一樣(yang)有夢(meng)想的(de)(de)孩(hai)子考入理想大學的(de)(de)。

　　好了，就寫這(zhe)么(me)多了，太多的話也無(wu)法表達我對您的感(gan)謝，十一假(jia)期等xx回(hui)家，我帶著xx去(qu)看望您！最后祝(zhu)您身(shen)體健康(kang)，工作順利！

此致

敬禮！

　　xxx

　　xx年xx月(yue)xx日

初中畢業感謝信11

　　6月(yue)16日，為感念師(shi)恩(en)，我和(he)(he)孩(hai)子(zi)(zi)王學首來到金(jin)華中學，將一(yi)面錦旗(qi)送于班(ban)主任xx老(lao)師(shi)。“教書育人，師(shi)恩(en)難忘(wang)，愛生如子(zi)(zi)，德才兼(jian)備”，感謝xx老(lao)師(shi)三(san)年(nian)來對(dui)孩(hai)子(zi)(zi)的照顧和(he)(he)幫助(zhu)，沒有(you)xx老(lao)師(shi)無微不(bu)至的關懷，也不(bu)會有(you)孩(hai)子(zi)(zi)的今天。

　　xx老師(shi)任(ren)政治學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)科，擔任(ren)高(gao)三(san)年級教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)主任(ren)，同時還是20班(ban)的(de)班(ban)主任(ren)。作為一名教(jiao)育工作者，她(ta)能低下(xia)頭來(lai)(lai)、彎下(xia)腰來(lai)(lai)、沉下(xia)心來(lai)(lai)，扎扎實實搞教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)研究，有(you)自(zi)己(ji)的(de)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)風格(ge)和特(te)點，深受學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)愛戴。面(mian)(mian)對學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)基(ji)礎薄(bo)弱(ruo)等實際(ji)(ji)情(qing)況(kuang)，注重探索普遍(bian)性(xing)、大眾化的(de)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)藝術，力圖尋找適合大面(mian)(mian)積提升素(su)養的(de)課堂教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)途徑，使富有(you)個(ge)性(xing)化的(de)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)設計(ji)走進每一個(ge)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)心中。xx老師(shi)還經(jing)(jing)常出去學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習，在不(bu)斷學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習名師(shi)經(jing)(jing)驗的(de)基(ji)礎上，吸收其精(jing)華，結(jie)合學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)實際(ji)(ji)情(qing)況(kuang)，提煉出自(zi)己(ji)的(de)教(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)方式。

　　xx老師，能以(yi)(yi)充分的時間(jian)思(si)考教(jiao)學，能以(yi)(yi)豐沛的精力聚(ju)焦研究，堅持不懈地進行探(tan)索，沉淀(dian)了較為厚實的經驗，并逐步轉(zhuan)化為多(duo)種(zhong)成果形式。學生成績優異，名(ming)列(lie)前茅；

　　賽(sai)課評比，出類(lei)拔萃；

　　多篇論(lun)文，見諸報端；

　　專項課題，促進廣度(du)(du)和深(shen)度(du)(du)的`拓展(zhan)。

　　作為班主任，xx老師(shi)有自己獨特的思(si)路，特征顯著，效果突(tu)出。任職期(qi)間，堅持下大功夫對學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)進行培養，長(chang)期(qi)、立體、多(duo)側(ce)面、多(duo)方位(wei)地(di)開展各(ge)種活(huo)(huo)動(dong)(dong)。如每(mei)(mei)周進行一(yi)(yi)(yi)次(ci)德育(yu)活(huo)(huo)動(dong)(dong)，每(mei)(mei)月(yue)進行一(yi)(yi)(yi)次(ci)班級之星(xing)評(ping)比活(huo)(huo)動(dong)(dong)，每(mei)(mei)季進行一(yi)(yi)(yi)次(ci)演講活(huo)(huo)動(dong)(dong)，每(mei)(mei)學(xue)期(qi)進行競選活(huo)(huo)動(dong)(dong)等(deng)等(deng)。如此，長(chang)期(qi)堅持，常(chang)抓不懈，既有循序漸進的指導，又有腳踏(ta)實地(di)的積累(lei)，使所有學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)深受(shou)其(qi)益。每(mei)(mei)次(ci)活(huo)(huo)動(dong)(dong)，都精(jing)心(xin)策劃(hua)，用心(xin)籌辦，真心(xin)付出，在活(huo)(huo)動(dong)(dong)中解決一(yi)(yi)(yi)些(xie)較(jiao)為突(tu)出的問題(ti)，倡(chang)導一(yi)(yi)(yi)種精(jing)神風貌，于潤物細無聲處教(jiao)化了學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)。每(mei)(mei)次(ci)活(huo)(huo)動(dong)(dong)，都做好記錄和總結，活(huo)(huo)動(dong)(dong)結束后(hou)和學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)交流，總結出其(qi)中的亮點和功能(neng)，讓學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)十分受(shou)益。

　　高(gao)中三年(nian)，非常感謝金華中學，感謝xx老師，對孩(hai)子嚴(yan)格的管理！

初中畢業感謝信12

尊敬的校領導：

　　正值北(bei)大附中(zhong)收獲的季節，點擊家(jia)校(xiao)平臺(tai)熟悉的界面(mian)，有(you)一(yi)種(zhong)依依不舍(she)的感覺(jue)，是啊，北(bei)大附中(zhong)深圳(zhen)南山分校(xiao)陪伴我的孩子在(zai)這度過了她難忘的初中(zhong)三(san)年，雖然中(zhong)考成績未出，但(dan)我堅信北(bei)大附中(zhong)學子一(yi)定行、一(yi)定優秀。

　　昨天孩子(zi)回校參加(jia)初中(zhong)(zhong)畢(bi)(bi)業典禮，捧回了“優(you)秀學生”獎(jiang)狀和畢(bi)(bi)業證書。當(dang)我(wo)從孩子(zi)手上接過該獎(jiang)狀時，更(geng)(geng)多的(de)(de)感想是想親口對她的(de)(de)老(lao)師(shi)們說聲“謝謝您”當(dang)我(wo)的(de)(de)朋友們征詢北大附(fu)中(zhong)(zhong)校況(kuang)時，我(wo)會不容思考(kao)地推薦(jian)它“北大附(fu)中(zhong)(zhong)”，因為這有(you)很多兢兢業業的(de)(de)園(yuan)丁，有(you)教壇精(jing)英，更(geng)(geng)有(you)如母親般的(de)(de)生活(huo)老(lao)師(shi)的(de)(de)默(mo)默(mo)關懷學生，重新點擊著那一封封老(lao)師(shi)來(lai)郵，足有(you)厚厚一本有(you)幾(ji)十(shi)封，這一封封信(xin)多則上千字、幾(ji)百(bai)字，少則也(ye)的(de)(de)近百(bai)字，飽浸了北大師(shi)者(zhe)心。

　　特別是(shi)九(jiu)（四）班王(wang)東亮(liang)班主任老(lao)(lao)師(shi)，眾所周知(zhi)原因(yin)(yin)九(jiu)（四）班前身是(shi)相對(dui)散漫的(de)(de)(de)'班，由于于教師(shi)與(yu)學校(xiao)雙向選擇種種客觀光是(shi)班主任就(jiu)換了(le)二個(ge)，家(jia)(jia)(jia)長(chang)學生(sheng)(sheng)也一(yi)度迷茫(mang)，但自從王(wang)東亮(liang)老(lao)(lao)師(shi)接手該班后明顯(xian)地看(kan)出(chu)(chu)班的(de)(de)(de)班風好(hao)獲(huo)得(de)“優秀(xiu)自主班級”，王(wang)老(lao)(lao)師(shi)也如師(shi)中父般關(guan)心孩(hai)子的(de)(de)(de)點滴進步(bu)(bu)，記(ji)不清多少次王(wang)老(lao)(lao)師(shi)下班之余給(gei)我(wo)(wo)們(men)(men)郵(you)來宇(yu)捷(jie)的(de)(de)(de)每一(yi)個(ge)進步(bu)(bu)、思(si)想(xiang)、生(sheng)(sheng)活(huo)、學習情況，就(jiu)算公辦學校(xiao)負責的(de)(de)(de)老(lao)(lao)師(shi)家(jia)(jia)(jia)訪也做不到(dao)那(nei)么(me)(me)細致，且他(ta)(ta)(ta)逢郵(you)必復，接聽家(jia)(jia)(jia)長(chang)電話(hua)總(zong)是(shi)那(nei)么(me)(me)耐(nai)心，他(ta)(ta)(ta)與(yu)我(wo)(wo)們(men)(men)共同溝通(tong)探(tan)討教育(yu)幫(bang)助宇(yu)捷(jie)更好(hao)發(fa)展的(de)(de)(de)方(fang)法(fa)，遇有(you)好(hao)的(de)(de)(de)家(jia)(jia)(jia)教文章又(you)總(zong)是(shi)很及時(shi)地郵(you)給(gei)班中學生(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)家(jia)(jia)(jia)長(chang)們(men)(men)，臨近中考前夕王(wang)老(lao)(lao)師(shi)又(you)及時(shi)地替他(ta)(ta)(ta)們(men)(men)設(she)法(fa)減(jian)壓(ya)，并請家(jia)(jia)(jia)長(chang)配合(he)，往事雖(sui)逝但仍如昨天那(nei)么(me)(me)親切，因(yin)(yin)為有(you)了(le)這樣(yang)一(yi)位好(hao)老(lao)(lao)師(shi)的(de)(de)(de)無私(si)付出(chu)(chu)，才讓(rang)宇(yu)捷(jie)他(ta)(ta)(ta)們(men)(men)學而有(you)趣(qu)，德智(zhi)體美勞全面綜合(he)發(fa)展，才有(you)了(le)孩(hai)子的(de)(de)(de)年(nian)年(nian)三好(hao)生(sheng)(sheng)獎。

　　還有(you)語(yu)文(wen)老(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)孫曉菊(ju)一(yi)字(zi)一(yi)句(ju)為她改作文(wen)，性格(ge)開朗的(de)(de)數學(xue)于翔老(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)，英語(yu)老(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)廖丹，歷(li)史老(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)王玉寶，還有(you)那如母親般的(de)(de)生(sheng)活豐老(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)，正(zheng)是(shi)有(you)了這(zhe)樣一(yi)支優秀(xiu)老(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)，才能(neng)讓宇(yu)捷這(zhe)三年來在(zai)眾老(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)傳道解(jie)惑(huo)讓宇(yu)捷從一(yi)個小學(xue)生(sheng)成長為一(yi)名優秀(xiu)的(de)(de)初中生(sheng)，孩子(zi)腆態掩(yan)飾不了她對恩師(shi)(shi)(shi)(shi)的(de)(de)感(gan)激，眼看著她就要離開北大附中又踏上又一(yi)求(qiu)學(xue)征途，這(zhe)將(jiang)是(shi)她成長的(de)(de)美好回(hui)憶，也是(shi)我們家長永遠回(hui)味的(de)(de)黨校，因(yin)為這(zhe)有(you)一(yi)批優秀(xiu)的(de)(de)老(lao)(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)們。

　　所以，當我的(de)(de)朋友問起(qi)我小(xiao)孩讀書(shu)的(de)(de)這所學校，我會(hui)向他們首(shou)薦“北(bei)大(da)附中南山(shan)分校”，且(qie)是很真誠的(de)(de)推薦免費做“廣告(gao)”，但(dan)絕(jue)非虛假廣告(gao)。

　　最后，向你們建議，對這(zhe)樣(yang)好的(de)班主任、老師，除了留(liu)他(ta)們的(de)人，更要留(liu)住他(ta)們的(de)心。他(ta)們桃(tao)李遍天下。愿附(fu)中不斷培(pei)育英(ying)才。

　　謝謝！

　　此致

敬禮！

xxx

20xx年x月x日

初中畢業感謝信13

尊敬的校領導：

　　昨天孩子回校參加初中(zhong)畢業(ye)典禮，捧回了“優秀學生”獎狀和畢業(ye)證書。當我(wo)從(cong)孩子手(shou)上接(jie)過該獎狀時，更多(duo)(duo)的(de)(de)感(gan)想是想親口(kou)對她的(de)(de)老(lao)師(shi)(shi)們(men)說聲(sheng)“謝謝您”當我(wo)的(de)(de)朋友們(men)征詢(xun)北(bei)大(da)(da)附中(zhong)校況時，我(wo)會不容思(si)考地推(tui)薦(jian)它“北(bei)大(da)(da)附中(zhong)”，因(yin)為(wei)這(zhe)(zhe)有很多(duo)(duo)兢(jing)兢(jing)業(ye)業(ye)的(de)(de)園丁，有教壇(tan)精英，更有如母親般的(de)(de)生活老(lao)師(shi)(shi)的(de)(de)默默關懷學生，重(zhong)新點擊著那(nei)一(yi)封(feng)封(feng)老(lao)師(shi)(shi)來郵，足有厚厚一(yi)本(ben)有幾十封(feng)，這(zhe)(zhe)一(yi)封(feng)封(feng)信多(duo)(duo)則上千字(zi)(zi)、幾百(bai)字(zi)(zi)，少則也的(de)(de)近(jin)百(bai)字(zi)(zi)，飽(bao)浸了北(bei)大(da)(da)師(shi)(shi)者心。

　　特別是九(四(si))班(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)王東亮(liang)班(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)主任老(lao)(lao)師(shi)(shi)，眾(zhong)所(suo)周知原因九(四(si))班(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)前身(shen)是相對(dui)散漫(man)的班(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)，由(you)于于教師(shi)(shi)與學(xue)(xue)校(xiao)雙向選擇種種客觀光是班(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)主任就(jiu)換了二個，家(jia)長(chang)(chang)學(xue)(xue)生也(ye)一(yi)度迷茫，但(dan)自從王東亮(liang)老(lao)(lao)師(shi)(shi)接手該班(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)后明(ming)顯地(di)看出班(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)的班(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)風好(hao)(hao)獲得“優秀(xiu)自主班(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)級”，王老(lao)(lao)師(shi)(shi)也(ye)如師(shi)(shi)中父(fu)般關心(xin)孩(hai)子(zi)(zi)(zi)的點滴進(jin)步，記不清多少次王老(lao)(lao)師(shi)(shi)下(xia)班(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)之(zhi)余給我們郵(you)來孩(hai)子(zi)(zi)(zi)的每一(yi)個進(jin)步、思想、生活、學(xue)(xue)習情況，就(jiu)算公辦學(xue)(xue)校(xiao)負責的老(lao)(lao)師(shi)(shi)家(jia)訪也(ye)做不到那么(me)細致，且他(ta)逢郵(you)必(bi)復(fu)，接聽家(jia)長(chang)(chang)電話總是那么(me)耐心(xin)，他(ta)與我們共同(tong)溝通探討教育幫助孩(hai)子(zi)(zi)(zi)更好(hao)(hao)發(fa)展的方法，遇有(you)好(hao)(hao)的家(jia)教文章(zhang)又(you)總是很及時(shi)地(di)郵(you)給班(ban)(ban)(ban)(ban)(ban)中學(xue)(xue)生的家(jia)長(chang)(chang)們，臨近中考前夕王老(lao)(lao)師(shi)(shi)又(you)及時(shi)地(di)替他(ta)們設法減壓，并請家(jia)長(chang)(chang)配合，往事雖逝但(dan)仍如昨天那么(me)親切，因為有(you)了這樣(yang)一(yi)位好(hao)(hao)老(lao)(lao)師(shi)(shi)的無私(si)付出，才(cai)讓孩(hai)子(zi)(zi)(zi)他(ta)們學(xue)(xue)而有(you)趣，德智體美勞全面綜合發(fa)展，才(cai)有(you)了孩(hai)子(zi)(zi)(zi)的年年三(san)好(hao)(hao)生獎(jiang)。

　　還有語文老(lao)師(shi)一(yi)(yi)(yi)字一(yi)(yi)(yi)句為她(ta)改作文，性格(ge)開(kai)朗(lang)的(de)數(shu)學老(lao)師(shi)，英語老(lao)師(shi)，歷史老(lao)師(shi)，正是有了這(zhe)樣一(yi)(yi)(yi)支優(you)(you)秀(xiu)老(lao)師(shi)，才能讓孩(hai)子(zi)這(zhe)三年來在眾老(lao)師(shi)的(de)'傳道(dao)解惑讓孩(hai)子(zi)從一(yi)(yi)(yi)個小學生成(cheng)長(chang)為一(yi)(yi)(yi)名優(you)(you)秀(xiu)的(de)初中(zhong)(zhong)生，孩(hai)子(zi)腆態掩飾不了她(ta)對恩師(shi)的(de)感(gan)激(ji)，眼看著她(ta)就要離(li)開(kai)北(bei)大附中(zhong)(zhong)又踏上又一(yi)(yi)(yi)求學征途，這(zhe)將是她(ta)成(cheng)長(chang)的(de)美好回憶，也是我們家長(chang)永遠回味的(de)黨校，因為這(zhe)有一(yi)(yi)(yi)批優(you)(you)秀(xiu)的(de)老(lao)師(shi)們。

　　最后，向你們(men)建議，對這樣(yang)好的(de)(de)班主任、老師(shi)，除(chu)了留他們(men)的(de)(de)人(ren)，更要留住他們(men)的(de)(de)心(xin)。他們(men)桃李(li)遍天下。愿附(fu)中不斷培育英(ying)才(cai)。

此致

敬禮!

xx

　　20xx年x月(yue)x日

初中畢業感謝信14

尊敬的校領導：

　　正值北(bei)大(da)附(fu)中(zhong)收獲(huo)的(de)季節，點擊家校(xiao)平臺熟(shu)悉的(de)界面，有一(yi)(yi)種依依不舍(she)的(de)感覺(jue)，是啊(a)，北(bei)大(da)附(fu)中(zhong)深(shen)圳南(nan)山分校(xiao)陪伴(ban)我的(de)孩子在這(zhe)度過了(le)她難(nan)忘的(de)初(chu)中(zhong)三年(nian)，雖然中(zhong)考成績未(wei)出(chu)，但我堅信(xin)北(bei)大(da)附(fu)中(zhong)學子一(yi)(yi)定(ding)行、一(yi)(yi)定(ding)優秀。

　　昨天(tian)孩子回校參加初(chu)中(zhong)畢(bi)業(ye)典禮，捧回了“優(you)秀(xiu)學生”獎狀(zhuang)和畢(bi)業(ye)證書。當我(wo)從(cong)孩子手上接過(guo)該獎狀(zhuang)時，更多的感想(xiang)是想(xiang)親口(kou)對(dui)她的老師們說聲“謝謝您”當我(wo)的朋(peng)友(you)們征詢北大(da)(da)附(fu)中(zhong)校況(kuang)時，我(wo)會(hui)不容思考地推薦它“北大(da)(da)附(fu)中(zhong)”，因(yin)為這(zhe)有(you)(you)很多兢兢業(ye)業(ye)的園(yuan)丁(ding)，有(you)(you)教壇精(jing)英，更有(you)(you)如母親般的生活(huo)老師的默默關懷學生，重新點擊著那一封(feng)(feng)封(feng)(feng)老師來郵，足(zu)有(you)(you)厚厚一本有(you)(you)幾十(shi)封(feng)(feng)，這(zhe)一封(feng)(feng)封(feng)(feng)信多則(ze)上千(qian)字(zi)、幾百字(zi)，少則(ze)也(ye)的近(jin)百字(zi)，飽浸了北大(da)(da)師者心。

　　特別(bie)是(shi)九(jiu)(四)班王(wang)東亮(liang)班主任老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)，眾所周(zhou)知原因九(jiu)(四)班前(qian)(qian)身是(shi)相對(dui)散漫的(de)(de)班，由(you)于于教師(shi)(shi)(shi)與學(xue)校雙向(xiang)選(xuan)擇種.種客觀光(guang)是(shi)班主任老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)就(jiu)換了(le)二個，家(jia)(jia)長學(xue)生(sheng)也一度迷茫(mang)，但(dan)自(zi)從王(wang)東亮(liang)老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)接手該班后明顯地(di)看出(chu)班的(de)(de)班風好(hao)獲得“優秀自(zi)主班級(ji)”，王(wang)老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)也如(ru)師(shi)(shi)(shi)中父般關心孩子的(de)(de)點滴進(jin)步，記(ji)不(bu)清多少次王(wang)老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)下班之余給我(wo)們(men)(men)郵(you)(you)來宇捷的(de)(de)每一個進(jin)步、思想、生(sheng)活、學(xue)習情(qing)況，就(jiu)算公辦學(xue)校負責的(de)(de)老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)家(jia)(jia)訪也做不(bu)到那么(me)細致，且他逢郵(you)(you)必復(fu)，接聽家(jia)(jia)長電話總(zong)(zong)是(shi)那么(me)耐(nai)心，他與我(wo)們(men)(men)共同溝通探討(tao)教育幫助(zhu)宇捷更(geng)好(hao)發展(zhan)的(de)(de)方法，遇有好(hao)的(de)(de)家(jia)(jia)教文章又(you)(you)總(zong)(zong)是(shi)很及時(shi)地(di)郵(you)(you)給班中學(xue)生(sheng)的(de)(de)家(jia)(jia)長們(men)(men)，臨近中考前(qian)(qian)夕王(wang)老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)又(you)(you)及時(shi)地(di)替他們(men)(men)設法減壓，并請家(jia)(jia)長配合，往事雖逝但(dan)仍如(ru)昨天那么(me)親切，因為有了(le)這樣(yang)一位好(hao)老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)(shi)的(de)(de)'無私(si)付出(chu)，才讓宇捷他們(men)(men)學(xue)而有趣，德智體美勞(lao)全面綜合發展(zhan)，才有了(le)孩子的(de)(de)年(nian)年(nian)三好(hao)生(sheng)獎。

　　還(huan)有(you)語(yu)文(wen)老(lao)(lao)(lao)師孫曉菊一(yi)(yi)(yi)(yi)字一(yi)(yi)(yi)(yi)句為(wei)(wei)她改作文(wen)，性格(ge)開朗的(de)數學于翔老(lao)(lao)(lao)師，英語(yu)老(lao)(lao)(lao)師廖丹，歷(li)史老(lao)(lao)(lao)師王玉(yu)寶，還(huan)有(you)那如母(mu)親般的(de)生活豐老(lao)(lao)(lao)師，正是有(you)了這(zhe)樣一(yi)(yi)(yi)(yi)支(zhi)優秀(xiu)老(lao)(lao)(lao)師，才能讓宇捷(jie)這(zhe)三年來(lai)在(zai)眾老(lao)(lao)(lao)師的(de)傳道解惑讓宇捷(jie)從一(yi)(yi)(yi)(yi)個小學生成(cheng)長為(wei)(wei)一(yi)(yi)(yi)(yi)名(ming)優秀(xiu)的(de)初(chu)中生，孩子腆態(tai)掩飾不(bu)了她對恩(en)師的(de)感激，眼看著她就(jiu)要離(li)開北大附中又踏上又一(yi)(yi)(yi)(yi)求學征途，這(zhe)將是她成(cheng)長的(de)美好回憶，也是我們(men)家(jia)長永遠回味(wei)的(de)黨校(xiao)，因為(wei)(wei)這(zhe)有(you)一(yi)(yi)(yi)(yi)批優秀(xiu)的(de)老(lao)(lao)(lao)師們(men)。

　　所(suo)以，當我(wo)的(de)朋友問(wen)起我(wo)小孩讀書的(de)這所(suo)學校，我(wo)會向他們首薦(jian)“北大附中南山分(fen)校”，且是很真誠的(de)推薦(jian)免(mian)費做“廣(guang)告”，但(dan)絕非虛(xu)假廣(guang)告。

　　最后(hou)，向你(ni)們建(jian)議，對(dui)這樣(yang)好的(de)(de)班主任老(lao)師、老(lao)師，除(chu)了留(liu)(liu)他們的(de)(de)人，更要留(liu)(liu)住他們的(de)(de)心。他們桃李遍天下。愿附中不斷培育(yu)英才。

　　xx

　　20xx年xx月xx日

初中畢業感謝信15

尊敬的校領導，各(ge)位老師：

　　你們好!

　　我(wo)是屆的學(xue)生，我(wo)在年(nian)昆明(ming)市中考中取得了768分(fen)的成績。為此，我(wo)十分(fen)感激校領導及初三年(nian)級各位(wei)任課(ke)老師(shi)幾年(nian)來對(dui)我(wo)的培養(yang)教育。

　　在母校學(xue)習生(sheng)活的(de)幾(ji)年中，我(wo)(wo)深切感受到了老(lao)師(shi)對我(wo)(wo)無(wu)微(wei)不(bu)至的(de)關懷。你(ni)們(men)(men)總(zong)是(shi)精心(xin)備好每(mei)一堂課，耐心(xin)糾正(zheng)我(wo)(wo)在學(xue)習上的(de)不(bu)足，認真幫助我(wo)(wo)解決學(xue)習中遇到的(de)困難(nan)，指(zhi)導(dao)我(wo)(wo)及(ji)時總(zong)結學(xue)習方法，努力使(shi)我(wo)(wo)提高學(xue)習能(neng)力。在這三(san)年中，您(nin)(nin)握(wo)著如你(ni)犁的(de)粉筆(bi)，開墾出(chu)(chu)許(xu)多草原;您(nin)(nin)播(bo)撒的(de)智慧種子，更能(neng)長出(chu)(chu)擎天的(de)大樹;老(lao)師(shi)，您(nin)(nin)能(neng)使(shi)枯木冒出(chu)(chu)新芽，是(shi)沙漠變(bian)成(cheng)(cheng)綠洲，使(shi)我(wo)(wo)們(men)(men)這些不(bu)出(chu)(chu)色的(de)學(xue)生(sheng)成(cheng)(cheng)為(wei)最耀(yao)眼的(de)星星。您(nin)(nin)給了我(wo)(wo)們(men)(men)一顆最明(ming)亮的(de)寶石(shi)——自信，讓我(wo)(wo)們(men)(men)展開希望的(de)翅(chi)膀飛在浩瀚的(de)藍(lan)天上。我(wo)(wo)不(bu)是(shi)您(nin)(nin)最出(chu)(chu)色的(de)學(xue)生(sheng)，而您(nin)(nin)卻是(shi)我(wo)(wo)最崇敬的(de)老(lao)師(shi)!在以(yi)后的(de)日(ri)子里，我(wo)(wo)不(bu)知道還能(neng)否與(yu)您(nin)(nin)見(jian)面，在這里，我(wo)(wo)愿(yuan)您(nin)(nin)像(xiang)春天般美麗動人，像(xiang)翡翠一般純潔(jie)無(wu)瑕，像(xiang)陽光一樣燦爛奪(duo)目!

　　我也想跟親愛(ai)的(de)學弟學妹們(men)說幾句。

　　現如今這個日新月(yue)異的(de)(de)(de)社會需要的(de)(de)(de)是(shi)像我(wo)們(men)這一(yi)批勵志，勤學，追求，創新的(de)(de)(de)青少年，因(yin)此我(wo)們(men)所(suo)要面臨的(de)(de)(de)挑戰，所(suo)要克服(fu)的(de)(de)(de)`困(kun)難也(ye)越(yue)(yue)來越(yue)(yue)多，面對它(ta)們(men)我(wo)們(men)應(ying)該勇于探(tan)索，善于攻破，沉著地跨(kua)越(yue)(yue)，毅然地跨(kua)越(yue)(yue)，把它(ta)留在(zai)(zai)身后，而不能因(yin)為(wei)一(yi)次的(de)(de)(de)失利而放棄。有(you)人(ren)說(shuo)：“鮮花不嘲笑蓓(bei)蕾的(de)(de)(de)細嫩(nen)無(wu)華，因(yin)為(wei)含苞才能怒放，才會有(you)滿園春色。”也(ye)是(shi)這個道理。 那人(ren)生之路，就仿佛環形跑(pao)道，終點(dian)和起(qi)點(dian)在(zai)(zai)一(yi)起(qi)：舊的(de)(de)(de)終點(dian)，就是(shi)新的(de)(de)(de)起(qi)點(dian)。終點(dian)為(wei)昨(zuo)日留下記錄;起(qi)點(dian)預(yu)示著更(geng)好(hao)的(de)(de)(de)明天。

　　帶(dai)(dai)著稚(zhi)氣，帶(dai)(dai)著驚異，帶(dai)(dai)著迷惑，帶(dai)(dai)著理(li)想(xiang)，帶(dai)(dai)著自(zi)信。我們一起去為給未(wei)來增添一片美麗(li)的(de)華(hua)光而(er)努力吧!

　　最(zui)后，再次對校領導和(he)(he)各位(wei)老師對我(wo)的教(jiao)育和(he)(he)培(pei)養表示最(zui)誠摯的感謝(xie)!

　　祝校領導和各位(wei)老師工作(zuo)順利(li)!身體健康!萬事如意!

　　祝(zhu)學(xue)弟學(xue)妹(mei)們身體(ti)健(jian)康!學(xue)習進步!學(xue)有所成!

　　xx

　　20xx年xx月(yue)xx日

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