受助學生感謝信

　　隨著人們(men)自身(shen)素質提(ti)升(sheng)，越(yue)來(lai)越(yue)多人會去使(shi)用感謝信，可以通過寄送一封感謝信來(lai)表達(da)謝意。我們(men)該怎么寫感謝信呢？以下(xia)是(shi)小編整理(li)的(de)受(shou)助(zhu)(zhu)學生感謝信，僅供參考，希望能夠幫助(zhu)(zhu)到(dao)大家。

受助學生感謝信1

尊敬(jing)的各位領導、老師：

　　你們好！

　　xxx年(nian)10月(yue)，我(wo)以(yi)一(yi)(yi)(yi)名大(da)二(er)學(xue)生(sheng)(sheng)的(de)身份(fen)申請了學(xue)校(xiao)(xiao)為(wei)貧困(kun)學(xue)生(sheng)(sheng)提供的(de)助學(xue)貸款。申請書(shu)交上(shang)后不久，我(wo)便接到(dao)通(tong)知：學(xue)校(xiao)(xiao)已經通(tong)過(guo)了對我(wo)的(de)資(zi)格審(shen)查，正式接受了我(wo)的(de)申請。我(wo)成(cheng)了一(yi)(yi)(yi)名接受學(xue)校(xiao)(xiao)貸款補(bu)助的(de)學(xue)生(sheng)(sheng)大(da)員(yuan)之一(yi)(yi)(yi)。起初，心中(zhong)總有一(yi)(yi)(yi)份(fen)忐忑不安，不是因為(wei)自己(ji)出身寒(han)門(men)，為(wei)家里沒(mei)有能力(li)(li)供自己(ji)讀書(shu)而自卑，而是學(xue)校(xiao)(xiao)和東湖(hu)分(fen)行(xing)對我(wo)的(de)信任讓(rang)我(wo)感(gan)到(dao)自己(ji)肩上(shang)有了一(yi)(yi)(yi)份(fen)重擔(dan)。我(wo)想，學(xue)校(xiao)(xiao)為(wei)困(kun)難學(xue)生(sheng)(sheng)提供這樣(yang)的(de)平臺不僅僅是響應國家號(hao)召(zhao)，更(geng)重要的(de)是，通(tong)過(guo)督促我(wo)們努力(li)(li)學(xue)習，按(an)時還款，讓(rang)我(wo)們明白自己(ji)不再是一(yi)(yi)(yi)個不需要為(wei)自己(ji)行(xing)為(wei)負責(ze)的(de)'少年(nian)，而是一(yi)(yi)(yi)個有擔(dan)當有責(ze)任感(gan)的(de)成(cheng)年(nian)人。

　　還記(ji)得剛拿到錄取通(tong)知(zhi)(zhi)書時，爸(ba)爸(ba)媽媽臉上的(de)(de)欣喜(xi)和(he)(he)隨(sui)之而來的(de)(de)憂愁。作(zuo)為(wei)家(jia)里(li)(li)(li)唯(wei)一(yi)(yi)的(de)(de)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)生，他們(men)(men)為(wei)我(wo)而自(zi)豪，但是，高昂(ang)的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)費也成為(wei)家(jia)里(li)(li)(li)沉(chen)重的(de)(de)負擔。雖(sui)然有學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)老(lao)師(shi)和(he)(he)親朋好友的(de)(de)資助(zhu)，可家(jia)里(li)(li)(li)無論如何也拿不出第二年的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)費。正當(dang)(dang)我(wo)和(he)(he)家(jia)人為(wei)此發愁時，老(lao)師(shi)突然提出讓我(wo)申(shen)請(qing)(qing)助(zhu)學(xue)(xue)(xue)(xue)貸款，雖(sui)然以前曾經(jing)聽(ting)人提起過，收到入學(xue)(xue)(xue)(xue)通(tong)知(zhi)(zhi)書時，也看到學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)有這(zhe)(zhe)項政策(ce)，但始終(zhong)有點擔心，不知(zhi)(zhi)道是不是真(zhen)的(de)(de)。當(dang)(dang)我(wo)懷(huai)著忐忑的(de)(de)心情(qing)向老(lao)師(shi)詢問(wen)時，老(lao)師(shi)給了(le)我(wo)肯定的(de)(de)答復，并且告訴我(wo)家(jia)里(li)(li)(li)的(de)(de)條件和(he)(he)個人成績都符合申(shen)請(qing)(qing)的(de)(de)要(yao)求，我(wo)終(zhong)于放心了(le)。從寫申(shen)請(qing)(qing)書到得到貸款，解(jie)決學(xue)(xue)(xue)(xue)費問(wen)題，短(duan)短(duan)不到一(yi)(yi)個月的(de)(de)時間讓我(wo)感覺(jue)到國(guo)家(jia)和(he)(he)學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)對我(wo)們(men)(men)這(zhe)(zhe)些寒門學(xue)(xue)(xue)(xue)子的(de)(de)關懷(huai)和(he)(he)支(zhi)持，讓我(wo)們(men)(men)有機會憑著自(zi)己的(de)(de)真(zhen)才實學(xue)(xue)(xue)(xue)改變自(zi)己的(de)(de)命(ming)運。

　　我(wo)(wo)很(hen)感激學(xue)(xue)校(xiao)和(he)社會(hui)(hui)能這么支持我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)業(ye)，我(wo)(wo)也明(ming)白(bai)，當(dang)我(wo)(wo)接受了(le)(le)國(guo)家助學(xue)(xue)貸(dai)款時，也不可(ke)否認的(de)(de)(de)(de)承擔了(le)(le)還(huan)款和(he)督促(cu)自(zi)己成(cheng)才的(de)(de)(de)(de)責(ze)(ze)任(ren)。最為(wei)新時代的(de)(de)(de)(de)大學(xue)(xue)生，我(wo)(wo)知道(dao)個(ge)人信譽對自(zi)己以后人生道(dao)路的(de)(de)(de)(de)重(zhong)要(yao)性。申請貸(dai)款期(qi)間，老師對我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)叮(ding)嚀和(he)囑咐(fu)更(geng)讓我(wo)(wo)深(shen)(shen)深(shen)(shen)體會(hui)(hui)到(dao)了(le)(le)誠(cheng)信做(zuo)人的(de)(de)(de)(de)道(dao)理，誠(cheng)信不僅是現在對自(zi)己的(de)(de)(de)(de)要(yao)求，更(geng)是我(wo)(wo)未來(lai)工(gong)作和(he)生活最基本(ben)的(de)(de)(de)(de)精神支柱，失(shi)去了(le)(le)誠(cheng)信，就(jiu)失(shi)去了(le)(le)做(zuo)人的(de)(de)(de)(de)道(dao)德基礎。同時，我(wo)(wo)也學(xue)(xue)會(hui)(hui)了(le)(le)負(fu)(fu)責(ze)(ze)和(he)擔當(dang)。曾經有一(yi)位朋友和(he)我(wo)(wo)說過，大學(xue)(xue)是我(wo)(wo)們成(cheng)人的(de)(de)(de)(de)地方，我(wo)(wo)們要(yao)在那里學(xue)(xue)會(hui)(hui)一(yi)個(ge)成(cheng)年人應有的(de)(de)(de)(de)責(ze)(ze)任(ren)感和(he)使(shi)命(ming)感。現在，我(wo)(wo)知道(dao)身上肩負(fu)(fu)著學(xue)(xue)校(xiao)和(he)社會(hui)(hui)的(de)(de)(de)(de)期(qi)望，我(wo)(wo)不僅要(yao)對自(zi)己負(fu)(fu)責(ze)(ze)，對生我(wo)(wo)養我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)家庭負(fu)(fu)責(ze)(ze)，更(geng)要(yao)為(wei)幫(bang)助我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)校(xiao)和(he)社會(hui)(hui)負(fu)(fu)責(ze)(ze)，努力學(xue)(xue)習(xi)，報效國(guo)家，就(jiu)是我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)使(shi)命(ming)。

　　我承諾(nuo)，大學期(qi)間，一定(ding)努力學習，爭取成為對國家，對社(she)會(hui)有用的人，畢業之后，一定(ding)早日還清貸(dai)款，不辜負學校(xiao)和社(she)會(hui)對我的期(qi)望。

xxx

　　xx年xx月(yue)xx日

受助學生感謝信2

尊敬的各位領(ling)導、老師：

　　你們好！

　　首先，感(gan)謝市政(zheng)府助學(xue)(xue)(xue)金對(dui)我們貧困大(da)學(xue)(xue)(xue)生的關懷和關愛。我是長江(jiang)大(da)學(xue)(xue)(xue)20xx級物(wu)(wu)理學(xue)(xue)(xue)院應用物(wu)(wu)理專業0901班的學(xue)(xue)(xue)生。

　　我(wo)(wo)是(shi)享受國(guo)(guo)家(jia)助學(xue)金的學(xue)生，今天，我(wo)(wo)懷(huai)著(zhu)萬分感激之情寫下這(zhe)封信(xin)(xin)，希望(wang)能(neng)夠(gou)借著(zhu)這(zhe)封信(xin)(xin)感謝國(guo)(guo)家(jia)的大好政(zheng)策，感謝政(zheng)府對我(wo)(wo)們的幫助和(he)扶持，感謝國(guo)(guo)家(jia)為我(wo)(wo)們發放的獎助學(xue)金，感謝在助學(xue)金評選工作中付出辛勤努力的老師和(he)同學(xue)們。

　　由于家庭困難(nan)，而且(qie)父母的(de)年紀也高，身體(ti)不(bu)是(shi)很好，現(xian)在(zai)我(wo)(wo)(wo)家沒(mei)有(you)什么收入(ru)來源，只是(shi)考務(wu)農和父母打一些零工，遠遠不(bu)夠(gou)給我(wo)(wo)(wo)交學費，生活(huo)費就更難(nan)說了(le)，多(duo)少次(ci)爸媽都(dou)在(zai)為我(wo)(wo)(wo)的(de)學費憂心(xin)著，多(duo)少次(ci)我(wo)(wo)(wo)也在(zai)為大學迷茫著，當我(wo)(wo)(wo)得(de)到(dao)了(le)助學金(jin)，心(xin)中升起了(le)無限希望。我(wo)(wo)(wo)真的(de)很感謝(xie)你們，謝(xie)謝(xie)你們給予我(wo)(wo)(wo)援助，讓我(wo)(wo)(wo)有(you)繼續學習的(de)機會(hui)！

　　大學(xue)是(shi)(shi)人(ren)生(sheng)的(de)關(guan)鍵(jian)階段(duan)。這(zhe)(zhe)(zhe)是(shi)(shi)因為(wei)，進入大學(xue)是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)終(zhong)于放下高考的(de)重擔，第一次(ci)開始追逐自(zi)己的(de)理想、興(xing)趣。這(zhe)(zhe)(zhe)是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)離開家庭生(sheng)活(huo)，第一次(ci)獨立參與團體和社會(hui)生(sheng)活(huo)。這(zhe)(zhe)(zhe)是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)不再(zai)單純(chun)地學(xue)習(xi)(xi)或背誦(song)書(shu)本上的(de)理論知(zhi)(zhi)識，第一次(ci)有機會(hui)在學(xue)習(xi)(xi)理論的(de)同(tong)時親身(shen)(shen)實踐。大學(xue)是(shi)(shi)人(ren)生(sheng)的(de)關(guan)鍵(jian)階段(duan)。這(zhe)(zhe)(zhe)是(shi)(shi)因為(wei)這(zhe)(zhe)(zhe)是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)一生(sheng)中最后(hou)一次(ci)有機會(hui)系(xi)統性地接受教育(yu)。這(zhe)(zhe)(zhe)是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)最后(hou)一次(ci)能(neng)夠全心建立我(wo)(wo)(wo)的(de)知(zhi)(zhi)識基礎(chu)。這(zhe)(zhe)(zhe)可能(neng)是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)最后(hou)一次(ci)可以將(jiang)大段(duan)時間用于學(xue)習(xi)(xi)的(de)人(ren)生(sheng)階段(duan)，也(ye)可能(neng)是(shi)(shi)最后(hou)一次(ci)可以擁(yong)有較高的(de)可塑性、集中精力充實自(zi)我(wo)(wo)(wo)的(de)成(cheng)長(chang)歷程(cheng)。這(zhe)(zhe)(zhe)也(ye)許(xu)是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)最后(hou)一次(ci)能(neng)在相對寬容的(de)，可以置身(shen)(shen)其(qi)中學(xue)習(xi)(xi)為(wei)人(ren)處世之道的(de)理想環境(jing)。

　　大(da)學也是成長(chang)的關鍵階(jie)段。在這個(ge)階(jie)段里，所(suo)有大(da)學生(sheng)都(dou)應(ying)當認真把(ba)握每(mei)一(yi)(yi)個(ge)“第一(yi)(yi)次(ci)”，讓它們成為未來人生(sheng)道路的基(ji)石；在這個(ge)階(jie)段里，所(suo)有大(da)學生(sheng)也要珍惜每(mei)一(yi)(yi)個(ge)“最后(hou)一(yi)(yi)次(ci)”，不要讓自(zi)己(ji)(ji)在不遠的將來追悔莫及。在大(da)學四年里，大(da)家應(ying)該努力為自(zi)己(ji)(ji)編織(zhi)生(sheng)活夢(meng)想，明確(que)奮(fen)斗方(fang)向，奠定事業基(ji)礎。

　　我(wo)知(zhi)道(dao)上(shang)大(da)學(xue)(xue)的不(bu)(bu)易。因此我(wo)勤奮努力，從不(bu)(bu)敢(gan)懈怠，也從不(bu)(bu)奢在物質(zhi)上(shang)的`滿(man)足，我(wo)不(bu)(bu)能跟(gen)其(qi)他同學(xue)(xue)一(yi)樣(yang)，買名牌(pai)衣(yi)服和隨(sui)意消費等(deng)等(deng)。我(wo)只知(zhi)道(dao)我(wo)要(yao)一(yi)心學(xue)(xue)習，爭取(qu)在大(da)學(xue)(xue)期間掌(zhang)握扎實的理論(lun)知(zhi)識。以便為今后的工作打下(xia)堅實基礎，回(hui)報我(wo)在大(da)學(xue)(xue)期間幫(bang)助(zhu)我(wo)的那(nei)些好心人，報答父母的養育之(zhi)恩。

　　在(zai)這(zhe)學(xue)期的(de)(de)學(xue)習中，雖然我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)走得很艱辛，哭(ku)過(guo)(guo)，笑過(guo)(guo)，迷惘過(guo)(guo)，但(dan)是我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)卻沒放棄過(guo)(guo)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)知道(dao)，無論怎么樣(yang)，都會有你(ni)們(men)在(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)身邊，有您(nin)們(men)這(zhe)些的(de)(de)親(qin)人遠在(zai)成都默(mo)(mo)默(mo)(mo)的(de)(de)看(kan)著我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)，給我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)加油，給我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)力量，每(mei)每(mei)當我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)想(xiang)到這(zhe)時(shi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)都回覺(jue)得自己(ji)有無限的(de)(de)勇(yong)氣(qi)的(de)(de)意志，所以(yi)路(lu)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)走的(de)(de)歪扭，但(dan)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)走得充實和精彩。

　　都(dou)說(shuo)苯鳥先飛，勤能使窮人的(de)(de)孩子(zi)早當家，這些能鼓勵自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)話常常做為(wei)我(wo)生(sheng)活的(de)(de)激(ji)勵語。我(wo)知(zhi)道(dao)在(zai)大學里要多(duo)多(duo)參加實踐，給自(zi)(zi)己(ji)長見識(shi)和(he)能力(li)。于(yu)是我(wo)充分去(qu)利用了(le)(le)自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)時間去(qu)吸取知(zhi)識(shi)，在(zai)學習(xi)(xi)上我(wo)態度端正。努力(li)刻(ke)苦(ku)，嚴于(yu)律己(ji)，始終堅持(chi)學習(xi)(xi)第一的(de)(de)原則。為(wei)了(le)(le)自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)目標與理(li)想(xiang)，爭當學習(xi)(xi)先鋒，為(wei)了(le)(le)提(ti)高自(zi)(zi)身素(su)質，我(wo)也利用課余時間，閱讀了(le)(le)大量的(de)(de)有關(guan)提(ti)高自(zi)(zi)身素(su)質的(de)(de)書籍；為(wei)了(le)(le)增強(qiang)自(zi)(zi)身文化(hua)修養和(he)專(zhuan)業知(zhi)識(shi)水平，還(huan)學習(xi)(xi)了(le)(le)相關(guan)專(zhuan)業的(de)(de)的(de)(de)部分書籍。

　　鑒于以前的學習生活(huo)，我不是(shi)幸運(yun)的，但又是(shi)萬幸的，得到(dao)了老師和社(she)(she)會(hui)熱心(xin)人士的幫(bang)助，對于之后的生活(huo)有了更明(ming)確的目標追求，積極(ji)參(can)加社(she)(she)會(hui)實踐(jian)活(huo)動(dong)，為增加自己的社(she)(she)會(hui)經驗打下(xia)基礎，使自己變得更成熟(shu)。在思(si)想上放(fang)棄報復及(ji)其投入到(dao)學習當(dang)中，認真(zhen)學習馬克思(si)列(lie)寧主(zhu)義(yi)，保持共(gong)青團員的先(xian)進思(si)想，起到(dao)模范帶頭(tou)作用，為加入中國共(gong)產黨(dang)作好(hao)準(zhun)備，為實現(xian)社(she)(she)會(hui)主(zhu)義(yi)現(xian)代化的四有新人作好(hao)準(zhun)備。我立志做到(dao)：

　　一、志存高遠、堅定信念。努力學(xue)習，努力成為有(you)(you)(you)理想、有(you)(you)(you)道(dao)德、有(you)(you)(you)文化、有(you)(you)(you)紀律的社會主義新人(ren)。

　　二(er)、熱愛祖國，服務(wu)人民(min)。弘揚民(min)族(zu)精神(shen)，維護國家利(li)益和(he)民(min)族(zu)團結。不(bu)參與違反四項基(ji)本(ben)原則、影響國家統一和(he)社(she)會穩定(ding)的活動。培(pei)養同(tong)人民(min)群眾的深厚感情，正確處理(li)國家、集體和(he)個人三者利(li)益關(guan)系，增(zeng)強社(she)會責(ze)任感，甘(gan)愿為祖國為人民(min)奉獻(xian)。

　　三、勤奮(fen)學(xue)(xue)習、自(zi)強不息。追求(qiu)(qiu)真理，崇尚科學(xue)(xue)；刻苦鉆研，嚴謹求(qiu)(qiu)實(shi)；積極實(shi)踐(jian)，勇于創新；珍惜時間，學(xue)(xue)業有成。

　　四、遵(zun)紀(ji)守(shou)(shou)法(fa)，弘揚正氣(qi)。遵(zun)守(shou)(shou)憲(xian)法(fa)、法(fa)律、法(fa)規(gui)，遵(zun)守(shou)(shou)校紀(ji)校規(gui)，正確行使權利，依次(ci)履行義務；敬(jing)廉崇潔(jie)，公道正派；敢(gan)于(yu)并善于(yu)同各種違(wei)(wei)法(fa)違(wei)(wei)紀(ji)行為作斗爭。

　　五、誠實守信，嚴于律己。履行(xing)踐諾，知行(xing)統(tong)一；遵從學術規范，恪守學術道德，不(bu)作(zuo)弊、不(bu)剽竊(qie)；自(zi)尊(zun)自(zi)愛(ai)，自(zi)省自(zi)律；文明使用互聯網；自(zi)覺(jue)抵制黃(huang)、賭、毒等不(bu)良誘惑。

　　六、明禮修身，團結友愛(ai)。弘揚傳統美德(de)，遵(zun)守(shou)社(she)會公(gong)德(de)，男女交往文明；關心(xin)集體，愛(ai)護(hu)公(gong)物(wu)，熱(re)心(xin)公(gong)益，豁(huo)達(da)寬容(rong)，積極(ji)向上。

　　七、勤儉節約，艱(jian)苦奮(fen)斗(dou)。熱愛勞動，珍惜他(ta)人(ren)和社會(hui)勞動成(cheng)果；生活簡樸，杜絕浪費；不(bu)追求超越自身和家庭實際的(de)物(wu)質享受。

　　八、強健體魄(po)，熱愛生活。積極參加文(wen)體活動，提高(gao)(gao)身體素質，保(bao)持心理健康；磨(mo)礪意志，不怕(pa)挫(cuo)折，提高(gao)(gao)適應(ying)能(neng)力；增(zeng)強安(an)全意識，防(fang)止(zhi)意外(wai)事故(gu)；關愛自然(ran)，愛護環境，珍惜(xi)資源。

　　今天國(guo)家(jia)又為我(wo)發(fa)放了國(guo)家(jia)助學金，這些(xie)資助極大(da)(da)地緩(huan)解了我(wo)們的(de)生(sheng)活壓力，心里有(you)說不出(chu)的(de)感(gan)激(ji)，同時(shi)，又給了我(wo)們更大(da)(da)的(de)學習動力。我(wo)們衷心地感(gan)謝國(guo)家(jia)、學校各級領(ling)導(dao)和老(lao)師對我(wo)們這些(xie)寒門(men)學子的(de)關愛，我(wo)也明白作為一名(ming)受資助的(de)大(da)(da)學生(sheng)要學會(hui)(hui)(hui)感(gan)恩，懷有(you)一顆感(gan)恩的(de)心，才更能體會(hui)(hui)(hui)到自己(ji)的(de)職責(ze)。在(zai)現代社會(hui)(hui)(hui)每(mei)個(ge)人(ren)(ren)都(dou)有(you)自己(ji)的(de)職責(ze)、自己(ji)的(de)價(jia)值。大(da)(da)學是(shi)人(ren)(ren)生(sheng)的(de)關鍵階(jie)段(duan)。在(zai)這個(ge)階(jie)段(duan)里，所(suo)有(you)大(da)(da)學生(sheng)都(dou)應當認真把握每(mei)一個(ge)“第一次”，讓它們成為未(wei)來(lai)人(ren)(ren)生(sheng)道路的(de)基(ji)石；在(zai)這個(ge)階(jie)段(duan)里，所(suo)有(you)大(da)(da)學生(sheng)也要珍惜(xi)每(mei)一個(ge)“最后(hou)一次”，不要讓自己(ji)在(zai)不遠的(de)將來(lai)追(zhui)悔莫及。在(zai)大(da)(da)學三年(nian)里，大(da)(da)家(jia)應該努(nu)力為自己(ji)編織生(sheng)活夢想，明確奮斗方向，奠定事(shi)業基(ji)礎(chu)。

　　國家助(zhu)學金”給了我(wo)很大(da)的(de)(de)(de)幫(bang)(bang)助(zhu)，他實(shi)現(xian)了我(wo)的(de)(de)(de)夢(meng)想，而且大(da)大(da)減(jian)輕了家庭負擔，我(wo)會(hui)合理運用這些錢，好(hao)好(hao)學習(xi)天天向上，將來(lai)為祖國的(de)(de)(de)繁(fan)榮(rong)昌盛貢獻一(yi)份力量，感(gan)(gan)謝(xie)你們(men)，感(gan)(gan)謝(xie)中國扶貧基金會(hui)。在今后的(de)(de)(de)日(ri)子里我(wo)會(hui)更(geng)加(jia)努力，爭取(qu)(qu)取(qu)(qu)得更(geng)優異的(de)(de)(de)成績。面對這一(yi)年(nian)來(lai)你們(men)所給予的(de)(de)(de)支持幫(bang)(bang)助(zhu)和鼓(gu)勵，我(wo)心中萬般感(gan)(gan)謝(xie)的(de)(de)(de)祝愿在這里只(zhi)能(neng)匯成一(yi)句簡短但能(neng)表露我(wo)的(de)(de)(de)心聲的(de)(de)(de)話，那就是謝(xie)謝(xie)你們(men)，親愛的(de)(de)(de)領導(dao)、老師，多年(nian)后的(de)(de)(de)我(wo)，成功之后一(yi)定不(bu)會(hui)忘記大(da)學的(de)(de)(de)艱(jian)辛歲(sui)月，不(bu)會(hui)忘記大(da)學期間大(da)公無私(si)的(de)(de)(de)默(mo)(mo)默(mo)(mo)資助(zhu)自己的(de)(de)(de)人們(men)，你們(men)是我(wo)的(de)(de)(de)支柱，是我(wo)一(yi)生無法忘記的(de)(de)(de)親人。

　　走好未(wei)來路是(shi)我(wo)的勇氣和(he)(he)自信的見(jian)證(zheng)，我(wo)會用(yong)青(qing)春的激(ji)情和(he)(he)毅力創(chuang)造更(geng)加炫麗燦爛的明天。

此致

敬禮！

受助學生感謝信3

xxx：

　　天，依然那(nei)么藍，草，依然那(nei)么綠，風，依然那(nei)么溫(wen)暖。我(wo)哼著小曲(qu)漫步在回家的(de)小路上(shang)，手(shou)里拿著新買的(de)幾本(ben)課外書，心里別提多高興了，頓(dun)時心頭(tou)也會(hui)涌上(shang)一種莫名的(de)感覺，那(nei)感覺是甜蜜的(de)，是溫(wen)暖的(de)，是歡樂的(de)，是……

　　還(huan)依稀記得(de)，那(nei)個(ge)(ge)炎熱的(de)下(xia)午(wu)，我(wo)(wo)(wo)們正在(zai)上體(ti)(ti)育(yu)課，那(nei)時(shi)的(de)我(wo)(wo)(wo)們個(ge)(ge)個(ge)(ge)都很(hen)熱，而且(qie)有(you)幾名(ming)同學中暑了(le)(le)，沒辦法(fa)，體(ti)(ti)育(yu)課不能照常進行，于是(shi)老師便(bian)叫我(wo)(wo)(wo)們到教師里面活(huo)動(dong)，同學們都在(zai)津津有(you)味的(de)看課外(wai)(wai)書(shu)，唯獨我(wo)(wo)(wo)一個(ge)(ge)人在(zai)那(nei)兒(er)發呆，我(wo)(wo)(wo)們有(you)課外(wai)(wai)書(shu)看，因為家(jia)(jia)里……唉……真是(shi)太(tai)悲哀了(le)(le)，好消息(xi)，好消息(xi)，只見老師輕(qing)快的(de)走上講臺，手里拿(na)著一疊(die)紅色的(de)'百元(yuan)大鈔，說，這是(shi)國家(jia)(jia)給你們貧困生的(de)補(bu)助，我(wo)(wo)(wo)心(xin)(xin)(xin)想，肯定沒有(you)我(wo)(wo)(wo)的(de)份(fen)兒(er)吧(ba)，只要家(jia)(jia)里貧困，寫了(le)(le)申請的(de)都有(you)，上面批(pi)下(xia)來了(le)(le)，老師的(de)這句話使我(wo)(wo)(wo)無比激動(dong)，頓時(shi)，我(wo)(wo)(wo)覺得(de)那(nei)疊(die)小(xiao)小(xiao)的(de)鈔票出(chu)奇的(de)耀眼，飽含了(le)(le)無限的(de)愛(ai)，當我(wo)(wo)(wo)拿(na)到錢(qian)時(shi)，心(xin)(xin)(xin)頭有(you)種莫名(ming)的(de)感覺，雖然這筆錢(qian)數目很(hen)小(xiao)，但包(bao)含了(le)(le)黨和國家(jia)(jia)對我(wo)(wo)(wo)們的(de)關心(xin)(xin)(xin)。

　　那天(tian)下午，那一堂(tang)課，拿到(dao)錢(qian)的(de)(de)(de)都是熱淚盈眶(kuang)，我(wo)(wo)把錢(qian)交給(gei)了年邁的(de)(de)(de)奶奶，奶奶卻讓我(wo)(wo)拿去買書(shu)，第二天(tian)早(zao)晨，我(wo)(wo)興匆匆的(de)(de)(de)來到(dao)書(shu)店，買了幾本我(wo)(wo)愛看的(de)(de)(de)書(shu)籍。

　　我悄悄的把(ba)剩下的錢藏了起來，等到湊多了，便拿去把(ba)他捐給(gei)比我更需要(yao)錢的孩子們，讓我們的黨和祖國更加強大。

　　祖國(guo)，我感謝你(ni)，祖國(guo)，我愛你(ni)！

　　我(wo)長大(da)以后一定要報效祖(zu)國，所(suo)以我(wo)現(xian)在要努(nu)力(li)讀(du)書，為(wei)將來打下基礎，做(zuo)祖(zu)國的棟(dong)梁之材，祖(zu)國，請你相(xiang)信我(wo)！

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　　xxxx年xx月xx日

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