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中學生獲(huo)獎感言(14篇)
在學(xue)習(xi)、工作或生活中，我(wo)們心中難免會有(you)一(yi)些新(xin)的(de)(de)想(xiang)法(fa)，此時(shi)就很有(you)必要(yao)寫(xie)一(yi)篇感(gan)言。那么要(yao)如(ru)何寫(xie)呢？以下是小編為大家收集的(de)(de)中學(xue)生獲獎感(gan)言，僅供參考，大家一(yi)起(qi)來看看吧(ba)。
中學生獲獎感言1
尊(zun)敬的各位老師(shi)，親愛的同學們：
大家早上好！
參加年級排球比賽活動是我們XX班的一件“盛事”，因為我們班最后獲得了冠軍！它留給我們的不只是勝利的喜悅，還有永不言棄的拼搏的信念。
我(wo)(wo)(wo)們(men)付(fu)出了多少？體育課自習(xi)課，我(wo)(wo)(wo)們(men)的(de)(de)身(shen)姿在呼嘯的(de)(de)風中堅毅如鋼；午休時，我(wo)(wo)(wo)們(men)頂著正(zheng)午的(de)(de)驕(jiao)陽揮灑汗水；晚飯時間(jian)，我(wo)(wo)(wo)們(men)餓著肚子共赴球場。或許我(wo)(wo)(wo)們(men)不是(shi)最有天賦(fu)的(de)(de)，不是(shi)最有底氣(qi)贏球的(de)(de)，不是(shi)最有實力奪冠的(de)(de)，但我(wo)(wo)(wo)們(men)決不允許不經拼搏就輕(qing)言放棄。
三月，冬日的寒冷(leng)逐漸(jian)驅(qu)散，春(chun)日和(he)煦(xu)的暖(nuan)陽撒(sa)在每個人臉上(shang)，也照在我們(men)(men)的心里，排球場上(shang)我們(men)(men)神情(qing)堅定，立誓為最后的榮譽放手一搏。
一路披荊(jing)斬棘來(lai)到決賽，同(tong)(tong)學們都激動(dong)不已(yi)，對接下來(lai)的(de)最后(hou)一戰拭(shi)目以待。即(ji)使對手(shou)是(shi)實力(li)強勁的(de)三班，我們也同(tong)(tong)樣不會低頭。劉巧(qiao)妙(miao)吊球(qiu)(qiu)、修大力(li)扣(kou)殺、湯(tang)起跳攔網、任(ren)舍身救球(qiu)(qiu)、郭(guo)關(guan)鍵二傳、蘇發球(qiu)(qiu)得分(fen)，都是(shi)必不可少的(de)制勝(sheng)因素。場外班主(zhu)任(ren)闖運籌帷(wei)幄，陳(chen)芙(fu)蓉(rong)老師(shi)的(de)殷(yin)殷(yin)關(guan)切，張(zhang)園(yuan)園(yuan)老師(shi)的(de)助威吶喊(han)。還(huan)有全班同(tong)(tong)學的(de)掌聲與歡呼，這一切更是(shi)讓我們無所畏(wei)懼(ju)。
看看我(wo)們收獲的：不光光是第一(yi)名的榮耀(yao)，還(huan)有(you)同樣可(ke)敬的對手和(he)朋友。團(tuan)結奮進的精神也像一(yi)股繩，將六十多個人緊(jin)緊(jin)聯(lian)系(xi)在(zai)一(yi)起。
人(ren)生能有幾回(hui)(hui)搏(bo)(bo)(bo)！平(ping)凡(fan)的(de)(de)(de)生活(huo)需要拼(pin)搏(bo)(bo)(bo)，只有拼(pin)搏(bo)(bo)(bo)，才能走出不平(ping)凡(fan)的(de)(de)(de)路。經歷狂(kuang)風暴雨的(de)(de)(de)人(ren)生更(geng)需要拼(pin)搏(bo)(bo)(bo)，只有拼(pin)搏(bo)(bo)(bo)，才能看見(jian)絢麗的(de)(de)(de)彩虹。有一天，我們回(hui)(hui)首(shou)遠(yuan)眺(tiao)曾(ceng)走過的(de)(de)(de)路，曾(ceng)留下的(de)(de)(de)足(zu)跡時，也(ye)一定會記(ji)起當初(chu)的(de)(de)(de)吶喊(han)：
“XX班，加(jia)油！”
中學生獲獎感言2
尊敬的各位老師，親愛(ai)的同學們：
大(da)(da)家好。我(wo)(wo)是(shi)xx班(ban)的(de)(de)xxx,很榮幸有這(zhe)(zhe)個機會來(lai)跟大(da)(da)家分享(xiang)我(wo)(wo)獲(huo)得(de)獎學(xue)(xue)金的(de)(de)感受。 首先，能夠獲(huo)得(de)學(xue)(xue)校頒發的(de)(de)獎學(xue)(xue)金，我(wo)(wo)覺得(de)是(shi)學(xue)(xue)校對(dui)我(wo)(wo)的(de)(de)一(yi)(yi)種肯定，也(ye)是(shi)自(zi)身努力的(de)(de)成(cheng)果。在(zai)(zai)(zai)過去一(yi)(yi)年里(li)，我(wo)(wo)從剛分班(ban)的(de)(de)不(bu)(bu)適應，到(dao)(dao)(dao)后(hou)來(lai)完(wan)全融入這(zhe)(zhe)個班(ban)集(ji)體。經歷了(le)(le)很多也(ye)收獲(huo)了(le)(le)很多。我(wo)(wo)不(bu)(bu)是(shi)一(yi)(yi)個很善于表(biao)達的(de)(de)人，可我(wo)(wo)永遠會記得(de)在(zai)(zai)(zai)我(wo)(wo)感到(dao)(dao)(dao)學(xue)(xue)習(xi)(xi)迷(mi)茫的(de)(de)時候，在(zai)(zai)(zai)我(wo)(wo)心(xin)中充(chong)滿疑(yi)慮無(wu)法解決(jue)的(de)(de)時候，>班(ban)主任對(dui)我(wo)(wo)投(tou)以肯定的(de)(de)目(mu)光并仔細地分析了(le)(le)我(wo)(wo)存在(zai)(zai)(zai)的(de)(de)問題，然(ran)后(hou)告訴我(wo)(wo)應該怎樣(yang)克(ke)服自(zi)身的(de)(de)缺陷(xian)，讓(rang)我(wo)(wo)對(dui)學(xue)(xue)習(xi)(xi)有了(le)(le)另一(yi)(yi)種認(ren)識(shi)。 當然(ran)，班(ban)里(li)的(de)(de)氛圍，班(ban)上同學(xue)(xue)對(dui)我(wo)(wo)的(de)(de)幫(bang)助，更是(shi)讓(rang)我(wo)(wo)找到(dao)(dao)(dao)了(le)(le)學(xue)(xue)習(xi)(xi)的(de)(de)信(xin)心(xin)和(he)感受到(dao)(dao)(dao)了(le)(le)友誼(yi)的(de)(de)寶貴。每當我(wo)(wo)遇(yu)到(dao)(dao)(dao)自(zi)己(ji)無(wu)法解決(jue)的(de)(de)問題時，我(wo)(wo)喜歡找同學(xue)(xue)請教，他(ta)們會熱心(xin)地幫(bang)我(wo)(wo)，這(zhe)(zhe)點我(wo)(wo)真的(de)(de)非常感謝。
雖然(ran)有時候大家會為了(le)(le)一(yi)(yi)個問題而爭論(lun)不休，可我卻很(hen)享受與他(ta)們辯論(lun)的(de)過程(cheng)。縱使最(zui)(zui)后我發現(xian)自(zi)己是錯的(de)也(ye)(ye)會感(gan)(gan)到非常滿(man)足。因為在這之中我不僅獲得了(le)(le)更多的(de)知識，感(gan)(gan)受到了(le)(le)學(xue)習(xi)的(de)樂趣(qu)。最(zui)(zui)重要的(de)是提升(sheng)了(le)(le)自(zi)己的(de)學(xue)習(xi)能力和收獲了(le)(le)同(tong)學(xue)間的(de)友誼。可以(yi)說，是同(tong)學(xue)們的(de)幫助讓我覺得學(xue)習(xi)這條路并不孤單，是他(ta)們的(de)笑(xiao)容讓我感(gan)(gan)到學(xue)習(xi)也(ye)(ye)可以(yi)很(hen)快樂，我的(de)成績，我的(de)喜悅，也(ye)(ye)應(ying)該有他(ta)們的(de)一(yi)(yi)半。
不(bu)僅是老(lao)師和同學們，xx對我(wo)也有很大(da)的(de)影響。面積不(bu)大(da)但環境優美(mei)，良好(hao)的(de)學習氛圍，活潑好(hao)學的(de)附中(zhong)學子，威嚴(yan)負(fu)責的(de)老(lao)師等等，都讓我(wo)有了(le)更(geng)大(da)的(de)學習動力(li)。以(yi)及學校每(mei)年舉辦的(de)各項活動。像校運會(hui)，科(ke)技節，社團活動，讓同學們的(de)才(cai)智得以(yi)充(chong)分發(fa)揮，也讓校園(yuan)的(de)學習氛圍更(geng)濃(nong)。我(wo)感(gan)謝(xie)附中(zhong)讓我(wo)參與(yu)如此多彩有趣的(de)活動，感(gan)謝(xie)附中(zhong)給與(yu)我(wo)的(de)機會(hui)。
感謝(xie)(xie)(xie)的(de)話很多(duo)，感謝(xie)(xie)(xie)的(de)人(ren)(ren)也很多(duo)。但我(wo)最后(hou)還想說(shuo)一(yi)(yi)句：那(nei)個每天天沒亮就(jiu)爬起來給我(wo)做(zuo)早餐，那(nei)個不管我(wo)是否(fou)考好(hao)，都一(yi)(yi)直支持(chi)我(wo)的(de)人(ren)(ren)。——謝(xie)(xie)(xie)謝(xie)(xie)(xie)你(ni)，媽(ma)媽(ma)。謝(xie)(xie)(xie)謝(xie)(xie)(xie)你(ni)們，所有(you)幫助過我(wo)的(de)人(ren)(ren)，我(wo)相信只(zhi)要一(yi)(yi)直努力下去，我(wo)會取(qu)得更好(hao)的(de)成績。
中學生獲獎感言3
我很榮幸(xing)獲(huo)得一(yi)等獎學(xue)金和(he)“三好(hao)學(xue)生(sheng)”榮譽稱號并在這里發表感(gan)言。這次獲(huo)獎，我很感(gan)謝(xie)老師平時對我的(de)教導以(yi)及同學(xue)們對我的(de)幫助(zhu)。當然(ran)如果只靠(kao)老師和(he)同學(xue)的(de)幫助(zhu)是遠遠不夠的(de)，更要靠(kao)自(zi)己的(de)不斷(duan)努力，不斷(duan)的(de)學(xue)習，使自(zi)己在原先的(de)基礎上(shang)一(yi)點一(yi)點的(de)進步(bu)。
在(zai)(zai)平常生活(huo)中，遇到問題應首先自己靜(jing)下心(xin)來認真的思(si)考，實(shi)在(zai)(zai)不(bu)明白時再向老師(shi)或同(tong)學(xue)請教，人不(bu)是一出生就什么都(dou)懂，什么都(dou)明白的。“知(zhi)之為知(zhi)之，不(bu)知(zhi)為不(bu)知(zhi)，是知(zhi)也(ye)”。所以(yi)在(zai)(zai)向老師(shi)、同(tong)學(xue)請教時不(bu)要不(bu)好意(yi)思(si)，要敢問、敢想、敢說，這樣才(cai)會在(zai)(zai)學(xue)習中慢(man)慢(man)長大。
“三人行必有我師焉”，“擇其(qi)(qi)善者而(er)從之，其(qi)(qi)不(bu)(bu)(bu)善者而(er)改之”。不(bu)(bu)(bu)要自(zi)以為(wei)是，多發(fa)現周圍(wei)人的(de)好的(de)學習(xi)方(fang)法從而(er)改正自(zi)己(ji)身(shen)上的(de)不(bu)(bu)(bu)足。這(zhe)樣才(cai)會使自(zi)己(ji)的(de)學習(xi)不(bu)(bu)(bu)斷進步。
我不(bu)會(hui)因這(zhe)次得獎而驕(jiao)傲(ao)，我會(hui)更加(jia)努力，認真(zhen)的學習(xi)。讓我們一起努力吧！不(bu)要辜負(fu)關心、幫(bang)助我們的所有(you)人，只有(you)付出才會(hui)有(you)回報，相(xiang)信明天的陽光將更加(jia)燦爛。
中學生獲獎感言4
敬愛的老師同學們：
大(da)家好！得知自己(ji)獲得了優秀學(xue)(xue)生一等獎學(xue)(xue)金后，首先是(shi)感到很(hen)驚喜，同時又(you)感到非常榮幸，因為這是(shi)對我的(de)一種莫大(da)的(de)鼓舞(wu)與激(ji)勵，相(xiang)信也(ye)會成為我大(da)學(xue)(xue)里的(de)美(mei)好回憶。
有位老師曾(ceng)經對我(wo)說(shuo)：人生旅途中(zhong)，獲(huo)獎只是一(yi)種助推器，它絕不是你最根本的(de)動(dong)力(li)(li)器。當然(ran)這個助推器也(ye)是一(yi)股不可小視的(de)力(li)(li)量。人要如何前(qian)進？答案(an)就掌握在(zai)我(wo)們自(zi)己的(de)手(shou)中(zhong)。
獎(jiang)學金(jin)固(gu)然并不(bu)(bu)能衡量我(wo)(wo)們(men)(men)是(shi)不(bu)(bu)是(shi)足(zu)夠努力(li)，但這(zhe)至少是(shi)對我(wo)(wo)過(guo)去(qu)一段時(shi)(shi)間的(de)努力(li)的(de)肯定(ding)，同時(shi)(shi)也證明獎(jiang)學金(jin)并不(bu)(bu)是(shi)一件遙不(bu)(bu)可及的(de)事(shi)情，只(zhi)需要在學習上付出更多(duo)一些(xie)的(de)時(shi)(shi)間，多(duo)付出些(xie)努力(li)，只(zhi)要有(you)心去(qu)做這(zhe)絕不(bu)(bu)是(shi)困(kun)難的(de)事(shi)。這(zhe)次(ci)獲獎(jiang)也將成為我(wo)(wo)繼續努力(li)下去(qu)的(de)動(dong)力(li)，讓(rang)我(wo)(wo)不(bu)(bu)斷(duan)的(de)充(chong)實自己，完善自己，為以后的(de)人生打(da)下堅實的(de)基礎。毫無疑(yi)問，大(da)學的(de)學習和高中是(shi)完全不(bu)(bu)同的(de)，這(zhe)就(jiu)要求我(wo)(wo)們(men)(men)得去(qu)適應這(zhe)種轉變(bian)，只(zhi)有(you)適應了(le)轉變(bian)，才(cai)能讓(rang)你更好(hao)的(de)適應大(da)學的(de)生活。
回顧了(le)一(yi)下上學期的學習(xi)生活(huo)，總結出了(le)一(yi)些(xie)心得和(he)體會：
首先，每個人在做(zuo)一(yi)(yi)(yi)件事(shi)之前應該會給自己設下(xia)一(yi)(yi)(yi)個目(mu)(mu)標(biao)，有了(le)一(yi)(yi)(yi)個目(mu)(mu)標(biao)，我(wo)們(men)就有動(dong)力，朝(chao)這個目(mu)(mu)標(biao)邁進。當然光(guang)有目(mu)(mu)標(biao)是不夠(gou)的(de)，因為制定目(mu)(mu)標(biao)很簡單(dan)，但很好的(de)去執行確很困(kun)難，所以(yi)我(wo)們(men)要有恒心，堅持(chi)不懈，持(chi)之以(yi)恒。
其次，學習(xi)方(fang)法也(ye)是非(fei)常重要的，每個人(ren)都有最(zui)適(shi)(shi)合(he)自(zi)己(ji)的學習(xi)方(fang)法，找到合(he)適(shi)(shi)自(zi)己(ji)的學習(xi)方(fang)法就可以事半功倍了。
再次，課(ke)(ke)(ke)堂(tang)(tang)效率(lv)的(de)保(bao)證是(shi)至關重(zhong)要，首先(xian)我們應(ying)該在上課(ke)(ke)(ke)之前(qian)做好預習工作，帶著問題(ti)聽(ting)(ting)課(ke)(ke)(ke)會(hui)讓你的(de)聽(ting)(ting)課(ke)(ke)(ke)有(you)針對性，不會(hui)聽(ting)(ting)得很茫(mang)然，聽(ting)(ting)課(ke)(ke)(ke)效率(lv)自然會(hui)提高。再來做好課(ke)(ke)(ke)后(hou)的(de)復習工作可(ke)以讓你鞏固課(ke)(ke)(ke)上所(suo)學的(de)內容。這(zhe)樣課(ke)(ke)(ke)堂(tang)(tang)效率(lv)就有(you)保(bao)證了。
最后，要(yao)(yao)(yao)學會合理安排時(shi)間，該學習(xi)的(de)(de)時(shi)候要(yao)(yao)(yao)全心(xin)全意(yi)投入學習(xi)當中，該放松(song)的(de)(de)時(shi)候要(yao)(yao)(yao)好好的(de)(de)放松(song)，適當的(de)(de)放松(song)可以讓你(ni)更好的(de)(de)去學習(xi)。還(huan)有態(tai)度決定一切(qie)，我們要(yao)(yao)(yao)端正自(zi)己的(de)(de)學習(xi)態(tai)度。要(yao)(yao)(yao)積極(ji)主動，不(bu)恥(chi)下問。
機遇是留給做好準備的(de)人的(de)，一(yi)分耕耘一(yi)分收獲，只要(yao)你努力了，就一(yi)定會有成績(ji)的(de)！
獲得(de)獎學(xue)(xue)金并不是目(mu)的(de)，而(er)(er)是前進的(de)動力。獲得(de)獎學(xue)(xue)金并不值得(de)夸耀(yao)(yao)，因(yin)(yin)(yin)為也許許多(duo)優秀的(de)同學(xue)(xue)因(yin)(yin)(yin)為臨場發揮(hui)的(de)問題而(er)(er)失(shi)去了獲得(de)這(zhe)份(fen)榮(rong)(rong)譽(yu)的(de)機會(hui)(hui)。我(wo)(wo)們(men)(men)必須承(cheng)認，他(ta)們(men)(men)的(de)實力要比我(wo)(wo)們(men)(men)強得(de)多(duo)，只是我(wo)(wo)們(men)(men)被(bei)上帝眷顧(gu)了。如果(guo)我(wo)(wo)們(men)(men)想(xiang)要保持住這(zhe)份(fen)榮(rong)(rong)耀(yao)(yao)，我(wo)(wo)們(men)(men)只有(you)更加努(nu)(nu)力地(di)學(xue)(xue)習才行。因(yin)(yin)(yin)為如果(guo)不努(nu)(nu)力，如果(guo)我(wo)(wo)們(men)(men)沾(zhan)沾(zhan)自喜，止(zhi)步(bu)不前，那(nei)么這(zhe)些優秀的(de)同學(xue)(xue)們(men)(men)總有(you)一(yi)天會(hui)(hui)向(xiang)我(wo)(wo)們(men)(men)展現(xian)出(chu)他(ta)們(men)(men)的(de)實力。
而榮(rong)譽(yu)就(jiu)好(hao)(hao)比是圓形的(de)跑道，既是終(zhong)點，又(you)是起(qi)點。不(bu)管曾經取(qu)得(de)怎樣(yang)的(de)成(cheng)績，都只(zhi)代表(biao)著過去。不(bu)能(neng)因(yin)為一時取(qu)得(de)好(hao)(hao)的(de)成(cheng)績而驕傲，也不(bu)能(neng)因(yin)為成(cheng)績一時不(bu)理想而氣餒。所以，心中應該要有更(geng)高(gao)的(de)追(zhui)求，才有繼續(xu)向前的(de)動力(li)。學習就(jiu)如逆水行舟，不(bu)進(jin)則退。只(zhi)有不(bu)斷地努力(li)，才能(neng)取(qu)得(de)更(geng)多優異的(de)成(cheng)績，才能(neng)創造更(geng)美(mei)好(hao)(hao)的(de)將來。
拿破侖說過勝利屬于(yu)(yu)永(yong)遠(yuan)堅持不懈者。雛鳥要(yao)飛翔(xiang)于(yu)(yu)蒼天(tian)，需要(yao)振(zhen)翅(chi)的(de)(de)勇敢(gan);幼馬要(yao)奔馳于(yu)(yu)曠野，需要(yao)跌(die)倒又(you)爬(pa)起的(de)(de)毅力;也許(xu)不是每個人都生來具有這樣優秀的(de)(de)品質，但我們(men)可以學習養成(cheng)這種品質。“百步九折(zhe)縈(ying)巖(yan)巒”時，學會(hui)養成(cheng)知難而進、逆(ni)水(shui)行舟(zhou)的(de)(de)能(neng)力，讓逆(ni)境挖(wa)掘我們(men)的(de)(de)智慧(hui)，激發我們(men)的(de)(de)潛能(neng);“吹盡黃沙始到金(jin)”時，學會(hui)養成(cheng)不驕(jiao)不躁、沉(chen)著理性的(de)(de)脾氣，讓成(cheng)功增加(jia)我們(men)的(de)(de)信心。我要(yao)把這次(ci)獲(huo)得獎學金(jin)這個榮譽化作今后不竭的(de)(de)動力，完成(cheng)新的(de)(de)征程。
中學生獲獎感言5
“嗚……”隨著火車那美妙的汽笛聲，我(wo)激動地走進了車廂，火車那“哐當(dang)，哐當(dang)……”的聲音(yin)(yin)，在(zai)別(bie)人(ren)耳朵中也許是(shi)難聽的噪(zao)音(yin)(yin)，但在(zai)我(wo)聽來卻是(shi)有著無限(xian)趣味(wei)的天籟之音(yin)(yin)。來自偏僻山村(cun)的我(wo)，看著這一切感到是(shi)那么(me)好(hao)奇、驚(jing)訝(ya)。
這次(ci)(ci)長(chang)途(tu)之(zhi)旅給(gei)了(le)我(wo)下(xia)許多(duo)的第(di)(di)(di)一(yi)(yi)(yi)次(ci)(ci)：中學生(sheng)獲(huo)獎感言作文第(di)(di)(di)一(yi)(yi)(yi)次(ci)(ci)坐火車，第(di)(di)(di)一(yi)(yi)(yi)次(ci)(ci)到(dao)十堰，第(di)(di)(di)一(yi)(yi)(yi)次(ci)(ci)到(dao)武漢，第(di)(di)(di)一(yi)(yi)(yi)次(ci)(ci)到(dao)北京，第(di)(di)(di)一(yi)(yi)(yi)次(ci)(ci)進入(ru)人民大會(hui)堂，第(di)(di)(di)一(yi)(yi)(yi)次(ci)(ci)參觀故宮……太多(duo)了(le)！這許多(duo)的第(di)(di)(di)一(yi)(yi)(yi)次(ci)(ci)將深深地烙在我(wo)心上。
回家(jia)后，老師、家(jia)長(chang)、朋友都勸我(wo)(wo)不要太在意這(zhe)次旅(lv)行，要安(an)安(an)心心地學習，我(wo)(wo)知(zhi)道他(ta)們都是為我(wo)(wo)好。可是我(wo)(wo)怎能不在意呢(ni)？對于我(wo)(wo)這(zhe)個(ge)從未出過遠門(men)的(de)孩子來說(shuo)，這(zhe)一切的(de)經歷太令我(wo)(wo)難忘了(le)。
最難忘的(de)還是(shi)我們在路上(shang)結識的(de)那(nei)群好友：中學(xue)生(sheng)獲獎感言作(zuo)文活(huo)躍、開(kai)朗的(de)陳威(wei)給(gei)我們帶(dai)來(lai)了那(nei)么多的(de)歡笑(xiao)；聰明可(ke)愛的(de)肥(fei)仔——高昂是(shi)我這位做大(da)哥的(de)敬佩不已；還有文靜(jing)淑(shu)雅的(de)劉奕，她總是(shi)那(nei)么彬彬有禮……他們的(de)音容(rong)笑(xiao)貌是(shi)我永遠不能(neng)忘懷的(de)。
我(wo)(wo)可以(yi)毫不(bu)害羞地說我(wo)(wo)這(zhe)(zhe)次學(xue)到的(de)(de)(de)(de)最有(you)價值的(de)(de)(de)(de)是(shi)學(xue)會了說“謝(xie)謝(xie)”“不(bu)用謝(xie)”“對不(bu)起(qi)”“沒關系”這(zhe)(zhe)些禮貌(mao)用語。也許有(you)人認為這(zhe)(zhe)都是(shi)一些不(bu)屑一提的(de)(de)(de)(de)事情，但(dan)對于在農(nong)村(cun)長大，沒有(you)見過世面的(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)來說，這(zhe)(zhe)是(shi)最珍貴(gui)，最有(you)意義的(de)(de)(de)(de)了。
對于(yu)我(wo)的這(zhe)次成績，很(hen)多(duo)人都很(hen)羨(xian)慕，但我(wo)要(yao)告訴(su)他們的是(shi)羨(xian)慕是(shi)沒有用的，你(ni)(ni)(ni)們要(yao)知(zhi)道成功的背后是(shi)汗水(shui)，要(yao)想拿到這(zhe)份成績就得(de)付出艱辛(xin)的努力。如果你(ni)(ni)(ni)做到了(le)這(zhe)些(xie)，那(nei)么你(ni)(ni)(ni)就離成功不遠了(le)。
在(zai)回(hui)校(xiao)后，我(wo)們進行(xing)了(le)一(yi)次模擬(ni)考試，這(zhe)次的成(cheng)績(ji)下(xia)降了(le)70個名次。我(wo)不禁有些傻(sha)眼了(le)，經過一(yi)番思考我(wo)終于(yu)認識(shi)到自己失敗的原因：中學生獲獎感言作(zuo)文我(wo)太過陶醉于(yu)我(wo)的成(cheng)績(ji)了(le)。再(zai)后來，我(wo)終于(yu)越過了(le)這(zhe)道(dao)坎——這(zhe)只是我(wo)人(ren)生的一(yi)次小(xiao)小(xiao)的浪花，以后還有更多(duo)的美麗的浪花等待著我(wo)們采擷。
這次長(chang)途之旅(lv)，我有(you)太(tai)多的話想說(shuo)，一時間(jian)又不知該說(shuo)什么(me)，所以有(you)一些(xie)亂。
中學生獲獎感言6
一個(ge)執著追夢的女(nv)孩(hai)；一個(ge)化夢為實的女(nv)孩(hai)，一個(ge)擁有15個(ge)歲月之(zhi)夢的女(nv)孩(hai)。在浩瀚(han)
的(de)(de)穹宇(yu)(yu)間，她(ta)(ta)只是(shi)(shi)一(yi)顆渺小如萬千星(xing)塵的(de)(de)星(xing)，但(dan)是(shi)(shi)，她(ta)(ta)卻(que)愿意釋放她(ta)(ta)別樣的(de)(de)光芒，也許，只是(shi)(shi)明亮的(de)(de)一(yi)個(ge)光點(dian)也好。流星(xing)固然美麗(li)(li)，但(dan)終究是(shi)(shi)轉瞬即逝(shi)，它的(de)(de)隱現(xian)美麗(li)(li)了整個(ge)天空，它的(de)(de)落幕卻(que)寂寞(mo)了整個(ge)宇(yu)(yu)宙。初中生(sheng)獲(huo)(huo)獎感(gan)言初中生(sheng)獲(huo)(huo)獎感(gan)言。而(er)她(ta)(ta)不愿做(zuo)那顆擁有無限璀璨(can)的(de)(de)流星(xing)，只愿做(zuo)一(yi)顆普通的(de)(de)星(xing)，若(ruo)隱若(ruo)現(xian)淡(dan)淡(dan)的(de)(de)微光，平凡但(dan)不平庸。
人(ren)生漫(man)漫(man)征(zheng)途上，總會(hui)有許(xu)多(duo)坎坷，甚(shen)至舉步維艱。即(ji)使是從云端跌入谷底，她(ta)也始終會(hui)給自己(ji)，給生活，給挫折一(yi)(yi)個明(ming)媚(mei)燦爛(lan)的(de)微(wei)(wei)笑(xiao)，因為，她(ta)始終相(xiang)信(xin)，微(wei)(wei)笑(xiao)，能扶平創傷，還自己(ji)一(yi)(yi)個美麗的(de)心情。微(wei)(wei)笑(xiao)著面對(dui)生活，面對(dui)現實(shi)，面對(dui)不幸。喜歡(huan)泰戈爾(er)的(de)那句話，"天(tian)空不留下(xia)鳥(niao)的(de)痕跡，但(dan)她(ta)已飛過(guo)。" 坦(tan)然(ran)(ran)一(yi)(yi)笑(xiao)，一(yi)(yi)切(qie)釋然(ran)(ran)......"風再大也吹不散(san)笑(xiao)容"，只有笑(xiao)對(dui)風雨，才(cai)能迎接生命(ming)朗(lang)朗(lang)的(de)晴天(tian)。花兒(er)依(yi)舊紅，草兒(er)依(yi)然(ran)(ran)綠(lv)，為何不能微(wei)(wei)笑(xiao)著繼續呢？她(ta)相(xiang)信(xin)，明(ming)天(tian)會(hui)更(geng)好；她(ta)相(xiang)信(xin)，風雨過(guo)后有晴天(tian)；她(ta)相(xiang)信(xin)，等下(xia)一(yi)(yi)個天(tian)亮，有些積雪會(hui)自己(ji)融化......
信心(xin)(xin)是(shi)支(zhi)持她向前的(de)(de)(de)動力，足夠的(de)(de)(de)信心(xin)(xin)使她毫(hao)無(wu)畏懼地(di)迎接(jie)一項(xiang)又一項(xiang)新的(de)(de)(de)挑戰。是(shi)自信，帶給(gei)她成功的(de)(de)(de)喜悅、樂(le)觀豁達的(de)(de)(de)心(xin)(xin)境。她的(de)(de)(de)心(xin)(xin)情：不以(yi)物喜，不以(yi)已悲。是(shi)它，促使她奮發向上，朝目標(biao)進發。她有(you)自己夢的(de)(de)(de)彼岸(an)，在(zai)那里(li)(li)，有(you)春的(de)(de)(de)煙(yan)波畫(hua)船；有(you)夏(xia)的(de)(de)(de)朝云暮卷；有(you)秋的(de)(de)(de)云霞(xia)燦(can)爛；有(you)冬的(de)(de)(de)冰(bing)肌玉骨。雖然(ran)在(zai)達到彼岸(an)之前會屢(lv)受挫折，在(zai)哪里(li)(li)摔倒(dao)就在(zai)哪里(li)(li)勇敢(gan)地(di)站起來，繼(ji)續(xu)往前走。她不曾灰(hui)心(xin)(xin)，因為每個人在(zai)抵(di)達夢想那綴滿鮮花的(de)(de)(de)彼岸(an)前都不可(ke)能(neng)一帆風順，心(xin)(xin)想事成的(de)(de)(de)。重要(yao)的(de)(de)(de)是(shi)能(neng)否堅定(ding)對未來的(de)(de)(de)信心(xin)(xin)！她想正(zheng)因為昨日(ri)她給(gei)了自己一個誠(cheng)摯的(de)(de)(de)信念(nian)，今日(ri)才能(neng)呈給(gei)世(shi)界一個厚重的(de)(de)(de)驚喜。她知道，路很(hen)長，要(yao)心(xin)(xin)無(wu)旁騖的(de)(de)(de)望著前方。
"誰不是一邊受傷,一邊學(xue)著(zhu)堅強(qiang)?" 渴望拯救了她(ta)(ta)(ta)，追求鼓勵了她(ta)(ta)(ta)，理想(xiang)(xiang)沖擊著(zhu)她(ta)(ta)(ta)，夢(meng)想(xiang)(xiang)更(geng)筑就了她(ta)(ta)(ta)！是的，她(ta)(ta)(ta)在(zai)(zai)受傷中學(xue)會了堅強(qiang)，她(ta)(ta)(ta)在(zai)(zai)絕望中尋找到了希望。只要信(xin)念不倒，希望永存。還(huan)記得那首歌嗎？"心若在(zai)(zai)，夢(meng)就在(zai)(zai)，只不過是從頭再來。"
還記得，初一時，那個懵(meng)懂的(de)(de)(de)小(xiao)女(nv)孩(hai)，那個稚氣(qi)的(de)(de)(de)小(xiao)女(nv)孩(hai)，那個有幾分(fen)羞怯的(de)(de)(de)小(xiao)女(nv)孩(hai)。在一次次比賽中，那么(me)默(mo)默(mo)無聞(wen)，隱隱約(yue)約(yue)，似乎站在被人遺(yi)忘(wang)的(de)(de)(de)角落。一次次的(de)(de)(de)經歷(li)，一次次的(de)(de)(de)失(shi)敗(bai)(bai)，她，終(zhong)于在陰霾籠罩，霧(wu)色渺茫中找到了迷失(shi)了的(de)(de)(de)方向(xiang)。因(yin)為(wei)，她沒(mei)有放(fang)棄，面對一次次的(de)(de)(de)失(shi)敗(bai)(bai)，不(bu)，那并不(bu)算失(shi)敗(bai)(bai)，那只是(shi)成功(gong)的(de)(de)(de)鋪(pu)墊(dian)。初中生獲(huo)獎感(gan)言文(wen)章(zhang)初中生獲(huo)獎感(gan)言出自，此(ci)鏈接！。她選(xuan)擇了總結經驗，不(bu)斷(duan)(duan)進取(qu)。在進取(qu)中不(bu)斷(duan)(duan)超越自己(ji)，超越夢想。哪(na)怕是(shi)0.001%的(de)(de)(de)希望，也要把這0.001%的(de)(de)(de)希望變成100%的(de)(de)(de)可能性。因(yin)為(wei)"一切皆有可能。Nothing is impossible.
她(ta)是一(yi)個(ge)熱愛生(sheng)活，熱愛生(sheng)命(ming)的(de)(de)(de)(de)(de)人。她(ta)很樂觀地(di)快樂地(di)生(sheng)活著，她(ta)深(shen)知(zhi)，人的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)生(sheng)是短暫的(de)(de)(de)(de)(de)，要(yao)(yao)讓有(you)限(xian)的(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)命(ming)綻放無(wu)限(xian)的(de)(de)(de)(de)(de)魅(mei)力光彩。她(ta)在(zai)(zai)(zai)萬千知(zhi)識中(zhong)(zhong)(zhong)，對英(ying)(ying)語(yu)情有(you)獨鐘，也(ye)在(zai)(zai)(zai)這方面創造(zao)了(le)一(yi)個(ge)又一(yi)個(ge)不(bu)錯的(de)(de)(de)(de)(de)美麗(li)：她(ta)多次(ci)在(zai)(zai)(zai)中(zhong)(zhong)(zhong)央電視臺(tai)(tai)"希望之星"英(ying)(ying)語(yu)風(feng)采大賽中(zhong)(zhong)(zhong)展現自她(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)風(feng)采。并堅持著"成長(chang)(chang)比(bi)成績更重要(yao)(yao)，體驗比(bi)名(ming)次(ci)更珍(zhen)貴。"的(de)(de)(de)(de)(de)原則，在(zai)(zai)(zai)煙臺(tai)(tai)賽區初中(zhong)(zhong)(zhong)組取得(de)了(le)第(di)一(yi)名(ming)的(de)(de)(de)(de)(de)好成績，在(zai)(zai)(zai)山東(dong)賽區的(de)(de)(de)(de)(de)總決賽中(zhong)(zhong)(zhong)，也(ye)"功(gong)夫(fu)不(bu)負有(you)心人"在(zai)(zai)(zai)掌(zhang)聲中(zhong)(zhong)(zhong)，在(zai)(zai)(zai)喝彩中(zhong)(zhong)(zhong)更彰(zhang)顯了(le)美麗(li)青(qing)春，無(wu)限(xian)的(de)(de)(de)(de)(de)魅(mei)力。在(zai)(zai)(zai)一(yi)次(ci)次(ci)體驗中(zhong)(zhong)(zhong)，茁壯(zhuang)成長(chang)(chang)。相信"自信成就夢想(xiang)"Believe it, Do it！
在初二的(de)(de)(de)(de)"網上健康行(xing)"電視辯論大賽中(zhong)，她(ta)依然(ran)沒(mei)有那么(me)熠(yi)熠(yi)生輝(hui)，但她(ta)卻以(yi)一(yi)個(ge)亮點(dian)，簡簡單單的(de)(de)(de)(de)一(yi)個(ge)亮點(dian)征服了觀(guan)眾們(men)的(de)(de)(de)(de)心(xin)。極不出眾的(de)(de)(de)(de)她(ta)竟然(ran)得(de)到了比賽的(de)(de)(de)(de)一(yi)等(deng)獎(jiang)。不過，她(ta)始終是(shi)知(zhi)道(dao)的(de)(de)(de)(de)，這個(ge)獎(jiang)，是(shi)屬(shu)于全班的(de)(de)(de)(de)，沒(mei)有老師(shi)同學的(de)(de)(de)(de)幫(bang)助和自(zi)己的(de)(de)(de)(de)不懈努力，又(you)怎么(me)會有那個(ge)舞臺上樸(pu)實(shi)無華(hua)又(you)不失些許精彩的(de)(de)(de)(de)她(ta)呢(ni)(ni)？那個(ge)捧(peng)起鮮紅的(de)(de)(de)(de)榮譽證(zheng)書的(de)(de)(de)(de)她(ta)呢(ni)(ni)？那個(ge)現在已(yi)不再失去自(zi)信的(de)(de)(de)(de)她(ta)呢(ni)(ni)？
后來的(de)(de)(de)(de)一(yi)次初二(er)"快樂學英語"表演比賽中(zhong)(zhong)(zhong)，那個(ge)曾經緊張，不自(zi)(zi)然的(de)(de)(de)(de)她，已經灰飛煙(yan)滅(mie)了，取而代之的(de)(de)(de)(de)，是(shi)(shi)一(yi)個(ge)自(zi)(zi)信滿滿的(de)(de)(de)(de)她，一(yi)個(ge)魅力(li)(li)四(si)射的(de)(de)(de)(de)她。"世(shi)上(shang)無難事(shi)，只怕有心人。"她和她的(de)(de)(de)(de)搭檔(dang)最終以最高分，在(zai)一(yi)片(pian)唏噓聲中(zhong)(zhong)(zhong)，得到了當之無愧卻來之不易的(de)(de)(de)(de)第一(yi)名。其(qi)實，在(zai)輝煌的(de)(de)(de)(de)背后，是(shi)(shi)兩個(ge)女孩在(zai)晨(chen)曦中(zhong)(zhong)(zhong)勤奮的(de)(de)(de)(de)影(ying)子(zi)，黃昏下努(nu)力(li)(li)的(de)(de)(de)(de)余(yu)輝。滿懷歡喜的(de)(de)(de)(de)同時，也在(zai)同伴們的(de)(de)(de)(de)意見和建(jian)議中(zhong)(zhong)(zhong)，明確了自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)不足，努(nu)力(li)(li)改正。因為她還年輕，她還有無限(xian)希望！年輕不會(hui)輸(shu)！
"英(ying)雄走過，總是(shi)留下一片掌聲。"這次"十佳中學(xue)生(sheng)"的評選，她已經問(wen)心(xin)無(wu)愧了，所以(yi)，是(shi)與否，并不重(zhong)要，因為她不愿意(yi)做那(nei)位英(ying)雄，更愿意(yi)做，那(nei)個鼓掌的人。
美麗(li)青(qing)(qing)春(chun)，魅力無(wu)限(xian)！青(qing)(qing)春(chun)的美麗(li)也許不(bu)能永久(jiu)，但無(wu)限(xian)的魅力卻可以永恒。
中學生獲獎感言7
尊敬的各位校領導(dao)、老師、同學們：
大家好!
我是初一年級(ji)四(si)班的(de)(de)(de)xxx，能夠取得年級(ji)第一，我的(de)(de)(de)心情非常(chang)激動(dong).首(shou)先我要感(gan)謝老師(shi)們(men)對我的(de)(de)(de)辛勤培(pei)育，感(gan)謝同學們(men)對我的(de)(de)(de)匡助，感(gan)謝父母(mu)的(de)(de)(de)支持，是他們(men)的(de)(de)(de)關心使我從一個(ge)不懂(dong)事(shi)的(de)(de)(de)孩子(zi)成長為一名年級(ji)十佳(jia)。
回顧在湯溝(gou)中學(xue)的一個半學(xue)期，我在老師、同學(xue)們(men)的匡助下(xia)受益頗多。作為學(xue)生(sheng)，主要任務就是(shi)學(xue)習，我很興奮能(neng)與(yu)大家(jia)分享我對進(jin)步學(xue)習效率的想法主意。
我(wo)以為(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)首(shou)先要(yao)制定(ding)一個學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)目標(biao)，有(you)(you)了目標(biao)才(cai)(cai)能(neng)主(zhu)動學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)，為(wei)夢想打拼!這(zhe)樣不(bu)僅(jin)能(neng)培養(yang)自(zi)己(ji)的(de)(de)積極性(xing)，還(huan)能(neng)培養(yang)自(zi)己(ji)的(de)(de)耐心。上課(ke)(ke)要(yao)當真(zhen)(zhen)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)，積極回答(da)題目。一節課(ke)(ke)四十五(wu)分(fen)鐘，只有(you)(you)充分(fen)的(de)(de)利用起來，才(cai)(cai)能(neng)進(jin)步學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)效(xiao)率。要(yao)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)好，還(huan)要(yao)端正學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)立場(chang)，“有(you)(you)志者，事竟成(cheng)，破釜成(cheng)舟，百二秦關終屬楚;苦心人，天不(bu)負，臥薪嘗膽，三千(qian)越甲可(ke)吞吳。”我(wo)就是(shi)這(zhe)樣實(shi)踐我(wo)的(de)(de)夢想的(de)(de)。“披星戴月、聞雞起舞”是(shi)我(wo)勤奮(fen)苦讀(du)的(de)(de)真(zhen)(zhen)實(shi)寫照。清晨，教(jiao)(jiao)室(shi)里有(you)(you)我(wo)瑯瑯的(de)(de)讀(du)書(shu)聲。深(shen)夜，教(jiao)(jiao)室(shi)里有(you)(you)我(wo)奮(fen)筆疾(ji)書(shu)、冥(ming)思苦想的(de)(de)身影。“古(gu)之立大事者，不(bu)惟有(you)(you)超世之才(cai)(cai)，亦必有(you)(you)堅(jian)忍不(bu)拔之志。”恰是(shi)這(zhe)份(fen)堅(jian)韌(ren)，這(zhe)份(fen)執著，我(wo)才(cai)(cai)能(neng)取(qu)得本日的(de)(de)這(zhe)份(fen)榮耀。
我所有(you)成績的(de)(de)(de)(de)(de)取得(de)是與(yu)老(lao)師、同學(xue)(xue)們的(de)(de)(de)(de)(de)鼎力匡助分不開的(de)(de)(de)(de)(de)。而(er)且我也清醒的(de)(de)(de)(de)(de)熟悉到：成績屬于過去，在今后的(de)(de)(de)(de)(de)日子里，我仍將以一名(ming)“十佳學(xue)(xue)生”的(de)(de)(de)(de)(de)尺度嚴格要求自己，耐勞學(xue)(xue)習，修(xiu)身養(yang)性(xing)，用優異的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習成績、優良的(de)(de)(de)(de)(de)思惟(wei)道(dao)德品質、健康的(de)(de)(de)(de)(de)體(ti)魄回報給(gei)父(fu)母、回報給(gei)老(lao)師!
中學生獲獎感言8
尊敬(jing)的各(ge)位領(ling)導、老師，親(qin)愛的同學們：
大家好!
我(wo)是(shi)初三(san)×班的××，很榮幸代(dai)表獲(huo)獎學生發言(yan)!
首先，感謝學校對(dui)我們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)獎勵(li)(li)，對(dui)我們(men)(men)(men)(men)廣大學生來說，這是對(dui)我們(men)(men)(men)(men)在(zai)學習(xi)上(shang)的(de)(de)肯(ken)定，更是對(dui)我們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)激勵(li)(li)和鼓(gu)舞，使我們(men)(men)(men)(men)在(zai)學習(xi)上(shang)不敢有絲毫懈怠。還要感謝培育我們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)老師，因為有了您(nin)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)辛勤付出，才有了我們(men)(men)(men)(men)今天的(de)(de)收獲。
同學(xue)們(men)，寒(han)假帶著春(chun)(chun)節(jie)的(de)(de)喜慶一(yi)晃(huang)而過，踏著春(chun)(chun)天的(de)(de)腳步(bu)，我們(men)又步(bu)入了一(yi)個新的(de)(de)學(xue)期(qi)，開(kai)(kai)始(shi)求(qiu)知(zhi)生(sheng)涯中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)的(de)(de)又一(yi)個里程碑，現(xian)在的(de)(de)我們(men)，又站(zhan)在雪白(bai)的(de)(de)起跑(pao)線(xian)上，蓄勢待(dai)發，開(kai)(kai)始(shi)了新的(de)(de)拼搏。初一(yi)、初二(er)的(de)(de)同學(xue)們(men)，生(sheng)活、學(xue)習在五(wu)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)的(de)(de)你(ni)們(men)應該感受(shou)(shou)到幸(xing)福(fu)和(he)自(zi)豪(hao)，你(ni)們(men)不僅要(yao)享受(shou)(shou)豐富多(duo)彩的(de)(de)校園生(sheng)活，更要(yao)為自(zi)己心中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)的(de)(de)目(mu)標奮斗。初中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)三年可(ke)以做很多(duo)很多(duo)事(shi)，也可(ke)以改變很多(duo)。對(dui)你(ni)們(men)而言最重(zhong)要(yao)的(de)(de)就是拋開(kai)(kai)彷徨，拋開(kai)(kai)青(qing)澀，在初中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)的(de)(de)生(sheng)活中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)有質的(de)(de)飛(fei)躍。身(shen)為五(wu)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)的(de)(de)學(xue)生(sheng)，你(ni)們(men)是五(wu)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)的(de)(de)棟梁(liang)，你(ni)們(men)是五(wu)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)的(de)(de)希望，你(ni)們(men)是五(wu)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)的(de)(de)未來，你(ni)們(men)個個都是五(wu)中(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)的(de)(de)驕傲!
初(chu)三(san)的(de)(de)同學(xue)們(men)(men)，身為畢(bi)業班學(xue)生(sheng)的(de)(de)我們(men)(men)，三(san)年的(de)(de)旅途(tu)只(zhi)剩下最(zui)(zui)后的(de)(de)一(yi)程(cheng)，這是(shi)(shi)最(zui)(zui)關鍵也是(shi)(shi)最(zui)(zui)難(nan)走的(de)(de)一(yi)程(cheng)。從今天(tian)算(suan)起，到20xx年中(zhong)(zhong)考，時間只(zhi)剩100多(duo)天(tian)。中(zhong)(zhong)考在(zai)即，時間迫在(zai)眉捷。人(ren)生(sheng)能(neng)有幾(ji)回(hui)搏，此(ci)時不搏，更待何時?在(zai)前進的(de)(de)道路上，我們(men)(men)會(hui)面(mian)對更多(duo)的(de)(de)疑問、更多(duo)的(de)(de)辛(xin)苦(ku)、更多(duo)的(de)(de)磨難(nan)，但是(shi)(shi)，當結束這三(san)年的(de)(de)生(sheng)活，大家一(yi)定(ding)會(hui)發
現：我(wo)們(men)(men)(men)(men)流(liu)(liu)過淚水，卻(que)最終伴隨微笑;我(wo)們(men)(men)(men)(men)踏著荊棘(ji)，卻(que)嗅得(de)萬(wan)里芳(fang)香。最后一百(bai)(bai)天，雖然辛苦(ku)，卻(que)不孤獨，因為戰斗(dou)的(de)(de)(de)不是(shi)(shi)(shi)一個人，而(er)是(shi)(shi)(shi)全體初三的(de)(de)(de)老師與同(tong)學(xue)們(men)(men)(men)(men);我(wo)們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)(de)身后，還有學(xue)弟學(xue)妹的(de)(de)(de)支持。最后百(bai)(bai)日(ri)，雖然疲倦，卻(que)不空虛(xu)。“滄海橫流(liu)(liu)，方顯英雄本(ben)色(se)”，人生(sheng)總(zong)是(shi)(shi)(shi)在(zai)(zai)競(jing)爭(zheng)中(zhong)不斷超越(yue)，生(sheng)命總(zong)是(shi)(shi)(shi)在(zai)(zai)拼(pin)搏(bo)中(zhong)熠(yi)熠(yi)發(fa)光。既然我(wo)們(men)(men)(men)(men)選擇了(le)(le)中(zhong)考，我(wo)們(men)(men)(men)(men)就(jiu)沒有理由退縮。榮譽的(de)(de)(de)桂冠總(zong)是(shi)(shi)(shi)在(zai)(zai)荊棘(ji)密布(bu)的(de)(de)(de)險峰上閃耀，嬌艷的(de)(de)(de)玫瑰總(zong)愛在(zai)(zai)刺上散發(fa)芬芳(fang)!讓(rang)我(wo)們(men)(men)(men)(men)從今天開(kai)始好(hao)好(hao)把握(wo)住每(mei)一分鐘(zhong)，做好(hao)手中(zhong)的(de)(de)(de)`每(mei)一道題，走好(hao)腳(jiao)下的(de)(de)(de)每(mei)一步路，全力投入中(zhong)考備(bei)戰之中(zhong)。三年(nian)寒(han)窗磨利劍，六(liu)月沙場(chang)試鋒芒，真正考驗我(wo)們(men)(men)(men)(men)初三莘(xin)(xin)莘(xin)(xin)學(xue)子意志(zhi)與恒心的(de)(de)(de)時(shi)候到了(le)(le)，一屆屆九年(nian)級的(de)(de)(de)學(xue)長已經(jing)為我(wo)們(men)(men)(men)(men)五中(zhong)書(shu)寫了(le)(le)一頁頁輝煌，奮斗(dou)的(de)(de)(de)火炬已經(jing)交(jiao)接在(zai)(zai)我(wo)們(men)(men)(men)(men)手上，來吧，高高的(de)(de)(de)舉(ju)起它，用燃燒的(de)(de)(de)激情(qing)去(qu)點燃它!
恰同學(xue)(xue)少年，風華正(zheng)茂，書生意氣，揮(hui)斥方遒!五中(zhong)輝煌(huang)的(de)詩篇需要你我共同譜寫(xie)!天道酬勤，讓我們懷(huai)抱(bao)夢想，踏(ta)著自己的(de)人生節奏，滿載良好心(xin)態，全力以赴，投(tou)入到新的(de)學(xue)(xue)習中(zhong)，用拼搏實現希望，用勇(yong)氣收獲未來!同學(xue)(xue)們，請(qing)相信：荊棘路的(de)終(zhong)點，定(ding)是通向美好未來的(de)關口;穿越苦難和(he)淚(lei)水，定(ding)會(hui)迎來輝煌(huang)的(de)金秋(qiu)!
最后，祝(zhu)全(quan)校(xiao)每一位同(tong)學學習進(jin)步，在五中寫(xie)下難忘詩篇，為學校(xiao)、為自(zi)己譜寫(xie)驕傲!更(geng)祝(zhu)愿(yuan)初(chu)三的(de)同(tong)學們(men)在100多天之后的(de)中考中取得優異成績，給(gei)初(chu)中生(sheng)活畫上(shang)一個完(wan)美的(de)句(ju)號!
謝謝大家!
中學生獲獎感言9
敬愛(ai)的(de)校(xiao)領導、老(lao)師們(men)(men)，親愛(ai)的(de)同學們(men)(men)：
大家好!
參加年級排球比賽活動是我們高二(9)班的一件“盛事”，因為我們班最后獲得了冠軍!它留給我們的不只是勝利的喜悅，還有永不言棄的拼搏的信念。
我(wo)們(men)付出了多少?體育課自習課，我(wo)們(men)的(de)(de)身姿在呼(hu)嘯的(de)(de)風中堅毅如鋼;午休時，我(wo)們(men)頂著正午的(de)(de)驕陽揮灑汗(han)水(shui);晚(wan)飯時間，我(wo)們(men)餓著肚(du)子共赴球場。或許(xu)我(wo)們(men)不(bu)(bu)是最有天(tian)賦的(de)(de)，不(bu)(bu)是最有底(di)氣贏(ying)球的(de)(de)，不(bu)(bu)是最有實力奪(duo)冠的(de)(de)，但我(wo)們(men)決不(bu)(bu)允(yun)許(xu)不(bu)(bu)經拼搏就輕言放棄(qi)。
三月，冬日(ri)的(de)寒(han)冷逐(zhu)漸(jian)驅散，春日(ri)和煦的(de)暖陽撒在每個人(ren)臉上，也照在我(wo)(wo)們的(de)心里，排球場(chang)上我(wo)(wo)們神情堅定，立誓為最(zui)后的(de)榮譽放(fang)手一搏。
一路披荊斬棘來到決賽，同學(xue)們(men)都激動不已，對(dui)接下來的(de)最后一戰拭目以待。即(ji)使對(dui)手是(shi)實力(li)強勁的(de)三班，我們(men)也(ye)同樣不會低頭。劉(liu)巧妙吊球、修大力(li)扣殺、湯起跳(tiao)攔網(wang)、任舍身救球、郭關鍵(jian)二(er)傳、蘇發球得分(fen)，都是(shi)必不可少(shao)的(de)制勝因素(su)。場(chang)外班主(zhu)任闖運(yun)籌帷幄，陳芙蓉(rong)老(lao)師的(de)殷殷關切(qie)，張(zhang)園園老(lao)師的(de)助威吶喊(han)。還(huan)有全班同學(xue)的(de)掌聲與歡呼，這一切(qie)更是(shi)讓我們(men)無(wu)所畏懼。
看看我(wo)們(men)收獲的(de)：不光(guang)光(guang)是第(di)一名的(de)榮(rong)耀，還有同(tong)樣可敬的(de)對手和朋友。團(tuan)結奮進的(de)精神(shen)也像一股繩，將六十多(duo)個人緊(jin)緊(jin)聯系在一起。
人生能有(you)幾(ji)回(hui)搏!平凡的(de)(de)(de)生活需要拼搏，只(zhi)有(you)拼搏，才(cai)(cai)能走出不平凡的(de)(de)(de)路(lu)。經歷狂(kuang)風(feng)暴(bao)雨的(de)(de)(de)人生更需要拼搏，只(zhi)有(you)拼搏，才(cai)(cai)能看見絢麗的(de)(de)(de)彩虹(hong)。有(you)一天，我們回(hui)首遠眺(tiao)曾走過的(de)(de)(de)路(lu)，曾留下的(de)(de)(de)足跡時，也(ye)一定會記起當初的(de)(de)(de)吶喊：
“十四班，加油!”
謝謝大家!
中學生獲獎感言10
尊敬的各位老師，親愛(ai)的同學們：
大家早上好！
我(wo)是XX班的XX。
歲月無聲(sheng)，在(zai)華美學校的(de)(de)這十二(er)年，我(wo)(wo)成長了許多。那(nei)些走過的(de)(de)路、留下的(de)(de)笑(xiao)聲(sheng)和淚水、那(nei)些相伴的(de)(de)樹木(mu)花(hua)草(cao)，正在(zai)一(yi)點(dian)點(dian)遠離(li)，但那(nei)些或(huo)(huo)快樂、或(huo)(huo)激動、或(huo)(huo)緊張的(de)(de)記憶已(yi)印刻(ke)在(zai)我(wo)(wo)的(de)(de)腦海里。現在(zai)，我(wo)(wo)站(zhan)在(zai)這里，非(fei)常榮幸地接受學校和老師授予我(wo)(wo)“XX市三好學生”的(de)(de)獎牌，也借此機會與大家分享一(yi)下我(wo)(wo)在(zai)華美的(de)(de)成長史。
其(qi)實(shi)我不(bu)(bu)是一個學習(xi)十分刻苦的(de)(de)學生，但我對(dui)學習(xi)中遇(yu)到的(de)(de)困難是會(hui)絕對(dui)鉆研的(de)(de)。對(dui)困難的(de)(de)鉆研提升了我的(de)(de)學習(xi)能力和理解能力，開拓了我的(de)(de)思維，并同(tong)時讓我體會(hui)到學習(xi)中的(de)(de)樂趣(qu)，從而做到樂此不(bu)(bu)彼。
作為(wei)學生，我(wo)認為(wei)，我(wo)們的(de)(de)任務不僅僅是學習，還(huan)要保證自己生活地(di)充實，不斷為(wei)生活注入新元素(su)。所以，在(zai)課余(yu)時間，我(wo)堅持鍛煉身體(ti)，積極參加各種第二(er)課堂活動(dong)，比如，當主持人、參與(yu)XX市小(xiao)市長的(de)(de)競選、為(wei)班級出(chu)黑板報(bao)和(he)宣傳欄，以及各種學科競賽(sai)，這些活動(dong)都極大地(di)提高了我(wo)的(de)(de)綜合素(su)質。對于(yu)同學，我(wo)友好對待(dai)；對于(yu)師長，我(wo)感謝尊重(zhong)；對于(yu)集體(ti)，我(wo)熱心負責。我(wo)相信(xin)，團結協作的(de)(de)精神 、于(yu)認為(wei)善的(de)(de)心態、踏(ta)實勤奮的(de)(de)工作態度(du)會為(wei)我(wo)們的(de)(de)生活加分(fen)，在(zai)其中得到鍛煉和(he)感悟，也將成為(wei)影響(xiang)我(wo)一(yi)生的(de)(de)財(cai)富(fu)。
新的(de)生(sheng)活入枝頭的(de)嫩芽蓄勢(shi)萌發(fa)(fa)，對于(yu)我們來(lai)說(shuo)，為(wei)來(lai)的(de)每一天都(dou)是(shi)珍(zhen)貴的(de)。我們懷抱著(zhu)(zhu)不同的(de)夢想，踏著(zhu)(zhu)自己(ji)的(de)人生(sheng)節(jie)奏(zou)，讓(rang)自己(ji)努力的(de)汗水結成沉甸甸的(de)果實，讓(rang)自己(ji)的(de)人生(sheng)發(fa)(fa)光。在(zai)此，我要感(gan)(gan)謝學校，感(gan)(gan)謝老師，感(gan)(gan)謝家長，感(gan)(gan)謝同學，感(gan)(gan)謝你(ni)們與(yu)我同在(zai)，感(gan)(gan)謝你(ni)們給(gei)予我的(de)每一個幫(bang)助(zhu)與(yu)支持，每一刻難忘與(yu)驚(jing)動！
最(zui)后，祝(zhu)全(quan)校每(mei)一位同學(xue)學(xue)習(xi)進步，在(zai)華(hua)美(mei)寫(xie)下難忘詩(shi)篇，為(wei)學(xue)校、為(wei)我們自己譜寫(xie)驕傲！更祝(zhu)愿(yuan)初、高三畢業(ye)班同學(xue)取(qu)得優(you)異成績！謝(xie)謝(xie)！
中學生獲獎感言11
各位(wei)老師(shi)、各位(wei)同(tong)學：
大家好！
我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)叫(jiao)xx，是xx市(shi)xx縣(xian)xx學(xue)(xue)(xue)校(xiao)七年級(ji)3班的(de)(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)。剛(gang)剛(gang)成為(wei)(wei)一(yi)(yi)(yi)名(ming)中(zhong)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)，就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)有(you)機會參加全國性的(de)(de)作文比(bi)賽(sai)(sai)(sai)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)很高興，就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)以(yi)“分(fen)享(xiang)”為(wei)(wei)話(hua)題，寫(xie)了(le)一(yi)(yi)(yi)篇《快樂的(de)(de)誕生(sheng)》參加比(bi)賽(sai)(sai)(sai)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)估計我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)作文能夠(gou)(gou)獲獎(jiang)(jiang)，但(dan)沒有(you)想到能夠(gou)(gou)參加全國的(de)(de)總決(jue)賽(sai)(sai)(sai)，更(geng)沒有(you)想到能夠(gou)(gou)走進人民大(da)會堂領獎(jiang)(jiang)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)自(zi)信(xin)，是因為(wei)(wei)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)自(zi)九(jiu)歲(sui)起，就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)開始在老師和(he)家長的(de)(de)指導下練(lian)筆，每周一(yi)(yi)(yi)篇，已經(jing)堅持三年；從(cong)(cong)去年起，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)還在新浪(lang)網上(shang)開了(le)博客，把別(bie)人玩網絡游戲的(de)(de)時間(jian)，用來寫(xie)作。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)自(zi)信(xin)心又不夠(gou)(gou)強，是因為(wei)(wei)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)知(zhi)道：天(tian)外(wai)有(you)天(tian)，人外(wai)有(you)人；而(er)比(bi)賽(sai)(sai)(sai)就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)像(xiang)奧運健兒拼搏一(yi)(yi)(yi)樣，稍有(you)失誤(wu)，就(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)(jiu)會落會。這(zhe)次進京決(jue)賽(sai)(sai)(sai)，盡管我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)獲得(de)了(le)全國一(yi)(yi)(yi)等獎(jiang)(jiang)，但(dan)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)沒有(you)得(de)意忘形，因為(wei)(wei)這(zhe)對于(yu)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)來說，是成功之中(zhong)有(you)失敗。經(jing)過自(zi)省和(he)比(bi)較，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)從(cong)(cong)那些文學(xue)(xue)(xue)之星(xing)身(shen)上(shang)，發現了(le)自(zi)身(shen)的(de)(de)差距(ju)，找(zhao)到了(le)自(zi)己要繼(ji)續努力的(de)(de)方(fang)向。而(er)這(zhe)一(yi)(yi)(yi)點(dian)，是比(bi)獲獎(jiang)(jiang)更(geng)重要的(de)(de)收獲。另一(yi)(yi)(yi)個重要的(de)(de)收獲是，通過這(zhe)次活動，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)認(ren)識了(le)很多(duo)優秀(xiu)的(de)(de)同(tong)學(xue)(xue)(xue)，特別(bie)是我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)湖北(bei)的(de)(de)同(tong)學(xue)(xue)(xue)。每一(yi)(yi)(yi)位(wei)優秀(xiu)的(de)(de)同(tong)學(xue)(xue)(xue)，都是我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)前(qian)進道路上(shang)的(de)(de)坐標(biao)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)已經(jing)互(hu)留了(le)電話(hua)號碼和(he)QQ號碼，以(yi)后我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)可以(yi)互(hu)相激勵，互(hu)相學(xue)(xue)(xue)習，共(gong)(gong)同(tong)進步，共(gong)(gong)同(tong)提高。
同學們(men)(men)，真正的(de)(de)成功，離我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)還很遠；真正的(de)(de)文(wen)學精(jing)品(pin)，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)還沒有寫(xie)出來。幸(xing)運(yun)的(de)(de)是(shi)，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)在文(wen)學之路上，已(yi)經邁出了堅實(shi)的(de)(de)第(di)一步。或許有一天(tian)，文(wen)壇(tan)的(de)(de)大門，會真正接(jie)納我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)。我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)完全有理由，把今天(tian)的(de)(de)信(xin)心(xin)和(he)激動，當作種(zhong)子(zi)播種(zhong)下去，因為我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)都愿意(yi)為施展才華而(er)付出汗水。我(wo)(wo)(wo)相信(xin)，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)的(de)(de)種(zhong)子(zi)會生根發芽，會成長為一棵棵參天(tian)大樹，會連接(jie)成一片文(wen)學的(de)(de)森林。
展(zhan)望未來，我想代表所有(you)的(de)獲獎同學，衷心地感(gan)謝所有(you)的(de)指導老師和所有(you)的(de)組織者(zhe)，謝謝你們！
中學生獲獎感言12
敬愛(ai)的校(xiao)領(ling)導(dao)、老師們(men)，親(qin)愛(ai)的同學們(men)：
大家好!我(wo)很榮(rong)幸獲(huo)得學(xue)校(xiao)英語獎(jiang)(jiang)學(xue)金(jin)，并(bing)代表全校(xiao)榮(rong)獲(huo)獎(jiang)(jiang)學(xue)金(jin)的(de)同學(xue)在此表達我(wo)們對學(xue)校(xiao)及老師們的(de)感激(ji)之情。
首先，我(wo)(wo)很感(gan)謝學(xue)(xue)校為品學(xue)(xue)兼優的學(xue)(xue)生設立的獎學(xue)(xue)金制度。對(dui)于我(wo)(wo)們(men)廣(guang)大學(xue)(xue)生來說，這(zhe)是(shi)(shi)對(dui)我(wo)(wo)們(men)在學(xue)(xue)習上(shang)的一(yi)種肯定，更是(shi)(shi)對(dui)我(wo)(wo)們(men)學(xue)(xue)習上(shang)的一(yi)種激勵和(he)鼓舞(wu)，使我(wo)(wo)們(men)在學(xue)(xue)習上(shang)不敢有絲毫(hao)懈怠。另外，我(wo)(wo)還要(yao)感(gan)謝培育我(wo)(wo)們(men)的老師們(men)，因為有了你們(men)的辛勤付(fu)出，才有了我(wo)(wo)們(men)今(jin)天的收獲。
此(ci)時此(ci)刻(ke)我(wo)(wo)(wo)(wo)捧(peng)著手中的(de)(de)(de)獎(jiang)學(xue)金，心里感慨萬千。雖然并(bing)不多(duo)，但(dan)我(wo)(wo)(wo)(wo)想(xiang)(xiang)這(zhe)每一個獎(jiang)學(xue)金的(de)(de)(de)背后(hou)都(dou)是(shi)各(ge)位(wei)同學(xue)日(ri)(ri)夜苦戰，用自己(ji)的(de)(de)(de)勤奮(fen)努力和老師家長們(men)的(de)(de)(de)付出換來的(de)(de)(de)。我(wo)(wo)(wo)(wo)不想(xiang)(xiang)說我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)累，更不想(xiang)(xiang)說我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)苦。因為我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)是(shi)青春、瀟(xiao)灑的(de)(de)(de)90后(hou)，風(feng)雨(yu)過后(hou)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)依然會展露笑容(rong)，今日(ri)(ri)的(de)(de)(de)累是(shi)為了(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)明日(ri)(ri)的(de)(de)(de)輝煌，為了(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)肩上那不可推卸的(de)(de)(de)歷(li)史重(zhong)任。我(wo)(wo)(wo)(wo)相(xiang)信我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)會做的(de)(de)(de)更好。
不(bu)(bu)(bu)過，獲得(de)了獎(jiang)學金并不(bu)(bu)(bu)意味著就達到了我們(men)的(de)目標而(er)可(ke)以停滯(zhi)不(bu)(bu)(bu)前(qian)(qian)。在(zai)(zai)人生旅(lv)途(tu)中(zhong)，獲獎(jiang)只是(shi)(shi)一(yi)(yi)種助推器(qi)，而(er)不(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)最根本的(de)動力器(qi)。我們(men)要如何前(qian)(qian)進?答案(an)就掌握在(zai)(zai)我們(men)自己的(de)手中(zhong)。所以，獎(jiang)學金并不(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)我們(men)最終(zhong)的(de)目標，而(er)是(shi)(shi)我們(men)前(qian)(qian)進路途(tu)中(zhong)的(de)一(yi)(yi)股動力。我們(men)應正(zheng)確(que)看(kan)待這種獎(jiang)勵和榮譽。不(bu)(bu)(bu)能(neng)因(yin)為一(yi)(yi)時取得(de)好(hao)的(de)成績(ji)而(er)驕傲，也不(bu)(bu)(bu)能(neng)因(yin)為成績(ji)
一時不理想而氣餒。
學(xue)習就如逆(ni)水行舟(zhou)，不(bu)進則退。只有(you)不(bu)斷地努(nu)力(li)，不(bu)驕不(bu)躁，認(ren)真對待學(xue)習，不(bu)輕言放棄，看(kan)淡得(de)失。以(yi)一顆平常心，踏(ta)實勤奮(fen)。才(cai)(cai)能(neng)取(qu)得(de)更(geng)優(you)異的成績，才(cai)(cai)能(neng)創造更(geng)美(mei)好的未來。當(dang)然，沒(mei)有(you)獲得(de)獎學(xue)金的同學(xue)更(geng)不(bu)能(neng)放棄。要努(nu)力(li)起來，哪怕最終(zhong)沒(mei)有(you)成功，最起碼自己努(nu)力(li)了(le)，也(ye)無愧于心。
在(zai)此，我(wo)們(men)初(chu)一年級(ji)全體(ti)學(xue)生(sheng)也(ye)想給初(chu)一初(chu)二的學(xue)哥學(xue)姐(jie)們(men)送上我(wo)們(men)衷心(xin)的祝福，希望你們(men)能在(zai)這(zhe)個校園放(fang)飛自己(ji)的理想，創出更美的輝煌(huang)。
中學生獲獎感言13
經過一(yi)年努(nu)力我(wo)很榮幸地(di)拿到了國家勵志獎學金，非常感謝老師和同學們對(dui)我(wo)的肯定，這(zhe)次拿獎讓我(wo)欣喜(xi)，也更加讓我(wo)懂得(de)貧寒(han)并不(bu)是生(sheng)活中真正的障礙(ai)，重要(yao)的是有一(yi)顆勵志而(er)不(bu)屈服的心(xin)。
《西京雜記》里(li)記載著(zhu)一(yi)個典故：匡衡勤學而(er)無(wu)燭(zhu)(zhu)，鄰居有燭(zhu)(zhu)而(er)不逮(dai)，衡乃穿引其光，以書(shu)映光而(er)讀之。這便(bian)是“鑿壁借光”，匡衡以一(yi)種執著(zhu)而(er)機智的(de)方式(shi)追(zhui)求著(zhu)自立，終成一(yi)代經(jing)學大師。
今天(tian)，在同(tong)樣(yang)面臨如何完成學(xue)業和成就(jiu)人生(sheng)時，我努力追(zhui)求不敢放棄，今天(tian)拿到國家勵志獎學(xue)金，這讓我作為貧寒學(xue)子和其他人一樣(yang)徜徉于高等(deng)學(xue)府，而多的是自立。
兩年(nian)前的一種處境：或則(ze)輟學，后事不(bu)詳(xiang);或則(ze)借錢，遍(bian)身累債(zhai);或則(ze)另尋他途……。
也(ye)這一次更加成就(jiu)了(le)我(wo)的自立，了(le)卻我(wo)的心愿。今天(tian)看來(lai)，較(jiao)之(zhi)匡衡，此(ci)亦(yi)為榮(rong)幸(xing)與難得(de)。父母己年近六(liu)旬(xun)，且不幸(xing)雙(shuang)殘(can)，含辛(xin)茹苦供我(wo)讀罷高中，實(shi)念我(wo)有(you)一志在(zai)胸(xiong)。若(ruo)就(jiu)此(ci)輟學，實(shi)為不孝(xiao)，于(yu)親于(yu)己，愧(kui)不堪(kan)言;若(ruo)借錢續(xu)讀，則不知累債何(he)矣，償(chang)期何(he)矣，而此(ci)時(shi)的父母又怎堪(kan)此(ci)負？而我(wo)靠自己的努力拿到勵志獎(jiang)學金(jin)，我(wo)已非常欣慰與滿足。
十多年(nian)前，大(da)(da)哥求學，曾經歷了(le)一般人難以想象(xiang)的(de)(de)窘迫與艱辛。東(dong)拼(pin)西湊，讓我回憶起了(le)魯迅先(xian)生說(shuo)他當年(nian)懷(huai)揣著僅存的(de)(de)八塊大(da)(da)洋日(ri)本留學時(shi)的(de)(de)情(qing)景。當時(shi)貸款并不容易，大(da)(da)哥在極(ji)其艱苦(ku)的(de)(de)環境下讀罷(ba)了(le)大(da)(da)學。而今(jin)天(tian)的(de)(de)我，同(tong)樣(yang)走進(jin)了(le)理想的(de)(de)學府，卻(que)多了(le)一種(zhong)(zhong)自立方式，享受(shou)著一種(zhong)(zhong)異樣(yang)的(de)(de)幸(xing)運。
勵(li)志獎學(xue)金，實現了我對自(zi)立的追求。
對于一個雙親殘疾的(de)(de)貧寒家庭來說，培養出兩(liang)個大(da)學生的(de)(de)確(que)是一件引人欽(qin)敬的(de)(de)事(shi)情(qing)。一個是大(da)哥，從江蘇北部一遍貧瘠的(de)(de)土地上走到百(bai)草茫茫的(de)(de)蒙古包(bao)，而(er)(er)只從家中(zhong)帶走了(le)一捆簡陋的(de)(de)行當。他成了(le)村里(li)的(de)(de)“英(ying)雄(xiong)”，母(mu)親享有了(le)美譽，而(er)(er)我(wo)則深受著熏(xun)陶(tao)。自(zi)立，從那時候起便(bian)在我(wo)的(de)(de)心(xin)中(zhong)埋下(xia)了(le)種子。
懷著(zhu)良知與感(gan)恩(en)，我開始以自立方式書寫起我的人(ren)生(sheng)。或許是(shi)我生(sheng)對(dui)了(le)時(shi)代(dai)，我們這一邦八十后的青年，沐浴了(le)黨和國(guo)家(jia)優越(yue)的政(zheng)策，也必然要(yao)肩扛起國(guo)家(jia)的又一段脊梁。
兩(liang)年前(qian)來(lai)渝前(qian)夕，母親悸怕我(wo)(wo)稚(zhi)嫩受苦(ku)，曾不忍而落淚。所以自立(li)，成了我(wo)(wo)生(sheng)命中的強音。既然選擇(ze)了自立(li)，選擇(ze)了助學貸款，我(wo)(wo)就(jiu)要以積極(ji)的態(tai)度和自立(li)的方式(shi)去豐實大學，豐實人生(sheng)。
大(da)學(xue)中的(de)(de)(de)我(wo)(wo)，雖還(huan)不(bu)曾完(wan)全獨立(li)，卻是以(yi)盡可能(neng)的(de)(de)(de)努(nu)力“獨善(shan)其身(shen)”，所(suo)謂天行健，君(jun)子(zi)以(yi)自強不(bu)息(xi)。兼職打雜，勤工儉學(xue)，既豐(feng)富了(le)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)大(da)學(xue)生活，又錘煉了(le)我(wo)(wo)自立(li)的(de)(de)(de)能(neng)力;而學(xue)習是我(wo)(wo)不(bu)變的(de)(de)(de)主題。從(cong)大(da)哥身(shen)上學(xue)會獨立(li)，從(cong)書本(ben)上學(xue)到(dao)技(ji)能(neng)，而從(cong)勤勞的(de)(de)(de)巴渝(yu)(yu)人(ren)民(min)身(shen)上學(xue)到(dao)了(le)堅韌(ren)。這次汶川(chuan)地震，讓我(wo)(wo)這個異地學(xue)子(zi)感受(shou)到(dao)了(le)巴渝(yu)(yu)人(ren)民(min)堅韌(ren)不(bu)拔的(de)(de)(de)精神，感受(shou)到(dao)了(le)黨(dang)和國家恤民(min)如子(zi)的(de)(de)(de)關(guan)懷，感受(shou)到(dao)了(le)全國人(ren)民(min)的(de)(de)(de)團結一致。
而這(zhe)些洶涌(yong)的(de)(de)感動(dong)統(tong)統(tong)化作了我人(ren)生(sheng)的(de)(de)自(zi)信，鼓舞了我奮斗的(de)(de)勇氣;這(zhe)繽紛的(de)(de)生(sheng)活(huo)姿態統(tong)統(tong)歸(gui)因(yin)于我的(de)(de)自(zi)立與在生(sheng)活(huo)中不斷進取的(de)(de)努力。
古語曰：子(zi)欲(yu)立(li)人，必先自立(li);今(jin)日取鄰(lin)(lin)一瓢，明日還(huan)鄰(lin)(lin)一池。誠信守(shou)諾，感恩回報，是我們當代大學(xue)生(sheng)應(ying)奉守(shou)的原則(ze)。在這里，也祝愿(yuan)像我一樣，獲(huo)得國家勵志獎(jiang)學(xue)金的伙伴(ban)，在人生(sheng)的道路上越(yue)走越(yue)遠。
更加懂得努力與回報。
中學生獲獎感言14
我很榮幸再次(ci)獲(huo)得學(xue)(xue)校一等獎學(xue)(xue)金(jin)，并代表全校榮獲(huo)獎學(xue)(xue)金(jin)的(de)同學(xue)(xue)在此表達我們對學(xue)(xue)校及老師們的(de)感(gan)激之情。
首先，感謝(xie)學(xue)(xue)校對(dui)我(wo)(wo)們(men)的(de)獎勵，對(dui)我(wo)(wo)們(men)廣大學(xue)(xue)生(sheng)來說，這(zhe)是對(dui)我(wo)(wo)們(men)在學(xue)(xue)習上的(de)肯定(ding)，更是對(dui)我(wo)(wo)們(men)的(de)激勵和(he)鼓舞，使我(wo)(wo)們(men)在學(xue)(xue)習上不敢有絲(si)毫懈怠。還要(yao)感謝(xie)培育我(wo)(wo)們(men)的(de)老(lao)師，因為有了您們(men)的(de)辛勤(qin)付出，才有了我(wo)(wo)們(men)今天的(de)收(shou)獲。
此(ci)時此(ci)刻(ke)我(wo)(wo)(wo)(wo)捧著手中的(de)獎學金，心里感慨萬千。雖(sui)然并不(bu)(bu)多，但我(wo)(wo)(wo)(wo)想(xiang)這(zhe)每(mei)一個獎學金的(de)背(bei)后都是(shi)各位同學日(ri)夜苦戰，用自己(ji)的(de)勤奮(fen)努(nu)力(li)和老師家長們(men)(men)的(de)付(fu)出(chu)換來的(de)。我(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)(bu)想(xiang)說我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)累(lei)，更不(bu)(bu)想(xiang)說我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)苦。因為(wei)(wei)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)是(shi)青春、瀟灑的(de)90后，風雨過后我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)依然會(hui)展露笑容，今日(ri)的(de)累(lei)是(shi)為(wei)(wei)了我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)明日(ri)的(de)輝煌，為(wei)(wei)了我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)肩上(shang)那不(bu)(bu)可推卸的(de)歷(li)史重(zhong)任。我(wo)(wo)(wo)(wo)相信我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)會(hui)做(zuo)的(de)更好。
不(bu)(bu)過，獲(huo)得了(le)獎學金并不(bu)(bu)意味著就達到了(le)我(wo)(wo)們(men)的(de)目標而(er)可以(yi)停滯不(bu)(bu)前。在人(ren)生旅途中(zhong)，獲(huo)獎只(zhi)是(shi)一(yi)種(zhong)助推器，而(er)不(bu)(bu)是(shi)最(zui)根本的(de)動力(li)(li)器。我(wo)(wo)們(men)要(yao)如(ru)(ru)何前進(jin)(jin)？答案就掌握在我(wo)(wo)們(men)自己的(de)手中(zhong)。所以(yi)，獎學金并不(bu)(bu)是(shi)我(wo)(wo)們(men)最(zui)終(zhong)的(de)目標，而(er)是(shi)我(wo)(wo)們(men)前進(jin)(jin)路途中(zhong)的(de)一(yi)股(gu)動力(li)(li)。我(wo)(wo)們(men)應正確(que)看待這種(zhong)獎勵和榮譽。不(bu)(bu)能(neng)因為(wei)一(yi)時取得好的(de)成績(ji)而(er)驕傲，也(ye)不(bu)(bu)能(neng)因為(wei)成績(ji)一(yi)時不(bu)(bu)理想而(er)氣(qi)餒(nei)。學習(xi)就如(ru)(ru)逆(ni)水(shui)行(xing)舟，不(bu)(bu)進(jin)(jin)則退(tui)。只(zhi)有不(bu)(bu)斷地努(nu)力(li)(li)，不(bu)(bu)驕不(bu)(bu)躁(zao)，認真(zhen)對(dui)待學習(xi)，不(bu)(bu)輕(qing)言放棄(qi)，看淡得失。以(yi)一(yi)顆平常心(xin)，踏(ta)實(shi)勤奮(fen)。才能(neng)取得更優異(yi)的(de)成績(ji)，才能(neng)創(chuang)造更美好的(de)未來。當然(ran)，沒有獲(huo)得獎學金的(de)同學更不(bu)(bu)能(neng)放棄(qi)。要(yao)努(nu)力(li)(li)起來，哪(na)怕最(zui)終(zhong)沒有成功，最(zui)起碼自己努(nu)力(li)(li)了(le)，也(ye)無愧于心(xin)。
作為一(yi)名初(chu)三畢業(ye)生，三年的(de)(de)初(chu)中(zhong)生活即將(jiang)結(jie)束，我們(men)(men)就要(yao)迎來人生中(zhong)一(yi)次重要(yao)的(de)(de)轉折點——中(zhong)考。面對(dui)中(zhong)考，我們(men)(men)除(chu)了(le)些許(xu)的(de)(de)緊張和好(hao)奇，更多的(de)(de)是一(yi)份坦然，我們(men)(men)相(xiang)信努力就會成功。在此，我們(men)(men)初(chu)三年級全(quan)體學(xue)生也想給(gei)初(chu)一(yi)初(chu)二的(de)(de)學(xue)弟學(xue)妹們(men)(men)和高中(zhong)的(de)(de)哥哥姐姐們(men)(men)送(song)上我們(men)(men)衷心的(de)(de)祝(zhu)福，希望你們(men)(men)能在界嶺中(zhong)放飛自己的(de)(de)理(li)想，創(chuang)出更美的(de)(de)輝煌。
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