簡(jian)短的愛讀書的名言合集79句

　　好讀書(shu)，不求甚(shen)解。 作者：陶淵明下(xia)面是小編為大家(jia)收集的愛讀書(shu)的名言79句,僅供(gong)參(can)考，歡(huan)迎大家(jia)閱(yue)讀。

1、不(bu)論前途如何(he)，不(bu)管(guan)會發生什么事情，我們都不(bu)失去希望，希望是一(yi)種美德。

2、讀書給人無窮智慧，實踐(jian)給人無窮財富。

3、讀書在領悟歷史(shi)，實踐(jian)在創新未(wei)來。

4、讀書在(zai)于舉一反(fan)三，實踐(jian)在(zai)于觸類旁通。

5、讀書有三(san)到，謂(wei)心(xin)到，眼(yan)到，口到。心(xin)不(bu)在此，則眼(yan)不(bu)看仔細，心(xin)眼(yan)即不(bu)專一(yi)，卻只漫浪誦讀，決不(bu)能記，記不(bu)能久也(ye)。三(san)到之(zhi)中，心(xin)到最急。

6、要體認(ren)，不(bu)須讀(du)盡(jin)古今(jin)書，只一部《千字文》終身受用(yong)不(bu)盡(jin)。要不(bu)體認(ren)，即三墳以來卷卷精(jing)熟，也只是博學之士，資談口，侈文筆，長盛氣，助驕心耳，故君子貴體認(ren)。——呂坤

7、研究如何(he)編制書(shu)(shu)目(mu)(mu)(mu)，如何(he)利用書(shu)(shu)目(mu)(mu)(mu)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)問，便是(shi)目(mu)(mu)(mu)錄(lu)學(xue)(xue)。古今中外，許多大學(xue)(xue)問家(jia)都十分(fen)重視(shi)目(mu)(mu)(mu)錄(lu)學(xue)(xue)，認為目(mu)(mu)(mu)錄(lu)學(xue)(xue)是(shi)入門之學(xue)(xue)，是(shi)讀書(shu)(shu)治學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)基礎知(zhi)識。書(shu)(shu)目(mu)(mu)(mu)即圖書(shu)(shu)目(mu)(mu)(mu)錄(lu)的(de)(de)(de)(de)簡(jian)稱，它是(shi)一(yi)(yi)種(zhong)(zhong)(zhong)記錄(lu)書(shu)(shu)名(ming)、著者、出版(ban)情況和收藏情況，按照一(yi)(yi)定的(de)(de)(de)(de)順序(xu)加以(yi)(yi)編排，供人們查找的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)種(zhong)(zhong)(zhong)工具(ju)書(shu)(shu)。有(you)些書(shu)(shu)目(mu)(mu)(mu)還有(you)內容(rong)提要，并(bing)告(gao)訴讀者哪些書(shu)(shu)應該讀，哪些書(shu)(shu)不必讀，以(yi)(yi)及閱讀時(shi)應選擇(ze)什么樣的(de)(de)(de)(de)版(ban)本等。這種(zhong)(zhong)(zhong)書(shu)(shu)目(mu)(mu)(mu)對于讀書(shu)(shu)治學(xue)(xue)來說，無疑(yi)是(shi)一(yi)(yi)種(zhong)(zhong)(zhong)指(zhi)示門徑的(de)(de)(de)(de)路標。——陳宏天

8、讀書無(wu)嗜好，就不能盡其(qi)多，不先泛覽群(qun)書，則會(hui)無(wu)所適從或失之偏好。廣然后深，博然后專。

9、為學(xue)習而讀(du)書，可以說(shuo)是每個人的基本要求……各級學(xue)校的課程，大(da)體上都是帶有強迫性的東西，非讀(du)不可。——郭沫若

10、藏書(shu)(shu)不難(nan)(nan)(nan)，能看為難(nan)(nan)(nan)；看書(shu)(shu)不難(nan)(nan)(nan)，能讀(du)為難(nan)(nan)(nan)；讀(du)書(shu)(shu)不難(nan)(nan)(nan)，能思(si)為難(nan)(nan)(nan)；能思(si)不難(nan)(nan)(nan)，能記為難(nan)(nan)(nan)。——張潮(chao)

11、有(you)那(nei)么(me)一(yi)(yi)天，我(wo)(wo)神(shen)情沮喪地坐(zuo)在地鐵里，為(wei)(wei)了振奮(fen)一(yi)(yi)下精(jing)神(shen)，我(wo)(wo)就默想起人(ren)間(jian)的(de)(de)種種樂(le)事，可是(shi)竟沒(mei)有(you)一(yi)(yi)件能打動(dong)我(wo)(wo)的(de)(de)心(xin)。無論是(shi)美酒、友誼、吃喝、戀愛或是(shi)道(dao)德(de)都一(yi)(yi)樣(yang)。既然(ran)這(zhe)(zhe)(zhe)個世界(jie)只能為(wei)(wei)我(wo)(wo)提(ti)供如(ru)此平庸的(de)(de)一(yi)(yi)切(qie)，我(wo)(wo)又何必坐(zuo)上電(dian)梯回到它那(nei)里去呢？于是(shi)我(wo)(wo)想到了讀書——那(nei)美好而微(wei)妙的(de)(de)讀書的(de)(de)喜悅。呵(he)，這(zhe)(zhe)(zhe)就夠了，這(zhe)(zhe)(zhe)不隨年(nian)齡而稍(shao)為(wei)(wei)減(jian)色(se)的(de)(de)樂(le)趣(qu)，這(zhe)(zhe)(zhe)誰(shui)也不會責備的(de)(de)、高雅的(de)(de)癖好，這(zhe)(zhe)(zhe)自得其樂(le)的(de)(de)、寧(ning)靜的(de)(de)、畢生(sheng)的(de)(de)陶(tao)醉！——洽(qia)根·史密(mi)斯

12、青少年應該多讀書(shu)，讀好(hao)(hao)書(shu)，要(yao)把讀書(shu)的(de)(de)問(wen)題提到一(yi)定高度。為適應市場經(jing)濟的(de)(de)需(xu)要(yao)，實用性的(de)(de)書(shu)要(yao)看，經(jing)典性的(de)(de)經(jing)濟學(xue)理(li)論著作(zuo)也極為重要(yao)，政(zheng)治素(su)質一(yi)定要(yao)有。要(yao)學(xue)好(hao)(hao)市場經(jing)濟的(de)(de)有關知(zhi)識，要(yao)學(xue)好(hao)(hao)科學(xue)技術，學(xue)習好(hao)(hao)古今中外的(de)(de)一(yi)切優秀的(de)(de)傳統文(wen)化(hua)。——許應賢

13、有些(xie)(xie)人(ren)稍讀(du)了幾本(ben)，還不(bu)知其中甘苦，便認為(wei)白紙上寫黑字，讀(du)書(shu)是容易不(bu)過(guo)的事。也有人(ren)知難而退，認為(wei)讀(du)書(shu)比什么都難。這(zhe)兩種(zhong)思想，實(shi)際上都反(fan)映了一些(xie)(xie)人(ren)對學習(xi)的艱苦性認識不(bu)足。——曹(cao)方

14、讀書全要(yao)精勤，懶(lan)惰游(you)戲(xi)作輟，必無有成之(zhi)理。——朱之(zhi)瑜(yu)

15、功幼而失(shi)學，曾讀(du)書背書，雖不(bu)解其意，而獲證其句逗。——啟功

16、讀偉人(ren)傳(chuan)記(ji)，可以一(yi)睹(du)偉人(ren)的(de)豐采，尋找偉人(ren)成(cheng)長的(de)足跡。——陳致遠

17、寂寂寥(liao)寥(liao)揚(yang)子居，歲歲年年一床書。——盧(lu)照鄰

18、讀完一(yi)本好書，人會感(gan)到自己更堅強、更聰明、更正直。一(yi)蘇拉勃(bo)卡倫(lun)

19、學習前人(ren)(ren)是方法，超越前人(ren)(ren)是目的(de)。

20、天才來自勤奮(fen)。

21、玉不(bu)琢，不(bu)成器，人(ren)不(bu)學(xue)，不(bu)知道。

22、閱讀是一種心靈的(de)享受(shou)。

23、人(ren)生的旅途(tu)，前途(tu)很(hen)遠(yuan)，也(ye)很(hen)暗。然而不要怕(pa)，不怕(pa)的人(ren)的面前才有路。人(ren)生像(xiang)攀登一(yi)座(zuo)山，而找(zhao)尋(xun)出路，卻是(shi)一(yi)種學(xue)習(xi)的過程，我們應當在這過程中，學(xue)習(xi)穩定、冷靜(jing)，學(xue)習(xi)如何從慌(huang)亂中找(zhao)到(dao)生機。

24、書籍是幸福時(shi)期的(de)歡樂(le)，痛苦時(shi)期的(de)慰藉。——阿蘭(lan)

25、讀書不知味，不如束高閣；蠢魚爾何如，終(zhong)日食糟粕。——清：袁牧

26、把一頁書好好地消(xiao)化，勝過匆(cong)忙地閱讀(du)一本(ben)書。 ——[德(de)]考爾德(de)

27、讀律(lv)看書四十年，烏紗頭上有青天。男兒(er)欲畫(hua)凌煙閣(ge)，第(di)一功名不(bu)愛錢。

28、讀書(shu)貴精不貴多。 作(zuo)者：書(shu)摘

29、不好的書也象不好的朋友一樣，可能會把(ba)你傷(shang)害。——諺語

30、讀書，可(ke)以讓(rang)我們(men)在(zai)知識的(de)海洋里盡情遨游；讀書，可(ke)以讓(rang)我們(men)與高尚(shang)的(de)人暢快對談(tan)；讀書，它(ta)可(ke)以讓(rang)我們(men)屹立在(zai)知識的(de)頂峰！

31、少壯不努力，老大徒傷悲，請保留此標記(ji)——《漢樂府。長歌行》

32、讀書須是(shi)遍布周游。某嘗以為寧詳毋(wu)略，寧不(bu)毋(wu)高，寧拙(zhuo)毋(wu)巧，寧近毋(wu)遠。—— 朱熹(xi)

33、書籍浩如煙海，人的精力(li)有限(xian)，所(suo)以全讀不可能也無此必要，但是選讀又常常感到無所(suo)適(shi)從(cong)。 ——張廣厚

34、史(shi)鑒使(shi)(shi)人(ren)明(ming)智，詩歌(ge)使(shi)(shi)人(ren)巧慧，數學使(shi)(shi)人(ren)精細，博物使(shi)(shi)人(ren)深沉(chen)，倫理(li)之學使(shi)(shi)人(ren)莊重，邏輯與修(xiu)辭(ci)使(shi)(shi)人(ren)善辯。—— [英(ying)]培根

35、光明給(gei)我們(men)經驗，讀書給(gei)我們(men)知識(shi)。 作者：奧斯特洛夫(fu)斯基

36、非讀書，不畚(ben)入圣賢之域。非積德，不能生聰慧之兒(er)。作者：《格言聯壁》

37、如果(guo)活學而(er)不好(hao)好(hao)用(yong)，讀書也(ye)變成了(le)壞處了(le)。這也(ye)是個(ge)人的害處吧。

38、在數學中，我們發現真理的主要工具是歸納和(he)模擬。

39、有(you)些(xie)書(shu)只需淺嘗，有(you)些(xie)書(shu)可(ke)以狼吞，有(you)些(xie)書(shu)要細(xi)嚼(jiao)爛咽，慢慢消化。——培根(gen)

40、一語不(bu)能踐，萬卷徒(tu)空(kong)虛。——周立

41、須知三絕韋編者，不是尋行數(shu)墨人。

42、書籍是(shi)生(sheng)活的加速器。

43、讀一切好(hao)書(shu)，就是和(he)很多高(gao)尚的人談話。——笛卡兒

44、能認識(shi)到(dao)自己有種種的遺憾，敢(gan)于放棄不切實際(ji)的夢想而坦城無愧的人，可以說(shuo)是完美(mei)的。——佚(yi)名

45、抓(zhua)住機(ji)遇，超越(yue)夢想。——謝芳

46、提防那只(zhi)念一本書的`人(ren)。——拉丁諺語

47、創造開拓新的未之前聞，或無人(ren)逆(ni)料的現(xian)實世界。——別林(lin)斯基(ji)

48、人生(sheng)短暫，一切皆(jie)為(wei)身外物，唯有讀書怡情養性，萬古長青。憂傷時，拿(na)出一本(ben)書，踏著字跡(ji)鋪成的道路，到知識的海洋中暢游，把所有的不快拋(pao)棄(qi)九霄云(yun)外；浮躁(zao)時，捧出一本(ben)書，和(he)智者對話(hua)，與哲人論理，側耳(er)傾聽又(you)細(xi)心領(ling)悟，金(jin)錢、名利與地(di)位便無足(zu)掛齒。

49、讀(du)書(shu)：愛(ai)讀(du)書(shu)，是一種美德。讀(du)書(shu)，使(shi)人思維活躍，聰穎智慧(hui)；讀(du)書(shu)，使(shi)人胸襟開闊，豁達曉(xiao)暢(chang)；讀(du)書(shu)，使(shi)人目光遠(yuan)大，志(zhi)存高遠(yuan)；讀(du)書(shu)，使(shi)入思想插(cha)上翅膀(bang)，感情綻開花(hua)蕾。

50、教(jiao)學論應當詳細規定學習和(he)教(jiao)學過程(cheng)中獎(jiang)勵和(he)懲罰的性質和(he)步調。

51、對于讀書，他有著極高的(de)興(xing)趣(qu)，非(fei)得韋編三絕，完(wan)全讀懂(dong)，方肯罷休。

52、書(shu)籍是巨大的力量(liang)。

53、外(wai)物之味，久(jiu)則可厭；讀書之味，愈(yu)久(jiu)愈(yu)深。作者：程顥

54、誰(shui)都不會死讀一本書(shu)。每個人都從(cong)書(shu)中研究(jiu)自已，要(yao)不是(shi)發(fa)現自己就是(shi)控制自己。 作(zuo)者：羅曼羅蘭(lan)

55、要(yao)掌握(wo)書(shu)，莫被書(shu)掌握(wo)；要(yao)為生(sheng)而讀，莫為讀而生(sheng)。

56、讀書當將破萬卷；求知不叫一疑存(cun)。

57、要讀萬(wan)卷(juan)書，行萬(wan)里(li)路(lu)。讀萬(wan)卷(juan)書是(shi)(shi)(shi)學(xue)(xue)歷(li)，不是(shi)(shi)(shi)大學(xue)(xue)的學(xue)(xue)歷(li)，是(shi)(shi)(shi)讀了多少。秀才不出門，能知(zhi)天(tian)下事，就是(shi)(shi)(shi)這(zhe)個道理，行萬(wan)里(li)路(lu)是(shi)(shi)(shi)閱歷(li)。——熊召政(zheng)

58、讀(du)萬卷書(shu)，行(xing)萬里路。——梁(liang)紹(shao)壬《兩般秋雨(yu)庵(an)隨筆》

59、讀書如果不明白道理，等于白讀。——曾仕強《胡雪(xue)巖的啟示》

60、讀書(shu)是為了解讀自己的(de)困惑，利于求(qiu)知，完善(shan)自己的(de)。

61、讀書是所有不(bu)讀書之(zhi)人的致幻劑。

62、讀書是(shi)在別人的(de)思(si)想(xiang)幫助下，建立(li)起自己(ji)的(de)思(si)想(xiang)。——魯(lu)巴金

63、書籍是人類(lei)進步(bu)的階梯(ti)。

64、讀(du)而未(wei)曉則(ze)思，思而未(wei)曉則(ze)讀(du)。

65、讀書(shu)未必是好事。讀好書(shu)——才真(zhen)正受益(yi)。

66、路(lu)漫漫其(qi)修遠兮，吾將上下(xia)而(er)求索。

67、閱讀(du)生快樂(le)，知(zhi)識(shi)伴成長。——作者：黃(huang)煒雯

68、讀書須知出(chu)入(ru)(ru)法(fa)。始當(dang)求所以入(ru)(ru)，終當(dang)求所以出(chu)。見(jian)得親切，此是(shi)入(ru)(ru)書法(fa)；用得透脫，此是(shi)出(chu)書法(fa)。蓋不(bu)能入(ru)(ru)得書，則不(bu)知古人用心處；有能出(chu)得書，則又死在言下。惟知出(chu)知入(ru)(ru)，得盡讀書之法(fa)也(ye)。——陳善[宋]

69、每(mei)(mei)一(yi)本(ben)書(shu)都是級小階梯(ti)，我每(mei)(mei)爬上一(yi)級，就更脫離畜性(xing)而(er)上升到人類，更接近美好生(sheng)活(huo)的觀念，更熱愛這(zhe)本(ben)書(shu)。

70、一本好書，可以成為我(wo)們的(de)莫逆之交(jiao)。它(ta)已往、此刻、未來對我(wo)們始終如一。——塞莫爾·斯邁爾斯

71、人生頗富時機和變革。人最自得(de)的(de)(de)時候，有(you)最大的(de)(de)不幸降臨。 ——亞里士多德

72、信算命(ming)，信風水，皆妄念所致。念書明理人以義命(ming)自安，便不信也。——曾國藩

73、念書(shu)對付我(wo)來(lai)說是(shi)驅(qu)散糊口中的不愉快的最能手段。沒有一種苦惱是(shi)念書(shu)所不能驅(qu)散的。——孟德斯鳩

74、書籍浩如煙(yan)海(hai)，人(ren)的精(jing)神有限，所以會讀(du)不行能也無此須要，可是(shi)選讀(du)又經常(chang)感想無所適從。——張(zhang)廣(guang)厚

75、欲高(gao)家世須(xu)為善(shan)；要好兒孫必念(nian)書。——《格言春聯》

76、瑰麗的藍圖(tu)，落在懶(lan)漢手里，也不外是一(yi)頁(ye)廢紙。

77、書籍是在時代(dai)的波(bo)瀾中飛行(xing)的思想(xiang)之船，它小心翼(yi)翼(yi)地把(ba)貴重的貨品運送給一代(dai)又(you)一代(dai)。——弗·培(pei)根

78、我愛書(shu)。我經常站在書(shu)架前(qian)(qian)，這時(shi)我以為我眼前(qian)(qian)展開了一個(ge)遼闊的(de)世界，一個(ge)眾多的(de)海洋(yang)，一個(ge)渺茫的(de)宇宙。——劉白羽

79、我們一(yi)(yi)面要養成讀(du)書心(xin)細的習慣，一(yi)(yi)面要養成讀(du)書眼快(kuai)的習慣。心(xin)不(bu)細則(ze)毫無所得，便是白讀(du)；眼不(bu)快(kuai)則(ze)時候不(bu)足(zu)用，不(bu)能(neng)博搜資料。—— 梁啟(qi)超(chao)

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