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學習的名言88條

時間:2022-08-18 11:35:50 名言語錄 我要投稿
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學習的名言匯編88條

  一個想要學會飛行的人,必須先學會站立、行走、奔跑、攀爬和舞蹈,一個人必定不能直接學會飛行。——尼采 Friedrich Nietzsche以下是小編幫大家整理的學習的名言88條,一起來欣賞吧。

學習的名言匯編88條

1、我喜歡了你六年,以你為目標學習奮斗,但最后卻發現,我追逐的是一個踮起腳尖,伸出雙手也無法觸摸到的星星。

2、不要把時間浪費在無聊的瑣事上。——蘇霍姆林斯基

3、我知道我將為自己的學說,為真理而死,但這并不會減少我的勇氣。

4、處處都推倒這道冷漠的墻,給有創新精神的人,革新者,創造著開路,這就是管理機關和領導人的重要任務。

5、學習和鉆研,要注意兩個不連良,一個是"營養不良",沒有一定的文史基礎,沒有科學理論上的準備,沒有第一手資料的收集,搞出來的東西,不是面黃肌瘦,就是畸形發展;二是"消化不良",對於書本知識,無論古人今人或某個權威的學說,要深入鉆研,過細咀嚼,獨立思考,切忌囫圇吞棗,人云亦云,隨波逐流,粗枝大葉,淺嚐輒止。——馬寅初

6、必須記住我們學習的時間是有限的。時間有限,不只由於人生短促,更由於人的紛繁。我們應該力求把我們所有的時間用去做最有益的事。——斯賓塞

7、學習知識要善於思考,思考,再思(考)。我就是靠這個方法成為科學家的。

8、生活、工作、學習倘使都能自動,則教育之收效定能事半功倍。所以我們特別注意自動力之培養,使它關注於全部的生活工作學習之中。自動是自覺的行動,而不是自發的行動。自覺的行動,需要適當的培養而後可以實現。——陶行知

9、觀察走在你前面的人,看看他為何領先,學習他的做法。忙碌的人才能把事情做好,呆板的人只會投機取巧。優柔寡斷的人,即使做了決定,也不能貫徹到底。

10、有教養的頭腦的第一個標志就是善于提問。——列漢諾夫

11、做學問的功夫,是細嚼慢咽的功夫。好比吃飯一樣,要嚼得爛,方好消化,才會對人體有益。——陶鑄

12、地球上充滿奇妙而誘人的事物,都是大地予給我們的承諾。

13、或作或輟,一暴十寒,則雖讀書百年,吾未見其可也。

14、學習有兩忌,自高和自狹。——佚名

15、多學習,不要虛度年華,不讓時間白白地浪費掉。

16、螞蟻爬樹不怕高,有心學習不怕老。

17、讀萬卷書,行萬里路。 作者:(宋)劉彝

18、熟讀之法,于循序而漸進,熟讀而精思。 作者:(宋)朱熹

19、士欲宣其義,必先讀其書。 作者:(漢)王符

20、好學而不勤問,非真能好學者也。——劉開

21、求學就是不斷尋求把圓圈擴大的方法,積累就是把圓圈擴大的過程。越是學習越要向著宇宙的無邊無際擴張。

22、如果你喜歡上了一個學霸,那么首先你要努力學習讓自己也成為學霸,這樣你們才有可能齊頭并進比翼雙飛;如果你喜歡上一個學渣,那你更要努力學習成為一個學霸,這樣才有資本在老師面前光明正大粘著學渣;如果你誰都不喜歡了,那么你還是要努力學習讓自己成為學霸,這樣你就能很驕傲的搬出一個為何單身的理由了。

23、欲齊其家者,先修其身。

24、感受不到光明是因為本身陰暗。

25、知識的主要問題不在于博,而在于精。約米尼

26、學需志也,才需學也,非學無以廣才,非志無以成學。——諸葛亮

27、我們主要到你們這里來學習,話是好聽,但是你在學校里都干什么來著?

28、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。筆落驚風雨,詩成泣鬼神。

29、對待知識就要像對待糧食一樣,我們活著不是為了知識,正如活著不是為了吃飯一樣。

30、知識與生命,兩者是不可分離的。正如兩個知心朋友,其中一個死去,剩下的人也痛不欲生。

31、純粹靠讀書學來的真理,與我們的關系,就像假肢、假牙、蠟鼻子甚或人工植皮。而由獨立思考獲得的真理就如我們天生的四肢:只有它們才屬于我們。

32、我認為知識是一切能力中最強的力量。

33、講得一事,即行一事,行得一事,即知一事,所謂真知矣。徒講而不行,則遇事終有眩惑。

34、我們的事業就是學習再學習,努力積累更多的知識,由于有了知識,社會就會有長足的進步,人類的未來幸福就在于此。

35、君子之學貴一,一則明,明則有功。

36、挑選好一個確定得研究對象,鍥而不舍。你可能永遠達不到終點,但是一路上準可以發現一些有趣的東西。

37、我要扼住命運的咽喉,它妄想使我屈服,這絕對辦不到。生活就是這樣美好,活他一千輩子吧!

38、有了知識不運用,等于耕耘播種。

39、實驗物理與理論物理密切相關搞實驗沒有理論不行但只停留於理論而不去實驗科學是不會前進的。

40、愛學習的是聰明人,喜歡指教的是蠢材。——佚名

41、廣泛的求知欲,能使一個人成為系統的博學家。——達爾文

42、學習不問問題,不是為了討好男人,而是不想聽到令自己傷心的答案。——張小嫻

43、學習中經常取得可能會導致更大的學習興趣,并改善學生作為學習的自我概念。——布魯姆

44、不是我不會,只是我沒學。個人因學習而強大。

45、學習寫作必須按部就班,勤于動筆;切忌眼高手低,光說不練。

46、蝴蝶之所以令人感動,是它經過幾度變身,從毛毛的黑,蛻變成柔軟的綠,再結化成堅強的蛹,最后,凝結成一身的美,繞過我們的身邊,橫過我們的窗前,飛過我們的青山和藍天!我愿學習蝴蝶,一再的蛻變,一再的祝愿,既不思慮,也不彷徨;既不回顧,也不憂傷。

47、未來真正出色的企業,將是能夠設法使各階層人員全心投入,并有能力不斷學習的組織。

48、不論何時都不要放棄學習,因為你學的每一樣東西總會在你人生中的某個時刻排上用場。

49、單有感情不足以養活愛,單有激情不能保證優質和持久的關系。必須讓自己成熟起來,明白人不是為自己而活,必須學習和別人共處才能成長,學習相愛,互相尊重。放下自我,追求男女關系以外更深的愛的層次,謙虛一點進入對方的內心世界,感受對方的所思所感,將心比心,少一點自私,多一點關懷。

50、要不斷的請教成功者,學習他們成功的方法。作者:陳安之

51、比起針對特定一部戲的有的放矢的功課,體會生活才是漫長的學習,而且學問無所不在。作者:陳數

52、我因年老,行動較慢,在排隊走路、上樓梯的時候,常常有人搶在我的前面。嚴格講這樣不很禮貌,但我總是心平氣和。因為我并不認為他的搶先一步,就意味著人生道路的優先和快捷。恰恰相反,人生道路的成功在于判斷的正確,善于學習,勇于糾錯,而不在于和別人爭先恐后,還因而得罪了別人。

53、不要靠饋贈來獲得一個朋友。你須貢獻你摯情的愛,學習怎樣用正當的方法來贏得一個人的心。

54、今天不為學習買單,未來就為貧窮買單。——艾默生

55、像知道你明天就要死一樣的生活,像你將永遠活著一樣的學習。——甘地

56、敏而好學,不恥下問。我學習了一生,現在我還在學習,而將來,只要我還有精力,我還要學習下去。愚昧從來沒有給人帶來幸福;幸福的根源在于知識。

57、少壯不努力,老大徒傷悲。業精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。求學將以致用;讀書先在虛心。學習知識要善于思考,思考,再思考。

58、如果不想在世界上虛度一生,那就要學習一輩子。

59、踩著別人的腳印走固然容易,但始終會落在別人后面。 ——李怡晨

60、玉不琢,不成器;人不學,不知道。 ——佚名

61、學而不思則惘,思而不學則殆。

62、持續和培養每個學生的自尊心,取決于教師如何看待學生的個人學習成績。

63、德能夠分為兩種:一種是智慧的德,另一種是行為的德,前者是從學習中得來的,后者是從實踐中得來的'。

64、一般青年的任務,尤其是共產主義青年團及其他一切組織的任務,能夠用一句話來表示,就是要學習。

65、書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是十分忠實。

66、天才是1%的靈感加99%的汗水,但1%的靈感遠不比99%的汗水重要。

67、要豐碩作家的本領,就必需擴展作家的眼界。

68、少而好學,如曰出之陽;壯而好學,如曰中之光;老而好學,如炳燭之明。學然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自強也。

69、我的努力求學沒有得到別的好處,只不過是愈來愈發覺自己的無知。

70、學習是固本之舉,學習是源頭活水。

71、學習是一種人類的自利活動。

72、財富有限,知識無限。

73、學習的秘訣就是認真聽講。

74、學知識,首先得學會有耐心、恒心。

75、用珍寶裝飾自己,不如用知識充實自己。

76、奢則妄取茍取,志氣卑辱;一從儉約,則于人無求,于己無愧,是可以養氣也。

77、學習并不等于就是模仿某種東西,而是掌握技巧的方法。

78、不知道自己的無知,乃是雙倍的無知。

79、有十分天資的人,加以十分勤學苦練,才可能使他的十分天資充分發展。

80、相信自己,你能行!

81、常識就是氣力。

82、發憤宜思真品格,念書須盡苦工夫。

83、勤學而不勤問非真勤學者。——古訓

84、自古以來學有建立的人,都離不開一個"苦"字。——諺語

85、進修中的苦確實難以盡言,然而,進修亦有樂。當你顛末艱巨的思索、推理,最后解出一道困難時,會喜形于色;當你在進修中取得優良后果時,會感想由衷的廈烀;當你運用所學常識,在糊口中辦理了實際問題時,會樂在個中。

86、人生處處布滿著無數的階梯,事業的路、學業的路、戀愛的路,有高卑、有平坦、有狹窄、有寬廣,也許在人生中我們都只是一個過客,隨著千千萬萬的人向前走,不管是特立獨行,或是締造新路,我們都應該為本身的將來走出一條新的路來。

87、對付進修來說,苦中有樂,樂中有苦,苦與樂是對立的統一。領略了這一點,我們就可以或許正確看待進修中的苦,不被進修中的苦,不被臨時的堅苦所壓倒,從而信心百倍,持之以恒,只有這樣苦中尋樂,以苦求樂,才氣在常識的海洋里乘風破浪,奮勇拼搏,才氣享受到勝利后無限的幸福與歡悅。

88、中國留學生進修后果往往比一起進修的美國粹生好得多,然而十年今后,科研成就卻比人家少得多,原因就在于美國粹生思維活潑,動手本領和締造精力強。

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