治學的名言

　　在我們平凡的(de)日常里，大家都聽說過或者使用過一(yi)些比較(jiao)經(jing)典(dian)的(de)名(ming)(ming)(ming)言(yan)(yan)吧(ba)，名(ming)(ming)(ming)言(yan)(yan)作為一(yi)種(zhong)引導(dao)、激活、推動教學的(de)手段，具有(you)釋(shi)疑解惑(huo)、點撥誘導(dao)、強化聯系、深(shen)化認識的(de)功能。什(shen)么樣(yang)的(de)名(ming)(ming)(ming)言(yan)(yan)才(cai)是好的(de)名(ming)(ming)(ming)言(yan)(yan)呢(ni)？下面(mian)是小編收集整理的(de)治(zhi)學的(de)名(ming)(ming)(ming)言(yan)(yan)，供(gong)大家參考借鑒，希望可(ke)以幫(bang)助到有(you)需要的(de)朋友。

治學的名言1

　　1、對于有文化的人，讀(du)書是(shi)高尚的享受。我重視讀(du)書，它是(shi)我一種寶貴的習(xi)慣。——高爾基

　　2、要熱(re)愛(ai)書，它會使你的(de)生(sheng)活輕(qing)松；它會友愛(ai)地(di)來幫助你了(le)解復雜的(de)思想、情感(gan)和事件；它會教導你尊重(zhong)別(bie)人和你自(zi)己；它以熱(re)愛(ai)世界、熱(re)愛(ai)人類的(de)情感(gan)來鼓(gu)舞智慧和心靈。——《高(gao)爾基論(lun)青年(nian)》

　　3、青年同志們必須記住，想要連跑帶跳(tiao)地把過(guo)去的'一(yi)切文(wen)化遺(yi)產(chan)得(de)著(zhu)，那是辦不到的。這需要有(you)堅(jian)定的頑強性和艱(jian)苦的勞動。要知道，在這條路上克服困難，這件事(shi)本身(shen)就是非常好(hao)的。——《奧斯(si)特洛夫斯(si)基》

　　4、理想的書是智慧的鑰(yao)匙。——托爾斯泰

　　5、攀登科學文化(hua)的同(tong)峰，就要(yao)沖破不(bu)利條(tiao)件限制，利用生活所提供的有利條(tiao)件，并去創造新的條(tiao)件。——高士其

　　6、大(da)家自動的(de)(de)讀(du)(du)(du)書(shu)，即嗜好(hao)的(de)(de)讀(du)(du)(du)書(shu)，請教別(bie)人是大(da)抵(di)無用(yong)，只好(hao)先行泛(fan)覽(lan)，然后(hou)決擇(ze)而入于自己(ji)所愛的(de)(de)較專(zhuan)的(de)(de)一門或幾門；但專(zhuan)讀(du)(du)(du)書(shu)也有弊病，所以(yi)崐必(bi)須和(he)現實(shi)社會(hui)接觸，使(shi)所讀(du)(du)(du)的(de)(de)書(shu)活起來(lai)。——魯迅(xun)《讀(du)(du)(du)書(shu)雜(za)談》

　　7、學貴(gui)精不貴(gui)博。……知(zhi)得(de)十件(jian)而都(dou)不到(dao)地，不如(ru)知(zhi)得(de)一件(jian)卻到(dao)地也。——戴震(zhen)《戴東原先(xian)生年譜》

　　8、讀書也象(xiang)開礦一樣，"沙里(li)淘金"。——趙(zhao)樹理

　　9、我有(you)(you)八位好(hao)朋友，肯把萬事指導我。你(ni)若想(xiang)問真名姓，名字不同都姓何(he)(he)(he)：何(he)(he)(he)事、何(he)(he)(he)故、何(he)(he)(he)人(ren)、何(he)(he)(he)時、何(he)(he)(he)地、何(he)(he)(he)去、何(he)(he)(he)如，好(hao)象(xiang)弟(di)弟(di)與哥哥。還有(you)(you)一崐(kun)個西(xi)洋派(pai)，姓名顛(dian)倒(dao)叫幾何(he)(he)(he)。若向八賢常請教，雖是笨人(ren)不會錯。——陶行知《八位顧問》

　　10、讀書破萬卷，下筆如有神。——杜甫《杜工部集》

治學的名言2

　　1、你(ni)越少提起你(ni)的偉大，我就(jiu)越會想起它。

　　2、言以簡潔為貴；冗(rong)長只(zhi)是表(biao)面的裝飾(shi)。

　　3、只要(yao)堅持心(xin)中(zhong)的理(li)想，就(jiu)能產生奮(fen)斗(dou)的勇(yong)氣。

　　4、外(wai)國東西的味(wei)道，久了(le)可厭；讀(du)書的滋味(wei)，越(yue)久越(yue)深(shen)。

　　5、這條河的源頭(tou)已經在這里數千年了。維吾爾諺語

　　6、努力的傲慢(man)使忠誠(cheng)變得毫無價值。

　　7、飛(fei)禽如神，凌(ling)波行，羅襪子塵。

　　8、世界上最幸(xing)福的事是(shi)為理想而(er)奮斗。

　　9、暫時的(de)失敗(bai)勝過暫時的(de)勝利(li)。

　　10、誰能在(zai)愛情中最有耐(nai)心(xin)，誰就會有最大的成功(gong)。

　　11、人(ren)有偉大的理想(xiang)，生活就永遠是光明的。

　　12、風格賦予創意價值，并使(shi)其得(de)以(yi)傳播。

　　13、世界上最(zui)惱人(ren)的事情之一就是失(shi)敗的原(yuan)因。

　　14、生命是否有(you)價值，關鍵在于看活著的人還是自(zi)己。

　　15、明天(tian)是工業最(zui)危險的敵人。

　　16、知識是引(yin)導生(sheng)命到光明(ming)和真理的蠟燭。李大釗──

　　17、掌(zhang)握新(xin)技術(shu)，必須善于(yu)理解，必須善于(yu)創新(xin)。

　　18、死亡并不(bu)是人生最大的損(sun)失。

　　19、浪費時間是所有花費中最奢侈最昂貴的。

　　20、當那首歌，人生幾何(he)？例如，早晨的(de)露水，過去的(de)日(ri)子(zi)是多么的(de)苦澀。

　　21、隨(sui)著(zhu)潛在的移(yi)交，趨(qu)勢(shi)是絕(jue)對(dui)的；李(li)浩窮的時候很散(san)漫。

　　22、如果你知道如何利用它，生命是漫長(chang)的。

　　23、推(tui)動你(ni)(ni)(ni)的事業。不(bu)要讓你(ni)(ni)(ni)的`事業左右你(ni)(ni)(ni)。

　　24、最有成就的科學家都有狂(kuang)熱者般的熱情(qing)。——貝弗里奇

　　25、驕傲(ao)不(bu)(bu)(bu)長，欲(yu)望不(bu)(bu)(bu)縱，快樂不(bu)(bu)(bu)極端，雄(xiong)心不(bu)(bu)(bu)滿。

　　26、但是對很多(duo)人來說(shuo)，冬天不是很暖和，夏天也(ye)不是很涼(liang)爽。

　　27、總(zong)有一天，我(wo)會為一個人(ren)摘下我(wo)的面具。

　　28、要做(zuo)偉大的工作，必須從年輕時開始。

　　29、生(sheng)活就像鐵砧，越(yue)(yue)錘打(da)越(yue)(yue)火花四射。

　　30、但是生活(huo)是那么的(de)艱難，我只是想要一點美好的(de)風景。

　　31、誰失(shi)去耐心，誰就失(shi)去靈魂。

　　32、學習就像滾雪球。它變得越(yue)來越(yue)大。

　　33、生活在絢爛中(zhong)閃(shan)耀，在平(ping)凡中(zhong)真實。

　　34、在各種各樣的孤獨中(zhong)，人們(men)最害怕的是(shi)精(jing)神上的孤獨。

　　35、愛情使懦夫變勇(yong)敢(gan)，勇(yong)士變懦夫。

　　36、家庭不(bu)僅是身體的(de)居所，也(ye)是靈魂的(de)居所。

　　37、一個(ge)人不是因為成功而(er)滿(man)足(zu)，而(er)是因為滿(man)足(zu)而(er)成功。

　　38、等待，等待，即(ji)使失去了收獲(huo)，也要(yao)保留(liu)它。

　　39、友(you)誼是(shi)生活(huo)的(de)調(diao)味品，也是(shi)生活(huo)的(de)痛(tong)苦。

　　40、四月的毛(mao)毛(mao)雨，突然晴了，然后秋天(tian)，空(kong)氣洗滌(di)涼爽。

　　41、真理的力量是信仰的火花。

治學的名言3

　　1、書籍——當代真正的(de)大學。——托馬斯·卡萊爾

　　2、學習的(de)敵人(ren)是(shi)自(zi)己(ji)的(de)滿(man)足，要(yao)認真學習一點(dian)東西，必須從不(bu)(bu)自(zi)滿(man)開始。對自(zi)己(ji)，“學而不(bu)(bu)厭”，對人(ren)家(jia)，“誨人(ren)不(bu)(bu)倦”，我們應取(qu)這(zhe)種(zhong)態度。

　　3、教育工作中的(de)百分之一的(de)廢品，就會使國家遭受嚴(yan)重的(de)損失。

　　4、我學(xue)習了一生，現在(zai)我還(huan)(huan)在(zai)學(xue)習，而將(jiang)來，只要我還(huan)(huan)有精力(li)，我還(huan)(huan)要學(xue)習下(xia)去。

　　5、思(si)維的(de)運用，觀念的(de)探索，對科學(xue)寧(ning)靜的(de)沉(chen)思(si)，會(hui)帶(dai)來不可(ke)名狀的(de)愉(yu)快，其(qi)中的(de)樂趣是(shi)無法描繪(hui)的(de)，就(jiu)像(xiang)一切智慧(hui)的(de)活動，它的(de)各種(zhong)現(xian)象都是(shi)我們的(de)外(wai)部(bu)官能所(suo)不能窺見的(de)。——（法）巴爾(er)扎克2.許多技術和治療方(fang)法都是(shi)有效(xiao)的(de)，但是(shi)沒(mei)有任何方(fang)法比(bi)每天坐下(xia)來好好沉(chen)思(si)以強化健康(kang)更有療效(xiao)；由(you)沉(chen)思(si)中，對于……

　　6、書籍是人全人類的營養(yang)品。——莎士比亞

　　7、生活(huo)在我們這個(ge)世界里，不(bu)讀(du)書(shu)就完全(quan)不(bu)可能了解人。——高爾基

　　8、人生(sheng)(sheng)最(zui)寶貴的(de)是生(sheng)(sheng)命，人生(sheng)(sheng)最(zui)需要的(de)是學習(xi)，人生(sheng)(sheng)最(zui)愉快的(de)是工作，人生(sheng)(sheng)最(zui)重要的(de)是友誼。

　　9、攀(pan)登科學文(wen)化的同峰，就要沖破不利(li)條(tiao)(tiao)件(jian)限制，利(li)用生(sheng)活所提(ti)供(gong)的有(you)利(li)條(tiao)(tiao)件(jian)，并去創(chuang)造(zao)新的條(tiao)(tiao)件(jian)。——高士其

　　10、應該隨時學習(xi)，學習(xi)一切(qie)(qie)；應該集中全力，以求知道得更多(duo)，知道一切(qie)(qie)。——高爾基《文學書(shu)簡》

　　11、教育是(shi)知識(shi)創(chuang)新(xin)、傳(chuan)播和(he)應(ying)用(yong)的(de)主要基地，也(ye)是(shi)培育創(chuang)新(xin)精神和(he)創(chuang)新(xin)人才的(de)搖籃。

　　12、重要的(de)不是知識的(de)數量，而是知識的(de)質(zhi)量，有(you)些人知道(dao)很多(duo)(duo)很多(duo)(duo)，但卻不知道(dao)最有(you)用的(de)東西。——托爾斯泰

　　13、好的(de)書(shu)籍是最貴重(zhong)的(de)珍寶。——別(bie)林斯基

　　14、書猶藥(yao)也(ye)，善讀之可以醫愚。——劉向

　　15、能夠攝(she)取必要營養的(de)人(ren)(ren)要比吃得很(hen)多(duo)的(de)人(ren)(ren)更健康(kang)，同(tong)樣地，真正的(de)學者(zhe)往往不是(shi)讀了很(hen)多(duo)書(shu)的(de)人(ren)(ren)，而是(shi)讀了有用的(de)書(shu)的(de)人(ren)(ren)。——亞里斯提卜(bu)

　　16、只(zhi)看一(yi)個人的著作，結果(guo)是不大發的：你就得不到多方面的優點。必須(xu)如(ru)蜜蜂一(yi)樣，采過許多花，這才能釀出蜜來(lai)。倘若(ruo)叮在一(yi)處，所得就非常有限，枯(ku)燥了。——魯(lu)迅《致顏黎(li)民》

　　17、書富如入海，百貨皆(jie)有。人之精力，不能兼收(shou)盡取，但得春所欲求者爾。故愿學(xue)者每(mei)次作一意求之。——蘇軾(shi)《東坡文集事略》

　　18、三人行，必有我(wo)師也(ye)。擇(ze)其善(shan)者(zhe)而從之(zhi)，其不(bu)善(shan)者(zhe)而改之(zhi)。——孔子

　　19、讀(du)書也象開礦一樣，"沙里(li)淘金"。——趙樹理

　　20、格天(tian)功業有本源，誰謂讀書記名姓？——歸莊

　　21、知識有如(ru)人體(ti)血(xue)液(ye)一樣的寶(bao)貴。人缺少(shao)了血(xue)液(ye)，身(shen)體(ti)就(jiu)要(yao)衰弱，人缺少(shao)了知識，頭腦就(jiu)要(yao)枯竭。

　　22、書籍鼓舞了我的智慧和心靈，它幫(bang)助我從腐(fu)臭(chou)的泥潭中脫(tuo)身出來(lai)，如果沒有它們，我就會溺死在那里面(mian)，會被(bei)愚笨和鄙陋的東(dong)西嗆住。——《高爾在論青(qing)年》

　　23、讀書(shu)愈多，精神(shen)就愈健壯(zhuang)而勇敢(gan)。——高爾基(ji)

　　24、不要(yao)把許多雜亂的(de)詞句塞在(zai)腦(nao)子里，而是(shi)要(yao)啟發了解事物的(de)能力(li)，使得從這種(zhong)能力(li)之中流瀉出來——-象從活的(de)泉眼流出一(yi)樣——一(yi)條(tiao)溪(xi)澗（知識）來。——夸美紐(niu)斯《大(da)教學(xue)論》

　　25、只有讓學(xue)生不把全部(bu)時間(jian)都(dou)用(yong)在學(xue)習上，而(er)留下許(xu)多自由(you)支(zhi)配的時間(jian)，他才(cai)能順利地學(xue)習，這是教(jiao)育過程的邏輯。

　　26、書卷多情似(si)故人，晨昏憂樂每相親。——于謙

　　27、讀書有三到：謂心到，眼到，口(kou)到。——朱熹

　　28、讀書(shu)以(yi)過(guo)目(mu)成(cheng)誦為(wei)能，最是(shi)不濟事。——鄭板橋(qiao)

　　29、讀過(guo)一本好書(shu)，象(xiang)交了(le)一個(ge)益友。——臧克家

　　30、讀書，這個我們(men)習以為常的(de)平(ping)凡過程(cheng)，實際(ji)上(shang)是(shi)人的(de)'心靈和上(shang)下古今一切(qie)民族的(de)偉大智慧相(xiang)結合的(de)過程(cheng)……——《高爾基論青(qing)年(nian)》

　　31、讀(du)書(shu)使(shi)(shi)人(ren)充實，思考使(shi)(shi)人(ren)深(shen)邃，交談(tan)使(shi)(shi)人(ren)清醒。——（美國）富蘭(lan)克林

　　32、閱讀一(yi)本不適合(he)自己閱讀的書，比不閱讀還要壞(huai)。我們必(bi)須會這樣一(yi)種本領，選擇最有價(jia)值(zhi)、最適合(he)自己所(suo)需要的讀物。——別林(lin)斯基

　　33、加緊(jin)學習，抓住中心，寧精勿雜，寧專(zhuan)勿多。——《周恩來選(xuan)集》

　　34、讀書(shu)是(shi)在別人思想的幫助下，建立起自己的思想。——魯巴(ba)金

　　35、讀(du)(du)書如行路，歷險毋惶恐(kong)。——《清詩鐸·讀(du)(du)書》

　　36、生活(huo)里沒(mei)有書籍(ji)，就好象沒(mei)有陽(yang)光；智慧里沒(mei)有書籍(ji)，就好象鳥兒沒(mei)有翅膀。——莎士比亞

　　37、學習這件事不在(zai)乎有(you)(you)沒(mei)有(you)(you)人教你，最(zui)重要(yao)的是在(zai)于你自己有(you)(you)沒(mei)有(you)(you)覺悟和恒心。

　　38、一日不書，百事荒蕪(wu)。——李詡

　　39、僅次于選擇(ze)益(yi)友(you)，就(jiu)是(shi)選擇(ze)好(hao)書。——考爾德

　　40、無(wu)所(suo)不(bu)能的(de)人實(shi)在一無(wu)所(suo)能，無(wu)所(suo)不(bu)專的(de)專家(jia)實(shi)在是一無(wu)所(suo)專……——《韜奮文集》

　　41、莫等閑，白了(le)少年頭，空(kong)悲切。——岳飛

　　42、理(li)想的書(shu)籍(ji)是(shi)智慧的鑰匙。——托爾斯泰

　　43、當(dang)以讀書通(tong)世事。——倪元璐

　　44、要到書林(lin)中徜徉。中外古今的文(wen)明(ming)成果，我們都應(ying)有(you)分析、有(you)鑒別(bie)、有(you)批(pi)判地加以繼(ji)承和發(fa)揚。——劉心武

　　45、學而不思(si)則罔，思(si)而不學則殆。——孔子

　　46、立(li)身以立(li)學(xue)為先，立(li)學(xue)以讀書為本。——歐陽修

　　47、少壯不努力，老大(da)徒傷悲。——《漢(han)樂府長歌行》

　　48、讀書是(shi)易事，思索(suo)是(shi)難(nan)事，但兩者(zhe)缺一，便全無(wu)用處。——（美國）富蘭克(ke)林

　　49、三(san)人行，必有我(wo)師也。擇其善者(zhe)而(er)從(cong)之，其不善者(zhe)而(er)改之。

　　50、學(xue)和(he)行(xing)本來是(shi)有機聯(lian)著(zhu)的，學(xue)了必須要想(xiang)，想(xiang)通了就要行(xing)，要在行(xing)的當中才能看出(chu)自(zi)己是(shi)否(fou)真正(zheng)學(xue)到了手。否(fou)則讀書雖(sui)多，只是(shi)成為一座(zuo)死書庫(ku)。

　　51、教(jiao)育不能(neng)(neng)創造(zao)什么，但它能(neng)(neng)啟發(fa)兒童創造(zao)力以從事于創造(zao)工作。

　　52、士(shi)欲(yu)宣其(qi)義，必(bi)先(xian)讀其(qi)書。——王(wang)符

　　53、對于有文化的(de)(de)人，讀(du)書(shu)是高尚的(de)(de)享(xiang)受。我(wo)(wo)重視(shi)讀(du)書(shu)，它(ta)是我(wo)(wo)一種寶貴的(de)(de)習慣。——高爾基(ji)

　　54、打(da)開一切科學的鑰匙都(dou)毫無(wu)異議地是問(wen)號，我(wo)們大(da)部分的偉大(da)發現都(dou)應(ying)當(dang)歸功于如何？而生活的智(zhi)慧大(da)概(gai)就(jiu)在于逢事都(dou)問(wen)個為什么？——巴爾扎克

　　55、不飛則已(yi),一飛沖天;不鳴(ming)則已(yi),一鳴(ming)驚人。——司馬遷

　　56、學(xue)問(wen)對于人(ren)們要求最大的緊(jin)張和最大的熱情。——巴甫洛夫

　　57、不(bu)登高(gao)山,不(bu)知天之高(gao)也(ye);不(bu)臨深溪,不(bu)知地(di)之厚也(ye)。——《荀子》

　　58、勞于讀(du)書，逸于作文(wen)。——程端禮

　　59、一個愛(ai)書的(de)人(ren)，他必(bi)定不致缺少(shao)一個忠(zhong)實(shi)的(de)朋友(you)，一個良好(hao)的(de)老師，一個可愛(ai)的(de)伴侶，一個優婉的(de)安(an)慰者。——伊薩克·巴羅

　　60、讀書(shu)破萬卷，下筆如有神。——杜甫

　　61、好讀(du)書(shu)，不求甚解；每有會意，便欣然忘(wang)食。——陶淵明《五柳先(xian)生傳(chuan)》

　　62、在道(dao)德教育方面，只有一條，既適合(he)于(yu)孩子，又(you)要(yao)對各種年齡的人來說都最為重要(yao)，那(nei)就(jiu)是(shi)：絕不損害別人。

　　63、研(yan)究學問，態度正確。

　　64、沒(mei)有(you)一種禮貌(mao)會在外(wai)表(biao)上叫人一眼(yan)就看出教養的(de)(de)不足，正確(que)的(de)(de)教育在于使外(wai)表(biao)上的(de)(de)彬(bin)彬(bin)有(you)禮和人的(de)(de)高尚(shang)的(de)(de)教養同時表(biao)現出來(lai)。

　　65、性癡，則其志(zhi)凝：故書癡者(zhe)文必工，藝癡者(zhe)技必良。——-世之落(luo)拓而無成者(zhe)，皆自謂(wei)不(bu)癡者(zhe)也。——蒲松齡《阿(a)寶》

　　66、要知天下(xia)事，須讀古人書。——馮夢龍

　　67、正確的道(dao)路是(shi)這樣：吸(xi)取你的前輩所做的一(yi)切，然后再往前走。

　　68、不學(xue)而求知，猶愿(yuan)魚(yu)而無網(wang)。——葛洪

　　69、要熱(re)(re)愛(ai)書(shu)，它(ta)(ta)會使你的(de)生活(huo)輕松；它(ta)(ta)會友愛(ai)地來幫助(zhu)你了(le)解復雜的(de)思想(xiang)、情(qing)感和(he)事件；它(ta)(ta)會教導(dao)你尊重別人和(he)你自己；它(ta)(ta)以熱(re)(re)愛(ai)世界、熱(re)(re)愛(ai)人類的(de)情(qing)感來鼓舞智(zhi)慧和(he)心靈。——《高爾基(ji)論青年》

　　70、書是我們時代(dai)的(de)生命。——別(bie)林斯基

　　71、……科(ke)學是(shi)到(dao)處為(wei)家(jia)的，——不過只是(shi)任何不播種(zhong)的地方(fang)，它是(shi)不會使其豐(feng)收(shou)的。——赫爾岑《科(ke)學中華而不實的作風(feng)》

　　72、學(xue)習這(zhe)件事不在乎(hu)有沒(mei)有人教你，最重(zhong)要(yao)的是在于(yu)你自己(ji)有沒(mei)有覺悟和恒心。——法布爾

治學的名言4

　　1、能(neng)夠攝取(qu)必要營養的(de)(de)(de)人要比吃得很(hen)多的(de)(de)(de)人更健康，同樣地，真正的(de)(de)(de)學者往(wang)往(wang)不(bu)是讀了很(hen)多書的(de)(de)(de)人，而是讀了有用的(de)(de)(de)書的(de)(de)(de)人。——亞里斯提(ti)卜

　　2、久物之味(wei)(wei)，久則可厭；讀(du)書之味(wei)(wei)，愈(yu)久愈(yu)深。——程(cheng)頤(yi)

　　3、讀(du)書有(you)三到(dao)(dao)(dao)，謂心到(dao)(dao)(dao)，眼到(dao)(dao)(dao)，口到(dao)(dao)(dao)。心不(bu)在此，則眼看不(bu)仔細，心眼既不(bu)專一，卻(que)只漫(man)浪誦讀(du)，決不(bu)能記(ji)，久也不(bu)能久也。三到(dao)(dao)(dao)之中(zhong)，心到(dao)(dao)(dao)最急，心既到(dao)(dao)(dao)矣，眼口豈不(bu)到(dao)(dao)(dao)乎？——朱熹(xi)《訓學齋規》

　　4、書(shu)富如入海，百貨皆有。人之精(jing)力，不能兼收盡取，但得春所(suo)欲求者爾。故(gu)愿學者每次作一(yi)意(yi)求之。——蘇軾《東坡(po)文集事略》

　　5、讀書，這個(ge)大家習以為(wei)常的平凡過程，實際上是人的心靈和上下古今一(yi)切民族的偉大智慧(hui)相(xiang)結(jie)合的過程……——《高爾基論青年》

　　6、看文字須大段(duan)精彩看，聳(song)起精神(shen)，豎起筋骨，不要困，如有刀劍(jian)在(zai)后一般。就一段(duan)中須要透(tou)，擊其首(shou)則(ze)尾(wei)應(ying)，擊其尾(wei)則(ze)首(shou)應(ying)，方始(shi)是。不可按(an)冊子(zi)(zi)便在(zai)，掩了冊子(zi)(zi)便忘。——朱熹《朱子(zi)(zi)語類大全》

　　7、書是人全人類的營養品。——莎士比亞

　　8、書是(shi)大家時代的(de)生命。——別林斯基(ji)

　　9、書———當代真正的大學。——托馬斯·卡萊爾

　　10、書(shu)，這(zhe)是這(zhe)一代(dai)對(dui)另一代(dai)人精(jing)神(shen)上(shang)的`遺言，這(zhe)是將(jiang)死的老(lao)人對(dui)剛剛開始生活的青(qing)年人的忠告，這(zhe)是準(zhun)備(bei)去休息的哨(shao)兵(bing)向(xiang)(xiang)前來代(dai)替他的崗位的哨(shao)兵(bing)向(xiang)(xiang)前來代(dai)替他的崗位的哨(shao)兵(bing)的命(ming)令。——《赫(he)爾岑(cen)論(lun)文學》

治學的名言5

　　1、讀書愈多，精神就愈健壯(zhuang)而勇敢。——高爾基(ji)

　　2、一(yi)個愛(ai)書(shu)的(de)(de)(de)人，他必定不致缺(que)少一(yi)個忠實的(de)(de)(de)朋友，一(yi)個良好的(de)(de)(de)老(lao)師，一(yi)個可愛(ai)的(de)(de)(de)伴(ban)侶，一(yi)個優婉(wan)的(de)(de)(de)安(an)慰者。——伊薩克·巴羅

　　3、閱讀(du)(du)一(yi)本(ben)(ben)不適(shi)合自己閱讀(du)(du)的書，比不閱讀(du)(du)還要壞(huai)。大家必(bi)須會這樣一(yi)種(zhong)本(ben)(ben)領，選擇最有價值、最適(shi)合自己所需要的讀(du)(du)物。——別林斯基(ji)

　　4、不(bu)好的.書(shu)也象不(bu)好的朋友一樣，可(ke)能會把你戕害。——菲(fei)爾丁

　　5、僅次于選(xuan)擇(ze)益友，就是選(xuan)擇(ze)好書。——考爾德

　　6、我閱讀(du)關于我所不(bu)懂的(de)題目之書時，所用的(de)方法(fa)(fa)，是先求(qiu)得(de)該(gai)題目的(de)膚表的(de)見解(jie)，先瀏覽許多頁和好多章，然后才從頭重新讀(du)起，以求(qiu)獲得(de)精密的(de)智(zhi)識。我對(dui)該(gai)書的(de)終末，就(jiu)懂得(de)它的(de)起音。這(zhe)是我所能介(jie)紹給你正解(jie)的(de)方法(fa)(fa)。——狄慈根《辯證法(fa)(fa)的(de)邏輯》

　　7、愛看(kan)(kan)(kan)書(shu)(shu)(shu)(shu)的(de)青年(nian)，大(da)可(ke)以(yi)看(kan)(kan)(kan)看(kan)(kan)(kan)本分(fen)以(yi)外的(de)書(shu)(shu)(shu)(shu)，即課外書(shu)(shu)(shu)(shu)……譬(pi)如學理科的(de)，偏(pian)看(kan)(kan)(kan)看(kan)(kan)(kan)文學書(shu)(shu)(shu)(shu)，學文學的(de)，偏(pian)看(kan)(kan)(kan)看(kan)(kan)(kan)科學書(shu)(shu)(shu)(shu)，看(kan)(kan)(kan)看(kan)(kan)(kan)別人在那里研究的(de)，究竟是怎么(me)一(yi)回(hui)事。這(zhe)樣子，對于別人，別事，可(ke)以(yi)更深的(de)了解。——《魯迅(xun)全集》

　　8、讀過一本好書，象交了一個益友。——臧克家

　　9、有(you)些書(shu)(shu)(shu)可供一(yi)嘗，有(you)些書(shu)(shu)(shu)可以(yi)吞下，有(you)不(bu)多的(de)(de)幾部書(shu)(shu)(shu)則應(ying)當咀(ju)嚼消化；這就(jiu)是說，有(you)些書(shu)(shu)(shu)只要讀(du)讀(du)他們的(de)(de)一(yi)部分(fen)就(jiu)夠了(le)，有(you)些書(shu)(shu)(shu)可以(yi)全讀(du)，但是不(bu)必 過于細心地讀(du)；還有(you)不(bu)多的(de)(de)幾部書(shu)(shu)(shu)則應(ying)當全讀(du)，勤讀(du)，而且用心地讀(du)。——《培根論說文集》

　　10、書(shu)鼓舞了我(wo)的智(zhi)慧和心靈，它(ta)幫(bang)助我(wo)從腐臭(chou)的泥(ni)潭中脫身出(chu)來，如果沒(mei)有它(ta)們，我(wo)就會(hui)溺死(si)在那(nei)里面，會(hui)被愚笨和鄙陋的東西嗆住(zhu)。——《高爾(er)在論(lun)青年》

治學的名言6

　　1.為山九仞，功虧一(yi)簣(kui)。（《尚(shang)書》）

　　2.滿招損(sun)，謙受益。（《尚書(shu)》）

　　3.星星之(zhi)火，可以燎(liao)原。（《尚(shang)書》）

　　4.物以類聚(ju)，人以群分。（《周易》）

　　5.窮則(ze)變(bian)，變(bian)則(ze)通，通則(ze)久。（《周(zhou)易(yi)·系辭(ci)下》）

　　6.仁(ren)者見之(zhi)謂之(zhi)仁(ren)，智(zhi)者見之(zhi)謂之(zhi)智(zhi)。（《周(zhou)易·系辭上(shang)》）

　　7.天行健(jian)，君(jun)子以自強不息。（《周(zhou)易·乾》）

　　8.言者無罪(zui)，聞者足戒。（《詩經》）

　　9.靡不有初，鮮克(ke)有終（《詩(shi)經(jing)》）

　　10.他山之(zhi)石，可以攻玉。（《詩經》）

　　11.高(gao)山仰(yang)止，景(jing)行行止。（《詩經》）

　　12.一日不見，如三秋兮。（《詩經》）

　　13.窈窕淑女，君子好(hao)逑(qiu)。（《詩經》）

　　14.如(ru)(ru)(ru)切(qie)如(ru)(ru)(ru)磋，如(ru)(ru)(ru)琢如(ru)(ru)(ru)磨。（《詩經》）

　　15.投我以木(mu)桃(tao)，報之以瓊瑤。（《詩經》）

　　16.戰(zhan)戰(zhan)兢(jing)兢(jing)，如臨深(shen)淵(yuan)，如履薄冰。（《詩(shi)經》）

　　17.王于(yu)興(xing)師(shi)，修我戈矛，與子(zi)同仇。（《詩經》）

　　18.知(zhi)我(wo)(wo)者，謂我(wo)(wo)心憂；不(bu)知(zhi)我(wo)(wo)者，謂我(wo)(wo)何求？（《詩經》）

　　19.昔我往矣，楊柳(liu)依依，今我來(lai)思(si)，雨雪(xue)霏霏。（《詩(shi)經》）

　　20.人非圣賢，孰能(neng)無過？過而能(neng)改，善莫大(da)焉。（《左傳》）

　　21.華而不(bu)實(shi)，脆而不(bu)堅。（《左傳(chuan)》）

　　22.皮之不存，毛將焉附。（《左傳(chuan)》）

　　23.輔車(che)相依，唇亡齒寒。（《左(zuo)傳》）

　　24.臨患不(bu)忘國(guo)，忠也。（《左傳·昭公(gong)元(yuan)年》）

　　25.言之無文，行(xing)而不遠。（《左傳·襄(xiang)公二十五年(nian)》）

　　26.欲加(jia)之(zhi)罪(zui)，何患(huan)無(wu)辭。（《左傳·僖公十年》）

　　27.多行不義(yi)必(bi)自毖。（《左傳·隱公元(yuan)年》）

　　28.居(ju)安思危(wei)，思則有(you)備，有(you)備無(wu)患。（《左傳·襄公十(shi)一年》）

　　29.外舉不棄仇，內(nei)舉不失(shi)親。（《左傳·襄公二十一(yi)年》）

　　30.鷸蚌(bang)相爭(zheng)，漁翁(weng)得利。（《國語(yu)》）

　　31.防民(min)之口，甚于防川(chuan)。（《國語》）

　　32.圖(tu)窮(qiong)而匕(bi)首見。（《戰國策(ce)·燕策(ce)》）

　　33.前(qian)事不忘(wang)，后事之師。（《戰國策·趙策》）

　　34.亡(wang)羊補牢，猶未為晚(wan)。（《戰國策·楚策》）

　　35.日中則移，月滿則虧，物(wu)盛則衰。（《戰國(guo)策·秦策》）

　　36.士為(wei)知己者死，女為(wei)悅己者容。（《戰國(guo)策·趙(zhao)策》）

　　37.風蕭蕭兮易水寒(han)，壯士一去兮不復還。（《戰國策·荊(jing)軻刺秦王》）

　　38.良(liang)藥(yao)苦口利于病，忠言逆(ni)耳利于行。（《孔子(zi)家語》）

　　39.聽其言(yan)，觀其行。（《論語》）

　　40.言必(bi)(bi)信，行必(bi)(bi)果。（《論語·子路》）

　　41.既來之，則安(an)之。（《論(lun)語(yu)·季氏(shi)》）

　　42.朝聞道(dao)，夕死可矣。（《論(lun)語·里仁》）

　　43.士志于道，而(er)恥惡衣惡食(shi)者，未足與議也。（《論語·里仁》）

　　44.道不同(tong)，不相為(wei)謀。（《論語(yu)》）

　　45.小(xiao)不(bu)忍(ren)，則亂大謀。（《論語》）

　　46.是可忍，孰不可忍。（《論語·八(ba)佾》）

　　47.己所(suo)不欲，勿施于人(ren)。（《論語·顏(yan)淵》）

　　48.人無遠慮，必(bi)有近憂。（《論(lun)語·衛靈公(gong)》）

　　49.士不可以不弘毅，任(ren)重而(er)道遠。（《論語·秦伯》）

　　50.學(xue)而不厭，誨人不倦(juan)。（《論語·述而》）

　　51.有則改之，無則加勉。（《論語》）

　　52.敏而(er)好(hao)學，不恥下問。（《論語·公(gong)冶長》）

　　53.學而時習之，不(bu)亦說乎？（《論(lun)語·學而》）

　　54.大言不(bu)慚，則無必為之志。（《論(lun)語(yu)·憲問》）

　　55.溫故而知新，可以為師矣(yi)。（《論語·為政》）

　　56.工欲善其事，必先利(li)其器。（《論語(yu)·衛靈(ling)公》）

　　57.往者不可諫，來者猶可追。（《論語·微子》）

　　58.君子坦蕩(dang)蕩(dang)，小人長戚戚。（《論語·述而》）

　　59.君子喻于義，小人喻于利。（《論語·里仁(ren)》）

　　60.鳥之(zhi)將死(si)，其鳴也哀；人之(zhi)將死(si)，其言也善。（《論語》）

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