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大學生頂崗實習心得體會

時間:2021-11-25 11:38:26 心得體會 我要投稿
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大學生頂崗實習心得體會精選15篇

  當我們經過反思,有了新的啟發時,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。應該怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的大學生頂崗實習心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大學生頂崗實習心得體會精選15篇

大學生頂崗實習心得體會1

  通過兩天的培訓,各位老師通過對我們講解他們的親身經歷與教育心得讓我真正認識到自己不再單純是一個只會單純自己學習,照顧好自己就可以的大學生。從現在開始我的角色發生了變化,從此我不僅要邊學習邊幫助我的同學們進步,并且我的人生路上多了許許多多陪伴我,并且需要我幫助、照顧的孩子們。

  通過各位老師的精彩講座,他們每個人都從不同的方面,不同的方式教給我們怎樣去做一名老師,做一名好老師,做一名優秀的老師。

  讓我記憶最深刻的是趙老師給我們說的如何做一個合格的班主任,通過他的講解我認識到我們做好班主任的核心是“愛”,只有你用愛心去關心每個學生,他們才會懂得什么是愛,什么叫做ai,他們才會在一個充滿愛的班級里快樂的學習,快樂的生活,才會有家的感覺。

  其次,作為班主任就是我們不僅僅要交給學生們知識,我們還要對他們進行思想教育(培養學生學會做一個有理想、有抱負、對社會真正有用的人)道德教育(讓學生在學習科學知識的的同時懂得怎樣做人,怎樣做事)最后就是要進行班風建設,同學們在一個良好的班級環境中才會有一個更積極向上的學習態度,才會有更愉悅的心情去學習。

  一句話,班主任既是學生們的引領者,也是學生們的保姆、學生的爸爸、媽媽。班主任工作在學生的學習、生活方面都起著舉足輕重的作用,班主任的一言一行都對學生的發展起著十分重要的作用。

  一中、二中的老師毫不保留地把他們的教學經驗介紹給了我們,我清楚他們每個人都教給我們要有“愛”,雖然他們都是輕描淡寫地告訴我們要愛學生,但我卻從他們的言語,從他們的表情中讀懂了他們對學生的愛是遠遠無法用語言來形容的,當每個老師談及自己的學生時臉上都會情不自禁露出他們自己都感覺不到的驕傲且充滿溫暖的笑容,溫老師為了讓自己的學生好好學習,吃好飯、睡好覺自己出錢為她交宿舍費,趙老師經常帶單親女學生回家吃飯,并且經常給他母親般的懷抱……他們的種種行為無不讓我看到他們對學生的大愛。用一個“愛”字遠遠不能表達出他們的所做所為。因為他們是用自己的心,自己的生命來愛他們的學生的。

  除此之外,每位老師對自己所教的科目都有自己獨特而新穎的見解,讓我記憶最深刻的是王老師說的新課標是面對人的,我們要給學生充足的思考空間,這一句話道破了新課標的精神所在,然后就是趙老師不但教給我們怎樣工作,他還交給我們怎樣生活,他說在他的心目中永遠是家庭第一,工作第二,沒有一個好的家庭環境我們就不能安心地工作,他用通俗易懂的語言告訴我們如何很好地安排好我們的生活與工作。

  通過兩天的培訓,通過傾聽各位老師的演講,我學會了很多,他們教會了我要做一名有責任,有擔當優秀的人民教師,他們教會了我對學生們要以愛溫其心,以嚴導其行,教給我們在教給同學們知識的同時,要讓他們有理想,有報負,同時交給他們做一個有愛心有道德的人。

  人們總說做人難,做好人更難,同樣,我覺得做一個老師不容易,做一個好老師也不易,做一個優秀的老師更不宜,但我同樣聽過不想做將軍的士兵不是好士兵,所以我一定會努力成為一名優秀的老師。

  雖然我僅僅憑借自己只是聽聽各位培訓老師的經驗遠遠不能算一名優秀的老師,但我相信人是在不斷的進步的,我一定會用我堅韌的意志用我充滿激情的心去實現我的夢——做一名優秀的人民教師。

大學生頂崗實習心得體會2

  馬上頂崗實習第二周就要結束了,感覺時間逝去如白駒過隙,非常快。同時也在問自己:時間一天天的過著,你收獲了多少?又進步了多少?

  為此,對第二周的表現進行了回顧反思。感覺第二周總體比第一周有進步,比如更入狀態了,無論是班主任管理方面還是授方面。但感覺進步還是不夠大,自己對此也是不太滿意。

  在班主任管理方面。說實話,剛去的時候根本一點也不知道咋管理。一是從未想過以后當班主任,感覺自己根本不太適合當班主任吧,也是不太感興趣。所以以前也從未做過相關的準備。二是剛去的時候自己都比較懵,不太清楚學校的規定及安排。(比如,班里午飯后查遲到時間點是十二點半,中午是不允許去廁所的,這些細節我也不知道,所以學生跟我說想去廁所,我并沒有嚴格的要求她們,而是態度溫和的說去吧,但之后我就曉得了如果在班級管理的角度上看問題,其實我的處理方式是不合理的)。三是自己性格使然吧,不是急性子,是慢性子。也不會訓人。老是想著體諒學生,但是在實際情況中,作為一個班主任,就該嚴格要求學生。崗友們也善意的給我提醒,說平日里要嚴肅一些,對學生嚴格一些,嚴厲一些。說的也很有道理。通過一周的努力,明顯有進步些,比如時常在班里會教育學生,遇到相應情況,也會做些簡單的處理。我感覺做的還遠遠不夠。對學生還是比較寬松,不能及時發現問題等,希望能處理好寬嚴相濟這個問題吧。

大學生頂崗實習心得體會3

  20xx年月日,我的頂崗實習生活開始了。安二中無論老師還是學生都很歡迎我們。首先是李主任講了對我們實習生的要求,讓我感覺到我真的要成為一個老師了。然后馬校長對我們的實習生活給與了慰問,讓我感覺到安二中的溫暖。

  我是在月6號開始講的,在上之前我去聽組長的,然后我就發現自己的備不太妥當,我就只能改自己的備,我的第一節就在這種準備不足的情況下開始了。我講的比自己預期要差的多,講完了自己都特別失落,我自己調節了心情,中午自己又備了一次,然后下午的就比上午好多了。

  我當班主任的那個班,學生都不怕我,和我想象的都不一樣,可能我看起很溫柔,不會生氣,所以學生們都不怕我,我只能更加的嚴厲,不過我在管理學生方面也在努力學習,現在暫時學到的就是不能和他們閑聊。

  我到這個學校,總的感受就是老師很熱情,學生很調皮,不服管教。不過作為一個新教師,還是有很大的激情,我總想讓他們都學會了,能多學一點知識。不想放棄任何一個學生,但是有的學生是不服管教的,但是我會努力讓他們學到知識。

  我不會忘記自己安二中的初衷,就是鍛煉自己,我會努力的向老師們學習,學習她們優秀的地方,然后取長補短,提升自己。我會加油的。

大學生頂崗實習心得體會4

  自從實習后,每天就必須按時上班,不能遲到,所以周末可以算是工作日的希望,每天睡到自然醒是一種奢望。雖不至于一大早就起床去擠公交車,只要不是周末,都得去上班的日子的確很令人疲憊。有時候業務繁忙,晚上或周末得加班,那留給個人支配的時間更少。我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來。每日重復單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。像我就是每天就是坐著對著電腦打打字,接待人事處每天到訪的人很多,我們還嘗試接待客人,熱情地為客人斟茶倒水等。但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。

  在實習的第一天,帶我的師傅要我制作一個表格,我一聽是表格,就直接用excel做了,結果越做越與領導給的樣板不相符,后來再去詢問同事,才明白這個表格不用作數據處理,應該用word做才對的。這件事給我上了寶貴的一課,我重新深刻地認識到作為一個工作人員,首要了解領導的意圖是開展一切工作的首要和做好工作的前提。而接下來幾天的實習我則充分感受到作為一個文員,所要完成的工作任務是瑣碎且繁雜的,需要我有極大的耐心和細心。所以要高效率地做好工作,首先要把所有事情的主次順序排好,做到忙而不亂,工作時認真仔細且不厭其煩,并要勤于動腦思考,才能真正地完成好任務。如我在整理文件時,拿到文件首先做的是輸入文件的目錄,然后再按日期把文件排好順序,有些文件年份較久或零碎,整理起來十分困難,這時候需要考驗的就是我們的耐心。但是這時我再在文件目錄輸入頁碼時,所有的文件目錄次序又要重新排序,從而增加了工作負擔。以上這些就是我實習最寶貴的收獲。實習是我步入社會前的第一課,也教會我怎么待人接物,如何處理各種事情。

  通過實習,加深了我對文員工作的理解,豐富了我的實際管理知識,使我對日常辦公行政管理工作有了一定的感性和理性認識。在學校我雖然學的是計算機應用專業,可能你認為和文員的工作內容不沾邊,但是我從中學到了很多知識。像如何接聽電話,如何接待客人,整理文件等知識;做excel表格、word文檔文件等式辦公軟件在學校學過的知識。所以說學校所學的知識并不是像有些人說的拿到社會上根本用不上,而是要看你會不會用,學校學習的是理論,社會用到的是實踐,只要學會把理論聯系到實踐中去,那在學校學的東西就不會白學。

大學生頂崗實習心得體會5

  頂崗實習是我們每一個在校大學生都要經歷的一次的,雖然在頂崗實習中我們不會像現在在大學學習里這樣輕松又有趣,但是頂崗實習卻有這它自己獨特的魅力。我是是一名國際學院的學生,學院這次給我們安排的實習崗位是一件比較小的外貿公司,而且實習的職位也只是外貿公司的一個基層的職位,但是這次在外貿公司頂崗實習卻還是給我帶來了在大學中從未感受到的新奇體驗。

  在外貿公司進行頂崗實習,這要求我們在某些外語上要有一定的熟練度,我因為是國際學院的學生,所以我對于自己這一點是非常有自信心的。我的英語水平不僅非常高,而且我自己也有在私下學習過西班牙語,所以我認為我自己可以在外貿公司的頂崗實習的語言方面中不會遇到很大的問題。也許是我高看了自己,也許是我把外貿公司的工作想的太簡單了,在這次頂崗實習中我的語言方面還是遇到了一些問題。

  在頂崗實習期間,我的實習工作經常幫助其他員工處理一些文件和資料,這些文件和資料大多是外文的,其中我主要負責幫助他們翻譯一些英文的文件,我最開始是抱有十分的信心的,但是當我看到文件和資料中一大推的專業術語時,我感覺我受到了很大的打擊。雖然這些翻譯整理文件資料比我想象中的要難上許多,但是通過我一段實習時間對這些專業術語進行學習和熟悉后,在之后諸如此類的工作我已經能夠輕松不小了,不僅能夠獨立完成我在外貿的實習工作,在我整理翻譯的相關公司文件中出現錯誤的次數也小了很多很多。

  在這次的外貿頂崗實習工作中,我實習工作內容雖然和我的專業內容有一點點不搭邊。但是我還是在外貿實習工作中學習到了很多以后有助于我在國際學院繼續學習深造的東西,比如我這次的外文水平得到很好的鍛煉、對外貿公司有很深的認識、對專業學習也有了自己的新計劃和新目標。

  我覺得在我這次頂崗實習過后,自己的心中似乎有什么東西變得更加堅硬了,這才是我這次在外貿公司進行頂崗實習獲得最大的收獲。我發現想要在以后的相關外文工作中,自己現在的外文水平還是需要大幅度的提升的,雖然這次在頂崗實習中取得了很好的鍛煉,但是我認為這遠遠不是我的真實水平。

大學生頂崗實習心得體會6

  實習之后,在明白為什么國家要弘揚愛崗敬業。只有熱愛這個崗位,我們才能毫無保留的奉獻自己,反之若是對這個崗位懷著得過且過甚至憤懣之情,恐怕什么也干不長久。而教師這個職業,面對的是祖國的花朵,中國的未來,每個老師身上的擔子都很重。雖然我還是個實習生,但是我現在已經深深體會到這個職業的神圣。之前聽同事議論過,這個班如何如何,那個班如何如何,而且大多數和班主任的脾性相關。比如某班一直沉默寡言,就像他們班主任一樣與世無爭寵辱不驚,另外一個班爭強好勝,凡事都很積極,也離不開他們班主任強勢性格的影響。大到班主任,小到一名教師,比如一個數學題的解法,學生們往往都是模仿老師的步驟。所以我們要堅信,教師這個職業是神圣的,也是責任重大的,教師的每一個行為,每一句話都可能會深深地影響謝謝學生。所以,我們必須維持好教師形象,哪怕只是實習,我們也應該愛崗敬業!

  熱愛實習崗位,用心承擔崗位職責,不斷提升實習效率。“愛崗才能敬業”,熱愛實習崗位才能完成好實習任務。在實習過程中,我努力培養自己對實習崗位的熱情,珍惜在崗上的每一分鐘,努力學習崗位上的相關知識,用心承擔崗位上的職責義務,努力做到能夠獨立頂崗,能夠獨立完成崗位上的相關操作,對崗位技能知識做到“懂,會,做”。一份勞作,一份收獲,我堅信自己的努力必須會有回報,而我將會仍然繼續熱愛自己的工作。

大學生頂崗實習心得體會7

  對這次實習的經歷特別的感激,真的也是遇到的了非常多的問題,現在我也在一點點的去嘗試去做好這件事情,我一定會把這些細節思考到位,這次的實習讓我明白了很多道理,當然有些事情還是需要靠自己的努力,實習當中我是朝著一個穩定的方向發展的,現在我也意識到了這個問題,有些時候還是要自己的做好充分的準備,這一點是非常的明確,我也會繼續持續下去,只有體會了這個過程才能夠知道實習的意義在哪里,總之我的感覺是非常的不錯的,我也愿意投身到工作當中,對于這次的短暫的實習的我也有了一些心得。

  我一直都有嚴格要求的自己的一種心態,現在我也慢慢的意識了這一點我,實習可以快速的提高一個人,我把這些看的非常的重要的,到了這畢業之際實習也是非常的重要,讓我感觸深刻的就是在跟在學校的感覺是完全不同的,我也是清楚的意識到了我專業知識,需要好好的學習,在xx這個實習,對我是一個非常不錯的提高,有些事情應該主動的去落實好,在這一點上面絕對是非常的重要的,我現在也一定會把這些做的更加的到位,這是需要明確的規劃到位,在實習當中我現在也遇到了非常多的問題,我一定會逐步的提高我個人的一些能力,但是這幾個月下來真的是非常豐富的,理論知識結合實踐,我有了現在的提高,我會繼續提高自身學校能力。

  現在實習也給了我很多很多幫助,我也是非常愿意更加貼切的去做好相關的本職工作,只有在工作當中的一點點的積累知識,在細節上面更加認真,避免出現錯誤,我非常適應這樣的環境,在這一點上面還是非常明確的,我也越來越感覺我是缺少這方面鍛煉的在實習工作當中我遇到了很多自己沒有接觸過的知識,有些事情還是要得到老師跟同學的認可,現在我也積累了很多知識,這些知識都是可以讓我得到逐步的提高,我對這些是非常的在乎,我也會逐步的去落實好相關的工作,我相信這些是可以有進一步的突破,在專業知識上面我也是給了自己一定的壓力,雖然在大學的生活當中,自己非常的用心,成績在班上算的上不錯,可是一到了這里來實習就高下立判了,確實還是有一定的差距,現在回過頭來想想這幾個月來的實習,就感受到了這些,這些都會成為我的工作經驗。

大學生頂崗實習心得體會8

  “實習是每個大學生都必須經歷的一件事,是必須度過的考驗。”起初當我這么看待實習的時候,我總覺得這是一件麻煩又“恐怖”的事情。畢竟我在外工作的經驗也非常少,起初還害怕自己在工作中會搞砸。但就我現在的情況來說,還真是應了那句話:“不去試試是不會有結果的。”

  在此次的實習中,我來到公司作為一名普通的實習員工參與工作,盡管起初的時候吃了很多的苦,但如今反思起來,卻覺得自己有了不一樣的進步!以下是我對這次實習的心得感受:

  一、對部門的感受

  初來部門的時候,我以為這里是和我想象一樣的嚴格又充滿“勾心斗角”的地方,所以在走路的時候都小心翼翼的讓自己不發出聲音。但是,在很快,我就體會到自己想象的破滅。這里不僅僅不是一個冰冷的地方,恰恰相反,在休息時間里前輩們所展現出來的熱情反而讓我有些不適應,但是我卻非常喜歡這樣的感覺。

  二、對培訓的感受

  作為新人,參加培訓正是我想要的,比起一無所知的面對工作,參加培訓反而更能給我底氣。在入職的培訓中,我認真的聽取了領導的教導,這讓我在基本工作的掌握上有了很大的進步。當實習結束的時候,我感到自己學習的非常順利,不僅對工作有了不少的了解,對于工作的方法也非常的熟練了。

  隨后我們就開始了正式的工作,但在這時,我才感受到自己的錯誤。盡管我確實在培訓學習的時候學的很認真,但在實際的工作中反而不如別人。這就是我缺乏實際工作驚訝的缺點。但好在在領導的幫助下,我對自己的不足彌補了上來,慢慢的,也能順利完成工作了。

  三、工作的感受

  實習工作的體會,就身體上來說,是非常的累。不僅僅要回歸到每天早起的日子,更是有了工作的壓力。這對我被大學“慣壞”的身體負擔很重。但是在努力下,我也同樣做出了改變,調整好了自己的狀態,積極的面對實習工作。

  而在專業上,此次的實習中我學到的都是非常實用的經驗知識,這讓我認識到,過去盡管學習的廣泛,但是因為沒有明確的目標,反而很多知識都不夠精通。為此,在今后的學習和提升中,我一定要先找好目標,然后再進一步沖刺。

  四、結束感受

  實習的這幾個月來,我不僅僅是身體上和工作上的改變,在于社會的接觸中,我的思想也漸漸變得成熟。現在的我,更有信心去完成自己的夢想,為此,在今后的真正工作中,我會更加努力的!

大學生頂崗實習心得體會9

  在張老師及班主任陶佳老師的指導下,我們完成了第一次的教育見習課,其主要內容是觀摩蕪湖市利民路小學汪宏講解的《多邊形內角和》,這節課是省信息技術與學科深度融合的典型課,也是省精品課。我們很榮幸有這個機會在此進行觀摩,在觀摩過程當中我們認真觀察、分析、比較,并且做聽課筆記,收獲良多。

  汪宏老師的講課有趣而且通熟易懂,以學生為主體自己起穿針引線作用的這種教學方法讓學生們輕松地學習知識,汪老師首先拋出三角形的內角和,接著引出多邊形內角和的探究,在課堂中給予學生時間去自己探索發現,由于學生思路不同,某些地方就會存在爭議,汪老師一步一步地引導著學生們選擇最優的方案,最終總結出多邊形內角和的規律。

  汪宏老師上課銜接自然,和學生們的互動性也非常強,用一個旁聽的語文老師的話來說就是上課氣勢磅礴,一氣呵成。整個課堂的節奏非常強,由淺入深。

  而在汪宏老師的課上,信息技術的應用也是恰到好處。沒有眼花繚亂的ppt,只是很簡潔清晰的幾張幻燈片配合著一點音樂,最后使用了幾何畫板讓學生們自己動手探索。汪宏老師還是利民路小學的副校長,正是因為數十年如一日的教學,才積淀了如此深厚的教學底蘊,才培養出了一批批優秀的學生。同時,在這節課中我也學到了信息技術只是為了解決常規教學中的問題,并不是讓畫面多么的美觀復雜,一切技術都只是更好地服務于教育。

大學生頂崗實習心得體會10

  和在校的學習相比,實習工作更加的緊湊,對于結果的要求更加的重要,公司不會管你是如何做的,如果結果是不好的,那么之前所有的工作其實都是白費了的,雖然對于我個人來說是增長了工作的經驗,懂得了該在工作中是繼續如何的做才是對的,但是對于公司來說的話,結果才是公司看中的,畢竟所有的工作都是為了創造經濟效益去做服務的,而不是像學校里面那樣,是為了我們個人的成長而去學習。而這也是需要我們在工作中,注意去看自己的工作是不是能有結果的,如何提高工作的效率,讓自己的工作是有價值的,是非常重要的,不然一天工作下來,卻發現自己做的沒有什么用,那不但是白費了時間,也是會讓公司覺得你是沒有能力的。

  和同事的`配合非常的重要,在學校里面的學習,很多時候都是可以自己一個人去完成了的,但是在公司里面,大部分的工作其實都是需要配合,是需要大家團結在一起把事情給去做好,而不僅單單只是自己去做好自己的事情就行了的,這就是更需要我們有團結合作的意識和能力,只有大家一起去配合,那么才能是把工作更好的去做好,一個人的能力終究是有局限的,而一個團隊的能力大家相互的去配合,那么做出來的就是會更加的好。

  不能停止學習,雖然在學校我們學到了很多基礎的一個理論專業知識,但是真的到了工作的崗位上去,我就發現還要學的還有很多的公司工作的知識,而只有自己不斷的去學一些,主動的去問,那么在去做工作的時候才能把事情做得更加的好,在實習中也是學到了很多公司產品的知識,工作技巧和一些方法也是在詢問同事的時候得到了收獲。在工作中去學習,在學習中增長自己了的工作經驗,然后反饋到工作當中,能把工作去做得更好。

  實習雖然是已經要結束了的,但是我在實習中所得到的收獲卻是非常的大,也明白自己不能自滿的,要學的還特別的多,自身也是有一些不足要在今后的工作當中去改進,更加的懂得了在社會中工作是多么的不容易,學校的生活雖然很懷念,但是我也是充滿了信心,我相信我今后在工作中一定是可以繼續做好,做的更加優秀的。

大學生頂崗實習心得體會11

  工作比學習更能發現自己的不足,這種不足不是不光是學識上的,也是能力上的不足,也是自我認知到的一種不足,面對自己的學生,尤其是面對將近200多名自己的學生,你迫切的想要把自己所知道,和自己學生時代遇到的老師所傳授的知識想要教給他們,一堂課下來不光是備課要準備的十分充足,一天四個班四節課下來,你會很清楚你自己課堂上是什么樣子,你會發現哪里的知識點沒有講到,哪里的教學設計不夠好,我們在課堂上發現問題。但是在課堂上發現的問題我們沒有辦法即使的改正,所以我經常反思自己這堂課上的究竟怎么樣,孩子們聽懂還是沒有聽懂,哪里是孩子們能力的問題,哪里是教師的水平問題。

  學生的問題我可以在下一堂課為他們重新解決,而教師自己的問題,你可以清晰的分辨出來哪些是自己的問題,哪些是學生的問題,所以遇到是教師的能力問題時,就得靠自己的能力解決,通過教學反思,通過自我學習,自我提高,教學的過程不止是一個知識傳授的過程,還是一個教學相長的過程。師說中提到,師者所以傳道,授業,解惑也,若是作為一個教師有諸多的問題,那么怎么作為一個令人信服的教師,而傳其道,授其業,解其惑。學生的知識在增長,教師的知識絕對不可以原地踏步。

大學生頂崗實習心得體會12

  大學總是那么迅速,實習當中我回顧大學這幾年也就是八個字“有得有失,豐富多彩”,這幾年的學習讓我一直在努力,一直在成長,無論是做一件什么事情都應該有它的意義,這段實習是我職業生涯的開端,讓我看到了自身的缺點,首先在專業能力上面,我有著一個的很明確的自我意識,大學幾年所學的都是理論,我很是慶幸這次我是能夠有機會在專業對口的公司實習,剛開始的時候專業知識用于實踐還是生疏的,很多時候都是感覺不夠用,甚至讓我感受壓力,我深深的感受到了這一點,專業知識永遠只有學習,沒有學完的時候,往往工作當中需要認清這一點,我知道無論是做一件什么事情都應該用心去對待。

  這短短三個月的實習,我一直就是抱著非常虛心的態度,這是我很清楚的一點,至今我也在思考這個,只有保持著虛心才能工作穩定,學習到一些更加好的知識,這三個月我認真的回顧過去的,我嚴格的要求自己,告訴自己現在不是在學校了,很多事情需要自覺,只有自覺才是關鍵的,這一點讓我是非常受用的,在xx公司我自覺去學習,主動地請教,自覺地去學習一些好的東西,養成一個良好發的習慣,這一直都讓我感覺很珍貴。

  通過實習我明白了很多道理,我們所學到的東西永遠不要滿足,工作當中永遠不要覺得自己做到了完美,這三個來這讓我感受深刻,不能自大,不能驕傲自滿,也不能自己想什么是什么,從學生到一名職場人員的轉變,本來就是一個微妙的過程,這個過程當中會有很多有趣的事情,總之我感覺我在這個過程當中非常滿足,大學生活也結束了,實習的是我第一站,讓我受到很多啟蒙,所以我一定會讓自己強大起來,找到自己應有的那份修養,在今后社會工作當中積極進取。

大學生頂崗實習心得體會13

  我們知道教學工作是件非常不易的事情,作為還未踏出校門的我們,一定要做好身體和心理上的雙重準備。身體上包括:初到異地的適應,飲食還有天氣的變化等,總之,有個好的身體是我們開展工作和學習的前提和保證;心理上我們要做好充分的準備,大家不要在同學面前擺架子,不要在老師領導面前抱怨及表現出不滿,我們來到了這里是鍛煉和豐富我們的好機會。相信大家都能做好!

  這半個月來的經歷,讓我們成長了很多。整理書籍,接新生,禮儀講解,出操拉練,全天值班等等。這半個月所做的事情充實了我們的生活,豐富了我們的閱歷,增長了我們的見識。也叫我們懂得了要有一種不怕苦,不怕累,不拋棄,不放棄的精神。

  教學成績是衡量我們頂崗得重要標準,在11月中旬學校組織了一次期中考試,付出總有回報,經過的我們的不懈努力,六個人所帶班級均名列班級前茅,校領導對我們的工作給予各充分的肯定,我們也針對這次考試開了總結反思會議。11月底第二次聽評課也順利結束了,兩輪聽評課使我們收獲頗多,在第二輪聽評課中明顯能看到進步,不論是在教態、課堂組織還是與學生互動等方面都有了很大的提高。尤其在師大老師點評后,我們深刻認識到自身存在的不足也學到了很多新的教學方法和新的教學理念,為今后的教學指明了方向。我們會不斷努力,不斷探索,使我們的教學能力更上一層樓。

  對于我們的團隊最重要的是合作和團結,只有互相協作,互相幫助,才能更順利的完成我們的工作。在隊里難免有些小摩擦和不和,但是大家要記住我們是一個團體,舍小家而為團隊才應該是我們的準則!!

  看著那一雙雙渴望知識的眼睛,一種責任感立刻涌上心頭,未來的日子里我們需要做的是備好課,教好書,做好人,辦好事。我們有信心,有決心,講方法,求效率,一定完成學校給我們的任務,給我們,給涉縣一中,給學校獻上一份滿意的答卷!!

  這是我這一個月來感悟最深的兩點,教育及教學兩方面。作為一名教師,首先做好這兩方面的工作才能稱得上為教師,所以在以后的工作中,我要自我督促,不斷學習,不斷反思,爭取做一名合格的教師。

大學生頂崗實習心得體會14

  轉眼一瞬間,幼兒園的兩個月實習即將結束。回顧這些日子,我學到了許多幼兒園的實際操作經驗,這為我以后的工作打下了堅實的基礎,成為我珍視的寶貴財富。在這段時間里,我嘗試了許多人生的不同際遇,它教會了我執著,堅持,奮斗,理解和珍惜。這是我在學校里學不到的。

  在一次課外活動中,我在幼兒園的走道上看到這樣一句話:“藝術教育。”我一下就聯系到了我們系所開的藝術教育課程,說實話,我是屬于不怎么精通的。但就在這時我卻要下定決心,我一定要好好的學。在幼兒園我們可以找到無形的快樂,而藝術教育在小朋友眼里也是一種無形的快樂。他們只要一聽到音樂就可以隨著音樂手舞足蹈,盡情享受音樂給他們的不同感受。不管是家長還是老師,都有同一個目標:讓孩子在學習中享有無盡的快樂。幼兒園里的很多老師都在感嘆:如果每個家長都學點學前教育那該多好啊!所以說以后不管我們從事怎樣的行業,我們都是很幸運的,在學校里我們學了關于幼兒教育的課程,是有賺不虧的。

  下面我想和大家談談我在實習過程中的感觸。

  我們去的這支實習隊伍中除了我,其他都是學前教育系的,由心的說句:我感覺壓力很大,因為對于幼兒園我還是以張白紙,而對于她們,就如同我們聲樂生唱首歌,舞蹈生跳支舞。那是小菜一碟。我第一個月被分到全園年齡最小的一個班托二班,2歲半到3歲。剛開始,我不知道怎么給他們上課。既然不知道如何下手,那就是看、學、用心記住原班老師上課的形式與上課選材內容。漸漸的我發現自己在上課的思路上有了一定的流程,結合他們的接受能力與發展程度,從生活中找素材成為課堂內容。準備課程上課總結,在這一過程中,我覺得自己在教學上有了一定的進步,也許和學前教育的同學比,我還需再接再厲,但是我在成長,所以很開心。當然,每一次成長都要謝謝信任和指導我的老師們。

  有很多人這樣問我,你喜歡當幼兒園老師?你當幼兒。園老師開心嗎?你覺得當個幼兒園老師有價值嗎?幼師在大多數人眼里就是保姆,你愿意接受?……我一時間覺得這些問題問得太好笑,難道職業有貴賤?如果有,那究竟什么樣的職業是貴?那種職業是賤?我在五一假回去的火車上遇到過關于我們現在所說的問題,在聊天中突然說道幼兒教師,有位旅客似乎看不起幼兒教師這職位,說幼兒教師就是保姆,而幼教只是名字好聽點,我理解他,我是這樣說的:不管你怎樣看待幼兒教師這一職位,但是如果每個人都是你這樣的心態,那中國的幼兒教育還怎么進行?你以后的小孩也不用送去幼兒園,國家根本也要重視什么幼兒教育直接讀小學。那將是一種怎樣的景象?我在幼兒園實習的這段時間,我有種很深的感觸:小朋友們真幸福!每個家長都看仔是寶,就拿這次六一兒童節為例:

  “六一”馬上來臨,小朋友個個都要上臺演出,因為要統一服裝,班上每個小朋友都要交服裝費,在寫通知時,原班老師還在當心怕家長說著說那,可是沒想到的是家長都很積極交錢,沒多問一句話。在快要上節目的前幾天,班主任正愁沒人手化妝時,她在qq群上發了個工作招聘,家長都踴躍報名。從一些小事可以看出來幼兒教師并沒有想象中的那么糟糕,如果你是一名幼兒教師,能教好每位小朋友,那么,你將是很了不起的幼兒教師。在坐的你們,如果你是想向幼兒教育發展的,請相信自己的選擇。我在坐校車時,和一個老師聊天,我說了這樣一句話:“我不知道自己選擇的是對還是錯。”她這樣回復了我:“你選擇的是沒有對與錯,只要你能走下去。只是說你喜歡與不喜歡。”這句話讓我很受益匪淺,更主要是像我快要面臨畢業的學生。當然,我不能了解你們對這句話的理解。

  我不知道你們怎么看待幼兒教師這一行業,但我想說的是,不管我們以后要從事什么行業,我們一定要有吃苦耐勞的精神,好學好問的決心,要有對本職業的敬業精神。

  希望在今后的學習中我們都有充實而快樂的沒一天。

大學生頂崗實習心得體會15

  頂崗實習不是一次鬧劇也不是一次游戲,更多的是讓我們能夠通過這次的頂崗實習知道工作的意義,積累經驗豐富自己的人生閱歷,對于一個大學生來說頂崗實習既好玩也陌生,更多的是挑戰。因為以前沒有具體接觸過,對于這次的實習還是有些忐忑有些畏懼。

  來到崗位上考驗的是我們的定力考驗的是我們的能力,在剛開始的這段時間我一直非常緊張也非常焦慮,因為在工作開始的時候我們部門經理就給我們下達了工作的任務,給我們定下了工作目標,因為沒有經驗總擔心完不成工作在別人休息的時候自己一個人加班工作別人下班的時候自己還在努力,因為擔心自己不能做好二小心謹慎的表現自己,讓自己過得非常累,工作也沒有任何的節奏感,完全都是自己找事,隨著工作熟練度上去了,對于工作的把控也有了一定的標準之后就不在如同以往一樣,已經知道了去適應工作的節奏。

  與我一同來到公司的有七八個同學,因為不適應工作,產生了矛盾也不愿意待下去,就此離開了公司,第一份工作就這樣輕松的放棄了。來到工作崗位上只有我們去適應工作沒有工作去適應我們,想要做下去就要給自己設定目標給自己定下規矩,學著公司的節奏去工作惡如不是向現在這樣盲目的去適應。

  因為我更快的適應工作讓我在公司站穩了腳跟,但是這只是工作的第一步,適應公司的工作環境之后,還要提升自己的工作能力,不斷的增加自己的能力提升自己的實力,工作不是我們學習,不管學的好還是學的不好學校都會給我們機會讓我們慢慢來,但是在工作中如果不能達到公司的要求被辭退,實在是正常不過的,在工作中我們有工作的壓力,這是公司個我們的任務也是我們自己的目標想要做好就必須要提升自己的能力,只有子啊段時間內提升快,工作效率高的人才能夠被公司認可。

  工作的競爭非常激烈,對我們萊索是一件非常困難的事情,想要在激烈的競爭中有所提升就要給自己足夠的動力給自己足夠的壓力,不斷的去學習去提升自己的能力才能夠在工作中站穩腳跟,才能夠獲得成功。

  成功沒有捷徑,在工作匯總只有敢于承擔敢于去擔負自己的任務才行,才能夠完成自己的目標,完成自己的事情實現自己的價值。

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