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大學生安全教育心得體會

時間:2022-11-20 10:30:31 心得體會 我要投稿
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大學生安全教育心得體會15篇

  當我們經過反思,對生活有了新的看法時,心得體會是很好的記錄方式,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編為大家收集的大學生安全教育心得體會,僅供參考,歡迎大家閱讀。

大學生安全教育心得體會15篇

大學生安全教育心得體會1

  隨著網絡技術的發展,不僅方便了我們自己,也給了一些不法分子可乘之機。如今網絡上活躍著各種網絡詐騙,他們利用各種小手段,騙取人們的資金。對于這種違法的行為,我們要堅決反對,并保護好自己的財產安全。此外,還要提醒周圍的朋友們,讓他們提高警惕性,保護好自己的財產安全。

  在我看來,如果人們不去相信所謂的蠅頭小利,就不會發生被騙的事情。不法分子就是利用這種心理,先施加小利,再慢慢的放長線,釣大魚。我們應該認清事實,天上不會白白的掉餡餅,萬一是毒藥,最后就會落入萬劫不復的境地。那些所謂的刷單,信用貸款,短信中獎等,都是一個個的騙局,為的就是我們的錢財。我們要相信法律科學,要通過正規渠道,通過自己的努力勞動,來賺取錢財。而不是通過所謂的投機取錢,本來想獲取利益,結果反而成為受害者。我們應該增強這種抵抗能力,不被眼前利益所迷惑,要相信自己,只有通過自己的努力,才能得到回報。對于一些網絡貸款平臺,我們要抵制,不要將自己的隱私公布出去,保護好自己。我們要有適度的消費觀,不要總是在“透支”,一旦出現這種情況,我們就會犯錯誤,進而給不法分子牟取暴利的機會。

  我們要積極響應號召,學習網絡法律知識,加強防范意識,維護好自己的財產安全。

大學生安全教育心得體會2

  近年來,由于高校擴招在校大學生,校園安全事件頻繁發生,在校大學生的傷害事件呈上升趨勢,學校安全工作也出現了一系列的新的特點、新的情況、這樣也就順其自然導致學校安全形勢十分嚴峻,那么如何對學生進行安全教育呢?無論孩子是在生活還是學習中,家長和教師都應為學生提供一個安全的環境和活動設施,如將藥品、消毒水、殺蟲劑等放在孩子夠不到的地方,打火機、蠟燭不要放在孩子能拿到的地方;及時將用過的電線插頭收起。在帶孩子外出時,給孩子換上舒適合腳的鞋子,不要讓孩子在堆放磚頭或滿是石頭瓦礫的場地玩耍,不要讓孩子獨自在水池或河邊玩耍等等。

  生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。通過學第一文庫網習《大學生安全教育》這門課程,我再一次深刻的體會到:在安全問題上,來不得半點馬虎和僥幸,在安全問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。生命是惟一的,是寶貴的,世界因為有了生命而變的精彩!

  在校學生人數的急劇增加、學校與社會的逐步一體化,這些都對大學校園和大學生的安全帶來了更大挑戰,導致近年來學生被騙、被搶的案例,以及其他大學學生的下毒、傷害和傷亡事故,學校的“安全事件”影響了學生的正常學習生活的穩定發展,所以我們要把安全問題重視起來,安全知識和防范技能是大學生知識結構的重要組成部分,安全意識和安全責任是大學生人文素養的重要內容。

  在一些大學生中出現道德觀念弱化和扭曲現象。一些學生出現好逸惡勞、貪圖享受、愛貪便宜、為達目的不擇手段等不良傾向,因此而出現陷入傳銷騙局、傍“大款”而引發沖突、校內盜竊、考試作弊等安全問題。

  作為大學生,我們應該要這樣:

  1、不要傷害別人。我們大學生是未來社會發展的棟梁,不僅要學習理論知識和專業技能,而且要具備完善的人格,各方面都應成為社會的主流和典范,包括成為遵紀守法的公民。加強大學生安全教育,首先要教育大學生珍愛生命,善待他人,用理智思考和對待社會、對待他人。要成為遵紀守法的好學生,這是對大學生安全教育的最基本要求和首要之義。

  2、不要傷害自己。我們大學生應當是人格高尚、情趣高雅、心理健康的人。既要善待別人,與人友善;又要善待自己,珍愛生命,有對社會、對家庭、對別人的責任感。要加強心理自我調整和疏理,正確面對生活中的成敗得失,不做出傷害自己的傻事。

  3、不要被人傷害。我們大學生社會經驗不足,容易上當受騙,學習了安全教育這門課以后,我們要謹防上當受騙,不貪小便宜讓他人得逞,不提前消費讓現代校園貸與其他網貸有可乘之機。

  4、懂得愛情是一種責任和奉獻;此外,由于校園里戀愛受到許多因素的制約,因而在追求愛情的過程中,遇到如單戀、失戀、愛情波折等種種挫折是在所難免的事情,其中失戀是最嚴重的一種挫折。所以,我們還應培養一定的承受能力,受到挫折能夠合理疏導情緒的能力,將對自己傷害降到最低。

大學生安全教育心得體會3

  企業安全教育是安全管理的一項重要工作,其目的是提高職工的安全意識,增強職工的安全操作技能和安全管理水平,最大程度減少人身傷害事故的發生。它真正體現了“以人為本”的安全管理思想,是搞好企業安全管理的有效途徑。

  每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負;每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。未來,要靠自己去打拼!

  結束了在xx的學習生活,我帶著對未來的憧憬邁入xx公司,開始了工作生涯。實習前公司安排我們參加入廠教育,包括廠史學習和安全培訓,學習中深刻體會公司“以人為本、安全發展、構建和諧”的總體目標,堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的生產方針,攜手共創“增儲十億噸、建設大油田”的宏偉藍圖。“學而有感,悟之有得”,下面我將學習中的心得體會做一總結匯報,如有不妥之處請領導指正。

  一、認清形勢抓機遇,蓄勢待發促發展

  當前油田公司的戰略目標是“增儲十億噸、建設大油田”,面對新的形勢和任務,我們要盡快適應周圍的工作環境,充分發揮自己的學識和自身的價值,抓住這一發展的歷史機遇,勤奮工作、開拓進取、建功立業,在生產實踐中把自己鍛煉成為油田的主力軍,以實現自我價值,促進油田發展。

  二、增強安全意識,夯實安全基礎

  “以人為本,安全第一,預防為主”、“一切事故都是可以控制和避免的”、“安全源于責任心、源于設計、源于質量、源于防范”,從中不難感受到有一個較強的安全意識對于安全生產的重要性。只有專業知識通硬,操作技術靈活運用,才能做到真正安全生產,有效地制止各類事故的發生;真正從HSE的健康、安全、環保出發;真正做到以人為本,安全第一。同時加強消防知識的培訓,掌握電話報警應注意事項,常用的報警電話,如何正確使用干粉滅火器等,提高了識險避險的能力,以及處理應急事故的能力。通過不斷學習還增強自我責任感,集體榮譽感,加強自我安全意識,提高自我保護意識,為確保今后作業過程中的安全夯實了基礎。

  三、多學多想,思行結合

  “學而不思則罔,思而不學則殆”。在實際工作中,空有理論或是紙上談兵都是不切實際的,要正確運用安全思想和理論指導自己的工作實踐。故“安全教育”的學習只有和自己的安全生產相結合,才能達到學習的目的。學而不用或認為只靠實際工作經驗而不去學習那都是錯誤的。學而不用就會失去學安全的意義,光靠經驗而不去學習就會沒有長久之動力。學習過程中,要注意觀察,多提問,多反思,養成良好的學習習慣,并要真正做到了知其然,更知其所以然,并在實際工作中貫徹執行。

  四、立足崗位學安全,預防危險有妙招

  生產過程中生產環境各式各樣,千差萬別,各部門、各班組、各崗位對安全的要求也都不一樣。安全知識教育只是統化的安全知識,不可能面面俱到。所以有效的學習形式,應與學習本崗位存在的危害因素和風險識別聯系起來,通過提高自身識險避險能力,有效避免崗位安全事故的發生。例如,通過學習各類事故案例,增強我們認識事故、分析事故的能力,達到舉一反三、觸類旁通的學習效果。學習過程中還應掌握好級別分類,有先后主次的程序認識,對可能引起的安全事故的隱患進行綜合分析,討論研究其容易被忽視的原因,要有歸根尋源、打破沙鍋問到底的精神,就才能在今后的日常工作中有效保護自己不受到各類傷害,保護公司的財產不受損害。

  總之,公司組織的入廠安全教育讓我們受益匪淺,我們要深刻領會公司領導的苦心,認真學習并有效落實。我一直相信及時地、不斷地總結,會讓我在每一個工作崗位上更加踏實奮進,我要把自己人生的目標統一在油田公司發展的大戰略下,我也會以斗志昂揚的工作狀態,為油田公司增光添彩。

  無論在什么場合,什么時刻,安全都是一個不可忽視的話題。而舉行安全教育主題班會不僅僅是為了給同學們宣傳安全的知識,更重要的是讓同學們有保護自己安全的意識,雖然在學校的危險因素可能沒有社會上危險因素那么多,但安全仍然是最重要的,因此,安全教育主題班會在每一學期都是必不可少的。下面是一名學生在舉行安全教育主題班會后的心得。

  安全,是一個永恒的話題,也是一個老生常談的話題,但對于人類來說,安全永遠是一個至關重要的話題,無論是誰,都應該愛惜生命,在日常生活中了解一些保護生命安全的最基本常識。在新的學期開始時,我們班會開展了以“宿舍安全,牽系大家”為主題的班會,這是一場有著教育意義的班會,首先由生活委宣布班會開始,接著請了班主任給大家舉了幾個這幾年某些高校發生的安全故事,這些事故導致了學生生命財產安全受到了嚴重的威脅,使得同學們都為之震驚,沒想到平時的不注意引來這么嚴重的后果。然后班主任又給大家說了些預防措施,包括火災、用電安全、個人安危、財產安全等。如:在火災中,應用濕毛巾捂住口鼻,趴在地上匍匐前進,這樣才能僅可能防止吸入濃煙,安全離開危險地。最后大家看了一些圖片及相關的視頻。

  經過了這場活動,我們深刻了解到安全事故的嚴重性,它給我們的生命和財產安全帶來了巨大威脅,隨時可能構成驚心動魄的慘劇。事故無情,一個個鮮活的生命消逝告訴我們:只有從現在做起,從點滴做起,讓悲劇遠離我們。同時我還更加深刻地認識到以下幾點:

  1、思想上時時講安全,事事重安全。我們在工作學習中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保學生安全。

  2、我們仍要注意到我們的宿舍一些關于人身和財產安全的細節問題:宿舍里邊各種電線交織,易燃物品隨意堆放;有些同學邀請不熟悉的人到宿舍做客等。同學們應注意宿舍個人財務安全,提醒同學對自己重要物品如身份證等不時檢查。

  3、由于學校門口在修建地鐵,交通不便,許多校外車輛為方便而穿過學校走捷徑。從外校進來的車輛給校內交通安全增加了隱患,因此,同學們在騎車上下課時一定要注意不要逆道行駛,不要并排騎車,不要嬉戲。

  4、同學們出行時一定要注意個人財物安全。最近很多同學遭遇到了小偷和街頭搶手機事件。同時在校內各大食堂的就餐高峰期,也要注意小偷趁人多盜取財物。

  通過本次主題班會活動我深深懂得:“安全”一個人人都想擁有的東西,它關系到人的生死生命,關系到一個的生死存亡,關系到一個家庭的幸福,甚至關系到一個國家的一個社會的穩定。在我們周圍,到處都是人,車,也就意味著我們周圍處處存在著安全隱患,也就是說存在著危險。我們生活周圍的危險有很多很多,如電,火,水等等。我們在世界上生活每天都會和這些東西打交道,然而安全隱患也就會發生。如果發生了這樣的事,我們首先必須要冷靜,不要慌張,要用理智的頭腦去面對,要學會運用所學的知識去克服,使自己能夠逃脫。現在一些學校都在宣傳安全教育,大人們有時也會教育我們要注意安全,我們在電視上也會看到一些有關的人員進行的講座,我們多看看這樣的電視是很重要的我們是青少年,是祖國的未來,是祖國的希望,祖國的未來以及輝煌就掌握在我們的手中,讓我們從小事做起,保護好自己的肉體,讓自己安全的學習,安全的玩。

  “生命沒有彩排”,我們特別要時刻對自己的人身安全負責,因為只有我們平平安安的,那些深愛著我們和我們深愛著的人才能真正地幸福!

大學生安全教育心得體會4

  隨著第五個國家安全日的到來,同時通過中國大學生在線國家安全教育公開課的講解,我深刻地理解了國家安全的意義。曾經SARS和甲型H1N1流感也曾威脅人民安全。如今新冠狀病毒疫情的蔓延對我們來說也是挑戰。國家安全以人民安全為基本宗旨,在應對疫情方面全力以赴,各類工作人員前赴后繼。作為中國公民,也作為新時代新青年,我信任也感激我的祖國和同胞,我一定會謹遵忠告,戴口罩、做防護、少聚集,不為國家添亂,好好利用假期時間,充實自己。

  讓人欣慰的是,這場沒有硝煙的戰爭并非是一個人的孤軍奮戰,而是無數個勇敢者們的攜手同行,并肩作戰,從江城武漢到全國的醫護人員,是他們用一顆顆勇敢赤誠、大愛無疆的心靈,溫暖了患者,讓他們有了活下去的希望。這群“戰士”們是“一點浩然氣,千里快哉風”,為久旱的土地帶來希望的甘霖。

  “臨危不懼,勇也。”在2003年的非典疫情中,鐘南山以科學家的無畏一語定乾坤:“非典可防可治。”在今年新冠疫情最嚴重的時候,他以一個醫生的醫德主動請纓:“把最危重的病人轉到研究所來。”這淡淡的一聲背后,是他以66歲高齡,連續38小時救治患者的身影。他說:“在我們這個崗位上,做好防治疾病的工作,就是最大的政治。”他形象生動地展示了駱賓王的話背后的含義,他是一個真真實實的勇士。

  塞萬提斯說過:“太膽小是懦弱,太膽大是魯莽,勇敢是適得其中。”而今疫情再次來襲,耄耋之年的鐘南山院士、李蘭娟院士再次臨危受命,奔赴抗擊病毒的最前線,為打勝抗疫戰服下定心丸。“國有戰,召必回,戰必勝”,各地醫療人員們在請愿書上留下了一個個指印,不計報酬,不論生死,逆著人流,馳援武漢,他們擁有戰士的勇猛,更有中國人的擔當!

  “蕓蕓眾生,誰不愛生?”因此我深知,在危難面前表現出超越凡人的勇敢,是你們的“愛生之極,進而愛群”。李文亮是近期被大眾熟知的一名醫生,他生前說過:“等我病好了我就會上一線,現在疫情還在擴散,我不想當逃兵。”

  這世上從來沒有從天而降的英雄,只有挺身而出的勇士,在這些病情的背后從來都不是只有一個“李文亮”。他們堅守在不同的崗位上,他們是父母,是妻子,是丈夫,是兒女......但在疫情面前,他們是身穿白衣戰袍的戰士。面對來勢洶洶的疫情,面對未知與威脅,他們勇敢地沖鋒陷陣,貢獻一己之力。

  我相信在這群戰士的辛勞下,疫情必將早日戰勝,待凜冬散盡,春風十里會再度拂綠神州大地,滿天星河依舊爛漫長明。

大學生安全教育心得體會5

  通過這部影片,我了解到了遇到火災如何逃生、陷入沼澤如何脫險、發生地震該如何去做,同學們,難道你們還想聽一位母親抱著在災難中死去的孩子,撕心裂肺的哭聲嗎?難道你們還想看到失去親人的人,需要被人攙扶著走路嗎?如果你們都不想看到這樣的場景,就讓我們從現在做起,增強自我保護意識,同時也帶動周邊的人,珍惜自己的生命,共同創建美好家園!

  在生活中,我們會遇到各種危險,如交通事故,遇上壞人,燒傷,被電等等,所以我們要保護好自己,這也就是所謂的“自我保護”,就是用自己所學過的知識來保護自己,學會自我保護是很重要的。

  就在去年夏天,四個十二歲的小男孩在中午時到龍源湖去游泳,可他們并不知道危險的來臨。突然其中一個被水草纏住了,怎么也動不了,眼看就快要淹死了,其余三個趕緊過去想吧同伴救上來,可是他們畢竟也小,再說那是是中午,周圍一個人也沒有,沒有辦法請求救援,于是便發生了四人全部被淹死的悲劇。

  這說明了學會自我保護的重要性,也突出了孩子們的安全意識還太少,要知道并不是所有的河流都是可以游泳的,也許下面水草雜亂會纏住你的腳,也許下面有很深的淤泥,會把你陷進去,也許這水有好幾米深,讓你的腳還夠不到水底。這都是有可能發生的危險,所以我們要有自我保護的意識。

  記得有一年,我和鄰居小朋友一起放炮,我們用粗香點燃了各種各樣的花炮,后來,夜深了,我們趁著火光互相追逐嬉戲起來,我忘了手里還拿著點燃的粗香,于是樂極生悲的事情發生了:玩的時候,她開玩笑的似地做出向我身上潑水的動作,我也習慣性的伸手去擋,結果粗香便一下子戳到了我的臉上,起了一個泡。

  這就說明了我自我保護的意識還不夠多,做事應該小心,要思前想后,而真正遇到困難時,我們不要自作主張,而應該像大人們求救,比如打“110”,找家長,找老師來幫我們解決困難。

  我學習了安全教育案例,收獲、感慨也很多,尤其是關于校園安全隱患的有關問題,感觸很深。

  我覺得學校安全,首先要從思想上、意識上重視起來。思想上、意識上重視了,就能增強做好安全工作的責任感、緊迫感、使命感。而責任感、緊迫感、使命感有時做好一切工作的前提。

  其次,學校安全教育要常規化。我們要像案例中的學校那樣,安全要時時抓、事事抓,要常態化。在安全演練時,一定要嚴肅、認真,學生不能嘻嘻哈哈,老師更不能嘻嘻哈哈。不能為了完成上級布置的任務才演練,不能為了演練才演練。演練是要自發的、為了養成良好的安全習慣而演練的。并且安全教育要涉及方方面面,比如要有防火、防震、防毒、防電、防交通事故、防暑、防溺水等。

  第三,教師要以身作則。老師在安全教育時,不能光要求學生怎么樣做,老師的身教更重于言教。這就要求老師在安全方面也給學生做出榜樣,不能說一套做一套。

  總之,學校安全無小事。事事、處處都存在安全隱患。人人樹立安全意識,采取安全措施,嚴加防范,將不安全因素消滅在萌芽狀態,只有這樣,學校的安全工作才能做好。在今后的工作中,我們深信:在總結過去經驗的基礎上,經過全體師生的共同努力,我校的安全工作一定能確保萬無一失。

大學生安全教育心得體會6

  20xx年x月x日,我們迎來了全國第x個“全民國家安全教育日”,作為學生的我們,肩負著歷史的重任,是民族的希望,因此我們應當時刻樹立憂患意識,樹立國家安全意識,自覺關心維護國家安全,不因個人利益而損害國家利益。國家安全是頭等大事。所謂天下興亡,匹夫有責,看上去遙遠的國家安全其實與每個人的生活息息相關,我們更應該用實際行動為國家和我們的校園鑄造起一座無可抵抗的安全長城!并且,維護國家安全、榮譽、利益,是每個中國公民的義務,任何危害國家安全的行為必將受到法律追究,維護國家安全和利益,從你我做起!

大學生安全教育心得體會7

  目前,大學生安全教育還處于宣傳教育階段,遠未達到有計劃、有目標、規范化教育的層次,但安全教育決不是可有可無,可做可不做的事情。安全教育是維護大學生安全的一項基礎教育,是學生素質教育的一部分,是人才保障的根本教育,它始終是貫穿于人才培養的全過程。

  當前,大學生交通安全意識普遍不強,主要體現在學生交通安全知識缺乏和交通安全意識淡薄兩個方面。如何有效的防范大學生交通事故的發生,確保交通安全。一是加強交通法規的宣傳教育,提高大學生交通法制觀念。學校要采取多種形式,大力宣傳《中華人民共和國道路交通管理條例》等法律法規,通過交通法規的宣傳教育,使廣大學生了解在交通活動中,可以做什么,不能做什么,自覺養成遵守交通法規的良好習慣,避免交通事故的發生。二是積極開展交通安全周或交通安全月活動,從而使廣大學生牢固樹立起“安全第一、預防為主”的交通方針。通過交通安全教育,使廣大學生相應地建立五個意識,即紅綠燈意識、停車線意識、斑馬線意識、靠右行意識、路權意識。形成人人自覺遵守交通法規的局面。三是加強大學生的心理訓練。心理訓練的目的是提高大學生對交通情況反應能力和應變能力,訓練內容包括注意力、觀察力和應變力,通過訓練提高學生心理素質,使行車、走路集中精力,注意觀察,遇到緊急情況下,可以作出迅速處理,從而遏制交通事故發生。

大學生安全教育心得體會8

  “詐騙”這個話題我們并不陌生,因為在我們身邊時常有很多詐騙事件發生。但詐騙的受害群體也不僅僅是老年人,近些年來詐騙的受害群體趨于年輕化。隨著信息網絡的發展,網絡詐騙屢見不鮮。網絡群體的很大一部分人都是年輕群體,年輕人愿意嘗試網絡交友,而安全防范意識卻相對薄弱,所以很容易上當受騙。而作為大學生的我們,正是這一群體的大部分人,我們即將步入社會,安全意識防范比較薄弱,很容易受到詐騙。

  近日,博士生被詐騙10萬余元一事,引發網友關注。騙子以被害人網上有貸款記錄需要取消否則影響信用為由,誘導被害人辦理多種網絡貸款業務,并將貸款轉入騙子提供的賬戶。由于遭遇網絡詐騙的被害人是xx大學的一名博士生,網友們對此議論紛紛,其中不乏嘲諷之聲。一名xx大學的博士生卻陷入網絡騙局,盡管該博士生所遭遇的網絡詐騙手法并不鮮見,卻還是讓不少人感到意外。在很多人的印象中,博士生應該是博學多才、見多識廣的高級知識分子,不該陷入如此低級的騙局。但現實證明,在五花八門、隨時更新的騙局面前,誰都可能不幸中招。因此,對任何被害人都不該嘲諷,而應以持久、嚴厲的打擊態勢避免類似事件發生。

  如今網絡詐騙花樣翻新程度,詐騙信息傳播寬度,覆蓋群體廣度讓人防不勝防。特別是涉世未深、社會經驗少的大學生,或者是雖然有一定社會經驗但知識更新緩慢的老年群體,都容易成為受騙者。這些詐騙手段與我們的生活緊緊聯系在一起:網絡購物詐騙、錄取詐騙、貸款詐騙、網評信譽詐騙(也被稱為“刷單詐騙”)、盜用QQ冒充好友借錢等等。騙子的詐騙手段層出不窮,只有你想不到,沒有他做不到。因此,我們在面對“天上掉餡餅”的事時,要保持警惕。

  人在某種情境下特別容易陷入盲區半短路,一些經過培訓的騙子深諳此道,有一套把握盲區的心理操縱術。加之在詐騙電話的突然襲擊下,在將被抓捕、通緝、賬號存在安全隱患的威逼利誘下,無論學歷高低、見識多寡,誰都可能一時迷惑,掉入陷阱。因此在大學也要組織日常的網絡安全、防詐騙等培訓,通過給學生發放宣傳手冊,布置宣傳櫥窗等方式,傳授防詐騙知識。

大學生安全教育心得體會9

  生命是最值得永遠珍惜的,幸福是每個人人生的追求,安全是一個需要植入我們大腦的警示燈。有一個健康的生命,在安全的環境下生存其實就是莫大的幸福。安全的重要性說的太多,其實只有當自己深處困境中才會感覺到安全對我們原來如此重要。《大學生安全教育》這門課程系統全面的向我們介紹了安全相關的知識,讓我們認識了解身邊的不安全因素,從而去避免不安全事故的發生,同時也介紹了發生不安全事故后的解決處理辦法,這些關乎每個人的切身利益,我們必須認真學習和領悟,并能在實踐應用學到的知識來解決實際問題。這門課交給我們知識,向我們傳遞的是對生活的熱愛和對生命的珍視。

  經過幾年的學習,隨著自己年齡的增長,對安全,對生命都有了更深刻的理解。生命是革命的本錢,健康是生命的基礎,沒了健康就沒了完整的生命,沒了生命任何事就無從談起。《大學生安全教育》不僅僅是一門課,更重要的是給我們傳遞一種思想,一種珍視生命的感悟,一顆警鐘長鳴的心。通過學習真的是我們受益匪淺。

  社會是多元的,紛繁復雜,我們身處其中時時刻刻都有可能發生意外。出門過馬路,開車,逛街,又或者跑步、打球,這都存在不安全因素。作為當代大學生,我們也許不能了解真實的社會是什么樣子的,但能明顯感覺到現在的人心躁動,各種社會問題集中出現,人們對社會及生活的不滿通過各種極端方法表現出來。就拿大學校園來說,每年因各種矛盾或糾紛而報復、跳樓、自殺的案例越來越多。社會上參加游行而實施不良行為的人也不在少數。面對這樣復雜的局勢,作為大學生的我們給何去何從。要有自己心中的一根準繩,時刻警醒自己該做什么而不該做什么。

  在校園里,我們要注意的無非是防火、防盜、安全用電這些最基本的安全事項。在校園要時時注意用電安全,嚴格遵守校園及公寓“安全用電”相關制度。謹防火災,發生火災后,頭腦要冷靜,理性逃生。另外,我們必須提高財務安全意識,做好防盜、防騙、防搶等防范工作。在校園謹防順手牽羊、溜門串戶、翻墻入室、溜門撬鎖、窗外釣魚、插片開門、偷配鑰匙等行竊方式;平時謹防入室盜竊、扒竊、網絡盜竊等,確保自己的財產安全。

  也許不少人會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不

  強,糊里糊涂攀兄弟、結姐妹,既有拉幫結派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點亂子;這表現出來的就是思想上的安全問題。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。因此,健康的心理對每個大學生來說至關重要。這就要求我們,在日常生活中一方面應該注意合理飲食和身體鍛煉,另一方面更要陶冶自己的情操,開闊自己的心胸,避免長時間處在緊張的情緒狀態中。如果感到自己的心情持續不快時,要及時進行心理自我調試,必要時到心理門診或心理咨詢中心接受幫助,以確保心理和生理的全面健康。

  在大學或許困擾很多人的便是情感問題,這里面也有很多關乎安全的。愛情是一個古老而又常新的話題,愛情就像一件高妙的藝術品,無論怎么研究也難窮盡其奧秘。處于青春期

  的我們身心正在走向成熟,性生理和性心理都有明顯變化。但是只有在正確處理自身心理、與他人交往的心理、與戀人相處的心理才能健康成長。作為大學生需要端正戀愛動機,樹立正確的戀愛觀,發展適當的戀愛關系。盡量找到志同道合的愛情,并能夠擺正愛情與事業的關系,重要的是懂得愛情是一種責任和奉獻,而非兒戲。能做到這些基本就能保證愛情和學業有序健康發展。

  另一方面,由于校園里戀愛受到許多因素的制約,因而在追求愛情的過程中,遇到如單戀、失戀、愛情波折等種種挫折是在所難免的事情,其中失戀是最嚴重的一種挫折。所以,我們還應培養一定的承受能力,受到挫折能夠合理疏導情緒的能力,將對自己傷害降到最低。生活中也許會遇到很多類似的挫折,都應該勇敢面對,保持積極向上的心態。

  只有創造出安全的環境生命才能永葆活力,受到安全因素的威脅或傷害以后生命就會不再鮮活甚至不復存在。我們都知道生命只給每個人一次機會,失去了就不會在有,而一旦失去其它的東西也隨之消逝。其實,人們所做的一切都是以人為本的,沒有了人也就沒有了社會,沒有了世界。也更不會有幸福、享受,有幸福的家。安全與我們生活息息相關,與生命息息相關。

  通過學習《大學生安全教育》這門課程,我對安全更深刻的認識和體會。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,我們必須要防范在先、警惕在前,必須警于思、合于規、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安

  全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。生命是惟一的,是寶貴的,世界因為有了生命而變的精彩!世界因為安全而和諧!

大學生安全教育心得體會10

  騙子無處不在,利用數不勝數的手段處處詐騙,千方百計,步步引誘。隨著電信行業的發展,利用電信工具和電信技術實施詐騙的事件越來越多,以前電信網絡詐騙對我來說只是出現在新聞播報中的一個詞,似乎離我很遙遠,直到最近校園里頻繁出現有同學遭受網絡詐騙,我才意識到原來網絡詐騙離我們這么近。

  短時間內多名學生被騙引起了學校的高度重視,采取了拉橫幅、開班會、作宣傳等等一系列舉措來確保同學們的財產安全,當然為了進一步提高我們的防范意識,保證我們每個月那點生活費,我們的德育導師又以防范電信(網絡)詐騙為主題,為我們開了一場不一樣的導師課,更加直觀的讓我們了解到了什么是網絡詐騙,以及電信詐騙的特點和幾種常見的詐騙手法,真真切切的讓我們感受到了網絡電信詐騙的可怕之處。不可否認,網絡是把雙刃劍。在當今社會,網絡安全不得不引起了很多人的重視。網絡對當今社會的影響還是很大的,網絡的世界是五彩繽紛的,我們要善于使用網絡,要正確使用網絡,學會拒絕網絡中是種種不良誘惑,我們應做到“文明上網,上網文明”,讓網絡在我們的生活中幫助我們,為我們所用。

  這一次的導師課使我們進一步了解了電信詐騙的形式、手段、特點和危害,掌握必要的防范技能,切實鞏固了我們的思想防線,保障了我們的財產安全。

大學生安全教育心得體會11

  無論在什么場合,什么時刻,安全都是一個不可忽視的話題。而舉行安全教育主題班會不僅僅是為了給同學們宣傳安全的知識,更重要的是讓同學們有保護自己安全的意識,雖然在學校的危險因素可能沒有社會上危險因素那么多,但安全仍然是最重要的,因此,安全教育主題班會在每一學期都是必不可少的。下面是一名學生在舉行安全教育主題班會后的心得。

  安全,是一個永恒的話題,也是一個老生常談的話題,但對于人類來說,安全永遠是一個至關重要的話題,無論是誰,都應該愛惜生命,在日常生活中了解一些保護生命安全的最基本常識。在新的學期開始時,我們班會開展了以“宿舍安全,牽系大家”為主題的班會,這是一場有著教育意義的班會,首先由生活委宣布班會開始,接著請了班主任給大家舉了幾個這幾年某些高校發生的安全故事,這些事故導致了學生生命財產安全受到了嚴重的威脅,使得同學們都為之震驚,沒想到平時的不注意引來這么嚴重的后果。然后班主任又給大家說了些預防措施,包括火災、用電安全、個人安危、財產安全等。如:在火災中,應用濕毛巾捂住口鼻,趴在地上匍匐前進,這樣才能僅可能防止吸入濃煙,安全離開危險地。最后大家看了一些圖片及相關的視頻。

  經過了這場活動,我們深刻了解到安全事故的嚴重性,它給我們的生命和財產安全帶來了巨大威脅,隨時可能構成驚心動魄的慘劇。事故無情,一個個鮮活的生命消逝告訴我們:只有從現在做起,從點滴做起,讓悲劇遠離我們。同時我還更加深刻地認識到以下幾點:

  1、思想上時時講安全,事事重安全。我們在工作學習中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保學生安全。

  2、我們仍要注意到我們的宿舍一些關于人身和財產安全的細節問題:宿舍里邊各種電線交織,易燃物品隨意堆放;有些同學邀請不熟悉的人到宿舍做客等。同學們應注意宿舍個人財務安全,提醒同學對自己重要物品如身份證等不時檢查。

  3、由于學校門口在修建地鐵,交通不便,許多校外車輛為方便而穿過學校走捷徑。從外校進來的車輛給校內交通安全增加了隱患,因此,同學們在騎車上下課時一定要注意不要逆道行駛,不要并排騎車,不要嬉戲。

  4、同學們出行時一定要注意個人財物安全。最近很多同學遭遇到了小偷和街頭搶手機事件。同時在校內各大食堂的就餐高峰期,也要注意小偷趁人多盜取財物。

  通過本次主題班會活動我深深懂得:“安全”一個人人都想擁有的東西,它關系到人的生死生命,關系到一個的生死存亡,關系到一個家庭的幸福,甚至關系到一個國家的一個社會的穩定。在我們周圍,到處都是人,車,也就意味著我們周圍處處存在著安全隱患,也就是說存在著危險。我們生活周圍的危險有很多很多,如電,火,水等等。我們在世界上生活每天都會和這些東西打交道,然而安全隱患也就會發生。如果發生了這樣的事,我們首先必須要冷靜,不要慌張,要用理智的頭腦去面對,要學會運用所學的'知識去克服,使自己能夠逃脫。現在一些學校都在宣傳安全教育,大人們有時也會教育我們要注意安全,我們在電視上也會看到一些有關的人員進行的講座,我們多看看這樣的電視是很重要的我們是青少年,是祖國的未來,是祖國的希望,祖國的未來以及輝煌就掌握在我們的手中,讓我們從小事做起,保護好自己的肉體,讓自己安全的學習,安全的玩。

  “生命沒有彩排”,我們特別要時刻對自己的人身安全負責,因為只有我們平平安安的,那些深愛著我們和我們深愛著的人才能真正地幸福!

  隨著市場經濟的不斷發展,社會轉型時期新舊觀念、新舊體制中的諸多矛盾不可避免涉及到大學校園,社會環境對學校和學生的影響越來越大,高校校園安全穩定工作也面臨越來越多的新情況、新問題。如何提高青年大學生的安全意識、安全責任、安全能力,是擺在高校教育工作者和大學生面前的一項重要課題。

  為了維護學校的正常秩序,維護大學生的人身、財產安全和身心健康,提高大學生的安全防范意思與自我保護技能,我班在肖老師指導下開展了這次的安全教育班會,具體內容如下:

  1、消防安全:

  大學校園里,學生有直接責任的火災連年不斷。少數大學生思想上沒有防火安全這根弦,嚴重違反學校的防火安全制度,使用電爐、酒精爐燒水、熱飯,私接亂拉電線,使用熱得快等大功率電器更是學生宿舍火災的導火索。為了維護公共財產安全、維護學生的人身安全,每個同學都必須努力做好防火工作,防止火災發生。

  一旦發生火災,頭腦要冷靜。要懂得如何使用滅火器,撲救時要在確保自己安全的情況下進行。如煙霧大要用濕毛巾等捂住口鼻,見滅火器對準火焰根部噴射,并盡量是自己處在上風位置。如果是電器導致火災發生,首先要切斷電源,防止救火中觸電。逃離是不要乘坐電梯。與此同時,同學們還應該掌握滅火的基本方法。

  2、交通安全:

  去年的我爸是李剛的事件,將校園交通安全問題推至風口浪尖處。我們學校的交通安全應該還算好,盡管有很多外來車輛,但是行駛速度好像都有所控制。避免交通事故,維護交通安全,不僅僅是交通管理部門的事,每一個機動車、非機動車駕駛員、行人、乘車人都應該自覺遵守交通法規,文明行車、行路,確保交通安全。

  3、財產安全:

  這是一個同學們特別關注的話題,貴重物品一定要隨身攜帶,不能帶的例如電腦就要鎖在保險箱里。千萬不要選用自己的出生日期或手機號碼做密碼,貴重物品、衣物上最好做上一些特殊記號。養成隨手關門窗的好習慣。大學生總是上當受騙的原因是什么呢?主要是思想過于單純,防范意識差。一定要切記,天上不會平白無故的掉下餡餅給你!

  4、人身安全:

  年輕人氣血方剛,容易沖動,因此,遇事要保持克制,不要好勇斗狠,常言道禍從口出。同學之間要多理解。多包容,珍惜這段來之不易的緣分。大學生還應該加強自身修養,懂得一些突發事件的處置。

  在這次班會上不僅有主持人的精彩解說還有班上同學的踴躍參與,同學們上臺說出了自己對安全教育的認識與想法,還說了一些身邊的實例,為班上同學提供了更多的安全教育材料。最后,肖老師上臺做總結,還說了以前親身經歷的事,更加的提醒道同學們不要貪小便宜,不然很可能吃大虧。

大學生安全教育心得體會12

  “生命”,一個多么鮮活的詞語;“幸福”一個多么美妙的境界;“安全”,一個多么古老的話題。

  安全是革命的本錢,健康是人生的基礎,但是,如果不注意,“本錢”將花盡,“基礎”將毀掉。屆時,即使我們滿腹經綸,也只是昔日黃花。由此可見:安全是生命之本,安全是頭等財富!生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。

  學習大學生安全教育,能使我們充分認識到自己的所處的周圍環境,加強自我防范意識,減少危險的發生;隨時保持憂患意識,提供警惕,減少災害發生;當災害發生時可以采取正當的措施,減小傷害;增強安全意識,防止被騙或者被傷害;正確的處理自己感情、事業上的問題,正確的看待自己。

  大學生安全教育包括很多方面,有些方向離我們遙遠,我們所能做的更多是關注自己周圍的事情。上了大學生安全教育課,我注意到了一些平時忽略掉的細節,認識到也許只是瞬間的大意就可能給同學或自己帶來一些不必要的麻煩。對每一名大學生來說,在校園要時時注意用電安全,嚴格遵守校園及公寓“安全用電”相關制度。謹防火災,發生火災后,頭腦要冷靜,理性逃生。另外,我們必須提高財務安全意識,做好防盜、防騙、防搶等防范工作。在校園謹防順手牽羊、溜門串戶、翻墻入室、溜門撬鎖、窗外釣魚、插片開門、偷配鑰匙等行竊方式;平時謹防入室盜竊、扒竊、網絡盜竊等,確保自己的財產安全。

  無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結果的殘酷性。交通事故、體育活動意外傷害事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。因此,健康的心理對每個大學生來說至關重要。這就要求我們,在日常生活中一方面應該注意合理飲食和身體鍛煉,另一方面更要陶冶自己的情操,開闊自己的心胸,避免長時間處在緊張的情緒狀態中。如果感到自己的心情持續不快時,要及時進行心理自我調試,必要時到心理門診或心理咨詢中心接受幫助,以確保心理和生理的全面健康。

  通過學習《大學生安全教育教程》這門課程,我再一次深刻的休會到:在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。生命是惟一的,是寶貴的,世界因為有了生命而變的精彩!

大學生安全教育心得體會13

  隨著高校教育改革的持續推進,高校擴招計劃的實施,如今的大學,人口密集,流動頻繁,很多大學生還走出校門,參加社會實踐,由于大學生大都缺乏安全保護意識,針對大學生的安全事故也逐漸增多起來,大學生的安全教育問題已迫在眉睫,刻不容緩。

  近日來,無論是校內,還是校外,針對大學生的安全事故接二連三地發生。綜合這些時間,我們可以發現,之所以大學生會發生安全事故,主要在于安全意識薄弱及缺乏相關安全知識。

  一、大學生安全意識薄弱。很多在校的大學生,從小學到大學,一直都在學習書本知識,往往將安全知識的學習放在一邊,有的學校干脆沒有開設安全教育課程,平時也疏于教導和引導,再則加上家長對小孩的安全教育不重視等等原因,導致大學生,直到成年還沒有樹立安全保護意識。這就表現在對可能發生的各種安全問題,缺乏必要的重視和警惕,留下了種種影響安全的隱患。比如人離開了宿舍不鎖門、貴重物品隨意丟放、宿舍內亂接亂拉電線、亂扔煙頭等。

  二、大學生安全知識缺乏。大學生一直以來大都數時間都生活在校園中,沒有什么社會經驗,思想比較單純,對社會上的不良風氣和一些壞人壞事不能作理性的認識,也就不能很好地遠離這些不良影響。

  大學生該如何加強安全知識教育以及怎樣培養安全意識呢?我認為應該從以下三點做起:

  1、學校采取有效措施,加強對大學生的安全教育力度。安全教育的方式應做到有所創新,可以將書本知識與實踐結合起來,可以講理論和鮮活的例子結合起來;在日常教育管理以及各種服務工作中,都必須結合安全方面的內容,適時的對學生進行安全教育。安全教育不但要使學生掌握一般的國家安全,網絡安全、交通安全、防火、防盜安全等方面常識,也要教育學生遵紀守法,提高警惕,加強防范,珍愛生命,熱愛生活。

  2、將安全教育落實到班級。各班班主任應負起對學生安全教育的責任,對學生的安全落實到具體中去,比如改善宿舍安全情況,禁止學生攜帶刀具,安全使用電腦等方面。

  校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種:食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、交通事故、火災火險、溺水等。在全國各類安全事故中,學校安全事故所占的比重很大。據了解,我國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡:中小學生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,就是說幾乎每天有一個班的學生在“消失”。

  當前,中小學生中相繼出現了不少因思想、心理、行為上的偏差而引發的傷亡事件,暴露出了當前學生在思想上、心理上和行為上具有普遍性的安全隱患。一個個觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。

  “生命”,一個多么鮮活的詞語;“安全”,一個多么古老的話題;“幸福”一個多么美妙的境界。同學們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。

  也許不少同學會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,糊里糊涂攀兄弟、結姐妹,既有拉幫結派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點亂子;這表現出來的就是思想上的安全問題。就如上星期,有好幾起同學打架事件,還有球場上發生的事件。籃球比賽本應賽出友誼,賽出風格,可有那么一些同學竟為輸贏而大打出手,弄得同學之間關系緊張。不難想象,有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。

  再說,一個具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網絡游戲中。甚至課堂上忍不住要走神,思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網吧熬個通宵;如果他過早地迷戀于少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨,甚至爭風吃醋結恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實實地讀好書,一帆風順地讀到頭,那也是很難的。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。

  各位老師、同學們:我們都生活在一個由親情、道德、責任、義務等等所交織的密切的關系當中。因此,個人就不僅只是個人。每一個人的現在都與未來相連,每一個人的自身都與家庭相連,每一個人的榮辱都與整體相連。為了個人的成長,為了家庭的幸福,為了這榮辱相伴的整體,讓我們共同筑起思想、行為和生命的安全長城,做個好人。只有好人,一生才能平安;祝愿好人,一生平平安安。

  3、大學生個人也加強學習,培養自己的安全意識,增強自己的安全知識。大學生必須認為到安全教育關系到自己及他人的幸福,不能馬虎,應該嚴肅認真對待。還應養成良好的習慣,不亂扔煙蒂,不亂接電線,不使用大功率的電器,不獨自外出,不與社會上人士隨便交往。

  大學生安全教育與大學生學習、生活緊密相連,我們必須認真對待安全教育,把安全教育落到實處,盡可能避免不理智的行為和意外事故發生,為我們的生活與學習營造更好的環境,創建和諧校園。

大學生安全教育心得體會14

  在4月28日下午,我班在班會上再一次強調了安全問題。主要強調生命安全,寢室用電安全,出行安全和財產安全等和同學們息息相關的部分,引起了大家的重視,加強了自我保護意識,更好的投入到學習生活中。

  “生命”,一個多么鮮活的詞語;“幸福”一個多么美妙的境界;“安全”,一個多么古老的話題。

  安全是革命的本錢,健康是人生的基礎,但是,如果不注意,“本錢”將花盡,“基礎”將毀掉。屆時,即使我們滿腹經綸,也只是昔日黃花。由此可見:安全是生命之本,安全是頭等財富!為了自己長壽,為了親人,重視安全,使自己健康,快樂得過每一天。所以,這學期上王老師的《大學生安全教育》課受益匪淺。

  作為當代大學生,我們應知,現代社會整體治安復雜化,各種社會問題集中出現,人們對社會及生活的不滿通過各種極端方法表現出來。但是,對步入大學校園的我們來說,我們應該做的是學會獨立面對社會,獨立生活,學習知識,增長技能,而一切的前提還是我們“健健康康”的活著,平安比什么都重要!對每一名大學生來說,在校園要時時注意用電安全,嚴格遵守校園及公寓“安全用電”相關制度。謹防火災,發生火災后,頭腦要冷靜,理性逃生。尤其女生來說,更應該掌握保護自己的技巧。校內校外注意安全、夜間行路注意安全、公交車上注意安全等。另外,我們必須提高財務安全意識,做好防盜、防騙、防搶等防范工作。在校園謹防順手牽羊、溜門串戶、入室、溜門撬鎖、窗外釣魚、插片開門、偷配鑰匙等行竊方式;平時謹防入室盜竊、扒竊、網絡盜竊等,確保自己的財產安全。

  也許不少人會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。這決不是安全的全部。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。因此,健康的心理對每個大學生來說至關重要。這就要求我們,在日常生活中一方面應該注意

  合理飲食和身體鍛煉,另一方面更要陶冶自己的情操,開闊自己的心胸,避免長時間處在緊張的情緒狀態中。如果感到自己的心情持續不快時,要及時進行心理自我調試,必要時到心理門診或心理咨詢中心接受幫助,以確保心理和生理的全面健康。

  另外,大學生需要端正戀愛動機,樹立正確的戀愛觀,發展適當的戀愛關系。對于大學生而言,應該樹立科學的無產階級的戀愛觀。具體的來說,有以下幾方面的內容:第一、建立志同道合的愛情;第二、擺正愛情與事業的關系;第三、懂得愛情是一種責任和奉獻;此外,由于校園里戀愛受到許多因素的制約,因而在追求愛情的過程中,遇到如單戀、失戀、愛情波折等種種挫折是在所難免的事情,其中失戀是最嚴重的一種挫折。所以,我們還應培養一定的承受能力,受到挫折能夠合理疏導情緒的能力,將對自己傷害降到最低。

  生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,在安全的問題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。生命是惟一的,是寶貴的,世界因為有了生命而變的精彩!

大學生安全教育心得體會15

  今天導師課進行了防范電信詐騙教育,受到了很多的啟發,學到了很多知識。在我們的身邊,總是存在著很多的騙局,而我們每個人都應該是精明的偵探,仔細地觀察,有防范意識,以防自己被騙,所謂害人之心不可有,防人之心不可無,不管是多親近的朋友,或者是看起來很可憐的陌生人,我們都應該擦亮眼睛,認出那些是對我們有害的人。

  現在互聯網比較通達,網絡是一把雙刃劍,有利于我們的生活,同時也給詐騙分子制造了更多騙人的機會。

  第一,詐騙分子會通過網絡查找到你的信息,然后通過信息或者電話來對你進行詐騙,冒充親友發賬號給你讓你進行匯款,此時我們不能盲目地打錢,而應該打電話確認是否真的是親友需要;

  第二,現在微信等交流工具越來越多人使用,朋友圈里面也開始活躍,這就出現了很多的轉發信息,比如某某小孩被拐需要轉發宣傳,這就調動很多人的同情心,所以就很多人轉發,殊不知,其中帶有病毒,這種病毒會讓系統癱瘓。不知不覺中我們就會進入騙局,甚至成為騙局中的助推者,雖然不是我們本意,甚至說是一種好意,卻造成了不好的效果;

  第三,有一些需要掃描就會送一些小禮品的活動,很多人會為了占便宜而去掃描,這其中也帶有病毒;

  第四,有些中獎信息也是假的,很多熱播的娛樂活動說你中獎了,而且價值不菲,不要相信,天下沒有這么多便宜和餡餅等你去占;

  第五,有些信息的鏈接不要去點,點進去就可能會是病毒;

  第六,有些打過來的電話從通話開始就已經開始扣費。對于種種這些,我們在不知不覺中就進入了騙局,所以我們應該提高我們的防范意識,保障自己的人身安全和財產安全。

  騙子無處不在,利用數不勝數的手段處處詐騙,千方百計,步步引誘,預防詐騙,保護自己的財產利益,是一件很重要的事情。只要我們處理得當,就一定不會上那些可惡詐騙人員的“魚鉤”了。小心防詐騙,安全零距離,只要我們謹慎行事,捂緊口袋,正確判斷,就能遠離詐騙,遠離騙子!

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