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三下鄉社會實踐心得體會

時間:2022-12-04 12:47:07 心得體會 我要投稿
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三下鄉社會實踐心得體會

  我們有一些啟發后,常常可以將它們寫成一篇心得體會,這樣我們就可以提高對思維的訓練。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?以下是小編為大家收集的三下鄉社會實踐心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

三下鄉社會實踐心得體會

三下鄉社會實踐心得體會1

  大學生暑期三下鄉社會實踐心得體會 孔子說“教學相長”,可以說,老師既是教授者,也是學習者。這次利用暑期到惠州三下鄉,可以說是我們這些準老師給那里的農村學生帶去了外面的世界,同時也讓我學到了很多東西。

  (一)備課與上課

  幾千年前有個哲人說過“凡事預則立,不預則廢”,當代也有人說“成功傾向于有準備的大腦”,我想,這確實是不無道理的。以前作為一名學生聽課,無論是中小學還是大學課堂上,自己的總體感覺是許多老師上課重難點突出,條理清晰。但是沒有想到臺上三分鐘,臺下十年功,其實老師也是很認真地做好備課工作的。一趟三下鄉之行,當自己作為一名準教師踏上講臺,我明顯地感到了自己備課的不足,這不足來自于備課時間的不充分,也來自于本身知識儲備的不充實。

  而且,選擇的教學內容和教學方式應該更多地考慮學生的水平,這才利于教學達到預期的效果,這點說起來似乎挺容易,但要真正做到,不僅要有深厚的專業知識功底,也需要掌握一定的教學技巧和了解學生的心理。 我一直在想,怎么老師在上了一節課或幾節課后基本上能夠摸清學生的基本性格呢?三下鄉以來,通過跟隊友交流經驗和去聽他們上課,我發現,學生普遍反映上的好的課,老師的內容和問題的設計都很巧妙,而老師本人也能夠很好地引導學生去思考。而老師則在課堂對學生的問答中對于他們的水平和性格有所了解。這又印證了教學設計和備課內容等方面課前準備工作是很重要的。了解學生,但怎么樣根據學生的性格特點進行教學則又是一件很值得考究的事情了。

  (二)學生與老師

  有種看法認為,老師與學生之間是平等的關系,兩者之間最理想的關系是朋友般的。三下鄉跟同學們十天的相處,我覺得師生之間在彼此信任的基礎上確實能夠建立友好的情誼。學生們可愛、好學,同時支教隊友間也會彼此交流學生的情況,因此我們能夠及時了解學生的心態,相應作出改變,比如增加

  記得聊天時有學生說他們都很喜歡我們,喜歡我們教唱歌、搞知識競賽、趣味運動會等等課堂和活動,這些激起了他們的學習興趣,而他們平時學校正常上課都沒有的。我想,很多老師聽到學生這樣的評介都會感到欣慰。

  這趟三下鄉之行,我們下鄉的隊友都認真熱情付出了,盡可能把知識帶來的樂趣和外面的精彩向他們呈現,激發他們的自信和對未來生活美好的展望;我們無法預知短短的十天能在那些孩子以后的人生道路帶來多大的影響,但是可以肯定的是,對于老師和學生來說,經歷過了,意義就不一樣了。

三下鄉社會實踐心得體會2

  x年7月8日,我隨“夢之橋”社會實踐隊來到了茂名市電白縣白石小學進行為期10天的社會實踐活動,一路上坎坎坷坷,終于順利抵達目的地。

  初到白石小學,感覺那里的一切都那么陌生,但在白石小學村委書記、校長等領導的幫助下,我們隊員很快地適應了那里的生活,隊員們團結的打掃寢室、做晚餐……隨即,我們隊開了一個小會,隊長為我們布置了工作,同時也對我們進行了思想工作,農村的條件艱苦,希望我們能克服一切困難,為孩子們帶來知識。

  三下鄉的第一天,陽光刺蟄,傾斜在一群天真可愛的小孩子臉上。由于第一天,我上的課不多,和學生們感情還不算特別深厚。但每個孩子的笑容,已深深印在我的腦海里,也許一輩子也忘不了。

  三下鄉的第四天,應隊里的要求,今天上午我被安排到三年級聽課。其實,起初我對三年級的學生印象不是很好,因為聽說這是一群很“牛”的學生,而且這個班天天有人打架,上課不認真,更嚴重的是昨天這個班發生了偷竊事件,由于這種種原因,三年級給我的印象是非常不好的。上午八點二十分,也許是對我還不夠熟悉吧,畢竟我還沒上過他們的課。接著,開始上課了,英語老師來了,他們齊刷刷地站起來喊:老師好。其實,這是一群非常可愛聰明的孩子,盡管剛開始他們安靜不下來,有的在大吵大鬧,有的還在吃零食,也有的在隨意走動……看到這一幕,頓時我還是忍不住上去制止了,悄悄地敲了一下那些搗蛋的桌子。但是,他們根本就停不下來,不愿意聽課。

  但在一群搗蛋學生中也有很多乖巧聽話的小孩子,他們聚精會神,靜靜地聽著課,也從不搗蛋。經過細致地觀察,我發現一個叫穎兒的小朋友非常地聽話,從上課到下課,她一直都坐得很端正,很認真地聽課,也很積極回答問題。更令我欣慰地是,這位小女孩非常樂意幫助其他同學,主動地幫自己的本子撕給其他同學。頓時,我被這位文靜好學的小女生吸引了,她在我心里留下了深刻的印象。

  還有一個黑黑的瘦瘦的小男生,他雖然小小的,但卻坐在最后一張桌子。一開始,他很內斂總不敢舉手回答問題,起初我以為是因為他不喜歡上英語課才這樣的,慢慢地,半節課過去了,他變得活躍起來,積極舉手讀英語單詞,最后一節課,他還勇敢地站起來唱了一首《寧夏》,這樣的小孩,在我眼里無疑是最亮的一顆星。

  這群孩子有活潑好動的,他們偶爾吵吵鬧鬧,但在我們的眼里依然是天真無邪的,思想匯報專題也有文靜好學的,他們就猶如夜空中最亮的一顆星,我打從心里默默地喜歡這群孩子。

  雖然三下鄉的時間不長,僅僅十天,但也許留給我們的是一輩子也難以忘懷的美好回憶還有寶貴的教學經驗,為我們日后走上講臺打下堅實的基礎。還記得我第一次站上講臺時手忙腳亂的樣子,那時以為沒有太多的經驗,也沒有了解學生們的水平及性格,因此導致課堂亂成一片,學生們都沒有興趣聽課,但在后來的七八天中,我努力地積累經驗,摸索學生們的性格,探索適合學生們的教學方法,講學生們愛聽的課程,慢慢地,學生們也慢慢地接納了我。也許這只是一次小的社會實踐活動,但留給我的卻更多的是經驗、是知識。

  未來路漫漫,也許三年后的我真的會為人師表,真正成為這群孩子的引路人,那么我將從以下幾個方面提高自己,使自己變得更優秀。第一:夯實自己的基礎知識,努力學好專業知識,正如老師說的,作為一名大學生,學好自己的專業知識就相當于大好一座房屋的地基。地基牢不牢固,將決定房屋壽命的長短,學習也一樣,專業知識學得好不好也直接影響我們未來的就業,決定著我們的命運,因此,基礎知識是非常重要的。往后的三年,我一定會盡自己最大的努力爭取把專業知識學好。第二:提高自己的實踐能力,對于我們師范專業的學生來說,準確來說就是提高自己的教學技能,首先要培養一套屬于自己的教學方法,而不是簡單的用普遍的教學法,再次,要借鑒優秀教師的教學理論及方法,俗話說:模仿是成功的第一步,因此善于借鑒優秀的教學法也是至關重要的。

  也許我需要完善的地方還有很多,也許現在的我并不是最優秀的,但凡事都有一個漸進的過程,我需要做的是努力踏實地走好每一步,總而言之,盡最大的努力把事情做得最好,那么這是非常重要的,并不是所有的事情都能做得非常完美、天衣無縫,但我相信有付出就有收獲。正如這次的社會實踐活動,即使我在活動中扮演一個小小的角色,但那卻是獨一無二的,無可替代的,我是她們的與眾不同的老師,在支教中,我收獲了經驗,成為了孩子們的知心朋友,也許這就足夠了。

  短短十天,我們“夢之橋”三下鄉隊伍在茂名市電白縣白石小學收獲了經驗,贏得了學生們的尊重,也許這是我們大學生涯一次最珍貴的回憶。雖然在這次支教活動中,我只是扮演一個普通的角色,但我并無悔。因為我覺得這份回憶彌足珍貴,未來我會好好享受這十天給我留下的一切美好回憶,希望學生們能健康成長,創造一個美好的未來。

  x年7月16日,我們踏上了回家的旅途,原本以為倔強的我不會為此流淚,但我錯了,當看到收拾好的行李,當看到空蕩蕩的房間,當在教室門口看到一排排整齊的桌子,我的眼里濕潤了,我無法抑制自己的情緒,也許這是不舍的淚水。當車子行駛的一剎那,我看到了主任那親切和藹的面容,同時也仿佛看到了孩子們那熟悉的身影。

  希望這十天的寶貴時光永遠地存在我的記憶里,愿這一切永恒。這次支教活動將成為我人生中最寶貴的一課,且行且珍惜。

三下鄉社會實踐心得體會3

  一片葉子屬于一個季節,年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華,我們不再是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的書生,我們也不再是溫室的花朵,大學生暑期社會實踐是一個使人經歷磨練不斷進步、不斷成熟的過程。而我很榮幸的成為藥學院暑期“三下鄉”活動中的一員,這對于一個來自北方的我來說,對此次的活動——深入(南方的)農村走訪調查充滿了好奇,我一路都帶著激動的心情,帶著體驗不同生活的渴望之情。如我所愿,這次活動我是滿載而歸,我把這次活動當作是一次心靈之旅,它在我的人生道路上畫上了絢麗多彩的一筆,這次活動真的要感謝當地很多人對我們的信任與支持。感謝鎮政府對

  我們這群看似還像孩子的大學生的信任,特別是鎮政府團委劉曉華書記從頭到尾對我們的關心,正因為有她的幫助讓我們的工作開展的非常順利。在她的指引下,我們的得到了很多意想不到的人的幫助。一是我們知道去“農合辦”能了解到更多關于農村合作醫療的相關情況,而且我們的簽名儀式也是在“農合辦”的嚴所長和其他工作人員的幫助下圓滿完成的;二是村政府的大力支持與積極配合,在到他說來這里20多年,我是他見到的

  (二)深化鄉村醫院改革,加強定點醫院的審批檢查

  辦好農村合作醫療的前提是解決農民有地方看病,看好病,有醫療保障,這就必須深化農村鄉鎮醫院改革,規范醫療衛生服務行為,要切實解決藥價虛高的不良現象,使農村醫療獲得較低成本。增加農村定點醫療機構必要的設施、設備,提高醫生的醫療水平,醫學人才的引進也是鄉鎮發展的一個重要環節,出臺相關政策增加大學生志愿者數目,宣傳和鼓勵醫學大學生到鄉鎮醫院就業,為鄉鎮醫院注入新的活力。

  (三)穩步實施,扎實工作,完善制度

  合作醫療報銷制度不健全、起付點、封頂線及報銷制度、比例各不相同,籌資測算有欠科學。完善新型合作醫療制度的幾點建議:1.報銷程序更簡單化,在定點醫療機構直接兌付和抵消相應的醫療費用。2.健全醫療費用報銷制度,科學測算合作醫療報銷起點、報銷比例及封頂線,可以適當降低住院費報銷比例提高門診費的報銷比例。3.補償標準范圍適當放寬,擴大合作醫療農民的受益率和受益面。

  在“三下鄉”中,雖然嘗到了不少苦和累,但我真的學到了很多,因為沒有老師的帶隊,所以我們就從大人的角度來做事,因為沒有人可以依靠,什么事情都靠自己去解決,無論待人接物都是一個體驗與鍛煉。而且在活動中對于我來說嘗到了很多的

  二 堅持就是勝利

  到鎮里去聯系政府、去“農合辦”和去鄉衛生院以及參觀烈士塔我們都是用步行的。每天做問卷要挨家挨戶的走,頂著炎炎烈日不說,要帶著問卷、相機、橫幅等,還要拿著贈送給村民的宣傳手冊和藥品。一走就是一天,路上幾次要掉隊,想問隊長讓我們休息一會兒,但是看到大家都累卻依然在堅持,只為了盡快把工作做完,不耽誤一分一秒的積極態度,我什么也沒說,跟大家一起堅持著。

  三 團結的力量

  因為我們這九個人組成的小隊伍在這活動以前幾乎是不怎么認識 的,而且當大家都忙著準備期末考試時,我們每隔3天就要在中午抽出近2 小時的時間來討論有關活動的方方面面,再加上5天的活動過程。大家都 互相了解熟悉了,彼此像兄弟姐妹。活動中大家有苦有樂都一起享受,讓我真正的體驗到了團結的力量。而且出門在外,做什么事要以集體為重,服從大局為健康所系,性命相托當我步入神圣的醫學學府的時刻,謹莊嚴的宣誓:我志愿獻身醫學,熱愛祖國,忠于人民,恪守醫德,尊師守紀,刻苦鉆研,孜孜不倦,精益求精,全面發展。我決心竭盡全力,除人類之病痛,助健康之完美,維護醫術的圣潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執著追求,為祖國醫藥衛生事業的發展和人類的身心健康奮斗終生。

  還記的剛踏入學校時鄭重宣讀醫學生誓詞時激動的心情,可是經過這次三下鄉,使我知道自己作為一個醫學院的大學生所掌握的知識是多么的膚淺和稀少,使我更理性的認識當前在學校認真努力學習科學文化知識的重要性,感謝這次的“三下鄉”活動,讓我提早認清了自己處在什么樣的位置,應該做什么樣的事情,我覺的不枉此行,很值得!

三下鄉社會實踐心得體會4

  今年暑假我作為普法團隊的一員參加了系組織的暑期社會實踐活動,雖然這次實踐活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過這次實踐,使我有了些關于社會基層法治建設的心得體會。

  雖然稱之為社會實踐活動,但在前期也有很多理論性的準備工作,例如普法宣傳頁的制作,模擬法庭劇本的選擇和修改,法律小短劇本的編寫和排練,在帶隊老師石老師的指導下,所有的準備工作有條不紊的進行著.

  記憶比較深刻的是模擬法庭劇本的修改和完善階段,由于我們是到鄉村基層普法,因此劇本中很多專業化的語言都需要修改,修改的盡量通俗易懂,盡量使劇情有趣,在村民看的過程中,就起到了普法的效果.為此,我和其他隊員們在老師的指導下在對劇本進行了反復的修改,盡量提高他的通俗性和可觀賞性,為模擬法庭的成功演出打下基礎。

  都說,紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。是呀,在活動的過程中,我深刻的體會到了這一道理。在法律小短劇中,我扮演的是一個吵著要離婚的妻子,劇中,她心直口快,有時甚至有點潑辣,這對于一向文靜的我來說是一個很大的挑戰,不僅在演技上,更是在心里上的挑戰。當時還非常擔心,如果真的演了這樣一個角色,那我的千秋功名是不是就要毀在這一部劇上了。但腦中閃現的一句話讓我鼓起了勇氣,一個演員真正的美并不是你有一個美麗的臉蛋,而是在與你對劇中角色的投入上。換句話說就是認真的人最美麗。苦口婆心的勸說自己一番之后,心里的坎兒算是過了,當然,在小伙伴們的共同努力下,我們的表演取得了父老鄉親的喜愛,也許,他們還不知道,他們歡心的笑容,才是我們真正的追求。通過這次活動讓我懂得,怎樣才能做到老百姓喜聞樂見的文化呢,那就是,認真和換位思考的態度。

  在聽說我們是法學院的學生后,有位老大爺便專門跑過來問我們說:“我可不可以向你們咨詢一些法律問題呢,這個問題困擾我好長時間了,我沒辦法解決。”團隊的隊員們很認真的聽了老大爺的問題,他是一位房東,租房人和他簽了一份協議,內容為租房人將所租房屋的門換成玻璃卷簾門,所需費用由租房人承擔,但若租房人退租的話,卷簾門要保留,歸房東所有。問題的爭議是,后來租房人退租了,但并未按協議所說將玻璃卷簾門留下,而是拆掉玻璃門,只留下卷簾門,導致房東的房屋現在無法正常將房屋出租給其他人。聽了他的問題后,隊員們從法律角度給他提供了一些解決途徑,先是租房人協商。若協商不成可以找居委會或村委會調解。調解不成的話就可以到法院起訴,請求法院判令租房人履行協議。不過我么還建議說,因為爭議標的較小,所以盡量還是不要鬧到法庭上,能協商就盡量協商。老大爺聽了之后連連感謝。我們也很高興,平時學習的知識能發揮它的有用之處也算是不枉此行了。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大二學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。

  還有一位阿姨,她慌慌張張跑來說,他兒子兒媳要鬧離婚,她看起來很慌張,我們試著問一些問題,來找到她想說的重點,后來終于弄清了:他兒子常年在外打工,陪伴妻子的時間很少,現在妻子已懷孕兩個月,卻突然提出要和丈夫離婚。阿姨想問,兒媳在懷孕期間,他們能離婚嗎,還有就是,如果真的離婚了,孩子怎么辦,孩子歸誰撫養。我們告訴用通俗的語言她,女子在懷孕期間法律是不會允許雙方離婚的,另外,關于孩子的撫養問題要看哪一方的條件對孩子的成長更有利,那么孩子判給他的可能性就大。阿姨聽了好像吃了個定心丸,然后就是對我們非常感謝。在聽取問題解決問題的過程中,其實也是理論和實踐結合的過程,在這個過程中,我們不斷接受磨練,不斷成長。

  很感謝此次暑期社會實踐給了我們一個理論和實際結合的機會,它是一個很好的平臺,一個普法的平臺,一個解決問題的平臺,一個學習和成長的平臺。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化

  “吾嘗終日不食,終夜不寢,以思,無益,不如學也。”這是論語中的一句話,說的是一個人整夜不食不寢去思考鉆研一個問題,沒有什么好處,不如親自去學習研究。實踐的過程是每個人都要經歷的必經之路,在這個路上,你不再是個孩子,在鍛煉,在成長,跌跌撞撞,且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進的號角與激昂的樂譜,也許每天拖著疲憊不堪的身子回來,也許每天都要為了完成當天的任務而焦頭爛額,也許每天都要為了明日的普法做著準備,但我們是快樂的。不再是不為浮云遮眼之勢,更在一覽眾山之軀。

三下鄉社會實踐心得體會5

  七月,正值綠葉蔥蘢的蟬鳴時節,“三下鄉”的號角再次吹響。為響應國家鄉村振興的號召,一批有共同志向的三牛學子把“踐行鄉村振興戰略,助力美麗鄉村建設”化為具體行動,共同組建了三牛學院暑期“三下鄉”社會實踐團,我非常榮幸能夠再次成為這個團隊的一員,上一次參加三下鄉的經歷對我這次參與活動有了很大的幫助。本次社會實踐活動的地點是陽曲縣侯村鄉西龍莊村。帶著一顆歡喜、探索又期望的心,我們踏上了這次“三下鄉”之旅。

  為期七天的“三下鄉”社會實踐活動轉眼就結束了。雖然只是經歷了短短的七天,卻有與上次截然不同的體會以及豐富的收獲。第一天,我們來到了陽曲縣人民武裝部,通過曾在三牛學院任職過的王教官對支前文化墻的講解,我一步步了解了陽曲縣人民74年前英勇抗戰的故事。在當地國防歷史展館,我跟隨講解員了解了很多紅色故事,以信仰之光照亮前行之路,用如磐初心凝聚奮斗偉力。參觀過后,我們便來到了西龍莊村開展志愿服務活動。

  7月5日下鄉以來,我們陸續開展了北山營地澆灌草坪、清潔營區環境、為營地拍攝宣傳片、打掃村委會助老餐廳、普通話推廣、檔案資料整理等一系列活動。

  晨曦徐徐拉開帷幕,我們個個精神抖擻來到北山露營地開展草坪的澆灌、廢棄物的撿拾、收拾營地飯堂、清洗鍋碗瓢盆等工作,充分發揮了志愿服務精神;7日上午,下鄉隊伍中的一支小分隊6人前往西龍莊村村委會協助工作人員開展助老餐廳衛生清理工作。大家兩人一組,不怕臟不怕累,有條不紊地完成了清潔任務,為當地老年人提供一個干凈衛生的集中就餐環境;為了更好地了解鄉村振興歷程,我和成員來到村委會幫忙整理檔案資料,還對村黨支部書記戎書記進行了采訪,戎書記翻著手機相冊向我們講述著,一張張照片都記錄著榮戎書記的無私付出。身為三牛學子的我們,應該牢記戎書記的事跡,努力學習,緊跟黨走,在未來像戎書記一樣發光發熱,全心全意為人民服務。

  每一次拉練,都是一筆人生財富。在教官和帶隊教師的帶領下,我們進行了一次特殊的“戶外拉練”——徒步青龍古鎮。在去往古鎮的路上,教官向我們講解了古鎮的相關歷史文化,通過參觀,我了解了晉商發展,感受了三晉歷史文明。

  裝起行李,背上書包,離開西龍莊村意味著這次三下鄉社會實踐活動結束了。11日,陽曲縣西龍莊村出現地質災害橙色預警,為了安全考慮,村領導和院領導對我們進行了緊急撤離,結束了這次活動。雖然結束得有一點突然的小遺憾,但我相信這一點小遺憾會成為大家心中一次難忘的經歷。

  這是一個應該被記住的夏天,也是一段應該被長存的記憶。李克強總理在鼓勵大學生下基層時強調,只有“下得去”,本事才能“上得來”,干事才能“拿得起”,基層最能鍛煉人。參與暑期“三下鄉”活動,雖然有時炎熱,工作辛苦,但是在參觀、實踐、勞動的過程中,增長了我的見識,使我對鄉村振興有了進一步認識。作為一名通才生,我們要積極參與實踐活動,在社會實踐中檢驗和鞏固理論學習成果,貢獻青年智慧,學習鄉村振興中的堅定信仰力量,賡續紅色精神血脈,堅守初心使命,奮進新征程。

三下鄉社會實踐心得體會6

  酷熱的七月又一次拉開了今年暑期“三下鄉”暑期社會實踐活動的序幕。23日,百色學院教育科學系赴隆林縣德峨鄉暑期“三下鄉”社會實踐正式啟動,此處活動圍繞“心連心,關愛留守兒童”為主題關愛留守兒童。

  留守兒童問題是近年來一個突出的社會問題。隨著我國社會政治經濟的快速發展,越來越多的青壯年農民走入城市,在廣大農村也隨之產生了一個特殊的未成年群體——農村留守兒童。留守的少年正處于成長發育的關鍵時期。他們無法享受到父母在思想認識及價值觀念上的引導和幫助,成長中缺少了父母情感上的關注和呵護,極易產生認識,價值的偏離和個性,心理發展的異常,一些人甚至會因此而走上犯罪道路。

  此次我院教育科學系赴德峨鄉暑期“三下鄉”社會實踐活動以紀念改革開放xx周年為主題來展開,從各個角度來開展有關方面的系列活動,按計劃行程安排有:義務支教,關愛留守兒童的調查問卷,并對此進行整合,分析;宣傳迎奧運;講文明,樹新風,為2008年北京奧運會獻出自己的一份力。

  在活動前期準備中,我們整合了專業資源,匯集集體的智慧,做好了精心的準備,分組管理,各人分工明確,為接下來的實踐工作做好充分的準備工作。

  此次社會實踐的地點是德峨鄉。當大家了解到生活條件的艱苦和實踐任務的艱巨,我們并未退縮,而是懷著一顆更為熱忱的心來面對,對接下來的工作,珍惜此次來之不易的機會鍛煉自我,挑戰自我。這對生長在城市的我們是一堂有著教育性意義的課程。

  23日上午,我們系師生一共12人前往隆林縣德峨鄉。緣于我們系大多都是女生,所以一路上都是歡聲笑語,嘰嘰喳喳的。中午時分,我們到達目的地。這里山清水秀,空氣很清新,也很涼爽,可能由于海拔高的緣故吧!

  24日早上8點,我們到達德峨鄉中心校舉行授旗儀式。接下來我們就為這些留守兒童上課。第一堂上的是繞口令課。這些小朋友個個都挺認真的學。就是膽子小了些,害羞。這很正常。農村的小孩比城里的小孩要膽小點。又可能因為他們大多是留守兒童,從小父母他們去城里打工,從此性格比較內向點。但我們不內向啊!我們主動跟他們玩,他們還是很樂意跟我們玩的。接著,我們又叫他們唱歌。我們放著音樂,邊做動作,邊教他們唱。他們剛開始還挺害羞的,不敢大聲唱,更不敢做動作。在我們的帶領下,我們這一行人都在邊唱邊做動作。他們可能在我們的感染下,也不怎么拘謹了。也跟我們邊唱邊跳了。那場景真是感人啦!一首溫馨的“我有一個家”歌曲,真正把我們融入在一起。課間還和我們一起玩跳繩,大家有說有笑的,聊天啊,還和我們互留聯系,地址呢!我們還抓住時機把我們的關愛留守兒童的調查問卷發給他們,有些不懂的,我們就一對一的解釋給他們聽,還有幾個還不會寫字,我們就念給他們聽,讓他們回答。我們就幫他們寫上去。這樣,更加深了我們之間的感情。我們在一起照相留影。

  接下來的兩天,我們都是分兩組去留守兒童家里家訪。我們這一組是去保上村何家寨屯和合馬倮屯兩個地方去家訪。第一家是何家寨屯何阿姍的家,何阿姍和她弟弟,堂妹,堂弟四人都是父母雙方在外打工,每年只是過年才回來一次,平時都是跟爺爺過。爺爺年齡也有點大了。還得每天早上都要4點開始煮飯給他們吃。從她家去學校大約有3公里路程。8點開始上課,爺爺就只有每天4點開始做飯給他們吃了好上課。天啦!這么遠的路程,每天不管刮風下雨都要走著去。這對10歲的小阿姍和六七歲的小阿東他們來說,是多么的辛苦和累啊!但他們每天都起那么早去學校,這是多么大的勇氣啊!家里的主要經濟作物是玉米,每年有千把斤,有一點田,都不夠吃。哎!真是可憐,我們一行去的4個人原本是想帶著一個蘋果去當午餐的,單看到他們,我們覺得他們太可憐啦!就把身上的蘋果給了他們。他們真是太可憐了,父母常在外,吃不好,穿不好。還很少得到父母的關愛。我希望我們的這一小小心意能給他們一點關愛。

  接下來,我們還去了合馬倮屯的幾家家訪。他們都是父母在外打工,自己和兄弟姐妹跟著爺爺奶奶住。每去一家,我們感觸很深,比起他們,我覺得我們生活得就像天堂。我們不要生在福中不只福,應好好珍惜生活。

  這一次“三下鄉”暑期社會實踐活動,讓我們感觸很深。作為一名大學生,應當發揚與吃苦耐勞的精神。我們將保持一顆積極向上的心態,展現良好的精神風貌;我們也會盡自己最大的努力在以后的實踐中作出更好的成績,讓留守兒童感受春天般溫暖。

三下鄉社會實踐心得體會7

  有些路,一開始我們都不知道怎樣去走,走著想著也就過來了;有些人,一開始我們都不知道怎樣去認識,陪著伴著也就熟悉了。后來才發現,路上有過的困惑、遲疑、疲倦,無非都是生活逼著我們在成長,讓我們在生活中懂得生活,在成長中理解成長。

  “苦”是所有下鄉實踐活動給人的第一印象。誠然,習慣了城市生活的繁華便捷,習慣了大學校園的閑適安逸,而行走在田間地頭,忍受著太陽暴曬造成的那種心理落差確實是一種苦;習慣了隨性生活,習慣了衣來伸手,而如今要接受團隊的利益高于一切的集體化管理造成的那種不適應確實也是一種苦。如果這就是“三下鄉”暑期社會實踐活動所為我們帶來的“苦”的話,在適應這樣的“苦”之后,要讓我為這段經歷作出總結的話,我依然會毫不猶豫地說:“不虛此行”。

  是的,就是不虛此行,因為這段日子里,成長是真真切切的,我們都見證了彼此從什么都不懂到后來的得心應手;感動是真真切切的,我們體會了不同的人在我們的生活中出現所帶來的快樂到后來的難舍難分;震撼是真真切切的,我們都親眼看見了當生活的不幸加注在一個人身上時他所回擊的那種堅毅與不屈。如果說在這段經歷之前我對于自己的生活還是迷茫不安的話,那么現在,這些真真切切的感受教會了我,強者為自己,更強的人為別人,只有不斷強大,只有不斷成長,才有可能去幫助別人。存志高遠不止是一種心態,更應該是一種承諾,關于磨合理想與現實的承諾。

  初到浦席塘,帶著的是對下鄉生活的一腔熱情。第一天上課,學生們沒有想象中的調皮與不配合,他們的禮貌和懂事反倒第一次上課的我顯得有些局促了,那時我意識到了,我們在為他們帶去“外面的世界”的同時,他們也讓我們領略了不一樣的世界。第一次當班主任,班級事情沒有我想象中的復雜繁瑣,學生們都有自己明確的分工。趣味運動會上,一張張稚嫩的面孔上滿是認真;文藝匯演上,即使只是二年級的他們,也嚴肅地對待著自己的節目,感動之余不禁感概,如果他們能走出大山,他們也會和城市里的孩子們一樣優秀。

  后來的日子,我們都經歷了許許多多的第一次,第一次做飯,手里拿著菜刀手足無措;第一次洗碗,流水線的簡單分工讓我們明白了團隊工作的效率;第一次為集體買菜,精打細算已然成為了每個隊員的習慣;第一次睡桌子拼成的大床,一起奮斗的經歷讓我們更加珍惜彼此……

  下鄉的日子里,調研也是我們重要的任務之一,一開始看到調研課題時,每個隊友都傻眼了,由于專業知識匱乏的局限,由于對農業產業化并不了解的尷尬現狀,學習成為了我們前期準備的重頭戲。后來,對相關文獻資料的閱讀與學習,對實地考察時的認真了解與詢問,對每天所收集的及時整理與意見交換,都是一個學以致用的過程。每天晚上的總結會議上,各組意見交換時,思維與思維之間的碰撞儼然見證了每個人的成長變化。后來的日子里,不論是吃飯還是休息,總是能在玩笑聲中聽見類似于“深加工”、“掛果”這樣的專業術語,捧腹大笑之際不禁思考,生活是不是又讓我們成長了?

  離開蒲席塘,帶著的是滿滿的不舍。開學時校長那句“一日為師,終身為父”的深刻教誨深深影響了學生們的言行舉止,見面九十度鞠躬和那句“老師好”,讓我們舍不得這一群懂事的學生。習慣了看著每天早晨六點的蒲席塘漸漸醒來;習慣了每天凌晨悄悄對她說聲晚安;習慣了課堂上和學生一起感悟生活;習慣了和隊友一起并肩作戰克服苦難,讓我們舍不得這一段神奇的日子。

  有些路,可能一輩子就那么一次。同甘的時光很多,但共苦的日子里,陪在身邊的人才會顯得更加珍貴。我不會忘記在蒲席塘的日子,不會忘記我們的那一群可愛的學生,不會忘記調研路上我們是怎樣成長的,不會忘記師哥師姐們對我們的照顧幫助,不會忘記離開的那個晚上,滿天繁星下說著過去說著未來的突擊隊……

  未來還很長,那么,且行且珍惜。

三下鄉社會實踐心得體會8

  社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。暑期實踐已告一段落,應對不可知的未來,我會汲取暑期實踐的經驗,鍛煉提高融入社會的潛力。盡管前面有鮮花,也有荊棘,但我必將義無反顧,勇往直前,將自我的潛力展現出來,為社會貢獻出一份屬于自我的力量!

  我在這次三下鄉中明顯提高了以下幾點:

  一、主動提問

  我當學生干部的日子也不少,就是不好意思主動的去找一個提問,有點害羞。

  但自我當了這隊長之后,不論什么事情自我都得出面,他們有問題就問我,有難點就向我提,而我也是學生,也會有問題,在這兒老師不在的時候我就相當于是老大了,什么事都要解決,不會了怎樣辦呢,只有自我去問啊,就這樣,我在同學們問我之前先向老師或者是當地的負責人了解過來,這樣一來,活動開展的順利,同學們也就都有了信心。

  二、關心他人

  以前都是有活動了大家在,開展結束了就自走自的了,從來沒有說還要在一齊那么多天的,透過這一次,我明白了原先關心他人也是交朋友的一種方式。

  三、不斷的學習新知識

  在此刻的社會知識時代,不能夠快速的學習新事物就會落后,這次活動讓我是親歷了一回,沒有新的信息就不能夠更好的開展活動。只有不斷的學習才行,這一點是主點,能夠在活動中得出這來,是我最大的收獲了!!

  對于我來說,活動是下次的成功的道路,沒有活動就沒有機會,在活動中能夠會有許多的機會,而這機會也是自我日后成功道路的石子。三下鄉為的是更好的讓大學生了解當今社會,更好的適應以后的社會,為出社會做了一條道路。只有真正的投入其中去,才能夠領略到當中的道理,不要為了三下鄉而三下鄉。在活動中每一位同學都要注意自身安全,同時也要互助、互愛。在一個合楷的氣氛中開展活動,對人對已都有好處。不論是活動的前后,有一顆善良的心,一個良好的心態,一個開心的情緒,對突發的事件能夠持續冷靜,以平常心來對待!隊員之間能夠持續良好的聯系,外出事先報隊長得到批準。每一天記日記,記錄好當天的生活點滴。這對自我的以后回憶會是一個很好的見證。同時也是好文章的來源。淚水與喜悅,還是要落入俗套,最想說的一句話還是時光過得好快,七天的暑期實踐活動就這樣結束了。從開始時的喜悅與好奇到如今的懷念與不舍,種種感想在這短暫而又漫長的七天里,從我的心里飄過飄過,難以忘懷!這七天的暑期實踐經歷,我獲得了很多,有友情,有經驗......

三下鄉社會實踐心得體會9

  為期五天的“三下鄉”暑期社會實踐活動終于在20日落下帷幕,我參與的是“共享藍天,牽手成長”愛生小學義教活動。

  7月16日的出征儀式中,我們的隊員都懷著興奮而又激動的心情聽著曾崢書記的講話,初步了解了“三下鄉”活動的重大意義。經過三個小時的車程,來到坪田鎮新墟村愛生小學,看到了學校簡陋的環境,村民樸實的生活,學生們積極的學習態度,都讓我們感受到農村氣息。

  第二天下午,我們義教小分隊開始了義教活動,來自不同年級的小學生們好奇地望著我們十幾位的隊員,經過一節課的共同學習,小朋友們都已經和他們所配對的隊員互相熟悉了,稚嫩的面孔,好奇的眼睛,向我們傾訴著自己的學習,自己的朋友,自己的家庭。與我配對的是兩小姐妹和一位五年級的男生,得知他們的父母都外出打工,家里只剩下老一輩來撫養他們,環境的惡劣并沒有打擊到他們學習的信心,在每一節課都認真聽講,認真學習。

  第三天,我與另外兩位隊員上了一個小時的英語課,由于低年級的學生沒有接觸過英語,所以課堂上的學習有一定的難度。但是,高年級的學生很快就跟上進度。大家一起學習26個英文字母、字母歌,還有數字和問候語,對于這一切,他們都感到十分新鮮,即使是發音不標準,但也阻擋不了他們的熱情。除了課堂上有時候較為吵鬧之外,課堂氣氛還是很活躍,小朋友也很聽話。

  除了需負責的英語課外,我還配合了其它隊員們上的語文、數學、音樂、美術、體育課,讓我感受最深的是體育課堂,游戲是小朋友們最愛的活動,每位隊員也融入其中,老鷹捉小雞、丟手絹、木頭人,這些都是屬于大家的童年游戲,讓我們也樂在其中。

  小朋友們都十分喜歡我們,他們都要我們留下聯系方式,電話地址滿滿地寫在他們的筆記本上,每天晚上,我都接到了他們的電話問候,哥哥姐姐的稱呼已經留在我們的心中。離別時的揮手與不舍,最后還唱著歌歡送我們,感動的場面都讓隊員們熱淚盈眶。

  短短三天的義教活動并不能改變到他們的教育情況,特別是在農村這種環境里,深山大嶺,離城市更是遙遠,師資力量的匱乏,以及周圍村民文化水平有限,這都是在短時間內無法改善的,我們只是希望盡自己最大的能力幫助他們,在他們的童年里增加一段美好的回憶。

  這次的活動不僅與各位隊員們、小朋友們建立了深刻的友誼,而且對于城市生活的我來說,是一次難得的農村體驗,了解到更多社會上不同階層人民的情況,讓我更加珍惜現在的美好生活。希望以后也再有機會參與這類型的實踐活動,了解更多課堂上無法學習的知識。

三下鄉社會實踐心得體會10

  個人三下鄉社會實踐心得體會今年五月份,我很幸運地通過了兩輪的面試,成功地加入了實踐團這個大家庭。回想這兩個月以來,有苦也有樂,有悲又有喜,但是正因為如此,這段日子才倍顯珍貴和美好。

  這兩個月以來,我在實踐團里學習到了很多書本上學不了的東西,同時也交到了不少的朋友,并且都相處的好好的,在實踐的過程中我也感觸良多,也開闊了自己的視野。從實踐的準備階段到社會實踐的結束,感覺時間過得很快,就好像準備階段就是不久前的事情一樣;但同時我又覺得時間過得很漫長,實踐過程中每天都過得忙碌而且充實。

  在準備階段中,我們每個組都有著各自的準備和任務,我是宣傳組的成員,要準備的工作是預定的十多份海報,那時的時間可緊湊了,不過做起來還是挺輕松的,可能我本來就是團委宣傳部的成員的緣故吧。最重要的就是那個文娛晚會的節目排練了,在這個排練上我們都花了很多的時間,那段時間每天都排練到很晚,而且又很累,大家都十分的辛苦,埋怨那當然是有得啦,不過到了節目驗收的時候,大家都看到了自己排練的成果,心中都暗暗地感到欣慰。驗收完畢后,那我們就期待著實踐的到來了。

  期末考試結束后,我們休息了兩天然后再用三四天的時間回顧一下我們之前排練過得節目,準備完一切之后我們就開始踏上了我們的實踐之路。

  我們早上都懷著期盼的心情,經過了6個小時的長途跋涉終于來到了我們這次實踐的目的地——惠來。第一眼看到這個農村小鎮的時候,我感到有一絲的親切感,怎么說呢,我也是農村出來的孩子吧,看到周圍熟悉的景象,腦海中不禁就想起了當年我在老家度過的生活,感覺令人有點懷念。令我感到幸運的事情是,我被分到了西埔小分隊,這個分隊是住在西埔小學里面的,而我們睡的地方就是當地小孩們課室的課桌,開始的幾天晚上我們都還是沒有適應的,每天晚上不是熱醒就是被可惡的蚊子叮醒,后來幾天都還好啦。這短時間內,洗澡可是一個很大的問題所在啊,我們有30多號人,但我們卻只有一個沖涼房啊,最后我們男生都表現得很有風度,把沖涼房讓給了幾個女生,而我們男生就結隊成群圍在一口井水旁邊解決了。呵呵,現在回想起來還真是一大快事啊,花前月下,我們吹著海風,看著滿天的繁星,賞著明亮的月光,這樣的洗澡環境哪里去找啊,哈哈。說到那口井可是我們的生命之泉啊,我們煮飯的餐具、飯等東西都是在那里洗的,我們刷牙洗澡就更不用說了,在那里生活的幾天里,還得感謝那一口井啊。

  由于我們宣傳組的工作主要是在前期的,所以社會實踐的這幾天我們組都是挺清閑的,于是就經常都串到別的組里混,我在義教那邊混過了一節數學課,這可是我第一次的義教活動啊,第一次在講臺上面對那么多可愛的小朋友,面對著一張張充滿著期待的笑臉,令我驚訝的是我只在課堂上做過一次自我介紹,課后他們竟然都記住了我,還老師老師地叫著,呵呵,被人教了十幾年,如今才深深地感受到了原來做老師是這個滋味的,簡單地說就是不容易。上這堂義教課我帶了兩個本子,小朋友們都很積極發問和回答問題,雖然很多都是沖著我手上的本子來的,但他們可愛淳樸這點我是無法否認的,他們的確很可愛。當小朋友們拿到本子的時候,臉上呈現的喜悅之情是我無法想象的。這里有一件令我十分感動的事情,那就是有一次我由于工作需要要寫幾個藝術字,其中有一張我是在上面亂涂亂畫的,正打算要扔掉的時候,一個三年級的小女孩叫住了我,說“不要扔,給我好嘛哥哥”我就照她說的給了她,沒想到我不要的東西她竟然當寶貝,頓時我心中一陣促動,所以之后我就認真地畫了一幅畫送給她,她那開心的表情我到現在都還記得,感覺就好像多了個妹妹一樣。后來她還親手做了一些紙花送給我,呵呵,這可是我生平第一次收到女孩子的花,我想我一定會好好地珍視的,因為畢竟這包含了那孩子和我之間的回憶。

  實踐的第二天,我也跟調研組那邊參加了調研工作。可以說調研也是挺有趣的,雖然我和當地的人語言上不是很通,但是從他們調研的交談上我可以深深地感受到當地人們的熱情好客,好淳樸的民風啊。調研組的同學說,他們并不是為了調研而調研,我覺得他們真的做到了這一點,當然也有一些被調研的對象是會講普通話的啦,那我就也有機會感受一下調研的樂趣了,說真的,和他們聊天真的很輕松,而且從他們口中我也了解到了當地的一些風俗習慣,感覺收獲很多很多。但是心痛的是調研后的調研心得啊,那是我認為我的感覺只能體會而不能用言語表達的,當地人們的好客讓我喝到了正真的功夫茶,這也算是他們的一項習慣吧,我當然也從中了解到了一定的茶道。

  義修活動也是我們社會實踐三下鄉的品牌活動,但參加的只有我們的義修隊的同胞了,我們感覺什么忙都幫不上真的很抱歉,因為我們不懂維修嘛,而且我覺得他們每天都早出晚歸的,感覺他們很累,而我們能做的就只有做好晚飯等他們回來了。

  工作之余,炊事班也是一項很重要的任務啊,開始的那幾天我們可都是吃不飽的吃不好的,那是因為我們都是每個人第一次的白老鼠啊,而且沒什么煮飯經驗的我們一次就得煮30多號人的飯可不是一件容易的事情啊,后果一般人都可以想象,不堪設想啊。不過雖然如此,但是最后幾天我們都有些適應和有些進步了,這畢竟是我們大家一起努力的成果啊,想到這里我們都自得其樂的。所以現在我發現了煮飯也是一件十分有趣的事情,自己想吃什么就買什么的,多自由啊,這點我覺得比惠城那邊的同胞好很多,可憐他們每天都在啃盒飯啊。在西埔這邊我真的感到鍛煉到了很多很多,收獲到了很多很多。所以被分到西埔我真的感到很幸運了。

三下鄉社會實踐心得體會11

  剛進校時就聽過我們系同學暑期社會實踐的事情,當時特別羨慕他們,覺得能和大家在一起做一些有意義的事情,真的很好。青春就該這樣,慷慨激昂,熱情洋溢。于是在心里,我一直暗暗下定決心:如果有機會,我一定要參加這個活動。在宣傳畫板上,我看到了暑期參加社會實踐的消息。很開心,也很激動地報了名。接著就是參加我們系的面試,當時看到很多學生會的同學,心里想:可能沒有機會去了。但是我還是決定試一試。抱著一線希望,我參加了面試,面試完后,心里更加沒有底啦,覺得自己應該沒有機會去參加這個活動了。接著,記得當天下午,我很激動。能有機會參加這項活動我感到很幸運。隨后,“三下鄉”的第一次會議召開了,我走進學辦,發現這次參加和我一起參加三下鄉的同學,我都不認識。

  心里當時有些慌,想著:他們大都是學生會的同學,在一起相處了這么久了,當然很熟悉了,就算是有不是學生會的同學,跟學生會的同學也都很熟悉,而我呢?一個都不認識,那這次三下鄉我能順利的完成任務嗎?能很快融入這個集體中去嗎?記得當時的心情真的很復雜,既有一種被選中的開心和滿足感,有一種對即將三下鄉的生活的憧憬,又有一種心慌和害怕的感覺。后來又開了幾次會,看著大家都有說有笑的,而我又感覺自己融入不進去,心里很著急,想:這次來三下鄉的選擇是值得的嗎?要是一直都融入不進去,那不就悲催啦。我有些遲疑,想著要是當時沒有參加這個,我早就在家里,過著舒舒服服的日子啦,現在還要去農村住上一段時間,而且人都不認識,哎……后來轉念一想,這樣才好呢,這樣我就又可以多可以認識認識幾個朋友了,而且這次是我當時期盼很久的,也是我認真爭取來的機會,我怎么能被這些不算困難的困難給阻擋了呢?我要好好珍惜這次來之不易的機會,為這個團隊做一些我力所能及的事情。

  終于等來了暑期三下鄉了,我既期待又害怕,但期待的成分明顯多些,坐在校車上,興奮不已呀。我們出了合肥,來到了六安,來到了孔集村,雖然是安徽省的農村,但是在農村長大的我,對農村有一種親切感。藍藍的天空,綠綠的田野,矮矮的房子,勤懇的老農……一切的一切都是那么的親切可愛。秀娟飯店,是我們住的地方,我們很快收拾好了行李,拾掇拾掇東西,大家一起聊天,慢慢和幾個同學聊得很來,然后我明顯感覺自己慢慢的融入進去了,突然感覺自己不再孤獨了,自己開始的緊張不安的感覺有所緩解了。第一天,主要是讓我們收拾好東西,準備好接下來的活動和工作。第二天是我們開始工作的第一天,早上5點就起來了,我們上午在村里發問卷,要和村民進行交流,這個孔集村聽說是原來是一個鎮,我們住的地方,大多是賣東西的商家,所以口音還不是很重,來自湖南的我還是能很清楚的

  聽清楚他們講的什么。因為今天是工作的第一天,很多村民并不知道我們的到來,所以不是很理解我們的工作,加上第一次調研,心里難免有些緊張,所以開始工作進展得不是很順利。但是過了一陣,村民知道了我們的來意,我們也有了工作的經驗,工作進展得馬上就很順利啦。這天的午餐讓我記憶深刻呀!我們來到章軍飯店,對著老板說:“嘿,老板來24份炒飯。”老板那驚奇的面孔,讓我們覺得很好笑。是呀,這是我們

  第一次在包廂里吃炒飯,光吃炒飯很難咽下去,我們拌著涼菜吃。吃著吃著,我發現我的飯碗里有一粒米粒在蠕動,我以為自己眼花了,仔細一看,媽呀!是一只白色的小肉蟲,然后所有同學都放下筷子不敢再吃了。晚餐也很有意思,我們到一家面館來吃面,那天蚊子特別的多,到我時,我發現一個很有意思的現象:阿姨把面條給我端來了,我一邊吃面條,蚊子就一邊掉到我碗里,然后我再把它挑出來,接著又有想找死的蚊子往我的碗里飛。

  就這樣,我邊吃,邊掉,邊挑。最后總結,有七只不怕死的小黑往我的面湯里沖,弄得我是哭笑不得呀!但是雖然是這樣,其實心里都是[*]課件下載很開心的。高興的數著掉到碗里的蟲子的數量,然后和大家一起分享,一件本來很不愉快的事情就這樣變成了一件很搞笑,很有意思的事情。

  我們的工作形式有很多:去參加竹葉打市場,發問卷(發問卷除了在街上,還有深入村落里),幫村委整理農家書屋,到敬老院看望老人,到村里去看望孤寡老人,去看望小朋友,進行黨史的宣傳,還有最后的文藝匯演。

  給我留下印象最深刻的一次發問卷是我們那隊深入到村落里,那天我們扛著系旗,來到一個村子里,村子的名字我記得不是很清楚啦,當時我們就向當地的農民進行調查,當時我就與一個大概在七十歲左右的老人家在交談,因為他操著很重的鄉音,我很費勁的完成了問卷,但是看得出來,盡管我總是說著:“爺爺,不好意思我沒有聽明白,您能再說一遍嗎?”但是接受調研的老人家絲毫沒有感到厭煩,很是耐心的跟我交談著、解釋著。

  當時我感覺很是感動,因為他很尊重我們這次活動,也很熱心地幫助我們。后來下起來了瓢潑大雨,我們來到一戶農家躲雨,放眼望去雨一時之間還不會停,我們就想著干脆再做幾份問卷。有一戶人家給我的印象特別深刻,這是一戶老人家,他們的子女在外地工作,他們倆獨自生活在這里,和兒女們都沒有什么聯系,我看著他們的房子,心里很是難受,陰暗潮濕的房子,還若有若無的漏著雨,隨便在里面待上一會,就被蚊子叮了好幾口。年近七旬的老人現在還是靠著自己的體力勞動在養活自己。看著消瘦的老人,我心里很不是滋味。我們開始了調研,在講到他們家是否有補貼時,老人說:“有。”樸實的他,還走進房間,找了大半天,把發補貼的存折給我們看。還一一向我們解釋。最后,我們說要和他們一起留影,老人很開心,急急忙忙地穿上上衣,整理好頭發。我們把照下來的照片給他們看,他們臉上顯露出孩子般天真的微笑,大爺連忙叫著老伴:“你看,你在這里,我在這里,快看,快看……”當時,我心里感到酸酸的,一張照片竟然能讓他們如此高興。

  終于我們要走了,大爺大媽一直目送著我們出來,回頭看著他們模糊的正在招手的身影,淚水模糊了我的雙眼,為了他們的艱苦的生活,更是為了他們那樸實的情懷。突然感到自己的身上的擔子很重,我們一定要好好學習,為了能讓在中國像這樣的貧困地方的人們擺脫貧困而努力奮斗。

  接下來的日子,我們主要是準備文藝匯演的各項活動。在大家共同的努力下,我們的匯演取得了圓滿的成功。為期一個多星期的三下鄉活動終于結束了,帶著滿滿的成就感以及對xx這個原本陌生地方的絲絲眷戀,我踏上了回家的長途客車。望著窗外飛速向后退去的建筑,突然心頭涌上一股酸澀,不禁問自己為什么要走得那么匆忙?回

  到家才真的感覺好想在那里再多呆一會,畢竟有那么多同伴可以聚在一起。誒,我想我注定是一個群居動物。我們xx隊的幾個成員從面試到一起出去揮汗搞活動,相聚便是一種緣分。難忘那段日子,我感慨良多,留給我們的不僅是感動,還有成長。接觸社會,社會也總不忘回報點東西給我們,無論是為人處世,還是人際交往。我們將變得更加成熟,果敢。積累的這些人生財富不是可以用物來衡量的!偶然一個時候,當發現自己能不假思索地熱情微笑著上前與一個陌生人交流,向他介紹我們的活動,發放問卷時,才認識到自己已經成長了好多。

  此次暑期三下鄉活動給了我很懂收獲:

  第一,溝通交流。開展活動,與社區的居民交流了很多之后,才發現溝通的語態方式對人第一印象影響的重要。我們在發放問卷的時候,一次一次的被拒絕讓我們都歷練了不少。

  第二,團隊精神。毋庸置疑,團隊意識在活動中扮演著非常重要的角色。來自不同個體的人,在一起工作,一起生活,良好的團隊意識是一切活動成功的前提。我們是一個團隊,一個集體,不論是做什么工作,一切都應該為大家著想,為集體著想。

  第三,周全的策劃。活動中我們往往會發現準備中遺漏了一些細節,對活動的開展造成諸多不便。或者是人員分工的不明確,直接導致很多人做同一件事情,而有的有不知道該做什么,大大降低了工作效率。

  第四,理解與包容。每個人的性格都不同,我們不能要求其他人都像自己那樣做事,更不能把自己的意愿、想法強加給他人。學會理解,包容別人。其實從下鄉的籌備活動到整個活動的結束,事情都不是一帆風順的,既然矛盾不可避免,就應該積極看待,一起解決。爭論多了,理解也多了,我們將更加懂得站在別人的立場想問題。

  時間過得很快,一轉眼,一個星期就過去了,我們的三下鄉活動也結束了。在這短短的七天里,我的收獲很大。坐在校車上,望著消逝的`孔集村,我心里想著:再見了孔集村,再見了秀娟飯店,再見了我們為之努力的三下鄉!新的征程即將開始,三下鄉的美好的回憶,我將永遠珍藏在我心里的最深處

三下鄉社會實踐心得體會12

  暑假“三下鄉”社會實踐心得體會---一個夏天的豐滿

  這是一個應該被記住的夏天,也是一段應該被長存的記憶!在這個原本有點悶熱的七月,隨著我們開展三下鄉暑期實踐活動突然熱鬧起來,也帶來更多的溫暖與詩意。滿懷的信心與激情,我們跨步走進了從化市鰲頭鎮嶺南村,正是這個村,才有了我們接下來的故事。

  暑假三下鄉實踐活動對于現代大學生來說是一個使人經歷磨練不斷進步、不斷成熟的過程。這次作為軌道交通學院三大組織的三下鄉暑假實踐活動的一份子,我一路都是帶著激情,帶著體驗不同生活的渴望之情。如我所愿,這次活動,這個夏天,我很豐滿。

  這次三下鄉的活動也已經結束了,細心體會,能夠讓我感謝的人實在太多太多。首先感謝村委領導對我們這群看似還未長大的大學生的關心與幫助,為我們提供盡可能好的住宿。其次要特別感謝一位大叔的一路幫助與貼心,正因為有他的幫助讓我們的工作開展的非常順利,在他的指引下,我們的得到了很多意想不到的人的幫助。我們知道到各個角落能了解到更多關于農村的相關情況和我們想去的目的地的大體位置。在他盡心的幫助下,我們解決了一些原本很操心的問題。最后要感謝參加這次活動所有同學和兩位帶隊老師的一起努力,相互配合。正是我們一直保持高昂的斗志和一種不離不棄的團結精神,才讓我們最后留下了那么多的感動與歡喜!

  “接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,當我們揮舞著暑期社會實踐和軌道交通學院的旗幟到達嶺南村時,一大片綠油油荷塘打破了這夏日的喧囂,隨風擺動的枝干似乎和我們友好地打著招呼。在相關負責同學的帶領下,我們到達目的地后,明細分工。我們主要以幫扶當地農戶,關注留守兒童,宣傳,義教,調研,保潔,文藝等一系列活動,盡我們最大努力開展“三下鄉”實踐活動,并通過講、傳,問,做等形式讓更多的村民去了解我們。為了保證工作的順利進行,我們進行了明確分工,我被分到了保潔組,我們保潔組的所有同學總是那么認真,那么有活力,雖然工作有苦有累,但有歡笑也有滿足。當一次又一次地望過我們所清潔過的路道,一次又一次想起我們被肯定后的表情,心里盡是滋味!

  說實話,所有的工作,都是很辛苦的!但沒有一個同學叫苦叫累,聽到更多是很有意義,很值!因為我們知道,開展的各項活動,不僅讓自己對當地的一些生活條件有所了解,也讓我們更加明白自己身上所肩負的責任。

  從農村中來,走農村中去!5天,太短!但很豐滿!收獲了友誼,思想匯報專題收獲了一份份感動!收獲了驚喜,也收獲了一陣陣歡笑!這5天,必將成為一種記憶,激勵著我去加速成長!讓我不經意間再去歡笑!

三下鄉社會實踐心得體會13

  為期七天的暑期社會實踐轉眼即逝,突然覺得有些失落,仿佛有什么東西從心里慢慢的離去,我知道這意味著我更加的成熟。

  這次的三下鄉和以往的不同,我們沒有深入農村的去體會那份艱辛,可是在進入社區為人們服務的同時我一樣感受到了那種付出的快樂和充實。我們去每家每戶分發健康調查問卷、幫助居民維修小家電、去幼兒園和小朋友做游戲…

  當中最令我難忘的是去敬老院:剛進敬老院的大門,我們就受到了敬老院院長的熱烈歡迎,院長把我們帶進老人們的客廳,讓我們和老人們見面。老人們見到我們都很開心,我們也很激動。我們進入到老人的圈子里與他們面對面的交流,深入到他們的內心世界以及日常生活。老人們主要和我們聊他們的生活現狀,衣食住行,還和我們說他們心中的煩惱與生活中的不幸。我們為老人提供了一個說話的機會,讓老人有了傾聽的對象,把心中的不愉快發泄出來。就像有位老師說的一樣,老人家不需要我們做其他什么,只要陪他們說說話談談心就好了!在聊天的同時,我們為老人們進行才藝表演。通過隊員們的各種才藝表演,包括唱紅歌,說相聲,讓敬老院的老人家們看到我們這一代人的活力,調動現場氣氛。最后,我們和老人們合影留戀,依依不舍地離開了敬老院。

  在三下鄉活動中我們也遇到了一些困難,特別是在發放健康宣傳知識和進行健康知識問卷調查的時候,因為現在街上很多發放小廣告的,所以居民對于我們的健康資料沒有特別重視,加上天氣炎熱大家一般都在家里很少出來,所以在健康宣傳這里沒有取得應得的效果,

  其實,在這次三下鄉中,最想說的的就是感謝。感謝隊友,在我遇到困難時默默的支持著;感謝老師,一直在我們身邊無微不至的關心著;更感謝學校,給我這次機會,讓我更進一步的完善自我。

三下鄉社會實踐心得體會14

  “三下鄉”在它真正到來之前就開始影響著我的心情,既期待又激動。7點鐘我們齊聚學校門口,在帶隊老師的領導下,我們踏上了暑期社會實踐的路途。

  第一天的動員大會還是很激動人心的,至少對我是這樣,當時站在隊伍里聽著學院書記他們的講話心里想了很多,比如我這次一定不能白去,我這次一定要帶給孩子們一些東西,知識也好,歡樂也好,希望也好。我意氣風發,對即將到來的下鄉充滿著期待。

  長達3個小時的車程確實很折磨人,到了目的地,第一感覺就是這里環境真美,綠柳成蔭,蜻蜓環繞。來到小惠莊,我們受到了當地的村長、書記的熱情接待,他們鼓勵我們要認真工作,努力學習,同時表示會盡全力支持和幫助我們的下鄉工作,在老村委的介紹下,我們對這里有了一定的了解,對這里的民生民情,有了初步的認識。

  大家不顧長途的疲憊,安頓好后,立即開始了本次社會實踐活動的各項工作。當把村里的孩子們召集到一塊,對他們進行授教活動時,我們看到了那些孩子們求知的眼神,我心里很是感動,每日里孩子們對知識的渴望和那學習的堅韌態度,都使我永不能忘。有的孩子甚至拿出他們暑期的作業,向我們詢問他們其中不會的題目,我們都對此進行了一一的講解。還有其中一名同學,她詢問了我們好多高中的情況,為她即將的高中征程打下了夯實的基礎。我們還走訪了村里的貧困戶家庭,送上了我們最真摯的祝福,看到他們永不放棄的態度,我們受到深深的感染,生活就要這樣永遠堅強的走下去。我們還參觀了村子里的生態觀光園,村子人的智慧,使他們想出了通過旅游來振興當地的經濟,通過外來人員,使他們走上小康的道路。綠水、紅花、游魚、野鴨,都使我們心曠神怡,對農村的生活感到歡樂。

  一個星期的三下鄉活動完完整整的結束了,之前一直沒想明白自己為什么要去,回來之后一切都明白了,那里的一切都值得經歷,村里人的質樸、農民的憨厚,都是一筆寶貴的精神財富。那里的人都值得認識,那里的隊友都值得學習。

  這就是我們此次的暑期“三下鄉”社會實踐活動,我想也是這個暑期,留給我的最有意義的幾天。“艱辛知人生,實踐長才干”只要你愿意去嘗試和經歷,并坦然的去接收過程中的辛酸苦辣和結果的成敗得失,人生就會精彩。三下鄉雖然結束了,但是收獲卻是如此的豐碩,通過這次活動我也更加堅信:意氣風發的我們還需暴風雨的洗禮,象牙塔里的我們絕對不能“兩耳不聞天下事,一心只讀圣賢書”,年輕的我們擁有絢麗的青春年華,我們需要走出校園,踏上社會,去書寫一份令自己滿意的青春答卷。

三下鄉社會實踐心得體會15

  距離三下鄉結束已經好幾天了,現在來寫總結,撿起的記憶可能零零碎碎的,可是那種體會卻是很深刻的。

  7月13號,天氣很好,也很熱,每個人都帶著大大小小的行李等待著出發,只不過是20多分鐘的車程,我們便到達了三下鄉地點--仙河華僑學校。這里給我的第一印象就是地方挺小,但環境很好,條件也很好,可以用麻雀雖小,五臟俱全來形容。來之前,便做好了來吃苦的準備,來之后,發現有床有風扇有熱水有wifi,會議室有空調有電視,三餐有魚有肉,就覺得幸福來得好突然。休息過后,下午兩點在禮堂舉行開幕式,并進行了宣誓,三下鄉開始了,我們準備好了,準備好面臨接下來的一切挑戰。

  義教義娛的第一天,大家都很早地起床,沒想到學生來得更早,小孩子總是這么積極,這么有激情,他們有用不完的精力,而你就要跟他們斗智斗勇了。由于我是調研組的,我主要負責的工作都是在校外進行,與孩子們的互動與交流會很少很少,也曾因為擔心孩子們的喜歡不屬于我而覺得難過,不過你在這里,每天身邊都充滿了很真實的笑聲,都圍繞著一張張可愛的笑臉,你便會不知不覺被他們所感染,他們就是有這么大的魅力。下午與口述歷史組的一起外出調研,太陽很大,我們做好了重重防暑準備。大家對這里都是陌生的,只能一邊走一邊認路,然而還是繞著繞著就回到了學校,調研就是要走很多的路,然而你不是為了到達某個地方,而是要在路上去發現去感受,然后獲取我們想要的資訊。出于安全考慮,我們的出行是受限的,所以沒法外出的人總是很羨慕我們,其實每天在外面走在外面曬,也不是件容易的事,你還要學著去跟別人溝通,注意自己說話的方式,才能讓調研更好的進行,但是我們這一路又是很好玩的,大家說說笑笑,結伴同行在這個陌生的地方,走沒走過的路,看沒看過的風景!

  外出調研是調研組每天必需的活動,我們需要走進當地居民,才能更好地展開調查,經過這么多天,慢慢我也克服需要語言障礙,開始嘗試去交流溝通,這也是我所獲得的進步之一。總結會議也是我們每天必要的一個活動,每個人總結下自己一天的工作,談發現談感受,通過總結會議,我們會發現很多問題,發現孩子們之間存在很多的矛盾,他們好動,調皮,不聽話,打鬧…給你的第一感覺就是很不讓人省心,但走進他們,你才會發現他們每一個都是那么可愛,他們的舉動可能只是為了引起我們的關注,只是用了他們認為正確的方式,我們能做的就是盡量地了解他們,幫助他們,希望我們的到來能帶給他們一點點不一樣的色彩。每天的工作會讓你感覺很累,但孩子們的一些言語一些舉動卻會讓你很暖心,并心甘情愿地去付出。然而經歷過這九天,無論是老師還是學生,每個人都是有進步的,老師更懂得以什么方式去帶領學生們,而學生們也學著配合,這就是我們最大的收獲。

  隨著三下鄉的日子一點一滴的流逝,文藝匯演如期而至,我參與了環保服裝t臺秀的制作,這是個重大的工程,每天都是熬夜趕工,為了讓那些孩子能穿著美美的服裝在舞臺上展示,中途想放棄卻還是咬咬牙堅持,因為不只我們,其實大家都很辛苦,為了穿上美美的服裝,孩子們需要忍受長時間不能坐,而且會很熱,舞臺上的精彩表現,其實是經過了臺下無數次的努力,所以要相信,努力還是會有收獲的。我還很榮幸地擔任匯演的主持人,這是對我的信任,也是對我的肯定,經過幾天的排練,我們四個主持人慢慢培養了默契,互相學習,相互進步,面對節目一再變動,我的內心是崩潰的,是師兄一直努力做好整改的工作,也帶動了我,計劃趕不上變化,當變化來臨,你只能去解決。隨著大合唱《奔跑》的音樂的結束,文藝匯演正式結束,三下鄉也正式落下了帷幕,離別的鐘聲已經敲響。

  來時不想留,回時不想走。九天,我們收獲了學校領導對我們的支持與幫助;九天,我們收獲了門衛啊叔和食堂阿姨對我們的照顧;九天,我們收獲了孩子們的喜歡;九天,我們收獲了彼此的友誼;九天,于我們每個人而言,都是精彩的,都是收獲的,都是最珍貴的…離別縱然不舍,但我們始終相信,離別是為了更好地相遇,希望再次見面,我們每個人都成長為一個更好的自己!

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