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醫院培訓心得體會

時間:2022-12-28 15:04:08 心得體會 我要投稿
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醫院培訓心得體會

  當我們經過反思,對生活有了新的看法時,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣就可以通過不斷總結,豐富我們的思想。那么要如何寫呢?下面是小編幫大家整理的醫院培訓心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。

醫院培訓心得體會

醫院培訓心得體會1

  為了提高我院中層干部的管理水平,醫院于近期辦了為期六天的管理干部培訓班。授課老師對我院中層干部進行了系統、全方位的管理知識培訓。本人有幸全程參加了培訓課程,受益匪淺,深切的感受到培訓課程是為我們量身定做的,切合我院實際,彌補了我們基層管理者在管理理論知識上的不足。特別是如何打造一流的團隊執行力、管理者如何提升領導力對我們尤為重要,使我認識到執行決定成敗,責任高于一切。

  良好的團隊執行力需要營造良好的執行力文化,執行文化的導向會形成一種氛圍,經過長時間的沉淀和積累,形成醫院文化,也就是風氣。風氣的好壞決定一個醫院決策的成敗。用正確的人,即合適的崗位用對的人,用人用在刀忍上;做正確的事,即把握明確的工作目標,目標的制定要有延續性,不能朝令夕改;正確的做事,即如何提高執行力。如何提高團隊的執行力,是我們每個中層干部都應該認真思考的。我認為,首先,是保證政令暢通,暢通的溝通渠道,是落實執行力的.重要環節,可達到事半功倍的效果。其次,布置工作應及時督查跟進,督查是落實執行力的有效環節,能提高各層人員的落實能力。反之,開會+不落實=零,布置工作+不檢查=零,執行力大打折扣。再有,合理靈活運用績效管理和激勵機制,責、權、利,獎罰分明,也是提高執行力的有效手段。對全體員工進行增加執行力的培訓,把人力作為資源和資本來看待,進行開發和培訓,培養員工對醫院忠誠度,培養員工敬業、責任、服從和誠實的優秀品質,把個人、團隊與醫院利益緊密結合,使每個員工的潛能得到最大程度的開發。

  “沒有任何借口”是美國西點軍校建校200年來奉行最重要的行為準則。沒有任何借口,就是無條件的服從,是執行力的完美體現。如果我院全體員工人人都能做到這樣,我們的政令就會暢通無阻,每項工作都能得到落實,那我們的醫療技術水平和服務質量就會迎難而上,如果沒有任何借口,能作為我院的口碑語傳承下去,那我們必能練就出一支有令必行,有禁必止,無往而不勝的團隊。

醫院培訓心得體會2

  首先,我非常感謝醫院給中層干部的集體培訓,也很榮幸參加了這次培訓,這說明醫院對我們干部素質培訓的高度重視,反映了醫院“重視人才,培養人才”的戰略方針;因此我也非常珍惜這次機會。

  其次,我也非常感謝xx大學在此次培訓中給予的大力支持,各位老師精彩的演講,在這幾天的學習及生活中,受益匪淺,豐富了我對管理知識的不足。開拓了眼界及視野,可以使我更有方向努力前進。

  經過這幾天的培訓,才知道我對管理知識的'貧乏,豐富了我的管理知識。通過在《醫院風險管理》、《醫院的文化建設與品牌建設》、《醫院績效管理》、《當前形勢下的醫患溝通與醫患糾紛處理》、《醫院中層干部執行力提升》等知識上學習,使我對醫院對有了新的認識。

  在這幾天的培訓中,我們還到xx大學邵逸夫醫院參觀,這是一家可以與世界大醫院相接軌的醫院,使我間接地了解了世界大醫院的規模與形式。這使我打開眼界,有更高更遠的眼光來發展醫院。

  在這幾天的學習中使我最為有深刻體會的是講述“醫院文化”一講。最為我想以后要去探討和發展的也是醫院的文化。醫院的文化在哪里?醫院文化存在于醫院發展過程中,存在于一切醫務行為的全過程。這種理念使我時時刻刻,處處的為醫院的文化提出思考和作為。

  在《醫患糾紛處理》一講中使我深有感觸,如何處理醫患關系是我們工作中的一部分,就如老師所說:1、做得體的事,說得體的話,2、尋找自己的位置3、培養自己審時度勢看清環境變化的眼光4、不要執著于經驗,養成迅速適應環境的習慣。溝通要領:臉笑——嘴甜——腰軟——手腳勤。醫患溝通的基本原則1。樹立真心為患者服務的理念2。主動、熱情、誠懇、耐心3。理解對方、站在對方角度思考問題4。注意多渠道和溝通技巧的使用5。把握說話內容,多言和慎言相結合。此講使我在以后的工作中有了思路與方向。

  從培訓的效果就可以看出醫院對培訓是非常著重的,培訓老師對我們都做了很多準備,讓我們在培訓內充分感受到了醫院對干部的負責的態度和良苦用心,讓我們融為一體,我們在未來的工作中著眼大局、端正心態,更加努力更加自信!

  學習能讓人進步,工作能讓人自信,相信我們在不斷地學習和工作經驗當中把醫院建設得更加美好。再次,感謝孫老師和薛老師三天學習的陪伴,你們辛苦了!

醫院培訓心得體會3

  古人說“不學禮無以立”,醫院是一個保障人民健康的醫療服務機構,醫務人員職業禮儀修養和服務質量至關重要。8月18日至21日,興國縣人民醫院接連開展四場服務禮儀及溝通藝術培訓。一場場精彩的授課,讓每一位醫務人員得到了心靈的洗禮,思想的升華。即日起,我院將開設“醫德醫風整頓月”專欄,一起來聽聽大家的心得體會,看看各科的服務成效。

  禮儀是人際交往的“潤滑劑”,更是單位形象的“名片”。荀子說:“人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不守。”有“禮”走遍天下,無“禮”寸步難行。在經濟社會高速發展的今天,作為一名醫務人員,禮儀不是單穿衣戴帽,而涉及為人處事的大學問。如今各大醫院的競爭越來越激烈,選擇越來越多元化,“工作人員的態度、隨之相關的服務”是現在患者選擇的新標準,在這樣的背景下,強化個人素養,塑造單位形象,提高醫院競爭力,構建和諧醫患關系是醫院文化和制度建設的重要內容。

  古語有云:“不學禮,無以立”。為提高全院干部職工服務能力與溝通技巧,在我院領導的大力安排和重視下,我院特聘培訓師胡瑾紅對全院醫護人員進行了為期4天的禮儀培訓。在此次培訓過程中,胡老師幽默輕松的授課風格,見微知著的典型案例,談吐優雅的溝通藝術,以小見大的人生智慧,通過對服務禮儀、操作規范、溝通技巧、文明用語以及服務態度等方面的學習,使我真正認識到服務禮儀在日常工作中的重要性和必要性。此次培訓令人受益匪淺。

  一、理解并秉承“厚德、精醫、仁愛、和諧”精神。

  請大家談一談對“厚德、精醫、仁愛、和諧”八字箴言的理解,胡老師的開講發問,讓我對院訓有了更深刻的見解,言簡意賅,這是對全體醫院干部職工道德修養、職業操守的高度概括。“厚德”語出《周易。坤卦》:“地勢坤,君子以厚德載物。”意思是醫務人員為人處世,救死扶傷要有深厚的醫德,勇于承擔責任,嚴于律己,規范落實各項醫療制度。“精醫”即精湛的醫術,醫務人員要樹立事業意識、進取意識,形成一個志存高遠、精益求精、與時俱進的高素質醫療團隊。“仁愛”,正所謂“夫醫者,非仁愛之士,不可托也”,仁愛精神是醫務工作者素質的核心,仁愛既博愛,也就是我們常說的換位思考、將心比心、推己及人,發揚人道主義思想,視患者為親人,發自內心的關愛患者。家和萬事興是我們的優良傳統,“和諧”則是我們的奮斗的最終目標,醫院是一個大家庭,內部人員團結一心,形成合力,從本質上促進醫患和諧關系的構建。

  二、注重細節,提升素質,養成習慣。

  大禮不辭小讓,細節決定成敗。細節是一個微笑,一句問候,一種習慣,也是一種眼光,一種智慧。注意細節是一種心理品性,它是靠日積月累培養出來的,可以說習慣成自然,醫院良好形象的維護需要每一位員工做好每一個細節,并且能夠持之以恒的做下去,使其成為常態化。

  微笑服務,禮貌用語常掛嘴邊,用好肢體語言。微笑,是服務的靈魂。良好的面部表情及肢體語言作為無言交流,對患者、同事及我們自身會起到積極情緒的誘導作用,可以將友好、融洽、和諧、尊重、自信的形象和氣氛傳染給我們身邊所有人,為成功的服務及良好的人際關系打下良好的基礎。雖然我們每天要面對形形色色的.病人,但是對病人而言,他是病人他不舒服,他需要服務,不管我們有多么疲勞,給病人一個微笑、一個擁抱、一種共鳴,他會有一種溫暖如家、賓至如歸的感覺,微笑不需要付出代價,卻能產生許多;它使得到它的人獲益,而給與它的人分毫不損。

  “請”、“您好”、“對不起”、“謝謝”等等,這些簡單明了的禮貌用語不僅讓病人感到親切友善,還向病人展現了我們服務的專業化和規范化。當電話鈴響較長時,接起來說聲“對不起,讓您久等了。”查房的時候,說話之前加上一句“叔叔、阿姨、大伯、大嬸”等稱謂;當早上做治療時你說一句:“您今天看起來氣色真好”這些不超過10個字的話,拉近了與病人之間的距離,讓病人感到溫馨,增進醫患護患信任度。

  三、提升從業素質,培養主人翁意識,主動營銷。

  如果說態度是服務的靈魂,那么嫻熟的業務、積極營銷、熱情服務則是服務的軀干。我們推崇優質服務,不僅要有責任感、愛崗敬業,又要有純熟的業務技能。所以作為一名醫務人員,要扎扎實實的苦練基本功,始終對工作保持熱忱,對患者耐心、熱心、貼心。

  從業素質主要體現在三個方面:一是把麻煩留給自己,把方便留給病人。我們在做好本職工作的同時,多了解醫學知識、病種信息,病人來的時候,主動為他們提供咨詢、建議。二是養成主動營銷的行為習慣、思維習慣。主動去思考病人的真正需求,積極告知科室醫療水平、可供選擇方案及預期服務效果,而不是簡單、機械地完成每天的工作。在行業競爭激烈的今天,我們不僅僅局限在讓病人滿意,而是讓病人感動。所以我們要培養主人翁意識,積極從每一個細節中、每一個病人身上、每一天的工作中發現問題,解決問題。三是團結、協作、創新。要想在市場競爭中立于不敗之地,就要在團結中積極協作,在協作中鼓勵創新。我們要加強內部、外部信息交流,提供多元化服務。

  此次培訓令我感觸頗深,糾正了以往對于文明禮儀的膚淺認識和模糊觀念,使我從真正意義上明白醫務工作者在工作崗位上,應牢記并踐行院訓,通過言談、舉止、行為、能力等多方面提升服務能力,才能更好的開展各項工作。每位員工都是醫院形象代言人,醫院形象影響決定醫院的發展和生存,提升每位員工的個人素養,才能提升醫院的競爭力。從我做起,從小事做起,從身邊做起,樹立主人翁意識,相信在醫院領導班子的英明帶領及全體干部職工的辛勤努力下,假以時日,我們醫院一定能成為老百姓滿意、信賴的一流醫院。

醫院培訓心得體會4

  為了順應我院重點發展腫瘤學科的形勢,為開拓視野,深入優質護理服務的實施,讓腫瘤科護理人員了解目前腫瘤護理工作的新知識,在醫院護理部、科主任、科護士長的大力支持下,作為腫瘤內科護士長的我和腫瘤外科的護士長有幸成為了北京護理學會第五期腫瘤專科護士的學員。

  為期兩個月的學習讓我們盡情地暢游在知識的海洋中。授課時間安排緊湊,內容涵蓋面廣,不僅涉及到腫瘤的治療、護理新進展,還包括交流溝通、護理管理、護理科研、文獻檢索及如何當好一名教師等等。同時我開拓了眼界、增長了見聞、豐富了知識。另外,作為腫瘤專科護士,為了能更好地投入到臨床實踐中去,我們在北京護理學會丁玥主任及指導老師的幫助下,順利完成教案的編寫、對實習生或年輕護士的授課以及綜述的撰寫,使自己在授課與撰寫論文方面有了很大的'提高。

  在301醫院實踐期間,不斷有前沿的理念沖擊大腦,并且治療、護理新進展的人性化、個體化及整體化令我深深的感觸。為期兩個月的集中培訓已結束,我受益匪淺。此次的專科護士培訓,將是我人生中一個新的起點,在今后的工作中,我會不斷努力學習新知識、新技能,使患者從中受益,用我所學更好的為患者服務。

醫院培訓心得體會5

  時間過得很快,一切都還來不及思考,一切都還來不及回顧,轉眼間,一個星期的崗前培訓就過去了。在這短短的一個星期里,感覺自己成長了很多,收獲了很多。經過為期一個星期的護士培訓,感受到護理部的用心良苦,15個操作逐一為我們示范,主任和護長輪流為我們上課,這是多么認真和細致的教學,讓我們獲益匪淺。崗前培訓就是開胃菜,讓我們以最佳的食欲享受美宴。而培訓還有利于規范醫德醫風和提高醫療質量,為我們盡快適應新環境,完成角色的轉變,提高臨床實習質量打下務實基礎。

  從醫院護理管理的概況、護理的核心制度、護士職業危害和防護、護理文書的書寫到四項急救措施,老師們無不細心地為我們講解每個知識點,讓我們心領神會,明白到里面的關鍵之處,上一堂堂深刻的課。以前還沒學過的護理核心制度,原來就是很多護理規范的總結,十項之多的制度分析起來真的不簡單,都是從我們日常護理中體現出來的,不可或缺,需要我們用心對待。護士工作職責為我們明確了工作內容和責任,有利于提高我們的責任心,做好本職工作。作為護士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤,要細心、有愛心、耐心、責任心,這樣才能提高自己的專業技術水平,更好地服務于患者。

  離開學校已經實習了一年時間,現在再次接觸書本上的東西,仿佛有種懷念的感覺,別有一番滋味。感謝老師們讓我們再次有機會去重溫書本上的東西,學習到本院的護理精髓之處,更快地融入醫院這個大家庭里面。這次培訓的課程讓我們的執業素質有了提高,為我們能夠快速成長為一名有修養,有素質,有能力,有水平的護士奠定了良好的基礎,也幫助我們在平凡的工作中發現專業的.價值和自身的價值。常言道:三分治療,七分護理。作為一名臨床護士,我們與病人接觸最密切,應該給與病人親人般的關懷,時刻了解他們的需要,滿足他們的需求,要用我們的愛心去幫助每一個患者。這不僅能提高醫院的護理質量,同時給患者增加戰勝疾病的信心。

  堅持做到:

  1、掌握自己的工作職責,安心工作,端正思想,遵守院紀院規,踏實工作,互學互尊,不恥下問;時刻為病人著想,對病人態度和藹;同情關心和體貼病人;擺正自身位置。雖然護理工作者是一個非常平凡的崗位,做不出轟轟烈烈的大事,但也是重要和不可或缺的工作。

  2、我們要堅持自己的信念,兢兢業業工作,刻苦勤奮學習,嚴格在工作和學習中要求自己,不斷更新知識,提高技術水平。一個人要實現他的人生價值,須不斷付出努力。只有認真工作學習,把理論與實踐結合,刻苦鉆研工作技能,在工作中不斷充實完善自我,才能實現理想。

  3、要有團隊協助精神,在搶救病人時,大家齊心協力,我們才能更好地搶救生命。

  4、提高整體思想素質,我們不僅要嚴格遵守技術規范,還要崇尚學習,加強思想政治修養。

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索……。護理之路,如履薄冰,因為有了醫院溫暖大家庭的支持,有了各位護理前輩的指導,我有信心做好護理工作,走自己選擇的路,而且將走穩走好,一直走下去,為廣大病患奉獻自己的青春與熱情。用PDCA這個模式來總結:Plan(計劃),Do(實施),Check(分析檢查),Action(持續改進)。護理工作是一個需要用系統性思維來完成的工作,只有你在不斷的規劃中,不斷的改進中才能取得更好的效果。我會全心全意地投入工作中,將我的激情和熱情灑遍江門中心醫院這片土地。

醫院培訓心得體會6

  培訓,是一種磨練,是對自己感受醫院環境,了解醫院事務的一種鞏固理論知識的社會實踐活動,更是對自己醫護夢想的期前準備,

  培訓,讓我明白了許多。培訓14天,讓我感受最深的是:臨床是理論基礎知識的鞏固基地,臨床的實地見聞,實地操作,讓我重現在校那些枯燥又頑固的知識時提出的種種問題。例如:每天面對著老師如魚得水忙碌的身影,我心里只有怨嘆,怨自己無法將理論應用于實踐,怨自己在培訓前沒有好好學習,加上填鴨式的傳統教育模式,被動的接受知識害慘了學生,更可悲的是,我們只能獲得短暫的記憶,不能成為此時對抗疾病的材料,只要不斷翻書,真有種”書到用時方恨少”的悔恨與喟嘆啊。

  曾幾何時鬧出了這樣的笑話:”一位培訓醫生在接受病人的詢問時,因囫圇吞棗,對于該知識的不甚了解,就借口說要上廁所,而實際上卻偷偷摸摸回到辦公室翻書去餓。那么再遇到下一個問題,該以什么借口去逃避呢?”因此,學習科學知識,尤其是生命攸關的醫護知識,來不得半點虛假,我們一定要做到理論根基扎實,更重要的是要學會理論聯系實際,以免誤人誤己,釀成大錯啊。學會了理論聯系實際,在那里,我也深知建立良好的護患關系,對于順利實施護理是勢在必行的。那么怎樣才能夠建立良好的護患關系呢?

  一、要做到將心比心

  用一顆博愛之心,一種換位思考的思維去想象病人的疼與痛,矛盾與徘徊,將病人的疼痛看作自己的'疼痛看作自己的疼痛,用心去體會病人的茫然與不知所措,只要你及時伸出一雙溫暖的手,病人就能感受來自你手心的力量,也許他們就會獲取一份戰勝病魔的決心與信心,疾病不攻自破,那該是醫學界燦爛的風景。

  二、擅于與病人溝通

  其中,微笑是一把出奇制勝的尚方寶劍。在這里,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺得特別地漂亮與可愛,讓我有種輕松與溫馨舒適的感覺,如果我是一位病人,我會毫不猶豫地選擇住在這里,因此,我也要求自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽光燦爛的笑容,讓病人每天都能感受溫暖,無論是寒冬還是炎炎酷暑,微笑總是一道美不勝收的風景。

  ”微笑服務”既有利于自身的愉悅,又能減輕病人的的恐懼與病痛,這等一箭雙雕的好事何樂而不為呢?再次,在病人面前要永葆一份不泯滅的自信。不善于與人接粗是我的一大弱點,那種膽怯與不自然會使我失去很多的學習機會,由于我的自卑,不主動而沒有得到相應的操作訓練,這樣的現實冷不丁給我潑了一身冷水感覺我們培訓了這么長時間,又是本科生,做起事來應該是得心應手才是,面隊老師的無奈我真的無地自容。

  好在我有一名耐心十足的老師,做事畏首畏尾,前怕狼后怕虎,不敢大膽嘗試才鑄成我的不知進取,之后在她的知道下,我重拾操作,確實是另一翻感覺,假如病人看到你一張自信而穩重的臉龐,他們的恐懼也就減少了一半。因此,自信心是一顆無形的定心丸,無論是護士本身,抑或是病人,都是必不可少的東西。

  病人的肯定是護士最大的成就;病人的稱贊是護士最大的光榮;病人的疼惜是護士最暖的寬慰;病人的微笑是護士最好的回饋……”護士職業是最高尚的!護士直接與病人接觸,你看,旁邊小孩剛入院時,病情危重,全身浮腫,XX狀態好了,癥狀也消失了。

  做護士真好!是你們讓我們有了第二次生命的機會,是你們,用親切的話語安慰我們,讓我們有戰勝疾病的信心,是你們細心的照顧,讓我們迅速康復。”這是出自住院病人的心聲,相信可愛的白衣天使們聽到這些來自病人對她們工作的諒解該是何等的感動萬分啊。我因此也備受激勵,我立志要為我即將展開的救死扶傷的醫護事業奮斗終身。

  再次走進病房,少了一份陌生,多了一份親切;少了一份負擔,多了一份安慰;少了一份擔心,多了一份真誠。在這里,我不僅真正學到了知識,還明白了一些道理,踏踏實實做人,認認真真做事,提高自己與人溝通的能力,建立良好的護患關系,遵從導師的教誨,理論聯系實際,立誓為醫學事業貢獻自己的力量。

醫院培訓心得體會7

  作為一個醫院新提拔的中層干部,我很榮幸能夠參加醫院舉辦的“醫院管理干部培訓班”。兩天的培訓學習,讓我受益匪淺,總結為以下幾點:

  一、如何給自己定位。

  說實話從一個普通干部職工提拔到中層干部,負責一個科室的管理,我有點茫然。因為以前的我只懂管自己,很機械的接受領導指派給我的具體工作,然后盡全力把這項工作做好。任科教科副科長后,我自己也到市人民醫院科教科學習了幾天,雖然收獲不少,但也只明白了科教科的職責和一些具體工作。我想做好整個醫院的科教工作,總不會一個人埋頭苦干就可以吧!通過幾次院周會院長強調的“定位”,特別是經過這次培訓,我茅塞頓開--我就是一個中層管理者。

  所謂管理就是管人、理事,不但管自己也要管自己以外的人。管理是動作的統一規范,是一種平衡,能讓工作有條不紊的開展,更好的達到預計目標或超越預計目標。而中層管理者的主要責任是承上啟下控制違規,起到傳達指令、計劃組織、部屬互動、統一思想、績效考核的作用。作為醫院科教工作的管理者,我需要做的是嚴格按照上級領導和上級文件精神的指示制定全院科研、教學管理等工作的各種制度、規定、計劃,然后用這些制度、規定、計劃指導各科室怎樣開展科研、教學工作,并且在制度、規定、計劃實施的過程中。經常深入科室了解、溝通,傳達上級的指令,執行上級下達的任務,及時解決科研、教學等工作在開展過程中所遇到的問題,并將工作的開展和完成情況,以階段性總結的形式匯報給上級領導,以便更好地進行下一輪的工作。

  二、如何提升執行能力。

  在培訓中金圣又老師說要做好一個中層管理者,就必須提升執行能力。那怎樣才能提升自己的執行能力呢?通過培訓學習,我認為主要是自己被認同,被部屬和上級領導認同,當自己達到了被認同的最高境界--主動認同(影響力),那自己的執行能力就到了一定的層次。

  想自己被主動認同首先要提高自己的業務能力和管理能力。所以身為新提拔的中層干部,我必須加強學習盡快熟悉自己所管理的工作,在以后的工作中多聽領導指示、同級建議、部屬反饋、自己體悟,通過不斷的學習,提高自己的業務能力。一個中層管理者,只有自己會了,才能通過說與教來指導別人工作。而在管理方面,要確定合理的目標,學會整合資源、組織計劃,凡是多主動多準備,有決心、有信心、有恒心,不假設、不推諉、不找借口,善于總結、善于匯報,堅持原則、堅持流程、堅持制度。

  要自己被部屬主動認同,就要在部屬中建立威信,讓部屬產生公平感。那么自己就要正心、正行、正言,身先足以率人,律已足以服人,自己就是部屬的榜樣,除此外還要與部屬多互動多溝通,不隨便給部屬發指令,不遷怒,不二過,在工作上產生問題時,先尋找解決問題的辦法,而不是指責,做到大家好才是真的'好。

  要得到領導的主動認同,就要尊重領導,嚴格執行領導下達的各項任務,做好傳達和完善領導的指令,多聽領導指示,多向領導匯報,多配合領導工作。

  三、如何為人處事。

  兩天的培訓,金圣又老師幽默簡明的教學不但使我增強了管理意識,明白了自己在工作中的定位和怎樣提升自己的執行能力,而且也教會我許多為人處事的真理。比如 “不要改變別人,來滿足自己”、 “在情緒方面誰覺得不舒服,誰就要改變”讓我懂得了和別人相處之道“在于自己,而不是別人”;“簡單的事情一直做好是很難的事”讓我明白了凡事貴在堅持;還有“紙杯節水的實驗”讓我領悟出沒有不可能的事情,只有不去做的事情。

  總之,這次“醫院管理干部培訓班”帶給我的不單單是系統的培訓內容,在培訓中所感悟到寶貴東西,將使我終生受益無窮。在此感謝醫院給我這次學習的機會,也希望院領導在以后的工作中,多加指導我們科教科的工作,讓我這個新提拔的中層干部在不斷的學習和磨練中成長!

醫院培訓心得體會8

  醫學對我而言,曾經是生病了要去看的醫生,是拍胸片的大機器,是檢驗科抽血的尖針,是充斥鼻腔的消毒水味,是長達數小時的點滴和難以入口的藥物。如今大學畢業,初踏社會的我,有幸進入奉中心,雖然是在收費處,與真正的醫學仍不止隔著一層玻璃的距離,但是,也算是稍稍近了一些。在收費處,我也感受到了人情冷暖,感受到病痛,更多的是信息不對稱下的不理解、不信任,也在工作路上慢慢學會了溝通。

  在三天的新職工崗前培訓上,第一堂課的主題就是“醫患溝通技巧”。和患者的溝通,不僅是要“溝”,最重要的是是否“通”,醫院的所有崗位,都會遇到詢問。工作中,每天遇到的病人太多,問的問題也大多相同,可能會導致回答次數過多的情緒不厭煩,造成患者的不愉快,但每個問題對于每一個患者而言,都是第一次詢問,都是存在疑惑提出的。耐心的為不同的患者解答同樣的疑問可能枯燥,讓他們通俗的理解醫學上的'專業知識可能很耗時,但卻能大大提升他們對醫生的信任,對醫院的滿意度。

  新職工培訓上,我第一次接觸了手衛生的六步洗手法,第一次拿起滅火器滅火,第一次真正理解熱射病的概念和治療流程,第一次近身看到演練插喉管和心臟除顫。在課堂上,感受到老師們的專業和幽默風趣,在愉快的氛圍下,學習了很多有關醫院精神文明建設、無煙醫院、信息化、創三甲等各方面的知識,讓我對醫院的了解也更進一步。

  培訓之余,閱讀《醫學不能承受之重》這本書,通過不同醫生所寫的真實案例體會,了解到醫生所承受的身體與疾病之重,醫學與使命之重,社會與人生之重,給我普及了不少醫學知識和觀念,了解了一些常見病和“惡魔之簽”。

  這本書中,我唯一有所了解的可能就是“羊水栓塞”這篇新聞。曾經我也疑惑,這到底是怎么一回事,又為何有如此之高的致死率。產科是所有人接觸這個世界的開端,經由產科的醫生、護士、助產士的幫助,從子宮來到這個世界,是非常神圣的地方,誰也不會想到竟有這樣一個難題存在。湘潭產婦事件讓全民得知了這個名詞,同時伴隨的是大眾的不理解。對于這樣的一個產科噩夢,不僅僅是需要醫療系統的完善、搶救方案的完備和改進,更需要的是患者及其家屬的理解,需要人民大眾的理解和信任。湘潭產婦曾有一個可能可以控制出血,爭取生機的機會,但家屬的不了解、不信任和二胎想法,最終悲劇發生。

  從一個醫學生到醫生,這一步少則5年,多則7-10年,醫生付出的努力是常人所不能想象的,如今的醫患關系有所改善,但傷醫案件仍時常出現在新聞之上,讓很多醫生寒了心。

  我們需要理性的看待醫學,正視醫學的探索性、風險性和不確定性,有些疾病是不能完全治愈或者極難治愈的,疾病千差萬別,病情也是處于發展過程中的,所有人應該尊重這種客觀規律,理解和配合。人心唯有信任醫學,堅定公平正義,才能獲得靈魂的安適和生活的幸福。

醫院培訓心得體會9

  走出校門,帶著對社會的好奇心,帶著對工作的熱情,走進了人生的第一個工作港灣——xxx市xx醫院。

  在工作前,為了人我們這些剛從家庭和學校走出來,從小嬌生慣養,事事不用操心的孩子們,能夠盡早成長、能夠明白自己的工作責任、能夠成為一名合格的醫護人員,醫院領導對我們進行了為期六天的崗前培訓。雖然這六天很短暫,但是從中學到的知識卻是終生受益的。

  通過此次培訓學習,我們對xx醫院的文化,發展歷史,管理規章制度有了系統的了解。培訓第二天,院長要求我們對待工作要勤奮,對待組織要敬業,對待上級要誠信,對待自己要自信。作為護士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤,要細心,有愛心、耐心、責任心,這樣才能提高自己的技術專業水平,要更好的服務于患者。把事情做到很難,但我們要力求做到更好。我們要以聯想優秀員工的標準要求自己,為x院盡一份力,成為一名合格的醫護人員。

  其次這次培訓也使我們的執業素質有了快速的提高,為我們能夠快素成長為一名有修養、有素質、有能力、有水平的集體奠定了良好的基礎,也幫助我們在平凡的.工作中發現專業的價值和自身的價值。每項工作都有各自的平凡,可是平凡背后卻是千百萬個付出。但是付出是值得的,付出的汗水、淚水付出的時間精力,換來的是在平凡的崗位上的感動。作為一名醫護人員,每天面對著一個生命的開始和結束,我們要做的并不是去感嘆或悲傷,而是用我們的心去幫助每一個患者。

  培訓中,每一位老師們所說的每一句話時時刻刻都提醒著我們,提醒我們肩上的責任有多重,要擔起這個重責我們要安心工作,端正思想,遵守院紀院規,踏踏實實工作,愛崗敬業,時刻為病人著想,想病人所想,急病人所急,擺正自身的位置,獻身于護理事業,全心全意為人民服務,一切以病人為中心,對病人有高度的

  責任感和同情心,再工作中務求嚴格,一絲不茍,工作主動,堅守崗位,勤奮工作,隨時準備投入到工作的前線。不怕臟,不怕累,自覺克服困難,犧牲個人利益,有崇高的風險精神,善于學習,勇于實踐,精益求精,不斷提高自己的業務水平和專業技術知識,我們面對的是一個生命,所以工作時一定要有嚴謹的工作態度,要做到醫護配合默契,執行各項操作前嚴格執行“三查八對”,“雙人核對”。

  再當前醫患關系十分緊張的情況下,我們不僅要嚴格遵守技術規范,還要主動學習,增強法律觀念,強化法律意識,提高服務質量,提高人文素質,避免醫療糾紛。

  在工作中,面對競爭,要有危機意識,如果自己不努力,別人會再同一起跑線上,經過努力把你淘汰出局。

  除了上述之外,在這次培訓中,我深刻地認識到了護士良好的形象,是醫院整體形象的關鍵之一。表情是寫再臉上的思緒,微笑服務不僅是禮貌,也是一種勞動的方式,它可以帶給病人春天的氣息,可以使前來就診的病人消除緊張和陌生感,可以使新入院的病人消除恐懼和焦慮,縮短醫患之間的距離。

  這次的培訓雖然短暫,但我所受到的啟迪和教育,對我以后的工作起了很大作用。學習是進步的源泉,我以主人翁的姿態,積極投身到醫療衛生事業當中,不斷學習實踐,不斷提高自己。承載著我的夢想,去當一名光榮的白衣戰士。

醫院培訓心得體會10

  這次鎮鄉衛生院院長培訓,通過衛生行政主管部門的精心組織和安排下,圓滿完成了培訓計劃,并達到了預期目的。

  通過各位專家教授、衛生行政主管部門領導耐心細致的講解,系統學習了解農村衛生基本政策、新型農村合作醫療基本政策、鎮鄉衛生院的功能定位和作用、鎮鄉衛生院衛生事業管理知識、鎮鄉衛生院財務管理與成本核算、抗生素臨床合理使用原則、醫院營銷服務管理,以及農村衛生法律法規等。

  王延興老師給我們講解和分析了當前社會國際形式,醫療衛生今后的發展方向。剖析了新醫改核心實質,使之真正認識到新醫政是對全國民生關愛的重要體現,是解決全國人民“看病難、看病貴”問題,是政府義不容辭的職責。政府要承擔責任,使我深刻領悟到,只有順應改革,辦為人民信賴的醫院,以病人服務為中心,以人為本,科學管理,構建和諧的醫患關系和良好診療環境,全方位提供人性化、安全有效、方便、廉價的優質醫療服務是我們追求永恒的目標。

  通過培訓學習,自己在管理知識與管理技能方面有了新的認識,了解掌握了許多新觀念、新理念;對管理的概念、管理計劃、目標任務、效果與效率的關系、管理者的角色轉換與定位、管理者所具的綜合素質及能力等方面的知識,得到了進一步認識、提高和掌握;特別講解了結合醫院實際如何發展建設獨有的醫院文化,使我受益匪淺,感受很深。

  通過這次培訓,自己回單位重點抓了以下工作。

  1、把在這次院長培訓有關精神、管理知識技能的新觀念、新理念及時組織精神病醫院、西南衛生院、板橋衛生院領導班子、院管會成員、中層干部、業務技術骨干,認真學習并分析我院在管理方面,服務方面、醫院文化建設方面、制度建設方面、人才培養方面、公共衛生方面等其它內涵建設方面存在的問題、缺陷,并結合精神病院、西南衛生院、板橋衛生院的實際提出完善和整改方案。

  2、抓住機遇積極推進災后重建。

  抓住一切機遇,積極推進精神病院、西南衛生院、板橋衛生院選址異地重建工作。力爭在20xx年5月完成板橋衛生院異地重建任務,搬遷并投入使用;20xx年11月底完成西南衛生院重建項目并投入使用;于20xx年12月底完成精神病醫院災后重建工程項目,并于20xx年1月底正式投入使用。屆時3所重建醫療機構將以功能齊全、布局合理、適度超前、外觀環境優美展示在世人面前。

  3、進一步加強3所醫院內部管理、分級管理、落實管理制度,建立健全各種操作規程,特別要認真執行落實好醫院的核心制度。注重細節管理,不斷提高全院職工責任意識、團隊意識、執行意識、創新意識、居安思危意識、以人為本優質服務意識,進一步升華構建和諧的醫患關系意識等。建設培養一批技術過硬、樂于奉獻、與時俱進、醫德高尚的醫療衛生隊伍;正確樹立全院職工人生世界觀、自我價值觀;病人就是我們的消費者,我們是因他們而存在的;樹立醫院靠我們發展,我們靠醫院生存的理念;要求職工對患者和醫院負責任,醫院要對職工和社會負責;樹立對工作負責任就是敬業,對醫院負責就是忠誠,對患者和家庭負責就是誠信;全方位、多渠道培訓專業技術人才,制定切實可行的.人才培養計劃,每3年對專業技術人才送至三甲省立醫院輪訓進修學習。進一步提高專業技術水平,不斷提升醫院核心競爭力。高起點購置必備的醫療設備,真正做到內強素質,外樹形象。進一步滿足人們對醫療服務的需求。

  4、理清發展思路,把握發展方向。

  精神病醫院、西南衛生院是以特色專科而著稱,為此要不斷加強專科人才的培訓,高起點購置專科設備,把特色專科進一步做大做強做精,建設以專科為特色的精品醫院,同時要以特色專科為發展龍頭,充分發揮并整合現有的衛生資源,帶動其它專業發展,走可持續發展,大專科小綜合為其發展方向和思路。

  5、進一步加強公共衛生工作管理,重視公共衛生隊伍的建設。

  鎮衛生院的主要功能定位是以公共衛生工作為主,以提供基本醫療服務為輔,為此我們重新認識公共衛生在鎮鄉衛生院中的重要地位。搞好公共衛生工作是鎮鄉衛生院的重要職責和義不容辭的的責任。認真落實,不折不扣地完成轄區內的公共衛生工作及突發公共衛生事件是衛生院首要任務。在今后工作中,我們一定要高度重視農村公共衛生工作,在人力、財力加大投入,轉變以往只重視醫療而輕視預防的陳舊觀念,只培養專業技術人才,不建設公共衛生隊伍的錯誤思想。通過培訓學習,深刻認識到公共衛生工作在鄉鎮衛生院中的重要性和必要性。公共衛生工作任重而道遠,為此我們還需不懈努力,在市疾控中心的領導下,努力完成各項公共衛生工作任務。

  總之,通過參加這次系統培訓,無疑進一步提高了自己的管理水平和管理能力,再次感謝衛生行政主管部門,給我這次學習提升的機會,真誠希望今后衛生行政主管部門能多次組織安排這類似的培訓,為我市衛生事業又好又快的發展打下堅實的基礎。

醫院培訓心得體會11

  走出校門,帶著對社會的好奇心,帶著對工作的熱情,走進了人生的第一個工作港灣——___市__醫院。

  在工作前,為了讓我們這些剛從家庭和學校走出來,從小嬌生慣養,事事不用操心的孩子們,能夠盡早成長、能夠明白自己的工作責任、能夠成為一名合格的醫護人員,醫院領導對我們進行了為期六天的崗前培訓。雖然這六天很短暫,但是從中學到的知識卻是終生受益的。

  通過此次培訓學習,我們對__的醫院文化,發展歷史,管理規章制度有了系統的了解。培訓第二天,_院長要求我們對待工作要勤奮,對待組織要敬業,對待上級要誠信,對待自己要自信。作為護士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤,要細心,有愛心、耐心、責任心,這樣才能提高自己的技術專業水平,要更好的服務于患者。把事情做到很難,但我們要力求做到更好。我們要以優秀員工的標準要求自己,為__院盡一份力,成為一名合格的醫護人員。

  其次這次培訓也使我們的執業素質有了快速的提高,為我們能夠快素成長為一名有修養、有素質、有能力、有水平的醫護人員奠定了良好的基礎,也幫助我們在平凡的工作中發現專業的價值和自身的價值。每項工作都有各自的平凡,可是平凡背后卻是千百萬個付出。但是付出是值得的,付出的汗水、淚水付出的時間精力,換來的是在平凡的崗位上的'感動。作為一名醫護人員,每天面對著一個生命的開始和結束,我們要做的并不是去感嘆或悲傷,而是用我們的心去幫助每一個患者。

  培訓中,每一位老師們所說的每一句話時時刻刻都提醒著我們,提醒我們肩上的責任有多重,要擔起這個重責我們要安心工作,端正思想,遵守院紀院規,踏踏實實工作,愛崗敬業,時刻為病人著想,想病人所想,急病人所急,擺正自身的位置,獻身于護理事業,全心全意為人民服務,一切以病人為中心,對病人有高度的責任感和同情心,在工作中務求嚴格,一絲不茍,工作主動,堅守崗位,勤奮工作,隨時準備投入到工作的前線。不怕臟,不怕累,自覺克服困難,犧牲個人利益,有崇高的風險精神,善于學習,勇于實踐,精益求精,不斷提高自己的業務水平和專業技術知識,我們面對的是一個生命,所以工作時一定要有嚴謹的工作態度,要做到醫護配合默契,執行各項操作前嚴格執行“三查八對”,“雙人核對”。

  在當前醫患關系十分緊張的情況下,我們不僅要嚴格遵守技術規范,還要主動學習,增強法律觀念,強化法律意識,提高服務質量,提高人文素質,避免醫療糾紛。

  在工作中,面對競爭,要有危機意識,如果自己不努力,別人會在同一起跑線上,經過努力把你淘汰出局。

  除了上述之外,在這次培訓中,我深刻地認識到了護士良好的形象,是醫院整體形象的關鍵之一。表情是寫在臉上的思緒,微笑服務不僅是禮貌,也是一種勞動的方式,它可以帶給病人春天的氣息,可以使前來就診的病人消除緊張和陌生感,可以使新入院的病人消除恐懼和焦慮,縮短醫患之間的距離。

  這次的培訓雖然短暫,但我所受到的啟迪和教育,對我以后的工作起了很大作用。學習是進步的源泉,我以主人翁的姿態,積極投身到醫療衛生事業當中,不斷學習實踐,不斷提高自己。承載著我的夢想,去當一名光榮的白衣戰士。

醫院培訓心得體會12

  x月二十五日,醫院管理專家葉煜榮教授為我院中層干部上課,內容是:

  1、做一個有作為的中層管理者;

  2、醫療服務的全員營銷

  課上得很深動,葉教授講課聲色并貌,臺下時而笑聲(重陽節感恩活動方案及文案),時而掌聲,氣氛非常活躍。當講至醫患關系時,一句“把‘對’送給病人”觸動了我,越想越有內涵,越有意思。

  “把‘對’送給病人”,這是一種智慧:作為醫務工作者,病人是我們的“衣食父母”,是我們的“上帝”,有時不涉及原則的問題,不妨把“對”送給病人。這樣,既化解了矛盾,避免了磨擦,又解決了問題,而且病人也舒心了。“曲則全,枉則直,”這是智慧。

  “把‘對’送給病人”,這是一種寬容:一個人的胸懷,即要能容好的、對的,也要能容不好的、不對的。病人的不對、朋友的自私、愛人的錯誤等等,他都能包容。那么,他的胸襟是敞開的,他的度量是寬廣的。

  “把‘對’送給病人”,這是一種和諧:爭“對”與“不對”,是矛盾的產生,是一種相對論。老子說:“天下皆知美之為美,斯惡已;皆知善之為善,斯不善已。”本我無錯,可我把“對”送給對方,那么,也就無所謂“對”與“不對”了。這樣,醫院將不會有病人投訴,社會將走向和諧,人與人之間也會更親近友愛了。

  把“對”送給病人的.結果是“雙贏”:“對”與“不對”,雙方爭得面紅耳赤,甚至動武,不如把“對”送給對方,使他消消氣和穩定一下情緒,然后,再想辦法解決問題。就象只能坐一人的船,你硬擠上去,船就會沉。不如讓他先過河,自己再想辦法,退一步海闊天空。

  朋友,請你試一試,將你的“對”、你的真誠、你的熱情、你的理解和寬容送給身邊的人,你得到的將是幸福與快樂。

  最后,讓我們用恩格斯在馬克思夫人墓前所說的話結束本文:一個人,如果把別人的幸福視為自己最高的幸福,那么,最幸福的人則是他。

醫院培訓心得體會13

  社區醫院護士年度工作總結社區醫院護士年度工作總結我本著“以病人為中心”的服務理念,以認真負責的工作態度,發揚救死扶傷的革命精神,盡職盡責、踏踏實實做好護理工作,認真地完成了工作任務。下面是本人今年的工作總結匯報:

  一、盡職盡責,搞好護理工作俗話說:“三分治療,七分護理”,經過20多年的護理工作實踐,我越來越感覺出護理工作的重要性。在日常工作中,我堅持著裝整潔大方,用語文明規范,態度和藹,禮貌待患。嚴格遵守醫德規范和操作規程,認真書寫護理記錄,千方百計減少病人的痛苦,安安全全做好自己的工作。無論是職工家屬,還是地方患者,我都堅持視病人如親人,做到態度好、話語親、動作柔,耐心回答病人及其家屬關于病情的咨詢,以及家庭治療、保健方面的注意事項等,沒有發生一起與病人的`言語沖突,沒有發生一起因服務態度、服務效率、服務質量等問題引發的糾紛,受到病人及其家屬的一致好評。

  二、發揮作用,做好幫帶工作對于病人來說,護理工作不是一個護士能夠主管負責的,而是一個需要團隊輪值配合的工作。近年來,醫院為護理隊伍補充了新生力量,工作中,自己能夠充分發揮自己年資較高、經驗豐富的優勢,主動搞好幫帶工作,為年輕護士講解業務技術、與病人溝通等方面的知識,解決護理業務上的疑難問題,指導落實護理措施,幫助年輕護士盡快成長,為整體護理水平的提高做出了自己的貢獻。

  三、不斷學習,提高思想業務水平在過去的一年里,我能夠通過報刊、電視、參加政治學習等方式,認真學習黨的方針路線政策,學習上級的各項指示精神和規章制度,通過學習,提高了自己的政治理論水平,進一步端正了服務態度,增強了做好本職工作、自覺維護醫院良好形象的積極性。同時,自己積極主動地參加醫院和科室組織的業務學習和技能培訓,并堅持自學了相關的業務書籍,通過不停地學習新知識,更新自己的知識積累,較好地提高了自己的專業修養和業務能力,適應了不斷提高的醫療專業發展的需要。

  隨著社會的發展進步、人們生活品質提升,病人對護理質量的要求也越來越高。在今后的工作中,我將進一步牢固樹立“為病人服務、樹醫院形象”的思想,立足崗位,勤奮工作,履盡職責,為提升社區醫務人員整體形象增光添彩。

醫院培訓心得體會14

  對于我們這些剛走出象牙塔的人來說,腫瘤醫院的一切都是新奇的。雖然我已在西安上學八年了,但對于腫瘤醫院了解并不是很多,但對腫瘤醫院的婦瘤科、乳腺科、頭頸外科的強勢早有耳聞。經過培訓,我才對這里有了比較深刻的認識。

  在剛入職的最開始階段,接觸最多的是人事科的老師們,他們給我們精心安排了必要的崗前培訓。入職培訓第一天,醫院各部門的領導和科室主任就和我們這些新人們見了面,老師們一個個態度的和藹可親、平易近人,使我消除了緊張的感覺和其他的顧慮,也不覺得環境那么陌生了,讓我感覺到我已成為這里的一員。院感科、科研科、醫務科、質控科、保衛處的老師介紹很多醫院的規章制度、獎懲措施,包括繼續學習、醫德醫風的建設、病歷的書寫規范、遇到緊急情況的處理等等;人事科的老師還給我們講述了腫瘤醫院的發展史,帶我們這些新人參觀了醫院的各個行政和臨床科室,其中的許多東西都是我在學校里想不到的,讓我們受益匪淺。

  腫瘤醫院的設備先進,技術一流,實力雄厚,使到這里就診的病人能夠感受到舒適的就醫環境、科學準確的診斷、及時的治療。雖然這里不是教學醫院,但感覺醫院的領導們非常重視人才的繼續教育,住院醫師培訓、科研能力的培養,一些國內最新診療知識和技術的應用與教學醫院相比并沒有明顯的差別,能夠保持與時俱進,在規范化的基礎上推陳出新。

  到這里的第一年,老師說是安排我們進行臨床輪轉,雖然可能會有點辛苦,但我很期待,從全面的因素考慮,作為一個外科醫生,僅僅在學校學習的知識和經歷的實習時遠遠不夠的,輪轉可以全方位地培養我們的臨床思維能力,熟悉各種各樣不同的病癥,掌握更多處理病患的能力,積累更多經驗;除此之外,還可以認識更多的老師、同學、朋友,對于整個醫院的印象也會進一步加深。

  真正的醫生和還身處醫學院的學生絕對是兩個概念,后者從生理和心理上都要輕松許多。但工作后就是另外一回事了,置身這份事業就意味著要承擔比普通人比學生更多的責任,因為我們所面對的不是沒有感情的機器,而是生命,不論是否是鮮活的新生還是遲暮的老者,只要它還有生機,都有其存在的權利,所以在對待他們的任何時刻我們都不能有絲毫馬虎和懈怠,必須從始至終的認真負責。

  腫瘤醫院院給我的印象是期待,我期盼我能早點融入這個新的大集體,成為一名合格的腫瘤醫院人。作為一名普通的醫護人員,學好醫術,做好本職工作固然可貴;然而學好做人,修好醫德更為重要。所以從現在做起,從小事做起,歷經生命的洗禮,接受人生的.考驗后的我們定能擔當的起這份圣潔的事業的!

  一、學習需要目標和計劃

  一個有理想的人一定會有自己的奮斗目標,并為此而努力。想使理想最終得以實現,需要不斷為自己設定具體的目標。每日審視自己,找出與目標間的差距,你會從中獲得動力。

  制定適當的計劃是必要的,它能提醒你下一個目標是什么,此刻應做些什么。它能使你有緊迫感,每當你有些倦怠時,看一眼你的計劃書,提醒自己:此刻付出的一切努力,都是為了自己的將來,辛苦定會有回報。

  有些人的計劃會制定得相當具體,例如可以具體到某一個知識點等。但也許你并不習慣于制定過于具體的計劃,這也沒有關系,你可以根據自己的需要做。計劃應該是個性化的。

  計劃要具有可操作性。應盡量將計劃制定得適合自己,并且應該務實。

  二、學習需要興趣

  老師能在教學中提起學生的興趣,使學習顯得不枯燥,同時也使學習顯得更容易。這個過程也需要學生自己的積極參與,學生不應該基于自己對人的喜惡而排斥某位教師的課程或教師本人。試著使自己有一點耐心,也許你會有新的發現。

  如果你對自己所必須學習的東西不感興趣,那么你將會極為痛苦。與其天天生活在苦悶中,倒不如主動地對自己所學的東西培養興趣。這樣做,你會漸漸感到學習變得輕松了。

  三、學習要專心

  專心是效率的保證。人不容易像計算機一樣高效率地執行多線程任務,不專心往往會使你的學習效率不高。

  也許學習并不是你一天之中最愿意做的事,但為了你的理想,你需要學習。每個人都有自己想做的事情,但你應該暫時將它們放在一邊,先不讓它們分散你學習時的注意力。注意力不很集中時,你的學習效率會降低,出錯率會上升。這樣,你的學習效果就不會很明顯,辛苦付出的努力也很難得到回報。

  假如你以前學習有時不是很專心,我建議你試著強迫自己專心一些。你會發現這樣做會使你的學習效率提高,效果變得明顯起來。

  四、學習要刻苦

  "學習要刻苦。"可能你曾聽過無數人講這句話,可能你并不喜歡這句話。但從很多人的經驗來看,你需要這句話。

  刻苦會使你的學習成果很扎實。也許在有些人眼里,刻苦讀書的人是書呆子,但刻苦學習的人腳踏實地,這樣做的好處會慢慢顯現出來。它會帶來成績的穩定性,并繼而帶來較好的心理素質。

  總之,耐心地再聽一遍這句老話,對你應該是有好處的。

醫院培訓心得體會15

  20xx年6月6日—6月8日,我院為更好的迎接二甲醫院周期評審,在院長的帶領下,組織了由副院長、副院長、職能科室主任及部分科室主任、護士長參與的第一批醫院管理培訓活動。此次培訓活動取得了圓滿成功,各參與培訓人員反響強烈,并給予了積極、肯定的評價。針對此次培訓活動,進行如下整理:

  山東大學第二附屬醫院等級評審辦公室司春峰主任介紹了我國醫院等級評審進展情況、醫院評審辦法、評審標準的設置背景等,并結合山東大學二院迎評工作情況和進程,分享了對于評審工作的體會。醫院評審是要以“患者為中心”,關注質量、安全、服務、管理、績效,并將持續改進的理念貫徹到每個員工的心中。醫院評審關鍵是管理,制定四大管理體系,1、大培訓:評審工作涉及面廣,很多制度需要實施,很多服務需要規范,很多指南需要學習,很多操作需要培訓,這些體現在醫院層面、科室層面、個人層面,要求達到全院理解,人人過關。2、大運行:評審工作涉及每個科室、每個人,因此強調多部門協調,避免“上熱、中溫、下涼”,調動整個醫院的力量向著評審的最終目標邁進。3、大質控:評審的最終目標是全面提高醫院管理質量,為患者提供更加優質的服務,更好的保障患者安全。要把質量與安全放在工作的首位,貫穿工作的每個細節。4、大應急:醫院工作是一個系統的工作,要求提供無縫隙服務。在日常工作中存在很多風險和不可預知因素,醫院每個員工都必須對緊急情況得心應手,以保障患者安全。由職能部門根據評審細則統一修訂各項規章制

  度,落實到科室,科室落實到病人,最后由職能部門在檢查過程中發現問題,解決問題。醫院應建立自己的文化,樹立醫院龍頭科室,在迎評過程中關注重點患者、重點部門、薄弱環節。通過評審,規范行為,每個人工作中都要加強責任心和慎獨意識,確保工作安全,患者安全。

  在二甲評審的工作中要轉變觀念,對照標準重新學習,實事求是、腳踏實地的去做,認真組織科室人員學習、培訓,落實各項核心制度,細化每一個環節,配合二甲辦工作,做好自評及持續改進。

  華中科技大學附屬同濟醫院醫院管理研究所所長王華針對“學習做一名智慧型醫院團隊領導”這一課題作了深入的解析。醫院要樹立正確的理念、方向,打造優秀團隊,醫院各級領導要正確認識自己所在的位置,帶領全院向同一目標發展。提高團隊的`執行力,首先要保證暢通的溝通渠道;其次督查是落實執行力的重要環節,能控制任務落實的有效手段。合理靈活運用管理機制,責、權、利統籌結合,獎罰分明,能有效提高執行力。發揮團隊凝聚力,合理用人,把真正有能力的人放在重要崗位上去,并使其能發揮主觀能動性,促進事業發展。另一方面,要善于因人施用,根據員工各自的特點,把合適的人放到合適的崗位。這樣才能最大發揮每個人的能力,保障工作順利開展。加強時間管理,樹立正確的時間觀,把握關鍵時刻,使管理目標清晰化,合作效益最大化,質量安全系統化。制定科主任經營策略,打造名醫效應,擴展優勢技術。社會在不斷的前進,我們所面臨的環境也在不斷的變化,醫院各級領導不能抱定"以不變應萬變"的心態去開展工作,必須認真了解新情況,加以分析研究,審時度勢,適時調整,爭取最佳效果。

  通過這次醫院管理培訓,使參加的各階層領導成員充分認識到管理的重要性及醫院等級評審的必要性和緊迫性,相信各位成員會付出實際行動,使我們醫院的等級評審工作順利完成!

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