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讀故鄉有感

時間:2023-01-04 14:46:30 心得體會 我要投稿
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讀故鄉有感

  當細細品完一本名著后,相信你心中會有不少感想,這時就有必須要寫一篇讀后感了!但是讀后感有什么要求呢?以下是小編收集整理的讀故鄉有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀故鄉有感

讀故鄉有感1

  這個寒假,我讀了好幾本課外書。但是我最喜歡的是《紅色羊齒草的故鄉》這本書。它主要介紹了男孩比利和兩只獵犬——小安和老丹之間生死與共的情誼。其中最讓我難忘的要數比利和兩只獵犬參加捕浣熊比賽的故事了。比賽中,他們遇到了重重困難,小安和老丹有好幾次遇險,在大家都放棄尋找它們時,比利始終沒有放棄,最終找到了兩只獵犬。而小安和老丹也沒有辜負大家的.希望,先后贏得了銀將杯和金獎杯。

  在這個故事中,我對比利所擁有的愛、信任、責任、誠實和勇氣感到敬;也被兩只獵犬那顆忠誠的心打動了。當兩只獵犬的生命走向盡頭時,比利傷心欲絕。這也給他的童年記憶留下了深刻的回憶。我有一只可愛的小倉鼠,它的名字叫”小布丁”。我很愛它,喜歡在空閑的時候陪它一起玩。它也很喜歡我,喜歡在我身上”瞎逛亂串”。如果有一天我家的小倉鼠死了,我肯定也會像比利一樣傷心不已。

  這個溫暖心靈的故事是我的最愛,它會讓你一遍一遍地讀,每一次都感動落淚。

讀故鄉有感2

  如果說哪一本書能讓一個愛犬的孩子感同身受、悄然落淚,能讓讀者為小主人公的勇氣擊節嘆服;能讓讀者對情理之中意料之外的結局扼腕嘆息、重新去思考理想、信念與友情的涵義,而讓美好的情愫在心中索繞不絕,心生無限神往,這本書就是——《紅色羊齒草的故鄉》。

  在我成長的道路上,曾有過多少書籍的陪伴,它們如同腳下一塊塊的鋪路石,迤邐向前;它們如同一盞盞星燈,為我照明,或如清風明月水河澹澹讓人心曠神怡,或如晨露撫面葦草呵足一般讓我開懷大笑;或如星垂平野月涌大江般讓人生敬畏,或山鳴谷應萬壑雷動般讓人回腸蕩氣。而這本書卻讓我百感交集!

  家住林邊的男孩比利如此迫切地想擁有兩條小狗,但并不是隨便任意品種的狗都能打發的,而是唯一的——一獵犬!開始我不由訝然失笑,并且不無嘲諷:小小年紀,為何如此不切實際呀。既然生活那么拮據,而獵犬又那么昂貴,肯定得不到父母的應允。果然,比利遭遇了重重困境,導致體重驟降、偏食等一系列不良反應。我可沒見過如此癡心不改的孩子。曾經我也想養過狗,可是爸媽語重心長地告誡我養狗不僅是玩耍,而更多的是肩負的責任,讓我望而卻步,就此鳴金收兵了,所謂識實務者為俊杰嘛,可不像比利那樣愚頑不化。比利一味橫下心來,不再茫然無措。他想盡了辦法,用整整兩年時間積攢來的五十美金買了兩只小浣熊獵犬,給它們取名老丹和小安。讀到這里,之前的譏諷嘲弄早己遁無蹤跡,取而代之的卻是震撼與感動:比利的一意孤行不正是堅韌不拔、矢志不渝、咬定青山不放松的精神嗎?遠大的理想、近切的目標不正需要這樣的毅力方能實現嗎?相形之下,我不由為自己輕易妥協與放棄而汗顏!就拿最簡單的事例來說吧:每次去旅行之前,都信心滿滿的打算每天寫下所聞所見的旅行日記。開始數天洋洋灑灑地如約執行了,可堅持不了一星期旅途的勞頓與潛滋暗長的惰性便占據了上風,讓半途而棄敗下陣來。我心中豁然洞開:樹立高遠的志向不容易,而日復一日不離不棄地朝著這個目標努力更非易事!

  接著,比利開始不斷訓練老丹和小安。他訓練他們如何將浣熊趕到樹上;在月黑風高之夜帶著老丹和小安到荒郊野嶺打獵,比利無論做任何事都傾心投入,甚至達到廢寢忘食的境界。隨著情節的.深入,我對比利的崇敬之心亦與之俱增,待到他與獵犬們榮獲捕獵浣熊的金獎杯時,我真替比利倍感歡欣!

  然而跌宕起伏的情節讓我的心提到嗓子眼。有一回他們打獵時遇見兇猛的山獅!老丹奮不顧身地去保衛比利,被山獅奪去了生命。而小安不愿獨自茍活于世,也追隨而去。這份濃情厚誼驚天地泣鬼神,感人肺腑,讓我想起那句古詩:"問世間情為何物,真叫人生死相許",那是對友情與愛的詮釋與扣問!友情是我們生命中不可或獲的一部分,友情的典范照亮歷史的長空直抵當下:俞伯牙與鐘子期高山流水、知音相惜的情誼;荊柯為報知遇之恩留下"士為知己者死"的果敢與豪情;亦有竹林七賢之一的嵇康為朋友呂安挺身仁義直言而獲罪,"臨刑自若、援琴而鼓"式的清正高潔;更有如同為蘇門四學子的蘇東坡與黃庭堅亦師亦友、亦莊亦諧的友情,他們互相調侃對方的字,蘇東坡字形偏橫,而黃偏縱,蘇東坡戲稱黃字像樹稍掛蛇,而黃庭堅謔說蘇字像石壓蛤蟆,這份曠達的情誼穿越時光依然溫暖著今日!而我們同樣在友情中互相砥礪奮進!

  比利搬家之際,驀然發現老丹與小安的墳中長了一株美麗的紅色羊齒草,正契合了書名,讓我掩卷沉思。我查閱植物百科,紅色羊齒草是一種羽狀蕨類,現已絕跡。我突然想起書中一個古老的傳說:一個印第安男孩與女孩在暴風雪中迷了路,被凍死了。人們發現他倆時,看見他們之間架起了彩虹一般的紅色羊齒草,于是,人們就認為那是仙境的圣物,能讓男孩與女孩獲得重生!我顧悟:美好的信念與希望不會消散,它們會扎根土壤永駐人間!

讀故鄉有感3

  席慕容說:記憶是無花的薔薇,永遠也不會敗落。

  當闊別故鄉多年,我才吟出這一句詩的滋味。或許‘離愁漸遠漸無窮,迢迢不斷如春水’,關于故鄉的記憶經歷時光的打磨,不但沒有消退,反而愈發清晰了。

  我讀完《薔薇—故鄉》時,我才知原來我離開故鄉多年不是淡忘了,只是把它掩藏在心靈的最深處。正如,許多人與事,當你認為:你已經把它遺忘的時候,不禁傷然;但當你打開心靈的門窗,讓一切有靈的事與物都飛進來時,你會發現,你遺忘的只是物質化的東西,真正的心靈記憶你并沒有忘。

  我才知道,草長鶯飛的季節,淙淙流水依勢而下,撫摸過我的腳丫。溫暖的陽光灑在你溫柔慈祥折有皺紋的臉上,銀色的發絲在陽光下閃閃發亮。我飛奔過去,濺起一片片浪花。你微笑著,擺手,隨風離去。……醒來,夢中的故鄉與我最愛的人都幻化成灰,卻溫暖了我。

  這位離開的老人,是我的老祖,在離開我數年后的今天,讀完《薔薇—故鄉》,我心中的懷念與思念,泛濫成災。同老祖一起的歲月是美好的,她溫暖了我的人生。故鄉的記憶與老祖一同存在,都很美好。故鄉成就了老祖,老祖成就了我。懷念一個人,懷念一個地方。故鄉有一個人,我最愛的人,故鄉有我最美的時光。

  寒冷的冬天,冬陽的溫暖也不足以融化鐵桶內的寒冰。我在溫暖的客廳里等待為我做飯的老祖,乖乖的等著老祖把我放進手心。幾歲的'孩童,對老祖的依賴山重海深。老祖穿著老式的中山裝,常用慈愛的手撫摸我的腦袋。她的手大二厚,被時光烙下了艱辛的歲月的印跡。一道道,卻是她的自豪與驕傲。

  ……記憶那么多,怎能被一顆心容納?時間不緊不慢的走,記憶卻在生根,發芽。

  童年逝去,我逝去了童年,逝去了最美好最美好的歲月,老祖卻逝去了生命。她的年輪之樹,年輪一圈又一圈的畫的完滿。最后成了一個永恒的橢圓,完就了人生。

  離開。

  淚水被拭干之后,時間履行它的職責,風干心中的痛苦。

  原來,記憶不曾在時間的推移中漸忘,而是在風雨中屹立著且開出了花。

讀故鄉有感4

  “我”冒了傷寒回到闊別二十余年的故鄉,如今美麗的故鄉如今卻是一片蕭索景象。“我”十分痛惜。“我”與母親交談關于搬家的問題。在聊天之時,“陌生”的揚二嫂出現和潤土的探訪使“我”原先覺得蕭索的故鄉更加的蕭索了。“我”在十于天后離開故鄉,但心里并不留戀故鄉了。

  在短短的幾頁紙里,給予我的感觸是十分大的。

  文中的迅哥兒對于故鄉,本來一定是懷有很大的依戀的,故鄉曾經的美麗令他傷心的`離去,但現在的蕭索又使得他心里更加的寒冷。少年時好伙伴潤土給予他的是對海邊無限的向往:海邊無窮的貝殼給迅哥兒美好的遐想。潮汛時可以在海邊看跳跳魚兒,迅哥兒向往。在烏黑的夜晚里,可以和靈敏的猹玩起“偷瓜賊”的游戲,迅哥兒十分喜愛。但一切都在中年的潤土的到來而打破,“老爺”潤土這一聲恭恭敬敬的話語使迅哥兒明白,他與潤土之間已經有了一個很厚很厚的隔膜。這是令迅哥兒十分心痛的事吧?

讀故鄉有感5

  今天,我讀了一篇文章,題目是《我故鄉的柿子》,寫得真好。

  文章的作者深情描述了故鄉的柿子生長、成熟、顏色變化的過程。

  “細雨如絲,一棵棵柿子樹吮吸著春天的甘露,快樂的生長著。”這是作者開頭描寫柿子樹的句子,我覺得很美。

  然后作者寫到,幾場春雨后,樹上就掛滿了小小的'、深綠色的柿子。是橢圓形的,又亮又光滑,柿子先是深綠色,慢慢長大后,就變成淡黃色,這時的柿子很苦,不能吃,等到柿子快熟的時候,又變成了深黃色,待到熟透后,才變成了深紅色。

  因為我的家鄉也有許多柿子樹,所有,讀了這篇文章后,我的腦海里浮現出一棵棵柿子樹,樹上掛滿了深紅色的柿子,像一個個小燈籠。

  傍晚的時候,我還特意去看了小區里的的柿子樹,上面真的掛滿了深綠色的柿子,很光滑,但不是很亮,上面有一層白白的東西,像擦了粉。

  媽媽說,到秋天的時候,柿子就成熟了。

  而我,已經迫不及待了。我想看滿樹的“小燈籠”,更想品嘗那甜津津的味道!

讀故鄉有感6

  《紅色羊齒草的故鄉》是一本同杰克·倫敦《荒野的呼喚》和埃里克·奈特的《靈犬萊西》一樣,是美國最偉大的寫狗故事之一。

  本文主人公~比利所擁有的愛,信仰、責任、誠實、勇氣與堅持的力量,和愛犬共度難關,結下了生死與共的友誼。

  比利的兩只勇敢與忠誠的獵犬—小安與老丹,為主人贏得了捕獵比賽的金獎杯,在奧沙克山區為比利獲得崇高的聲譽。然而一次狩獵中,比利遭遇山獅,勇敢的老丹用生命護住了主人,而深情的小安也不愿在獨活于世……

  在我小的時候,也有一只像老丹一樣的家犬。它個頭高大,但十分溫柔。它那是總陪在我身邊,一起嬉戲,一起打鬧,一起進食,一起受罵,有福同享,有難同當。比我兄弟還兄弟,它是你在我出身后爸爸抱來的.,比我小了幾個月,所以我把他當成了“弟弟”。

  很多事情一晃這么多年,也都忘了,我都記不起它的名字,我只記得在幫它洗澡時的樣子。

  那天我和它玩耍時,玩出了很多汗。晚上我洗好了澡,把它喚進浴室,放滿了水,把它抱進去,它乖乖的站著,眼睛微睜,一副很享受的樣子,就像個去度假的富翁似的。

  我先把它身上慢慢的淋濕,用小手給他慢慢的按摩,可能是用力大了,它轉過頭用舌頭舔了一下我的手,眨了幾下眼睛,頭一斜,又慢慢的躺了下去。我停止了按摩,摸了摸它的頭,給它上了沐浴露,一邊給它洗澡,一邊還給它唱兒歌:“我還是個烏龜顛倒,哦哦哦哦,走起路來唱唱跳跳,哦哦哦哦”我左擦擦,右擦擦,把它身上的毛都擦的亮閃閃了,然后又給它沖水,它開始有點抗拒,但看了看我,馬上很乖了,剛沖完,放好水龍頭,它就歡快的站起來,抖來人抖身上的水,一下子水花四射,我笑著用小手捂住了臉說“別鬧了別鬧了”,它似乎聽懂了,停了下來,伸著舌頭,搖著尾巴,在一邊看著我。我拿出吹風機,一邊給它吹,一邊用梳子梳它的毛發。它感覺舒服極了,不時的看看我,用舌頭舔舔我的小手,汪汪的叫兩下。洗完澡我把它帶進它的小狗窩,它開心的就進去睡覺了。

  如今它已經不在了,但每次在路上看到其它的狗狗或是看到關于愛犬的書,我都會想起兒時的玩伴,我記憶里的小白狗!

讀故鄉有感7

  今天我讀了一篇名叫《故鄉》的文章,看完之后我感受頗深……

  這篇文章是由魯迅先生寫的,主要講了魯迅先生在外地生活20年之久后因犯了傷寒而回到故鄉,可人、物的變化卻讓他感到一陣悲涼,特別是小時候與他一起玩的:閏土。

  閏土會用胡叉捉猹,還會用斗笠和樹枝抓麻雀,他還見過跳魚兒……閏土心里裝著無窮無盡的魯迅所不知道的新鮮事,因為魯迅只能看到院子里的那個四角的天空。在與閏土的交往過程中,魯迅每一天都過得快樂、充足,并從閏土那里學到了許多他以前所不知道的知識。

  然而,當魯迅先生再次回到故鄉時,看到的卻是另外的一幅截然不同的畫面:"啊!那是閏土嗎?他身材雖然增加了一倍,可他先前的紫色圓臉,已經變作灰黃,而且加上了很深的皺紋;眼睛也像他父親一樣,周圍已經都腫得通紅,一點兒也沒有小時候可愛的樣子。"更讓人一驚的是:閏土一見到魯迅,馬上就跪著說"老爺"。為什么二十年前的那個活潑能干的閏土竟變成了現在這樣唯唯諾諾、奴顏婢膝的形象呢?我想在封建社會的壓迫下,他們不得不遵從那時的'主仆關系;并且在戰爭的侵犯下,人們都過著悲慘的生活,社會也隨之越變越壞,否則閏土怎么會變成這樣呢?

  讀完這篇文章我覺得:現在的我們生活在當下,沐浴在新時代的陽光下,沒有社會的階層高低,人人都是平等的,與那時相比我們現在真是太幸福了!

讀故鄉有感8

  前不久,我閱讀了一本名叫《紅色羊齒草的故鄉》的書,它是由美國作家威爾遜·羅爾斯原著,翻譯成中文的小說。這本書受到《朗讀手冊II》、美國亞馬遜讀者、英國亞馬遜讀者、岡村迪安(美國加州圣馬特奧公共圖書館官員)等眾多讀者的好評。

  書中講述了一個名叫比利的男孩,他最大的心愿就是擁有一對心愛的獵犬。他憑著艱苦的勞作和頑強的毅力,最終如愿以償地得到了一對獵犬——老丹與小安。比利與愛犬形影不離,一直穿越山頭、尋蹤冰河,捕捉浣熊,結下生死的情誼。

  勇敢忠誠的老丹和小安獲得了捕獵比賽的金獎杯,追蹤到了最為狡猾的'浣熊鬼,在奧沙克山區亨有了很大的聲譽。然而在一次狩獵中,比利遭遇山獅,生命危在旦夕,勇敢的老丹用生命守護了小主人,深情的小安也不愿獨活于世……

  在比利心中留下的,不僅有老丹和小安,還有它們墳頭充滿傳奇色彩的紅色羊齒草,以及那美麗紅葉掩埋的童年記憶……

  這本書擁有令讀者感動落淚的巨大力量,這種力量讓人無從抗拒。合上這本書,我的淚不由自主地往下流,一遍又一遍地回想著老丹和小安對比利的忠誠,如果沒有它們的忠誠,那就再也無法看到這本書了。老丹與小安為了比利,付出了生命,它們那種勇于獻身的精神非常值得我們尊重和學習。

讀故鄉有感9

  兒時曾記得,呼燈灌穴,斂步隨音。滿身花影,猶自追尋。攜向華堂戲斗,亭臺小、籠燈汝金。——張鎡《滿庭芳·促織兒》

  “滿身花影,猶自追尋”是我在電腦中看《每個故鄉都在消逝》的簡介時看到別人留下的,我以此為我的題目。

  因為,它是這個時代的縮影,是這個時代的剪彩。

  《每個故鄉都在消逝》從名字上就可以知道這本書講述的是中國當代問題:中國農村在消逝,取而代之的是高樓大廈。農村是人類生命的根,而我們的故鄉卻毀在了我們自己的手里。

  我還記得小時候在爺爺家后面挖野菜的畫面,那時還是泥土路,我會和爺爺在屋后挖野菜,野菜長在雜草中,很難分辨,于是爺爺手把手教我如何找野菜,如何挖野菜。我還記得小時候在外公家放風箏,我們站在高高的稻田中,一眼望去全是金色的浪,我們牽著風箏奔跑在稻田中,有時候被石頭絆倒了,爬起來拍拍褲子上的泥土,接著跑著放風箏。我也還記得在太奶奶家和弟弟一起挖竹筍,我和弟弟總會提一大籃筐的筍回來,吃也吃不掉,被爸爸媽媽數落一番,下次,接著提一大籃筐回來,太奶奶家的筍吃也吃不完,挖也挖不完。

  后來,爺爺家變成了新式小區,連雜草都看不見,全是人為養的景觀花草,更別說看到野菜了,早就被化學藥劑毒死了。外公家后面變成了高爾夫球場,沒有金色的浪,只有短短的草和黃色的沙,現在土地沙化嚴重,真不知道為什么還要把好好的農田填滿沙子。太奶奶家變成了荒地,拆遷完后便再也沒有人去弄過了,就那么荒廢在那,連一根筍也找不到了。

  這些種種美好都只是過去,現在只是殘忍的高科技,樓房代替了平房,公園代替了農田,景觀河代替了小溪流,這些都是我的故鄉,而我的故鄉卻在消逝。

  試著想象一下,多少年后,我們再也看不見農村的一切,所有的美好都變成回憶,當自己的孩子問起:“媽媽,稻田是什么樣的?”你準備怎么和他說?只是打開電腦尋找照片嗎?還是用乏味的文字告訴他是黃色的,像海浪一樣。當自己的孩子還在區別什么是蟈蟈,什么是蛐蛐的時候,我想或許連你自己都不知道了,還怎么告訴孩子這些。正如柴靜的`《穹頂之下》所說:“我們還擁有什么?我們還能為后代留下什么?”是山水田園還是摩天大樓,是人文古跡還是人造景區、即使我們無法為后代留下多少大自然的杰作,但至少不要留下人類的杰作。我們尚可隨著記憶追溯美好,我們的后代呢?他們或許連方向都找不到,又乞求什么花影呢?這些種種的美好回憶都是老一輩的記憶了,又如何傳給下一代?我們曾置身于花海中,卻在現在尋找一朵花,一朵自己曾經置身過的花,這就是現實,但不代表未來。

  若我們從現在開始停止拆遷,停止砍伐,停止一切破壞大自然杰作的事情。讓故鄉不再消逝,無論是動物還是植物還是人,那種回憶至少還會停留在那,我們心的歸屬還在,人心不再冷漠,社會還有愛。

  多少年后,我希望我可以自豪地告訴我的孩子:“蟈蟈的叫聲是‘唧唧唧’的,蛐蛐的叫聲是‘唧唧吱’的。”我渴望在未來與我的孩子奔走于農田小埂上,牽著風箏,笑著,跑著,即使在金燦燦的稻田里摔倒,也可以堅強地站起來滿身花影,猶自追尋。這是成為我們的未來嗎?

讀故鄉有感10

  在這個暑假我閱讀了威爾遜·羅爾斯的知名作品——《紅色羊齒草的故鄉》。

  這個溫暖心靈的故事是我的最愛,書里寫的是關于一個男孩和兩只浣熊獵犬的傳奇故事。 在奧沙克山區,男孩比利最大的心愿就是能擁有兩只浣熊獵犬,他憑艱苦的勞作和頑強的毅力,最終如愿以償地得到了兩只出色的浣熊獵犬——老丹和小安。比利與獵犬形影不離,一起穿越山頭,尋蹤冰河,捕捉浣熊,結下了生死與共的情誼。 勇敢忠誠的老丹和小安獲得了捕獵比賽的金獎杯,追蹤到了最為狡猾的浣熊鬼,在奧沙克山區為比利贏得了崇高的'聲譽。然而在一次狩獵中,比利遭遇惡獅,生命危在旦夕,勇敢的老丹用生命守護了小主人,深情的小安也不愿再獨活于世…… 當自由天真的童年走向盡頭,比利心中留下的,不僅有老丹與小安,還有它們墳頭充滿傳奇色彩的紅色羊齒草,以及那美麗紅葉下掩埋的童年記憶…… 威爾遜·羅爾斯的這個故事不僅讓我明白了死亡的意義,死是人生命中的一個過程和階段,我們應當坦然地面對死亡;還告訴我們,天下沒有免費的午餐,只有憑著勇氣和堅持才能實現自己遠大的理想,作為小學生的我們應當以誠實、勇氣與堅持來面對自己的學習與生活,在學習上遇到困難不能退縮,應該通往直前,要相信自己,通過努力與堅持定能克服困難。

  主人公所擁有的愛、信仰、責任、誠實、勇氣與堅,有廣度,有深度,有分量,令人敬畏,值得我們永遠學習。

讀故鄉有感11

  男孩比利擁有一對心愛的獵犬,老丹和小安。生活中,他和它們形影不離,相依為命。經常一起穿越山嶺、尋找冰河、捕捉浣熊,結下了深厚的友誼。在一次狩獵中,比利遇到了山獅,老丹為了保護比利,犧牲了自己的生命。對此,小安也不愿意獨活于世。見此情景在比利心中留下的,不僅僅只有老丹和小安情誼,還有那充滿傳奇和幻想的紅色羊齒草,以及那紅葉下掩埋的'美好的童年記憶。

  讀著讀著,不知是何時,我默默無言的眼淚已經流到了臉頰上。浣熊犬為主人犧牲自己生命的時候,我通常認為這僅僅就是狗對主人的忠誠而已,其實我發現這里面還有主人和犬相互之間真摯偉大的愛,以前我看到許多描寫狗忠誠的句子都不以為然,但這本書卻讓我難以忘懷,我真正體會到了“忠誠”的深刻含義,猶如春蠶到死絲不斷的這種精神。同時,讓我懂得了要牢固樹立一顆感恩的心,就像學生對老師,孩子對家長一樣,永不忘懷。

  讀了《紅色羊齒草的故鄉》這本書,使我堅信:動物和人類有著豐富的情感,它們是人類最忠實的朋友,同樣我們要像善待人類一樣善待它們,因為那紅色羊齒草就是我們美好的見證和回憶。您說對嗎?

讀故鄉有感12

  出了正月十五,這個年才算是過完了。小時候的這天,每家每戶的小孩子必有一個燈籠,等待著夜晚的到來。燈籠是春節前臘月二十八的集市上買的,五顏六色形態各異的小燈籠掛在網墻上,有蠟燭的,有裝電池的。小孩子們拉著家長站在攤前,伸著小胳膊說要這個要那個,總覺得別的比手里的好看,攤主忙的團團轉,也不著急,樂呵呵的好脾氣地換來換去,熱熱鬧鬧。

  終于正月十五到了,天還沒黑,各家各戶的小朋友就很著急的把新燈籠拿出來,放蠟燭的擱好蠟燭,點燈籠的裝好電池。天剛擦黑,一個個的小燈籠都迫不及待地亮起來了,跑出家門,來到巷子里。你一個燈籠,我一個燈籠,越來越多,在黑夜里飛來飛去,伴著孩子們的歡笑聲。最悲傷的事情莫過于蠟燭倒了,把燈籠燒沒了。小孩子們最開心看到這種事情,沒有惡意,只是聚在一起哈哈哈大笑,ta的燈籠燒沒了,隨后又一陣風似的去了別處。你也只能看著燈籠化成一團灰燼,在歡樂的夜里,你只能做個旁觀者,跟著燈籠還好著的小伙伴們跑來跑去。雖說沒了燈籠,但跟小伙伴們在一起,總是快樂的。這時候,你會特別羨慕電燈籠。電燈籠不僅顏色特別鮮亮,還完全不用擔心被火燒沒了。

  電燈籠干干凈凈的,沒有蠟燭燈籠里的蠟燭隨風搖擺的樣子,也沒有蠟燭燃燒時的味道,更沒有因跑步擔心蠟燭倒了的危機。雖然顏色鮮亮,燈光明亮,可與人的交流沒了。當手持蠟燭燈籠瘋跑的時候,忽然有人大喊“啊呀,我的蠟燭快倒了”,周圍的小伙伴們會停下腳步,圍上來,守護者這個快要倒的蠟燭。當蠟燭穩當之后,一陣歡呼,繼續跑。當蠟燭不幸倒下,也沒關系,大家哈哈一樂,無所謂。

  還有一種燈籠,是自制的。家長中有手巧的,會找來一根鐵絲或者竹絲,做成燈籠的架子,底部放一個瓶蓋兒做的蠟燭座兒,再蒙上一層薄薄的紅紗,配上蠟燭,齊活!燈籠是在小孩子的期盼中成形的,找材料、彎架子、找剪刀、找繩子……在整個過程中,最忙碌的就屬小朋友了,最期待的也是小朋友。看著最終成形的燈籠,高興的不僅是完美漂亮的燈籠,還有那份參與制作的過程,與爸媽一起體會手工的`快樂。這種燈籠是正月十五無法磨滅的記憶,當孩子們長大了,做父母的時候,這種記憶會重新啟用,和自己的孩子一起體會著兒時做燈籠快樂。

  一說起元宵節,總會離不開過年。每到臘月三十,家家戶戶門口都會掛起兩個大大的紅燈籠,天擦黑就打開,一直亮到第二天天亮。過年期間走在巷子里,兩側都是高高掛起的大紅燈籠,形成兩條平直的燈籠線,不僅照亮了夜間的路,還透著濃濃的年味兒。要是再下點雪,更漂亮了。

  如今我們覺得年味兒越來越淡了,兒時那種快樂好像消失了。其實,過年過年,本來就是給小朋友過得。小孩子們在新年里可以穿新衣,有紅包,有好吃的,還不用做作業,可以玩游戲~快樂總是那么多,一天根本不夠裝。長大以后,快樂變得不是那么簡單了,而是更有責任了。通過自己的努力,讓家里的父母健康,孩子快樂,心里才會變得快樂。

讀故鄉有感13

  這本書可以分成三部分,分別是:回故鄉、在故鄉、離故鄉。

  在“回故鄉”這部分中,講了主人公在從異鄉回故鄉接親人的路上,對即將到達的故鄉感慨萬分。

  “在故鄉”則講了主人公到了自己原來住的大房子里,見到了母親后,講了許多話,母親讓“我”去看望一下親朋好友,并且說“我”兒時的好友閏土也會來。頓時,“我”立即回想起了兒時的自己與他,并在腦海中浮現了一幅閏土在大海邊的沙地上看瓜刺猹的畫面。之后,來了一個臨近開豆腐店的楊大嫂,以前美貌的`她,現已成了一個自私、尖刻、勢利,愛搬弄是非,愛嘮叨,庸俗的小市民了。楊大嫂本想從“我”的搬家中撈點東西,卻因我的不肯而生氣的走了。

  過了幾天,閏土來了,他的模樣已與兒時變了許多。雖然他家里有著一塊耕地,而且連第六個孩子都會工作了,但承重的稅收依舊壓著他的肩。并且,他的性格也與兒時變了個模樣,變得善于奉承了,竟將兒時叫“迅哥兒”的“我”改叫成了“老爺”,頓時使我感到自己與閏土之間隔了一層可悲的厚障壁了。

  “離故鄉”中講述了“我”在走的路上,對自己所許的愿望??讓后輩“不再像我,又大家隔膜起來……”??感到渺茫……

  讀了這本書,我感到了當時社會環境的敗壞,中國清政府、政府的愚昧、落后、貧窮、軟弱無能,以及當時列強、地主的蠻橫無理,到處搜刮民脂民膏,使廣大的社會底層的勞動人民的生活越來越困苦,越來越貧窮,導致了中國普通民眾的生氣、活力、純真被活活地扼殺了。所以,當時的人們是多么渴望打破封建社會的尊卑秩序,渴望建立超越庸俗的物質關系的新型人與人之間的關系呀!

  在魯迅先生的這本書中,讓我們體會到了舊社會的敗壞,令我們更加體會到新中國的美好制度!

讀故鄉有感14

  地區錦標賽已經結束,炎熱的夏天即將到來。就在這個時節,我們學習了魯迅的《故鄉》。這是一部以20世紀一二十年代的中國為背景的作品。

  一般說來,“故鄉”二字會讓人感到溫馨和親切。但當我看到只有這兩個字的標題時,心頭卻莫名地涌出一種無法言傳的寂寞。作品還沒有閱讀,為什么會產生這種感覺呢?我實在不明白。文章以“我冒了嚴寒,回到相隔二千余里,別了二十余年的故鄉去”開頭,描述了沿途村落的荒涼,講述作為一家之長的“我”之所以回到業已破落的老家,是為了處理家產,并與父老鄉親告別。我了解這些內容后,才知道自己那莫名其妙的孤寂感是和作品內容相符的。

  現實的生活讓人對未來失去希望,回到令人懷戀的故居,看到的是野草旁若無人地爬滿屋頂。“我”竟然沒有一處可以安息片刻的地方。不過,有一樣東西給了“我”安慰,那就是童年的美好回憶,它像一條暖融融的毛毯覆蓋到“我”疲憊的心靈上。這可能就是真正的故鄉吧。

  故鄉原本是醫治心靈創傷、洗凈心靈污垢、安撫疲憊身心的地方。正因為如此,當“我”回到那天真爛漫的孩提時代時,我覺得故鄉拯救了“我”。

  然而,“我”得到救治的只是一瞬間。現實中的故鄉給了“我”迎頭一擊。楊二嫂尖酸刻薄,對“我”冷嘲熱諷,昔日小英雄閏土對“我”低三下四,卑躬屈膝。接觸到這些人和事,“我”感到痛心疾首:自己的故鄉已消逝得蕩然無存!“我”感受到的只是失望,那心情就像打開一個期盼已久的'字禮品盒,發現里面的禮品不是自己的期待之物時一樣。

  到了這個時候,“我”除了向現實中的故鄉道別之外,也決定告別心中的故鄉。在如此失望之中,“我”踏上了新的人生旅途,看到了一線希望。對于讀者的我而言,這或許是惟一的安慰。

  故事到這里結束。我讀完這部作品后產生了一個疑問:本應讓人依戀的故鄉雖然使作者大失所望,但難道“我”就再也不曾回首故里么?在那以后的人生路上,“我”真的把故鄉抹去了?若如此,那就太叫人感到心寒了。我覺得人人都在心中擁有自己的故鄉。不管是在何種情況下離開故鄉,也會像詩人石川啄木所描寫的那樣:“鄉音難忘,為聽鄉音去車場,人來人往……”

  《故鄉》中的“我”不再留戀故鄉,他懷抱希望,勇往直前。我在為他的雄姿吶喊助威的同時,心里總覺得少了點什么。

讀故鄉有感15

  許多人曾把絢麗多彩的朝陽描繪成徐徐向我們走來的花枝招展的少女,更多的人也曾用五彩繽紛的語言描繪出火紅的夕陽西下之后,在這一派迷人的夜色之中,偶然捕捉到了星光的星光倩影……

  遠處閃爍著的'圣潔的光,已分不清哪里是燈哪里是星了,這里是燈的海洋,這里是星的海洋,仰望空間,那天幕上競鑲嵌著無數晶瑩的珠寶,就像那驟然揭開的灰色的貝殼,柔軟的里層競孕育著一層迷人的飽滿的珍珠,萬頭攢動。然而這里與之不同的是,天幕中閃爍的光是銀白色的,這,不禁使我又想起朱自清的《荷塘月色》中潔白的荷花!但我覺得,這里,難道不比那“剛出浴的美人”般的荷花還要醉人嗎?這竟使我的貪婪的私欲發作起來,伸開雙臂去捕捉它來盡情的玩賞。然而,那又是怎樣可笑的妄想啊!它們是圣潔的,可遠觀而不可褻玩焉!

  當我微微動了一下,由于癡神仰望而有些酸痛的脖頸的時候,與我眼光平行的遠處,居然呈現出一片奇秘的海洋,海面上波光粼粼,但沒有洶涌的波濤,沒有吼叫的海風。然而這里并不是寂靜的,聽,那里有清脆的“嘀嘀嘀”的聲音,噢,還有兩顆閃亮的流星在后面緊緊追逐。

  啊,那故鄉的夜晚!那迷人的星光與萬家燈火!

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