讀《目送》有感

　　當賞讀完一本名著后，大家一定都收獲不少，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，以下是小編整理的讀《目送》有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

讀《目送》有感1

　　“華安背著一個五顏六色的書包往前走，但是他不斷地回頭；好像穿越一條無邊無際的時空長河，他的視線和我凝望的眼光隔空交會。我看著他瘦小的身影消失在門里。”對于一個母親來說，每天接送我上學，目送我離開都是一種幸福，她會久久地佇立在那里，凝望著你，即使你沒有再回頭望她一眼，即使你留給她的只是背影，她也毫不在乎，那是不可替代的愛與牽掛。

　　“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方。而且，他用背影告訴你：不必追。”

　　不必追。它道出里多少人的`心聲呢？想想自己的父母，是否他們也會有這樣的滋味呢？雖不必追，又能隱忍多少對孩子的牽絆呢？從小到大，經歷了多少次的目送，雖然有些時候會不耐煩，但每一次流露的都是無聲的愛。

　　作者對自己孩子的目送，等待著孩子的回頭一瞥“我一直在等候，等候他消失在前的回頭一瞥，但是他沒有，一次都沒有。”雖然孩子沒有回頭看一眼父母，但他們也不會喊住孩子。所謂父母，就是那些不斷對著背影既欣喜又悲傷，想追回擁抱又不敢聲張的人。

　　在這個世上，父母對孩子的愛是沒有人能夠代替的。他們從來不向我們抱怨，也不要求我們回報什么。見了這么多人，他們是唯一心甘情愿為我們付出一切的人。所以，當我們在父母的目光下漸行漸遠時，不要忘記回應他們，哪怕是回頭一瞥，他們也就滿足。

　　每個親人給予我們的愛，我們只能享受這一次，雖長久，卻也短暫。錯過就是錯過，不再擁有，懂得每個親人對我們的付出，不要等到失去時才追悔莫及。

讀《目送》有感2

　　每個人的心里都有一個夢，每個人的夢里都有一畝田，拿它來種什么，種桃種李種春風。

　　——題記

　　思政課學過家是什么，家是地理位置，是住所，是吃飯睡覺的地方，最重要的是有親人、親情存在的地方。我的家，在記憶里夢里，在夢里的柚子樹邊。

　　小時候，總會去太婆家納涼，記憶中的太婆是佝僂的，很慈祥地笑著，拉著我的手到清香四溢的小院。不只是鄉村的清閑還是夜晚的靜謐，我總能沉浸在小院如水的夜晚。搬來小凳，和太婆一起倚著土胚墻數星星。太婆的大蒲扇一起一伏，伴隨著小動物的低嚎，不遠處湖水的`蕩漾，還有天空濃重的喘息，給我帶來絲絲清涼。頭頂有一棵高大的柚子樹，枝繁葉茂，夏天，碧綠碧綠的葉子下已經結了比拳頭還小的果實，藏匿在巴掌大的葉片下。太婆給我唱戲，太婆年輕時是婺劇演員，但因抗戰時期的一次渡河落下了病根，走路就一跛一跛的，再也不能登臺唱戲了。每每說到這，太婆渾濁的老眼總會涌上一層晶瑩的淚水，不等淚落下，太婆蒼老而有力的大手就拭去了所有的悲傷，懵懂的我學會了堅強和隱忍。頭頂的柚子樹被風吹得颯颯作響。

　　不久，我就要回家了，我坐上車，“倏”地就走遠了，我探出頭，喊著太婆說要吃柚子，聲音顫抖，還帶著哭腔，太婆僵直著身子，朝我揮了揮手，離別是那么快。這一刻的心酸，我記得太婆被風吹散了的白發稀疏地飄舞，我的鼻子一酸，不禁落下淚來。

　　金色的秋天如期而至，但我卻忘記了承諾。就在豐收的季節過后，太婆去世了。有人看見她在傍晚一個人靜靜地坐在小院里，看著夕陽一點點融入山峰，天地間彌散開滾燙的金黃。當我再次回到小院里，柚子樹已經脫落了大半葉子，土里半掩者幾個腐爛的柚子。不只是誰塞給我一個柚子，說是太婆留給我的，那個柚子皺巴巴，干癟癟的，長了黑斑，還嵌有一個深深地指甲印，大概是因為放了太久而縮水了。抬頭看看依舊挺拔的柚子樹，我的淚又來了，它日益粗壯，日益成長，而我的家人走遠了，離我越來越遠了。

　　家，不一定是團聚，也不一定是分離，只要心中有思念，有情感，那就是家。在家就不必擔憂流浪，在家就不必煩惱寒冷。雖然人會變，心會變，最后家也會變質，走的走，散的散，留的留，可是沒有人知道家的本質。就是不管時代的變遷和家的變質，家人是不會走遠的，我相信在太婆最后的眼眸里，那輪夕陽美不勝收，紅似血。

讀《目送》有感3

　　芳華歲月踏上離鄉打工的路途，現已人近中年，我總是在夢中看到，小橋流水的山腳下，有兩三間歷經歲月洗禮的老屋若隱若現，夕陽的余暉灑落在屋前瘦弱的背影上，而我只能遙遙望去，在歸期未定前自顧自地揮著衣袖，盡可能多帶走幾片故鄉的云彩。

　　忘記了是哪一個無聊的漫漫長夜，在昏暗的燈光下，偶然翻讀《目送》，作者龍應臺樸實的念念叨叨，引起強烈的心靈共鳴。書中，龍應臺寫父親的死亡、母親的衰老和失智，令人不忍卒讀，不免擔憂自己遠在家鄉的雙親；寫孩子的漸行漸遠，令人感同身受，不免思念留守在家的`兒子。正如作者所說：“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默地告訴你：不必追。”而我，作為父母的兒子，作為兒子的父親，身份的轉換，都已化作我身上那份神圣而沉重的責任，令我毅然堅決地遠走，亦令我夢牽魂繞地思歸。

　　清晨的薄霧籠罩著這個繁華的城市，我習慣性的以最好的狀態開始一天并努力讓自己的身體配合上這座城市的心跳節奏，期望通過無數個大汗淋漓的晨跑似那甘甜的泉水，滋養我的心田。這些時候會看見公園里常有成群結伴的老頭、老太太打著不太標準的太極拳，我經過他們時，想象著雙親早晨在山間的小路行走，伴著綠水青山的交響樂，開始繁忙的勞作，一如往日。小時候，我總是喜歡和父親比賽爬山，仿佛早一步登到山頂，我就可以脫離他的掌控，成為頂天立地的大丈夫。但上次回家，與父親一同爬山，我因貪吃母親做的美食而落后幾步，記憶中那個挺拔魁梧的背影忽然變得瘦弱單薄，在風中搖曳，我望著這陌生又熟悉的背影呆住了，直到耳邊響起父親那響亮的嗓門“是不是大城市呆久了，連家里的山也爬不動了？”，我默不作聲，生怕父親覺察異樣，賣力加快腳步，努力留給父親一個健壯有力的背影。

　　正午的下班去午餐的路上，我看見一個小男孩搖晃著腦袋，拉著他爸爸的手懇求捉幾只樹上的麻雀帶回家，我不由地駐足遠望，原來男孩子都是如此貪玩啊。記憶中酷熱難耐的那個夏天，我陪兒子在溪水邊找石頭、在樹蔭下玩籃球、在山坡上摘果子、在繁星點點的夜里編童話故事……那時的大山里響徹著最動聽的夏之歌，風聲、水聲、蟬聲、打鬧聲渾然一體。兒童節那天，我隔著電話與兒子逗樂，“爸爸，您什么時間回家？工作忙，要多注意身體！”我像往日那樣說著“快了，快了，乖兒子”，聽著他日漸大人化的話語，我很是欣慰，卻在掛斷電話之后，望向窗外的萬家燈火，問自己，撒嬌淘氣的兒子去了哪里呢？時間教會了他成長，可是我真的準備好了嗎？我心中沒有答案，只是拿起桌上兒子的照片陷入良久沉默。

　　人們都希望自己的成長速度超過父母的衰老速度，同時又害怕子女的成長速度追上自己。父母無言的背影留給我心酸，子女無言的背影留給我失落，而我只能用自己堅實可靠的背影留給他們放心。這一生，無言的背影將陪伴我，因它承載著我的責任，我的心愿，以及那血濃于水的親情。

讀《目送》有感4

　　盼望著，盼望著，寒假的腳步終于近了，或許對于大多數人來說，寒暑假和平時并沒有什么不同，但是對于一個只有寒暑假才回家的我來說，每次都期望很大。

　　獨自坐在窗前，望向遠方，寒假已過一半，在少有的閑暇時光，飲一杯茶，重溫對時間的無言，對生命的目送。這是我第二次讀這本書，帶著我不一樣的視角和心情重讀這本書，第一次還是在高中的時候，那是我第一次讀龍應臺的文章，花枝春滿，悲欣交集。讓我體會到這是一本愛之書，更是一本生命之書。

　　小學、初中、高中習慣了父母為我安排好一切，替我做選擇，自認為沒有青春叛逆期的我自己做了一個從小到大覺得最大的一個決定――高考的志愿。其實也算不上自己做的決定，因為從開始父母就希望我從事金融行業，而那時的我并不知道自己想要做什么樣的職業，想要去哪里，沒有所謂的夢想，感到人生的路沒有方向。準確的說，是因為報考的時候他們沒有讓我成為什么，而是問我我想成為什么。或許以前是因為不知道父母的這份獨特的愛吧！我喜歡冒險，喜歡特別的東西，不喜歡一成不變的職業，因為覺得人生很短暫，應該做一些有自己想法的事情，于是，我選擇了離家很遠的學校西安，選擇了當時在我心中不討厭的建筑學。大學，或許真的是一個人人生的轉折，至少現在的我這樣淺顯的認為。

　　“我慢慢地，慢慢地了解到，所謂父子母女一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的`背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默地告訴你：不必追。”這段在書中的話，我一直都很喜歡，同時也深有感觸。每次離開家去學校，父親都要目送我的離開，父親望著我的背影漸行漸遠，或許和我望著他的身影在車站站臺漸行漸遠是一樣的心情吧！就像李健的《車站》歌中的歌詞一樣，“天色暗了下來，人們開始了等待，我想起多年以前，像今天的畫面，以為告別還會再見……”

　　第一次離開父母，第一次離開家開始我的住校生活，第一次自己做了人生中重要的決定……太多的第一次，或許這才是真正的開始吧。遠離的父母每日的叮嚀囑咐，是不習慣的，原以為我逃離了父母，卻不知自己的心早已和父母在一起，就像多米諾骨牌一樣，牽一發而動全身。隨著年齡的增長，發現自己越來越依賴父母，依賴和他們的美好卻又短暫的時光。這一生這么長，有那么的短暫。多年后的我們也會有自己的家庭，慢慢變老。

　　每個人都有老去的時候，現在我只希望父母不要變老，小時候，你們把我養大，現在長大了希望我可以用我余下的時光被你們慢慢變老。每次寒暑假都會去姥姥家，因為父母工作把我放在姥姥家照看，小時候的有些記憶其實有時都會在腦海里浮現，盡管記憶的碎片不多，但足以讓我放大回憶起姥姥姥爺愛我的每一個瞬間。

　　世界那么大，可是我還是想家！

讀《目送》有感5

　　是時間教會大家只有目送時光消逝嗎？

　　是歷史時間告知大家只有目送歷史時間茫茫嗎？

　　以致于大家只還記得目送家人漸行漸遠而忘記了回望真情。

　　在文章內容里，作者的孩子在逐漸長大了的全過程中，用自身的時間無形中的抵御了母親的挨近，當作者一寸一寸目送他出遠門盼望他回過頭時，他只滿不在乎的離開。

　　在我埋怨作者孩子的另外，因為我看到了自身的身影。每禮拜天回校時，總要出現送其他場景，母親那不辭勞苦的叮囑聲都要跟得自身踏入校巴階梯的那一刻。每一次全是那樣，早已和母親說一聲再見了，她得話還會遮天蓋地的回來。我越嫌她絮叨她越說不斷，我走的越來越遠他說的就會越高聲，＂還記得每日必須吃維生素片＂這是我每一次進校巴聽見的最終一句話。我有時候乃至不聽話的覺得母親得話像l加特林機槍r，l咻咻的掃來r，可是我好像l驚慌失措r。

　　我忽然想到，我從來沒有一次轉過頭，看見他說：好的，我明白了母親。母親毫無疑問像作者一般用雙眼跟隨他的背影一寸一寸向前，和作者一樣一直等候著他消退前的回過頭一瞥，而因為我和作者的孩子一樣一次也沒回過頭，一次都沒有。我來自身的個人行為覺得愧疚，也分毫害怕想像母親那就是心里的.寂寞。要是是心疼你的，就算反復過千遍萬遍的，母親也還會繼續跟你說。你覺得她不煩嗎？她也會煩。原先不單單是別離是必須回望，父母的思緒也想要你的回望。

　　一件事的大學畢業是另一件事的剛開始，性命也是那樣，一個終點站聯絡著另一個起始點。也許母親在叮囑我的另外腦海中里會想到外婆對她離去時的叮囑，好似我背后的身影一樣，母親的背后也有一個身影。

　　外婆的忽然離逝，對母親而言毫無疑問是一個厚重的嚴厲打擊。母親忍著著痛苦提前準備著外婆的喪禮，而爸爸沒戴過的一句話讓母親更為愧疚：喪禮是給活人看的，人到的情況下很少孝敬一點。如今人沒有了，做些表面文章有意思嗎？之后閑談時，母親常與我談及：年青時與我一樣，要想什么就忽然要了。也無論外婆艱辛，隨后外婆就街頭巷尾的去找去買，如今你外婆離開了，到我遇見你這一小祖宗。

　　我覺得母親和外婆也是那樣的，在母親成長的過程中。外婆對母親好似母親一件事一樣萬般關愛，但也免不了母親長大以后對她一次又一次的目送，直至母親目送外婆離去。母親也是有回望，也是有感謝，僅僅她總愧疚說晚了些。在我們在人生之路上走動時，干萬要還記得立即回望，立即答復那束期盼的眼光。

　　龍應臺說：說白了父親和女兒母女一場，就是一生一世持續目送他身影越來越遠。而它用身影對你說，不必追。不必追，性命的步伐是沒法追求的。但也不能忘記回望啊！對自身而言，那就是一種懂得感恩的發覺，好似朱自清回望，見到自身父親翻欄艱苦的身影。不知道大家回望，有會發覺一個怎樣艱苦努力的身影。針對父母而言，那一回望。則是心里對自身所努力的毫無疑問，是心里不知名的愉悅與舒心吧。

　　假如說目送是父母眼眸停不住的淚滴，那回望便是替她們拂去眼淚的兩手；假如說目送是父母心里無音的嗚咽，那回望就是使她們學會放下的寬慰。回望始終是目送最好是的回應，心懷感恩始終是真情的收益。

讀《目送》有感6

　　在嘈雜的人世中，亙古不變的，是那血濃于水的親情。——題記

　　從《孩子你慢慢來》中那位含情脈脈的美麗的母親，到《目送》中對于親情的詮釋。龍應臺和她的文字已經變了，變的那么柔和。但有時，也變的那么尖銳。

　　《目送》中那第一篇也叫《目送》。龍應臺在文字中對父親對“我”和“我”對兒子的目送，相互交織，相互編織出美麗的音符。這本對于親情的拷問的文章，在很多人看來，是“橫眉冷對千夫指”，但在我看來，這篇《目送》更多的想要表達的，是對血濃于水的親情的另一種贊歌！

　　文中，那位母親、女兒，曾經多少次是在父母的目光交織成的“溫暖大道”上行走的呀！她卻渾然不覺，當她也成為母親時，她才意識到“所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷目送他的`背影，漸行漸遠罷了。”這是多么感傷的一句話，讀畢，不禁讓人潸然淚下。

　　我又何嘗不是在父母的目送下成長的呢？我的童年，是在父母的反復叮囑和目送下成長的；我的小學，是在父母的反復叮囑和目送下度過的；我的初中，是在父母的>嘮叨和目送下成長的。父母對于我們的每次離開和每次的回來。都是在看著的，他們都是用目光送我們到很遠的地方。甚至當看不見我們時，也會呆呆的佇立在那里，注視著我們離去的方向。

　　父母的目送中，有著殷殷的期望，諄諄的教誨。我們在父母的目送中成長，在父母的目送中學習、生活。當我們明白了父母的目送的含義時，我們將會是多么的感激父母用目光織出的激勵與深情，引導我們走向正途與光明，目送，織就了一個孩子的永遠的避風港。

　　目送，讓人感到了父母對我們深沉的愛意。感謝龍應臺，讓我明白了目送的真正含義！

讀《目送》有感7

　　這個寒假，我閱讀了臺灣著名女作家龍應臺寫的一本散文集《目送》。這是她寫的“人生三書”之三，這是一本跨三代共讀的人生之書。

　　《目送》這本書收錄的七十四篇散文，主要寫了父親的逝世，母親的老，兒子的離，朋友的牽掛，兄弟的攜手共行，寫失敗和脆弱、失落和放手，寫纏綿不舍和絕人的虛無。她寫盡了幽微，如燭光冷照山壁……整個寒假，我都沉寂在了這份深深的情感中。

　　在閱讀中，我發現作者——龍應臺，他在文中充當了兩個角色，一個是母親，一個是孩子。在“母親”這個角色中，她扮演著一種可敬、教子有方、和藹可親。從送孩子上華安小學起到中學，直至出國上大學十多年間的幾個感人片段，在小學、中學門口，她一次次地目送孩子駛向遠方，一次次地目送著孩子的背影，一次次地目送著他，看著他在成長。在充當“孩子”這個角色中，她扮演著一種孝順與體諒。作為女兒，她在追憶自己成長的歲月中，與父親的一次次離別，直到那一天，父親在殯儀館熊熊爐火里永遠地消逝……。她在充當這兩個角色時，感悟非常大，所以她總結了一句話：“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的`緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影告訴你，不必追。”

　　從他們的身上，我想到了自己。當我第一次踏進小學的校門時，也曾一次次回頭，看著父母那信任、肯定的目光，我明白，我要獨立、我要堅強！當父親去上班，從樓上透過玻璃看著父親開車離去的背影，我在心中保佑著他順順利利、平平安安；當我參加初中學的選拔考試時，面對著教學樓，向前走去，但是我卻能夠很深的感受到，身后那兩雙期盼、熱切的目光……

　　雖然現在對于此書的某些細節還不是很明白，但是我相信，這些路我一定會走，這些目送我也一定都會經歷。只是我希望以后，自己也能有龍應臺的那顆感動的心，那支感恩的筆。

讀《目送》有感8

　　“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。”

　　這是龍應臺在她最近出版的一部書《目送》中的一段。龍應臺，這支亞洲最犀利的一支筆，也會有最柔軟和難以言盡的時候。在此之前我讀過她的《孩子，你慢慢來》、《親愛的安德烈》，都是用盡了深沉和喜悅的.筆鋒，寫盡了一個母親在孩子成長過程中的點滴驚嘆和感慨。而《目送》卻是思考著生與死的人生大問題，在寫父親的逝去、母親的垂老、兒子的遠離、朋友的牽掛、兄弟的攜手共進的同時還寫失意、失敗、脆弱和放手，這是一本生死筆記，深邃、憂傷、美麗。

　　同時，這本書也體現著一種物是人非之美。自己摯愛的孩子，小的時候去幼兒園，怯怯的，在入院的時候回過頭，目光與自己的久久的交匯；長大后，送他去國外讀書，走過安檢的時候，只是在海關窗口匆匆停留，又匆匆的離開，始終沒有回頭，連匆匆的一瞥也沒有。自己的母親，本也是家中捧在手心的大小姐，成了母親之后，柴米油鹽一肩挑，把自己變成最高檔的全職，全方位的CEO，只是沒人給薪水。母親老了之后，失憶了，像個孩子一樣不停的在問：你是誰？是我的女兒么？你和我的女兒很像。你不是我的女兒？我的女兒呢？終究，當初那個叱咤風云的母親，變成了乖乖聽孩子話的母親。而作者，也在著不斷的變化之中成長著，成長著。

　　有人把這部書評為二十一世紀的《背影》，我完全同意。這部跨三代人共讀的人生之書，用流暢的筆法寫出了三代人的心情，寫進了悲歡離合，讓那個每個人都產生內心的共鳴，讓每個人都有所感悟。

　　最后用一書中的一句話作結：“再多的遺憾都只不過是生命的過程，我們只能往前走，用現在來填補過去的空白和傷口，帶著愛和釋懷與生命的和解。”

讀《目送》有感9

　　應對路程的疲倦，心魄的疲勞，頑強的她慢慢感悟到許一個人走的路。龍應臺，中國臺灣著著名作家，也是一名一般的媽媽。在自身成長的過程中，也寫出一部部人生道路的經典。《目送》就是在其中的一道勵志雞湯。

　　華安從念書剛開始，龍應臺便目送他的離去，望著小孩的慢慢長大了，心里的喜悅也參雜了微微的憂愁，那悠悠的悲來源于小孩的判逆。當華安將媽媽遞來的傘棄之沒理，當淡淡的且含有看不上的說小孩子時，這時的她才意識到小孩早已長大了。

　　這時候，。我真實掌握到小道終點的不必追的深深地的落迫，掌握到目送身影的離去也確實變成了時間觀念的默然，時間觀念的目送。縹緲間，好像看到了我的媽媽，她那早就為我白了的發，皺了的紋。他雖沒有博學多識的才氣的深明的見地，卻有同龍應臺一樣的母親的心。終歸，便會搞清楚朱自清作品的爸爸的苦。

　　現如今的我將要邁向成年人，邁進社會發展，也許有一天父母會選擇離開，盡管我更改不上實際，但我可以做的，便是不留下缺憾。早晨的一句問好，疲勞時的一杯茶，或許確實不大，但在父母的'眼中，那便是所有。

　　父母陪大家踏過了愚昧的兒時，判逆的青春年少。可是你掌握你的父母嗎？說白了掌握，便是了解另一方內心深處的地區的痛點，痛在哪兒。那樣以后，你要能說掌握她們嗎？兒行千里母擔憂。說白了父母的痛但是便是在小孩長大了，欣喜之余留下的孤獨。她們是在用一生去等候目送以后的回顧。真實可以平復家人心里的痛，并不是開展一番奮不顧身的工作，只是與她們守候的每分每秒。父母的心，確實非常容易考慮。若每一個人都可以領悟到這一點，也便不容易留下子欲養而親不待的整治至理名言。

　　時間絕情，帶去了青春年少，盜走了開心：，卻始終帶不走你對父母的真心實意。愛惜與父母守候的一分一秒，勿留子欲養而親不待的缺憾。

讀《目送》有感10

　　每個人的一生都伴隨著“愛”字，親情、友情、愛情等等。龍應臺的一生也不例外。她只是把生活的一部分轉化成文字，向我們揭示了自己的路

　　讀她的文章就像走路。轉眼間，景色中蘊含著龍應臺的情懷。巧合的是，她面對這樣一個事實：向后看，她看著她一生中最愛的女人變老；往前走是為了看清我一生中最關心的人，不回頭看

　　她的母親是一個美麗的女人，六十五歲時去紋身和眼線，想彌補青春的損失，在七十歲的時候還在考慮是否要鼻子。這個美麗稚嫩的女人突然記不起女兒的臉了，但化妝的時候在鏡子里依然顯得矜持。龍應臺如釋重負。她并不急躁。她在母親的驚訝中一遍又一遍地解釋女兒的身份。和媽媽一起涂上色彩鮮艷的指甲油，做了很多色彩鮮艷又大膽的校樣，讓她安心......對于她，龍應臺盡了孝心、感恩和愛心，但只有看到母親知道自己要上班時，她才像中學生一樣低著頭，聲音也悄然暗淡下來。但令龍應臺感到羞恥的是他離開三年的父親。飛機上一位戰戰兢兢的老叔叔讓作者想起了一系列的假設。在這些想象中，她表現出對父親的關心和愛，就像父親教導年輕的自己一樣。但隨著飛機的降落，如果沒有結果，龍應臺對父親的愧疚和懷念只能隱藏在零散的報紙上。回顧我自己，我厭倦了繁忙的學習。每次和媽媽單調地聊天，我總是在沉默十秒鐘后，以各種理由說“再見”。在餐桌前，家長們的擔心總是因為頭頂上的電視而凍結。我是不是只想彌補成年后失去的溫暖

　　，安德烈和菲利普，華安和華飛，都慢慢地脫離父母的搖籃，17歲時變得叛逆起來。作為一個孩子，一個男孩就像一只小狼，頑皮和俄狄浦斯情結就像一只小狗。上學的時候，我會不停地回望媽媽的眼睛，踏進家人眼中的新朋友圈。然而，在16、17歲的`時候，它們就像蒲公英的羽毛，它們不想在飛走的時候回到束縛中。安德烈和龍應臺之間，逐漸形成了一道門。他有自己的世界。龍應臺只能不時透過貓眼窺視。門上只有一個小小的縫隙，讓龍應臺用32個字母打開緊閉的門。告別時的擁抱，總有一副依依不舍的神情，總有老一輩像孩子一樣依依不舍，言語中帶著自嘲和無奈。菲利普對母親幼稚行為的厭惡和退縮，就像在每一個叛逆時期，我們都痛恨母親在細雨中遞過來的傘，龍應臺與兒子之間的隔閡和代溝，只能將委屈和失落埋在文字的空間里。她說：我慢慢地，慢慢地明白，所謂父女母子的一幕，只意味著你和他的緣分就是這一生不停地看著他的背影漸漸遠去。回來好像在告訴你：不要追。就像六年的時光變成了一本相冊。擁抱之后，我們沖向下一個起點。第一批老師一個接一個地站在旁邊，看著我們從文盲到淹沒在試卷中的畢業生。他們陪我們度過了童年時代。我們含淚微笑著告訴他們：不要追他們

　　龍應臺在序言中說：整本書，就是時間的沉默和生命的景象。龍應臺用文字來描述自己走過的風景，每個人用3萬多天、5200多萬分鐘來體驗和送別他一生的親情

讀《目送》有感11

　　有些路啊，只能一個人走

　　—讀《目送》有感

　　“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影中漸行漸遠。”

　　最初讀《目送》是和媽媽一起，那時候我還讀小學，只能在媽媽的講解中去領會簡單的道理，但我知道媽媽的感觸應該很多，好幾次我都在泛黃的燈光下看見了媽媽微紅的眼眶。后來，當我自己一遍遍去讀的時候，對書中的內容有了自己更深的感受，讀到情深之處自己內心也是一陣翻涌，許多的的回憶在我腦海翻轉，很多生活的情節也恍然明白了好多。

　　“她的眼睛還是很亮，那樣亮，在淺淺的晨光中，我竟分不清那究竟是她年輕時的鋒芒余光，還是一層盈盈的淚光。”這段話就讓我想到了我姥娘。當了一輩子教師的.姥娘到了老年因病導致語言神經壞死，只能發出“啊”“嗯”這種音節單詞，但她的眼睛經常閃著水光，尤其在見到我媽媽的時候更加明顯。姥娘格外疼愛我媽媽這個小女兒，每次回家看姥娘，她都會用手輕輕拍拍我媽的頭，滿眼的慈祥和甜蜜。有時候看見桌子上放著錢，她就偷偷塞給媽媽，還做個噤聲的手勢，讓媽媽哭笑不得。每當離開的時候，姥娘遲遲不肯去睡覺，總緊緊抓住我媽媽的手，媽媽就會輕輕撫摸著她的手背，說她出去一會就回來，晚上回家住，總是哄上好久姥娘才肯去睡。我不知道姥娘醒來后會不會還要找她女兒，會不會因為找不到而難過和傷心，我也不知道她的記憶是否能保存那么長時間，如果這樣，我但愿她不記得，快樂也罷，傷心也罷，都在她的腦海里如風飄過就好，就像文中作者的母親，健忘的不認得自己的女兒，也就沒有了思念女兒的傷心和牽掛。

　　八月份，媽媽的心臟病差點犯了，那幾天都不敢開車，去哪里都隨身帶著救心丸，那綠色的葫蘆小瓶對我來說好像魔鬼一樣，電視劇里才有的情節居然也會在我的真實生活中上演。媽媽虛弱的躺在床上，我心里是害怕的，但我不想表現出來，趁她熟睡的時候，我偷偷用筆在她腳踝上寫下“我親愛的媽媽要快點好起來啊！”可能是有些癢，她老是用手去抓撓，表情憨厚的很是可愛。休養了幾天，媽媽身體逐漸恢復，但醫生說不能生氣動怒不能勞累，于是一下子我就長大了，我再也不像以前那樣與她頂嘴。我知道這個世界上根本沒有什么永恒，誰也抵不過時間，從牙牙學語到蒼蒼暮年似乎只有一步之遙，沒有機會回味，更沒有機會后悔。我更加珍惜與父母在一起的時光，雖然我明白他們已開始目送我離去，但我還是要讓時間慢一點，再慢一點……

讀《目送》有感12

　　這個星期我生病了，頭又暈又痛，嗓子也難受得不得了。可就是這樣的痛苦，讓我明白父母對我的付出。

　　也就是在前幾天，星期一的時候，我早上起來感覺很難受，喉嚨很痛，頭也很暈，眼前的.一切好像都糊成了一團。我咬緊牙關堅持上完了三節主課后就與班主任老師說明了情況回寢室休息了，基本上一天沒有上課，心想：等明天身體稍微舒服一些了再補作業吧。沒想到第二天，病情更加嚴重了，整個人軟綿綿的，一點兒力氣也沒有，一直癱在床上，只是按時下來吃藥、吃飯。當天晚上，爸爸一下班就立刻跑來給我送藥。我家住在楊浦，學校卻在青浦，別看這兩個“浦”字都一樣，中間卻相隔了五十多公里啊！當時爸爸來的時候，已經七點多了，他也沒有吃飯，急急忙忙地去醫院開了藥，就又馬不停蹄地趕了過來。第三天下午的時候，我回家看病了，沒有什么大礙，就是感冒，并且肚子那里肌肉拉傷了，其他也沒有什么。看來我以后要保護好自己的身體，我想。以后不能再讓爸爸辛苦跑這么遠的路來接我了……

　　突然想起了龍應臺的一本書——《目送》，里面講述了許多龍應臺自己和她的父母親所發生的事。我們在一天天長大，父母卻在一天天老去，生老病死，這是規律，我們將來不也有老去的一天嗎？龍應臺的老母親記憶力不好，龍應臺給她打電話時一句話說好幾遍也不嫌煩，而我們現在呢，動不動就對父母發脾氣，這該讓他們多傷心啊！他們為我們付出了那么多，難道就無法從我們這里得到半點安慰和回報嗎？

讀《目送》有感13

　　轉眼間，我的孩子已進入了中學，成為了一個住校生。相信每個家長都和我一樣把孩子視為掌上明珠，不想孩子離開，而現在是不得不讓他（她）們走上獨立之路。有的家庭一星期讓孩子回一次家，離家遠的孩子經常回家就沒那么容易了。無論何時，我們這些做家長的無時無刻都關注著他（她）們的成長。但我們應試著放手，讓他（她）們去學著自己長大。

　　我的兒子離家是很近的，每星期都回家。最近他讓我讀了一本叫《目送》的書，我深信大多數的家長都和那個身為母親的作者一樣。從幼兒園，小學，初中，我們都是看著孩子長大的，情況大同小異。幼兒園，孩子很依戀我們家長，進那扇大門時是又哭又鬧，但我絕不可能去拉他回來，如果不這樣，他未來的路就無法走得太遠。在小學，我的孩子同于作者的兒子，我送他上學，離別時他都是三步一回頭，五步一招手，雖然只分別半天，但那時孩子都還是與我有難以割舍之情。現在初中卻有些不一樣。

　　我的孩子確實獨立了，但不論他“行市”到什么程度，他都要在家長的目光下成長。現在孩子們似乎已沒有那么多的留戀，就像文中的兒子，回頭越來越少，招手越來越少，這意味著曾經的親情也有可能變淡。也許我們的管教很嚴厲，也許我們的嘮叨很煩人，這些都會讓孩子產生厭煩情緒。但他（她）們畢竟還需要一些應有的“束縛”，孩子們應想想：家長為他（她）們做了很多，沒有家長的教育，自己的成長之路絕不會很正常，甚至會誤入歧途。

　　可是，我的兒子對這些方面的認識還不夠透徹，我們都需要互相了解。

　　作為一個家長，我也需要反思。我們也有老去的'父母，我們小時似乎也與書中兒子差不多，我們好像也是與家長漸行漸遠，到現在把精力放到了下一代身上，沒有什么時間再去眷顧老人。我們就應思考，我們的孩子會不會在未來也是這樣，讀了《目送》，我不希望人們心中神圣的親情是這樣一個循環。我們這些家長，不也是在父母的目送下長大的嗎？

　　彼此應該更主動了解的，是我們這些大人。我們也許尚未搞清楚孩子的內心世界，但是我們可以給他（她）們引路。就像作者一樣，過了很長一段時間，孩子都要離我們遠去，我們毫不例外地目送他（她）們。不管那個遠去的背影回不回頭，招不招手，只要我們彼此還掛念著對方，能在遙遠的地方傳遞愛，我們家長就能滿足。但這樣的前提，就是要填平現在我們與孩子之間所謂的“代溝”。多一次交流，多一份理解，多一點溫暖，這關系到我們和孩子現在以至將來的幸福！

　　我們望子成龍，望女成鳳，就要立刻從與孩子的溝通做起，需要我們共同努力。在這段路上，陪伴孩子們的，將永遠是家長的目送。品靠他、高端靠他、代替三洋這個租借品還靠他、未來的海外市場自主品

讀《目送》有感14

　　環境是四面環山的小鎮，這個冬天好像異常的寒冷，寒風凜冽。

　　懷著怎樣的心情讀這本書呢？

　　聽見路邊花開啊！

　　“我未看此花時，此花與我心同隱；今我看見此花，便知此花不在我心之外。”

　　開頭便是如此，像舊年的紅雕花木匣緩緩打開，像老舊的留聲機緩緩響起，精致不減當年，講著當年，當年的種種……

　　龍應臺的《目送》便是一朵這樣的花，開得靜默，也開得驚艷。

　　我從未真正看過什么別離的背影，大概是因為成長到如今，我永遠是留下背影的那個人，甚至，像書里說的，我連回頭，都不曾有過。

　　龍奶奶說：“所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。

　　你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影告訴你：不必追。”

　　有時候我們為了一個人，可以與一群人產生羈絆。

　　牽掛她，就會牽掛和她有關的那些人；想到她，就會想到和她有關系的一切；然后各種“剪不斷，理還亂”的思緒涌上心頭。

　　愛情，友情，親情，我們這一生，到底要與多少人發生聯系，又到底要經歷多少次離別，目送多少個背影漸行漸遠？

　　在現實中，很多時候，親人之間是隔著的，不只是路途的遙遠。

　　我是否也在某一時刻，因為父母的著裝，因為父母的老土鄉音而在逛街的時候選擇產生距離？

　　縱使我懂，那個眼角有魚尾紋的女人當年是多么的明艷動人；縱使我懂，多年過去她還是愛美如初，和作者的母親一樣，可我卻從來沒有為她寫過一篇文章，我深感慚愧。

　　昨日走過老街舊巷，看到那棵桂花樹下，擺攤人依舊。想起《目送》里說的`那個賣棉衣棉褲的老人。

　　我于書中，看到的，怕也就是如此了。

　　那些泛著時光漣漪的物品，承載著多少人的喜悲歡愁。

　　最感傷的，是龍奶奶的父親離開時，那句：“老天啊，你什么都教會了我，可你沒有教會我最重要的一課，就是生死。”

　　于我而言，花樣少年，鮮衣怒馬，趁一切都還來得及，珍惜眼前的一切。

　　我應該慶幸，還好還好，他們啊，都在。

　　“我沒有抹開眼前的茫然，我看見“慢者”繼續無動于衷；我看見“愛生”俱樂部繼續招收著成員；我看見憂傷大地里成百上千的地雷；我看見貧民窟里無人安葬的尸體……”

　　我本來疑惑，為何這樣的一本回憶親情的書，要摻雜進這么多的人間疾苦？

　　后來我想，大約是真正有寫出來的必要吧！

　　三月與我有約，約定桃花盛開，約定洋紫荊將謝，約定又一輪的努力，約定著啊，幸福還是和多年前一樣，沒有恐懼，純潔善良。

　　我記得奶奶說過：“善良的人兒啊，總不會過的得太悲傷。”

讀《目送》有感15

　　《目送》散文集共由七十三篇散文組成，是為一本情感性的文集。書中，龍應臺寫父親的死亡、母親的衰老和失智；寫對父母的憐惜和體恤，寫兄弟攜手共行，兒子的離別，朋友的牽掛；寫自己的失敗和脆弱，失落和放手，以及一個人的走路、賞樹、觀鳥、拍照、生活等。從牽著孩子幼小的手、情意滿滿的親情，到青春后期孩子與自己漸行漸遠的背影；從陪著年邁母親如帶著女兒一般，思及自己也曾是父母眼前一去不返的背影，龍應臺娓娓道來。正如作者所說："我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默地告訴你，不用追。"

　　"我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。"這應該是大多數人讀《目送》第一眼看到的文字吧，我反復讀著這段話，覺得它仿佛受了很大的委屈一般。

　　《目送》這本書充滿了對時間的無言，對生命的目送。書中龍應臺寫父親的死亡、母親的衰老和失智；寫對父母的憐惜和體恤，寫兄弟攜手共行，兒子的離別，朋友的牽掛；還寫出了自己的失敗和脆弱、失落和放手，以及一個人的走路、賞樹、觀鳥、拍照、生活等。從牽著孩子幼小的手、情意滿滿的親情，到青春后期孩子與自己漸行漸遠的背影；從陪著年邁母親如帶著女兒一般，思及自己也曾是父母眼前一去不返的背影，龍應臺娓娓道來。《目送》一篇置于書首，寫了生命中兩件"小事"：兒子十六歲到美國當交換學生，在機場，她看著兒子通過護照檢查、進入海關，背影倏地消失，沒有回頭；多年后，她父親在醫院的最后時光，她又看著輪椅上被護士推回房的父親背影。遺憾和動情的表述撥動著讀者的心，也提醒著我們開始理解個人生命中最私密、最深埋、最不可言喻的"傷逝"和"舍"。

　　這是關于光陰的故事，我們每個人都在時光的洪流中漸漸長大。小的時候媽媽對于我就像解救世界的超人一樣無所不能，好像任何事情到了她那里都可以笑著解決，一切都是元氣十足的、都是光明磊落的，這是她給我的最好的東西，成為一個容易快樂愿意去諒解的.人。有的時候媽媽也很嚴厲，用過的東西不放回原處、做事沒有條理、行為舉止不得體、不懂禮貌等等等等，都會被她皺眉頭，但是正是這些不計其數緊鎖的眉頭教會了我很多重要的東西。

　　當我要去上學的時候膽子還太小，根本不敢一個人待在一群陌生吵鬧的小孩里，那時候媽媽就是我抱住不愿撒手的大腿，送我去學校，陪我在小學生的教室里連坐了好幾天。后來只盼著下雨的日子看著你給我送傘來。后來，你看著我騎著自行車去上初中、高中。再后來，你看著我提著行李一個人坐火車去離家很遠的地方。看我越來越獨立越來越堅強，你很欣慰。

　　6歲的時候跟小朋友們出去玩，后來就把自己走丟了，當媽媽花了大半天時間找到我的時候，我記住的是一個散了頭發、哭花了臉、鞋子拎在手上、滿臉都是發瘋般焦急的媽媽。去年《親愛的》上映的時候，我在電影院里哭得稀里嘩啦，心里想的是一定要帶媽媽去看一遍。

　　長大后我離開家鄉，一年中只有一兩次機會能見到媽媽，我們相處的時間越來越少，每次重聚都能明顯覺察時間在媽媽身上留下的印記。你開始有了明顯的皺紋和討厭的白頭發，我看你越來越老去，卻無能為力。只能把一些很小的事情故意交給你做，讓你感受我對你的依賴，仍然像小時候那么多。

　　今天送媽媽去火車站，看著媽媽一步三回頭地進站，她還沒走出我的視線我就開始想念她。人潮洶涌的北京站，覺得自己特別的孤單…以前你也是這么看著我離開家的吧，媽媽。

　　想起小時候每次寫《我的媽媽》，開篇總是一成不變的、生怕別人不知道似的，"我有一個媽媽，她很愛我"。

　　無論你是什么人，懦弱自戀瘋狂失意；無論你做著什么工作，白領藍領灰領，無論你身在何處，只要你相信自己，熱情的用心的真誠的活著，那就是成功的；不論你在人生的岔路口怎樣選擇，真實的面對自己、面對現實，跟隨心的腳步，心之所向，那就是你的人生，那就是你的存在。

　　真巧啊，媽媽，我也愛你。

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