崗位實習心得15篇

　　當我們備受啟迪時，通常就可以寫一篇心得體會將其記下來，這樣我們可以養成良好的總結方法。那么要如何寫呢？下面是小編收集整理的崗位實習心得，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

崗位實習心得1

　　做機器很難。在我這個月的實習中，我每天都站著，一站就是一天，八個半小時。我仍然記得在第一天和第二天，我幾乎崩潰了。我真的很累。這并不比原來的軍事訓練站姿差。我全身疼痛了兩天，但沒有辦法。這是一個選擇。一開始，我可能有點難以忍受，我的思想是扭曲的。我想找個理由請假，哪怕是偷懶，但最后還是想一想。畢竟，這是一份工作，我將來必須面對它。現在我像這樣退縮。我怎么能忍受未來。信仰總是存在的，然后所有的問題都不再是原因。我努力工作，不斷進步。這個月我將在我的公司做得很好；上帝是公平的。我的努力沒有白費。我的老板對我評價很高。好!！我對自己說。這就是你想要的，不是嗎？雖然我目前的工作很簡單，但我總是按開關，完全自動化，我的大腦不需要移動。雖然有點無聊，但畢竟是工作。老板安排的。我們只能聽它。起初，我有點不相信。我的大學生學到了很多東西，要求我按下開關。我真的不相信

　　但是再想想。其實，這也是一種考驗。也許老板在考驗你的耐心和嚴肅性？漸漸地，我改變了這方面的想法。我對自己說：這次實習讓我不斷學習一些技能和經驗。更重要的是考驗我的耐心和認真，為我在企業的未來發展準備一個良好的開端。因此，我必須生存，即使我很無聊，沒有技能，因為沒有什么比一個有耐心的人更好，我認為我在學習自己和我自己。慢慢地，我相信我能繼續成長，我相信；

　　1、練習的目的和意義；金工實習是金屬工藝課程的重要組成部分。金屬技術是以生產實踐和科學實驗為基礎，科學地總結生產活動中的客觀規律，并上升為理論。金屬工藝是在長期的生產實踐中發展起來的，因此它是一門實踐性很強的課程

　　通過金工實習的教學和金屬工藝課程的學習，學生可以初步了解加工不同工件所選擇的相應工藝，加工相同零件可以選擇不同的工藝，以及所需機床設備的操作技術

　　本次實習的重點是金屬切削技術，以及對切削設備和應用方法的理解。此外，在鉗工實習中，它關注鉗工工作所需的`各種工具。結果是用給定的材料和各種工藝制作一個特殊的實驗室表格

　　2、練習內容

　　1.裝配工實踐

　　因為這次實習的結果是團隊在實驗室里制作了一個大鐵桌，而之前的高年級學生則制作了一把錘子。也許這兩個對象的處理流程也不同。老師給我們的講解特別詳細，最重要的是安全知識。第一天，老師首先告訴我們實習期間的安全問題和操作注意事項，然后告訴我們鉗工實習涉及的所有理論知識。最后，我們有一個簡單的工具使用練習

　　鉗工實習使用的工具包括：大銼、中銼、小銼、手鋸、鋼尺、游標卡尺和垂直度測量儀。在講解理論知識的過程中，老師詳細告訴我們如何使用銼刀，如何放置手，如何站立身體，包括與工作臺的距離和角度，如何使用手鋸，左手和右手放在哪里，如何使用力量等。，因此，我們感到操作非常省力和舒適

　　在裝配工的工作中，它涉及英制單位和公制單位的轉換：1英寸約為25.4毫米，1英尺約為12英寸，1英寸約為8英寸，1英寸約為4個角；

　　用于加工的機器是車床，因此理論的主要內容是車床各部分的使用。由于機器操作，效率高，工件加工時間很短。因此，老師把大部分時間花在解釋理論知識上。車床由床身、流漿箱、掛輪架、進給箱、光螺桿、絲杠、滑塊箱、方刀架、卡盤、尾座、中心架、刀架等組成

　　當談到車刀時，老師告訴我們車刀的所有形狀和名稱。車削一般選用高速工具鋼和硬質合金鋼。下面列出了幾種不同的刀具，包括45刀、90刀、尖刀、方刀和內孔刀。根據加工工件的要求，它們有不同的用途。不同的主要視圖如下所示：

　　3.銑削實踐

　　銑床有很多種，包括臥式銑床、立式銑床、工具銑床、龍門銑床和數控銑床。銑床的特點是旋轉運動，工件水平或垂直直線移動。銑床主要零部件和附件的名稱包括床身、主軸、拉刀桿、橫向工作臺、縱向工作臺、升降臺、分度頭、圓轉盤、平顎虎鉗等

　　根據被加工零件的不同要求，銑刀可分為端銑刀、三面刃銑刀、端銑刀、片銑刀、模塊銑刀和異形銑刀。端銑刀主要用于開矩形槽；鍵槽。分度頭采用蝸輪變比原理，任意分度頭固定數量為40個；分割板孔的數量被選為分割零件的最小公倍數

　　實踐中采用立式銑床加工腳墊和方鋼。與車床一樣，為了保護工件，使加工零件靠近夾具。在加工過程中，為了延長使用壽命，可在加工過程中加水冷卻

　　4.焊接實踐

　　手工電弧焊設備主要由弧焊變壓器和弧焊整流器組成。電弧焊分為涂層電極焊、埋弧焊和氣體保護焊。用于焊接的弧焊機有三相、兩相和單相輸入；直流和交流輸出。在焊接過程中，工件和電極之間產生的電弧溫度可高達6000c以上，因此保護身體和眼睛非常重要

　　氧氣焊接是將乙炔氣和氧氣分別通過管道輸送至焊炬，在焊嘴處進行混合燃燒，將工件的焊接部位熔化在一起。它還可以在焊接接頭處熔化銅、銀和其他金屬，以焊接工件

　　氬弧焊在正負電極之間產生高頻，高頻電弧燃燒金屬。氬保護焊接金屬不被氧化。氬氣是惰性氣體，比成本低一點。在焊接過程中，當熔化的焊劑與母材熔化時，為了防止焊劑在超高溫下被氧化，使用惰性氣體（氬）隔離空氣，保護焊點并保持化學成分，以保護其機械性能

　　3、實踐總結

　　短暫的兩周實習期結束了，我們的藍領之旅圓滿結束。我們感謝學校為我們提供了這樣一個機會。同時，我們應該深深感謝我們的實習老師。他們的言行使我們受益匪淺。從一開始什么都不懂到現在，我們對一些機器有了深刻的了解，掌握了一些基本的操作

崗位實習心得2

　　自上船實習以來，從新大連的黃金航線，到新連云港的蝴蝶線，通過在船不斷學習的過程，我學到了很多的船舶知識，讓我能夠更深刻的體會到實踐是檢驗真理的標準。讀萬卷書不如行萬里路，只學習不實踐，那么在學校學到的知識就等于零，所以只有通過不斷的學習、實踐，我才能早日成為一名合格的電子電氣員。

　　通過長時間的學習鍛煉，對于如何做好船舶電子電氣員這份崗位，我總結了一些實習心得。

　　輪機部的日常維護修理，可以分為事前維修，視情維修和事后維修。事前維修，我認為應該以每個月的維護計劃和設備說明書上的保養計劃為基礎進行；視情維修，應根據設備的運轉情況，出現故障的次數等因素考慮；只有故障不可控，不可預知和時間不允許等情況下，才進行事后維修。

　　（1）積極保養，防患未然——事前維修

　　設備能否正常的運轉，離不開每個船員的日常精心保養。每個月船舶保養計劃的嚴格執行，是設備日常保養工作的一個重心。只有我們每一個船員都按照自己的職責范圍，嚴格執行落實船舶的保養計劃，精心保養好設備，才能夠保證船舶的正常運轉；我在船上參加了兩次主機的吊缸工作；對兩臺副機的軸承油進行過更換；定期對船上的主海水泵等馬達加牛油進行潤滑，并每個月對應急發電機、水噴淋系統和火警系統進行試驗，對側推間的應急消防泵進行檢修對軸承進行更換和維護。只有定期的維護保養才能確保設備安全穩定的工作。

　　（2）因時利導，抓細節，攻重點——視情維修

　　船舶每個月的`保養計劃要做，因為它為我們提供了船上設備的全面檢修計劃，這是一方面，但我們也不能只按照這個計劃完成檢修。每條船的設備在運轉了很長時間和修理了無數次后都有其特殊性，都有薄弱點，這就是設備的關鍵點，而集裝箱船舶的設備停運時間又非常有限，全面檢修顯然不太現實。我們可以在有限的時間，有限的條件下，通過對設備面的時時監控，加強點對點的檢修，點面相結合從而達到設備安全運轉的目的。在船見習期間定期對伙食吊的限位，左右救生艇的限位定期檢查；對主機輔助鼓風機的軸承進行更換和氣封的更換；只有我們在平時積極對船舶的主要設備和應急設備進行維護才能確保船舶的安全穩定運行。

　　（3）加強自修，提高業務能力

　　加強自修，對船舶和個人都是雙贏。在船期間認真對船舶主機副機和鍋爐等設備圖紙和說明書進行學習，不懂的地方及時向師傅請教，明白每個設備的運行原理和工作特點。只有在平時對設備的電氣圖紙和說明書進行研究，當設備出現故障時，我們才能有方向，心里才有底，能夠讓我比較輕松的去應對，才不至于手忙腳亂。

　　（4）團隊協作精神

　　團隊協作精神，就是團隊擰成一股繩。一個人的能力再強，也不可能獨自撐起一片天。一個優秀的部門只有具有團隊精神，才能管理好設備，安全優質完成工作任務。每個人都有自己的長短處，只有我們揚長避短，同心協力，很多設備的故障都可以解決。在船期間通過我們的齊心協力順利完成了兩次主機吊缸、側推間應急消防泵的檢修，和主機鼓風機故障的維修等工作。通過種種工作的順利完成，我明白只有船員齊心協力，發揮團隊精神，才能夠將設備維修工作高效優質的完成。

　　通過實習期間對船舶機械和電氣設備的維護保養，以及在設備出現故障的檢修過程中，讓我能夠很好的把理論和實踐相結合，對船舶設備，尤其是電機員所主管的設備有了一定程度的熟悉和掌握，并能夠獨立完成相關操作以及維修保養和正確處理一些應急情況，為以后成為一個合格的電子電氣員打下堅實的基礎。

　　謹以此文獻給同為輪機部實習的船員兄弟們，希望能為同學們提供一些經驗和借鑒，不足之處還請多多指正！

　　在此我首先感謝xx鋁廠給了我這份工作，感謝領導們一直以來對我的關愛和照顧，是你們將我領進了電解的大門，教給我專業技能，并用你們的愛心給予我無微不至的關懷，我深信這種關懷還將一直持續下去，我會努力工作，用我的行動來回報公司。

　　我來到公司已經一月有余，在此期間我從一個心高氣傲的學生成為了一個基本上稱職的電解工，從對鋁業一知半解到熟悉電解的操作流程然后具體操作，每天的工作經歷都讓我感覺生活的很充實，一月的磨練雖短暫，但已堅定了我一直走下去的信念。對前一月的工作及生活我也頗有感觸，總結為以下幾點：

　　提高了我對鋁業這個行業的認識。作為重工業的一種，它的重要性是不言而喻的，而作為鋁業冶煉的源頭，我們的工作也是很重要的。從熔煉成鋁水再鑄成鋁錠，雖然技術含量不是太高，但每一個環節都要注意到，稍有不慎就會出現問題，甚至出現事故。我們只有不斷的學習電解的知識，熟練掌握電解的操作流程，才能避免意外的發生，也才能更好的實踐公司“節能挖潛，提效增值”的精神。

　　讓我認識到安全生產的重要性。“寧可少賺一個億，不可工亡一個人”是我們的追求；質量為本，安全為天是我們的信念。安全生產向來是公司一再強調的，但安全是需要全體xx人共同努力，時刻裝著安全生產的意識的，所謂“安全來自長期防范，事故源于瞬間麻痹”，這就提示我們要注意每個細節，首先在上班前檢查自己的勞保用品是否配備齊全，然后在工作時充分考慮哪些環節容易出事，提前做好預防，下班前仔細檢查設備是否運行正常并做下記錄，在交班時安排到下個班組。

　　讓我更加成熟，這點我感覺是對我最重要的。總所周知電解車間的工作環境是很惡劣的：高溫、高強度并且很臟。如論是換極，還是清理電解槽都要認真并且很有耐心的完成。有時從上班到下班一直要忙個不停。但所謂苦難是人生的老師，正是從這種勞累中，體會到我的價值，也只是在這種磨練后，完整了我的性格。

　　實習才剛過一個月，以后的路還很長，再次感謝班長以及領導們作為我的師傅將我領進了門，并給予我那么多支持和幫助，讓我在迷失中找到了方向，失落后卻未言放棄。最后我想用前人的一席話作為我努力的方向并以自勉：吃自己的飯，流自己的汗，自己的事情自己辦，靠天靠地靠父母，不算是好漢。

崗位實習心得3

　　轉眼間已經過去了一周的時間，大概十天前，我還是學校里的一名大學生，身邊還有老師同學；我還是家里的一個孩子，身邊有父母家人。但是當我進入了這所中學后，我的身份發生了變化，我從一名學生變成了老師。說實話，剛開始的角色轉換從內心里感觸并沒有那么強烈，但是直到我進入課堂，站上講臺，面對學生，給他們講授知識的時候，我才發現對于他們而言我是一名老師。也是從這一刻我做到了角色轉換，我意識到我真的是一名老師了。

　　起初我對于我的工作充滿激情和熱愛，想著我要真心的.把我所知道的知識全部告訴他們。在我知道了要教的班級后一直在想這該是怎樣的一群孩子，對他們充滿了好奇。在辦公室積極備課，把想說的話寫在本上，不知道打了幾遍腹稿。當我開始上第一節課的時候，還有點小緊張，生怕說錯話。但也是從第一節課開始我就發現了一些不遵守課堂紀律的學生。當我真正去講授知識的時候，發現現實和我預想的不一樣，底下說話的嗡嗡聲，還摻雜著嬉笑打鬧，讓整個課堂顯示出混亂無序，造成這樣的局面當然和我有著脫不了的關系。可能因為是新教師的緣故，也可能是因為和學生沒有彼此適應，還沒有充分了解他們，磨合期還沒有度過。總之，各種原因讓我在苦惱的同時也在反思。面對這樣的情況，沒有經驗的我不得不說很無助很失落，竟也有想要哭的沖動。但還是要努力面對這些剛開始的困難和挫折，在這個過程中，身邊的老師和崗友給了我很大的幫助，老師們傳授給我經驗，指導我該如何管理課堂紀律，具體到采用什么樣的方法做怎樣的舉動，也在告訴我這是剛開始都要面對的階段。還有班主任找我溝通與交流，從各個方面給了我很大的建議和指導。崗友們也在工作之余聽我訴說苦惱，勸導開解我。通過他們的幫助，我受益頗深。自己每天也都在思考和琢磨該如何穩定課堂秩序，開展教學活動以及進行課下教育。

　　在課下也詢問了學生關于講課速度的快與慢和聽課的感覺，并且這一周也找了幾名學生進行交流和談心，熱門思想匯報交流之后也看到了他們的改變，盡管很微小，但是總歸是在變好，希望以后能看到他們更多的轉變，也對他們充滿了期待。

　　當然在這個過程中，是我和學生們一起改變和成長的過程，老師與學生從剛開始的不熟悉到了解總要經歷磨合期，總要相互適應，我也要對學生們多些耐心，講課再仔細一點，多多考慮他們，遇事也不要太急躁，遇到問題不應該先發脾氣，而是要采用適當的方法解決問題，不要一味的埋怨著急。希望在這個過程中，我和我的學生們彼此都能成長一大步！

崗位實習心得4

　　此次認識實習是我們在大三學年開學之前進行的的一次認識性、實踐性的活動，是實現電氣工程與自動化專業培養目標的內容，也是我們學習的重要環節。這一個星期我們先后去了不同的企業，通過參觀認識及廠內工作人員的介紹對發電廠、變電站、變壓器制造、電力控制等有了或多或少的了解認識。此次認識實習讓我從現實中認識到了電氣工程在生活中的應用，同時也了解了我們以后工作的走向與就業前景。

　　在此次認識實習中，我們看到了工廠對各種電機、電力設備的設計以及制作，了解了這些設備組成以及運轉的過程，親眼見證了一個個大的電氣設備的設計、制作、組裝、調試。通過火電廠參觀實習以及工作人員的講解知道了我們平時生活中用的電力是如何產生、傳送，同時也讓我認識到了在學校中所學知識的匱乏。

　　為期一周的認識實習就這樣結束了，時間的確很短，可是帶給我們的`卻是永遠也忘不了的經歷。這次實習不僅培養了我們的學習興趣，同時也拓展了我們的知識面，接觸了很多有用的新名詞、新術語。

　　也了解到我們以后的工作環境，讓我們對電氣工程及其自動化這個專業有了更深入的了解，也為我們將要進行的專業課的學習鋪下了道路。以前我們學的東西僅限于課本，對實實在在的應用還比較模糊，這樣的認識實習，有利于同學們學習目的的明確性和主動性。如果我們一直不參加認識實習，我們永遠都不知道我們哪些東西是應該掌握的，在學校里，沒有實實在在的實踐，我們總以為學的東西沒太多用，當我們在認識過程中了解到我們學的東西是如此重要時，我們學習的積極性有了，目的性提高了，更有了對電氣的熱情與信心!

崗位實習心得5

　　由于這次實習是做化妝品銷售的原因從而讓我學到不少這方面的學問，無論是化妝品的相關學問還是銷售技巧的運用都是我在校期間所學不到的，但也正由于如此暴露出我比較缺乏實踐閱歷的問題從而比較注意這方面的學習，這次實習的經受也證明白自己主動學習的話還是能夠從化妝品銷售工作中有所成長的。

　　初期雖然并不了解銷售類工作卻在領導的關心下進行了崗前培訓，主要還是為了防止實習生在什么都不懂的狀況下難以做好銷售工作，再加上化妝品銷售的確比較考驗員工的專業度以及銷售力量自然不能夠輕易忽視，我在培訓期間能夠仔細做好化妝品學問的筆記并加強了對這方面的學習，在我看來若是連主營產品都不了解的話其實是沒有資格成為銷售員的，再加上指導老師也賜予了自己這方面不少關心從而能夠得到較好的成長，但是我也明白面對實習工作應當要更加主動地表現自己才能夠得到領導的認可，任何消極怠工或者混日子的做法只會導致實習結束以后一無所獲。

　　雖然培訓的時間不長卻著實令我加深了對化妝品學問的了解，后來在領導的支配下我便參加到銷售工作之中并為之而努力，雖然理論學問學得不錯卻還是在實際工作中出現了不少問題，看似客戶數量較多卻大多數只是詢問價格或者進行試用，間或有溝通時間比較長的客戶也很少會有進行購買的狀況，這讓我在懊喪的同時也主動向老員工進行請教從而明白自身的不足，通過溝通讓我明白了實習生簡單在銷售工作中出現的錯誤并學到了不少重要的留意事項。

　　隨著實習時間的遞進也讓我懂得了銷售工作的不易以及重要性，雖然銷售工作很累卻早已成為不行缺少的重要職業之一，再加上化妝品市場有著巨大的競爭潛力從而需要不斷從中挖掘相應的價值，作為銷售員的自己既要做好宣揚工作又要在與同行競爭的過程中建立優勢，即便是些許的`疏忽都有可能導致銷售工作的完成狀況沒有想象中好，所以我能夠注意化妝品銷售工作中的詳情并盡力帶個每個客戶良好的服務體驗。

　　實習的結束對我而言不過是具備了站在職業生涯起跑線的基本資格罷了，所以我從未由于銷售工作的些許成就感到自滿并始終懷揣著主動學習的看法，作為職場新人的自己還有不少需要學習的地方從而在畢業以后仍需仔細對待工作，盼望屆時自己能夠通過化妝品銷售工作中的努力擁有更好的進展際遇。

崗位實習心得6

　　一、21歲，遇見21班

　　上周三是我的農歷生日，中午和譚老師吃飯時偶然說起這件事，沒想到有心的譚老師下午就回去發動他們班的學生給我準備了一場驚喜的生日會。每一個細節都特別感動，每一份祝福都格外珍惜，我自己的生日從來沒有被這么多人一起重視過，這是我差點留下眼淚的原因。生命中那些美好的遇見都是不期而遇的，可愛的學生，熱愛的事業，親愛的同事，這些別人的心意不能用錢來衡量，唯一能做的，就是好好傳道授業解惑，讓我的學生們不至于因為我的知識不夠教學經驗不足而落后于其他人！

　　二、新的發現

　　逐漸地，我開始去聽了更多語文老師的課，我發現雖然不是每個人都像我師父杰哥那么有才華，但每個人確實都不差。怎么說，濤哥的朗讀與教學結合得天衣無縫；暢哥的段子全程高能，在搞笑的氛圍中穿插大量的學習方法指導；景姐姐的課雖不那么生動但非常細致；舒婷姐的聲音特別好聽娓娓道來如沐春風；根哥的對待教學的態度非常認真；瑞云姐的字特別好看；嘉哥的課是另外一種形式的段子可能跟飽讀魯迅的作品有關；樂哥人超級好會跟我解答很多不懂的問題一點都不高冷；洪娟老師非常懂得創新和思考，見解獨到；莉姐評課特別認真仔細……現在我的聽課本已經記錄了一大半，相信不久就會出版一本，太有成就感啦！

　　本周聽課收獲最大的就是一定要多讀書，比如杰哥會跟學生講《紅樓夢》的故事和《西游記》的故事，談到“白雪紛紛何所似？”時，會讓學生去摘抄《紅樓夢》的詠絮詞，然而我們這種連書都沒看完的人非常羞愧，特別是今天在校對“人文一中經典誦讀”校本教材時，聊到紅樓詩的尷尬……

　　還有就是要有開闊的教學思維，比如段子手暢哥，他如果不有意識地積累那么多段子，他也是一個平淡無奇的'老師，但是他能夠在講“對稱句”時引用那么多經典的日常對稱句，那真是絕了！

　　還有就是練字，看到隨便一位語文老師的字都比我寫得好的時候，真想找個洞鉆進去。

　　三、反思：

　　最近一兩周，我個人比較懶惰，首先是午睡時間特別長，以至于備課時間總是拖到晚上12點多，還顯得自己非常努力，其實都是假象。其次是備課效率不高，通常是今天備明天的課，一周的課程缺少整體規劃。然后是教師資格證沒有復習，課文書沒有看，當在檢查學生的西游記時我的內心其實是底氣不足的，因為我自己都沒看完，今后我絕不允許這樣的事情發生。最后，我想說，通過這兩周的學習，我真正體會到了做老師的幸福，有可愛的學生時常圍繞在身旁，有親愛的同事說約就約的唱K，有受人尊重的社會地位，有喜人的報酬，重要的是有自我發展提升的空間和機會！現在的我已經克服了講課的恐懼和講課的嗓音問題，接下來要好好設計每一堂課，珍惜實習的上課機會，不能因為多就隨意上課！

崗位實習心得7

　　一、財務管理是企業管理的一部分，是有關資金的獲得和使用的管理工作，關系到企業的生存和發展。所以，上任伊始，我就抓緊學習財務知識，尋找內部控制的薄弱環節，堵絕各種漏洞。先后多次帶隊對各車間的庫存進行了盤查，摸清家底，進行目標成本管理，xx年10月，組織人員深人實際，收集資料，歷經一月，編制了加工車間主要產品的目標成本，以此，對生產成本進行控制。xx年12月份，今年8月份兩次帶隊對各單位帳務進行了檢查，對存在的問題進行糾正，年初親自起草制定了《xx×關于現金管理的.辦法》，堵決了小金庫的存在。嚴格執行差旅費、材料費用等的報銷制度，堵決弄虛作假。今年6月份，安排x×重新對全廠的固定資產進行了認真核查，規范了管理。經過以上等方面的努力，使我廠的內部控制工作更加有效，財務核算工作更加合理、真實、可靠。

　　二、受x×委托，從xx年8月份開始，對xxx“三項制度改革”進行調研，先后帶隊考察了公司內外改革、改制多家單位，組織人員起草了《xxxx×改革實施方案》。按照公司十屆三次職代會精神，今年2、3月份與公司相關處室共同協商，完善了該方案，并獲得批準。7月份率先對x行了改革。由于精心安排，周密布署，取得了較好的結果。

　　三、今年元月份，主持制定了《xxx經營職責制實施辦法》，進一步完善了以經營職責制為中心，責、權、利相結合，按勞分配，績效優先，兼顧公平的經營職責制考核體系，有效發揮了經營職責制的杠桿作用。

　　四、重視職工技能培訓，從xx年8月到今年8月，共組織舉辦了電工、管工、焊工、司爐工、鍛工、泵工、化驗工、鑄造工等培訓班，培訓人員xx人，獎勵xx人，降崗x人，促進了技術工人技能的提高。并且我廠也榮獲了xx職工培訓先進單位稱號。

　　五、今年4月份，在“xx”肆虐時期，按公司要求，及時組織抽調人員，設立檢查站保護水源、并經常檢查督促此項工作，圓滿完成了任務。

　　六、協助x×開展xx戶搬遷和周轉房、騰空房處置等工作，并負主要職責。此項工作時間長，任務重，焦點多，矛盾大。為了搞好這項工作，近一年來，多次召開專題會議進行研究部署，經常深入車間、單身樓、家屬區了解情景，解決問題，平息矛盾，克服了諸多困難，使我廠此項工作開展的比較順利。

　　七、加強勞動紀律管理，從xx年7月份開始，全廠干部、職工實行掛牌上崗，并制定了《xxx勞動紀律管理辦法》，并不定期對各單位進行檢查，極大地改變了干部、職工的工作作風。

　　第二部分工作剖析和自身剖析

　　工作剖析

　　在一年的任職經歷中，雖說盡心盡力，但也有許多不盡人意的地方值的我去反思，去不斷地改善。

　　1、xxx虧損xx，雖說是由原材料質量問題引起，但我在查庫工作中沒有及時發現，異常是去年的潛虧轉移到今年，給今年的經營工作帶來了很大的負面影響。我應負很大職責。

　　2、《經營職責制實施方案》由于研究市場變化及其他不確定因素較少，因而造成一些車間的經營情景與預期的結果出人較大。

　　3、職工培訓投入大，效果不很明顯，投人與結果不對等。雖說與大環境有關系，但主要與培訓缺乏創新，方法單一有關，需要下大力氣進行改善。

　　4、xx改革后，沒有及時抓勞動紀律，最近，全廠勞動紀律有所退步。

　　自身剖析

　　我分管經營工作，管錢、管人、管事。能夠說利在手中，但我深知“貪欲一開始，就意味著要在牢獄中去終”。所以，我時刻嚴格要求自我，管住自我的手，管住自我的口，管住自我的腿。廉潔自律，秉公辦事。自身不斷加強學習，以提高管理本事，業務水平，能緊密聯系群眾。深入實際，大膽工作。但“金無赤金，人無完人”，我自身還有許多缺點，需要在以后的工作加以克服，不斷提高自我的素質和本事，更加自如地干好本職工作，使xx×的經營工作上臺階。

　　第三部分提議、意見和今后工作努力的方向

　　1、提議、意見

　　在xxxx改革過程中，我們也聽到了不一樣的聲音，我認為這很正常，改革就是破舊立新，就是要改掉束縛生產力發展的生產關系，樹必要打破舊的思想觀念，舊的利益關系。市場經濟日益趨于成熟，而我們的觀念不改變，我們的機制、體制不創新，只能生存于一時，不能生存于長久。改革是大勢所趨，時代所迫。為了機電修配廠的生存，發展，各項改革應穩步向前推進。

　　2、今后努力的方向

　　繼續加強學習，提高自身素質，不斷適應環境的變化。加強道德修養，拒腐防變。踏實干事，老實做人，努力做到讓組織放心、職工滿意、自我心中無愧。在其崗，謀其事。干好本職工作。謀求xxx經營工作的健康，穩步，有效開展。

崗位實習心得8

　　度過幼年期和青年期正在踏入社會的23歲，相當于一天中做好上班前的準備，即將要出門的時刻，人生從不會嫌太年輕或者太老。一切都將剛剛好。轉眼間四個月的時間已經過去了，作為一名新教師，從剛開始的忐忑，到現在的充實和上進，當我走進這所學校的時候，他宛如一位多年不見的好朋友，陌生而熟悉每一位領導和學校的每一位老師總能幫助我太多太多，在老師們的幫助和支持下在領導的信任鼓勵下，讓我成長，進步，收獲了不少。通過這段時間的學習，我學到了很多知識，也更加感到了自己的不足，這段時間里對自己的工作表現有滿意，也有不足。但無論怎么樣，我都需要自己踏踏實實的工作，實實在在的做人。

　　先說說自己，體會到體會到了做一個老師真的不容易。我深深體會到教育確實是一門藝術，一門大學問，值得我用一生的精力去鉆研學校為我們新老師找一位師傅讓我們跟著老師學習，讓我們先聽課學習老教師怎樣上好一節課的對于我們來說，聽課需要關注兩個方面。

　　一、關注教師的教，我們新教師不同于學生，聽課的'目的是回去教學生，所以，首要的目的是老師怎么教，要應該注意課的結構。重點難點的突破。

　　二、關注學生的學。除了聽課之外，平時我也經常向師傅以及其他老師請教教學上的問題。這些老師都非常熱情的幫我解答，使我獲益匪淺。從中。我也明白了，知識和經驗不會自己從天上掉下來的。必須發揚勤學好問的精神，把自己當成學生一樣，積極吸取周圍其他老師一切先進的東西，才能提高自己的水平。

　　對于剛剛從事教育工作的我對新的生活，新的責任，新的角色多少有些怯懦。但在這些日子當中，老師們鼓勵我們要更加理性地認識社會，認識自己的角色，改變以往學生時期的那種感性的生活態度，鼓勵我們要做一名能夠不斷適應新知識新問題新環境的老師。

　　在教學工作方面作為一名新老師，經驗缺乏，是我的不足，為了提高自己的教學水平，我要多學習，多請教，讓自己的教學方法適應學生的學習方法，利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學，并學以致用也要認真備課，鉆研教材，努力上好每一節課，在備課時我會認真鉆研教材。虛心向其他老師學習，請教。力求要吃透教材，找出重點，難點，在課堂上我應該努力調動學生的積極性，盡可能使每個學生都參與到課堂中來。

　　我作為教師中的一員，必須不斷學習才能適應教學工作，必須腳踏實地學習研究，才能讓自己的專業素養成長起來，趁自己還年輕，給自己一個機會。

崗位實習心得9

　　對于一個酒店來說，服務是形象之本、競爭之道、財富之源。酒店服務是有形產品和無形服務的綜合，酒店服務質量評價的標準就是客人的“滿意程度”。酒店管理的核心應該是建立客人和員工的“滿意均衡”，只有員工處在滿意的愉悅狀態才能為客人提供質的個性服務，贏得客人滿意和再次光臨。

　　一、前言

　　(一)實習單位和時間

　　實習單位：xx酒店

　　實習時間：20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日

　　(二)酒店總體介紹

　　xx酒店——隸屬于xx局，位于市中心，能便捷的到達機場、xx景區、xx景區，地理位置優越，交通十分便利。

　　二、實習崗位與內容

　　(一)準備工作

　　酒店按正規的實習生對我們進行了系統的培訓，培訓工作分為三大塊：一是人事部的崗前培訓，進行了四個課時的室內培訓和游覽培訓，主要是介紹酒店的概況，同時也對我們進行了員工素養及酒店管理制度的培訓，這讓我們對工作有了大概的了解;第二是消防安全意識培訓，酒店特別安排了工程部的經理助理為我們現場講解授課，讓我們對酒店安全和消防常識有了更深入系統的了解;第三是業務技能培訓，這一培訓貫穿著我們實習的幾個月，由部門負責人員為我們進行不間斷的技能指導，幾個月的實習讓我們對部門工作有了基本的了解，這也得益于酒店系統而全面的培訓。這些培訓對于我們以后的學習和工作都是非常有用的。

　　其餐飲部大致分成如下幾個部門：中餐部和西餐部，我的工作崗位就是中餐部。

　　(二)實習過程

　　中餐廳是酒店餐飲部門中最為辛苦的部門，因為酒店并沒有給服務員們制定具體的和工作描述，在剛剛走進工作崗位的幾天，我們就像無頭蒼蠅，完全不能領會工作的流程和要領，只是聽從領班和老員工的安排和他們手把手的教導。

　　我們的工作除了擺臺、折口布、傳菜、上菜、撤臺外，也得兼職勤雜工，扛桌子椅子、鋪地毯等一些臟活、重活。我們實習生的上班時間是8小時工作制，每周休息一天，早上10：00——14：00，下午16：30——20：00、但往往下班的具體時間是不確定的，經常根據實際情況加班加點，但是加班時間都有記錄，適當的時候會有補休，我覺的這種制度還是很靈活合理的。

　　在服務過程中，我們接觸到了形形色色的客人，在工作中既受到過客人的嘉獎，也曾招受客人的.投訴在服務的過程中，我們提高了水平，增長了見識，開闊了視野。

　　(三)新的看法

　　(1)在以往的理論教學中我們也涉及了相關的酒店管理和服務的知識，但只有在真正的應用的時候才會發覺，他們之間的巧妙融合。例如酒店的領導關系層，如何部署，各有何職，這對都是在我們實習過程中了解到的，這個酒店的管理層次優劣直接影響了酒店未來的發展。

　　(2)實踐與理論的差距，還是有一定的距離，理論的使用只占很少的一部分，譬如：

　　課本上絕不會有談及當你面對不同群體的客人時，你會有怎么的反應，要如何應對，采取什么舉措。而當我們面對顧客這一不定因素時，才是對我們真正的考驗，在整個實習過程中，使得自己所學的專業知識得以實踐化，從以前的理論上走入了實際操作中，書上理論性的東西換成了自己的技能。

　　(3)員工是贏得顧客的法寶，尤其是基層員工，因為他們是與顧客的直接接觸者，顧客的一切需要都需要他們來為其提供，只有樹立好了員工這面旗子，才會贏得顧客，才能提高顧客對酒店的忠誠度。

　　(4)在中餐廳，我們服務員每個月都要參加培訓，每次培訓感覺不是重復就是無理頭，沒有相關的酒店，就是領導制定什么，我們就培訓什么，缺乏層次感。

崗位實習心得10

　　這次實習，除了讓我對商業企業的基本業務有了必須了解，并且能進行基本操作外，我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一向生活在單純的大學學校的我，這次的實習無疑成為了我踏入社會前的一個平臺，為我今后踏入社會奠定了基礎。

　　首先，我覺得在學校和單位的`很大一個不一樣就是進入社會以后務必要有很強的職責心。在工作崗位上，我們務必要有強烈的職責感，要對自己的崗位負責，要對自己辦理的業務負責。

　　其次，我覺得工作后每個人都務必要堅守自己的職業道德和努力提高自己的職業素養，正所謂做一行就要懂一行的行規。

　　最后，我覺得到了實際工作中以后，學歷并不顯得最重要，主要看的是個人的業務能力和交際能力。任何工作，做得時間久了是誰都會做的，在實際工作中動手能力更重要。

　　所以，我體會到，如果將我們在大學里所學的知識與更多的實踐結合在一齊，用實踐來檢驗真理，使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識，這才是我們實習的真正目的。

　　很感激實習單位給我這個這么好的實習機會，讓我學習很多、成長很多、收獲很多。

崗位實習心得11

　　從十月八日起我就被安排到回收車間的脫硫崗位進行了為期一個星期的實習學習。所謂的脫硫其實就是去除煤氣的硫化氫、氰化氫氣體，作為煤氣中的有害有毒并且對設備有腐蝕損害的硫化氫、氰化氫成分必須進行處理才能進入到下一道程序，同時脫硫產出的硫膏在技術成熟的條件下也能變廢為寶產生一定的經濟效益。

　　在一個星期的時間內中，我沿著脫硫崗位的管道路線和反應器的連接，理清了我廠脫硫的工藝流程，并且自制了一張簡單的工藝流程圖。我們的脫硫崗位是將鼓冷工段經過冷凝冷卻和電捕焦油器處理過的煤氣進行脫硫脫氰的過程。煤氣先經過預冷塔冷卻到28℃以下，同時在此過程中也將一部分冷凝液收集起來，以減少煤氣中的焦油含量，入塔煤氣溫度必須進行控制，如果是過高氨氣分壓高，脫硫液中的氨含量減少，要是太低脫硫反應的反應速率降低。煤氣預冷之后進入脫硫塔，脫硫塔中有部分填料，以增加氣液相的接觸面積，在脫硫塔內煤氣下進上出，脫硫液上進下出，氣液相直接逆向接觸，脫硫液也有一定的指標控制，溫度一般保持在比煤氣溫度高3-5℃，以保證循環系統中的水平衡，PH值控制在8-9，以保證脫硫反應速率和抑制副反應的發生，副鹽保持在250g/L以下，否則會使脫硫操作嚴重惡化，同時脫硫液分兩段進入以保證脫硫效果。

　　經過脫硫塔的煤氣自然進入下道程序，而其中的脫硫液依然在脫硫工段進行著再處理，這些富硫溶液通過液封槽被送到溶液循環槽，為了保證再生溶液的溫度，其一部分經過換熱器另一部分直接泵入再生塔進行勾兌。再生塔是一個上部有環形擴大部分的直立塔，其擴大部分是為了讓硫泡沫能在空氣鼓吹的'作用下溢流出來，從而將溶液中的硫泡沫和再生溶液分離開來。再生塔中其實是將富硫溶液用空氣鼓吹，還原溶液使其繼續回復脫硫的能力，空氣的鼓入量一般大于實際還原所需量，這是因為浮選硫泡沫必須要一定的鼓風強度。在實習過程中就遇到一次換空壓機的經歷，由于剛換的空壓機壓力過大，導致后續的硫泡沫槽差點溢滿，看著師傅們穿梭在各控制閥之間調節著，好不緊張。除此之外，鼓入的剩余空氣也帶走大量的氨氣直接排放到空氣中，這不僅是對大氣的污染也是一種浪費，實習之余也在考慮是不是能夠將這部分氨氣重新回收利用，查閱相關的文獻得知這樣的浪費已經得到相關人士的關注，但是實際生產中卻沒有實質性的改進。我在考慮是不是可以將這部分氣體經過溶液吸收后脫出氨氣后再排放出去，在蒸氨系統中利用這部分富含氨氣的蒸汽來蒸氨，或許是一個方法，只是現在還沒有考慮的很成熟。

　　再生塔的再生液經過U型管進去脫硫塔，這樣的一個循環系統就走下了一大半，記得當時師傅就問我這個U型管是個什么作用，但是我就懵了一會，后來才知道這其實也是一種最簡單的液封裝置。其實實際生產中這些說出來很簡單，實則有一些道道的東西還是很多的，突然讓我自己去說也說不出什么所以然，所以必須俯下身子，踏踏實實的注意每一個細節，這樣才能知其然，知其所以然。作為一個完整的循環系統這些還是遠遠不夠的，再生塔上部分出來的硫泡沫進入硫泡沫槽，進過離心泵分離出硫膏和清液，清液進入溶液緩沖槽，一部分回到溶液循環槽，另一部分勾兌硫泡沫槽的粘稠度；而其中的硫膏則可以外賣。

　　由于系統中副鹽不可避免的生成，并且部分氨氣被帶出系統，總堿度總是在無可挽回的下降著，為了保持系統的穩定性，蒸氨系統作為一個解決辦法應運而生。氨水主要來自于鼓冷和少部分的來自于冷凝液地下槽，經過氨水過濾器，和換熱器來到蒸氨塔的中上部位，經過踏板式與蒸汽逆向接觸，氨氣從溶液中溢出來被塔上部的分縮器被吸收，形成濃氨水，送入溶液循環槽。而被蒸汽加熱過的蒸氨廢水則用余熱即將進入蒸氨塔的氨水，這部分蒸氨廢水經冷卻后送入污水處理或者部分送入備煤。在蒸氨系統中我就一直在考慮，由于煤氣中的各種成分的冷凝液，所以系統的溶液部分會越來越多，但是我們在很多的環節因為水質的問題不得不放棄使用，這也是無形中的浪費是不是可以充分考慮這些廢水的剩余價值加以利用，我覺得這個方向還是可以有所作為的。

　　其實吧，一個星期的時間太短，我廠的這套脫硫系統從理論上開始就有很多東西沒有完備好，實際生產中的一些問題更是無法解決，正是因為這樣才讓我學起來更加的精神。在實習中也有很多讓我震撼的，脫硫崗位的師傅們能在那樣的環境下完成一項項指標著實不容易，尤其是氣味的問題，想想或許還是有辦法可以解決的。

崗位實習心得12

　　五個月的房地產銷售實習立刻就要到尾了，我在這段時間時間的工作學習里面，有了許很多多的工作感悟，讓我感受良多。其實家庭還算不錯，我之前都沒有參與過什么兼職、工作之類的，所以這一次的畢業實習可以說是我到目前為止的第一次參與工作。因此我之前都是沒有工作閱歷的，而這次的實習，則是讓我收獲到了許多的工作閱歷，同時也讓我知道了工作真的是特別艱辛，不像我在讀書時想什么時候起什么時候起，工作的時候即使再累也得起床，再加上我是做房地產銷售的，這個工作是看業績的，所以可以說是沒有周末的，要想有好的業績達到公司的要求，必需是每一天都去公司上班，抓住每一個來我們這看房的客戶。

　　前面我也說過，這是我的第一次參與工作，之前都沒有任何的工作閱歷，所以我之前能夠找到這份工作都算是非常幸運的事情。但即使是這樣，我進入房地產銷售崗位的時候，卻還是遇到了不小的問題，或許是好運用完了吧，在工作上面我真的是什么都不懂，第一天上班的時候我就由于穿的特殊隨便就被領導給批判了，原來我們銷售員是必需要穿正裝，就算不是正裝也不能穿一條破洞風格的牛仔褲，要給客戶留一個好的形象才行。再就是工作的時候，沒有客戶過來看房子我就習慣坐在大堂玩手機，這也被領導給批判了。我這才知道工作時間就是工作時間，再沒有事情做也不能玩手機，這是一個員工基本的，要學會自己找事情做。犯了幾次錯誤被領導批判了幾次后，我才漸漸進入工作狀態，自己不會可以學蠻，所以我遇到不懂的事情就去問組長，做事情的時候也都是當心翼翼的，盡量不然領導留意我。

　　雖然我沒有什么工作閱歷，但好在我的性格是比較外向的那種，平常都是交了許多的伴侶，所以在人際方面和溝通方面還是可以的，所以我的賣房業績還是不錯的。其實我自己心里也清晰，能來我們公司來看樓房的，確定是有買房的傾向的.，所以我知道我肯定要抓住這個機會。許多時候客戶來看房子卻沒有買房子，除了價錢上不符合他的心愿外，就是樓房的問題，所以我在跟客戶接觸的時候，就會認真傾聽客戶的要求，綜合依據客戶的要求給他推舉房屋，然后就是靠自己的語言力量了，介紹這套房子的優點，再就是嘴甜一點，客戶滿足了，基本上這場交易就差不多了。

　　所以這幾個月的銷售實習，我的工作閱歷不是特殊多的，但是我的銷售力量肯定是實習生里面排在前面的，因此我的業績差不多住上團隊里面的老手了。我還是很感謝這次實習的，讓我知道了工作需要的各種素養，也讓我學習到了銷售的技巧！

崗位實習心得13

　　四個多月的實習期即將結束。在這四個月里，我經歷了從學生到老師的角色轉變。教學理論逐漸轉化為教學實踐，模擬教學轉化為真實的面對面教學。雖然是生的，但它正在慢慢成熟，這讓我的實習生活充滿了未知、驚喜和快樂。當然，也有挫折和困難。

　　四個多月的實習讓我感覺很好。我的實習班是廣宗131班，一大群14、5歲的孩子活潑、可愛、頑皮。我記得我第一次走進教室的那一刻，我覺得他們用溫暖的眼睛看著我。在校長介紹之后，他們以熱烈的掌聲歡迎我。下課后，一些學生過來和我聊天。我受寵若驚。回想那一幕，我真的覺得很可愛，很親切。

　　然而，理想與現實之間存在著巨大的差異。在頑皮的孩子們面前，原本的遠大抱負和端莊的'外表變得越來越小。當我來到學校的時候，我很愚蠢，急忙趕到警察室搬我們的行李，因為我們沒有地方住。我腦子里只剩下一個概念。我們被忽視了。過去是生動的，但我覺得很豐富。我在很多方面都有所改進，具體體現在以下幾個方面：

　　早在我大二的時候，我就對這個職位充滿了好奇和熱情，并決定選擇實習這個職位。20xx年9月1日，我們開始了去實習學校的旅程，這也意味著我的教師生活開始了；我還記得當我第一次登上講臺時，我內心的緊張真的無法形容。看到教室里46張渴望知識的臉，從那一刻起，我真正意識到我的責任是如此重大。一想到這，緊張的情緒像熱流一樣涌上我的心頭。我記得上課前，我覺得自己窒息了。當我走進教室時，我不知道站在講臺上的什么地方，把手放在哪里，以及我想在腦海中反復說的第一句話。隨著鈴聲的響起，我的頭腦突然變得一片空白。即便如此，我們也應該繼續。現在我站在講臺上，不管發生什么，我永遠都不能下講臺，因為那里是我們的戰場。沒有士兵在戰斗前從戰場上撤退。我也不能當逃兵。帶著這種精神，我克制自己，這樣完成了我的第一節課。我想這是我第一次成功

　　隨著時間的腳步，我不是一開始害羞的小老師。現在我更自信了。教學水平比原來有了很大提高。我每天都盡力認真備課。每次我準備功課時，我都會把它們交給我的老師復習，以便使我的功課更加完整。另外，課前，我會再花半個小時熟悉教材和教案，讓學生相信我有足夠的知識儲備教好他們，從而更好更快地讓學生信任我。此外，我盡量活躍課堂氣氛，采用靈活的教學方法來吸引學生的注意力。同時，下課后，我們會與學生進行深入的輔導和溝通，希望能了解每一位學生，關心每一位同學。此外，我經常聽老師上課。每節課都讓我受益匪淺

　　經過一個學期的努力，學生們的成績不是很理想，但這讓我很高興，這也讓我覺得我的工作很有成效。給予是有回報的，這是事實。雖然只有半年時間，但我的教學工作進行得非常順利，取得了一些成績，我的能力也有了質的提高。

崗位實習心得14

　　中學是個小社會，是大社會的一個縮影，頂崗實習是從大學步入社會的一個過渡。回想起這二個多月的點點滴滴，喜憂參半。

　　我一生中最大的夢想就是當一名偉大的人民教師——站三尺講臺放萬丈光芒。我從小就崇拜老師，因為她的神圣，她的無私。這次學校組織頂崗實習，我很高興能作為其中一員，能夠提前體會一下當老師的感覺。

　　XX年年8月25日我們離開了大學校園，離開了省會石家莊來到霸州教育局。一個隆重的歡送會后我們各奔東西，奔赴各自的實習學校。我連同其他四名同學被分到了霸州二十中，學校雖然面積不大，但校舍整齊有序，里里外外在暑假期間也被粉刷了一遍，煥然一新，校園綠化不錯，環境很好。

　　8月27日學校正式開學。開學第一天只是打掃衛生，28日才開始上課。我現在還清晰的記得第一堂英語課的情景，好像就發生在現在。為了這節課，我整整準備了一天，生怕上課時出什么差錯。上課鈴響了，我滿懷信心登上講臺，隨著班長一聲響亮的“standup，全體學生起立，面對臺下50多雙眼睛，一種自豪感油然而生。這是我第一次以老師的身份登上講臺，同樣他們也是我的第一批學生。身份的轉變讓我有了一種強大的責任感。

　　教七年級(1)班的英語另兼兩個班的的生物,教務處主任怕我們不好上課，還安排我們為不同班級的副班主任。我是七年級一班的副班主任，該班的正班主任閆老師是初一年級的年級組長，有著豐富的教學和管理學生的經驗，所以我覺得自己很幸運，經常向閆老師請教，學習經驗。既然是班主任，就要盡到班主任的職責。閆老師幾乎天天回家，早上來不了太早，于是早上的事就要有我來管。由于我在學校住，所以教室的鑰匙由我拿著，每天早上我都六點半準時為他們去開門，初一的孩子自覺性不高，每天早上打掃衛生區必須監督著他們，秋天來了，落下來的樹葉被秋風到校園的每一個角落，所以清晨的任務特別大，我每天都早早地到教室，然后和值日生一同清理樹葉。一番勞動后，使本來充滿寒意的清晨變得有一絲暖意。這里實行雙休日，每到周末就有學生來學校找我玩，他們很天真，我和他們做游戲，這些游戲也都是我小時候常玩的，很熟悉，仿佛自己又回到了無憂無慮的童年時代。

　　在我的印象里老師是個很輕松的職業，每天上完課后就沒事了，有很多自由支配的時間，可是現在當我自己成了拉是我才發現事實并不是我想象的那樣簡單。

　　這是我邁入大學校園的第一個暑假，一年的法律專業的學習為我打開了一扇通向法律殿堂之門，但法院對我們這些還生活在象牙塔里的大學生來說還是既神秘又好奇。而今年暑假我有幸來到家鄉南昌市西湖區人民法院民一庭實習，在近一個月的實踐過程中，讓我深深感到作為一名法官是多么令人驕傲。在這里我不僅找到學術理論體現和驗證，更找到了一種神圣的使命感。

　　進大學校門，就接受了這份新鮮而有挑戰性的社會實踐-活動，感覺到很能鍛煉自己的能力和增強自己的勇氣，畢竟己經-開始嘗試著用天真的思想去觸摸這個社會。盡管有些思想和觀點-還比較稚嫩和單純，但畢竟已經邁出了第一步。

　　進法院實習后，我虛心地向法官們學習，并與他們建立了-良好的關系，積累了一些社會經驗，這是在學校和課本上學不到-的，讓我終生受益。與此同時，我也看了許多實際案例和一些專-業書籍與雜志，讓我初步地進入了角色。

　　一開始實習的時候，我就旁聽了庭審，了解到法庭審判的-大致流程;通過整理卷宗、翻閱案例、合議庭筆錄-等都讓我逐漸熟悉了法院的實務操作。通過實習，讓我了解了本-專業在實際中的應用，將理論用于實踐中，這樣才能使我今后更-好地掌握基礎理論知識，加深對本行業的了解，為以后的學習和-工作打下較好的基礎。不久我還很幸運的有機會同法官去豫章監獄處理一起離婚案的調解，第一次走進高墻之內，僅僅一道鐵欄之隔，卻是兩個不同的世界，看著他們眺望遠方的眼神，那是一群向往自由的靈魂。

　　而實習中整理卷宗是我們一項很重要的工作，這個是我在以前的學習中沒有接觸過的，-鑒于卷宗將成為永久性的檔案，在整理前我都問得很仔細，然后-做得很認真，整理完后覺得自己很有成就感。盡管做的事情都-比較微小、繁雜，而且第一次上手，但每一件看似平凡瑣碎的小-事都蘊藏著豐富而深刻的學問，特別對于法律這門彰顯公平與正-義的學科，每一個細微的環節都事關當事人的切身利益，因此我-在處理每個細節時都抱著“處處小心，時時留意”的態度，虛心-地向法官們請教，他們也不厭其煩地對我進行傳幫帶，使我從中-受益匪淺，同時我也深深地明白了作為一名法律人身上所肩負的-崇高使命與社會責任，我為將來能成為其中的一員而感到無比地-驕傲和自豪，但更感到重任在肩，任重而道遠……

　　旁聽庭審也是一個學習的好方法，莊嚴的國徽下，現實中并非我們想象的那樣嚴肅，因為民一庭處理的很多案件是婚姻家庭案，而當事人也基本上是第一次參與庭審，有時雙方會激烈的爭吵，這時總要法官一遍遍講訴法庭紀律。甚至有當事人因為不肯離婚差點在庭上服敵敵畏自殺。而法官就必須馬上控制局面，安撫當事人。

　　我深刻地體會到：法律是一門實踐-性很強的學科，它僅有基本的專業知識是遠遠不夠的.，它更需要-的是實務操作、辦案經驗和社會閱歷，作一名法官不僅需要有獨-立的法律人格，更需要有崇高的法律素養。作為剛跨入法律門freshman，我們有激情、有干勁，但是我們在擁有這些年輕財-富的同時，缺乏經驗與理性是我們的致命弱點，我們有時對于案-件的庭審容易受到外界的干擾，有時過于感性和頭腦發熱，甚至-會因為當事人情緒的波動而產生惻隱之心，這些都是我們在法律-職業化的過程中需要克服與避免的我們還需要一個冷靜的頭腦和一顆正直的心，我們的心中-必須時時都有一桿天平，公平與正義是我們不可推卸的責任，也-是我們永遠的精神目標和價值追求!

　　有人說民一庭處理的都是一些雞毛蒜皮的小案子，每天都是家長里短的。而且人少案子多，可我看到的是民一庭的法官們任勞任怨的敬業和實干精神，他們常說關乎百姓的事就無小事。法律追求正義，有些人一輩子也就進這么一次法院，我們需要做的就是讓他們盡量的感受到法律是公平的，是他們權益的捍衛者。只有這樣這種法制的觀念才會不斷地傳播下去。

崗位實習心得15

　　金秋九月，走進了xxxx中學，在這里，進行了為期將近兩個月的，主要進行教學工作，班主任工作，和教育調查等。

　　這次使我得到很大的鍛煉，一方面，在中我深感自己經驗還不足，所以積極地進行學習和積累；另一方面，在為學生傳道授業解惑的過程中，我體會到了教學相長的深刻內涵，也領悟到了作為一名人民教師的責任和使命，下面我就從這三個方面談一下我的收獲和體會。

　　一、名師指導，虛心學習，精心準備，用心教學

　　“見習長真知”，在見習過程中，我首先熟悉高一年級的教材進而熟悉其知識體系，在此基礎上，再聽指導教師和其他有經驗的教師上課，學習好的和教學理念，感受優秀教師的教學風采，聽完課后自己再將聽課筆記整理成教案，使自己能夠掌握具體知識點，融會貫通；與此同時，我認真批改作業，積極輔導同學練習，熟悉學生的基本情況，掌握學生的學情。

　　“長才干”，在聽了一段時間課之后，便開始了全面上課，古人云：“知之者不如好之者，好之者不如樂知者。”興趣是學習最好的老師，所以我在備課的時候，精心收集材料，準備與本堂課有關的有趣的課外知識，在講“化學反應中的能量變化”時，我搜集關于新能源的圖片和背景知識，配以幻燈片播放，激發學生的好奇心，寓教于樂；講到“碳酸氫鈉與碳酸鈉時”，我向同學們展示了油條的圖片，從生活實物出發，引領同學們將生活與化學知識有機地結合在一起，從而使他們產生探究化學的興趣。

　　當然，由于知識積累稍欠缺，經驗不足，在教學過程中我也在不斷地進行學習和改進，“擇人之長而學之，擇己不足而改之”，每次上課后通過教學后小組互評和教師點評，我及時地總結自己，學習到很多東西。

　　二、認真負責，為人師表，真情付出，管理班級

　　在班主任工作中，剛剛走進這個新的集體的時候，五十六雙眼睛地盯著我，鼓掌歡迎我，我既緊張又興奮，可是，我要怎么開展工作，怎么進行管理呢?

　　我首先閱讀同學們的和個人注冊信息，得到一個整體的初步的印象，并且有時間就在教室里面轉悠，花了一周的時間，基本上將名字與本人一一映射后，我能夠容易地喊出同學的名字，與學生更容易交流和溝通。

　　熟悉班上的同學之后，我與班干們在一起開了會，了解班上的大致情況，為了更深入的了解同學們的思想動態，我請每一位同學就班級管理和班上存在的.問題寫下自己的意見和建議，之后，應同學們的要求，在班委的協助下，選出了班歌，設計班訓、班級等，并準備創辦屬于我們班的班報，將班報的版塊確定之后，要求每一位同學供稿，讓全班同學都參與到其中，并專門開辟一欄“班級建設諫言”給同學們提供發言的機會，傾聽學生的心聲。

　　總之，一路走來，一路收獲，在這個過程中，我始終讓自己做到用心、虛心、真心，用心地進行和管理，虛心向班主任和其他同學學習，真心地對待學生，當然，管理好一個班，這是一門很深奧的藝術，所以，“吾將上下而求索”，不斷學習，不斷進步。

　　三、有所作才有所為，有所思才有所獲，實地進行教育調查

　　有了教學和班主任的實戰經驗，我發現了學生中存在的一些迷惑和問題，于是決定對xx中學高一年級的教育現狀進行了解調查，并針對性地對高一年級在校教師和學生進行問卷調查，隨機訪問了學生家長，以便能夠為學校師生提供一些參考，并真正的了解教育中存在的具體問題，希望將來能夠有機會進行更深入的研究。

　　在這短短兩個月的中，讓我有機會將理論與有機的結合，從而發現自己的不足，指導老師的指導使我受益匪淺。通過這次，也讓我深感，“傳道、授業，解惑”是一件任重而道遠的事情，需要我們每一個熱愛教育的人們共同努力和奮斗。

【崗位實習心得】相關文章：

崗位實習心得03-07

酒店崗位實習心得02-17

銷售崗位實習心得01-13

崗位的實習心得體會范文09-12

銀行崗位實習心得體會08-20

銷售崗位實習心得體會01-18

工作崗位實習心得體會11-25

會計崗位的實習心得03-02

會計崗位實習心得03-02