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化工培訓心得體會

時間:2023-03-10 16:11:01 心得體會 我要投稿

化工培訓心得體會15篇

  我們從一些事情上得到感悟后,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,這么做能夠提升我們的書面表達能力。那么如何寫心得體會才能更有感染力呢?下面是小編收集整理的化工培訓心得體會,希望能夠幫助到大家。

化工培訓心得體會15篇

化工培訓心得體會1

  我是xx物業公司的客服主管。我的工作主要包括:xx會所接待大廳固定資產的管理,水吧服務的管理,保安、保潔的管理,會所水、電相關工作的管理,以及小區其它后勤工作等等。物業工作是整個公司正常運行的后勤保障系統,工作內容雖然龐雜,但是在同事們的共同努力下,順利的完成了本年度的.各項任務。今年已經尾聲,現在我對自己本年度的工作簡單作以總結。

  一、接待大廳資產管理

  定期清查轄區的固定資產,對有問題的硬件設施及時聯系維修維護。為美化大廳環境,今年特別更換了花藝擺件,新增了沙發墊和小地墊。讓來訪人員在休息的片刻也能感受到公司的人性化。

  二、水吧服務管理

  為了提高水吧的服務品質,今年水吧也做了人員的調整。干凈、整潔是水吧的基本要求。今年以來要求水吧服務人員必須統一制服,制服需保持整潔。服務臺每天至少每天清理三次,客人離開后及時清理茶幾,確保休息區的整潔。為保證水吧的服務質量制定了《水吧管理制度》。經過今年的調整和完善,今年共成功接待客人xxx人次,并配合公司多次宣傳接待工作。

  三、保安管理

  保安工作是確保公司辦公區域內人員、財產安全的根本保障。今年來各保安員嚴格執行《保安管理制度》,全年內沒有出現任何重大安全事故,順利的完成公司本年度的安全保衛任務。因為保安部都是男同事,他們多次熱心幫助兄弟部門,搬東西并積極配合公司的外宣工作,從不言累,在此我也十分感謝他們。

  四、保潔管理

  保潔工作是整個公司最臟最累的工作,為了給大家提供一個舒適的工作環境。今年以來,每位保潔員都勤勤懇懇、任勞任怨。為了讓來訪客戶給公司留下更好的印象,他們從無怨言。今年以來對保潔工作更是嚴格要求,嚴格依照《保潔管理制度》做好每個小細節,并通過和保潔人員的多次面談,提高了保潔員的服務意識。

  五、水電管理

  水電管理是公司正常辦公的基本要求,今年以來由于多種客觀原因,辦公區域多次停電,影響了正常辦公。這還需要公司領導及時的外部接洽以解決此問題。但是通常辦公區域的燈管、開關及其它用電設備出現問題,我們都能在第一時間進行更換和維修,確保辦公區域的用電設備的正常運行。

  在我看來,這是短暫而又漫長的一年。短暫的是我還來不及掌握的工作技巧與專業知識,時光已經流逝;漫長的是要成為一名優秀的客服人員今后的路必定很漫長。

化工培訓心得體會2

  安全,是化工廠生產永恒而重要的話題,無論什么時候,都要把安全放在第一位。全國各地化工企業一次又一次的“爆炸泄漏事故”,爆炸后的傷員,不知道有多少人在事故中離開了這個世界,逝者的離去帶給我們無盡的悲傷,活著的我們在這一刻才發現,人的生命是多么的脆弱,對個人和家庭都是一場無法彌補的災難。

  化工企業泄漏和爆炸意外,是近年來發生頻率最高的公共安全事故之一。這表明,化工業已成為很多城市的產業選擇,但這些企業的安全風險未獲地方政府足夠重視,與市民日常生活區之間缺乏足夠的距離和足夠的防護措施。

  對于這樣的問題,很多人將其歸結為城市快速發展和擴張的結果,認為是多年前化工廠選址偏遠市郊,現在這些地方已發展成為市中心或者居民生活密集區,而化工企業的搬遷需要巨大經濟成本,其高額稅收貢獻也為地方政府所不舍。

  但問題在于,化工企業和居民區不是一個先來后到的問題,對于化工企業中的危險化學品對人體的危害性,人們早有認識,也有嚴格的安全防護標準,明確的環評程序和安全監管措施。只要這些必要的措施和程序發揮應有的作用,或是企業搬遷,或是居民區和公共場所的規劃避開危險區域,危險化學品和居民近距離相處的狀況便不會出現。

  從城市公共安全來講,化工企業、化工管道明顯是應當被嚴格限制和隔離的對象。這不是要限制它應有的落戶、發展和壯大,而是要充分考慮它存在的巨大風險,其布局和規劃一旦出現意外和破壞,可能給公眾和環境帶來巨大傷害。一場暴雨、一場洪峰及操作失誤,盡管可能是偶然的,但也要預防。而在危險化學品的安全風險面前,寄望于不發生意外的僥幸心理將付出沉重代價。

  唯有在科學、安全、環保的規劃布局之下,依賴安全監管制度和企業的安全自覺,公眾的生命才能免于傷害,環境才能免于破壞。及時處理那些威脅居民生命和環境安全的化工“定時炸彈”,是政府和社會都面對的現實課題。

  對于化工危險行業來說,安全歷來是工作的重中之重。“安全第一,預防為主”一直是化工企業安全生產強化管理的重要原則和永恒的主題。安全作為我們企業的基石,它是通往幸福生活的不可或缺的財富。進入20xx年以來,英力特公司上下組織完善制度、加強管理到位,安全文化建設宣傳有力,6月份的'安全生產月活動正在如火如荼的開展。活動中讓我們進一步深刻認識到,安全工作的目的就是為了預防事故的發生,想要做好安全生產方面的工作,是要不斷完善的,安全工作是持久而多面的,想要把工作做好并不是一朝一夕的事情,它每時每刻都不能放松,片刻的疏忽就可能造成無可挽救的后果。許多安全事故的發生,并不在于制度的缺失,而是在于責任意識的淡薄,在于管理安全工作的不到位,將責任落實工作作為主題,可謂是切中要害。安全責任重在落實,應著力完善安全責任制,保障安全責任傳遞到崗、落實到每一個人,同時,努力提高人員的安全意識和技能,加強對外協隊伍的管理,強化組織績效考核促進責任落實,深化安全思想保障工作。然而安全遠非輕易就能實現,它需要我們,也呼喚我們行動起來,落實好我們的安全責任。落實是一種意識觀念、是一種責任、是一種意志、也是一種文化……

化工培訓心得體會3

  安全培訓貫徹執行“安全第一,預防為主”的安全生產方針,認真落實“管理、裝備、培訓并重”的`原則,堅持強制培訓、考核發證,提高職工的安全技術素質。

  安全培訓工作由各級行政部門負責,通檢科負責組織編制安全培訓計劃,工會、勞資料負責組織實施。

  從事井下生產的職工都必須經過安全技術培訓,并考試合格,取得《安全資格證》。未經培訓的人員,不得指揮生產,不準上崗操作。

  安全培訓要堅持“理論與實際相結合,正規培訓與經常教育相結合,脫產培訓與崗位培訓相結合”的要求,教學內容除必須學習《安全生產法》、《礦山安全法》、《煤炭法》、《勞動法》、《煤礦安全規程》和有關規性文件外,應以煤炭行業系統統編教材為主,努提高培訓質量。

  安全培訓時間要達到《煤礦安全規程》規定的時間。區隊自行組織的培訓,在區隊會議室或現場實地;礦組織的培訓,在訓培訓室。培訓內容充實,考核嚴格,按時、保質、保量地完成培訓計劃。

  安全培訓考試不合格必須經再培訓,直到考試合格。未經安全技術培訓的職工,不準分配工作。

  建立健全安全培訓檔案,交檔案室保存,考試卷保存一年。

  黨政工團齊抓共管,充分利用廣播、錄像、板報、櫥窗、簡報、家屬協管會、安全知識競賽等多種形式,向員工做安全意識強化教育。

化工培訓心得體會4

  在領導的大力安排和重視下,我行于20xx年x月x日對新員工舉行了為期一周的培訓。在此次培訓過程中,我們對服務禮儀、從業素質進行了重點學習,包括見面禮儀、電話禮儀、辦公禮儀、會議接待以及服務態度,并且通過組織對多家同業銀行的調研,我真正認識到服務禮儀在日常工作中的重要性和必要性。此次培訓得到了大家的高度評價和認可。

  一、細節、素質、習慣。細節是個人素質的真實體現,素質是一系列良好的習慣。

  細節不是空喊出來的,它是一種習慣,是一種積累,也是一種眼光,一種智慧。大禮不辭小讓,細節決定成敗。在工作中養成一些良好的習慣,以習慣完善細節。良好的習慣一旦形成,將會成為我們一生受用的寶貴財富,因為行為決定習慣,習慣決定性格,性格決定命運。注意細節是一種心理品性,它是靠日積月累培養出來的,可以說習慣成自然,所以我們銀行良好形象的維護正是需要每一位員工做好每一個細節,并且能夠永久的做下去,而機會隱藏在細節中,我們對每位客戶的一個小小的關注,帶給我們的也許是巨額利潤。

  二、微笑服務,禮貌用語常掛嘴邊。微笑,是服務的靈魂。

  它作為無言服務,對客人會起到積極情緒的誘導作用。從微笑中,可以將友好、融洽、和諧、尊重、自信的形象和氣氛傳染給客人,

  為成功的服務打下良好的基礎。有句話叫服務創特色,微笑暖人心。微笑在服務行業中起著不可忽視的作用,它可以留住客戶,也可以為企業創造利潤。雖然我們每天要接待上百個客戶,但是對客戶而言,他是第一次來辦理業務,不管我們有多么疲勞,給客戶一個微笑,他會感到一種自身的優越,會感到自己獲得尊重,有一種賓至如歸的感覺,那么下一次他還會來這里辦理業務。微笑不需要付出代價,卻能產生許多;它使得到它的人獲益,而給與它的'人分毫不損。

  請、您好、對不起、謝謝、再見等等,這些簡單明了的禮貌用語不僅讓客戶感到親切友善,還向客戶展現了我們服務的專業化和規范化。當電話鈴響較長時,接起來說聲對不起,讓您久等了。;當客戶報計劃時,確認一下請問,您是要報10萬元計劃嗎?當下雨的時候,說一句您沒帶傘,有沒有著涼?;當客戶不多的時候,適當的贊美如您今天很漂亮,這些不超過10個字的話,拉近了與客戶之間的距離,讓客戶感到溫馨,那么下次他還會選擇我們華豐來辦業務。

  三、苦練業務,培養良好的從業素質。

  在調研過程中,有一家銀行,它的硬件設施很齊全,柜員也是站立式微笑服務,但是在辦業務的時候,操作很慢,致使后面排很長的隊,這種服務客戶會滿意嗎?如果說態度是服務的靈魂,那么嫻熟的業務則是服務的軀干。我們推崇優質服務,不僅要有責任感、愛崗敬業,又

  要有純熟的業務技能。所以作為一名新員工,要扎扎實實的苦練基本功,虛心向前輩們多學習,多問,不要好高騖遠,不要自視清高,把每一位老員工、每一位顧客當作自己的老師。

  從業素質主要體現在三個方面:一是把麻煩留給自己,把方便留給客戶。我們在做好本職工作的同時,多了解周邊環境、行業信息、本行推出的新產品、新業務,客戶來的時候,為他們提供咨詢、建議,既方便客戶又推廣了我們的產品和品牌。二是養成良好的行為習慣、思維習慣。如果一個員工注意了儀表、態度、禮貌,也具有熟練的業務技能,但是從不去思考客戶的真正需求是什么,客戶的預期服務是怎樣的,其他同業銀行最近的動向如何,只是機械地完成每天的工作,那么他不具備良好的從業素質。在行業競爭激烈的今天,我們不僅僅局限在讓客戶滿意,而是讓客戶感動,讓客戶忠誠。所以我們要形成思維習慣,從每一個細節中、每一個客戶身上、每一天的工作中、每一個競爭對手身上發現問題,解決問題。三是團結、協作、創新。要想在市場競爭中立于不敗之地,就要在團結中積極協作,在協作中鼓勵創新。我們要加強內部、外部信息交流,開發新產品,提供多元化服務。

  一個星期的培訓很快結束了,雖然學到的知識是有限的,但是每位學員的熱情和積極性都被調動起來,消除了剛剛參加工作的迷茫,每個人都未雨綢繆,希望為華豐更加美好的未來貢獻自己的力量。在今后的工作中,我會把所學到的知識完全的運用

  到實際工作中,勤練、苦練基本功,把業務能力提上去,也會虛心向各部門老員工學習、請教。我非常感動,有這么多努力奮發的新同事,我們的事業一定會發展的越來越好。

化工培訓心得體會5

  這次我參加了廠里面的安全培訓,對于化工的安全方面有了更多的了解,也是要在以后的工作上更加的嚴謹,更加的認真去做好,我也是知道,我們的一個小失誤,可能造成的后果是非常嚴重的,我也是要認真的去對待,不能松懈,對于這次的安全培訓,我也是有一些感悟和心得。

  安全在我們化工廠本來也是重中之重的,可以說時刻都是在講這個問題,化學物品本來就是有一些不穩定的特性,如果稍微操作失誤,那么造成的后果也是難以想象的,以前也是在電視或者網上看到過很多關于化工廠由于操作不當或者安全不過關導致出現嚴重后果的問題,我也是清楚,所以平時的工作也是很認真的去做,而這次的培訓也是讓我更加的意識到問題所在,原本有些松懈的心也是不敢再松懈了,而且我也是通過這次安全的培訓,了解了更多以前我不太那么清楚的一些安全知識,以前覺得做得沒問題的,現在看來也是有一些是比較粗糙的,還是可以做的更細,讓安全性更高一些才行。

  每次講到安全的問題,其實我們在化工廠的員工也是比較的擔心,遇到安全的問題,畢竟嚴重的就是自己的生命沒了,所以也是日常里不敢松懈,培訓里面其實也是講到有些事情并不是自己嚴謹去做了就可以,沒事了的,而是還要有預防的意識,遇到問題,要及時的早做判斷,早做處理,這樣的話也是不會讓這事情最后導致嚴重的后果,同時我也是在安全方面感受得到其實越是了解安全的知識,我們也是會更加的重視,每一天都來強調其實并不過分,而且我們也是要時刻的'警醒,來把化工廠的工作去給做好,確保安全的,培訓雖然是結束了,但是里面學到的我也是要在以后的實際工作之中去運用,去更好的把控風險,來把安全給做好了才行。

  從來到化工廠到而今,我也是參加過很多次的培訓,會議,對于安全的了解也是有了很多,但是我也是還是覺得不夠,沒辦法百分之百的保障,但是也是要盡力的去確保盡量的不出事,我們出事也是大事情,所以更是無法去松懈,我也是要把在培訓里學到的和同事們多去溝通,多去探討,以后的工作盡可能的做的更好。以確保安全的去生產,去做好該做的事情。

化工培訓心得體會6

  兩星期的培訓轉瞬即逝,在這15天的培訓日子里,我體驗了拓展訓練的刺激與辛酸,體會了公司企業文化的核心精神與價值導向,了解了作為一名化工工程師應該具備的素質和能力。最重要的是開始了逐漸從一個大學生到一名工程技術人員的轉變。

  夢里回思千百度,驀然回首追溯一下這些陽光燦爛的日子。

  周末兩天的拓展訓練想必我這一輩子都不會忘懷,每每在看到當時的照片和dv錄像,腦袋里中就浮現出一場又一場刻骨銘心的畫面。站在高空圓盤上那騰空的一越,過河棋局的冥思苦想,隊列傳數字的全部正確,中冶焦耐我最棒的16秒宣言……太多的太多,相信這些故事在我們金剛隊的每一名隊員心中都會留下難忘的回憶。對我個人來說,感觸最深的就是高空飛翔的那一瞬間,站在10米高的非常狹小的圓盤上,要去抓前方的橫杠,這個在地面上人人可以輕而易舉完成的任務在高空中卻顯得是那樣的不容易。只記得自己慢慢的站起來,然后兩手端平,有下意識去抓保護繩的動作,即刻被教管制止了。眼看勝利就在前方,大腦一片空白,心一橫腳一用力,穩穩的抓住了前方的橫杠。下來以后那種興奮的感覺難以言表,這是對自身的一次挑戰,對自我心靈的一次沉淀。更讓人高興的是我們隊里的所有隊員(包括兩名女隊員)都爬上了高空圓盤,并且全部抓住了橫桿。而對于我們集體來說,隊列傳數字在三個隊伍的pk中我們可以說是一次完勝。我不想過多的評價幾個隊伍的差別,我只想說我們做到了自己能做到的最好!這已經足夠了。在四次的傳遞過程中,我們十幾個人都可以優先的把數字準確無誤的傳到最前面的一個人手中,并由他填到黑板上面,看著一次又一次的正確傳遞,我思考了很多。對于一個團隊來說,團隊合作精神一定是最重要的,這個毋庸置疑。但是除此之外呢?還有一些細節的.內容需要注意,首先就是彼此之間的信任,這一點在數字傳遞當中體現的很明顯,前面一個隊員要充分信任后面隊員給他的數字信息,自己不允許按照自己的意愿來處理,這其實就是一種信任的建立。還有一點是我以前從來沒有注意過的--“有效溝通”。以前在學校的各種團隊比賽中我只強調團隊精神和充分信任隊友,而沒有注意到還有一項非常重要的因素同樣也是獲勝的關鍵,隊員之間的溝通一定會很多,但是如何做到有效溝通,如何讓溝通更有效率呢?制度和規定的建立是完成有效溝通最直接最有效的辦法。這就像一個團隊中必須要有一個leader一樣。針對數字傳遞,我們規定數字直接往手上寫,每寫完一個數字都要拍一下肩膀確認一下,最后寫完所有數字要在前方隊員后備畫一個對號,前方隊員也必須要把數字在重復給后面隊員再次確認。此外,為預防漢字和英文字母的出現,我們分別采用了先摸耳朵和拍腦門來區別不同文字符號的方法。通過這些制度和規定的建立,我們盡了全力想到了各種可能,并且在此基礎上完成了有效溝通,并且做到了萬無一失。正是這些base,讓我們達到了最后的勝利!

  回到公司第一天第一堂課就是我們公司的總經理譚萍女士給我們介紹中冶焦耐的企業文化。前無古人的首次公司高層培訓對我們來說著實是一次偏得,所以更加珍惜這次機會。譚總從公司的成立開始講起,一直到公司的核心價值觀、公司的全球化發展戰略、人才隊伍的建立、運營模式與國際接軌、技術水平的國際化建設等等讓我們對公司有一個高屋建瓴地認識。然后譚總深入淺出的給我們講解了如何做一名中冶焦耐的優秀員工。這部分內容給我留下了深刻的印象。譚總首先從責任意識談起,來到一個企業不僅要對自己負責,更重要的是對一個企業負責。這是一種理念,一種思維方式,一種要嵌入腦中的考慮問題的方法,需要我們不斷的去培養這種意識。其次要樹立學習的意識和團隊意識。人生就是一個學習的過程,俗話說:活到老學到老,只有不斷地向書本學,向自己學,向別人學才會有更大的進步。萬事強調方式方法,在此就提到一個《工作日志》。這是一個提高自身知識和經驗能力水平的好辦法。團隊意識在此我就不想多說了。最后譚總提到了服務意識的建立,如何有一種良好的服務態度是能否做好服務的關鍵,態度決定一切。而相對來說國企對此要求沒有外企那樣上綱上線,不過我想通過我們自身的努力及實踐從方法和技巧上突破,一定可以達到一個更高的服務層面。最后譚總說:人與人的差別常常不是在起點時就分出高下,而是接下來的路如何走;人與人的差別常常不是智力上的,而是行動上的。接下來的日子里黨務部李喜民部長,設計管理部李超部長分別就中冶焦耐的歷史文化和工程總承包的管理流程基礎知識結合實際工程案例對我們進行了初步的概念培訓。在接下來的幾天培訓中印象比較深刻的是我們的老院長鄭文華關于煤焦、燃氣輸配等主題專業的流程介紹。老院長從焦炭的性質開始說起,主要介紹了配煤、煉焦、備煤等具體的技術方法。同時向我們灌輸了一種要保護我國自主研發知識產權的理念,在此基礎上也要向國外先進技術學習。鄭院長給我們的感覺是一種大將風范浮現于眼前,聽他講課不由得你不精神抖擻,興致盎然。

化工培訓心得體會7

  1月份安全生產一號文下發以后我們就組織了考試、反事故演習、安全用具使用、查找安全生產隱患等活動。把一號文的精神傳達到車間每一個人。車間堅持每周一檢查班組安全學習,督促班組隱患治理。每周在車間調度會上我們講評安全檢查情況、講評安全隱患整改落實情況。職工安全意識顯著增強,在電氣運行和設備維護的過程中,能夠嚴格遵守各項電氣規程和制度,特別是“三票兩制”和臨時用電、高空作業規程。半年執行第一種工作票81張,第二種工作票86張,倒閘操作票174張,停送電聯絡單621張,辦理臨時用電××。在1月份的安全、大檢查中,沒有發現一例違章行為。我們對檢查組在檢查中提出的4例不足進行了整改,并通報車間全班組。

  一、加強基礎工作,科學嚴細管理。

  基礎工作是電氣安全運行的前提。年初,塑件化工廠把“精細管理”作為貫穿全年的強基礎工作。我們把完善基礎資料,嚴格細致管理作為重點工作。1—5月份,我們完善了電氣設備技術基礎資料,特別是完成了全塑件化工廠的C類電氣表計共××只的資料整理工作,貼上了標簽。至此,基礎資料完善齊全給車間管理打下了堅實的基礎。

  電氣運行需要嚴格的工作制度,我們在工作中執行了嚴格的獎懲措施。獎勵了在安全工作中成績突出的××職工。車間領導堅持了查崗制度,查處違紀××,扣發獎金共計××,并把結果通報全車間,達到了教育的目的。目前,職工思想穩定。最近一個月來查崗均未發現違紀現象。

  在安全管理上,我們堅持“安全第一,預防為主”的方針,全面落實安全生產責任制,加大監督檢查力度。半年開展了一次××題目的反事故演習,車間在5月份的抗震減災和防汛演習中,組織了××次參加了演習,一線生產班組職工受訓率達到××,這些活動提高了職工的安全生產意識和安全技術水平。

  設備管理上,我們繼續加強了三級巡視檢查制度。半年在巡視中發現解決了CD501壓縮機、TKL44振動篩、2號清水泵等軸承故障問題,為減少非計劃停工作出了貢獻。

  技術業務培訓上,半年共組織了7xx—xx次的電修工參加了輕工局舉辦的中級、高級技能鑒定和電工特種作業證認證。日常培訓教育以班組技術員在車間講課為主。講課內容貼近生產實際,緊扣電工崗位應知應會和基礎理論。一線職工都有提高。

  二、努力為生產服務,解決安全隱患。

  今年初,我們在全車間開展了形勢與任務教育,結合塑件化工廠各項改革工作,教育職工樹立危機意識、競爭意識、創新意識,

  深刻理解“優質服務就是電修職工在創效益”的含義。召開職工座談會,組織職工討論三個議題:自己的思想水平如何適應改革的要求?車間在管理上還有哪些需要改進之處?如何理解“處理事故迅速可靠,維護設備優質完好”?通過大討論,職工明確認識到了在改革不斷深化的形勢下,自己的利益和公司及塑件化工廠生產經營息息相關。若想在競爭中獲勝,必須充實自己,全面提高素質。擺正自己在車間生產中的位置。把提高服務意識,改善工作質量作為車間對班組、對職工個人進行考核的主要依據,職工為生產服務的態度明顯改進。

  3月份,一注塑裝置大檢修。我們共檢修電機19臺,檢修斷路器3臺,安裝照明燈具28套,測試設備及建筑物接地439處,解決了35KV變電站3#母線電纜泄漏大的重大隱患。確保了安全生產和設備的完好備用。目前,塑件化工廠的電氣設備完好率達到9xx—xx,功率因數保持在0。93以上,2所6KV變電所均為完好變電所,10所低壓變電所中有9所是完好變電所,完好率達到9xx—xx。

  1—6月,我們在巡視檢查中發現解決的電氣及設備安全隱患有:

  1、三注塑機主電機溫度高。

  2、一注塑機電抗器絕緣低、2#線拉伸電機電流、轉速波動。

  各班組共整改11項不合格項目,使供電系統、電氣設備安全性有了更進一步的提高。

  三、以人為本,搞好職工隊伍建設。

  我們做了下面幾項工作。

  1、完善車間的各項規章制度,用制度規范職工的行為。

  2、抓好以勞動紀律為首的五項紀律。

  3、加強內部各項工作的檢查、監督和考核。

  4、獎懲分明、加大力度,進一步發揮骨干作用和調動全體職工的`積極性。

  5、開展切實可行的形勢任務教育。

  6、加強職工的技能培訓。如建立車間職工綜合自動化系統的小型試驗臺,為職工學習先進知識創造條件。

  7、了解職工思想動態,制定深入細致的解決職工思想問題的方法。

  8、搞好干群關系,在車間創造一個職工團結一心,有集體榮譽感,有責任心和緊迫感,有良好工作作風,又輕松活波的和諧氛圍。完善車間的管理制度與考核方法,使其更具有針對性和可操作性。

  9、QHSE體系審核工作,同時通過此項活動,提高了車間的綜合管理水平。

  10、進一步加強日常管理工作的程序化和科學化,做到責任到人、分工明確、各負其責、協調互助。

  11、進一步加大計算機管理力度和范圍,完善備件、材料、資料、設備、計劃、消耗、記錄管理的計算機管理,為生產和效益服務。

  12、重新核對、計算我塑件化工廠電力系統的繼電保護定值,建立塑件化工廠阻抗系統圖。

  四、繼續在車間開展成本推進戰略工作,努力增收節支。

  年初,我們按照塑件化工廠下達的經濟技術指標分析了車間xx—xx班組的生產情況,制定嚴格的成本和節支考核細則,車間領導班組長管理人員分工負責。每月檢查一次,綜合評定打分。各班組努力做到修舊利廢,車間減少了外協工作。到6月份車間總成本指標與年度進度相適應,節約費用××元。

  存在的問題:

  1、車間管理還存在漏洞,廠區邊緣邊角的配電室和電氣設備管理不到位,環境衛生差。

  2、個別職工和班長服務意識不強,沒有深刻領會“優質服務就是電修職工在創效益”的含義,對待工作仍然推諉扯皮,嚴重影響車間整體形象。

  3、部分配電柜和電機屬國家明令淘汰設備,應安排計劃更換。

化工培訓心得體會8

  比爾蓋茨曾說過,企業競爭是員工素質的競爭,進而是企業形象的競爭,員工的素質高低對企業的發展是至關重要的。為了提高員工個人的道德修養,塑造員工的職業形象,提升企業的公眾形象,服務中心在20xx年1月25日組織服務中心班長助理以上的人員學習了見面禮儀和電話禮儀,整個培訓現場內容豐富、和諧活潑、注重實踐,各位同事互動交流,更加深入的體會到了見面禮儀和電話禮儀的細節,并給大家取得了良好的效果。在這次培訓中確實學習到了很多東西,以前對禮儀這個概念很模糊,感覺無非就是懂禮貌,經過這次培訓,頗有豁然開朗的感覺,不曾想過原來禮儀會有那么多的講究,不過想來也是,中國本來就是一個禮儀大國,發展至今,禮儀已經蘊涵了中國數千年的文化積淀,可算是中國的一種傳統文化了,要想真正學精用精,還是得靠實踐。不經過培訓還真不知道禮儀在工作生活那么重要。

  孔子曰:不學禮,無以立。在中國五千年文明發展中,禮儀文化扮演了重要的角色,在今天,生活、工作、事業等都離不開交際,而成功的交際離不開禮儀。良好的禮儀可以贏得陌生人的友善,贏得朋友的關心,贏得同事的尊重。良好的禮儀不僅是個人形象的社會體現,還關系到企業形象。尤其是我們的工作是為小區住戶、業主提供服務的,個人的素質修養,直接關系到住戶的滿意度,關系到公司的利益。它看似虛無,其實包含在我們沒一人的工作生活中,尤其的.待人接物的服務細節中。希望通過這次培訓,把所學的知識真正融入到我的工作和生活中,善學習而努力學習,實現自我和完善自我。對待業主、住戶,既要堅持公司的原則,維護公司利益,同時也要從住戶、業主的角度出發,為住戶著想,靈活處理一些無關原則的小事、瑣事,盡可能的為業主、住戶提供更細致周到的服務,同時跟業主、住戶處理好關系,為公司帶來效益。

  禮儀不僅僅是禮節,它還是源自我們內心的真誠,當我們真正關心別人,真正善待別人,在意他人的尊嚴,那就是對別人最好的尊重,通過本次培訓,從見面、握手、微笑、打電話、接電話等一系列在日常生活的禮儀交往中,經常碰到的細節問題中,感受到了見面禮儀、電話禮儀的真諦和自身在工作中的欠缺。這次學習之后,我會更加注重“我代表公司,代表服務中心形象”的意識觀念,從一言一行,每一個微小的細節做起,展示我們服務中心的最好的一面。

化工培訓心得體會9

  通過這次活動使我受益匪淺,讓我領略到了名師的風采,學到了寶貴的教學經驗。使我真正體會到上課時一種藝術。

  靜下心來回想一下這次外出學習收獲的是?我感覺我收獲的是差距,是我個人與名師之間的差距,自身有一種知恥而后冕的什么感覺,兩天的學習讓我真正能夠用心去聆聽,用心去感悟,讓我真正體會到重視技巧的重要性,人們常說:“讀萬卷書不如行萬里路,行萬里路不如名師開悟,名師開悟不如自己

  頓悟。”通過學習為我以后的教學工作起到了點云撥霧的作用。下面就談談我的感受體會:

  一、課堂必須調動學生積極性,讓學生真正成為課堂的主體。

  這是新課標的重要特點,也是素質教育的要求。我們想每個教師都想把這點做好,只是在實行的時候不能完全按照自己的意愿,這就要求我們備課的時候要充分考慮學生的具體情況。上課的老師能注重學生能力的培養,注重主體參與,每堂課的教學中互動模式多樣,激起了同學們對學習的興趣,營造了寬松,民主,和諧的教與學的氛圍。尤其是來本市的趙老師的課,他能夠充分考慮學生的年齡特征,有效調動學生的積極性,讓我們受益匪淺。另外學生積極性調動起來以后,怎樣保持下去也很重要。他在每個教學環節中對學生的要求清楚明確,難易適中。我們深刻認識到:在課堂上,只有學生清楚的知道自己應該干什么時,才有可能干好這件事;而

  問題太難學生就會無從下手,太容易又不用沒意義,這都會打擊學生學習的積極性。

  二、課堂活動的形式與教學內容密切相關,活動要為內容服務。

  新課程標準倡導通過表演、唱歌、游戲、競賽和故事等活動來激發學生學習英語的興趣、培養他們初步用語文知識進行聽、說、讀和寫的能力。任何活動的設計都應是圍繞學生獲得語言知識和語言技能而設計的,而不是講究形式。

  三、課堂活動的設計必須面向全體的學生,要讓每個學生都有學習任務可參與。

  課程標準提出,課程活動的設計要面向全體的學生,使每個學生的學習都能得到發展。但是每個學生在學習上所表現出的興趣、天分和能力以及學習方法都是不同的,他們對學習的需求也是不同,在學習能力上的體現也不同。

  四、課堂教學活動的設計突出真實性

  通過這次聽課,我開闊了眼界,看到了自己的不足。同時對自己的教學也提出了許多問題去思考,怎樣讓自己的課堂更完美?怎樣讓學生喜歡上語文課?怎樣培養學生的聽說讀寫能力?相信通過今后的不斷努力,我們一定能拉近與這些優秀名師的距離,不斷進步!

  在各位名家的點評講解中,沒有難懂生澀的理論,沒有華麗繁復的表述,而是用最平實的語言,最容易讓我們接受的方式向我們傳達了最直接的信息,讓我們有了一個系統的認識,讓我們在今后的教學中少走彎路,更易于把握住知識的要點。聽課學習中,除去對知識的學習和吸收,更多的是自我的反思。反思自己的教學,反思自己的課堂,反思自己的專業成長。我想這次學習引發的反思能成為我不斷前進的動力,能成為成功的敲門石,能成為我堅定航向的指路標。只有把學到的知識技能轉化成自我前進的.內驅力,我才會在教學中有所成。

  回首聽課的內容,他們所展現的不僅僅是對教材的分析,同時也展現了他們的人格魅力。如果沒有苦和累的磨礪,怎會有這么奪目的表現呢!成果的背后更承載著她們的努力與收獲。現實是殘酷的,適者生存。現今的教育模式早已不是一本教科書、一根粉筆、一個教桿就能存活的課堂模式了。多媒體教學也早已取代了單

  一、古板、老舊的老式的上課體系。而她們卻能提前躍出“龍門”,掌握先進的教學手段及方法。

  心得的總結對我來說是認識上提高。知道了不足才能對癥下藥。因此,我十分感謝領導給了我這次學習的機會,它讓我有了心靈上的思考,讓我有了前行的目標和方向,相信自己在今后的工作中一定會更好。

化工培訓心得體會10

  為期一年的化工專業培訓已順利結束,一年來在安監總局的精心安排下、在化工大學專家教授的悉心輔導下,自己能夠克服年齡偏大、家庭現實問題多等不利因素,自覺遵守學習班的各項規定,潛心學習、廣泛交流、深入研究,圓滿完成了化學類、化工類、設備與控制類、管理類等四個大類,20多門課程、1600多個學時的學習任務,三次深入工廠進行實習。通過一系列的教學活動,使自己的化工專業基礎知識得到了強化、視野得到了拓寬、利用專業知識分析安全生產問題的能力有了新的提高,為今后的安全監管工作奠定了堅實的基礎,收到了較好的學習效果。現將主要情況交流如下:

  一、學習基本情況

  一是系統地學習無機化學、有機化學、高分子化學、高分子物理和安全化學等化學類基礎課程。通過學習對無機物、有機物和高分子化合物的物理、化學性質、結構、反應類型、合成及制備,對它們有了全面的了解,掌握了結構決定性質這一基本原理,從而能夠從微觀的分子、原子結構來分析物質的危險性;掌握了物質的化學穩定性,一是看物質是否容易分解,二是看與它接觸環境中的物質是否發生反應。從宏觀熱力學的穩定性來看就是看一個反應是放熱反應還是吸熱反應,如果是放熱反應,就存在不安全因素;而動力學的穩定性主要表現在反應的速率,如果一個反應速度過快,就存在不穩定因素。這些知識為危險化學品的監管奠定了堅實的理論基矗二是系統學習了化工單元操作、無機工藝、有機工藝、化學反應工程、聚合物反應工藝等化工類基礎課程。通過學習掌握了化工生產中流體流動、傳熱、傳質過程的基本原理,典型設備的構造和性能,能夠簡單地利用自然科學的原理解釋和分析工程實際問題;了解了“三酸”、“兩堿”、合成氨和甲醇等典型無機化學品的生產過程,對原料制備、反應過程及產品、典型設備、工藝控制條件和主要危險部位都有了全面了解;掌握了乙烯、丙烯、苯乙烯等典型的有機危險化學品生產工藝及其過程的危險性分析,對乙二醇、聚乙烯、聚丙烯等聚合物生產有了初步的了解;學習了化工過程中主要反應器類型、基本原理、主要結構,能夠結合相應的工藝過程,對反應過程中的安全隱患進行初步分析。

  三是完成化工機械基儲流體機械與過程裝備、壓力容器、危險與可操作性分析、安全系統工程與安全評價、設備失效分析等設備與控制類課程。通過學習對化工設備的材料選擇,設備的受力分析、剛度、強度要求、設備疲勞裂紋萌生機理與規律、應力疲勞與應變疲勞、疲勞裂紋擴展規律、現代抗疲勞設計方法等內容有了一定的了解;掌握了風險的定義、識別,風險的后果和嚴重程度,風險分析的主要方法,能夠較簡潔的從全流程角度分析系統存在的隱患。

  四是參加了三次化工企業實習。學習期間,我們先后到燕山石化煉油廠,xx宜化合成氨廠、氯堿廠、電石廠,巴陵石化順丁橡膠廠、己內酰胺廠,兗礦集團國宏化工、國泰化工理論知識的理解把握,并對化工生產企業的安全監管有了進一步的了解。

  五是聽取了十多場專題講座。學習期間,總局危化司、中石化研究院、化工大學等單位的領導和專家就危險化學品監管、《指導意見》、安全生產許可、易制毒化學品監管、石化企業安全設計、廠址選擇、危險與可操作性分析、制藥企業安全生產等內容進行了專題講座,使自己對國內外危險化學品監管形勢、未來發展趨勢和重點有了更深的了解,拓寬了思路、開闊了視野,為今后的安全監管工作打下了堅實的基礎。

  二、主要收獲

  潛心學習理論、注重實踐鍛煉、化工專業知識得到強化。一年來,自己系統地學習化學、化工、設備和管理等相關內容,并能利用進廠實習的機會對所學的`理論知識進行檢驗,并在實踐中深化理論,更好的指導工作,通過這種從理論到實踐,再從實踐到理論的不斷反復,每一次的反復都會得到深化和強化,為今后工作奠定了化工專業基矗。

  廣泛開展交流、深入進行思考、安全監管經驗得到積累。這次培訓的34名人員來自22個盛直轄市,既有總局、省直機關的,也有地、市機關的,既有機關處室的,也有一線的執法人員。自己在抓好課堂學習的同時,能夠利用課余時間與兄弟單位的同志廣泛開展執法交流,相互學習、取長補短,并能結合自身實際進行理性思考,積攢了寶貴的實踐經驗。

  全面收集資料、注重歸納分類、分析解決問題的能力得到提高。一年的脫產學習,對自己來說是個難得的機會,學校有得天獨厚的資源條件,有老師、有專家、有網絡、有圖書館,還有全國各地的安全系統的同行,自己能充分利用有利條件,全面收集與本職工作相關的書籍、資料,認真加以歸納分類,結合工作實際進行分析,使自己分析問題、解決問題的能力有了顯著提高。

  三、幾點體會

  政府安全監管的出發點和落腳點就是推動企業落實安全生產的主體責任。一年的學習和到典型企業的實習經歷,使自己感到,只有企業的安全生產主體責任真正落到實處,才能實現安全形勢的根本好轉,作為政府安監部門就是要加強法律、法規和政策標準的研究和制定,以法規和制度建設著力推動企業落實安全生產的主題責任。

  狠抓制度建設、落實操作規程是安全工作的重要保障。燕化、宜化和兗礦集團幾十年安全發展的經驗就是不斷加強制度建設,狠抓制度落實。企業在抓好國家安全生產法律法規、國家標準和行業標準落實的同時,能夠根據企業自身特點狠抓制度建設,相繼建立了一系列規章制度,形成了以制度管人、按制度辦事的良好氛圍。同時,狠抓操作規程落實,對于每一臺設備、每一道工序、每一個員工,都制定了操作規程清楚明了,讓每一個員工對本崗操作都爛孰于心,以規范的操作確保安全工作的落實。

  今后的安全監管工作要更加注重本質安全和自動化控制。安全生產的關鍵就是要實現本質安全,選用可靠的生產工藝是本質安全的核心;同時要選用可靠的儀器儀表、連鎖控制系統、緊急停車系統,對壓力、溫度、流量、液位等關鍵參數實施聯鎖控制,對有毒、有害和易燃易爆氣體實施報警,以確保真正的安全。

化工培訓心得體會11

  安全問題在化工生產過程中占據著非常重要的位置。因此我們格外注意和學習化工安全方面的知識,揚長避短,盡可能的讓化工造福于人類并且將不必要的損失減到最小。本文主要介紹了化工企業安全生產的必要性、事故產生的原因以及預防措施。

  在現代生活中,人類與化工的關系日益密切,幾乎隨時隨地都離不開化工產品,從衣、食、住、行等物質生活,到文化藝術、娛樂等精神生活,都需要化工產品為之服務。有些化工產品在人類發展歷史中,起著劃時代的重要作用。但是在現代化工生產過程中,使用的原料、中間體甚至產品本身幾乎都是易燃、易爆、強腐蝕、劇毒物質,且生產大多在高溫、高壓、高速、腐蝕等嚴酷條件下完成,生產過程由于涉及危險化學品數量多、生產工藝要求苛刻,以及生產裝置的大型化、連續化和自動化,一旦發生事故,后果將極其嚴重。因此,我們應加強防范避免造成不必要的損失。

  化工是我國國民經濟的支柱產業,但化工生產往往存在著許多潛在的危險因素。任何一項設備隱患、制度缺陷、工作疏忽或個人違章行為,都可能造成安全事故的發生。實際上,一個化工廠從建立到生產出產品。要經過很多環節,包括環境評價、產品和生產裝置的'安全性評價等。這些企業雖然表面上可

  安全是企業發展的基礎,安全生產時企業生存的必備條件。生活中一切都離不開安全,安全一直都作為生活生產中必須重視的問題。不論做什么都要注意安全,而且也常被提及,應該得到社會的廣泛關注,但有些時候的重視程度還不夠,所以提高安全意識、尤其是在化工生產中提高安全意識尤為重要!

  因此,有必要在化工廠內提高職工安全意識,創建安全生產環境,需要加強職工的安全意識教育、改善管理制度、規范生產操作、嚴格按生產規程執行、嚴格處理操作不當的行為及人員。

  安全是生活中必不可少的,加強安全意識,保證安全環境,做到安全人人有責,為生活和諧美好而努力。

化工培訓心得體會12

  為了認真貫徹執行黨和國家的安全生產方針,增強職工的安全法制觀念,提高安全技術知識水平,掌握本職工作應具備的操作技能,增強預防和處理事故的能力,規范安全教育培訓工作,特制定本制度。

  一、安全教育與培訓的范圍

  第一條企業所有的安全生產管理人員及從業人員都要進行安全生產教育培訓。

  第二條礦長(企業主要負責人)必須經過具有國家二級資質的煤礦安全培訓機構進行培訓考核合格。

  第三條安全生產管理人員必須經過市級以上安全生產監督管理部門安全技術培訓中心進行培訓,經考核合格,由市級以上安全生產監督管理部門發給任職資格證,方可上崗任職。

  第四條特種作業人員必須經過具有國家三級資質的煤礦安全培訓機構進行培訓,經考核合格后,發給操作資格證,方可上崗作業。

  第五條從業人員必須經過企業組織的安全教育培訓,經考核合格后,才能上崗作業。

  二、安全教育與培訓計劃

  第六條根據國家有關規定和企業的實際情況,每年年初作好當年安全教育與培訓的計劃,并按計劃組織當年的安全教育與培訓工作。

  第七條安全教育與培訓計劃下達后,各單位要按計劃積極組織實施,確保計劃的完成。

  三、安全教育與培訓的內容

  第八條安全教育與培訓的內容除嚴格按照國家局規定的《煤礦安全培訓教學大綱》規定的內容外,還應根據各工種的特點,補充以下內容:

  l、國家安全生產法律法規、行業規程和勞動保護的有關規定;

  2、本企業生產的特點、生產工藝流程以及安全生產規章制度;

  3、危險化學品的保管和使用方法;

  4、壓力容器的安全技術基本知識及一般事故的處理方法;

  5、安全防護和勞保用品的使用方法;

  6、消防安全知識及一般事故的處理方法;

  7、工傷保險及防止職業危害的基本知識;

  8、作業場所的危險因素,預防和應急措施;

  9、崗位安全操作規程;

  10、安全事故及設備事故的案例分析。

  四、安全教育與培訓的方式

  第九條安全教育與培訓采用多種形式。根據實際情況,可采用專門培訓、集中培訓、分散培訓、脫產培訓、半脫產培訓、業余培訓等方式。

  第十條特種作業人員必須進行專門培訓,并采用脫產或半脫產的形式進行。

  第十一條一般安全教育,由各車間(區隊)分每月、每旬或每周定期召開安全生產大會,及時傳達有關安全生產的`文件、指示、通知、通報,強調安全和布置安全工作。

  第十二條經常性安全教育,由班、組利用班前、班后會時間,強調安全注意事項,講評安全生產情況。

  五、安全教育與培訓的周期

  第十三條礦長(企業主要負責人)、安全生產管理人員、特種作業人員按國家的有關規定,每兩年進行一次復訓,并對資格證、操作證進行復審。

  第十四條在崗的從業人員,除進行一般性和經常性安全教育外,每兩年進行一次安全生產技術培訓。

  六、安全教育與培訓的標準

  第十五條礦長(企業主要負責人)、安全生產管理人員、特種作業人員按國家局制定的《煤礦安全培訓教學大綱》中規定的課程和課時進行培訓。

  第十六條新從業人員,上崗前必須經過廠(礦)、車間(區、隊)、班組三級安全生產教育培訓,教育培訓的時間不得少于48課時。

  第十七條采用新工藝、新技術或使用新設備、新材料時,必須對從業人員進行有針對性的安全教育培訓,教育培訓時間不得少于8課時。

  第十八條從業人員調整工作崗位或離崗一年以上重新上崗的,必須進行車間(區、隊)級安全生產教育培訓,安全教育培訓時間不得少于16課時。

  七、安全教育與培訓的考核

  第十九條礦長(企業主要負責人)、安全生產管理人員、特種作業人員分別由負責培訓的單位和上級安監(煤監)部門考核。

  第二十條從業人員的培訓考核由安培處、勞人處、工會負責,對考試、考核不合格的不得安排上崗。

  八、相關部門的職責

  第二十一條安培處負責安全培訓工作的管理,除搞好特種作業人員的培訓及辦證外,還要監督各單位的安全教育與培訓工作,并對特種作業人員持證上崗情況進行監督。

  第二十二條勞人社保處負責職工教育工作的管理,除對從業人員的文化、技術等進行再教育外,還要負責新進從業人員的上崗前培訓和入礦教育的管理工作。

  第二十三條財計處負責審核職工教育經費的使用,并保證安全教育培訓費的落實。

  第二十四條工會負責對從業人員安全教育培訓的情況實行監督,并依法保護從業人員受教育的權利。

化工培訓心得體會13

  20xx年2月21日下午我接到XX化工股份有限公司管理部的電話,通知我第二天參加上崗前的培訓。我聽到這個消息后無比激動,我要珍惜這次來之不易的學習機會。回想起前幾天招聘會的場面讓我感到壓力倍增,XX招聘點前人頭攢動,把工作人員圍了個水泄不通,計劃招聘100多名員工,報名者就達500多人,如此大規模招聘還屬首次。競爭如此激烈,我不禁為自己捏了一把汗。面對層層篩選,尤其是董事長和總經理親自主持面試讓我對XX化工更加刮目相看。如此嚴格的選拔錄用制度,我想是沙河其它企業所不能及的化工培訓總結化工培訓總結。

  參加培訓后我知道淘汰并沒有結束,培訓期間成績不合格者依然面臨出局的危險。這次培訓從2月22日開始到3月22日結束,時間為一個月。有的同學對長時間的培訓感到不理解,急于上崗。任課老師得知這一情況后,為我們講解理論學習的重要性,因為我們是在化工企業工作,危險無處不在,如果對自己的工作沒有深刻的了解,自身安全都保障不了,工作也就無從談起!。老師語重心長的講解糾正了同學們的錯誤認識,端正了同學們的學習態度。雖然培訓班成員來自不同的地方,年齡及受教育程度各不相同,但是大家都為能干好各自的工作而努力學習著,認真聽講和做筆記。培訓內容涵蓋公司發展史、公司規章制度、政治思想、公司禮儀等課程,課時安排緊湊。為我們講課的老師語言清晰流暢,時而幽默的語言緩解了大家緊張的學習氣氛,教學課件也通俗易懂。

  通過培訓讓我們對XX有了更全面的認識,掌握了許多工作中非常實用的知識。每門課程講完以后就會舉行考試,我們都抓緊一切可以利用的時間,努力學習,誰也不愿意落后。

  在培訓中不但拓展了我們的視野,豐富了我們的頭腦,而且為我以后的工作打下堅實的理論基礎。在培訓的.過程中我也感覺到自己知識匱乏,在今后的工作中仍需進一步學習,不斷充實自己,用知識武裝自己的頭腦,正如要有XX“永不滿足”的企業精神一樣。

  現在培訓仍在進行中,我們將分批走向自己工作崗位,但我們一定不辜負公司領導的厚愛和寄予的希望,珍惜這次學習的機會,以更加飽滿的熱情和積極的態度對待每一天,為XX的發展貢獻自己的力量。

化工培訓心得體會14

  今天我學習《有效課堂教學》專題講座,深有感觸。課堂教學是一個雙邊活動過程,應營造一個寬松和諧、興趣盎然的學習氛圍。教與學必須有一個和諧課堂步驟,形成一個完整的教學步驟來實施素質教育,使學生學得積極主動,真正成為課堂學習的主人。達到有效教學,創設情境,形成問題,使學生愿學。情境的創設關鍵在于情,以情激境,以最好的境、最濃的情導入新課,形成問題。提出的問題要擊中思維的燃點,這樣不但能對全體學生的認知系統迅速喚醒,從而提高單位時間里的學習效率。學生因情境的'巧妙刺激,學習熱情激發起來,萌芽學習興趣,認知系統開始運轉。

  我覺得教師在課堂教學過程中要切實作到有效兩個字應該至少要做好以下幾個方面:

  1、認真研究教材。吃透教材是教師進行有效課堂教學的立足點。除了教學的重點,難點的把握,教師還應該考慮到教材的重組與延伸

  2、仔細推敲教學方法。隨著網絡的普及,教師可以利用的資源是越來越多了,教師交流教學方法的渠道也是越來越廣,我們可以發現相同的教學內容往往有多種不同的教學方法,如何選擇適合自己班級學生的教學方式在教學中有著舉足輕重的地位。

  3、有針對性的設計課堂練習。學生吸收知識第一印象往往十分重要,而教師在課堂上設計的聽說讀寫各式練習情況往往往直接影響著學生課后練習的正確率。

  4、制造寬松融洽的課堂氛圍,良好的心態更加有利于學生投入的學習,提高學習的效率。

  5、給學生提供動手實踐的機會,變“聽數學”為“做數學”。學生對數學的體驗,從中感悟并理解新知識的形成和發展,體會數學學習的過程與方法,獲得數學活動的經驗。他是學生參與數學活動的重要方式。

  6、注重自主探索與合作交流。

  自主探索是在教室引導下的探索,教師不僅要精心設計自主探索的情境,而且要關注學生探索的過程和方法。學之道在于“悟”,教之道在于“度”,教師要處理好自主與引導,放與收,過程與結果之間的辯證關系。對于那些估計學生通過努力能探索求得問題答案的,應大膽地放手,放的真心、實在,收要收得及時、自然。如果只放不收,只是表面上熱鬧,收效甚微。如果失去教師有價值的引導,學生的主體性也不會得到充分的發揮。

  總之有效教學是一套行之有效的策略,只有巧用各種教學方法和策略,在師生之間建立一種有效的雙向師生教學互動才能真正提高課堂的有效性。

化工培訓心得體會15

  化工企業物料易燃、易爆、有毒、有害、腐蝕性強,生產又多高溫、高壓操作,工藝情況復雜等特點,在管理、操作上稍有不慎就容易引發安全、環保和中毒事故。因此,化工企業的安全培訓和教育、提高員工安技素質顯得越發重要。

  1、管理人員的培訓教育

  公司主要領導和安全生產管理人員必須經有關上級職能部門的培訓并考核合格;其他管理人員(包括職能部門負責人、基層單位負責人)、專業工程技術人員的安全培訓教育由公司辦公室會同安全環保科進行培訓并考核合格。安全培訓教育的主要內容有:

  a)、國家安全方針、法律、法規、制度和標準;

  b)、安全生產管理制度及安全職責;

  c)、安全管理、安全技術、職業衛生和安全文化等知識;

  d)、有關事故案例及事故應急管理等。

  2、從業人員的培訓教育

  對從業人員進行基本功訓練和安全生產培訓教育,保證其具備必要的安全生產知識和能力,熟悉有關的安全生產管理制度和安全操作規程,掌握本崗位的安全操作技能,考核合格后方可上崗作業。

  特種作業人員必須按照國家有關規定經專門的安全作業培訓,取得特種作業操作資格證書,方可上崗作業,并定期參加復審。

  新工藝、新技術、新裝置、新產品投產前,應編制新的安全技術操作規程,并進行專門培訓。有關人員經考試合格,方可上崗操作。

  未經安全生產培訓教育的從業人員,或培訓考核不合格者,不得上崗。

  3、新從業人員的培訓教育

  新從業人員進公司必須經公司、車間(部門)、班組三級安全生產培訓教育。考核合格后方可上崗操作。

  公司安全培訓教育內容主要是:

  (1)、有關的'安全衛生法律、法規;

  (2)、安全生產基本知識;

  (3)、本單位安全規章制度,勞動紀律;

  (4)、作業場所和工作崗位存在的風險、防范措施及事故應急措施;

  (5)、有關事故案例等。

  公司級安全生產培訓教育時間不少于24學時。

  車間(部門)級安全生產培訓教育內容主要是:

  (1)、本車間(工段)安全生產特點;

  (2)、安全技術操作規程和安全生產規章制度;

  (3)、作業場所和工作崗位存在的風險及防范措施;

  (4)、典型事故案例及事故應急措施等。

  車間(部門)級安全培訓教育時間不少于24學時。

  班組級安全生產培訓教育內容主要是:

  (1)、崗位生產工藝流程、生產設備、崗位安全技術操作規程及安全注意事項;

  (2)、安全裝置、個體防護用品(用具)的性能、作用及正確使用方法;

  (3)、崗位事故預防措施,事故案例等。

  班組級安全教育時間不少于8學時。

  4、其他人員的培訓教育

  從業人員轉崗、干部頂崗以及脫離崗位六個月以上者,應進行車間(部門)級、班組級安全培訓教育,經考試合格后,方可從事新崗位工作。

  對外來參觀、學習等人員進行有關安全規定及安全注意事項的培訓教育。

  對外來施工單位的作業人員進行入廠安全培訓教育,經考核合格發放入廠證。進入作業現場前,應由作業現場所在單位進行進入現場前安全培訓教育。

  5、日常安全教育

  開展班組安全活動,做好基本功訓練。安全活動應有針對性、科學性,做到經常化、制度化、規范化,防止流于形式和走過場。活動應有領導、有計劃、有內容、有記錄。各級管理人員和安全環保科定期參加班組安全活動。并對安全活動記錄進行檢查、簽字。

  安全環保科應結合班組安全生產實際,制定班組安全活動計劃,規定活動形式、內容、要求。

  (1)學習國家和政府頒發的有關安全生產法律法規;

  (2)學習有關安全生產文件、安全通報、安全操作規程、安全管理制度及安全技術知識;

  (3)討論分析典型事故案例,總結和吸取事故教訓;

  (4)開展防火、防爆、防中毒及自我保護能力訓練,以及異常情況緊急處理和應急預案演練;

  (5)開展崗位安全技術練兵、比武活動;

  (6)開展查隱患、糾違章活動;

  (7)開展安全技術座談,觀看安全教育電影和錄相;

  (8)作業場所和工作崗位存在的風險、防范措施;

  (9)其它安全活動。

  6、培訓教育管理

  公司辦公室會同安全環保科定期識別安全培訓教育需求,制定、實施安全培訓教育計劃。

  公司辦公室應建立員工的安全培訓檔案,做好安全培訓記錄。

  每次安全培訓后公司辦公室應對培訓效果進行評價。

  公司各級管理者應為安全培訓教育提供相應的資源保證。

  安全培訓教育計劃變更時,應記錄變更情況。

  離開學校,來到xx公司,第一節課就是安全教育培訓。經過半個多月的安全教育,徹底顛覆了我當初應付的想法。對于安全生產有了深科的體會,現將學習情況和心得總結如下:

  安全第一,預防為主這是化工廠安全的總方針,它時刻提醒我在努力工作的同時不可忽視安全隱患的存在。要想把方針落實,首先要規范自己的操作,把操作工六嚴格熟記于心:

  1、嚴格執行交接班制度

  2、嚴格進行巡回檢查

  3、嚴格控制工藝操作

  4、嚴格執行操作法

  5、嚴格遵守勞動紀律

  6、嚴格執行安全規定

  這不僅是遵守公司的安全規定條文,同時是對自身安全防護的提高。

  三級安全教育:公司級安全教育,車間安全教育,班級安全教育。熟練掌握,牢記于心,這是進入工廠的前提!安全教育不能存在半點馬虎,否則就會有生命危險。

  四知:

  1、知崗位操作法與工藝條件

  2、知設備結構與規格性能和各種物.管.線的來龍去脈

  3、知責任制具體內容

  4、知投產標準和開工措施

  四會:

  1、會在正常和不正常情況下進行獨立操作

  2、會熟練穩妥處理不正常現象與事故

  3、會熟練操作開停工

  4、會一般設備維護保養

  經過半個多月的培訓,使我增強了安全教育意識!無論什么時候,都要把安全放在第一位,安全第一,預防為主的方針。在工廠中我應該履行的義務和職責,同時我所享受的權力和義務。以及一些安全消防知識,例如:干粉滅火器,二氧化碳滅火器,泡沫滅火器等適用范圍和使用方法。還有一些遇到事故時的應急處理措施和逃生方法。這些東西讓我們感到受益匪淺,因為他貼近我們的生活,增強自我防護能力,保護我們生命的安全,也是驗證我們作為一名合格化工人員進廠的前提條件。

  在這里我也要特別感謝幾位培訓老師,是你們的付出,換來了我們的收獲!你們是公司最可愛的人,因為有你們在公司才能健康,穩定的發展,是你們解決了公司的后顧之憂,也為我們今后在工作中的安全,譜寫下了重重的一筆,讓我們牢記于心,安全第一!

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