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《伊索寓言》讀書心得

時間:2023-04-01 15:42:53 心得體會 我要投稿
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《伊索寓言》讀書心得15篇

  我們得到了一些心得體會以后,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么要如何寫呢?下面是小編精心整理的《伊索寓言》讀書心得,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《伊索寓言》讀書心得15篇

《伊索寓言》讀書心得1

  學習就是讀書,讀書就是讀好書,讀好書就是讀名著。為了豐富這個暑假,不浪費它,我看了一本精彩經典的書—— 《伊索寓言》。

  《伊索寓言》這本書里有很多小寓言,每個故事都很短,甚至有的只有十幾個字,但是在這么短的文字里,卻有著深刻的'人生哲理。

  其中有一個寓言讓我受益匪淺。是“兩只斗雞”。

  這個寓言主要講的是兩只公雞為母雞打架,一個被打敗了,一個被打敗了。失敗者突然跑到灌木叢里躲起來。勝利者以為失敗者害怕了,站在路上大喊大叫。這時,一只老鷹飛了進來,叼走了獲勝的公雞。然后,被打敗的公雞得到了所有的母雞。

  看完這個寓言,我體會到一個道理:——驕傲帶來的傷害遠大于恩惠。

  學習也是如此。不要讓成績和小勝利沖昏頭腦。贏了一場勝利后,不要驕傲自大,準備下一場勝利,直到最后的勝利。否則,你會像贏了這場戰斗的公雞一樣成為最終的失敗者。

  不僅是現在的學習,還有以后的工作,就這樣吧:輸的有風度,贏的沒有驕傲!這樣,我們就能做得很好。

《伊索寓言》讀書心得2

  伊索寓言,來自民間,所以社會低層人民的生活和思想感情得到了較突出的反映。如對富人貪婪自私的揭露;對惡人殘忍本性的鞭韃;對勞動創造財富的肯定;對社會不平等的抨擊;對懦弱、懶惰的諷刺;對勇敢斗爭的贊美。還有許多寓言,教人如何處世,如何做人,怎樣辨別是非好壞,怎樣變得聰明、智慧。伊索寓言是古希臘人生活和斗爭的概況、提煉和總結,是古希臘人留給后人的一筆精神遺產。

  《伊索寓言》,文字凝練,故事生動,想象豐富,飽含哲理,融思想性和藝術性于一體。其中《農夫和蛇》《狐貍和葡萄》《狼和小羊》《龜兔賽跑》《牧童和狼》《農夫和他的孩子們》等已成為全世界家喻戶曉的故事。

  這是世界上擁有讀者最多的一本書,它對西方倫理道德、政治思想影響最大。東西方民間文學的精華,勞動人民智慧的結晶。影響人類文化的100本書之一世界上最古老的寓言集。

  《伊索寓言》這本世界上最古老的寓言集,篇幅短小,形式不拘,淺顯的小故事中常常閃耀著智慧的光芒,爆發出機智的火花,一號著深刻的寓意。它不僅是向少年兒童灌輸善惡美丑觀念的啟蒙教材,而且是一本生活的教科書,對后世產生了很大的影響。在歐洲文學史上,它為寓言創作奠定了基礎。世界各國的文學作品甚至政治著作中,也常常引用《伊索寓言》,或作為說理論證時的比喻,或作為抨擊與諷刺的武器。此書中的精華部分,至今仍有積極的現實意義。在歐洲寓言發展史上,古希臘寓言占有重要的地位。它開創了歐洲寓言發展的先河,并且影響到其后歐洲寓言發展的全過程,寓言本是一種民間口頭創作,反映的主要是人們的生活智慧,包括社會活動、生產勞動和日常生活等方面。現傳的《伊索寓言》根據各種傳世抄本編集而成,包括寓言300多則,其中有些寓言膾炙人口。《伊索寓言》中的動物除了有些動物外,一般尚無固定的性格特征,例如狐貍、狼等,有時被賦予反面性格,有時則受到肯定,通過把動物擬人化來表達作者的某種思想。這些動物故事無疑是虛構的,然而又很自然、逼真。這與后代寓言形成的.基本定型的性格特征是不一樣的。

  《伊索寓言》曾對其后的歐洲寓言發展產生重大影響。公元1世紀的古羅馬寓言作家費德魯斯直接繼承了伊索寓言傳統,借用了《伊索寓言》中的許多故事,并稱自己的寓言是"伊索式寓言"。公元2世紀的希臘寓言作家巴布里烏斯則更多地采用了伊索的寓言故事。這種傳統為晚期古希臘羅馬寓言創作所繼承。文藝復興以后,對伊索寓言抄稿的重新整理和印行極大地促進了歐洲寓言創作的發展,先后出現了不少出色的寓言作家,如法國的拉封丹、德國的萊辛、俄國的克雷洛夫等。

  隨著"西學東漸",《伊索寓言》在明朝傳入我國。第一個來我國的西方傳教士利馬竇在中國生活期間撰《畸人十篇》,其中便介紹過伊索,對《伊索寓言》做過稱引。他之后的傳教士龐迪我也在《七克》中介紹、引用過《伊索寓言》。我國第一個《伊索寓言》譯本是1625年西安刊印的《況義》。清代之后,出現了許多種《伊索寓言》譯本。上述情況表明《伊索寓言》在我國流傳之久,它至今仍令人喜聞樂見,愛不釋手。是一本值得閱讀的書籍。

  《伊索寓言》大多是動物故事,以動物為喻,教人處世和做人的道理。伊索寓言形式短小精悍,比喻恰當,形象生動,對后代影響很大。

  《伊索寓言》共收集了三四百個小故事,與抒情詩主要反映貴族奴隸主的思想感情不同,這些小故事主要是受欺凌的下層平民和奴隸的斗爭經驗與生活教訓的總結。寓言通過描寫動物之間的關系來表現當時的社會關系,主要是壓迫者和被壓迫者之間的不平等關系。寓言作者譴責當時社會上人壓迫人的現象,號召受欺凌的人團結起來與惡人進行斗爭。例如,《農夫和蛇》的故事勸告人們不要對敵人仁慈;《狗和公雞與狐貍》告訴人們要善于運用智慧,戰勝敵人;在《獅子與鹿》、《捕鳥人與冠雀》、《兩個鍋》等故事里,作者揭露出當政權掌握在貪婪殘暴的統治者手中時,貧苦的人是不可能平安地生活下去的。

《伊索寓言》讀書心得3

  在這個快樂的暑假里,我懷著好奇心讀了《伊索寓言》這本書。書中有很多有趣的故事,也有很多值得學習的精神品質。這么多故事中,《獅子與報恩的老鼠》的故事給我印象最深。那么就讓我和大家分享一下我看這個故事的感受吧。

  這個故事主要講的是:一只老鼠看到一只正在睡覺的獅子,它想趁獅子睡覺的時候,走近來仔細看看獅子。但是沒想到,獅子假裝睡著了。當老鼠靠近時,它被獅子抓住了。就在獅子想吃老鼠的時候,老鼠說:“如果你能饒了我,我以后就能報答你。”。獅子因為不餓就放了它,嘲笑老鼠的“大話”。一天,獅子被獵人抓住了。這時,老鼠咬斷了繩子,救了獅子,實現了他的諾言。獅子真誠地感謝小老鼠,并為他以前對老鼠的嘲笑感到羞恥。這提醒我,即使你是兄弟姐妹中的.大哥或大姐,也不能看不起比你弱的弟弟妹妹;即使你在比賽中取得了優異的成績,也不能嘲諷沒有排名的選手。總之,在我們的生活中,我們不應該忽視或嘲笑比我們弱的人,因為他們有他們的技能和力量。

  這個寓言,老鼠示好,獅子一犯錯就變,值得學習。也說明了一個道理:時過境遷,強者有時也會需要弱者,所以我們在比別人強的時候一定不要自大。在生活中,我們應該感謝那些努力撫養我們長大的父母。在學習中,我們應該感謝那些有說服力的老師,感謝那些互相幫助和愛護的學生。總之,我們應該學會感激所有幫助過我們的人。

《伊索寓言》讀書心得4

  《伊索寓言》這本書,使我愛不釋手。這本書的作者是古希臘的伊索,他是公元前6世紀的一位寓言家。

  這本書寫的都是生活中某種現象給人們的啟示和教訓,對我們很有幫助。我就來舉兩個例子吧。其中有一個《小孩和狼》的`故事,講的是有一天,一個放羊娃覺得無聊,就想了一個主意來逗樂解悶。他兩次都喊狼來了,結果幫他的人都上當了,當狼真來的時候,就沒有人幫助他了,結果他的羊被狼吃光了。這是一個我們在幼兒園時就聽到的故事,讀了《伊索寓言》這本書,我才知道了這個家喻戶曉的故事的出處。這個寓言故事講述的道理雖然距今已有2600多年,但是至今仍有很好的現實意義。它告訴我們,誠實是一種品質,一個總愛撒謊的人,時間一長,便不會有人相信他了。現在,社會上有很多人認為自己會撒謊是聰明的,還往往以撒謊作為遮蓋自己錯誤的方式,結果是失去了寶貴的誠信,失去了別人的信任,失去了朋友。想到我自己,有時候我也喜歡說一點小謊言。看了這寓言,我懂得了絕對不能說謊這個千真萬確的道理。我希望自己以后不要再說謊了,對人家不好,對自己也不好啊!

  書中還有一個令我感動的是《烏龜和兔子》的故事,講的是有一天,烏龜和兔子賽跑,兔子以為烏龜爬得慢,就睡覺了,等到睡醒時,發現烏龜已經到達了終點。這個耳熟能詳的故事原來也是出自《伊索寓言》的啊,再讀后就有了新的感受。這個故事告訴我們,弱者經過奮發圖強,也能戰勝強者。真是虛心使人進步,驕傲使人落后,這個道理至今仍然沒有過時。我讀了以后,又悟出了一個道理,原來我們有時沒有成功,也許就是做了“兔子”,沒有做“烏龜”呀!不能看不起烏龜的精神!

  《伊索寓言》這本書,讓我懂得了許多深刻的道理,雖然我已經讀完了,但我還要再讀它,它是我永遠的朋友!

《伊索寓言》讀書心得5

  學習就要讀書,讀書就要讀好書,讀好書就要讀名著。為了這個暑假更充實,不虛度這個暑假,我讀了一本非常精彩、經典的名著——《伊索寓言》。

  《伊索寓言》這本書里是一個個小寓言,每一個故事都很短,甚至有的才十幾字,但就在這么短的一小段文字里,卻蘊含著一個個深奧的'人生哲理。

  在這其中有一段寓言讓我受益匪淺,它就是“兩只打架的公雞”。

  這則寓言主要講的是:兩只公雞為爭奪母雞打了起來,一只戰敗,一只戰勝,敗者忽然跑到樹叢躲了起來,勝者以為敗者怕了它,便站在大路上大喊大叫,這時,飛來了一只鷹,把贏了的公雞叼走了,然后,敗了的公雞得到了所有母雞。

  讀了這則寓言,我悟懂了一個道理——傲慢給人帶來的危害比給人帶來的恩惠多得多。

  學習也是這樣,不要讓一時的成就以及小小的勝利沖昏了頭腦,獲得了一個勝利后,不要驕,不要傲,去為下一個勝利做準備,直至最終的勝利,否則,就會那只斗勝了的公雞一樣,成為最終的失敗者。

  不僅是現在的學習,以后的工作也是如此,要做到:敗不餒,勝不傲!這樣,才能干出一番大事業。

《伊索寓言》讀書心得6

  我很小的時候就看過這本書《伊索寓言》。一點都不深,只有幾百字。現在又撿起來復習了一遍,卻發現短篇小說蘊含著深刻的道理。

  這本書是古希臘作家伊索寫的,伊索是個黑奴,但很聰明。這些故事經后人修改,編成《伊索寓言》。每一個故事都教會了我:《龜兔賽跑》讓我知道我不能驕傲;《狼來了》叫我老實不撒謊;《農夫與蛇》讓我知道,絕不能憐憫惡人。

  這么多故事,《愛虛榮的烏鴉》是我最難忘的'一個。這篇文章講了這樣一個故事:宇宙之王宙斯打算挑選一位鳥中之王,并決定舉行一次鷗群會議來挑選最美麗的鳥。知道這個消息,所有的鳥都精心準備,烏鴉也不例外。但是,她也知道,這個丑陋的外表是不可能當選的。于是她搜索了森林和荒野,收集了所有從其他鳥類身上掉落的美麗羽毛。在國會的那天,烏鴉帶著美麗的羽毛來了,她的美麗讓所有的鳥黯然失色。就在宙斯宣布烏鴉是鳥中之王的時候,所有的鳥憤怒地蜂擁而至,拔去它們的羽毛,烏鴉恢復了原來的狀態,還是一只黑色的烏鴉。

  看完這個故事,不禁想起了課文《落花生》。花生雖然沒有華麗的外表,卻為他人做出了巨大的貢獻;烏鴉沒有漂亮的羽毛,對別人的貢獻少得可憐。所以,只用虛假的手段追求榮譽和體面,肯定會被別人唾棄。我終于明白了這個道理。

  在這些小故事中,有一個道理,會讓我受益匪淺,終生難忘!

《伊索寓言》讀書心得7

  人生有很多原因。《伊索寓言》是一本濃縮了生活中經歷的故事書,它讓我受益匪淺。

  在這本書里,給我印象最深的是《女主人與侍女們》:有一個女主人,很勤勞。她雇了幾個女仆,讓她們每天晚上公雞一叫就干活。女仆們每天都筋疲力盡,所以她們殺了公雞,以為天亮前就不用起床工作了。但是打死公雞后,女主人不知道公雞什么時候啼叫,總是在黑暗中提前叫他們起來干活。

  這個故事告訴我,很多人的不幸往往是自己造成的。故事里的丫鬟以為殺了公雞就能減輕工作量,結果卻恰恰相反。生活也一樣。人們盡最大努力改變自己的'生活,讓自己變得更完美,但有時卻得到相反的結果。

  生活總是不如意的,遠遠不能讓人滿意。我們要樂觀的生活,不要想著榮耀發財,那樣會讓人活得很痛苦。我們應該學會知足。我覺得生活是完美的,但人總是渴望財富,卻不知道自己生活的完美。

  《伊索寓言》讓我明白了人生的真諦,明白了很多人生道理。雖然里面每個故事都很短,但是里面包含的道理讓我記憶深刻。沒有一個故事是人生經歷,是人生的濃縮精華。

  這是一本好書,希望大家都能嘗嘗。

《伊索寓言》讀書心得8

  我最喜歡的書是《伊索寓言》,因為它里面有很多很多好聽的故事,而且我覺得還特別有意義,很感人,也能學到一點東西,所以每天早上起床,我都要和爸爸一起讀一讀。

  有一天,爸爸讓我讀了一篇《燈》的故事,故事里的燈是用橄欖油做的,能發出很亮的光。燈得意揚揚,以為自己的光比太陽還亮,星星和月亮更不是它的對手。讀到這里,我便問爸爸:“是不是就像有的同學一次取得一點小小的成績,就有點驕傲的樣子?”爸爸笑著說:“寶寶真聰明!”

  忽然一陣風吹來,燈被吹滅了。有人來再次把它點燃,并對它說:“燈啊,好好的亮著,少吹牛了,星星的光是永遠不會滅的。”“那陰天會不會滅?”我抬頭問爸爸,爸爸又笑著說:“傻孩子,陰天滅了是因為有烏云擋住了它,而不是它自己滅了,烏云過去,它依然會很亮的',就像成績優秀的孩子,偶爾因為生病或其他原因沒有參加考試,或者出色的舞者因為一時疏忽漏場而沒有參加最后的比賽,你就能說她不行么?”“不是的,她依然會發光的!”我望著爸爸說。

  合上書本,爸爸又問我說“寶貝,知不知道這篇故事主要說明了什么呢?”我想了想,對爸爸說:“這個故事說明了,人取得了一點成績,不能驕傲,也不能盲目自大,要學會謙虛,就像我們學習一樣。”爸爸接著說:“不錯,驕傲使人落后,謙虛使人進步!寶貝,加油!努力!”

《伊索寓言》讀書心得9

  今天下午在家無聊的時候翻了翻書架,才找到厚厚的《伊索寓言》。我想:反正我閑著,不如看書。

  我一翻到第一頁,就看到了目錄。目錄里有很多故事,有我看過的,有我沒看過的。我開始讀第一個故事。第一個故事的標題是《磨坊主和兒子與驢子》。看到標題的時候,覺得自己看了。我仔細思考了故事的內容,仔細閱讀了這篇文章。我沒花一分鐘就看完了這篇文章。我也看到每個故事的底部都有感情。這個故事告訴我們,無論你做什么,你都不在乎別人說什么。重要的是你自己的看法。一個星期,我看完了這本厚厚的《伊索寓言》。我最喜歡的一個故事是:《農夫和猴子》。聶榮的`這個故事是這樣的:農夫一早起來做事,已經是中午了。路人對農夫說:“你辛苦了。”農夫笑了笑后,繼續玩,繼續干活。猴子們看到了,想得到別人的稱贊,就模仿農夫的樣子開始干活。結果大家都不理猴子,反而表揚了努力的農民。這個故事告訴我們,只有不怕吃苦,勤勞刻苦,虛心做實事的人,才會受到人們的贊揚。

  我很喜歡《伊索寓言》,因為每個故事都有感情。我覺得這本書很適合我們讀,所以推薦《伊索寓言集》,希望大家有時間讀《伊索寓言》。

《伊索寓言》讀書心得10

  《伊索寓言》這本故事書是我最愛讀的書之一,這里的寓言故事我都喜歡。其中我覺得最有趣的是《樵夫與斧子》這則故事。

  這篇寓言講的是:有個樵夫在河邊砍柴,斧子不小心掉到河里被水沖走,他坐在河邊失聲痛哭,有個老神仙知道此事,可憐他,便下到河里撈起一把金斧子,樵夫說不是他的,接著老神仙又撈起一把銀斧子,樵夫仍說不是,老神仙第三次下去,撈起樵夫自己的斧子來時,樵夫說這才是自己的斧子。老神仙贊賞樵夫為人誠實便把金斧、銀斧,都作為禮物送給他。樵夫的一個朋友聽說后故意把自己的`斧子丟到急流中,并哭起來。老神仙下河撈起一把金斧,那人馬上高興地說,斧子是他的,老神仙憎恨他的不誠實,不但沒賞他金斧子,連他自己的那把斧子也沒給他。

  看了這篇寓言,我才知道誠實那么重要,誠實會得到人們的幫助。由此,我也很受啟發,我覺得誠實應該從小養成。我現在就要求自己做一個誠實的人,還要感染身邊的人也做個誠實的人。

《伊索寓言》讀書心得11

  我們不論在學習上,還是在做其它事情上,都要向狐貍學習,遇事冷靜,善于思考,細心觀察,做一個勇敢聰明有愛心的小孩子。《伊索寓言》讀后感寓言是一個魔袋,雖然很小,卻能拿出很多東西;寓言是一個魔豆,雖然很小,卻能長成參天大樹;寓言是一個魔杖,雖然很短,卻能變出很多寶物寓言很美,美在簡潔,美在內涵,美在語句。《伊索寓言》的作者伊索是一位傳說中的人物,他生活在公元前六世紀左右的小亞細亞。他以非凡的智慧和哲思,將動物為主角的`擬人手法,走遍世界各地,將寓言故事傳播到世界的各個角落。

  使我印象最深的是《蚊子與獅子》,講的是一只蚊子自認為能戰勝獅子,想和獅子比比誰厲害,它吹著口哨飛到獅子那里,向獅子挑戰。獅子氣得用爪子把臉都抓破了,還是抓不到蚊子,只好要求停戰。蚊子戰勝了獅子,非常得意,它繼續吹著喇叭唱著凱歌,驕傲地在空中飛來飛去。不小心粘到了蜘蛛網上,被蜘蛛抓住了。在臨死的時候,它悲嘆道:我已經戰勝了強者,卻被弱者所消滅。這則寓言告訴我們驕傲是沒有好下場的。強中自有強中手,能人后面有能人。

  面對寓言大師伊索的文章,會讓我感受頗深,受益匪淺。它可以培養我的閱讀能力,理解能力,更能讓我感受到生活的真諦,領略到生活的智慧,想象的魅力和做人的道理。讀一篇寓言,我就好象長大了一歲,又積累到了一點經驗,對生活看得更透徹了。

《伊索寓言》讀書心得12

  這段時間,我讀了一本很有意思的書《伊索寓言》,它是古希臘作家伊索編寫的。這本書里講了很多有趣的小故事,而每個故事都讓我明白了一個道理。例如《膽小鬼》,讓我明白了決定做事情,一定要果斷,不要拖拖拉拉,否則事情會越來越糟;讀了《獅子和狐貍》的故事,讓我懂得了做事不在多,而在于精。就像對待學習一樣,一天學很多內容,不一定全部都能記住,也不一定消化得了,那就要抓住重點,一定學透,千萬不能蜻蜓點水。

  而這本書給我印象最深的'是《金絲雀與蝙蝠》這個故事。這則寓言主要說明一個道理:不幸的事發生后,后悔是徒然的。我認為這個寓言所反映的道理正是我所應該好好領悟的。不幸的事既然已經發生,任何人都改變不了,后悔什么?仔細想想,每一件不幸的事,不都是直接或間接與自己有關嗎?不都是自己一手造成的嗎?與其后悔自責,不如行動起來,努力改變,這才是我們應該做的。就像上次語文考試,因為我粗心,沒有認真讀題,造成作文寫跑題,考試成績可想而知。事后,我懊惱、難過、傷心,不是改變不了這個結果嗎?經過這次的教訓,我今后會改變對待學習馬虎的態度,認真、仔細、加倍努力,爭取下次考出好成績。

  《伊索寓言》這本書,它會讓你明白許多道理,從中受到啟發,從而改變自己,我喜歡這本書。我相信,你們也會喜歡他的!

《伊索寓言》讀書心得13

  我讀過很多書,其中最愛不釋手的是《伊索寓言》,它的作者是伊索,是古希臘的一個的奴隸。這本書講述了許多寓意深刻的小故事,給人帶來許多啟示。讓我印象最深的是盲人和瘸子的故事,講的是一個盲人和瘸子在一條崎嶇不平的山路相遇,他們都知道單憑一個人力量很難通過,于是,盲人馱著瘸子,瘸子指揮方向,兩個人平安快樂地通過了山路。這個故事告訴我們:雖然每個人都不是完美的`,但只要團結合作,就一定能發揮出更大的力量,就能取得更大的勝利。

  大家應該都知道鱷魚和千鳥吧。千鳥每天鉆進鱷魚嘴中幫它清理口腔,同時也給自己獲得食物,由此可見,動物們也知道“團結合作,互利共贏”的道理。但是,在現實生活中,有的人卻很難做到。比如:做生意的同行之間,有的商家為了追求更大利潤,“口水戰”、“價格戰”此起彼伏,有時甚至搞惡性競爭,最終斗得兩敗俱傷。由此讓我聯想到當今中國和美國的關系。中國素來是禮儀之邦,中國的領導人一直倡導“團結合作,互利共贏”,國與國之間相互尊重、包容、促進,共同實現經濟繁榮。然而,美國的領導人卻不這么做,千方百計地打壓、遏制中國。我真的想奉勸美國的領導人:假如沒有中國,美國人就用不上價優物美的日用品了;假如偌大地球真的只剩下美國,那最終也會走向滅亡!中國和美國,為什么就不能學學《伊索寓言》中的瘸子和瞎子,攜起手來共同維護世界和平,促進全球經濟繁榮呢?

  滴水難成海,獨木不成林。在人類文明日益豐富的今天,人與人之間更應該懂得包容理解、合作共贏;在經濟全球化日益發展的今天,國與國之間更應該攜互合作,共同構建和諧地球!

《伊索寓言》讀書心得14

  我很喜歡《伊索寓言》這本書。它是一個關于動物、人或神的傳奇故事,講述了許多簡短而深刻的具有哲學含義的寓言。而每一個都是先講故事,最后在結尾揭示故事所蘊含的哲理,可以讓我從中得到很多有用的道理。

  作者把每篇文章的主人公刻畫得栩栩如生,仿佛是真的。比如通過《狐貍和山羊》這篇文章,我們不能輕易幫助別人;螞蟻和蟬告訴我們懶惰的真相;烏龜老鷹告訴我們,任何食物都是有規律的,不能違背自然規律!

  其中有一個讓我記憶深刻:《蚊子和獅子》講述一只蚊子認為自己能打敗一頭獅子,于是他像獅子一樣挑戰。蚊子找獅子,總是在獅子沒毛的地方咬人。反正獅子抓不到蚊子,最后只好放棄了。那幾個字很得意,很得意,不小心粘在蜘蛛網上,被蜘蛛抓住了。蚊子后悔自己的驕傲,鄙視自己的敵人!這篇短文告訴我:這輩子做任何事都不能沾沾自喜,要謙虛。而衡量一個人的能力,不僅要看他的`長相,還要看他的能力和智慧。這個故事也教會了我一句話:驕傲的軍人必將失敗!

  《伊索寓言》這本書告訴了我很多道理,讓我受益匪淺!每個人都要看到自己的缺點和不足,學習別人的長處和長處,互相學習對方的長處,做一個好學上進的人。

  學習上,就像有些考試成績好的人,會沾沾自喜,自以為聰明!沒想到這句話:外面有人。而是嘲笑那些考試成績不好的人,這樣只會導致下次考試成績不理想。可是有些人,一直都很卑微,好的會要求更好,壞的會想辦法改正!“好事多磨。”事情就是這樣。他們得到了好結果。

  《伊索寓言》通過諷刺和批判生活告訴我們一些為人處事的原則。讓我們看清善惡美丑,讓我們更好的認識生活!如何明辨是非,如何變得聰明睿智。

《伊索寓言》讀書心得15

  最近,我讀了一本伊索寓言的故事書。里面的一篇猴子與漁夫令我深有感觸。

  猴子與漁夫這則故事里說的是:猴子蹲在樹叢中,看見漁夫一直在重復一個動作撒網捕魚。猴子心想:原來捕魚這么簡單,我也會!午飯時間到了,漁夫們紛紛回家吃飯去了。將網留在了沙灘上。猴子見狀,迫不及待地走了出來,來到沙灘上,模仿著漁夫的動作,用力的將網向海面拋去,可沒想到得是卻把自己給罩在了網里。猴子不斷的掙扎著,最后滾落進了海里。無法脫身的猴子最后嘆道:“我真是自作自受啊!明明沒使用過漁網,怎么可能一下子就能熟練地用這個工具捕魚啊!”

  當我讀完故事,明白了:許多的事情并不像看起來的那么簡單。僅靠觀察是遠遠不夠的,只有親身體驗之后,才有可能掌握要領。

  以后我不管做什么事情,也不能只看事物的'表面,要腳踏實地的學好、做好每一件事。

  伊索寓言讀書心得體會3我非常喜《伊索寓言》里德故事,每一個故事雖然很短,但很生動,很有趣。最讓我感受最深的要數《烏龜與兔》的故事。

  一天為了證明自己跑得比對方快,烏龜和兔子決定來一場比賽。開始,當然是兔子天生的飛毛腿跑在前面,烏龜遠遠地落在后面。中途兔子覺得烏龜肯定趕不上自己了,便躺在路邊大睡起來。而緩慢的烏龜卻毫不停歇,堅持往前走,結果竟比兔子先到達終點。讀了這一個故事,我明白了虛心使人進步,驕傲使人落后。

  可是生活中又有幾個人能有烏龜的毅力。卻又很多人一不小心就變成了那個兔子,在學習上或是生活中比別人聰明一點點或是比別人跑得快一點點時,就有驕傲自滿的情緒。這個故事告訴我們當強者驕傲自滿時,那些勤奮的弱者也有機會勝出。

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