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外科護士實習心得

時間:2023-04-13 09:23:38 心得體會 我要投稿

外科護士實習心得15篇

  我們得到了(le)一些心得體(ti)(ti)會(hui)以(yi)后,可用寫(xie)心得體(ti)(ti)會(hui)的(de)方式將其記(ji)錄(lu)下來,這樣(yang)我們就(jiu)可以(yi)提高對思維的(de)訓練。那么(me)寫(xie)心得體(ti)(ti)會(hui)要注意的(de)內容有什么(me)呢?下面是(shi)小(xiao)編收集整理(li)的(de)外科護士實習心得,歡迎(ying)閱(yue)讀與收藏。

外科護士實習心得15篇

外科護士實習心得1

  一兩(liang)個月(yue)的(de)神經外科實習生活很快就要過(guo)去了(le),這兩(liang)個月(yue)我(wo)收獲很大。雖然(ran)我(wo)每天都很忙,但我(wo)感覺很充實,學到了(le)很多東西。

  神外(wai)(wai)疾(ji)病復(fu)雜,包括各種(zhong)顱腦損(sun)傷、腦干損(sun)傷、脊柱損(sun)傷等。車禍(huo)造(zao)成的。許(xu)多(duo)病人有(you)意識不(bu)清、坐立不(bu)安、昏迷等癥狀。所以不(bu)像其他外(wai)(wai)科,這(zhe)里有(you)專門的重(zhong)癥監(jian)護(hu)室(shi)治療(liao)危重(zhong)病人。手(shou)(shou)術外(wai)(wai)手(shou)(shou)術很多(duo),基本都是大(da)手(shou)(shou)術。因此,術后護(hu)理尤為重(zhong)要(yao)。密(mi)切觀察生命體征,保(bao)(bao)持引流管通暢,保(bao)(bao)持患者(zhe)正確姿(zi)勢,嚴格記錄出入量,非常重(zhong)要(yao)。

  這(zhe)兩(liang)個月主要(yao)(yao)學習(xi)尿道口、霧化吸(xi)入、膀胱沖洗等(deng)護理(li)。不(bu)(bu)一(yi)會兒就感受到了科室的溫暖,像對(dui)(dui)待(dai)親人(ren)(ren)一(yi)樣對(dui)(dui)待(dai)病(bing)人(ren)(ren)。以晨間掃床(chuang)為(wei)例(li),我(wo)仔(zi)細(xi)觀察(cha)病(bing)人(ren)(ren)是(shi)否身體(ti)(ti)不(bu)(bu)適,床(chuang)是(shi)否保持清潔,及(ji)時更換(huan)被污染的床(chuang)單,幫助病(bing)人(ren)(ren)翻身,保持舒適的體(ti)(ti)位。我(wo)覺得很(hen)(hen)多(duo)時候(hou),我(wo)們對(dui)(dui)病(bing)人(ren)(ren)的服務都體(ti)(ti)現(xian)在(zai)這(zhe)些(xie)小事上。另外,我(wo)發現(xian)自己的理(li)論知識還有(you)很(hen)(hen)多(duo)不(bu)(bu)足。有(you)時候(hou)覺得很(hen)(hen)慚(can)愧(kui),不(bu)(bu)能詳細(xi)回答患者家屬提(ti)出(chu)的各(ge)種問題(ti)。我(wo)也要(yao)(yao)加強理(li)論知識的復(fu)習(xi)。另外,我(wo)要(yao)(yao)多(duo)了解常(chang)用(yong)藥物和用(yong)藥適應癥,不(bu)(bu)良反應,注意事項等(deng)。這(zhe)樣,我(wo)可以更好地幫助病(bing)人(ren)(ren)。

  另外,感謝(xie)我科室的(de)護士長(chang)和(he)所(suo)有老(lao)師(shi)的(de)`指導和(he)幫助,讓我能(neng)取得更大的(de)進(jin)步。以(yi)(yi)后(hou)我會通過(guo)更加努力的(de)學習來不斷充(chong)實自己,所(suo)以(yi)(yi)請(qing)各位老(lao)師(shi)多多指教。

外科護士實習心得2

  今年3、4月我(wo)有(you)幸到阜新市礦總院參加專科護士培訓學習(xi),非常(chang)感謝院領導(dao)及科室的(de)同事(shi)們給(gei)我(wo)這次機會(hui)。兩(liang)個月的(de)神經(jing)外科學習(xi)生活轉眼結束了,兩(liang)個月的(de)時間讓我(wo)收獲頗豐。雖(sui)然(ran)每天都在(zai)忙碌,但讓我(wo)感到很充實,也學到了不少東西。

  神經外(wai)科的(de)病(bing)(bing)種錯綜復雜,顱腦(nao)腫瘤、因(yin)車(che)禍(huo)等外(wai)傷(shang)導致(zhi)的(de)各種顱腦(nao)損(sun)傷(shang)等,病(bing)(bing)情重,病(bing)(bing)情變化快,很易造成后遺癥。其中很多(duo)(duo)病(bing)(bing)人因(yin)神經系統(tong)受(shou)損(sun)意識不清、躁(zao)動、甚(shen)至昏(hun)迷等表現,重癥監護室收治的(de)都是(shi)危重病(bing)(bing)人。神經外(wai)科手(shou)術(shu)特別多(duo)(duo),且是(shi)大手(shou)術(shu),因(yin)此,術(shu)后護理(li)顯得尤為(wei)重要。密切觀(guan)察生命體(ti)征,傷(shang)口敷料是(shi)否有滲(shen)出(chu),各引(yin)流管(頭部引(yin)流、留置尿管、鼻(bi)飼管等)是(shi)否通暢,正確的(de)體(ti)位,每2小時(shi)翻身、叩背防止壓瘡發生,嚴格記錄24小時(shi)出(chu)入量......這些都很重要,不能(neng)有一絲疏(shu)忽(hu)。

  這(zhe)兩個月的時間,我(wo)主要學習了危(wei)重(zhong)患者的瞳孔觀察(cha),反映患者的'神志意識恢復情況,經(jing)口(kou)(kou)、鼻、口(kou)(kou)咽(yan)通氣(qi)(qi)管、氣(qi)(qi)管切(qie)開處(chu)吸痰及護理技(ji)巧,包括每塊(kuai)敷料(liao)的更換,如(ru)何(he)進行口(kou)(kou)腔(qiang)護理等。時間雖短,但我(wo)感受到了上(shang)級(ji)科室的人(ren)性化(hua)服務(wu)(wu),處(chu)處(chu)體現著溫暖(nuan)。對(dui)(dui)病(bing)人(ren)就像對(dui)(dui)待自己(ji)的親(qin)人(ren),每天晨間掃床(chuang),她們不(bu)流于形式,而是認真、及時更換污染床(chuang)單,幫助病(bing)人(ren)翻身(shen),保持舒適(shi)(shi)的體位同時觀察(cha)病(bing)人(ren)有何(he)不(bu)適(shi)(shi)......,對(dui)(dui)病(bing)人(ren)的服務(wu)(wu)體現在這(zhe)些小(xiao)事兒上(shang),注重(zhong)細節,給患者更多舒適(shi)(shi)感。

  進修學習中,我感覺自(zi)己(ji)的(de)理(li)論(lun)知識很(hen)不足(zu),面對(dui)病人家屬提(ti)出的(de)各種(zhong)疑問無法細致(zhi)地(di)(di)解答,而感到(dao)非常慚愧。我決(jue)心以(yi)此為契機,抓(zhua)緊時間(jian)充電,進一步加強護理(li)理(li)論(lun)知識的(de)學習,以(yi)便(bian)更好地(di)(di)為每(mei)一名患(huan)者服務。多了解、掌(zhang)握本科室常用(yong)藥物的(de)藥理(li)作用(yong)、適應癥(zheng),不良反應、注意事項等,這樣才能更好地(di)(di)為病人提(ti)供幫(bang)助,自(zi)己(ji)也在其中享受(shou)知識帶來的(de)快樂(le)。

  隨著人(ren)(ren)們(men)生活水平的(de)(de)提高,對(dui)醫(yi)療衛生的(de)(de)要(yao)求也不斷提高,護(hu)理(li)服務(wu)已經不僅僅局限于打針、輸液、發藥等(deng)單純的(de)(de)護(hu)理(li)工(gong)作(zuo),而是越來越注重為病人(ren)(ren)提供全身(shen)(shen)心、全方位的(de)(de)優(you)質護(hu)理(li)服務(wu)。護(hu)士的(de)(de)言行(xing)舉止充分體現(xian)對(dui)病人(ren)(ren)的(de)(de)關心、照(zhao)顧,因此,面對(dui)未(wei)來的(de)(de)醫(yi)療競爭和(he)社會需求,以最佳(jia)的(de)(de)護(hu)理(li)形象、最佳(jia)的(de)(de)工(gong)作(zuo)狀態出現(xian)在(zai)患者身(shen)(shen)旁,為自(zi)己,為科室乃至為整個護(hu)理(li)行(xing)業增光(guang)添彩。

  兩個月的(de)專科學(xue)(xue)習,讓我(wo)深深地感受到(dao)(dao)自己在理論(lun)知識、操作技能(neng)上(shang)都需要鞏固加強,將學(xue)(xue)到(dao)(dao)的(de)新技術、新方法充分運用到(dao)(dao)臨(lin)床,為(wei)(wei)顱(lu)腦外傷(shang)患(huan)者護(hu)理貢獻自己的(de)力量,讓他們早日康復,不忘初(chu)心,成為(wei)(wei)患(huan)者心中(zhong)最(zui)美的(de)護(hu)士(shi)。

外科護士實習心得3

  實習期間,始終(zhong)以“愛心(xin)、仔細、耐(nai)煩”為根(gen)本(ben),努力(li)做到“眼勤、手勤、腳(jiao)勤、嘴勤”,想病人之所(suo)(suo)想,急病人之所(suo)(suo)急,全心(xin)全意(yi)為患者供(gong)給優質服務,建立了良好(hao)的(de)醫德醫風。

  在(zai)外科(ke)的實習工作中,本人嚴(yan)格(ge)遵守科(ke)室制度,按時(shi)參加護(hu)(hu)理(li)查房,熟(shu)習病人病情。能正確答(da)復帶教(jiao)老(lao)師發問,規范熟(shu)練進行各項基礎(chu)護(hu)(hu)理(li)操(cao)作及(ji)(ji)專科(ke)護(hu)(hu)理(li)操(cao)作,準確執(zhi)行醫囑(zhu),嚴(yan)格(ge)執(zhi)行三查七對,及(ji)(ji)時(shi)完成(cheng)交接班記錄。能做好術前預備(bei)指導并完成(cheng)術后護(hu)(hu)理(li)及(ji)(ji)觀(guan)察(cha)。

  在工作中,發現問題能認真(zhen)剖(pou)析,及(ji)時解決,能熟練進(jin)行各項護理操作,對科(ke)室(shi)的急、危(wei)、老(lao)、重患者,能敏(min)捷熟悉(xi)病(bing)情(qing)并作出應答(da)。

  通過學習,本(ben)人理論水平(ping)和(he)實踐水平(ping)有所(suo)提(ti)高(gao),在今后的.工作中,本(ben)人將(jiang)繼承努力(li),牢記護士職責,不斷加強(qiang)思想與業務學習,全面(mian)提(ti)高(gao)自身(shen)綜合(he)水平(ping),做一名合(he)格的護士。

外科護士實習心得4

  經(jing)過忙碌的學(xue)習,我結(jie)束了(le)在心胸外科一個月的實習。在離(li)別(bie)中遇見(jian),這句話用來說我們太適合不過了(le)。總(zong)是在離(li)開,又總(zong)是在遇見(jian)。告別(bie)熟悉(xi)的老(lao)師,到達新的環境。或許(xu)只有離(li)開才能遇見(jian)吧!我知道(dao)這是一種成(cheng)長。

  在(zai)心(xin)胸外(wai)科我(wo)(wo)學到(dao)了很多(duo)東(dong)西(xi)。我(wo)(wo)的帶教老師是一個(ge)特別勤勞,認真而負責的一位老師,還記得來科室的她(ta)對我(wo)(wo)說(shuo)的第(di)一句話(hua)便是“讓我(wo)(wo)們(men)共同學習(xi)!”在(zai)心(xin)胸外(wai)科最常見(jian)的是氣(qi)胸,其次是肺占位、心(xin)臟病(bing)人(ren)(ren),然后(hou)(hou)就(jiu)是食(shi)(shi)管癌(ai)(ai)的病(bing)人(ren)(ren)。食(shi)(shi)管癌(ai)(ai)的'病(bing)人(ren)(ren)術(shu)前術(shu)后(hou)(hou)的差異較(jiao)大,術(shu)前就(jiu)醫時(shi)可能就(jiu)是單純的咽不下東(dong)西(xi),覺得吞咽困難,術(shu)后(hou)(hou)病(bing)人(ren)(ren)一般需禁食(shi)(shi)一個(ge)星期,這一個(ge)星期病(bing)人(ren)(ren)會比較(jiao)難受,因為傷口(kou)疼痛,加(jia)上(shang)(shang)食(shi)(shi)管癌(ai)(ai)手術(shu)將胃(wei)上(shang)(shang)提到(dao)胸腔,可使(shi)肺受壓,易(yi)發生肺不張(zhang)。

  患(huan)(huan)者可能出現煩躁不安,呼吸困難、胸(xiong)悶、氣促(cu)等癥狀(zhuang)。這(zhe)時應鼓勵(li)并協助患(huan)(huan)者進(jin)行深呼吸及有效咳(ke)嗽、咳(ke)痰,幫助患(huan)(huan)者翻(fan)身(shen)、拍背。若患(huan)(huan)者呼吸道(dao)分泌物(wu)粘稠,可用糜蛋白酶、氨溴索等行霧化吸入,已達(da)到稀釋痰液(ye)的目的。通常(chang)術后一(yi)個(ge)星(xing)期病(bing)人病(bing)情穩定后,逐漸開始進(jin)食,病(bing)情的恢(hui)復(fu)就會較為順利了。 在這(zhe)個(ge)科室我學(xue)到了很多(duo),我會繼續努力,更(geng)加(jia)充實自己。

外科護士實習心得5

  經過三個(ge)星期的(de)(de)(de)實習(xi),我明確(que)了(le)我的(de)(de)(de)實習(xi)目標,能(neng)說出(chu)食管(guan)(guan)癌(ai)的(de)(de)(de)、肺癌(ai)、賁門癌(ai)的(de)(de)(de)臨床表(biao)現(xian)、處理(li)原則(ze)。能(neng)說出(chu)食管(guan)(guan)癌(ai)、肺癌(ai)病(bing)人(ren)手術前后的(de)(de)(de)護(hu)理(li)要點。能(neng)說出(chu)體(ti)外循環的(de)(de)(de)概念 、術前術后的(de)(de)(de)護(hu)理(li)要點。能(neng)說出(chu)胸(xiong)部損傷(shang)病(bing)人(ren)的(de)(de)(de)臨床表(biao)現(xian)、治療原則(ze)和(he)護(hu)理(li)要點。能(neng)說出(chu)胸(xiong)腔(qiang)閉式引流的(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)、裝置、觀察護(hu)理(li)要點和(he)拔(ba)管(guan)(guan)指(zhi)征。

  我(wo)基本掌握了胸(xiong)(xiong)外科各類疾病(bing)的(de)(de)護理要點,能夠獨立完成各項操作(zuo),能為胸(xiong)(xiong)部(bu)手術病(bing)人(ren)(ren)做(zuo)好(hao)術前準備。做(zuo)好(hao)正確(que)的(de)(de)健(jian)康宣(xuan)教。能應用心(xin)電監護裝置做(zuo)好(hao)胸(xiong)(xiong)部(bu)手術后病(bing)人(ren)(ren)的(de)(de)病(bing)情(qing)觀察。能獨立完成胸(xiong)(xiong)腔閉式引流管的(de)(de)護理,能在老師的(de)(de)指導下胸(xiong)(xiong)外科急診病(bing)人(ren)(ren)的(de)(de)接診、處(chu)理工(gong)作(zuo)。

  我(wo)也接受了(le)老師的(de)(de)(de)(de)(de)專科(ke)(ke)講課和教(jiao)(jiao)學查(cha)房,這讓我(wo)對于胸外(wai)科(ke)(ke)的(de)(de)(de)(de)(de)常規(gui)疾病有了(le)更深(shen)一步(bu)(bu)的(de)(de)(de)(de)(de)了(le)解。總之,我(wo)有很(hen)大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)收獲,因為(wei)我(wo)是一名黨員,所以我(wo)要更加(jia)嚴格(ge)的(de)(de)(de)(de)(de)要求自己,盡到(dao)(dao)(dao)一名護(hu)(hu)士該盡到(dao)(dao)(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)責任! 短短一個月的(de)(de)(de)(de)(de)胸外(wai)科(ke)(ke)實(shi)(shi)習(xi)(xi)生(sheng)活(huo)已接近尾聲,回顧這段(duan)時(shi)(shi)光的(de)(de)(de)(de)(de)實(shi)(shi)習(xi)(xi)生(sheng)活(huo),我(wo)感受很(hen)深(shen)。在胸外(wai)科(ke)(ke)實(shi)(shi)習(xi)(xi)期間,透過宋玲老師的(de)(de)(de)(de)(de)幫忙和指導(dao)以及自我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)實(shi)(shi)踐,我(wo)熟練掌握了(le)胸外(wai)科(ke)(ke)各項規(gui)章制度,認(ren)真學習(xi)(xi)了(le)靜脈(mo)造影穿刺術等專科(ke)(ke)護(hu)(hu)理(li)操(cao)作,嚴格(ge)遵守(shou)胸外(wai)科(ke)(ke)要求的(de)(de)(de)(de)(de)無(wu)菌(jun)操(cao)作原則,進一步(bu)(bu)規(gui)范(fan)熟練了(le)靜脈(mo)輸液,皮(pi)下注(zhu)射、皮(pi)內注(zhu)射等基礎護(hu)(hu)理(li)操(cao)作。認(ren)真履(lv)行實(shi)(shi)習(xi)(xi)護(hu)(hu)士職責嚴格(ge)要求自我(wo),尊敬師長,團結(jie)同學,關心病人,不遲到(dao)(dao)(dao),不早(zao)退,踏(ta)實(shi)(shi)工作,努(nu)力做到(dao)(dao)(dao)護(hu)(hu)理(li)工作規(gui)范(fan)化(hua),,將理(li)論與實(shi)(shi)踐相結(jie)合(he),實(shi)(shi)習(xi)(xi)期間,始終(zhong)以"愛心,細(xi)心,耐心"為(wei)基本,努(nu)力做到(dao)(dao)(dao)"眼勤,手勤,腳(jiao)勤,嘴勤"全心全意為(wei)患(huan)都帶給優質(zhi)服務,嚴格(ge)執行三(san)查(cha)七(qi)對,嚴格(ge)遵守(shou)科(ke)(ke)室制度,按時(shi)(shi)參加(jia)護(hu)(hu)理(li)查(cha)房,,透過自我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)親(qin)手實(shi)(shi)踐,我(wo)學到(dao)(dao)(dao)了(le)很(hen)多教(jiao)(jiao)科(ke)(ke)書上沒有的(de)(de)(de)(de)(de)`知識(shi)。

  在胸外科每(mei)一(yi)個(ge)(ge)環節都是不(bu)可忽視的部分對我來說每(mei)個(ge)(ge)部分都是一(yi)種考驗(yan)和一(yi)份不(bu)可多(duo)得(de)的寶貴(gui)經驗(yan)。在這(zhe)(zhe)個(ge)(ge)法(fa)(fa)(fa)律(lv)制度日益(yi)完善,人(ren)(ren)民群眾法(fa)(fa)(fa)制觀念不(bu)斷增(zeng)強的這(zhe)(zhe)天,依法(fa)(fa)(fa)辦事(shi)、依法(fa)(fa)(fa)維護自身(shen)的合法(fa)(fa)(fa)權益(yi)已成(cheng)為人(ren)(ren)們的共識,這(zhe)(zhe)就要求現代護理(li)質量更加全方位、全過程(cheng)的讓病(bing)人(ren)(ren)滿意,護理(li)人(ren)(ren)員不(bu)僅僅需要懂法(fa)(fa)(fa)、用(yong)法(fa)(fa)(fa)、依法(fa)(fa)(fa)減少(shao)醫療事(shi)故的發生,還(huan)須使自我的理(li)論水平與實踐水平有必須提高。

  透過這(zhe)段時光的(de)(de)實(shi)習,我個性感(gan)謝各位(wei)老師前輩的(de)(de)悉心指教,我會(hui)牢(lao)記她們以身作(zuo)則的(de)(de)優(you)良作(zuo)風,謹慎嚴謹的(de)(de)工(gong)作(zuo)態(tai)度,并將不(bu)斷鞭策自(zi)(zi)(zi)我,不(bu)斷提醒自(zi)(zi)(zi)我,努力改善自(zi)(zi)(zi)我的(de)(de)不(bu)足之處,持續自(zi)(zi)(zi)我的(de)(de)優(you)點,全面提高自(zi)(zi)(zi)身綜合水平,為患者帶給優(you)質服務。爭取在今后的(de)(de)工(gong)作(zuo)中,取得更大的(de)(de)進步。

外科護士實習心得6

  泌(mi)尿外科短暫的一個月實習(xi)即將結束。回顧(gu)這(zhe)段時間的實習(xi)生(sheng)活(huo),感觸頗深。

  我在泌尿(niao)外(wai)(wai)科實(shi)習(xi)期間(jian),在宋玲老(lao)師(shi)的(de)(de)幫助(zhu)和(he)(he)指導下,結合自己(ji)的(de)(de)實(shi)踐,掌握了泌尿(niao)外(wai)(wai)科的(de)(de)規(gui)章制(zhi)度,認(ren)真學習(xi)了膀胱沖(chong)洗、靜脈造影(ying)穿刺、尿(niao)道口護(hu)理、留(liu)置導尿(niao)等專(zhuan)科護(hu)理操(cao)作,嚴格遵(zun)守泌尿(niao)外(wai)(wai)科要(yao)求的(de)(de)無菌(jun)操(cao)作原則,進一步規(gui)范和(he)(he)熟練了靜脈輸液。皮下注射、皮內注射等基礎護(hu)理操(cao)作。認(ren)真履(lv)行實(shi)習(xi)護(hu)士職責,嚴格要(yao)求自己(ji),尊(zun)重老(lao)師(shi),團結學生(sheng),關心病人,做(zuo)到遲到早退(tui),實(shi)事(shi)求是,努力規(gui)范護(hu)理工作,理論聯系實(shi)際。實(shi)習(xi)期間(jian),始終以:“愛、關懷、耐心”為(wei)基本,努力做(zuo)到“眼、手、足、口”用心為(wei)全體患者提供優質服務(wu),嚴格開展三查七對,嚴格遵(zun)守科室制(zhi)度,按時參(can)加護(hu)理查房。通過自己(ji)的(de)(de)動手實(shi)踐,我學到了很多課本上(shang)沒有的(de)(de)知識。

  泌(mi)尿外科的(de)每(mei)一(yi)個環節都是不可忽視的(de)一(yi)部分。對我來說(shuo),每(mei)一(yi)個部分都是一(yi)次考(kao)驗,是一(yi)次難得的(de)寶(bao)貴經(jing)歷。在法制(zhi)(zhi)不斷完(wan)善,人民法制(zhi)(zhi)意識(shi)日益(yi)增強的(de)今天,依法辦事(shi),依法維護自(zi)己的(de)合法權益(yi)已(yi)經(jing)成(cheng)為人們的(de)共識(shi),這就要求現代(dai)護理的(de)質量更全面,全程(cheng)讓患(huan)者(zhe)滿意。護士不僅要了(le)解(jie)法律和用法,依法減少醫療事(shi)故的(de)發生,還要在一(yi)定程(cheng)度上提高自(zi)己的(de)理論和實踐水(shui)平。

  通(tong)過這段(duan)時間的(de)實習,我特別感謝各(ge)位老師前輩的(de)悉(xi)心指導。我會牢記他們以身作(zuo)則(ze)的(de)優(you)良作(zuo)風,謹(jin)慎嚴謹(jin)的(de)工作(zuo)態度,會不斷(duan)督促(cu)自己(ji)(ji)(ji),不斷(duan)提醒自己(ji)(ji)(ji),努力改善自己(ji)(ji)(ji)的(de)不足,保(bao)持自己(ji)(ji)(ji)的(de)優(you)勢(shi),全面提高(gao)自己(ji)(ji)(ji)的(de)綜合水平(ping),為(wei)患者(zhe)提供優(you)質的(de)服務,在(zai)今后的(de)`工作(zuo)中爭取更大的(de)進步。

  一個月(yue)的泌尿外(wai)科(ke)短(duan)期實習即將結束。回(hui)顧(gu)這次實習,感觸很深。

  泌尿(niao)(niao)(niao)(niao)外科是我(wo)實(shi)習(xi)(xi)(xi)的(de)(de)(de)第二站,沒有肝膽外科忙。印象最深的(de)(de)(de)是我(wo)在泌尿(niao)(niao)(niao)(niao)外科的(de)(de)(de)專業(ye)學(xue)習(xi)(xi)(xi)。我(wo)覺得這(zhe)叫(jiao)真正(zheng)的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)(xi),不(bu)是應(ying)(ying)付。老(lao)師(shi)給(gei)我(wo)們講了(le)尿(niao)(niao)(niao)(niao)石癥(zheng)。其(qi)中(zhong)(zhong),在尿(niao)(niao)(niao)(niao)石癥(zheng)的(de)(de)(de)健康指導(dao)中(zhong)(zhong),老(lao)師(shi)給(gei)我(wo)們講了(le)一(yi)個新的(de)(de)(de)知識(shi)點。草(cao)酸鈣(gai)(gai)是尿(niao)(niao)(niao)(niao)石癥(zheng)的(de)(de)(de)主要(yao)成(cheng)分。在我(wo)們的(de)(de)(de)健康指導(dao)中(zhong)(zhong),過(guo)去告訴患(huan)者少吃(chi)含鈣(gai)(gai)食(shi)物。其(qi)實(shi)這(zhe)是錯誤的(de)(de)(de)觀點。中(zhong)(zhong)國人(ren)容(rong)易(yi)缺鈣(gai)(gai),草(cao)酸和鈣(gai)(gai)比草(cao)酸更(geng)容(rong)易(yi)結(jie)石病(bing)。如果草(cao)酸鈣(gai)(gai)不(bu)存在,會(hui)(hui)更(geng)加(jia)猖獗。所以中(zhong)(zhong)國人(ren)不(bu)僅要(yao)少吃(chi)含鈣(gai)(gai)食(shi)物,還(huan)要(yao)補鈣(gai)(gai)。結(jie)石患(huan)者也要(yao)多吃(chi)柑橘,堿化(hua)尿(niao)(niao)(niao)(niao)液(ye)。少吃(chi)堅果等食(shi)物。輸尿(niao)(niao)(niao)(niao)管(guan)分為上(shang)、中(zhong)(zhong)、下三段,上(shang)段在骶髂(qia)(qia)關節(jie)(jie)之上(shang),中(zhong)(zhong)段在骶髂(qia)(qia)關節(jie)(jie)之下,下段在骶髂(qia)(qia)關節(jie)(jie)之下。不(bu)應(ying)(ying)進行輸尿(niao)(niao)(niao)(niao)管(guan)鈥激光碎石術(shu),以免損(sun)傷骨盆。在日常工作中(zhong)(zhong),更(geng)加(jia)強(qiang)調(diao)手(shou)(shou)術(shu)的(de)(de)(de)規(gui)范(fan)化(hua),掌握(wo)手(shou)(shou)術(shu)患(huan)者的(de)(de)(de)疾(ji)病(bing)、麻醉方法(fa)、手(shou)(shou)術(shu)方法(fa)、術(shu)前術(shu)后護理常規(gui)、健康指導(dao)。老(lao)師(shi)往往會(hui)(hui)花時間講解疾(ji)病(bing)的(de)(de)(de)病(bing)因病(bing)機。感(gan)謝老(lao)師(shi)的(de)(de)(de)鼓勵和指導(dao),我(wo)會(hui)(hui)更(geng)加(jia)努(nu)力。

  在泌(mi)尿(niao)外科實習期間,在老(lao)師的(de)幫助和指導下,結(jie)合(he)自己的(de)實踐(jian),掌(zhang)握了泌(mi)尿(niao)外科的(de)各項規(gui)章制度(du),認(ren)真學(xue)習膀胱(guang)沖洗(xi)、尿(niao)道口護(hu)理、留置(zhi)導尿(niao)等(deng)(deng)專科護(hu)理操作(zuo)(zuo)(zuo),嚴(yan)格遵守泌(mi)尿(niao)外科要(yao)(yao)求的(de)無菌(jun)操作(zuo)(zuo)(zuo)原則,進一步(bu)規(gui)范和熟練靜脈輸液、皮(pi)下注(zhu)射(she)、皮(pi)內注(zhu)射(she)等(deng)(deng)基礎護(hu)理操作(zuo)(zuo)(zuo),認(ren)真履行(xing)實習護(hu)士(shi)職責,嚴(yan)格要(yao)(yao)求自己,尊重老(lao)師。團結(jie)學(xue)生,關愛患者,不(bu)遲到(dao)、不(bu)早(zao)退、努力工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo),努力規(gui)范護(hu)理工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo),理論(lun)聯(lian)系實際,始(shi)終以“愛、關懷、耐心”為根本,努力做(zuo)到(dao)“眼、手、腳、口”努力工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo),竭誠(cheng)為全體(ti)患者提供優(you)質服務,嚴(yan)格執行(xing)三查八雙制度(du),嚴(yan)格遵守科室制度(du),按時參加護(hu)理查房。通(tong)過自己的(de)動手實踐(jian),我學(xue)到(dao)了很(hen)多(duo)課本上(shang)沒有的(de)知識。

  泌尿外(wai)科的(de)(de)(de)每(mei)一(yi)(yi)(yi)個環節都是不(bu)可忽(hu)視的(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)部分(fen)。對我來說(shuo),每(mei)一(yi)(yi)(yi)個部分(fen)都是一(yi)(yi)(yi)次考驗,是一(yi)(yi)(yi)次難(nan)得的(de)(de)(de)寶貴經歷。在法(fa)(fa)(fa)(fa)制不(bu)斷完善,人民法(fa)(fa)(fa)(fa)制意識日益增強的(de)(de)(de)今(jin)天,依(yi)法(fa)(fa)(fa)(fa)辦事,依(yi)法(fa)(fa)(fa)(fa)維護自(zi)己的(de)(de)(de)合法(fa)(fa)(fa)(fa)權益,已經成為人們的(de)(de)(de)共識,這就要求現代(dai)護理的(de)(de)(de)質量更全面,全程讓(rang)患者滿意。護士不(bu)僅要了解法(fa)(fa)(fa)(fa)律和(he)用法(fa)(fa)(fa)(fa),依(yi)法(fa)(fa)(fa)(fa)減少醫療(liao)事故的(de)(de)(de)發生,還要在一(yi)(yi)(yi)定程度上(shang)提(ti)高自(zi)己的(de)(de)(de)理論(lun)和(he)實(shi)踐水平。

  通過這(zhe)段時間的(de)(de)實習,我特別(bie)感謝(xie)各位(wei)老師前(qian)輩(bei)的(de)(de)悉心指導(dao)。我會牢記他們以身作(zuo)(zuo)則的(de)(de)優良作(zuo)(zuo)風,謹(jin)慎(shen)嚴謹(jin)的(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)態度,會不(bu)斷督促自(zi)己,不(bu)斷提醒自(zi)己,努力改(gai)善自(zi)己的(de)(de)不(bu)足,保持自(zi)己的(de)(de)優勢,全面提高自(zi)己的(de)(de)綜合水(shui)平,為患(huan)者提供(gong)優質的(de)(de)服務,在今后的(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)中爭取更(geng)大的(de)(de)進步(bu)。

外科護士實習心得7

  今天下午,我(wo)們(men)班到東莞市人(ren)民醫院(yuan)見習神經外科。我(wo)們(men)看的(de)是一個88歲的(de)男(nan)校長。

  一進去,他就開始講,一直講他的(de)病情,我們的(de)帶教老師就在(zai)旁邊(bian)說,問診的(de)同學要注意問診的(de)內容。我只(zhi)好硬著頭皮問他,什(shen)么(me)時候起病,哪里不(bu)舒(shu)服。他是個開朗的(de)老伯伯,一直樂呵(he)呵(he)的(de)`給我們講。

  從問診(zhen)中,我們了解到今年5月(yue)25日晨(chen)起吃早餐是忽覺右(you)下肢(zhi)無(wu)力(li)伴口角偏(pian)斜,進(jin)行性發展,第二天出現右(you)上肢(zhi)無(wu)力(li),遂入東(dong)莞市人(ren)民醫(yi)院就(jiu)診(zhen)。40年前曾因(yin) 闌尾炎 做過(guo)手術,十幾年前因(yin)頭暈到醫(yi)院就(jiu)診(zhen),診(zhen)斷為 高血壓(ya) ,收(shou)縮壓(ya)高達180mmHg.間斷服降壓(ya)藥。20xx年7月(yue)份因(yin)心(xin)前區壓(ya)榨樣疼痛到醫(yi)院就(jiu)診(zhen),診(zhen)斷為 冠心(xin)病 。無(wu)糖尿病史,無(wu)煙酒嗜好(hao)。體查:右(you)側(ce)鼻唇溝變淺(qian),舌右(you)偏(pian),右(you)側(ce)肌(ji)力(li)減弱,右(you)上肢(zhi)遠端肌(ji)力(li)3級,近端2級,右(you)下肢(zhi)遠端肌(ji)力(li)1級。淺(qian)感覺減弱,左(zuo)側(ce)腱反射亢進(jin),提示右(you)側(ce)腦有病灶。但主要病變在左(zuo)側(ce)。

  我們(men)診斷為(wei) 腦梗(geng)死 。

  老(lao)伯伯很可愛(ai),我們(men)做(zuo)體格檢查的(de)時(shi)候,要檢查咽(yan)反射的(de)時(shi)候,他捂著嘴(zui)巴在笑(xiao),像個頑皮的(de)孩子,他說,我牙齒都掉(diao)了。我們(men)都笑(xiao)了,說完他乖乖的(de)張開嘴(zui)巴給(gei)我們(men)檢查。是不是人老(lao)了,就變得像小孩子了?

  令我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)感動的(de)是,我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)檢查了那么久,他一點(dian)怨(yuan)言都沒(mei)有,一直笑瞇瞇的(de),還一直謝我(wo)(wo)(wo)們(men)(men),搞得我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)很不(bu)好(hao)意思(si)。

  謝謝老伯伯!

  總結的時候,老師指出了我(wo)(wo)(wo)的毛病(bing),說(shuo)我(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)進去(qu)應該做個簡單的自我(wo)(wo)(wo)介(jie)紹,還(huan)有說(shuo)我(wo)(wo)(wo)的過去(qu)史(shi)(shi)問得比現在史(shi)(shi)還(huan)詳(xiang)細。我(wo)(wo)(wo)想想也是,凡事都要(yao)認真,尤其(qi)是作為一(yi)(yi)個醫(yi)學(xue)生,面對(dui)病(bing)人,一(yi)(yi)定要(yao)搞好醫(yi)患關系,互相溝通。還(huan)得秉著負責的態度,盡(jin)職(zhi)盡(jin)責的為病(bing)人服務。

外科護士實習心得8

  在(zai)臨(lin)床(chuang)帶我們的(de)(de)(de)老(lao)師(shi)是(shi)(shi)(shi)(shi)消化(hua)(hua)內(nei)科魏老(lao)師(shi),老(lao)師(shi)真(zhen)的(de)(de)(de)特別(bie)(bie)熱情(qing)認真(zhen)負(fu)責(ze),業務也是(shi)(shi)(shi)(shi)相當的(de)(de)(de)熟(shu)(shu)練(lian),最重要的(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)(shi)對(dui)(dui)(dui)(dui)我們學生特別(bie)(bie)的(de)(de)(de)好,當然其他的(de)(de)(de)老(lao)師(shi)對(dui)(dui)(dui)(dui)我們也很(hen)(hen)好,對(dui)(dui)(dui)(dui)于初到北(bei)京(jing)的(de)(de)(de)我們來說,感(gan)覺(jue)特別(bie)(bie)溫暖,很(hen)(hen)是(shi)(shi)(shi)(shi)感(gan)動!對(dui)(dui)(dui)(dui)以后的(de)(de)(de)學習和工(gong)作(zuo)也充(chong)滿希望(wang)和信心(xin)!在(zai)臨(lin)床(chuang)見習的(de)(de)(de)時候(hou),看(kan)到了給一位(wei)八十(shi)多(duo)歲高(gao)齡的(de)(de)(de)老(lao)太(tai)(tai)太(tai)(tai)進(jin)行留置導尿。有很(hen)(hen)大(da)的(de)(de)(de)感(gan)觸,老(lao)太(tai)(tai)太(tai)(tai)歲數很(hen)(hen)大(da),根本(ben)耐受不了長時間(jian)的(de)(de)(de)屈(qu)膝(xi)外翻仰臥位(wei),這對(dui)(dui)(dui)(dui)操作(zuo)的(de)(de)(de).護士(shi)來說要求更加熟(shu)(shu)練(lian)迅速的(de)(de)(de)操作(zuo),且對(dui)(dui)(dui)(dui)兩名(ming)護士(shi)配合操作(zuo)有很(hen)(hen)強的(de)(de)(de)考驗!臨(lin)床(chuang)的(de)(de)(de)情(qing)況是(shi)(shi)(shi)(shi)瞬息萬變(bian)的(de)(de)(de),不像(xiang)練(lian)習的(de)(de)(de)時候(hou)那么單純死板,突發情(qing)況很(hen)(hen)多(duo)。怎樣提高(gao)自(zi)己的(de)(de)(de)操作(zuo)水平,以不變(bian)的(de)(de)(de)高(gao)水平操作(zuo)來應對(dui)(dui)(dui)(dui)變(bian)化(hua)(hua)多(duo)端的(de)(de)(de)臨(lin)床(chuang)工(gong)作(zuo),是(shi)(shi)(shi)(shi)我對(dui)(dui)(dui)(dui)這一周見習的(de)(de)(de)思考!

  老師們熱情的工作(zuo)態度,溫柔(rou)細致(zhi)耐心的服(fu)務,以及同事間良好(hao)的默契(qi)和配合,特別(bie)讓我感動~!也給我對未來的護理工作(zuo)起到了(le)良好(hao)的榜樣(yang)工作(zuo)!

外科護士實習心得9

  一年即將結束,回顧(gu)這一年的(de)(de)工作和學習,為自己能(neng)有(you)很大的(de)(de)進步深(shen)(shen)深(shen)(shen)感謝我所在的(de)(de)體(ti)(ti)外(wai)循環團隊(dui)以及手術室全體(ti)(ti)同仁(ren)和老(lao)(lao)師。特(te)別要(yao)感謝我敬愛的(de)(de)主(zhu)任和牛老(lao)(lao)師。

  一、強(qiang)化體(ti)外(wai)(wai)循(xun)環(huan)和(he)(he)心外(wai)(wai)科的(de)專業學習,理論(lun)和(he)(he)實(shi)際相結合,不斷(duan)(duan)總結不斷(duan)(duan)鞏固和(he)(he)提高自(zi)己的(de)業務能力,對自(zi)己的(de)專業發展(zhan)和(he)(he)進步(bu)有目標有計(ji)劃,用最好的(de)學習心態來完(wan)成。

  二(er)、認真仔細完成每(mei)臺(tai)手(shou)(shou)術的體(ti)外輔機工(gong)作(zuo)(zuo)。從(cong)物品的準(zhun)備(bei)到機器的裝置(zhi),遵守各項操(cao)作(zuo)(zuo)的流程和(he)工(gong)作(zuo)(zuo)制度,嚴謹工(gong)作(zuo)(zuo),以患(huan)者(zhe)的手(shou)(shou)術需要(yao)和(he)醫生的手(shou)(shou)術習(xi)慣為重,克服困難保證轉(zhuan)機的順利(li)和(he)安(an)全。

  三、虛(xu)心(xin)學習才(cai)能逐步完善自己(ji),尺有(you)所(suo)短寸有(you)所(suo)長(chang),不管是心(xin)外科(ke)、麻醉科(ke)還是我們體外循環自己(ji)的(de)同事,他們每個人身上都(dou)有(you)許多好的(de)習慣和工作品質,對(dui)待(dai)病人、對(dui)待(dai)專業、對(dui)待(dai)遇到的(de)問題(ti)都(dou)有(you)過不同的(de)處理方(fang)法,做個有(you)心(xin)人,會(hui)(hui)思考會(hui)(hui)比較,才(cai)會(hui)(hui)進步。

  四、在(zai)主任(ren)和牛老師的(de)指導和幫(bang)助(zhu)下,完(wan)成(cheng)了部(bu)分手(shou)術(shu)的(de)`體外主機工作(zuo),在(zai)這(zhe)近(jin)60臺手(shou)術(shu)的(de)主機鍛(duan)煉中,我筆記每一次的(de)收獲(huo)和啟發,嚴(yan)格剖析自(zi)身存(cun)在(zai)的(de)不利于專業要求的(de)習慣(guan)和思維不足,讓自(zi)己每一步都(dou)走得(de)扎(zha)實,穩健。

  五、細節決(jue)定成敗,性格決(jue)定命運。這是我(wo)(wo)在(zai)(zai)我(wo)(wo)們主(zhu)任(ren)身邊工作學(xue)習(xi)最(zui)大的(de)(de)心靈收獲。主(zhu)任(ren)轉機(ji)時(shi)的(de)(de)嚴謹,巡視(shi)各臺手術時(shi)發現不(bu)足(zu)的(de)(de)眼力和(he)速度,遇到手術困頓時(shi)主(zhu)任(ren)診斷原因(yin)的(de)(de)準(zhun)已達到稀釋痰(tan)液的(de)(de)目的(de)(de)。通常術后(hou)一個星期病人病情穩定后(hou),逐(zhu)漸開始進食,病情的(de)(de)恢復就(jiu)會(hui)較為順利了(le)。 在(zai)(zai)這個科室我(wo)(wo)學(xue)到了(le)很多,我(wo)(wo)會(hui)繼續努力,更(geng)加充實自己。

  胸外科(ke)的專項技術有很多,例如(ru)胸膜腔閉(bi)式引(yin)(yin)流護理、叩背(bei)、指導病(bing)患呼(hu)吸(xi)功能訓(xun)練等,每一項并(bing)沒有想象中那么難(nan),但是我(wo)(wo)必須精細每一個動作(zuo)。在(zai)換胸膜腔引(yin)(yin)流瓶(ping)過程中,若(ruo)密閉(bi)不嚴(yan),氣體進入(ru)胸膜腔內,將導致呼(hu)吸(xi)功能障礙。生命(ming)在(zai)自然界中猶(you)如(ru)草(cao)芥(jie),渺小而脆弱,尊重生命(ming),讓我(wo)(wo)們為我(wo)(wo)們手下每個動作(zuo)負(fu)責(ze)。在(zai)以后的職(zhi)業(ye)生涯中,我(wo)(wo)將謹言慎行(xing),為生命(ming)負(fu)責(ze),以飽滿的熱情(qing),對待每一位(wei)病(bing)患,為其減輕疼痛,恢復健康(kang),再次揚起生命(ming)的風(feng)帆(fan)。

  總而(er)言之,這(zhe)兩周是適應的(de)(de)(de)過(guo)程,很多不(bu)足需要改進,這(zhe)是學習的(de)(de)(de)過(guo)程,很多觀念(nian)得(de)到修正,雖然辛苦(ku)疲憊,但是我(wo)相(xiang)信自己(ji)肯定能克(ke)服。知(zhi)識是一點一滴積攢下來的(de)(de)(de),有(you)我(wo)們帶教(jiao)老師(shi)無(wu)私的(de)(de)(de)教(jiao)誨,加(jia)上我(wo)自己(ji)的(de)(de)(de)勤(qin)奮努力(li),我(wo)堅信一切都(dou)不(bu)是問題(ti),我(wo)將(jiang)珍惜每一次學習的(de)(de)(de)機(ji)會(hui),路是走出(chu)來的(de)(de)(de),雖坎坷但快樂,雖艱辛但堅持,這(zhe)其中的(de)(de)(de)苦(ku)與樂唯(wei)有(you)用心去(qu)體會(hui)才知(zhi)道(dao),經歷了風雨,彩(cai)虹會(hui)更(geng)亮(liang)更(geng)炫。

外科護士實習心得10

  手(shou)(shou)術(shu)室(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)個讓人聽(ting)了感覺很恐怖又很神秘的(de)名詞,手(shou)(shou)術(shu)室(shi)(shi)(shi)的(de)一(yi)(yi)道門將里(li)外分割成兩(liang)個世界。讓它披上(shang)了一(yi)(yi)層神秘的(de)面紗。所有科(ke)室(shi)(shi)(shi)中手(shou)(shou)術(shu)室(shi)(shi)(shi)是另(ling)我最向往的(de)科(ke)室(shi)(shi)(shi),因為(wei)手(shou)(shou)術(shu)室(shi)(shi)(shi)對我來說(shuo)很神秘,我帶(dai)著好奇心來到手(shou)(shou)術(shu)室(shi)(shi)(shi)實習。

  在手術室(shi)一個月的實習生活中感覺自己收(shou)獲(huo)很多,增(zeng)長了(le)很多見識包括(kuo)護理(li)知(zhi)識上,也包括(kuo)人際(ji)關系方面。

  手術室護士(shi)分器(qi)械護士(shi)和巡回(hui)護士(shi)。器(qi)械護士(shi)負責術前(qian)準備工作(zuo),給醫生傳(chuan)遞(di)工具,術后(hou)打包。巡回(hui)護士(shi)負責接送病號等(deng)。

  每天早晨八點上班,更(geng)(geng)換(huan)好鞋戴好帽子(zi)口罩,換(huan)好手(shou)(shou)術(shu)室(shi)(shi)衣(yi)服才(cai)能(neng)進入限制區,更(geng)(geng)加增強了(le)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)無菌(jun)觀念(nian),在手(shou)(shou)術(shu)室(shi)(shi)實習期間很榮幸上了(le)兩臺小手(shou)(shou)術(shu),是(shi)鼻腔取腫物,我(wo)(wo)(wo)僅(jin)僅(jin)是(shi)幫助拉鉤為了(le)更(geng)(geng)好的(de)(de)(de)暴(bao)露手(shou)(shou)術(shu)視野,但是(shi)從(cong)內心里(li)還(huan)是(shi)感覺機會的(de)(de)(de)來之不易,從(cong)每一個(ge)小步(bu)驟中我(wo)(wo)(wo)深(shen)刻體會到(dao)了(le)手(shou)(shou)術(shu)過(guo)程中無菌(jun)要求的(de)(de)(de)嚴(yan)格程度。我(wo)(wo)(wo)從(cong)刷手(shou)(shou)學起到(dao)穿手(shou)(shou)術(shu)衣(yi),戴無菌(jun)手(shou)(shou)套。每一步(bu)都嚴(yan)格要求自(zi)己(ji),以達到(dao)無菌(jun)的(de)(de)(de)要求。在手(shou)(shou)術(shu)室(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)還(huan)學會了(le)扎套管(guan)針(zhen),打(da)大包(bao),打(da)器(qi)械包(bao)等。在一個(ge)月的(de)(de)(de)實習中,我(wo)(wo)(wo)看了(le)很多手(shou)(shou)術(shu)例(li)如直(zhi)腸(chang)癌,腹腔鏡等。

  感(gan)覺實(shi)習時間過的很快(kuai),一個月就這么(me)過去了,從(cong)中學到的東西感(gan)覺無法用(yong)語言描(miao)述(shu),對手(shou)術室(shi)(shi)有很多的不舍,手(shou)術室(shi)(shi)外面披的神(shen)秘(mi)面紗終于揭掉了,希望以(yi)后(hou)工作(zuo)能到手(shou)術室(shi)(shi)!

  一(yi)(yi)年即將結束,回顧這一(yi)(yi)年的工作和(he)學習(xi),為自(zi)己能有很大(da)的進步深深感(gan)謝(xie)(xie)我所在的`體(ti)外循環團隊以及手術室全體(ti)同(tong)仁和(he)老師。特別要感(gan)謝(xie)(xie)我敬愛的主任(ren)和(he)牛老師。

  一、強化體外循環和(he)心外科的(de)專(zhuan)(zhuan)業學習(xi)(xi),理論和(he)實際相結合,不斷總結不斷鞏固(gu)和(he)提高自己(ji)的(de)業務能力,對(dui)自己(ji)的(de)專(zhuan)(zhuan)業發展(zhan)和(he)進步有目標(biao)有計劃,用(yong)最好的(de)學習(xi)(xi)心態來完成。

  二、認真仔細(xi)完成每臺(tai)手術(shu)的體(ti)外輔機(ji)工(gong)作(zuo)。從(cong)物品的準備到機(ji)器的裝置(zhi),遵守(shou)各項操作(zuo)的流程和工(gong)作(zuo)制度,嚴謹工(gong)作(zuo),以(yi)患者的手術(shu)需要和醫生的手術(shu)習慣(guan)為重,克服困難(nan)保證(zheng)轉機(ji)的順利(li)和安全。

  三、虛心學習(xi)才能逐步完(wan)善自己,尺(chi)有所短寸有所長,不管是(shi)心外(wai)(wai)科、麻醉科還是(shi)我們(men)體外(wai)(wai)循環自己的同事,他們(men)每個(ge)人(ren)(ren)身上都(dou)有許多好的習(xi)慣和工作品(pin)質,對(dui)待病人(ren)(ren)、對(dui)待專業、對(dui)待遇到的問題都(dou)有過(guo)不同的處理方法,做個(ge)有心人(ren)(ren),會(hui)思考會(hui)比較,才會(hui)進步。

  四、在(zai)(zai)主任和(he)牛老師的(de)指(zhi)導和(he)幫助下,完(wan)成了(le)部(bu)分手術的(de)體(ti)外主機工作,在(zai)(zai)這近60臺手術的(de)主機鍛(duan)煉(lian)中(zhong),我筆記(ji)每一次(ci)的(de)收獲和(he)啟發,嚴格剖析自身存在(zai)(zai)的(de)不利于專業要求(qiu)的(de)習慣和(he)思維(wei)不足,讓自己每一步都走(zou)得扎實,穩健。

  五(wu)、細節決定成(cheng)敗,性格決定命運。這是我在我們主(zhu)任(ren)(ren)身邊工作學(xue)習(xi)最大的(de)心(xin)靈收獲。主(zhu)任(ren)(ren)轉機時(shi)的(de)嚴謹,巡視各臺手術(shu)時(shi)發(fa)現(xian)不足的(de)眼力和(he)速度(du)(du),遇到手術(shu)困頓時(shi)主(zhu)任(ren)(ren)診斷(duan)原因的(de)準確和(he)處(chu)理到位,這些(xie)的(de)每一(yi)次經過都使(shi)我深受感動和(he)震撼,因而激勵我一(yi)定要讓自己養成(cheng)最慎密的(de)工作態度(du)(du),主(zhu)任(ren)(ren)話不多但身教(jiao)重于(yu)言教(jiao)。

  帶(dai)著一(yi)份期待和一(yi)份茫然,來到(dao)了(le)胸心(xin)外科,開始了(le)我的(de)本(ben)科實(shi)習任(ren)務。好(hao)在有帶(dai)教老師悉心(xin)指導與耐心(xin)教導,我很(hen)快(kuai)減輕(qing)自(zi)身(shen)心(xin)理(li)壓(ya)力,并逐(zhu)步進入了(le)工(gong)作狀態。

  遵守醫院(yuan)及(ji)(ji)科室的(de)(de)(de)(de)(de)(de)規(gui)章制度,認真履行(xing)護(hu)(hu)(hu)士職(zhi)責,嚴(yan)格(ge)要(yao)(yao)(yao)求自(zi)己,全心全意為(wei)患者(zhe)服務(wu),正確(que)處理(li)(li)(li)(li)好護(hu)(hu)(hu)患關系。在學(xue)習(xi)中,基(ji)本(ben)掌握了各(ge)種儀器的(de)(de)(de)(de)(de)(de)使(shi)用方法,危重病(bing)人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)護(hu)(hu)(hu)理(li)(li)(li)(li)常(chang)規(gui),各(ge)種常(chang)見病(bing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)基(ji)本(ben)護(hu)(hu)(hu)理(li)(li)(li)(li)技(ji)巧(qiao),及(ji)(ji)藥(yao)(yao)物的(de)(de)(de)(de)(de)(de)正確(que)滴(di)速和作(zuo)用。基(ji)本(ben)可(ke)以獨(du)立完成各(ge)項操作(zuo)技(ji)術(shu)。護(hu)(hu)(hu)士實習(xi)是一(yi)段非常(chang)有(you)(you)(you)意義的(de)(de)(de)(de)(de)(de)生活,我(wo)(wo)們(men)既要(yao)(yao)(yao)學(xue)會(hui)(hui)(hui)做事(shi)也(ye)要(yao)(yao)(yao)學(xue)會(hui)(hui)(hui)做人(ren)。實習(xi)中我(wo)(wo)們(men)要(yao)(yao)(yao)不斷地充實自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)理(li)(li)(li)(li)論知識和護(hu)(hu)(hu)理(li)(li)(li)(li)操作(zuo)技(ji)能,爭取多一(yi)些的(de)(de)(de)(de)(de)(de)操作(zuo)鍛煉機會(hui)(hui)(hui)。良好護(hu)(hu)(hu)患關系是最(zui)重要(yao)(yao)(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de),能給我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)護(hu)(hu)(hu)理(li)(li)(li)(li)工(gong)作(zuo)帶來方便,護(hu)(hu)(hu)士的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)已不再是簡(jian)單的(de)(de)(de)(de)(de)(de)打針、發藥(yao)(yao)等技(ji)能性操作(zuo),而(er)是包括心理(li)(li)(li)(li)護(hu)(hu)(hu)理(li)(li)(li)(li)在內(nei)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)更富有(you)(you)(you)創造性工(gong)作(zuo),護(hu)(hu)(hu)士不僅(jin)要(yao)(yao)(yao)幫(bang)助患者(zhe)恢復(fu)健(jian)康,還(huan)要(yao)(yao)(yao)幫(bang)助和指(zhi)導恢復(fu)健(jian)康的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)。實習(xi)中我(wo)(wo)深深地體(ti)會(hui)(hui)(hui)到(dao)了溝通(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)重要(yao)(yao)(yao)性,體(ti)會(hui)(hui)(hui)到(dao)了溝通(tong)帶給我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)快樂。溝通(tong)是一(yi)門藝術(shu),它是架起人(ren)與(yu)人(ren)之(zhi)間理(li)(li)(li)(li)解、信(xin)任的(de)(de)(de)(de)(de)(de)橋梁。會(hui)(hui)(hui)不會(hui)(hui)(hui)溝通(tong)不僅(jin)影響我(wo)(wo)們(men)每(mei)個人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo),而(er)且(qie)也(ye)影響我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)生活。我(wo)(wo)倍感珍惜這段時間,因而(er)十分感謝我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)代繳老師(shi),讓我(wo)(wo)在踏上崗(gang)位之(zhi)前擁有(you)(you)(you)了如此良好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)實踐機會(hui)(hui)(hui),為(wei)我(wo)(wo)在日(ri)后工(gong)作(zuo)打下良好基(ji)礎。

  在日后的(de)(de)工作中,本人會(hui)將(jiang)繼續努(nu)力,牢記護士(shi)職(zhi)責,不斷加強思想學習與(yu)業務學習,做一名真正的(de)(de)優(you)秀“白衣天使(shi)”。習與(yu)業務學習,做一名真正的(de)(de)優(you)秀“白衣天使(shi)”。

外科護士實習心得11

  兩個月的(de)神經外(wai)科實習生活轉眼就(jiu)要過去(qu)了,這兩個月的(de)時間讓我收獲頗豐(feng)。雖(sui)然每天都是(shi)忙忙碌碌,但是(shi)讓我覺得很充實,也(ye)學到了不少的(de)東西。

  神(shen)(shen)外的病種錯綜復雜(za),包括車禍等原因(yin)導致的各(ge)種顱(lu)腦(nao)損(sun)傷,腦(nao)干損(sun)傷,脊柱損(sun)傷等等,很多病人(ren)都(dou)有(you)神(shen)(shen)志不清(qing),躁動,昏迷等的表(biao)現,因(yin)此,不同于其(qi)他(ta)的外科(ke)科(ke)室,這里有(you)專門的監護(hu)室,收治那些(xie)危重(zhong)病人(ren)。神(shen)(shen)外的手(shou)術特別多,而且(qie)基(ji)本上(shang)都(dou)是些(xie)大手(shou)術,因(yin)此術后(hou)護(hu)理(li)就顯得尤(you)為(wei)重(zhong)要,密切觀察生命體征,保持引流管(guan)的'通暢,保持病人(ren)正確的體位,嚴格記錄(lu)出(chu)入量(liang),這些(xie)都(dou)很重(zhong)要,一絲也(ye)不能疏(shu)忽。

  這(zhe)兩(liang)個月的(de)(de)(de)(de)時(shi)間(jian)我(wo)(wo)(wo)主(zhu)要(yao)學習(xi)了尿道(dao)口的(de)(de)(de)(de)護理(li)(li),霧化吸入,膀胱沖洗等,短短的(de)(de)(de)(de)時(shi)間(jian)讓我(wo)(wo)(wo)感(gan)受到了科(ke)(ke)室的(de)(de)(de)(de)溫暖,對(dui)待病(bing)人(ren)(ren)(ren)就(jiu)像(xiang)對(dui)待自己的(de)(de)(de)(de)親(qin)人(ren)(ren)(ren),就(jiu)拿早晨(chen)掃(sao)床(chuang)(chuang)來說(shuo),認真觀察病(bing)人(ren)(ren)(ren)有(you)(you)無不(bu)(bu)適,床(chuang)(chuang)鋪(pu)是否保持清潔,及時(shi)更換污染的(de)(de)(de)(de)床(chuang)(chuang)單,幫(bang)(bang)助病(bing)人(ren)(ren)(ren)翻身(shen),保持舒適的(de)(de)(de)(de)體位,我(wo)(wo)(wo)想很多(duo)時(shi)候(hou),我(wo)(wo)(wo)們對(dui)病(bing)人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)服(fu)務(wu)就(jiu)體現在這(zhe)些小事情上。另(ling)外(wai)我(wo)(wo)(wo)發現我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)理(li)(li)論知(zhi)識(shi)還存在很多(duo)不(bu)(bu)足之處,有(you)(you)時(shi)候(hou)對(dui)病(bing)人(ren)(ren)(ren)家屬(shu)提出的(de)(de)(de)(de)各種疑問無法細(xi)致的(de)(de)(de)(de)解(jie)答,感(gan)到非常慚(can)愧,還應(ying)該加強(qiang)理(li)(li)論知(zhi)識(shi)的(de)(de)(de)(de)復習(xi),另(ling)外(wai)要(yao)多(duo)了解(jie)本科(ke)(ke)室的(de)(de)(de)(de)常用藥物及用藥適應(ying)癥,不(bu)(bu)良反應(ying),注意事項等,這(zhe)樣才能更好的(de)(de)(de)(de)為(wei)病(bing)人(ren)(ren)(ren)提供幫(bang)(bang)助。

  另(ling)外感謝本科室護士(shi)長(chang)和各位帶教老(lao)(lao)師的指導和幫(bang)助,讓我能有(you)更(geng)大的進步,今(jin)后我將(jiang)通(tong)過更(geng)加努(nu)力地學習來不斷充(chong)實自(zi)己,請各位老(lao)(lao)師監督。

外科護士實習心得12

  夢想到現實,讓人(ren)激動而(er)欣喜,然而(er),理想和現實總(zong)是有些差距。剛開始實習的時候,總(zong)是帶著好(hao)奇心來到了臨床,對什么東西都很感興趣,但(dan)總(zong)是會遇到一些挑剔的病(bing)人(ren),小(xiao)小(xiao)的肩膀背負著委屈與誤解但(dan)更多地背負著的是責任(ren)與希(xi)望(wang)。為(wei)此,我哭過、埋怨過,滿腹惆悵地對這份工作深感迷茫與疑惑。

  在(zai)心外科是(shi)我實(shi)習的(de)第5個科室,從(cong)初到(dao)(dao)臨床的(de)迷茫到(dao)(dao)融入(ru),生活無緒到(dao)(dao)調整,工(gong)作辛苦到(dao)(dao)適應……我只(zhi)想說:只(zhi)要你相信,時間(jian)可(ke)以改變(bian)一切。

  俗話說得好(hao),良好(hao)的護(hu)患關系需(xu)要(yao)從(cong)溝通開始,可我被(bei)分到(dao)(dao)監護(hu)室(shi),一(yi)進去看到(dao)(dao)的就(jiu)是(shi)垂危的病人(ren),身(shen)上插滿了(le)各(ge)種管道及各(ge)種治療的管子,我感到(dao)(dao)手(shou)足(zu)無措,也不知道自己要(yao)干些什么,之(zhi)后在帶(dai)教老師的'悉(xi)心帶(dai)領下(xia)學(xue)到(dao)(dao)了(le)很多東西,如:如何(he)為病人(ren)翻身(shen)拍背(bei),預防(fang)壓瘡;氣管導管的護(hu)理(li);吸(xi)痰;做血氣;嚴格(ge)無菌操作(zuo)……在重癥監護(hu)室(shi)沒有(you)家屬的陪伴、患者各(ge)項事情都(dou)是(shi)我們(men)來負責、工作(zuo)繁瑣而細碎,在這(zhe)(zhe)里我們(men)必須(xu)細心、有(you)耐(nai)心、具有(you)慎獨精(jing)神。在這(zhe)(zhe)里只有(you)病人(ren)安全了(le),我們(men)才(cai)能心安。我們(men)知道我們(men)今天所做的,可能會被(bei)遺忘,但是(shi)我們(men)還是(shi)會做,既然穿上了(le)這(zhe)(zhe)身(shen)潔白,我們(men)就(jiu)會勇敢地走下(xia)去。

  醫者,看的(de)是(shi)病,救的(de)是(shi)心(xin),技(ji)不在(zai)(zai)高(gao)而(er)在(zai)(zai)德,術不在(zai)(zai)巧而(er)在(zai)(zai)仁(ren)(ren)。作為(wei)一(yi)名醫護人員(yuan),要(yao)以“仁(ren)(ren)”的(de)姿態對待患(huan)者。就(jiu)像在(zai)(zai)監護室(shi),雖然病人都不說話(hua),但(dan)也需(xu)要(yao)我們醫務人員(yuan)的(de)悉心(xin)護理(li)。

  此(ci)后,我(wo)(wo)會(hui)虛心(xin)(xin)學(xue)習專業知識,提升自己的(de)(de)(de)(de)學(xue)識修養,不斷地給予(yu)患(huan)者(zhe)更多的(de)(de)(de)(de)人(ren)文(wen)關懷、心(xin)(xin)理支(zhi)持,做病人(ren)的(de)(de)(de)(de)精神支(zhi)柱,看到(dao)病人(ren)因(yin)得(de)到(dao)及時的(de)(de)(de)(de)救(jiu)治后病情得(de)到(dao)控制,看到(dao)他(ta)們(men)在(zai)我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)精心(xin)(xin)護(hu)理下(xia)疼痛(tong)減(jian)輕而(er)展(zhan)開(kai)笑顏的(de)(de)(de)(de)那(nei)一(yi)刻,我(wo)(wo)就會(hui)覺得(de),我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)努力沒有白費,我(wo)(wo)選擇護(hu)士職業沒有錯。漸漸地,我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)心(xin)(xin)中也升騰起一(yi)股歡喜(xi)和熱愛來。即使工(gong)作辛勞繁忙,工(gong)作內容瑣碎枯(ku)燥,我(wo)(wo)也會(hui)在(zai)老師(shi)的(de)(de)(de)(de)帶領下(xia),努力把每一(yi)項工(gong)作都做到(dao)準確無誤!每一(yi)個(ge)平凡(fan)而(er)普通的(de)(de)(de)(de)日子里,因(yin)為(wei)有了我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)付出而(er)變得(de)意(yi)義非凡(fan)!

  我要感謝我的(de)職業(ye)(ye),是(shi)它讓我明白,每(mei)一(yi)個生命都是(shi)平等(deng)的(de),每(mei)一(yi)個生命都應(ying)該被(bei)真誠地對待(dai),每(mei)一(yi)份職業(ye)(ye)都值得被(bei)尊重。

  在以后的(de)工(gong)作(zuo)中,我們應該(gai)多一(yi)份理解,多一(yi)聲問候,多一(yi)些(xie)關懷,多一(yi)份耐心,多一(yi)些(xie)幫助。

外科護士實習心得13

  工作(zuo)實(shi)習(xi)(xi)(xi)自(zi)(zi)我評(ping)價:實(shi)習(xi)(xi)(xi)是每個(ge)醫(yi)學(xue)生必不可(ke)少(shao)的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)(xi)階段。作(zuo)為(wei)一(yi)個(ge)缺乏臨床經驗的(de)(de)(de)初學(xue)者,除(chu)了自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)教學(xue)老師,病(bing)房里(li)的(de)(de)(de)其他醫(yi)生護士病(bing)人都(dou)是值得請教的(de)(de)(de)老師。所(suo)以我保持謙虛認真的(de)(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)(xi)態度,積極參(can)與病(bing)房內的(de)(de)(de)一(yi)切學(xue)習(xi)(xi)(xi)、醫(yi)療、討論等(deng)活動,從最基本的(de)(de)(de)體檢和課(ke)程記錄開始,逐步磨練自(zi)(zi)己(ji)。

  進icu前,我(wo)帶(dai)老師講解了(le)icu的管理(li)制度和消毒制度,介紹了(le)icu環境(jing),讓我(wo)對(dui)重癥監護室有(you)了(le)了(le)解,工作(zuo)也做得(de)很好。安排專科疾病專題(ti)講座,即胸(xiong)心外科常(chang)見疾病介紹,讓我(wo)對(dui)胸(xiong)心外科疾病有(you)一定(ding)了(le)解,有(you)利于術后監護。此外,還教授基礎護理(li),如術前教育、心理(li)護理(li)、患者(zhe)生活護理(li)等。

  首先讓(rang)我明白了中(zhong)(zhong)心靜(jing)(jing)脈(mo)測(ce)壓(ya)的意(yi)義和(he)重要性(xing)(xing),它是直接反映左(zuo)心功(gong)能和(he)測(ce)量(liang)血容量(liang)、指導補(bu)液速度和(he)評價血容量(liang)的客觀標準。影響中(zhong)(zhong)心靜(jing)(jing)脈(mo)測(ce)壓(ya)的因(yin)素:①零點(dian)的確(que)定(ding);②臥位(wei)時腋中(zhong)(zhong)線(xian)第(di)(di)四根(gen)肋骨,半臥位(wei)時腋中(zhong)(zhong)線(xian)第(di)(di)四根(gen)肋骨;③患者必(bi)須安靜(jing)(jing)地測(ce)量(liang)壓(ya)力;④測(ce)壓(ya)管必(bi)須保(bao)持通暢(chang),確(que)保(bao)導管在腔靜(jing)(jing)脈(mo)或(huo)右(you)心房(fang)內(nei);⑤應用呼吸機peep時,必(bi)須減去peep值才是真實的中(zhong)(zhong)心靜(jing)(jing)脈(mo)壓(ya)。同時,老師和(he)我分別測(ce)量(liang)壓(ya)力,比較我測(ce)量(liang)的準確(que)性(xing)(xing)。注(zhu)意(yi)無菌,避免(mian)從測(ce)壓(ya)管中(zhong)(zhong)注(zhu)射血管活(huo)性(xing)(xing)藥物,確(que)保(bao)管子(zi)順利到(dao)位(wei)。

  進入臨(lin)(lin)床(chuang)后,經(jing)常(chang)以(yi)手(shou)術(shu)(shu)為(wei)(wei)主,但放松了(le)理(li)論(lun)學習和臨(lin)(lin)床(chuang)思維的(de)訓練(lian),尤其是胸心(xin)外科(ke)。胸心(xin)外科(ke)疾病(bing)多,手(shou)術(shu)(shu)多,我(wo)(wo)(wo)可以(yi)輕松專(zhuan)注于手(shou)術(shu)(shu)。所以(yi)我(wo)(wo)(wo)把(ba)多做手(shou)術(shu)(shu),多練(lian)手(shou)作為(wei)(wei)實習的(de)'主要目的(de)。術(shu)(shu)后病(bing)理(li)生理(li)會發(fa)生很大(da)變化。我(wo)(wo)(wo)必須全面準確地考慮病(bing)史、體征、病(bing)情程度、手(shou)術(shu)(shu)方法等。,以(yi)便(bian)準確把(ba)握(wo)重點(dian),看清本質,了(le)解(jie)手(shou)術(shu)(shu)對患者的(de)影(ying)響,并制定正確的(de)治療措施(shi)。只有(you)讓(rang)他們(men)知道為(wei)(wei)什么(me),為(wei)(wei)什么(me),才能(neng)逐漸提高(gao)他們(men)在臨(lin)(lin)床(chuang)工(gong)作中分析問題(ti)、解(jie)決問題(ti)的(de)能(neng)力。

  通(tong)過(guo)一個月的(de)實踐,對(dui)胸心外(wai)科術后(hou)監護(hu)有了(le)較好的(de)了(le)解,對(dui)監護(hu)儀、呼(hu)吸機、除顫(zhan)器、微泵等的(de)臨床應用及(ji)注意(yi)事項有了(le)基本的(de)掌(zhang)握。,并能(neng)獨立完成(cheng)中心靜脈壓檢測、氣管插(cha)管吸痰、護(hu)理記錄單書寫、出入小結等監護(hu)技能(neng)。最后(hou)都通(tong)過(guo)了(le)理論(lun)和(he)操作技能(neng)測試。

  隨著醫(yi)學的(de)發展和(he)(he)(he)(he)先(xian)進(jin)電子儀(yi)器在臨床(chuang)的(de)廣泛應(ying)用,要(yao)求護士具有高(gao)度的(de)責任(ren)感(gan),學習重癥(zheng)監護和(he)(he)(he)(he)重癥(zheng)監護技能。在胸心外科(ke)重癥(zheng)監護室實習期間(jian)掌握(wo)了重癥(zheng)監護和(he)(he)(he)(he)重癥(zheng)監護技能,提(ti)高(gao)了臨床(chuang)護理的(de)整體素質和(he)(he)(he)(he)專業水(shui)平。在實踐(jian)過程中(zhong),我了解了操作(zuo)的(de)目的(de)和(he)(he)(he)(he)意(yi)義(yi)、注意(yi)事項以及操作(zuo)不當的(de)危害。其次,我知道有些操作(zuo)必須親(qin)身經歷過才能掌握(wo)技巧。掌握(wo)了方法(fa)和(he)(he)(he)(he)技巧,才能給病人做(zuo)手術。

  實習期間。我(wo)一直(zhi)以實事求是(shi)的觀點(dian)嚴格要求自己,從(cong)一點(dian)一滴(di)做起,因為這(zhe)是(shi)對患者(zhe),對自己,對社(she)會,對科學(xue)負(fu)責。

外科護士實習心得14

  胸外科的(de)(de)專項技術有(you)(you)很多,例如(ru)胸膜(mo)腔閉式引(yin)流(liu)護(hu)理、叩背、指導(dao)病患(huan)(huan)呼(hu)吸功(gong)能訓練等,每(mei)一(yi)(yi)項并沒(mei)有(you)(you)想(xiang)象中那(nei)么(me)難,但是(shi)我(wo)(wo)必(bi)須精(jing)細(xi)每(mei)一(yi)(yi)個動(dong)作(zuo)。在(zai)(zai)換胸膜(mo)腔引(yin)流(liu)瓶過(guo)程中,若密閉不(bu)嚴,氣體進(jin)入胸膜(mo)腔內,將(jiang)導(dao)致呼(hu)吸功(gong)能障礙。生(sheng)命在(zai)(zai)自然界中猶如(ru)草芥,渺小而(er)脆(cui)弱,尊(zun)重生(sheng)命,讓我(wo)(wo)們為我(wo)(wo)們手下每(mei)個動(dong)作(zuo)負責(ze)。在(zai)(zai)以(yi)(yi)后(hou)的(de)(de).職業生(sheng)涯中,我(wo)(wo)將(jiang)謹言慎行,為生(sheng)命負責(ze),以(yi)(yi)飽滿的(de)(de)熱(re)情(qing),對待每(mei)一(yi)(yi)位病患(huan)(huan),為其減(jian)輕疼痛,恢復(fu)健康(kang),再次(ci)揚起(qi)生(sheng)命的(de)(de)風帆。

  患者可(ke)能出(chu)現煩(fan)躁不安,呼吸困難、胸(xiong)悶、氣促等癥狀。這(zhe)時應鼓勵并協助(zhu)患者進(jin)行深呼吸及有效(xiao)咳(ke)嗽、咳(ke)痰(tan)(tan),幫(bang)助(zhu)患者翻身、拍背。若患者呼吸道分泌物粘(zhan)稠,可(ke)用糜蛋白酶、氨溴索(suo)等行霧化吸入(ru),已(yi)達到稀釋(shi)痰(tan)(tan)液的目的。通常(chang)術后一個星(xing)期(qi)病人病情穩定后,逐(zhu)漸開始進(jin)食,病情的恢復就會較為順利了。 在這(zhe)個科室我學(xue)到了很多,我會繼續(xu)努力,更加充實自己。

外科護士實習心得15

  在普(pu)外(wai)(wai)科(ke)實習期間(jian),使我全面了(le)(le)解了(le)(le)普(pu)外(wai)(wai)的護(hu)理(li)(li)工作(zuo)。掌握了(le)(le)普(pu)外(wai)(wai)科(ke)常見的護(hu)理(li)(li)技(ji)術操作(zuo),如胃腸減壓,留(liu)置(zhi)導尿,外(wai)(wai)周留(liu)置(zhi)靜脈留(liu)置(zhi)針,灌(guan)腸等。同(tong)時也學(xue)會了(le)(le)對(dui)闌尾炎(yan),疝(shan)氣,甲狀腺這些普(pu)外(wai)(wai)常見病的術后(hou)護(hu)理(li)(li)。

  掌握了(le)大(da)手術(shu)(shu)(shu)(shu)如胃癌,膽(dan)囊結石,結腸癌,直腸癌的(de)(de)術(shu)(shu)(shu)(shu)后應(ying)留(liu)神視察(cha)的(de)(de)內容。可以獨(du)立承(cheng)當(dang)普(pu)外科常見的(de)(de)急腹癥-闌尾(wei)炎,術(shu)(shu)(shu)(shu)前(qian)的(de)(de)籌(chou)備工(gong)作(zuo)和術(shu)(shu)(shu)(shu)后的(de)(de)護理(li)工(gong)作(zuo)。這段實習期間,使我了(le)解到(dao),普(pu)外科是手術(shu)(shu)(shu)(shu)科室,要(yao)求護士具(ju)備短時間處(chu)理(li)大(da)批(pi)問題的(de)(de)應(ying)急能(neng)力及較強的(de)(de)技術(shu)(shu)(shu)(shu)水平(ping)。

  通(tong)過半年多的(de)'實(shi)習(xi),本人理(li)論水(shui)溫和實(shi)踐水(shui)平都有所提高(gao),在今后的(de)工(gong)作(zuo)中,本人將持(chi)續努力,牢記(ji)護士職責,不(bu)斷增強思惟學(xue)(xue)習(xi)與業務學(xue)(xue)習(xi),全面進(jin)步(bu)本身(shen)綜合水(shui)平,為患者提供優質服務!

  第一周先是科護士(shi)長給(gei)我們(men)(men)實(shi)習生(sheng)講(jiang)(jiang)述(shu)康復學科的(de)(de)總論,使我們(men)(men)對(dui)科室(shi)有(you)了大(da)概的(de)(de)了解。隨(sui)后的(de)(de)幾(ji)天里,護士(shi)、老(lao)師們(men)(men)手(shou)把手(shou)地指(zhi)導和不知(zhi)疲倦地講(jiang)(jiang)解,使我在短(duan)短(duan)的(de)(de)一周時間里熟悉(xi)了科室(shi)的(de)(de)環(huan)境和物件擺(bai)設(she);學會了如何接待病人(ren)入院;加深(shen)了對(dui)配制藥液、靜脈滴注(zhu)、肌注(zhu)和擺(bai)放藥品(pin)、發放藥品(pin)嚴格的(de)(de)無菌(jun)操(cao)作技(ji)術(shu)和查(cha)對(dui)制度;能獨立完(wan)成生(sheng)命體征(zheng)的(de)(de)測量和描(miao)繪、記錄;試著書寫了4個病人(ren)的(de)(de)交班(ban)報告……

  這一周是理(li)論(lun)(lun)與實踐的第一次親(qin)密(mi)接觸(chu),在實現(xian)理(li)論(lun)(lun)向實踐轉化的同時(shi),我(wo)們(men)仍不忘記(ji)加強理(li)論(lun)(lun)學習。7月10日,伍老師給我(wo)們(men)講授了(le)頸肩腰腿(tui)痛的相關知識,她著重(zhong)闡述了(le)頸椎(zhui)病和椎(zhui)間盤突出的發(fa)病機理(li)、臨(lin)床表(biao)現(xian)和康復護理(li)等,豐富了(le)我(wo)們(men)的專業理(li)論(lun)(lun)知識的同時(shi),讓我(wo)切實感受到再學習的重(zhong)要性。

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