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《小魔怪要上學》讀后感范文
看完一本名著后，大家一定都收獲不少，此時需要認真思考讀后感如何寫了哦。那么我們如何去寫讀后感呢？下面是小編精心整理的《小魔怪要上學》讀后感范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
《小魔怪要上學》讀后感范文1
《小魔怪要上學》這個故事講的是，小魔怪從來不吃人，而他的爸爸媽媽卻非常喜歡吃人。小魔怪很不喜歡爸爸媽媽這樣，常常在家里吵吵鬧鬧很不開心。他上學之后，學會了很多字，喜歡看很多故事，也常常講給他的爸爸媽媽聽。在他生日那天，他請了很多小朋友來到家里。小朋友們來了之后，爸爸、媽媽沒有吃小朋友們，小魔怪知道了爸爸媽媽不吃他的好朋友。他就決定把全世界的`小朋友們都請來，這樣他的爸爸媽媽就會不再吃小孩子了。
我看了這個故事以后，知道了讀書會讓壞人變好，讀書可以懂得很多知識。媽媽總是對我說："愛讀書的孩子是被魔杖點中的孩子。"但是我有時候不想自己讀書，總是讓媽媽給我講。以后我也要向小魔怪那樣愛讀書，做一個懂得很多知識的人。
《小魔怪要上學》讀后感范文2
我聚精會神地讀了《小魔怪要上學》。這本書是瑪麗。阿涅絲。高德哈寫的，是大衛。派金斯畫的，他們都是法國人，是李英華翻譯的。
這本書講的是小魔怪，它全身是綠色的'，穿著綠色和藍色的條紋衣服，穿著紅褲子。它的耳朵很大，很尖，圓圓的眼睛，圓圓的鼻子，牙齒很鋒利。
故事講了小魔怪看見小朋友們在玩游戲，小朋友們走后，小魔怪撿到了一本書，它很想看這本書，可是又看不懂，心里很難過。
小魔怪決定上學。
小魔怪學習非常努力。小魔怪愛上了書，還給爸爸、媽媽念書。它的爸爸、媽媽從書里學會了做飯。
在它過生日的時候，邀請所有小朋友來家里做客。這時爸爸、媽媽變得和氣了，甚至還和小朋友們一起玩。
這個故事真有意思。讀書能改變一個人，小魔怪的爸爸、媽媽原來吃人，現在不吃人了。知識的力量真大呀！
《小魔怪要上學》讀后感范文3
有一個心地善良的食人小魔怪，他與眾不同從來都不吃人。可是小魔怪的爸爸媽媽最喜歡吃人了。他們既不陪他做游戲又不給他講故事，更沒有美味可口的飯菜。小魔怪很討厭這一切，只有一件事可以讓小魔怪非常開心，那就是躲在樹叢后看小朋友玩耍，小魔怪真孤單呀！
一天小魔怪撿到一本書，他拿著書飛快地跑回了家，可是他看來看去怎么也看不懂。第二天早上，小魔怪要求去學，他來到學校決心好好書，他學習非常努力，終于能把整本書讀下來了。小魔怪真刻苦呀！想想我自己還不能讀完一本書吶，我要向小魔怪學習多書，掌握豐富的.知識。
小魔怪學會了讀書，不但給自己帶來了快樂，還跟爸爸媽媽分享自己的快樂，最后爸爸媽媽也變成了和小魔怪一樣心地善良不吃人的魔怪了。一改往日的兇殘溫柔的像一只喜綿羊、美綿羊、懶綿羊、沸綿羊。
讀了這個故事，我明白了讀書能給人帶來快樂、讀書能使人聰明、讀書能使人善良、讀書能使人進步、讀書能使人富有愛心。上學可以學到更多的知識，我要向小魔怪學習，成為一名優秀的學生。
《小魔怪要上學》讀后感范文4
今天我讀了課外書《小魔怪要上學》，我最喜歡小魔怪了，因為小魔怪很善良，不吃人。從它上學這天起，一切都改變了。它念故事書把爸爸、媽媽都吸引過來了，最后不僅每天吃上了蘋果派，還把同學們請到家里來做客，把爸爸、媽媽都變成了和藹可親的爸爸媽媽。
讀書能陶冶人的情操，讀書能讓我們學到更多的知識，讀書能讓我們快樂，讀書能讓我們更好的孩子交流。讓我們和孩子一起讀書吧！
這是一本充滿愛心的'書。小魔怪從上學這天起，一切都不一樣了。當他學會閱讀書上的故事，把食人魔的爸爸和媽媽也吸引過來，最后不但小魔怪每天吃到了美味的水果蛋糕，連小魔怪的同學和食人魔的爸爸和媽媽也變成了好朋友。
這是一本愛心傳遞的書，我們值得學習。我感覺小魔怪非常地聽話，在小魔怪的生日過后，他們的爸爸和媽媽改變非常大。
《小魔怪要上學》讀后感范文5
《小魔怪要上學》這個故事講的是，小魔怪從不吃人肉，而他的`父母卻非常喜歡吃人肉。小魔怪很討厭父母那樣，經常在家里打打鬧鬧很不高興。他念書以后，學會了許多字，喜愛看許多小故事，也經常講給他們的父母聽。在他生日那一天，他請了許多小孩子趕到家中。孩子們來啦以后，父親、母親沒有吃孩子們，小魔怪知道父母不要吃他的最好的朋友。他就決策把全球的孩子們都找來，那樣他的父母便會不會再吃小朋友了。
我看了這個故事之后，知道讀書分享會讓壞蛋變好，書能明白許多專業知識。母親一直對我說：“愛讀書的孩子是被法杖點到的小孩。”可是我有時不愿自身念書，一直讓母親幫我講。之后我也要向小魔怪那般喜歡讀書，做一個明白許多專業知識的人。
《小魔怪要上學》讀后感范文6
在很久以前，有一個心地善良的食人小魔怪，他從來都不吃人，他一點也不像自己的爸爸媽媽，他的爸爸媽媽最喜歡吃人了，滿腦子都在想，今天吃什么，明天吃什么，他的爸爸媽媽從來不和小魔怪玩。
小魔怪討厭自己的生活，所以他經常待在自己的房間里，而爸爸媽媽就罵他。小魔怪最喜歡看小朋友玩游戲。一天，小魔怪撿到一本書，只可惜他看不懂。
所以，他決定，要上學！爸爸十分不情愿的送他上學，威脅老師說，如果不教他讀書，就把他們都吃掉。
從小魔怪上學起，一切都改變了，當他學會閱讀，念著書的故事時，把食人魔爸爸和媽媽都吸引過來了，最后不但小魔怪每天可以吃到香噴噴的.水果蛋糕，連小魔怪的同學和食人魔爸爸媽媽也全都變成好朋友了呢！讀了這本書之后，我覺得小魔怪很愛學習，學習改變了小魔怪的生活，學習也改變了食人魔爸爸媽媽的生活，食人魔爸爸媽媽從此不在吃小朋友了，還學會制作蘋果派和水果蛋糕了呢！
《小魔怪要上學》這本書正是引導我們要大量閱讀書籍！讓我們多讀書掌握更多的知識！讓學習也改變我們的生活！我倡導同學們也來讀一讀《小魔怪要上學》這本書，來感受一下書中小魔怪的學習魅力。
《小魔怪要上學》讀后感范文7
有一個善解人意的食人族小魔怪，他不同尋常幾乎都不要吃人。但是小魔怪的父母最愛吃人肉了。她們既不陪他玩游戲又不給他們說故事，更沒有色香味俱全的飯食。小魔怪很反感這一切，僅有一件事能夠讓小魔怪十分高興，那便是躲在樹林后看小孩子玩樂，小魔怪真孤獨呀！
一天小魔怪撿到一本書，他拿著書急急忙忙跑回了家，但是他想來想去如何也不明白。第二天早晨，小魔怪規定去學，他趕到院校信心好好地書，他學習培訓十分勤奮，總算可以把一本書讀出來了。小魔怪真勤奮好學呀！想一想自己還不可以看完一本書吶，我想向小魔怪學習培訓多書，把握豐富多彩的'專業知識。
小魔怪學會了念書，不僅為自己產生了開心，還跟父母共享自身的開心，最終父母也變成了和小魔怪一樣善解人意不要吃人的魔怪了。一改往日的殘暴溫婉的像一只喜羊、美羊、懶羊、沸羊。
讀過這個故事，我懂得了念書能給人產生開心、念書能讓人聰慧、念書能讓人心地善良、念書能讓人發展、念書能讓人頗具善心。念書能夠學得大量的專業知識，我想向小魔怪學習培訓，變成一名出色的學員。
《小魔怪要上學》讀后感范文8
這個故事講：小魔怪不愛吃人，而它們的爸爸媽媽很愛吃人，小魔怪的爸爸媽媽從來不陪小魔怪玩，小魔怪最喜歡的是看小朋友玩游戲，小魔怪在草地上撿了一本書。
小魔怪趕快跑回家，晚上的'時候，它把書藏在被窩里，小魔怪想："這一句一句的一定是故事".小魔怪起床了，大聲叫："我要上學，我要讀書".小魔怪到了學校就好好學習，晚上，小魔怪大聲讀書，爸爸媽媽不像以前大吃大喝，而是聽小魔怪讀書。
每天，小魔怪都要給爸爸媽媽讀書。又一次小魔怪把小朋友都請來了，它們整整玩了一天，回到家里爸爸媽媽對小魔怪說："那么多小朋友真可愛".
我自己覺得，小朋友們要像小魔怪一樣，不要放棄，也要像小魔怪一樣大聲讀書。
《小魔怪要上學》讀后感范文9
在很早以前，有一個善解人意的食人族小魔怪，他幾乎都不要吃人，他一點也不像自身的父母，他的父母最愛吃人肉了，腦子里都是在想，今天吃什么菜，明天吃什么，他的父母從不和小魔怪玩。
小魔怪敏感多疑的日常生活，因此他常常待在自身的屋子里，而父母就罵他。小魔怪最愛看小孩子打游戲。一天，小魔怪撿到一本書，只遺憾他不明白。
因此，他決策，要念書！父親十分不情愿的送他念書，威協老師說，假如不教他念書，就把她們都吞掉。
從小魔怪念書起，一切都更改了，當他學好閱讀文章，念著書的'故事時，把食人魔爸爸媽媽都吸引住過來了，最終不僅小魔怪每日可以吃到熱騰騰的生日蛋糕，連小魔怪的同學們和食人魔父母也統統變為最好的朋友了呢！
讀過這本書以后，我認為小魔怪很愛讀書，學習培訓更改了小魔怪的日常生活，學習培訓也更改了食人魔父母的日常生活，食人魔父母此后沒有吃小孩子了，還學好制做蘋果派和生日蛋糕了呢！
《小魔怪要上學》這本書恰好是正確引導我們要很多閱讀書！使我們多讀書讀好書把握大量的專業知識！讓學習培訓也更改我們的日常生活！我提倡學生們也來讀一讀《小魔怪要上學》這本書，來感受一下書里小魔怪的學習培訓風采。
《小魔怪要上學》讀后感范文10
我專心致志地讀過《小魔怪要上學》。這本書是瑪麗萊。阿涅絲。高德哈寫的，是彼得。派金斯畫的，她們全是美國人，是李英華漢語翻譯的。
這本書講的是小魔怪，它全身上下是翠綠色的，衣著翠綠色和深藍色的花紋衣服褲子，衣著紅褲子。它的耳朵里面非常大，很尖，圓溜溜雙眼，圓溜溜鼻部，牙很銳利。
小故事講了小魔怪看到孩子們在打游戲，孩子們走了，小魔怪撿到一本書，它很愛看這本書，但是又不明白，內心很難過。
小魔怪決策念書。
小魔怪學習培訓十分勤奮。小魔怪愛上了書，歸還父親、母親讀書。它的'父親、母親從書中學會了煮飯。
在它生日日的情況下，邀約全部小孩子來家中拜訪。這時候父親、母親越來越隨和了，乃至還和孩子們一起玩。
這個故事真有意思。念書能更改一個人，小魔怪的父親、母親原先吃人肉，如今不要吃人了。知識的力量好大呀！
《小魔怪要上學》讀后感范文11
我剛看了《小魔怪要上學》這本書。這本書的主要內容是：小魔怪是食人魔的孩子，他的爸爸媽媽從來不陪小魔怪玩游戲，也從來不給他講故事，而每天“想的都是明天吃什么”。他卻和他的父母不一樣，他不吃人，他羨慕人類的小孩子有多種游戲的方法，有那么多玩耍的快樂。有一天，他撿到了一本書，他首先是被書中漂亮的圖畫吸引，然后對書中的`黑色符號——文字感興趣，他決定要去上學，“破譯”書中的秘密。他聽得非常認真，學得很刻苦，經過努力學習，慢慢地，小魔怪可以讀出一個一個句子了，最后終于可以讀一本又一本的書。從小魔怪上學這天起，一切都改變了。當他學會閱讀，念著書上的故事時，把食人魔爸爸和媽媽都吸引過來了，他帶著爸爸媽媽一起讀。爸爸媽媽不但從書中學會了制作糕點，還開始和人類一起玩耍嬉鬧。
通過閱讀我覺得這是一本討論閱讀力量得書，如果沒有閱讀，就沒有一切的改變，小魔怪每天不會吃到香噴噴的水果蛋糕，小魔怪的同學和食人魔爸爸媽媽也不能變成好朋友了。食人魔也不可能會有“人性”。
作為一名學生，我要向小魔怪學習，養成認真良好的閱讀習慣，多看書，多學習。
《小魔怪要上學》讀后感范文12
剛剛看過《小魔怪要上學》這本書。這本書的具體內容是：小魔怪是食人魔的小孩，他的父母從不陪小魔怪打游戲，也從不給他們說故事，而每日“想的全是明天吃什么”。他卻和他的爸爸媽媽不一樣，他不要吃人，他艷羨人們的小朋友有多種多樣手機游戲的方式，有那么多玩樂的開心。有一天，他撿到一本書，他最先是被書里好看的圖畫吸引住，隨后對書里的灰黑色標記——文本有興趣，他決策要去上學，“破解”書里的密秘。他聽得十分用心，學得很勤奮好學，歷經認真學習，漸漸地，小魔怪能夠讀取一個一個語句了，最終總算能夠讀一本又一本的書。從小魔怪念書這一天起，一切都更改了。當他學好閱讀文章，念著書本上的小故事時，把食人魔爸爸媽媽都吸引住過來了，他帶著爸爸母親一起讀。父母不僅從書初中會了制做點心，還逐漸和人們一起玩樂喧鬧。
根據閱讀文章我認為它是一本探討閱讀文章能量得書，要是沒有閱讀文章，就沒有一切的更改，小魔怪每日不容易吃到熱騰騰的生日蛋糕，小魔怪的`同學們和食人魔父母也不可以變為最好的朋友了。食人魔也不太可能會出現“人的本性”。
作為一名學員，我想向小魔怪學習培訓，培養用心優良的閱讀習慣，多看書，多學習培訓。
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