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《格列佛游記》讀后感

時間:2023-04-25 17:28:22 心得體會 我要投稿
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《格列佛游記》讀后感集錦15篇

  當細細品完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么你會寫讀后感嗎?以下是小編為大家收集的《格列佛游記》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《格列佛游記》讀后感集錦15篇

《格列佛游記》讀后感1

  《格列佛游記》是英國諷刺作家斯威夫特的作品,他主寫一個外科醫生在航海時,漂流到幾個奇異的國家,經歷了各種匪夷所思的事情。

  利立普特,也就是小人國。這是一個十分發達的國家,那里的人民的.生活水平不錯,也很明事理。但是他們的國王昏庸,聽信小人的讒言,與鄰國連年征戰。作者的描寫十分生動,讓人仿佛就跟著他在利立普特暢游,看見了那些可愛的小人一樣。

  布羅卜丁秦格,也就是大人國。這里的國王性格儒雅、聰明,善于思考,常常有自己獨特的見解與主張。他公正無私,治國有方,蔑視權利,主張和平。但作者在描寫這時的人們時,卻擴大了他們身上的缺點,我覺得這對于人類的諷刺有些過分。

  勒皮仙飛島國,我十分厭惡這里愚昧的人,這里的人只會研究數學和音樂,對于其他的學科不聞不問,十分輕視。他們的飛島是一個固定在金剛軸上的飛行器。我最喜歡慧胭國,真一個令人向往的地方,這里的慧胭人們勤勞干凈,熱愛勞動,有禮貌,樂于助人……更別說他們的誠實與真誠。

  通過這本書,我懂得一個人要勇于冒險,縱然前方的道路荊棘淌途,我們也要,咬緊牙關,勇往直前。成功的背后總有一段艱辛的歷程,只有不斷進取,不斷開拓,才能實現美好的愿望。

《格列佛游記》讀后感2

  學生共讀了《格列佛游記》,受益匪淺。這本書是美國著名做家斯威夫特一自己的名義寫的,書中的主人公格列佛游歷了許多地方,好多地方是人們不曾到達的,他也以自己的真誠善良贏得了當地許多人的愛戴和擁護。

  他曾經經歷了神奇的小人國,那里的人們開始把他當做怪物看待,但最后由于自己的真誠而成為了好朋友,他周游世界,到過慧銦國,經歷了許多不可思議的事情,他對發生的任何事情都是積極樂觀的態度,以自己堅強的意志度過了一個又一個的困難。

  學生很喜歡這本書,可以從書中找到許多做人的道理,學到許多知識,開闊自己的眼界,我真想和格列佛一樣的周游世界,探詢人們不知道的秘密,我告訴學生只有學好知識才能達到自己的'目的,教育他們一定要好好學習。

  在書中我非常喜歡作者的一段話,那也是他的人生所得,值得我們去體會,我也會把這段話當做我的做人標準。

  “人人都能擁有真誠,公正,克制自己等等美德。如果人人都能實現這些美德,再加上經驗和善本之心,人人就能為國家盡義務,只不過還需要學習一段時間罷了。如果一個人缺少德行,即使他具有卓越的才能也于事無補……”

《格列佛游記》讀后感3

  《格列佛游記》是英國著名作家喬納森斯威夫特的代表作之一。這本書主要講述了格列佛在四個不同國家的冒險故事。

  主人公格列佛原本是醫生,后來選擇了去航海。因為一次意外,他去了小人國小人國。經過幾次危險的.遭遇,我終于回到了家鄉。但是,這并沒有妨礙格列佛的航海夢。這一次,他闖入巨人國,成了反派,但不幸被放在海里漂流了一天,才被船長救起。雖然妻子不再允許格列佛去航海,但他還是偷偷溜了出去,先后去了飛島和惠檜。作文

  格列佛在慧琪國學里學了很多語言,得知慧琪指的是代替他們的馬。格列佛遇到了大問題。他應該吃什么?你不能像惠檜那樣吃草,也不能像胡亞那樣吃生肉。所以他向馬主人要了一些蒼鷺燕麥。格列佛把燕麥做成面包,和牛奶一起吃。偶爾,他會抓一兩只兔子或一些野菜。有了這些,他活了下來,并獨自在那里住了幾年。

  《格列佛游記》中的格列佛勇敢堅強,以樂觀的心態面對各種困難。同時也激勵我們在困難面前堅強不屈,永不放棄。

《格列佛游記》讀后感4

  《格列佛游記》是英國作家威夫特的作品,在這本書讀完后,我首先被一個個奇幻的世界吸引了:袖珍的的小人國,龐大的巨人國,會飛的島國。一段段冒險的旅程都是那么匪夷所思,令人驚嘆不已。

  格列佛的這些奇幻的冒險經歷深深的吸引了我,而他在這些探索過程中所表現出來的優秀品質和可貴的精神更讓我折服。格列佛熱愛航海事業,為了夢想一次次航海遠航,他這種堅持不懈地追求夢想的勇氣讓我敬佩。每次出海都會遇見各種各樣的'困難而他卻在困境中絲毫不懼怕,總是積極尋求應對策略轉化眼前一個又一個困境,表現出了非同一般的生存能力。難得的是,置身于任何糟糕的事情時,格列佛都能化險為夷,保持積極樂觀的心態去面對,表現出了強大的心理素質,令人贊嘆!從他身上我學到了對生活和面對困難時的勇氣和力量。

  另外,在第四部分馬的王國里作者還講到了一種丑陋的動物———野胡。它們的基本相貌與人類相似,卻非常難看,而且具有做事情貪婪、貪財好斗等各種不良習性。我不知道世界上有沒有這種動物的存在,但讀到這一部分我想做一個善良、勤勞的人。

  《格列佛游記》讓我學會了很多道理,讓我受益匪淺。

《格列佛游記》讀后感5

  當我第一次見到此書,我以為是像《魯濱孫漂流記》那樣的小說。而當我翻開書,看了書的前言才知道了,原來這個一部充滿童話色彩的諷刺小說。但小說的童話色彩只是表面的局部的特征,尖銳深邃的諷刺才是其靈魂。

  俗話說:“讀書百遍,其義自現”。一本書只讀一遍,只能知道一個大概的意思,只有多讀幾遍,細讀才能深刻領會書本的全部內容。

  在這本書中,寫得是主人公格列佛的冒險故事。在小人國里,他成了龐然大物,一連吞幾十頭黃牛仍填不飽肚子;在巨人國里,他變成了巨人們的玩偶,被玩弄于手掌間;后來,他來到神秘的飛島國,這里的人利用鳥的下部的天然磁鐵和海底下的磁鐵的力量,隨心所欲地移動,是一個可隨時傳喚鬼魂對話、專門搞些研究的'離奇國家;還有令人深感汗顏的慧骃國,在這個人馬顛倒的世界里,更有許多不可思議的故事。讀著讀著,我仿佛隨著格列佛一起走進了那個奇幻的世界。我覺得最特別的要數飛島國的居民。他們的眼睛都長在一側,而且是一個愛好樂器的民族,在他們的衣服上也有各自喜歡的樂器。那里的侍從必須要時刻敲打大臣們的腦袋,否則他們總愛異想天開……

  我覺得這本書很有意思,也很佩服格列佛勇敢的精神,他是個敢于冒險的男子漢。我也要像他一樣敢于冒險,戰勝困難。這本書給我們帶來了許多啟示。書是人們進步的階梯,讓我們一起閱讀更多的書籍,了解其中的道理吧!

《格列佛游記》讀后感6

  最近,我讀了一本名叫《格列佛游記》的書,真讓人大開眼界,想知道有多精彩嗎?

  小說的主人公格列佛以醫生的身份在船只上掙錢,他不會斤斤計較,對別人總是很關心。他謙遜好學,對于自己不會的語言總是發奮學習。他很希望自己能夠學習“慧骃”身上善良、仁慈等品質。他非常喜歡這種馬,甚至超過喜歡他的`子女。因為他跟馬在一起時感到悠閑自在,無拘無束。

  有一次,當他離開了格勒大椎,前往拉格奈格準備去覲見國王時,宮殿外的士兵對格列佛提出的要求讓他始料未及。因為要想見到國王,格列佛就必須在宮殿的臺階上匍匐前進,并且還要用舌頭不斷的舔地板。在經歷了一番內心掙扎后,格列佛還是照做了。在那個國家,不止格列佛一個人遭受這樣的待遇,王公大臣也是如此呢。

  看完這個故事,我就在想,他嘴巴里會有灰塵嗎?怎么和國王講話呢?要不要先刷牙呢?記得電視里大臣拜見國王,都是走進去的,從沒看見有這樣的事。這真是讓我大開眼界呀!這本書中還有很多這樣奇怪又有趣的故事,值得一讀。

《格列佛游記》讀后感7

  在過去的幾個月里,我讀了一本名為《格列佛游記》的書。它的主角是格列佛,主要寫著格列佛四次旅行的場景。

  格列佛在一次航行中遇到了一場風暴,船被打翻了。他漂流到小人國。在小人國,小人國的居民把他當作一個高大而強大的巨人。格列佛可以在不小心的情況下踩死幾個小人國的臣民,甚至他的尿液也很容易撲滅宮火。一頓飯需要數百個小人物。他可以讓小人國的臣民在他的手掌上跳舞,輕松擊敗小人國強大的.軍隊。

  在成人國,他看起來很小,所以他成了成人國兒童的玩具。那里的東西對他來說很大。即使彈鋼琴,他也要站在很高的凳子上,不斷來回跑,用拳頭砸琴鍵,這樣才能彈出聲音。一個成人國居民差點把他當食物吃。在那里,蒼蠅和蚊子是他的大天敵。冰雹和暴風雨就像槍林彈雨

  飛島國的統治對下方城市非常霸道。如果有人敢反抗飛島國,他們會把飛島移到反抗他們的城市上空,防止他們享受陽光和雨水的權利。然而,自從下方城市居民準備了尖頂金剛石建筑和燃燒液體以來,一直霸道的飛島國屈服了。

  在慧馬國,馬有理性和與人交流的能力,也比人聰明。那里的人似乎成了沒有思想,沒有感情的動物!

  讀完這本名為《格列佛游記》的書,我感受到了當時18世紀英國的黑暗和腐敗。但是格列佛的毅力值得我學習。記得小時候遇到困難總是放棄,但是格列佛不一樣。他遇到困難時堅持不懈,冷靜面對,真的值得我學習。

《格列佛游記》讀后感8

  讀完了這本斯威夫特最出名的諷刺小說《格列佛游記》之后,才知道作者這樣詳細的描寫小人國,巨人國等其它地方的種種離奇遭遇,是因為當時英國復雜的社會狀況,于是作者利用自身豐富的想象力,構思出一幅幅奇妙夢幻的畫卷,諷刺了當時英國社會的黑暗,詼諧幽默,令人信服。主人公格列佛每到一個國家,就會受到不同的待遇,而且,他還目睹了各種怪異現象。對于每一種情景都做了細致的描述,想象力豐富,構思奇特。讀起來妙趣橫生,令人愛不釋手。

  格列佛先后出游了小人國、巨人國、慧骃國,在小人國里,他可以把上到國王下到平民玩弄于手掌之中;在巨人國,他卻只能像個幼兒一樣處處受制于人;但留給我印象最深的,而是格列佛去的最后一個國家——慧骃國,在那里,馬成了智慧的象征,他結識了具有仁慈,誠實和友誼的慧骃,在那里,沒有“撒謊”,沒有“懷疑”,更沒有“欺騙”,在他們的國度里,一切都是真實的,透明的`。格列佛在慧骃國里度過了美好的時光。在這里,格列佛和他的慧骃馬主人展開了長篇交談和討論,也讓它的主人明白了人為什么要坑蒙拐騙,為什么我們會面臨道德的墮落和精神的崩塌。這同樣也是這本書的關鍵,作者通過格列佛的經歷,無非是想找到一個治愈人類靈魂的藥方。

  聽了我的介紹,你已經喜歡上這本書了吧?一起走進光怪陸離的世界吧!

《格列佛游記》讀后感9

  寒假期間,我讀了一本書,是英國作家喬納森·斯威夫特寫的。我認為這本書對我很有幫助。最大的成就是勇敢地面對現實中的殘酷和美麗。

  這本書描述了格列佛在去小人國的`路上做了什么。后來,格列佛和他的仆人乘小船離開了這個國家。然后他冒險出海,冒著風險回到了祖國。路上發生了太多的事情,包括被箭射傷和被葡萄牙人強行抓住…

  不要以為我沒有遇到太多的危險,接下來讓我告訴你我的經歷!有一次,我和父母一起去爬山。就在攀登到一半時,我聽到一聲巨響,山滑了下來。我父親立刻拉著我和我母親下山。幸運的是,我父親反應很快。當我們到達山腳時,我父親剛剛說他要離開這里。我轉過身,看見一位老人仍在下山。我胡亂地沖上山,一步一步地幫助老人下山。很多石頭被扔向我們,但不知何故,我和老人都沒有被擊中。我想:也許上帝在保佑我們!在山腳下,老人感謝了我。我說,“沒有別人的幫助,每個人都無法生存。即使是動物也能得到幫助。”老人稱贊我是個好孩子,我的小尾巴幾乎翹了起來。不久,我們回家了。我看了那里的天氣和情況。原來那天那里發生了一場小地震,導致了山體滑坡。這一次真是千鈞一發,我出人意料地救了一位老人。雖然我很害怕,但我很開心。

  我的經歷就像《格列佛游記》年一樣激動人心,當時格列佛被一名來自新荷蘭的當地人射傷,但格列佛很幸運被葡萄牙人強行帶上了一艘船,受到了熱情的款待。你知道葡萄牙食物很美味。為什么我沒有這么好的運氣?

《格列佛游記》讀后感10

  暑假里,好朋友送我一本《格列佛游記》,且興沖沖地說:“我相信你一定會愛上他!”面對他自信的眼神,我迫不及待地翻開書……

  主人公—格列佛,在航海旅行途中,先后經過了小人國、巨人國、神奇的飛島國和充滿智慧的.慧骃國,歷經了許多稀奇古怪的事情。比如:初入小人國時,格列佛被當作一個大怪物,他們用粗大的繩子捆綁著格列佛且態度極其不友好!然而格列佛面對粗魯頂撞自己的“小人國”公民則是溫柔對待,并且在危機關頭挺身而出拯救了很多小人國公民的生命。

  “小人國”滑稽的公民們不由得讓我想到近幾年來西方某些國家看到我們中國崛起,心生膽怯。于是像小丑一樣變著法散布各種謠言污蔑我國名譽,甚至不惜降低智商采用“不良少年”手段給我國制造各種麻煩!面對這些小丑們,我國領導人則依舊堅定真善美的信念,甚至關鍵時刻不計前嫌地伸出援助之手。格列佛的自信、包容、不盛氣凌人的態度也就是我們偉大祖國的————中國,大國風范!

  生逢盛世,不負盛世!現在的我唯有努力學習,才能在時代的舞臺上發光發熱;才能擔負起時代的重任!

《格列佛游記》讀后感11

  上周我讀了《格列佛游記》這本書,講的是格列佛是一個旅行家,他很勇敢,敢于冒險。

  第一次旅行到了小人國,那里的很小,大概有他的腳趾頭那么低,一開始小人國的人對格列佛很不友好,把格列佛綁了起來,后來幫國王抵御了外敵,獲得了自由。第二次旅行到了大人國,他有一次突然看到怪獸一樣的巨人,在海水中飛快的追趕船上的他們,巨人邁著大步,海水還不到巨人的膝蓋,格列佛的水手們與巨人相距半里,那一帶的海水里又到處是鋒利的礁石,所以那怪獸沒有追上小船。第三次旅行到了飛島國,有一次,被兩艘賊船盯上了,因為格列佛他們的帆船負載重,速度慢,賊船上的人追上了并登上了格列佛他們的船,用繩子把格列佛的他們的船上所有的.人綁了起來并且所有的東西搶走了。第四次旅行到了慧馬國,有一次,有個動物擋住了格列佛的去路,有個丑陋的妖怪發現了他,并對他做各種鬼臉,用他的大眼睛盯住了格列佛,舉起前爪,非常恐怖,還好,碰到了馬,那些恐怖的動物怕馬,所以跑了。

  我覺得他真的太勇敢了,遇到危險的時候不害怕,讀了這本書,我覺得遇到被人罵,被人說不要哭的時候,能自己想辦法解決,自己解決不了才去告訴爸爸媽媽或老師!

《格列佛游記》讀后感12

  當我雙手合十讀著《格列佛游記》的時候,我的心似乎也隨格列佛飄向那遙遠的印度洋……

  《格列佛游記》是由英國作家斯威夫特寫的,這本小說用辛辣的諷刺與幽默,天馬行空的想象描寫了一個熱愛航海的外科醫生——格列佛。

  格列佛,一位平凡的外科醫生,他遠渡重洋,周游列國,有著不平凡而又離奇的經歷:在小人國,他成了力大無窮的巨人;在巨人國,他成了巨人們的玩物與搖錢樹;在飛島國,他是外來的客人;而在馬國,他又成了卑微的“野胡”格列佛。在這些神秘離奇的'游歷中,他也結識了不少好友:在小人國,他認識了團結友愛的小人們和小人國國王;在巨人國,他認識了熱愛和平的巨人國國王;在飛島國,他認識了善良的孟諾迪;在馬國,他認識了和藹的馬主人……格列佛的生活是充滿了冒險與挑戰,盡管命運對他很冷酷,可他還是挑起了命運的重擔,并坦然面對它們。

  雖然我們的生活不像格列佛那樣充滿離奇,但我們依舊要堅強。就拿我自己經歷來說:在一次學校跑步比賽上,我開始一直沖在前面,可后來,我被絆倒,摔破了腿,鮮血直流。我努力地站起來,可是傷口太痛,眼看對手就要追上來了,我想起了格列佛。不經歷風雨,怎能見彩虹?我忍住疼痛,堅持著繼續跑下去,最后雖然只得到第二名,但我依然很開心。

  我們一定要向格列佛學習,學習他堅韌不拔、坦然面對一切的品質。陽光總在風雨后,生活,是如此多嬌!

《格列佛游記》讀后感13

  這幾天,我讀了小說《格列佛游記》,它以清新的文字把我帶入一個奇妙的意境,以幽默而諷刺的語言描述了一個雜亂的社會。讀完之后,我感受到了格列佛的驚險。

  當然,其中肯定有一波三折的情節,是我感覺心驚肉跳,然而,讓我印象最深的是主人公在巨人國所經歷的故事。

  曾在生機勃勃的巨人島上,那里生活著比我們人高幾倍的.巨人。主人公留在了島上,被一個農夫發現了,就把他帶回家。巨人們從沒有見過這種生物,所以很好奇。巨人想:“如果讓這個小東西去街上表演,那肯定能掙不少錢。”而經過幾天的折磨,主人公瘦的就像一個骨頭,巨人以為他要死了,就把他送進王宮。

  讀到這里,我不禁聯想起我進了王宮會怎么樣。因為進了王宮,別人肯定會給你貴賓式的服務。

  這部游記所表現出的,是一種與我腦海里完全不同的世界,雖然主人公在大人國過得很好,但這并不是自己的家園。而這部游記就是寫那渾濁,無情的生活,所以,我們的社會在千變萬化,科技的技術在一步步地提升,從古老的馬車到現在的汽車,從古老的漁船到現在的軍艦,我們要共同努力,為世界創造美好的未來,讓科技更大量地在我們眼里。

《格列佛游記》讀后感14

  我讀了一本有趣的書,《格雷佛游記》。

  格列佛游記的主人公是雷米爾魯.格雷佛,他在一次航海中不幸遇難,飄流到了一座名叫利立浦特的島上從而開始了游行。

  格雷佛不僅來到了利立浦特島,他還來到過巨人國、飛島和慧骃國,讓我來為大家介紹一下吧!

  利立浦特島又被稱為小人國,小人國里的人身長盡然不到六英寸,而且小人國經常與鄰國發生戰爭,格雷佛決定幫助小人國打敗鄰國。巨人島里的每一樣物體都很大,巨人國的麥子長得至少有四十英尺高,石頭大約有六英尺到二十英尺那么高,人大約有六十尺高呢!在巨人國格雷佛受到了公主的照顧,他還大戰了馬蜂呢!多么勇敢那!飛島是一個十分神奇的島,在島上的人很奇怪,他們的頭不是歪向右,就是偏向左;一只眼睛朝內翻,另一只眼睛卻直瞪著天。慧骃國有著各種美德和思想,在這個國家有一種奇怪的`動物—慧骃。慧骃是一種聰明的馬。它教格雷佛它們的語言并且和慧骃們成為了朋友。經過種.種奇妙的國家,我們的主人公終于回到了自己的國家。

  格雷佛游記開展了我們的想象力,并讓我們讀到凡事都要勇敢、努力。

  這是一本有趣的書!

《格列佛游記》讀后感15

  《格列佛游記》這本書,和我看過的其它書籍有所不同。它雖然沒有催人淚下的故事情節也沒有偉大人物的名言,但是它生動有趣并且富有傳奇色彩的內容同樣也深深地吸引了我。文中“格列佛”是一個很平凡的人,但是他卻遇到了不同凡響的事情。他在一次海上遇難后,來到了很多個奇異的國家,如:小人國、巨人國、飛島等。

  其實在現實生活中是沒有這些國度存在的,但是看了這本后我寧愿相信它是真實的。特別是當我看到“格列佛”用他驚人的記憶力和他的語言天賦,和島上的居民很好的交流后,成為了好朋友,我非常羨慕。是啊,原本完全不同的世界人物,只要有了語言的交流,他們就可以彼此了解。他們只是長相不同,不過成為朋友后還可以取長補短呢,豈不是更完美了。

  每當我看到“格列佛”和那些“怪人”對話時,我就特崇拜他。我能想象那些語言肯定很復雜。就像我們學習英語一樣,老師不斷的給我們上課教我們,我們還是不完全理解和很好的.模仿那些發音啊,語調啊,直到反復無數次才能說好。可是他完全憑聽力和記憶力就能和人家對話了,實在了不起!

  可能是受到了“格列佛”的影響吧,我決定要學好英語。這樣我就可以走遍世界也不用擔心語言的障礙。將來我也可以結交世界各地的好多好朋友。如果以后有足夠的時間我還要學一些俄語、德語、法語等。學會了更多的語言,我的人生一定會像鮮花般五彩斑斕!

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