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讀《朝花夕拾》心得體會

時間:2023-06-05 14:42:49 心得體會 我要投稿

讀《朝花夕拾》心得體會

  當我們受到啟發,對生活有了新的感悟時,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經驗。怎樣寫好心得體會呢?以下是小編收集整理的讀《朝花夕拾》心得體會 ,歡迎閱讀與收藏。

讀《朝花夕拾》心得體會

  讀《朝花夕拾》心得體會 篇1

  自從買到魯迅的這本《朝花夕拾?吶喊》之后,我不知道已經把它看了多少遍了。“生活在社會底層的時候,魯迅一定接觸了太多太多飽嘗人間冷暖的人物吧,不然,怎么能寫出如此生動、真實的形象呢?”在讀這本書時,我常常這樣想。

  讀它時,我的心里總有一種苦澀,就像吞了一根苦瓜。最令我感慨、同情甚至是令我感到不寒而栗的,大概就是《故鄉》里的閏土了吧。

  紫色的圓臉,頭戴一頂小氈帽,勁上套一個明晃晃的銀項圈……看到這里,我不禁在腦海中浮現出一個天真無邪、聰明懂事的鄉下兒童的形象。閏土的到來,仿佛使魯迅走進了另外一個多姿多彩的世界,使他體驗到了鄉下兒童無窮無盡的快樂。就連我,也能感受到一行行文字間傳來的喜悅之情。閏土講述的捕鳥、拾貝殼、看西瓜、看跳魚這幾件事,真是充滿了樂趣,但是這都不是最使我高興的。在我心中,閏土與魯迅的友誼,遠遠超出了一般的朋友,他們兒時天真的笑聲,仿佛永遠都會在一起。可是,我錯了。

  我是多么想避開這些令人絕望的時刻啊!我不明白,為什么兒時的好朋友,長大后他們卻分開呢?生活的勞累,早已改變了閏土的外貌,也許還有,他的內心“我們之間已經隔了一層可悲的厚障壁”,沒錯,這層厚障壁斷開了閏土與魯迅兒時的`情誼,使他們從一對無話不談的好朋友變為了地位相差巨大的主人與仆人。那一刻,我真的不愿面對這一現實。我很害怕,我怕在我長大后朋友也會這樣一個一個地離我而去。社會的黑暗,家境的貧苦,已經把閏土變成了一個心如鐵石、冷漠無情的人,把他變成了一個處事圓滑、一心為利的人。再看看閏土的第五個孩子水生與魯迅的侄兒宏兒,他們不正是兒時的閏土與魯迅嗎?難道,真正的友情只能存在于天真的兒童時代嗎?難道,他倆長大后也會成為像現在的魯迅與閏土這樣嗎?想到這里,我的心里不由得涌現出無盡的傷感之情。

  魯迅筆下的閏土,只是一個普普通通的農民,可是,在這黑暗的時代,又有多少像他與魯迅一樣的好朋友被硬生生地拆散了呢?有的,因為貧富分化而互相仇恨;有的,為了某些事情而產生矛盾。這是為什么呢?那一刻,就連我也對當時的黑暗社會產生了無限的厭惡與反感。這正是魯迅寫文章的本義。真的,一切人物都被魯迅描寫得栩栩如生,不是嗎?

  讀《朝花夕拾》心得體會 篇2

  這個周末我的語文老師布置了一項作業,讓我們細讀魯迅先生寫的散文集《朝花夕拾》中的一篇,并寫出讀后感。我回到家,就翻開書,簡單看了一下目錄。頓時,我的目光落在了一篇名叫《狗·貓·鼠》的章節上。初看題目,還以為是先生小時候與他們家的三種動物發生的奇聞軼事。但當我把這章看完之后,我才茅塞頓開。

  這篇文章主要寫了魯迅先生仇貓——既不喜歡貓的原因。在這一章節中,先生清算了貓的三種惡性:第一,貓對自己捉到的獵物,總是玩弄厭了,才肯吃掉它;第二,貓與獅子、老虎等兇殘的'肉食動物同為一類,但展此刻人面前的卻是一副嬌寵可愛的姿態;第三,它總在結合時嚎叫,讓人心煩。讀到那里,除了對先生精湛的寫作手法感慨外,也不得不對魯迅先生的“罵人術”心生贊嘆!先生就是先生,連寫一個兒時的回憶錄也不忘罵罵那些跟貓一樣的“正人君子”。

  在《狗·貓·鼠》這一章節中,魯迅先生取貓這樣一個典型的例子,恰到好處得把生活中那些與貓相似的偽君子描述得淋漓盡致,生動形象得把那些“正人君子”欺軟怕硬、恃強凌弱的特點表達出來,表述了他們對弱者的“盡情折磨”和對強者的“一副媚態”,寫出了先生對這些人的厭惡。同時,作者追憶童年時救下的一只隱鼠的經歷,也表達了作者對弱小者的同情。

  《狗·貓·鼠》是一篇借物喻人的文章,挖苦了那些與貓一樣有丑惡嘴臉的人。直到此刻,對文壇的影響依然十分宏大。

  讀《朝花夕拾》心得體會 篇3

  暑假中,我讀了一本頗有興趣的散文《朝花夕拾》,在不知不覺中,就對這本書產生了濃重的興趣,它在不知不覺中成了我最親密的朋友,一個似曾相識的老友。

  《朝花夕拾》,聽名字就有一種很深奧的感覺。“朝花”,“夕拾”,分開來讀,“朝”對“夕”,“花”需“拾”,早晨的花黃昏拾起來,又反復的去讀,一遍又一遍,好似漸漸明白了,這寫的是作者年輕時候的一些事情。從“朝”到“夕”,寫出了時間的遷移。

  初讀《朝花夕拾》,只是對其外表有所感觸,細讀品味,便覺得另有一番風味。這本書主要寫了作者魯迅的童年生活,令我印象最深化的是那篇《從百草園到三味書屋》。《從百草園到三味書屋》,從字面上就覺得有一股仙氣,可以讓人浮想聯翩,有一種遙不可及的感覺,給人留下的印象總是深化的。

  百草園是作者魯迅家的一個園子,不過早已賣給朱文公的后代了,但這可是作者小時候的樂園,充滿了童趣,你看那碧綠的菜畦,光滑的`石井欄,紫紅的桑葚,無一不是鄉下的田園風光,這或許就是作者所羨慕的一種生活吧,就像閏土那樣可以捕鳥的生活。

  三味書屋,聽名字讓我想起了三昧真火,可想而知是多么的“兇猛”,它是作者學習的書塾。印象深化的是那教書先生,嚴厲的好似隨時就要噴三昧真火一樣,俗話說得好,嚴師出高徒,想必正是這樣,才成就了魯迅這個偉人吧。

  三味書屋中的“仁遠乎哉我欲人斯仁至矣”“笑人齒缺曰狗竇大開”“上九潛龍勿用”“厥土下上上錯厥貢苞芽橘柚”這些煩躁無味的古文使人感覺到了封建社會的那種私塾的嚴肅和教書先生對孩子們的嚴厲,在那里似乎沒有一點樂趣,這完全是一個孩子所待不住的地方,沒人能想到像作者這么一個讓人感到貪玩的孩子竟能承受得了,這也許就是毅力吧。

  在百草園中還有一個人大家仿佛也會記得,誰呢?長媽媽。到如今我還記得她說的美女蛇,那是一個神奇的故事,這讓我想起了小時候看的動畫片《葫蘆娃》中的蛇精,是不是和她一樣美呢?說起長媽媽,又不得不提那本《山海經》了,它可是作者的寶書。你能想象的到一個不識字的人竟然能買來書?恐怕連記住名字都很困難!也難怪她把《山海經》記成了“三哼經”,這也可見長媽媽對作者真摯的愛。

  讀了這本書,我才真正的明白了,為什么人們稱魯迅為文學巨匠,為什么有那么多人喜歡他的作品。就拿《朝花夕拾》這本書來說,它反映了當時的社會背景,作者也暗寫了對當時舊社會的批判。這本書真實反映了作者在用筆和敵人作斗爭的過程,在當時那樣的社會,能有這種勇氣的人也真是難得,他擁有大的力量――一種可以傷人于無形的力量,他就是魯迅,人們心中永遠的文學巨匠。

  讀《朝花夕拾》心得體會 篇4

  《朝花夕拾》收錄了魯迅爺爺的十篇文章,講述他的成長經歷。其中,那幾篇追憶家鄉和親友的文章令我印象深刻。 有《阿長與山海經》里,長媽媽有許多壞習慣,她還踩死魯迅兒時的那只小隱鼠。這也難怪魯迅很討厭他。可是,長媽媽也是一個可敬可愛的人,她能繪聲繪包地講長毛的故事,更重要的是她送給了魯迅直渴望得到的《山海經》。這種從討厭到敬愛的感情真實自然,就像我們也曾經歷過一樣。

  在《藤野先生》里,藤野先生沒有像那樣日本學生樣歧視中國留學生,反而非關心魯迅的學習,一直堅持為他修正筆記,他的正直、熱情非常值得尊敬。這使我想起以前教我的一樣的老師,他們不僅在課堂上教我識字讀書,在課下還關心我的生活,教我些做人的道理。雖然,我現在很少看到他們了,但是會一直把他們的教誨記在心里,努力做一個好學上進、明理懂事的'人。

  在《從百草園到三味書屋》里百花園里碧綠的菜畦、光滑的石井欄、高大的皂萊樹、紫紅的桑堪,有鳴蟬、黃峰、叫天子,還有油蛉、蟋蟀。那里的生活天真爛漫,無拘無束,令人向往。魯迅爺爺通過這篇文章,表達了對意年生活的懷戀之情。

  在這幾篇文章中,我最喜歡巜百花園到三味書香》因為他與出了孩子的心聲,我希望童年生活里充滿無八優無慮的歡笑,能自由自在地玩,玩耍。

  擁有自己的樂園,在心里留下童年最美好的紀念。也許我長大后也能像魯迅爺爺一樣寫出一篇感人的回憶散文來,在回憶中品味人生。

  讀《朝花夕拾》心得體會 篇5

 

  魯迅先生的《朝花夕拾》,正與它超凡脫俗的名字一樣。魯迅先生在晚年時回味著自己童年時的點點滴滴,想必那味道會是別有一番風味吧?如同早晨的鮮花在陽光的點綴下悄然聲息的綻放著它絢麗無比的`美,待到夕陽時分去摘取,花亦那花,但卻失去了晨時的明麗與芳香。夕陽便給予它一種令人浮想聯翩,回味無窮的力氣。

  每個人都會有自己的童年。在童年里有苦也有笑。但都在自己的心里留下了美妙的回憶。魯迅先生寫的《朝花夕拾》就是寫他的童年和青年的回憶。

  我讀著魯迅先生寫的散文,眼前仿佛望見魯迅小時侯的活潑可愛:有時趁著大人不留意,偷偷溜進百草園,成天呆在院子里。他要與小花、小草、小蟲子作伴,還要坐在樹枝上吃野果。雖然有時會得到壽老先生嚴厲的眼神,但也仍免不了學生的孩子氣。

  一切感受都是那么天真爛漫,令人回味,也就引起了我心中的共鳴吧,因此我才會那樣寵愛,尤其魯迅先生以一個孩子的眼光看世界,讀起來讓人感到異樣的親切,充溢激情。

  童年是美妙的,是那么令人回味無窮。我的童年也是那么多姿多彩。我家屬于郊區,旁邊有一大片的田野,小時侯,總去那里享受著和煦的陽光,秋日里的習習微風,把那里的油菜花摘得一朵都不剩,我沉醉在大自然的懷抱之中。有時候,我還會到田里去玩,那是田里早已成為孩子的天地。大家都忙著捉泥鰍呢!赤著腳丫,踩著爛泥,別提有多興奮!童年時間,真好!

  現在,我們都在為學習著想,再也不能享受那種歡樂了。

  童年已慢慢遙遠,留下的只是些散瑣的記憶,倒不如細讀一下《朝花夕拾》,體會一下那個不同年頭的童年之夢,和魯迅先生一起酷愛自然,憧憬自由。

  讀《朝花夕拾》心得體會 篇6

  兒時趣事就像一陣風飄過,唯獨在記憶上,還有舊來的意味存留。——小引

  魯迅先生的童年既是快樂的,又是悲傷的。我猜,魯迅先生在寫《朝花夕拾》的時候,干過好玩的事肯定s是在那兒哈哈大笑。終歸,童年是歡樂的,是獨一無二的,也是最寶貴的。《朝花夕拾》就像一朵含苞待放的花兒,等到必要的時候,就競相開放,魯迅先生回憶著兒時的點點滴滴,讓人想立刻去到魯迅小的時候,看看是否與魯迅書中所寫的一樣。

  在讀到《從百草園到三味書屋》這篇散文時,我想去挖一挖土地上有沒有那個長得像人形態的'何首烏根,因為魯迅先生說有人說吃了它就可以成仙,但魯迅先生卻從未見過那個人形的何首烏根。去百草園,是我很憧憬的,因為那被魯迅先生寫的無與倫比,他在那兒抓雞鴨,還可以與小草、小花做伴,這是我所做不到的。記得有一次,我去百草園,想一探原委的時候,發覺百草園一點兒也不像魯迅所說的百草園了,也沒有一片生氣勃勃的草了,剩下的只是一些發黃變枯了的舊草了,那里也沒有一叢叢的、五彩繽紛的花兒,更別說那一只只美麗動人的蝴蝶了。

  童年是簡單失去的,同時也是最寶貴的。它不是用錢財能買到的,它是用自己的一生來換的。童年也是美妙的,它有著別人找不到的記憶。我的童年時間不多了,所以我將更加珍貴的守護著它,我的童年很完備,就像一篇作文,只是,我還沒打好一個完整的句號,因為,我不想讓它悄無聲息地溜走。

  我的童年中,有許很多多的趣事,但現在,它就像一陣風飄過,就像一場立刻做完的美夢一樣。

  讀《朝花夕拾》心得體會 篇7

  喜歡讀書的人一輩子不寂寞,不喜歡讀書的人一輩子都不知所措。我喜歡這句話,這是一個浮躁喧囂的年代,只有在讀書的時候才能讓心真正地安靜下來,閑暇之余我讀了一本魯迅的《朝花夕拾》,讓我讀到了一種溫暖,一種真實,一種親切。

  在談及魯迅的時候,可能更多的人停留在對魯迅的評價上,他犀利的筆鋒,他嚴肅的面容,他嫉惡如仇的豪邁。魯迅真的像傳說中那樣需要我們仰視嗎?這本書讓我了解了真實平凡的魯迅。

  《朝花夕拾》是魯迅對童年生活的回憶與重提,以及對所處的現實社會的深切關注,他將回憶與現實交織起來,真切地宣示自己的瞬間感受和內心情感的流程,那些在魯迅生活歷程中曾留下印記的人和事都一一流瀉于筆端。在《朝花夕拾》這本書中,可以了解魯迅在過往的生活中,有快樂,也有悲傷,也可以知道魯迅的生活中曾遇到了一些給予他幫助的人。

  魯迅的童年并不神秘,甚至和我們的童年一樣豐富多彩,他有個小隱鼠的寵物,魯迅也喜歡看熱鬧,看迎神賽會中的五猖神和梅姑神,還有看戲,畫畫,在雪天捕鳥,繡像,看神話故事,尤其愛看帶圖案的故事書。魯迅最大的快樂在百草園,百草園其實一個長滿草的一個樂園,可是童年的魯迅卻有本事讓它變成一個樂園。這種本事就是童心。它可以令單調無趣的生活變得豐富有趣起來。在童年的魯迅的眼里,油蛉是個歌手,而蟋蟀是會彈琴的,一旦聽說何首烏長得像人形,吃了便可以成仙,就非要撥出它的根來看看,在冬天的百草園,則在下完雪后捕鳥。

  魯迅自己也說回憶可以使人歡欣,有時也不免使人寂寞。細細品讀魯迅的散文,我們似乎還能讀到縈繞在魯迅內心的陰暗的回憶:自己幼時自己心愛的小隱鼠死掉了,可愛的小白兔被貓吃掉了,充滿了無限樂趣的百草園賣給了別人,渴望去看五猖會被父親強迫背誦《鑒略》的掃興而痛苦的感受,三味書屋讀書的乏味生活,父親被庸醫治死,一直是埋在魯迅心中的痛苦,有機會讀書學校卻是烏煙瘴氣,學了知識什么都做不成,在日本遇到了藤野先生,卻為了醫治國人的精神病苦而與之離別,朋友范愛農窮困潦倒,落水而逝

  我們在讀到這些的時候,知道了魯迅的過往的生活中不僅僅都是快樂,還有一些感傷,甚至在讀到感傷之處,還會忍不住熱淚盈眶,這些發生在魯迅生活中的快樂的事、感傷的事都讓我們看到了最真實的魯迅,最平凡的魯迅。美好的人和事總是能長留心間的。當一個人沉浸在對往事的`回憶之中,最先想到的是哪些人呢?肯定是那些對他一生有著深遠影響的人,比如說保姆長媽媽、老師藤野先生。在魯迅其他文章里所描述的女性,都是帶有諷刺之意,但只有長媽媽,魯迅她更多的是敬意。也正因為如此,她的故去,足以令人懷念。對魯迅一生有著重大影響的人還有另外一個人,是藤野先生。他用他的愛影響著魯迅,用愛感染著魯迅。魯迅最終沒有成為一個好的醫生,離開了他敬愛的藤野先生,但這位平凡而偉大的藤野先生值得魯迅先生記住一輩子。他在精神上引導著魯迅。

  創作《朝花夕拾》時魯迅已是文壇舉足輕重的作家。一個以寫《吶喊》、《彷徨》那些沉痛深刻的小說雜文著稱的魯迅為什么突然寫了這樣一部風格迥異的書呢?魯迅自己說:是為了在紛擾中尋出一點閑靜來,借回憶舊時的好事物,來排除目前的苦悶,寄一絲安慰。在污濁的空氣中,作者除了繼續不妥協地戰斗之外,回顧童年,回顧求學時遇到的充滿博大愛心的老師,回顧求學時相惜的朋友,對于魯迅來說也是一種莫大的安慰,這些人與事是作者心中的一片凈土,是他精神上的一個家園。

  每個人都有自己心中的魯迅,一定要用自己的心靈去感受魯迅的作品,這份最初的感受是可貴的,在將來的某一天,也許當我們再次翻看魯迅的作品,隨著人生閱歷的增長,我們也許都會漸漸理解和喜歡這位偉大的作家。

  讀《朝花夕拾》心得體會 篇8

  自從買到魯迅的這本《朝花夕拾?吶喊》之后,我不知道已經把它看了多少遍了。“生活在社會底層的時候,魯迅肯定接觸了太多太多飽嘗人間冷暖的人物吧,不然,怎么能寫出如此生動、真實的形象呢?”在讀這本書時,我經常這樣想。

  讀它時,我的心里總有一種苦澀,就像吞了一根苦瓜。最令我感慨、憐憫甚至是令我感到不寒而栗的,也許就是《家鄉》里的閏土了吧。

  紫色的圓臉,頭戴一頂小氈帽,勁上套一個明晃晃的銀項圈……看到這里,我不禁在腦海中出現出一個天真無邪、聰慧懂事的鄉下(兒童)的形象。閏土的到來,仿佛使魯迅走進了另外一個多姿多彩的世界,使他體驗到了鄉下兒童無窮無盡的歡樂。就連我,也能感受到一行行文字間傳來的喜悅之情。閏土敘述的捕鳥、拾貝殼、看西瓜、看跳魚這幾件事,真是布滿了樂趣,但是這都不是最使我興奮的。在我心中,閏土與魯迅的友情,遠遠超出了一般的伴侶,他們兒時天真的笑聲,仿佛永久都會在一起。可是,我錯了。

  我是多么想避開這些令人無望的時刻啊!我不明白,為什么兒時的好伴侶,長大后他們卻分開呢?生活的勞累,早已轉變了閏土的外貌,或許還有,他的內心“我們之間已經隔了一層可悲的厚障壁”,沒錯,這層厚障壁斷開了閏土與魯迅兒時的情意,使他們從一對無話不談的好伴侶變為了地位相差巨大的`仆人與仆人。那一刻,我真的不愿面對這一現實。我很可怕,我怕在我長大后伴侶也會這樣一個一個地離我而去。社會的黑暗,家境的貧苦,已經把閏土變成了一個心如鐵石、冷漠無情的人,把他變成了一個處事圓滑、一心為利的人。再看看閏土的第五個孩子水生與魯迅的侄兒宏兒,他們不正是兒時的閏土與魯迅嗎?莫非,真正的友情只能存在于天真的兒童時代嗎?莫非,他倆長大后也會成為像現在的魯迅與閏土這樣嗎?想到這里,我的心里不由得涌現出無盡的傷感之情。

  魯迅筆下的閏土,只是一個普般的農夫,可是,在這黑暗的時代,又有多少像他與魯迅一樣的好伴侶被硬生生地拆散了呢?有的,由于貧富分化而相互仇恨;有的,為了某些事情而產生沖突。這是為什么呢?那一刻,就連我也對當時的黑暗社會產生了無限的厭惡與反感。這正是魯迅寫(文章)的本義。真的,一切人物都被魯迅描寫得栩栩如生,不是嗎?

  讀《朝花夕拾》心得體會 篇9

  魯迅先生,似乎永遠緊繃著一張拘束而古板的臉,用犀利的筆鋒刺下一個個直抵人們靈魂深處的鋒利文字,嚴肅得令人生畏。讀了《朝花夕拾》后,他那冷酷的形象瞬間顛覆,取而代之的,是一個充滿童心、熱愛生活、甚至有些孩子氣的魯迅。

  不理解為什么魯迅把“舊事重提”改成了“朝花夕拾”,但不得不說,這夕拾的朝花,已不僅僅是舊事,反倒是新事、喜事、傷心事。這篇文章可以分為酸、甜、苦、辣。

  酸。確實,看魯迅的文本有點酸,什么酸?心酸。你看《父親的病》,作者從不正面寫家道衰敗的頹唐,僅從父親口里說的噓噓的話,作者在左右奔波瞻前顧后的疲態,外表是祥和安平,但心里卻按捺不住,到篇尾,衍太太唆使作者大叫父親,卻遺留給作者的“過錯”。感人的`肺腑,又不乏暗中對衍太太這個自私多言使壞形象的嘲諷。

  甜。不說阿長與魯迅過年時行禮的溫馨,也不說看社戲,看五猖會時的快活熱鬧,單提起百草園“油蛉在低吟,蟋蟀們在這里彈琴”的童趣,一切心里感受的天真浪漫,一切體味的親切柔情,又似乎搭上了獨特的魯氏橋,進了甜美的童年故土。

  苦。成了“名人”“正人君子”的仇敵是苦,阿長,父親的逝世是苦,永別的藤野先生是苦,跳進舊國的“大染缸”而不得解脫,更是苦。革命苦,百姓苦,苦了魯迅,也苦出了這本在暴虐、陰暗、烏煙瘴氣中躺過的《朝花夕拾》。

  辣。魯迅的本色。辛辣的筆風,自然會有其筆塵直指人群。那句“橫眉冷對千天指”,凜然一個頂天大漢的形象,對反對、守舊權利的鞭撻與嘲諷是毫不留情。誓如對陳、徐兩人犀利、刻薄的挖苦,入口微辣,入肚卻穿腸蕩胃,甚是尋味。

  咸。淚水的味道,樸實感人的就足以催人淚下。舊事的點滴,是《朝花夕拾》可歌可泣的鹽分,染咸的是回憶,濺起的是讀者深思的心靈。

  看過的回憶錄,大也是風花月殘。捕風捉影的閑情逸致,倒也沒見過這夕拾的朝花也別有風味,也是,百味不離其中,朝花夕拾一樣艷。

  讀《朝花夕拾》心得體會 篇10

  一點,一點,一點點地看完了《朝花夕拾》,連串的時間,連串的記憶,真想將魯迅爺爺的記憶當做我的。整本文集用詞語簡潔柔和,正是魯迅爺爺的平易近人的體現。書中的抨擊,諷刺,嘲笑,正是魯迅爺爺對當時社會的反感與不滿,表現了一個想讓讓民族進步,想讓社會安定,為孩子著想的魯迅爺爺。這本書向我們描繪了清末民初的生活圖卷,封建的`社會制度,社會對人民的囚禁。

  在《從百草園到三味書屋》,園中淘氣天真的小孩子,觀菜畦、吃桑葚、聽鳴蟬與油蛉和蟋蟀的音樂會,看黃蜂、玩斑蝥、拔何首烏、摘覆盆子。到在書屋讀書習字,三言到五言,再到七言。課上偷偷畫畫,到書屋的小園玩耍。無一不體現出小孩子追求自由,熱愛大自然的心態,也表現了社會對孩子們的束縛。

  《在阿長與〈山海經〉》,《范愛農》中,這兩個人物,給魯迅先生留下了深刻的回憶。兩個由當時社會造就的人物。一個下層的勞動者,善良、真誠、熱愛和關心孩子的阿長,她思想、性格上有很多消極、落后的東西,是封建社會思想毒害的結果,表現了當時社會的渾濁、昏暗。正直倔強的愛國者范愛農,對革命前的黑暗社會強烈的不滿,追求革命,當時辛亥革命后又備受打擊迫害的遭遇。體現了舊社會人民對束縛的反抗,向往自由、安樂的心。人民從囚禁中走向了反抗。

  這兩個人物,是當時社會的反照,人們受盡黑暗的壓迫,到起來反抗,經歷了多少次改革與戰爭,才有了我們現在安定自在的生活呀!現在,我們可以愉快地生活這,家里有電視電話,有的還有電腦,繁雜的電器設備和自由的生活,我們不用遭受黑暗社會的壓迫,不用吃苦,更不用去鬧革命。這都是無數革命烈士用自己的先軀換來的,我們應該珍惜眼前的生活。

  《朝花夕拾》是魯迅爺爺對往事的回憶,有趣的童年往事、鮮明的人物形象,一件一件往事,同時也抨擊了囚禁人的舊社會,表現了魯迅爺爺對艱苦勞動人民的惋惜、同情,也表現了對當時社會的厭惡,告訴我們不要再回去那讓人受苦的社會,更表現了對阻遏人民前進、折騰人民、損害孩子、保留封建思想的人的痛恨。讓我們了解歷史,感謝美好生活的由來。

  讀《朝花夕拾》心得體會 篇11

  每個人都會有自己的童年,在童年里有苦也有笑,但在自己的心里大多數會留下了美妙的回憶。在魯迅寫的朝花夕拾里就是寫他的童年和青年的回憶。

  魯迅先生的這些文章,既反映了當時的社會現狀,又表現了他對美妙社會的憧憬和追求。我還感受到了魯迅先生對當時所謂的一些名人名教授的不滿,對封建社會的批判。他憎恨封建社會。封建禮教不知道戕害了多少兒童,在《二十四孝圖》中,魯迅在兒時,很想成為孝子,可是在看了《二十四孝圖》后,才發覺孝有如此之難,對于從前癡心妄想,想做孝子的方案,完全無望了。這多么讓兒童們掃興啊!其中的郭巨埋兒被兒童們見了后,又有幾個不會感到可怕呢?封建社會宣揚孝道,又會起到多少正面作用呢?孩子們當然也可怕自己的父母,更擔憂家景的好壞,甚至怕觀察我的白發的祖母。臥冰求鯉的故事,又會有幾個兒童情愿奉行孝道呢?其中的老萊娛親最使人反感,行年七十,言不詐老,常著五色斑斕之衣,為嬰兒戲于親側。又常取水上堂,詐跌仆地,作嬰兒啼,以娛親意。我覺得老萊子當然有一顆孝心,只是用詐的(方法)逗父母快樂。對于小孩子來說,他們情愿聽的是故事,而不是于詐相關的事情。

  他憎恨封建社會。封建迷信不知坑害了多少無辜百姓。在《父親的病》中,名醫們用完各種靈丹妙藥,可是父親的病依舊緊緊纏身,一百塊錢的藥好像無濟于事。其中一位名醫父親病入膏肓時,才承認自己無能為力。好幾年好幾次的一百塊錢出診費就換來父親更差的身體和一句無能為力……此外,名醫們的`靈丹妙藥都是神奇的,與眾不同的,價錢自然都是昂貴的,然而藥效卻極為平常。

  他想轉變社會現狀,在白話文運動中,提倡使用白話文,這是社會進步的表現,使中國文學邁上新的階梯,讓中國社會進入新的時代在這過程中,魯迅先生遭到當時所謂的名人名教授陳西瀅等人的批判和嘲諷。妨害白話者的流毒卻猶如洪水猛獸,特別廣闊,也特別長期,能使全中國化成一個麻胡,凡有孩子都會死在他的肚子里。魯迅先生寫下了生氣的話。

  《朝花夕拾》像一顆明星鑲嵌在中國(文化)的無垠的天空中,讓我們了解過去的歲月,展望美妙的將來,收獲閱讀愛好和寫作技巧。

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