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西游閱讀心得體會

時間:2023-06-19 19:34:44 心得體會 我要投稿

西游閱讀心得體會范文

  我們從一些事情上得到感悟后,可用寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。那么問題來了,應該如何寫心得體會呢?下面是小編整理的西游閱讀心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

西游閱讀心得體會范文

西游閱讀心得體會范文1

  高爾基曾說過:“書是人類進步的階梯。”

  確實,書是人類的摯友,我們的世界缺失不了書,我想向大家介紹一本書。信任大家對《西游記》這本書并不生疏吧?它很出名哦!

  記得我第一次接觸《西游記》這本書時,是在十歲的時候。那時我的媽媽心血來潮,給我買了《四大名著》,而叛逆的我只翻了一點《西游記》就扔在一旁。文中的豬八戒肥頭大耳、貪財好色,令我非常厭惡,所以看了一點就扔了。

  其次次接觸時是在我12歲的時候,我們學了冰心奶奶的一篇文章《憶讀書》。文中提到了《西游記》,我看到冰心奶奶對它的評價很高,也似乎很好玩,就又從書柜里翻出了《西游記》,津津有味地讀了起來。

  《西游記》講的是一只猴子從石頭里蹦了出來,取名孫悟空后被派去和唐僧一起取真經,中途又遇到了沙和尚、豬八戒,并成了他倆的大師兄的`故事。讓我深深折服的是,他們歷經了九九八十一難還照舊取得了真經。不僅如此,豬八戒也改掉了壞習慣,成為了一名真正的和尚。

  這本書不僅令我折服,而且文中的妖魔鬼怪,凡人神仙都是活敏捷現,性格各異,令人癡迷。其實,在整部書中,我最喜愛的人物并不是受人愛戴、擁有72變的孫悟空,而是無私奉獻的沙僧。由于他悄悄無聞地愛護著師傅,雖說他的武功并沒有大師兄高強,但他任勞任怨,不哼一聲,他的精神令我深深鄙視!讓我不覺聯想到宇航員,他們努力在太空為中國邁出一個個新的步伐,始終悄悄無聞,淡泊名利……

  我對《西游記》這本書的感情已經無法用言語表達,它給我的啟發,將如烙印一般刻在我心里!我也對吳承恩布滿了鄙視,由于他筆下的世界是那么生動,吸引人。

西游閱讀心得體會范文2

  在四大名著中,紅樓夢所敘述的家族興亡盛衰;三國演義所記敘的歷史烽煙;水滸傳所描寫的綠林英雄。他們都特別精彩,可我最喜愛的還是西游記。

  西游記主要敘述的是孫悟空從出世,學法術,大鬧天宮到和豬八戒,沙和尚一起護送唐僧去西天取經的故事。在書中刻畫了許很多多好玩的人物形象。師徒四人性格各不一樣。但他們團結一心不管有多少困難險阻都不放棄,最終取得了真經。

  他們都在取經的過程中獲得了很多成長。

  唐僧雖然有點軟弱和糊涂,遇到困難時有時也會哭哭啼啼,可是他取經的信念特別堅決,是取經隊伍的中堅力氣。

  豬八戒有點懶和饞。但他能在唐僧和悟空的監視下漸漸的'改掉了這些毛病。但是他還能為團隊做出奉獻。

  沙僧平常不言不語,看上去平平無奇可是他是團隊的粘合劑。不過他也有一些缺點,那就是沒有自己的想法。

  孫悟空有些沖動但是他愛打抱不平能夠幫忙團隊斬妖除魔。但是他后來在師傅和神仙的點化下,也能夠運用自己的才智去斬妖除魔,冷靜思索。

  我們能在他們四個人身上看到我們自己的影子。也能發覺我們自己的一些缺點。我們都會面臨膽小沖動或者軟弱的時候。但只要我們努力去克制這些問題,我們也可以像他們師徒四人一樣變得更優秀。

西游閱讀心得體會范文3

  在寒假里我又一次讀了吳承恩的《西游記》,故事是以孫悟空、豬八戒和沙和尚愛護唐僧西天取經為線索。一路上他們除妖斬魔,歷經九九八十一難,最終取得真經。

  讀了《西游記》是我受益匪淺,它讓我懂得了一個道理,那就是——假如想完成一件事,必需要大家齊心協力,團結全都才能勝利。

  大家都知道孫悟空有火眼金睛,能夠辨別人妖,才使他表現的那么勇敢,無所能敵。雖然,我們沒有孫悟空的火眼金睛;沒有他那么神通廣闊。但我們也要擅長辨別真假善惡,不要讓社會上的形形色色的“妖魔鬼怪”所迷惑。只有擦亮眼睛,明辨是非,才能撕破一切偽裝的畫皮,當唐僧被黃毛怪變成老虎時,豬八戒去求助孫悟空。孫悟空拿了很多水果給八戒吃,可平常貪吃的八戒一口都沒吃就與孫悟空去救唐僧,豬八戒與孫悟空齊心協力、團結全都救出了唐僧。

  平常,我們和同學之間總鬧沖突,有時還相互拆臺,我們班有兩個男生關系始終不好,去年的運動會上,其中一名男生在足球場上踢足球,另一名男生竟然給我們班的對手加油,這是多么不團結的行為啊,我看出了教師當時沒說什么,但是臉卻陰鎮靜,雖然事后這名男生也熟悉到自己的錯誤,但我覺得這都是他們沒有集體意識造成的。

  這次運動會完畢后教師就以“團結就是力氣”為主題開展了一次班隊會,在班隊會上同學們都暢所欲言,說出班級都有哪些不團結的是人和事,針對這些事,大家又紛紛出謀劃策怎么樣才能讓我們班成為一個和諧的大家庭。也把“團結全都,共同進步”作為了我們班的班風。這次班會完畢后,我發覺大家不再相互拆臺了,轉而是相互幫忙,相互關懷。就像西游記中的`師徒四人一樣,齊心協力最終取得了真經。

  再看今年的運動會,大家踴躍參與,團結全都為班級的榮譽而戰,競賽時,同學們就如一根麻繩,全都擰在了一起。最終我班獲得了全校最團結獎。

  再看平常的學習中,我們有不會的題就和同學相互爭論,每個同學都會毫不保存的把自己會的學問教給不會的人,所以我們班的期末成績也有了很大程度的提高,一躍成為了同年級組的第一名。這些成績都是團結的力氣所獲得的。

  最終,我要告知大家,我們肯定要把我們班現在的班風堅守下去,讓我們長大后成為一名為國家為人民做奉獻的有用之才。

西游閱讀心得體會范文4

  初次看《西游記》是在六歲時,那時只覺得很好看,里面的人物活靈活現,情節曲折,使我回味無窮。后看《西游記》是在十歲時,那時已懂事了,明白這故事里的真道理了也更加欣賞這本書了。這本書的作者是吳承恩,他是明朝有名的小說家。書中的唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧四師徒經過了重重磨難和各種考驗,仍堅持到底,不屈服,頑強的與妖魔鬼怪斗智斗勇,歷經九九八十一難,終于取得真經成佛的神話傳說。《西游記》使我感受到世間的正與惡,和只有敢于拼搏,堅持不懈才能取得成功的道理。

  書中的四師徒各有各的特點,各有各的本領,為這本小說平添了幾分魅力。唐僧是這本小說中最主要的角色,他膽小、嘮叨、不分善惡,但他卻始終是善良的,一心向佛,在困難面前不放棄,成為了旃檀功德佛;孫悟空是個性急、淘氣,但始終忠于師傅,即使是被趕走了,也很關心師傅,每次總是又回來了,他英勇善戰,火眼金睛,面對妖精總也不退縮,終成斗戰勝佛;豬八戒原是天上的天蓬元帥,后因犯色,而被貶下凡間成豬,也隨唐僧取經,途中經常說要各奔東西,還老是貪戀美色,好吃懶做,卻始終對師傅不離不棄,武功雖不如孫悟空,但著實也是一個好徒弟,最終成為了凈壇使者;沙僧原是天上的卷簾大將,因為打破了王母的硫璃盞,后將功贖罪,隨唐僧取經,他的功夫是三個徒弟中最差的一個,檀功德佛;孫悟空是個性急、淘氣,但始終忠于師傅,即使是被趕走了,也很關心師傅,每次總是又回來了,他英勇善戰,火眼金睛,面對妖精總也不退縮,終成斗戰勝佛;豬八戒原是天上的天蓬元帥,后因犯色,而被貶下凡間成豬,也隨唐僧取經,途中經常說要各奔東西,還老是貪戀美色,好吃懶做,卻始終對師傅不離不棄,武功雖不如孫悟空,但著實也是一個好徒弟,最終成為了凈壇使者;沙僧原是天上的卷簾大將,因為打破了王母的硫璃盞,后將功贖罪,隨唐僧取經,他的功夫是三個徒弟中最差的一個,也是唯一一個對師傅的'話言聽計從的徒弟,他水下功夫卻是三師徒中最好的一個,也成了金身羅漢。

  讀完這本書是我真真正正體會到了原來要想做成功一件事是多么的不容易,是要付出很多心血,也是需要堅持到底的,只有肯下功夫,肯花時間,認真的做就一定能夠事半功倍。

  提到《西游記》大家肯定能將其中的一些片段記得滾瓜爛熟,我也一樣,再一次拿出那本在書架上已微微發黃的《西游記》,愛不釋手,道一杯香茗,沒翻開幾頁,隨著吳承恩爺爺的精彩描繪,就被其中的情節給吸引住了。

  讀了《西游記》我深有感觸,文中曲折的情節和唐僧師徒的離奇經歷給我留下了深刻的印象。

西游閱讀心得體會范文5

  《西游記》是一部極具代表性的名著,故事中的唐僧、孫悟空、豬八戒、沙和尚的形象人人皆知。

  在唐僧徒去西天取經的途中,遇到火焰山的阻擋,孫悟空戰勝了牛魔王、鐵扇公主,取得了芭蕉扇,才扇滅了火焰山的熊熊烈火,連續踏上征途。

  在故事中,白骨精使用陰謀陰謀,要吃唐僧肉。為了愛護唐僧,徒兒們誕生入死,浴血奮戰。流血負傷倒也無妨,只要傷得其所。這些描述都令人如同身臨其境,回味無窮。

  孫悟空身上有猴子的敏捷好動和性情急躁的特點,又有神仙般的七十二變和騰云駕霧的本事。豬八戒貪吃貪睡,可是又非常淳樸。把人身上的特點運用在了這些動物身上,有時還有一些戲劇顏色,讓人神游其中。所以使這部巨著的資料變得不再枯燥無味。

  經過閱讀這部文學巨著,我發覺其中也蘊涵著許多的人生道理。其實人生就是如此,在不斷進展中遭受挫折,有挫折時,就得搬掉絆腳石;一帆風順時,固然就要進取地應對它。

  有人喜愛順當,期望一生都不被絆倒,不流淚、不痛苦、不危急,可是這是不行能的,即便可能,這一輩子也就沒有什么意義了。挫折不是魔鬼,順當也不是天使,它們都是我們的朋友,要陪伴我們走完一生。

  挫折其實就是一個人在根據自我的愿望去實現目標的過程中遇到的.絆腳石,致使愿望不能實現而消失的不快心情。挫折既能夠轉變人的心情,也能熬煉人的心理承受本領,還能激發人的潛力。所以挫折不僅僅只是魔鬼,它也具有必需的價值。

  經過閱讀《西游記》這部文學巨著,我受益匪淺,精彩生動的故事情節使我開闊了視野,增長了學問,充實了生活;而它其中蘊涵著的人生道理使我深有感受,懂得了很多,也使我對人生了解了更多。

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