最新消防講座心得體會

　　從某件事情上得到收獲以后，往往會寫一篇心得體會，通過寫心得體會，可以幫助我們總結積累經驗。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢？下面是小編幫大家整理的最新消防講座心得體會，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

最新消防講座心得體會1

　　昨天下午學校組織老師們聽了一場消防安全的講座,看到視頻中火災現場人們惶恐無助的場面讓人感到真的是很揪心,很無奈,看到災后僥幸逃生的人們被火燒的面目全非的樣子,只能感嘆水火的無情。聽專家講火災中死亡的人數多數死于無知,不知如何逃生,平時就沒有思危意識,當遇到危險時就會驚慌失措。要想減少災難時的死亡情況,平時就要處處留意所處的環境,熟知逃生通道,配備一些必要的消防設備,培養自己的思危意識,只有這樣生還的可能性才會提高。

　　專家介紹當火災發生時,往往幾分鐘甚至幾十秒鐘就會使大火蔓延,冒出濃煙,而濃煙中含有大量有害氣體,火災中喪生60%是窒息死亡,所以人們不僅要具備一些必要的逃生知識,還要配備一些必要的設備,比如：家里安裝煙霧報警器、廚房里安裝燃氣泄露報警器、必要的煙霧過濾面罩、滅火器,只有這樣才能應對現代城市所面臨的災難。但是這樣的裝備和知識中國城市老百姓中有多少人了解,更不要說農村的人們。不說別人,就說我自己,消防年年講年年學,一些常識還算了解,但真正遇到我能做到臨危不亂,順利逃生嗎?家中這樣的`設備更是一樣也沒有,總認為這樣的事情離自己很遠,這些東西用不著放在家里是一種浪費,其實是心里面并沒有真正的重視它。

　　以后真的要準備一些必要的設備,比如報警器和面罩,尤其是給父母和公婆家里,人年齡大了就容易忘事,有個報警器會增加安全性。

最新消防講座心得體會2

　　通過這次學習，讓我深入的認識到了消防安全的重要性和必要性，也給自己啟發了消防安全思維，增加很多的知識和實際性理論知識，讓我在提高消防安全認識的同時也抓住落實工作，增強了消防安全意識感和使命感，參加這次培訓讓我有幾點體會:

　　一、認清消防安全的重要性。

　　火災的產生是現實生活中最常見的、最突出，而從麻痹和認識不到所引發的，忽視而忽視所造成的，也是危害最大的一種災害，是直接關系到人民生命安全，財產安全大大問題，，所以我們要時刻提示，謹慎安全消防隱患與存在的問題和漏洞，必須做到位，做到徹底，“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保證”，堅固建立“安全第一、預防為主”的思想，將安全生產工作放到尊重生存權，尊重人權的高度，本著對社會、對公眾負責的態度，明確責任，狠抓落實。在消防安全中要警長鳴，做到居安思危，防患于未然，防范于隱患，確切做到安全為天的理念。

　　二、加強消防常識的學習。

　　災害無情，火更無情，當我們被困在火場內生命遭到要挾時，在等待消防救助的時間里，如果我們能利用保護自己的方式來為自己采取一些自救措施，那是非常必定的，利用一些物體和地勢采取有效的辦法，讓被動變為主動，給自己生存和逃脫一些生氣，要采取果斷的、有效的、必定的、靈活多變的辦法去為生存找到出口。在平時里要多掌控一些消防基本常識、基本消防要點，作為一位消防工作人員，必須學會有關廣泛消防知識，吸取各個案例消防火災體會，和一些自救，疏散人流，及時采取消防果斷措施，利用滅火器減少生命和財產缺失。

　　三、消防安全工作要做到“三個抓”，不為隱患留間隙

　　第一是要“抓重點”。觸及到易燃易爆設備和物品的部門除了定期的培訓之外，還要常常組織進行防火檢查，發覺火災隱患，要記錄在案并及時研究整改。組織建立義務消防隊，不僅可以及時撲滅前期火災，更重要的是通過義務消防隊的.組織，將消防意識和技能深入到重點部門的各方各面。

　　第二是要“抓薄弱”。相對消防安全隱患少的地區常常是最輕易被忽視的地區，但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產安全隱患不同，后者只會產生在特定的時間和地點，但前者卻可能顯現在校園的每一個角落。

　　第三是要“抓細節”。千里之堤，毀于蟻穴。火災的防范要從大處著眼，但應當從小處做起。細節不輕易引人重視，如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不重視”、“不謹慎”引發的，這些輕易被忽視的細節很輕易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。

最新消防講座心得體會3

　　學好消防知識讓我們攜起手來,為減少火災的發生而共同努力,從我做起,從今天做起,真正做到防患于未然。

　　俗話說“水火無情”,在所有的自然災害中,發生頻率最高的就是火災。一個小小的火星可以使大自然的寶貴資源遭到破壞,可以使人類創造的物質、精神財富化為灰燼,可以無情地奪走人最寶貴的生命。

　　為了讓全校師生更深入地了解消防逃生常識,使每一位師生都樹立起消防意識,真正掌握好消防安全知識,并具備自救互救的能力。我們學校準備在“119消防宣傳日”舉行消防大演習。老師要求我們每個人都要帶一條毛巾,到時需要用。

　　下午第二節課一上課,我們先聽了消防知識講座。消防叔叔給我們講了一些平時火災發生時應有的常識：如打119電話、大聲呼救、等等,緊接著就是火災逃生演習。校園里響起了電鈴聲,一聽到鈴聲,老師一邊指揮我們趕緊離開教室,一邊教我們把毛巾捂住鼻子,并排好隊有秩序的'下樓。我邊聽邊快速拿出毛巾輕輕地捂住鼻子,然后彎著腰緊跟著同學跑向操場。緊張的逃生剛結束,接著是滅火演習。校長洪亮地宣布：“滅火演習現在開始!”話音剛落,操場上響起了熱烈的掌聲。消防叔叔們把大火點燃了。火好大呀,在這燃眉之急消防叔叔個個不慌不忙拿起滅火器,先拔出鑰匙,然后把滅火孔對準著火點,再按下開關,只見粉沫紛飛,我還來不及看清楚火竟然滅了,叔叔們的動作好快呀!后來五、六年級的學生代表和老師代表也去演試了試,演習在歡聲笑語中結束了。在演習中,我學會了如何安全逃生,如何滅火,也深深的明白了,遇到任何事情都要鎮靜,不要慌張,真是受益匪淺。

　　學好消防知識讓我們攜起手來,為減少火災的發生而共同努力,從我做起,從今天做起,真正做到防患于未然,讓我們日益強盛的祖國更加祥和安寧!

最新消防講座心得體會4

　　為增強我校全部師生的消防安全意識和提高應急處置技能，努力推動消防工作，積極創建“平安校園”，我校于20xx年11月9日舉行了“119消防宣傳日”活動。通過為期一天的活動，美滿地完成了預定的活動內容，強化師生消防意識，采取有效措施，徹底排查整改火災隱患。

　　一、認識到位、安排有序

　　為了此次活動得到順利有序展開，學校成立了以校長為總指揮、副校長為副總指揮、行政人員及班主任為成員的“119消防宣傳日”活動領導小組，并根據我校學生的實際情形，制定了詳實的活動方案和應急預案，明確了活動的時間、地點、內容、目標、要求等，做到了全面布置，積極營建濃厚的消防安全宣傳教育氛圍。

　　二、精心組織、活動順利

　　(一)“119消防宣傳日”期間集中展開了四項活動。

　　1、中、小學分部各制作標語2幅、各班辦理消防安全黑板報1期、集中上消防知識安全課1節。

　　2、懸掛消防宣傳圖片進行展覽，各年級各班分時段輪番參觀。

　　3、舉行防火器材演練。

　　4、全面排查整治消防安全隱患。

　　(二)以“119”消防日宣傳活動為契機，進一步建立健全消防長效機制。

　　完善了消防教育、消防設施等消防管理制度的落實，并制定了學校安全工作預案，使學校消防安全管理工作得以保證，增進了學校消防安全向規范化邁進。

　　三、廣泛參與，重視實效

　　(一)學校訂消防安全工作的責任意識得到了提高。學校訂安全工作的意識在逐年增強，對消防工作的重視度也越來越高，根據學生實際，通過自查，根據學校的.實際情形，針對性的展開消防主題活動。

　　(二)學校消防宣傳活動做到了全員參與，工作真正的落到了實處。全部師生均認識到消防安全的重要性和緊急性，均建立起了“消防安全，人人有責，人人盡責”的意識，都能積極主動地去掌控消防知識和消防技能，將消防安全工作長期不懈地強抓不放松。

最新消防講座心得體會5

　　在幾個小時的消防安全講座中,使我受到了啟迪,開拓了思維,獲益匪淺。下面,我就參加本次消防安全講座談談我個人的一點心得體會。

　　一、認清消防安全工作的重要性

　　火災的發生是現實生活中最常見、最突出、危害最大的一種災難,是直接關系到人民生命安全、財產安全的大問題,所以我們要清醒地認識到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”,牢牢樹立“安全第一”的思想,時刻做到居安思危,警鐘長鳴,防患于未然。

　　二、加強消防常識的學習

　　火魔無情,當我們被困在火場內生命受到威脅時,在等待消防救助的時間里,如果我們能利用地形或身邊的物體采取有效的自救措施,就可以讓自己的命運由“被動”轉化為“主動”,為生命贏得更多的“生機”。火場逃生不能只能希望于“急中生智”,只有靠平時對消防知識的學習、掌握和儲備。危機關頭,才能應付自如,從容逃離險境。所以我們一定要熟悉掌握滅火器材的使用,火場逃生,人員疏散及自身自救的方法。

　　三、保持良好的心態

　　“只有絕望的人,沒有絕望的處境。”當面對滾滾的濃煙和熊熊的.烈火,保持良好的心態,鎮靜自若尤為重要。因為只有保持平靜的心態,才能冷靜理智地去實施消防自救和逃生,就極有可能拯救自己,甚而助救他人。反之,就會出現不辯方向,慌不擇路,致使失去有利的逃生機會。

　　經過這次消防安全講座,使我對消防有了更進一步了解認識,在以后的工作生活中對消防設備設施存在的問題可以及時糾正;當真正火災到來時,我們一定要記住以下的原則：

　　1、“報警早,損失少”這是人們在同火災做斗爭中出來的一條寶貴的經驗。

　　2、“邊報警,邊撲救”在報警的同時要及時撲滅初起之火。

　　3、“先控制,后滅火”在撲救可燃氣體、液體火災時,應首先切斷可燃物的來源,然后爭取滅火一次成功。

　　4、“先救人,后救物”在發生火災時,如果人員受到火災的威脅,人和物相比,人是主要的,我們應貫徹執行救人第一,救人與滅火同步進行的原則,先救人后疏散物資。

　　“聽指揮,莫驚慌”發生火災時不能隨便動用周圍的物質進行滅火,因為慌亂中可能會把可燃物質當作滅火的水來使用,反面會造成火勢迅速擴大;發生火災時一定要保持鎮靜,采取迅速正確的措施撲滅初起火。這就要求大家平時加強防火滅火知識學習,積極參加消防訓練,制定周密的滅火,才能做到一旦發生火災時不會驚慌失措。

最新消防講座心得體會6

　　星期四下午,我們走進大禮堂參加消防知識講座。我們陸續坐上自己的位子,等待著講座的開始。很快老師用響亮的話語迎來了講座會。為我們講座的消防叔叔是來自x區消防大隊的。

　　首先,我們四五六年級每個班有兩名男生被選為小小消防員。我們班是xX和xX,很榮幸成為了小小消防員。

　　接下來就是消防知識的`講座。我們認真地聽著叔叔講話。知道了水災,旱災是不可以避免的,是自然災難。而火災是可以避免的,火災可以讓人有去無回,可能是一不小心就失去生命。以及財物。但叔叔說：不過大家不用擔心,我們會有辦法,只要只預防火災照樣也會消失!叔叔還給我們放了一張張火災現場的照片,特別是有張,講的是：上海一個大學女宿舍樓房間里用電器,著火了,房間里一共有六個人,兩個人幸運逃出事發現場報警。還有四個人因為膽小從陽臺跳下去,結果全部死亡。我心想：啊!火災是多么的可怕,可以取我們的生命。這讓我不時對火有了仇恨。但火有有一些好的地方。在講座中我們知道了在火災的時候我們要立即離開危險區域,如果可以逃生,我們要選擇安全通道,不乘電梯,實在不行就用窗簾的布做成繩索從陽臺爬下去逃生。生命是重要的,我們的所有財物都比不上生命的可貴。火災時如有財物落下是不能再回去拿的,如果撤回去,生命有可能就保不住啦!

　　很快講座結束了。回到教室的時候,我知道要預防火災,學習消防知識,體驗消防逃離

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