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《繁星春水》讀后感

時間:2023-07-03 14:19:34 心得體會 我要投稿
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《繁星春水》讀后感(通用15篇)

  當閱讀完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,何不靜下心來寫寫讀后感呢?那么你真的會寫讀后感嗎?以下是小編收集整理的《繁星春水》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《繁星春水》讀后感(通用15篇)

《繁星春水》讀后感1

  母愛猶如一縷縷溫暖的陽光,撫慰我的心房,又猶如一杯濃濃的奶茶,溫暖我的肺腑。我愛看冰心奶奶的《繁星》,它猶如一曲優美、溫婉的“天籟之音”,隨著冰心奶奶的吟唱,將一份摯熱滾燙的愛在我眼前幻化而來。

  我或許不能讀懂冰心的內心世界,但我從她的詩中感覺到,她是對世界多么感慨,又對一切充滿眷戀。她喜歡用問句來結束一首詩,使你懂似未懂,卻能被她簡潔的不能再簡潔的詩句所觸動。她把嬰兒寫成詩人,把草木寫得有生命,對朋友,她時而感嘆,時而問候,時而批評,時而又有些歉疚。她能在自己的詩中,創造出莫須有的人物,但你似乎又能體會到,她們是真的在對話吧!純靜之美,讀這些小詩,似乎很親切。因為冰心將大自然中最純最本色又十分普通的東西用輕淡優雅的詩句表現出來,不加以任何人為的修飾,不添以任何華美的詞句;帶著一絲溫柔的憂悠,或一些深深的內在美,在那娓娓道來的詩句中,滿含了詩人對生活的熱愛,是她冰清玉潔之心的再現。

  而她筆下的.親人,仿佛都是那么無比偉大。我最欣賞的那首詩則是她寫給母親的一首,紙船——“母親,倘若你夢中看見一只很小的白船,不要驚訝它無端入夢。這是你至愛的女兒含著淚疊的,萬水千山,求它載著她的愛和悲哀歸來。”我深深地被冰心對母親的愛所感染,她是多么愛自己的的母親啊!而那只紙船,也是天下所有兒女對自己父母的牽掛和眷戀。

  繁星在空中閃呀閃,我一看它,它還不好意思了,拼命眨眼。春水潺潺,悄悄從我腳邊流過。冰心的詩含蓄深刻,字里行間透漏著作者的獨具匠心。我無法給生命定義,因為,每個人對生命的感悟都是不同的。總而言之,生命是短暫的。請珍惜你的生命,努力地追求,去奮斗,去拼搏吧!有付出,必定有收獲,使自己的生命發出耀眼奪目的光吧!

《繁星春水》讀后感2

  在這個短暫的寒假里,盡管我有許多要做的是,但我還是抽出了很多時間來讀書。我讀了《繁星、春水》、《名人傳》等長知識的書。在這些是書里我最喜愛的還是《繁星;春水》,因為這本書的作者冰心寫出了自己對母親所有的思念和愛。還有冰心的《繁星春水》的體裁是詩歌。要知道我是最喜歡實歌的了!

  冰心寫的這200多首詩歌里,充分表現了除了冰心對母親隨時隨地的感情與回憶。在冰心看來,母愛是無比博大無邊的,偉大無窮的。就像這首詩:“母親啊!天上的風雨來了,鳥兒射到他的巢里;心中的風雨來了,我只躲到你的懷里。”卓這是用了比喻、擬人的寫作手法,把自己比作鳥兒,把母親比作鳥巢。是啊,這種比喻真是太恰當了!

  我讀著瀆著看見這樣一首詩:“陽光穿進石縫里,和極小的刺果說: “ 借我力量伸出頭來罷,解放了你幽因的自己!”樹干兒穿出來了,堅固的磐石,裂成兩半了。”這首詩雖人語句婉轉,但在字里行間中寫出了對于困難要努力克服,要對未來抱著必勝的'信念,只有這樣成功的大門才會為你打開,才能更好的去面對未來。看完這首詩我就想起了自己經歷過的一件事:在我六年級的時候,有一次在做數學練習題時,我遇到了多道難題,怎麼想也做不出來,于是我就急了,把所有的書和本子都扔到了地上,當時我真是氣急敗壞,以致馬自己是笨蛋。真時媽媽州了進來,看看趴在床上了哭得我,又看了看地上的書和本。走到平我面前對我說:“孩子你怎麼這麼沒有耐心呢?甘什麼事都要耐心、認真,怎麼遇到一點挫折就放棄呢?你要敢于面對現實,克服困難。這地上的書和本你就看著辦吧!”說完媽媽就走了,留下不知所措的我,我坐起來仔細想了想覺得媽媽說得很有道理。于是就把地上的書和本都撿了起來,耐心、認真的又作了一遍,這一回我真的把所有的題都攻破了。看來媽媽說的真太有哲理性了!

  讀完了冰心寫的《繁星;春水》我得到許多啟示。讓我體會到了母愛的偉大和面對困難應有的態度。《繁星;春水》這本書真是讓我受益匪淺啊!

《繁星春水》讀后感3

  “晚霞邊的孤帆,在不自覺里,完成了‘自然’的圖畫”。“母親啊,你是荷葉,我是紅蓮,心中的風雨來了,除了你誰是我無遮攔天空下的隱蔽?”母愛是無私而偉大的,自然是寬廣而溫暖的,這么優美的語句,出自《繁星·春水》,《繁星·春水》是冰心所創造出版的短詩集。這本書中小詩的語句清新淡雅,又情韻悠長,它把對母親的歌頌,對童真的.呼喚,對大自然的詠嘆完美地融合在了一起,每一首短小而意味深長的詩歌歌頌著母愛、童真和大自然。

  這本書里我最喜歡的一首詩是“歧路”,“今天沒有歧路,也不容有歧路了——上帝!不安和疑難都融作感恩的淚眼,獻在你的座前了 !” 這首短小精悍的小詩,寫出詩人對前路的決心和堅定的信念,同時也激勵著我堅持不懈的前進,每當我徘徊在岔路口時,都會想起這首小詩,是他讓我在挫折和困難面前能夠有堅定的信念,并且能夠永不言敗的前行下去。

  記得在初二第二學期的學習中,我的成績,遭遇了滑鐵盧,當時,我的信心遭到了很大的打擊,你可以想象一下,成績從年級十幾名到年級五十幾名的差距,你就可以明白我當時的心情了,當時的我對自己產生了懷疑,對學習也沒有以前那么的積極了,那時,在翻看書的時候看到了“歧路”這首小詩,并且對《繁星·春水》也有了很大的興趣,正是因為這首小詩,我才擁有了對未來的希望,對學習的興趣。明白有時候挫折并不算什么,正是因為有了它,你才能夠變得更加堅強成熟。當你徘徊在命運的岔路口時,你要有堅定的信念,并且為之努力。在前進的時候,不容你有放棄的想法,不要走上歧路。

  在書中這樣短小但又意味深長的小詩比比皆是,這里面的每一首詩都是冰心捕捉霎那間的靈感,以短小輕便的形式,抒發內心的感受和思考,言有盡而意無窮,令讀者們回味無窮。

  讀《繁星·春水》這本書,是對你心靈、精神上的進化,一首首詩中,蘊含著很多道理,給我們的人生帶來了很多啟發。

《繁星春水》讀后感4

  還記得《繁星春水》里的一句話:“聰明人,拋棄你手里幻想的花吧!她只是毫無縹緲的,反分卻你眼底的春光。”在詩歌集里,我最欣賞的就是這首詩了。我從前就是個愛幻想的人,天天沉迷于對未來的幻想,而不能明智地改善現在。我小時都會幻想自己的`未來多么的成功,多么一帆風順、無與倫比,但那僅僅就是幻想中的開得一朵尤其艷麗而遙不可及的花兒,不是現實,我那時學習就是因為“愛想而不愛做”變得一點也不用心,成績也是日益地跟不上。天天幻想,很多時候會與難得的大好機會擦肩而過,我記得是我二年級的時候,數學計算比賽,其他同學全都躍躍欲試,積極準備著,而我卻想象自己一定會有好成績,到了比賽時,一看試題,就傻眼了,大部分同學都上榜了,我卻一鼻子灰,那時是追悔莫及呀!喜愛幻想,而沒有一點意向想努力去爭取現時中真正香味撲鼻的花,那就只是一場毫無意義的白日夢!我們都應該把幻想的花扔掉,去摘真的鮮花!

  冰心的詩也帶著一絲愁緒,卻更加能體現詩中的含義,同時也鞭策著人們。如這首:老年人對小孩說:“流淚罷,嘆息罷,世界多么無味呵!”小孩笑著說:“饒恕我,先生!我不會設想我所未經過的事。”

  小孩子對老年人說:“笑罷,跳罷,世界多么有趣啊呵!”老年人嘆著說:“原諒我,

  孩子!我不忍回憶我所已經過的事。”

  我讀了這首詩,真想成為里面那熱愛生活、天真爛漫的孩子。那老人,他沒有快樂的從前,到了老年,已經衰老,想到以前的事,只有一個詞“不堪回首”。因為他沒有細心仔細地觀察社會,所以很無聊。我不想成為他,我也曾覺得世界很無聊過,每天做同樣的事,太乏味了,但只要你看得遠一些,你就會覺得世界多美好、充滿期待,我相信,詩中的小孩,等他到了老年,他一定會有很多美好的回憶!

  我其實不喜歡看詩,但冰心的這本《繁星春水》讓我改變了,詩中的意境與精髓一定能讓讓你回味、贊嘆!

《繁星春水》讀后感5

  只是稍微接觸過冰心的這本詩集,對里面的了解也不多,可我莫名其妙地對其中的幾首小詩深有感觸,讀到時就不免回憶起自己的經歷……

  我對詩集中的童真感悟的并不深,可是,剛開始讀《繁星·二》的時候,我的腦子里突然顯現出兒時的.回憶:那一年,我四歲,爸爸從焦作來到家,騎摩托到菜園。他看見奶奶,迎頭就對奶奶說我在哪兒?他大概不認得我了吧。奶奶剛一應答他,躲在奶奶身后的我,突然想到:他是壞人,來抓我走的,我要逃走。轉身便向鄰面的地里跑去,那地里可全是淤泥,我一腳踩了上去,奶奶他們趕緊跑過來把我抱出來……后來的事不記得了,我好像還打了爸爸幾下。現在來想想那件事,可真是覺得我當時好想,不過倒也看出了我做事直來直去,敢想敢做,現在又感覺小時候的我思想真單純。

  冰心總是在談母愛,而我卻在看她寫小鳥在風雨是依賴母鳥,她在風雨時依賴媽媽地時候,我想起了我奶奶。十年來她一直在照顧我,媽媽在我小時候來說就是一個陌生的詞,長大了才漸漸看到并認識我的媽媽。在刮風下雨時,奶奶是第一個為我和弟弟找衣服的人。她總是給我們穿得厚厚的,有時還讓爺爺把衣服帶給在學校的我們。對我來說,奶奶就像媽媽一樣。

  哦,對了,冰心所歌頌的自燃我每天接觸,每一個人也都一樣,但很少有人能看透它,我所能理解的,也只有它的美麗,而冰心的那一篇對星星的頌揚讓我感受到了那自然的和諧。而另一篇對春天的描述讓我想起地上剛露頭的小草,樹上剛投出的嫩芽。迎春剛開的黃色小花……無不透出淡淡的春意,使人為之動容。

  “言論的花開得愈大,行為的果開的愈小。”這里面的含義眾所周知,那就是“要少說空洞無物的大話,應該腳踏實地地去實踐,”可誰做到了呢?也許,有的人是做到了,但是還有人沒做到。看著自己的花兒越來越大,可果實在無形中不得不變得愈來愈小,不如把花兒變小一些,與所有的“弄分”去到果實中。

  冰心,如她的筆名一樣,用十分清新,亮麗的手法把她的心情,思想展現在紙上,不論別人如何,我收到的啟迪多于一篇很長很長得文章,不免想對冰心說一句:“謝謝你!”

《繁星春水》讀后感6

  翻開書,里面的文字立刻吸引了我。它的語句時而婉轉優雅,時而高昂激昂;它的語言真是優美,雖然沒有華麗的詞語,但也似乎讓人捉摸不透,又能流露出深深的感情;而且它有種語言的魅力,不僅僅是因為語句的精煉,能把一篇篇文章濃縮成一首首優美的詩,更因為它朦朧的詩意,留給我們遐想的余地,讓我們感到詩人細膩的心情,每一個字眼都蘊含著那樣深的含義,

  此詩集中,冰心以母愛、童真和對大自然的歌頌為主題。冰心對母親的贊美有很多:“母親呵!我只要歸依你,心外的湖山!容我拋棄罷!”在這幾句簡短的話里看來,在她眼里母愛偉大無窮,她可以為了母親拋棄一切的身外之物。她也非常熱愛孩子,因為孩子的心靈是純潔無瑕的:“萬千的天使要起來歌頌小孩子,小孩子,他細小的身軀里,含著偉大的靈魂。”作者冰心的這幾句話就清晰的寫出了小孩的特點,天真的話語,蓬勃的生機,散發著生命的光彩,連天使也要忍不住贊美他們。冰心也把大自然描繪的非常生動,栩栩如生,給我們刻畫出它美麗的樣子:“清曉的'江頭,白霧朦朦,是江南天氣,雨兒來了——我只知道有蔚藍的海,卻原來有碧綠的江,這是我父母之鄉!”這里用了好幾個描寫顏色的詞:白,蔚藍,碧綠。在簡短樸素的幾個詞語,就把大自然的景象生動地描繪出來了,可見作者的寫作水平不一般。冰心寫的文章也有一些哲理性:“墻角的花,孤芳自賞時,天地便小了!”這些話告誡我們,要放開胸懷和別人接觸,視野寬廣一些,不要自閉。

  純靜之美,讀這些小詩,似乎很親切。因為冰心將大自然中最純最本色又十分普通的東西用輕淡優雅的詩句表現出來,不加以任何人為的修飾,不添以任何華美的詞句;帶著一絲溫柔的憂悠,或一些深深的內在美,在那娓娓道來的詩句中,滿含了詩人對生活的熱愛,是她冰清玉潔之心的再現。

  冰心的詩含蓄深刻,字里行間透漏著作者的獨具匠心。我無法給生命定義,因為,每個人對生命的感悟都是不同的。總而言之,生命是短暫的。請珍惜你的生命,努力地追求,去奮斗,去拼搏吧!有付出,必定有收獲,使自己的生命發出耀眼奪目的光吧!

《繁星春水》讀后感7

  生活中,幸運娃娃無處不在——多彩繽紛的小學,遇到一位優秀的老師,是幸運的;交到一位知心的好朋友,是幸運的;讀到一本好書,更是幸運的。翻開《繁星·春水》,我就成了一個幸運兒。

  《繁星·春水》里充盈著許多精美,而富有哲理的小詩,每一首都宛若夜空中的繁星,宛若荷葉上的露珠,晶瑩純凈,清新雋永,有著獨具特色的藝術美感,令人迷醉其中,給人一種美的享受。

  而書中最觸動我心靈深處的是冰心對母親傾注的那永恒的愛。在《繁星》里有這樣一段,令我熱淚盈眶:母親啊!天上的風雨來了。鳥兒躲到它的巢里;心中的風雨來了,我只躲到你的懷里。

  多么情真意切呀!冰心奶奶的原名是謝婉瑩,“冰心”是她的筆名,是根據“瑩”字的含義而取的。冰心奶奶從小體弱多病,害怕生人,都是依偎在母親懷抱里的。久而久之,神圣的母愛深深的植入冰心的心靈中,成為了她一生歌頌的永恒主題!

  的`確,母愛是偉大無私的——當媽媽給我盛好一碗飯時,當媽媽做我愛吃的菜時,當媽媽給我蓋被子時,我知道——這是媽媽的愛,它時刻縈繞在我耳邊,成為我生活的旋律。

  《繁星·春水》不止有愛的篇章,還有蘊含生活哲理的樂章:

  我不會彈琴,我只靜默地聽著;我不會繪畫,我只沉寂地看著;我不會表現萬全的愛,我只虔誠地禱告著。

  是的,接受別人的優點,學會欣賞,就是最好的辦法!

  當我們漫步山林,看著美麗的夕陽,看著那一抹抹霞光;當我們走進大山,看著奔騰的瀑布,看著那一股股山泉。這時,你用心去欣賞,去感受,那夕陽傾瀉的山林和飛流而下的瀑布帶給你美的享受。

  《繁星·春水》如一杯茶,似濃又似淡。它濃濃的,芳香無比,像一朵傲雪的臘梅;它淡淡的,沁人心脾,如一枝出谷的幽蘭。

  讀它,就像品味一杯醇香、甘美的茶。

《繁星春水》讀后感8

  愛,是否像人們訴說得那么簡單,又是否會透入人心?誰也無法論清楚,因為愛——夢幻。

  冰心的散文——《繁星·春水》,冰心的詩主要以母愛、童真以及自然著稱,內容雖然簡單精煉,但是字字千金;語言雖然樸實無華,但是意義深刻。從《繁星》中:“童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。”可想而知,冰心的童年充滿著夢,充滿著童稚的幻想:“小弟弟呵……靈魂深處的孩子呵。”更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的幸福。

  而令我記憶深刻的是那篇——《南歸》。在透進心的那一面,冰心把我拉進里失母之痛中,讓我深深嘗到了那刻骨銘心的撕裂之痛。雖然《南歸》這篇文章并沒有華美的.詞藻,但卻字字錐心,飽含著深情與淚水,讓我身臨其境地“聞”到了那使人屏氣的一幕幕,清晰地刻畫了那無法形容的慘痛之情,能讓人深深陷入那撕心裂肺的情感之中,陷入了……

  《南歸》這篇散文為我展現了這樣的幕幕畫面:冰心收到了父親發的電報后,馬上趕到了上海,當見到病重的母親后,心如刀絞,可時間往往不留人,在一月七夜九時四十五分時,母親與這世界長辭了,在二月三日下午二點半時,家人們為母親送葬了,從此,冰心與她們的兄弟姐妹們便成了無母之子。

  而事后,對于冰心來說,愛是那般夢幻,夢幻的可以一下子被打碎,愛也是那樣被渴望著。

  讀了《南歸》,一下子讓我感悟到冰心說愛是夢幻的,因為愛是美好的。愛,似那漆黑的夜空里布滿了一顆顆光芒四射的繁星,像鉆石一樣鑲嵌在黑色的夜幕上。白茫茫的銀河,靜靜地躺在湛藍的天空中,燦爛的星群在銀河里閃動,像是無數漂在河上的航標燈,指向那充滿愛的人間。

  和冰心的失母之痛一比較,我的生活是那么的有愛,有著父母、家人、朋友、老師、同學的關愛,一樣也不缺,一種愛也不缺,是多么幸福。在這愛的生活中,有愛像夢幻,是一種無可替代的夢幻。當一個人失去了愛,才知道珍惜,才知道愛就是種夢幻,那該有多么傷痛啊!

  現在想想,我的生活多么有色彩,多么夢幻,何嘗不去學會珍惜呢?何嘗不去愛呢?

  我希望,我會像美麗的彩虹那么柔和、寧靜地貼過藍天,柔和,寧靜的去感受愛,映照雨后的大地。愛,夢幻!

《繁星春水》讀后感9

  《繁星`春水》這部讓我們懷念和感動的書,是偉大的作家冰心老人寫的。在她這些閃動著靈光和真情的小詩中,數量最多的就是歌頌自然、母愛、和童心了。自然是美好的,母愛是偉大的,而童心是,是純潔的,是她將這些贊頌集于筆尖從而醞釀成了文字。

  詩中頌道:“那深藍的大海”,“閃爍著的繁星”,“飛濺的浪花”,“晚來的潮水”,“嫩綠的芽兒”,“淡白的花兒”……流星、大海、山影、晚霞,無不包含著溫柔的情思,散發著生命的氣息、誘人的芳香。景是如此之美,華光四散,而人也是美麗的。在詩人的筆下,“母親就是大寫的人”,“母親是人類最崇高、最無私的愛。是生的慰安,是美的典范。”

  讀“母親呵,天上的雨來了,鳥兒躲在它的巢里;心中的雨來了,我只能躲到您的懷里”,領悟到:母親是我們心中的依靠,是風雨的臂膀。母愛如水,靜之的溫柔浸泡你。

  在《春水》中有一段詩:自然的微笑里,融化了人類的埋怨。我讀懂了自然用它的微笑化解了人類的怨怒。還有它博大的胸懷容納我們,讓我們洗盡鉛化,重獲新生。這是對自然多么崇高的禮贊!人類的`枯燥與冷漠和大自然的新鮮與熱情,如此鮮明的對比!在廣博、崇高的大自然面前,人類該是多么渺小啊!去愛自然吧!與自然融為一體。那該是何等美妙的境界啊!

  書中這樣寫著:“別了,春水。感謝你一春潺潺的細流,你帶去我許多思緒。向你揮手了。緩緩地流到人間去吧,我要坐在泉邊,靜聽回響。”這讓我浮想聯翩:春天的山澗里,清涼潺潺的溪流。涓涓的流向田野、樹莊,流向人間。它帶來的信息向山泉天穹無盡的流響,其中既有春水的溫柔和清冷,也有詩人冷暖不定的心情意緒——詩人天意。流水有情,一幅交相融合的春溪圖躍然紙上。

  書中的詩歌情至深,語至美。以含蓄、溫婉、典雅、美麗著稱。還有淡淡的憂愁。每一首詩都如天空中的星星,荷葉上的露珠,晶瑩剔透,有著特具的美術感。

  在歲月的輪回中,時間的枯葉永遠無法將我的童年與母愛埋沒。我在生命道途中采拮童年的朝花,拾起一片片童真的夢想與慈愛的教誨。朋友,我又拾起了多少甜蜜呵!

《繁星春水》讀后感10

  灑遍了犧牲的血雨。我深深的感受到:一朵美麗的花,它的背后一定付出了許多努力,它才能開的如此鮮艷。就好像一個人,一個成功認識,他的背后一定也付出不少汗水,不少努力,他才能這么優秀。但是,有一些人遇到困難,就輕易放棄。書中寫的花,開得很漂亮,因為它在拼命生長,努力奮斗。這是它們努力得來的結果。這使我想起平時自己在生活上,一遇到小小問題,就退縮,不自己面對,結果什么都不會,自主管理不強。在學習上,只要我遇到自己不會的`題,不會自己去動腦筋,就輕易放棄,結果成績沒什么提高。所以,我現在要學習花的努力奮斗的精神。

  當我讀到童年呵!是夢中的真,是真中的夢,是微笑時含淚的微笑。我由此可以知道童年是我們夢中的真實,是我們現代生活的夢。這句話表現了作者對童真的向往,希望我們能夠保持擁有一顆純潔的童心。這是在對母愛,童真,自然的歌頌。要告訴我們,我們要生活在一個純真的世界,我們要崇敬真、善、美,我們要有堅強的自信心和奮斗精神。我小時候到現在,我依然是那么的純真幼稚。可是單單只是純真幼稚是不行,還必須有真,善,美和有頑強的意志力和奮斗精神。

  當我讀到母親啊!天上的風雨來了,鳥兒躲到他的巢里心中的風雨來了,我只躲到你的懷里。我感觸很深。母親在孩子的心目中就是那避風的港灣,任何風吹雨打都不怕,因為我們有一個家。每一次,我遇到了什么困難,發什么事,我都不想說給任何人聽,只想說給我的媽媽聽。這是為什么呢?我也不知道,這大概是母愛的力量大吧。其實,母親也是有支柱力量的。假如全世界都反對你,但只有你的母親在你的身后默默的支持你,鼓勵你。這就是母親,偉大的母親。

  讀完了這一本《繁星春水》,把書合上,咽了一口唾沫。一種從未有過的感覺總在我腦海中蕩漾,那是什么呢?那是冰心讓我讀懂了童真,讀懂了人生,讀懂了母愛,讓我感到心潮澎湃,千言萬語說不盡。

《繁星春水》讀后感11

  詩歌,一種美妙的體裁,用寥寥幾行字就能夠創造出瑯瑯上口的句子,飽含豐富的道理和情感。

  《繁星春水》在我面前展現了詩歌的魅力,它用優美的語句贊美著親情,細膩地描繪出各種情感,讓我在字里行間感受到了母愛、親情……腦中也頓時受到啟發,明白了許多。文中有如荷葉護著紅蓮的母親,有收獲碩果的文學家,有指明黑暗的“自信”燈,有互相贊頌的繁星,有豐富多彩的童年,有靈魂深處的孩子,有植物們對著青年,說出人生的意義何在……許多小詩給了我人生的啟迪,告訴我該做些什么。

  它告訴了我母愛的偉大。

  母親,在詩中,她永遠注視著自我的孩子,“母親呵!撇開你的憂愁容我沉酣在你的懷里僅有你是我靈魂的安頓”僅僅四句話,卻寫出了孩子對母親的依戀,母愛能夠在任何時候,都能夠把一切拋在腦后,理解孩子的任性,的一切。說家是避風的港灣,也許就是因為那里有愛,有個人能夠讓孩子找到自我的歸宿。這讓我想到了,在自我身邊也有2個這樣的人,默默守護著我,一個是母親,另一個便是祖國。把我們保護在她的懷抱里。平日里,生活中的每時每刻,都有她們的氣息,只可是有時,我們并沒意識到。

  它喚起了我們的意識。

  像種子一樣,在心靈的土壤中生根發芽。它告訴我們要自信,要堅強,要懂得奉獻、回報。“弱小的'草呵!驕傲些吧僅有你普遍地裝點了世界”簡單的一首詩歌,卻讓我們自信起來,我們雖渺小,但也能夠發揮別人不可代替的力量。現實中也是一樣的,我們要在生活中做強者,做智者,做懂得奉獻,懂得感恩的人。

  它教給我們做人的道理。

  就是這樣,詩歌中繁星一般的篇章,蘊藏著如此多的玄妙,帶著我體驗人生。告訴我們要愛祖國,愛家鄉,愛自然,愛父母并發脹自我,在未來為自我,為祖國,為家人開辟新天地。

《繁星春水》讀后感12

  暑假在家,我讀了冰心奶奶的《繁星·春水》。這本小小的詩集,給了我很大的啟迪。

  剛一翻開書,里面的文字就深深吸引了我。冰心奶奶通過時而婉轉優雅,時而高昂激越的語言流露出她深深的感情;也用她朦朧的詩意,留給人遐想的余地,讓每一個字眼都蘊含著那樣深的含義。

  就是這本小小的詩集,蘊含著冰心奶奶對母愛、童真和對大自然的歌頌。愛是她筆下永恒的主題,也是她內心豐盈的幸福。

  以前在課堂上,我曾聽老師說過,冰心奶奶出洋留學,一去便是多年,她背井離鄉,又離開了至愛的母親,怎會沒有思鄉之情呢?所以她在詩里說,“心中的風雨來了,我只想躲到你的懷里”。她通過筆來敘述自己的思念,迫切希望能夠早點回家。她幻想著與母親見面,幻想著回家撲到媽媽的懷里。的確,世上只有媽媽好,母親的愛是最偉大的,也是最純潔的。

  就是這本詩集里那些短短的小詩,讀來有種純靜之美,似乎很親切,但卻令人感慨萬千。冰心奶奶將大自然中最純真卻又十分普通的情感和事物,用輕淡優雅的詩句娓娓道來,不加以任何人為的'修飾,不添以任何華美的詞句。這一首首小詩,全是她出自內心的真實感受,那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。她的文字,引起了我的共鳴,讓我更深刻的理解了母愛,還有母親和孩子之間的感情,它是世界上任何一種情感,都不能企及的。

  就像年初疫情突如其來的時候,我們的祖國媽媽病了,那些踩著祖國媽媽的肩膀,站得更高看得更遠的兒女們,義不容辭的飛回來,在沒有硝煙的戰場上為了保衛媽媽戰斗,用自己的方式守護著母親的安全,似乎永遠不知疲倦,用身軀擋在危險的前面。與此同時,我們的祖國媽媽也接受了在外奔波勞累的兒女們,包容了他們的一切……這就像冰心奶奶筆下母親和孩子情感的寫照。

  冰心的奶奶用純真的語言,傳遞生命的美好,感悟世間的真情,領悟自然的真諦。那一首首含蓄深刻的小詩,字里行間都透漏著作者的獨具匠心,讓人讀來愛不釋手,回味悠長,獲益匪淺。

《繁星春水》讀后感13

  《繁星春水》是冰心奶奶印度詩人泰戈爾的著名作品《飛鳥集》的影響下寫成的。這本書主要包括三個內容。

  一、介紹了冰心奶奶對母愛和童心的贊頌。

  因為世界上,母愛是偉大的,母愛是最高最美的好的東西,母愛是孕育世間萬物的源泉,所以冰心奶奶才會這樣寫道;母親啊!你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的隱蔽?因為有童真,童趣,童心,才會有我們美好的童年,所以人間最美好的世界不是夢幻美麗的風景,而是充滿純真童趣的歲月,所以冰心奶奶才會寫到這樣的詩句;萬千的天使,要起來歌頌小孩子;小孩子!他那細小的身軀里,喊著微帶的靈魂。

  二、作者對大自然的的崇拜和贊頌。

  大自然是我們的家,我們只有保持好大自然,和大自然和諧相處,才會讓我們的家更美好,讓我的'生活更加幸福快樂,所以冰心奶奶才然為;我們都是自然的嬰孩,我在宇宙的搖籃里。

  三、寫出了對人生的思考和感悟。

  就如同冰心奶奶在書中這樣寫道;墻角的花兒,你孤芳自賞時,天地便小了。另外,冰心奶奶還通過‘’造物者倘若在永久的生命中,只容許有一次極了的應許,我支撐的求著;我在母親的懷里,母親的小舟里,小舟在明月的大海里。寫出了自己對母親的歌頌,對通著的呼喚,對自然的詠嘆給人以無窮的回味和啟迪。

  梁實秋說;冰心女士是一位另冷到零度以下的作家,《繁星春水》這種載體,再詩國里,中規不會登上大雅之堂。對于梁實秋的說法,我一點也不贊同,冰心奶奶寫出了偉大的母愛,他知道天真爛漫的童心,童趣,童真,怎么會是一個冰冷到零度以下的作家呢?《繁星春水》里有偉大的母愛,又天真爛漫的童趣,還有法然深思的思考和感悟,是多么的豐富多彩呀!怎么會登不上大雅之堂呢?

  我相信,會有更多的人會喜歡《繁星春水》。

《繁星春水》讀后感14

  這本書是我國著名的文學家,我從小就聽說的名字——冰心寫的。在小的時候,爸爸天天跟我講冰心奶奶的故事,可是我一直都沒有機會看她的作品,那時的我還只懂得什么叫古詩,還不清楚現代詩的格律與古詩詞的'韻律有什么區別。有一次,我偶然看到了《繁星春水》這本書,我才知道現代詩比古代詩更生動上口,給人的情趣更高。在不知不覺中我便迷上了現代詩。不信,您就聽我說一說《繁星春水》這本書吧!

  冰心的詩主要以母愛,童真,自然著稱。從《繁星》中“童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。”可想而知,冰心的童年充滿著夢,充滿著童稚的幻想。“小弟弟呵,……靈魂深處的孩子呵。”更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。

  母愛是博大無邊、偉大無窮的。當冰心奶奶在一個雨天中看到一張大荷葉遮護著一朵紅蓮時,觸景生情而寫下:“母親啊!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽?”

  “繁星閃爍著——深藍的天空,何曾聽得見它們對語?沉默中,微光里,它們深深的相互頌贊了。”第一段零碎的思想,冰心奶奶把這繁星描寫得如此可愛,在我面前勾勒出一幅寧靜、溫柔、自然和諧的畫面。清冷的天空被作者豐富的想象描繪得靈動,溫馨。它們相互頌贊,相互交談,給大自然添了許多清幽,明麗。富有了更多的魅力,也含蓄地抒發了自己對“愛”的追求。

  在《春水》中,有那么一段令我久久不能忘懷。"春從微綠的小草里和青年說:‘我的光照臨著你了,從枯冷的環境中創造你有生命的人格罷!’”"人以擬人的手法,告訴人們革命勝利的曙光已經來臨,人們應該熱情地去迎接未來的美好的生活,創立自己輝煌的人生。這也是詩人革命樂觀,熱情精神的精神寫照。

  總之,我覺得冰心奶奶的詩是在茫茫夜空中閃耀著晶瑩亮澤的星星,是散落在忘河之濱的點點小花,永遠散發出沁人的馨香。

《繁星春水》讀后感15

  詩歌,一種美妙的體裁,用寥寥幾行字就可以創造出瑯瑯上口的句子,飽含豐富的道理和情感。

  《繁星春水》在我面前展現了詩歌的魅力,它用優美的語句贊美著親情,細膩地描繪出各種情感,讓我在字里行間感受到了母愛、親情……

  腦中也頓時受到啟發,明白了許多。文中有如荷葉護著紅蓮的母親,有收獲碩果的文學家,有指明黑暗的“自信”燈,有互相贊頌的'繁星,有豐富多彩的童年,有靈魂深處的孩子,有植物們對著青年,說出人生的意義何在……許多小詩給了我人生的啟迪,告訴我該做些什么。

  它告訴了我母愛的偉大。

  母親,在詩中,她永遠注視著自己的孩子,“母親呵!/撇開你的憂愁/容我沉酣在你的懷里/只有你是我靈魂的安頓”僅僅四句話,卻寫出了孩子對母親的依戀,母愛可以在任何時候,都可以把一切拋在腦后,接受孩子的任性,的一切。說家是避風的港灣,也許就是因為這里有愛,有個人可以讓孩子找到自己的歸宿。這讓我想到了,在自己身邊也有2個這樣的人,默默守護著我,一個是母親,另一個便是祖國。把我們保護在她的懷抱里。平日里,生活中的每時每刻,都有她們的氣息,只不過有時,我們并沒意識到。

  它喚起了我們的意識。

  像種子一樣,在心靈的土壤中生根發芽。它告訴我們要自信,要堅強,要懂得奉獻、回報。“弱小的草呵!/驕傲些吧/只有你普遍地裝點了世界”簡單的一首詩歌,卻讓我們自信起來,我們雖渺小,但也能夠發揮別人不可取代的力量。現實中也是一樣的,我們要在生活中做強者,做智者,做懂得奉獻,懂得感恩的人。

  它教給我們做人的道理。

  “小孩子!/你可以進我的園/你不要摘我的花——/看玫瑰的刺兒/刺傷了你的手”這首小詩,既說明了人應該慷慨,也告訴我們不能隨便亂動別人東西,不然可能反而會傷害到自己。這對我們的日常生活與學習中,都起到了潛移默化的影響。

  就是這樣,詩歌中繁星一般的篇章,蘊藏著如此多的玄妙,帶著我體驗人生。告訴我們要愛祖國,愛家鄉,愛自然,愛父母并發脹自己,在未來為自己,為祖國,為家人開辟新天地。

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