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大學生實習心得

時間:2023-07-04 19:52:53 心得體會 我要投稿
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大學生實習心得(優)

  我們從一些事情上得到感悟后,好好地寫一份心得體會,這樣有利于培養我們思考的習慣。那么心得體會怎么寫才恰當呢?以下是小編為大家收集的大學生實習心得,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大學生實習心得(優)

  大學生實習心得 篇1

  通過畢業實習,能夠鍛煉自己與人交往的能力,擴大交際范圍,進一步加深對自身專業的了解,培養對專業外知識的興趣,增加工作經驗與收獲,也從中發現自己從未發現的方面,或許需要改正的習慣,更或許是某個被掩蓋的亮點,給自己一個正確的定位,確立相對現實的目標。結合平時在校學習的專業技能,再加上實踐,使之更加完善。另外,我還實踐了其他領域的工作,擴展自己的知識面,鍛煉提高自己的能力,見識不同的人,不同的家庭,不同的工作,學會怎么做人,與人相處,如何高標準完成一個廣告案例,提早適應社會,為今后成為一名優秀的廣告設計師打下扎實根底。

  轉眼間,寒冷的寒假就要過去了。驀然回首,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈。當準備收拾心情,重整出發時,發現原來匆匆的假期里多了一份沉甸甸的充實……

  xx月xx號一個朋友在xxxx欄目組工作,聽說我馬上畢業了,就問我有實習單位沒,我還沒開始找,剛好就趁這個時機實習了。這是大學生活的最后一個學期,也是學生生涯中最后一個學期,學校已經沒課了,論文和畢業作品也已經根本完成了,就等著找個實習單位實習,畢竟大學三年學的再多,沒實踐過,那自己什么水平就肯定并不清楚。

  xx月xx號我到了市xx臺的xxxx欄目組工作部。簡單的自我介紹后,我和負責實習的x老師說了自己的情況。專業上的生活上的都談了一下。然后自己出去找地方住,忙碌的一天……晚上在租來的房子里靜靜的躺床上想了很多不靠譜的事情,但是并沒覺得孤獨寂寞。我喜歡這種陌生的感覺,我熱愛生活,我渴望未知時期盼新機的等待。

  仁更多的是給我提出一些好的更改建議,并且不斷的鼓勵我。在這種環境中我成長的很快,在做每一個案例時我都在自己的想法根底上聽取老師的指導不斷完善自己的作品。

  我面對這些新東西的時候,我還是有些小緊張的我怕完不成領導交給的任務,但是我更加深知我需要勇氣需要敢于擔當的精神。如果邁不開這一步那么我的實習是沒有意義的所以我堅決信念,開始自己從頭學起這些新的知識,盡管這個過程我出了很多錯誤,可是在老師和同事的幫助下一樣樣的改正過來了,之后不到兩個禮拜我就完全掌握了上面所提到的新知識。回想起來我當時如果沒有勇氣去擔當那些自己薄弱的東西我是不會迅速成長起來的,那么我實習的意義也是沒有多大的。

  我之前一直深刻的明白一個道理,我認為干工作就是自己品質的表達,我不能只為干工作而干工作。在掌握了工作的方法,完全具備了完成廣告的技術后,我就可以單獨的完成一些廣告案子了,在接到每一個廣告案子的時候我都認認真真的去做,在不懂得地方也積極的去問老師,并且和客戶溝通廣告的表達意圖,從而完美的完成工作。就這樣我在xxxx欄目組學習實踐了三個月。很慶幸的是我到達了實習的目標,就這樣我的實習圓滿的畫上了一個句號。盡管短短的三個月時間很短,但是我卻學到了很多學校學不到的東西。專業上的,為人處事上的,我自信的認為我都有很大的提高。我知道了書本的東西和實際操作的距離,也明白干工作是必須要努力的,因為它代表了我們的品質。我們不想也不能把工作干完后,給人家留下的是工作沒干好人也不咋樣的印象。如果那樣就真的.太失敗了 。我很緊張。不知道怎么盡快的融入進去,想過避重就輕的去做那些力所能及的事情,但是我想我是在實習,我的實習意義就是來這里給自己充電,學新的東西,掌握自己不熟練的技術。如果不敢擔當不敢直面自己的薄弱環節,那么困難永遠都是困難的,不會的我永遠也不會。于是我積極的去擔當那些自己并不熟悉的業務,在這個過程中不斷的去請教老師,詢問同事。經過一段時間自己已經完全勝任了各項工作。所以我認為剛出去工作的時候,我們并不一定干的就是自己所擅長的工作,面對復于直面自己的薄弱環節,然后有的放矢的去改良,去學習。盡快的融入工作中,迅速的成長起來。只有這樣我們才有可能產生價值,而對于用人單位我們才會被認為是可以產生效益的人才。所以我認為這一點很重要。

  第二、做事情一定要認真負責。我們大學生在學校里面接觸的東西都很正面,離社會是很有一段距離的所以在工作當中容易理想化,容易產生過于浪漫的想法。但是工作是實際的,所以我們在干工作的時候遇到一些未預知的困難時候時總是很惱火,這時候就會產生一些消極怠工和敷衍了事態度。我在實習的過程中,有一次公司領導吩咐我踐踏,這是對自己品質的猥褻。所以我認為做事一定要認真負責,只有這樣,我們才會有更多干事的時機,干事情的時機多了,我們成功的機遇也就來了。

  第三、剛開始工作時候姿態低一些,要誠懇一些。我剛去公司的時候,很多東西都不會,很多事情也不懂。但是我很誠懇,姿態也很低的去詢問同事,請教老師,我發現大家還是很樂意的去幫助我的公司不管是領導或者同事有事情需要幫助,只要是我力所能及的我都是在第一時間去提供幫助的這樣就很快的和大家打成一片了,然后那些不懂得知識,不懂的事情也就在這過程知道了,盡快的融入工作環境,而少走一些彎路。

  這次畢業實習我覺得我完成的很完美,我認為我到達了實習的目的我學會了很多實用的技術,這為我年底找工作提供了先決條件。實習完后將來進行自己工作的時候就不會那樣的目了。并且我實習的這個過程接觸了很多人,見識了很多事。我認為我比以前更加成熟了。我想這次完美的畢業實習經歷必將對我以后的學習工作生活產生重大的影響,從而讓我成為一個可以為社會創造價值的人。

  大學生實習心得 篇2

  這篇心得來源于我的初中班主任,因為初中在舉行校慶,聯系我們這些第一屆畢業生 ,所以和班主任多聊聊。

  我問陳老師,您從教多年,您認為教學中您收獲到最大的樂趣是什么?最大的樂趣就是看到學生的成長。教學是一種感情,是對教學的喜歡和對學生的責任。雖然很辛苦,也很疲憊,但每次看到學生成長并做出成績,我都感到很欣慰。尤其是每次接到學生的問候或看望,我都覺得自己的辛苦沒有白費,覺得自己的`努力是值得的。

  后來我又問了下如何構建和諧友好的師生關系。因為陳老師是一位經驗非常豐富的班主任。她的答復也給了我啟發。首先要融入到學生中,學會換位思考,真正理解和了解學生。其次,要有耐心,面對犯錯學生時,要充分了解情況后,曉之以理動之以情。最后,要多關系和鼓勵學生,每個學生都有好的一面,作為他們的老師,我們應該關注學生的各個方面,多發現他們的好處,并適當的鼓勵學生,激發學生的潛能。總之,要建立良好的師生關系,我們老師就要更多的關注學生,走到他們中間去,和同學們打成一片,讓同學們在平時生活中忘記你是他的老師,而是把你當做他們的知心朋友。

  最后陳老師也給我這個剛剛進入崗位的準教師提了些建議。作為一名老師需要掌握至少三方面的能力。一個是專業能力,一個是教學能力,另外一個就是教學態度。專業能力要求掌握和教學相關的專業知識,具備良好的知識儲備,能夠教授學生知識,解決學生的各種問題。而在空閑之余老師也要不斷學習,豐富自身的知識。這是教導學生正確的知識,教好學生的前提。教學能力要求掌握好和教育有關的各種能力,口頭表達清晰流利,書寫要端正,教育方式要不斷改善,要讓學生更好地理解教學內容,要學會運用現代化教學手段和設施等等。這些與教學相關的能力要具備。除此之外,作為一名老師,還需要具備良好的教學態度,需要具備責任心、耐心、愛心以及教學熱情,要認真對待自己的本職工作,耐心回答學生問題,關注學生學習狀態,分析并提高學生成績,不斷提高自己的教學水平。這樣才能勝任老師這份工作。

  大學生實習心得 篇3

  很開心能夠回到母校實習。雖然在校期間有過實習和見習的經驗,但是還是有點緊張。因為之前的實習都是學校安排的,還有其他同學一起,而這次就我自己一個人。所幸還有其他學校的實習生一起,遇到問題也可以商討,又在學校里看到許多熟悉的面孔——以前教我的老師還在。

  學校的活動十分豐富,第一周就組織學生的大課間活動,形式有紅豆操、繩操、球操,還有小學生廣播體操。看著學生做操就想到,我們以前是不是也是這樣的呢?

  第一周的最后一天是元宵節。今年開學較早,但也因此學生能在學校過節。一早到學校就看到幾位老師在忙著準備燈謎,校園里掛滿了燈謎,火紅的一片顯得格外喜慶。一下課就有許多學生在猜燈謎。各個班級也在準備著各自的元宵節。我所在的班級當天下午在煮湯圓,整個教室冒著熱氣,飄著香甜,學生臉上洋溢著笑容,一片融洽。吃完湯圓還有自己班級組織的猜謎活動,那個氣氛讓我忍不住也一起參加了!

  第一周雖然只是聽課,但我的指導老師還是要求我備課,想想該怎么上?上完課后還會和我討論,說說為什么這么上,這一過程的目的是什么?

  在教學過程中我也發現了教案是死的,學生是活的,我們根本沒有辦法將教案死死的套在學生身上。其中的未知因素需要我們在課前進行假設,而意料之外的事則需要我們臨場隨機應變,所以我該學的東西還很多!

  轉眼間四年的大學生活結束了,然而大多數人對本專業的認識還是不夠,學校為了使我們更多了解機電產品、設備,提高對機電工程制造技術的認識,加深機電在工業各領域應用的感性認識,開闊視野,了解相關設備及技術資料,熟悉典型零件的加工工藝,特意安排了我們到幾個擁有較多類型的機電一體化設備,生產技術較先進的工廠進行參觀實習。

  為期五,六天的生產實習,我們先后去過了機械有限公司和汽車股份有限公司有限公司。了解這些工廠的生產情況,與本專業有關的各種知識,各廠工人的工作情況等等。

  雖然在生產實習的時候曾有過與機械電子相關的工作經驗,但在接觸到所在單位的具體工作的時候,還是感覺自己缺乏許多實踐經驗和社會知識。通過短短幾天時間的.學習,使我慢慢體會到了“學無止境”的深刻道理。也找到了自身的許多缺點,比如上班遲到的問題,閑著沒事做等,自己也已經引起了注意,盡量避免在以后的無論是學習還是工作中出現。

  大學生畢業實習是學生完成大學四年全部課程后的最重要的實踐環節。畢業實習我們直接接觸企業,進一步了解和認識企業的實際運營過程,熟悉和掌握市場經濟條件下企業的運營規律,特別是企業經營的基本規律;了解企業運營、活動過程中存在的問題和改革的難點問題。

  參觀實習讓我們大開眼界,也是對以前所學知識的一個初審。通過這次生產實習,進一步鞏固和深化所學的理論知識,彌補以前單一理論教學的不足,為畢業設計打好基礎,短短的幾天,學到了很多自己以前不懂的知識,也從單位的員工身上學到了很多道理。

  大學生實習心得 篇4

  為期三周的工程測量實訓已經圓滿結束了,通過此次實訓,讓我深刻明白了理論聯系實際的重要性。測區是我們院校區,雖然測區比較大,幾乎是整個學校,但讓我們值得慶幸的是,在這個秋高氣爽的季節里,在我們測量的這段時間中,天氣晴朗,陽光明媚且帶著一些涼爽。給我們的實訓帶來了很大的便利。

  一次測量實訓要完整的做完,單單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組成員間團結一致相互配合才能讓實習快速而高效的完成。測量實訓中,每個組員都必須親自實踐,工作經常交換來做,讓每個人都盡可能熟悉具體操作。

  在測量的過程中,所得數據不可能完全沒有錯誤,我們應該不氣餒,堅持重測、重新計算,一次次地練習,一次次得提高測量水平,不斷在教訓中獲得寶貴經驗。在這里要感謝老師的指導,實訓之初,我們遇到了各種各樣的困難,多虧的老師的耐心講解,才使我們解決了不少測量中的難題。

  通過實際的測量實訓,讓我學到了很多實實在在的.東西,主要是熟悉了水準儀、光學經緯儀和全站儀的用途及其使用方法,掌握了儀器的檢驗和校正方法等。最重要的是在很大程度上提高了對儀器的實際操作能力,鞏固了理論教學知識的同時,也拓展了與同學之間的交際合作的能力

  首先,通過實際操作,我基本掌握了課堂所學的測量學知識,知道如何正確使用水準儀、經緯儀、全站儀測量距離、角度、高差等。既然是要測量就離不開實踐。實踐是對測量學知識的最好檢驗,只憑在課堂上的聽課,我并沒有掌握很多具體知識,尤其是對儀器的使用更是一塌糊涂。

  當第一天開始測量的時候,我的心里還一陣發愁,當真正接觸的時候,發現其實并沒有想象中難,聽別人一說或者翻閱一下課本,然后自己動手操作一遍,就基本掌握了方法。但要想提高效率和測量精度,則需要經過不斷地操作練習了。

  其次,我懂得了做任何事情都要認真細致,不能有絲毫的馬虎,特別是在使用水準儀,經緯儀這樣精密的儀器時,更要做到精益求精。

  因為稍有差錯就可能導致數據的偏差很大,更會導致以后其它點的測量出錯,最終導致數據計算的錯誤,比如我們剛開始測量角度時,一個基準點沒有瞄準,導致一個角度偏小,然后角度的閉合差也不符合要求,經過校驗,才發現問題出在哪兒。

  大學生實習心得 篇5

  時間如白駒過隙,轉眼間我來到平山將近一個月了,同學們也要迎來第一次月考,而考試前也是需要大量準備的,比如,我作為教師,考試范圍的知識全部講完,同學們也需要課上認真聽課,課下大量做題復習,才能有一個好成績。

  由于我的講課經驗不足,導致我授課進度比起其他老師來說,非常不合理,前面的知識講的慢,后面的知識為了趕進度講的非常快,這就造成了許多同學的.不適應,有些理解性的知識,沒有給學生思考的時間就一帶而過,讓同學們上課感到茫然,所以很多學生來找我進行補習,當然,我也非常愿意為同學們答疑解惑。雖然有時候會因為給學生們補習而過了吃飯的時間,但是我也感覺是值得的,因為我能感受到同學要強的心,為了不懂得知識,敢于提出質疑,勇于鉆研,同學們尚且如此,老師們也會愿意付出的。

  由于我體質較差,而引發一些疾病,有時候需要休息,這就讓很多同學有疑問的時候不能及時解惑,給同學能道歉,同時也感謝一起實習的同學們,在我生病期間對我的照顧,以及平山中學老師對我的照顧,即使離家很遠,你們也能讓我體會到家的感覺,謝謝!

  適逢中秋佳節,祝大家中秋節快樂。

  大學生實習心得 篇6

  這周很忙,每天不是在上課就是在監考,監考完了就開始改卷子。有時候甚至都來不及吃飯,晚上回到宿舍改完卷子要備課。所有事情忙完了之后,躺在床上累得不想起來。第一次感覺當老師這么累,不過再累這周都挺過來了。

  經過這周心里真的很感慨,當老師不只是上課和備課批作業這么簡單,我現在只是一個實習生,還沒有家庭,不用做家務,不用帶孩子,不用處理很多繁瑣的事情都已經這么累了,可見當老師真的沒有想象中那么容易。

  而作為一個合格的老師,你需要去面對這一切,調節好自己的時間,提高做事情的'效率,有點緊迫感。不能再像之前那么做事情拖拖拉拉,作為學生的時候可能還體會不到他的害處,而成為一名老師的時候,你的身上肩負了更多責任,你也有了多重身份,需要去做的事情更多了,犯錯誤的成本也增加了。所以從學生轉變成老師,還有很長的一段路去走。

  作為一個實習老師,我也意識到自己會犯很多錯誤,經常去抱怨自己的工作量,抱怨各種各樣的事情,還容易自我滿足。有一句話很重要,不要在重復的勞動中自我感動。我以前也會感嘆,今天加班改作業到多晚,一天工作超過了多少個小時,等等。可是,我非得這樣做嗎,我每天坐在辦公室里,做這些重復的勞動,是因為我真的很認真嗎。假如我白天工作效率高一點,假如我想辦法整合自己的時間來減輕負擔,是不是會節省很多勞動量呢?辛勤工作沒有問題,但你是否高效,是否有所創新,頭腦是否有收獲,這才是衡量工作價值的標準。

  大學生實習心得 篇7

  姓名:胡文倩

  身高:cm

  籍貫:xx市

  畢業于xx學院

  班級:16級

  現就職于xxxx國際機場

  任職國內值機員

  離開學校久了,才越發覺得校園生活是多么美好,就連做夢都經常夢見上學時候的日子,夢里總是有幾個熟悉的身影,能勾起滿滿的回憶。人啊,總是喜歡懷舊,那些離我們越遠的,回憶起來好像更有味道的樣子。

  轉眼間,來到xx國際機場客運服務部國內值機崗實習已有四個多月。雖初到xx,但已然已從學校生活邁入了另一個生活軌道。離開了家和學校的庇護,首先要面臨的.難題是如何在社會上立足。

  實習之初,每天攢足勁學習并牢記《崗位手冊》、《客規》,經歷了xx機場T1轉場,到后來自己獨立上崗,柜臺將我打造成了“操作小能手”。這過程中有過歡笑,有過淚水,也有過批評和贊賞。

  在這期間我經歷了很多,由面對旅客無理取鬧時的手足無措,再到現在已經能夠淡定自若獨立處理這些事宜。我也曾一度想過要放棄,但家人告訴我做事要從一而終,朋友讓我堅定自己的信念,最終我堅持了下來!

  實習中讓我最開心的還是家人對我成長的肯定,以及領導和同事對我工作、為人處事的認可,在不經意間,實習工作為我的人生帶來了非凡的意義!

  各位學弟學妹們!

  人生就像是一杯加糖的咖啡,

  剛開始有芬芳的香味,

  但喝下去卻又苦又濃,

  只有經歷千錘百煉,

  才能品出真正的好味!

  加油!

  大學生實習心得 篇8

  這一個月,主要是是向組內技術方面好的同事學習他的挑選博客跟論壇的技巧以及經驗,讓我減少了時間并能在有效的時間段完成任務。在這個過程中,我通過自主學習與不懂就問的學習態度與經驗比較豐富的同事交流溝通,請教學習。

  剛進入這家自己不熟悉的`公司,這些老員工就是我們的學習榜樣,我們要盡量在最少的時間里學會并掌握這個崗位的責任與工作流程,讓自己進入狀態,更有效的融合到這個崗位當中進行學習與交流。并在這個工作的過程中,體會到其中的樂趣并更好的進步。

  大學生實習心得 篇9

  從踏入醫學殿堂的那一刻起,我就深深地意識到,作為一個藥學專業的學生,從書本上學到的知識遠遠不夠,學以致用是不可能的。只有理論和實踐相結合,我們才能把學到的知識帶給人們。所以我深入基層,在藥品銷售崗位上進行鍛煉。在好老師和樂于助人的朋友的指導和幫助下,系統掌握了醫學知識,為以后打下了堅實的基礎。實習期間,嚴格遵守醫院的'勞動紀律和各項工作管理制度,自覺用醫學生的嚴格要求約束自己,不畏酷暑,努力工作,基本做到無差錯事故,上下班后主動為來醫院就診的患者解答有關科室位置的問答,積極維護藥學院的良好形象;并且理論聯系實際,不怕錯,虛心求教,和老師討論方劑學問題,分析方劑學,大大拓展了自己的知識面,豐富了自己的思維方法,體會到了實習的真正意義;不僅如此,我們還認真規范操作技術,熟練運用普通實驗班所學的操作方法和流程,積極配合老師,努力改進日常的實習工作,給老師留下深刻的印象,并通過實習筆記記錄他們在工作中的一點點心得體會,由于我的主動、勤奮和良好的醫患溝通能力,得到了各部門的高度贊揚。“師傅領進門,修行在個人”。

  雖然實習快結束了,老師無法繼續學習,但于教會了我學習的方法和工作的技巧。實習是步入社會前的預習。實習經歷了那么多苦與樂,發現自己在成長。今后,我將步入社會參與工作,我將牢記“刻苦求教,以德惠生”的座右銘,肩負起中國藥學工作者的使命和責任。工作對得起職業,工作對得起國家。

  大學生實習心得 篇10

  一、關于工作

  1、自學能力

  “在大學殷森德的不是知識,而是一種特指自學的能力”。參加工作其后后才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機操作外,語文課上學的理論知識用到的就學很少很少。我出任的是文員一職,平時在平時工作只是打寫信處理文件,專業技能幾乎沒用上自己所學的專業知識。而同公司的網站開發人員就大不一樣了。電腦系統知識日新月異,在一個項目中,他們經常被要求在很短的時間內計算機語言用一種新的學會進行開發設計,他們只能在自己以前在此之前的基礎上努力自學盡快掌握知識。在這個內部信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的當然一點知識肯定是沒錯的。我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先要想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

  2、工作辛苦

  由于現在還住校,所以每天7點不到就得起床去擠公交車,就算再寒冷再差的天氣,只要不是周末,都得去上班,有時候公司業務繁忙,晚上或星期天得加班,那留給個人支配的時間更微秒少。我們必須克制自己,無法隨心所欲地不想上班不該就不來,而在學校可以睡睡懶覺,實在講課不想上課的時候可以逃課,自由許多。

  每日重復單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐著對著電腦打打字,顯得枯燥乏味。但是工作簡單也無法馬虎,你一個的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或經濟損失損失,還是得認真完成。而象同公司的網絡推廣員每天得打電話,口干舌燥先不說,還要受氣,一些電話接聽者不友好的語氣有些甚至說要投訴。如果哪家公司有意向的還得到處奔波去忙碌商談。而所有的業務并不是一次就能交易成功的,他們必須具備堅忍不拔的個性,遭遇挫折時絕不能就此放棄,犯錯遭領導責罵之前不能賭氣就辭職。而網站開發人員就經常得喝咖啡熬夜趕項目。一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳花錢的多花錢。也許工作以后,我們才能切身感受體會父母掙錢的.來之不易。而且要能力開始無可避免地培養自己的理財能力,我們剛畢業,工資水平整體而言不高,除掉房租餐費和日常的花銷,有時候寄點錢給父母補貼家用,我們難免會所剩無幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族,但此時我們再也不好意思伸手向父親示意要,因此很多時候我們要少支配我們手中的那筆合理的可憐的錢。

  3、同事相處

  踏上社會,我們與形形色色的交朋友人打交道。由于存在著自身利益關系,又工作繁忙,很多時候同事不會象同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著下墜他人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候難于無法適應。普及教育比如我們公司做網絡推廣的同事,他們很注意對自己客戶資料的檢舉信保密,以防被同事同事搶去自己的業績預期,因而關系顯得有點淡漠。但是環境教育工作往往會消極影響一個人的工作態度。無一個冷漠沒有才氣的辦公室,大家就會毫無眷戀之情,有更好的他們肯定毫不猶豫的跳槽。他們情緒低落導致暈厥工作效率不高,每天只是在等待著下班,早點回去陪家人。而偶爾的為同事搞一個兒童節party,生病時的輕輕一句慰問,都有助于構筑一個有利于齊樂融融的工作環境。心情好,大家工作開心,有利于公司目前的發展。在電視上不止一次上的看到職場的蠻荒,公司里同事之間的是非,我想用我能做的就是“多工作,少閑話”。且在離畢業沖進去僅剩的幾個月,更加交朋友銘記與同學之間的相處。

  二、總結

  我是學管理的,整套在書本讀書過很多套經典管理理論,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,也許等到真正時候管理一個公司時,才會體會到難度有多大;我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的談判案例,似乎輕而易舉,也許親臨其境或欠缺親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。應聘這兩個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會風氣競爭的殘酷,而更多的是希冀自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己走創業之路做準備。

  大學生實習心得 篇11

  作為一名即將畢業踏入社會的大學生,這次實習就像是上臺前的最后一次彩排,當我走進公司時那種沖動而又緊張的心情不言而喻。生怕會在工作中出現過失,然而現在看來所有在實習中出現的困難,都是一筆珍貴的財富,警示著我在今后的工作中做得更好。

  開始實習之前,我多少有些心虛。因為我的許多朋友都有過假期打工的經歷。而作為一名英語專業的學生,這次的實習卻是我的第一次工作經歷。從工作那天開始,我過著與以往完全不一樣的生活,每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事,我們肩上扛著的責任,不再只是對自己了,而是對一個公司,所以但凡都要小心謹慎。學校換成了公司,同學換成了同事,不再有自由支配的時間,一切來得那么無情,但是去必須適應。其實我的工作就是。做些翻譯。收發信函。報價。和郵件。繪制表格等。每天重復著這些煩瑣的工作,時間久了容易厭倦,但是工作煩瑣也不能馬虎,一個小小的錯誤不但會給自己帶來麻煩,更會給公司帶來巨大的損失,而像公司的業務員每天都得到處奔波,他們必須具備堅韌不拔的個性,遭遇挫折時絕不能就此放棄,犯錯時遭到領導責罵還不能賭氣就此辭職,每次看到他們我就會充滿干勁。

  踏上了社會我們開始與形形色色的人打交道,由于存在著利益關系,很多時刻同事不會像同學一樣噓寒問暖,有時候我會很矯情的想起安妮寶貝說過的,純粹的東西總是死的很快,而現在所能做的,只有在思念中適應變化的一切。 〝在大學里學的不是知識而是一種叫自學的能力。〞當我真正走上工作崗位時才深刻的體會到這句話的含義,除了英語和計算機操作外,課本上學的理論用的很少,我擔任的助理一職平時做些接待客戶。處理文件,有時覺得沒有太多挑戰性,而同公司的網站開發人員就大部一樣了,計算機知識日新月異,他們不得不以自學盡快掌握新知識,迎接一個一個新的挑戰,如果他們之靠在學校中學到的知識肯定是不行的我們必須工作中勤于動手,不斷學習新知識積累經驗,沒有自學能力的人遲早會被企業和社會淘汰。

  我最大的感悟就是真誠所至,金石為開。不管多難做,做好自己的`那一份,總有一天會有收獲,只是時間的問題。但如果你不去做,這一天永遠不會像天上掉餡餅那樣到來。就像士兵突擊中的許三多,從泥巴到尖子只是做與不做的區別。因,我總是感覺職場上充滿了明爭暗斗,要處事圓滑甚至耍些小聰明才能生存。但在與同事相處的過程中,我覺得更重要的是放大別人的優點,縮小別人的缺點。多站在別人的立場上想問題。

  還有就是堅持的重要性。也許是受阿甘正傳和士兵突擊兩部影視作品的影響。再加上實習中自己的感悟。我覺得,整個人生有因就有果。只有做好身邊的每一件小事,才能得到所謂的善果。針對大學生眼高手低的特點更應重視堅持的重要性。也許我們所不在意的一件小事,就是我們的一個時機。要想長成參天大樹就要靠堅持靠積累。

  針對助理的職業特點,具體遇到挫折時不妨從調整心態來疏解壓力,并進行冷靜復習,從客觀。主觀。目標。環境。條件等方面找出受挫的原因,總之,通過這些感悟,我不僅明了我會在以后的工作中做得更好,更會學會珍惜,珍惜父母的每一分辛苦轉賺來的錢,珍惜每一次工作時機......因為懂得了它們的重要性,以后我會更加珍惜。

  后學校可以增加實踐環節以增加學生們的工作能力,并以社會需求為導向調整課程設置,畢竟,我們改變不了招聘條件,職能使自己成為人才,這就要求學校加大教學改革力度以適應社會需求。

  其次,是我在本次實習表現的總結。通過這次實習,我收獲了工作和為人處事方面的經驗,但是也有一些遺憾,也許因為實習日子短的關系,我對助理工作的認識還僅僅停留在外表,未能具體處理全部工作,雖然有了一定的理論上的認識但仍缺乏實踐。針對以上總結,在今后的學習和工作中我要做到以下五點:助理這一職務雖然頻繁的應用英語,但作為自己的專業卻可以成為我的優勢。可是,在實習的過程中這個優勢卻并不怎么突出,這是由于我對英語還處于會而不精的原因。所以,在以后的學習中我要通過擴大詞匯量和增大閱讀面來提高自己的英語水平,使自己的優勢更加突出。

  找工作的過程中起到事半功倍的作用。

  其三增強前提是奉獻的意識。因為是突出個性自我的關系,在這一方面我做得很不夠。我們雖然一在日常的工作和生活中接受了團結合作的重要性,停留在這個大家都認同的概念中,可能會進一個誤區,理論正確行動卻沒有效果,這就要求我們每個人增加奉獻精神,一個人假設不懂得在團隊中主動奉獻,能力再好也會變成可有可無的角色。應該把自己所擁有的知識能力奉獻出來才能促進團隊的進步,并使自己的能力得到認同。

  其四是學習忍耐,社會不像學校,它關系網錯綜復雜,沒有人可以無條件的接受你的一切情緒,俗話說,忍一時風平浪靜,退一步海闊天空,要保持寬容的心態,在風平浪靜時海闊天空處才能更好的獲得成功,處理好一切關系。其五是要做好身邊的每一件事。現在我的人生觀和過去有些不同,曾經年少輕狂,好高騖遠,總覺得明天肯定會很美。現在,在我心中定義的美跟以前不同,得到的方式也不同。現在的美是一種踏實的感覺。而且是通過自己的堅持不懈的努力得來的任務,而是我們真正在實踐中開始接觸社會。了解社會的一次重要時機,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,增長了見識,開闊了視野,為我以后走上工作崗位打下了堅實的根底。

  雖然我們即將走向社會,但作為一個剛踏入社會的年輕人,幾乎沒有任何社會經驗。可在實習期間的每一件小事中,我們能夠體會到人際關系、時機、評價、競爭、成功、失敗等各種我們在今后經常會遇到的事件,相信這些珍貴的經驗會成為我今后成功的重要基石。而在這剩下的半年中,我們能再學些什么,再做些什么,這短短的實習經歷能給我們很好的啟示。

  在這短短的2個多月中,我除了學會了一些工作的根本技能外,也學到了做人做事的道理,更讓自己急躁的心平靜了下來,看清了自己的能力,明白了自己究竟想要的是什么。這些都是在學校中所學不到的珍貴的東西,更讓我看到了這個社會競爭的殘酷,所以只有保持進取心才能使自己不被淘汰實習結束之后,當初對自己適合什么樣的工作什么崗位的迷茫已漸漸消失,心理終于有了些輪廓,在現實生活中,走好人生第一步是重要性不言而喻,它會影響我們今后的道路,我會帶著在實習中的收獲,去爭取去努力,把握好人生中的每一個時機,找到自己想要的生活。

  最后要感謝我的母校——大慶師范學院,一直以來對我的培養,感謝全體老師的栽培,感謝四年來我身邊的良師益友。是你們在我身邊幫助我成長,謝謝你們。

  大學生實習心得 篇12

  我在杭州燈塔涂料玻璃有限公司實習。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規定的時間上下班,上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責任,凡事得謹慎小心,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔嚴重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。

  從學校到社會的大環境的轉變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉變中,我們可能彷徨,迷茫,無法馬上適應新的`環境。我們也許看不慣企業之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。很多時候覺得自己沒有受到領導重用,所干的只是一些無關重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定。做不出成績時,會有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷。而在學校,有同學老師的關心和支持,每日只是上上課,很輕松。常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。兩個月的實習時間雖然不長,但是我從中學到了很多知識,關于做人,做事,做學問。

  在工作期間我發現在學校里學的功課很少能用到,只能在自己以前的基礎上努力自學盡快掌握知識。在這個信息爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

  每日重復單調繁瑣的工作,時間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐著對著電腦前,顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎,你一個小小的錯誤可能會給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認真完成。而象公司的網絡推廣員每天得打電話,口干舌燥先不說,還要受氣,忍受一些電話接聽者不友好的語氣有些甚至說要投訴。如果哪家公司有意向的還得到處奔波去商談。而事實上所有的業務并不是一次就能交易成功的,他們必須具備堅忍不拔的個性,遭遇挫折時絕不能就此放棄,犯錯遭領導責罵時不能賭氣就辭職。而網站開發人員就經常得喝咖啡熬夜趕項目。一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后,我們才能體會父母掙錢的來之不易。

  踏上社會,我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關系,又工作繁忙,很多時候同事不會象同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出校門的我們很多時候無法適應。我不止一次的看到職場的險惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是“多工作,少閑話”。且在離畢業走人僅剩的幾個月,更加珍惜與同學之間的相處。

  我是學計算機的,在書本上學過很多理論,似乎通俗易懂,但從未付諸實踐過,也許等到真正到里高層次時,才會體會到難度有多大;我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的經歷,似乎輕而易舉,也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。實習這一個月期間,我拓寬了視野,增長了見識,體驗到社會競爭的殘酷,而更多的是希望自己在工作中積累各方面的經驗,為將來自己走創業之路做準備.

  大學生實習心得 篇13

  實踐是大學生活的第二課堂,是知識常新和開展的源泉,是檢驗真理的試金石,也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發揮作用,才能得到豐富。完善和開展。大學生成長,就要勤于實踐,將所學的理論知識與實踐相結合一起,在實踐中繼續學習,不斷總結,逐步完善,有所創新,并在實踐中提高自己由知識。能力。智慧等因素融合成的綜合素質和能力,為自己事業的成功打下良好的根底

  土木工程是建造各類工程設施的學科。技術和工程的總稱。它既指與與人類生活。生產活動有關的各類工程設施,如建筑公程。公路與城市道路工程。鐵路工程。橋梁工程。隧道工程等,也指應用材料。設備在土地上所進行的勘測。設計。施工等工程技術活動。土木工程是社會和科技開展所需要的〝衣、食、住、行〞的先行官之一;它在任何一個國家的國民經濟中都占有舉足輕重的地位。作為一名剛剛接觸專業知識的大學生來說,如果在學習專業課之前直接就接觸深奧的專業知識是不科學的,為此,學院帶著我們進行了這次實習活動,讓我們從實踐中對這門自己即將從事的專業獲得一個感性認識,為今后專業課的學習打下堅實的根底,為今后書本與實踐的結合打下根底。

  緊張的兩周的實習生活結束了,在這兩周里我還是有不少的收獲。實習結束后好好總結一下。在實習過程中我們共進行了七項工地參觀,包括故宮博物院,首鋼液壓車間,學校實驗樓留學生公寓,兩處住宅小區工地,和豐臺構件廠共七天的參觀。在每次參觀結束后我們都做了很認真的總結,把自己在參觀時學到的,了解到的知識進行梳理,也同時為今后的學習打好根底,雖然我們不能完全明白老師講解的所有知識,但終歸是學習的過程,不同程度上都會有收獲。而實習的意義也在于此。首先,通過實習,通過實踐,使我學到了很多實踐知識。通過參觀,使我近距離的觀察了整個房屋的建造過程,廠房的結構,學到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要。十分根底的知識。比方,鋼筋的綁扎,底層根底鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數只有25%,即4根鋼筋里只有一個接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區內。在砌墻的過程中,如遇到墻要轉角或相交的時候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,如果要留直槎,那么必須留陽槎,且要有拉結筋,不能留陰槎。在進行混凝土施工的過程中,要特別注意混凝土的配合比,在天熱的時候要注意養護。其次我們還對一些細部的作法有所認識,了解了設計與施工間是有距離的,要靠施工工程師在技術上給予合理設計才能保證施工的順利和高質量。針對每次的參觀我做了以下的總結。

  對于像故宮一樣古老的.建筑在施工上可以算是大興土木,但以后使用的時機較少,但針對對古建筑的修復這一需要,為保存祖國的文化,古國風貌,是不可或缺的所以研究古建筑的構造是有必要的對于廠房,我們今后會有單層廠房這門課程,以后走向社會我們或許現場房建設方面開展,而且本身各種建筑理論的根底知識本都是相通的,因此無論是為今后的學習還是以后投入社會的需要對廠房的認識都是必不可少的廠房由山墻,梁,柱,屋蓋,水平支撐,豎直支撐組成。整體是鋼筋混凝土結構。在梁上設有吊車的槽鋼軌道,為了使整體結構穩定,在廠房的第一段,最后一段是有行家結構的水平支撐,在進深超過六十米時,筑多采用橡膠混凝土的方式,結構殺害能夠多為框架剪力墻。對于鋼筋的使用有著嚴格的標準,從配筋到綁扎,到架模板,再到灌漿,這一系列的工作,一項都不能出錯,小小的偏差可能會釀成無法收拾的嚴重后果。而在施工工藝方面,腳手架,模板,包括新材料的使用都更加直觀的展示在我們面前。

  大學生實習心得 篇14

  今天是我人生中第一次開生物調研會,懷著忐忑不安的心情跟在老師后面。教研組是教研活動的基層單位,也是教師發揮集體智慧,研究教材教法,學習教學理論,提高業務水平的重要活動基地,隨著新課程改革的不斷深入,我組以“發展壯大、鞏固成果、深化改革、提高質量”工作思路與要求為指導,全面貫徹教育方針政策,緊緊圍繞高中新課改的目標和要求,充分發揮和調動每位教師的工作積極性和創造性。下面從幾個方面來談談教研組建設中的體會。

  一、加強教學常規管理,促進教學質量提高

  教學常規主要有“教”的常規,“學”的常規。我們依據“教”與“學”兩者的主要過程環節和相輔相成的關系,根據教務處提出的“四個一”手段提高課堂效益。我組老師嚴格按照學校要求認真實施。高一集備組面對高一學生學習能力差別較大,在作業、周練等方面進行分層次命題,做到滿足各層次同學的需求,真正作到分層次教學。課堂小測成為課堂教學效果檢測的常規手段,每節課進行適量的小測成為一種習慣。高一生物集備組對周練非常重視。從一月份開始全年段每周進行兩次周練,每次周練都認真批改、分析,找出問題所在,在復習中進行強化。常規工作做的好,教學質量才有保障。

  二、重視集備活動,集中學習教學理論,進行教學研究

  加強集備組活動,落實教育教學目標最重要的途徑,學期初,各備課組制定切實可行的學期工作計劃,組織教師開展集體備課、聽課評課、教改試驗、專題研究、經驗交流等教研活動做到有目的、有計劃、有組織、有效果、有記錄。從本組的實際出發確定集體研究課題,積極探討教學中出現的`疑難問題,依靠集體的力量尋找解決問題的辦法,注意把提高課堂教學效率作為重要的研究內容。

  目前,新教材的實施,給每一位老師都提出更高的要求,除了開學初教研組制定計劃時選擇的學習材料外,平時哪位老師看到有什么好書籍、好文章,都會帶來介紹給其它老師,大家經常討論文章中的新觀點、新方法,在討論中,每位老師暢所欲言,思想、觀念相互碰撞,一次次的討論、碰撞,量變到質變,教學理念不知不覺地在改變,教學行為也在慢慢改變,設計的教案也多次獲獎。

  以上就是我第一次的生物教研心得。

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