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法制教育心得體會

時間:2023-07-06 13:54:31 心得體會 我要投稿
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法制教育心得體會[匯總14篇]

  當我們對人生或者事物有了新的思考時,將其記錄在心得體會里,讓自己銘記于心,這樣能夠培養人思考的習慣。那么要如何寫呢?以下是小編幫大家整理的法制教育心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

法制教育心得體會[匯總14篇]

  法制教育心得體會 篇1

  很久很久以前,聽到一個關于少年犯的故事,十分悲慘。曾以為那只是故事,離我很遠很遠。今日,在校領導的組織安排下,我們全校師生觀看了法制教育片,才明白,故事里的事,離我們很近很近

  法律,離我們并不遙遠!它不是一個抽象的名詞,不是一個漂渺的概念。它如此真實,無處不在,觸手可及!財產糾紛,故意傷害,過失殺人,侵權,遭遇假貨維權

  法制教育片里的.少年,也曾是祖國的花朵,也將是祖國未來的棟梁。然而,有些花兒枯了,有些棟梁朽了。為什么,為什么說來讓人扼腕長嘆!那些擁有大好前程的少年,有的只是一語不合,便抄起刀子,舉起拳頭,狠狠地揮向朋友,同窗。其實,他們之間,并沒有不共戴天之仇。僅僅因為話不投機,便闖下大禍,失去自我大好前程,真不值啊!

  想到那里,我不禁想起前一段時間鬧得網上網下沸沸揚揚的藥家事件。藥家要是懂一點法律知識,以他的智商,是很容易在賠錢和償命之間作出選擇的。可惜,他枉為大學生,居然一點法律都不懂,唉!

  人的生命僅有一次。我們必須做的,就是把握好今生今世,不去浪費自我的生命。我們的生命,是父母給的,我們沒有理由傷害它!如果我們做了錯事,失去了自由,甚至走上了一條不歸之路,那么,我們的父母,將是天底下最最悲痛的人!我從網絡上看到,藥家的媽媽已經患上了抑郁癥,生不如死,多么可憐的母親啊!

  每一個人,都必須為自我的錯誤承擔職責。一旦鑄成大錯,悔恨,自責,毫無用處。因為,世上沒有后悔藥可買。很多時候,犯罪只是一時沖動,如同法制教育片里的那些孩子。所以,當我們遇到矛盾,火冒三丈的時候,必須要抑制住自我的沖動。切記,沖動是魔鬼!

  同學們,讓我們自尊自愛,慎重交友,并且認真學習法律知識,做一個知法,懂法,依法,守法的合格公民!

  我祝愿,藍天之下,所有的青少年,都能健康茁壯的成長!

  法制教育心得體會 篇2

  我通過教師法制教育學習,堅定了學法和用法相結合,努力提高自己的法律素質依法管理學生的信念。在教師法制學習的過程中,我有以下幾點體會:通過這一次的學習。牢固樹立科學發展觀、正確的人生觀和價值觀,徹底找出自己思想、作風、制度、紀律等方面存在的突出問題,有效增強自我的法律意識,能夠做到面對違法行為不為之所動,嚴格規范自己的一言一行,做到全心全意的為教育服務,為學生服務。

  生活作風上,能夠牢記學法、用法的教導,用工作紀律嚴格約束自己,在思想上筑起抵抗違法的堅固防線。反對違法行為,勤勤懇懇辦事,堂堂正正做人。

  目前,通過學習我法律意識明顯增強,依法經營明顯改善,工作作風明顯改進,工作質量和工作效率明顯提升,存在的問題得到有效解決,通過教師法制教育的學習,可以時刻讓我進行自我約束,增強防范意識,擺正自己的位置,明確自己的職責,能夠做到嚴以律己,盡職盡責,恪守職業道德。教師法制學習的目的不但是要求我進行自我約束,同時還能增強我的警惕意識,增強了處理突發事件的能力,遇到險情能夠作到觸變不驚,臨危不懼,能夠機警的去應對所面臨的險境,能夠采取恰當的'方法去解決遇到的難題,能夠果斷勇敢的去化解各種危機,當學生生命受到威脅時能夠義無返顧的去保護學生,與不遵守法律的人和事做斗爭,保護學生的生命和利益。

  教師法制教育學習后,我不但更新了觀念,改善了思想,同時也更加了解了當前的社會形式及發展趨勢,我們今后在工作中將面臨更大的挑戰和考驗,只有在不斷的學習中才會進步,學習的過程也是我們成長的過程,更是使思想不斷成熟的過程。法制教育的學習我們應該繼續的堅持下去,在學習中不斷的進步我們的工作也才會取得更好的成績!我們的人生軌跡也才會留下更好的印記!

  今后的努力方向:一是始終堅持教師法制教育學習,不斷提醒自己作為一名從事教育的老師所要履行的職責,重點加強教師法制教育學習,在思想上筑起法律的堅固防線,警惕各種校園的違法的現象出現。二是要加強對中學教育教學中出現各種各樣的問題及時采取應對措施等深入分析,汲取經驗教訓,時刻為自己敲響警鐘,進一步提高學生預防犯罪的意識和學生自我法律的防范能力。

  法制教育心得體會 篇3

  法制教育是培養大學生全面素質的重要內容,以對學生認真負責的時代精神。認真抓好大學生法制教育全面落實素質,切實做好高校安全教育工作,是高校實踐“以人為本”科學發展觀的具體體現。

  經過幾節課的學,我切身感受到加強大學生法制教育的意義:加強大學生法制教育是高等院校培養高級符合型人才的需要;是實現社會主義成功實施法治國家的需要;是社會主義市場經濟發展和完善的;是社會主義精神中華文化合作儒家文化的需要;是擴大對外開放,加強國際經濟文化合作的需要有,同時也是為了使大學生法制教育適應新形勢的發展要求,降低大學生犯罪率,使大學生認識守法的必要性和犯法的重要性危害性。

  法制教育不僅向我們宣傳遵紀守法的重要意義,重要的是讓我們認識到法律不僅是對自制行為的約束,更是捍衛尊嚴,權利的有效武器。法制教育給我們了這樣一個信息,即普通法就在我們身邊,我們學習都市生活的學校,家庭,社會有一個強大的保護網,時時刻刻規范著我們的學習,工作和生活,適當調整著各種社會關系。只有自覺遵紀守法才能健康如愿的'成長,并有一個良性健康發展。

  社會,它的含義是先進高度發達,而在實際的社會生活中卻存在嚴打的污點。在這其中,大學生的學子犯罪率也在呈上升趨勢。這說明當前大學生風險意識普遍比較淡薄,作為大學生學子的我們應該自覺學法、守法、用法,不斷增強社會責任感。大學生犯罪早已不是什么新鮮事,這一次又一次的犯罪事實讓人們痛心,在依法治國不斷深入的紀念,這些高素質且整體素質高智商的特殊群體為何一而再再而三地走進犯罪的深淵,這讓同樣作為高校大學生的我們不禁捫心自問。

  人生會面臨多次選擇,當我們正處于十字路口不知道何去何從時,我們將進行如何的抉擇?在現實生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了一生道路使自己后悔一輩子,我們面對那些可以選擇了不歸路的人們來說,又是如何的后悔與失去自由的無奈和悲哀。他們用自己犯的過錯來警示我們——這些美麗正處于美好青春年華的少男少女,這些正享受著生活的美好與自由的可貴的我們,得知我們應該樹立強烈的法律意識,遵紀守法、學法、懂法、守法。這次法制教育課,我學到了有關傳授給法律的基礎知識,也提高了法律意識,更加明白格外了用法律武器保護自己,用智慧的頭腦武裝自己。總之,法律教育工作深入人心,深得人心。

  社會發展到今天,從現代教育理論的角度要求我們必須由“應試教育”向“素質教育”轉變,因為教育本事是為了培養學生優良的全面素質,而科學知識不全是單純的灌輸科學文化知識。開展法制教育,提高了我們大學生的素質,為我們的健康成長和全面發展創造了良好的外部環境和文化氛圍。所以作為畢業生的我們一方面教師要自我約束,遵紀守法;另一方面,我們的學習生活又要有穩定的治安秩序作保障。

  通過這次法制教育課程,不僅讓我對于法律和犯罪影響有了更深一步的了解,使到更使我心靈上得到了法律的洗禮。教育和引導我們面對眾說紛紜的社會,應保持法律,不可逾越之心;權益,務必維護之理。努力營造一個安全的生活勞作家園。

  法制教育心得體會 篇4

  今日,我們六年級的學生在三點到四點這段時間聽了次講座,內容是“遠離犯罪,愛護自己”。這次講座,讓我明白了很多。

  提到“法”,我們首先想到的確定是“方法、方法、法律”但是,你真的了解法律嗎?提到法律,立即給人肅穆的感覺。有了法律,社會和諧;有了法律,才能限制犯罪。關于年齡方面的法律學問:若你滿十六周歲,犯罪的話,是要負刑事責任的。因為,你已不是個小孩子了。若你滿了十四周歲不滿十六周歲犯罪的話,統一從輕發落。但你假如不滿十四周歲,犯罪的話,是不須要負刑事責任的,因為你還年少,無知不能讓你推斷是非。

  這次講座舉了很多罪。例如:搶劫罪。所謂搶劫,就是一非法占有為目的,對財物的全部人或者保管者當場運用暴力/脅迫或者其他方法,強行將公私財物搶走的行為。犯了數額較小的罪行的話,處三年以上十年以下有期徒刑,并懲罰金;數額較大的,一般數十年以上有期徒刑火無期徒刑/死刑。并懲罰金火沒收財產。

  還有盜竊罪,盜竊罪,顧名思義,就是指一非法占有為目的,盜取他人占有的數額較大的財物,或者多次盜竊的行為。

  有意損害罪值得其實就是有意非法損害他人身體的`行為。或許是為了報仇,又有可能是泄憤。但是,就這樣,毀了自己的前途,不值得。

  還有就是有意毀壞財物罪。以有意毀滅或者損壞公私財物,數額較大或者其他嚴峻情節的行為就是有意毀壞財物罪。依據法律其次百七十五條規定,有意毀壞公私財物的,一般出三年以上十年以下有期徒刑。

  以上的這四條罪只是皮毛。法律還有很多是值得再去探討的。但是我們應當如何預防呢?要學習文化學問,法律學問。這樣,才能讓我們分清青紅皂白,不去做壞事。還要培育良好的社會公德和文明習慣。做到交好摯友,不與壞人打交道,不進網吧。以免誤入歧途。

  這次講座讓我明白了法律的重要性,讓我明白了如何防止罪案的發生。讓我學會如何愛護自己,不去做壞事,不犯罪。我明白了什么是對,什么是錯的;什么該做,什么不該做。不幫助壞人做壞事。做一個知法懂法講法的人。

  這次講座讓我明白了很多法律學問,讓我受益匪淺,一生受用。

  法制教育心得體會 篇5

  在這個科技時代,絡對每個人來說已經并不陌生,它伴隨著我們的生活、學習。

  今天,隊會課上老師組織全班同學觀看了絡帶給我們的好處與壞處。一開始說了很多好處,比如:你想查找一些書本上沒有的資料,還有不高興的時候可以在上收看一些搞笑的漫畫…… 壞處呢?經常玩絡游戲,看到暴力游戲,就會分不清虛擬世界和現實世界了,也影響我們的`身心健康。例如:有一名少年長期沉浸與在上,看到同桌嘲笑自己,就用絡游戲中的殺人法把對方殺死了。我們應當遠離絡游戲,一般在一個小時為好,這樣就不會誤入歧途。

  開了這次隊會課后,我懂得了上不宜時間太長,不宜沉浸在絡里,只要我們把絡的好處與壞處區別對待,就不會讓悲劇發生。

  法制教育心得體會 篇6

  人生會面臨許多選擇,當你正處于十字路口不知道該何去何從時,你將做出如何決擇?在現實生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生,當然尤其是我們青少年。

  為了讓同學們更好地了解法律,學習法律,增強法制意識維權意識,學校為我們組織了一節法制教育課。這對于我們來說是一場及時雨,青少年違法犯罪的問題不僅是學校、公安局的事情,更是全社會的事情,很多案例的發生讓我們為那些誤入歧途的青少年大為惋惜,在惋惜之余我們更清醒地認識到他們是法律的無知者,在法律面前沒有敬畏之心,只憑一時沖動而鑄成大錯。

  我們要從小樹立法律意識。遵紀守法,要學法、懂法、守法,做一個社會上的好公民。“要慎重交友,無論處于何時何地都不忘父母對我們的恩情”,這是一個處于失去自由的天空的少年發自內心的悔恨領悟。他想把這些道理傳達給擁有自由的我們。這對于我們來說是有很大的啟發,甚至可以產生心靈的'震撼。

  這節課對于我們以后的人生道路起著重要的指引作用。它給了我許多真理啟發,告訴我們要想成才必先學會做人,我們會一直受用!

  青春的美好的,但青春又是脆弱的!我們要用法律來擦亮自己的眼睛,用法律來維護自己的合法權益,掌好人生之船的舵。

  法制教育心得體會 篇7

  社會在不斷的進步與發展,但在當今社會里仍然充斥著各種誘惑,人的思想和觀念難免會受到金錢和利益的誘惑與腐蝕需要我們能夠擺正思想,堅定信念勤勤懇懇辦事,堂堂正正做人。

  目前,通過學習我們法律意識明顯增強工作質量和工作效率明顯提升,存在的問題得到有效解決,通過安全法制教育的學習,可以時刻讓我們進行自我約束,增強防范意識,擺正自己的位置,明確自己的職責,能夠做到嚴以律己,盡職盡責,恪守職業道德。安全法制學習的目的不但是要求我們進行自我約束同時還能增強員工的警惕意識,增強了處理突發事件的能力遇到險情能夠作到觸變不驚,臨危不懼,能夠機警的去應對所面臨的險境,能夠采取恰當的方法去解決遇到的難題,能夠果斷勇敢的去化解各種危機,國家財產受到威脅時能夠義無返顧的去保護財產,與不法分子斗爭,保護集體利益。

  通過安全法制教育的學習,我們不但更新了觀念,改善了思想,同時也更加了解了當前的社會形式及發展趨勢,我們今后在工作中將面臨更大的挑戰和考驗,只有在不斷的學習中才會進步,學習的過程也是我們成長的過程,更是使思想不斷成熟的過程。法制教育的學習我們應該繼續的堅持下去,在學習中不斷的進步我們的工作也才會取得更好的成績!我們的人生軌跡也才會留下更好的印跡。

  努力 強化安全法制意識,進一步做好法制宣傳教育工作,增強我們的法制觀念和自我防范意識,預防校園群體性的事件發生。最好不要從事宗教和非法宗教及傳銷活動;不酗酒、斗毆、販毒、吸食毒品;佩帶管制刀具。保障自己身心健康,促進自己的德、智、體、美全面發展做好安全防范意識。不玩火,遵守紀律,增強安全意識,嚴格遵守學校的紀律,不用大功率,不吹吹風機。多學習了解安全的知識。

  不管怎么樣都要有自我防范意識,不用慌張,要沉著冷靜,要敢于和不法分子做斗爭。要記得求救電話,一有機會就趕快逃跑。為了自己的生命安全,要努力去學習有關知識,以便遇事可以很快想到辦法逃脫。平時多鍛煉身體,增強體質,提高自己的能力。要學習更多的有關知識,不能盲目,無理頭。可以去實踐,要有一些防火的`知識。我們要珍惜生命,珍愛他人。遠離火災!

  終堅持安全法制教育學習,不斷提醒自己作為一名學生所要履行的職責,重點加強安全法制教育學習,在思想上筑起拒腐防變的堅固防線,警惕各種腐敗思想的侵蝕,取經驗教訓,時刻為自己敲響警鐘,進一步提高安全防范意識和自我防范能力。反對拜金主義、享樂主義和極端個人主義。要牢牢樹立防患于未然的安全意識,從小事做起,及時處理好不安全因素,避免事故或災難的發生。事情的發展是一個由小到大的過程,當存在微小的安全隱患時,如果不給予足夠的重視和正確及時處理。要認真履行學校職能,堅持以人為本、預防為主的原則。培養有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人,節約用電。

  法制教育心得體會 篇8

  近段時間,學校開展了學法知法活動。我利用業余時間學習了《高等教育法》、《教師法》等重要理論,通過教師法制教育學習,我受益匪淺,使我堅定了學法與用法相結合,努力提高自己的法律素質和依法管理學生的信念。

  在教師法制教育學習過程中,我有以下幾點體會:

  一、注重職業道德真正做到依法執教;熱愛本職工作;熱愛學生;

  嚴謹治學;團結協作;廉潔從教;為人師表。關愛和尊重學生,以學生為本,是現代 教育的根本要求,是師德建設的核心內涵,學為人師,行為世范, 每位教師應在教書育人,完成崇高使命的愉悅中升華道德,主動做 高尚師德的踐行者。

  二、使我充分認識到了學法用法的重要性作為人民教師,要做到依法施教、依法育人,必須自覺學習法律知識、宣傳法律知識、貫徹法律知識。當然,前提是要增強自己的法制觀念、提高自身的法律素質。知法、懂法,在教育教學過程中,認真履行職責,不斷豐富自身學識,努力提高自身能力、業務水平,嚴格執行師德師規,堅持做到

  “為人師表” ,自覺遵守學校 的規章制度和有關規定,以身作則,潔身自好,以德服人,以身為教,為學生樹立起楷模的形象

  三、加強法制教育,增強青少年法律認識尤為重要。我國青少年犯罪率屢增不減,是法制觀念淡薄的結果,作為人民教師幫助學生了解一些法律常識是必要的。青少年正處于青春期時,生理和心理正在走向成熟但又未完全成熟,心理上充滿著獨立性、依賴性、自覺性、反抗性的矛盾,起伏比較大、易沖動、自我 控制能力較差、做事情欠缺考慮;而且他們的人生閱歷淺,社會環 境卻又非常復雜,社會上對青少年誘惑的東西太多,對青少年學生的成長也發生著重要的影響。如一些非主流文化,網絡上負面消極的東西,虛擬的網絡世界,扭曲的'價值觀等。

  作為教師,知法是重要的權利義務,學法是重要的必修課程,守法是重要的師德內容,用法是重要的基本功架,護法是重要的基本職

  責。讓我們與法同行, 做一名讓人民滿意的合格的人民教師。

  法制教育心得體會 篇9

  社會再不斷地進步與發展,但在當今社會里仍然充斥著各種誘惑,人的思想和觀念難免會受到金錢和立一的誘惑與腐蝕,身為鋒之隊的隊員,我們應該深知自己所從事的行業的特殊性,我們所面對的是直接的金錢考驗,這就更需要我們能夠擺正思想、堅定信念、樹立正確的`人生觀與價值觀。而通過安全法制教育的學習正好為我們樹立良好且健康的觀念,打下了堅定的基礎。

  通過安全法制教育學習,有效增強自我的法律意識,能夠做到面對誘惑不為之所動,嚴格規范自己的一舉一動。在生活上,能夠牢記“自重、自省、自警、自勵”的教導,用工作紀律嚴格約束自己,在思想上筑起拒腐防變的堅固防線,勤勤懇懇辦事,堂堂正正做人。

  安全法制學習目的不但要求我們隊員進行自我約束,同時還能增強員工的警惕意識,增強了處理突發事件的能力,遇到險情夠做到臨危不懼,能夠機警地去應對所面臨的險境,能夠采取恰當的方法去解決遇到的難題,能夠果斷勇敢去化解各種危機,當國家財產受到威脅能夠義無返顧去保護財產,予不法分子斗爭,保護集體利益。

  今后的努力方向:

  一、始終堅持安全法制教育學習,不斷提醒自己作為一名鋒展大隊所與要履行的職責,重點加強安全法制教育學習,在思想上筑起拒腐防變的堅固防線。

  二、要對加強企業制度安全,攝取經驗教訓,時刻為自己敲響警鐘,進一步提高安全防范意識和自我防范意識。

  正所謂“國無法不治,民無法不立”一個國家如此,一個企業更是如此。

  法制教育心得體會 篇10

  今天在音樂廳,有一個姓黃的警察叔叔給我們講安全知識和法律知識。

  第一課是:大人不在家,小朋友應該怎么做?

  如果小朋友自己在家玩游戲的時候有人敲門。我們應該怎么辦呢?首先不要開門,也不要出聲,小偷以為屋里沒有人,他就會撬門,小朋友可以假裝說“爸爸,有人敲門!”小偷就不敢來了。

  第二課是:不能橫穿馬路

  有些汽車開得太快,實在剎不住車,如果橫穿馬路有可能就會被汽車撞。如果過紅綠燈路口的時候,綠燈亮的時候,先左看看,右看看,沒有汽車開過來了再通過。如果有地下通道或者天橋,應該走地下通道或者天橋。如果有人搶劫,小朋友可以裝死或者躲起來。黃叔叔給我們講一個關于小女孩裝死的故事,故事說明小女孩很勇敢,聰明又機靈。

  這個法制教育告訴我們,如果小朋友沒有大人照顧的`情況下是不能給陌生人開門的,也不能橫穿馬路。

  法制教育心得體會 篇11

  前幾日,學校組織了一次法制教育活動,我受益匪淺。犯罪,犯法它們是兄弟。不,不是。它們是兩個完全不同的詞語。犯法,我們無時無刻不在做,它是我們每個人都做過的一件事。而犯罪呢。它是一顆長滿刺的玫瑰,美麗誘人,但是會讓我們流血流淚。

  不要自以為是地說:'我們是未成年人,犯罪沒有關系。'在此,我要嚴肅地告訴你:'不,你說錯了。18周歲以下的我們是不能犯這5種罪的:殺人、放火、搶劫、投毒、故意傷害造成他人重傷。' 不也不要滿不在乎地說。'我一定不會做這些事情。'因為,就拿我們認為離我們最遙遠的投毒來說吧。

  曾經有多少人這么認為過。毒品有什么了不起,我一定能抵制它,那寫吸毒的人一定是非常不堅強的人。但是,又有多少這么認為過的人能逃出毒品的魔掌中呢。不要認為它離我們遙遠,因為它就在我們身邊呀。說不定,在無意中,毒品已經走進你的生活。與法律作朋友,與犯罪作戰斗。我們要知法、懂法、用法,學會利用法律保護自己。青少年是祖國的未來、民族的希望,是社會主義現代化事業的建設者和接班人。黨和政府十分關心和高度重視青少年的成長。我國青少年教育和保護工作取得了很大成績,青少年犯罪率在世界上一直是比較低的。但近年來由于各種消極因素和不良環境的影響,我國青少年犯罪率日漸突出,給社會、家庭和個人造成了嚴重的危害和巨大的不幸,也對實現依法治國的.戰略目標提出了嚴峻的挑戰。

  在推進依法治國,建設社會主義法治國家的進程中,加強對青少年的法制教育,促進青少年的健康成長,我們負有不可推卸的歷史責任。為此,我們對當前青少年犯罪的現狀、特點、成因進行了調查,對如何進一步加強青少年法制教育和預防青少年犯罪的方法作了一些探索

  面對當前部分青少年法律和紀律觀念淡薄,自我保護意識和能力不強,青少年違法犯罪呈低齡化趨勢的現狀,進一步加強青少年法制教育已成為當務之急。

  總而言之,國有國法,家有家規,法律是一個國家的根本,國無法則不能立足于世界,更不用說在世界上建立自己的威信。無論是一個單位,還是一個人,都要以法為重。我們每位高中生都應認真學習法律知識,做一個知法、懂法、守法的好學生。

  法制教育心得體會 篇12

  近年來我國未成年人犯罪逐漸增多,他要用錢去毒販那兒買毒品,漸漸地一發不可拾,根本問題是教育人,法制教育要從娃娃抓起,竟失手殺人,不成方圓,漸漸地就染上了賭的惡習,他找了個算命的幫他爸爸算命,當場大哭,旁人不解,城市不能隨便放鞭炮等等

  我們班經常開展班隊活動,受到了法律的.懲罰。

  一件件血淋淋的事實顯示,青少年犯罪已越來越成為全社會不容忽視的問題。我們學校在這方面狠抓宣傳力度,不喝酒、人犯,從小接受過法制教育,有著滿心道德,得知爸爸能活到70歲時,國有國法,家有家規。錢始終會用完,于是他向父親要錢,寫有獎征文,我幫你,我們偉大的祖國日益繁榮。因此,我們每位中、小學生都應認真學習法律知識,做一個知法、懂法法。

  教育對于種子是陽光,對于樹林是水,對于稻田是肥料而對于我們少年兒童,是走上到的殿堂的梯子。

  能讓人該過自新.要是盜賊、人犯,從小接受過法制教育,有著滿心道德,那他們還會成為罪犯嗎?由此說明,法制教育是不可忽視的。所以,我覺得學好法制教育就是學會做人,就像沒有規矩,不成方圓,它教會我們遵守守則,小學生要遵守《小學是守則》,員工要遵守公司條例,而每個公民都要遵守國家法律、法規,正是國有國法,家有家規。它教會我們不要迷戀電子游戲機,不吸煙,不喝酒,不打人和小偷小摸。玩電子游戲會讓我們成績下降,也浪費金錢;吸煙喝酒有害身體,打人和小偷小摸是不良行為。它還教我們怎樣防火與自救,城市不能隨便放鞭炮等等。

  我們班經常開展班隊活動,我印象最深的一次隊會的題目是:告別依賴,學會獨立,在這次班會,講了一個人,都快20歲了還整天依賴他爸爸,又不好好讀書,連個碗也不會洗。一天,他找了個算命的幫他爸爸算命,得知爸爸能活到70歲時,當場大哭,旁人不解,后來他邊哭邊說,他爸爸大他30歲,他爸爸死后,他才40歲,那誰來養他?這雖然只是一個故事,剛開始你也會感到可笑,可經過反思,你還笑得出來嗎?都40歲了還想要死的爸爸養他,那么做父親的不就是太可憐了?

  所以,我們要認真學好法制教育,做個有文化、講文明的國之棟梁。

  法制教育心得體會 篇13

  人生會面臨許多選擇,當你正處于十字路口不知道該何去何從時,你將做出如何決擇?在現實生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生,當然特別是我們青少年。

  由于這方面的原因在于,學校為我們社團組織組織了一節政策法規教育課。這對于我們來說真可畏謂意義重大。

  我認真地聽完了此場報告會的內容,給我的感觸很深。做這個專題講座的是技術人員三位正在服刑的人員,不僅如此,他們都握有是擁有自己美好青春的三位年輕青年。他們為八條我們講述了自己是如何走上這條不歸路的,又是如何的后悔與失去自由的無奈和悲哀。

  他們用自己犯的過錯來標志牌我們——這些正處于美好青春年華的少男少女們,這些正中立享受著生活的美好與自由的可貴的我們,告訴我們要從小構筑省社會公德法律意識,遵紀守法,要學法、懂法、守法,做一個社會上的好外籍人士。同時還告訴我們要慎重交友并無論處于何時何地都不忘父母對我們的恩情。這是一個處于失去自由的天空的人奪去發自內心的悔恨和領悟。他們想把這些道理傳達給擁有自由的'我們。這對于我們來說是有很大的濃厚興趣,甚至震撼著我們的產生心靈可以構成心靈的震撼

  聽完這節課,我想這對于我以后的人生道路起著巨大的。它給了我許多真理和啟發,告訴我要想成才必先學會做人,我會一直受用!

  聽了今天的報告,我感覺未成年人違法犯罪為什么趨勢,主要是他們法律意識淡薄,有的不懂法,還有的不知怎樣再說是對的,怎樣做是錯的;什么是自己全面性的權利,什么是自己應盡的義務。沒能真正理解遵紀守法的非常重要意義,不能在社會行為結合中自覺地運用法律知識來規范自己的言行。要培育未成年人的自覺法律意識,首先應組織未成年人網絡系統自學學習法律,多形式組織機構未成年人學習新《憲法》、《刑法》、《刑訴法》和《社會治安處罰條例》等法律條文,在社會行為中自覺地運用法律知識來自己的言行。用法律武器與一切違法犯罪的動亂現象作斗爭。

  法制教育心得體會 篇14

  x月x日,學校組織觀看一次別開生面的《法制教育講座》,x學院的兩位博士深入淺出的分析了《未成年人保護法》《青少年如何維權》等法律法規的實施,舉證了大量的案例,充分說明了少年兒童如何正確利用法律來保護自己的合法權利,使我受益匪淺。

  作為教師,學習《未成年人保護法》《青少年如何維權》等有關內容,知道執法是重要的權利義務,學法是重要的必修課,護法是重要的基本職責。教師在現實教育工作中充當重要角色。

  教師要有教師的職業道德,要知法、懂法、守法,按法律法規去規范教育學生。教師是作為社會成員,應具備社會公德,作為家庭成員,應有家庭美德。由于教師這一職業的非凡性,有人稱教師是:“太陽底下最光輝的職業”。同時對教師的苛刻與責備也日益增多,這就要求做教師的不僅要有較高的文化素養,有系統的理論知識,有較強的責任感和事業心,有高尚的道德情操,有博大寬廣的胸懷,還要有甘于清貧的孺子牛精神,有退一步海闊天空的境界。而忽略了教師面對成千上萬性格各異的、情緒不同的學生時所承擔的巨大的精神壓力和心理壓力之下可能產生的心理反應。不過這種壓力也造就了教師百折不撓、勇于奉獻的青松般的性格。

  法制,這是一個并不陌生的字眼,它是社會進步的標志。幾千年來,人類不斷追求的也就是這兩個字。法制必須先從自身做起,從身邊做起。法制教育不僅要宣傳遵紀守法的`重要意義,更重要的是認識到:法律不僅是對自制行為的約束,更是捍衛尊嚴、權利的有力武器。

  不少同學會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受殺害。認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。誠然,這確實叫安全,但這決不是安全的全部。我認為,即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,糊里糊涂攀兄弟、結姐妹,既有拉幫結派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點亂子;這表現出來的就是思想上的安全問題。

  有了這樣不安全的思想,要平平安安地一輩子做好人,那是很難的。即便是一個具有健全體格的人,如果他沉溺于不良書刊和網絡游戲的精神鴉片,天天吸、處處吸,甚至課堂上忍不住要走神思之想之;深夜里忍不住要越墻泡吧熬個通宵;如果他過早地迷失于少男少女的纏綿悱惻,無端尋愁覓恨、瘋瘋傻傻、癡癡狂狂,甚至爭風吃醋結恩怨,沖冠一怒為紅顏。這表現出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為,要踏踏實實地讀好書,一帆風順地讀到頭,那也是很難的。

  無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發事故輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命;它們造成的后果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕,有的人活著,他已經死了。我想,那些失去健康的精神追求、迷失正確的人生方向、空有一架活著的軀體行尸走肉的人不就是思想殘缺的產物嗎?這種“產物”充其量只能是沒完沒了地吸取消化父母親血汗的機器,只能成為社會發展長河中的廢物,甚至成為危害社會發展的危險物。生命如此,何其殘酷。

  大學生,已經是一個基本成熟的一類人群,有自己的想法,有各種獲取信息的途徑。學會做人是最大的學問,也是做人處事的基礎,提高思想到德修養關系到自己成長為怎樣的人。提高思想道德修養關鍵還是要靠自己的下意識地

  努力。多涉獵一些名人傳記等優秀書籍,學習別人的優良品德。每日三省吾身,總結反思自己在處理事情或者與人交往中存在的諸多問題,每天都這樣強化,定能夠改變自己的不良習慣,而建立優秀的道德品質。

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