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法制教育心得體會

時間:2023-07-07 12:47:10 心得體會 我要投稿
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[精華]法制教育心得體會

  在平日里,心中難免會有一些新的想法,可以尋思將其寫進心得體會中,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編精心整理的法制教育心得體會,希望能夠幫助到大家。

[精華]法制教育心得體會

  法制教育心得體會 篇1

  上周星期三午時,同學們在學校的安排下,聆聽了我校法制副校長的法制宣傳講座。時間雖僅有短短的一個小時,但我的感想卻頗多。

  在我們身邊,一些同學老是犯錯誤,法律紀律觀念淡薄,屢教不改。認為:只要自我不去殺人放火就行了,犯點小錯誤又有什么大不了的呢俗話說得好:“小時偷針,大時偷金。”“小時偷油,大時偷牛。”這就告訴了我們:如果一個人從小就沒有養成良好的行為習慣,沒有良好的法律紀律意識,隨意做損壞公物,打人,罵人,甚至偷竊等壞事,不僅僅是給你個人的形象抹黑,并且會漸漸腐蝕你的心靈。

  漸漸地,就會使你經常情不自禁地犯這樣那樣的錯誤。如果你不能夠痛改前非,繼續發展下去,那些惡習就會在你心理根深蒂固,并且會越變越嚴重。到時,你很可能走上犯罪的道路,最終等待你的,就僅有失去人生自由的監獄了。雖然我們青少年犯罪呈上升趨勢,但也時常受到侵害。此刻盡管有教師、家長的保護,但他們不可能時時刻刻都在我們身邊呵護著我們,況且總有一天我們會離開父母,離開學校,踏入社會,獨立生活的。

  所以,自我保護也就成了我們中學生防止自身受到傷害的必要措施了。中學生大多時間都在學校,所以往往我們受到傷害都是因為同學之間的沖突造成的。這次法制講座給同學們上了一堂很好的“政治”課,使同學們深深感悟到遵守校規校紀的重要性。同學們,為了我們能夠健康成長,為了我們完美的明天,讓我們從此刻開始,嚴于律己,改掉不良習慣,做一個合格的當代中學生吧!

  昨晚的講座讓我的人生翻開嶄新的一頁,我所看到的、所聽到的、所學到的、所理解的,都與往日有了極大的。不一樣。演講者都是杰出人物,他們才氣縱橫、情懷非凡,而我們也獲益匪淺,感慨頗深。

  法律,不等同于道德,更不等同于老祖宗留下的規矩。法律,是用來守護正義的,它是懸于不法分子頭頂的一把刀刃,更是保護公民合法權益的一塊盾牌。我們在成長的過程中知法懂法,為的是今后能尊法守法。

  xx學長講的一個故事,讓我深受觸動,它讓我明白:在法律面前,人情要讓步于規則。美國哈佛大學極具紀念意義的圖書館遭遇火災,所有珍貴的書籍在一夜之間盡付之一炬。其后,一個學生向校長承認自我在火災之前曾偷拿出一本書,并將這本獨一無二的書歸還給學校,校長在感激他之后按照校規將這名學生開除出校并永遠不再錄取他進入哈佛。校長的這種行為,在我們看來,似乎是一種“恩將仇報”的行為,可是深入探究,如若校長沒有根據校規予學生以懲罰,那么今后類似的事情就會屢禁不絕。可見,校規是每一位學子都應遵守的規矩;由此推之,法律是每一個公民必須遵循的規則。

  許多人在年少的時候都會有一個英雄夢,譬如你,譬如我,小小的身體里住著一個大大的'英雄,沒日沒夜地幻想著自我能拯救世界于水火之中,扶危濟困,仗義救人。然而,斗轉星移,隨著年歲的增長,我們心中的英雄夢早已被越來越殘酷的現實擊垮,人也活得越來越空洞。南京的彭宇案,佛山的小悅悅事件,鄭州的電梯勸煙猝死案……這些活生生的案例就發生在我們身邊,讓我們的英雄夢越縮越小。正是因為現實的殘酷,讓越來越多的人畏于伸出援手,生怕自我的好心卻得到難以承受的結果。然而,陽光終將朗照,世間總有溫暖,北大校長的“撐腰體”讓我們看見世間仍舊存在良善、存在道義,這如同一束道德之光,照亮我們略顯暗淡的生命。

  在面臨選擇之時,大多數人會用利益的大小來衡量;可當涉及到生命時,選擇就會變得異常艱難。xx學長現場演繹,告訴我們兩難情境中選擇的殘酷性。在舍一救三和救一舍三的數學題中,大概沒有人不會做這么簡單的選擇;可放在真實的情境下,當你直面留與舍、生與死的選擇時,你的內心還能堅持淡定么?

  如今,我們已經進入法治時代,可是我們的法治思維還有待加強。昨晚的講座讓我頓生“聽君一席話,勝讀十年書”的感覺。他們的演講把我們與法律之間的距離拉近了,真心感激他們!

  法制教育心得體會 篇2

  近段時間,學校開展了學法知法活動。我利用業余時間學習了《高等教育法》、《教師法》等重要理論,通過教師法制教育學習,我受益匪淺,使我堅定了學法與用法相結合,努力提高自己的法律素質和依法管理學生的信念。

  在教師法制教育學習過程中,我有以下幾點體會:

  一、注重職業道德真正做到依法執教;熱愛本職工作;熱愛學生;

  嚴謹治學;團結協作;廉潔從教;為人師表。關愛和尊重學生,以學生為本,是現代 教育的根本要求,是師德建設的核心內涵,學為人師,行為世范, 每位教師應在教書育人,完成崇高使命的愉悅中升華道德,主動做 高尚師德的踐行者。

  二、使我充分認識到了學法用法的重要性作為人民教師,要做到依法施教、依法育人,必須自覺學習法律知識、宣傳法律知識、貫徹法律知識。當然,前提是要增強自己的法制觀念、提高自身的法律素質。知法、懂法,在教育教學過程中,認真履行職責,不斷豐富自身學識,努力提高自身能力、業務水平,嚴格執行師德師規,堅持做到

  “為人師表” ,自覺遵守學校 的規章制度和有關規定,以身作則,潔身自好,以德服人,以身為教,為學生樹立起楷模的形象

  三、加強法制教育,增強青少年法律認識尤為重要。我國青少年犯罪率屢增不減,是法制觀念淡薄的結果,作為人民教師幫助學生了解一些法律常識是必要的`。青少年正處于青春期時,生理和心理正在走向成熟但又未完全成熟,心理上充滿著獨立性、依賴性、自覺性、反抗性的矛盾,起伏比較大、易沖動、自我 控制能力較差、做事情欠缺考慮;而且他們的人生閱歷淺,社會環 境卻又非常復雜,社會上對青少年誘惑的東西太多,對青少年學生的成長也發生著重要的影響。如一些非主流文化,網絡上負面消極的東西,虛擬的網絡世界,扭曲的價值觀等。

  作為教師,知法是重要的權利義務,學法是重要的必修課程,守法是重要的師德內容,用法是重要的基本功架,護法是重要的基本職

  責。讓我們與法同行, 做一名讓人民滿意的合格的人民教師。

  法制教育心得體會 篇3

  聽了一節生動搞笑的法制教育課,我們可謂是受益匪淺。

  一個個典型的實例,讓我們了解到那些與我們年齡相仿的青少年是怎樣走上犯罪道路的。我想,造成他們此刻的樣貌,根本原因是他們的法律意識太差,總認為自我做的是小事,等到弄得不可收拾才反應過來。在這些實例中,有很多人只是一時沖動,為了解氣,才范下了故意殺人罪,當初如果平下心來仔細想想,自我該不該做這些事,也就不會像此刻這樣。

  犯了罪,一關就是幾年,十幾年,甚至是把一生都毀了。人最寶貴的是生命,每個人只有一次。而在人生的旅途中,青春則是最美麗的篇章,如果把這最完美的時間浪費在那幽暗而又陰森的且失去自由的屋子里,那一生將會有一道抹不去的`陰影,陷入無底深淵,不能自拔。

  青少年犯罪,不僅僅虛度了自我的青春年華,還會連累到自我的所有家人,因為他們把一切都交給了我們,就算是為了他們,我們也不能做出這種傷害他們的事。

  講座的主要內容是圍繞如何增強同學們的法律意識和自我保護能力,并結合本地實際,針對當前學生犯罪案件、各種事故的特點,對同學們進行以實用法律知識為主要內容的法制知識教育;通過事故分析,對同學們進行安全知識教育,提高同學們的安全意識、自我保護意識。通過講法律、講故事、事故分析、法律知識宣傳的活動形式,充分調動同學們學習法律知識的積極性,幫助同學們增強了自我保護意識和掌握基本避險常識,深受大家的好評。

  通過此次法制安全教育講座,使大家明確了學法懂法,知法守法、自我保護的重要性,進一步激發同學們學習法律知識的主動性和積極性;進一步增強法制觀念和法律意識。同時同學們也都紛紛表示,這次法律校園教育講座,使大家懂得了許多的法律、避險知識,樹立良好學生形象,堅決抵制不良風氣,機智地防范各種不良行為的侵害,為創造和諧、平安校園作出努力。

  法制教育心得體會 篇4

  通過參加我校組織的教師法制教育培訓,使我堅定了學法與用法相結合,努力提高自己的法律素質和依法管理學生的信念。在學習過程中,我有以下幾點體會:

  一、注重職業道德。真正做到依法執教;愛崗敬業;熱愛學生;嚴謹治學;團結協作;廉潔從教;為人師表。關愛和尊重學生,以學生為本,是現代教育的根本要求,是師德建設的核心內涵,學為人師,行為世范,每位教師應在教書育人,完成崇高使命的愉悅中升華道德,積極做高尚師德的踐行者。堅決不搞有償家教。

  二、使我充分認識到了學法用法的重要性。作為人民教師,要做到依法施教、依法育人,必須自覺學習法律知識、宣傳法律知識、貫徹法律知識。當然,前提是要增強自己的法制觀念、提高自身的法律素質。知法、懂法,在教育教學過程中,認真履行職責,不斷豐富自身學識,努力提高自身能力、業務水平,嚴格執行師德師規,堅持做到“為人師表”,自覺遵守學校的'規章制度和有關規定,以身作則,潔身自好,以德服人,以身立教,為學生樹立起楷模的形象。

  三、堅持理論與實踐相結合,嚴格依法辦事。這是學好法、用好法的關鍵。學法是前提,用法是目的。只有將學法與用法有機結合起來,才能做好教書育人工作,使學生健康成長。因此,在今后的工作中,要堅持依法解決問題。學生出問題是正常的事情,一旦問題出現,必須嚴格按照學校的管理制度進行教育和處理,對學生進行教育,使學生明白是非曲直,做到防微杜漸。

  四、加強法制教育,增強青少年法律意識尤為重要。我國青少年犯罪率屢增不減,是法制觀念淡薄的結果,作為人民教師幫助學生了解一些法律常識是必要的。青少年正處于青春期時,生理和心理正在走向成熟但又未完全成熟,心理上充滿著獨立性、依賴性、自覺性、反抗性的矛盾,起伏比較大、易沖動、自我控制能力較差、做事情欠缺考慮;而且他們的人生閱歷淺,社會環境卻又非常復雜,社會上對青少年誘惑的東西太多,對青少年學生的成長也發生著重要的影響。如一些非主流文化,網絡上負面消極的東西,虛擬的網絡世界,扭曲的價值觀等。所以如果沒有正確得法的引導,他們很容易走上歧途,甚至違法犯罪。

  作為教師,我們的目標是讓孩子們健康快樂的成長,學有所獲,學有所成。所以應當對學生加強法制教育,增強青少年法律意識,使學生將來成為一名遵紀守法的公民。

  法制教育心得體會 篇5

  生命屬于我們的只有一次,我們每個人都應該珍惜生命,自覺尊重法律,沒有規矩,不成方圓。

  犯罪,犯法,他們是兄弟嗎不,不是。

  犯法,我們無時無刻不在做;犯罪,就像一棵長滿刺的玫瑰花,一旦你觸摸了它,就會淚流不止。

  20xx年10月28日,我們看了《法制教育講座》,它告訴我們,近年來,中小學生殺人往往是因為家庭與社會的不良風氣所造成的,還有兩位同學因貪玩溺水身亡,面對可怕的壞人因棄金錢而護自己。

  看完這個講座,有的同學會問,我們是中小學生,怎么會殺人呢。”答案很簡單為了自己的利益,為了能去網吧玩,為了買一些傷害自己,卻又能感到快樂的。別人不愿給,就拿刀殺人,充分展現了現代中小學生的恐怖。而這些原因,往往是家庭暴力和溺愛家庭教育所釀成的錯。

  有的同學會問,中小學生是不會投毒的。 不,你錯了,根本沒有多少男孩能抵擋的誘惑,這些通常是煙,煙含有一種叫尼古丁的毒物,據說,一根尼古丁可以毒死一只老鼠。那么又有多少人為此付出代價呢

  青少年是祖國的`希望,是祖國未來的繼承人。珍愛生命,共建和諧社會吧! 聽了一節生動有趣的法制教育課,我們可謂是受益匪淺。

  一個個典型的實例,讓我們了解到那些與我們年齡相仿的青少年是怎樣走上犯罪道路的。

  我想,造成他們現在的樣子,根本原因是他們的法律意識太差,總認為自己做的是小事,等到弄得不可收拾才反應過來。在這些實例中,有很多人只是一時沖動,為了解氣,才范下了故意殺人罪,當初如果平下心來仔細想想,自己該不該做這些事,也就不會像現在這樣。

  犯了罪,一關就是幾年,十幾年,甚至是把一生都毀了。人最寶貴的是生命,每個人只有一次。而在人生的旅途中,青春則是最美麗的篇章,如果把這最美好的時間浪費在那幽暗而又陰森的且失去自由的屋子里,那一生將會有一道抹不去的陰影,陷入無底深淵,不能自拔。

  青少年犯罪,不僅虛度了自己的青春年華,還會連累到自己的所有家人,因為他們把一切都交給了我們,就算是為了他們,我們也不能做出這種傷害他們的事。

  所以,我們要預防犯罪。

  首先要不斷樹立法律意識,增強法制觀念,并且要加強控制力,做事要沉著冷靜,要分清自己該做的事和不該做的事,做一個合法的好公民。

  平時要從自我做起,從小事做起,勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。 在交友方面還要增強判斷力,判斷出該交的朋友和不該交的朋友,從而更好的發展自我。

  不過我想,那些青少年罪犯或許是一時疏忽而誤入歧途,走上犯罪道路,如果身旁有這樣的人,我們也要盡可能的幫助他們,讓他們感受我們對他的關心和愛護,從而給他找回自信。

  法制教育心得體會 篇6

  法律,是人人都要遵守的準則;安全,是我們每一天都關注的事件,兩者皆不可拋。如果沒了法律,社會亂了套;沒了安全,世界將陷入恐慌之中,所以,學習關于法律與安全的知識是必不可少的。上周星期四午時,我們全校師生在學校的'安排下,聆聽了尖山派出所一位警官叔叔的法制教育講座。時間雖僅有短短的半個小時,但我的收獲卻頗多。

  講座開始后,周警官先是給我們讀了一封信。這是一個因盜竊被判死刑的犯人在行刑前寫給弟弟的。在這份信中,他說自我對不起弟弟,更對不起父母,讓弟弟不要學他,要做個正義的人,別干些小偷小摸的。事。這質樸的語言讓我看到一個犯人臨死前的覺悟,也讓我明白,法律的底線是不可觸碰的。

  之后周警官告訴我們:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。意思就是:不要因為好事影響小就不去做,也不要因為壞事影響小就去做。

  講起安全,周警官更是滔滔不絕,從交通安全一向到消防安全各種知識無所不講。比如在遇到火災時,就用濕毛巾捂住鼻口,沿著安全路線迅速逃跑;在道路上行走就注意:不要在馬路上看書,不要在馬路上玩耍,不要橫跨護欄,不要在馬路上打鬧,不要橫穿馬路。最終講了中小學生在游泳時,必須和大人一齊去,不要在游泳池里打鬧,不要成群結隊去河里游泳……

  這次的講座我受益匪淺,更讓我明白法律和安全的重要。

  法制教育心得體會 篇7

  在學校里,我們除了每天學習文化學問外,還要和同學們相互溝通、學會相處,在相處的過程中往往會消失一些特別狀況,我們應當學會自我愛護,增加法律學問。在我們同學身邊常常會消失一些特別的事情,比如:盜竊罪。有一次,我帶了十張A4紙,我和伴侶一起下樓吃飯,等我吃完飯再上樓就發覺我的A4紙不見了,這種現象在大家身邊會常常發生,有丟筆的,有丟本的,有丟錢的這種現象反映了在學校里存在偷盜的行為,小偷小摸,雖然東西不值錢,但是這樣會進展成大偷大摸,在學校里老師會批判教育的,但是一旦走向社會,這就觸犯了法律,就會構成偷竊罪。

  還有損害罪,學校是一個大的家庭,我們都是這個大家庭里的兄弟姐妹,我們應當和諧相處,但是,卻有一些同學由于一件小事而大動干戈,輕者擦傷蹭破一點皮兒,這還不算嚴峻的',但是加入你一不當心失手打傷了別人,發生流血大事,你到時候不僅需要把傷者送到醫院救治,還要花錢賠償人家。我們現在還小,不會出大事情的,學校也會教育我們的,但是一旦走向社會,就可能會造成損害罪。

  最終我在這里呼吁大家,法律學問特別重要,盼望學校能夠長期開法律所學問講座,也盼望我們學校能把他作為長期的一個教育,讓同學們學會自我愛護意識,弘揚法律學問。創建和諧校內,為了我們今日能更好的學習,為了我們明天能夠健康的走向社會,我們學校應當把法律學問課作為我們必修的課。

  法制教育心得體會 篇8

  最近,貴陽市正在搞“三創一辦”活動,貴陽市交警隊聯合貴州電視臺通過媒體曝光,糾正行人和機動車的.違法行為。

  3月24日上午11時20分左右,一輛無牌中華牌紅色轎車在貴陽市中華路逆行,被交警攔了下來,隨后女記者對女司機進行采訪。女記者問:“現在貴陽市正在搞‘三創一辦’活動,你這樣做是不是給貴陽市‘丟臉’。”女司機一聽丟臉一詞,頓時惱羞成怒,連續打了女記者數個耳光,民警連忙上前阻止。女司機罪加一等,被拘留了十天。這一刻我突然呆住了,她們這樣做難道不可恥嗎?

  看到了這一幕,我覺得兩人都有錯,女司機不應該不遵守交通規則,在中華路逆行,即不知錯,還動手打人。結果,被拘留十天。女記者也很不文明,記者說話應該禮貌,可她卻說“丟臉”一詞,這樣不就是在侮辱別人的人格嗎?如果她說話禮貌一些,態度好一些,溫和一些。就不會發生這樣的事了。

  女司機不遵守交通規則又亂打人,女記者也不該這樣對別人說話。所以,我們從小就應該懂法、守法,做一個文明的好公民。

  法制教育心得體會 篇9

  法制教化不僅僅向我們宣揚遵紀遵守法律的重要意義,更重要的是讓我們相識到法律不僅僅是對自制行為的約束,更是捍衛尊嚴,權利的有效武器。法制教化給我們了這樣一個信息,即法律就在我們身邊,我們學習生活的學校,家庭,社會有一個強大的愛護網,時時刻刻規范著我們的學習,工作和生活,調整著各種社會關系。僅有自覺遵紀遵守法律才能健康順當的成長,并有一個良性發展。

  社會,它的含義是先進發達,而在實際的社會生活中卻存在違法犯罪的污點。在這其中,學生的犯罪率也在呈上升趨勢。這說明當前學生法律意識普遍比較淡薄,作為學生的我們應當自覺學法、遵守法律、用法,不斷增加社會職責感。學生犯罪早已不是什么簇新事、人生會面臨多次選擇,當我們正處于十字路口不明白何去何從時,我們將作出如何的選擇在現實生活中,有很多人不能明辨是非而選錯了道路使自我懊悔一生,應對那些選擇了不歸路的人們來說,又是如何的懊悔與失去自由的無奈和悲傷。他們用自我犯的過錯來警示我們——這些正處于完備青春年華的少男少女,這些正享受著生活的完備與自由的珍貴的我們,告知我們應當樹立劇烈的法律意識,遵紀遵守法律、學法、懂法、遵守法律。這次法制教化課,我學到了有關法律的基本學問,也提高了法律意識,更明白了用法律武器愛護自我,用才智的頭腦武裝自我。總之,法律教化深化人心,深得人心。

  社會發展到今日,從現代教化理論的角度要求我們必需由“應試教化”向“素養教化”轉變,因為教化本領是為了培育學生優良的'全面素養,而不是單純的灌輸科學文化學問。開展法制教化,提高了我們高校生的素養,為我們的健康成長和全面發展創建了良好的外部環境和文化氛圍。所以作為高校生的我們一方面要自我約束,遵紀遵守法律;另一方面,我們的學習生活又要有穩定的治安秩序作保障。

  經過這次法制教化課程,不僅僅讓我對于法律學問和犯罪影響有了更深一步的了解,更使我心靈上得到了法律的洗禮。教化和引導我們應對紛紜的社會,應堅持法律,不行逾越之心;權益,務必維護之理。努力營造一個平安的生活家園。

  法制教育心得體會 篇10

  在暑假來臨之際,為加強對學生的法制安全教育,使其樹立遵紀守法、安全第一的觀念,提高廣大師生的思想、道德素質。7月3日下午,鳳礦中學召開了法制安全教育大會。大會特邀我礦保衛科科長張躍池參加。

  張科長在會上做了題為《暑假期間學生如何遵紀守法》的發言。他通過一個個真實的事例,由淺入深,由表及里向廣大師生講述了什么是犯罪以及如何如何預防青少年犯罪等相關知識,教育學生要爭做遵紀守法的小公民。并希望廣大學生能夠在暑假中注意交通安全、游泳安全和用電安全,度過一個平安、快樂而有意義的假期。隨后,該校校長還為張科長頒發了聘書,正式聘請張科長為學校法制校長。并要求全校師生要深刻領會本次法制安全教育大會的精神,從現在做起、從我做起自覺遵守法律法規,成為遵紀守法的好學生。

  法制教育的心得體會篇近幾年來,中小學生因交通事故造成的傷亡不斷增多。據有關方面統計,交通事故給學生、家庭乃之社會造成的損失是極其慘重的。目前,我國仍是世界上交通事故死亡絕對數最多的國家之一,交通事故死亡率與發達國家相比還相當高,交通事故仍呈上升趨勢。

  孩子是社會未來的接班人,他們能否健康成長,關系到民族的興衰和社會的進步。育人不僅要進行智力教育,還要進行道德、紀律教育。十年樹木,百年樹人,交通安全宣傳教育工作從學生抓起,使學生從小就接受交通安全知識教育,達到自己教育自己,自己管理自己,養成自覺遵守交通法規的良好習慣。

  1、學校工作,安全為天。學生的道路交通安全,維系學校的平安、家庭的幸福和社會的穩定。

  2、明確抓“交通安全教育”、爭創交通安全示范校工作的'現實意義。三年來,在教育局領導的關懷指導下,我校現已有學生700余人,近500百名通生跑校,學校在近年內無法安排這些學生住宿。因此,在這種情況下,抓好交通安全教育工作,創建交通安全示范校具有很大的現實意義。

  3、放在深化素質教育、德育工作的大背景下來考慮交通安全教育。我們目前應當搞的教育是素質教育,素質教育的核心是德育,重點是培養學生的動手操作能力和社會實踐能力。素質教育和德育工作不是口號,而是行動。通過開展交通安全教育活動,學生學到了交通安全的常識,形成了自覺遵守交通法規的意識和技能,規范了自己,影響了他人,提高了素質,從而促進了學校的其他工作。

  4、與平安校園建設、文明校園建設等活動結合起來。

  5、注重學生的示范帶動作用。通過在學校中開展交通安全教育活動,同時達到“小手拉大手”,“多一分防范,少一分危險,教育一個孩子,帶動一個家庭,影響一個村莊”的目的。

  法制教育心得體會 篇11

  我從事了幾十年的教育工作,但關于教育法律法規這方面的知識,我自己認為還是需要進一步學習提高。經過這段時間的學習,我獲益良多,對教師這個職業有了更深一層的了解。最讓我印象深刻的就是關于教師基本修養與師德。談到修養與師德,其實每一個職業都要求具備一定的職業修養與道德。但是對于教師這個職業而言,就顯得尤為重要。因為作為一名教師,一言一行都是學生眼中的榜樣和標準。教師在學生心目中的地位是很高的,所以必須具備良好的修養與師德,這一點非常重要。

  在學習的過程中,我不僅清楚地了解到自己的法律地位,而且還更新了自己對法律的認識。我知道不管是老師還是學生都有自己的權利和義務。同時我也更清楚地認識到作為教師所應盡的責任和義務。與我們教師相關的法律法規還有很多,比如《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《義務教育法》、《未成年人保護法》等等,這些都是我們最應該好好學習的。其中《中華人民共和國教育法》是我國教育工作的根本方法,要求我們做到:教育必須為社會主義現代化建設服務,必須與生產勞動相結合,培養德、智、體、美、老全面發展的社會主義事業的建設者和接班人。這是我們國家的教育方針政策,我們每位教師必須認真貫徹這一方針。

  學習了《中華人民共和國教師法》的基本內容,知道了《教師法》不僅幫助教師得到自己的所得,也讓我在行為上有了準則,只有好好學習才能保證自己享有的權利。《義務教育法》于1986年實施的,國家一直都十分重視發展社會主義教育事業,把普及義務教育、實施素質教育和促進全面發展作為立法的基本目標。因此它具有全社會性、普遍性、強制性、統一性和基礎性。讓我更明確了,作為一名教師該履行的義務和遵守的行為規范。而《未成年人保護法》的基本內容,讓我知道在今后的教育工作中,要讓學生喜歡,家長滿意,校長認同,就必須規范自己的思想和行為,做到不體罰、不挖苦、不諷刺、不威脅學生等等,要時刻關心后進生,公平對待每一位學生,發現他們的閃光點大膽鼓勵,做到因材施教。

  工作是神圣的,也是艱苦的,教書育人需要感情、時間、精力乃至全部心血的付出,這種付出是要以強烈的使命感為基礎的。一個熱愛教育事業的人,是要甘于寂寞,甘于辛勞的,必須受得住挫折,將自己的所有精力全身心地投入到教學實踐中去。

  教師必須關愛學生,尊重學生人格,促進他們在品德、智力、體質等方面都得到發展,我們應多與學生進行情感方面的交流,做學生的知心朋友,這需要我們對學生傾注相稱的熱情,對其各方面給予關注。“愛”要一視同仁,持之以恒;“愛”要面向全體學生。“金鳳凰”固然可愛,而“丑小鴨”更需要陽光,多給他們一份愛心,一聲贊美,一個微笑,少一些說教,要更多和他們交心談心,幫助他們查找“后進”的原因,真正做到對癥下藥,在學習和生活細節上關心他們。老師對學生不要體罰,不要訓斥,不要高高在上,而應該做一個和氣的人,一個嚴謹的人,一個值得尊敬的人,一個堪為師范的人。學生也有自尊心,而且是很強烈的。老師對學生的批評,恰當的,就是一種激勵;不恰當的,就會成為一種傷害,甚至還會導致逆反心理產生。絕大部分學生不喜歡老師批評時譏諷、損傷學生,傷害學生的自尊心。因此在日常生活的教育工作中,我們應掌握批評的“度”,變“忠言逆耳”為“忠言悅耳”。

  當然,教學過程不僅僅是學生學習的.過程,也是一位老師學習的過程。教師要不斷更新充實自己的學識,博學多才對一位教師來說當然很重要。沒有廣博的知識,就不能很好地解學生之“惑”,傳為人之“道”。知識絕不是處于靜止的狀態,它在不斷地豐富和發展,每時每刻都在日新月異地發生著量和質的變化,特殊是被稱作“知識爆炸時代”、“數字時代”、“互聯網時代”的今天。因而,我們這些為師者讓自己的知識處于不斷更新的狀態,跟上時代替展趨勢,不斷更新教育觀念,改革教學內容和方法,顯得更為重要。否則,不去更新,不去充實,你那點知識就是一桶死水,終會走向腐化。

  今后我一定要用法律知識來武裝自己,讓自己成為一個真正知法、執法的合格教師。讓我們在傳授科學文化知識的同時,保護學生的身心健康,保障學生的合法權益,使自己的教育對象能夠健康快樂地成長!

  法制教育心得體會 篇12

  在一個陽光明媚的星期五的下午,我們學校舉行了一年一度的法制報告會,我們班的同學聽了這個消息興高采烈欣喜若狂。

  終于,第一節下課鈴響了,我們都協調有序地搬著凳子下了樓,首先是郝校長講話,郝校長講的`都是關于法制的事情,有一個六年級的同學被壞人騙走,說給她買好東西,帶他去旅游。結果,這個女生就跟這些壞人走了。然后,這些壞人把她帶到娛樂場所,時間長了她在這個游樂場呆不下了,就從娛樂場所偷偷地跑出來了,幸好她碰到了一名警察,她才得到解脫。還講了一個初二的學生亂偷別人的東西,自己想要什么、想得到什么就去偷去搶。結果長大了偷金偷銀。養成了不良的習慣,最終,被警察抓了起來。接著,又講了不要亂吃垃圾食品、不能亂相信別人的誘惑和欺騙,要讓好的小我戰勝壞的小我、兩個小我斗爭,做成功的人士、有用的好孩子,不要做小偷小摸的事。最后薛主席又對郝校長的講話做了一下總結,要做一個遵紀守法的好孩子、好少年,還對郝校長進行了贊揚,說郝校長雖然不是一位老師,但是她有一種真正老師的行為和品質。

  隨著下課鈴的敲響,法制教育報告會結束了,我在這次報告會中深受教育,要做一個不偷別人東西,要在兩個小我斗爭中,好的小我戰勝壞的小我認真遵守小學生文明守則。

  法制教育心得體會 篇13

  我們是生長在法治社會的兒童,所以學校請了陳均勻檢察官從法律的概念開始,由淺入深,為學校的100余生們送上了一堂生動的法治宣講課。作為一位公民,我們要遵守國家制定的法律。老師告訴我們,我們國家的法律是越來越健全了。

  憲法,是國家的根本大法,是我國一切法律、法規的母法,足以讓人民安居樂業。兒童有《未成年保護法》,讓小孩生活更自由、快樂。遵紀守法是一種人們公認的美德,不以規矩,不成方圓。國有國法,家有家規,校有校紀。我一定好好學習《中小學生守則》,嚴以律己,從小事做起。但社會上有一些人不尊重法律,沒有把法律放在心上,鋌而走險,違反法紀。有的以為逃過一次就懷有僥幸心理,殊不知天網恢恢,疏而不漏。最終不僅損毀了自己形象,還令家屬經常提心吊膽。只知法守法,是不夠的。我們還要學會利用法律武器保護自己要懂法、用法,增強自我保護意識和能力,增強社會責任感。《未成年人保護法》就是為了保護未成年人的身心健康,并防止校園欺凌的一種法律。法治于心,就不會有刀光劍影,仇恨交加了,我們依照法律解決一切問題,化矛盾為友誼。大事化小,小事化了。

  法治于心,就能擁有自主的生活。有法必然治國,無法必然亂國;法有權威則治,法無權威則亂。惟賢惟德,能服于人。

  法治于心,我們就會擁有愛,當我們心藏律法,我們就會約束自己的行為。法律是我們行為的約束,也是自由的保障。家有常業,雖饑不餓,國有常法,雖危不亂。

  當我們的`行為都很好,很規范了,我們的國家就會和平,快樂和幸福就會伴隨著我們。

  后來老師又講了另一個關于毒品的內容。俗話說:“吸毒一口落入虎”。我剛開始疑惑不解,“吸毒一口”只不過出于好奇,怎會落入虎口呢?老師似乎能看透我們的心思,給我們放了一個視頻。

  下面是一個花季少女的遭遇。

  在戒毒所中,一個清秀的女孩,在人生青春的歲月里,她本該享受著父母春雨般滋潤心田的愛,憧憬美好的未來。然而,她卻不得不依靠強制治療,來擺脫對毒品的依賴。少女成謎于網絡,在網吧中認識了幾個牛高馬大的哥哥,一天,她又碰到了他們,他們正在吸毒,見少女來了,也勸她嘗嘗。少女雖知道毒品的危害,但經不住大哥哥的再三勸說,也試著吸了。少女以為自己能控制住,不會上癮。可沒想到兩三次后,她再也離不開毒品了。身上疼痛難忍,渾身有氣無力。以上案例,讓我深深認識到"毒品一日不絕,禁毒一刻不止"。不為重寶虧其命,故曰令貴于寶;不為愛人而枉其法,故曰法愛于人。智者以法護身,愚人以身試法。法令天下,與法同行!作為新時期的小學生,在學習中,生活中,都應樹立以遵紀守法為榮,以違法亂紀為恥的牢固觀念,擺正自己的位置,端正自己的態度。從身邊做起,手牽手,一起走,爭做新時代的合格小學生!

  法制教育心得體會 篇14

  在現實生活中,有許多人不能明辨是非,因而選錯了道路,讓自己后悔一生,尤其是我們青少年。因此,為了增強我們青少年的學法、普法意識,預防未成年人犯罪,我們學校舉行了法制教育專題報告會。為我們作報告的是我校法制教育副校長紀榮利老師。

  本次報告會的主題是:預防未成年人犯罪。這對于我們來說是一場及時雨,它讓我們清醒地看到自身的不足。很多案例的發生讓我們為那些誤入歧途的青少年大為惋惜,在惋惜之余,我們也認識到他們是法律無知者,在法律面前沒有敬畏之心,只因一時沖動而鑄成大錯。

  紀老師首先給我們講述了一個案例:某高級技工學校的學生王某,利用網絡傳播犯罪方法,從而受到了法律的制裁。王某僅僅是一個在校學生,一個未成年人,卻犯了罪。是什么原因讓青少年犯罪的呢?紀老師給我們總結了一下,主要是因為不聽家長、老師的教誨,法律意識淡薄,辨別是非、好壞的能力較弱,以至于攜帶管制刀具、打架斗毆、偷盜、吸毒、販毒等,走上了違法犯罪的道路。

  一個個鮮活的案例,讓我們知道了那些與我們年齡相仿的青少年是如何走上犯罪道路的。我想,根本原因是他們的法律意識淡薄,總認為自己做的是小事,等釀成大錯時后悔已經晚了。在這些案例中,有很多人是因為一時沖動才犯了罪。

  犯了罪,一關就是幾年甚至十幾年,更有甚者把自己的一生都毀了。人最寶貴的.是生命,生命對于每一個人來說只有一次。在人生的旅途中,青春是最美麗的篇章。如果這最美好的時間在那失去自由的地方度過,會對自己的人生造成什么樣的影響呢?青少年犯罪,不僅毀了自己,而且會連累到自己的家人。家人把希望寄托在我們身上,我們這樣做,豈不是辜負了他們?就算是為了家人,我們也不能做出這種荒唐事來。所以,我們要預防違法犯罪。

  預防違法犯罪,首先要不斷提高法律意識,增強法制觀念,維護法律的尊嚴,依法守法。我們青少年要從自我做起,從小事做起,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。其次,要提高自己的辨別能力,增強控制力,做事要沉著冷靜,要分清自己該做的事和不該做的事。第三,在交友方面,更要增強判斷力,謹慎交友,從而更好地發展自我。

  這次法制教育報告會是一次發人深省的心靈教誨,為我們青少年上了很好的一課。我們應牢記其中的道理,努力學習,好好做人,讓自己的生命之船在正確的航線上行駛。

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