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小學家長會心得體會

時間:2023-07-28 17:23:11 心得體會 我要投稿
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小學家長會心得體會15篇[必備]

  某些事情讓我們心里有了一些心得后,往往會寫一篇心得體會,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。那么心得體會到底應該怎么寫呢?下面是小編精心整理的小學家長會心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學家長會心得體會15篇[必備]

小學家長會心得體會1

  作為一個一年級新生的媽媽在身邊經驗豐富的鄰居和朋友們的建議下,孩子從幼兒園大班開始學習包括數學、英語、寫字、拼音的各項幼小銜接,以備孩子從幼兒園玩中學從容過渡到小學一年級學中玩。

  2021年7月雙減政策落地,內容包括不允許小學、初中的學生在周末、節假日、寒暑假進行任何學科類的課外培訓,平時補課時間不能超過晚上八點半,學校要少留家庭作業。減輕學生過重的作業負擔的初衷是一件大好事,還孩子一個快樂幸福的童年。

  在知曉政策那一刻我的心情是焦慮與期待并存的`。焦慮的是雙減前,家長尚可以通過校外培訓機構為孩子查漏補缺,雙減后查漏補缺的工作是否轉移到家長的身上?中考的升學壓力一直存在,期待的是相關升學招生政策也順勢而動,讓家長們放心去“雙減”。

  作為一個普通的媽媽我希望孩子快樂自由健康地成長,然而從古至今優勝劣汰是自然法則,個人認為“雙減”不是讓學生遠離學習,輕怠學習,更不是在學習質量上做減法。

  減輕負擔不是沒有負擔。

  在沒有“躺著贏"實力下,我個人是希望保持一定量的作業。

  設想一個從一、二年級沒有養成回家按時寫作業習慣的孩子,到了三、四年級再去培養,是否為時已晚?關于作業我認為老師可以靈活布置,孩子自愿選擇。比如能力強的孩子,可以選擇些做難度大的作業。基礎薄弱的孩子,老師可以把難題換成基礎題,把基礎打扎實了。為人父母這個份工作,沒有職業標準,沒有職稱定級,沒有人炒我們“就魚”,是否繼續教育自己,全取決于自己想要成為怎樣的家長。

  “雙減”政策落地,我一度感慨“拼父母”時代正式來了。“拼父母”拼的不是家長的學歷、經濟能力,而是拼家庭教育的理念、素養和維護親子關系的能力。家庭教育實質是生活教育,目標是讓孩子成人成才。培養孩子身心健康全面發展,這需要我們家長不斷地學習先進的教育理念,學習如何和孩子有效溝通,怎樣建立歡快的家庭學習生活氛圍和良好的親子關系,陪伴孩子共同成長。

  雙減下我們有更多的時間培養孩子養成良好的學習、生活習慣。比如放學自己整理書包;課前預習、課后復習、及時訂錯的習慣。我們也有更多的時間培養孩子的興趣愛好,強身健體,讓她有強健的體魄,建立更自信、更樂觀精神。

  或許這是我們送給孩子最好的禮物!

小學家長會心得體會2

  星期五到了之后,我拉上孩子一同去了學校,原本孩子還不太愿意去,可在我的強硬要求下還是被我帶走了,這主要也是因為我不太熟悉孩子的教室在哪里,畢竟每過一段時間就得換樓層,再加上我平日里也很少來學校里面走動,所以我也不是很確定自己的孩子坐在哪個位置上,要是坐錯了位置那就有點尷尬了。這一天,可以看到許多家長都早早地來到了學校,大家都站在走廊外談論著和自己孩子有關的事情,例如孩子成績怎么樣啊、平日里面是怎么學習的啊。聽的我都有點忍不住想上去學習經驗了。

  在來到了孩子的教室后,我順利地在孩子的帶領下找到了自己的位置,坐在凳子上的那一刻,我感覺自己仿佛又回到了學生時代,只不過如今的我早已失去了稚嫩的臉龐。沒過多久,本次家長會就正式召開了,各位家長也都拿到了自己孩子在平日里考試的成績單,我對于自己孩子的成績還是比較清楚的,是屬于那種中等偏上的成績,偶爾還會亮眼一兩次,雖然不算很好,但至少沒有讓我操太多的心。班主任老師在會議上主要談論的就是各個孩子在平日里面的表現,然后再根據成績排名進行分析,最終得出相應的結論,例如我的孩子在老師的眼中是屬于那種活潑且個性的學生,而且學習底子也不算差,就是在平日里做題目做的少了,不然成績定然還能有更大的提升,對于老師的評價我是保持著肯定的態度的',老師不虧是擁有著多年教學經驗的老教師,對于孩子們的點評還是十分中肯且到位的,這也對我的育兒方式有了一個提醒。

  我在生活中的的確確得多多加強一下對孩子的看管,不能讓他太過于頑皮了,雖然貪玩是孩子們的天性,可也應該讓他知道什么事情該做,什么事情不能去做,現在他還只是小學生,還能讓他多聽聽我的話,要是以后再大了點的話,那我可就真的不太好去管了。這次的家長會的收獲是比較大的,回家之后我得好好地再和孩子談論一下學習這方面的事情,爭取讓他在學習這條路上堅定的走下去。

小學家長會心得體會3

  8月30日晚上,在開學的前一天,學校組織了家長會,這對我們這些新生家長來說無疑是一場及時雨,相比開學前孩子對新校園生活的好奇與興奮,家長的心情更為忐忑,孩子能否適應新環境?學習任務到底有多重?如何與學校形成順暢的信息溝通等各種擔心,然而這些疑問在參加完學校精心籌備的家長會后都一一解開了。

  家長會分為兩個議程。在第一個議程即新生家長的全體會議里,學校領導為家長們介紹了學校的基本情況,這讓我們比較全面的了解了校風校貌,還認識了一支年輕、有活力的教師團隊。同時也感謝貴校的陳校長針對如何教育、培養孩子的問題給了我們這些家長很多建議。那些具有參照性的正確方法讓我們受益匪淺,尤其是“鼓勵孩子、相信孩子、榜樣的力量”,這些平時我在提醒自己應做,卻反復被自己推到,又重新建設的教育態度,在陳校長的提醒下,我再次給自己敲響了警鐘,真心地感謝!第二個議程是在各自的班級里舉行的,班主任和任課老師準備了詳實的材料介紹了本學期各學科的教學目標及要求,讓我們了解到了學生在校學習的各項要求,以便更有效地配合老師督促自己的孩子養成良好的學習習慣。

  此次家長會后,我對于孩子在學校的學習成長少了一份焦慮,多了一份信心,但這并不意味著輕松,因為任重道遠,我想如果我能做到以下幾點,孩子的.成長應該不會太偏離:

  一、相信學校

  學校會對孩子負責任,校長說“孩子偶爾的落后是正常的,要相信他,鼓勵他”,班主任說“孩子入學后過了短暫的興奮期就是瓶頸期,對于那個階段孩子消極的學習態度,家長不要去批評孩子,要正確引導”。每當我聽到這些,心里就會有一絲莫名的感動,我能感受到他們說這些話時的真誠,有了這份設身處地的真誠,會沒有最能讓人放心的責任感么?二、相信孩子

  學會放手,讓孩子不斷地在實踐中學習、在失敗中成長,絕不做“包干”家長。

  三、做好自己

  都說教育是一場修行,我在修行過程中還需要不斷自省,與孩子一起成長,努力做好榜樣,希望能在她這面鏡子上看到一個相對滿意的“自己”。

  積極與老師溝通,配合學校,和學校在尊重孩子及培養孩子各方面的良好習慣上形成教育共識。我們都期望孩子能在嶄新的起點上,穩步向前,而我們能做的就是幫助她走好第一步。讓我們為了共同的目標一起攜手努力吧!

小學家長會心得體會4

  通過這次家長會:讓我深深地體會做家長也是一門需要終身學習的藝術,關心孩子吃穿身體健康對同時,更重要的是在各方面對他正確領導,耐心的教育,讓孩子成為有用之人。同時我在各方面也有了一些不同程度的改變和提高,現在就聽聽我今天的家長會感受吧!

  1、要尊重孩子做孩子知心的朋友

  在生活中,學習上要尊重孩子給予平等的身份對待孩子,做孩子的知心朋友贏得孩子的信任,讓孩子回家后每天講講學校里發生的事情,不管講什么,但家長都要耐心傾聽聽,他對這些事的看法,告訴他什么是對,什么是錯,讓他感覺我們是朋友,不要獨斷專行,要與孩子商量,培養孩子的自信心。

  2、教育孩子要以身作則,培養孩子誠實有禮貌

  我們在日常生活中要注意你的言行舉止,通過言傳身教,以身做則,培養孩子良好習慣,孩子的模仿能力很強,我們言談舉止直接影響孩子,比如做不到,不要答應,答應孩子的'事必須要做到,不能在孩子面前說臟話,更不能在孩子面前撒謊。

  3、培養孩子的獨立自主能力

  孩子在成長過程中,會碰到許多坎坷,因為有些同學之間誤會而傷心哭泣,也許因為朋友之間一起玩耍而吵架,他們每時每刻都在關注這些事情,即使能夠關注也可能會因為過多干涉而使孩子產生心理上的依賴,失去自己處理問題的能力,我們家長一定要注意培養孩子的獨立自主能力,讓孩子學會自己解決問題。

  4、適當地和老師溝通

  主動和老師了解孩子在校情況,匯報孩子在家的情況,肯定孩子學習成績優的,糾正孩子的缺點。

  這次家長會這堂課教會了我許多,雖然真正做起來,很不容易,但我會一點一點去改正努力提高自己心理素質,提高自身的家教水平,與孩子一起學習共同進步。

小學家長會心得體會5

  根據上級有關指示精神及中心小學統一安排,我校與11月17召開了家長會。這次家長會在我校全體教師的共同努力圓滿完成。為了使今后的工作能上一個新的臺階,對本次家長會做如下總結:

  一、家長會準備與到會情況。

  1、學校對本次家長會的召開格外重視,按照要求提前對班主任做了具體要求,班主任提前準備了發言稿,布置好班級,設計好歡迎詞。努力營造一種親切、和諧的氛圍。每個年級都把全批改的語、數、英作業本提前擺放在學生課桌上教室的衛生和課桌擺放也很好。由于會前各項周密細致的前期工作,使得大多數班級本次家長會到會人達到90以上。從這一點上看出家長對孩子的重視程度,說明在家庭教育中,家長的重視程度在逐步提升。

  2、由于本次家長會期間,學校正進行場地建設,工人正在施工,家長多,車輛也多。為了保證人員安全,因此安排了各類車輛的停放地點和指揮人員,使得車輛的停放井然有序,保證了所有與會人員的安全。

  二、家長會情況。

  1、首先,班主任接待各位家長入座。先代表學校歡迎家長到來,介紹學校工作及取得的成績,對家長闡述了家庭教育的重要性與方法,對孩子的安全教育及安全管理提出要求,并對家長提出了殷切的希望。對管理孩子的方法進行了交流和探討。

  2、然后是由班主任講孩子本年齡段的特點和學科特點,讓家長們更加了解孩子的在校學習和生活情況,也讓家長更加有針對性和目的性配合學校去教育孩子。班主任還分門別類表揚各學生,令家長看到自己孩子的閃光點,深信自己孩子在學校是學有所獲,同時也肯定了學校和老師的工作。

  3、每班找出優秀家長進行發言,與其它學生家長交流自己是如何教育孩子的。會議的最后各學科老師根據學生在校情況對家長提出具體要求,家長們并向各科任教老師了解自己孩子的學習情況。

  三、家長會分析。

  通過家長會召開過程來看,家長比較在意,敏感于學生的學習成績,我們對此要求家長多重視培養孩子的好習慣,實事求是分析孩子的基礎與學習方法,用動態地發展的眼光看待孩子的變化,多鼓勵孩子在現有基礎上向更高層次邁進。

  四、家長會效果。

  使家長對學校近年來發生的變化及近期的工作有了了解,對孩子在學校中的表現有了一個更深的了解,同時也讓家長們學習到了一些優秀的.教育孩子的方法,以使自己在管理孩子時,能夠選擇一個最好的方法處理不同的事件。教師也更詳細地了解了學生在家的情況,這更有利于今后工作的開展。

  五、家長會受到的啟示及今后要改進的地方。

  多數家長對孩子的學校教育效果是很關心的,對學校和教師的要求也越來越高。有些教師某些地方離他們的要求還有距離。今后要盡最大的努力去搞好教育教學工作。要不斷提高教師自身的教育教學能力;平時教師要通過電話聯系和家長聯系冊,多與家長溝通。這次家長會開得比較及時和成功,看到了家長對學校工作的支持,使我們感到欣慰。同時在今后的工作中我們會不斷鞭策自己,爭取把工作做得更好。

小學家長會心得體會6

  本次的家長的模式會有點特殊,它不雷同于以往由班主任老師抑或任課老師針對學生情況的講解和介紹的模式,而是學校采取了“攻心為上”的戰略行為,由家長和學校方的各位老師聆聽專家老師的受訓課程。孩子成長到此階段,均已具備了些許的獨立能力,這個獨立能力包含了獨立的行為能力和獨立的思維能力。所以,在如果要在“戰術”(即:要求孩子在學習行為上、生活習慣上等方面加以調教、約束和改變)上突破孩子的綜合素養,我想可能起到的作用甚為微弱。因為孩子慢慢開始長大,即將進入青春期,我們會發現已經不能像孩子幼兒時期那樣隨意的控制他們的許多思想和行為,此時的我們為此惆悵、焦慮或者多少有些恐懼,擔心我們將會教育不好他們,以導致孩子“誤入歧途”。由于該成長時期的特性所致,必須要求我們家長做些更為智慧性的教育方能正確引導孩子的健康成長,亦即是我上述所說的戰略攻心之策!小到企業,大到國家,戰略定位即可定天下,所以針對孩子也是如此,而如何戰略性的定位孩子今后的教育,如何“攻破”孩子的心靈,以下是我參考了本次家長受訓后的一些感受和想法:

  一、讀懂并且融合孩子的心

  ●精準定位,切勿盲目跟風

  既然這個時期的孩子有了自己的獨立思考能力,想必孩子的興趣所向也已經凸顯。而我們需要做的是,全力支持孩子的想法和愛好,使其愛好和興趣更加的擴大化和精致化。而非一味的讓孩子琴棋書畫樣樣所學樣樣所練。古語說的好:術業有專攻、聞道有先后。全才的孩子固然是有,但我們大多數人,皆為凡人,未嘗定要求孩子在各個領域有所彰顯和馳騁。何況學軍的陳鶯老師也提出了“興趣是孩子最好的老師”的觀點,故而興趣所向,必達成功。通俗之理解能否這樣而言:一年磨十劍倒不如十年磨一劍,雜做十件事倒不如做精一件事!所以,我相信如果懂了孩子的心思,并且全力支持和輔佐,孩子即使將來未能達到事業巔峰,那也將會有個快樂和健康的`身心。

  舉個小例:我大學所學機械專業,我一大學同學,在校期間我倆均是學校文藝部的,對各種樂器略懂一二,即使大學畢業時候,彈奏樂器也是水平一般,未能達到專業水準。然而,由于對樂器非常愛好和興趣(尤其是古琴),所以畢業之后,他毅然放棄自己專業,從零開始學習古琴,目前是中國古琴協會成員,其水平享譽國內外,經常從師于各音樂學院。 此例足以說明興趣的重要性和潛力發揮!

  ●陪太子讀書

  陪太子讀書。我所指的“讀書”并非單指學習這類事情。而是要求我們家長能盡所能的陪伴孩子,陪伴孩子的學習、培伴孩子的運動、陪伴孩子的生活等等。我們之所以要陪伴孩子做這些事情,我想我們是為了更好的融進孩子的心,能和孩子進行無障礙的交流和溝通。我們經常說道溝通溝通是如何重要,我想溝通的最高境界何嘗不是無隔閡的走進孩子的心里啊!現在的孩子本來就較為孤單,一則是獨生子女多,二則是不像我們小時候,在農村的玩伴有很多,從來不知道孤單。所以,我們如能和孩子走進距離,成為好的玩伴好的學友,未嘗不是件幸事!~~~再次套用陳鶯老師的話:好的關系勝過好的老師!

  舉個小例:我至始至終對于球類運動不感冒,但是我發現我家小兒對籃球感到較為濃厚的興趣(當然這也不排除我在他三年紀的時候對他的要求,要求他學會打籃球)時候,我就從頭學過,學著與他一起打籃球,現在我們一家三口(包括他媽媽)經常在學校里打籃球,時而還帶著樓繼偉、時子龍、孫忠熬等其他同學一起打球。而我們的父子關系也得到了進一步的融洽。

  二、自我管理的培養

  個人認為智商大部分來至于先天,而情商則是可以通過后天培養和鍛煉的。何況,現在的流行語如是說:情商決定成敗。所以,孩子能否把自己的學習管理好,自己的生活管理好,則是最大的財富積累。有了一個好的習慣和自我管理方法,學習的進步是水到渠成的事情。這個看法,勿用多闡述,于丹老師和陳鶯老師亦作了非常詳細的指導。所以,家校聯手培養孩子的自我管理,養成孩子良好的學習習慣確實是戰略之根本,也是青少年將來大作為的根本。

  孩子之初,是不會掌握好的方法進行自我管理的,畢竟情商有限,歷事較淺。這就需要我們家長給予正確的方法引導和指導。就好比,我們經常責怪孩子作業磨蹭,孩子考試粗心馬虎等等。此時,我們作為家長務必要摒棄矯枉過正的做法,同時也要設身處地的思考下,我們初涉職場之際,何嘗不是經常犯錯經常效率低下呢,如此思考后,即能靜下心來耐心善待孩子的所作所為了。所以,我們既要放手讓孩子去獨立面對失敗和痛苦,也要手把手的輔導孩子作出正確方式。正所謂,歷經世事,方能磨練其心智呀!

  三、叛逆的理解和處理

  我們經常說道,年紀之間有代溝,那么我們與孩子之間何嘗或多或少沒有代溝呢,那么反之思考,此代溝會不會是我們經常所說的叛逆之心理呢!?我想也許這正是我們所理解的叛逆的一部分。只要理解了這一點,代溝也好叛逆也罷,就能正確的去對待和引導孩子了,不至于讓我們家長措手不及、郁悶彷徨了呀!

  風華正茂、青春年少,我們亦是如此過來,感同身受般的對待我們的孩子,何來叛逆!?我們的孩子必然是陽光和健康的!

  通過這次家長會的學習,加之此篇感受的敘述和書寫,我想我自身在孩子的教育問題上也第一時間作出了反省和思考總結。我相信我們只要用心的去學習好對于孩子的疏導和教育方法,孩子一定會健康成長、展翅高飛!

小學家長會心得體會7

  星期五晚上,我去參加了這次學校組織的家長會,讓我受益匪淺,對教師的工作又有了進一步的了解,也認識到家庭配合教育及家庭氛圍對孩子的重要性,學到了如何教育孩子立自覺的學習方法及良好的學習習慣,而且也讓我認真思過去教育孩子的方法。

  這次的家長會各科老師都針對自己所教科目講解了各科掌握學習內容的重要方法,系統地分析了本班學生在這次考試中的情況。分析容易做錯的題型和其發生錯誤的原因。針對學生比較薄弱的環節,提出了希望家長采取的措施和改進的方案。總結本班三年級以來的表現,對好和差的作業進行了展示,讓家長對自己的'孩子有個全面的了解。特別指出,家長應該有平常心,正確地看待學生的成績,孩子每次考試回來,不要只盯著考試成績,學習過程很重要,孩子成績差的時候要助孩子分析錯題的原因,是學習態度上不夠端正,還是學習方法有待提高,對于不懂的要分析透,鼓勵孩子立思考,及時糾錯,讓孩子理解、學會為止,讓孩子豎立自信心,只要孩子一有進步,都要及時鼓勵表揚。

  要多關心他們,與他們交流,多傾聽他們在學校中的表現,督促他們養成良好的學習習慣等。不應該一味指責,不可以挖苦打罵孩子。從教育孩子抓珍惜時間、計劃學習,發現欣賞寬容理解、擅于使用表揚和批評的方法、懂得溝通認識逆心理等方面和家長做了深入淺出的探討,引導家長配合老師,和老師多溝通,效果博得了家長的一致認可。

  班主任董老師除了總結學生的學習上的一些問題及方法外,重點強調了家長要配合老師提醒孩子上課認真聽講,督促孩子保質保量的完成作業,及時、認真檢查并簽字,督促學生要多讀、多背、勤練、勤寫做了重要提醒。

  孩子的學習過程從無知到養成良好的學習習慣,非常需要老師的全面輔導,家長的配合,也深切體會到一個壞的學習習慣會讓孩子走很多彎路,最后我深深的感謝學校領導和孩子的帶教老師們的良苦用心,組織了這次家長會,讓老師和學生家長有了面對面溝通的機會。

  非常慶幸有董老師和張老師這么智深又有教育經驗的好老師,讓我有了這次學習和思自己的機會,今后我一定配合老師們的工作,加強和老師們聯系,從我做起,把孩子培養成對社會有用的人。謝謝老師們的辛勤付出!

小學家長會心得體會8

  作為一名新生家長,我參加了孩子步入小學階段的第一次家長會。這次會議對于我來說非常及時和重要。通過這次家長會,我了解到了自己和孩子需要面對和解決的首要問題,以及如何引導孩子盡快適應小學生活,培養良好的研究習慣。班主任老師從各個側面耐心細致地講解,溝通和回答了家長最關心的問題。這次家長會不僅是對學校的一個全方位、立體化的展示,也是老師們用實際行動踐行美好教育理念的體現。家長會開啟了家庭與學校聯系的重要通道,促進了家校合作。

  我深刻認識到,學校是孩子成長教育極其重要的平臺,家庭是孩子成長發展的堅實后盾,社會是孩子成長的大熔爐,老師是孩子成長的教育者和培育者,父母是孩子成長的啟蒙者和引導者。只有將家庭、學校、社會三者溶為一體,才能更好地培養孩子,促其全面發展,成為有用之才。我相信,只要我們共同努力,為了孩子的.成長,我們一定能收獲輝煌和每個人臉上的笑容。

  我非常慶幸孩子選擇了一所能讓他快樂研究的學校,也慶幸孩子遇到了幾位既有豐富教學經驗又有育人智慧的好老師。最后,我祝愿XXX全體同學天天快樂、健康成長!

小學家長會心得體會9

  昨天,我參加了實驗小學五(4)班的家長會,聽了倪校長的講話,受益匪淺,幫助我走出家庭教育的誤區。作為家長,我在教育孩子方面存在著較大的誤區:認為我們只要給孩子吃喝就行,讀書學習是學校老師負責的事,忽略家長在其中的重要作用,忽視了解孩子的內心世界,認為家長是至高無上,家長的話孩子必須無條件服從,否則任意毆打漫罵,根據自己的意愿去培養孩子,不懂得孩子的成長規律、身心特點,我身為家長,在家庭教育方面,需要我的行動,努力去學好家庭教育知識,按照科學的方法去教育孩子,引導孩子,從而激發他們的潛能,努力將他們培養成適應新社會,造福人類的有用之才。

  從中保小學到八橋實驗小學,孩子不能適應學習的新環境,成績下滑,加上新的學習環境和生理上的一些變化,而父母沒有給予及時的幫助,而是無端的責罵,挖苦孩子,加上父母的不理解,促使孩子躲開父母,無法溝通,出現“叛逆行為”,作為孩子最親的人,我們又是怎樣做的呢?

  在家庭教育中家長的責任應是為孩子創造良好的家庭學習氛圍,用行動顯示出對知識的重視與渴望,孩子就有可能對學習產生熱愛。培養孩子的自尊心和自信心,幫助孩子全面、真實地認識自己,形成獨立做事的習慣。幫助孩子從容應對挫折,培養孩子的`樂觀精神,使他們將來在逆境中能夠保持良好的心態和斗志,能從頑強不屈的斗志對抗挫折,百折不撓。教育孩子從小誠實守信。惟有誠信才能贏得別人的尊重,才能引領你走向崇高,讓靈魂閃耀。

  只有當家長懂得了孩子的心,明確自己的責任和義務,有計劃,有目的地去教育孩子,為孩子樹立一個好的榜樣,孩子都會很棒。也只有在家庭教育上成功的家長,才是真正合格的家長。讓我們大家都來爭當稱職家長,優秀家長。

  我相信,在八橋實驗小學的校貌,校風,校訓加傳統的優良學習氛圍,雄厚的師尊力量作后盾,加上我們家長的盡力配合,再加上我女兒的積極向上的學習態度,將在八橋實驗小學的幾年學習生活內,爭取成為一個八橋實驗小學以她為傲的人,希學生,學校,家長互相配合及溝通,為將我女兒培養成一個德、智、體的好學生而盡力吧!

小學家長會心得體會10

  幾天前,我參加了兒子所在班的家長會,這次家長會讓我受益匪淺。首先聽取了校長的報告,使我們對家庭教育有了更新的認識,對孩子的年齡特點、生理發育和心理發展過程中應該注意的問題有了更多的了解。接著是班主任楊老師就本班基本情況、孩子良好習慣的養成、家庭教育、家校聯合等方面發表了自己獨到的見解,用事例說明,深入淺出,我很受啟發。看得出來,班主任楊老師是充滿愛心,富有責任心的好老師,她一心想把孩子們培養成人、成才,不讓一個孩子掉隊。下面是我參加這次家長會的一些心得體會。

  一、要讓孩子學會獨立,自己的事情自己做。在這一點上,校長就如何讓孩子養成自己的事情自己做發表講話,讓我們反思自己對待孩子的教育方式,特別是怎樣對待孩子的逆反心理,確實有一些需要改進的地方。以前,我可能和大部分寵愛孩子的家長一樣,對孩子包辦的太多。其實這個年齡的孩子己經有一定的.自立能力了,他有自己的想法,有展示自己并期望得到贊美和鼓勵的需要。所以,我們要多鼓勵孩子表達自己的思想和情感,遇事多與孩子商量,多聽他們的意見,允許孩子做選擇和決定。放手讓孩子接觸生活,體驗生活,讓孩子在親身體驗中經受磨煉,提高能力,鼓勵孩子自己的事情自己做。給孩子一個自由的空間,相信他們,相信我們早一天放手,孩子就會早一天長大。

  二、要多贊美孩子和信任孩子。多給孩子一些微笑,當孩子學習和做事的時候,要允許孩子犯錯,容忍孩子的缺點。剛開始時孩子也許做的并不好,但我們不要指責孩子,不要用成年的標準去要求孩子。當孩子要放棄的時候,我們要耐心的鼓勵孩子再來一次,這樣就會給孩子帶來越來越多的自信。

  三、要培養良好的親子關系。孩子的內心世界豐富多彩,我們要積極地影響和教育孩子,要努力成為孩子信賴和尊敬的好朋友。只有和孩子養成良好的親子關系,孩子才會樂于和我們溝通、交流,我們才能更好的影響和引導孩子。

  四、要讓孩子愛讀書、讀好書。楊老師一直很注重對孩子閱讀習慣的培養,要求孩子每天閱讀一篇文章,記錄好詞佳句,通過長時間的閱讀,使孩子的閱讀理解能力和寫作水平得到了很大的提高。所以,我們家長一定要配合老師的教育理念,把這項有意義的活動堅持下去。

  以上幾點是我在這次家長會后的感想。總之,通過這次家長會,我更清楚地認識到,在孩子的教育上,我們一定要站的更高些,看的更遠些,想的更深些,做的更實些。孩子是我們永遠的希望,只要我們做父母的能夠注意方法,多和學校老師溝通,雙方共同關注教育孩子,我們的孩子一定會成功,未來一定很精彩!

小學家長會心得體會11

  在這次的家長會上我只要還是將學生們在校的一些簡單的情況講解給了家長,同時更是表達了學生學習與成長的重要性,而家長更是學生成長的重要導師,所以更是需要擺正自己的姿態,為學生營造一個更好的成長空間與方式。當然這些的成長更是需要每個人都以極為正確的方式來呈現,以自己最棒的方式來促成更好的成長。

  在我的一些簡單的詢問下,看得出來每一位家長都是有付出非常多的心血在孩子的成長上,尤其是為孩子興趣的多方面的發展上報了較多地課外的輔導班。當然課外的輔導班是非常好畢竟可以促成學生各方面的全面發展,但是我還是表達了自己的看法,一方面要根據學生自己的興趣,另一方面就是要合理的規劃時間,不能讓課外的活動過多的占用學生的時間,畢竟學校的任務還是需要完成,而學生自己也是需要更多的空閑時間去玩耍。

  對于學校的各項規定與制度,我也是簡單地向家長進行講解,希望在家也能夠對學生以這樣的方式去管束,這樣才能讓學生形成良好的習慣,才能夠真正地學習中得到成長。另外家長的言行是也是對學生非常至關重要的,只有好的言行才能夠促成學生更好的成長,才能夠讓他們以更加爭取的心態去面對生活,去面對未來。尤其是家長的那些臟話更是不應該在學生的面前講出來,讓學生得到不好的教育。學生的學習能力是非常的強,他們對于這個世界還在不斷地探索的路上,尤其是一些不好的現象還沒有分辨的能力,所以更是需要有爭取的引導,不能讓家長那些不好的`行為出現在生活中。

  當然在家長會結束之后,也是有家長與我私下的交流,將學生最近的一些狀態,或是性格的轉變方面都與我進一步的交流,而我也都是有較認真地去分析,更是決心對學生們有更多的關注,同時更是希望在我的關注下,教育下能夠讓班級里的每一位學生都有更好的成長,更是可以讓家長們為孩子的成長感到驕傲與自豪。我相信在接下來的時間中我便是會努力地改變自己,爭取以自己最棒的狀態來獲取到更好的成長與改變。

小學家長會心得體會12

  今日參與了女兒學校的家長會,學校的領導和班主任,副班主任都特別重視,首先王校長具體的介紹了學校的一些基本狀況,并介紹了學校雄厚的師資力氣以及優秀的教研團隊。還有學校今后的進展。訓練專家也為我們講了一些訓練子女的方法。班主任和副班主任也具體的向我們介紹了同學們在校的學習狀況和以后的學習要求。使我深切的感受到對孩子訓練的緊迫感。學校生的學習以及行為習慣都將影響到她今后的學習和生活。因此,我認為在以后的時間里,我們應當更加關注孩子,使她們在學習和生活上能養成一個好的習慣。

  我們都知道對孩子的訓練不僅僅是學校的事,家長也負有不行忽視的責任。通過這次家長會不僅讓我體會到了學校和老師對孩子的訓練付出的汗水和心血,也意識到作為家長從前對孩子的學習和重視還不夠。家長會后我仔細總結了以下幾點:

  一、養成孩子良好的學習習慣,俗話說:"習慣成自然。'一個好的`習慣會讓孩子的學習和生活受益終身。周嘉瑩有時候還是有點不仔細、馬虎,在這一點上以后我要仔細督促她,爭取關心她養成仔細細心的好習慣。

  二、培育孩子主動學習,努力學習的習慣。

  三、我們家長也要提高自身素養,做孩子崇拜的人。 四、我們作為孩子的爸爸媽媽應當多關注孩子,多理解、珍重孩子的心情。

  五、營造一個和諧,溫馨的家庭,讓孩子感覺到在家里很暖和、開心!我記得上學期周嘉瑩跟我說過:"媽媽還是家里最好,由于家才是最暖和的地方。'當時我還真被感動啦,這句話從一個七歲的孩子嘴里說出來,還真的不簡潔呢!

  通過這次家長會,我深刻地體會到學校和老師們對同學訓練的專心良苦,也決心以后自己要從日常生活中的點點滴滴抓起,不放過任何一個機會來培育訓練孩子,多與老師溝通,保持聯系,隨時了解孩子的學習效果和在校表現。

  特別感謝老師長期以來對孩子們的關愛和關心,盼望我們共同努力,讓我們全部的孩子都有一個健康美妙的成長空間。

  最終,感謝老師們的辛勤勞動和付出。

小學家長會心得體會13

  一在教

  育孩子上我能要到以身作則,時時、事事、處處注意自己對孩子的影響。孩子的模仿能力是很強的,我應該明確自己的身份,我不僅是家長,同時也是孩子的榜樣。自始至終,樹立這種觀念,我隨時注意自己的言行舉止是否起到表率作。如我要教育孩子做一個有修養的人,那么首先我自己就要表現出有修養,是一個能夠對社會和諧發展做出自己應有行為的人。如果我要教育孩子愛學習,首先我自己就要做一個以學習為樂的人。如果我要教育孩子從小就有良好的學習習,慣、生活習慣,那么我自己就要做出榜樣來給看。身教重于言傳要想孩子長大成人,先要我自己就要做好大人。

  二、培養孩子的自理能力、動手能力。

  就是說如果家長真的.懂得如何愛孩子,就會時時刻刻考慮到孩子如果離開了我們是否能夠繼續生存、生活,是否能夠有所發展。孩子如果從小習慣于做自己力所能及的事情,慢慢地就會培養她具有獨立、自立、自強的精神,而這種精神對于她將來離開大人謀求生活是非常重要的。

  三、如何懲罰孩子才能起到良好的效果

  這次開家長會,使我深受啟發的是:注重懲罰孩子的方法是非常必要的,孩子在成長過程當中,難免犯錯,我們采取適當的懲罰,既給孩子尊嚴,又能及時糾正錯誤。

小學家長會心得體會14

  通過這次家長會,讓我更多的感受高學校對孩子學學習成長各方面都很重視,我感到很榮幸,孩子能在這樣的學校學習與生活。

  父母是孩子的第一老師,父母的言傳身教是重要的也是最好的教育,言行舉止諄諄教誨對孩子的一生都有重大的影響,我國古代十分重視環境陶冶的作用,孟母三遷的'故事就是很好的例證。

  有什么樣的家風就有什么樣的孩子,家風是一種無言的教育。像這樣的父母也許還有很多很多,把孩子留給年邁的老人,自己外出掙錢,只有逢年過節才回去看望,到了孩子出現問題,才知晚之,后悔不已,這樣對孩子是不公平的,作為孩子的父母給孩子吃穿的同時也要給他一個溫暖的家和父母最基本的關愛,因為任何人都代替不了父母親的關愛和教育、孩子的健康成長離不開家庭的愛和溫暖,交給孩子愛,孩子成長離不開家庭的愛和溫暖,教給孩子愛,孩子就學會了愛,教給孩子高尚,就學會了高尚。

  家長和老師之間的良好配合是教育孩子的有效辦法,如果一個孩子只是學習好,有豐富的知識和發達的大腦,打算不懂得如何尊重關心他人,不會與他人交往合作,缺乏自主自立能力,那么他將來很難再這個社會立足。

  教育孩子是學校的工作,也是家長不可推卸的職責,在教育孩子觀念里,作為家長,我們要教養結合,在教育孩子的同時理應承擔教育責任,孩子模仿能力強,辨別能力差,在成長過程中很容易受到社會上不良因素的影響,沾染上這樣那樣不好的壞毛病,針織日積月累成惡習。樹木要成材,必須及時做好整枝除蟲工作,孩子要成才,必須隨時留意成長中的問題,及時教育引導,我也是一位家長,在孩子學習的同時一起學習成長,孩子只有全面發展,才能穩健地走好人生的每一步,家校合作,家長主動與學校配合,共同促進孩子的健康成長。

小學家長會心得體會15

  這次家長會,從準備來看,是充分的,從意義上來說,是積極的。我作為一名一年級普通的家長,也想談談家長會后的感想。入學的第一次開家長會有很大的收獲,在與家長的交流中,學到了如何教育孩子的一些方法,而且使我認真反思自己過去對孩子的教育,深入思考今后應該如何教育好孩子。

  一、和孩子多溝通、多交流,全心去愛我們的孩子,和孩子交朋友,在教育孩子的同時與他共同成長。今后,我每天都會抽出一些時間與孩子聊聊天,哪怕只是短短的十分鐘,我會問問他今天在學校的情況,有沒有不開心,和同學有沒有鬧別扭等等……總之,關心孩子,理解孩子,尊重孩子,解決觀念的問題。

  二、要關心孩子的學習,家庭里營造學習氛圍。為人父母,要為孩子營造一個良好的環境,在孩子做作業的時候,家庭要保證絕對安靜,讓孩子能安心、凈心。

  三、不做“嘮叨”家長,不做代理家長,讓孩子養成自己的事情自己做的行為意識。

  四、最重要的一點,培養孩子良好的習慣。

  1、孩子的生活習慣。

  ①我們的孩子應該早睡早起,生活有規律。孩子晚上睡覺晚了,在課堂上就會精神不好,甚至出現打瞌睡的情況。

  ②我們應該好好培養孩子的生活自理能力。一年級孩子,自理能力還是比較弱的.,孩子應自己整理書包,準備明天要帶的學習用具。習慣需要一個由扶到放的過程,需要我們家長耐心指導、配合。

  2、孩子的學習方面。

  ①寫的習慣。我家孩子的寫字姿勢要是不太對,我在旁邊看著就時時喊:“背要直起來,頭要抬一點,抓筆的姿勢對了嗎?”所以說我們家長要注意孩子的寫字姿勢,寫作業時監督孩子按正確的執筆姿勢和坐姿寫字,嚴格按照一寸、一尺、一拳頭的標準要求他們。家長可以觀察孩子們的寫字姿勢,如果姿勢不對不僅不利于孩子手的發育,也不利于眼睛的保護。

  ②聽的習慣。對孩子來說,怎樣把話聽明白,說清楚是十分重要的。在家時我就發現孩子說話還可以,讓她聽你講話就會只管自己做自己的事,而不去聽別人說。這就需要我們在與孩子交談時注意自己的說話與聽話的方式,給孩子樹個好榜樣。傾聽的習慣需要家長和老師共同去培養,家長在家里可以通過給孩子講講故事,讀讀新聞,讓孩子漸漸學會去傾聽。

  ③讀的習慣。一年級的拼語就是以讀、說為主要,即讓孩子增強記憶,又鍛煉的膽量,從而愛上這個陌生的語言。在讀書以前,我家孩子沒有具體接觸拼音,半個多月時間學好拼音,對于剛剛接觸拼音的孩子來說比較難的,所以也是一定要多多讀,多多練。其實就是熟能生巧,只要每天堅持讀,孩子的拼音就不怕學不好了。

  孩子成長過程就是一個從無知到能知的過程,需要老師全面輔導,家長耐心引導,才會健康茁壯成長。相信從今天開始,我們不但是一位稱職的家長,還會是一位優秀的家長。我們愿意與學校老師攜手,讓孩子們度過愉快的一年級。

  當個孩子不容易,當個父母不容易,當數十個孩子的老師更不容易。多站在對方角度看問題,要關心孩子的學習,尊重孩子,關心孩子,鼓勵孩子,做孩子的好朋友。以后還應該多創設這樣的機會,多與家長溝通和交流,做到家校統一,家校合作,我們的孩子會更出色。再次感謝校長和老師對我們的孩子的關心。

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