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大學生實習心得

時間:2023-08-02 09:10:01 心得體會 我要投稿
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大學生實習心得(經典)

  當我們經過反思,有了新的啟發時,馬上將其記錄下來,這樣有利于我們不斷提升自我。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,以下是小編為大家整理的大學生實習心得,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

大學生實習心得(經典)

大學生實習心得1

  四月,萬物生長,欣欣向榮之時。在這座小小的寧晉特校里,學生們也在悄悄的成長著,變化著。每一周看到我的學生們,似乎都有些許的不同,每一周都能帶給我不同的體驗與感受。

  從上個月底開始,學校的學生們就開始練習、排練一個非洲鼓的節目,我的學生也有幾個參加了,每天下午都要抽出時間進行練習,相應的也會耽誤上課,所以晚上我會抽出時間給他們進行補習。看著他們下午辛苦的練習,晚上還要補課、寫作業,但他們卻很少說累,這是令我感到非常驚訝與感動的事情。一開始我可愛的學生們可是多寫幾行字就說累的呀,現在卻認真的跟著老師補習落下的知識,讓我看到并欣喜于他們的成長與進步。同時我也為了幫助他們培養寫字、注意力的習慣,每天都會留一篇額外的字帖作業,他們也能夠及時的寫完并給我看,讓我為我的學生們感到開心與驕傲。

  4月2日是孤獨癥日,縣里有一個關愛自閉癥兒童主題的關愛會,我們學校的`學生們也參加了表演,我有幸跟著去觀看。當我們學校的學生跟著教師的手語指揮,隨著音樂節拍敲響非洲鼓,我震撼于他們美妙的鼓聲與整齊的動作,也感動于他們知道努力排練同時完成學習作業。他們整齊的鼓聲敲擊著觀眾們的耳膜,也敲擊著我的心靈,讓我為他們驕傲。

  雖然他們聽不到聲音,但這段無聲之樂卻留在我的心中,留在我成長的記憶中,我想也會在他們的成長過程中留下難忘的色彩。

大學生實習心得2

  成為一名教師,課堂就是我們的主陣地,課堂教學就是師生人生中一段重要的經歷。怎樣才能是自己的陣地牢固就要看自己的能力了。

  在課堂上要體現課標精神,重視營造愉快課堂。

  老師在努力體現新課標的要求。新課標指出學生的數學學習活動就應是一個生動活潑的,主動的和富有個性的過程。此刻的課堂教學不再是單一的教師教,學生學的過程,而是學生在教師的引導下主動探究,師生合作交流的愉快的課堂活動。每位教師都體現重視營造和諧,愉快的課堂。師生在課堂中不再是原先傳統教學中的傳授者和理解者,施與者和容納者;此刻課堂中的,學生才是學習的主人,教師是學習活動中的組織者,引導者與合作者。

  體現學科與生活的聯系,重視創設教學情景。

  新課程標準要求孩子的學習資料是現實的,有好處的,富有挑戰性的。在這些課中,教師都重視創設貼近學生生活實際的教學情景,從情景中引入要學習的資料,激發學生探究的興趣和欲望,使學生體會到數學知識就在我們身邊,理解數學與生活的.聯系,有利于學生主動地進行觀察,實踐,猜測,驗證,推理與交流等數學活動。

  體現主動性學習,重視學生的動手操作。

  在教學設計中,越來越多的老師開始重視孩子的動手操作,重視孩子的手腦結合。要想真正的學好知識就是要學生們主動地參與到學習活動中來,那么動手操作就是孩子們最好的學習活動。學生們在老師的指導下,動手操作,自主探究,合作交流的學習知識。

  體現常規教學潛力,重視雙基訓練的落實。

  老師十分重視學生雙基訓練的落實,不是原先那種華而不實的評優課,是扎扎實實的常規教學研究活動。這些課資料很扎實,課堂容量很大。

  體現教學資源優勢,重視現代信息技術的應用。

  現代信息技術的發展對數學教育的價值目標,資料以及學與教的方式產生了重大的影響,在聽過的這些課中,每位教師都根據自我的教學需要使用了現代信息技術,這些現代技術的應用,突出教學重點和難點,提高課堂效率。

  主陣地丟失不丟失就看自己的能力,看自己對課堂的把握和掌控。

大學生實習心得3

  從三月底到四月初,我們教育學院組織了我們xx級學生去xx小學進行了為期三個禮拜的教育見習活動,這三個禮拜,讓我受益匪淺,更加明確了自己將來的旅程。在這里,我想把自己在這三個星期里的班主任任務和感受記錄下來,給自己留下一份完整的記憶。

  做好一名優秀的班主任要注意細節,要多和學生溝通也要成為學生的良師益友,總的來說,這一次見習活動,我確實是收獲多多。在將來的班主任工作中,我一定要用學到的理論知識來指導實際工作。做一個有愛心的、有情感的'、有方法的班主任;做一個既聰明又“愚鈍”,既鐵面無私又心慈手軟的班主任;做一個有自己獨到方法的優秀班主任。當好學生的學習者和領路人。

  這是今年春天讓我覺得最有收獲的一件事,人家是秋天豐收,而我卻是在春天滿載而歸,讓那些跳動的音符承載著我的喜悅。謝謝學院這次的見習活動,不僅僅是安排了我們聽課上課,希望下個學期的音符會更美麗,更協調。

大學生實習心得4

  我從_月開始實習,現在實習期也快到期了,一共是實習半年,很開心自己這次實習有如此多的收獲,在這份文員的實習工作里,我真正的感受到了工作的不易,也明白自己經過這次實習工作也將從大學畢業進入社會。未來的路就必須自己去闖,去前進。

  半年的文員實習,讓我學會了制作各種類別的表,自己的工作主要也就是做各種工作表,把其他人給的資料以表的形式去呈現出來。再有就是派發文件和收集大家不要的文件進行清理。我還記得自己剛進入公司做這個文員的工作時,真的是一點都不懂,所有的工作都要有資歷的老文員手把手的帶我,我因此從一個職場的小白,變成現在也是有些經驗的職場人了。雖然是實習,我也知道這個就會來之不易,所以我整個半年都特別的珍惜每一次能夠學習的機會,我明白自己必須在實習中去積累經驗,才能在大學畢業之后進入工作不會再如新人一樣。

  本次實習我知道只有自己去努力,自己積極的做事,才能獲得他人的.青睞和支持。我在工作里遇到難題,會誠意的向他人請教。當別需要我幫助時,我也會盡可能的幫助他,在職場上不只有競爭,還有合作。在公司有自己需要去學習的地方,我會緊緊抓住機會,讓自己不斷的得到新的知識,提高自身的能力。實習是對自己的一種鍛煉,我明白很重要,因此我一直給自己施壓,不斷往上走。雖然我是一個很普通的文員,做的工作也不是多有技術的活,但是我每一天的工作都會盡自己所有的力量去做好,不僅是為了得到領導和同事的認可,也是因為想讓自己對工作負責。實習期間領導有其他的工作交給我,我也會去認真完成,直到領導覺得滿意為止在我看來,這份工作,已經不單是在完成學校的實習任務了,更多是自己享受這樣的工作,希望自己有更多收獲,希望自己在實習中去獲得自己想要的東西。

  實習已經快結束了,我現在才不得不感嘆半年時間過得是如此快,我在公司的實習就要完成了,身為一個文員,在這里我收獲了很多為人處世的道理,也學會很多工作的技能,這對我畢業只會踏向社會是很大幫助的,能夠讓我在工作上有自己的優勢,更好的適應工作。

大學生實習心得5

  時光匆匆,不知不覺間,我們的實習生活已經過去了快四個月的時間了,之前來到這里還以為時間會很長,沒想到我們馬上就要離開這里了,其實想想還真的有點舍不得了。因為和學生熟了,所以舍不得我教的那個班的學生,心里有種說不出的感覺。

  實習是大學進入社會前理論與實際結合的最好的鍛煉機會,也是大學生到從業者一個非常好的過度階段,更是大學生培養自身工作能力的磨刀石,在劉田莊中學實習的.這一段日子,我收起了在大學的慵懶和散漫,多的是謹慎和責任。一轉眼實習生活過去了,回首最大的感受:收獲和喜悅。這短短的實習給我留下的不僅僅是回憶,因為他們使我的自身價值得到了提高。

  通過此次實習,讓我學到了很多課堂上更本學不到的東西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了學習的意義,時間的寶貴,人生的真諦。明白人世間一生不可能都是一帆風順的,只要勇敢去面對人生中的每個驛站!這讓我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也讓我認識到了教學工作應支持仔細認真的工作態度,要有一種積極的心態和虛心求教的精神,不管遇到什么事都要總代表地去思考,多聽別人的建議,不要太過急燥,要對自己所做事去負責,不要輕易的去承諾,承諾了就要努力去兌現。

大學生實習心得6

  為期xxxx個月的生產實習結束了。這半個月來,我們經歷了很多,學到了很多,同樣也領悟了很多。俗話說實踐是檢驗真理的標準。我們生活學習都在學校,接觸的是課本是公式,很難有機會接觸工廠的實物以及流程,但通過這半個月的生產實習,我的這些錯誤觀點都改變了。書本上的知識是基礎是保障,沒這些知識公式的支持你在工作崗位上會很迷茫,會不知所措的去摸索,結果還會是一知半解。

  實習的最后2天我們一起進行了實地測量。這個任務單靠一個人的力量和構思是遠遠不夠的,只有小組的合作和團結才能讓實習快速而高效的完成。這次測量也培養了我們同學間的`分工協作的能力,增進了同學之間的感情。測量中我們每個組員都分別獨立的觀察,記錄每一站,并準確進行計算。做到每步都檢查無誤,這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發現錯誤,更可以提高測量的效率。我們懷著嚴謹的態度,認認真真完美的做好每一步,直至符合測量要求為止。培養了我們嚴謹的科學作風。

  半個月的實習真正做到了讓我們從一個學生到一個公司職員的轉變,使我們體會到什么才是真正的社會,真正的工作。實習時間不長,但卻教給我們在學校永遠學不到的,在實習期間,感謝各位領導老師對我們實習提供的幫助,在你們的幫助下,我們學到了很多,使我們深知,畢業只是求學的一小步,社會才是真正的大學。

大學生實習心得7

  今天,我們踏上了新征程,開始一段全新的“旅行”。

  早上醒的特別早,有一點小激動,懷著對未來的憧憬,我開始收拾行李,搬行李。七點半大家都已經集合完畢了。臨上車之前,我們照了一張全家福,希望大家在新的崗位上能夠有所鍛煉,有所提高。我除了激動之余,也有一點點的憂心,擔心自己能不能勝任,能不能教好學生。如果學生沒有完成作業怎么辦?上課不認真聽講怎么辦?雖然,在上半年我們聽了很多老師的經驗,技巧。可那畢竟只是聽聽,沒有實際操作過,難免還是會擔心。

  帶著這種心情,我們來到了xx二中,第一眼感覺學校環境挺好,教學樓很漂亮。看過宿舍,食堂,也都很滿意。中午吃飯的時候,遇到學生放學,清一色的校服,給我的感覺就是整齊。再回宿舍的路上都是學生,一瞬間就有了壓迫感,,突然意識到,我現在已經老師了,我的一言一行都會受到同學們,老師們的關注,要有老師的樣子,在這里,你不僅僅是你,你代表著你的學校。

  在頂崗實習期間我一定要多向實習學校的老師們多多學習,學習他們的教學經驗,如如何上課,如何管理班級,如何解決學生之間的相處問題等。當地的.老師們都經過長期的實踐,知道如何解決各種各樣的問題,只要我可以虛心的和他們請教,一定會有收獲。而且這半年的頂崗實習過程也會成為我人生中的一段難忘的經歷。

大學生實習心得8

  期中考試落下帷幕,成績已經出來了,學生的成績雖然跟指導老師的兩個班還有差距,不過值得開心的是他們一直在進步,也許這是比成績好更重要的一件事。對于數學學科來說,實驗班的學生思維活躍,對于簡單的題不愿意動手算,但是近期他們都勤快了一點,這是很值得欣慰的一件事情!實習生活已經過了一大半,只希望我的'學生能為了更好的自己,努力地過好當下,拼一把,每天進步一點點!

  看見他們的進步我是由衷地感到開心的,同時我也努力地思索怎樣才能讓他們繼續進步,爭取縮小跟指導老師兩個班的差距。這其中,鼓勵是必不可少的,我所帶的一個班級比較活躍,如果有時候不寫作業對他們發脾氣起不到很好的效果,他們會出現“免疫力”,所以干脆反其道而行之,只要能表揚的地方,一定盡力表揚,比如說,10個人沒寫完作業的情況下,還是說“大家表現非常好,作業基本都寫完了”。結果發現下次再檢查作業的時候,那10名同學作業完成的相當好。比如說有時候遇到難題的正答率不是很高,但還是會表揚做對的同學。這樣一來,在這個班實行鼓勵措施后的兩個星期之后,數學學習勁頭很足,作業完成量很好,大家都愿意主動去學習數學,起到了良好的效果.

  除此之外,管理也是極其重要的。實習期已經過半,心中自是五味雜陳。有對教學上的反思,有對與學生關系上的思索,我想了很多,也一直努力在找尋差距縮小的辦法。數學這個學科與其他不同,在培養邏輯思維的同時還需要大量的練習,所以我加強了對學生錯題本的檢查,告訴了他們寫錯題本的方法,以及如何整理和搜集典型的例題,從現在開始,從高一開始,這樣每天讓他們多一點點積累,多一點點收獲,多一點點進步,夯實基礎知識,便于實驗班孩子在今后的拔高,只要堅持下去,改變終會發生,走一步,再走一步,這是我對學生的殷切期望,更是我對自己教學技能提高的希冀。實習已經過半,希望我們在大名一中的這幾個準老師能在剩下的時間里能再上一個臺階!

大學生實習心得9

  轉瞬即逝的這xx個月不僅讓我看到了最純正的中醫在臨床上發揮的強大作用,也讓我深刻體會到“針不是扎進去就可以了”這么簡單的.。

  從第一次練習扎針開始,羨慕老師嫻熟的手法和精準的定位,而自己只會晃晃悠悠地找到穴位,笨拙地扎下第一針,往往還會把病人弄痛……但在老師的包容和指點下,不斷地有機會練習扎針,邊扎還邊講解,逐漸地讓我知道了許多書本上看不到的知識。定位可能誰都會,但要想通過扎下去的針對神經和細胞產生一定刺激強度就不是很容易的事了。

  在針灸科的這個月過得是充實而忙碌的,但卻一點也不乏味和枯燥,因為每天都有新鮮的知識和道理可以去學習。出科考時老師對我們說“針灸不是扎進去就可以的,要扎得優美,扎得傳神”,這——并不是一件容易的事,需要不斷地磨練和經驗的積累,而所需磨練的又何止是扎針呢?相信這一個月中所看到的,所學到的都會銘記在心,伴著我一直走下去……

大學生實習心得10

  隨著我們走進大學的校園,我們離走進社會越來越近了。校園與社會環境本存在很大的區別,這就要求我們利用假期時間走進社會實踐。校園與社會環境的不同,接觸的人與事也不大相同。這就形成了從實踐中學習,從學習中實踐的良性循環。

  當今中國經濟飛速發展,國內外經濟不斷變化,在機會越來越多的同時,也出現了更多的問題,有了更多更艱巨的挑戰,這也就對人才的要求越來越高。我們不僅要學好課本里的知識,還要主動走進社會,在實踐中鍛煉自己,同時增加知識,全方面武裝自已,才能在這個社會有立足之地甚至擁有不敗之地。

  在學校,每天有作息時間表約束你。課程表會告訴你,今天該干什么,明天又有什么事情要做。而在這里,你可以無所事事地像木瓜呆在那兒,然后老板不滿意你的表現扣你工資或者將你開除。積極的就是主動接近顧客,拉近與顧客的距離,然后耐心的推銷產品。這也實在鍛煉了我們的膽量、語言交流能力和心理洞察能力。我們膽大了才能冷靜,冷靜了才能很好地通過顧客的言語與表情察覺顧客的想法,然后再作出適當的回應,不至于慌張得不知所措,這樣子可以鍛煉我們,使我們成長很多。

  在社會中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關系復雜,這一切都需要我們有經驗去處理。盡管存在競爭,我們還得不斷社會實踐的重要性。

  在學校,每一個學生都在為取得更高的成績而努力,雖然這也存在的競爭,可校園里總少不了那份純真,那份真誠,一般不會招來嫉恨與報復。可是在社會中,優勝劣汰,你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經濟利益。

  有個事實眾所周知,學生的實際操作能力與在校理論學習有一定的差距。在這次實踐中,這一點我感受很深。在學校,學習的理論知識很多很多,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,很可能是書本上的.知識一點都用不上。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,只要套公式似的就能完成一項任務。

  有時候我會想,實際操作這么簡單,但為什么我們要學習那么深奧的知識呢?現在的教育真的存在很大的弊端,嚴重的脫離了社會實際應用嗎?其實不然,在學習這些吃力的知識的同時,我們的學習能力提高了,理解力和邏輯思維能力也增強了。更在許多書本中教我們如何去做好自己,教我們樹立自己遠大的理想,這將更好的為我們社會實踐打基礎。

  回想一下,我們的年齡也不小了,離走向社會工作也不遠了,我們應該懂得與社會上各方面的人交往,處理社會上發生的各方面的事情,這就意味著我們必須得重視社會實踐。畢業以后我們也不能像大學生一樣幼稚了。我們要帶著實實在在的能力走進社會,為社會服務。

大學生實習心得11

  xx個月的實習已經結束了,實習期間我和同學輪轉了神外,兒科,婦產科,手術室,重癥監護室,急內等等,醫院的老師們都很有耐心,對于一開始什么都不懂的我們細心而又嚴謹地教導我們,給我們動手的機會,在征得患者的同意下,讓我們進行有創操作。其中讓我印象最深刻的是急診內科。

  在內科的工作和外科大致上大同小異,按時按點測血糖,量血壓,量體溫;換換鹽水,給病人吸氧。在來急內之前,我一直以為死亡離我們很遙遠,直到有一次我給一位老爺爺量血壓,他每次都會很有禮貌的.說謝謝,謝謝,第二天我再去量血壓的時候,他已經去世了;我才發現一個人的生命是如此的珍貴而又脆弱,看著身邊病人的家屬一個個哭得不能自已,我開始感嘆,我們是多么需要珍惜身邊的親人朋友們。

  每次來新病人的時候,我們都要給他們量生命體征,看著他們顫顫巍巍的手和行動不便的身體,我想起我的爺爺奶奶,多么希望他們一直健健康康的,不要被疾病困擾著。

  作為一名實習護士,我做好了有時候不被患者理解的準備;但真的遇到了不理解的家屬,我心里很不是滋味,但是也被有的患者所感動,這些感動可能就是我們為人民服務的動力吧。

  實習的日子雖然已經結束了,我相信隨著進入臨床實習,我會獲得更多的知識,擁有更豐富的臨床經驗。我會以嚴格要求自己,努力完成本職工作為標準的。

大學生實習心得12

  實習于我看來,是對自我專業知識的檢驗,是對職場和社會的探索,也是對人生的歷練和考驗,烈火淬真金,沒有實習工作過的學生,永遠不知道自己的分量,也永遠不曾真正懂得工作的意義。

  只有脫下校服,邁出校門的.那一刻,只有實習工作開始的那一天,才能明白實習的意義。

  真幸運,遇見了師大,真幸運,遇見了八中。

  此刻的我正伏案桌前,回想這幾日的變化,說來也怪,從當初的忐忑到如今的鎮定,從第一節課的語無倫次、聲音發抖到第十一節課的有條不紊,再從對什么都一無所知到愈發了解……這幾日是短暫的,可是于我而言又是漫長而緊張的,盼望啊,盼望了那么久的三尺講臺,可真到了登臺那一天,心卻提到了嗓子眼,雖已提前做好了備課工作,但當你看到底下五十多雙明亮又稚嫩眼眸,齊刷刷地盯著你,仿佛對你充滿了新奇,又仿佛等著看你要弄出什么名堂,還是分外緊張。但是到了關頭說什么也來不及,縱使前面是刀山火海、滿路荊棘,只能硬著頭皮向前沖,三刻鐘的時間悄無聲息走過了,隨著一聲整齊的“老師辛苦了”,人生第一堂課結束了,天知道是怎么過去的。這一堂課,是我給同學們上的,同時也是同學們給我上的,感謝同學們在我出錯時鼓勵我,感謝同學們愿意信任我問我問題,也要感謝指導老師的悉心指導和幫助,讓我快速成長。

  我想,一個人的經驗要在刻苦中得到,也只有歲月的磨煉能夠使它成熟……

  一個人應盡自己的努力,挖掘自己所有的潛力來實現自己的夢想,努力可能會失敗,但放棄則意味著你根本不可能成功。因為相信,因為熱愛,我一定會把這份工作做得更好,泥濘路難行,但雨過天晴后便是春天……

大學生實習心得13

  這段時間以來的實習結束,作為一名大學生我是認為我有足夠多的提高,畢業之際我去到了xx實習,現在我也是感覺非常的有動力的,幾個月的時間已經過去了,在這個過程當中我是維持了好的狀態,畢業實習之際我也是一直在努力,通過這幾個月來的實習我做好了自己的本職工作,從中也學習到了很多的東西的,確實這也是我需要去做好的,我也有一些心得體會。

  雖然掌握的東西是有限的,在一些事情上面,還是稍有欠缺的,現在回想起來還是讓我很充分,現在實習結束了,我深刻的體會到了這一點,在實習的過程當中,我總是能夠對自己有正面的看待,在今后的工作當中我一定會讓自己認真的`去做好,這不管是在什么方面來說都是一件非常有意義的事情,在實習當中,我也是體會到了這些,在未來的學習當中,我深刻的體會到了自身做出的成績,實習的過程中我覺得這還是很有意義的,我認為這對我而言還是一件很有意義的事情的,現在回想起來的,確實很充實,現在實習結束了我真的深刻的意識到了這一點,大學期間學習到的東西也是比較多的,但是總的來說,我是感覺自己需要做好的事情有很多。

大學生實習心得14

  暑假開始不久,我便來到xx日報—xx周末新聞采編中心實習,實習了半個多月,了解到一份報紙要制作出來所需的采編制作等一系列的程序,并切身實踐了新聞的采訪與寫作,新聞專業大學生暑期實習報告。在這期間學到了不少知識,也發現了不少問題,相信這些收獲能為以后的學習帶來好處。

  7月14日,我獨自來到xx日報,這個我從未到過的地方,看到辦公大樓的那一剎那,我驚呆了,原以為只是有幾間小小的辦公室,原本有的自信一下子沒了,卻多了幾分緊張。門口保衛處的叔叔不讓我進去,聽到我說是來應聘實習生,直接說了一句“回去吧!已經招滿了。”我手足無措,沒有里面任何人的聯系方式,我怎么進去?遲疑了幾分鐘,我又鼓起勇氣,問到了辦公室的號碼,幾經周折最后見到了董主任,起初聽到我是大一的,立刻叫我回去明年再來,可能是我真誠的樣子感動了他,最后他答應了,把我介紹給一位記者姐姐,要她以后出去采訪都帶著我。原本沉重憂慮的心情一下子豁然開朗了,是的,我找到了實習單位。我不用再為這次暑期實習焦慮,之后的學習中,我很認真、也積極主動的請教,我的表現讓老師們比較滿意,更可喜的是我還結實了幾個實習朋友。

  現在想想,我從第一天進入報社的茫然不知所措到熟練的完成老師布置的實習任務,整個過程,我學到了很多,做事的,為人的。真的很感謝這次實習,雖然有苦,卻也樂在其中,實習報告《新聞專業大學生暑期實習報告》。

  實習了16天,除了周末幾乎每天都有采訪,這讓我感到很充實和興奮,看到自己寫的稿子發到報紙上,偶爾也會有小小的滿足和得意。第一天,剛到就跟著朱麗老師出去采訪,或許是因為xx是個小城市的緣故,報社的,電視臺的,電臺的,新聞網的記者竟然一塊兒出發。這次是調查采訪小學生們的暑期生活,先后去了4所培訓類的藝術院校,校長、老師都很熱情的招呼我們,孩子們則露出驚奇的目光。我學到一些采訪中提問的技巧,和與人溝通的方式,還知道了電視臺的拍攝與錄制。第一次寫稿子出現了很多問題,而通過對修改前后的稿子進行比較后也發現了一些自己的不足:1。我寫的太細了,我把被采訪者的話,都一一陳述出來,而記者的則是總結他們的語言,從而得出結論。2。我把采訪過的.學校名字都一一寫上,后來才知道其實不用那樣,只需要說明是什么類學校就好。3。我還有很多知識不懂a如新聞標題的擬定,我的顯得太平凡,且不能概括其大意,顯得太幼稚。b不知道什么專業術語,更別說運用。

  接下來的一段時間,除了不斷看報學習來提高新聞寫作水平,還分別采訪了在小平故居開展的暑期社會實踐活動、日全食、三星級公廁的開放、xx賽區的籃球聯賽(為期九天,每天都得跟蹤報道)每次采訪后我都立即寫稿,然后叫指導老師幫我修改,總共發了8篇,對這個結果不是很滿意,因為我錯過了一些好的新聞,比如晚上逛超市見到在附近居住的市民都坐在休息區吹空調,本來很好奇,很想知道營業員對此的看法和態度,卻沒有去采訪,一天后這個新聞就出來了。對于這樣的,總會覺得很遺憾,也說明了一個問題,對新聞的敏感性我還很缺乏,也或許我還缺少去采訪的勇氣。這些毛病都需要克服,不然怎么能當好記者呢?我認為當一名好記者要做到以下幾點:

大學生實習心得15

  本周驚喜的收獲來自于初二的xx老師,得益于xx的推薦,我在本周四上午去拜謁了久聞大名的鐘老師,本以為她是一位年齡較大的老教師,但走到初二17班門口驚喜地發現這是一位年輕漂亮的有思想的女老師。幸好,我去的時候趕上了她的最后一節課,我認真地聽完之后,感嘆于她對學生的語言訓練方法多么厲害,采用的是摘抄+仿寫+造句的 結構,此外還有每周讀書計劃。

  在課后,鐘老師熱情地對我進行了一番耐心地指導,這是我萬萬沒想到的,大概是因為我們都是一個輔導員的這么一種緣分吧,我非常喜歡鐘老師,也很欣賞她的教學方法,她強調對學生習慣的培養,與學生之間的交流,最重要的是她讓我懂得了最佳的教學節奏,比如應該提前一周就想好自己這一周的行課內容和作業布置,也可以根據實際情況靈活改變,這對我現階段來說真的是一個很好的方法!當然,她也很大方地跟我分享了她的摘抄教學方法,現階段就是結合《唐詩素描》來對學生進行語言訓練,還給我推薦了一系列適合學生閱讀的書目,我覺得她的'“迷妹”印章特別有趣!就像她人一樣有趣!可惜的是我們的課大多都重復了,不然我會經常去聽她的課呢!

  一開始聽xx的課,覺得水平太高了,有很大的挫敗感;但聽了鐘老師的課以后,覺得,自己通過一定的努力是可以達到像她這樣水平的,就很踏實,有方向感。

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