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學生實習心得

時間:2023-08-14 11:38:45 心得體會 我要投稿
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學生實習心得【優選】

  當我們對人生或者事物有了新的思考時,寫一篇心得體會,記錄下來,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。那么心得體會到底應該怎么寫呢?下面是小編為大家整理的學生實習心得,歡迎大家分享。

學生實習心得【優選】

學生實習心得1

  最后一個暑假是充實的,因為在這個假期中,我有幸到沈陽東軟醫療的國際銷售部實習。通過兩個月的實習經歷,有收獲、有感悟。下面是我這次實習中所做的主要工作:

  1、翻譯外籍員工培訓資料

  為了把材料翻譯的準確無誤,我除了上網查單詞也向辦公室的老師請教。在這個過程中,我學習到很多有關人力部門的專有詞匯。我很珍視這次翻譯材料的過程,在學校里是沒有機會可以實際地接觸到這么多專業詞匯的。所以,整個翻譯過程更是我學習的過程。在這次翻譯中我認識到很多新的詞匯,豐富了許多學校內未接觸到的知識。

  2、外籍員工培訓

  這也是我實習期間最難忘的工作。全程陪同美籍和中東籍員工培訓,使我有機會接觸到了不同口音的英語,提高了我的聽力辨認能力。說實話,在這個過程中我遇到了很大的困難,因為講課老師說的英語詞匯我都沒辦法立刻做出反應,因此報告結束后我會花一定的時間根據我記下來的音標查找對應單詞。但這個過程亦是我學習的一次機會,鍛煉了我的學習能力和聽課的理解能力。在這次的陪同培訓的過程中,我也有幾次和兩名外籍員工交流的機會,在一定的程度上鍛煉了我的口語表達能力,讓我受益頗多。我也通過這次機會對東軟的有關規章制度和企業文化有了進一步了解。

  3、聯系桓仁旅游的相關事宜

  從聯系拓展公司到聯系旅行社,這可以算是我第一次與多家商家聯系業務。首先我要在網上找到評價好的、可信的拓展公司和旅行社,然后找到他們的聯系方式,再次打電話咨詢并讓他們做一個完整的方案和報價,最后我將幾家的信息和方案整理出來,這是一個系統的.過程。在打電話的過程中,很多商家都給了我很多建議,讓我豐富了關于拓展的含義,也鍛煉了自己的溝通能力。

  除了這些工作,我也在平時和同學的交流中宣傳了東軟醫療公司,使遼寧以外的同學對東軟醫療公司有了初步的了解,也讓“東軟醫療公司”在同學中樹立起了一定的品牌概念,為日后東軟公司招聘儲備了潛在員工。

  雖然,在二個月的實習中,沒有接觸到更多的業務,但是在這樣的好的氛圍下我看到、感悟到很多東西。

  認真的態度,這是做工作最首要的。我看到無論是副總裁還是區域銷售總監,抑或是銷售人員和銷售助理,這些老師在面對工作時都有一種認真的態度。有幾位老師,即使已經身為區域銷售總監,仍然在有空的時候補充知識,這是值得我學習的精神,“活到老學到老”,要及時地和時刻地為自己充電;尊重每一個人,在這個部門里即使是領導也有著如家長般和藹的態度。坐在我旁邊的老師就會給我很多建議,比如日后的職業發展、人際交往等,讓我受益匪淺。員工尊重,領導也尊重員工,使辦公室呈現一種和諧的氛圍。

  通過這次實習,我也充分認識到自己的差距,不流利的口語和未能扎實掌握的第二外國語是我現在最主要面臨的問題。所以,從現在開始,我要有針對性的完善所學知識,讓自己更具優勢。“天外有天,人外有人”要想做得更加出色,我唯有更加努力。

學生實習心得2

  在歷史教學中如何激發學生的學習興趣呢?我認為,可以從三個方面入手:

  首先,要讓學生感受到歷史知識的價值。歷史知識的過去性特點,使得很多學生感覺歷史“無用”,就很難使學生產生主動學習的熱情。眾所周知,歷史知識是豐富多彩的,歷史又是與現實緊密聯系的,教師在教學過程中只要注重聯系現實生活,聯系社會實際,讓學生認識到學好歷史知識用處很大,就能激發學生內在的學習興趣。例如,在學習唐朝歷史時,可以讓學生深入思考“貞觀之治”和“開元之治”帶給我們的啟示,教師在學生暢所欲言的基礎上總結出:一個國家要強盛,必須重視人才建設和制度建設,注意減輕人民負擔,大力發展社會經濟,重視文化教育事業。今天,我們的'改革開放事業要推向前進,也需要處理好這幾個方面的問題。這樣分析,學生就感到學歷史很有用處,從而,就對學好這門課程有了積極的認識,學習的興趣也就提高了。

  其次,多角度創設問題情境,激發學生的求知欲、探究欲和思維的積極性。歷史課堂提問應該摒棄那些只做“是”或“不是”這種簡單判斷的缺乏思維性的問題,多設置思維含量高的有效問題。一是要設置揭示教材隱性知識的問題。所謂隱性知識就是教材中隱含的、并非一目了然的知識點,如知識的實質、知識的區別和聯系等,將這些知識點以問題的形式提出來,有一定的深度,既能提高學生的探求興趣,也能培養學生的綜合、分析能力。舉例來說,講授唐朝晚期的歷史時,讓學生分析“開元之治,幾于家給人足,而一楊貴妃足以敗之”這句話是否正確?為什么?就是小切口,深分析的題目,思維含量相當高。通過這么一個問題的剖析,就能使學生深刻認識到唐朝滅亡的原因,并很好地鍛煉了其歷史思維能力。中學生正處于從形象思維向邏輯思維轉化的時期,他們已經不滿足于只是簡單地、機械地記憶歷史知識,而是渴求利用歷史知識來分析問題和解決問題,從而提高自身的素質。

  “一支粉筆一本書”,教師講重點,學生劃重點,考試考重點,一味的“滿堂灌”自然提不起學生的興趣。現在,各學校電化教學手段都比較齊全,教師應該充分利用多媒體、投影儀等先進教學方式,適時播放一些歷史或考古記錄片,展示一些圖文資料,激發學生的學習興趣。在教學設計上,可以采取自由辯論、小品表演、論文答辯等適合學生特點的活動,喚起學生的學習興趣。有條件的學校,還可以讓學生走進歷史遺跡,走進歷史博物館,搞社會調查,讓學生體驗“走進歷史”的真切感受。

學生實習心得3

  通過在焦作神化重型機械制造有限公司的生產實習,使我在生產實際中學習到了電氣設備運行的技術管理知識、電氣設備的制造過程知識及在學校無法學到的實踐知識。在向工人學習時,培養了我們艱苦樸素的優良作風。

  通過在電冶公司的生產實習,使我們了解和掌握了發電廠的主要結構、生產技術和工藝過程;使用的主要工裝設備;產品生產用技術資料;生產組織管理等內容,加深對發電廠的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了發電廠的工作原理和結構等方面的知識。

  自己實習上的不足:

  1、缺乏工作經驗

  因為自己缺乏經驗,很多問題而不能分清主次,還有些培訓或是學習不能找到重點,隨著實習工作的進行,我想我會逐漸積累經驗的。

  2、工作態度不夠積極

  在工作中僅僅能夠完成布置的工作,在沒有工作任務時雖能主動要求布置工作,但若沒有工作做時可能就會松懈,不能做到主動學習,這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務時主動要求布置工作,沒有布置工作時作到自主學習。

  3、學習上不夠鉆研

  在我看來,只有被市場認可的技術才有價值,同時我也認為自己更適合做與人溝通的工作。我會持續地理解和體會實習中所學到的知識,期望在未來的工作中把學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作中來,為實現自我的理想和光明的.前程而努力。

  總之,在過去的一年里,我在老師和同事的關懷與培養下,認真學習、努力工作,能力有了很大的提高,個人綜合素質也有了全面的發展,但我知道還存在著一些缺點和不足。在今后的工作和學習中,我還要更進一步嚴格要求自己,虛心向優秀的同事學習,繼續努力改正自己的缺點和不足,爭取在思想、工作、學習和生活等方面有更大的進步。

學生實習心得4

  時間過得真快,一轉眼即將結束一個月的實習生活。回顧這段日子,心中頗有一番滋味。科里的老師都很重視,每周的實習安排謹然有序,讓我在學習過程中得到了更多的鍛煉。

  在這段時間里,我收獲很多很多。我學習了內科的病史采集,體格檢查和診斷方法,對基礎知識有了更深的掌握,了解常見疾病的診斷治療和預防,學會了實事求是的作風和對患者認真負責的態度。

  1.掌握實習前心內科的一些基本操作,如測血壓、心臟和體格檢查等。

  2.掌握心內科常見疾病的書本知識,如心力衰竭、高血壓病、冠心病、心包炎等。然后再在臨床上將老師的治療方案進行相對應,看如何與患者個體相結合。

  3.學會一些急診處理,如高血壓急癥、急性肺氣腫、心律失常等。

  4.學會與患者很好的溝通,平時多多學習老師的溝通、談話方法和技巧。

  在實習期間我遵紀守法,遵守醫院及醫院各科室的各項規章制度,尊敬師長,嚴格要求自己,做到了不遲到、不早退、不無故曠工及擅自離開工作崗位。盡力提高獨立思考、獨立解決問題、獨立工作的能力,培養自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業道德,經過一個月的實踐我熟練掌握了病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫療文件的書寫。

  在醫院里,我看到了許多生老病死的患者,也看到了許多癌癥末期的病人與病魔不斷斗爭,很多病人樂觀的心情以及積極想要活下去的那股意志力令我動容,醫院同志們對于病人的親切服務也讓我印象深刻。雖然很多人都覺得醫院是一個哀傷、難過的地方,但是醫院透過一些活動,例如獻愛心,讓那些需要幫助的人得到了第二次生命,讓整個醫院變的.溫馨有活力起來,讓許多的病人及家屬在這個醫院看到更多向上的生命希望。

  在老師的辛勤指導下,在心內科的一個月實習很快結束了,我得到了很多收獲。首先,在基礎理論方面,溫故而知加強了鞏固和提高;其次,在臨床方面學到了新的知識和處理方法。總之,經過在心內實習,使我對常見病、多發病的診斷治療有了重新的認識和提高,在突發病方面,學到了應對的知識和技巧。我一定把學到得知識應用到以后的工作中去,并不忘記老師的教誨,不斷地學習進步。在我的實習生涯中,我深切地感受到做一名醫生的不容易,想做一名好醫生更是一件非常不容易的事情。實踐出真知,我會不斷地學習和努力,爭取做一名為人民服務的好醫生。

學生實習心得5

  到今天為止,來到XXXX辦事處實習已經有二十多天了,已經完成了年前一個月實習的2/3。在這些天中,經歷了很多事,迎來了審計來進行一年一次的例審,經歷了圣誕節時XXXX區XX廣場新開業銷售的火爆場面,第一次迎來五星級導購員現為總部培訓科的培訓老師為XXXX導購員進行培訓,經歷了銷售活動的火爆場面這些天的學習和鍛煉讓我受益匪淺,感受最深的是圣誕節時XXXX區XX廣場新開業時,在國美XX店XXXX專柜幫忙促銷XXXX彩電,讓我感受到了銷售的不易和帶來的快樂,以及知道自己的不足。在試營業第一天,10點半到達XX廣場,那時已經人山人海了,看到這種情況,我們加快腳步趕往XXXX專柜。到達時人已經很多了,當時只有二個人在促銷,我們就馬上進入狀態開始促銷XXXX彩電。對于我這個當時沒有接受過任何培訓的、只是上次在一個一天銷量就3臺左右的小專柜稍微學習了點電視知識和推銷技巧來說,難度是非常大的。在國美XX店剛開始促銷的`時候只是到專柜口看到人就說:你好、XXXX電視看一下,都不敢主動去向顧客推銷電視,怕自己的水平解決不了顧客的問題和說服不了顧客,從而使顧客灰心的走出XXXX專柜走向別的專柜。

  過了一會兒,人流量越來越大,促銷員根本就忙不過來,致使很多顧客進去后看到沒人促銷就走向別的專柜,看到這樣的場景,我很擔心,擔心的是XXXX電視這次在國美XX店拿不到第一,從而沒有一個好的開始。在這樣心里的情況下,我硬著頭皮走向了顧客,用僅有的一點知識努力向顧客推銷XXXX彩電,當然前面很多終究是推銷不成功的。在這種前提下,在顧客量少的情況下,我就站到促銷員旁邊看看聽聽他們是怎么推銷的,怎么去問顧客和回答顧客,怎么取得顧客的歡心和好感。就這樣在邊學習邊推銷的情況下,在過時大約一個小時后,終于推銷出了人生中的第一臺電視:32E60HR、售價3399RMB。當時很興奮,在開好單、帶顧客買好單微笑著送顧客走的時候心里很高興,還特意到衛生間小便了一下,在鏡子里看了一下自己,覺得全身充滿了激情。后來,還是在邊學習邊推銷的情況外加一股熱情的情況下,當天在我的手里開了5單,最后回來的時候時間已經到了12點了,而且聲音嘶啞、疲憊交加,一整天都是沒飯吃的,只有回來的時候吃了一點飯,但當時仍然很興奮和高興,因為在我們的努力下,XXXX在賣場里銷售額超過十萬,排名第一。這天的經理讓我感受到了一線導購員的艱辛和不易,想象他們是天天這樣奮斗在一線卻能堅持下來是一股多么令人佩服和學習的精神啊!之后我們就休息,準備明天再次趕往賣場。

  在第二天,可能是人流量減少了,也可能是精神和聲音真的沒有第一天好了,這天在我手里開了3單。晚上在宿舍寫這篇心得的時候,跟當時一起去的同事老彭聊天,他說有兩點讓他感受最深:一是我賣出了他這個老導購員都難以賣出的37L05HR、售價XXXXRMB,二是在賣場當大家的聲音都快說不出話的時候我說了一句:只要我還有一點聲音在,我就會繼續為顧客推銷下去。他晚上說的時候我跟他說,說賣了37L05HR這臺電視我記得,但那句話我不記得有沒有說過。

  從這次的促銷中,讓我學會了關于電視更多的知識,學會了推銷電視的更多技巧,知道了用微笑迎接顧客是最好的推銷,同時明白了自己在彩電這個行業中只是個剛入門的毛毛小子,以后等待自己學習和挑戰的還有很多,讓我有了前進的動力和奔頭,希望我的未來會充滿希望、更加美好!

學生實習心得6

  回顧一個月來走過的點點滴滴,實習的過程既難忘又充實。短短的一個月實習,讓我把學校的理論和實踐很好的結合,在學校學到更多的是會計的基礎理論知識,在金融這個大市場我又逐漸了解和熟悉了金融擔保業的基本專業知識,業務流程以及現代公司的運營理念和工作方式,使我受益匪淺。

  在這一個多月中我們經歷了很多很多,每一點一滴現在看來都是一筆寶貴的'財富,沒有這點滴之間的磨練與積累也就不會有我們今天的成長。

學生實習心得7

  姓名:胡文倩

  身高:cm

  籍貫:xx市

  畢業于xx學院

  班級:16級

  現就職于xxxx國際機場

  任職國內值機員

  離開學校久了,才越發覺得校園生活是多么美好,就連做夢都經常夢見上學時候的日子,夢里總是有幾個熟悉的身影,能勾起滿滿的回憶。人啊,總是喜歡懷舊,那些離我們越遠的.,回憶起來好像更有味道的樣子。

  轉眼間,來到xx國際機場客運服務部國內值機崗實習已有四個多月。雖初到xx,但已然已從學校生活邁入了另一個生活軌道。離開了家和學校的庇護,首先要面臨的難題是如何在社會上立足。

  實習之初,每天攢足勁學習并牢記《崗位手冊》、《客規》,經歷了xx機場T1轉場,到后來自己獨立上崗,柜臺將我打造成了“操作小能手”。這過程中有過歡笑,有過淚水,也有過批評和贊賞。

  在這期間我經歷了很多,由面對旅客無理取鬧時的手足無措,再到現在已經能夠淡定自若獨立處理這些事宜。我也曾一度想過要放棄,但家人告訴我做事要從一而終,朋友讓我堅定自己的信念,最終我堅持了下來!

  實習中讓我最開心的還是家人對我成長的肯定,以及領導和同事對我工作、為人處事的認可,在不經意間,實習工作為我的人生帶來了非凡的意義!

  各位學弟學妹們!

  人生就像是一杯加糖的咖啡,

  剛開始有芬芳的香味,

  但喝下去卻又苦又濃,

  只有經歷千錘百煉,

  才能品出真正的好味!

  加油!

學生實習心得8

  實訓,顧名思義,在實踐中學習。在經過一段時間的學習之后,或者說當學習告一段落的時候,我們需要了解,自己的所學應當如何應用在實踐之中,因為任何知識都源于實踐,歸于實踐,所以,要將所學付諸實踐,來檢驗所學。

  在實訓期間通過理論聯系實際,不斷的學習和總結經驗,鞏固了所學的知識,提高了處理實際問題的能力,為畢業設計的順利進行總結了經驗。

  在工作之中不只是同技術、同設備打交道,更重要的是同人的`交往。所以必須要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時要注意的。和諧的人際關系,能為順利工作創造良好的人際氛圍。

  另外在工作之中自我也有很多不足的地方。例如:缺乏實踐經驗,缺乏對相關技能知識的標準掌握等。

  通過這次畢業實訓,把自己在學校學習的到理論知識運用到社會的實踐中去。一方面鞏固所學知識,提高處理實際問題的能力。另一方面為順利進行畢業設計做好準備,并為自己能順利與社會接軌做好準備。

  “理論是灰色的,生活之樹常青”,只有將理論付諸于實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來實現的,也只有通過實踐才能鍛煉人的品質,彰現人的意志。

  為期xx周的實訓期很快過去了,是開端也是結束。

  經過這次實訓,我從中學到了很多課本中沒有的知識,在就業心態上也有很大改變,以前我總想找一份自我喜歡、專業對口的工作,可此刻我明白找工作很難,要準也對口更難,很多東西我們初到社會才接觸,要建立起先就業再擇業的就業觀,要盡快丟掉對學校的依靠心理,學會在社會中獨立,敢于參加社會競爭,敢于承受社會壓力,使自我能夠在社會上快速成長起來。

  通過學校組織的這次生產實訓,我受益匪淺。

學生實習心得9

  短暫的畢業實習很快便結束了,在這次畢業實習過程中,在實習工地的現場技術員、工程師的幫忙下,我對實習過程中出現的專業知識困惑和問題,虛心向他們請教和學習,透過這次實習,我受益匪淺:

  認真做事,踏實做人。透過這次實習,讓我了解了xx公司的規模,管理體制,運營模式,以及人才的培養。勘察設計的施工作業隊伍的`水平,懂得了很多分項工程的注意事項,尤其是灌注樁的澆搗過程以及塔座鋼筋的下料和綁扎。在以后的工作中相信會有較大的幫忙,盡自我的努力做好每件事,自我要不斷的學習更多的知識,為公司貢獻自我的力量,使公司獲得更好的效益。同時與同事和諧相處,多關心人,幫忙人,做到不失信于人!虛心向別人學習!

  在實際工作中好多東西都是我們在課本上學不到的,都是由不斷實踐中得來的,由經驗得來的。從別人身上學習來的,我們務必抓住這個機會,認真的學習,不斷地自我總結,自我完善,從而全面的提高自我。

學生實習心得10

  我知道教學工作是一項需要熱情的事業,并且要持之以恒的品質精神和吃苦耐勞的品質。我覺得重要的是在這段實習期間里,我第一次真正的融入了社會,在實踐中了解社會,掌握了一些與人交往的技能,并且在次期間,我注意觀察了怎樣處理同事之間的關系。利用這次難得的機會,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。

  我堅信通過這一段時間的實習,從中獲得的實踐經驗使我終身收益并會在我畢業后的實際工作中不斷地得到印證,我會持續地理解和體會實習中所學到的'知識,期望在未來的工作中,把學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現自我的理想和光明的前程而努力。

學生實習心得11

  在生產車間,我首先在電纜班,畢竟是第一次,所以起初做起來笨手笨腳的,也挺辛苦的,不過在同事和同學的的關心和幫助下不斷進步和成長,也充分感受到公司這個大家庭的團結和溫暖,于是我決定就算再苦再累我也要堅持下去,所以工作起來反而覺得輕松了許多。更是通過虛心請教,在師傅的指導幫忙協助下,我很快的適應了這份工作,經過這幾天的過渡,我已經初步掌握了制作電纜的步驟和一些基本注意事項。

  在車間實訓的這段時間,雖然有時候工作很苦很累,但是,我從中體會到了實踐中的專業技術,不斷積累實踐技術經驗。

  通過生產實訓,使我們了解和掌握了多種電柜的主要結構、生產技術和工藝過程;使用的主要工裝設備;產品生產用技術資料;生產組織管理等內容,加深對交直流變換的工作原理、設計、試驗等基本理論的理解。使我們了解和掌握了交直流變換的工作原理和結構等方面的知識。

  在這次生產實訓過程中,不但對所學習的知識加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動觀點和提高了我們的獨立工作能力等。

  最后,我至少還有以下問題需要解決。

  1、缺乏工作經驗

  因為自己缺乏經驗,很多問題而不能分清主次,還有些培訓或是學習不能找到重點,隨著實訓工作的進行,我想我會逐漸積累經驗的。

  2、工作態度仍不夠積極

  在工作中僅僅能夠完成布置的.工作,在沒有工作任務時雖能主動要求布置工作,但若沒有工作做時可能就會松懈,不能做到主動學習,這主要還是因為懶惰在作怪,在今后我要努力克服惰性,沒有工作任務時主動要求布置工作,沒有布置工作時作到自主學習。

  3、工作上不夠鉆研

  我自己選擇的,因為在我看來,只有被市場認可的技術才有價值,同時我也認為自己更適合做與人溝通的工作。我堅信通過這一段時間的實訓,從中獲得的實踐經驗使我終身受益,并會在我畢業后的實際工作中不斷得到印證,我會繼續理解和體會實訓中所學到的知識,期望在未來的工作中把學到的理論知識和實踐經驗不斷的應用到實際工作中來,充分展示我的個人價值和人生價值。

  總之,在過去的一年里,我在老師和同事的關懷與培養下,認真學習、努力工作,能力有了很大的提高,個人綜合素質也有了全面的發展,但我知道還存在著一些缺點和不足。在今后的工作和學習中,我還要更進一步嚴格要求自己,虛心向優秀的同事學習,繼續努力改正自己的缺點和不足,爭取在思想、工作、學習和生活等方面有更大的進步。

學生實習心得12

  實習報告是指各種人員在實習期間需要撰寫的描述其實習期間工作和學習經歷的文本。

  作為一名大學生,專業所需的建筑知識的實踐已經開始,我們所有專業的學生都在老師的帶領下開始了為期一周的建筑現場知識的實踐。至于我的土木工程專業,我真的不知道土木工程是什么。現在對土木工程有了一個基本的感性認識,我覺得對一切的認識都是從感性認識上升到理性認識的。這個理解練習應該是一個很好的鍛煉機會!轉眼間,一周的實習結束了。實習期間參觀了各種建筑結構,主要是鋼筋混凝土框架剪力墻結構;建筑的功能是不同的,包括居住建筑、辦公建筑、教學建筑、圖書館、工業廠房,讓我們對各種建筑有了更好的認識。而且每棟樓的施工進度都是不一樣的,這樣可以了解到樓的各個階段。雖然時間很短,但我學到了很多知識。通過這份實習報告,總結了我對本周實習的理解,表達了我對建筑各個方面的'理解。

  首先我覺得施工的安全是最重要的。俗話說,安全比泰山重要,安全第一。在建筑工地,我們應該更加注意安全。第一次來工地,老師并沒有讓我們馬上離開工地,而是給我們進行安全健康教育。安全生產關系到企業的聲譽和效益,也關系到千家萬戶的生活。因此,在施工和生產中必須貫徹“安全第一,預防為主”的安全方針,堅持“管生產必須管安全”的安全生產原則。第一眼踏進工地,就發現一個公告欄,上面寫著:進入工地要戴安全帽!隨著我國全面建設小康社會的不斷深入,城市化建設的速度和規模日益增大。無論在城市還是鄉村,都有一排排的建筑工地,高樓大廈從地面升起,古鎮煥然一新。人們對現代建筑的美觀、舒適和多功能的追求不斷升級,建筑技術也隨著建筑的高度而迅速提高。與此同時,出現了許多新問題,其中最重要的是施工安全。安全貫穿整個工程建設。從建設到投入使用,安全始終是建設者和使用者關心的問題。

  其次,通過這次實踐性的野外實踐,我不僅掌握了一些自己不了解的具體環節,還鞏固了在校期間所學的理論知識。在學校,理論和實踐的差別很大。雖然有些知識可以在短時間內掌握和應用,但有些知識是無法掌握的,也不容易記住,更談不上掌握和應用。所以,老師教的內容雖然多,面廣,內容豐富,但我們學到的只是其中的一部分,或者說是一些表面的東西。要真正掌握所有的理論知識,只有通過實踐學習和參觀才能達到這個目的。學到了很多知識,比如施工放線,什么是“五零線”;看鋼筋的接頭、斷點焊接和鋼筋間距是否符合要求。箍筋和拉筋采用彎鉤和限位結構,拉筋采用梅花形布置,并采用墊塊。看模板支撐系統、螺栓的布置,嚴禁使用廢機油滿涂等。混凝土工程采用一模一澆,混凝土測溫等。止水帶和后澆帶的做法;留施工縫,柱、剪力墻留在梁板底部50 ~ 100mm,梁留在三分之一跨。伸縮縫的保持和實踐;地下室外墻必須防水,涂上兩層瀝青,然后用皮磚做保護層,再返土。

  在這次實習中,我學到了很多,不僅在學習上,在生活上,都讓我受益匪淺。作為一個即將步入社會的年輕人,我們應該做好充分的準備。我相信這些寶貴的經驗將成為未來成功的基石。實習是每個NPC學生都必須擁有的經歷。它幫助我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多課堂上學不到的知識。它也開闊了我們的眼界,增長了我們的知識,為我們將來更好地服務社會奠定了堅實的基礎。在學校學到的理論知識已經付諸實踐,知識水平和高度都有所提高。

  最后,通過這次短暫的認識實踐,我發現了一些不足和不足。專業知識掌握的不夠全面。雖然在學校認真學習了專業知識,但是目前上網的知識還不夠。專業實踐經驗不夠豐富。由于專業實踐時間短,很難將學到的知識應用到實踐中,通過實踐獲得的在線經驗也很少。張強的理論知識不夠扎實,在學習中用到才知道沒學好。對于這些不足,在以后的學習工作中,我會彌補和改正。

  以上是我這個暑假實習的總結。通過我在建筑行業的實習,我可以更多地了解中國建筑的發展水平和現狀。與西方發達國家相比,我國建筑行業還有很多差距,只有通過我國建筑行業人員的不斷努力才能超越。當然,還有很多需要改進的地方。循序漸進,腳踏實地的建設才是出路。

  實習是一面鏡子,可以反映我的學習成果;施工企業進行施工是一面鏡子,可以反映企業的實力;地方建設水平是一面鏡子,可以反映中國建筑業發展的現狀;中國建筑業的發展是一面鏡子,可以展示中國在世界建筑業中的地位!我很高興我的實習成功完成,我很自豪也很自豪能為中國建筑未來的發展做出貢獻。

  大學生活是緊張而充滿希望的一天。閑暇之余,我總是期待著收拾行李,離開親朋好友和老師的保護,走自己的路。但是,當我們終于可以像一只長著羽毛的小鷹一樣離開長輩搭建的巢,獨自走在社會工作的大舞臺上時,我們發現,人生的道路是如此的坎坷,每個人的成功總要經歷一些風雨。通過這一段時間的實踐,所獲得的實踐經驗將終身受益,并在以后的工作中得到體現。我會不斷地去理解和體驗在實踐中所學到的知識,并將所學到的理論知識和實踐經驗運用到實際工作中,從而真正達到實踐的目的。

學生實習心得13

  在與來電人的開端幾分鐘攀談中,我專心致志傾聽來電人的信息,精確了解來電人的意思,要捉住問題中心,盡可能防止多講無關緊要的事并做好相關記載。

  在不斷的學習中,我發現自己的.日子充沛了許多,也精彩了許多,本來那個默默無語的我也變得嘰嘰喳喳了,曾經總被忘記的我也得到了認同。可是由于自己性情方面的缺點,也使我錯過了許多時機。所以在新一天,我要再接再厲,做得更好。

  日子過得真快,一眨眼的時刻,我不知不覺已在客戶服務中心忙忙碌碌的作業了一個半月。

學生實習心得14

  短短半年的時間與病人建立了良好的感情,讓我離開真有點依依不舍的感覺。走進病房,少了一分陌生,多了一分親切;少了一分孤單,多了一分安慰;少了一分擔心,多了一分真誠!在這里,我不僅真正學到了知識,還明白了一些道理:踏踏實實做人,認認真真工作!

  感謝XX給我實習的機會,也感謝各位代教老師在工作忙碌之時,還要帶領實習生,教導我們正確的方向;也很高興與其他實習生,在緊湊的實習生活中不但互相學習,并且還成為無話不談的好朋友。雖然實習時間持續較久,難免覺得疲累,但這段時間卻給了我無比大的收獲,除實務工作上的學習外,人際關系的拓展、職場文化的.百態、還有一些活動的參與都讓我獲益良多,這樣充實的生活,我想會是我人生中一段難忘的時光。

學生實習心得15

  成為一名教師,課堂就是我們的主陣地,課堂教學就是師生人生中一段重要的經歷。怎樣才能是自己的陣地牢固就要看自己的能力了。

  在課堂上要體現課標精神,重視營造愉快課堂。

  老師在努力體現新課標的要求。新課標指出學生的數學學習活動就應是一個生動活潑的,主動的和富有個性的過程。此刻的課堂教學不再是單一的教師教,學生學的過程,而是學生在教師的引導下主動探究,師生合作交流的愉快的課堂活動。每位教師都體現重視營造和諧,愉快的課堂。師生在課堂中不再是原先傳統教學中的傳授者和理解者,施與者和容納者;此刻課堂中的,學生才是學習的主人,教師是學習活動中的組織者,引導者與合作者。

  體現學科與生活的聯系,重視創設教學情景。

  新課程標準要求孩子的學習資料是現實的,有好處的,富有挑戰性的。在這些課中,教師都重視創設貼近學生生活實際的教學情景,從情景中引入要學習的資料,激發學生探究的興趣和欲望,使學生體會到數學知識就在我們身邊,理解數學與生活的聯系,有利于學生主動地進行觀察,實踐,猜測,驗證,推理與交流等數學活動。

  體現主動性學習,重視學生的動手操作。

  在教學設計中,越來越多的老師開始重視孩子的動手操作,重視孩子的手腦結合。要想真正的學好知識就是要學生們主動地參與到學習活動中來,那么動手操作就是孩子們最好的學習活動。學生們在老師的指導下,動手操作,自主探究,合作交流的學習知識。

  體現常規教學潛力,重視雙基訓練的落實。

  老師十分重視學生雙基訓練的落實,不是原先那種華而不實的'評優課,是扎扎實實的常規教學研究活動。這些課資料很扎實,課堂容量很大。

  體現教學資源優勢,重視現代信息技術的應用。

  現代信息技術的發展對數學教育的價值目標,資料以及學與教的方式產生了重大的影響,在聽過的這些課中,每位教師都根據自我的教學需要使用了現代信息技術,這些現代技術的應用,突出教學重點和難點,提高課堂效率。

  主陣地丟失不丟失就看自己的能力,看自己對課堂的把握和掌控。

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