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安全培訓心得體會

時間:2023-08-16 09:18:47 心得體會 我要投稿
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【集合】安全培訓心得體會

  當我們受到啟發,對學習和工作生活有了新的看法時,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,這樣有利于培養我們思考的習慣。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編收集整理的安全培訓心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【集合】安全培訓心得體會

  安全培訓心得體會 篇1

  為期不多的安全培訓即將結束,作為公司的一員,我受到很大教育,感受很深。對自己的職責有了更深刻的理解和感悟。

  要強化安全生產的管理工作:

  一要牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想,這是安全生產的工作方針,也是長期安全生產工作的經驗總結,務必不折不扣地貫徹執行,而且要把“安全第一、預防為主”的工作方針上升到講政治、促發展、保穩定的高度,深刻認識抓安全就是抓發展,抓安全就是抓穩定,抓安全就是保護生產力的道理,并正確處理好安全與生產、安全與經營、安全與效益的關系,在正常生產組織過程中務必遵守有關安全生產的法律、法規,加強安全生產管理,建立、健全安全生產制度,完善安全生產條件,確保安全生產;

  二要加大事故隱患的查治工作,防范各類事故的發生。安全生產預防工作必須要經常化,要堅持預防為主的工作方針,做好安全事故的隱患排查工作,用心鼓勵職工幫忙查找、發現事故隱患,要認真落實安全生產檢查工作,安全檢查是落實職責、規范管理行為、發現事故隱患、促進隱患整改和減少“三違”的有效手段,透過制度化、規范化和專業化的安全檢查和隱患整改,用心有效地消除生產現場存在的各類事故隱患,把事故消滅在萌芽狀態;

  三要加強宣傳培訓教育,嚴格執行三級安全教育,保證員工具備必要的安全生產知識,熟悉有關的安全生產規章制度和安全操作規程,掌握本崗位的安全操作技能,未經安全生產教育和培訓合格的人員,不得上崗作業。培訓教育是提高職工安全素質,杜絕“三違”的有效途徑,以三級安全教育為基礎,從安全生產方針、安全法律法規、安全管理制度、安全操作規程、安全防范技能和意識等方面入手開展形式多樣的'宣傳教育工作,全面提高職工的綜合素質,有效的減少,甚至杜絕事故的發生。

  其次,我們還要做好消防安全工作:

  一是要加大對消防安全工作的管理力度,定期組織消防安全檢查,查處并整改消防安全隱患,切實把消防安全工作與生產經營管理工作相結合,確保各項工作能順利進行;

  二是宣傳教育要到位,透過開展消防安全知識培訓和消防演練,提高員工的消防安全意識,提高職工在火災事故發生時的施救和自救潛力;

  三是制度措施要到位,要根據有關消防的法律法規,結合分廠實際制定出一套行之有效的制度和措施,并嚴格抓落實,保障消防安全的各項工作能正常有序開展。四是消防器材配備要到位,配備足夠數量的消防器材并定期對消防設備進行檢查和保養,對到期的器材及時換藥,以備發生事故時能及時啟動,為消防安全工作得以順利開展帶給硬件保障。

  安全是企業的永恒課題,“安全為了生產、生產務必安全”,安全生產事關企業的穩定和職工的生命安全,工作任重而道遠,我們只有把各項工作長抓不懈,消除隱患以防為主,才能持續安全生產良好局面的長期穩定。

  安全培訓心得體會 篇2

  安全一詞對于我們來說并不陌生,從出生開始,父母就告訴我們這個不能碰那個不能摸,上學后關于安全防范的講座更是數不勝數,那么為什么在經歷了那么多講座之后還是有那么多的人因安全防范不夠而受害呢?原因很簡單,是對安全防范知識的不重視!是事不關己高高掛起的無所謂的態度!

  大學伊始,《安全教育培訓》再度開展,安全教育是學院思想政治教育的一個重要內容,也是大學生知識體系不可缺少的一個組成部分,因此,抓好大學生安全教育,這對于加強學院的日常管理,維護學院的正常教學、科研及生活秩序,保障學生人身安全和財物安全,促進學生健康心理的形成,都具有十分重要的現實意義。

  當前大學生自我防范意識和自我保護能力方面,主要存在以下幾個方面問題:

  一是缺乏社會經驗。剛步入大學的學生由于從小都是在父母和老師的呵護下長大,沒有經受什么挫折,思想比較單純,對社會的.不良風氣和一些壞人壞事不能作理性認識。由于缺乏社會經驗,自我防范意識比較薄弱,如缺乏保管自己的貴重物品、現金的經驗,易于發生財物被盜;缺乏人際交往中的經驗,容易上當受騙。也有一些大學生在收到侵害是不知道如何保護自己,輕而易舉的被不法之徒欺騙或威逼利誘。

  二是缺乏防范意識。一些大學生安全防范意識淡薄,對可能發生的各種安全問題,缺乏必要的重視和警惕,留下了種種影響安全隱患。如人離開不鎖門、貴重物品不妥善保管、隨意丟放,導致財物失竊;有的學生違反宿舍安全規定,在宿舍內亂接亂拉電線,違章使用電器、吸煙亂扔煙頭等。

  三是缺乏對社會消極因素的抵抗能力,有些大學生收拜金主義、享樂主義和極端個人主義思想的影響,經受不住來自社會金錢和好逸惡勞、貪圖享樂的誘惑,從貪小便宜,小偷小摸而發展到大肆行竊,害人害己、危害社會,墮落成為社會的罪人。

  針對上述大學生安全意識和防范能力方面存在的問題和不足,因此,加強大學生安全教育,使廣大學生提高警惕,掌握必要的安全知識,可以起到預防犯罪,減少案發的作用。

  因此,為了預防此類時間發生,我們一定要樹立安全意識,掌握一些必要的安全防衛知識及避險技能,從而提高自我保護能力。

  1、我們每個人不做傷害他人和自己的事情,安全事故的發生都于人有關系,人是安全事故的制造者,又是安全事故的受害者。我們要經常反思自己的言行,是否會對他人在精神上造成傷害,只有這樣我們才能使學校的安全事故降到最低限。

  2、學好用好安全防范的知識。學習安全防范知識,可以幫助我們提高安全自救的能力,使事故傷害降到最低點。

  3、安全工作重在預防。而預防需要從小事入手,需要從細節入手,安全事故的發生多數都是由小事印發的。不要和同學大家斗毆。

  安全培訓心得體會 篇3

  安全是人類最重要和最基本的需求。安全生產急事人們生命健康的保證,也是企業生存與發展的基礎,更是社會穩定和經濟發展的前提和條件。

  安全,是我們永恒的主題。安全,既是對個人和家庭的責任,也是我們對社會的責任。廣東中煙在打造一流品牌的同時,也著力于建設優秀的企業安全文化。

  安全工作必須注重細節,安全管理就是要從點滴抓起,從最細節、最不顯眼的地方抓起,不斷提高安全水平。

  安全對于每個人來說都不會陌生,而對一個制造企業來說,它包含的意義尤為深刻。我們天天都在生產一線,時時處處談到的都是安全,它帶給了我們企業發展的美好前景,同時又凝聚了太多人的牽掛和責任,每一個企業的建設者都能感受到這份責任的重大。

  安全就意味著責任,一個人的安全不僅是對自己負責,更多地是對關心你的家人負責;安全又等同于效益,我們更能體會到安全生產帶給化工企業的勃勃生機。

  廠里安全生產培訓的老師給我們所陳列的是兄弟單位發生的各種事故圖片和視頻。一幕幕觸目驚心,慘不忍睹,生產機械造成的傷亡,被電弧燒傷,一段段文字都是血與淚寫就的教訓。每當夜幕降臨,望著萬家燈火,霓虹閃爍,我就會感慨萬千。這美妙的夜景凝鑄著無數企業職工的心血與汗水,冥冥之中我也在默默為一些永遠遠離這些繁華的生命惋惜痛心。他們就如同這浩瀚星空隕落的一顆顆流星,只在一瞬間就消失在了人們的視線中。

  安全生產是一種責任,不僅是對自己負責、對家人負責,更是對員工負責、對企業負責、對社會負責。每一次事故的警笛,都揪人心弦,每一次慘痛的事故,都給親人心頭留下永久的`痛,安全生產牽動人心。安全生產,不僅僅關系你自己,更多的是關系到你我他。

  安全生產是社會發展永恒的主題,是一切工作的真諦。安全是企業發展的前提和根本,與企業的生存發展息息相關,企業要想尋求更大發展,獲得更廣闊的市場,就必須切實抓好安全生產工作,全面落實安全生產責任制,遏制生產安全事故的發生,才能創造出更好的經濟效益。

  安全培訓心得體會 篇4

  教育中不能沒有愛,就像池塘里不能沒有水一樣。”張老師用一顆真摯的愛心,從事著她熱愛的特教事業。她以真誠滋潤著這一片稚嫩的紅土地;以愛心感染這一棵棵天真的幼苗;以熱情澆灌這群群活潑的生命體!她擁有一群可愛的`孩子。她就是一個熱衷于特教事業的好老師。

  教學上力爭上游,在教學實踐中,她敬業意識強,奉獻精神好,課改勁頭足,教學成績優,能潛心研究特殊教育數學教學,在工作中大膽探索實施素質教育的途徑、方法,在教中研,研中改,教研相長,積極實踐“新課程”標準,積極參加各種教研活動,承擔各類教學公開課,撰寫教學論文,參與課題組研究。

  每學期都能按要求認真制訂好教育教學工作計劃,因材施教。在課堂上,充分調動學生的積極性,使學生對學習產生了濃厚的興趣。及時批改作業,發現問題及時糾正,想盡一切辦法,提高學生的學習成績。

  工作中盡善盡美

  她擔任班主任工作十幾年,能創造性地開展班級工作,具有豐富的班主任工作經驗。班級管理有方,有計劃、有總結,重過程。學習刊物、學習筆記、班會教案、班會記錄等班主任資料齊全。所帶班級班風正、紀律好,習慣好,學生均學有所獲。

  生活中用愛心和真情澆灌祖國未來的花朵

  因愛孩子而愛上教育事業。在工作中,她始終把自己定位在慈母、朋友的角色中。

  十幾年來,她除了潛心于班主任工作,還在少先隊及政教工作中傾注了自己的心血。盡管她成績顯著,但是她和孩子們從不驕傲,因為他們還在前進!

  安全培訓心得體會 篇5

  叉車是在物流活動最常用的一種工具,隨著物流時代的興起,叉車的裝卸運輸的功能在企業的生存制造環節中起著越來越重要的作用,叉車的使用量也越來越多,但叉車的安全事故也發生的越來越多。因為我國物流市場才剛剛起步,大多數的物流人員沒有經過專業的培訓,對于叉車操作安全的危害性并不是那么了解。這對我們敲響了警鐘,對于將要從事物流服務行業的我們來說,了解叉車操作安全的危害性尤為重要。

  在講到關于叉車這一內容時,老師著重講了關于叉車的操作安全及其危害性。在還未了解這一方面之前,我從未想過一個小小的叉車還存在這么大危機。在課堂上老師給我們播放了幾個關于叉車危害性的視頻,里面所播放的幾乎都是因為在駕駛叉車時的粗心,不遵守叉車駕駛的行為尊則造成的。其實要避免這些事情的發生是很簡單的,并不難做到。雖然視頻中播放的內容有些夸張,有些血腥,但是它所反映出來的卻是事實,是我們應該注意的,這給我留下了深刻的`印象。

  在叉車的貨叉上是不允許站人的,更不用說在還叉著托盤的情況下。有人為了圖方便拿高處的貨物,站在貨叉上,結果因為重心不穩,從高處摔了下來,造成了不可挽回的后果。當有人在維修叉車時,那個叉車司機就想試一下叉車怎么樣了,接著就打開電源啟動叉車,結果將叉車的維修人員的手給卷了進去。在視頻中的一小段,叉車在貨叉上沒有貨物的情況下行駛,沒有將貨叉放下,升得很高,在轉彎時,撞到從旁邊經過的行人,貨叉剛好穿過那個行人的胸,然后發生一連串的事故。雖然這些有些夸張,但是這值得我們深思的。有些人技術不熟練,但對自己過于自信,有時為顯示自己的能力,沒有確保安全的情況下,就開始操作,結果傷害了自己也傷害了他人。

  人的生命健康是最重要的,人的生命只有一次,不能拿自己的生命健康作為玩笑來開,這關乎自己和他人的生命健康安全。其實要學會操作叉車很簡單,但是要操作好叉車卻是比較難的,要有過硬的技術水平。還要自覺遵守叉車操作時的行為準則。在駕駛之前首先要檢查是否可以安全行駛,駕駛時一定要集中注意力,保持高度的警惕性,不能分神,更不能開快車。叉車駕駛時要保持正確的駕駛姿勢。叉車啟動后應鳴笛警示并觀察周圍的情況。行駛時,貨叉底端距地面高度應保持300-400mm、門架須后傾。行駛時不得將貨叉升得太高。進出作業現場或行駛途中,要注意上空有無障礙物刮碰。載物行駛時,如貨叉又升得太高,還會增加叉車總體重心高度,影響叉車的穩定性。轉彎時,如附近有行人或車輛,應發出信號、并禁止高速急轉彎。高速急轉彎會導致車輛失去橫向穩定而傾翻。禁止在坡道上轉彎,也不應橫跨坡道行駛。載物高度不得庶擋駕駛員的視線。禁止用貸叉舉升人員從事高處作業,以免發生高處墜落事故。禁止高速叉取貨物和用叉頭缶堅硬物體碰撞。非特殊情況,禁止載物行駛中急剎車。

  遵守叉車安全行為守則,能更好的避免許多不必要的傷害和損失。

  安全培訓心得體會 篇6

  9月3日,我來到美麗的xx廠,成為xx江公司的一員,經過一個星期的廠級教育,公司分配我到制煉車間工作,在車間上的第一節課是安全培訓,結合廠級安全教育,讓我更加深刻地了解到了安全工作的重要性。安全工作是企業效益的根本保障,為員工撐起保護傘。員工要時刻注意安全,把安全工作放在第一位。

  公司安全員和車間安全員從工作中、生活中需注意的安全問題給我們新員工們作了詳細的講解,讓我們凡事都要提前做好準備,平時多注意觀察我們的四周,尤其是眼睛看到的地方,或者是我們最容易忽視的地方。例如他在培訓中所提到的“空心的樹桿”,這是生活中存在的危險源,這是我們平時所容易忽視的,我沒有想過那些表面看著粗壯繁茂的大樹也會經不起時間的考驗與腐蝕。還有聽到安全員給我們講的往年工傷的`各種案例,讓人唏噓不已。這些血的教訓,更加能激起我對安全的重視程度。其實我們身邊到處都存在著危險源,我們要學會防患于未然,把危險扼殺在搖籃里。安全員把我們員工的安全放在了他心里的重要位置,我們更應當把自身的安全放在首要位置,遵守安全管理制度,為自我負責,為他人負責。當發生事故時,要及時匯報和實施救援,救援時要量力而行,不爭強好勝。

  意識決定行為;行為決定習慣;習慣決定細節;細節決定成敗。僅有自我時刻警惕細心,樹立安全意識,牢記“四不傷害”始終堅持“安全第一、預防為主、理論實際相結合”的方針,做到安安全全上班,開開心心回家!

  安全培訓心得體會 篇7

  1月11、12日,參加了公司工程事業部安全中心在南寧東盟文化博覽園組織的安全工程師培訓會議。這次安全培訓內容豐富,系統的介紹了公司的《安全體系管理手冊》、《安全標準化圖冊》及我國的相關安全生產法律、法規等先進的安全管理知識,并列舉和分析了大量我公司歷年在全國各園區建設工程項目發生的安全事故案例。13日參觀了我公司在建項目南寧東盟文化博覽園,參觀過程中也受到了很大的啟發,學習了公司其他項目施工現場采取的相關安全措施和安全管理方法。

  公司對安全工作越來越重視,要求也更加嚴格,加大了安全管理的力度并制定了《安全體系管理手冊》,手冊中明確了“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針和安全管理總目標,提出建立健全安全管理架構,劃分了安全管理的責任制,制定了安全管理程序,指出了安全管理重點及控制措施。《安全體系管理手冊》對我以后的工作起到了指導性的作用,明白了以后要做什么、要怎么做,我會盡快的把這些新的管理技術和方法,在實際工作中進行靈活運用。

  《安全標準化圖冊》統一了安全標準,規范了文明施工,針對性、專業性和實用性都很強,是結合了公司實際情況,具有華強特色的安全文明施工標準圖集,為公司各在建項目的安全文明施工制定了統一的標準,對施工現場中存在的安全通病、安全慣病、安全疑難問題和容易出現安全隱患及事故的部位制定了相應安全防護措施的標準,讓自己以后在安全管理工作中有標準可依,有標準可循。

  通過這次法律法規知識培訓,對我國安全生產相關的法律法規有了更深的理解,學習了《建筑法》、《安全生產法》、《安全生產許可證條例》中相關的法律法規知識以及建筑施工企業和“三類人員”關于安全生產的相關制度和職責。明白了在正常生產組織過程中必須要遵守有關安全生產的法律、法規,要加強安全生產管理,建立、健全安全生產責任制度,完善安全生產條件,確保安全生產。

  培訓中講解和分析公司歷年發生的安全事故案例后明白了“安全無小事、事事講安全”和“警鐘長鳴”的重要性。有利于自身在日后工作中加強安全生產監督管理,必須要及時消除安全隱患,防止和減少生產過程中安全事故的.發生,施工前組織制定并實施生產安全事故應急救援預案和應急演練。

  這次安全學習培訓,使我感受很深,對安全管理工作的重要性有了深刻的理解和感悟,受益匪淺。自己的專業知識及管理能力水平有了很大提升,對自己以后工作方面有很大幫助。做為公司事業部安全中心的一名安全工程師,我有了自己的工作目標,同時也深感責任重大,也發現了自己平時安全管理工作上的不足之處,對自己的職責也有了更深刻的理解和感悟。

  安全培訓心得體會 篇8

  在國家級學校安全教育學習模塊中,聽了幾位教授和專家的講座后,收益很大。對安全方面的知識有了較大的提升,增強了對安全的防范意識。確實感到了做好安全工作責任的重大。

  生命不保,何談教育?說得多實在啊!且看一些觸目驚心的'數據吧:我國每年死于意外事故的少年兒童(18歲前)約8萬人,是職業意外死亡率的4—5倍,我國每年死于交通意外事故的少年兒童高達數千人。多么可怕多么殘酷的事情!鮮活嬌嫩的生命,還未綻放青春和美麗就這樣消逝了。她牽動了多少人的心?承載了多少人的希望!作為教育者,怎不為之動容?

  孩子是祖國的未來和希望。做好學生的安全工作,責任重大!有位教授說:教師是安全之魂,學生是安全之本,班級是安全之實,活動是事故之源。今后我校將把師生安全作為首要任務來抓:

  1、構建學校安全工作的保障體系,全面落實安全工作責任制和事故責任追究制,保證學校安全工作規范有序地進行。

  2、健全學校安全預警機制,制定突發事件應急預案,完善事故預防措施,及時排除安全隱患,不斷提高學校安全工作的管理水平。

  3、建立校園周邊整治協調工作機制,維護校園及周邊環境安全。

  4、加強安全宣傳教育培訓,提高師生安全意識和防護能力。

  5、事故發生以后,啟動應急預案,對傷亡人員實施救治和責任追究。我校值周四處巡視檢查,發現不足及時反饋、改正。每天,每個班都定時檢查學生到校情況,及時上報人數。另外,我們還利用晨會、班會、廣播站進行安全教育和活動以提高學生的安全意識和掌握求生自救自護的本領。

  只要學校的一切規制度都落到實處,學生懂得安全知識,有安全防范意識,并有一定的自救自護能力。我想,危險定會遠離我們。讓我們大家一起努力,為學生營造一個安全而美好的學習環境,讓他們能夠健康而茁壯的成長,使他們成為國家興旺和社會建設的棟梁之才。

  安全培訓心得體會 篇9

  安全,我不知道大家是怎樣理解這個詞的涵義的,但我知道安全對于一個建筑行業工作者來說是多么地重要。建筑安全涉及到每個施工場地,安全工作千萬不要掉以輕心,它不僅關系到我們個人的安全,也關系到他人的安全。建筑施工隊伍是一支能吃苦、講奉獻的隊伍,這是我從事建筑工作以來最大的感受。為了確保工地安全,為了規范項目,我們建筑人付出的多,得到的少,如果再不注意安全,不把安全時時刻刻記在心頭,那么我們職工的生命就會受到威脅,因為大家都知道“水火無情”,但如果對安全麻痹大意,那它就象一個殺手。我更想說的是,工作在生產一線的工人責任重大,我們每一個人都關系著一個家庭的幸福,我們的安全,牽系著母親的心,牽系著兒女的心,更是維系著幸福家庭的紐帶!我真心期望,每一位電力工人,在工作的時候,千萬要當心,為了自己,為了家庭,為了孩子,保護好自己,杜絕一切悲劇發生,工作前一定要進行“三措一點”分析,千萬不要違章作業,真正的做到:“高高興興上班去,安安全全回家來”,因為安全責任重于泰山。

  通過這次培訓,讓我們體會到安全責任的重要性。每次事故的發生,都會對個人以及公司造成重大的影響,更重要的是為此付出了慘痛的。安全,是一個永恒的話題,對于我們在架梁一線的員工來說,安全也是一個至關重要的警鐘,無論是誰都應該愛惜生命。我們橋梁架設的安全質量涉及到千千萬萬人的安全,所以,安全工作刻不容緩、絕不能掉以輕心,把安全擺在首位,把安全記在心中。通過這次的學習讓我們深刻體會到安全責任的重要性。每次事故的發生,更重要的是為此付出了慘痛的代價,甚至失去了寶貴的生命。,我們在呼吁安全生產的今天,安全已是發展的主題,發展之根本,發展之命脈,沒有安全就談不上的穩定、發展,沒有安全的意識就談不上工人的工作環境好。然而由于個別人不注意安全,不講安全,不懂安全,意識淡薄,把我們的操作規程、安全規程不放在心上,使安全生產這句話在我們這兒成為一句空話,成為天方夜譚。一起安全事故的發生對于一個項目來說,損失是慘重的,對于一個家庭來說損失更是無法估量的,它是一個無法彌補的災難,一個又一個慘痛的教訓,讓我們永遠無法忘懷。

  前車之鑒,后事之師。”安全工作作為重中之重,我們應該從零開始,并且做到零事故的發生,以足夠的信心去去戰勝它,并且積極參加安全教育的培訓和學習,提高自身的安全意識,努力杜絕違章操作,遠離事故,讓安全生產成為我們的一個習慣,讓我們的行為變得更安全。

  為了個人的安全,為了家庭的幸福,讓我們從個人做起,從小事做起,把安全工作作為每天的頭等大事來抓,認真做到“從零開始,從零發展”。讓安全時刻伴隨著企業興旺,家庭穩定,社會發展和進步,作為我們言行中永遠堅持的理念。職工通過安全教育,不斷強化安全意識,才能為安全生產奠定堅實的思想基礎。安全教育要從各種方式,把職工的健康和生命安全方在第一位,讓職工真正意識到安全生產對自己的'重要性,九月份是安全生產月,我們以“遵紀守法,關愛生命”為主題和各種有關于安全知識的問答競賽。使職工進一步提高對安全生產的認識同時也理解加大安全檢查力度的必要性。讓我們共同努力創建一個安全的工作環境。

  要強化安全生產的管理工作,一要牢固樹立“安全第一、預防為主”的思想,這是安全生產的工作方針,也是長期安全生產工作的經驗總結,必須不折不扣地貫徹執行,而且要把“安全第一、預防為主”的工作方針上升到講政治、促發展、保穩定的高度,深刻認識抓安全就是抓發展,抓安全就是抓穩定,抓安全就是保護生產力的道理,并正確處理好安全與生產、安全與經營、安全與效益的關系,在正常生產組織過程中必須遵守有關安全生產的法律、法規,加強安全生產管理,建立、健全安全生產制度,完善安全生產條件,確保安全生產;二要加大事故隱患的查治工作,防范各類事故的發生。安全生產預防工作一定要經常化,要堅持預防為主的工作方針,做好安全事故的隱患排查工作,積極鼓勵職工幫助查找、發現事故隱患,要認真落實安全生產檢查工作,安全檢查是落實責任、規范管理行為、發現事故隱患、促進隱患整改和減少“三違”的有效手段,通過制度化、規范化和專業化的安全檢查和隱患整改,積極有效地消除生產現場存在的各類事故隱患,把事故消滅在萌芽狀態;三要加強宣傳培訓教育,嚴格執行三級安全教育,保證員工具備必要的安全生產知識,熟悉有關的安全生產規章制度和安全操作規程,掌握本崗位的安全操作技能,未經安全生產教育和培訓合格的人員,不得上崗作業。培訓教育是提高職工安全素質,杜絕“三違”的有效途徑,以三級安全教育為基礎,從安全生產方針、安全法律法規、安全管理制度、安全操作規程、安全防范技能和意識等方面入手開展形式多樣的宣傳教育工作,全面提高職工的綜合素質,有效的減少,甚至杜絕事故的發生。

  其次,我們還要做好消防安全工作,一是要加大對消防安全工作的管理力度,定期組織消防安全檢查,查處并整改消防安全隱患,切實把消防安全工作與生產經營管理工作相結合,確保各項工作能順利進行;二是宣傳教育要到位,通過開展消防安全知識培訓和消防演練,提高員工的消防安全意識,提高職工在火災事故發生時的施救和自救能力;三是制度措施要到位,要根據有關消防的法律法規,結合項目實際制定出一套行之有效的制度和措施,并嚴格抓落實,保障消防安全的各項工作能正常有序開展。四是消防器材配備要到位,配備足夠數量的消防器材并定期對消防設備進行檢查和保養,對到期的器材及時換藥,以備發生事故時能及時啟動,為消防安全工作得以順利開展提供硬件保障。

  安全是企業的永恒課題,“安全為了生產、生產必須安全”,安全生產事關企業的穩定和職工的生命安全,工作任重而道遠,我們只有把各項工作長抓不懈,消除隱患以防為主,才能保持安全生產良好局面的長期穩定。

  綜上所述,安全教育與培訓工作是一個系統的工程,貫徹“以人為本”,提高人的安全素質是該項工作的重要核心。只有通過加強安全生產教育培訓,才能提高人們遵章守紀的自覺性和自我安全保護意識,增強安全素質;尤其是特種作業人員只有提高安全操作技能,持證上崗,按安全標準作業才能真正提高企業的安全生產管理水平;只有形成“人人重視安全,個個懂得安全”的強烈氛圍,實現“要我安全”向“我要安全”的根本轉變,才能提高本質安全度,較好地防止和遏制重特大事故的發生,推進安全生產形勢的根本好轉,為經濟建設和社會事業又好又快發展提供安全保障。

  安全培訓心得體會 篇10

  我參加了全國中小學校長安全管理國家級遠程專題培訓,聽了的講座后,收益很大。對安全方面的知識有了較大的提升,增強了對安全的防范意識,確實感到了做好安全工作責任的重大。體會有三點:

  一、提高安全責任意識,樹立師生安全為本。在學校安全管理工作中就必須堅持“學生第一、安全第一”的思想,以對每一個生命高度負責的態度增強抓好安全工作的責任感。安全責任意識不應只停留在安全責任書的簽訂上,而是建立在一種強烈的責任感上,它來自于對一切學生負責、對每一個家庭的幸福著想、為構建和諧校園與和諧社會盡心盡力上。有了這樣的責任感,才能真正把“安全第一”的方針落到實處,強化安全管理,才能警鐘長鳴,時刻繃緊安全這根弦;有了這樣的責任感,就會舍得“花錢買平安”,從人防、物防、技防上加大投入,不斷提高防范能力,安全工作也就有了強有力的保障。

  二、強化工作作風,創新務實抓安全。學校安全教育是一項理論化、系統化的工程,是貫穿于學校的一條主線。要發揮安全教育工作的強大優勢,尋求安全教育工作的內在規律,構建安全教育工作的嶄新格局,是我們搞好學校教育的重要任務。我們必須努力熟悉和探索安全教育工作的新規律和新方法,以嚴謹的工作思路,踏實的工作作風,有效的工作方法,不斷發現新情況,解決新問題,研究新對策,采取新辦法。要做到有的放矢,對癥下藥,有計劃、有目標地開展工作。要及時研究和回答學校生存、發展和穩定的戰略需求問題,研究和回答學生健康成長的實際問題。要善于使學生通過接受教育而動之以情,曉之以理,感受到他們的主體地位,熟悉到他們既是安全教育的受益者,也是安全教育的責任者,使他們充分熟悉到安全不僅是關系到他們的'健康成長的一件大事,也是關系到千千萬萬個家庭幸福祥和的一件大事。

  三、突出重點、人人參與抓安全。校園安全事關全體師生的生命和財產,事關學校和社會的穩定和發展。在在工作中要始終把安全工作放在學校工作的突出位置。從增強師生安全意識,強化學校安全管理入手,通過明確責任,落實措施,把責任落實到每一個人,做到時時有人管,事事有人管,努力營造一個安全、文明、健康的育人環境,讓家長滿意,讓社會放心。

  回顧幾天來的學習收獲,我感慨很多,收獲也很多,體會也很多, 通過參加安全工作培訓學習,使我感受到“學校安全重于泰山”重要性。校園安全事關全體師生的生命和財產,事關學校和社會的穩定和發展。在此,談談個人對學校安全工作的體會:

  一、加強組織領導,落實安全工作責任制

  為確保安全工作的正常開展,制定了一系列安全制度,落實了安全工作責任制,學校領導加強了有關人員的安全工作責任心,真正使學校安全工作落到了實處,杜絕了責任事故的發生。成立了安全工作領導小組,由校長掛帥,統一指揮、協調各班工作的開展,第一時間傳達貫徹落實上級有關部門關于安全工作的指示、任務和要求;各班班主任具體負責一線安全管理,明確分工和職責。堅持“誰主管、誰負責,誰帶隊、誰負責,誰主辦、誰負責,誰檢查、誰負責,誰驗收、誰負責”的原則,將校園安全工作實績與各班級和教職工學期評估相掛鉤,實行安全責任事故一票否決制,確保了各項安全工作落在實處。

  二、強化安全教育,樹立安全意識

  安全工作的重點是及時消除隱患,加強全校師生的安全教育,防患于未然,舉行各種宣傳教育活動,如知識競賽、演講賽、作文比賽、安全教育講座、參觀相關教育圖片展覽等活動。每學期放假前夕,我們都印發致學生家長公開信,讓家長注意配合學校對自己的孩子進行安全教育,甚至提出了對安全工作要小題大做、捕風捉影,保持對安全工作的高度敏感性;營造了一個“人人講安全,處處講安全、時時講安全、事事講安全”的濃厚氛圍。

  三、采取切實措施,創建“平安校園”

  認真落實“人防、技防、物防”三位一體的防范措施,堅持“從細微處著眼,從最小處抓起”的原則,加大安全工作人力、物力的投入,學校嚴防細查、速改快整,在經費十分困難的情況下,擠出資金,安裝防盜報警器。此外,在以技術防范為主要手段的同時,加強人防安全,嚴格值班制度和夜間值班巡邏制度,完善值班預案和節假日領導帶班制度。確保了學校師生財產和生命安全,促進了學校各項工作持續、穩定地發展。

  四、建立各種報告制度,加強安全管理

  建立安全工作日報告和安全整改通知書制度。要求值班人員每天對各自范圍內的學生動態、教學生活設施、設備進行檢查、記錄,并向校長匯報后限期整改。同時堅持重大傷亡事故報告制度。 4。嚴格值勤值班制度。進一步完善了《學校安全檢查制度》,嚴格校規校紀,對違反紀律的學生要嚴肅幫教、處理,嚴禁體罰和變相體罰學生。使學校安全工作做到了有章可循、違章必究、不留盲點、不出漏洞。

  五、突出學生安全重點,抓好學生安全管理

  一是嚴格門衛制度,加強值勤值班,嚴格校規校紀,強調學生進入校園不能騎車。二是加強課間管理,杜絕學生在課余時間滋生事端。三是進一步發揮校外輔導員的作用,邀請校外輔導員經常性的到校對學生進行法制及安全知識的教育。四是加強交通安全法規教育,經常性的進行交通安全常識講座,教育全體師生注意交通安全。五是定期聯系家長,齊抓共管,不斷提高家長對安全工作的認識。寒暑假、雙休日、五一和國慶長假,學校都致家長一封信,信中的一個重要內容是提醒家長注意對子女的安全教育,以保證子女假期中的安全,嚴防事故的發生。六是加強食品衛生管理,經常進行檢查,杜絕食物中毒的事故發生。

  六、定期進行安全工作檢查

  建立、完善檢查制度,落實長效管理。學校認真落實了校園安全工作實施方案規定的各項措施。學校安全檢查員和各部門責任人每天檢查各自范圍內的工作工作,發現安全隱患及時整改。

  安全培訓心得體會 篇11

  通過這一學期學習叉車,從開始的對叉車只是一個抽象的了解到對叉車有了一個深刻的了解。雖然在整個實訓的過程中,我在對叉車進行操作的時候出現了很多的問題;但是在這段時間中不止學習了怎樣開叉車,也學到了很多做人和做事的道理。

  第一節課的時候,老師跟我們講解了叉車安全條例,在隨后的實訓中發生的一些事件就體現了,我深刻地體會到了對于叉車的操作要時刻專心、仔細、注意安全,更加要聽從老師的教導,注意應該重視的地方,以免造成無法挽回的錯誤。由此我們做任何事都要認真仔細,不能馬馬虎虎,因為你可能因此而造成一些不可預料的后果;而且做任何事情都要端正態度,老師在上課的時候也一直強調:不管你叉車學的怎么樣,但是你的態度一定要端正。因為態度決定一切,只有良好的態度才能邁向成功的`第一步;如果做一件事,你不能端正自己的態度,那么你也沒有必要做這件事情。

  第一次上車的時候,我心里的那種感覺不知道怎樣去形容它,當時又有一點興奮,又有一點緊張,擔心自己不能完成操作,所以在操作的時候就有一點搞不清方向了。隨著后來的上車次數多了以后,當自己全神貫注開車得時候,心里就沒有這種緊張感了。其實有這種緊張的感覺也是因為自己對一下操作的動作不是很熟練,怕出現差錯;后來在看別的同學練習時,總結別人所操作中出現的問題來檢討自己可能犯同樣的錯誤,再上車的時候就特別注意了自己的一些操作,雖然不能避免所有的錯誤但也取得比較好的成果。特別是有一次作業看

  視頻—老爸快跑,老師提出里面的一句話“同樣的錯誤不能在同一個地方犯兩次”。確實,當自己犯了第一次錯誤后,要善于總結自己的錯誤,避免下一次再犯同樣的錯誤了。只有這樣,我們做任何一件事才會有進步,不會一直停留在原地。

  通過這一學期的學習,雖然以后不一定會開叉車,但學到了一些對叉車的操作,了解了叉車的基本知識,也是很好的;而且通過學習叉車這門課程我懂得了一些做人做事的道理,對我在以后的日子里做任何事情都有一定的幫助。

  安全培訓心得體會 篇12

  本次外出交流學習,參觀了宇安消防有限公司,并與石化地區周邊的改制單位和中小型化工企業安全管理人員進行業務交流學習。通過三天的學習參觀,了解了很多新型消防設施裝置的生產使用情況,以及不少消防救災方面的知識,同時加強了自身安全管理的知識。

  特別在針對近期金山區中小企業事故多發的情況,大家進行了研討和分析,剖析目前中小型化工企業普遍存在的在特殊作業過程中存在的安全隱患,員工安全意識不強的問題。

  通過本次培訓,在與很多同行的討論交流后,深刻認識到溝通工作在安全管理中的重要性,在與各單位安全管理人員的交流中,普遍認識到安全管理工作的涉及面廣,工作內容多樣,牽涉部門人員多,工作復雜。最重要的是安全工作是一項沒有顯見效益的工作,各部門雖然在安全生產上存在很大共識,但在安全責任、安全義務、安全行為、安全權利上還是存在很多的分歧的,只有通過安全管理部門的不斷溝通協調,使各方的意識、需求、利益統一才能真正做到企業的安全運行。

  安全生產沒有一蹴而就方法,也沒有一步到位的.解決方案,企業的安全生產,只有在全體員工的安全訴求和利益得到平衡的基礎上,才能漸放佳境,才能使安全生產持續改,進入良性循環,真正做到PDCA循環,而其中就需要安全管理人員在各部門間做好溝通和協調。

  安全管理人員,不但是安全規章制度的執行監督機構,同時也是安全文化、安全理念、安全意識的輸出機構,只有通過不斷的與各部門的溝通交流,才能將自身對安全的理解傳遞到企業生產的方方面面,灌輸到企業的每位員工中去。

  安全培訓心得體會 篇13

  安全是企業興亡的基石,是企業的生命線,效益的前提,安全生產事關職工生命和企業財產安全,事關社會穩定,因此作為一名開危化行業的員工,更就應加強安全技術培訓學習,增強自身的安全意識,提高個人的安全應變潛力。

  透過這次公司公司組織的典型事故調查報告的學習,心里十分震動,進行了深刻的反思。我在想這些事故為什么會發生呢是人的原因還是制度的原因依我個人的.理解,根本原因在于人的安全意識不夠高,使我意識到在工作、生活中要強化超前意識,預防為主的理念,從根本上杜絕安全事故。生產安全事故一旦發生,講給個人、公司以及社會帶了不可估量的影響,多少年輕的生命會因為一次安全事故而終止,多少人又因此失去了溫暖的家,同時也帶來一系列的社會問題和不可挽回的經濟損失,即使多加幾個不放過也時為晚矣。所以安全工作貴在防患于未然,務必將安全第一,預防為主的理念灌注在每個人的意識里,時時刻刻牢記安全。

  認真貫徹遵循安全第一、預防為主的原則,在日常工作中透過對人的安全意識的提高來提高對物的安全狀態的管理,所以人員的定期安全培訓、安全學習顯得尤為重要,只有從根本上提高了人的安全意識,提高人自身安全防范應對潛力,嚴格按照各項規章制度辦事,才能更好的發揮對物的安全狀態的管理以、對突發事件的控制以及保證物的安全狀態發揮正常的價值作用。對于物的安全狀態的管理,透過對設備的維護保養、檢修管理,有效防止設備處于亞健康狀態。人員按章操作及設備的良好狀態從而保證設備的正常運行,提高設備利用率,保證正常生產運行,杜絕安全事故。提高自身素質不僅僅僅是安全生產管理的要求,也是企業發展的需要,在班組績效考核中要把自身的安全知識,安全技術水平,業務潛力相結合,使自己具有較高的技能,較強的分析決定和緊急狀況處理潛力,實現安全工作要我安全-我要安全-我懂安全-我會安全的轉變。

  安全生產是企業的頭等大事,在今后的工作中,我會認真貫徹落實公司的安全生產方針,認真執行公司安全生產管理理念,并將安全生產工作放在自己的職業價值中去。

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