記者工作心得【匯總10篇】

　　我們得到了一些心得體會以后，可以尋思將其寫進心得體會中，這樣可以不斷更新自己的想法。到底應如何寫心得體會呢？下面是小編精心整理的記者工作心得，歡迎大家分享。

記者工作心得1

　　作為一名公安邊防部隊年輕記者，對近年工作的體會主要有以下幾點：

　　一、會做人才會做好新聞

　　俗話說學做事先要學做人，做部隊新聞工作尤其如此，因為部隊新聞工作是一種與官兵溝通的工作。在我們部隊，它主要就是溝通官兵及轄區群眾、營造警營良好氛圍。那么，在敵情民意相對復雜的南疆，我如何做到這些呢我想除了需要掌握采訪、編輯等業務技能之外，很重要的是要學會做人的技巧，并且只有掌握良好的溝通環境、掌握駐地民族語言、掌握民族習俗等做人技巧后才能順利、圓滿地完成采訪任務。如果不懂得溝通應變，那么很有可能完不成采訪任務。我們只有充分發揮溝通技巧，說服被采訪者思考問題，才能真實地記錄事件的經過，成功解決問題。所以，無論在何時何地，作為新聞記者，我們要智慧、勤奮、耐心、好學，這樣我們才會做出真正能讓廣大官兵獲得啟示的好新聞。

　　二、有責任就有新聞

　　部隊新聞工作承擔著引導部隊和警營輿論的任務，工作責任是我從地方入警工作的動力也是我工作的目的。作為80后的年輕警官，我常常有著愛部隊愛新聞采訪的勁兒，可是，當我成為記者，我能否總把這樣的勁兒使在工作中呢盡心盡力履行好記者職責我想最重要的判斷標準只有一個，那就是工作責任。所以，我們應該在基層部隊需要我們的.地方發出我們的聲音，而我們發出的每一個音每一個字要對一線戰友負責，要對整個部隊負責。我想我們大多數記者都是在做著小事兒，而工作責任本來也就是一些最樸實最單純的思想。此外，由于我們的工作有著特定的目的，所以我們所做的采訪報道會產生意想不到的結果，這就決定了我們每寫的一個詞每說的一句話都必須經得起時間和良心的考驗，必須對得起廣大官兵、轄區群眾對我們的信任。如果沒有大家的信任，我們的工作也就會失去意義，更何談承擔引導部隊輿論的重任呢

　　三、識大局者識真相

　　部隊新聞工作是面向部隊廣大官兵和社會的工作，因此，記者不能站在個人的角度采訪、報道新聞，而要有大局意識。事實上，記者也只有把握大局，才能抓住部隊線索，從而客觀及時有效的報道新聞。而在公安邊防部隊，媒體是喉舌，新聞工作要堅持黨性原則，所以，我們做新聞就是要站在講政治的全局利

　　益下挖新聞、報道新聞。這一點在記者遇到突發事件、自然災害或者在新聞現場的時候尤其重要。我們以什么樣的思維思考我們所看到的情景我想這時我們首先不能亂說，其次要有選擇地說，再次就是要說有思想的話。我們有責任有義務站在部隊和國家利益的立場去做報道，要代表官兵心聲去做新聞。只有站在這個高度采訪報道，我們的報道才算抓住了事情的本質，才能正確營造良好的輿論氛圍。

　　四、幾點建議

　　1、上級宣傳部門多協調組織地方各大新聞單位來邊防艱苦一線部隊采訪報道。

　　2、加強對下業務工作的指導。

記者工作心得2

　　作為黨員記者，結合自己幾十年來從業的實際，我把保持共產黨員先進性具體要求概括提煉為：貴在堅持“三做三不做”：

　　一做保持黨員先進性的帶頭人，不做令人生厭的“狗仔隊”隊員，記者黨員保先體會。

　　新聞工作者肩負著傳播黨和政府的聲音、反映民眾的呼聲的職責和使命，這就要求黨員記者對黨的路線、方針、政策，先學一步，只有自己學深、學透了，才能以正確的輿論引導大眾。只有政治上清醒、理論上扎實、是非上分明、道德上高尚、業務上精通、法紀上過硬，始終保持昂揚正氣、蓬勃朝氣、浩然正氣，才能做保持共產黨員先進性的帶頭人。不能專事那些爆人隱私和獵奇，為謀求個人名利，打著新聞自由的幌子，而無視新聞道德和紀律，不分青紅皂白胡亂寫發新聞作品。

　　二做學習先進模范人物的第一人，不做自命不凡的“無冕之王”。

　　運用先進典型宣傳引導群眾，是我黨一貫的工作方法和優良傳統，也是新聞宣傳的有效形式，被稱之為媒體的“重頭戲”和“拳頭產品”，做好典型報道更記者實力和水平的展現，應該說，一個個先進模范人物躍然媒體上，記者在這之前可謂是第一見證人。因此，這些年來，我把采寫先進模范人物的全過程，作為學習先進模范人物事跡，用先進模范人物的精神采寫先進模范人物，以“要讓讀者感動，首先自己感動”之心，去采寫好每一個先進模范人物，使自己的思想受到一次洗禮，始終保持與時俱進、奮發有為、堅韌不拔的精神狀態，始終把新聞工作作為為人民服務、為社會主義服務的崗位，勤勤懇懇，兢兢業業，不謀私利，無私奉獻，心得體會《記者黨員保先體會》。而不能夜郎自大，盛氣凌人，不謙虛謹慎，老子天下第一，不尊群眾、不尊重事實，成為人見人防、誰見誰罵的所謂“無冕之王”。

　　三做謳歌黨和人民事業的代言人，不做禍害于社會的“縱火者”。

　　作為一名黨員記者，當以推動社會全面進步為己任，以鼓勁、幫忙而不添亂為主旨，始終站在黨和人民的立場，要把黨和人民的事業放在最高位置，把祖國和人民的.利益看得高于一切，自覺做好黨和人民的耳目喉舌。有實踐“三貼近”的自覺性，有為民解憂難的責任感，有堅持“三深入”的事業心，堅持真理，對社會負責，對人民負責。客觀公正地反映民眾的呼聲，把為老百姓、辦實事、做好事作為“新聞眼”。傳播先進文化，塑造美好心靈，弘揚社會正氣，倡導科學精神，不采寫傳播危害國家安全、損害國家尊嚴的報道，不在新聞報道中泄露國家機密、不采寫傳播不利于社會穩定、有害人們身心健康的報道。不蓄意炒作渲染誘發情緒、激發矛盾、不利于解決問題、影響工作的事件，不做“虛假新聞”、“有償新聞”、“侵權新聞”、“低俗新聞”和“負面新聞”的“問題記者”，樹立符合社會需要和新聞傳播自身規范的職業情感和職業作風，以新聞記者的良好公信力取信于民。

記者工作心得3

　　"記者就是無冕之王"，每個還沒有入行的人都會跟你灌輸這樣的思想，弄的人很容易產生假象：記者走到哪里別人都會敬你三分。事實卻并不總是那么盡人意。究其原因，我對此的認識是，如果你真的是具有了作為一名新聞工作者應有的素質，不論年輕還是資歷老，都會得到別人的認可和尊重。而當你只是徒有虛名地佩戴了"新聞工作者"的帽子，很遺憾，濫竽充數的人遲早會被發現，并施以封殺的重罰。

　　我是一名年輕的新聞工作者，社會閱歷不夠，在處理各種突發事件或者與人交流中，總是會出現一些因為無知而導致的尷尬局面。比如，在與人交流的過程中，我好像抓住的都不是對方的主要信息，我也害怕從自己的嘴里說出不夠專業的話，因而惡性循環我變得沉默寡言。再比如工作的'時候，在采訪對象眼里，他們所說的每一件事情都是重要的，節目的內容必須每一項都涉及到，在我看來，真的是不知道如何取舍，分不清主次，當然，稿子寫出來就是泛泛而談了。

　　幾乎每天我都在擔心，自己成了僅有一頂帽子的新聞工作者。工作兩年多，已經不知道遇到過多少次這樣尷尬的場面，而每一次"突圍"過后卻都沒有留下些有價值的戰利品，供自己在下一場戰役中借鑒使用。現在想想，是因為自己還沒有真正具備一名新聞工作者必須的素養——會傾聽。

記者工作心得4

　　時光荏苒，光陰如梭。從xx年年初通過電視臺招聘考試上班后，轉眼已是第五個年頭，回顧這期間的工作感受，酸甜苦辣兼而有之，讓人難忘。但最讓自己感到欣慰的是在工作實踐的過程中收獲很多，作為一名新聞記者，工作能力和業務水平得到了提升，自己也變得更加成熟。

　　作為科班生的我，在學校就已知曉吃苦耐勞、堅持不懈是作為一名新聞工作者必須具備的首要品質。從畢業到現在，一直都是從事記者這個職業，更是深諳此理。在電視臺工作期間，我力爭以飽滿的熱情、積極的心態投入到每天的采訪中去，因為我知道既然選擇了這一行，就要對得起這份崗位，這份工資。上班期間，嚴格遵守臺里各項規章制度，不隨便遲到、早退、曠工。工作的時候，不管日曬雨淋，又或是周末假期，自己都堅決完成了臺里安排的各項外出采訪任務。

　　作為記者來說，白天采訪、晚上加班寫稿更是常事，所以大家都堅持當天的`采訪當天出稿，哪怕是忙到半夜，以免耽誤臺里第二天的其它工作安排，也避免了具有時效性的新聞報道遲發或不發。媒體行業都是實行嚴格的績酬掛鉤制度，工資所得和個人稿量緊密結合，這既是壓力，也是動力，我必須積極寫稿，并努力向省市上級媒體投稿。

　　回顧在電視臺的這五年，自己在攝像、采訪、寫稿等基礎業務工作方面取得了長足進步。同時積極參與臺里舉辦的各項重大活動，無論是擔任攝像，還是負責報道，均能很好完成工作任務，記得xx年舉辦的走進同樂湖·幸福向前沖戶外競技活動，我和同事們一起戰高溫、冒酷暑，當時我既負責攝像，也負責新聞報道，近2個月時間里都是利用周末休息時間工作在一線，大家一起吃苦流汗，有的人曬黑了，有的人中暑了，但我們都沒有放棄、堅守到最后，最終使整個活動完美收官。

記者工作心得5

　　剛剛參加了全省新農村建設成片推進工作會議的電視拍攝采訪報道，較為辛苦。辛苦之余，覺著有必要把自己從業幾年來的重大會議電視拍攝采訪報道的經驗心得總結于此，以便自己今后更好地開展工作，也是和廣大同行及博友交流切磋的一個平臺。

　　重大會議新聞開始之前，電視記者和其他媒體記者一樣，需要提前到達會場。時間相對講越早越好，以便做好現場的熟悉工作，機位的選擇、最佳拍攝角度的選擇，熟悉會場光線、搭設腳架及其他情況等。應該收集好會議相關文件，了解會議議程，做到會議各個環節及時間掌握上心中有數，在拍攝時也就能從容不迫了。

　　如果會議主辦方事先沒有安排攝像機位的空位，在有必要前提下提前到會場，可以及時跟會議籌備方溝通協調，調整座次，留出攝像區域。如若不行，則必須退而求其次，另外選擇機位區域了。

　　拍攝前一個重要工作就是調整攝像機白平衡。很多記者(包括很多老記者)往往沒有選擇最佳的調整白平衡的'位置，一般在會場的任意一個位置完成校白。這樣做其實是不恰當的，應該到會場主光源的中心區域進行校白工作。只有這樣才能正確充分還原會場色彩。

　　拍攝之前還應該檢查攝像機的聲音拾取的按鈕選擇。如果沒有插話筒采訪線，也就是直接用攝像機外接話筒拾取聲音，最好事先預錄一段聽聲音正常否，不正常則須立即調整攝像機聲音拾取按鈕(一般的攝像機聲音拾取按鈕處于調整范圍的中間處，差不多是攝像機出廠的設置標準)，或溝通主辦方調整會場講話聲音等設備。

　　拍攝之前還應仔細檢查錄像帶、磁卡(如P2卡)等記錄設備是否正確安裝，是否有足夠錄制空間(很多記者同行往往在拍攝中間出現錄像帶或磁卡已滿等情況)，且應備足錄像帶或磁卡，因為現場有許多事先不能預料的情況發生。如果拍攝中記錄設備已滿，基本不可能返回單位取，如果在鄉鎮或者出差的情況下，更是難以完成采訪報道任務了，陷入無比尷尬的局面。

　　在拍攝時應該掌握一個原則，那就是應從全景、大景、中景、近景、特寫這樣一個順序進行。會議新聞一般拍攝順序為：會場全景——領導席——主要領導近景——其他領導近景臺下方參會人員全景、近景(如人物拍攝左一排、右一排)。領導拍攝其實很有講究和學問。主要領導景別相對較小一些，在畫面中要突出一些。其他領導在畫面中則稍微小一些。據同事講，中央電視臺新聞聯播常常會在節目直播過程中臨時加入一些剛剛收到的消息，這種新聞對電視攝像記者的要求就很高。因為要運用到“無剪輯拍攝”模式，后期基本不用剪輯，直接可以供導播播出。這種拍攝對鏡頭、領導拍攝的先后順序，鏡頭時長等有著相當嚴格甚至近乎苛刻的要求。

　　在拍攝中還應該注意和同行之間的默契配合。比方說別的電視攝像記者正在拍攝，你又想經過他的面前去另外的角度拍攝，就需要等待同行一個鏡頭完畢之后或者示意其你要經過，否則你的大腦門或者上半身充斥于同行的鏡頭當中，造成別人的廢鏡頭。還有在有的重要時段或領導講話等情況下，很多記者會一哄而上，這時候你必須“沖上去”搶占最佳位置，但是需要特別注意不要相互擠壓阻擋，應該注意采訪安全和職業道德。

　　在會場拍攝需要來回走動時，應該盡量做到步伐輕、速度適中，不能太快也不能過慢，有時需要彎腰則彎腰，彎腰不代表你低人一等，相反你會贏得別人的肯定和好評，別人會認為你“懂事”，與會場氣氛和諧相融。

　　在會議正式開始之前，你需要打開攝像機，進入錄制模式，架好機器，選好景別，聚焦清晰，隨時準備按動“REC”鍵。另外會場光線暗，可以用手動光圈適當補光。拍攝背景為明亮的窗戶的人物時，需要打開背光模式。

　　不光會議新聞電視記者需要做到這些，其他的采訪任務也是如此。在包括重大會議新聞等新聞報道之前，應該充分休息好，精神飽滿地投入到工作中去，展現出新聞工作者良好的精神風貌和個人氣質。

　　總體上講你需要做一個有心人，眼觀四路耳聽八方。做到事情了然于胸，胸有成竹。自己還需要關注和“審視”自己的鏡頭，注重總結不足、汲取經驗，這樣才能較好地完成重要會議等電視新聞的拍攝采訪報道任務。

記者工作心得6

　　這就是一名稱職教師發自內心的對教育的真知灼見的理解。我細細地讀著每一句，讀著讀著，突然很感動。沒有熱淚盈眶，沒有漠然走開，我只是暗下決心：做一名優秀的教育工作者！

　　四天里，腳上手上都是蚊子的光輝戰績。四天里，我們幾乎沒有享受到電風扇。四天里，我們和學生一起體驗什么叫做“鄉村生活”。我的家鄉也是一個小鄉村。我喜歡鄉村，寧靜、自然、溫暖、原生態....同樣，我也喜歡城市，熱情、高速度、追求、青春......

　　我喜歡靠在窗前聽鳥語聞花香，我喜歡在原本靜寂的夜里“夜闌臥聽風雨聲”，我喜歡青山綠水、裊裊炊煙。那種“山色空蒙雨亦奇”的清麗風光，常常使我忘記了一切，靜靜地融為大自然的一員。如果可以，我真的希望成為一棵樹、一朵花、甚至一棵小草。嘻嘻，講遠了。

　　剛到曉坑第一個中午，我到各個寢室探訪，看看孩子們是否都適應。一見到她們，我的童心就蹦出來了。跟她們開玩笑，玩游戲，講笑話，她們給我出腦筋急轉彎，我笨得可以，腦子居然那么難轉。呵呵。后來，還跟她們賽起歌兒來。可起勁兒了~大中午的，其實我希望她們好好睡一覺，因為下午有活動。她們不肯~只好陪她們玩了。（后來我回想起這事的時候，覺得一名教師應該讓學生該干嘛干嘛。在午休的時間就要好好休息，怎么能這么玩呢！但是，我一想到這是出來玩，就不忍心壓制她們愛玩的心了。再說，她們實在是很可愛。）后來，兩寢室為了老師呆在哪個寢室而吵了起來，我很驚訝。但當時只是勸她們要和睦，然后要她們回各自的寢室。過了十來分鐘，我聽說學生Y生氣了，還哭了，正躺在床上。我趕緊來到她房間，與同學們一起勸說。她一直用被子蒙住頭，不與我們說話。她說，從來沒有人這么兇過她，就剛剛那個跟她吵架的人兇她，她咽不下這口氣等等。看來是真的鬧脾氣~20分鐘后，這個機靈的Y居然坐起來了，打著哈欠，還裝作一頭霧水地問：“你們干嘛？為什么要圍在我床邊啊？發生什么事情了么？”哈哈，她就用這種方式來原諒他人的啊。我打心底里喜歡孩子的這種難能可貴的氣度。

　　下午包餃子。大部分孩子在家里沒親手做過餃子，這便是一次很好的動手機會。孩子們的`熱情高漲。一個個伸著小手拼命揉揉捏捏，有些臉上還有白白的粉呢~整個食堂“嘰嘰喳喳”的，好不熱鬧。看著孩子們的成果，我哭笑不得，雖然有我們老師在一旁指導，但是大大小小、橫七豎八的很搞笑。有的甚至脹破“肚皮”，有的瘦不拉幾的只有一張皮。還有的被揉成一個大饅頭，大概是餡兒不夠導致的~呵呵，這就是孩子們的杰作啊。待到餃子出鍋，孩子們很守秩序，畢竟都是經過精心挑選出來的孩子，一個個坐在位置上等。自己做的東西就是胃口好。一個個吃得津津有味。就連一個小時前說自己不喜歡吃餃子的孩子也吃了好幾小碗。哈哈。

　　晚上聯歡晚會的時候，我們做了好多游戲。孩子們用頭頂氣球從原先的手足無措，到后來的銳不可當，真是一有個質的飛躍。有幾個孩子表現特別棒，一直占著擂主的頭銜。到后來，總決賽的時候，高手對高手，精彩極了。有幾個球真是打出了水平，打出了希望，我們看得那個替他們著急啊。呵呵。他們汗流滿面，紅撲撲的臉蛋告訴我們他們很開心也很盡興。游戲“做鬼臉”的時候，硬幣貼在孩子的鼻尖，有的因為汗液怎么擠、怎么做鬼臉都擠不下來，可著急了。看著他們躺在椅子上拼命做鬼臉，我們被逗樂了。游戲“齊腳并進”的時候，他們5人一隊，堅持練習。比賽的時候，有的孩子腳都被繩子勒腫了。肩并肩，一起前進。為的是培養孩子們的團隊精神。摔倒了，爬起來；疼了，隊員們互相鼓勵；輸了，他們會說：沒關系，盡力就好；勝利了，他們會緊緊地擁抱在一起......我深深地被這一幕幕感動了。感謝上帝，孩子們一定可以從這個游戲中受益的，或多或少都會有，至少我感受到了。還有“三元五角”的游戲，孩子們拉來扯去的情景至今使我難以忘懷。真的太有意思了。跟孩子在一起好快樂！

　　在贈送禮物給曉坑的孩子的時候，孩子們的贈言以及贈送理由是那么成熟，那么真誠，那么可愛。它們一次次叩擊我的心靈，使我一次又一次地被感動。真是一群可愛的孩子！

　　現在的孩子真是多才多藝。在尋寶環節，我們設置了才藝展示的項目。孩子可喜歡表演了。雙簧、舞蹈、相聲、笑花、唱歌、謎語、腦筋急轉彎、英語故事、現場書畫展示、朗誦......我真的很佩服他們。我也一定要好好學習本領~使自己成為一個有才有能的人！

　　王老師在孩子們做游戲的時候，看到孩子們很熱，于是夾著礦泉水，拿著自己的水壺，一人一口地給孩子們喂水。這個畫面我深深地記得。我想這就是師愛！這無微不至的愛呵！

　　葉老師是校長，他也特別有威嚴。他發話的時候學生都不敢出聲，因為他秉承“抓個別，整集體”的方針，加之平時不茍言笑，所以學生很怕他。他們吵鬧時，說句“葉老師來了”，他們會馬上安靜下來。我們都知道，葉老師很愛這些孩子的。

　　我們幾個老師聚在一起吃飯、總結經驗的時候，談到些問題。也談到本次活動的可喜之處：受到家長的高度評價、發現了很多好苗子、看到未來的希望。其實，孩子只需要給一個表現的機會就能讓他樂個大半天了。如有個孩子，在老師宣布班長換成他之后，他立即打電話回家：“媽媽媽媽！老師讓我當班長了也！”呵呵，孩子就是這么容易滿足，這么容易快樂，我們小時候也是這樣的~孩子，需要的是舞臺，而不是教師一味的“關愛”。

　　陳老師在談及自己的創業經歷的時候說到：不管做什么事情，都要盡力去做，把老板的事業當成是自己的事業用心做；真誠地為他人著想，別人一定能領會的。

　　我深深地為小記者站的孩子們感到開心，因為他們擁有一支優秀的團隊，他們擁有一群優秀的教師，他們也即將擁有一個快樂的童年。

　　在小記者站，我與孩子們一起收獲快樂，收獲成長。

記者工作心得7

　　長久以來，我們在新聞宣傳工作中總是圍繞領導轉，見到的情景是經過“導演”的，看到的人物是經過“挑選”的，聽到的聲音是經過“加工”的。改文風，也就是要我們改變這種現狀，要密切聯系群眾，深入實際、深入生活，才能真正知民愿意了民情，才能真實反映出人民群眾的愿望和期待，真正起到正確的輿論導向和服務于百姓……

　　從中宣部到各級的媒體都在提“走、轉、改”活動，我們作為縣級媒體的記者，也積極參與進去，下面就是我對這個活動的幾點認識：

　　一、走基層，我的理解是在基層，我們本身就是基層人員，周圍是基層百姓，感受到的是基層文化，接受到的也是基層思想，我們鏡頭下所表現出來人、物、事，素材都是基 層百姓最基本的一種生活方式和生活態度。我認為，在“走轉改”這種大的宣傳思想和輿論導向的正確引導下，我們應該在基層深入的挖掘，把一個好的觀點或者是好的現象通過電視媒體這種宣傳工具放大，來影響周圍的人，從而使整個大的環境都有所改變，變得積極向上，跟著和諧社會的發展步伐。

　　二、轉作風，長久以來，我們在新聞宣傳工作中總是圍繞領導轉，見到的情景是經過“導演”的，看到的人物是經過“挑選”的，聽到的聲音是經過“加工”的。改文風，也就是要我們改變這種現狀，要密切聯系群眾，深入實際、深入生活，才能真正知民愿意了民情，才能真實反映出人民群眾的愿望和期待，真正起到正確的輿論導向和服務于百姓。

　　三、改文風，在以前的稿件中，我們的稿子都是千篇一律的“文件語言、刻板生硬”的官話、空話、面子話報道，根本沒有切身的.站在群眾的角度來思考，他們想從新聞中了解到什么內容，什么內容出現在新聞中才能對他們起到最大的幫助，我理解的改文風就是不論什么稿 件，我們都該多思考，在采訪過程中就應該多看多聽，了解基層百姓的想要的東西，從他們的身上也許會看到一些劣根性的東西，也正因為這種劣根性的存在，才需要我們將挖掘出的好觀點和好現象放大，從而影響他們，起到真正的黨和政府喉舌的作用，做好正面輿論。

記者工作心得8

　　在幾個月的實習過程中，不僅在業務上得到了鍛煉，而且在思想上也學到了很多東西，感覺收獲很大，下面我就把實習的情況簡單總結一下：

　　一、政治思想上的提高。

　　做新聞宣傳工作是一項對政治思想素質要求極高的職業。特別是采編人員，需要隨時了解和掌握黨的路線方針政策的變化，以及當前首要的政治任務，等問題，把這些東西消化，變化自己的新聞內容登在報紙上。所以要有好的學習習慣和堅定的政治立場。

　　在我實習過程中，我發現每一名編輯記者在緊張的采編工作之余，都十分注重政治學習，不斷提高自身的政治理論水平，保持敏銳的政治洞察力，這樣這張報紙才能夠很好地發揮了黨喉舌作用，成為聯系黨和人民群眾的橋梁和紐帶。

　　在這一段時間里，加強了政治理論學習，由于我基礎較薄弱，就重溫了上學時學的課程，同時，再不斷地補充新的知識，對于當前黨和國家的中心任務

　　二、工作能力上的提高。

　　通過實習，我在各個崗位上都得到了鍛煉，并且對于如何將理論與實踐相結合有了新的體會。

　　1做記者，深入到第一線采訪，鍛煉了自己與人交往溝通的能力，并對采訪的準備、技巧和總結整理問題的能力有了提高，學習借鑒他人、分析內外因素、克服內外矛盾。？學習和借鑒更加必不可少，而且也更有空間。

　　2接觸不同的人，和不同的人打交道，上至報社社長、主任下至普通記者、編輯員、廣告員，形形色色，各具特點，同時也培養了我對不同事情的獨特觀察，鍛煉了我獨立思考的能力，為以后的學習打下了有益的基礎。

　　3加班撰寫稿件，不僅鍛煉了我的寫作能力，還讓我學會了如何才能提高工作效率，如何準確地抓住新聞點；做實習編輯，學會了如何編輯稿件，如何取標題，知道了怎樣修改稿件才能適合新聞報道的需要，很大的提高了我的文字水平；通過在其它崗位的鍛煉，我不僅熟悉了新聞出版工作的業務，學會了怎樣才能更好地工作，用什么方法來提高工作效率。

　　4經過報社老師們的言傳身教，我懂得了做工作首先要熱愛這項工作，只有熱愛了才能干好這項工作。

　　三、在思想認識上的提高。

　　從報社老師們身上不僅學到了業務知識，更重要的是學到了他們身上那種吃苦耐勞，不怕困難的奉獻精神。記者編輯們的敬業精神和職業道德。

　　四、在適應社會能力上的提高。

　　1參加社會實習的最終目的就是在社會適應能力上有所提高。經過一段時間的鍛煉，在學校，接觸的主要是同學，關系比較單純，交往起來也很簡單。對于社會上的各色人等，我都是避免接觸的，在實習中就不一樣了，要接觸各種各樣

　　2報社里很多人并非新聞專業出身，很多理工科的畢業生做新聞、做記者也同樣優秀，記者與編輯需要比較專業的知識，但是社會知識與經驗顯得尤為重要。要想在報社做好工作就必須知識結構全面，所以對人才的要求也是綜合型人才，即既要懂新聞的`專業知識，又要會管理策劃與營銷等。

　　五、理論在實踐方面的運用能力的提高。

　　在實習以前，由于對新聞報道有一定的興趣，我通過課外學習已經接觸了很多概念以及新聞規范，但不專業。如：要注意新聞的負面影響，有些事件如果以新聞的方式發出，會增加社會的不穩定因素。作為報社或者記者在提出新聞觀點時，要盡量保持中立。理論與實踐是有代溝的。深深體會到將理論用于實踐的重要性

　　六、幫助學生修改自己的職業規劃

　　通過實習來明確自己的興趣愛好以及合適的崗位工種，從而制定出更為實際可行的職業規劃。利用實習來找工作，是成功率最高的求職方式。作為大學畢業生，“實習最好是用來定方向、定基調、進行職業再規劃，學習業務能力，工作以后有的是時間”。

　　七、學會借鑒他人的優點。

　　要拓展自己的知識面，使自己的知識系統化。新聞需要接觸社會的方方面面，光有書本知識是遠遠不夠的。要求自己在以后的學習中多想，多讀，多學。要求自己的寫作水平一定要過硬。

　　在實踐中不斷對自己所學的知識進行更新，進行補充。

　　當我發現愛上了記者這個職業的時候，離別的鐘聲也敲響了。幸好，總有一些記憶駐留下來。我相信自己的能力，并為自己的進步感到驕傲。

　　一。實習初衷：由于對新聞寫作有很深的興趣，通過自學對新聞的定義、基本要求、寫作及出版流程有了一定的理論基礎，想通過實習將這些理論與實際的應用相結合，在報紙出版的實踐中感受和提高自己的能力，特別是新聞寫作方面總體把握的能力。

　　二。實習目的：了解報紙出版的過程、學習新聞寫作的采編流程，對其進行分析，并結合所掌握的理論達到提高自己對新聞認識的目的。

　　三。實習任務：學習報紙上已發表的新聞作品、下各專業廠進行現場采訪。

記者工作心得9

　　轉眼間，08-09學年的上學期就結束了，記者團的學年工作也可劃上個分號了。本學期記者團在迎來08屆新生的序幕下，開展了許多有積極意義的活動。

　　早在軍訓期間，記者團就開始追蹤報道本院的新聞動態；同時，又有一大批新干踴躍加入我團。五十周年校慶的到來，不僅是對母校歷史的回眸和未來的瞻望，也是對剛剛添新換貌的記者團的首次大的挑戰和考驗。對此，記者團在團內老干的指導率領下，積極到現場報道，并發表了多篇歌頌母校的文章。牛刀初試，不求功，但求經。

　　緊接下來的校運會讓我團真正嶄露頭腳。全團在學院團委領導的指導下，由團內老干部們帶領，齊心協力，組織各個班級書寫數萬篇運動激勵稿，為田徑場上的運動健兒們加油喝彩。三天的努力奮戰，換來的是豐碩的戰果和喜悅的`笑容。我們與運動健兒們共甘苦。不曾想此前零散的記者團，此刻是如此的團結，再大的工程也能被完成。一種團隊精神躍然于心，讓我想到那場冰災，那場大地的震動。極大的悲與喜讓人潸然淚下。

　　此后與同事代表記者團去了兩次社會福利院。許多被遺棄的孤兒怯避與此，殘疾，智障，幼小，這是被遺棄的種種.由，讓人心酸心痛得不忍再看她們天真無邪的笑臉。作為一名記者團的干事，本應準確完整記錄此事，難耐手拙力微，只待高人出應。此實為我心。然身臨此境，于我心又變得沉重了起來，一種責任感上身，忽想自己不是那個18歲的毛頭小孩，卻變成了想救世的英雄。

　　我團在經歷了兩次大的活動的08-09上學期的確取得了不少成績，添新換容并沒抹去其昔日的英姿，反而較先前更有所進步，也算是“任務完成”了吧！大概，一個團隊必當在困難面前團結一致，才能咬牙挺關，如鳳凰般浴火重生，碩果才能累累于我們喜悅的眼前。也可能只有困難于大家，責任于個人，方可調動每一個人的積極性，讓每一個人都感覺到自我的價值，勝利才真正屬于每一個人。

　　實踐于社會，通過記者團這個舞臺，可以看到許多以前未看到的東西。社會福利院里的孤兒們以及從她們身上所發出來的某中東西，就是我以前未曾遇到過的。我們雖不是什么救世主，但也不能讓那些“社會邊緣人”永遠被置于冷清的的社會角落，盡管院內的“媽媽們”幾乎給盡了母愛。任何一種不很光明的存在都是每一個人的責任，需要全社會的團結來解決。記者團既然被稱為記者團，就應發揮記者的效應。這方面，其他一些社團的行動可能就要受制而后了。

記者工作心得10

　　如今大二的我，錯過了去年記者團的招新，有些遺憾，沒能早些加入其中，鍛煉自己。不過，機會還是有的。今年我很榮幸能通過一次次的篩選，加入到大學生記者團的隊伍之中，并開始日常工作。在這幾次的工作中，我感覺我學到了一些更真實的道理，一些我們常掛在嘴邊，卻從未引起心靈撞擊的道理。

　　首先，在聽過老師的講座后，我對自己的工作定位有了更為深刻的認識。文字編輯、攝影記者、工作助理，雖然在我們面試時被考查過自己對所應聘崗位的認識了解，但我發現其實，我們都一樣，都一樣要做好文字編輯、攝影記者、工作記者的相應工作。我們的工作任務沒有明顯的界限。寫稿、拍照、做老師的助理，這些應該是我們每一個新成員應該做的事。不要說，我應聘的文字記者就不用拍照片、打掃衛生；攝影記者就不用整理資料、寫稿子；工作助理只干雜活就可以。我們，既然如愿進入大學生記者團，就應該放空自己，從零開始，學習各方面知識，而不是僅僅為了某一個職位而做事。

　　隨后，我開始了第一次的值班。由于內心對這份工作的敬畏，我去的都很早。站在走廊中，望著辦公室的門，我心里有些欣喜。畢竟，馬上就可以行動起來，向著自己的目標前進，真正的開始鍛煉自己的能力。終于，快八點時，聶老師來上班，開了辦公室的門。我們幾個新成員們一進去就趕緊按照之前學姐交代的流程忙了起來：開窗、開飲水機、擦桌子、掃地、拖地……雖說，任務很普通，但能干些實事，我心里還是萬分高興的。總之，簡單的雜活，讓我真正開始了在記者團的工作之路。活雖簡單，但做好就不一定簡單了。畢竟，細節決定成敗。能把活做細致、做的有效率才是我應該努力的目標。

　　幸運的是在第二次值班時，碰巧學校有個會議召開，老師讓我拿著相機，去拍些會議照片，我感覺自己從中收獲不少。因為，我們專業曾學過攝影。拿著單反相機，頓時倍感親切，我也很興奮。所召開的會議是關于辛亥革命的報告會。我按照老師交代的，去拍了一些特定內容的照片。之后，我才知道，一個會議的新聞照要拍哪幾個地方，怎樣用照片宣傳活動。而這是我們攝影課所從未涉及到的知識。實戰演習確實讓人感受到自己真正的水平。當看到拍的那張情景很虛的照片，我很自慚，覺得愧對這一學期的攝影學習了。我要努力的地方確實還有很多。

　　大體來說，這幾次的工作給我帶來更實在的感悟是在對新聞稿的學習中。我雖擔任了一年的宣傳委員，但對于外宣的最初了解卻是在學院學生會面試時一位學姐提問有關我外宣的'問題，我才知道，“哦，原來還有外宣呀！”。不過隨后在記者團，接觸到負責外宣的老師，瀏覽老師博客中相關文章，才發現我之前寫的稿子原來錯誤百出，根本不算真正的新聞稿，做不了外宣。原來對寫新聞稿挺自信的我，頓時感受到我的稿子原來與真正的新聞稿有如此的高的落差，也更讓我認識到應該把自己掏空，重新學習。只有倒掉水的杯子才能盛更多的水。

　　總之，在我看來，大學生記者團是一個完全靠自己的鍛煉平臺。不懂的，不會的，不理解的，不明白的，全看自己怎么對待。資歷深厚的老師就在眼前，學與不學在于自己。一年的時間，在記者團能學到什么，不看工作種類、工作任務、工作量，看的是你此刻在想什么、干什么、并為之努力了什么。積極主動從來都不僅僅是說說而已，行動起來才是真！真正的行動靠自覺、靠信念。我要做的從來都不是“思想的巨人，行動的矮子”，而是“一個思想與行動并進的人”。很開心跟大家分享我在大學生記者團的感想，也預祝一年后我們這批記者團里的每個成員都能問心無愧的說，大學生記者團，確實是一個好地方，我也得到了想象中應得的鍛煉！謝謝！

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