做家教心得體會范文
當我們受到啟發，對生活有了新的感悟時，通常就可以寫一篇心得體會將其記下來，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢？以下是小編為大家整理的做家教心得體會范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
做家教心得體會范文1
轉眼間，一個炎熱的假期就要過去了。驀然回首，不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈。當準備收拾心情，重整出發時，發現原來匆匆的假期里多了一份沉沉的充實。經過了將近一個月的教學生涯，現在的我對于"老師"這個稱謂不再陌生，當別人稱呼我"老師"時，沒有了昔日的逃避與羞澀……有人說教師是太陽底下最神圣的職業。雖然我的暑期實習只是沾上了"教師"的丁點邊，可我分明感到這兩個字給我帶來的豪邁感。然而當告別了教學職務時，原先最熟悉的稱謂，瞬間只留下陌生的暈印，一圈又一圈……
我的學生是一對姐弟，一個是五年級的姐姐，一個是四年級的弟弟，弟弟比較內向，成績處于中下游，而我要幫他復習一遍四年級的知識，為步入五年級做好準備;女孩比較活潑聰明，我的任務是幫她重溫初小學的知識，以便順利進入重點中學。整個家教補習活動在炎熱的7月開始了，我每天不斷激勵自己，身為老師，要細心，耐心，要教有所獲，他們要學有所成。針對兩個學生的情況，我制定了兩套教學計劃，弟弟的接受能力慢，課程要慢，要精，要把初一落下的知識一一補上，重點是數學、英語;女孩不僅復習五年級的，小學課程都會有所涉及，再加上她理解能力比較強，課程會快一些，語文、數學、英語三管齊下。一個月的教學提綱和目的已經明了，接下來我制定了完備的教學方案，在實際教學工作中，我嚴格要求自己，一絲不茍，步步扎實，節節疏通，一對一輔導，取得了不錯成效，學生們也都進步很大。
當然，在教學過程中，每天的自我總結是必不可少的，一個月的家教生涯，使我懂得了老師的責任和學生的需求，我總結出來了四點：
1、在講課方面，我需要分清楚什么是重點，不是重點的可以一帶而過，針對重點拿分的項目要詳細講解，這樣才能讓他們在以后的考試中，成績有所提高。如此，才是補課之功效有所發揮了。
2、在講的過程中，我應該盡量耐心點，慢慢的給學生講，畢竟他們還小，有些我認為很簡單的，對他們并非如此，切記不能煩燥，不能講了一遍沒聽懂就兇學生，這樣只能適得其反。這在我第一次上課的過程中，有犯這種毛病，所以后來我改了很多，盡量讓自己耐心。
3、在習題布置與講解上，我要盡量備課，一定要挑些有針對性的題目給學生做，不能做了很多題，但是很多都不是重點，那樣會浪費更多時間。另外學生甚礎比較薄弱，必須先強化基礎才能夠去提高層次。
4、最后就是要和學生處好關系，要讓他們把我當朋友，而不是老師，這樣才能夠更好的溝通。
當然，在教學過程中，我也遇到了難處，弟弟成績差，對上課沒興趣，總是提不起精神，家長說是上課不專心。可是他自己卻認為自己天生比較笨，不是學習的料，可是經過一段時間的接觸我發現，這是他的懶惰。
事實表明正是如此，他在聽課時，時常會走神，一副心不在焉的樣子，問他問題，他也是愛搭理不搭理的樣子。有時，我心里會感到很惱火：自己的付出與收獲完全不成正比，他這樣是在浪費我的精力。我甚至有時想要不不管他了，他不學是他的事情。可是后來想想還是覺得自己不能夠半途而廢，也應該對他負責，于是一遍遍告訴自己要堅持、要堅持。他平時做題時，喜歡用光用眼睛看，而懶于動手，屬于典型的“眼高手低”。聽課時，也常常處于夢游狀態，從未做筆記。這正是他學習懶惰的體現。我清楚地知道：懶漢在學習上是絕對吃不開的。于是，我三番五次地告誡他，只有認真學習才能成績提高。其實讓我受挫最大的應該是他的不懂裝懂。明明講過的內容，過了兩天，檢驗復習的'時候，我把那幾道習題拿出來，讓他去做。結果，他幾乎是全軍覆沒。我有一種前功盡棄的感覺，這是我家教過程中遇到的最大的挫折。事后，我不斷地反思：是自己的原因，還是他的原因?不管怎樣，有一點很清楚：那幾道習題，他根本沒聽懂。答案在于他的懶惰思想使他遇到稍難的題目就會放棄，不懂也懶于發問，因為他懶得鉆研。面對這樣的學生，我才第一次深深體會到了做老師的難處，也第一次捫心自問我適合做老師么?會做一個好老師么?在與學生的相處過程中，學校的教育心理學這門課程也幫了我不少。弟弟的學習成績處于中下游，容易產生自卑心理，所以平時要多加鼓勵，讓他能重拾自信心，相信自己也是能學好的。
時間過的非常快，一個月的教學很快結束了，當我真正了解學生特點，開始和他們建立起感情時，卻結束了。雖然非常短暫，但覺得自己學到了很多，特別是認真負責，也嘗到了當老師的酸甜苦辣，感受到學生的聰明可愛。在這次實習中，我學到了很多，同時充分體會到“責任”在師生中的關鍵作用，只有你對學生付出真愛，承擔責任，你才能取得學生對你的尊重和信任。
經過這一次家教實習，我真的是長了不少的見識，增長了很多社會經驗，在實踐中我也找到了自身的價值。我早晚都要走出校園，走進社會大染缸去。我積極的倡議當代大學生走出校門積極參加社會實踐活動，在社會鍛煉中尋找自我價值。
實習是一件很具意義的事情，在實習中能夠學到書本上沒有的知識，增加社會實踐能力，我們必須在實踐中來檢驗自己所學的知識，盡管有時候會認為，書本上的知識根本用不上，但是，具備了知識也就等于具備了學習的能力，在學校學習是為了能夠適應社會的需要，通過學習保證能夠完成將來的工作，為社會作出貢獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的，能夠以做一名實習教師的經歷來作為緩沖，對我而言是一件幸事，通過實習教學了解到工作的實際需要，使得學習的目的性更明確，得到的效果也相應的更學好。
做家教賺的不只是錢 ，談到做家教的體會，許多當過家教的大學生說：“其實，暑假做家教是對自己很好的考驗，能鍛煉口才，加強與人交流的能力，也是對自己知識的肯定。見識不同的人、不同的家庭，學會怎么做人、與人相處，提早適應社會。”的確，大學生做家教得到的不僅僅是經濟上的貼補，更重要的是他們自身的價值能得到社會肯定，增強他們進入社會的信心。當家教的過程中，就是人與人交流的過程，在這之中，大學生可以提前感受下社會是什么樣的，在和家長交流的過程中，你可以明白雇主和員工之間大概就是這樣了，你要拿錢，你就要搞好和雇主的關系，這樣你才能夠讓雇主心甘情愿的把錢給你，把孩子放心的交到你手上;在教學的過程中，你也可以在教導過程中，不斷的發現問題，不斷的改進，問問自己怎樣才能讓學生學的更好，讓他們真真正正的在你教的過程中，在腦中領悟到知識的本質，而不再局限于淺顯的表層。搞好你與學生的關系，讓學生喜歡你，搞不好，你就多了份固定的工作了，父母聽到孩子說你補的好，以后就定了，就是你了，給我孩子補課。
經過了一個月的相處，雖然我不敢以老師自居，但真的希望能幫助他們克服學習上的困難。同樣我也學到了一些作為一名老師所擁有的品質，而這些品質將是我在踏入社會后需永遠銘記的。
做家教心得體會范文2
背景介紹：暑假十五號，我回家那天晚上，小p的父親就來到了我家，說小p要繼續在我家補課。其實小p在寒假就已經來我家補了一個禮拜的課了，只覺得小p是一個不太懂得思考的女孩，至少在我面前表現得太過于收斂，甚至沒有直視過我的雙眼。可是，在家卻聽說是比較囂張。
我的觀點：我向來認為低年級學生應該著重學習習慣的培養，更多需要家長和老師的引導，使他們養成一回家就立即保質保量完成作業，忌拖拉，勤看書，勤思考，多看錯題，絕對不抄作業,上課認真聽講并且能和老師良好互動的習慣，即“自主學習的良好習慣”。這必會使他們長久受益。
然而忽視了學習習慣的培養、盲目補課的直接后果就是學生平時學習沒有起色，家長花大功夫在課余時間幫孩子請補習老師，最后成績“似乎”是提高了一些。然而真正的效果，當然是旁觀者清了。
在對孩子的引導方面，很多家長做的是很欠缺的，相反，他們在孩子的成長中卻是起了消極誤導作用。
一、不問學習，就重成績。
二、認為學習不好就是智力有問題或者就是自我安慰般的認為自己的孩子還是很聰明的，即使成績再差。
三、家長自身行為不檢點，放縱于煙酒賭博游藝廳網絡等等。家長起一個監督表率的作用，營造一個和諧的家庭學習氛圍至關重要。
而針對補課這一塊，還是不能僅僅局限于補課本身，也就是更多需要注意他們學習習慣的培養。基本上成績差的同學都沒有做錯了題要多回顧的意識。沒有了這個意識，就導致了他們對自身存在的某個問題沒有給予足夠的關注，也就使漏洞無法及時補上，于是漏洞便會愈大。所以在補課的過程中要強調這個過程，多練手，錯了之后仔細訂正，在理解的基礎上記憶。
做題中出現的種類繁多的問題，可能會出現及其夸張的，例如基本概念的一竅不通；有的只知道概念這句話而已，更為重要的聯系題目的運用不知所云；還有的是一些基本的做題的注意事項不懂等等。具體問題具體分析，選用恰當的方式解決。
一定題量的練習對于理科學習尤為重要。進行階段性的測試檢驗學習成果，并可以根據考試情況，對自己的補課方案進行必要的調整。
自我提省:自己還是要多花功夫，抓住重點,加強備課，加強輔導講題的針對性，控制課堂節奏（一味所謂有耐心執著于幾道題是不可取的），提高課堂效率。 家長把孩子送到我這兒，孩子每天準時來上課，況且我是收費服務，要有責任意識，真正盡到力。雖然說學生的理解能力和學習能力是存在差別的，不過這是可以通過努力基本彌補的.。在補課過程中有一句經典的廢話“有沒有聽懂？”，自己千萬不要多問。應該在講題時注意思路的說明，千萬不要只顧講題讓他們抄一下就草草了事了，可以讓他們自己學會復述解題思路。
額外又不額外的事：自己還要做一些同樣重要的，卻往往被忽略的事。可以嘗試走訪家庭，和他們父母聊聊，同時傳達一些理念。
一、要告訴他們加強監督，在下學期的學習中監督自己孩子的學習，至少要保證其花足夠的時間用來學習，將足夠多的精力投向學習。還有一些家長可以做到的，即監督孩子作業的完成情況、錯題的訂正情況、與老師交流。否則，這個暑假所做的一切就失去了價值。只不過是浪費時間。
二、加強引導，找出孩子浪費精力的所在。和孩子沉下心來和好好談談。曉之以利害，讓他們理解自己的苦衷。真正開始意識到學習的緊迫性。
ps：有時自己會說教他們，但是謹記過多空洞的說教起不了預期的作用，即使當時他真的很受觸動，回家還是有可能依舊。所以恰如其分的思想引導，加之以行為指導監督，才是比較有效的方法。
來補課的學生也是有其個體差異性的，有的比較活潑，有的比較內向，所以必須加以適當的引導，完善其性格，更有益于學習。
最后，最根本的，想要真正能有效果，最重要的還是自己要有“愛”，真正為學生著想，為其憂慮，真正愛自己的學生。助他們一臂之力，也算是功德一件。
做家教心得體會范文3
度過了緊張而又繁忙的半個學期，終于迎來了暑假。自己早有打算，想在這個暑假里好好放松一下，然后再去做別的事情，隨著年齡的增長，自己有些發愁，感覺做什么都很累，作為學生學習上有壓力，當父母的呢?更不容易，要努力的掙錢供孩子上學。上學的時候我天天享受著爸爸媽媽的照顧，飯來張口、衣來身手，好不容易等到了放假，突然也想起要為家里做點事，減輕媽媽的負擔。
吃完了早飯，爸爸媽媽都去上班了，(畢竟我放假，爸媽還沒有放假呢)我也開始了我的秘密行動——做家務。我學著媽媽的樣子，首先將抹布洗干凈，蹲在地上，一點一點擦地板，還沒擦上一個房間，我已經熱得滿頭大汗、氣喘吁吁了。想到媽媽每天都要做這些家務，今天我終于體驗到了媽媽的辛苦，我到洗手間洗了把臉，繼續擦起來。堅持就是勝利!大約過了一個多小時，我終于將每個房間的地板全擦了一遍，地板亮了，我也累得趴在沙發上起不來了。但是看者亮得照的出人影的地板，我心里樂極了。爸媽回來后，還不等我說出口，爸爸就驚訝的對我說：“我的女兒長大了!知道心疼父母了!”沒過幾天，家里來了客人，那天正好是暑孚，而且包餃子又是中國人最為傳統的方式來表達對客人的歡迎，我們家也不例外，所以那天我家吃的是餃子。我會搟餃子皮，只是慢了點兒，每次都是媽媽搟，這次我搟了，一開始的時候還可以，搟得挺圓的，也薄厚適中，沒過去十分鐘，天啊，我的手腕疼，總想舉起來晃一晃，可是眼看著，剛才被搟的.皮，已經被媽媽包完了，這時我才問："媽，你干活太麻利了，我供不上你了."真是有些羞愧，還不好意思讓外人看見，我就這么堅持著，一直搟!堅持，堅持，再堅持!終于咬著牙，把它搟完了，別提有多累了，手都快抽筋了，簡直就有些發木啊!
看來這活真是累人啊!小的時候自己只知道吃，卻沒有想到干活的人的辛苦，現在才如夢初醒，自己以后不能老讓媽媽伺候了，看到媽媽那絲絲白發，心中是無限的惆悵，我的青春換來的是父母的衰老.以后我在假期里，一定要替父母多分擔一些家務，來減輕父母在生活上的負擔.秋天的逼近，家里又添了許多活，許多厚衣物要洗、整理，還要打掃屋子，我幫媽媽洗衣服，媽媽從洗衣機里拿出來，又甩干一遍，我去它們晾在衣服桿上，和媽媽一起勞動感覺很幸福，我們有說有笑，不知不覺，已經做完了.這就是勞動的快樂所在吧.
記得小時候學過一篇課文叫，勞動最光榮，我體味到了熱愛勞動是一個人進步的表現，我將會更加熱愛勞動，在勞動中體味生活，在勞動中體味人生的樂趣。
做家教心得體會范文4
似乎是人越大就越不明白自己要干什么，每次，應對著長達三個星期的假期，我有的不是能夠不上學的興奮，而是陷于無聊的的痛苦。確實，一個百無聊賴的假期是痛苦的，沒有作業的壓力，沒有家長的嘮叨，沒有老師的叮囑，更沒有同學的陪伴。于是，電腦、電視成了我們打發時間的.唯一方式，而我們，變成了真正好處上的宅男宅女。
因為我從小就被爸爸媽媽寵愛著，所以很少做家務，連抹布都沒碰過。上學時，天天只顧著學;放假時，心里就只有玩了。
我要改變，這種一沉不變的生活方式，簡直就是在揮霍生命。讓生活變得充實起來，我決定從做家務做起。
平時看媽媽在忙活，耳濡目染了些，做起來才不至于太生疏。明天爸爸媽媽都有事就只有我一個人在家，我想我大概能夠大展身手了。
第二天清晨，我屁顛屁顛的爬了起來，開始我的打掃大作戰。拿著掃帚和垃圾鏟把整間屋子認認真真仔仔細細地掃一遍，其實我也以前草草的進行過，后果是一會拖地會拖出很多灰塵，都黏在地板上，很難打掃，得不償失，所以，為了之后能夠跟簡單，只能先努力嘍;接下來，便是拖地，我家用的還是那種老式的布拖布，所以，每洗一次拖布，便要用手將其擰干，否則，你會發現，地拖完了，臟水還在那。
此刻是我享受一人呆在家里的自由時間，我能夠上上網，看看電視，聽聽歌……
這便是我在家做家務的全過程，雖然只是簡簡單單的兩端文字，但這卻是我在家一點一滴摸索出的結果。做任何事情，都有其適合的節奏，按照這種節奏，才能事半功倍的將其完成，否則，只能是徒勞;而這種節奏，需要我們在實踐中慢慢探尋。做家務亦是如此，打亂任何一個步驟，只能增加你瞎忙活的時間。
做家務確實很累，但那也是尋找幸福的一種途徑，能讓我們在勞動中實踐，體驗和理解父母的辛苦;培養我們不怕臟，不怕累的精神。而更多的，只有等到我們確實做過，才能體會各中真諦。
做家教心得體會范文5
家教，兩個對于大家來說并不陌生的字眼，再平凡但是了。但是，平凡又平凡的家務，卻在我的腦海中，成為一滴永遠不會被蒸發的海水，永遠在我的記憶海洋中漂蕩。
刷鍋，簡單吧可如此簡單的一件事，卻讓我無可奈何。
帶著大汗淋漓的身軀，回到家里。已經忙碌了一上午的母親，心疼的對我說：“看你，滿頭大汗的，來，先洗把臉吧。”之后，笑著對我說：“王子，你不是囔著要幫著做點家務活嗎回頭幫媽媽刷刷鍋。”
我一聽，心中卻有一種輕視的感覺：“切，不就是刷鍋嘛，太簡單了。”
飛也似的洗了臉，我沖進廚房，一切準備就緒。
先打了一些水，倒入鍋中，之后，我拿起帶柄的鋼絲刷，沖刷鍋里厭惡的油膩。刷呀刷……咦怎樣還有油膩再來一遍，怎樣還沒刷干凈
第三遍……第四遍……第五遍……第六遍……我刷呀刷，怎樣就是刷不掉而且，全身發癢，手上沾滿了油膩。我急了，心中直問自己：“奇怪了，平時覺得簡簡單單的一件事，到我手上怎樣就變得如此之難”心急則體熱啊，額頭上，“滾滾長江”也開始奔流直下。
我是個急性子，做什么事總想一帆風順。如今，又被這點困難所阻擋，但我總不能傻站著在那里干著急吧。在我面前，這種困難，似乎從一個小小的小水溝，霎時變成了高不可及的珠穆朗瑪峰，出此刻我面前，擋住了我前進的步伐，攔住了我通往成功的道路，使我變得手足無措。
正當我一籌莫展時，我的`腦海里回憶著媽媽刷鍋時的景象：倒上水……然后……哦，對了，媽媽總是先把水煮開，再來刷鍋。我試著這樣做，啊，這方法是再靈驗但是了，滾燙的開水，將粘在鍋里的油膩散開，這樣，鍋刷起來即快又干凈。看，我用這種方法所刷得鍋，干干凈凈，一點油膩都沒有。
瞧，如此一件小小的事情，也得花上自己的精力，也得用自己的智慧，把事情做得又快又好。而且，媽媽成天要洗衣服、拖地板、做飯、煮菜……比起我刷這么一個鍋，簡直是天差地別。是呀，我們都就應多幫幫父母做些力所能及的家務，減輕減輕他們身上的擔子。人們常說，一屋不掃何以掃天下，是的，要想做大事，務必先做好各種小事。
做家教心得體會范文6
今天，我幫媽媽做了一個家務，就是洗衣服。我先把臟衣服放到洗衣機里，放點洗衣粉，再把洗衣機的蓋關上，然后摁一下電源開關，調好水位、速度和時間。這樣，我就命令洗衣機開始工作。洗衣機在工作的時候，我可以在旁邊看看課外書，等聽到洗衣機“嘀嘀嘀”叫聲時，就可以把洗衣機的蓋打開，這時洗衣機里的衣服已經是干干凈凈的了。但是我還得完成晾衣服的任務，才能算把洗衣服的家務干完。
晾衣服可有點難，因為晾衣服的時候千萬要注意不能掉地上，否則弄臟了還得再洗一遍，這樣既浪費時間，又浪費水和洗衣粉。還有晾衣服的時候，要記住是衣服的晾，是褲子的夾，襪子也要夾起來。把衣服全部晾好，這樣洗衣服的家務才算完成。我自己學會冼衣服后，才知道洗衣服原來是這么的麻煩、這么的`辛苦。其實做大人的也挺辛苦的，又要上班，又要做飯、洗衣服、搞衛生，還要幫我們檢查作業，多辛苦啊!我現在已經長大了，我要用我的小手幫助媽媽做家務，分擔媽媽的辛苦，做個有孝心、懂事的孩子。告訴你們，媽媽還說等我再長大一點，還讓我學做飯呢!
到時，我學會了做飯，一定做一頓美味大餐給爸爸、媽媽吃，讓他們好好地享受享受!
做家教心得體會范文7
今天，我寫完了作業，看見媽媽在干家務，她累得臉上滿頭大汗，不時的伸直身子用手捶著腰，我心里有點心疼媽媽，于是我決定和媽媽一起做家務。
我先去涮了拖把，然后開始拖地，剛開始我怎么也拖不好，總是弄得自己的腳印滿屋子都是。后來，媽媽告訴我我：“拖地的時候要把拖把放在在前面，慢慢的往后移動，不能向前移動。”我按照媽媽說的去做，真的見拖得非常干凈。可是我才拖了一會兒，就累得直不起腰了。我想：這點和媽媽比起來真是小巫見大巫呀!
不行，我是小男子漢要堅持下去，于是我硬撐著把地拖完了。呼，累死死我了!我一定要珍惜父母的勞動成果，不在調皮搗蛋，讓他們好休息休息。拖完了地，我開始擦桌子，擦了好久才擦干凈了，尤其是桌子上的油漬。對于這個頑固的東東，一定要先噴上清洗劑讓它慢慢的浸泡一會兒，然后用濕的抹布用力地擦洗，最后用干抹布擦干凈。擦完了桌子，我去倒垃圾。哇!這么多垃圾，仔細一看自己平時不注意造成的垃圾占了一半，心里有點不好意思和歉疚。于是我抓起垃圾，飛快的跑到樓下去倒，來來回回好幾趟，累得我氣喘吁吁，就像要虛脫一樣。
今天我通過和媽媽一起勞動，體驗到了父母的辛苦，懂得了珍惜父母的勞動成果，也學會了幫父母分擔家務。今天我在這一件事中收獲了很多的`道理，這真是見一石三鳥的好事呀!大家以后要多干家務，幫父母分擔一些力所能及的事，讓父母有時間休息一下，做些他們喜歡的事，盡盡做兒女的孝心。
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