大學生實踐心得體會集合

　　在平日里，心中難免會有一些新的想法，馬上將其記錄下來，這樣能夠給人努力向前的動力。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢？下面是小編幫大家整理的大學生實踐心得體會集合，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

大學生實踐心得體會集合1

　　社會實踐是一個快速前進大學生社會閱歷的方法，這次我是做了一個十分仔細的決議，開端了大學階段的第一次社會實踐，在假日傍邊我挑選不在家歇息在，我去到市里的一家商場作業，這是第一次作業，曩昔總是的覺得作業是簡略的，與人共處也是一個很簡略的作業，可是自己從來沒有實踐過，我自我的感覺是杰出的，可是卻忽視了許多，也是把話說滿了，真正在作業傍邊我實在是有許多需求持續盡力的當地，這次在商場作業讓我深深地領會到了許多，讓我真的是映象深入，我也有了一番心得。

　　首要我理解了作業的幸苦，其實出了校園作業是十分不容易的，每一行有每一行的不易，我在這次實踐的進程傍邊深入的領會到了這一點，這是我需求仔細去考慮的，我仍是感覺我做的不夠好，來到了這么一個環境下面我以為我應該做的更好才是，可是現實闡明我仍是有許多的問題出現在，在作業傍邊我也有一些作業做的不是很好在，這次的實踐作業讓我領會到了掙錢的不易，我之前便是沒有這個概念，總是絕得這沒有什么，可是靠自己的盡力轉來的'錢才知道有多么的不容易，我現在也是深入的認識到了這個問題，關于本身的一些缺陷，我現在深入的感觸到了這一點，我也對自己是十分有決心的，這段時刻的確是的一個十分大的前進，也讓我有了許多的感悟，今后的一定要多去參與模糊社會實踐。

　　除了感覺掙錢的不易，我愈加領會到了在作業傍邊和他人共處也是一個難題，在校園和同學們的共處方法，用在作業傍邊是不適用的，我真的是深入的領會到了這一點，我現在以為自己有許多問題，在一些作業上面做的不夠好，真的是沒有認識到這些，和搭檔共處是需求考慮許多，在這樣的環境下面做什么都是應該考慮到結果，我深深地感觸到了作業和學習的不同，在作業傍邊什么都是需求靠自己的，校園的時分有教師的協助，和同學的協助，這便是一個十分顯著的不同，這次去到了商場作業，我學會了許多，第一次一個人在一個生疏的當地作業，我也是鼓足了許多勇氣，早點去體會一下這并不是壞事，關于我今后是有協助的，真的是十分感激這次社會實踐閱歷，不經意間的生長，作為一名大學生我一定會盡力的。

大學生實踐心得體會集合2

　　在大學，我們學的不僅僅是課本知識，學校更多的是想要培養我們的實踐創新能力，好讓我們能更好的適應以后的社會生活。我們這些在校的大學生接受的大部分是書本理論上的東西，在大學這期間，大多都是理論知識的學習，我覺得它必須接受社會實踐的檢驗、豐富、充實，才能消化吸收，真正變成有用的東西，才能反過來服務于社會。否則，書本知識只能停留在紙上談兵的層次上，體現不了它的使用價值和社會價值，因此我們需要創新實踐。

　　根據項目申報表中計劃，我們把整個項目分為圖像預處理、車牌識別、字符分割和字符識別四個模塊。通過這一年的.努力，我們實現了各個模塊的功能，并將完整的軟件制作了出來，對于字符識別模塊我們還使用了不同的實現方法。

　　這是我第一次參與一個完整的創新實驗過程，與以往做一個個獨立的簡單實驗不同，一個完整的科研創新實驗，從最初的方案選取，到實施初步計劃，到具體實施計劃，再到項目的實施、結果分析，都需要我們考慮周全，按部就班地進行。通過自學，完整的把整個系統自行搭建完成，形成最終的軟件，并能實際運行，識別出相應的車牌號碼。對于字符識別模塊，除了采用傳統的模板匹配法外，還選用了神經網絡算法，提高了字符識別的準確率。

　　在一開始由于沒有經驗加之考慮不周到，一開始排出的計劃難免出錯，后面通過不斷改進，隨著項目的一步步發展，在大家的共同努力下，我們的項目才得以順利進行。團隊合作溝通必不可少，出了每周的例行討論外我們亦會在課余時間不斷交流，隨時把自己的想法與其他成員分享，大家有什么創新想法我們都會討論并嘗試，希望能從中找到新的思路。我們通過不斷地磨合，由一開始的大家手忙腳亂，到后來逐漸適應，按部就班分工合作，工作效率明顯提高。

　　一個項目從最初的想法到付出實踐成為具體的實物，需要經過大量的設計、改進、實驗，我們最初的感覺是無從下手，蔡維玲老師在項目的設計、具體的操作上給我們提供了大量寶貴的經驗和意見，再次感謝蔡維玲老師以及本次大學生創新實踐項目，讓我們可以得到一個理論變成實踐的機會，在實踐中有所成長，有所收獲，希望以后可以越走越遠。

大學生實踐心得體會集合3

　　今年的暑假社會實踐活動日子早已遠揚，同學們感觸良深，在這次社會實踐中不斷經受鍛煉，在短暫日子里，讓大家難以忘懷。

　　實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展，國內外經濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來越多的`機會的同時，也有了更多的挑戰，前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了，中國的經濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。

　　此次社會實踐，開闊了大學生的視野，鍛煉了大家的耐性，加大了大家與社會的接觸面，進一步激發了我們的學習、就業、創業的激情。使我們認識了自我，對生活、對社會有了更深的理解。

　　總之，通過暑期社會實踐活動，同學們在服務社會的同時，自身也受到深刻的教育，得到了提高。實踐證明，社會實踐是提高學生綜合素質、培養高素質人才的一個重要途徑。走出校園，深入社會，實踐成才，刻不容緩的“走出去，到農村、工廠、社區去”，發揮知識技能優勢，開展各項社會實踐活動，更好地服務社會、服務人民、服務社會發展，在活動中提升自我。”

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