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家長會心得體會

時間:2023-10-07 19:16:57 心得體會 我要投稿
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家長會心得體會18篇【優秀】

  當我們受到啟發,對學習和工作生活有了新的看法時,常常可以將它們寫成一篇心得體會,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,以下是小編幫大家整理的家長會心得體會,歡迎閱讀與收藏。

家長會心得體會18篇【優秀】

家長會心得體會1

  11月3日午時2:00來到會議室給兒子開家長會,在來的時候對家長會的資料也略聽了一些,明白是關于新教育的,要求孩子要多讀書,但坐下來靜靜聽米教師介紹完此次會議的資料后,我平靜的心很難再平靜下來。下頭就米教師的會議資料簡談一下自我的感受。

  一、讓有限的資源體現無限的價值

  我的孩子是一個活潑、好動,不愛讀書,但特愛“聽書”的人。(喜歡我講他聽)每星期天我去胖發祥置辦下周的生活用品時,他都很高興的陪我去,到那他不進去里面,只站在書攤跟前,翻來翻去的找,等我從里面出來,他也挑好了,好說歹說讓給他買。每次買回家,看完一遍,就存放在哪里。有的時候家里沒有書可看了,讓他回頭再讀,他就很不耐煩,認為讀過了,沒意思。在很早的時候我就在想,去胖發祥辦借書證該多好呀!今日米教師給我們創造了這個好機會,讓我們的孩子都有好書讀。

  二、孤芳自賞對孩子的成長不利

  平時沒有機會見識其他同學的繪本,只看見自我孩子的,心想沒有給他指導過,能畫成這樣,很不錯,有時在心里還有些沾沾自喜。今日有幸見到了其他小同學的繪本,真是讓我大吃一驚,不論從文字,到插圖,到排版,畫的都是那么有模有樣,干凈漂亮。看來在這方面我們又落后了,平時只顧自我的忙碌,根本沒在意過孩子的情景,這是我們家長的失職。以后在孩子的綜合素質方面要多加關注。

  三、農民工兒子的年閱讀量

  在孩子上幼兒園的時候,整天晚上問我:“媽媽今晚講幾篇故事,你累不累,能不能多講點?”說句實話,每一天晚上給孩子講故事就像完任務一樣,根本不會動腦筋去思考,去提問,去給孩子機會說聽后感受,而聽了這個農民工兒子的'故事后,我覺得作為一名教師我是合格的,但作為一名家長我是十分失敗的。人家的年閱讀量近10萬字,而我的孩子估計1萬字也沒有。

  今日的家長會結束了,在我的心里引起的一連串的思考也開始了,感激米教師給家長這樣一次心靈的洗禮,一三班的孩子也會在幸福中度過自我的童年。

家長會心得體會2

  今天去參加了孩子的家長會,這次家長會老師也向我們家長匯報了這一次考試孩子們的成績。這是這個學期的第一次家長會,但這一次參加家長會的心情卻跟以往的任何一次都不一樣。今年我的孩子已經上初三了,面臨著人生中的第一個重要的考試——中考。這一次開家長會呢,老師也是希望我們家長能夠和老師們合作,一起幫助孩子在中考中取得一個好的成績,考上一個好的高中。

  以前孩子的每一次家長會,我都會準時的參加。我的孩子在學習上從來就沒有讓我操心過,每一次都能夠聽到老師表揚她。我平時工作是比較的忙的,下班回來之后也忙著家里的事,沒有很多的時間去關心她的學習情況。但她非常的懂事,每天放學回來之后就自己回房間把作業寫完,在我回來之前還會把飯煮好。我從來就沒有管過她的作業,雖然有的時候她也會比較的貪玩,但作業是一定會寫完的。雖然她的成績不是班上最好的,但也在前幾名,這個成績我已經很滿意了,我也很為她驕傲。

  其實這一次的考試我不是很擔心的,因為我相信她一定能夠發揮出她的水平。我的孩子我太了解了,平時的成績雖然會有起伏的時候,也會有退步的時候,但是她的考試成績都是非常好的。我的孩子說白了就是有點憨憨的,好像什么事情都不知道擔心一樣。我記得生地會考的時候,很多的家長都說自己的孩子緊張到睡不著。但我女兒就不一樣了,早上我喊她起床的時候叫了好久才醒,睡得特別的香。老師也說了,考試考的不止是學習的成績,還有心態。我的女兒心態一直都非常的`好,每一次大的考試都能夠給我們驚喜,我相信這一次的中考,她也一樣的能夠超常發揮,考上她想去的高中的。

  老師說我們在家可以多監督孩子們的學習,我想我還是不要這樣做了。偶爾問問她的學習情況就好,若是我經常監督她的學習,她肯定也能夠感受到我的變化,說不定還會有壓力。只要她能夠保持好自己每一次考試的成績,我都不會太過干涉她的學習。她在學校里面的學習就已經很緊張了,我想讓她在家里可以稍微的放松一下,免得考試還沒到,她身體和精神就堅持不住了。我能做的,就是給她多做一點好吃的,補充她的營養,讓她有一個健康的身體去面對每一天的學習。我相信在中考中她一定能夠取得一個好的成績的。

家長會心得體會3

  經過此次家長會,我受益匪淺。我懂得,孩子的健康成長背后需要家長、學校、社會三位一體給予關愛。要想孩子成人成才,家長也要不斷學習,更新觀念,使自己成為合格的家長、優秀的家長。

  我深感,家長不僅僅是孩子的監護者,更是一項事業,這項事業直接或間接地關系到孩子的未來。如果說,孩子的成功是人的一生最大的成功,那么家長這項事業就是一項關系自身幸福及子孫幸福的宏偉事業。這項事業的核心就是對孩子的愛和教育。做好家長這項事業雖然不容易,但我會以今天專家的一句話鞭策自己:成功的人總是找方法,失敗的人總是找理由。因此,我將不斷學習,不斷總結,把一些好的教育理念落實到孩子教育的細節中,以培養孩子良好的習慣,促進孩子向健康、進取的方向發展。

  望子成龍,盼女成風是我們每個家長的愿望,青出之于藍而勝于藍是每個老師對學生的殷切希望。因此,要想我們的孩子安全、健康的成長,離不開學校這片沃土,離不開園丁的辛勤培育,更不能缺少家庭的關懷。家校攜手,共同托起明天的太陽。學校精心的哺育我們的孩子,那么我們做家長的應該做些什么呢?我個人認為應作以下幾方面的工作:

  一、重視孩子的“健康”

  這里的“健康”不僅指身體的健康,更為重要的是孩子的心理健康。要培養從自己的行為習慣做起,克服煩躁心里和怕苦畏難心理,糾正粗心大意的習慣;生活中按時作息,自己的事自己做,不挑食,不亂花錢,不亂拋亂扔,不以自我為中心,要經得起批評與挫折。使孩子思想道德品質、科學文化素質和健康素質不斷得到提高。

  二、把孩子當作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責。

  人與人之間是需要交流的,父母與孩子之間也不例外。我認為:如果能找到適當的.時間跟孩子好好溝通,互相了解,換位思考,多給孩子一些關愛,那么這種努力一定有收益。作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔,但求問心無愧”我不求孩子辦大事,但求踏實的做好每一件小事。可以不在乎結果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,幫她分析原因,找差距,在以后的考試作業中不犯類似錯誤,我的目的就達到了。每個人都有惰性,孩子貪玩是天性,我們大人也一樣,一天工作累下來你也想休息休息,和朋友們打打牌,聊聊天所以,對于孩子的貪玩不能一味指責,而是要鼓勵他快些把手頭的學習做完了再去玩。不定時的檢查作業,抽查功課讓孩子知道我們在時刻的關注著他。家長在有些時候還是要做出犧牲的,陪著孩子看看書、看看電視,讓他感受到你的關懷和愛意,我相信“有失必有得”,你會發現孩子的心和你近了,孩子也變得懂事了,你還會發現自己所付出的是值得的。以前,女兒不愛和我們交流,有事不主動說,問起來他也不知道,不做生活的有心人。問得多了,他也慢慢注意觀察了,學會思考了。現在學校發生什么事,他都主動跟我講。

  三、培養健全的人格,鼓勵他多參加集體活動,增強集體榮譽感。

  如學校舉辦的各種活動,我建議家長要多鼓勵孩子參加讓他們有強烈的團隊協作精神。因為只有在活動中孩子們才能體會到集體的力量和自己真正的快樂!

  四、培養孩子的自覺性,養成良好的學習習慣。

  要讓孩子知道什么是對的、什么是錯的。什么時間該做作業,什么時間該去玩樂。我們應該賞識孩子的錯誤,孩子犯了錯我們要幫助他們分析、幫助他們走出困境。因為這個時候孩子是最需要幫助的時候。

  希望各位家長關注學生的身心健康,做好孩子的表率。父母是孩子的第一位教師,有什么樣的父母就會有什么樣的孩子。希望各位家長在孩子面前,多想一想自己的言行會給自己的孩子的一生帶來什么樣的影響,做一位名副其實的稱職的家長。也希望各位家長不僅要關心孩子的學習和身體健康,更要關注他們的心理健康,孩子們常常會有一些不正常的想法,再加上學業上的種種壓力和生活上的失敗,容易產生心理障礙和行為障礙。平時要多與孩子溝通,多與孩子參加一些有意義的活動,教育他們自覺共同遵守各種規范,多與學校配合,只有這樣學校社會家庭才能形成一種教育合力,您的孩子才能進步得更快。

  五、積極配合老師和學校

  老師是孩子的知識傳授者,道路指引人,做為家長一定要積極配合老師,配合學校做好工作。老師也不是圣人,和我們家長一樣無法做到完美無缺,而且老師都希望每一個學生都能成功。試想,在家里只有一個孩子,我們經常都感到很累人,很難教育,一個班也有幾十個孩子,其責任之大,難度之大應該是可以想象的。我們家長只有與學校積極配合,才能與學校形成幫助孩子成長的最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發展。

  希望各位家長關注學生的身心健康,做好孩子的表率。父母是孩子的第一位教師,有什么樣的父母就會有什么樣的孩子。希望各位家長在孩子面前,多想一想自己的言行會給自己的孩子的一生帶來什么樣的影響,做一位名副其實的稱職的家長。也希望各位家長不僅要關心孩子的學習和身體健康,更要關注他們的心理健康,孩子們常常會有一些不正常的想法,再加上學業上的種種壓力和生活上的失敗,容易產生心理障礙和行為障礙。平時要多與孩子溝通,多與孩子參加一些有意義的活動,教育他們自覺共同遵守各種規范,多與學校配合,只有這樣學校社會家庭才能形成一種教育合力,您的孩子才能進步得更快。

  老師是我們孩子所學知識的引路人,我們應該去積極配合老師的工作,老師們希望班里的每一個學生都優秀,更是盡自己最大的努力去培養每一個孩子。孩子的進步是和老師的辛苦付出和家長的積極配合分不開的,希望我們的孩子在第八小學這個大家庭里,在胡老師和崔老師的教育和帶領下,健康快樂的成長。

家長會心得體會4

  教師們好,我是xxx的爸爸。很高興參加這次家長會,感觸頗深,這次家長會,讓我認識到:家長不但僅只是一個稱呼,更是一種職責,這種職責是終身制的,它如影隨形,從孩子身上,能折射出父母親的教養。要把一個孩子養成才,離不開學校、教師、父母三方的共同努力。每個孩子都是一個天使,教師是讓天使飛得更高更遠的使者。我想起了一句話:沒有不會學習的孩子,只會有不會教養的父母。這次家長會,我還深深地體會到:要讓一個孩子成才,首先,要讓他有感恩之心,僅有懂得感恩,那孩子才會懂得生活的不易,才會懂得父母的不易,更會珍惜教師的辛勤勞動。其次我們要培養孩子的感恩之行。多讓孩子做一些力所能及的事情,例如說幫父母親洗洗碗,捶捶背,剝豆子等。再次,要培養孩子勤勞勇敢刻苦學習的精神。我堅信一句話:會勞動的孩子壞不到哪里去。郭晶晶帶著他的兒子去鄉下勞動,體驗一下農民生活,富豪子弟尚且如此,何況我們平民百姓呢?最近我孩子參加勞動,也受到教師們的表揚,得到教師的鼓勵,他很高興,也因此勞動更加的進取了,我也感到很開心。

  最終,感激劉教師,周教師,放棄雙休的時間,陪我們一齊度過一個難忘的上午,讓我們享受到一頓教育子女的精神大餐,期望以后這種活動能常態化。在此,我祝愿我們群里的教師、學生、家長,越來越好。讓我們在小孩的朗朗讀書聲中享受生活,慢慢變老,多謝大家! 家長會心得體會4

  “啊?什么,要讓我們自身舉辦家長會。”聽到這個消息,同學們的嘴都張成o型。為了能讓自身的社團比別的社團更加出色,歌社、舞社、棋社、球社都使出渾身解數,各自準備了精彩的節目。準備在家長會上大顯身手。

  “叮叮叮……”隨著3點鐘的下課鈴響起,家長會開始了,一種緊張而又激動的氣氛凝聚在教室的上空。在程慧超和侯佳澤的組織下,各個社團分別向家長匯報了同學們在校的情況。并列舉了x些同學的優點及缺點。我們舞社還把學習態度認真的及不認真的同學的作業本做成PPT,在電腦上放給各位家長看,推動家長讓自身的孩子學習別人的優點。

  家長會上最精彩的時刻到了,那就是才藝大比拼。各個社團紛紛表演自身的'拿手絕活,有唱歌的,有吹薩克斯的,有表演魔術的,有彈吉他的等等,其中球社的小品“胡椒面”非常的幽默滑稽,逗得大家哈哈大笑,教室里的氣氛達到了高潮。

  這次家長會并不像以前那嚴肅,而是以同學們精彩的才藝表演為主。此次家長會讓很多家長大飽眼福,家長會取得了圓滿成功。這次家長會讓我們懂得了:家長會其實是展現自身風采的舞臺,只要有自信,就一定會成功。

家長會心得體會5

  11月15日,兒子放學回家一進門就跟我說今天晚上要開家長會,并一再告誡我說一定得在六點五十分趕到教室,不能遲到。我趕緊一邊督促兒子做作業,一邊火燎火急的做好飯。吃過晚飯,就抓緊時間輔導兒子做完了作業。呵呵,一向動作緩慢的兒子今天效率可真高哈,平時的家庭作業都要做幾個小時,今天幾十分鐘就做完了,還得感謝要家長去開家長會哈。

  為了給兒子作個好榜樣,不遲到,我六點半就出發到學校,一到教室,看到一大半家長都來了,大家還真極積。真是可憐天下父母心。

  七點準家長會開始了,首先是兩個家長介紹了下自己教育自己孩子的經驗。一聽,對比下我對兒子學業似乎抓得不夠緊,總認為兒子現在還小,只要完成了老師安排的作業就夠了,原來別人家的孩子的一百分與家長的嚴格教育是分不開的,特別是第一個家長說的準備一個采集本和一個錯題本是很有借鑒性的。說實在我現在對兒子管理近乎于一種“放養”狀態,老以為自己以前的童年有多輕松,怕兒子壓力太大,剝奪了孩子的天性,很少要求老師以外的學習任務。不過另一個家長的做法我是不贊同的,連星期六、星期天都給自己孩子安排的滿滿的學習。老天,現在才小學二年級,未免把小孩看得太緊了吧,都弄成小大人了,不過仔細想想應該她也是成功的,因為聽兒子經常說他們班上的馬藝寧和丁檸是如何的優秀。

  接下來就是易老師把這個學期的數學情況作了一個匯報。這次中考好象班里拿一百分的就有七、八個,我對照了一下兒子的成績,呵呵,兒子也挺不錯的,九十六分,可仔細一看原來兒子太粗心了,竟然把一整道題給忘記了不做,而且那道題也挺簡單的,我想兒子要是不那么粗心,拿一百分應該不成問題吧。后來聽易老師說他們班上有人開始看奧數了,心想現在的小孩真不簡單,不過想想我兒子肯定是不行的,以前在家做奧數題時差不多都是錯的,都必須講解幾遍才能弄懂,我想我兒子應該是沒有這方面的天賦的`。相反我倒是覺得兒子的語言能力天生比數學能力好。只不過得提醒兒子上課時一定認真聽講。

  接下來是石老師匯報每個孩子在校的表現,我很驚呀石老師竟然能對班上的六十位學生的情況那么清楚,能夠掌握每一個學生的性格。當她說到要表揚誰時我就想我兒子肯定是得不到表揚的,出乎意外的竟然聽到了龍彥旭的三次表揚,心想這小子還真不錯,雖然每次表揚都是靠后的,但總算是得到表揚了,記得以前我兒子可是調皮搗蛋的角,沒少讓老師操心的。老師讓家長一一看了孩子的作業,我不得不驚嘆現在的教育,想想兒子現在的成績,只怕能比得上我們這一代六年級的水平了。看看兒子的作文,想象力真豐富,嗯,卷面也挺整潔的。不過只得九十五分,比上學期的期未考試成績還要好些,我還是非常滿意的,當然我也希望兒子能拿百分,但是只要兒子能有進步我就覺得很欣慰了,我覺得一個人的成長只要一天天有進步就好。當石老師再次說到兒子學的薩克斯時,我就覺得無論是我還是兒子的努力都沒有白費。我想現在競爭那么激勵,總得讓孩子有一門特長,但必需是讓孩子能感到快樂的事,就想到了讓孩子學樂器,不過錢也沒少花。想想兒子小小身子就要掛著七、八斤重的樂器在脖子上,而且喉嚨都吹破了,還真是辛苦小家伙了。在管樂隊他都是最小的一個隊員,記得第一次兒子參加校管樂隊活動時,都被弄哭了,我也覺得挺可憐的,但是現在的孩子就是不能養太嬌氣了,適當讓孩子吃點苦是很有必要的。還真不錯兒子現在的樂感不錯,現在時不時的還會跳下街舞,我問他在那學的,他說電視上,真的不得不佩服孩子模仿能力。其實小孩子是很容易接受新鮮事務的,只要多培養孩子的興趣愛好就行。

  回到家后跟兒子一說受到老師好幾次表揚,兒子一蹦好高,好不高興。同時我也把平時的壞習慣也一一的羅列給他聽了,爭取多改正點,兒子都一一應承了下來。開家長會應該說不僅是讓家長更多的了解到了孩子在校表現,也是對孩子進一步提高的必要會議。

  通過這次參加家長會最大的感受就是對兒子的進步感到欣慰。石老師和易老師對每一位學生的關心是無微不至的,您們就象孩子們的媽媽一樣,很辛苦。在這里讓作為孩子家長的我衷心的說聲:老師您們辛苦了!謝謝了!

家長會心得體會6

  這次家長會結束了,真的感覺非常有意義,作為一名六年級的學生了,我需要對這最后一年負責,家長會讓我正確的看待了自己在學校的表現,包括我以后需要去怎么調整自己,同時我也看到了別的同學的一些優秀的地方,我能夠深深地感受到這一點,這次家長會結束了我也有一番感悟。

  很多事情只能是自己認真的得到了提高,自己的得到了進步,這才是一種收獲,這次的家長會和之前不同,因為是在學校的最后一年了,這次家長會也是在xx小學這里的最后一次家長會,感覺就是時間真快,讓我感覺猝不及防,過去幾年的時間還是有很多讓我印象深刻的,作為一名六年級的學生這一點我必須要端正好態度,這一點是一定的,這次家長會結束之后我深刻的認識到的了這一點,我知道自己還有哪些不足,在家長會的過程當中,我能夠客觀的去評價自己,包括老師對我評價,這些我都是能夠接受的,我會認真的聆聽,我知道接下來我應該去做好哪些事情,在這個過程當中還有非常多的事情我要端正好自己的態度,我也知道了我有哪些需要繼續保持的,這一點是毋庸置疑的,我也會在未來的學習當中繼續保持好,優點總是需要認真保持的,這一點毋庸置疑,我也會客觀的去看待這些,未來在學習當中我也會繼續努力。

  作為一名六年級的學生這也是我對自己的一點要求,發揮好自己的能力,做好分內事情,這是學生應該去履行本職,通過這次的家長會我能夠深刻的認識到這一點在,我也一定會繼續努力去完善自己的,有什么不足,有哪些需要糾正改善的地方一定不馬虎,小學階段的學習是非常快的,這小學階段最后一次家長會讓我有一種錯亂的感覺,感覺時間是非常的快的,我也一定堅持好心態認真去做好分內的職責,以后還是會有很多需要去做好的,家長會時間雖然短暫,但是我是有很多的.感受,看到了很多同學在班上的表現,在這樣的環境下提出來,每個人客觀的去看到自己的優缺點,這是非常特別的,我相信以后我也能夠把這些做的更加的好,端正好自己的心態,認真的完成好這一階段的學習,變現的更加優秀,未來還是會有非常多的事情是我應該認真去對待的,我也一定會更加的努力。

家長會心得體會7

  已經是第六次走進家長會的教室了,感謝班主任倪老師和吳老師辛勤組織每一次家長會,感謝各科老師對孩子們無微不至的關愛和付出。

  每次開家長會都懷著忐忑的心情,首先想了解孩子近期在學校的校園生活狀況,其次想了解孩子在學習方面的情況。本次家長會首先有英語老師講了孩子們在英語方面的學習情況,英語是孩子感興趣的科目,但感興趣不代表就能學好。

  英語除了課本上的內容,更需要課外去創造一些學習的氛圍,如看一些原版的英文電影,與家長或同學間進行英語的對話等等。

  吳老師在分析語文這個環節時讓我感受頗深,因為本次其中考試女兒的考試成績并不是很好。本次試卷測試的都是課外閱讀這一塊的內容。原先總以為孩子只要學好和掌握課本知識就可以了,加之我們自己平常工作也很忙,往往忽略了課外閱讀這一塊內容。其實課外閱讀是語文教學的一個重要組成部分,要提高學生的語文能力,不僅要學好課本知識,更要積極開展課外閱讀活動。它可以加速培養和提高學生聽、說、讀、寫的能力;對于激發和培養學生對語文的興趣,活躍思維、培養學生良好的學習習慣。以后一定要關注孩子每晚課外閱讀這30分鐘時間,更需要我們自己一起和孩子閱讀,創造家庭良好的閱讀氛圍。

  最后班主任倪老師分析了上半學期數學學習情況。回顧了上半年班級開展的各項活動,姚天磊和孫佳利的家長也和我們大家分享了他們的育子心得。這一次的.家長會收獲頗多!最令我感動的是最后這個環節。43位小朋友為自己的爸爸媽媽錄制的視頻——對爸爸媽媽說說心里話。看著孩子們天真的面孔,聽著質樸感人的話語,我非常感動!孩子們漸漸長大,有自己的想法了,也懂得了爸爸媽媽的辛苦,學會了感恩,明白了自己的責任。

家長會心得體會8

  第一次給女兒開家長會,心里有少許緊張和期盼,跟老師也是第一次溝通,剛開始比較失望,雖然兩位主課老師都在會上表揚孩子,但是只是說這孩子比較扎實,我心里很不是滋味,這跟我想的不一樣,孩子在家相對比較活潑,不過我知道在學校肯定是比較內向,膽小,所以開完后,我想跟老師聊聊孩子在學校具體的情況,讓她慢慢改進。

  在跟老師的溝通中,心里越來越得意,老師說,說到xxx這孩子,只知道是個成績挺好的孩子,沒什么很大的印象,這半個學期改變相當大,發現這孩子竟然是個比較全面的,成績、畫畫、作文都相當不錯,現在學校的活動都積極參加,這次學校開運動會,得了個全年級第一名,還有一個精神文明獎,得這個精神文明獎劉伊睿有很大的關系,因為她是她們年級第一個寫稿和被讀稿的.人,而且老師說寫稿的時候,別的學生都在玩和吃,就劉伊睿一個人在那安安靜靜的寫,對孩子的評價相當高。還讓我帶句話給孩子,說老師特別喜歡她。

  老師的幾句話,我覺得相當重要:

  (1)你把孩子放在什么高度,孩子就會在什么高度;

  (2)現在小學覺得成績差不多,初中、高中就會差很多;

  (3)所有活動都參加,敢于嘗試,就會有收獲;

  (4)不做永遠不知道做,做了不成功也不會差在那里去,如果成功了就會更提高孩子的自信心。我記得以前我們讓家長開家長會的時候,不明白是什么心情,現在知道啦,當孩子被老師認可的時候,家長去開家長會的時候都會很樂意,如果孩子不足,老師不認可,家長也會覺得沒面子,養兒方知父母恩,這句話真的不錯

家長會心得體會9

  作為李xx的家長,我有幸參加了這次家長課程的培訓。通過課程培訓,我受益匪淺,下面簡單談一下自己對孩子教育的幾點看法:

  首先,在孩子教育方面,我們需要有一個明確的認識態度,萬萬不能認為小學階段的教育是“放養政策”,家庭教育則是孩子在小學階段中教育的重頭戲,占了舉足輕重的地位。態度決定一切,影響著孩子的身心發展。所以,通過本次課程培訓,我再一次認識到了家庭教育的重要性。更讓我認識到必須有一個好的家風氛圍,環境會潛移默化地影響著孩子的發展,所以作為家長,在家庭教育中要把營造良好的家風氛圍作為端正態度的第一位。

  其次,家庭教育與學校教育是相輔相成的,只有相互配合,才能更好地促進孩子的發展。學校教育是群體性教化形式,而家庭教育往往更具有針對性。學校教育能夠更好地促進孩子“三觀”——人生觀、世界觀、價值觀的形成,而家庭教育則對孩子的習慣養成有著無比重要的`地位。所以,家長再忙,也一定要把孩子的教育抓好,不能走的太快而忘了當初為什么遠行。唯有家校緊密合作,才能共同托起孩子美好的明天。

  最后,家庭教育一定不要停留在理論上,不能紙上談兵,而是落實到具體行動中。通過培訓,結合我自己的教育經驗,我認為一定要讓孩子在小學階段養成良好的學習習慣和生活習慣,在提高其知識能力的同時,更要注重思想道德修養的培養。我們的孩子絕對不能是知識上的巨人,思想上的矮子。所以,家庭教育要從小做起,從現在做起。

  通過本次課程培訓,收獲頗多。也非常感謝學校能夠組織這類家長課程再學習活動,相信孩子們的未來一定是可以實現偉大的中國夢的。

家長會心得體會10

  升入初中的第一次期中考試結束了,學校安排了階段性的家長會。老師從初中生特點,孩子的學校學習生活情況和表現、家庭教育、家校聯合等很多方面深入淺出的講授讓家長們受益匪淺。看得出來,學校、老師們對孩子教育的用心和責任感,下面是我參加這次家長會的一些心得體會。

  首先,小學升入初中是孩子一個重要轉型期。通過家長會我對這個階段孩子有了初步了解。

  說起家庭教育,尤其最近半年,如何教育孩子成為我最困惑和迷茫的事,如果憑著自身經歷或經驗,畢竟生活年代背景和周圍環境都有很大不同,自己的教育方式確實很容易產生錯誤觀點,雖然自己也認識到了,但是放任不管不現實,所以造成的結果常常是事與愿違,還使得孩子的逆反心理越來越強。這時候老師給予孩子的正確教導和幫助就顯得尤為重要。通過開學以來老師與我們的溝通和這次家長會,讓我們在這個非常時期及時糾正錯誤的觀念和教育方法。今后我也會努力提高自身素質給孩子做榜樣;學會信任肯定贊美孩子,客觀的評價孩子的日常表現和成績;培養良好的親子關系,這是走進孩子內

  心世界的前提;用自己樂觀積極地態度感染孩子,成為孩子信賴和尊敬的好朋友。

  其次,我深深的意識到習慣養成教育的重要。

  人們常說:“習慣成自然”,一個好習慣會讓孩子在學習和生活中受益終身,而一個壞的毛病,會徒增太多的彎路和挫折。想想很慚愧,這話天天掛在嘴邊說教孩子,但從來沒有付諸行動的真正幫助引導孩子去養成一個好習慣。現在才意識到好習慣是多么的重要。家庭教育是學校教育的基礎,沒有在家的好習慣就不會有課堂的.高效。家長會后陪孩子認真的做了試卷分析,作業和平時表現得到了老師肯定,鼓勵孩子繼續保持。從試卷的每道題分析自己半學期以來的得失,我還和孩子一起制定了:“一科一個好習慣”的養成小方案。從小習慣入手慢慢找方法,提高自己的課堂聽課效率和做家庭作業的效率。我相信只要我和孩子一起堅持,一定能改善孩子覺得上了初中時間不夠用的困境。

家長會心得體會11

  星期四晚上,我去參加了這次學校組織的家長會,讓我受益匪淺,對教師的工作又有了進一步的了解,也認識到家庭配合教育及家庭氛圍對孩子的重要性,學到了如何教育孩子獨立自覺的學習方法及良好的學習習慣,而且也讓我認真反思過去教育孩子的方法。

  這次的家長會各科老師都針對自己所教科目講解了各科掌握學習內容的重要方法,系統地分析了本班學生在這次考試中的情況。分析容易做錯的題型和其發生錯誤的原因。針對學生比較薄弱的環節,提出了希望家長采取的措施和改進的方案,這次考試難度提高的.目的是讓學生能看懂試題中的陷阱,為升初中做的準備。總結班級開學到現在的表現,對好和差的作業進行了展示,讓家長對自己的孩子有個全面的了解。

  特別指出,家長應該有平常心,正確地看待學生的成績,孩子每次考試回來,不要只盯著考試成績,學習過程很重要,成績孩子差的時候要幫助孩子分析錯題的原因,是學習態度上還不夠端正,還是學習方法還有待提高,對于不懂的要分析透,鼓勵孩子獨立思考,及時糾錯,讓孩子理解學會為止,讓孩子樹立自信心,只要孩子一有進步,都要及時鼓勵表揚。要多關心他們,與他們交流,多傾聽他們在學校中的表現,督促他們養成良好的學習習慣等。不應該一味指責,不可以挖苦打罵孩子。從教育孩子抓珍惜時間計劃學習,發現欣賞寬容理解、擅于使用表揚和批評的方法、懂得溝通認識逆反心理等方面和家長做了深入淺出的探討,引導家長配合老師,和老師多溝通,效果博得了家長的一致認可。

  班主任黃老師除了總結學生的學習上的一些問題及方法外,重點強調了家長要配合老師提醒孩子上課認真聽講,督促孩子保質保量的完成作業,及時認真檢查并簽字,督促學生要多讀、多背、勤練、勤寫做了重要提醒。為了讓孩子有榮譽感,對將要進行的比賽提醒家長做好配合監督工作。

  孩子的學習過程從無知到養成良好的學習習慣,非常需要老師的全面輔導,家長的配合,也深切體會到一個壞的學習習慣會讓孩子走很多彎路,最后我深深的感謝學校領導和孩子的帶教老師們的良苦用心,組織了這次家長會,讓老師和學生家長有了面對面溝通的機會。非常慶幸有黃老師和阮老師這么智深又有教育經驗的好老師,讓我有了這次學習和反思自己的機會,今后我一定配合老師們的工作,加強和老師們聯系,從我做起,把孩子培養成對社會有用的人。謝謝老師們的辛勤付出!

家長會心得體會12

  今天下午開家長會,還有十幾個沒來。沒來就沒來吧,每做一次,總能發現問題,找到問題,總結出經驗。本來我今天主要是把孩子們這一學年的進步情況反饋給家長,同時為了防止一個暑假下來,孩子們的學習行為習慣又回彈,再安排一下暑假學習要求:建議家長在家多引導孩子看課外書,做讀書筆記,寫寫讀后感;帶領孩子長戶外活動,跑步是今后中考的必考項目,跳繩是選考,從長遠考慮,現在就可以每天讓孩子針對這兩項練習;少看電視,常看電視,對孩子們的注意力、智力發育有很大影響。但沒有確定家長會的主題。

  上午放學的時候,在校門口聽家長在議論孩子的成績,無論考的好,還是不好的學生家長,都喜歡說:“哎喲,考的不好哎........"這種說話態度不負責任,對孩子們不負責任,對老師也不負責任。據我所知,有的孩子語文考的不好,但數學、英語考的不錯;有的語文考的好,數學考的不好。家長這么一句話,不就一棍子全打死了嗎?孩子總在努力,總有的進步了。家長要肯定孩子的進步,也不能忽略老師的付出啊,還有家長你自己的付出啊。所以,我們身邊很多家長的心態猥瑣,不積極。于是,我突然想到:

  今天家長會的主題就為《積極的'心態比成績重要》

  一、分析學生這一學年的學習情況

  孩子們的語數英有的是均分、有的是優秀率都拿過年級第一,這說明什么?說明我們的孩子越來越優秀,說明我們的孩子在進步,說明我們的孩子在努力。當然,這是班級的整體狀況。從學生的個體來看,全班41人,最起碼有三十幾個人處于積極向上的狀態,還有幾個人原地踏步踏,也有幾個人反而退步,這都是正常的。在多數情況下,我們不能從一次成績就說孩子考得好,或考得不好,成績偶爾有差別的正常的,就像我曾經看到的一句話:“人生就像心電圖,一路起起伏伏;如果一直平順,就意味著掛了。”所以,我們不能從孩子的成績來判斷孩子是進步還是退步,造成分數高低的客觀原因太多,卷面的難易不同、當天的心情健康都會成為分數變化的外因。唯有從孩子的精神面貌來判斷孩子的成長。如果,你的孩子一直是處在積極樂觀的狀態,那就是最好的。

  二、如何培養積極的心態

  1.凡事往好的方面想,往好的方面說。比如,xx家長,在和別人討論孩子的成績時,你一定要先肯定她考得好,或進步的;對于不好的,我建議回家和孩子們私下說。公開場合,要給他面子,維護他的自尊心。給他激勵性的、警戒式的語言,如“孩子們,從你語文可以看出你平時很認真、努力;可惜數學考得不太理想;今天媽媽在外人面前不提,是知道你是優秀的或認真的孩子,不能因為一次的不理想破壞你美好的形象。我們后面認真努力,成績會提上來的。”這樣給予了他信任,又保護了他的自尊心,還給他了繼續努力的動力。如果我們總是說:“考得不好,或孩子們不認真嘛,不努力、馬虎嘛。”時間久了,他的心里也就朝著這個方向發展,甚至自暴自棄——反正我就這樣。

  2.大事清醒,小事糊涂。什么是大事?身心健康,思想品質,學習知識;什么是小事?孩子之間的小打小鬧、與物質有關的都是小事,不能糾纏于小事,斤斤計較,為小事惹得孩子們心情浮躁,得不償失。

  3.參加豐富多彩的活動。

  三、暑假注意事項

  1.多讀書,廣讀課外書。建議家長督促孩子養成做讀書筆記的習慣。常摘錄,好詞好句會像種子一樣種在孩子們的心中生根發芽。

家長會心得體會13

  5月24日晚開家長會,感覺受益匪淺。

  同樣是家長,三中蘭老師在教育孩子上采取了不能強求、不把自己的經驗往孩子身上套、給孩子力量、關注言行、做學習型家長、改自己毛病、喊破嗓子不如做出樣子、看得起孩子等各個方面談了自己的經驗。

  孩子是祖國的未來。孩子的培養,學校、家庭、社會都有各自責任。作為家長,如何教育孩子,確實值得深思。4月25日,我在《楚天都市報》看到《這世上,只有你能欣賞我》的xx,大意是一個在幼兒園、小學家長會上都被老師點名為差生的小孩,在初中時卻沒有點名為差生,最后考上清華大學的故事。我把這個故事帶給孩子的媽媽看,看過之后孩子她媽感觸蠻深,改變了以前在孩子作業不會做或是做錯事的時候責罵孩子的習慣。這次家長會,更是上了一堂怎樣教育孩子的課。

  如何教育孩子,每個家庭都有每個家庭的方法。不一定要千篇一律,但有一條,只要讓孩子健康成長。作為家長,還要不斷學習新知識、接受新事物,用發展的陽光看世界、看孩子,不然也會落伍。

  當今社會是一個信息時代、一個崇尚個性、崇尚自由的年代。家家又都是獨生子女,這樣孩子就產生了強烈的自我意識,很容易成為家里的“霸王”。在沒有滿足她的要求的前提下,會做出失控的舉動。同時,在科技高度發達的今天,面對層出不窮的新鮮事物,孩子的眼會變得眼花繚亂,家長要善于讓孩子分辨真、善、美,樹立正確人生觀,在學習上比、在品德上比,而不是在不良風氣上比,正確引導孩子做一個對社會、對學校、對家庭有益的孩子,培養孩子的自主創新能力、勞動能力、培養孩子的'愛心、勤儉節約精神。知識學習、學會做人,同樣占有舉足輕重的地位。

  教育孩子,在學校要靠老師的言傳身教,家庭上要靠家長的以身作則。“玉不琢,不成器”。“養不教,父之過。”這些古人教育孩子的話,在今天仍有積極意義。作為家長,我將全力支持老師的工作,共同培養好祖國的未來。

家長會心得體會14

  “一個也不能少”是一名教師經常講的話,也是一名教師的職業理想:希望每個孩子都能全面發展。但是,今天我要說的是另一個層面的“一個也不能少”。

  眾所周知,每個學生、每個班級每學期一次的學生家長會是雷打不動的。我所經歷的二十多年的家長會是這樣的:老師一說家長會,學生們會異口同聲的“哎呦”一聲,全都耷拉了腦袋,又迫于老師和家長的“淫威”不得不通知“家長”,于是學生惶惶不可終日。開家長會了,孩子們立馬逃得無影無蹤。可是,回家后仍舊需要接受父母狂轟濫炸的教育,甚至爆揍。孩子不愿開家長會,家長也不愿意,其實老師也不愿開這樣的家長會。

  我一直思考一個問題:開家長會都是為了孩子,孩子就是處于這個教育活動中的主體。而如今,恰好相反,我們召開的是缺少“主體”的家長會。無怪乎我們的孩子惶惶不可終日,家長會上老師、家長互相揭孩子“老底”,事后再雙方打壓,學生的日子真沒法過了。

  經過一番思考,我決定:讓孩子參加家長會,并且一個也不能少。

  當我把這個決定告訴所有老師時,老師們也手足無措:“老師怎么給家長說?當著學生的面多讓孩子丟面子。”······我說:“正好,借此機會看看老師們的講話能力,既做到家校雙方有效溝通,又不會使孩子過于難堪。我們試試,不試怎么知道不行呢?”于是,我安排學生在家長會召開前演講,講講自己家長會前的心情以及希望什么樣的家長會。

  就這樣,學生家長會在大家的質疑聲中召開了。我參加了一個班級的家長會,給家長、學生講了一些家庭教育知識、學校和班級管理的規章制度等原則性問題,對學生的.語文成績做了深入分析,并指出該怎樣努力。孩子與家長都聽得津津有味,臺下也不時傳來這樣的聲音:“兒子,你該加油!”“孩子,我們得多讀課外書”······

  好多次我不得不停下我的講話,欣賞眼前一幅幅和諧真誠的“教子圖”。我的心靈再次受到震撼,這不正是我們的孩子和家長所期待的家長會嗎?少了許多隱瞞,少了許多猜忌,少了許多指責,更少了許多不必要的擔心。

  會后,我又讓孩子們講了自己的心情,他們很高興,很喜歡。同時,與老師的交流也印證了我的想法是正確的。家長會真的一個也不能少:家長、學生、老師。

  經過這次家長會,我感受頗深:

  一是我們的學生再不怕開家長會了;

  二是我們的老師更加懂得尊重學生了;

  三是創造了一個家校合作教育的良好平臺,不單是沒有了會后家長對孩子簡單粗暴的教育,而現在課堂上上演了一場場“春風化雨式”的愛的教育;四是使教育更加透明,使家長、學生、老師統一了教育思想,更有利于學生的教育管理了。何樂而不為呢?

  老師、學生、家長,一個也不能少。

家長會心得體會15

  時間過得真快,自從孩子步入三年級的的教室,一晃半個學期過去了。進入三年級,孩子學習更主動了,可是成績卻不理想,我一直很擔心,也很疑惑……

  昨晚的家長會可是實實在在地給我答疑解惑了。

  有著豐富的教學經驗的`何校長給我們家長上了一課:三四年級是一個關鍵的轉折期,是一個爬坡的年級。不再是一二年級簡單的拼音、識字、口算,三年級的所涉及的知識更廣泛了,學科也增加了,練習題目都比較“活”,需要自己思考、總結。確實如此。就拿語文來說:孩子在做識字寫字部分比一二年級進步了,反而是小時候表現比較好的閱讀部分,經常不知該怎么下筆,怎么回答問題。用孩子的話說:“以前老師教我們在文中找答案,可是這個問題找不到答案呀。”針對這些現象,何校長給我們分析了原因并提出了解決措施,不僅要關注孩子的作業習慣,還要關注孩子的細微變化。聽到這里,我心里有底了,再聽各學科老師細心的分享各門學科不同的學習方式方法,就有無數的想法要和孩子交流,熱切地盼著這些熱乎乎的想法能指給我和孩子一個新方向。

  有這樣的一群老師陪伴著,真好!

家長會心得體會16

  11月19日,這是我第二次參加學校精心安排的家長會,與以往相比,感觸頗深。雖然天氣很不好,但是我發現這次家長會家長到得比較早,比較齊,而且大家都聽得很專心。看到這些,心中充滿了感動。通過這次的家長會,讓我更深的認識到了對孩子細節培養的重要性。

  首先說說語文方面:賴老師的確是一個非常關注細節的老師,比如對于這個學期新加的寫日記,強調孩子注意格式,標點符號的運用,同音字的混淆,形近字的混淆,還有這個學期的寫字量增多,孩子們都會寫錯別字。還有是看圖寫話,寫話時候要注意語句的通訊等等。還講了孩子們的馬虎,這些都是我不曾注意的,通過這次我會注意點的。

  再說說數學方面:徐老師從整體上分析這本教材的'情況,強調了孩子們計算能力的培養,很多家長會認為孩子計算錯誤是“粗心”的原因,給孩子貼上了“粗心”的標簽,孩子就會認為“我不是不會,而是粗心”,實際上還是孩子計算能力的不足,30道口算題有時會錯上五、六道,在數學老師分析后,我認識到所謂的“粗心”是這個年齡的孩子腦子發育不成熟的表現,當然還和性格有關,但幫助孩子能力的提高是家長應該肩負起的責任,還有多關心孩子,多做些趣味的題目和孩子一起努力。

  二年級是一個非常關鍵的學習階段,習慣的養成,能力的培養等等,作為家長,除了一如既往讓孩子堅持閱讀,體育鍛煉之外,更多地要在細節上關注孩子、引領孩子,作好家校結合,幫助孩子更快、更好的發展。

家長會心得體會17

  轉眼,孩子入園學習已經第二個學期了。在這一段時間里,寶貝已經能很好的適應了幼兒園的生活,各方面都有了很大的進步,這是我們做家長感到最欣慰的。在全體教師們辛勤的培養與備至的關懷中,孩子一天天長大,我們真切地感受著他一點一滴的變化,真是高興在心里,感激在心中。

  這次家長會也讓我們更加深刻的了解到孩子平時在學校的點點滴滴動靜,一天的園里生活每個環節學校都精心為孩子安排的非常科學,讓我們家長更加放心的把孩子交給學校。看的出來我們小三班的xx老師為了此次家長會也做了精心的準備,PPT的每個細節都是做的非常的細心,從班級的情況、孩子的生活方面、學習習慣方面、安全方面、還有家校配合方面都是講的非常的細心、用心,作為家長的我們真心覺得孩子能夠遇到這么一個有責任心,有愛心的老師,真的非常的開心。

  同時對咱們第四幼兒園的教育理念也是非常認可,真心的感覺到把孩子放在四幼是一件非常榮幸的事情。這里的老師們非常的有愛心、耐心、責任心,關心他、愛護他,用鼓勵、賞識、參與等科學的教育方法幫助他,把愛滲透到他幼小的心里。現如今,孩子的小臉上時常掛著開朗自信的微笑,語言表達能力更是有了明顯提高。更難得的是,幾位老師對家長見面都是笑臉相迎,讓我們覺得來到學校真的和自己家里一樣。我家袁陳逸凡原本是一個害羞、內向、怕生人的男孩子,通過在幼兒園幾個多月的成長,逐漸變成了一個開朗活潑、懂禮貌的男子漢了。這是變化最明顯的地方,這個學期越來越大膽的會和老師小朋友主動打招呼了,回來會和我講在學校發生的一些開心的事情,還常常夸媽媽的做的飯沒有幼兒園的好吃,哈哈。

  最近在放學總是會把在學校學到的事情分享給我聽,比如最近了解到學校在給孩子們教育環保的事件,在家里有時洗臉水龍頭一下子沒關水,他就會馬上走過來告訴媽媽,要節約用水,浪費水我們的地球就會干裂的,我們就會沒水喝。是啊,這個是出自一個幼兒園小班的孩子嘴里說出來的.話,當媽媽的我心里真的很高興,因為孩子在學校能夠認真聽了老師講的一些事情,回來傳達給我聽,說明我孩子在學校還是有認真聽老師上課的,同時我也像孩子表明了以后會繼續做的更好,一起保護地球,我們互相監督。孩子的這些變化離不開老師們的諄諄教導。老師們在教育中能做到育教寓樂,讓孩子在游戲中明白了很多做人的道理,在游戲中學到很多知識。現在孩子越來越喜歡他的幼兒園了。

  千言萬語,傾訴不了對各位老師的感謝之情,我們很開心、我們很欣慰、我們很榮幸,孩子在起步階段有幸進入到富有責任心、愛心和奉獻精神的幼兒園。我們相信,孩子的明天會更加美好。同時也希望我們可愛的小三班小朋友在這么美好的幼兒園能夠更加茁壯成長,開心快樂!

家長會心得體會18

  開完家長會后心里久久不能平靜。是欣喜也是感激。欣喜的是看到孩子這一年來的成長變化。感激的是四保的老師們對孩子用心的栽培和細心的照顧。

  家長會上余老師和家長們分享了這近一年來孩子的成長記錄。每一個場景每一個孩子的點滴都被老師們用心的記錄下來。作為一個母親看到這些仿佛觸動到內心最柔軟的心弦忍不住的落淚。感動的不僅只是孩子的成長還有這些背后在默默的付出,用心耕耘卻從不言累的老師們的良苦用心。

  這一年孩子有很多的變化。從剛入園時候的哭鬧,不愛說話,不愛交際到現在喜歡幼兒園,喜歡和同學們玩,見到老師長輩們會主動打招呼很陽光也很開朗。作為家長見到孩子成長的自信和驕傲的心情是無法言喻的。

  家長會上余老師也和家長們分享了學校先進的教學理念。記得有句話說思想有多遠我們就能走多遠。四保的理念給到孩子的.不僅只是快樂的童年收獲的還是成長的童年。

  在學校孩子們學會了自己穿脫衣服自己領餐吃飯。力所能及的事情都自己動手。從此不在是父母眼中一切需要照顧的小寶寶。他們是自己有責任有當擔的大孩子。這一點作為家長很欣慰。雖然我們只是置身于三線小城市但是我們依然可以享受到大城市的先進的教學理念帶來給孩子的變化和成長。而這一切和四保的教學理念的引領和教學目標的打造是無法分開的。我也相信我的孩子在四保的園長和老師們的帶領下收獲的不僅只是應知應會知識而更多的是性格的培養和品格的完善。

  記得臺灣女作家龍應臺說過一段這樣的話“我慢慢的,慢慢的了解到,所謂父母子女一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷的在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一段,看著他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。”

  最后我很想借用龍應臺的這段話來告訴四保的園長和老師們,第一次的小遠行離開家去四保。第一次的走向四保的背影我都能很自信很驕傲的告訴你們我不會追。因為把我的孩子交到你們的手上是我做的最正確的決定。

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