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教育咨詢公司實習心得

時間:2023-10-10 19:02:07 心得體會 我要投稿
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教育咨詢公司實習心得

  當我們受到啟發,對學習和工作生活有了新的看法時,將其記錄在心得體會里,讓自己銘記于心,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。那么要如何寫呢?下面是小編收集整理的教育咨詢公司實習心得,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

教育咨詢公司實習心得

教育咨詢公司實習心得1

  時間過的真快,轉瞬間在四中的實習已經變成回憶。在擔當高二7班的語文教師期間,真是感受頗多。回想一下,在這幾個月的實習日子里,我有過努力,有過奮斗,固然也有過焦慮,有過迷茫,有過意氣風發,也有過倦怠放松。實習生活是充實的,每天都有挑戰,每天也都有進步。通過這一個學期的熬煉和學習,我真的收獲了不少。

  首先,在課堂教學方面的進步是很大的。以前的上課就緊急,說話都不利索。雖然在備課上會花好多時間,但是還是總覺得備課備的不充分,總想著怎么才會講得讓學生喜愛聽我的課。所以總是會在所難免的焦慮,或許是一開頭開不適應教師的角色。確實在從學生到教師這個角色的轉變需要一個過程。并且這個過程是布滿挑戰,布滿著喜怒哀樂,也聚攏著我最大熱忱的一段時期。

  等比擬適應教師的角色后,我發覺一切都是那么美妙,就算剛開頭心情總是很煎熬的那段時間也很值得思念。經過幾周的熬煉,我感覺好多了,并且感受到了一些作為一名教師樂趣。當我站到講臺上的時候,緊急的感覺消逝了,取而代之的是一種神圣感,一種使命感。真的,還從來沒有這么多的眼睛關注這你,聽你講話,思索你提出的`問題,對你的問題積極答復。得到學生的認可,再加一點敬重,還有一點點愛戴......感覺真好啊。之前講課,很在意自己要講的內容,其他的例如學生的反映,學生的表情,有沒有小動作等等都看不到。之前有教師或同學說,避開緊急的心情就是要把學生們當成一群“木頭”,我也是這么想這么做的。過了一些日子,我突然發覺這堆“木頭”變活了。可以觀察他們的眼神,他們的小動作,甚至看他們的眼神就知道有沒有走思。雖然還不是那么得心應手,但也還自然沉著。這可以說是進步了。

教育咨詢公司實習心得2

  進入公司的三個月時間里,在領導和同事們的悉心關懷和指導協助下,使我在較短的時間內適應了公司的工作環境,也熟悉了公司的工作流程,現在基本能完成各項分配到的工作。雖然只有短短的三個月,但學到了很多,感悟了很多,以及對自身一些不足的地方得到了改進與提升,增進了對公司文化的更深了解,看到公司的發展,我深深地感到驕傲和自豪。回顧這三個月,我對于領導交代的任務總是踏踏實實完成。當然對自己的工作表現有滿意與也有不足,但無論怎樣,都需要自己踏踏實實的工作,實實在在的做人。

  一、專業知識

  在這三個月里,為了不斷提高自身的化學專業知識,主管給我們經常做考卷,通過做考卷來提高我們自身的專業。我也覺得作為一名教師,首先要先讓自身有過硬的專業知識。通過這一段的訓練,明顯感覺自身能力的提高。雖然還沒達到最高的程度,但是會繼續往這方面努力的。

  通過公司組織的賽課比賽,也不斷在提高的心理素質。在這幾個月的兩次賽課中,我看到了自己的不足,也看到了別人的優點。我在今后的工作中我會吸取別人的優點,好好來鍛煉自己。

  二、教學工作

  1、認真備課,不但備學生而且備教材備教法。根據教材內容及學生的實際,設計課的類型,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準備,并制作各種利于吸引學生注意力的有趣課件,課后及時對該課跟學管做出反饋。

  2、上好每一堂課。上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力,培養學生的學習興趣。

  3、虛心請教其他老師。在教學上,有疑必問。在各個章節的學習上都積極征求其他老師的意見,學習他們的方法,同時,多聽老師的課,做到邊聽邊講,學習別人的優點,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,征求他們的意見,改進工作。

  三個月的試用期就要結束了,但對于我來說,還遠遠不夠,我未來的`路還很長,我學習的東西還很多。我會以三個月培訓為契機,盡快地成長為一名合格的人民教師,踏踏實實地做好每一件事情,一步一個腳印的走好以后的路。相信通過自己不懈的努力,用自己的真誠和愛心去對待每一個學生,正如公司提倡的良心教育,做好自己努力的事,提升自己的能力,相信我會在教育事業中做出更好的成績,在春天花開的時節,我會有更大的收獲。

教育咨詢公司實習心得3

  回顧這五十天左右的實習,我是沒有辜負校區領導的期望的,在基層的鍛煉中,我進一步清楚地認識了自己,認識到了社會所賦予個體的責任,有一份擔當,就有一份責任;有一份責任,便有一份堅持;有這份堅持,那么就離實現自我價值不遠了。在此過程中,面對困難我勇于尋找解決方法,我沒有后退,而是迎難而上;面對心理弱點,我沒有被之征服,而是盡自己最大努力去克服;成不成功,結果并不是多么重要,關鍵就是看你有沒有一顆愿意為這份成功的可能付出的決心。在這次基層的培養與鍛煉中,我學會了很多道理,期間的點點滴滴我會銘記于心,大家的支持、鼓勵和建議也必然地有利于我個人今后的發展。

  在這次從基層做事的經歷中,整體而言,自己還是挺滿意的,也獲得了我們機構領導及同事的一致肯定,很多困難,在他們看來,我們不會沖上去的'但我們沖上去了,并且高效的完成了。還有就是也更加鞏固了自己關于教育的觀點:“師者,所以傳道授業解惑也。”教育是以心育心,以德育德,以人格教育人格的活動,說得通俗點,就是一個良心活兒,跟其他事業一樣,你的付出和收獲是成正比的。

  在今后的工作生活中,我會繼續注重自身專業技能的學習與培養,繼續為我的理想做不懈的奮斗。感謝那些幫助過我支持過我鼓勵過我看好我的領導同事親友們,你們給的感動我無法忘懷,愿大家都好。

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