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暑期社會實踐心得體會

時間:2023-10-20 19:17:11 心得體會 我要投稿
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暑期社會實踐心得體會【范例15篇】

  某些事情讓我們心里有了一些心得后,有這樣的時機,要好好記錄下來,通過寫心得體會,可以幫助我們總結積累經驗。那么心得體會到底應該怎么寫呢?下面是小編為大家收集的暑期社會實踐心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

暑期社會實踐心得體會【范例15篇】

暑期社會實踐心得體會1

  今天,媽媽帶我去了肯德基店參加我期盼已久的暑期社會實踐活動。

  這個活動有四個板塊,第一個板塊是參觀肯德基的廚房。令我驚訝的是肯德基的.廚房竟然有兩層。一層是油炸區,這里的機器都是溫度高達300度的,所以肯德基阿姨叮囑我們千萬不要觸碰到這些機器。二層主要是冷藏室和冷凍室,一進去就像到了北極。參觀完肯德基廚房后,接下來就是自制蛋撻的環節了,我戴上廚師帽和一次性手套,系上了圍裙,就準備開工了!肯德基阿姨先給我們示范了一遍蛋撻的做法。第一步:把蛋液倒入蛋撻皮內,留出五毫米的高度。第二步:烤箱設置烤制15分鐘25秒。我仔細地聽著,心里想:太簡單了吧!于是,兩個蛋撻我一會兒工夫就做完了。在等待蛋撻烤制的大約一刻鐘時間里,我們進行了第三個板塊——勇氣挑戰。要求我們去訪問陌生人。我一下子就挑好了目標訪問人物。這位叔叔也十分配合地完成了我的訪問調查。最后就是感恩與分享了。首先發了實踐小楷模獎狀,然后讓我們寫自己想對家長說的感恩話。我想了想,寫下了:“親愛的爸爸媽媽,我今天會送你們一個禮物——兩個蛋撻。”寫完后,香噴噴的蛋撻就出爐啦!

  今天的活動真好玩,我好期待下學期的暑期社會實踐活動!

暑期社會實踐心得體會2

  大學生涯中的后一個暑假我選擇了參加返家鄉的“展翅計劃”社會實踐服務活動。此次社會實踐活動一方面使我增強了社會責任感和使命感,也學到了一些處理問題、與人溝通的技巧,受益匪淺;另一方面,提高了我的實踐能力,引導了我接觸、了解基層工作,提高了我對基層工作的`認知,也更加堅定了我畢業后考取公務員的信念。此次社會實踐為我將來在社會中打拼打下了堅實的基礎,也為以后的職業規劃做了一個良好的鋪墊,使自己在以后的道路上更加有信心與決心。

  實習過程中有酸甜苦辣,有很多自己不會的領域,學習起來也有一定的難度,但是要相信自己,堅持下去就一定可以,邊學習邊成長,才能不斷提升自己的能力水平!

暑期社會實踐心得體會3

  我在酷暑中迎來了作為大學生的第一個暑假,當然,也是我第一次經歷社會實踐。對于一個大學生而言,敢于接受挑戰是一種基本的素質。雖天氣炎熱,烈日當頭,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

  我的社會實踐工作內容就是發報紙做宣傳,到書店與客戶交流做宣傳,打電話預約客戶,上門安裝課件,并在三天之內打回訪電話。在這段社會實踐的時間里,我經歷了很多以前沒有的事,就比如第一天發報紙遭受驅逐,遭受路人的冷眼以及拒絕,還有公司上司對自己嚴厲的批評等。中途還有想退出的念頭,不過最終還是堅持學習下來了。

  一個月的時間,雖然不長,但也了解到了很多關于社會關于自己的'問題聽從安排,安排的事情不要問為什么。認真做自己該做的事,不管什么時候,不要泄氣。不管自己的工作能力如何,一定要積極,向上,努力。做不了最優秀的員工,但必須做到是最努力的。人的可變性是很強的,改變一種說話方式,客戶或許就會做出與原來相反的的決定,所以不要急于放棄客戶。客戶的培養是需要時間的,不要急于求成,可能會適得其反。了解客戶的需要是最重要的。保持微笑,準備好問題,認真聆聽,然后分析問題,引入產品,解決問題。還有一個問題是對于自己最重要的:熱情,熱情過后是積極的工作態度。最重要的。

  最后領的工資雖然只是一點點的錢,但是我知道,一個人在他的學生時代最重要的是學習東西,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學學習時候,參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,賺錢不是主要的,作為學生,能賺多少錢,等我們畢業了會有很多賺錢的機會,只要有知識和能力,智慧,我們就可以找到好的工作。社會實踐是為將來打基礎的重要階段,珍惜我們的每一個工作機會,不論什么人,什么學歷,從事什么工作,好好的表現、展示自己的能力,不要錯過好的機遇。沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長的,經歷一段過程,喜悅或是艱辛,盡管經歷的方式不盡相同,但它的結果是相同的,我們都會因涉事而成長。

  其實工作中不一定有太多地方用到專業知識,重要的是我們要耐心、細心一步一個腳印、腳踏實際的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級和同事的信賴,才有機會展示的才華。單憑專業知識不可能在工作上高枕無憂,的是在做一些很小的事情,而判斷一個人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來的,正可謂:一屋不掃何以掃天下?現實,就是這樣。以上就是我這些日子來的體會。

暑期社會實踐心得體會4

  對于每位大學生或是畢業生而言,社會實踐是大家必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中鞏固知識,社會實踐又是對每一位大學生。畢業生知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本學不到的知識,開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。健康所系,性命相托。作為醫學生,說起這句話來我滿是慚愧。

  在大學校園里流淌,遨游于知識的海洋,光陰似箭。醫學知識,點燃了我救死扶傷的信念,大學校園,卻也激發了我的惰性。暢游著浩渺的醫學知識,認識到了生命的脆弱和醫生職業的神圣,然而純理論知識讓我感覺疾病離我還很遙遠,學習成了一種任務。決心竭盡全力除人類之疾病,助健康之完美,維護醫術的圣潔和榮譽。救死扶傷,不辭艱辛,執著追求,為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮斗終身的莊重誓言變得空洞而又模糊。

  熟讀王叔和,不如臨證多。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。對我們學生而言,實踐就是從學校到社會,從一個學生到一個工作人的角色轉變。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

  對于我這個只有一年學醫經歷的學生來說,應該從醫院中最基礎的工作開始。來到醫院,我對一切都感到新鮮和畏懼,即使自己曾以病人的身份到過此地。我知道穿上白大褂,自己就不僅僅是一個學生了,而是一個以治病救人,減輕病人病痛為己任的醫生。當我穿著白大褂,看到病人一個個因痛苦而憔悴不堪的眼神,第一次感到醫生這個職業是這么的神圣。更加堅定了自己要好好學習醫學知識,做一個好醫生。

  在醫院的一個星期里,每天都和門診醫生一起上下班。每天耳濡目染醫生怎么與病

  人溝通,怎么收集病情資料,怎么治療。雖然現在缺乏一些專業的知識,但是跟著醫生還是能學到不少他們臨床診斷和治療的經驗。這對我以后走入工作崗位,更好的履行醫生的職責毋庸置疑會有很大的.幫助。

  早上收治一病人,問了她是怎么回事。什么時候起病。按壓哪里有疼痛。大小便是否正常。既往病史,再結合一下b超報告,短短幾分鐘就確診為急性闌尾炎,中午進行了手術。

  另外每天都有病人出院與入院,出院的病人要給出院記錄診斷證明,需整理病歷;入院的病人得有入院評估,要查看病人,詢問病因。病史及現狀,要分析病情。給出最佳治療方案。此外,手術后的病人傷口要進行換藥,不時還有急診病人。

  我覺得作為一名優秀的醫生應該具備五心:

  即耐心、愛心、信心、責任心和進取心。對病情要耐心分析,對病人解釋工作要耐心細致,讓病人多些安心,少些顧慮;對待病人要富有愛心,能夠站在病人的角度為他們考慮,特別是在病人入院和手術之前,要多關愛病人,多于病人交流溝通,消除其內心的恐懼與不安;對疾病的治愈要抱有信心,不管再疑難的雜癥,只要病人或其家屬不放棄,醫生就應該不拋棄,要相信自己,要賦予他活下去乃至康復的機會;對待日常工作或是手術要有責任心,醫囑要開得適合準確,手術要做的精準完善;對待自己更要有進取心,要不斷的積累經驗,也要不斷的學習,要擁有廣博的醫學知識更要有高超的專業技能。

  對待病人,也許一句簡單的安慰語。一次問候。一個細小的動作就會讓其流露出久違的笑容。病魔已經把他們折磨的痛苦不堪。疲憊不堪,作為醫護人員只有學會理解。同情病人。心中裝有病人,才能不斷鞭策自己提高技能,才能真正做好自己的本職工作,才配的上白衣天使之尊稱。

暑期社會實踐心得體會5

  隊員們用為期十天的社會查詢訪問實踐運動來富厚本身的課余生活。在運動中,我們有互相贊助發干預干與卷,火傘高張,我們走街串巷,賣命的介紹我們的問卷查詢訪問,固然有過回絕,然則阻擋不住我們前進的腳步。在下雨天和同學過錯粉刷墻壁、鏟牛皮蘚,為社區搬過雜物,學慣用鐮刀除草,這一步步都是我們發展的腳印。人人學到了責任的承擔與連合互助,我們都在這次運動中有所勞績,有所發展。

  此次步隊中16位同學將被分成三個組,分工互助,協力完本錢次運動。首先我們了解到,隨著今世社會主義核心代價看的提出及鼎力鼓吹,作為教導基地的高校也義不容辭的加入到這個步隊中,而正值芳華年少的大學生正是學習和實踐社會主義核心代價看的主力軍。前期隊員們也擬定計劃,爭取在發放問卷的同時做些更多有代價的勞動,采取形式多樣的運動齊心協力配合助力學校以及黃石市扶植文明城市。

  借助此次社會實踐查詢訪問的機會,查詢訪問“黃石市在校大學生對社會主義核心代價看的了解水平”。因此,社會實踐隊的'成員還一起上陣,親自參加創建文明城市運動,供獻本身的一份力量。在黨員老奶奶的領導下,我們爬過十多個單元的樓梯,鏟過幾十家門上的牛皮廯。走過幾個小區,撿過一些垃圾,還做了一次小小粉刷匠。

  隊長還為我們找來對象鐮刀,成員們都干勁十足,左手抓草,右手拿鐮刀,彎著腰,一下一下分外快,割下來許多多少草。鐮刀數量較少,人人輪流使用,不會用的同學也當心地考試測驗了一下。就這樣,人人不停盡力的干著,直至汗水濕透衣襟。

  社會查詢訪問運動也將近尾聲,這是一個充溢費力,沖動,愉快,溫暖的歷程。它讓我知道連合的力量是剛,微笑的力量是光,只要有苦有樂,歷程才不會死板,我們才會充足。而作為一名入黨積極分子,我也會繼承秉承“吃苦在前,享受在后”的精神,盡力踐行社會主義核心代價看。

  在這條芳華的途徑上,我們不就應該這樣嘛,充足愉快。這次的查詢訪問運動,不僅在我人生的途徑上添磚加瓦,更讓我體會到作為一名大學生,一名入黨積極分子的責任與義務,我也不是那個只會住在象牙塔的書呆子。閱歷讓我們發展,感謝閱歷,感謝生活!

暑期社會實踐心得體會6

  時間荏苒、歲月如流,轉眼,支教生活已過半。想到這里,還是有諸多不舍。由剛開始的好奇、新鮮,到現在的責任與不舍。回顧在張吳中心小學的種種,皆歷歷在目、記憶猶新。在這些日子里有開心、有酸楚;有堅持、有抱怨;也有過懷疑但始終堅定!

  還記得20xx年下半學期始在學校隔離的日子,每天都在期待要去支教的那一天,心里是又開心又忐忑。期待的是人生的一段新旅途的開始,但又不禁懷疑自己是否有能力勝任這一份工作,承擔得起這一份責任?終于,在經歷了六個多小時的車程和漫長的等待之后,我們五個人的小團隊終于見到了張吳小學的“真面目”——張吳小學是方圓十里的一個中心校,學生數量多,全校上下將近四百人。它位置偏僻,背靠呂梁山,學校有半塊草坪、籃球場和塑膠跑道,校園環境整潔,算得上是一個較大的學校了。這里的風總是與沙相伴而來、漫天席卷,但是生活條件還算得上差強人意。

  由于張吳小學缺少英語老師且整體工作較量大,本次支教,我承擔的是行政人員和助教的角色。主要負責安排上級下發的活動與通知,并且擔任惠曉麗惠老師的助教。

  惠老師是三年級一班和四年級兩個班的英語老師。由于學生數量將近一百人,老師精力有限與英語課時少等原因,難免照顧不周全。因此成為了惠老師的英語小幫手。

  惠老師給我的初印象是很有年輕活力,在踏進教室看到四二班的孩子們的那一刻,我是有些緊張與羞怯的。經過簡單的介紹之后我便很快地投入到了課堂中。在課上我負責檢查學生對單詞的準確發音與對知識的落實情況;在課下負責批改學生的英語作業和語文作文。可能是由于剛開始的新鮮感便很快得到了孩子們的喜愛。惠老師跟我說了很多關于學校學生的情況,使我能很快地融入到這個集體中,也會在我工作時對我說辛苦,在此對惠老師充滿了感激之情。隨后第二天便迎來了學校的第一次月考,大致了解了學生的學習情況,并據此有目的性的輔導學生查缺補漏。

  后來,為了更好的落實輔導計劃,開始主要負責四一班的英語早讀。我清楚這是一次獨立面對學生的機會,剛開始會很緊張,害怕不能勝任、管不住學生或者學生問我單詞的發音而我卻讀的不標準等各種問題。然而經過惠老師的幫助與鼓勵、團隊的伙伴們提供的建議與方法以及課堂上和學生一起學習的努力,這些問題自然就迎刃而解了。但是畢竟初出茅廬,在學生的管理問題上還是存在一些難度,這更是需要繼續向其他老師學習,自己摸索了。

  四二班的閱讀課與日記時間也是由我負責,這也需要獨立面對學生。經過早讀日復一日積累出來的經驗,與學生打交道我已得心應手。在閱讀課上培養學生良好的閱讀習慣。每天變換日記主題,既可增添學生寫日記的樂趣又能提高學生寫作能力,并及時給上激勵性的批語以示鼓勵。與此同時還能培養學生良好的寫字習慣。

  在這繁忙的教學任務中,不忘參與學校的各種實踐活動。如和團隊的小伙伴們跟著學生一起學習“書法操”;參與“書香閱讀”相關的手抄報版面設計;夜晚與同事一起跑步、鍛煉身體等,趣味無窮。

  總之,從一名大學生到一名支教老師,這種角色的轉換讓我深入地了解到了祖國的教育事業,也深刻地意識到支教的意義是雙向的,一方面是老師給予孩子的'知識影響,另一方面是孩子帶給老師的成長經歷。于支教,我最想說感謝二字!但是經歷下來發現支教著實并不是一件易事:繁重的工作、管理的無奈、學業上的有心無力等。

  支教不是一次心曠神怡的簡單的游山玩水,而是一份沉甸甸的責任,是付出,是耕耘,是收獲。感謝支教讓我與一群志同道合的伙伴相遇,感謝每個團隊成員的辛勤付出。感謝忻州師范學院給我們提供支教的平臺,感謝張吳小學能給我們提供成長的機會。感謝團隊的小伙伴們給予我的陪伴與幫助,感謝蔡民雪校長以及張吳小學所有師生、后勤人員給我們的關心和愛護。此次支教,是來之不易,是矢志不渝,是短短一生里的無與倫比!

暑期社會實踐心得體會7

  很高興自己能有這次社會實踐的機會,通過這樣的實踐,我真正學習到了社會經驗,它為我積累了一筆寶貴的人生財富,它為我今后步入社會打下了牢實的根基。 大學是一個教育我、培養我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學校學的知識聯系于社會。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎。

  在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應該做的。

  我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執著的。可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。

  打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現在想來,x天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。

  現今,在人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經驗。

  就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了寒期打工。寒假雖然只有短短的x個月,但是在這段時間里,我們卻可以體 會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。

  大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會,我覺得大學生應該轉變觀念,不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的.手段,更重要的是借機培養自己的創業和社會實踐能力。

  現在的招聘單位越來越看重大學生的實踐和動手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會,正確衡量自己,充分發揮所長,以便進入社會后可以盡快走上軌道。

  除了工作中我學到很多很多在學習中無法學到的知識和經驗外,在我看來,我收獲最大的是,我變得很開朗很自信。以前在人群里,我膽小得幾乎寧愿縮在角落里,希望沒人能注意到我。而這一次,在我們的小組會議里,我變得很自信,我勇于在大家面前表達我的看法,勇于向組長提出建議。更有甚者,在每一次活動中,我都踴躍參加,表現相當積極。組員居然不相信我之前會是一個相當內向的人。我覺得,這次社會服務活動給我最多的是,讓我自己有了很大的改變,而且這個改變,是我之前都一直想要的。

  在這次寒期的工作中,我懂得了理論與實踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個開始,也是一個起點,我相信這個起點將會促使我逐步走向社會,慢慢走向成熟。

  這次的實踐的確給予了我很多。今后,我將繼續保持認真負責的工作態度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以后的學習中更好的完善自己,在以后的實踐中更好的運用去自己的只是,做一個合格的大學生,將來做一名對社會有用的人。

暑期社會實踐心得體會8

  在這個暑假里我和同學一起找了份發傳單的兼職,之前看別的同齡人發傳單賺些零花錢時我就想象著如果自己發,如果給別人傳單,別人不要怎么辦?發不完怎么辦?遇見自己認識的熟人怎么辦?給了別人,別人隨手扔掉怎么辦?各種擔心各種糾結,但是我還是走到了分好的街口,拿起一疊傳單就開始發,看見人就迎著微笑上去。

  來往的人,有的腳步匆匆的快速而過不理會我,有的擺手示意不要,但是大部分人是接過了傳單,甚至有些還對我道了聲謝謝。對于一些你看似沒有希望的事情,不要因為它看似沒有希望而不去做,做都沒做怎么知道自己做不到呢,我之前的那些各種擔心真是瞎擔心。

  真的很感激那些對我道謝或者微笑的人,這讓我明白對人對己都要體諒、友善,要多對別人微笑,尊重自己的同時更要尊重別人!雖然,這些道理我早就知道了,但是,今天是在內心深深地體會到,這很不一樣。

  并且這次的實踐讓我更好的了解社會,鍛煉自己,感受社會就業的現狀,體驗了一下工作的樂趣。雖然時間不長,但我覺得受益匪淺,基本上達到了自己的目的'。短短的工作讓我體會到了就業的壓力、自己能力的欠缺及社會的艱辛,同時讓我感到工作的無比快樂,一種在學校自由天地無法體會到的殘酷競爭的“愉悅”。讓我感覺到了生活的艱辛和不易,我們應該學會珍惜每一個擁有。

暑期社會實踐心得體會9

  從古至今,作為一個大學生有別于中學生就在于他更重視培養學生的實踐能力,尤其在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養德﹑智﹑體﹑美﹑勞全面發展的新世紀優秀人才的重要途徑。寒假社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的。

  大學的最后一個暑假,我去區檢察院實踐,時間是從XX年七月十六日至八月九日。實踐期間努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化,盡量做到理論與實踐相結合,在實踐期間能夠遵守工作紀律,不遲到、早退,認真完成領導和檢察人員交辦的工作,得到院領導及全體檢察干警的一致好評,同時也發現了自己的許多不足之處。

  此次實踐,主要崗位是審查起訴科,因此主要實踐科目是刑法和刑事訴訟法,也涉及一些其他私法科目。在實踐中,我參加了幾起案件的開庭審理,認真學習了正當而標準的司法程序,真正從課本中走到了現實中,從抽象的理論回到了多彩的實際生活,細致的了解了公訴起訴的全過程及法庭庭審的各環節,認真觀摩一些律師的整個舉證、辯論過程,并掌握了一些法律的適用及適用范圍。跟隨干警提審,核實犯罪事實,探詢犯罪的心理、動機。真正了解和熟悉了我國的公訴程序及法庭的作用和職能,同時還配合公訴人員做好案件的調查筆錄和庭審筆錄,做好案卷的裝訂歸檔工作。

  實踐期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,努力提升各方面能力,虛心向領導和檢察干警求教,認真學習政治理論,黨和國家的政策,學習法律、法規等知識,利用空余時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,掌握了一些基本的法律技能,從而進一步鞏固自己所學到的知識,為以后真正走上工作崗位打下基礎。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實踐過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏,就是我們的法學教育和實踐的確是有一段距離的。法學是一門實踐性很強的學科,法學需要理論的指導,但是法學的發展是在實踐中來完成的。所以,我們的'法學教育應當與實踐結合起來,采用理論與實際相結合的辦學模式,具體說就是要處理好“三個關系”:即課堂教育與社會實踐的關系,以課堂為主題,通過實踐將理論深化;暑期實踐與平時實踐的關系,以暑期實踐為主要時間段;社會實踐廣度與深度的關系,力求實踐內容與實踐規模同步調進展。

  在實踐過程中,也發現法律的普及非常重要。我國政府為推進法治建設而進行的多年的普法教育活動,取得了很大成就。人們的法制觀念、法律意識都有了很大的提高。但是在普法的深度與廣度上還有一些不足。比如有些時候,人們對有些法律條文是知道的,但卻不知道如何適用它,以至于觸犯法律;有時候人們對兩個以上不同法律對同一問題的規定不明白,不知道該適用哪一部法律,有一個案件就是這樣的,被告人原是某村會計,后來在改選中落選,這樣一些會計帳簿、會計憑證需要移交,但是他一直認為《會計法》是規定的要等帳目清算后再移交,所以就堅持不交出,結果被以隱匿會計帳簿、會計憑證罪逮捕。這一個案例就說明我們的普法活動不能只做表面文章,要深入實際,真真正正的讓人們了解法律、法規的含義。并在這個基礎上,逐步確立人們對法律的信仰,確立法律神圣地位,只有這樣法治建設才有希望。

暑期社會實踐心得體會10

  在我的暑假實踐過程中,我接觸到形形色色的人群各類各樣的事,這些都是在學校里學不到的,在學校里也許有老師給你分派什么,給你制定工作內容,但是在社會上,沒人會給你更多的指示,該做什么,不該做什么,如何去做,全都是靠自己去掌握,我們就像離開了枝頭的蒲公英,靠自己適應風的方向不斷調整自己的姿態。

  興許在學校里我們學習成績很好,我們知道這些題目如何做更加完美,任何細節我們都考慮到了,但是真正工作時,更多的細節我們需要注意,面對上司、領導、顧客等等,我們都需要考慮到對應的語氣、態度、舉止等。我記得有一次和某公司經理談話結束跟著他走出會話廳時,正好我是最后一個,當我走出門外,那位經理回過頭,然后走過來把門關上了,說:“這個門要順手帶一下”,當時真的有點慚愧。

  生活工作中,細節是體現一個人的嚴謹性與認真性的標量,也是一個人成功的前提,因為細節決定成敗。古英格蘭有一首名謠:少了一枚鐵釘,掉了一只馬掌,掉了一只馬掌,丟了一匹戰馬,丟了一匹戰馬,敗了一場戰役,敗了一場戰役,丟了一個國家。要想做好某件事,必須考慮到每一個環節,注重每一個細節盡量把失誤最小化,那么終端結果的完美必定水到渠成。

  我們要反思:為什么我們樹立了宏偉的理想,還有積極向上的精神都不能讓夢想實現?也許我們只是缺乏了從細、精處入手的作風,缺乏了處理微不足道的小小紕漏的耐心,人與人之間最重要的就是溝通。在社會上要善于與別人溝通是需要長期的學習和鍛煉。在職場上,首先要溝通的就是應聘面試時,在現在這個人才濟濟的社會,面試時似乎越來越“嚴格”只有具備豐富的知識和良好的應變能力才能獲得對方的欣賞。而對于很多大學生,特別是那些少與別人交往溝通的學生來說無疑是一大劣勢。

  在這個社會上,不是每個人都能閉門造車,工作、生活上都離不開推銷與自我推銷,別人需要被我們贊可,我們也渴望獲得他們的肯定,這中間的橋梁就是很好的溝通。同時,社會是一個大團體,沒有一個人能夠孤立地生存,人在社會中都回融入這個大團體中,使其在做事的過程中更加融洽,事半功倍。每個人都有可取之處,虛心聽取別人的意見權衡得當后,必定不會后悔所做之事。

  另外,在工作上還要有足夠的自信,當然自信來自于對自我能力的肯定,沒有自知之明的肯定就是自負。當你有足夠的能力,夠自信,就會有足夠的底氣與魄力讓別人信服你,做事便更順暢。社會是一本百科全書,這里有廣闊的'天地,是一個大舞臺讓每個人盡情表演,顯現著百味人生。人們都說夢想很豐滿,現實很骨感。現實社會的確是處處有坑道,路路有荊棘,面對著越來越激烈的就業壓力,和各式各樣的欺詐手段,我們被催促著成長、堅強、成熟。長大身不由己,成熟悉聽尊便。

  這次的暑假社會實踐讓我明白了很多:決定你一生的,不是你的能力,而是你的選擇。當我們選擇了大學這道路,就意味著我們必須通過理論與實踐的完美結合,以一個大學生該有的綜合素質面對社會。選擇一個不悔的人生,就要付出相應的努力。我們大學生要在與社會色接觸過程中,盡快調整自己的心態,加快融入社會的步伐,才能在眾多才人中有立足之地,才能更好地追逐自己的夢想。

暑期社會實踐心得體會11

  中國礦業大學成人教育學院暑期社會實踐團邢臺隊在隊長的帶領下,分工明確,團結協作,圓滿的完成了為期15天的暑期社會實踐活動,暑期社會實踐之心得體會。

  此次暑期社會實踐活動以十八大召開為契機,隊員奔走于冀中能源下屬的東龐煤礦、邢臺煤礦、邢東煤礦、章村煤礦等,深入基層,服務群眾。共同開展了“青春綠色長征行,志愿優美中國夢”,“心系十八大,共筑礦工夢”等主題宣傳活動。

  社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的`火花,心得體會《暑期社會實踐之心得體會》。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來,才是青年成長成才的正確之路。

  這次實踐活動,豐富了團隊的實踐經驗,提高了團隊的合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對隊員的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發展貢獻一份自己的力量!

  據悉,此次暑期社會實踐活動成果顯著。因此,受到了來自中國礦業大學成人教育學院團委、冀中能源各礦區領導、指導老師婁明陽和社會各網絡媒體的大力關注、支持以及贊揚。

暑期社會實踐心得體會12

  在xxx鎮政府實習期間,我不僅在工作上學到了很多以前從沒接觸過的知識,而且也對我今后處理人際關系有很大的幫助。單位提供的資料和我學會的技術都對我之后的工作有很大幫助,讓我對黨政機關事業有了更深刻的了解,明晰了我的就業方向。另外,跟隨大學生實踐團進行調研也使我開闊了視野,將理論知識與實踐進行了更好的結合。

  大學生活是豐富多彩的,這次實踐為我的大學生活注入了活力和希冀,讓我以后能更好的'與社會接軌。但是在這次實踐中我也感受到了自身明顯的不足,在以后的學習生活中我會更加嚴格要求自己,不斷朝著自己的夢想努力!

暑期社會實踐心得體會13

  大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。

  今年暑期,作為一名大學生,我第一次參加了工作,雖然只有x個月的時間,可我真正體會到了工作的艱辛和不易。

  懷著激動,把小小的期待填滿小小的簡歷表,投入xx的暑期招募箱,當我接到面試電話的那一刻,差點激動地跳起來,立刻關上電腦,去鏡子前整理一下自己,出發,xx打來電話讓我去面試了。面試還是相當順利的,接下來就是考驗我的時候了。

  我所從事的是餐飲行業的服務工作,以前我一直覺得沒有太多的技術含量。而現在我知道我錯了,任何一個行業都有他內在的技術含量和工作技巧,不是馬馬虎虎的就能完成的。雖天氣炎熱,烈日當頭,我毅然踏上了社會實踐的道路。

  俗話說:”顧客就是上帝“,面帶微笑,禮貌用語,都成了我的習慣,顧客的性格不一樣,所以可能會碰到不同的事情發生,但是我用百分百的誠心服務顧客,所以得到了顧客滿意的微笑,我想這也是對我的最大肯定。每天會工作5個小時,做一些雜活,比如端餐盤,收拾餐桌,人手不夠時會去幫忙點餐,總之,每一刻都很充實,感覺到更多的是快樂。

  因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。回想這次社會實踐活動,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。

  x個月的暑期實踐過得很快,我慢慢地習慣了這種生活和這項工作,犯的錯誤也越來越少了,老板也夸獎我適應性很強,工作能力也錯,以后要是暑期還想實踐就到我這來。那時離開時還真有點舍不得呢。

  x個月的辛苦也是有回報的,拿到我的工資時,真的很欣慰,但是并不是因為有錢可以領,也不是終于結束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結果和回報,自己的實踐也有了收獲,回想一下自己真的覺得很值,自己在這個月里學的東西是用多少錢也買不到的。

  在社會上要善于與別人溝通,如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的'。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

  在工作上要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經驗缺乏,學歷不足等種.種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。

  要有耐心和熱情。在工作的時候要經常微笑,這樣會讓那些生意人感覺很舒心,大家一起做工作也就很開心。

  要勤勞。有時候一些細微的東西可以讓老板更賞識你,也比較容易受提拔,比如我很空閑的時候就打掃打掃,整理整理,幫幫大家的忙。老板就夸獎過我勤勞,有付出就真的有回報的。

  知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的釀造業,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應用于工作中。

  這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

  短期的社會實踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用。回到家時爸爸媽媽也說我真的變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了。學校讓我們去社會實踐真的很有作用,會讓我們從中受益匪淺。社會實踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不會再浪費錢了。

  社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。

  我會繼續努力的,在以后的寒假會使自己更加的充實,繼續在社會實踐中鍛煉自己。

暑期社會實踐心得體會14

  在這個難得的暑假里,為了能更好的體驗到社會中的生活,我積極的參加了在小區附近集結的志愿者活動。這次的志愿者活動涉及的很寬,但是主題只有一個,為社區服務!這次的志愿者活動吸引了很多的人,許多的青年和少年都積極的參加進志愿者的隊伍。大家多是學生,但是卻各有本事,在分配工作的時候大家也都各自展示出自己的本領,才藝,手藝……花樣層出不窮。

  很多人都選擇去參加敬老院的活動,但是作為沒有什么表演天賦的我,就選擇去街道上展開志愿者活動。這次來參加街道的打掃的人也不少,我們分配了工具后分小隊的去各自負責的區域進行打掃工作。

  我們的隊伍負責的是比較近的地方,雖說比較近,但是卻一點也不輕松!因為附近有一個市場,所以常常有許多的垃圾被隨意的丟棄在路邊。尤其是現在是暑假,許多發傳單的工作者都聚集在街道口,而在街道的另一側,被拋棄的傳單就沿著道路飛散。

  我們并不能怪罪發傳單的那些人,同為學生,我也知道他們是為了來體驗社會才做的這份工作,但發傳單這份工作本就是如此,無論誰來做都會產生不少的廢紙。我們只能在后面默默的打掃,并呼吁將傳單丟進垃圾桶。但是街道中的垃圾并不只是傳單,格式各樣的包裝。垃圾袋。廢棄品,格式各樣從市場中帶出來的東西都在這條街匯聚。對此我們感到非常的無力,簡直無法想象在過去的'時候,那些環衛阿姨是怎么將這條街道打掃干凈的這次的活動結束后,對我的感觸很大,不僅僅是在垃圾的問題上,更多的是人們的行為上,許多我們打掃干凈的地方再去檢查的時候,又發現了不少垃圾,這讓我們很是煩惱,也很生氣。但是我們不可能時時的守在這里。但也不是沒有讓人欣慰的事情,我們在打掃的路上,也受到了很多人的鼓勵,他們的感謝對我們來說也就是最好的強心劑,讓我能堅持著將這份志愿者活動進行到底!雖然這次的活動確實很累,也看到了很多社會中不好的地方。但是我不能因此而忽略了社會中的那些美好,而且我們活動的目的,不就是為了將這樣的環保精神傳遞出去嗎?

暑期社會實踐心得體會15

  快樂的時光總是彌足珍貴,短暫的經歷總是耐人尋味的,我們反復回憶、思索這一路上的點點滴滴,這十幾天的社會實踐有汗水,有歡笑,更有沉甸甸的收獲。

  xx年7月11日至7月26日,我作為校級社會實踐小分隊的一員參加了院里組織的暑期社會實踐活動,這將近半個月的時間活動讓我覺得很累、很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過這些天的實踐,使我對真實的社會有更深切的體會。

  這次的社會實踐,讓我看到了一群孤苦無依的人,一群天真可愛又讓人憐愛的孩子,一群渴望知識、渴望關愛的孩子。這讓我深深的唾棄那些可惡的人販子,一群被利益熏心、喪失良知的人。

  “艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐耕多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。社會實踐活動給生活在象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,深入農村,能從中學到了很多書本上學不到的東西。也真實的理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義。的'確,感性認識到只右到實踐中去、到基層中去檢驗才知道其正確與否,同樣,只有在實踐中把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來,才是青年成長成才的正確之路。

  千里之行,始于足下”,這次短暫而又充實的實踐,將對我走向社會起到了一個橋梁作用、過渡作用,將是我人生的一段重要的經歷、一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。社會實踐告訴我,在新經濟時代大學生應當具備創新觀念和掌握成熟技術有的能力,善于經營和開拓市場,富有團隊精神等素質。要在嚴密的思辯能力和理性的思考能力,致力于探索理性、情操、才智、體質之完美,只有做到全面發展才能適應社會的需求,并立于不敗之地。我們要時刻與外界社會保持同步發展做到與時俱進,不與社會脫節;我們應該珍惜現在的學習機會,珍惜生命的分分秒秒,學習好知識、運用知識,時刻牢記,虛度年華就是作踐自己。

  與此同時,多多與社會接觸是很必要的。如果我們想接受時代的挑戰受到社會的歡迎,就抓緊時間好好地充實自我。不僅要學好專業課,還要廣泛的汲取各領域的知識,努力提高綜合素質。

  作為一個大學生有別于中學生就在于他更重視培養學生的實踐能力,尤其在注重素質教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養德﹑智﹑體﹑美﹑勞全面發展的新世紀優秀人才的重要途徑。社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的手段。

  一路的艱辛與微笑,雖有所收獲,然所學是開始,新的考驗和抉擇要奮斗不息、礪前行,請不要讓我們年輕的時光留下太多遺憾!

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