企業學習心得體會

　　從某件事情上得到收獲以后，寫心得體會是一個不錯的選擇，從而不斷地豐富我們的思想。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會，下面是小編收集整理的企業學習心得體會，歡迎閱讀與收藏。

企業學習心得體會1

　　帶著一份憧憬，帶著一份喜悅，帶著一份期待與責任，自20xx年7月16日至8月15日，我有幸在校領導的精心安排下，赴武漢市雙喜數控機械加工有限公司的機械加工車間進行了為期一個月的鍛煉學習。作為一名教師，我深知能親自到企業去體會，去學習，去鍛煉，應是值得高興和珍惜的好事。但同時，我也深知重任在肩，還可能困難重重，所以絲毫不敢懈怠。回首過程，感慨頗多，收獲頗多。通過這次學習實踐，加深了我對現代教育理念的理解，對理論聯系實際有了更多的感性認識，讓我對未來的教學工作有了新的思考，為職教課程改革找到了依據，有利于教學質量的提高。在以后的工作中，我將努力做到讓學生學以致用。下面談一下我進廠實習的幾點心得體會：

　　一、以實踐為重點，理論實踐并行

　　在學習過程中我了解到：現在的機械加工，競爭非常激烈。企業要求畢業生不僅要擁有非常扎實的專業知識，還要有很強的工作能力，溝通能力以及不斷學習新知識、能夠創新的能力來滿足大企業的高需求。這就要求我們教師既要不斷提高自己的業務水平，特別是實踐應用操作的能力，同時還要不斷了解社會需求，通過多種途徑豐富自己的知識，將理論和實踐結合起來，真正做好有針對性的教學，特別是實踐教學。如何將理論教學與實踐操作有機結合，需注意以下幾個方面的內容。

　　1.理論學習應以“實用、夠用、管用”為原則，進行模塊化、綜合化整合，著重通過實踐環節培養學生實踐應用操作能力，增加學生自我動手時間，提高學生創新技能和綜合素質，增強學生的崗位適應能力。

　　2.理論教學內容應突出應用性、先進性、前沿性。使學生能通過“實踐認識針對實踐的理論學習再實踐”的順序，掌握一定的服務技能，即是所謂的“先會后懂”。教學中要體現早實踐、多實踐、有針對性的實踐。

　　3.加強實踐性教學環節是體現以能力為重點，培養學生的熟練職業技能和綜合職業能力，實現理論與實際、教學與實踐有機結合的有效途徑。我們應思考如何有效地把平時在課堂上講到的理論知識應用到企業實際應用當中，在實踐過程中思索教學方法的改進，如何更好地與學生溝通，使學生更快更好地掌握知識，更好實現和企業的無縫對接。

　　二、深化校企合作，實行訂單培養

　　職業教育只有面向市場，以就業為導向，創新教育教學理念，改變人才培養模式，才會有出路。為更好地深化校企合作，要進一步實施“訂單式”連鎖經營管理人才的培養。我認為，學校和企業間應建立起長期培養合作關系，雙方簽訂協議，進行“訂單培養”，始終要貫穿以企業的需求為導向、樹立“能力本位論”的中職教育教學理念，突出創新性、指導性、實踐性。以企業需要定課程，為企業“量體裁衣”，提前為學生鋪好就業路。或者干脆把課堂搬進企業，大膽打破傳統的教學模式。實踐教學采用“傳幫帶”和“教叫交”的模式，學生“在做中學，在學中做”，注重實際操作能力的培養。如我校與陽邏經濟開發區聯系，先后與武漢久瑞自緊科技有限公司、武漢搏力風機有限公司、武漢一冶鋼結構有限公司等20多個企業精誠合作，服務武漢制造業，為企業輸送了大批優秀的技能型人才。

　　三、企業掛職鍛煉，培養雙師素質

　　下企業掛職鍛煉是學校培養“雙師型”教師隊伍的一個重要舉措，通過掛職鍛煉，使教師真正從課堂走到企業生產第一線，使教師親身體會企業對人才的真實需求，能使教師掌握許多實踐操作能力，能實現中職學生以能力為核心的培養目標，較好地理論聯系實際并且不斷地充實到教學內容中。教師經常下企業，能盡可能地把在企業學到的知識引入課堂，把實際案例帶入課堂，縮短課堂教學與實際工作的差距，以提高課堂教學內容的實用性與先進性，從而大大提高專業教師的教學水平，加強理論與實踐的密切聯系，實現中職教學與企業生產實際的“零距離”對接。因此，學校應多鼓勵教師經常下企業掛職鍛煉，從而真正意義上提高雙師素質型教師的水平。如我校曾先后選派陶全喜、王朝暉、孫文林、蔡勇、高戀、庫盛貴等20多名骨干教師到武漢一冶、武漢重冶等企業掛職鍛煉，大大提高了專業教師的專業素養和實踐應操作能力。

　　四、加強師德修養，關愛每位學生

　　前教育部周濟部長曾說過“愛與責任”是師德的核心與靈魂。教師應尊重每位學生，用一顆愛心去關愛每位學生，用自己的一言一行給學生做表率，用自己的高尚師德感染學生，用自己的滿腔熱情去喚醒學生沉睡的心靈，建立平等和諧的師生關系。我自己在車間做一線工人，在以后的教學與學生培養中，才能更好地尊重學生、理解學生、關愛學生，深切體會到學生以后實習的真實感受。我會將自己的實踐感受，自己收集的多方位資料和實踐經典案例與學生分享。

　　五、深刻了解自我，明確前進方向

　　通過這次掛職，經過學習、調研、市場調查、討論、交流等各方面的鍛煉和學習，我對目前的機械加工市場發展狀況有了一個大概的了解，對企業的生產流程、工藝技術有了一定認識，加強了我的實踐經驗，同時培養了我理論聯系實際的能力，提高了我分析問題和解決問題的能力，增強了獨立工作的能力。這讓我對今后的學習工作生活有了更新的感悟，對個人的發展、自我完善有了更深的理解，對今后的教學工作也有了更清晰更明確的方向。只有不斷實踐，不斷學習，不斷了解機械加工專業的新動向，才能不斷提高自己的`業務能力和專業素質。

　　六、積極改進方法，加快成長步伐

　　通過這次學習鍛煉，我深刻認識到自己離一名合格的“雙師型”教師還有一定差距。在今后的工作中，我要積極改進教學方法，努力加強教學改革，密切聯系實際，增加多媒體教學、實驗教學、實習教學的力度，積極爭取進廠實習鍛煉、外出培訓的機會，將自己掌握的專業理論知識和實踐經驗應用于教學過程中，并培養學生積極探索的科學精神，使自己盡快成長為合格的教學教研能力過硬的“雙師型”教師。

　　通過這次到企業實踐，我學會了很多書本中學不到的知識，主要是理念和思想有了變化，平時在書本中認為重要的知識點不一定就是崗位中需要的。知識需要更新，尤其是現在這個知識飛速發展的時代，更要緊跟時代腳步，這就要求我們教師要多下企業，多做調研，由市場指導教學，企業需要的就是我們要學的。除此以外，我還感受到了企業的工作氛圍，企業員工的兢兢業業，勤奮向上的精神時刻催我上進，同事間精誠合作的態度深深感染著我，在教學過程中我要把這種精神逐漸地灌輸給學生們，讓他們在進入企業之前就能感受在企業中的這種工作精神。這次學習實踐對我今后的工作有著深遠的意義，在今后工作中，我會密切關注職教動態，不斷更新教育理念，通過各種途徑學習新知識，新技能，新思路，新教學模式和實踐操作模式，除了做好自己的本職工作外，還要竭力為我校的國家級示范校建設、教學改革和發展壯大再立新功！

企業學習心得體會2

　　聽了韋老師兩次的課程培訓，我的收獲是頗多的。生活中，我們每個人都面臨許許多多選擇，我們可以選擇自己的職業，也可以規劃自己的未來。由于每個人的閱歷不盡相同，所以大家對生活的理解也不同，彼此的思想觀念也有很大的差異。人就這么一輩子！因此有人選擇了索取與享受，而有人則選擇了給予與奉獻，還有大量非常善良但心態與行動卻一直在搖擺的尋常百姓。這也就形成說真的，培訓學習之前。到分公司報到有15天了，根據公司安排在運發部學習了兩周，通過兩周的資料學習，我還處于迷茫之中，不知道怎樣運用學習的知識去開展工作。通過五天的培訓，我學到了很多新的知識。懂得了許多做人的道理，也改變了一些原來的觀念。使我找到了新的起跑點。讓我在從學生到職業人的轉變中有了很好的目標與方向。

　　五天的培訓學習課程，首先是對公司企業文化的講解，讓我們對公司有了更加深入的了解，能更好的融入到公司。其次是對員工薪酬福利的介紹，從中我們了解到了作為國企的鐵塔公司優厚的員工待遇，讓我們覺得鐵塔公司是一個值得信任、很有前景的公司，對未來的工作充滿了更多的期待。然后是對工作中需要用到的網絡操作系統、基礎技能以及專業知識進行了詳細的學習，使我們對公司生產經營的全過程有了更深入的了解，以便將這些技能很好的運用到今后的工作中。

　　培訓學習的.后三天，基本屬于素質拓展類，公司考慮到我們均是應屆畢業生，缺乏工作經驗和社會知識。聘請了知名的心理咨詢師和企業人力資源管理專家為我們授課，通過《新員工職業化培訓》這門課程，我們解放了自己的天性，盡情的投入到整個培訓班的大家庭。學到了許多初入職場的寶貴知識，諸如如何完成從學生到職業人的轉身；樹立卓越的工作理念和心態；實用、高效的工作方法；如何平衡工作與生活之間的關系；團隊協作理念等。

　　通過《有效溝通技巧與時間管理》這門課程，我學到了許多溝通的基本技巧，以及工作中如何從容的進行上下級之間、部門之間、與客戶之間的溝通。認識到了很多我們平時不在意的時間管理問題，如何在工作中合理規劃工作時間，協調好工作的重要性與緊迫性。高效的使用有限的時間創造出更高的價值。最能激起我們活力的是培訓課課間的小游戲，它把我帶回了校園時代，我喜歡這種培訓與游戲想結合的授課方式，它不僅僅是一次培訓，更多的是一種分享，一種學習所帶來的快樂。快樂而又短暫的三天讓我們各地市分公司的小伙伴聚在了一起，也產生了許多年輕人的友誼、情感。無論以后走到哪里都不會忘記的愉快經歷，我為自己能有這樣的愉快經歷而榮幸！

　　五天的培訓學習時間所學到的知識，是我一生受用的，是我一生中一筆寶貴的財富！我再次感謝公司給予我這樣的一次學習機會，讓我能夠在這個優秀的大家庭里不斷成長，更加優秀！

企業學習心得體會3

　　公司是迄今為止最為廣泛高效的經濟組織形式，它的出現被稱作是“人類的成就”，公司是財富的主要創造者，是生活質量提高的促進者，是經濟社會發展的重要動力，是國家參與世界市場競爭的核心載體。能使公司充分發揮應有力量的根源，適應時代前進、社會發展、市場變化是企業實際的管理目標。基于這種認識，結合實業公司現狀，如何培植并做強做大，使公司面向市場、適應市場，從而更好地走向市場，增強市場競爭力。

　　通過學習《公司的力量》，我覺得應從以下幾個方面做好企業管理：

　　一、加強制度管理。我們要牢記“在制度變遷過程中，沒有最好，只有更好”的忠告，努力實現“制度管人，流程管事”。以推行一體化管理為主線，按照現代化管理的要求，科學定崗定位，進一步明確崗位職責，不斷完善規章制度，修訂和提高各項工作標準，健全并落實檢查監督和責任追究機制，做到事事有規范，人人守規矩。公司所有資產都有人管理、有人負責，全面彌補職責、制度、流程、監管和工作的缺失，確保經濟效益無流失。

　　二、做好企業創新。管理者的核心職能不是從事繁雜的經營管理,而是看其是否能夠發現和實現“新組合”。一個管理者只有當實現了某種“新組合”，或者說實現了某種“創新”時,才能成為一個合格的、優秀的管理者。

　　創新不能在自我封閉的環境里進行。創新必須是在一個開放的市場里大膽地展開“新組合”。應當根據所在行業的`基本態勢,結合實際情況,制定“適合自己，順應市場”的發展戰略。從某種意義上來說，一個企業不懂得改革創新，不懂得開拓進取，它的生機就停止了，這個企業就要瀕臨滅亡。創新的根本意義就是勇于突破企業的自身局限，革除不合時宜的舊體制、舊辦法，在現有的條件下，創造更多適應市場需要地新體制、新舉措，走在時代潮流的前面，贏得激烈的市場競爭。

　　三、要不斷打造學習型團隊。當今世界日新月異，社會競爭愈演愈烈。企業只有通過不斷的探索與學習才能站穩于市場經濟大潮潮頭。善于學習的企業是善于思考的企業。“窮則思變、變則通、通則達”，企業要發展、要改變自身形象和增強市場競爭力，學習的思想工作首先要走在前、做到位。在企業的發展過程中只有先確立起學習意識，再制定和運用好最適當的企業管理制度。用學習得來的先進知識指導和服務實際工作，并利用實際工作對所學知識不斷進行驗證，互助互利，得到更佳的效果。

　　善于學習的企業是善于管理的企業。企業的管理從何而來，一般企業的管理通常走經驗化管理模式，但是經驗化的管理模式只能是一些企業成立和發展之初的最佳管理方法，在經驗管理中就是向以往經驗進行學習和繼承，當遇到類似于“老問題”時，管理經驗往往就能發揮出絕對優勢;隨著時間、地點和形勢等變化，企業所面臨的形勢與問題將格外突出和特別，如何處理好問題，以往的經驗管理也許將派不上用場。如果在以往就不注重學習，而盲目進行管理，企業的發展后果可想而知。

　　四、不斷完善激勵機制。公司歸根到底是人的組織。要想做大、做強、做好企業，在制度和理性之外，要想調動人、激勵人，還需要不斷完善激勵機制，這樣才留住人才、吸引人才。

　　建立良好的人才激勵機制，必須遵循企業目標和個人目標相結合、物質激勵與精神激勵相結合、正激勵與負激勵相結合、激勵與約束相結合，以及按需適時激勵等基本原則，必須想方設法了解并滿足員工多元化的個人心理咨詢需求，采取多種形式的激勵手段，充分激發員工潛能，確保激勵機制的合理性和實效性。任何一個部門、企業在選用激勵方式時都需要根據不同對象、不同階段、不同情況而定，制定合理的激勵方式。只有同時滿足部門、企業和個人雙重發展需要的激勵機制，才是真正的有生命力的激勵機制。

　　五、積極創造條件，突破市場準入。市場這只無形的手在推動著我們的每個企業，要不然你就是生存，要不然你就是垮臺，我覺得從這點上講，市場的這種推動力是企業發展的原動力，任何一個企業想發展好，必須非常好地能夠利用這種市場壓力，把它變為動力，來尋求自己發展的途徑。

　　在市場準入制的推動下，實業公司要想分得社會經濟發展成果一杯羹，必須全面加強自身建設，創新發展，在技術上求突破，創造條件，籌辦并取得工程建設行業資質，以園區基礎設施建設為起點，參與社會工程項目建設的競爭，真正意義上的做強做實，推動公司的健康發展。

企業學習心得體會4

　　今天是園區機關、實業公司推行ISO9001質量管理體系認證工作動員會暨《公司的力量》學習心得交流會，說實在話由于近期沒有合理的安排學習時間，《公司的力量》這本書也是大概的翻了一下，學習體會也只能停留在粗淺的層面，但是公司作為現代企業的主要組織形式，也是現代企業的一種管理方式，力量的體現已無處不在，在我們的工作中也常常觸及。因此，本人結合工作的實際，談幾點認識，如有不妥，個別交流。

　　一、公司的力量源于一個團隊集體的力量。

　　“效率決定企業的盈利能力”，這就要求企業所擁有的團隊能夠高效率的運轉，如何才能打造這樣的團隊呢?首先一個高效率的團隊必須是一個懂得協作的團隊。所謂團隊的概念就是團結一致、目標一致、共同奮斗的有凝聚力的集合體，而絕不是單打獨斗靠個人的力量完成某項任務。團隊的目標就是要實現1+1>2，從而提高工作效率。只有同心協力，團隊才能走得更遠，要真正意義上達到這個目的，那么團隊就需要相互信任，互相協作。這就好比在工作中，領導把員工都放在他們最擅長、最能體現效率和價值的崗位上，實現人員的最優化配置，然后這個團隊朝著一個共同的目標齊心協力，工作效率就可想而知了。

　　二、公司的力量源于制度管理

　　俗話說“沒有規矩，不成方圓”，任何一個公司都應在其管理過程中，結合自己的生產管理實踐活動制定帶有強制性義務，并能保障一定權利的各項規定或制度。公司管理制度是實現公司目標的有力措施和手段。它作為員工行為規范的模式，能使職工個人的活動得以合理進行，同時又成為維護職工共同利益的一種強制手段。因此，公司各項管理制度，是公司進行正常的生產經營管理所必需的，它是一種強有力的保證。優秀公司的管理制度必然是科學、完善、實用的管理方式的體現。對于我們園區的公司來說，就是要有一套行之有效的管理制度和規章，只有靠制度管理才能給我們帶來更大的發展，賦予我們這個團隊更強的力量。

　　三、公司的力量來源于機制創新

　　生物界規則”物競天擇，適者生存”,對于一個企業來說同樣適用，企業的`發展，一般都會經歷較為曲折的過程。但要取得成功，其必要條件就是企業必須不斷追求管理制度的創新，成功的企業在企業管理制度實施方面具有共同的特點，那就是規范化的管理制度的創新及其實施效果較其他企業成功，而且是保持在不斷的、穩定的創新和優化的過程之中。對于我們來說，在市場信息復雜多變，人類知識日益膨脹的社會發展中，我們需要結合企業自身的特點，對企業原有的一些內部制度進行創新，以適應企業在信息多變的環境中生存發展的需求。

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