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寒假社會實踐心得體會萬能

時間:2023-12-17 08:13:23 心得體會 我要投稿
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寒假社會實踐心得體會萬能

  心中有不少心得體會時,可以將其記錄在心得體會中,這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。那么好的心得體會都具備一些什么特點呢?下面是小編精心整理的寒假社會實踐心得體會萬能,希望能夠幫助到大家。

寒假社會實踐心得體會萬能

寒假社會實踐心得體會萬能1

  春華秋實,歲月瀟湘。轉眼期盼許久的為期一個月的社會實踐就過去了。記得xx法學家xx曾說過:“法乃善與正義之科學。”第一次參加社會實踐,我明白中學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校中學生更新觀念,吸收新的思想與知識。近三個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。我在實踐中得到許多的感悟!

  在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復雜,但是具體多么復雜,我想也很難說清楚,只有經歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關系得需要許多技巧,就看你怎么把握了。我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它。如果還不行,那就改變一下適應它的方法。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學能力的人遲早要被企業和社會所淘汰。

  俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自己的父母照顧,關心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自己一個人去解決,在這二個多月里,讓我學會了自強自立!凡事都要靠自己!現在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自己獨立!

  學校是一個小社會,我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,并有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。

  一切認識都來源于實踐。實踐是認識的來源說明了親身實踐的必要性和重要性,但是并不排斥學習間接經驗的必要性。實踐的發展不斷促進人類認識能力的發展。實踐的不斷發展,不斷提出新的問題,促使人們去解決這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認識能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學強調實踐對認識的決定作用,認識對實踐具有巨大的反作用。認識對實踐的反作用主要表現在認識和理論對實踐具有指導作用。認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的`東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自己,才能在競爭中突出自已,表現自己。

  一個月的實習生活,說長不長,說短不短,雖未承擔過什么重要的工作,但卻也堅守本職,勤于學習,在平平淡淡的忙碌之中學到了許多書本上學不到的東西與做人的道理。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現,為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。實踐,不僅鍛煉著我們的意志,它更大的作用是豐富著我們的知識,讓我們在實踐中鍛煉成長、磨練成才。

寒假社會實踐心得體會萬能2

  作為一名二十一世紀的大學生,我們應該清楚地知道“兩耳不聞天下事,一心只讀圣賢書。”的時代已經一去不復返。要成為一名合格的大學生,僅僅只是學習課本內的知識是遠遠不夠的,這樣的大學生不是現代社會發展所需要的,因此我們必須在掌握課內知識的同時,應該積極參加社會實踐活動,接觸社會,了解社會,為以后踏入社會,融入社會打下堅實的基礎。

  大學的第一個寒假已經在不知不覺中悄然溜走,然而我依然沉浸在假期所參加的實踐活動所帶來的充實和喜悅中。雖然這個寒假只有短短的四十多天時間,但是我依然堅持參加了為期一個月的社會實踐。在這一個月的實踐中,有歡樂,有喜悅,也有痛苦和淚水,但是同時我也學到了許多,感悟了許多,而這些東西卻是我們在學校永遠也學不到的。所以可以用白巖松的一句話總結我的假期實踐:痛并快樂著。

  我這次寒假參加實踐的地點是在我們當地的`一個大型批發部中,每天早上八點上班,下午六點下班。回想起來,這應該是我從小到大第一次打工吧,而這個假期也應該是我感覺過的最充實和快樂的一個假期。它讓我接觸社會,了解社會,讓我體味世間百態,這其中的所有酸甜苦辣可能只有體會過得人才知道,如果我沒有這次實踐經歷,我可能還會像以前一樣渾渾噩噩,活在自己幻想中的世界里。通過這次實踐,我終于明白了,什么是社會,什么是現實生活。我在這個地方工作的一個月時間中,所從事的主要工作是搬運貨物,對其進行分類分發,并負責一部分的銷售工作,總之,對于我們這些臨時工而言,就是哪里有需要就去哪里,基本要求就是要做到隨叫隨到。有的時候趕上購物高峰期,幾乎每個人都叫你,自己忙得暈頭轉向的,稍微有做的不好還要被領導訓,自己還只能接受,不能表示絲毫的不滿,那個時刻我才終于體會到這就是社會,這就是現實的社會,這里不是學校,沒有人會包容你,你能做的只有讓自己更出色,把工作做得更好,所有的辛酸與淚水只有自己默默承受。開始的時候也會感覺無所適從,也想過要放棄,但是最終還是堅持了下來,隨著工作時間的加長,自己慢慢對工作也越來越熟悉,慢慢的也就可以有條不紊,游刃有余了。雖然有時候也會感覺累,有時候也會碰到那些不講理的顧客受到本不該受的委屈,但是從這次活動的,我收獲更多的還是喜悅和歡笑,更有對人生和社會的感悟。

  一個月的時間過得很快,轉眼間我就結束了自己的實踐活動,再次坐火車來到學校,背起書包,重新成為一名學生。當實踐活動結束的那天,拿著老板發的工資,心中百感交集,說不出來是喜悅還是悲傷,細想起來,其實重要的不是自己最后賺了多少錢,重要的自己從這次活動中學到了什么,收獲了什么,有哪些東西是自己在學校根本學不到的,有哪些東西是可以使自己受益一生的,我認為這才是這次實踐活動的意義所在,精髓所在。

  坐在大學的教室里,每當自己感到茫然無措,沒有目標的時候,我便會回想起這段經歷,它在內心深處告訴我,大學是一個學習的地方,不是頹廢和墮落的地方,只有在大學里打下堅實的理論基礎,將來到社會才能游刃有余,立于不敗之地,學藝不精的注定是會被淘汰的。實踐的實踐雖然只有短短的一個月,然而它對我的影響卻如余音繞梁,綿綿不絕。

  通過這次寒假社會實踐活動,我不僅明白了人與人之間團隊協作的重要性,同時也明白了無論多么簡單的一份工作,單單只靠一個人來做,是很難做到盡善盡美的,只有學會團隊合作,互相幫助,互相信任和扶持,才能在將來的發展中走的更遠,走的更久。除此之外,要想在當代社會中立于不敗之地,僅僅學好專業知識是遠遠不夠的,現代社會需要的是全面發展的復合型人才,同時具備獨立思考能力和發現并解決問題能力的人,因此我們在大學的學習生活中,不應該僅僅局限于自己的專業學習中,在學好專業知識的基礎上,同時也要通過各種渠道去學習各方面的知識,爭取將自己培養成一個能夠適應現代社會高速發展的新時代的高級復合型人才。在這個大學生遍地走的時代,人才市場上的大學生已不再是什么香餑餑了,然而每家用人單位的招聘條件上幾乎都有對工作經驗做要求。因此,通過假期社會實踐,不僅培養了自己的動手能力,同時也為自己以后邁向社會埋下了一筆無形的財富。

  其實這次社會實踐活動給我帶來的遠遠不止我所寫的這些,它對我的影響是永久的,是終身的。在此之后,我會一如既往地努力學習,在完善自己的理論知識的同時,也會抓住一切可以抓住的機會走進社會去參加社會社會實踐活動,培養自己的動手能力,團隊協作能力,獨立思考能力,發現問題解決問題的能力,為使自己成為一名合格的大學生而不懈努力地奮斗。

  生命不息,奮斗不止。

寒假社會實踐心得體會萬能3

  xx曾說過,“百日莫空過,青春不再來”。人生最美好的時光莫過于擁有青春的時刻,生如夏花的我們應讓青春插上夢想的羽翼,讓青春閃爍奮斗的光亮。每個人都有屬于自己的理想,每個年輕人都應有屬于自己的青春主張。20xx年xx月xx日至x日的短短x天的暑期實踐活動,從開始籌備到實踐總結讓我體會到了愛的力量,青春的力量,生命的力量。作為一名普通的高中生,我在這次為期x天的實踐活動中獲益頗豐。

  在實踐中,我親眼目睹了弱勢群體的辛酸與無奈,我親耳聆聽了來自社會各個階層的公民的心聲,同時我也感受到了團結協作的默契和同學之間真摯的友情。

  一、準備篇

  此次暑期實踐活動的申報工作要求在x月x日前完成,而此時間也正是準備期末復習的階段,即使如此,我小隊隊員們仍抽出時間,分工合作,認真完成了實踐前以下的準備:

  1、明確任務,分工合作,完成實踐前期準備理論材料的工作及實踐活動策劃工作。

  2、主動與實踐地x鎮司法所取得聯系,并得到其接受的傳真。

  3、制作了兩份針對留守兒童和普通公民的調查表,完成了自制的《普法宣傳小手冊》制作。

  4、與xx青年志愿者協會取得聯系,爭取到贈送給留守兒童的物資。

  在準備階段,雖然大家的學習負擔很繁重,但是大家沒有一句抱怨,相反,大家還經常聚在一起針對實踐活動的準備工作進行積極探討,將任何事都追求做到盡善盡美。在準備篇中,我感受到了我們青年高中生的滿腔熱情與抱負,我學會了奉獻與犧牲。

  二、實踐篇

  有句話“行之愈篤,則知之益明”。的確如此,只有通過深入的實踐我們才能將我們“關愛留守兒童,普及法律知識”的實踐主題理解的更加透徹。為此,我們展開了以下實踐活動。

  1、x月x日抵達當天,我們對x鎮司法所,當地醫院,教育中心,民政局等進行了走訪,從他們那里得到了關于留守兒童初步的生活學習狀況,根據調查我了解到,當地的相關部門采取了多種措施關愛留守兒童,如將留守兒童進行登記注冊,給其設立健康卡定期檢查身體,學校為孩子們開通免費親情熱線以便于定期與父母溝通等。這些措施從一定程度上減輕了孩子的孤獨感,但親情缺失的問題無法從根本上消除。在公安局我們了解了關于留守的青少年違法犯資罪情況的'調查。

  據該局領導反映,目前留守青少年的違法犯罪率極低,甚至為x,原因在于留守的青少年目前正在接受教育,接受學校管教。但是針對目前青少年違法犯罪率上升的情況,我認為學校社會應擔負起對青少年的法制教育,防患于未然。

  2、x月x日——x日,我們真正的實現了“下鄉”,開始走訪留守兒童的家庭,與他們進行面對面的交流。通過走訪我們了解到了孩子們生活的艱苦,通過交流,我感受到了孩子們內心的孤獨。面對他們我們實踐的意義或許會顯得蒼白,除了贈送我們的一點愛心,那一刻,我們也倍感無奈,除了希望,我們似乎什么也給不了,在此,我懂得了現實的殘酷。

  3、x月x——x日,我們進行了面向當地居民的知法情況調查活動。我們分成兩個小組,走街串巷面向不同社會階層的人進行調查,他們都很配合我們的工作,積極的提出一些有價值的意見,紛紛發表自己對法的看法。同時,我們向他們發放了自制的《法律宣傳手冊》。從調查的反應來看,實際上大多數公民還是十分關注法律的,只是他們沒有合適的渠道去了解法律知識,他們總體上對我國現行法律滿懷信心,但同時一些非法現象也會影響著他們的觀念。我從中可以看出,真正實現發的公平公正,真正實現法律面前人人平等是人們的共同心聲。

  4、x月x日,我們舉辦了一次以“青少年與法”為專題的宣講會。當地的居民們認真聆聽,并和我們互動,氣氛很活躍。他們對我們高中給予極高評價,我們身為xx高中的一名學生深感驕傲!

  5、x月x日,我們將剩下的物資捐贈給了當地教育中心,希望通過他們把我們的愛心傳遞給孩子們。緊張的忙碌后,我們沿著盤山公路,踏上了返校的路途。

  三、總結篇

  盤山公路的顛簸,沉重的行囊,漫長的候車時間以使每一位隊員疲憊不堪。回到學校,隊員們經過一天的休整又重新投入到時間后期的總結工作中。從他們的臉上,我讀懂了理想與信念,讀懂了我們當代高中生的可貴品質。

  為期x天的暑期實踐就這樣結束了,難忘那段在x縣x鎮的日子,是這些日子讓我接觸了真實的社會,發現了法學對社會重要意義;難忘與隊員們共同奮戰的日子,是這些日子,讓我學會了尊重,包容,讓我體會到了團結的樂趣,讓我獲得了真摯的友誼。最后,我要對我親愛的隊友們說一句:謝謝你們!

寒假社會實踐心得體會萬能4

  一、實踐目的與任務

  1、通過本次實踐,是我能較系統地將藥學專業的理論知識與實踐技能結合起來,對藥品在醫院的流通和使用等實際工作有一個全面的認識。為我以后的工作和學習奠定初步的知識。

  2、熟悉處方格式、內容及正確的書寫方法,了解各種處方的保存制度。

  3、能熟悉了解工作程序完成審方,劃分、配方、發藥等工作。

  4、熟悉毒、麻藥品的種類及管理辦法。

  5、了解調劑過程中的差錯及處理辦法。

  6、掌握常用藥品的名稱(化學名、拉丁名、別名及商品名)、藥理作用、用途、劑型、規格、劑量、用法、不良反應,藥物的相互作用及配伍禁忌等。

  二、實踐過程及內容(時間、內容)

  我從20xx年x月xx日至20xx年xx月xx日,作為xx大學附屬第一醫院的一名藥學實踐生,我積極參加醫院舉辦的有關講座和實際操作等活動,認真努力的學習有關藥學知識和學習作為一名合格藥師的職責和任務。經過了x個月的實踐生活,內心真是感慨萬端,回想實踐的這段時間,我從一開始懷著欣喜又有點緊張的心情到醫院實踐,一直到參加院內活動,熟悉溫馨的醫院環境與職場文化,并調適自己主動去接觸人群,同其他學校的實踐生和老師們建立了良好的關系,這都是我們即將步入社會的一次歷練與成長。x個月的實踐生活,使我成熟、進步了許多,現將我在x大附一院實踐成果的總結如下:

  第一個科室外科藥房

  通過學校對我們實踐生的推薦,20xx年x月xx日我邁進了實踐生涯中的第一個科室——外科藥房。初到科室,老師簡單介紹了一下藥房的情況性質和有關藥物的擺放規律,然后拿到醫囑讓我們推著小車到所在架位上擇藥,剛開始不熟悉,且有點粗心,常常拿錯藥(如同一藥品不同規格,同一藥品不同商品名,同一藥品不同劑型等常弄錯),錯了老師都會指出并叫我們要注意,后來漸漸的熟悉了這個環境,熟悉了工作情況,差錯也減少,有空時還可以看一些藥品說明書掌握一般常用的藥品的基本知識。

  第二個科室中藥房

  一走進中藥房就充滿中藥味,由于剛到什么都不懂,老師簡單介紹下中藥房的工作流程,及有關藥品的擺放規律,然后分配到跟一個中藥師,老師接到處方單就叫我按著處方單上的藥品名和規格,在相應的編號位置撿藥,分發到托盤里,然后再裝袋寫上患者的姓名及老師的工號,拿到前臺發藥的老師進行核對。

  在中藥房工作也是挺忙的,有時處方打印機沒停過,處方單積累到長長,忙得不可開交,中藥房操作看似簡單其實是需要豐富的中藥理論知識,嫻熟靈活的動手能力,藥師在拿到處方時需要驗方,檢查處方是否合理用藥、有無配伍禁忌、確認無誤后才可調劑發藥,而且要熟記藥品的別名、藥品的性質、為了提高效率還要記住規格及位置,在中藥房的實踐使我對中藥領域有了前所未有的了解,能感受到中醫文化的博大精深,精巧聰慧。藥房的老師也是很資深的老師,它不僅教會了我中醫方面的很多知識,而且教會了我人生的很多道理,這是將要踏入社會的我最需要汲取的營養,第三個科室內科藥房

  由于剛上醫院的藥房的升級改造,在內科實踐時頭兩個星期在舊的藥房后兩個星期在新的藥房,新藥房比舊的大很多,而且還裝了氣動物流系統,少量的發藥和退藥可以裝進一個橄欖形的泵通過氣動物流系統直接快速的送到所需的病房,非常方便,但對于每天大批量的'藥房發藥,這個系統還是幫不上忙的,在我的藥房主要工作是撿藥,拿著處方單到所在架子上撿起所需的藥品再給老師核對,核對完另一個老師又核對裝箱,再經送藥的大叔送去所在科室,中午時也要幫忙拆包藥機的藥,其余就用空余時間,在此期間我主要熟悉了一些常用藥物,熟悉了常用藥物的用法用量及藥理性質等情況,遇到不懂的還經常請教老師,還可以跟其他學校的實踐生吹水聊天,增進彼此的了解。

  第四個科室靜配中心

  靜配中心無菌操作對環境的要求比較高,我們進去要換鞋子及帶帽子跟口罩,剛到靜配中心什么都不懂還覺得很神秘的感覺,老師向我們講解了靜配中心的運轉情況及相關規則,還向我們介紹了靜配中心的潔凈度的要求及空氣、氣壓、溫度等情況。處方從各個科室發過來,有藥師負責處方的審核,看看有沒配伍禁忌,溶媒有沒選對,用量合不合理,沒通過審核的打回科室核實。出來的各個處方另外集中匯總成一張單,老師就叫我去在架子上撿相應的藥,然后交給老師在溶媒上貼上處方單并選出藥物分框裝好交給另外一個藥師核對,再統一推進配方室進行配置,配置完再拿出,老師再核對蓋章最后統一分發到不同科室的小箱由專人送去科室,整個流程下來要不同老師核對四次,非常的嚴格,但聽說有時也有出錯。在工作空余我都會拿一些藥品說明書來看了解有關藥物的藥理性質、注意事項等。還跟其他學校的實踐生和其他醫院的實踐人員交流,了解一些其他學校以及醫院的情況。

  第五個科室西藥房

  西藥房也叫門診藥房,門診藥房是非常忙的,來拿藥的病人每次都排得長長的隊,幾乎每天都有病人插隊而爆發口角沖突,我們都是忙的不可開交。由于剛趕上藥房的升級改造,我們也很有幸能了解上剛裝上的自動發藥的工作原理及流程,我也可了解最前沿的藥師是怎么工作的,例如,按照處方抓藥、面對病人怎樣下醫囑、怎樣管理藥品、怎樣應對藥房突發情況等。也學會了醫院藥房對于特殊藥品的特殊管理辦法。門診老師都和藹可親,非常樂意與人交談,將醫院相關制度按條給我們講解,使我們獲益匪淺,總而言之,在門診藥房的一個月,使我對藥師這個職業有了更深入的認識,也使我對藥師有了改觀,心中萌生了無限的憧憬。

  三、實踐心得與體會

  實踐生涯已告一段落,回顧這些日子的情形,有我們拿著處方在撿藥的身影,有跟老師交流傳授知識與經驗的情形,有跟其他學校的實踐生說笑聊天的快樂情景,有跟老師在籃球場上飛灑青春的熱情,有在老師的運動會上觀摩老師們揮灑青春的激情。實踐雖然結束了,但帶給我的一切還是讓我覺那么的真實,能讓我真實體驗人際關系,如藥師和護士的關系,藥師和藥師之間的關系,藥師和病人及家屬的關系,下級藥師和上級藥師的關系。這些對于剛步入社會的我們來說是一筆寶貴財產。“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”在短暫的實踐過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中知識的匱乏,如所學的知識不夠完善不夠扎實不能很好的用在實踐上。信心不過,對所學知識不太敢肯定。缺少藥品的臨床知識跟經驗。總而言之,實踐才剛剛起步,經驗還需要很大程度的慢慢積累,技能還需要很大程度的加強。這些就是我第一次實踐過程中對自己學習成果的總結,對學做一名合格藥師的體會,也含有一些對醫藥學事業的瞻望。我想,這樣充實的實踐生活,將會成為我人生中最難忘的時光。

  同時,我體會最深的就是,在社會上和在學校可不一樣,想打造自己的一片天地就必須要有手段。在學校里似乎都有個度來衡量,像英語等級有沒有過“級”,考試有沒有被“關”,但在公司里,那根明線沒有了,取而代之的是那件事你有沒有辦成,有沒有做好。而且,學也繞著“用”這一軸心,維系起過去之所學,以及尚未但是需要之所學。就中藥來說,沒有人來考核這味中藥的性味功效,但是要看懂一疊疊專業資料,才能在顧客對這味中藥有疑問的時候進行解答。“學以致用”,很淺顯的道理現在才有些體會。

寒假社會實踐心得體會萬能5

  通過這次xx市xx鎮的污水處理實地調查,我對污水處理工藝有了一個全新的了解和深入的體會。隨著經濟的發展,人們在改造世界的同時也不斷地影響破壞著我們生存的環境。保護環境、愛護家園也已經成為人類共同的呼聲。

  黨的十九大提出了:建設生態禮貌,基本構成節約能源資源和保護生態環境的產業結構、增長方式、消費模式。循環經濟構成較大規模,可再生能源比重顯著上升。主要污染物排放得到有效控制,生態環境質量明顯改善。通過這段時間的研究性學習,特別是對xx鎮村民的采訪調查,讓我們深深體會到在學習中應做到以下幾點:

  一、科學規劃,因地制宜建設鎮村污水處理設施

  針對xx市古鎮風貌居多,村莊數量少,規模小,分布散,經濟狀況各異等特點,xx市農村生活污水處理方案的規劃,務必從實際出發,因地制宜。既要結合各農村特點,兼顧農村之間較大的差異性,又要思考到城市與鄉村發展的非均衡性與高度關聯性,強調城鄉發展的整體性、互補性和協同性,合理建設鎮村污水處理設施、切實推進xx市古鎮特色旅游發展,全面打造旅游城市形象!

  二、就地處理,大力推廣先進適用技術

  秉著投資節省、技術成熟、工藝簡便、運行成本低、運行過程簡便、便于維護保養、貼合農村生產生活實際的原則,xx市農村生活污水要以就地處理為重點,大力推廣先進適用技術,降低處理成本,提高資源利用率。

  三、引污入地,大力發展有機農業

  處理后的生活污水(沼液)是農產品安全生產的首選有機肥料。其一部分可就地直接回用,作為肥料用于園內綠地,既解決了綠化灌溉必需的水、肥問題,還可殺滅一些危害植物的害蟲。其余的可作為生產無公害、有機農產品的優質液態復合肥的主要原料。在農作物需肥水季節,可將生活污水生物消化轉化的廢液,用地埋管送到農田、果園、蔬菜大棚等處,透過地下滲灌等方式,為農作物帶給氮、磷、鉀和有機營養物質。

  四、財政扶持,促進農村生活污水的資源化處理

  生活污水是我們身邊廉價而穩定的水資源。生活污水資源化是緩解xx市水資源緊缺,防止水污染的一條重要途徑,是利國利民的大事。農村生活污水治理是一項涉及面廣、工作量大的系統工程,也是一項社會效益和生態效益十分顯著的民心工程,需要政府的用心引導、大力推動,更需要農村居民的主體參與和自覺行動。本次我們團隊還實地考察了xx市xx鎮的'污水處理線,主要保留了傳統抗洪防污方法,別有一番風味!

  五、帶著發現的眼睛,尋找所需的材料,善于發現問題;善于思考

  我們是在老師的提議下選取這個課題的,開始甚至認為沒有什么資料,但隨著研究的深入,才發現每件事都有資料可研究,而且研究得越深入,資料越豐富;需要交流與合作,這份報告的產生,聚集了我們小組每一位成員的汗水和智慧;與他人交談過程中時刻注意自己的言行舉止要大方得體,不能擾民!學以致用,將自己實地考察經驗和所學知識結合起來,共同為我所用。多多留意身邊的生活污水處理工藝,以自己所能適當提出合理建議。

寒假社會實踐心得體會萬能6

  寒假就這樣結束了,新的學期也已經開學了,現就寒假的實踐情況報告如下:

  一、實踐前——思考

  20xx年xx月xx日,學校正式放假。

  經過一天的休整,當剛回到家時的興奮與愜意漸漸淡去,我回想了一下自己這半年的大學生活,雖然在學校里的生活平靜而快樂,可我卻看到了“危機”——就業危機。在大學這個相對自由的天地里,同學們都在努力的通過各種機會來磨礪和充實自己,希望能多學習一些東西對自己將來走進社會有所幫助。然而,大學只是一個溝通校園與社會的橋梁,是我們步入社會前繼續充實自己知識的“深加工廠”。最終我們還是要面臨社會和市場無情的競爭與淘汰,僅僅依靠校園里的知識是不夠的。于是,我開始思考:怎樣才能讓自己在寒假這個短暫的時間里學到一些校園里學不到的東西,從而度過一個有意義的寒假。

  經過了一番思考后,我把自己的想法告訴了父母:獨自到附近的裝飾裝修公司去應聘。由于考慮到自己各方面的實際情況,決定進行為期10天無償的義務勞動,主要目的是體驗和學習,以便盡早適應社會的工作環境。在得到父母的認同后,我決定第二天就出去找單位應聘。

  二、實踐中——行動

  x日一大早和父親在外面吃過早飯后,我揣著自己僅有的身份證和學生證,開始了我人生中的第一次求職。

  雖然在電視上看過人家應聘,心里也作好了被打擊的準備,可畢竟是第一次,站在應聘單位的門外還是緊張的'打起了退膛鼓。一直在一旁的父親看出了我的心思,說道:“要不我去幫你問問,看看人家要不要人,你再進去。”“不……不用了,我自己去問,不行我再換一家,你……你還是先回家吧。”我拒絕了父親的“幫助”,因為我知道,從小到大我一直都生活在父母的扶助中,現在的我如果不邁出這獨立的第一步,那么這次應聘將失去意義,即使得到這份工作,對我來說也沒什么實質性的收獲,因為我已輸在了起跑線上。待父親轉身離開后,我穩了穩自己的心緒,深呼吸,帶著忐忑不安的心情走進了xx裝飾公司的大門……

  半個多小時過后。

  “成功了!”我帶著難以掩飾的欣喜走了出來,因為急著想把這個好消息告訴家人,回家的腳步也顯得輕快了許多,可沒想到一抬頭,發現父親就在不遠處的拐角處等著我。原來,他這既是監督我又是關心我,頓時體會了父親的一片良苦用心。在確定我這次單獨應聘成功后,他也只淡淡的對我說了一句:“看來真的是長大了。”是呀,就在這一刻我發現自己真的長大了,不再是那個什么事情都要等父母安排妥當了再去做的小孩子了。這又不禁有讓我想起剛才臨離開公司,經理退還我學生證時對我說的話:“我之所以錄用你,是因為我欣賞你的就業危機意識和這種敢于單獨到社會里推銷自己的勇氣,對于你這樣一個剛上大一的女孩子來說,能做到這兩點是很不容易的。”想到這里,再一次慶幸自己之前沒讓父親為自己去打探,否則,這份工作說不定就丟了,而我也少了一次考驗自己信心和勇氣的機會。

  當天下午xx我準時來到公司,和辦公室的同事打過招呼后,見大家都在忙自己的事情,我就找了兩本書關于家居專修基本常識的書看,因為上午和經理商量過,由于我的能力和時間有限,一些復雜和長期的工作我也不能做,于是就安排我每天早上做一下辦公室的清潔工作,以及簡單的客戶接待工作,其它時間就自己看書學習或看別的同事如何制作電腦效果圖。而要作到接待客戶時能應付一般的提問就必須先增加自己這方面的知識,于是決定先看看書熟悉一下。我拿著書翻翻看看,不知不覺已經快xx了,這時一直在外面忙的經理回來了,見我書快看完了就說到:“快看完了啊,速度挺快的嘛,看的怎么樣了?看完了我要檢查的,你要能復述出來才行。”“啊!?”我心里不禁一驚:怎么辦呀,我翻的太馬虎了,復述恐怕……經理沒理會我的驚訝去忙自己的事情了。這時我才知道,經理這么說一方面是要考驗我的學習吸收能力,一方面是要求我不管做什么事情都一定要認真仔細,看書同樣如此,決不能走馬觀花,要對自己負責。尤其是一些看上去不起眼的小事,更是不能馬虎的,正所謂:細節決定成敗。而讓我深切體會這一道理的是第二天的清掃工作。

  一直都認為打掃衛生是個再簡單不過的工作,家里的清潔工作我也只是偶爾做做,覺得沒什么大不了的。可這次的清潔工作,讓我改變了對清潔的看法。把辦公室的衛生做完之后,我開始了衛生間的清潔工作,把地板上的水漬掃干凈以后,擦了墻壁與鏡子,看看沒什么要弄的了,準備出去看書了,忽然想起了“細節決定成敗”:既然我是出來鍛煉的,就要得到老板的認同才行,而像我這樣的清潔工作誰能做,怎樣才能讓我的工作更出色?就是更細致的清潔!從新審視了整個衛生間,我發現自己之前的工作的確是不夠徹底的:墻上的瓷磚上還有星星點點的小水漬和污垢,洗漱臺下面也有不少灰塵,而問題最嚴重的還是便池上的污垢。看到“任務”還如此“艱巨”,我就脫去外套準備來大干一場,瓷磚和洗漱臺已經弄干凈了,就差便池了。說句實話,在自己家里我還沒刷過廁所呢,但為了工作我決定“犧牲”了,還好廁所里沒有什么異味,但心里還是有點不舒服,面對一些頑固的污漬,我也顧不上衣服會濺到污水,拿著刷子就使勁的刷,不覺間時間就已經過去了兩個小時,看著被自己打掃的整潔一新的衛生間,忘記了酸痛的胳膊和鞋子上的水漬。雖然這件是并沒有被經理注意到,但我自己卻有了收獲,那就是對“細節決定成敗”更深層的理解:人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大,很多小事,一個人能做,另外一個人也能做,只是做出來的效果不一樣,往往是一些細節上的工夫,決定著事情完成的質量。

  漸漸的工作步入了正軌,我也慢慢的適應了我的工作,可時間過的很快,xx天的實踐工作即將結束,經理特別為我開了一個簡短的小會:

  1、檢查的學習情況。

  2、談談各自的缺點和不足,共同找出相應的解決方法。

  3、學習。

  4、列舉分析哲理小故事。

  5、對自己近期學習情況的總結。

  我短暫的實踐生活就這樣結束了,除了收獲以外留下的是更多的思考……

  三、實踐后——感悟

  第一次參加社會實踐,讓我明白了大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農群眾學習,培養鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。

  這次的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了自己的奮斗目標。社會是另一個學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,既能讓我們的人生價值得到體現,更為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。陶淵明說過“盛年不再來,一日難再晨,及時宜自勉,歲月不待人。”希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。

寒假社會實踐心得體會萬能7

  今年暑假我參加了系組織的暑期社會實踐活動,雖然一個月的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過一個月的實踐,使我有了些關于社會基層建設的心得體會。

  炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

  社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的.命運同社會、同國家的命運聯系起來,才是青年成長成才的正確之路。

  “艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大一學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。

  “紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化每一天,捧著厚厚的問卷,懷著一份份堅定的信念,我們在烈日下奔跑著。感謝這次暑期實踐活動,讓我們在這過程中成長了不少,懂得了不少。

  作為一名大學生,我深深地感到初會實踐的重要性。并希望以后能夠經常參加實踐,這種社會實踐活動是在大學中的社團生活所無法比擬的,只有在真正的社會實踐活動中體驗生活,親身的接觸社會、了解社會,才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐,才能使自己成為真正有用于實際,使自己成為真正有用于社會的學生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足,社會實踐的意義也在于此。

  社會實踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強了扎根實踐吃苦耐勞的精神。親身地服務于群眾,服務于社會,真的很有意義,我想以后我還會一如既往地支持大學生的暑期實踐。

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