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讀《與美同行》有感

時間:2023-12-29 14:07:26 心得體會 我要投稿

(精華)讀《與美同行》有感

  當賞讀完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。現在你是否對讀后感一籌莫展呢?下面是小編精心整理的讀《與美同行》有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀《與美同行》有感1

  “美“在多數人的觀點中是指漂亮的意思。而我自從讀了《與美同行》這本書后,發現美不單單指一個人或某個事物十分漂亮。還指一個人的心靈是否美麗,同時,這個詞還輕輕推開了我的“記憶閘門"。

  記得,那是暑假的某一天的下午。我與爸爸來到了杭州,來到了這個繁華的城市。原本應該高高興興的,可天公偏偏不作美,像一個三歲小孩的脾氣,說變就變。原來還是大晴天,現在瞬間下起了傾盆大雨,我與爸爸沒帶傘,只好眼睜睜的看著自己變成“落湯雞”更加雪上加霜的是我們家的'小轎車停在離我們十萬八千里的停車場那里。我們只好硬著頭皮,咬緊牙關,闖入雨中。雨,打在我的臉上,涼絲絲的;褲腿濕了冷風一吹,冷冷的,難受極了。心疼自己鼻子一酸,眼淚正要奪出眼眶,突然,一個聲音響起—“你們需不需要雨傘啊?”我抬頭一看,是一個四五十歲左右的叔叔,臉紅紅的,嘴里還發出“呼哧呼哧”的聲音一看就知道是趕時間“不用了。”爸爸連連擺手“這么大的雨,沒雨傘咋行啊,我還有一把。”他說完把傘給了爸爸,又從包里拿出一把傘,撐開,便走進了熙熙攘攘的人群……撐開那把傘,我心里感到暖暖的,熱熱的。

  其實美在我們生活中無處不在,只要你留心觀察,就會發現她留下的印記。

讀《與美同行》有感2

  《與美同行》這本書里有很多感人的事跡,最讓我敬佩的是《替子還債的誠信老爹》里的吳乃宜和他的老伴,他們為了在災難中死去的兒子還以前買船時欠下的債,整天拼命勞動,過著一般人根本想不到的貧苦的生活。

  在我們的生活中,有很多這樣的人雖然平凡,但是美麗,交警、醫生、父母、老師、同學……

  給我打動最深的不是別人,是不論大風大雨都在打掃街道的環衛工人。剛來杭州的時候,我就發現杭州特別的干凈,不過也沒有想為什么這樣干凈。

  大自然以山水風光展示著它的美,音樂中以流暢歡樂的音符傳遞著它的美,語文中以一個個文字構造著它的美,美術中以絢麗的色彩搭配著它的美,科學中以每個小實驗的奧秘詮釋著它的美,數學中以巧妙顯現著它的美……由此可見,生活中處處都是美。

  雖然這些美有著各自各種各樣的風韻,但是,一顆純潔善良的心是最美的,難道不是嗎?閱讀了《與美同行》這本講述著美的故事的書后,帶我認識了周圍的美,使我對美感受頗深。

  故事的主人公是一位名叫吳乃宜的老人年8月10日,超強臺風“桑美”登陸浙江蒼南,老人的三個兒子消失在茫茫大海里,只有二兒子在滔天巨浪里死里逃生,而且還有買漁船欠下的80多萬元“天價”債務,如此沉重的債務,這對一個年過八旬的老人來說,是個多么巨大的打擊啊!可是,吳乃宜很堅強地面對,通過三個兒子的人身保險和變賣漁船,共計得款54萬元,他全部用來還債,自己一分一毫都沒有留下來。6年來,吳乃宜和他的老伴想方設法的攢錢,攢的細碎的零錢湊成了50元或100元后,馬上讓兒媳替自己還債,然后繼續干農活,織漁網,一張漁網賣不了多少錢,但吳乃宜依舊辛勤如故的'織漁網、賣漁網。

  有人不理解他們的行為,紛紛問他:“兒子們都死了,你為什么還要辛苦地替他們還錢呢?

  我帶著疑問,迫不及待地翻到了下一頁。“兒子們借來的都是鄉親們的血汗錢,人要對得起自己的良心,只要我活著,一定一分不少的還。”多么震撼人心的一席話哪,震撼了我,相信也震撼了不少的人吧!我覺得吳乃宜的這一生是非常值得的,因為他做到了誠信這一點,很多人都難以做到,所以他被人們敬稱為“誠信老爹”,這是生活中的“誠信美

  “人而無信,不知其可也。”——孔子。意思就是人如果不誠信,不知道他還有什么事可以做好。從古至今,留下了多少關于古人誠實守信的佳話。誠信很簡單,可有時也恰恰是最難做到的。

  雖然這些美有著各自各種各樣的風韻,但是,一顆純潔善良的心是最美的,難道不是嗎?閱讀了《與美同行》這本講述著美的故事的書后,帶我認識了周圍的美,使我對美感受頗深。

讀《與美同行》有感3

  春花秋月是美的,在于那一份明媚與婉約的動人;暴雨狂風也是美的,在于那一種澎湃的激情與千鈞的氣勢。微笑是美的,在于那謙和的姿態與恬靜的心情;哭泣也是美的,在于那真情的流露和脆弱的依賴。世間的一切:山巔之朝陽,深谷之幽蘭,荒蕪的大漠,雄壯的山河……都有它們不可抗拒、不可取代的美,這些美會在某些時刻狠狠撞擊我們的心靈,讓我們為之傾服,潸然淚下。人情美,亦是如此

  盛夏,陽光灑下一片晶瑩,澄澈的天空一片亮白,一絲云也看不見。我擦去額角的汗珠,不住地埋怨著燥熱難安的天氣,抖了抖被汗水浸濕的T恤衫,隨手將塑料瓶扔在路邊雜草叢。站臺上,我正焦急地踮起腳尖向前張望,等待公交車。這時,一個清潔工人吸引了我的目光。粗糙布滿老繭的雙手將那些散落一地的塑料瓶一一放入麻袋,臉上沒有絲毫對工作的抱怨,反而心如止水,在焦躁的人群中格格不入。她的眼眸中布滿了血絲和滿眼的疲倦,卻依稀看得出這是一雙富有神韻的雙眸,似輕輕蕩漾的一池春水澄靜而純澈。瞳中的笑意似乎都要溢出來。幾縷灰白的發絲垂落,可她顧及不上這些,掄起與她差不多高的木掃帚仔細地清掃,時不時伸手匆匆抹掉額上的細汗,背后濕淋淋的一片。兩鬢的發絲因汗水而緊貼著雙頰。這未嘗不是夏日的一道別致美景?跨上車,靠著車窗凝視著老人越來越小的背影化作一抹亮橘色。

  車開了,心暖了。有一種無言的美穿梭在繁華的十字路口。

  剛上完課外班,下了公交車,焦熱的空氣就迎面而來。走了一段路,喉嚨了又干又渴,一想到家里涼絲絲的冰水,我不由加快腳步。輕紗一般的'陽光折射在綠意蔥蘢的樹葉上,呈現出一片黃綠夾雜的美麗,我卻無心欣賞沿路的美景,腳像上了發條一刻都不能停。這時有兩位年輕力壯扛著一大罐水吃力地行走,但臉上沒有任何勞累的神色。咦?他們要干什么呢?我不由停了下來。他們把水抬到路邊,一咬牙“三—二—一!”抬上了路邊的舊柜子。柜子的抽屜里放了很多的塑料杯,旁邊還擺放著一個垃圾桶。水罐上貼著醒目的大字:只許喝不許拿。原來是給路人解渴的,我走上前去正想說點兒什么,他們卻草草擦去汗水,匆忙上車了,大概要趕去下一個地點吧。輕抿一口避暑茶,暖融融有幾分苦澀的液體觸入舌尖,淡淡的清香彌留唇齒間。仿佛所有焦熱都被拂去,只留下滿滿的感動。

  人走了,美不散。有一種美一直充盈在心底。

  美無言,卻無處不在。讓我們與美攜手同行。

讀《與美同行》有感4

  《與美同行》告訴我們對人要真誠、誠實,要守信用,說到做到。

  書中的一個個故事讓我印象深刻。

  一天,孔子在外郊游,他看見兩個孩子在談中午的太陽離我們近還是早上的近,孔子因為實在不知道這個問題而被人笑話,但他還是說了誠實的話。

  一個小男孩在別人的車上亂劃,被發現后,小男孩敢于認錯,做好了幾只小船,到每家每戶去向司機道歉,使剛剛生氣的.車主露出了寬容的笑容。

  一個老爹的兒子在賣船時欠了八十萬元,為了誠信,老爹決定還掉這些錢。他每天不停地做工、掙錢,無論多么勞累,始終把誠信放在首位,最終終于把八十萬元歸還了。

  孔子、小男孩、替子還債的誠信老爹誠實、守信、說到做到,他們的精神難道不是我們浙江人的最好體現嗎?作為小浙江人,我也將向他們一樣,從小不撒謊,做一個誠實、守信用的人。

讀《與美同行》有感5

  美在何處?有人說,美在春天的花香里,美在夏天的麥浪里,美在秋天的果實里,美在冬天的飛雪里。

  美是何物?我想說,美是束束暖陽,卻要掙脫黑暗;美是種種成就,卻要經歷坎坷;美是點點幸福,卻要擁有勇氣。

  世間萬物都有它的美麗之處,而我認為人心美才是最美。

  第一次在電視上看到她,帶著假肢在燈光匯聚的舞臺上盡情舞蹈,臉上分不清是淚水還是汗水,她的神情專注而又堅定,仿佛在用生命舞蹈,用舞蹈譜寫生命,她的動作隨著旋律時快時慢,完美地演繹了那支舞,直到最后一個動作結束,她凝視著前方,綻放出了最美的笑容,她就是最美舞者——廖智。

  再次看到她,是在《開學第一課》上,通過她深情的演講著,我才了解到她背后的故事,和她的堅強與勇敢。廖智原本是一位優秀的舞蹈老師,但不幸的是在5.12四川地震中突然之間她幾乎變得一無所有。她在廢墟中苦苦掙扎了二十多個小時,而她沒有放棄的結果卻是讓她失去了雙腿,失去了僅十一月不到的孩子,她的舞蹈夢想似乎也沒有了希望,她想過放棄,但現實讓她更加堅信自己的夢想,勇敢地面對困難,她裝上假肢忍著劇痛一遍又一遍的'練習,從走路到跳舞到再次站在舞臺上,廖智再也沒有放棄,直到今天,她坐在輪椅上也能翩翩起舞,輪椅似乎是她的雙腿,在舞臺上飛快的旋轉、進退,這背后隱藏了多少汗水、淚水與傷痕。

  如今的她有了嶄新的生活,學習、義演、幫助災區的人們,在她的努力與堅持下,生活不再枯燥,而是精彩。她用頑強的意志釋放出了生命的光彩。

  她的舞蹈最能振奮人心,她的笑容最能感染人心,而她的心靈才是最美!

  生活中,也許我們總會抱怨命運的安排和坎坷,但在追尋夢想的路途上,不要忘了時常問問自己最初種下夢想的理由,要更堅定的上路,不管怎樣始終保持樂觀,你會悄悄發現身邊的美與自己的美。上路吧,讓我們發現美,與美同行!

讀《與美同行》有感6

  《與美同行》這本書里有許多的小故事,給了我很多的啟發,讓我印象最深刻的是《互聯網上的'傳奇》。

  馬云萌生了做互聯網企業的念頭,他聽取了24個朋友的意見,結果有23個朋友是反對的,但是馬云還是堅持了自己的想法。克服了種種困難,終于創造了互聯網上的奇跡。“敢于去想,敢于去做”這就是馬云成功的秘訣。

  這篇文章給我們的啟示是:有時候多數人的意見并不一定是正確的,要敢于堅持自己的想法,勇于嘗試。認準了一件事情就要持之以恒的堅持下去。比如說,有一次爸爸單位組織去爬玉皇山,我也跟去了,爸爸的很多同事都對我說:你那么小,怎么能爬得上呢?但是我并沒有放棄,爬到半山腰,我累得氣喘吁吁。又有好心的阿姨對我說:你能爬到這兒已經很不錯了,可以下去了。但是我堅持要爬到山頂,去看看那里的風景,就咬咬牙繼續往上爬,最后終于成功登上山頂。

  爸爸告訴我,成功的秘訣就是“貴在堅持”。

讀《與美同行》有感7

  新學期開始,學校發給我們每人一本《與美同行》,書中有許多許多感人的故事。讀著這些故事,我的心受到了震撼。

  “生活中不是沒有美,而是缺少發現美的眼睛”。是呀,在我們生活的每一天里,時時刻刻都有美的事情發生:扶老奶奶過馬路,公交車上讓座,幫低年級同學補習,替父母分擔家務……這么多美好的事情每天都在某個地方上演。我覺得在我們人生路上最美的應該屬于知恩圖報,感謝幫助我們的每一個人。學會感恩,是一種情懷;學會感恩,更是一種情操。

  為了母親的微笑,38歲的初中語文老師——陳斌強,用一根藏青色的布條把患有老年癡呆癥的'母親綁在身上,騎著電動車去學校上班。一綁就是五年。這五年,風雨無阻。每天帶著母親上班:晚上9時,服侍母親睡下;凌晨1時,抱母親上廁所;清晨5時,打掃母親房間;早上7時,喂母親吃飯后開始學校一天的工作。陳斌強老師多年如一日地照顧媽媽,他的孝心,不僅撫慰了母親,也撫慰了我們每一個中國人的心。這種樸素而真摯的情感感動了千千萬萬的中國人。

  古有孔融讓梨,現有陳斌強背母。這些人用自己的行動告訴我們要孝敬父母,孝敬長輩。雖然我現在年紀還小,但是我也能做許多事情:認真學習,不讓父母操心;父母下班回家,送上一杯茶水;父母累了,用小手為他們捶背……

讀《與美同行》有感8

  靜靜地倚在窗邊,帶著點點清香的微風拂過,幾粒桂花(木樨)飄至翻開的書頁。嘴角便不禁揚起一個微笑的弧度,桂花,又開了呢……

  小時候對于老家小院最深的印象,便是門前那一樹金黃金黃的桂花了。它總是在初秋的某個清晨悄然綻開,就在那淺淺深深的綠葉上滿載著一簇簇金黃的花。從樹尖到樹腰,全都是那么盛氣凌人的顏色。它們迎合著午后的陽光,嬉戲著,爭先恐后地涌出來,倒遮住了一個夏天的綠。遠望著,仿佛一片金黃金黃的花海。哥哥便拉我坐在粗壯的樹枝上,看著阿太在下面喊:“下來吧,你們就一直這么坐下去?”是的,我在上頭看書、背詩,甚至寫作業。“飯也在上頭吃?”她又問。“是的,在上頭吃。”哥哥靈活地攀緊枝丫,一個海底撈月接過阿太高舉過頭的飯碗。“覺呢,也在上面睡?”“沒錯,四周都是花香呢。”阿太只是靜靜地站在樹下,望著我倆。嘴角溢滿了微笑。

  春日融融,桂花樹抽出新葉,樹枝驕傲的展示著它的修長和秀美,嫩嫩的,綠綠的新葉既調皮又害羞地躲在老葉下,映得老葉也美麗活潑了。阿太便坐在樹下織毛衣,不時地沖我嘮叨:“就不下來幫幫?你那小手多靈巧!”我悠閑地晃著腿:“爸爸媽媽會給您買新衣服的,您干嘛這么累啊?”阿太不再吭聲,直起腰,喘口氣,又拿起了針線。

  當第一只蟬發出嘹亮的叫聲時,夏天便到了。桂花樹枝繁葉茂。阿太坐在樹下,一針一線縫著衣服。她的手藝很好,鄰里的衣服破了,要補花,全都找她。她總是樂呵呵地接過,細心地將那一個個口子演變成一朵朵美麗的'花兒。天暗下來時她沖我喊:“不能去幫忙洗洗菜?沒見我忙不過來嗎?”我跳下樹,敷衍地洗了洗了事。阿太把手里的活兒放下,一邊重新洗菜,一邊說:“你上學也這樣糊弄?”我不敢吭聲。阿太洗好菜,又重新撿起針線,或者從老花鏡上緣抬起目光,輕嘆一口氣。

  秋高氣爽,桂花樹滿樹繁花,阿太便忙活好幾天,做好桂花糕挨家挨戶送去。我大些了,便勸她:“做了桂花糕能自己吃就行了,何必要挨家挨戶送呢?喏,不如我明天帶幾塊,給朋友一些就是了。”可這次她不要我幫:“有好東西就要和鄰里一起分享。”我說:“可不分享人家也不會怪你,再說人家家里做好好東西也不見得分給我們些。”阿太有些生氣了:“做人怎么能這么計較。”她還是把蒸好的桂花糕一家一家地送去了。

  望著她的背影,我忽然有些明白,她織毛衣、縫衣服、送桂花糕,并不是因為她太閑了,而是想通地自己的勞動,證明自己的價值,給別人帶去一份快樂。她時常念叨:這雙手,忙了一輩子了,空下來還真是不習慣。亦或許,她的愿望還要大些——她說過,得跟上時代。

  所以在我的記憶里,幾乎每個冬天的晚上,阿太都在燈下學習。窗外,風中桂花樹不停地搖曳,“沙沙”作響。阿太總是不停地讓我為她解釋。終于,當她又一次舉著報紙小心地湊到我的眼前:“這一段,你說說,到底是什么意思?”我不耐煩地說:“你要學這些有什么用?看懂了您就有文化了?”阿太低頭不語,直愣愣地盯著報紙看。我的心一下子收緊,但知道無法彌補了。“阿太。”“阿太!”“阿太——”她終于抬起頭,眼里竟全是慚愧,毫無對我責備。

  如今,她老了,織不了毛衣,縫不了衣服,也無法蒸我最愛吃的桂花糕了。只是在無人的時候,靜靜地盯著窗外的滿樹金黃,久久地,發出輕不可聞的嘆息。

  又是一陣帶著淡淡桂花香的微風,我靜靜地望著桂花樹,仿佛阿太又如從前那般坐在滿樹的繁花中,張望復張望,織著毛衣,或抬起頭:“就不下來幫幫?”“哎,來了。”輕輕地應道,卻已不見昔日的阿太。微風輕輕吹著,四周很安靜,獨余,滿樹花香……

讀《與美同行》有感9

  我從《與美同行》這本課外書籍中,無意間讀到了“大一愛一”這一篇文章,心靈被深深地觸一動了!

  文章中的主人翁徐雨文,一名青春洋溢的花季少女卻不幸患上了惡疾,她有多痛苦啊!病痛纏身,終日只能呆著冰冷冷的病一一床一一上,與病魔抗爭。但命運對她如此不公,最終她還 是含恨而終……對于她,我只能感到深深地同情和惋惜,真希望她能歡樂地活在這個美好的世界。

  當我讀到文文的父母決定將女兒的器官捐獻時,我的心不由得顫一動了。俗話說“虎毒不食子”,但他們卻毅然舍小一愛一而救眾生,他們的'內心又是經過怎樣的掙扎和煎熬啊!他們忍受著不解的目光、不堪入耳的流言,他們承受了多少常人無法承受的巨大痛苦,我想對他們致敬!

  讀到文文去世的那一瞬間,我的鼻子酸了,眼淚不由自主地涌一出,濕了雙眼,“嘩嘩”落下,而她的父母目睹著這一切,又該是多么心痛呀!

  文章讀完了,放下書,我的內心久久不能平靜……文文雖然離開了世界,但我想她的一愛一會永遠留在這世界!

讀《與美同行》有感10

  讀了《與美同行》,使我懂得了什么才是真整正的美。沒出了外表美,更重要的是誠實守信,感恩向善,愛學善思,踏實能干等,比如《與美同行》中的替子還債的誠實老爹。他與老伴很老了,艱苦樸素。不畏辛苦的賺錢替子還債,他們外表辛苦,但他們的品質卻價值連城,祝愿他們早點還完債,安安 穩穩的輕輕松松的.過日子,那有多好!

  宋濂也使我佩服,他雖然家里很窮,但能博覽群書還得到名師指點這是因為它不管大事事都很講信用,靠誠實贏得了大家的信任,記得二年級時,忘了帶鉛筆盒,向同桌借了一支用了一半的鉛筆,放學后她走了,第二天,我覺得借來的鉛筆短了很多,就把一 支剛刨好的鉛筆給了她呀十分高興,有了誠信,我們將會交到更多的好朋友。

  還有“航天之父”錢學森,從小勤于思考,20多年后沉了世界著名的科學家。他給了我信心,不管做什么,只要勤思考,肯鉆研,一定做的跟好。

  《與美同行》讓我懂了很多做人的道理。

讀《與美同行》有感11

  《與美同行》是一本值得一看的好書,它通過一個個生動、鮮活、感人的小故事,向我們講述了一些做人必備的美德,讓我們從小養成講誠信、重信譽,講友愛、樂助人,勤學習、善思考,說實話、辦實事的優良美德,長大后,用實際行動為祖國為社會的繁榮昌盛、和諧團結作典范。

  我認真地看完了這本書,令我感受最深最觸動心弦的是第三章“做個愛學善思的人”,講的是魯迅、童第周、錢學森等名家小時候的學習故事。

  “學習”我們天天接觸,每個人都有自己的缺點和優點,有缺點就要改正,有困難就要克服。魯迅爺爺小時候也有需要克服的地方,他為了克服遲到,在書桌上悄悄刻下了一個“早”字,雖說是刻在桌子上,更多是刻在心上,從此,他克服了遲到,即使有更多的活兒要趕在早上做,他也沒有再遲到過,還養成了惜時如金的好習慣。我在學習上也有不少缺點,最大的壞習慣就是“懶”。每次做數學寫答句時能少寫一個字就少寫一個字,一看見寫字多的題就氣得直跺腳,寫作文也是緊扣著老師規定的字數不愿多寫,而且這也是我一直想改而改不掉的毛病。魯迅爺爺連被老師誤解了的“壞習慣”都能下決心改正,真正的壞習慣不是更應改正嗎?魯迅爺爺改正了遲到,養成了惜時如金的好習慣,如果我改正了“懶”的壞習慣,也就能養成“勤”的好習慣,對我可有雙重收益啊。

  錢學森爺爺是航天之父,一般人認為一定遙不可及,其實名人小時候也和我們一樣,就像他做飛鏢,也經過許多次失敗,一點一點兒改進,才悟出其中的原理,做出了令人信服的飛鏢。只有細心、認真、愛思考的人,才能做得這么出色。錢爺爺不僅勤學刻苦、善于思考,更是一位嚴謹細致的科學家。錢爺爺曾經說過:“科學上不能有一點失誤,小數點錯一個,打出去的'導彈就有可能飛回來打倒自己。”多可怕啊!

  “粗心”可是我的大毛病,常常都會因為粗心而做錯題,作文也是錯別字不斷,這都是不認真、不細致、不嚴密造成的,經常不是這里多一筆,就是那里少一筆;不是這邊添一個字,就是那邊落一個字;不是這里少空格,就是那里忘分段。爸爸也經常批評我,學拼音少聲調,學句子少標點,寫作文少題目,做數學漏單位,甚至還經常抄錯答案,真是沒有地方不粗心了。和錢爺爺的“嚴謹、嚴肅、嚴格、嚴密“治學態度相比較,真是差得太遠了,太慚愧了。

  我也是個好學上進的學生,我也有理想,我也要一點點、一步步、一天天改掉這些不良習慣,像書中的名人那樣惜光陰、勤學習、善思考。

  這本書對我的教育真是太深刻了!

讀《與美同行》有感12

  我從《與美同行》這本課外書籍中,無意間讀到了“大愛”這一篇文章,心靈被深深地觸動了!

  文章中的主人翁徐雨文,一名青春洋溢的花季少女卻不幸患上了惡疾,她有多痛苦啊!病痛纏身,終日只能呆著冰冷冷的病床上,與病魔抗爭。但命運對她如此不公,最終她還是含恨而終……對于她,我只能感到深深地同情和惋惜,真希望她能歡樂地活在這個美好的世界。

  當我讀到文文的父母決定將女兒的器官捐獻時,我的心不由得顫動了。俗話說“虎毒不食子”,但他們卻毅然舍小愛而救眾生,他們的內心又是經過怎樣的掙扎和煎熬啊!他們忍受著不解的目光、不堪入耳的.流言,他們承受了多少常人無法承受的巨大痛苦,我想對他們致敬!

  讀到文文去世的那一瞬間,我的鼻子酸了,眼淚不由自主地涌出,濕了雙眼,“嘩嘩”落下,而她的父母目睹著這一切,又該是多么心痛呀!

  文章讀完了,放下書,我的內心久久不能平靜……文文雖然離開了世界,但我想她的愛會永遠留在這世界!

讀《與美同行》有感13

  讀《與美同行》使我深刻理解了美的內涵,誠實守信是美、感恩向善是美、愛學善思是美、踏實能干是美。書中一個個小故事,反映出一個個大道理,讓我們明白什么事應該做,什么事不應該做,深入淺出地告訴我們如何做一個心靈美的人,將美化作種子,傳遞到人間每個角落。

  書中有個《最美四姑娘》的故事,讓我記憶猶新。此故事介紹了一位老人不幸被一輛公交車撞倒,生命垂危,這時候四位互不相識的.姑娘及時對老人進行了施救,最終老人獲救了,但四位姑娘沒有留下任何信息。這個故事雖然情節簡單,但讓我懂得了做人要有愛心,在生命面前,四位姑娘不約而同救死扶傷的行為,體現了當代年輕人高尚情操和中華民族的傳統美德。

  這只是其中一個小故事,《與美同行》這本書中有43個生動的小故事,這么多故事告訴我們從小要養成講誠信、重信譽,講友愛、樂助人,樂學習、善思考,說實話、辦實事的品德,做一個真正內心美的人。

讀《與美同行》有感14

  在國慶長假期間,我看了一本叫《與美同行》的書,最讓我感動的是《宋濂還書》。

  宋濂是浙江浦江人,是明朝開國文臣中知識最淵博的一位。宋濂小時候很窮,沒錢買書,只好向有藏書的人家借書看。一次,宋濂很想借一位富人家的一本書看,可富人怕他不還,于是,宋濂向富人保證,十天后肯定還,富人見他這么誠懇,就同意了。從這以后,宋濂一直就抄書。眼看著還書的日子就要到了,宋濂決定連夜抄寫,夜里,大雪紛飛,寒氣透進屋里,宋濂小手凍得冰涼冰涼,他不得不放下筆,把手送到嘴邊哈氣,再繼續抄。天亮了,宋濂終于抄好了。他把書還給主人家,那人接過書一看,不卷不折,還是那么嚴整。他非常高興,就對宋濂說:“這一排都是好書,你想看哪本?隨便挑吧。”長此以后,就是因為宋濂誠實守信,人們都樂意把書借給他。

  讀了這個故事我知道了:與人交往都要信守諾言。答應別人的`事情要盡力完成,重承諾、守信用,不能說話不算話。人與人之間最重要的就是守信。人無信不立,誠信是公民的另一張“身份證”我們每個人只有真誠的對待別人,別人才會友好的對你。

讀《與美同行》有感15

  美就在我們的身邊,有些是看得見的美,有些是看不見、無聲的美,有些人美,但是很惡毒,你會喜歡他嗎?這本書就給我們講了各種美。

  世上第一美是誠信,人與人之間最重要的就是要待人真誠,不要信口開河。有一次老師給我們獎勵了5顆糖,而我卻跟媽媽說只發了4顆,還有一顆已經進入了我的“無底洞”了。可不幸的事情還是發生了,老師發了短信說每人發了5顆糖,希望跟家人分享,媽媽一看到這個消息就質問我:“到底發了幾顆糖?”我心想:肯定被識破了,于是用跟貓一樣小的聲音跟媽媽說:“5顆。”媽媽就開導我,讓我要誠實。卓恕則是跟我完全相反的人,他無論相隔幾千里也不會不守信,這使我記憶猶新。

  第二美就是要做一個感恩向善的人,感恩是對別人心存感激,感恩自己幫助過的人,向善就是對別人做出有益的.事,與別人和睦相處。我感謝我的媽媽,是他教會了我說話,做一些對的事,我還感謝我的爸爸,是他給予了我們財富。我們班的鄭文翔也是一個樂于助人的人,有一次要倒垃圾,誰知蘑菇垃圾桶了很臭,誰都不敢上前去倒,在班里不起眼的鄭文翔竟主動上前,把垃圾到掉了,我呆住了,沒想到他也那么樂于助人,我感謝他。

  第三美是要做一個愛學善思的人,學習是我們的必修課,在不斷的學習中才能獲得知識。書當然是一個良師益友,它可以讓你增長市面,獲取知識。魯宇昂就是個很好的例子,他是一個“小書蟲”,在爬山的時候,走到了一半,我在一旁休息,他則在看書。我看不下去了,于是叫他繼續爬,他依依不舍地把書放了回去,到了山頂,我在一旁跑來跑去,他則習慣性地拿出書來看,我湊上去一看,心里暗自竊喜,他快看完了,應該會陪我玩了吧!沒想到他還帶了一本書,他要看到猴年馬月啊!我想,于是叫他下了山。

  第四美是做一個踏實能干的人。如果一個人很有天賦,可他不努力,不用功,最后他的天賦一定會被別人的努力趕超的,所以我們要用功,全力以赴。就拿陶易來說吧,以前他總是不努力,跟別人講話,幾乎每天都會在扣分本上“留影”,現在他數學考試考了第一,扣分本上也沒他的“足跡”了,這足以說明,踏實,能干是很重要的。

  美有很多種表達方式,但無聲的、心靈的美才是最好的!

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