《你在為誰工作》讀后感15篇[集合]

　　當品讀完一部作品后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，這時就有必須要寫一篇讀后感了！那么我們如何去寫讀后感呢？下面是小編整理的《你在為誰工作》讀后感，希望能夠幫助到大家。

《你在為誰工作》讀后感1

　　閑來無事，最好的打算就是去新華書店找書看了。偌大一個縣城，最吸引我的只有這個地方。每次來，總能看到一兩本好書，或者一個章節，甚至只是一段文字。

　　昨日中午，又花了一元錢，坐在二樓的椅子上看書。身邊有很多學生朋友，看到他們認真的樣貌，真高興。我在書架上找了好久，經典名著不想看，頭暈；勵志書也不想看，很多，但是是幾個故事告訴我一個道理；其他專業書此刻也看不進去。這時，《你在為誰讀書》吸引了我。正因這也是作為老師的我想對孩子們解釋的。

　　這個時代的孩子已經很有主見了，如果沒有讓其信服的理由，他們并沒有覺得讀書是自己的'事。說實話，之前我也不能說出個因此然來。不管怎樣，隨便看看吧。坐在那，看著看著就舍不得放下了，最后最后決定把它買下來。

　　文中有五位主人公。

　　楊略：父母工作忙，疏于溝通，楊略便養成了懶散的性格，經不起挫折，沒有目標，缺乏執著的鉆研精神，成績中下

　　孫甜：漂亮可愛，成績優秀的女孩，父母在國外，從小與爺爺奶奶相依為命，但性格內向，不懂得與人溝通，情商較低

　　陳之浩：家境富裕，父母忙于賺錢，與兒子相處時刻短，出于羞愧，超多金錢和物質彌補，養成了養尊處優，意氣用事的性格，甚至打架，斗毆，認為錢能夠解決一切，愛沖動講義氣，不愛學習

　　袁征：家境貧寒，父母親為了孩子的學習，來到城里打工，袁征成績優秀，自覺刻苦，但性格孤僻，缺乏自信

　　顧盛淩：出生于干部家庭，但從小父母離異，因此性格具有兩面性，外強中干，開朗活潑的她，內心卻脆弱，孤獨，具有嚴重的逆反心理

　　你在看這段文字時，是否感覺像自己，或者身邊的哪個孩子？我就是這個感覺。仿佛是自己班里的孩子被寫在了書里。

　　更可貴的是，書里有解決方案，這些孩子在一封封署名為“心儀”寄來的信里，認識了自我，找到了自己的奮斗方向，最后有了滿意的歸宿。適合每個孩子哦。

　　因此，看完書，我就迫不及待的推薦這本好書，推薦每個孩子靜心先看一頁，堅信你就會被陶醉，甚至可能改變你的一生哦！推薦老師們看一看，改善自己的教學方法；推薦家長們看一看，知道怎樣教育孩子。

　　好了，最后感謝這本書，感謝作者，更感謝讓這本書出爐的所有辛苦的工作者，謝謝！

《你在為誰工作》讀后感2

　　最近讀了一本書《你在為誰工作》，下面與大家一起分享一下，這是一本世界500強企業推崇的優秀員工思維理念的一本書，這本書使我收益很多，這本書使我明白了在為他人工作的同時，其實就是為自己而工作，為自己的理想，為自己的將來，為自己的成功而奮斗。通過調整自己的工作心態，重燃工作激情，使人生從平庸走向杰出。

　　首先要珍惜目前的工作機會，一份好的工作來之不易，自己要以積極的態度去做好每一件事。有一顆積極向上的心，無論做什么工作都要用心去做，在工作中努力挑戰困難，總會有收獲。其次還要愛崗敬業，對工作要有高度的責任感和忠誠感，珍惜自己的工作崗位，專心貫注做好工作。

　　工作，是一個人施展自己才能的好舞臺，無論做什么工作只要腳踏實地沉下心來做、用心去做，總會有收獲，這是不變的真理。我們已經進入終身學習的時代，活到老，學到老。只有我們努力工作，珍惜眼前美好的事物，加上我們的敬業精神，付出我們的行動，肯定會有卓越的成績。一個人對工作的態度是他志向的表示，所以，了解一個人的工作態度，就是了解那個人他對生命的態度。

　　其實，每一份工作都是一座寶貴的鉆石礦，把每一件簡單的事做好就不簡單；把每一件平凡的事做好就是不平凡。工作就意味著責任，每一個職位所規定的工作任務就是一份責任，你從事的這份工作就應該擔負起這份責任，我們每個人都應該對所擔負的責任充滿責任感。其次，還要有團隊精神，團隊是推動個人前進的最大力量。只有所有的員工對企業的忠誠，才能發揮出團隊的力量，勇往直前，推動企業走向成功。

　　企業的生存離不開少數員工的能力和智慧，更需要絕大多數員工的忠誠和勤奮。一個業務專精的員工，如果他仗著自己比別人優秀而傲慢地拒絕合作，或者合作時不積極，這是十分可惜的`，他其實可以借助其他人的力量使自己更加優秀。

　　很多時候，一個團隊所能給予一個人的幫助，更多的在于精神方面，一個積極向上的團隊能夠鼓舞每一個人的信心，一個充滿斗志的團隊能夠激發每一個人的熱情，一個時時創新的團隊，能夠為每一個人創造力的研展提供足夠的空間，一個協調一致，和睦相處的團隊能給每一位成員良好的感覺，培養自己的團隊協作精神吧，在團隊中感染積極的氛圍，讓自己在團隊中工作得更加順利。

《你在為誰工作》讀后感3

　　“每個人都有不同的工作軌跡，有的人成為公司里的核心員工，實現了自己的價值；有的人一直碌碌無為；有些人牢騷滿腹，總認為與眾不同，而到頭來仍一無所獲……眾所周知，除了少數天才，大多數人的稟賦相差無幾。那么，是什么在造就我們、改變我們？是“態度”

　　上面這段話出自《你在為誰工作》。毋庸諱言，不用看書，看題目就知道書里會討論些什么，似乎是些很老套的問題：工作態度。涉及此問題的書不少，但大多數書僅僅空洞地要求人們端正工作態度，而至于為什么這么做，所給的解釋未能觸動人們內心。《你在為誰工作》這本書，如道家常般的每一句話是那么實在又那么在理，列舉的每個事例是那么熟悉，仿佛一面鏡子。它通過提出“你在為誰工作”這個需要自我反思的人生問題，并對這個問題進行了深刻細致的解答，從而讓每一位員工從內心深處承認并接受“我們在為老總打工的同時，也是在為自己工作”的樸素理念。

　　我們不能否認，在我們當中，當然也包括我在內，有時怕自己的工作得不到領導和同事們的肯定，有時會找N個理由將今天的事拖到明天再完成，只要不耽誤事就行，有時因看不慣某個同事心里就不愿與其合作，想想看工作本身是沒有任何情緒的，是人賦予了它一種積極或消極的心態。因此，書中多次警醒人們：“在工作中，不管做任何事，都應將心態回歸于零：把自己放空，抱著學習的態度，把每一次任務都視為一個新的開始，一段新的經驗，一扇通往成功的機會之門。千萬不要視工作如雞肋，食之無味，棄之可惜，結果做得心不甘情不愿，于公于私都沒有裨益。”

　　《士兵突擊》里許三多的'扮演者王寶強在接受主持人采訪時的一段話，給我的震撼很大，主持人問他：“你當初在劇組里當群眾演員時有沒有想過，就這樣跑龍套、打雜如果得不到機會成不了明星怎么辦？他脫口而出：“只要你認真努力的把每件小事情做好，總會有人發現你的”！是啊，這是淺顯卻不易悟得的道理。態度在王寶強的身上已驗證了其價值。我們怕領導沒有留意我們所做的每件事，但我們是否留意把每件小事做好。

《你在為誰工作》讀后感4

　　“每個人都有不同的工作軌跡，有的人成為公司里的核心員工，實現了自己的價值；有的人一直碌碌無為；有些人牢騷滿腹，總認為與眾不同，而到頭來仍一無所獲……眾所周知，除了少數天才，大多數人的稟賦相差無幾。那么，是什么在造就我們、改變我們？是“態度”！

　　上面這段話出自《你在為誰工作》。毋庸諱言，這本書討論的是一個似乎有些老套的問題：工作態度。涉及此問題的書不少，但大多數書僅僅空洞地要求人們端正工作態度，而至于為什么這么做，所給的解釋未能觸動人們內心。

　　《你在為誰工作》則不同，它通過提出“你在為誰工作？”這個需要自我反思的人生問題，并對這個問題進行了深刻細致的解答，從而讓每一位員工從內心深處承認并接受“我們在為他人工作的同時，也是在為自己工作”的樸素理念。

　　正確看待工作，是端正工作態度的前提。一個人如果有“我不過是在為老板打工”或者“我不得已才干這份工作”的想法，那他在工作時的外在表現絕不會激情四射。那么，工作是什么？書中說：“工作是一個施展自己能力的舞臺。我們寒窗苦讀來的知識，我們的應變力，我們的決斷力，我們的適應力以及我們的協調能力都將在這樣的一個舞臺上得到展示。除了工作，沒有哪項活動能提供如此高度的充實、表達自我的機會、個人使命感以及一種活著的理由。工作是我們需要用生命去做的`事。”這與工作僅僅是“為五斗米折腰”“為別人干活”的想法完全不同，揭示了工作的真正內涵，為點燃工作激情打下基礎。

　　工作不僅能賺到養家糊口的薪水，同時，困難的事務能鍛煉我們的意志，新的任務能拓展我們的才能，與同事的合作能培養我們的人格，與客戶的交流能訓練我們的品性。從某種意義上來說，工作是為了自己。不懂得這一點，工作起來就會毫無生氣，即使是身處高位、拿著高薪也不例外。

　　因此，書中多次警醒人們：“在工作中，不管做任何事，都應將心態回歸于零：把自己放空，抱著學習的態度，把每一次任務都視為一個新的開始，一段新的經驗，一扇通往成功的機會之門。千萬不要視工作如雞肋，食之無味，棄之可惜，結果做得心不甘情不愿，于公于私都沒有裨益。”

《你在為誰工作》讀后感5

　　前些日子，護理部給我們每個護士發了《你在為誰工作》這本書。精美的裝幀，誘人的墨香，簡單而又深刻的發問，深深的吸引了我。是啊，我到底在為誰工作呢?帶著這個疑惑，我翻開了書...

　　書中寫道：“工作是一個施展自己能力的舞臺。我們寒窗苦讀來的知識，我們的應變能力，我們的決斷力，我們的適應力以及協調能力都將在這樣的一個舞臺上得到展示。除了工作，沒有哪項活動能提供如此高度的充實自我、表達自我的機會，個人使命感以及一種活著的理由。”這與工作僅僅是為了養家糊口、為單位賣力的想法完全不同，揭示了工作的真正內涵，為點燃工作激情打下了基礎。

　　工作不僅能賺到薪水和榮譽，同時，工作中困難的事物能鍛煉我們的`意志，新的任務能拓展我們的才能，與同事合作能培養我們的人格，與患者的交流能訓練我們的品性。從某種意義上來說，工作是為了自己，我們應該從內心深處承認并接受“我們在為他人工作的同時，也是在為自己工作”。不懂得這一點，工作起來就會毫無生氣，更談不上快樂和滿足。

　　因此書中多次提醒我們：“在工作中，不管做任何事，都應將心態。 回歸于零：把自己放空，抱著學習的態度，把每一次任務都視為一個新的開始，一段新的經驗，一扇通往成功的機會之門。千萬不要視工作如雞肋，食之無味，棄之可惜，結果做得心不甘情不愿，于公于私都沒有裨益。”

　　正確看待工作，是端正工作態度的前提。一個人如果有“我不過是在為老板打工”或者“我不得已才干這份工作”的想法，那他在工作時絕不會滿懷激情。

　　工作態度就是競爭力，這是本書中強調的重點。在單位，員工與員工之間在競爭智慧和能力的同時，也在競爭態度。一個人能否從眾人中脫穎而出，固然需要他的能力超人，更需要他的態度比別人更積極。不能說具有了某種態度就一定能成功，但是成功的人們往往都有一些相同的態度。

　　那些被解雇或始終得不到提升的人，往往不是因為他們的能力不夠，而是他們的態度不夠端正。在競爭日益激烈的職場上，思維活躍、能力超強的新人或經驗豐富的資深人士不斷地涌進我們所在的行業，我們每天都在與他人競爭，與時代競爭，懶散的對待工作，最終將被淘汰。

　　在今后的工作中，我將會心懷感恩，積極進取，認真負責，率先主動，因為我在為自己工作。

《你在為誰工作》讀后感6

　　你在為誰工作？這個問題看起來簡單，但是沒有幾個人能立即說出答案。讀完這本書我好好地思考了一下這個問題，是啊，我在為誰工作？為自己，為家人，為學校，還是為社會？看了這本書以后我明確知道了自己是在為誰工作，不是為別人而是為自己，我在為我自己實實在在的工作。工作是我們人生過程中展現自我的平臺，他可以讓你的過程萬分精彩，也可以讓你的過程極度平淡．所以工作是為了豐富自己的人生；但同時，工作更是為了家庭，為了學校，為了社會，因為家庭因你的努力而更加幸福，學校因你的付出而變得強大；社會因你的存在而更加絢爛。

　　這本書提出了一個每人都需要自我反思的人生問題，并對這個問題進行了深刻細致的解答。它有助于解除困惑，調整心態，重燃工作激情，使人生從平庸走向杰出。如果每一個人都能從內心深處承認并接受“我們在為他人工作的同時，也在為自己工作”這樣一個樸素的理念，這樣，責任、忠誠、敬業將不再是空洞的口號。

　　這本書中的一個章節：今天工作不努力，明天努力找工作。我覺得這句話說的很有道理，在競爭激烈的今天，工作機會來之不易，不珍惜工作機會，不努力工作而只知道抱怨的人，總是排在被遺忘的角落。

　　因此我們必須在工作中不斷鍛煉自己！擁有一顆積極向上的心態．讓自己樂觀積極的面對工作．另外還要敬業．把自己的工作當成是自己的事業一樣去努力的拼搏，做好不怕吃苦的準備，把在工作中的”苦”當成我們最寶貴的財富；還有就是要不斷的去學習，不斷的去汲取新的知識，這樣才不至于落伍。

　　只有在熱愛自己工作的情況下，才能把工作做到最好。這句話我也很贊同。一個人在工作時，如果能以精進不息的精神，火焰般的熱忱，充分發揮自己的特長，那么即使是做最平凡的工作，也能成為最精巧的工人；如果以冷淡的態度去做哪怕是最高尚的工作，也不過是個平庸的工匠。

　　總之，＜我為誰工作＞這本書不是一個指南的方案，給我們的`只是工作的方向．告訴我們工作不僅是掙錢的工具．要把工作看成我們生命中很重要的一部分，去重視它，珍惜它．不要這山望著那山高，輕易改變自己的方向。對現有的工作，我們要拿出高度的熱情和忠誠去完成。對我們的同事，要把他當成朋友，不能因為一點不快失去一個朋友．用快樂的心情去面對每一天的工作．

　　我會用我的感悟付與行動．認真對待我的工作，完成使命。

《你在為誰工作》讀后感7

　　教師的專業發展能否得到實現，關鍵在于教師本身的一種認識。如果認識不到自身發展的重要性，那么一切都為徒勞。讀了《你在為誰工作》一書，讓我深切地感受到，工作就是為了自己，工作是一個施展自己才能的舞臺。

　　認真工作才是真正的聰明，認真工作才是提高自己能力的最佳方法。只要你把工作當作你的一個學習機會，不斷地從中學習處理業務和學習人際交往，你不但可以獲得很多知識，還為以后的工作打下了堅實的基礎。

　　如果你只把工作當作一件差事，或者只把目光停留在工作本身 , 那么即使是從事你最喜愛的工作，你依然無法持久地保持對工作的激情。但如你把工作當作一項事業來看待，情況就會完全不同。至于如何恢復工作激情，《你在為誰工作》一書提了五點建議：

　　一、改正只有興趣才能讓我們對工作充滿激情的看法。誠然，興趣是可以培養的。事實上，無論誰可能因為興趣而選擇了某一種職業，但是做久了，就會發現支持充滿激情做下去的不再只是初始的興趣，更多的是一種責任、一種因為熟悉而產生的眷戀、一種因為取得成績而堅持走下去的信心。這個時候，興趣已經轉化為一種更加深厚的情緒了。

　　二、把工作當作一項事業。把工作和自己的職業生涯聯系起來，為了對自己未來的事業負責，你會容忍工作中的壓力和單調，覺得自己所從事的是一份有價值規律、有意義的'工作，并且從中可以感受到使命和成就感。

　　三、樹立新的目標。保持長久激情的秘訣，就是給自己不斷樹立新的目標，挖掘新鮮感。在你解決了一個又一個問題之后，自然就產生了一些小小的成就感，這種新鮮的感覺就是讓激情每天都陪伴自己的最佳良藥。

　　四、學會釋放壓力。一個人無論多么喜歡自己的工作，工作多多少少都會給他帶來些壓力。面對壓力，應該學會管理壓力并科學釋放壓力，減輕對工作的恐懼感，心情輕松才容易重燃激情。

　　五、切勿自滿。在工作中，最需要注意的是自滿情緒。自滿的人由于不會想方設法前進，對工作就會喪失激情。如果你滿足于已經取得的工作成績，忽略了開創未來的重要性，那么現在這個階段的工作自然會喪失其吸引力。當你把過去的成績當作激勵自己更上一層樓的動力，試圖超越以往的表現，激情就會重新燃燒起來。

　　可以說，《你在為誰工作》一書提出了每一位工作者需要自我反思的人生問題，并對這個問題進行了深刻細致的解答。它具有深厚的人文關懷，有助于教師解除困惑，調整心態，重燃工作激情，使人生從平庸走向杰出。

《你在為誰工作》讀后感8

　　人在職場，各顯神通。有的人混得風生水起，如日沖天；而有的人混得一敗涂地，日落西山。還有的人混得不瘟不火，固步自封。在蹉跎歲月或憤懣爹媽的同時，曾深刻反思和審視過自己嗎？一樣的工作，一樣的崗位，一樣的環境，卻闖出不同的天地，如云泥之別。也許你會嗤之以鼻別人的運氣，但機會都是給有準備的人。好運光臨有作為的人。不要站在大樹底下好乘涼，不要奢望天上掉下餡餅剛好砸到你。沒有不勞而獲的功績，沒有不流淚的成長，沒有不流血的史歌。《你在為誰工作》書中作者的錦囊妙計，金玉良言勝過寒窗苦讀十年書，句句珠璣，字字閃光，醍醐灌頂點醒夢中人。

　　工作是為了更好的生活：

　　工作是我們賴以生存的基礎，是無可厚非，但決定生活的質量來此于工作。深有體會的一件事:一次我因為生病休假在家，無所事事的日子讓我惶恐，感覺內心空蕩蕩，根無所依，特別懷念工作帶來的美好和充實。雖然累但快樂，瑣碎但幸福。把工作看待自己最熱愛的事，如男人的權位，女人的青春，孩子的教養，老人的健康來經營，你將與成功相握。將不再抱怨工作帶來的負累，更多的是發出內心的珍視和歡喜。雖然你有選擇的.權利，要么自己做老板，盈虧自負。但進入職場你就得遵循游戲規則，就得服從命令，不給自己理由或借口去怠慢工作，去推諉或逃避問題，而是積極面對工作中的繁雜瑣事。態度影響行為，行為決定成敗。所以生活與工作如同孿生姐妹和同胞兄弟。

　　工作中體現自身價值：

　　向別人展示自己的價值，成為有為的人。記得一次病人由于得到無微不至的護理，離院時她說了一句:“姐姐，你真美！”我當然知道病人意指不是我貌美而是行為美，打動了她。那是病人對我最高的禮贊，久逢甘露潤心田。其實幸福就那么簡單，笑容多一點，理解多一點，態度親切一點，耐心多一點，熱情多一點，回報自己卻是滿滿濃濃的正能量。我愛我的職業，也愛我的工作，更愛我服務的人們，是他們的需要體現了自我的價值，看著他們健康快樂地出院，是何等的榮耀何等的高興，發自內心的欣慰，正因為這份工作，讓我更深刻理解生命的可貴與尊重。更明白肩負的重任和職責。工作是終身制，是一輩子的事業，任何人無法取代和掠奪你的勞動和成果。

《你在為誰工作》讀后感9

　　《你在為誰工作》一書中提出了每一位員工需要自我反思的人生問題，并對這個問題進行了深刻細致的解答，它有助于我們解除困惑，調整心態，重燃工作激情，使人生從平庸走向杰出。

　　那么，工作是什么？書中說：“工作是一個施展自己能力的舞臺。我們寒窗苦讀來的知識，我們的應變力，我們的決斷力，我們的適應力以及我們的協調能力都將在這樣的一個舞臺上得到展示。除了工作，沒有哪項活動能提供如此高度的充實、表達自我的機會、個人使命感以及一種活著的理由。工作是我們需要用生命去做的事。”這與工作僅僅是“為五斗米折腰”“為別人干活”的想法完全不同，揭示了工作的真正內涵，讓我明白了工作的意義：我們每個人都需要工作，用工作體現自身價值，在工作中創造自身價值，正如書中威廉?貝內特所說的“工作是我們要用生命去做的事”，真正做到在工作中尋找樂趣和意義，這才是工作的最高境界。

　　書中多次警醒人們：“在工作中，不管做任何事，都應將心態回歸于零：把自己放空，抱著學習的.態度，把每一次任務都視為一個新的開始，一段新的經驗，一扇通往成功的機會之門。千萬不要視工作如雞肋，食之無味，棄之可惜，結果做得心不甘情不愿，于公于私都沒有裨益。”因此，工作態度就是競爭力，這是《你在為誰工作》強調的重點。工作是人們要用生命去做的事，要認真努力的去工作，工作是一種責任，對你對別人都是一種責任，如果每天你只是為了敷衍自己的工作，那么你將會慢慢的被這樣的生活所麻痹，工作和生活都得不到進步，反而會倒退，認真工作是真正的聰明，只要干好今天的工作，明天就不會努力的去找工作。在我們生活、工作中往往會遇到失敗，失敗了不要緊，也不要找借口，自己總結一下失敗的原因是什么，這樣你的經驗就會積累，在往后的工作中失敗率會降低。在工作中要不斷的進取，肯學習、肯吃苦，多總結、多思考、多問問題，要把工作當作是一種責任，要把激情當作是工作的靈魂，然后去點燃你的激情，讓它盡情的燃燒。

　　工作不是你一個人工作，是很多人在一起工作，那就是一個團隊，工作的時候不僅僅是你把自己的工作做好就算是完成了工作，還要配合好你的團隊工作，要有團隊協作精神，只有這樣，你才會進步。我相信，只要我們珍惜眼前美好的事物，激發出狂熱的工作激情，改掉自身的一些壞習慣，不斷追求更高的自我定位，加上我們的敬業的精神，付出我們的行動，未來的卓越掌握在我們自己手中，期待的目標終究會實現。

《你在為誰工作》讀后感10

　　初次拿到這本書的時候，大約是在第一次進入工作崗位。正值青春浮躁的年華。當時的自己滿腦子都是"世界那么大，應該出去看看"的天馬行空。草草翻閱后，就打著長長的哈欠，放在一邊。首次會面后，它就靜靜地在書架角落，落上一層又一層灰塵。

　　時光是很神奇的存在，像年輪，周而復始，卻又不盡相同。而今已經工作進入正軌，也日漸成熟和淡定，工作忙碌也很有意義。心中有著比較清晰的目標。它便與我再次結緣。一個醒目的問號，將我吸進思考的黑洞。打了一個激靈后，望著封面，自省：我在為誰工作？

　　生活節奏的加快，社會環境的瞬息萬變，我們像被巨大的推力追趕著往前奔。面對這樣的環境，很容易失去自我，失去思考的能力，失去激情。很多從眾的心理會是這樣的想法，在別人奔跑的時候，我也要追趕。而在匆匆趕路的人們中，拉扯出一個問起奔跑的原因。許多人，茫然搖頭。

　　記得有位哲人曾說過：生命本沒有意義，除非有工作。工作本就是辛苦，除非有知識。所有的知識都是空虛的，除非有熱望。所有的熱望，都是盲目的，除非有愛。有愛的工作，才能具體化。才不會被人在拉住問詢的時候，茫然搖頭。

　　一個人若沒有熱情，終將一事無成。而熱情的基點，正是來源于一份責任感。有位上了年紀的建筑工程師，眼看到了退休的年紀，在對老板提出退休申請時。老板竟讓他再完成一個項目再走。顯然面對這樣的要求，工程師并不開心。他認為老板太不近人情。結果也可想而知，這個項目偷工減料，工程質量不過關。而在竣工的時候，老板告知他，這是公司贈予他的房子。可以用來頤養天年。工程師感動不已卻內心五味雜陳。一句早知道卻也退不到從前。

　　責任是一位摯友，要用一生守候。他的反射弧很長，也就是回報的線很長。在工作的.路上我們經常忘了這個反應很慢的朋友。太多的能言善道的朋友與我們為伴，比如拖延，比如僥幸，比如時常承諾要給我們糖吃的誘惑。而責任，是在身邊幫你收集了沿途的珍珠與財富。在你經歷了風雨后，擦去臉上的雨水，在沒有星星的夜晚，捧出珍珠說：嘿，別哭，你看。

　　我們都是自己人生的工程師，走的每一步，都是在為自己積累，胸懷責任。對自己負責，為自己工作。在這條路上，拉好責任的手。

《你在為誰工作》讀后感11

　　自從組織部常委部長向我們推薦了《你在為誰工作》這本書后，我經過反復研讀終于體會了領導的心意，你在為誰工作呢？這是隱藏在我們每個人心底的疑問，如果我們不能首先弄清楚這個疑問的話，那我們將永遠跟成功這倆字無緣。也不能以端正的心態去對待我們的工作。

　　書中的小故事讓我們從表象看到根本：其中一個小故事說的是一個心理學家到一座正在建設中的教堂，詢問三位正在砸石頭的工人在“為誰工作”。第一位工人怨氣沖天地說他正在用重得要命的鐵錘去砸硬得要死的石頭，在為工作而工作；第二位工人無可奈何地說正在為一家老小的溫飽而砸石頭，在為薪水而工作；最后一位工人心平氣和地說他正在參與興建一座雄偉的教堂，和建設一座現代化的都市，在為人生價值而工作。面對同樣工作（砸石頭），三個人有三種看法，三種看法導致三種不同的工作感受，也產生了三種不同的`結果。從故事中我們找尋到，我們究竟在為誰工作的答案就只有一個，那就是在為自己工作。

　　記得曾經聽過這樣一段話：生命是沒有意義的，除非有工作。所有的工作都是辛苦的，除非有知識。所有的知識都是空虛的，除非有熱望。所有的熱望都是盲目的，除非用心。那么用心去工作才是生命的根本！

　　作為一名基層干部，用心去工作，就是要憑著對上負責對下盡職的恒心，始終保持旺盛的工作熱情，對工作具有高度的事業心、責任心，吃苦耐勞，敢于奉獻，細心做好每一件事，好心幫助每一個人。讓領導放心，讓同事舒心；用心去工作，就是要憑著對農村基層工作的衷心，熱衷于本職工作，深入農村，深入基層，認認真真做事，實實在在工作，訪貧問苦，體察民情，了解民心，凡事操心。為基層經濟建設出謀劃策，為人民群眾排憂解難；用心去工作，就是要憑著對業務能力提高的信心，加強自身的綜合素質的鍛煉，不斷刻苦鉆研業務知識，提高辦事能力和業務水平，創造性地開展工作，圓滿地完成領導交辦的各項工作和任務。

　　《你在為誰工作》這本書就像黑暗中的一盞明燈，給迷途的人指明前進的方向。讓我明白了工作的真正意義，也明白了應該怎樣工作。通過工作，我們不僅可以獲得報酬，更加鍛煉了毅志，拓展了才能，培養了人格，工作多么有意義啊！讓我們每天都用心去工作吧。

《你在為誰工作》讀后感12

　　最近一段時間學校掀起一場讀書熱潮，一本好書可以激勵一個人從失敗走向成功，從灰心氣餒走向發奮圖強。《你在為誰工作》就是這樣一本好書，這是一本世界500強企業推崇的優秀員工思維理念的讀物。看了這本書后有一種豁然開朗的感覺，以往的困惑一掃而光，它讓我燃起工作的激情，仿佛自己受到了一次心靈的洗禮，一次質的飛躍。

　　作者在書中講述了一個淺顯但卻不易悟得的道理，細想下來真是發人深省。這些例子在我們的身邊經常發生，然而我們卻蒙住了自己的眼睛，沒有透過現象看到本質，沒有將它內化為我們的行事準則。它讓我明白了工作的真諦，其實我們每一個人只有通過工作才能實現自身的價值，工作是施展我們才能的一個舞臺。試想我們十年寒窗苦讀獲得知識是為了什么？就是工作。那么既然有了這份工作，為什么不踏踏實實地、努力認真地、愛崗敬業地、雷厲風行地做好工作，使自己的.工作從優秀走向卓越，真正實現自身的價值呢？

　　記得有位哲人說過“打第一百次敗仗之后，還要保持第一次出征時的銳氣；打第一百次勝仗之后，還要保持第一次出征時的謹慎”一個工作者，要始終用這種態度對待自己的工作。不為自己的過失找任何的借口與解釋，即使為最低下的工作也要付了最高的心力，不論進退也要永遠華麗的前行。那么我們的工作何愁不會走向卓越呢？何愁自己不會成為優秀的員工呢？

　　作為一名教育一線的教師，我們的工作對象最為特殊，他們是活生生的、有血有肉的、有思想有情感的人。可以說我們的言行將直接影響孩子的一生。所以說教師具有健全的人格和端正的工作態度十分重要，我們要身正為范，給學生樹立一個好榜樣，用自己的實際行動贏得學校和家長的滿意。

　　當我們面對惡劣的環境、工作的壓力時，就要及時調整好心態，努力再努力，帶著愛去工作，用感恩的心去工作，在工作中體會樂趣。一個人的態度直接決定了他的工作行為，決定了他對工作是盡心盡力還是積極進取。但只要我們是從心底里熱愛這份工作的，就一定會對工作充滿激情和進取心，一定會將工作做得更好。

　　《你在為誰工作》這本書就像黑暗中的一盞明燈，給迷途的人指明前進的方向。讓我明白了工作的真正意義，也明白了應該怎樣工作。通過工作，我們不僅可以獲得報酬，更加鍛煉了毅志，拓展了才能，培養了人格，工作多么有意義啊！讓我們每天都充滿愛心的去工作吧。

《你在為誰工作》讀后感13

　　《WhoAreYouWorkingFor》當我拿到這本書之前，感覺自己在為自己工作，這只是一點小認識，看完這本書后，我才明白，不光是為了自己工作，而且還要更加努力的去工作，把工作看做是一種享受，一種生活的樂趣。

　　工作是人們要用生命去做的事，要認真努力的去工作，工作是一種責任，對你對別人都是一種責任，如果每天你只是為了敷衍自己的工作，那么你將會慢慢的被這樣的生活所麻痹，工作和生活都得不到進步，反而會倒退，認真工作是真正的聰明，只要干好今天的工作，明天就不會努力的去找工作。

　　有的`人說：“只發這么一點錢，我就只盡這點錢的力，其他與我無關的事情我看都不看。”這就是說明他沒有意識到真正的工作是什么，他不明白自己工作是為了什么，為誰工作。還有一種人，有倆個朋友下班時間閑談，甲說：“這幾天的工作累死了，晚上咱們出去輕松一下吧。”乙說道：“不行啊，明天還得上班呢，晚上休息的太晚要遲到的，這樣會扣錢的。”甲說：“你那么認真干什么，每天敷衍一下不就完了么。”乙說：“不認真工作，薪水能提上去嗎，一個月現在才這么點錢，我得努力工作。”聽完上面的倆人對話，我感覺甲是無可救藥，乙雖然比甲要好些，可是他對工作的認識是錯誤的，所以我們首先要認識工作，了解工作，然后再工作，認真工作，努力工作。

　　工作不要拖拉，把當天的事一定要在當天完成， 只有完成今天的工作，才是對明天最大回報，所以我們要養成工作不拖拉的習慣，把當天能完成的事一定要在當天完成，千萬不要說明天再做吧這句話，因為明日復明日誰知道到底有多少個明天？

　　在我們生活、工作中往往會遇到失敗，失敗了不要緊，也不要找借口，自己總結一下失敗的原因是什么，這樣你的經驗就會積累，在往后的工作中失敗率會降低。在工作中要不斷的進取，肯學習、肯吃苦，多總結、多思考、多問問題，要把工作當作是一種責任，要把激情當作是工作的靈魂，然后去點燃你的激情，讓它盡情的燃燒。

　　最后，也是很重要的一點就是，工作不是你一個人工作，是很多人在一起工作，那就是一個團隊，工作的時候不僅僅是你把自己的工作做好就算是完成了工作，還要配合好你的團隊工作，要有團隊協作精神，只有這樣，你才會進步。

　　我們工作是為了自己，所以我們要認識工作，了解工作，努力工作，認真工作。

《你在為誰工作》讀后感14

　　感謝這次的讀書活動，讓我讀到了《你在為誰工作》這本書。讀完之后，聯系自己的崗位，以及自己所屬電能質量部生產技術組的一員頗為感慨。

　　從大學畢業到至今走向自己的工作崗位中也已年過幾載。還記得剛到安方公司時，電能質量部生產技術組的每個人還都帶著書生氣，到如今個個都找到了自己生命中的一半。

　　或許這時卻忘記我們生命中還有一個“另一半”，那就是我們的工作。工作也就像我們的妻子，陪伴著我們終生。所以我們電能質量部生產技術組的每一位成員必須拿出自己的真心去愛它，去珍惜它！

　　在過往的幾年里，我們大部分人可能沒有靜下心來想想自己的工作，審視下自己。也許我們根本就沒真正的理解“工作”這兩個字的深刻含義和魅力。而今天《你在為誰工作》這本書讓我明白了：工作就是懷著我們的理想，帶著一顆激情心，去高度的充實的自我，表達自我的機會，到最后來實現我們自身的價值。

　　所以我必須呼吁我們電能質量部生產技術組的每一位成員，必須調整我們自己的心態，讓“說自己的工作嘛，又不是為自己干，說的過去就行”﹑“我為公司干活，公司付給我報酬，等價交換而已”，所謂的這些抱怨，遠離我們電能質量部生產技術組。去把自己的工作認真踏實的干好，每做一件小事都當著一次學習的機會。時刻想著自己是一個團隊，少一些推脫。

　　任職于安方電能質量部生產技術小組的一員，也許在別人眼里這是一個平凡的了不能再平凡的的崗位，但我們要堅信只有在這平凡的.崗位上做好每件事才能體現出我們的存在和偉大。因為工作的質量往往決定生活的質量：因為除了工作，沒有哪項活動提供如此高度的充實的自我，表達自我的機會，以及如此的個人使命感和一種活著的理由。

　　我所說的一些并不是代表我電能質量生產技術組的不足，而是希望我們的電能質量生產技術組的每一位成員包括我自己在內，在今后的工作當中，做到愛崗，敬崗。發揚團結一體，做事絕不拖延，從優秀到卓越的工作作風。讓在這平凡的崗位上懷揣著我們的激情去實現我們的理想。讓在這個平凡的崗位上留下我們值得回憶的年青歲月﹗

《你在為誰工作》讀后感15

　　教師的專業發展能否得到實現，關鍵在于教師本身的一種認識。如果認識不到自身發展的重要性，那么一切都為徒勞。讀了《你在為誰工作》一書，讓我深切地感受到，工作就是為了自我，工作是一個施展自我才能的舞臺。

　　認真工作才是真正的聰明，認真工作才是提高自我本事的最佳方法。只要你把工作當作你的一個學習機會，不斷地從中學習處理業務和學習人際交往，你不但能夠獲得很多知識，還為以后的工作打下了堅實的基礎。

　　如果你只把工作當作一件差事，或者只把目光停留在工作本身，那么即使是從事你最喜愛的工作，你依然無法持久地堅持對工作的活力。但如你把工作當作一項事業來看待，情景就會完全不一樣。至于如何恢復工作活力，《你在為誰工作》一書提了五點提議：

　　一、改正僅有興趣才能讓我們對工作充滿活力的看法。誠然，興趣是能夠培養的。事實上，無論誰可能因為興趣而選擇了某一種職業，可是做久了，就會發現支持充滿活力做下去的不再只是初始的興趣，更多的是一種職責、一種因為熟悉而產生的眷戀、一種因為取得成績而堅持走下去的信心。這個時候，興趣已經轉化為一種更加深厚的情緒了。

　　二、把工作當作一項事業。把工作和自我的職業生涯聯系起來，為了對自我未來的事業負責，你會容忍工作中的壓力和單調，覺得自我所從事的是一份有價值規律、有意義的工作，并且從中能夠感受到使命和成就感。

　　三、樹立新的目標。堅持長久活力的秘訣，就是給自我不斷樹立新的目標，挖掘新鮮感。在你解決了一個又一個問題之后，自然就產生了一些小小的成就感，這種新鮮的'感覺就是讓活力每一天都陪伴自我的最佳良藥。

　　四、學會釋放壓力。一個人無論多么喜歡自我的工作，工作多多少少都會給他帶來些壓力。應對壓力，應當學會管理壓力并科學釋放壓力，減輕對工作的恐懼感，心境簡便才容易重燃活力。

　　五、切勿自滿。在工作中，最需要注意的是自滿情緒。自滿的人由于不會想方設法前進，對工作就會喪失活力。如果你滿足于已經取得的工作成績，忽略了開創未來的重要性，那么此刻這個階段的工作自然會喪失其吸引力。當你把過去的成績當作激勵自我更上一層樓的動力，試圖超越以往的表現，活力就會重新燃燒起來。

　　能夠說，《你在為誰工作》一書提出了每一位工作者需要自我反思的人生問題，并對這個問題進行了深刻細致的解答。它具有深厚的人文關懷，有助于教師解除困惑，調整心態，重燃工作活力，使人生從平庸走向杰出。

【《你在為誰工作》讀后感】相關文章：

《你在為誰工作》學習心得04-07

你在為誰工作心得體會03-02

《你在為誰工作》心得體會02-25

讀《你在為誰工作》心得體會04-18

《你在為誰工作》心得體會范文07-07

你在為誰工作心得體會14篇03-03

《你在為誰工作》心得體會13篇04-07

《你在為誰工作》讀后感04-12

《你在為誰工作》讀書心得09-10

你在為誰工作心得體會錦集(15篇)07-31