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參加大學社團心得體會

時間:2024-03-20 08:26:32 心得體會 我要投稿
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參加大學社團心得體會

  當我們心中積累了不少感想和見解時,寫心得體會是一個不錯的選擇,這樣我們就可以提高對思維的訓練。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?下面是小編整理的參加大學社團心得體會,歡迎大家分享。

參加大學社團心得體會

  參加大學社團心得體會 篇1

  這是我大學以來第一次為社團寫隨筆,之前我也許沒有想過我會為了活動來寫下點感想,可能寫的只是一些工作報告,經驗總結之類的,但現在我真的想靜靜的回想一下在劇社的這兩個月。每次,只有真正在心靈上給我觸動的時候才會激起我寫些什么的沖動,這次也毫不例外。我也知道,在這里有太多的人文筆比我好,文采比我強,但我知道,有些東西只有我親自訴說,才能展現那最本源的情感,又因為這樣,不得不說到自己。

  如果說起莎劇社的經歷,我是否要從看莎劇開始?其實我莎劇看的晚,也沒有有些人對于莎劇或是英文劇的狂熱愛好,或許是我的性格使然,對一切都不狂熱,對一切都理性。那是在高三的日子,在我們那里,高三是一個瘋狂的時期,題目,卷子,從來就沒有盡頭。但是慢慢的,高壓之下我開始了讀紙質書緩解的歷程,于是開始瘋狂的讀書,一有空閑就讀書,在學校周圍的地方看到順眼的書就買下來讀。我說過,人生就是不斷的巧合構成的,無數次的偶遇卻構成了必然。在讀到反烏托邦三部曲的時候,我在《美麗新世界》里偶遇了《暴風雨》。那個看似美好的世界,看似一切都合理的世界,實際上卻是那樣的黑暗,當人失去了自由選擇的權利,即使身在天堂,又與地獄何異?后來,為了哈姆雷特又去看了《莎士比亞悲喜劇集》,我邂逅了那些悲劇故事。那種掙扎,痛苦,悔恨,每一次都撼動著我的心,我感到,只有在悲劇中才能真正看到人性的真實。莎劇,在我心頭烙下了重重的一筆。

  因此,在那天遭遇掃樓的時候,在拒絕了無數社團的時候,看到莎劇社的老人時,我還是毫不猶豫的填下了報名表。沒有任何功利,興趣,不需要理由吧。

  接著是面試,面我的是77學姐,問題倒是沒有很出乎意料,反而是我在面對最愛的劇里面一不小心就說出了真實的想法,接著說了一大通關于自由意志的看法。另外,我在面試的時候再次把奧賽羅和麥克白混在一起了。至于當時被強烈要求面試演員部,我堅定的拒絕了,原因,其實是我有stage fright,或者說曾經有,現在對于演出還是有一定的后遺癥。

  之后是編導部的第一次會議,也是在這里我巧合般的拿到了《暴風雨》。緊隨其后的是讀劇本,改劇本。又因為各種原因,我負責第二幕的修改,這個讓我既愛又恨的部分。為了全劇的.長度,我不得不將很多我非常欣賞,有著極其深刻哲思的部分刪去,只能留下一個大體框架,現在想來都感到心痛,也許這就是為何最后整劇顯得反派打醬油,很大一部分責任在我吧。

  到了全社見面會的那天,我仍舊第一個到場,可以說是個人習慣,也可以說是熟悉環境,物色一下演員吧。那天見面會我最開始認識的四個演員部的成員里,最后有兩個都加入了我們劇組,一個就是鎮場的ned,在我與他交流的時候成功獲知他的最愛就是暴風雨,另外一個就是同樣重要的ariel曾美玲,看中了她作為精靈的潛質。不得不說搶占先機是多么的重要,其實不管在哪里,把握機會都是同等重要的。之后的介紹中我又看中了國王alonzo廖君健,并成功的讓他加入了我們的劇組。但接下來的時間里因為另有事務,加上主要角色落地,我便先行離開了。顯然,之后的演員選取,我的同伴們畢月、智慧、中珣同樣做的很好,最終組成了我們暴風雨劇組。

  在經歷了微調與變動之后,我們正式開始了排練。說實話,排練的過程比我想象的要順利一些,與ned的交流沒有想象中的那么難,大家也比想象中的更加努力與認真,除了在時間上確實很難調和以外,整個排練的過程我相信對于劇組中的每一個人都是一段美好的回憶,也許有些小的摩擦,有過矛盾,有過爭執,但所有人都是在為了我們的劇而不懈努力著,即使排練到很晚大家也會開心的一起走出外院的大門,互相打趣。

  表演的當天,其實我感覺過的很不真實。由于某些失誤,我弄錯了時間,結果劇目比我預想的早開始了二十分鐘。于是,一切都離我的預想有了一段距離。節奏變的有些快,某些轉換顯得不充分,因為我的失誤,讓暴風雨顯得沒有預期成果。但我也知道,所有人都已經付出了最大的努力,既然如此,我又還有什么可以奢求的呢?既然已無愧我們的心,那不盡人意又如何?我們本就是因為一次次的巧合,因為共同的追求才聚集到一起的不是嗎?只要我們在一起,奮斗過,無論結果如何,都是可以放肆的大笑出聲的。

  參加大學社團心得體會 篇2

  在中國,大學生是一個令人羨慕的群體,承載著人們太多的期望。他們有知識、有理想、有旺盛的生命活力和火熱的青春激情。

  在大學校園,大學生社團是一道亮麗的風景。據統計,60%以上的在校學生屬于一個或幾個社團,而90%以上的大學生參加過由社團舉辦的某種活動。從中學時代的固定班級和繁重的學習任務中解脫出來,邁過18歲的門檻,大學生們很快地跨越班級、專業和年級的界限,按照自己的興趣、特長或需求,自由地組合在一起,建立了各種各樣的社團。這些社團可以分為理論學習、學術科技、文學藝術、體育健身、志愿服務、社會政治、同鄉會等種類。在社團里,可以認識新朋友,和志同道合的同學交流思想,可以一起讀書或打球,可以舉辦講座;也可以走出校園,參加社會實踐,了解中國現實。在社團里的日子往往是大學期間最難忘的經歷:在社團里學到了課堂上學不到的東西,結識了一生都難忘的朋友

  首先要選擇自己感興趣的社團,因為專注一項工作的前提是喜歡他,所以擅長文藝的同學可以選擇舞蹈協會;喜歡講演的同學可以選擇演講社、林莽文學社;愛好運動的同學可以選擇籃球協會、足球協會等作為揮灑興趣的天地;珍惜環境愛好自然的同學可以選擇生態環境學舌;樂于助人的同學可以參加青年志愿者等;

  1、選擇管理規范的社團,只有在那些經常開展活動,有較好組織、管理制度的社團,才能學到東西。所以在你作出選擇之前,應該查閱該社團的相關資料,切勿草率地隨便作出選擇。

  2、可以選擇跨專業的社團,文理滲透,以提高自己的綜合素質。

  選擇不可過于草率,需要謹慎選擇要仔細了解所要加入學生社團的運作能力水平,了解學生社團將要開展的活動,明確學生社團對自身發展將要發揮什么樣的作用以及自己在學生社團中將扮演什么角色,而且也要為學生社團多提供活動建議,調動自己的積極性,同時也能讓學生社團多組織會員喜歡的活動。

  3、不能貪多,要做到適可而止。參加社團組織固然好,但其前提是不要與正常的學習相沖突。有的人覺得社團活動豐富多彩,很有意思,就一連參加好幾個社團,整天不是到這個社團開會,就是去那個社團值班,如此忙碌,難免顧此失彼,更有甚者嚴重影響學業,得不償失。建議新生選擇一兩個自己最感興趣的、最擅長的社團即可,畢竟學生還是以學習為主。

  4、功利性不可太強。抱著功利性的想法去參加社團是非常不可取的。有的學生覺得參加社團可以在每年的綜合測評或品德考評時加分,從而獲得諸如“優秀社會實踐獎”之類的榮譽等;有的.學生希望能夠在社團中混個“一官半職”,以此來提高自己的知名度;有的學生認為如果不參加社團,自己的經歷太單調,將來的畢業簡歷上內容不夠豐富??這些想法無疑會使原本純潔的社團文化蒙上了一層不太純潔的色彩。那么參加社團工作到底為了什么?社團為大學生提供了一個與人和社會接觸的機會,從中可以提高自己的社交能力、實踐能力、自制能力、生存能力、填補某些性格上的空白,也可以增進同學之間的相互了解,結識更多的新朋友。

  5、認真對待社團活動。一旦入選某個社團,就得認真去做好社團的每一項工作,堅持到底。自己心理要清楚在社團中應該做什么,以及怎樣培養社會實踐能力,不要把社團中的職務看得過重,要知道不論做什么工作對自己而言都是很好的鍛煉。

  最后,請大家不要盲目聽從他人對學生社團的主觀的評論,最好在學生社團招新時,對學生社團做一個全面的了解,也可以向校學生社團管理中心咨詢,然后選擇自己心儀的學生社團,真正使自己能夠在學生社團組織中得到鍛煉和提高。

  參加大學社團心得體會 篇3

  在中國,大學生是一個令人羨慕的群體,承載著人們太多的期望。他們有知識、有理想、有旺盛的生命活力和火熱的青春激情。

  在大學校園,大學生社團是一道亮麗的風景。據統計,60%以上的在校學生屬于一個或幾個社團,而90%以上的大學生參加過由社團舉辦的某種活動。從中學時代的固定班級和繁重的學習任務中解脫出來,邁過18歲的門檻,大學生們很快地跨越班級、專業和年級的界限,按照自己的興趣、特長或需求,自由地組合在一起,建立了各種各樣的社團。這些社團可以分為理論學習、學術科技、文學藝術、體育健身、志愿服務、社會政治、同鄉會等種類。在社團里,可以認識新朋友,和志同道合的同學交流思想,可以一起讀書或打球,可以舉辦講座;也可以走出校園,參加社會實踐,了解中國現實。在社團里的日子往往是大學期間最難忘的經歷:在社團里學到了課堂上學不到的東西,結識了一生都難忘的朋友

  首先要選擇自己感興趣的社團,因為專注一項工作的前提是喜歡他,所以擅長文藝的同學可以選擇舞蹈協會;喜歡講演的同學可以選擇演講社、林莽文學社;愛好運動的同學可以選擇籃球協會、足球協會等作為揮灑興趣的天地;珍惜環境愛好自然的同學可以選擇生態環境學舌;樂于助人的同學可以參加青年志愿者等;

  其次,選擇管理規范的社團,只有在那些經常開展活動,有較好組織、管理制度的社團,才能學到東西。所以在你作出選擇之前,應該查閱該社團的相關資料,切勿草率地隨便作出選擇。

  再者,可以選擇跨專業的社團,文理滲透,以提高自己的綜合素質。 選擇不可過于草率,需要謹慎選擇

  要仔細了解所要加入學生社團的運作能力水平,了解學生社團將要開展的活動,明確學生社團對自身發展將要發揮什么樣的作用以及自己在學生社團中將扮演什么角色,而且也要為學生社團多提供活動建議,調動自己的積極性,同時也能讓學生社團多組織會員喜歡的活動。

  3、不能貪多,要做到適可而止

  參加社團組織固然好,但其前提是不要與正常的學習相沖突。有的人覺得社團

  活動豐富多彩,很有意思,就一連參加好幾個社團,整天不是到這個社團開會,就是去那個社團值班,如此忙碌,難免顧此失彼,更有甚者嚴重影響學業,得不償失。建議新生選擇一兩個自己最感興趣的、最擅長的社團即可,畢竟學生還是以學習為主。

  4、功利性不可太強

  抱著功利性的想法去參加社團是非常不可取的。有的學生覺得參加社團可以在每年的綜合測評或品德考評時加分,從而獲得諸如“優秀社會實踐獎”之類的榮譽等;有的學生希望能夠在社團中混個“一官半職”,以此來提高自己的知名度;有的學生認為如果不參加社團,自己的經歷太單調,將來的畢業簡歷上內容不夠豐富??這些想法無疑會使原本純潔的社團文化蒙上了一層不太純潔的色彩。那么參加社團工作到底為了什么?社團為大學生提供了一個與人和社會接觸的機會,從中可以提高自己的社交能力、實踐能力、自制能力、生存能力、填補某些性格上的空白,也可以增進同學之間的相互了解,結識更多的新朋友。

  5、認真對待社團活動

  一旦入選某個社團,就得認真去做好社團的每一項工作,堅持到底。自己心理要清楚在社團中應該做什么,以及怎樣培養社會實踐能力,不要把社團中的職務看得過重,要知道不論做什么工作對自己而言都是很好的鍛煉。

  最后,請大家不要盲目聽從他人對學生社團的主觀的評論,最好在學生社團招新時,對學生社團做一個全面的'了解,也可以向校學生社團管理中心(辦公室:學工樓306室)咨詢,然后選擇自己心儀的學生社團,真正使自己能夠在學生社團組織中得到鍛煉和提高。

  十月,又有一批年輕的學子踏著秋日收獲的喜悅滿懷豪情地邁進了大學的校門,開始了一段新的征程。年輕的面龐掩飾不住的是那份新奇與興奮,躊躇滿志的眸子里有著對未來的渴求。

  多彩的大學生活畫卷即將展開,看著那些標新立異的納新廣告,大學生活的精彩可窺一斑,如何將大學生活過得精彩而有意義呢?大學里,學習作為一個不能弱化的主流應該引起我們足夠的重視,但是你是否考慮過除了在學習上要有所作為的同時還應在其他方面一展風采、挖掘一下自身的潛能呢? 社團帶給你的

  有人曾將大學生活比作一塊涂滿了青春色彩與活力的畫板。在這里,你會發現,原來提供你原料的除了學習與實驗室外還有活躍在大學生活方方面面的學生社團。在這里你可以將自己的優勢一再發揮延長,在這里你將會有一個盡情揮灑的舞臺,社交能力、組織能力、處理問題的能力??這些都會在無形中得到提高。趙潤馳是一名大二的學生,他在校大學生記者團已工作了將近一年,其間他在寫作、攝影以及組織能力方面都有了較大的提高與發展。談起這段經歷,他深有感觸地說:“大學生記者團為我個人能力的發展提供了一個更為廣闊的平臺,通過老師的指導、同學的幫助以及自身的努力,在搞好學習的同時我也品嘗到了工作的樂趣,培養了自己的愛好、發展了自己的特長,豐富了大學生活,增強了信心。”

  有句話說得好,“繁忙使人充實,充實使人快樂”,我們不妨在學習上抓住分分秒秒的同時,發掘一些個人潛力,在工作中一展風采,在各項活動中鍛煉自我。

  參加大學社團心得體會 篇4

  參加社團心得體會 ( 大學) 剛進入大學我們都有一個共同的思想“必須參加大學的社團,對以后找工作有利”,然而自從我參加社團月以來,我發實加入社團的除了對自己將來有好處外, 其實最重要的是我能從里面學到許多社會知識。社團為我從學生到社會人的過度提供了一個重要的渠道。下面是我參加社團以來學到的一些經驗總結;

  一、如何解決經費問題

  一是組織負責公關的成員聯系商家拉贊助解決,這是主要的(聯誼會是否可以,有待研究);二是適當向成員收取會費;三是爭取學院或學校的學生工作經費支持。

  二、如何提高成員參與集體活動的積極性

  一是活動的內容要豐富多彩,要適合年輕人的心理,對成員有足夠吸引力,且時間安排要合適,組織要嚴密,準備要充分,這是最主要的;二是紀律要求要嚴格,沒有規矩不成方圓,要明確成員如幾次無正當理由不參加活動按自動退出處理,規定請假制度,通報請假和未請假人員名單,公示請假事由;三是要盡量讓大多數成員能夠參與活動的組織工作;四是活動前要充分征求各成員對活動的意見和建議,活動后要做好信息反饋,總結經驗和不足。

  三、如何搞好組織機構成員團結

  社團主要負責人要發揮主要作用,一是劃分權力邊界,要明確各分管負責人的權力和責任;二是要信任下屬,充分放權,善于抓大放小;三是要公正對待每位機構成員,不偏信,不偏私,公正獎懲;四是要低調做人,以自己的人格魅力凝聚人;五是要經常和各分管負責人溝通。

  大學期間,我曾先后擔任五個社團的部門負責人或主要負責人,被認為取得了一些成績,現就社團工作的一些常見問題談點體會,供大家參考,以求達到拋磚引玉之效。

  一、如何解決經費問題

  一是組織負責公關的成員聯系商家拉贊助解決,這是主要的(聯誼會是否可以,有待研究);二是適當向成員收取會費;三是爭取學院或學校的學生工作經費支持。

  二、如何提高成員參與集體活動的.積極性

  一是活動的內容要豐富多彩,要適合年輕人的心理,對成員有足夠吸引力,且時間安排要合適,組織要嚴密,準備要充分,這是最主要的;二是紀律要求要嚴格,沒有規矩不成方圓,要明確成員如幾次無正當理由不參加活動按自動退出處理,規定請假制度,通報請假和未請假人員名單,公示請假事由;三是要盡量讓大多數成員能夠參與活動的組織工作;四是活動前要充分征求各成員對活動的意見和建議,活動后要做好信息反饋,總結經驗和不足。

  三、如何搞好組織機構成員團結

  社團主要負責人要發揮主要作用,一是劃分權力邊界,要明確各分管負責人的權力和責任;二是要信任下屬,充分放權,善于抓大放小;三是要公正對待每位機構成員,不偏信,不偏私,公正獎懲;四是要低調做人,以自己的人格魅力凝聚人;五是要經常和各分管負責人溝通。

  參加大學社團心得體會 篇5

  在中學校園,學生社團是一道亮麗的風景。據統計,60%以上的在校學生屬于一個或幾個社團,而90%以上的學生參加過由社團舉辦的某種活動。學生們跨越班級、專業和年級的界限,按照自己的興趣、特長或需求,自由地組合在一起,建立了各種各樣的社團。這些社團可以分為理論學習、學術科技、文學藝術、體育健身、志愿服務、社會政治、同鄉會等種類。在社團里,可以認識新朋友,和志同道合的同學交流思想,可以一起讀書或打球,可以舉辦講座;也可以走出校園,參加社會實踐,了解中國現實。在社團里的日子往往是最難忘的經歷:在社團里學到了課堂上學不到的東西,結識了一生都難忘的朋友

  首先要選擇自己感興趣的.社團,因為專注一項工作的前提是喜歡他,所以擅長文藝的同學可以選擇舞蹈協會;喜歡講演的同學可以選擇演講社、林莽文學社;愛好運動的同學可以選擇籃球協會、足球協會等作為揮灑興趣的天地;珍惜環境愛好自然的同學可以選擇生態環境學舌;樂于助人的同學可以參加青年志愿者等;

  其次,選擇管理規范的社團,只有在那些經常開展活動,有較好組織、管理制度的社團,才能學到東西。所以在你作出選擇之前,應該查閱該社團的相關資料,切勿草率地隨便作出選擇。

  再者,選擇不可過于草率,需要謹慎選擇要仔細了解所要加入學生社團的運作能力水平,了解學生社團將要開展的活動,明確學生社團對自身發展將要發揮什么樣的作用以及自己在學生社團中將扮演什么角色,而且也要為學生社團多提供活動建議,調動自己的積極性,同時也能讓學生社團多組織會員喜歡的活動。

  還有,不能貪多,要做到適可而止。參加社團組織固然好,但其前提是不要與正常的學習相沖突。有的人覺得社團活動豐富多彩,很有意思,就一連參加好幾個社團,整天不是到這個社團開會,就是去那個社團值班,如此忙碌,難免顧此失彼,更有甚者嚴重影響學業,得不償失。建議新生選擇一兩個自己最感興趣的、最擅長的社團即可,畢竟學生還是以學習為主。

  另外,功利性不可太強。抱著功利性的想法去參加社團是非常不可取的。有的學生覺得參加社團可以在每年的綜合測評或品德考評時加分,從而獲得諸如“優秀社會實踐獎”之類的榮譽等;有的學生希望能夠在社團中混個“一官半職”,以此來提高自己的知名度;有的學生認為如果不參加社團,自己的經歷太單調,將來的畢業簡歷上內容不夠豐富??這些想法無疑會使原本純潔的社團文化蒙上了一層不太純潔的色彩。那么參加社團工作到底為了什么?社團為大學生提供了一個與人和社會接觸的機會,從中可以提高自己的社交能力、實踐能力、自制能力、生存能力、填補某些性格上的空白,也可以增進同學之間的相互了解,結識更多的新朋友。

  參加大學社團心得體會 篇6

  在大學校園,大學生社團是一道亮麗的風景,大學生社團心得體會。據統計,60%以上的在校學生屬于一個或幾個社團,而90%以上的大學生參加過由社團舉辦的某種活動。從中學時代的固定班級和繁重的學習任務中解脫出來,邁過18歲的門檻,大學生們很快地跨越班級、專業和年級的界限,按照自己的興趣、特長或需求,自由地組合在一起,建立了各種各樣的社團。這些社團可以分為理論學習、學術科技、文學藝術、體育健身、志愿服務、社會政治、同鄉會等種類。在社團里,可以認識新朋友,和志同道合的同學交流思想,可以一起讀書或打球,可以舉辦講座;也可以走出校園,參加社會實踐,了解中國現實。在社團里的日子往往是大學期間最難忘的經歷:在社團里學到了課堂上學不到的東西

  首先要選擇自己感興趣的社團,因為專注一項工作的前提是喜歡他,所以擅長文藝的同學可以選擇舞蹈協會;喜歡講演的同學可以選社交與口才協會、旭日文學社;愛好運動的同學可以選擇籃球協會、足球協會、乒乓球協會等作為揮灑興趣的天地;珍惜環境愛好自然的同學可以選擇環保協會;樂于助人的同學可以參加青年志愿者等;

  其次,選擇管理規范的社團,只有在那些經常開展活動,有較好組織、管理制度的社團,才能學到東西。再者,可以選擇跨專業的社團,文理滲透,以提高自己的綜合素質。

  3、不能貪多,要做到適可而止參加社團組織固然好,但其前提是不要與正常的學習相沖突。有的`人覺得社團活動豐富多彩,很有意思,就一連參加好幾個社團,整天不是到這個社團開會,就是去那個社團值班,如此忙碌,難免顧此失彼,更有甚者嚴重影響學業,得不償失。建議新生選擇一兩個自己最感興趣的、最擅長的社團即可,畢竟學生還是以學習為主。

  4、功利性不可太強抱著功利性的想法去參加社團是非常不可取的。有的學生覺得參加社團可以在每年的綜合測評或品德考評時加分,從而獲得諸如“優秀社會實踐獎”之類的榮譽等;有的學生希望能夠在社團中混個“一官半職”,以此來提高自己的知名度;有的學生認為如果不參加社團,自己的經歷太單調,將來的畢業簡歷上內容不夠豐富??這些想法無疑會使原本純潔的社團文化蒙上了一層不太純潔的色彩。那么參加社團工作到底為了什么?社團為大學生提供了一個與人和社會接觸的機會,從中可以提高自己的社交能力、實踐能力、自制能力、生存能力、填補某些性格上的空白,也可以增進同學之間的相互了解,結識更多的新朋友。5、認真對待社團活動一旦入選某個社團,就得認真去做好社團的每一項工作,堅持到底。自己心理要清楚在社團中應該做什么,以及怎樣培養社會實踐能力,不要把社團中的職務看得過重,要知道不論做什么工作對自己而言都是很好的鍛煉。最后,請大家不要盲目聽從他人對學生社團的主觀的評論,最好在學生社團招新時,對學生社團做一個全面的了解,也可以向校學生社團管理中心咨詢,然后選擇自己心儀的學生社團,真正使自己能夠在學生社團組織中得到鍛煉和提高。

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