小學生感恩的心得

　　當(dang)我們經過反思，有了(le)新的(de)(de)啟發時，常(chang)常(chang)可以(yi)將它們寫成一篇心得體會(hui)(hui)，這(zhe)樣能夠培養人思考(kao)的(de)(de)習(xi)慣。怎(zen)樣寫好心得體會(hui)(hui)呢？下面是小(xiao)編幫大家(jia)(jia)整理的(de)(de)小(xiao)學生感恩的(de)(de)心得，歡迎(ying)大家(jia)(jia)分享。

小學生感恩的心得1

　　今天我在吉(ji)林(lin)教育頻道收(shou)看了于丹(dan)老師的《中(zhong)小學生感恩(en)教育講座》，受益匪淺(qian)。

　　節目(mu)的(de)(de)(de)開(kai)頭(tou)講(jiang)的(de)(de)(de)是一(yi)個小故事。把大(da)(da)樹(shu)(shu)比喻成(cheng)父母，大(da)(da)樹(shu)(shu)陪著孩(hai)子(zi)長(chang)大(da)(da)，時時刻刻奉(feng)獻著自(zi)(zi)己的(de)(de)(de).果實(shi)、樹(shu)(shu)枝、樹(shu)(shu)干，讓孩(hai)子(zi)實(shi)現了愿望。孩(hai)子(zi)長(chang)大(da)(da)后，大(da)(da)樹(shu)(shu)變老了，孩(hai)子(zi)知道每天陪著大(da)(da)樹(shu)(shu)。這(zhe)時于(yu)丹老師(shi)講(jiang)到(dao)了“孝(xiao)(xiao)”字。百(bai)善(shan)孝(xiao)(xiao)為先(xian)，要我(wo)們知道感(gan)謝父母，尊敬師(shi)長(chang)。（）“仁”字是要我(wo)們充滿(man)愛(ai)心(xin)，和(he)善(shan)待人。“自(zi)(zi)立、自(zi)(zi)強(qiang)、自(zi)(zi)信”是說孩(hai)子(zi)的(de)(de)(de)成(cheng)長(chang)學習知識固(gu)然重(zhong)要，但更(geng)主要的(de)(de)(de)是經驗和(he)悟(wu)性。

　　想想自己(ji)，有時候爸(ba)爸(ba)媽(ma)媽(ma)督促我(wo)學習，我(wo)總嫌他們啰嗦。有時候他們讓我(wo)做一(yi)(yi)些力(li)所(suo)能(neng)及的(de)(de)事情，可我(wo)總是不(bu)情愿。想到這里，我(wo)感到很內(nei)疚，爸(ba)爸(ba)媽(ma)媽(ma)為了我(wo)，不(bu)知操了多少心，受了多少累。而我(wo)卻不(bu)知道感恩，總惹他們生氣、傷心，真是太(tai)不(bu)應該了。我(wo)今后(hou)有空閑的(de)(de)時候，給爸(ba)爸(ba)媽(ma)媽(ma)送一(yi)(yi)杯(bei)溫水(shui)、一(yi)(yi)杯(bei)熱茶。足(zu)以表達女兒(er)的(de)(de)孝心。幫(bang)媽(ma)媽(ma)拿(na)東(dong)西、洗幾次衣襪，只要(yao)從小(xiao)事做起(qi)，從一(yi)(yi)點一(yi)(yi)滴做起(qi)，讓我(wo)學會感恩。

　　這堂(tang)課讓我明(ming)白了一個道(dao)理：學(xue)生最重要的并不是(shi)(shi)學(xue)習(xi)，學(xue)會做人(ren)才(cai)是(shi)(shi)最主(zhu)要的，否則即(ji)使你考試得了100分，也不是(shi)(shi)一個健全的人(ren)。

小學生感恩的心得2

　　今(jin)天(tian)，我(wo)看了一個于(yu)丹(dan)的(de)專題講座(zuo)，題目是：《中小(xiao)學生感恩教(jiao)育》，我(wo)最喜(xi)歡的(de)是關于(yu)孝(xiao)心(xin)的(de)講座(zuo)。主(zhu)要講了：

　　1、是(shi)有(you)(you)些父母(mu)很溺愛(ai)自己(ji)的(de)(de)孩子，以為(wei)這(zhe)是(shi)愛(ai)孩子，但其(qi)實(shi)是(shi)在(zai)(zai)“害”自己(ji)的(de)(de)孩子，比如吉林市的(de)(de)一(yi)(yi)位(wei)(wei)女(nv)士，她(ta)把女(nv)兒當(dang)公(gong)主，寶貝一(yi)(yi)樣(yang)的(de)(de)珍愛(ai)著，過(guo)著衣來伸手(shou)，飯(fan)來張口的(de)(de)優異生(sheng)活(huo)。有(you)(you)一(yi)(yi)天，這(zhe)位(wei)(wei)女(nv)士在(zai)(zai)倒開水時(shi)不小心把手(shou)燙(tang)傷(shang)了，手(shou)背上起了幾個水泡，火辣辣的(de)(de)疼。當(dang)時(shi)，女(nv)兒正坐在(zai)(zai)沙發(fa)上看動(dong)(dong)畫片，當(dang)她(ta)把燙(tang)傷(shang)的(de)(de)手(shou)伸到女(nv)兒面前時(shi)，女(nv)兒不耐(nai)煩地(di)說(shuo)：“把手(shou)拿開，別影響(xiang)我看電視！” 2、是(shi)在(zai)(zai)我國(guo)古代，就有(you)(you)“正為(wei)本，孝(xiao)為(wei)先”之(zhi)說(shuo)，比如孔子把孝(xiao)敬放在(zai)(zai)一(yi)(yi)切道德的(de)(de)首位(wei)(wei)，孔融讓梨的(de)(de)故事也哺育著我們一(yi)(yi)代又(you)一(yi)(yi)代的(de)(de)`人(ren)(ren)，民族英雄岳飛是(shi)孝(xiao)敬母(mu)親精工報國(guo)的(de)(de)典范(fan)。在(zai)(zai)現代也有(you)(you)“孝(xiao)為(wei)德之(zhi)本”的(de)(de)例子：9月，田世國(guo)為(wei)了挽救母(mu)親垂危的(de)(de)生(sheng)命，瞞著家人(ren)(ren)偷偷捐腎(shen)救母(mu)親，他(ta)的(de)(de)事跡感動(dong)(dong)了許多人(ren)(ren)，因此，他(ta)被(bei)評(ping)為(wei)“感動(dong)(dong)中國(guo)十大(da)人(ren)(ren)物之(zhi)一(yi)(yi)”。

　　這些都(dou)是(shi)(shi)多么令人感動(dong)和敬佩的事跡(ji)、名人啊！田世國(guo)叔(shu)叔(shu)有一句名言說(shuo)得好(hao)：父(fu)母(mu)給了(le)我生(sheng)命，捐腎救母(mu)是(shi)(shi)做兒子(zi)的對母(mu)親(qin)的回報，是(shi)(shi)義不容辭的責任。

　　是呀！我們(men)雖然不能像(xiang)田世國叔叔那樣捐腎救母，但我們(men)可以為父母做(zuo)一(yi)些(xie)力(li)所能及的(de)家務活，做(zuo)一(yi)個有(you)孝心的(de)孩(hai)子。

小學生感恩的心得3

　　今(jin)天早晨，我(wo)收看(kan)了(le)北京師范大學教授(shou)于(yu)丹(dan)老師主講(jiang)的《中(zhong)小學生感恩教育》，它(ta)令我(wo)受益(yi)匪(fei)淺，感動之余(yu)，也(ye)提升了(le)自己的修(xiu)養。

　　節目主(zhu)要(yao)講了(le)(le)(le)三(san)個方面，一(yi)(yi)是(shi)(shi)如何培養(yang)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)的(de)(de)(de)孝心(xin)？二是(shi)(shi)如何培養(yang)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)的(de)(de)(de)愛(ai)心(xin)？三(san)是(shi)(shi)如何培養(yang)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)的(de)(de)(de)自強自立(li)、自信？首(shou)先，于丹(dan)(dan)老師(shi)(shi)給(gei)(gei)我(wo)(wo)們(men)講了(le)(le)(le)一(yi)(yi)個故(gu)事，一(yi)(yi)棵(ke)大(da)(da)樹(shu)陪著小孩(hai)(hai)長大(da)(da)，奉獻了(le)(le)(le)自己的(de)(de)(de)果實，樹(shu)枝，樹(shu)干，讓小孩(hai)(hai)實現了(le)(le)(le)愿望(wang)，慢(man)慢(man)地(di)，小孩(hai)(hai)變老了(le)(le)(le)，他(ta)該走的(de)(de)(de)地(di)方也(ye)走過(guo)了(le)(le)(le)，該看(kan)的(de)(de)(de)世界也(ye)看(kan)遍了(le)(le)(le)，他(ta)終(zhong)于知道了(le)(le)(le)要(yao)留下來好(hao)好(hao)陪陪大(da)(da)樹(shu)，從這個寓言中，我(wo)(wo)們(men)懂得了(le)(le)(le)孝敬父(fu)(fu)母(mu)是(shi)(shi)多么的(de)(de)(de)重要(yao)啊！父(fu)(fu)母(mu)就(jiu)像是(shi)(shi)故(gu)事中的(de)(de)(de)大(da)(da)樹(shu)一(yi)(yi)樣(yang)，無私奉獻，所以，我(wo)(wo)們(men)也(ye)要(yao)更(geng)加孝順父(fu)(fu)母(mu)，報(bao)答父(fu)(fu)母(mu)。為此，于丹(dan)(dan)老師(shi)(shi)還(huan)(huan)把(ba)兩位成功人(ren)(ren)士說的(de)(de)(de)例子(zi)(zi)舉出來，賴東進叔叔說：“我(wo)(wo)對(dui)生(sheng)活充滿了(le)(le)(le)感(gan)(gan)恩的(de)(de)(de)心(xin)情(qing)，我(wo)(wo)感(gan)(gan)謝(xie)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)父(fu)(fu)母(mu)，雖然他(ta)們(men)瞎，但他(ta)們(men)給(gei)(gei)了(le)(le)(le)我(wo)(wo)生(sheng)命(ming)，至今，我(wo)(wo)還(huan)(huan)是(shi)(shi)跪著給(gei)(gei)他(ta)們(men)喂飯(fan)，我(wo)(wo)還(huan)(huan)感(gan)(gan)謝(xie)苦(ku)難(nan)的(de)(de)(de)命(ming)運(yun)，是(shi)(shi)苦(ku)難(nan)給(gei)(gei)了(le)(le)(le)我(wo)(wo)磨練，給(gei)(gei)了(le)(le)(le)我(wo)(wo)這樣(yang)一(yi)(yi)份與眾不同的(de)(de)(de)人(ren)(ren)生(sheng)”；田世國叔叔說：“父(fu)(fu)母(mu)給(gei)(gei)了(le)(le)(le)我(wo)(wo)生(sheng)命(ming)，捐腎救母(mu)是(shi)(shi)我(wo)(wo)義不容辭(ci)的(de)(de)(de)責任。”雖然，他(ta)們(men)說的(de)(de)(de)只是(shi)(shi)短短兩句話，可這兩句話卻包(bao)含了(le)(le)(le)他(ta)和父(fu)(fu)母(mu)之間無限深厚的(de)(de)(de)愛(ai)。

　　最后(hou)，于丹(dan)(dan)老師(shi)又給我們講了自強自立(li)，自信(xin)，于丹(dan)(dan)老師(shi)說：：“這個(ge)世界(jie)上知識(shi)固然重要，但比知識(shi)更重要的(de)是(shi)人的(de)悟性，有(you)悟性的(de)人，他(ta)對這個(ge)世界(jie)上知識(shi)的(de)轉化會變成生(sheng)命(ming)的(de)`智(zhi)慧。”不要墨守(shou)成規(gui)，按部就班，而是(shi)要在(zai)這個(ge)處處混沌喧囂的(de)社會中(zhong)，學會發現其中(zhong)的(de)有(you)效(xiao)信(xin)息。

　　通過于丹(dan)老師講的這(zhe)(zhe)堂課，讓我(wo)明白了一(yi)(yi)個道理(li)：學生最重要的并不(bu)(bu)是(shi)(shi)學習，學會做人才是(shi)(shi)排在第一(yi)(yi)位的，想(xiang)(xiang)想(xiang)(xiang)自己，有時，爸(ba)爸(ba)媽媽讓我(wo)做一(yi)(yi)些力所能及的事，我(wo)總(zong)是(shi)(shi)不(bu)(bu)太情愿，找各(ge)種借口、理(li)由來應付，想(xiang)(xiang)到這(zhe)(zhe)兒(er)，我(wo)不(bu)(bu)禁感到一(yi)(yi)陣內疚，在這(zhe)(zhe)里，我(wo)想(xiang)(xiang)對(dui)爸(ba)媽說：“爸(ba)爸(ba)媽媽，對(dui)不(bu)(bu)起，我(wo)錯(cuo)了，我(wo)以后(hou)一(yi)(yi)定會聽你(ni)們的話，好(hao)好(hao)地孝順(shun)你(ni)們。”

　　在(zai)以后的生(sheng)活中，我(wo)要改掉我(wo)的壞(huai)習(xi)(xi)慣，跟同學(xue)(xue)們(men)一起(qi)快樂(le)的學(xue)(xue)習(xi)(xi)，樹立自己的遠大目(mu)標，樂(le)觀(guan)、向上(shang)，積極進(jin)取，做一個更加優秀的好(hao)學(xue)(xue)生(sheng)。

小學生感恩的心得4

　　小草感(gan)(gan)恩雨露，因為(wei)雨露滋潤它(ta)成(cheng)(cheng)長(chang)(chang)(chang)；魚兒感(gan)(gan)恩溪流(liu)，因為(wei)溪流(liu)讓它(ta)暢游；我(wo)(wo)要感(gan)(gan)恩老(lao)師(shi)(shi)(shi)，因為(wei)老(lao)師(shi)(shi)(shi)陪(pei)伴(ban)我(wo)(wo)成(cheng)(cheng)長(chang)(chang)(chang)！因為(wei)我(wo)(wo)是(shi)個(ge)留守兒童(tong)（我(wo)(wo)九個(ge)月時，媽媽就把(ba)我(wo)(wo)交給了奶奶，在家里沒人(ren)陪(pei)我(wo)(wo)玩），所以我(wo)(wo)兩(liang)歲半就進入了幼(you)(you)兒園(yuan)(yuan)，是(shi)幼(you)(you)兒園(yuan)(yuan)的(de)(de)老(lao)師(shi)(shi)(shi)們教我(wo)(wo)唱歌、跳舞、搭(da)積木、滑(hua)滑(hua)梯。是(shi)幼(you)(you)兒園(yuan)(yuan)的(de)(de)老(lao)師(shi)(shi)(shi)們陪(pei)伴(ban)我(wo)(wo)愉(yu)快地(di)度過了漫長(chang)(chang)(chang)的(de)(de)四年幼(you)(you)兒生活。

　　我(wo)六歲半進入小學(xue)，在小學(xue)里語文老(lao)師教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)會(hui)我(wo)識(shi)(shi)字、閱(yue)讀和(he)寫(xie)作；數學(xue)老(lao)師教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)會(hui)我(wo)算數、算題和(he)算理(li)；英語老(lao)師教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)會(hui)我(wo)單詞(ci)、句子(zi)和(he)詞(ci)匯；音樂老(lao)師教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)會(hui)我(wo)唱歌、識(shi)(shi)譜和(he)樂理(li)；美術老(lao)師教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)會(hui)我(wo)寫(xie)生、繪畫和(he)設計(ji)；體育(yu)老(lao)師教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)我(wo)打球、跑(pao)步(bu)和(he)健身(shen)；科(ke)學(xue)老(lao)師教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)給了(le)我(wo)天文、人文和(he)地理(li)；品德老(lao)師教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)會(hui)了(le)我(wo)誠信、寬容和(he)感恩。

　　在小學(xue)的(de)五(wu)年的(de)學(xue)習(xi)之中，先后有幾十位老師(shi)(shi)陪伴我(wo)成長。提筆感師(shi)(shi)恩，難表我(wo)的(de)心(xin)。老師(shi)(shi)謝(xie)謝(xie)你(ni)！這也是此時此刻最能表達(da)我(wo)心(xin)聲(sheng)(sheng)的(de)一句話，老師(shi)(shi)！感謝(xie)你(ni)們五(wu)年以來在三尺講(jiang)臺上用汗水澆灑(sa)干渴的(de)我(wo)；用如(ru)歌的(de)聲(sheng)(sheng)音播灑(sa)愛的(de)陽光(guang)；用溫柔的(de)雙手撫慰我(wo)不定的(de)靈魂。

　　感(gan)謝(xie)你們(men)五(wu)年來如蠟(la)燭般燃燒(shao)自(zi)己，照亮(liang)我(wo)前進(jin)的(de)(de)路；如粉筆般消磨自(zi)己，告訴我(wo)知(zhi)(zhi)識(shi)；如桅桿般挺立，把我(wo)們(men)引(yin)向彼岸。感(gan)謝(xie)你們(men)用(yong)粉筆作槳，思緒作帆(fan)，指引(yin)這艘載滿希(xi)望與期盼的(de)(de)船只躲過(guo)了那一(yi)道道像暗礁一(yi)樣的(de)(de)難題，正一(yi)步(bu)步(bu)到達那個我(wo)所(suo)渴望的(de)(de)'知(zhi)(zhi)識(shi)的(de)(de)殿堂(tang)。

　　在我(wo)的(de)(de)(de)心里，我(wo)一(yi)直(zhi)這樣認為，因為有(you)了老師人(ren)類前途才有(you)光明；因為有(you)了老師人(ren)性尊嚴(yan)才能建立(li)；因為有(you)了老師人(ren)性光明才得發揚，是您，老師——您是一(yi)位偉大的(de)(de)(de)園丁！看這遍(bian)地怒放的(de)(de)(de)花朵，哪一(yi)朵上沒有(you)您的(de)(de)(de)心血(xue)，哪一(yi)朵上沒有(you)您的(de)(de)(de)汗水(shui)！

　　老師，我永遠記得(de)您！

　　涓涓學(xue)子心，深感(gan)老師(shi)恩(en)！請天地(di)(di)萬物(wu)為我作證明！我永遠(yuan)(yuan)真心地(di)(di)尊敬(jing)我的(de)老師(shi)！我永遠(yuan)(yuan)真心地(di)(di)感(gan)謝我的(de)老師(shi)！

小學生感恩的心得5

　　一個(ge)偶然的機會(hui)，我閱讀了《小(xiao)學生心靈雞湯---感恩》，這(zhe)本(ben)書演繹了一百個(ge)感人至(zhi)深的感恩故(gu)事。我想(xiang)是上帝，創造了最無私(si)最偉大的愛(ai)：父(fu)母之(zhi)愛(ai)、朋友之(zhi)愛(ai)、同學之(zhi)愛(ai)、社會(hui)之(zhi)愛(ai)……看到這(zhe)多種縱橫(heng)交錯的愛(ai)，我剎(cha)那間(jian)想(xiang)到就(jiu)是——去珍惜，去感恩。

　　里面(mian)令我(wo)最深刻的(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)故(gu)事(shi)是(shi) 《贖(shu)回你的(de)(de)(de)靈(ling)魂》。故(gu)事(shi)講述夜半時分，一(yi)(yi)(yi)(yi)位(wei)婦女(nv)正在家中(zhong)睡覺時目睹了(le)(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)賊(zei)(zei)入(ru)屋盜竊，看(kan)(kan)到那個(ge)賊(zei)(zei)偷走她的(de)(de)(de)珍愛(ai)的(de)(de)(de)玉鐲時，她忍(ren)不(bu)(bu)(bu)住(zhu)要喊出聲來。但她不(bu)(bu)(bu)能喊，因為這(zhe)樣一(yi)(yi)(yi)(yi)來，她的(de)(de)(de)寶貝兒(er)子(zi)(zi)(zi)就(jiu)會有危險。賊(zei)(zei)走了(le)(le)，她確定兒(er)子(zi)(zi)(zi)也(ye)安(an)全(quan)了(le)(le)，才松了(le)(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)口氣。沒過(guo)一(yi)(yi)(yi)(yi)會兒(er)，意想不(bu)(bu)(bu)到的(de)(de)(de)事(shi)情發生了(le)(le)：那個(ge)賊(zei)(zei)被保安(an)抓(zhua)住(zhu)了(le)(le)，并押了(le)(le)上(shang)來。這(zhe)時，婦女(nv)在燈光下才看(kan)(kan)到那賊(zei)(zei)不(bu)(bu)(bu)過(guo)是(shi)個(ge)十(shi)五(wu)六歲的(de)(de)(de)黃毛小子(zi)(zi)(zi)，他(ta)眼神里充滿著(zhu)恐懼(ju)，她的(de)(de)(de)心(xin)一(yi)(yi)(yi)(yi)下子(zi)(zi)(zi)竟然想到了(le)(le)自己的(de)(de)(de)兒(er)子(zi)(zi)(zi)。她想了(le)(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)下，鎮定地說：“你們(men)放了(le)(le)他(ta)吧(ba)，他(ta)不(bu)(bu)(bu)是(shi)賊(zei)(zei)，那一(yi)(yi)(yi)(yi)對玉鐲子(zi)(zi)(zi)，是(shi)我(wo)給他(ta)的(de)(de)(de)。”

　　你(ni)們猜那(nei)婦(fu)女(nv)(nv)最后說了什么？她只是(shi)(shi)對青(qing)年淡淡地說：“孩(hai)子(zi)，因為你(ni)的(de)(de)(de)青(qing)春比那(nei)兩只鐲(zhuo)子(zi)值錢，我(wo)想(xiang)用(yong)那(nei)兩只鐲(zhuo)子(zi)贖回(hui)你(ni)找不到方向的(de)(de)(de)靈魂。”看到這(zhe)句話的(de)(de)(de)時候，我(wo)的(de)(de)(de)心中猛得一震：婦(fu)女(nv)(nv)只是(shi)(shi)個與青(qing)年毫無(wu)關(guan)系的(de)(de)(de)人，可她去(qu)義無(wu)反(fan)顧地幫助他，這(zhe)難(nan)道不正(zheng)體現出真正(zheng)的(de)(de)(de)人善之(zhi)美，真正(zheng)的(de)(de)(de)社會之(zhi)愛嗎(ma)？

　　感恩(en)，能(neng)(neng)讓愛(ai)(ai)走進心靈(ling)。別人(ren)(ren)給予(yu)我們的(de)，我們要(yao)(yao)學會感恩(en)。感恩(en)不是一(yi)種(zhong)形式，是從心底里發出的(de)一(yi)種(zhong)愛(ai)(ai)，一(yi)種(zhong)對愛(ai)(ai)的(de)回報(bao)。為(wei)什(shen)么社會上還存(cun)在(zai)猜疑與(yu)嫉(ji)妒？就(jiu)是因為(wei)上帝(di)在(zai)造物時考慮(lv)到人(ren)(ren)生必須要(yao)(yao)經(jing)過酸甜苦(ku)辣(la)才(cai)能(neng)(neng)成就(jiu)一(yi)段(duan)合格的(de)人(ren)(ren)生，于是把(ba)嫉(ji)恨、猜疑、做(zuo)作(zuo)溶入人(ren)(ren)群中。可是，誰又能(neng)(neng)否(fou)認，不正是愛(ai)(ai)在(zai)改變這一(yi)切嗎？愛(ai)(ai)在(zai)融化著一(yi)切猜疑和做(zuo)作(zuo)，愛(ai)(ai)在(zai)教化著一(yi)切存(cun)有嫉(ji)妒與(yu)仇恨的(de)人(ren)(ren)，愛(ai)(ai)，在(zai)改變一(yi)切啊！

　　同學(xue)們，請用愛(ai)(ai)去(qu)(qu)感恩身(shen)邊所(suo)有的(de)(de)'事物，包括(kuo)(kuo)你(ni)(ni)身(shen)邊所(suo)有的(de)(de)人(ren)，甚(shen)(shen)至是走在你(ni)(ni)身(shen)邊的(de)(de)路人(ren)；包括(kuo)(kuo)你(ni)(ni)的(de)(de)文具(ju)，甚(shen)(shen)至是一支小(xiao)小(xiao)的(de)(de)鉛筆，一切幫助過你(ni)(ni)的(de)(de)，你(ni)(ni)都要用真(zhen)心去(qu)(qu)感激，用心靈去(qu)(qu)體會，因為，你(ni)(ni)也(ye)需要愛(ai)(ai)，你(ni)(ni)也(ye)需要被愛(ai)(ai)改變著(zhu)，保護著(zhu)……

小學生感恩的心得6

　　著(zhu)名文學家高爾(er)基(ji)曾說：“讀一(yi)本好書，就(jiu)像和一(yi)個高尚的人(ren)談(tan)話。”最近，我看了一(yi)些(xie)書，其中(zhong)有一(yi)本書讓我受益匪淺，明白了許(xu)多(duo)做人(ren)的道理。

　　這(zhe)是一(yi)本名叫《感(gan)恩父(fu)母》的書，里面(mian)記錄了(le)(le)(le)許多感(gan)人的故(gu)事，其中，最令我感(gan)動的文(wen)章是《父(fu)愛如(ru)山》，這(zhe)個故(gu)事給我們講述了(le)(le)(le)羅陽(yang)父(fu)親(qin)曲折(zhe)的經歷。羅陽(yang)的父(fu)親(qin)是個地地道(dao)道(dao)的農民(min)，羅陽(yang)的爺爺很(hen)早就去世了(le)(le)(le)，奶奶不(bu)(bu)忍心拖累兒子(zi)，一(yi)把剪刀結束了(le)(le)(le)自(zi)己(ji)的生命，羅陽(yang)的父(fu)親(qin)從(cong)12歲(sui)起(qi)就開始了(le)(le)(le)自(zi)己(ji)的獨立生活。22歲(sui)那(nei)年，娶了(le)(le)(le)外村(cun)一(yi)個常年臥(wo)床(chuang)不(bu)(bu)起(qi)的孤女為妻(qi)，生活非常艱辛。每天(tian)天(tian)還沒亮父(fu)親(qin)就要上山砍(kan)柴(chai)，晚上回到(dao)家還要照顧妻(qi)子(zi)和年幼的'兒子(zi)，可他從(cong)沒有(you)半句怨言(yan)。

　　日子一天天過去(qu)了(le)，羅(luo)陽(yang)逐(zhu)漸(jian)長大(da)，他通(tong)過刻苦學習(xi)，拿到(dao)了(le)武漢大(da)學的(de)錄取通(tong)知書。可是家里哪里有錢供(gong)他讀大(da)學呢(ni)，父子倆只(zhi)有抱頭痛(tong)哭。

　　第二天一早，父(fu)親悄然離家，到很(hen)遠(yuan)的(de)(de)山上(shang)去(qu)砍野竹子。羅陽(yang)知道后也(ye)跟著父(fu)親去(qu)砍。一個多(duo)月后，父(fu)親把(ba)竹子賣(mai)掉得了800元錢。父(fu)子倆看著手中的(de)(de)錢，眼眶里全是(shi)淚水。這點錢哪里夠交學費呀！

　　他(ta)們只(zhi)有繼(ji)續上山砍竹子。有一(yi)天，羅陽把(ba)竹子背回家，天上下起了(le)瓢潑大雨。羅陽不放心(xin)父親，又(you)趕回山上。在一(yi)個山溝里他(ta)找到了(le)父親，原來，父親摔斷了(le)一(yi)條腿(tui)。

　　后來經過許多(duo)好(hao)心人的(de)捐助，羅陽(yang)終于(yu)能(neng)上大(da)學(xue)了(le)，但是父親再(zai)(zai)也(ye)不(bu)能(neng)和(he)(he)兒子(zi)(zi)一起上山(shan)，再(zai)(zai)也(ye)不(bu)能(neng)睜開(kai)眼睛，看著(zhu)自己兒子(zi)(zi)遠去(qu)求(qiu)學(xue)的(de)背(bei)影，他被病魔奪去(qu)了(le)生命(ming)，帶著(zhu)無限的(de)眷戀和(he)(he)滿懷(huai)的(de)期(qi)望離開(kai)了(le)人間，羅陽(yang)把眼淚都哭干(gan)了(le)。

　　讀(du)著這個辛酸的(de)故事(shi)(shi)，我(wo)的(de)眼前似乎(hu)出現了羅(luo)陽父(fu)(fu)親躬著背用力(li)砍竹子的(de)一幕，感受著這人間至愛和(he)無私真(zhen)情。是的(de)，父(fu)(fu)親也許從(cong)來沒(mei)有(you)親切地拉著小(xiao)羅(luo)陽去哪(na)里游玩，也許從(cong)來沒(mei)有(you)跟小(xiao)羅(luo)陽講過一個故事(shi)(shi)，但是，誰能說他不是一個偉(wei)大的(de)父(fu)(fu)親呢？

　　我(wo)(wo)不禁想(xiang)(xiang)到了自己(ji)的父母(mu)。從小到大，吃飯的時候，他們總是(shi)(shi)把(ba)好吃的東西留(liu)給我(wo)(wo)；到了書店，我(wo)(wo)想(xiang)(xiang)買什么(me)書，他們會(hui)(hui)毫不猶(you)豫的答(da)應；有(you)時成績考得不理想(xiang)(xiang)，他們會(hui)(hui)和(he)我(wo)(wo)一起分析(xi)失(shi)敗的原因(yin)，不會(hui)(hui)胡亂(luan)的責怪我(wo)(wo)；我(wo)(wo)生(sheng)病后，他們忙前忙后買藥喂藥，又是(shi)(shi)倒水(shui)又是(shi)(shi)為我(wo)(wo)擦(ca)汗……這(zhe)一切，點(dian)點(dian)滴滴，都飽(bao)含(han)著父母(mu)親對我(wo)(wo)的愛，母(mu)愛似水(shui)，無處(chu)不在(zai)，父愛如山，仰之(zhi)彌高。我(wo)(wo)將用(yong)什么(me)來報答(da)我(wo)(wo)的父母(mu)呢(ni)？我(wo)(wo)想(xiang)(xiang)，只有(you)好好學習，學到本領，將來做一個對社(she)會(hui)(hui)有(you)用(yong)的人，這(zhe)也許是(shi)(shi)對父親母(mu)親最(zui)好的報答(da)。

　　我(wo)(wo)將(jiang)永懷(huai)感恩之心，一路(lu)前行，因為，我(wo)(wo)的背后，總有(you)兩雙眼睛在注(zhu)視著我(wo)(wo)……

小學生感恩的心得7

　　周六早上，我觀看了于丹老師的感(gan)恩教育講座，講座結束后(hou)，我感(gan)受頗(po)深。

　　于丹老師首先談到“孝(xiao)(xiao)”。百善孝(xiao)(xiao)為(wei)(wei)先，孝(xiao)(xiao)是(shi)(shi)中華文化傳統(tong)提(ti)倡的(de)行為(wei)(wei)，一般表現為(wei)(wei)孝(xiao)(xiao)順(shun)，孝(xiao)(xiao)敬。要對生活(huo)充(chong)滿(man)感(gan)恩的(de)心(xin)，感(gan)謝父(fu)母(mu)，尊敬老師。孝(xiao)(xiao)不但是(shi)(shi)外在要求(qiu)，也是(shi)(shi)內在的(de)一種責任。

　　然后(hou)談到“仁”。仁就(jiu)是(shi)(shi)要(yao)學會(hui)怎樣處理兩者(zhe)的關(guan)系，要(yao)充滿愛心，和(he)善待人(ren)。《三字經》里說道：“人(ren)之初(chu)，性(xing)(xing)本(ben)善。性(xing)(xing)相近，習相遠(yuan)。”意思是(shi)(shi)說，人(ren)在(zai)剛剛出生(sheng)(sheng)時(shi)，本(ben)性(xing)(xing)都是(shi)(shi)善良的，性(xing)(xing)情也(ye)很相近，但隨著各(ge)自(zi)生(sheng)(sheng)存(cun)環境的變化，每個(ge)人(ren)的習性(xing)(xing)就(jiu)會(hui)產生(sheng)(sheng)差(cha)異。教育孩(hai)子(zi)要(yao)與人(ren)和(he)睦相處，懂得(de)一(yi)個(ge)人(ren)的痛(tong)苦，由兩個(ge)人(ren)分擔，痛(tong)苦就(jiu)減少一(yi)半，相反，一(yi)個(ge)人(ren)的快(kuai)樂，兩個(ge)人(ren)分享，快(kuai)樂就(jiu)增加了(le)一(yi)半，與人(ren)交(jiao)往，多關(guan)愛他人(ren)，使自(zi)己(ji)健(jian)康，快(kuai)樂的成長。

　　最后談(tan)到“自(zi)立，自(zi)強，自(zi)信”。樹立正確的(de)(de)(de)(de)(de)會(hui)直接決定人生的(de)(de)(de)(de)(de)軌(gui)跡(ji)，孩子的(de)(de)(de)(de)(de)成長不是(shi)填鴨式的(de)(de)(de)(de)(de)灌(guan)輸，知(zhi)識(shi)固然重要，但更重要的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)人的(de)(de)(de)(de)(de)經驗和悟性。不要墨守(shou)成規，按部就班，而是(shi)要在這個處處混(hun)沌喧(xuan)囂(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)社會(hui)中，學(xue)會(hui)發(fa)現其中的(de)(de)(de)(de)(de)有(you)效信息。

　　其中讓(rang)我(wo)感觸最(zui)深(shen)的(de)(de)(de)就(jiu)是(shi)第一個故事——大(da)樹(shu)(shu)(shu)與調皮的(de)(de)(de)小男孩。大(da)樹(shu)(shu)(shu)無私地奉獻(xian)自己(ji)(ji)的(de)(de)(de)全(quan)部(bu)，讓(rang)小男孩完成自己(ji)(ji)一生(sheng)的(de)(de)(de)夢想——沒(mei)了(le)(le)果實(shi)(shi)，沒(mei)了(le)(le)樹(shu)(shu)(shu)枝，沒(mei)了(le)(le)樹(shu)(shu)(shu)干(gan)，只剩下(xia)一個老(lao)樹(shu)(shu)(shu)根(gen)。而小男孩呢(ni)？小的(de)(de)(de)時(shi)候，摘大(da)樹(shu)(shu)(shu)的(de)(de)(de)果實(shi)(shi)和(he)葉子，在大(da)樹(shu)(shu)(shu)上(shang)亂刻亂劃；為(wei)了(le)(le)上(shang)學和(he)買玩具，他(ta)摘下(xia)了(le)(le)大(da)樹(shu)(shu)(shu)的(de)(de)(de)全(quan)部(bu)果實(shi)(shi)；為(wei)了(le)(le)娶妻(qi)子蓋房，他(ta)砍(kan)下(xia)了(le)(le)大(da)樹(shu)(shu)(shu)全(quan)部(bu)的(de)(de)(de)樹(shu)(shu)(shu)枝；為(wei)了(le)(le)周(zhou)游世界，他(ta)砍(kan)下(xia)了(le)(le)大(da)樹(shu)(shu)(shu)粗壯的(de)(de)(de)枝干(gan)；到了(le)(le)年(nian)老(lao)，他(ta)在老(lao)樹(shu)(shu)(shu)旁一直陪伴著老(lao)樹(shu)(shu)(shu)。

　　可(ke)能(neng)我(wo)們(men)(men)(men)都(dou)會覺得小男孩殘忍，但這不正是我(wo)們(men)(men)(men)嗎？當(dang)我(wo)們(men)(men)(men)年(nian)(nian)幼的(de)時候，我(wo)們(men)(men)(men)喜歡跟(gen)父(fu)母(mu)一(yi)起玩；等我(wo)們(men)(men)(men)長大了(le)，我(wo)們(men)(men)(men)就離開父(fu)母(mu)；只(zhi)有(you)當(dang)我(wo)們(men)(men)(men)有(you)需要或(huo)者遇到(dao)(dao)麻煩的(de)時候才回到(dao)(dao)他(ta)們(men)(men)(men)身(shen)邊(bian)；可(ke)無論(lun)怎樣，父(fu)母(mu)都(dou)一(yi)直在那里，盡一(yi)且所能(neng)提供(gong)我(wo)們(men)(men)(men)所需要的(de)一(yi)切，只(zhi)為我(wo)們(men)(men)(men)快樂(le)、幸福；可(ke)當(dang)我(wo)們(men)(men)(men)年(nian)(nian)紀大了(le)，想再回到(dao)(dao)父(fu)母(mu)身(shen)邊(bian)，他(ta)們(men)(men)(men)只(zhi)剩下(xia)了(le)光禿禿的(de)樹根，那葉子、果實、龐大的(de)樹枝，早都(dou)不見了(le)。

　　于丹老(lao)師首先談到(dao)(dao)的(de)就(jiu)是孝(xiao)，可見“孝(xiao)”在(zai)整個(ge)社會道德中的(de)分量(liang)。那么，何為(wei)孝(xiao)？孝(xiao)最基本的(de)就(jiu)是關心父(fu)母(mu)，理解(jie)父(fu)母(mu)。父(fu)母(mu)對我(wo)們(men)沒(mei)什么要求(qiu)，只是希望我(wo)們(men)快樂(le)平安的(de)成長。我(wo)們(men)如果連這都做不到(dao)(dao)，成天抱怨生活，自怨自艾(ai)，那還如何談得上“孝(xiao)”？孝(xiao)，其實很(hen)簡單。有事一杯水(shui)，一個(ge)問候就(jiu)能讓父(fu)母(mu)很(hen)欣慰，并不是多豪華明(ming)亮的(de)房子和一桌奢侈的(de)飯(fan)菜可比的(de).。

　　在演講中，于丹(dan)老師(shi)也提到了(le)“仁(ren)”。“仁(ren)”已經作為(wei)了(le)中與人交(jiao)往能否順(shun)利(li)的必要(yao)條件(jian)。而這(zhe)其中最主要(yao)的便是培(pei)養我們(men)的愛心。

　　常懷感(gan)恩(en)(en)(en)之心(xin)，我們(men)便能生活在一(yi)個(ge)感(gan)恩(en)(en)(en)的世(shi)界(jie)。要學(xue)會(hui)感(gan)恩(en)(en)(en)學(xue)會(hui)報答，感(gan)恩(en)(en)(en)是沒有(you)界(jie)限的！讓(rang)我們(men)常懷一(yi)顆感(gan)恩(en)(en)(en)之心(xin)吧，讓(rang)這個(ge)世(shi)界(jie)變得更(geng)和諧、更(geng)友善！

　　成語墨守成規：墨守：戰國時善于守城(cheng)；成規：現(xian)成的(de)(de)或久(jiu)已通行的(de)(de)規則(ze)、方法(fa)。指思想(xiang)保守，守著(zhu)老規矩不肯(ken)改變。如：明(ming)·黃宗羲《錢退山詩文序》：“如鐘嶸之《詩品》，辨體(ti)明(ming)宗，固未嘗墨家以為準的(de)(de)也(ye)。”又如：墨守成規，不敢勇于創造也(ye)決然是和客(ke)觀(guan)事物的(de)(de)發(fa)展規律(lv)不能相容的(de)(de)。——秦牧《辯(bian)證規律(lv)在藝術創作上(shang)的(de)(de)運(yun)用》

　　成語自(zi)(zi)(zi)(zi)怨(yuan)自(zi)(zi)(zi)(zi)艾：自(zi)(zi)(zi)(zi)怨(yuan)自(zi)(zi)(zi)(zi)艾，意指悔恨自(zi)(zi)(zi)(zi)己犯下(xia)(xia)(xia)的(de)(de)(de)(de)錯誤而(er)(er)加以改(gai)正。語出《孟(meng)(meng)(meng)子(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)·萬章上》。後用“自(zi)(zi)(zi)(zi)怨(yuan)自(zi)(zi)(zi)(zi)艾”形容消極的(de)(de)(de)(de)埋怨(yuan)自(zi)(zi)(zi)(zi)責(ze)。[源]《孟(meng)(meng)(meng)子(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)·萬章上》萬章問曰(yue)(yue)(yue)：“人有(you)(you)(you)言：『至(zhi)於(wu)禹(yu)(yu)(yu)而(er)(er)德(de)衰(shuai)，不傳(chuan)於(wu)賢(xian)(xian)(xian)而(er)(er)傳(chuan)於(wu)子(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)。』有(you)(you)(you)諸？”孟(meng)(meng)(meng)子(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)曰(yue)(yue)(yue)：“否，不然(ran)也(ye)(ye)(ye)(ye)。天(tian)(tian)(tian)(tian)與賢(xian)(xian)(xian)則與賢(xian)(xian)(xian)，天(tian)(tian)(tian)(tian)與子(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)則與子(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)。昔(xi)者(zhe)，舜(shun)(shun)(shun)薦(jian)(jian)禹(yu)(yu)(yu)於(wu)天(tian)(tian)(tian)(tian)，十(shi)有(you)(you)(you)七(qi)年(nian)。舜(shun)(shun)(shun)崩(beng)，三年(nian)之(zhi)(zhi)喪畢，禹(yu)(yu)(yu)避舜(shun)(shun)(shun)之(zhi)(zhi)子(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)於(wu)陽城(cheng)，天(tian)(tian)(tian)(tian)下(xia)(xia)(xia)之(zhi)(zhi)民從之(zhi)(zhi)，若(ruo)堯(yao)(yao)崩(beng)之(zhi)(zhi)後不從堯(yao)(yao)之(zhi)(zhi)子(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)而(er)(er)從舜(shun)(shun)(shun)也(ye)(ye)(ye)(ye)。禹(yu)(yu)(yu)薦(jian)(jian)益於(wu)天(tian)(tian)(tian)(tian)，七(qi)年(nian)。禹(yu)(yu)(yu)崩(beng)，三年(nian)之(zhi)(zhi)喪畢，益避禹(yu)(yu)(yu)之(zhi)(zhi)子(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)於(wu)箕山之(zhi)(zhi)陰。朝(chao)覲訟(song)獄(yu)者(zhe)，不之(zhi)(zhi)益而(er)(er)之(zhi)(zhi)啟，曰(yue)(yue)(yue)：『吾(wu)君(jun)之(zhi)(zhi)子(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)也(ye)(ye)(ye)(ye)。』謳(ou)歌者(zhe)不謳(ou)歌益而(er)(er)謳(ou)歌啟，曰(yue)(yue)(yue)：『吾(wu)君(jun)之(zhi)(zhi)子(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)也(ye)(ye)(ye)(ye)。』……舜(shun)(shun)(shun)、禹(yu)(yu)(yu)、益相去久遠，其子(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)之(zhi)(zhi)賢(xian)(xian)(xian)不肖，皆天(tian)(tian)(tian)(tian)也(ye)(ye)(ye)(ye)，非人之(zhi)(zhi)所能(neng)(neng)為(wei)也(ye)(ye)(ye)(ye)，莫之(zhi)(zhi)為(wei)而(er)(er)為(wei)者(zhe)，天(tian)(tian)(tian)(tian)也(ye)(ye)(ye)(ye)；莫之(zhi)(zhi)致(zhi)而(er)(er)至(zhi)者(zhe)，命(ming)也(ye)(ye)(ye)(ye)。匹夫而(er)(er)有(you)(you)(you)天(tian)(tian)(tian)(tian)下(xia)(xia)(xia)者(zhe)，德(de)必若(ruo)舜(shun)(shun)(shun)、禹(yu)(yu)(yu)，而(er)(er)又有(you)(you)(you)天(tian)(tian)(tian)(tian)子(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)薦(jian)(jian)之(zhi)(zhi)者(zhe)。故仲(zhong)尼不有(you)(you)(you)天(tian)(tian)(tian)(tian)下(xia)(xia)(xia)。繼世(shi)(shi)而(er)(er)有(you)(you)(you)天(tian)(tian)(tian)(tian)下(xia)(xia)(xia)，天(tian)(tian)(tian)(tian)之(zhi)(zhi)所廢，必若(ruo)桀、紂(zhou)者(zhe)也(ye)(ye)(ye)(ye)。故益、伊(yi)(yi)尹(yin)、周公不有(you)(you)(you)天(tian)(tian)(tian)(tian)下(xia)(xia)(xia)。伊(yi)(yi)尹(yin)相湯(tang)以王(wang)(wang)於(wu)天(tian)(tian)(tian)(tian)下(xia)(xia)(xia)，湯(tang)崩(beng)，太丁未立(li)，外丙二年(nian)，仲(zhong)壬四年(nian)，太甲(jia)顛覆湯(tang)之(zhi)(zhi)典刑(xing)，伊(yi)(yi)尹(yin)放之(zhi)(zhi)於(wu)桐三年(nian)，太甲(jia)悔過(guo)，自(zi)(zi)(zi)(zi)怨(yuan)自(zi)(zi)(zi)(zi)艾，於(wu)桐處仁(ren)(ren)遷義(yi)，三年(nian)以聽伊(yi)(yi)尹(yin)之(zhi)(zhi)訓己也(ye)(ye)(ye)(ye)，復歸于(yu)亳。”[典故]孟(meng)(meng)(meng)子(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)是戰國(guo)時代(dai)的(de)(de)(de)(de)思(si)想(xiang)家，後人尊稱為(wei)“亞圣”。相傳(chuan)由他與門(men)人所著《孟(meng)(meng)(meng)子(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)》一書，專門(men)闡述(shu)仁(ren)(ren)義(yi)道德(de)的(de)(de)(de)(de)重要，對我國(guo)後世(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)思(si)想(xiang)影響(xiang)很大。在〈萬章〉中(zhong)，孟(meng)(meng)(meng)子(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)強調古代(dai)的(de)(de)(de)(de)君(jun)王(wang)(wang)傳(chuan)賢(xian)(xian)(xian)不傳(chuan)子(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)，故有(you)(you)(you)堯(yao)(yao)禪(chan)讓位(wei)(wei)(wei)給(gei)舜(shun)(shun)(shun)，舜(shun)(shun)(shun)禪(chan)讓位(wei)(wei)(wei)給(gei)禹(yu)(yu)(yu)的(de)(de)(de)(de)事(shi)。後世(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)王(wang)(wang)位(wei)(wei)(wei)傳(chuan)承雖然(ran)改(gai)為(wei)父死子(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)繼，但是如果不能(neng)(neng)順(shun)應天(tian)(tian)(tian)(tian)命(ming)，施行仁(ren)(ren)政，仍然(ran)無法(fa)長久保有(you)(you)(you)天(tian)(tian)(tian)(tian)下(xia)(xia)(xia)。孟(meng)(meng)(meng)子(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)舉商(shang)王(wang)(wang)太甲(jia)為(wei)例，太甲(jia)是太丁之(zhi)(zhi)子(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)(zi)，成湯(tang)之(zhi)(zhi)孫，即位(wei)(wei)(wei)後便(bian)荒淫(yin)無度(du)，因此被宰相伊(yi)(yi)尹(yin)放逐(zhu)三年(nian)，直到(dao)他悔過(guo)修德(de)，按照仁(ren)(ren)義(yi)做事(shi)，伊(yi)(yi)尹(yin)才將(jiang)他迎接(jie)回來。後來原文(wen)中(zhong)的(de)(de)(de)(de)“自(zi)(zi)(zi)(zi)怨(yuan)自(zi)(zi)(zi)(zi)艾”成為(wei)一句成語，從原義(yi)轉用來形容人消極的(de)(de)(de)(de)埋怨(yuan)自(zi)(zi)(zi)(zi)責(ze)。

小學生感恩的心得8

　　今天晚上，吉(ji)林省教育(yu)頻道播出了于(yu)丹老師《中(zhong)小學(xue)生感(gan)恩教育(yu)》的講座，主要分為三大部分：學(xue)會(hui)(hui)感(gan)恩、學(xue)會(hui)(hui)獨(du)立、學(xue)會(hui)(hui)面對挫折。

　　講座中，于丹老師引用了論語里的(de)(de)一(yi)句話，“知(zhi)(zhi)之(zhi)者(zhe)不如(ru)好知(zhi)(zhi)者(zhe)，好知(zhi)(zhi)者(zhe)不如(ru)樂之(zhi)者(zhe)”，我對這(zhe)句話的(de)(de)理解是(shi)：對于任何知(zhi)(zhi)識，懂得(de)它(ta)的(de)(de)人不如(ru)喜歡它(ta)的(de)(de)人，喜歡它(ta)的(de)(de)人不如(ru)以(yi)它(ta)為快(kuai)樂的(de)(de)人。把學習當成(cheng)一(yi)件快(kuai)樂的(de)(de)事去做我就會成(cheng)為一(yi)個快(kuai)樂的(de)(de)學生。

　　于丹老師還給我們(men)(men)講(jiang)了(le)許多(duo)現實(shi)生活中的故事。其(qi)中，我最(zui)感(gan)興趣(qu)的是學會如何面對(dui)挫(cuo)折。故事中說有這樣一(yi)對(dui)兄(xiong)弟，他(ta)(ta)們(men)(men)靠賣(mai)(mai)陶(tao)(tao)罐(guan)為生。有一(yi)天，他(ta)(ta)們(men)(men)裝了(le)滿滿一(yi)船的貨物(wu)，想去大海(hai)的對(dui)岸賣(mai)(mai)陶(tao)(tao)罐(guan)，但途中遇到(dao)了(le)巨浪，陶(tao)(tao)罐(guan)全都碎了(le)，哥(ge)(ge)哥(ge)(ge)哭起來。弟弟獨自(zi)一(yi)人(ren)來到(dao)街上(shang)，他(ta)(ta)發現這里(li)的人(ren)都在裝修房子，街上(shang)有很(hen)多(duo)商人(ren)在賣(mai)(mai)建筑材料。回(hui)來后他(ta)(ta)就把所有的陶(tao)(tao)罐(guan)砸得粉碎，對(dui)哥(ge)(ge)哥(ge)(ge)說：“咱們(men)(men)賣(mai)(mai)馬賽(sai)克吧！”沒(mei)想到(dao)，賣(mai)(mai)馬賽(sai)克掙的錢比賣(mai)(mai)陶(tao)(tao)罐(guan)還多(duo)。

　　通過(guo)這件事(shi)我知道(dao)了：只(zhi)有靈活運用自己的思維方式，才能找到新的出路。

　　聽了于丹(dan)老師(shi)的講(jiang)座我(wo)懂得了，做人要學會(hui)感恩，學會(hui)獨(du)立，學會(hui)面對挫(cuo)折，學會(hui)承(cheng)擔責任和愛(ai)。

　　中小學生感恩教(jiao)育觀后感今天，我(wo)看了(le)于丹老師的(de)(de)講座，十(shi)分有感觸。他(ta)教(jiao)給我(wo)很多對我(wo)有幫(bang)助的(de)(de)'人生道理。

　　節目的(de)(de)開頭講的(de)(de)是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)個(ge)小(xiao)(xiao)故事(shi)。把(ba)(ba)(ba)父(fu)母(mu)比喻成(cheng)大樹，小(xiao)(xiao)孩(hai)(hai)每(mei)天(tian)去大樹下玩(wan)，可(ke)是(shi)(shi)有(you)(you)一(yi)(yi)(yi)天(tian)，小(xiao)(xiao)孩(hai)(hai)愁容滿(man)面地(di)對(dui)大樹說：“別(bie)的(de)(de)孩(hai)(hai)子(zi)都(dou)上(shang)學了(le)(le)(le)，并且有(you)(you)好玩(wan)具，可(ke)我(wo)(wo)沒(mei)(mei)(mei)有(you)(you)。”大樹說：“你(ni)(ni)(ni)把(ba)(ba)(ba)我(wo)(wo)的(de)(de)果子(zi)賣了(le)(le)(le)，你(ni)(ni)(ni)就(jiu)有(you)(you)玩(wan)具了(le)(le)(le)。”以后(hou)每(mei)年(nian)秋天(tian)孩(hai)(hai)子(zi)才來。過了(le)(le)(le)幾年(nian)，小(xiao)(xiao)孩(hai)(hai)成(cheng)了(le)(le)(le)青年(nian)，他(ta)(ta)對(dui)大樹說：“別(bie)人都(dou)有(you)(you)房子(zi)，可(ke)我(wo)(wo)沒(mei)(mei)(mei)有(you)(you)。”大樹說：“你(ni)(ni)(ni)可(ke)以把(ba)(ba)(ba)我(wo)(wo)的(de)(de)樹枝砍了(le)(le)(le)做房子(zi)。”又過了(le)(le)(le)幾年(nian)，青年(nian)成(cheng)了(le)(le)(le)中年(nian)人，他(ta)(ta)對(dui)大樹說：“別(bie)人都(dou)飄洋過海了(le)(le)(le)，可(ke)我(wo)(wo)沒(mei)(mei)(mei)有(you)(you)。”大樹說：“你(ni)(ni)(ni)可(ke)以把(ba)(ba)(ba)我(wo)(wo)的(de)(de)樹干砍了(le)(le)(le)，做獨(du)木(mu)舟(zhou)。”中年(nian)人把(ba)(ba)(ba)獨(du)木(mu)舟(zhou)推進海里走了(le)(le)(le)。后(hou)來，中年(nian)長出了(le)(le)(le)一(yi)(yi)(yi)根(gen)根(gen)白發(fa)，他(ta)(ta)來到樹樁(zhuang)前(qian)，樹樁(zhuang)問他(ta)(ta)：“我(wo)(wo)已經(jing)是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)個(ge)沒(mei)(mei)(mei)用的(de)(de)樹樁(zhuang)了(le)(le)(le)，你(ni)(ni)(ni)也不(bu)會理我(wo)(wo)了(le)(le)(le)吧？”這個(ge)人說：“不(bu)，我(wo)(wo)會一(yi)(yi)(yi)直陪你(ni)(ni)(ni)曬太陽。”

　　這正是(shi)父母完成了對孩子一生(sheng)(sheng)的(de)成全。在我們(men)的(de)一生(sheng)(sheng)中，無私又不求(qiu)回報的(de)養育著我們(men)。

　　所以(yi)我們要做一個有孝心(xin)，有愛心(xin)，有自信心(xin)的人。

小學生感恩的心得9

　　今(jin)天，我看了(le)一個于丹的專題講座(zuo)，題目是：《小學(xue)生感恩(en)教育》，我最喜歡的是關于孝心的講座(zuo)。

　　主要講了：

　　1、是有些父母(mu)很溺愛自己的(de)(de)孩(hai)(hai)子(zi)，以(yi)為這是愛孩(hai)(hai)子(zi)，但其(qi)實是在“害”自己的(de)(de)孩(hai)(hai)子(zi)，比如吉林市的(de)(de)一位女(nv)士，她(ta)把(ba)女(nv)兒當公主，寶貝一樣的(de)(de)珍愛著，過著衣來(lai)伸手，飯來(lai)張(zhang)口的(de)(de).優異生活(huo)。有一天，這位女(nv)士在倒開水時(shi)(shi)不(bu)小(xiao)心把(ba)手燙傷了，手背上起了幾個水泡，火辣(la)辣(la)的(de)(de)疼。當時(shi)(shi)，女(nv)兒正(zheng)坐(zuo)在沙發上看(kan)動畫片，當她(ta)把(ba)燙傷的(de)(de)手伸到女(nv)兒面前時(shi)(shi)，女(nv)兒不(bu)耐煩地說：“把(ba)手拿開，別影響(xiang)我看(kan)電視(shi)！”

　　2、是(shi)在(zai)我(wo)國(guo)古代(dai)，就(jiu)有“正為(wei)(wei)本，孝為(wei)(wei)先”之(zhi)說，比如孔子(zi)(zi)把孝敬放在(zai)一(yi)切道德(de)的(de)首位，孔融讓梨(li)的(de)故(gu)事也哺育著我(wo)們一(yi)代(dai)又一(yi)代(dai)的(de)人，民族英雄岳飛是(shi)孝敬母親精工報國(guo)的(de)典(dian)范。在(zai)現代(dai)也有“孝為(wei)(wei)德(de)之(zhi)本”的(de)例子(zi)(zi)年9月，田世國(guo)為(wei)(wei)了挽救(jiu)母親垂危(wei)的(de)生命，瞞著家人偷偷捐(juan)腎(shen)救(jiu)母親，他(ta)的(de)事跡感(gan)動了許多人，因此，他(ta)被評為(wei)(wei)20xx年“感(gan)動中國(guo)十大人物之(zhi)一(yi)”。

　　這些都是(shi)多么(me)令人感動和敬佩的事跡、名人啊！田世國叔叔有一句名言(yan)說得好：父母給了我生(sheng)命(ming)，捐腎救母是(shi)做兒子的對(dui)母親的回(hui)報，是(shi)義不容辭的責任。

　　是呀！我(wo)們(men)雖然不(bu)能(neng)像田世國叔叔那樣捐腎救母(mu)(mu)，但我(wo)們(men)可以為父母(mu)(mu)做一(yi)些力所能(neng)及的家務活，做一(yi)個有孝(xiao)心的孩子。

小學生感恩的心得10

　　今天是(shi)周末，可是(shi)我(wo)卻破(po)例地起(qi)了(le)個早床，因為我(wo)要(yao)觀看 于丹教(jiao)授的《中小學(xue)生感恩教(jiao)育》。

　　這檔節目大(da)約有三四十分鐘，主(zhu)要(yao)講了我們(men)應(ying)該要(yao)孝敬(jing)父母(mu)，爭做一個(ge)有愛心，樂于助人的孩子(zi)，并且要(yao)努力(li)讓自(zi)(zi)己成為(wei)一個(ge)自(zi)(zi)立、自(zi)(zi)強、自(zi)(zi)信的.人。

　　看完節(jie)目后，讓我明白感恩是(shi)(shi)一種品德，我們要(yao)感恩我們的(de)(de)父母，是(shi)(shi)他們辛辛苦苦地撫養我們長大，并教我學習知識(shi)及一些做(zuo)人的(de)(de)道(dao)理。而(er)我最應該(gai)感謝的(de)(de)是(shi)(shi)媽(ma)媽(ma)，是(shi)(shi)媽(ma)媽(ma)給(gei)了我生命，把(ba)我帶到(dao)這美好(hao)的(de)(de)世界。雖然有時我會(hui)覺得媽(ma)媽(ma)嘮叨，而(er)且(qie)偶爾(er)還(huan)會(hui)打我，可是(shi)(shi)事后我也(ye)漸(jian)漸(jian)明白，正是(shi)(shi)媽(ma)媽(ma)的(de)(de)嚴格要(yao)求才會(hui)讓我逐步改(gai)掉壞毛(mao)病，慢慢地進步。而(er)每當(dang)我受傷或(huo)者生病了，媽(ma)媽(ma)總是(shi)(shi)最著(zhu)急(ji)的(de)(de)。

　　最(zui)后，我想(xiang)說在現階段好(hao)好(hao)學(xue)習(xi)，爭取做(zuo)一(yi)個品學(xue)兼優的好(hao)學(xue)生就是對爸爸媽媽最(zui)大的感恩。

小學生感恩的心得11

　　看了于丹老師的《中小(xiao)學生感(gan)恩教育》節目后，我不禁思考，感(gan)恩，到底是(shi)什(shen)么呢？

　　感(gan)(gan)恩(en)(en)(en)，顧名(ming)思義，就是(shi)感(gan)(gan)謝別人(ren)給予(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)恩(en)(en)(en)惠。感(gan)(gan)恩(en)(en)(en)是(shi)一種(zhong)美德，也是(shi)人(ren)之所以為人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)基本條件，學會感(gan)(gan)恩(en)(en)(en)，常懷(huai)感(gan)(gan)恩(en)(en)(en)之心(xin)，是(shi)進(jin)步與文明的(de)(de)(de)(de)(de)體現，是(shi)構建和(he)(he)諧的(de)(de)(de)(de)(de)根基。值得(de)感(gan)(gan)恩(en)(en)(en)的(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)僅僅是(shi)對上蒼，我們(men)對父母、親朋、同學、社會等等都(dou)應(ying)始終(zhong)抱有(you)感(gan)(gan)恩(en)(en)(en)之心(xin)。我們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)生(sheng)命、健康、財富以及我們(men)每天享受著的(de)(de)(de)(de)(de)空(kong)氣、陽光、水源，都(dou)在我們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)感(gan)(gan)恩(en)(en)(en)之列。一位盲(mang)人(ren)曾經(jing)請人(ren)在自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)乞討(tao)用的(de)(de)(de)(de)(de)牌子上這樣(yang)寫到(dao)：“春天來了(le)，而我卻(que)看(kan)不(bu)到(dao)她。”我們(men)與這位盲(mang)人(ren)相比，進(jin)一步說(shuo)與那(nei)些失去生(sheng)命和(he)(he)自(zi)(zi)由的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)相比，目(mu)前(qian)能這樣(yang)快(kuai)快(kuai)樂樂地活在世界上，誰說(shuo)不(bu)是(shi)一種(zhong)命運的(de)(de)(de)(de)(de)恩(en)(en)(en)賜，我們(men)還能時常憤怒得(de)發抖而總去抱怨(yuan)命運給自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)幸(xing)和(he)(he)不(bu)平嗎(ma)？所以，盡(jin)管苦難不(bu)能忘記，罪惡必須得(de)到(dao)懲罰，但我們(men)也的(de)(de)(de)(de)(de)確應(ying)常懷(huai)感(gan)(gan)激之心(xin)并努力回報那(nei)些給予(yu)我們(men)恩(en)(en)(en)情的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)。

　　花兒，你要感謝(xie)(xie)小草，是它(ta)愿(yuan)做(zuo)你的(de)(de)(de)陪襯(chen)品(pin)，襯(chen)托(tuo)了你的(de)(de)(de)五彩(cai)繽紛。小草，你要感謝(xie)(xie)大樹，是它(ta)愿(yuan)做(zuo)你的(de)(de)(de)替(ti)代品(pin)，為你遮擋了洪水(shui)侵襲。大樹，你要感謝(xie)(xie)大地，是它(ta)愿(yuan)做(zuo)你的(de)(de)(de)滋養品(pin)，給了你肥沃的(de)(de)(de)土壤，能讓你在這片上點綴自己的(de)(de)(de)色彩(cai)。

　　早上，下講話的(de)(de)老師向同學們(men)述說(shuo)感(gan)恩(en)(en)的(de)(de)知識。人(ren)(ren)們(men)幫你(ni)，你(ni)要感(gan)恩(en)(en)，花兒為你(ni)綻放(fang)甜(tian)美的(de)(de)笑容，你(ni)要感(gan)恩(en)(en)；新鮮(xian)的(de)(de)水果為你(ni)解(jie)渴，你(ni)要感(gan)恩(en)(en)。我(wo)們(men)要帶著感(gan)恩(en)(en)的(de)(de)'心(xin)去(qu)對待身邊的(de)(de)每一個人(ren)(ren)，這樣你(ni)才會更受(shou)尊重。

　　感恩，一(yi)個(ge)熟悉的(de)(de)(de)字眼卻又不是一(yi)個(ge)熱門(men)的(de)(de)(de)話(hua)題。我(wo)感謝父(fu)母，生我(wo)養我(wo)，給了(le)我(wo)家庭(ting)的(de)(de)(de)溫馨；我(wo)感謝老師。教育(yu)我(wo)輔(fu)導我(wo)，給了(le)我(wo)淵(yuan)博的(de)(de)(de)知識(shi)；我(wo)感謝周(zhou)圍的(de)(de)(de)每一(yi)個(ge)人(ren)，給了(le)我(wo)人(ren)間的(de)(de)(de)真情(qing)、友情(qing)和親(qin)情(qing)。

　　一(yi)顆感恩(en)(en)(en)的(de)(de)心永存人(ren)(ren)(ren)(ren)們(men)(men)(men)心間。它(ta)是(shi)黑(hei)暗中的(de)(de)火焰，給人(ren)(ren)(ren)(ren)們(men)(men)(men)光明(ming)；它(ta)是(shi)大海(hai)中的(de)(de)一(yi)滴水(shui)，給人(ren)(ren)(ren)(ren)們(men)(men)(men)滋(zi)潤；它(ta)是(shi)沙漠中的(de)(de)一(yi)弘(hong)清泉，給人(ren)(ren)(ren)(ren)們(men)(men)(men)期待。俗話說(shuo)得(de)好(hao)：“受人(ren)(ren)(ren)(ren)點(dian)滴之恩(en)(en)(en)，當以相報(bao)。”有(you)的(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)甚至(zhi)說(shuo)我(wo)們(men)(men)(men)來(lai)到(dao)這(zhe)個(ge)世界(jie)上就是(shi)為了報(bao)恩(en)(en)(en)的(de)(de)。我(wo)贊(zan)成他的(de)(de)觀點(dian)。我(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)生命是(shi)父母給的(de)(de)，我(wo)們(men)(men)(men)一(yi)出世父母就有(you)恩(en)(en)(en)于(yu)我(wo)們(men)(men)(men)，我(wo)們(men)(men)(men)要懂得(de)以德報(bao)德，以恩(en)(en)(en)報(bao)恩(en)(en)(en)。讓恩(en)(en)(en)情融(rong)入我(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)心，讓我(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)心靈(ling)變得(de)更加溫暖，讓世界(jie)多一(yi)份愛(ai)，恩(en)(en)(en)情滿天下！

　　讓我(wo)們每一個人都(dou)懷著一顆感恩(en)的心，而不(bu)要成(cheng)為那(nei)冷酷無情的動物。感恩(en)是人類(lei)的傳(chuan)統(tong)美(mei)德，讓我(wo)們把這(zhe)美(mei)德代代相傳(chuan)，讓世界充(chong)滿愛！

　　成(cheng)語以(yi)德(de)(de)(de)報德(de)(de)(de)：德(de)(de)(de)：恩(en)惠(hui)。用恩(en)惠(hui)報答恩(en)惠(hui)。如：《論語·憲(xian)問(wen)》：“或(huo)曰：‘以(yi)德(de)(de)(de)報怨何(he)如？’子曰：‘何(he)以(yi)報德(de)(de)(de)？以(yi)直報怨，以(yi)德(de)(de)(de)報德(de)(de)(de)。’”又如：九(jiu)公才說恐(kong)女兒國將(jiang)舅兄留下，日后倘有此事，我們就去(qu)救你出來，也(ye)算“以(yi)德(de)(de)(de)報德(de)(de)(de)”了。——清(qing)·《鏡花(hua)緣》第(di)十(shi)九(jiu)回

　　成(cheng)語(yu)(yu)以(yi)(yi)(yi)(yi)德(de)(de)(de)(de)報(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)怨(yuan)：以(yi)(yi)(yi)(yi)德(de)(de)(de)(de)報(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)怨(yuan)，意(yi)指不記(ji)(ji)仇(chou)恨(hen)，反(fan)以(yi)(yi)(yi)(yi)恩(en)德(de)(de)(de)(de)回報(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)他(ta)人(ren)(ren)。語(yu)(yu)出(chu)《論(lun)(lun)語(yu)(yu)·憲問(wen)(wen)》。[源]《論(lun)(lun)語(yu)(yu)·憲問(wen)(wen)》或(huo)曰：“以(yi)(yi)(yi)(yi)德(de)(de)(de)(de)報(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)怨(yuan)，何如(ru)？”子曰：“何以(yi)(yi)(yi)(yi)報(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)德(de)(de)(de)(de)？以(yi)(yi)(yi)(yi)直報(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)怨(yuan)，以(yi)(yi)(yi)(yi)德(de)(de)(de)(de)報(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)德(de)(de)(de)(de)。”《老子·第(di)六三章》為無為，事(shi)(shi)(shi)無事(shi)(shi)(shi)，味無味。大(da)小多(duo)少，報(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)怨(yuan)以(yi)(yi)(yi)(yi)德(de)(de)(de)(de)。圖難(nan)於其易，為大(da)於其細。天下難(nan)事(shi)(shi)(shi)，必(bi)作於易；天下大(da)事(shi)(shi)(shi)，必(bi)作於細。是以(yi)(yi)(yi)(yi)圣人(ren)(ren)終(zhong)不為大(da)，故能成(cheng)其大(da)。《尸子》（據《·卷四(si)·地(di)部五·太行(xing)山》引）夫(fu)龍門，魚之(zhi)難(nan)也(ye)；太行(xing)，牛之(zhi)難(nan)也(ye)；以(yi)(yi)(yi)(yi)德(de)(de)(de)(de)報(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)怨(yuan)，人(ren)(ren)之(zhi)難(nan)也(ye)。[典(dian)故]《論(lun)(lun)語(yu)(yu)》一(yi)書是由孔門弟子記(ji)(ji)錄而成(cheng)，內容是孔子自(zi)述(shu)或(huo)應答(da)弟子、時(shi)人(ren)(ren)及(ji)弟子間相(xiang)互問(wen)(wen)答(da)的(de)(de)話。〈憲問(wen)(wen)〉篇中(zhong)(zhong)有(you)一(yi)段論(lun)(lun)述(shu)謝恩(en)報(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)怨(yuan)的(de)(de)方法(fa)。有(you)人(ren)(ren)問(wen)(wen)孔子：用(yong)恩(en)惠來回報(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)仇(chou)恨(hen)，你覺(jue)得怎麼樣(yang)？孔子的(de)(de)回答(da)是：如(ru)果用(yong)恩(en)惠來回報(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)仇(chou)恨(hen)，那用(yong)什麼來回報(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)對我(wo)(wo)們有(you)恩(en)惠的(de)(de)人(ren)(ren)呢(ni)？不如(ru)用(yong)正(zheng)直之(zhi)道對待(dai)仇(chou)人(ren)(ren)，除(chu)非別人(ren)(ren)用(yong)恩(en)惠待(dai)我(wo)(wo)，我(wo)(wo)才(cai)同樣(yang)的(de)(de)用(yong)恩(en)惠回報(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)他(ta)。此外，在《禮記(ji)(ji)·表記(ji)(ji)》中(zhong)(zhong)也(ye)記(ji)(ji)載了孔子曾經(jing)說過(guo)的(de)(de)話：“以(yi)(yi)(yi)(yi)德(de)(de)(de)(de)報(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)德(de)(de)(de)(de)，則民(min)有(you)所勸；以(yi)(yi)(yi)(yi)怨(yuan)報(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)怨(yuan)，則民(min)有(you)所懲。”及(ji)“以(yi)(yi)(yi)(yi)德(de)(de)(de)(de)報(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)怨(yuan)，則寬(kuan)身之(zhi)仁也(ye)；以(yi)(yi)(yi)(yi)怨(yuan)報(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)德(de)(de)(de)(de)，則刑戮之(zhi)民(min)也(ye)。”這些(xie)話也(ye)是在討論(lun)(lun)謝恩(en)報(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)怨(yuan)的(de)(de)方法(fa)。“以(yi)(yi)(yi)(yi)德(de)(de)(de)(de)報(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)怨(yuan)”就是直接摘自(zi)典(dian)源的(de)(de)一(yi)個(ge)成(cheng)語(yu)(yu)，用(yong)於表示不記(ji)(ji)仇(chou)恨(hen)，反(fan)以(yi)(yi)(yi)(yi)恩(en)德(de)(de)(de)(de)回報(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)(bao)他(ta)人(ren)(ren)。

小學生感恩的心得12

　　今天(tian)我看了(le)于丹老師(shi)的(de)講座(zuo)，告訴(su)了(le)大家怎樣去(qu)感恩父母。

　　她講了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)這樣(yang)的(de)(de)(de)一(yi)個故(gu)事(shi)：有(you)(you)一(yi)個小孩(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)，4、5歲時(shi)，去(qu)(qu)一(yi)棵大(da)(da)(da)(da)樹(shu)(shu)(shu)(shu)下(xia)摘(zhai)(zhai)樹(shu)(shu)(shu)(shu)葉，拔樹(shu)(shu)(shu)(shu)枝玩(wan)(wan)(wan)，有(you)(you)時(shi)他不高興(xing)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)，就會(hui)在樹(shu)(shu)(shu)(shu)上刻字。到(dao)(dao)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)小學(xue)時(shi)期，孩(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)來(lai)到(dao)(dao)樹(shu)(shu)(shu)(shu)下(xia)一(yi)臉不快樂，大(da)(da)(da)(da)樹(shu)(shu)(shu)(shu)就問：“孩(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)啊，你有(you)(you)什么不高興(xing)的(de)(de)(de)事(shi)嗎?”孩(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)說(shuo)：“你看(kan)別的(de)(de)(de)孩(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)有(you)(you)足夠的(de)(de)(de)學(xue)費(fei)，有(you)(you)錢去(qu)(qu)買(mai)玩(wan)(wan)(wan)具玩(wan)(wan)(wan)，而我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)卻沒有(you)(you)。”大(da)(da)(da)(da)樹(shu)(shu)(shu)(shu)說(shuo)：“那這樣(yang)吧(ba)!你摘(zhai)(zhai)下(xia)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)果(guo)(guo)子(zi)(zi)(zi)去(qu)(qu)賣錢，就有(you)(you)交(jiao)學(xue)費(fei)和買(mai)玩(wan)(wan)(wan)具的(de)(de)(de)錢了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)。”孩(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)高興(xing)極了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)，每年(nian)(nian)秋(qiu)天都(dou)來(lai)摘(zhai)(zhai)果(guo)(guo)，然后就不來(lai)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)。到(dao)(dao)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)成年(nian)(nian)階段，孩(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)又回到(dao)(dao)樹(shu)(shu)(shu)(shu)下(xia)開(kai)心(xin)不起來(lai)，再(zai)也結不出果(guo)(guo)子(zi)(zi)(zi)的(de)(de)(de)老(lao)樹(shu)(shu)(shu)(shu)問：“孩(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)，你把書都(dou)念(nian)完了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)，還有(you)(you)什么不開(kai)心(xin)的(de)(de)(de)事(shi)啊?”孩(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)說(shuo)：“你看(kan)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)同齡人都(dou)有(you)(you)家(jia)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)，可我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)沒房(fang)來(lai)迎接我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)新娘。”老(lao)樹(shu)(shu)(shu)(shu)說(shuo)：“你看(kan)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)有(you)(you)很多又大(da)(da)(da)(da)又壯的(de)(de)(de)樹(shu)(shu)(shu)(shu)枝，你可以(yi)把它們砍了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)然后去(qu)(qu)蓋房(fang)。”孩(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)聽了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)馬上砍了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)老(lao)樹(shu)(shu)(shu)(shu)所有(you)(you)的(de)(de)(de)樹(shu)(shu)(shu)(shu)枝走了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)。孩(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)到(dao)(dao)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)中(zhong)年(nian)(nian)時(shi)，又一(yi)次(ci)不開(kai)心(xin)的(de)(de)(de)回到(dao)(dao)老(lao)樹(shu)(shu)(shu)(shu)下(xia)，樹(shu)(shu)(shu)(shu)干(gan)問他：“你又有(you)(you)什么不開(kai)心(xin)的(de)(de)(de)事(shi)啊?”孩(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)說(shuo)：“我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)總要看(kan)看(kan)遠(yuan)方吧(ba)!我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)`朋友都(dou)飄過大(da)(da)(da)(da)海去(qu)(qu)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)遠(yuan)方，而我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)卻不能(neng)。”樹(shu)(shu)(shu)(shu)干(gan)想(xiang)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)一(yi)會(hui)兒說(shuo)：“你可以(yi)砍了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)樹(shu)(shu)(shu)(shu)干(gan)，做一(yi)個木(mu)筏去(qu)(qu)遠(yuan)方。”孩(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)聽了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)興(xing)沖(chong)沖(chong)地把樹(shu)(shu)(shu)(shu)干(gan)砍下(xia)拿走了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)。日復(fu)一(yi)日，年(nian)(nian)復(fu)一(yi)年(nian)(nian)，孩(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)頭上長(chang)出了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)白發(fa)。一(yi)天，他來(lai)到(dao)(dao)樹(shu)(shu)(shu)(shu)前，樹(shu)(shu)(shu)(shu)根說(shuo)：“我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)沒了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)果(guo)(guo)子(zi)(zi)(zi)，沒了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)樹(shu)(shu)(shu)(shu)枝，沒了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)樹(shu)(shu)(shu)(shu)干(gan)，你就不會(hui)再(zai)陪(pei)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)吧(ba)?”孩(hai)(hai)(hai)(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)說(shuo)：“該去(qu)(qu)的(de)(de)(de)地方我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)都(dou)去(qu)(qu)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)(le)，現在，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)就想(xiang)陪(pei)著您曬太陽。”

　　其實，我們的父母(mu)一直像(xiang)這(zhe)樣(yang)滿足著我們，我們要抱著一顆感(gan)恩的心，回報父母(mu)，讓他們也體(ti)會到真正的幸福!

小學生感恩的心得13

　　感恩“感恩的心(xin)，感謝有(you)你，伴我(wo)一(yi)生(sheng)，讓我(wo)有(you)勇氣做我(wo)自己。”，當聽到電視上一(yi)位歌手深情演唱《感恩的心(xin)》時，心(xin)中(zhong)不(bu)禁泛起漣地，聯想翩翩，熱心(xin)阿姨的身影仿佛又在我(wo)眼前閃現。

　　今年(nian)我(wo)(wo)(wo)(wo)家(jia)下坡的(de)(de)(de)(de)(de)那段(duan)路(lu)又結起(qi)(qi)了(le)(le)(le)厚(hou)厚(hou)的(de)(de)(de)(de)(de)冰(bing)(bing)。想起(qi)(qi)那年(nian)也(ye)(ye)是在(zai)這(zhe)樣寒冷(leng)的(de)(de)(de)(de)(de)天中，我(wo)(wo)(wo)(wo)因結冰(bing)(bing)路(lu)面(mian)太(tai)滑在(zai)下坡時摔了(le)(le)(le)一跤讓我(wo)(wo)(wo)(wo)疼(teng)了(le)(le)(le)好(hao)一會兒，我(wo)(wo)(wo)(wo)有(you)些后怕。果然(ran)，在(zai)這(zhe)樣一個(ge)北風呼(hu)嘯的(de)(de)(de)(de)(de)天中，我(wo)(wo)(wo)(wo)家(jia)下坡的(de)(de)(de)(de)(de)那段(duan)路(lu)又結冰(bing)(bing)了(le)(le)(le)。光滑的(de)(de)(de)(de)(de)冰(bing)(bing)面(mian)反射出瑩(ying)瑩(ying)的(de)(de)(de)(de)(de)寒光在(zai)向我(wo)(wo)(wo)(wo)挑(tiao)釁，而耳邊(bian)也(ye)(ye)盡是路(lu)人(ren)跌倒在(zai)硬(ying)硬(ying)的(de)(de)(de)(de)(de)冰(bing)(bing)面(mian)上的(de)(de)(de)(de)(de)“撲通(tong)”聲，這(zhe)些讓我(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)得不(bu)放慢(man)了(le)(le)(le)腳步(bu)，甚(shen)至說是有(you)些小(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)心(xin)(xin)翼翼。我(wo)(wo)(wo)(wo)彎著(zhu)腰(yao)，一小(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)步(bu)一小(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)步(bu)的(de)(de)(de)(de)(de)挪著(zhu)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)腳，樣子笨拙的(de)(de)(de)(de)(de)像(xiang)(xiang)只熊。可是看(kan)著(zhu)光滑的(de)(de)(de)(de)(de)冰(bing)(bing)面(mian)，我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)(xin)開(kai)始(shi)(shi)發慌了(le)(le)(le)手心(xin)(xin)里也(ye)(ye)布滿了(le)(le)(le)密密的(de)(de)(de)(de)(de)汗(han)珠，瘦小(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)在(zai)冰(bing)(bing)面(mian)上顯得窘(jiong)迫。忽然(ran)，腳下開(kai)始(shi)(shi)打滑一瞬間(jian)自(zi)己就(jiu)失去了(le)(le)(le)重(zhong)心(xin)(xin)!身(shen)體(ti)快(kuai)速的(de)(de)(de)(de)(de)向左邊(bian)傾斜，頓時自(zi)己覺得好(hao)無助!這(zhe)時一只溫(wen)暖(nuan)的(de)(de)(de)(de)(de)大手飛快(kuai)的(de)(de)(de)(de)(de)拉住了(le)(le)(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)，身(shen)體(ti)得到了(le)(le)(le)平衡，心(xin)(xin)里恐懼(ju)感也(ye)(ye)隨之消失。我(wo)(wo)(wo)(wo)望了(le)(le)(le)望把我(wo)(wo)(wo)(wo)扶(fu)起(qi)(qi)來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)：是一個(ge)和(he)藹的(de)(de)(de)(de)(de)阿(a)姨(yi)，她化著(zhu)淡妝，嘴角的(de)(de)(de)(de)(de)微笑讓看(kan)起(qi)(qi)來(lai)她像(xiang)(xiang)個(ge)天使。“小(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)妹(mei)(mei)妹(mei)(mei)要(yao)小(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)心(xin)(xin)一點，”阿(a)姨(yi)先(xian)說話了(le)(le)(le)“要(yao)不(bu)我(wo)(wo)(wo)(wo)扶(fu)你(ni)過(guo)去吧(ba)!”我(wo)(wo)(wo)(wo)這(zhe)才反應(ying)過(guo)來(lai)點了(le)(le)(le)點頭：好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)，謝(xie)謝(xie)你(ni)了(le)(le)(le)阿(a)姨(yi)!”阿(a)姨(yi)牽著(zhu)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)'手扶(fu)我(wo)(wo)(wo)(wo)走一步(bu)，叮囑一句：“要(yao)小(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)心(xin)(xin)一點，路(lu)面(mian)很(hen)滑的(de)(de)(de)(de)(de)哦!”“小(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)妹(mei)(mei)妹(mei)(mei)，牽著(zhu)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)手，慢(man)一點別摔倒了(le)(le)(le)”“小(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)心(xin)(xin)一點。”就(jiu)這(zhe)樣，阿(a)姨(yi)扶(fu)著(zhu)我(wo)(wo)(wo)(wo)走過(guo)了(le)(le)(le)冰(bing)(bing)面(mian)。“小(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)妹(mei)(mei)妹(mei)(mei)，我(wo)(wo)(wo)(wo)先(xian)去上班(ban)了(le)(le)(le)，你(ni)一個(ge)人(ren)走路(lu)要(yao)小(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)心(xin)(xin)啊!再(zai)見(jian)”阿(a)姨(yi)走了(le)(le)(le)，這(zhe)時我(wo)(wo)(wo)(wo)才發現(xian)阿(a)姨(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)背影和(he)媽媽是一個(ge)樣的(de)(de)(de)(de)(de)”。

　　感(gan)恩的心(xin)，感(gan)謝有(you)你，伴我(wo)一生，讓我(wo)有(you)勇氣(qi)做我(wo)自己。”，此時只有(you)這首歌才能代表(biao)我(wo)的心(xin)情。

小學生感恩的心得14

　　今天，我讀了一篇感恩故事，故事的(de)名字叫《一杯牛(niu)奶》。

　　一(yi)個生活貧困的(de)男孩為了(le)積攢學費(fei)(fei)，挨家(jia)挨戶的(de)'推銷(xiao)產品，他(ta)(ta)的(de)推銷(xiao)進(jin)行的(de)很不勝利，傍晚，他(ta)(ta)想放棄一(yi)切時，一(yi)個年輕女(nv)子(zi)給了(le)他(ta)(ta)一(yi)杯牛(niu)奶。后來(lai)，他(ta)(ta)成為了(le)一(yi)位(wei)大夫，而那(nei)(nei)位(wei)女(nv)子(zi)身患重病，他(ta)(ta)為那(nei)(nei)位(wei)女(nv)子(zi)做了(le)手(shou)續，就(jiu)在那(nei)(nei)位(wei)女(nv)子(zi)為藥費(fei)(fei)苦惱時，他(ta)(ta)就(jiu)幫助了(le)那(nei)(nei)位(wei)女(nv)子(zi)，并說：“手(shou)續費(fei)(fei)就(jiu)是一(yi)杯牛(niu)奶”。

　　所以，人(ren)和人(ren)之(zhi)間(jian)都會互相幫助(zhu)的(de)，我(wo)以后(hou)也要去幫助(zhu)別(bie)人(ren)，并且學(xue)(xue)習那(nei)個男(nan)孩(hai)頑強的(de)精神，從今天開(kai)始，我(wo)要好(hao)好(hao)學(xue)(xue)習，長大以后(hou)幫助(zhu)別(bie)人(ren)做一些力所能(neng)及的(de)事。

小學生感恩的心得15

　　這(zhe)個星期(qi)我讀了(le)(le)(le)一本(ben)(ben)讓(rang)人無法忘懷(huai)的(de)(de)(de)書——《感(gan)(gan)恩(en)(en)(en)(en)自(zi)(zi)(zi)然(ran)》。這(zhe)本(ben)(ben)書講述了(le)(le)(le)：無法忘懷(huai)的(de)(de)(de)59個印象：感(gan)(gan)恩(en)(en)(en)(en)太陽(yang)給予(yu)我們(men)光(guang)明和溫暖，感(gan)(gan)恩(en)(en)(en)(en)明月照(zhao)亮了(le)(le)(le)夜空(kong)，感(gan)(gan)恩(en)(en)(en)(en)朝霞捧出(chu)了(le)(le)(le)黎明，感(gan)(gan)恩(en)(en)(en)(en)春光(guang)融化了(le)(le)(le)冰雪，感(gan)(gan)恩(en)(en)(en)(en)大(da)地撫育了(le)(le)(le)生靈——這(zhe)本(ben)(ben)書寫(xie)出(chu)了(le)(le)(le)人對自(zi)(zi)(zi)然(ran)獨特(te)的(de)(de)(de)感(gan)(gan)悟，寫(xie)出(chu)了(le)(le)(le)大(da)自(zi)(zi)(zi)然(ran)的(de)(de)(de)美與靈性；這(zhe)本(ben)(ben)書，教會我怎樣與大(da)自(zi)(zi)(zi)然(ran)和諧(xie)相處；這(zhe)本(ben)(ben)書，更(geng)讓(rang)我懂(dong)得(de)要感(gan)(gan)恩(en)(en)(en)(en)自(zi)(zi)(zi)然(ran)！因為，我們(men)就(jiu)是大(da)自(zi)(zi)(zi)然(ran)的(de)(de)(de)寵(chong)兒(er)，我們(men)就(jiu)是大(da)自(zi)(zi)(zi)然(ran)的(de)(de)(de)受益者。

　　春(chun)天(tian)的(de)大(da)自(zi)(zi)然(ran)是生(sheng)機(ji)勃勃的(de)。大(da)自(zi)(zi)然(ran)換上(shang)鮮(xian)艷的(de)盛(sheng)裝(zhuang)，迎(ying)接(jie)我們(men)踏青(qing)郊游(you)，欣賞美景。瞧，小(xiao)草(cao)從地(di)(di)下探出頭來，那(nei)是大(da)自(zi)(zi)然(ran)的(de)眉毛；盛(sheng)開的(de)鮮(xian)花(hua)星星點點，那(nei)是大(da)自(zi)(zi)然(ran)的(de)眼睛；樹木(mu)吐出綠綠嫩芽，那(nei)是大(da)自(zi)(zi)然(ran)的(de)音符；解凍的(de)小(xiao)溪歡快(kuai)流淌，那(nei)是大(da)自(zi)(zi)然(ran)的(de)心聲……我們(men)忘(wang)情地(di)(di)投入到大(da)自(zi)(zi)然(ran)的(de)懷抱中，盡(jin)情地(di)(di)享受大(da)自(zi)(zi)然(ran)給我們(men)帶來的(de)快(kuai)樂！我們(men)在(zai)草(cao)地(di)(di)上(shang)打滾，和清香(xiang)的(de)泥土親吻(wen)；我們(men)在(zai)花(hua)叢中捉迷(mi)葳，和蜜蜂、蝴蝶一起飛舞；我們(men)在(zai)小(xiao)溪里嬉戲，和蝌蚪(dou)、魚兒玩耍追逐……

　　夏(xia)天(tian)的(de)(de)(de)大(da)(da)自(zi)然是郁郁蔥(cong)蔥(cong)的(de)(de)(de)。樹木(mu)密(mi)密(mi)層層的(de)(de)(de)枝(zhi)葉為我(wo)(wo)們(men)搭起了(le)(le)(le)綠蔭的(de)(de)(de)帳篷，擋住(zhu)了(le)(le)(le)火辣辣的(de)(de)(de)驕(jiao)陽，趨走了(le)(le)(le)炎(yan)熱的(de)(de)(de)空(kong)氣。從(cong)樹葉的(de)(de)(de)縫(feng)隙間射來(lai)(lai)斑斑駁駁的(de)(de)(de)光(guang)線(xian)，更增添了(le)(le)(le)別樣的(de)(de)(de)情趣。在(zai)(zai)一(yi)(yi)條清澈見底的(de)(de)(de)小溪(xi)里(li)孩子們(men)正在(zai)(zai)盡情玩耍：有(you)(you)的(de)(de)(de)在(zai)(zai)游泳(yong)，有(you)(you)的(de)(de)(de)在(zai)(zai)打水仗，有(you)(you)的(de)(de)(de)在(zai)(zai)搬螃蟹——魚兒也來(lai)(lai)湊熱鬧，在(zai)(zai)水里(li)歡快地游來(lai)(lai)游去(qu)，還不時的(de)(de)(de)來(lai)(lai)親吻(wen)我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)小腳(jiao)丫，給(gei)大(da)(da)自(zi)然增添了(le)(le)(le)幾分靈(ling)氣！夏(xia)天(tian)的(de)(de)(de)夜(ye)晚(wan)更是迷人(ren)(ren)：天(tian)上繁星(xing)點(dian)點(dian)，一(yi)(yi)顆(ke)比一(yi)(yi)顆(ke)亮(liang)；草叢中的(de)(de)(de)蟲(chong)子湊在(zai)(zai)一(yi)(yi)塊舉(ju)辦音(yin)樂會，一(yi)(yi)個比一(yi)(yi)個唱得動聽。人(ren)(ren)們(men)伴(ban)著這獨特的(de)(de)(de)音(yin)律進入甜美的(de)(de)(de)夢鄉。

　　秋(qiu)天的(de)大(da)(da)自然是(shi)碩果累(lei)累(lei)的(de)。它慷慨地向人們(men)獻出(chu)了(le)(le)酸甜可口的(de)山(shan)葡萄(tao)，又香又甜的(de)八月瓜，金燦(can)燦(can)的(de)香梨，咧嘴笑的(de)石榴(liu)，紅(hong)彤彤的(de)蘋果……我們(men)來(lai)到果園(yuan)，爬上(shang)自己最愛(ai)的(de)果樹(shu)，放(fang)開肚皮，與果子(zi)來(lai)一(yi)個“親密(mi)接觸”。吃得酣暢淋(lin)漓(li)之后，再跳下(xia)樹(shu)在(zai)(zai)果園(yuan)里瘋跑。還不(bu)時(shi)摸摸這顆(ke)紅(hong)的(de)，啃啃那顆(ke)黃的(de)。累(lei)了(le)(le)，仰(yang)臥(wo)在(zai)(zai)樹(shu)下(xia)，與螞(ma)蟻說(shuo)說(shuo)悄悄話；或者干脆架在(zai)(zai)樹(shu)上(shang)來(lai)個一(yi)覽眾山(shan)小(xiao)。放(fang)眼望去(qu)，大(da)(da)自然穿上(shang)了(le)(le)色彩斑斕(lan)的(de)衣服。有的(de)樹(shu)葉(xie)像(xiang)水中的(de)小(xiao)船，飄呀飄呀，帶著快(kuai)樂飄向遠方；有的(de)`樹(shu)葉(xie)像(xiang)漂亮的(de)蝴蝶(die)，隨著風姐姐伴(ban)舞(wu)，在(zai)(zai)空中飄揚。大(da)(da)地媽(ma)媽(ma)也鋪上(shang)了(le)(le)金黃色的(de)地毯，蓬松(song)松(song)、軟綿綿，我們(men)像(xiang)一(yi)只只小(xiao)鳥在(zai)(zai)上(shang)面歡蹦亂跳，樹(shu)葉(xie)發出(chu)“沙(sha)沙(sha)”的(de)響聲，在(zai)(zai)給我們(men)伴(ban)奏(zou)。

　　冬天的(de)(de)(de)(de)(de)大(da)自(zi)然(ran)是(shi)空(kong)靈潔白的(de)(de)(de)(de)(de)。下雪(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)時候大(da)自(zi)然(ran)更像(xiang)(xiang)是(shi)一(yi)位圣誕老(lao)人(ren)，到(dao)處銀裝素裹，分外(wai)妖嬈。那(nei)鵝(e)毛般的(de)(de)(de)(de)(de)雪(xue)(xue)花(hua)(hua)，飄(piao)(piao)飄(piao)(piao)灑灑，那(nei)是(shi)圣誕老(lao)人(ren)給我們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)禮(li)物吧？　仰望(wang)天空(kong)，那(nei)飄(piao)(piao)揚的(de)(de)(de)(de)(de)雪(xue)(xue)花(hua)(hua)，舞(wu)姿婆娑，翩翩起舞(wu)，又(you)仿佛是(shi)七仙女(nv)在(zai)撒花(hua)(hua)！　如果此時你閉上(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)眼(yan)，體會那(nei)雪(xue)(xue)花(hua)(hua)飄(piao)(piao)落的(de)(de)(de)(de)(de)情景，仿佛自(zi)己就是(shi)那(nei)一(yi)片小(xiao)(xiao)(xiao)小(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)雪(xue)(xue)花(hua)(hua)。在(zai)雪(xue)(xue)中，和小(xiao)(xiao)(xiao)朋友(you)們(men)嬉戲玩耍，打雪(xue)(xue)仗，堆雪(xue)(xue)人(ren)。有(you)的(de)(de)(de)(de)(de)雪(xue)(xue)人(ren)像(xiang)(xiang)白胡子(zi)老(lao)爺爺，有(you)的(de)(de)(de)(de)(de)雪(xue)(xue)人(ren)像(xiang)(xiang)調皮(pi)的(de)(de)(de)(de)(de)乖娃(wa)娃(wa)，有(you)的(de)(de)(de)(de)(de)雪(xue)(xue)人(ren)像(xiang)(xiang)腆著大(da)肚子(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)孕婦。調皮(pi)的(de)(de)(de)(de)(de)我們(men)把樹(shu)(shu)枝插在(zai)雪(xue)(xue)人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)頭(tou)上(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)做(zuo)(zuo)頭(tou)發，用(yong)長(chang)長(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)紅辣椒做(zuo)(zuo)雪(xue)(xue)人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)鼻子(zi)，扯下一(yi)塊松樹(shu)(shu)皮(pi)做(zuo)(zuo)眉毛，削半個胡蘿(luo)卜做(zuo)(zuo)紅嘴唇。同時還(huan)給雪(xue)(xue)人(ren)戴上(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)金黃色柿餅(bing)戒指，掛(gua)上(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)橘(ju)紅色的(de)(de)(de)(de)(de)橘(ju)皮(pi)耳環，穿上(shang)(shang)(shang)(shang)(shang)各(ge)種樹(shu)(shu)葉扎成的(de)(de)(de)(de)(de)披風。看著自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)杰(jie)作，我們(men)倒(dao)在(zai)雪(xue)(xue)地里捧腹大(da)笑。那(nei)歡快的(de)(de)(de)(de)(de)場(chang)景，甜美(mei)的(de)(de)(de)(de)(de)笑聲(sheng)，和著雪(xue)(xue)花(hua)(hua)一(yi)起飄(piao)(piao)向(xiang)遠方。

　　一年四季(ji)的景色(se)各不相同(tong)，帶給我們(men)不同(tong)的快樂(le)與感受。這，都是(shi)大自然賜(si)予我們(men)的。我們(men)應該感恩大自然，呵護(hu)大自然。因為，她是(shi)人類、動(dong)物(wu)、植物(wu)以及(ji)所有生物(wu)共同(tong)的母(mu)親啊！她，也是(shi)有生命的，也需要人們(men)疼愛啊！善(shan)良的人們(men)，讓我們(men)攜(xie)起(qi)手(shou)來(lai)，趕快行動(dong)吧(ba)：多種樹(shu)苗(miao)，保護(hu)動(dong)物(wu)、植物(wu)、水源，凈化環境(jing)。

　　保護(hu)(hu)大自(zi)(zi)然(ran)(ran)，就(jiu)是保護(hu)(hu)我們人(ren)類自(zi)(zi)己；保護(hu)(hu)大自(zi)(zi)然(ran)(ran)，就(jiu)是回饋大自(zi)(zi)然(ran)(ran)給我們的(de)恩惠！讓我們的(de)大自(zi)(zi)然(ran)(ran)一年四季都煥發青春與活力，讓我們在(zai)大自(zi)(zi)然(ran)(ran)的(de)懷抱(bao)中健康(kang)地成長吧！

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