學生保證書(shu)的參考范文

　　在(zai)我們平凡的(de)日(ri)常里，大家逐漸認識到(dao)保證(zheng)(zheng)(zheng)書(shu)的(de)重要性，保證(zheng)(zheng)(zheng)書(shu)能對保證(zheng)(zheng)(zheng)者起到(dao)督促和提醒作用。你所見過的(de)保證(zheng)(zheng)(zheng)書(shu)是(shi)什么(me)樣(yang)的(de)呢(ni)？下面是(shi)小編為大家整理(li)的(de)學生保證(zheng)(zheng)(zheng)書(shu)的(de)參考(kao)范文，僅供參考(kao)，希(xi)望能夠(gou)幫助到(dao)大家。

尊敬的校長：

　　我(wo)在(zai)(zai)(zai)之前的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)校不好(hao)(hao)(hao)好(hao)(hao)(hao)認真學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)，但是(shi)我(wo)還(huan)是(shi)很(hen)(hen)(hen)想好(hao)(hao)(hao)好(hao)(hao)(hao)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)，學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)對我(wo)來(lai)是(shi)最重要的(de)(de)(de)(de)，對今后(hou)的(de)(de)(de)(de)生存，就(jiu)業都是(shi)很(hen)(hen)(hen)重要的(de)(de)(de)(de)，我(wo)現在(zai)(zai)(zai)才很(hen)(hen)(hen)小，我(wo)還(huan)有去(qu)拼搏的(de)(de)(de)(de)能力。我(wo)還(huan)想在(zai)(zai)(zai)拼一(yi)次，在(zai)(zai)(zai)去(qu)努力一(yi)次，希(xi)望老師給予我(wo)一(yi)個做好(hao)(hao)(hao)學(xue)(xue)生的(de)(de)(de)(de)一(yi)個機會(hui)，我(wo)會(hui)好(hao)(hao)(hao)好(hao)(hao)(hao)改(gai)過的(de)(de)(de)(de)，認認真真的(de)(de)(de)(de)去(qu)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)，那樣的(de)(de)(de)(de)生活充實，這樣在(zai)(zai)(zai)家(jia)也(ye)很(hen)(hen)(hen)耽誤課程(cheng)，學(xue)(xue)校的(de)(de)(de)(de)課程(cheng)本來(lai)就(jiu)很(hen)(hen)(hen)緊，學(xue)(xue)起來(lai)就(jiu)很(hen)(hen)(hen)費(fei)勁，在(zai)(zai)(zai)今后(hou)的(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)生活中，我(wo)一(yi)定會(hui)好(hao)(hao)(hao)好(hao)(hao)(hao)學(xue)(xue)習(xi)(xi)(xi)，各課都努力往上趕

　　我(wo)犯了很多不(bu)應該犯的(de)(de)錯(cuo)誤，對于(yu)家(jia)長對于(yu)我(wo)的(de)(de)期望也是一(yi)種巨大的(de)(de)打(da)擊，家(jia)長辛辛苦(ku)苦(ku)掙錢，讓我(wo)們(men)可以生(sheng)活的(de)(de)比(bi)別(bie)人(ren)優越(yue)一(yi)些，好一(yi)些，讓我(wo)們(men)可以全身心(xin)的(de)(de)投入到學習(xi)中去(qu)。但是，我(wo)犯的(de)(de)錯(cuo)誤卻違(wei)背(bei)了家(jia)長的(de)(de)心(xin)愿，也是對家(jia)長心(xin)血的(de)(de)一(yi)種否定(ding)，我(wo)對此很慚(can)愧。

　　相(xiang)信老(lao)師看到我(wo)這個態(tai)度也可(ke)以(yi)知道我(wo)對這次(ci)事(shi)件(jian)有很(hen)深刻(ke)的(de)悔(hui)過態(tai)度，相(xiang)信我(wo)的(de)悔(hui)過之心(xin)，我(wo)的(de)行為不(bu)(bu)是(shi)向(xiang)(xiang)老(lao)師的(de)紀律進行挑(tiao)戰(zhan)，是(shi)自(zi)己(ji)的(de)一時失足，希望老(lao)師可(ke)以(yi)原諒我(wo)的(de)錯誤，我(wo)也會向(xiang)(xiang)你保證以(yi)前不(bu)(bu)該做的(de)事(shi)不(bu)(bu)會再(zai)有第二次(ci)發生。

　　對于(yu)這一(yi)切(qie)我(wo)還將(jiang)進一(yi)步深(shen)入總結，深(shen)刻反省，懇請老師相(xiang)信我(wo)能(neng)夠記取教訓、改正(zheng)錯誤(wu)，把今后的事情加倍(bei)努(nu)力干好。同時也真(zhen)誠地希望老師能(neng)繼續(xu)關心(xin)和(he)支持我(wo)，對我(wo)的問題酌(zhuo)情處理。

　　以后我決定制定以下學習(xi)方(fang)法：

　　1、合理安排好學習時間。

　　每天回(hui)家先(xian)把當(dang)天的作(zuo)業(ye)完(wan)成，再利(li)用剩下的時(shi)(shi)間(jian)預(yu)習(xi)(xi)、復習(xi)(xi)。而且，要(yao)充分利(li)用零星時(shi)(shi)間(jian)。零星時(shi)(shi)間(jian)積少(shao)成多，集合起(qi)來(lai)，就是寶貴的整段時(shi)(shi)間(jian)。在學(xue)校，要(yao)安排好自(zi)習(xi)(xi)課(ke)時(shi)(shi)間(jian)。不(bu)能把完(wan)成作(zuo)業(ye)作(zuo)為自(zi)己自(zi)習(xi)(xi)課(ke)上的唯(wei)一任務。在還沒有真(zhen)正(zheng)弄懂所學(xue)知(zhi)識時(shi)(shi)不(bu)急(ji)于做作(zuo)業(ye)。

　　2、要注重預習和復習。

　　每(mei)次預習(xi)不用太多，一(yi)節(jie)內容即可。通過(guo)預習(xi)，找到暫時無(wu)法理解的(de)問題，待老師(shi)(shi)講過(guo)后看(kan)看(kan)是(shi)否已經被解決。否則，就向老師(shi)(shi)請教。除(chu)了預習(xi)，還要做(zuo)好復習(xi)。每(mei)節(jie)課(ke)后，利用一(yi)兩分鐘的(de)時間快速(su)回(hui)憶課(ke)堂上老師(shi)(shi)所(suo)講的(de)主要內容；每(mei)天中午，利用半個(ge)小時的(de)時間回(hui)憶上午所(suo)學(xue)幾(ji)門課(ke)程(cheng)的(de)主要內容；到了晚上，把一(yi)天所(suo)學(xue)知識(shi)內容都(dou)復習(xi)一(yi)遍(bian)。周末把一(yi)周所(suo)學(xue)知識(shi)復習(xi)一(yi)遍(bian)。

　　3、注意課堂聽講效率。

　　在(zai)預習的基礎上，課(ke)上專心聽(ting)講，不開小差，沿(yan)著(zhu)老師的思路，認真地聽(ting)講、思考(kao)、領會，全面正確(que)地理(li)解(jie)和把握所學內(nei)容(rong)。并且做(zuo)好(hao)筆(bi)記。尤其是老師反復強調的、相似知(zhi)(zhi)識的對比、課(ke)文內(nei)容(rong)與現實相聯系的知(zhi)(zhi)識點、分(fen)散(san)知(zhi)(zhi)識的歸納(na)綜(zong)合(he)等等都好(hao)筆(bi)記。

　　無論怎樣(yang)，不能把自己(ji)所指定(ding)的目標計劃當(dang)作(zuo)一句空話(hua)。我(wo)要(yao)踏(ta)踏(ta)實實，持之(zhi)以恒地向著自己(ji)的目標前進。

　　希望校長(chang)可以再給(gei)我一(yi)次(ci)改正的(de)(de)機會(hui)，給(gei)我一(yi)次(ci)重新(xin)做人的(de)(de)機會(hui)。

　　謝謝

保證人：XXX

　　20xx年xx月(yue)xx日

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