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工作的保證書
在不斷進步的(de)社(she)會(hui)中，保(bao)證(zheng)書(shu)使用的(de)頻率越來(lai)(lai)越高(gao)，保(bao)證(zheng)書(shu)是(shi)(shi)以集體或(huo)個(ge)(ge)人(ren)名(ming)義以一種(zhong)(zhong)較為強(qiang)烈的(de)態度向上級組織、領導或(huo)個(ge)(ge)人(ren)表決心下(xia)保(bao)證(zheng)時所使用的(de)一種(zhong)(zhong)書(shu)信。一起來(lai)(lai)參考保(bao)證(zheng)書(shu)是(shi)(shi)怎么(me)寫的(de)吧(ba)，以下(xia)是(shi)(shi)小編幫(bang)大家整(zheng)理的(de)工作的(de)保(bao)證(zheng)書(shu)，歡迎大家借(jie)鑒與參考，希(xi)望對大家有所幫(bang)助。
工作的保證書1
尊敬的學校領導：
您好(hao)，非常抱歉地遞交這份保證，以表(biao)達我(wo)自己學生會(hui)組織工作不到位。對(dui)于出現會(hui)員之間打架(jia)的(de)(de)事情，我(wo)深表(biao)遺憾與愧(kui)疚(jiu)。更(geng)保證與反(fan)省(sheng)我(wo)在處理打架(jia)事件上的(de)(de)無力(li)。
回顧我的錯誤：首先，此(ci)次(ci)學生(sheng)會(hui)成員打架(jia)事情，充(chong)分暴(bao)露出我平(ping)時(shi)(shi)工作的疏(shu)漏。沒(mei)有充(chong)分地了解(jie)成員信息，對(dui)于(yu)大三學生(sheng)會(hui)的聯系(xi)不夠，疏(shu)忽了對(dui)平(ping)時(shi)(shi)矛(mao)盾的調(diao)解(jie)，最終釀成此(ci)次(ci)打架(jia)事件。
其次，打架(jia)事(shi)件發生之(zhi)時。我沒有(you)及(ji)(ji)時地認(ren)清(qing)事(shi)態(tai)的(de)(de)(de)嚴(yan)重性，沒有(you)及(ji)(ji)時、有(you)效地制止雙方之(zhi)間(jian)的(de)(de)(de)打斗。導致后來越打越兇(xiong)，造(zao)成(cheng)了(le)(le)如此(ci)不良的(de)(de)(de)后果(guo)，也給(gei)校方聲譽(yu)造(zao)成(cheng)了(le)(le)一(yi)定程(cheng)度的(de)(de)(de)影響。為此(ci)，我悔恨不已。
對(dui)于(yu)事件(jian)(jian)的(de)發生，以及我(wo)(wo)(wo)處(chu)置(zhi)不(bu)利(li)的(de)錯誤形成。我(wo)(wo)(wo)必須(xu)嚴肅對(dui)待，經過深刻的(de)反省。我(wo)(wo)(wo)在主觀(guan)方面(mian)一(yi)方面(mian)缺乏對(dui)學生會工作足夠的(de)認識，另一(yi)方面(mian)缺乏對(dui)于(yu)突發事件(jian)(jian)的(de)處(chu)置(zhi)能力。
針(zhen)(zhen)對我(wo)如今的不(bu)足，結合我(wo)的`認識，以下是針(zhen)(zhen)對此次錯(cuo)誤在今后(hou)學習(xi)工作(zuo)中的改正措(cuo)施(shi)：
第一，針(zhen)對我學(xue)生會工作(zuo)(zuo)認識(shi)上、思(si)想覺悟(wu)上存在的不(bu)足(zu)。從今(jin)日起(qi)我必(bi)須重新審視自己的以往工作(zuo)(zuo)，發(fa)現工作(zuo)(zuo)中(zhong)的缺失，彌補不(bu)足(zu)。
其二(er)，針對我(wo)對突發事(shi)件(jian)的(de)(de)處置能力不足(zu)。問題(ti)的(de)(de)暴露往(wang)往(wang)是我(wo)再一(yi)(yi)次學習(xi)與改正的(de)(de)開始，經過此次事(shi)情，我(wo)今后(hou)一(yi)(yi)定做足(zu)功課，遇到成員再發生此類事(shi)件(jian)，一(yi)(yi)定在(zai)第一(yi)(yi)時間(jian)出手制止并告之校(xiao)方領導，并且向(xiang)當事(shi)同學嚴肅(su)闡述事(shi)情后(hou)果。
作為一(yi)名學生(sheng)會成員，對于突然(ran)事(shi)件不能予以(yi)解決(jue)，我愧(kui)對自(zi)己身上(shang)的(de)(de)(de)頭(tou)銜，經過這次(ci)突然(ran)事(shi)件，讓我知(zhi)道(dao)如何(he)冷靜的(de)(de)(de)處理事(shi)情，以(yi)上(shang)是我對此次(ci)錯誤的(de)(de)(de)保證(zheng)，希(xi)望(wang)校方給我一(yi)次(ci)改正學習的(de)(de)(de)機會，我一(yi)定盡責做(zuo)好工作。
此致：
非常抱歉!
工作的保證書2
尊敬的xx：
你好！在不(bu)知不(bu)覺中(zhong)，加入公(gong)司(si)已多月(yue)了，在月(yue)中(zhong)的(de)(de)(de)(de)工作，努力(li)的(de)(de)(de)(de)學習與工作技(ji)能，但是新的(de)(de)(de)(de)工作環(huan)境，工作中(zhong)不(bu)可的(de)(de)(de)(de)差(cha)錯，猶其是這(zhe)兩天的(de)(de)(de)(de)問題，給公(gong)司(si)了損失和(he)不(bu)良的(de)(de)(de)(de)，深感的(de)(de)(de)(de)不(bu)安，對此，我(wo)愿意(yi)服(fu)從公(gong)司(si)的(de)(de)(de)(de)一切(qie)處罰。也希望公(gong)司(si)我(wo)一次改(gai)過自(zi)新的(de)(de)(de)(de)機會，對此做：
1、對的問題的反(fan)省，防止(zhi)以后(hou)再同樣的錯誤；
2、對公司產品的熟悉程(cheng)度，熟透倉(cang)庫的'流程(cheng)；
3、工作的(de)學習能力，倉庫的(de)進、出倉及(ji)備貨的(de)工作技(ji)能；
4、工作(zuo)(zuo)(zuo)能力，工作(zuo)(zuo)(zuo)；在(zai)的前提下，搞高工作(zuo)(zuo)(zuo)整速度
5、端正，思想覺(jue)悟；一切以公司(si)利益(yi)為主，決不做(zuo)有損(sun)公司(si)利益(yi)的事；
是(shi)我接下來的(de)工作和，并且(qie)我愿公(gong)司和同事的(de)監(jian)督。
此致敬禮
工作的保證書3
一、本人在履行前，向(xiang)學(xue)校(xiao)和所在部(bu)門鄭重保證如下：
1、本人能認真學習(xi)了國家有(you)關安(an)全(quan)的、法規，電力集(ji)團公司《工作規定》和(he)《安(an)全(quan)生產(chan)工作獎(jiang)懲規定》。
2、本人能認真(zhen)學(xue)習(xi)學(xue)校(xiao)制(zhi)定的(de)`《省電(dian)力技(ji)(ji)(ji)工(gong)(gong)學(xue)校(xiao)安(an)(an)全生(sheng)產工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)獎懲(cheng)》、《省電(dian)力技(ji)(ji)(ji)工(gong)(gong)學(xue)校(xiao)習(xi)慣(guan)性違章處罰管理》、《省電(dian)力技(ji)(ji)(ji)工(gong)(gong)學(xue)校(xiao)安(an)(an)全生(sheng)產工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)細則(ze)》、《省電(dian)力技(ji)(ji)(ji)工(gong)(gong)學(xue)校(xiao)及管理制(zhi)度》等相關安(an)(an)全制(zhi)度并熟悉學(xue)校(xiao)的(de)安(an)(an)全生(sheng)產目標。
3、本人(ren)能清楚并掌(zhang)握本崗位職責范圍內的(de)辦公設備(bei)、辦公室門窗、辦公區域防護設施、設施的(de)安(an)全要求，工作人(ren)員的(de)安(an)全要求。
4、本人原(yuan)意遵守學校制定安全制度實(shi)施(shi)細(xi)則，自覺接受學校相關安全制度、實(shi)施(shi)細(xi)則的約束。
5、本人力(li)爭(zheng)做(zuo)到“我(wo)(wo)(wo)不(bu)(bu)傷(shang)(shang)害(hai)自(zi)己，我(wo)(wo)(wo)不(bu)(bu)傷(shang)(shang)害(hai)他(ta)人，我(wo)(wo)(wo)不(bu)(bu)被(bei)他(ta)人傷(shang)(shang)害(hai)，我(wo)(wo)(wo)保護他(ta)人不(bu)(bu)受傷(shang)(shang)害(hai)”和(he)“在我(wo)(wo)(wo)身邊無事故(gu)，我(wo)(wo)(wo)在崗位無差錯”。
二、如(ru)違反相關安全制(zhi)度、實施(shi)細則(ze)，給學校(xiao)造成經濟(ji)損失或(huo)信譽損害的(de)，愿按學校(xiao)管理(li)制(zhi)度接受處置(zhi)。
三、以上(shang)保證請所在部門和學校監督。
保(bao)證人保(bao)證人所在部(bu)門(蓋章)
工作崗位：
(簽字(zi))：部(bu)門領(ling)導(簽字(zi))：
xx年(nian)xx月xx日(ri)xx年(nian)xx月xx日(ri)
工作的保證書4
總經理：
為認真貫徹落實(shi)酒店試(shi)營(ying)業期間(jian)主要(yao)工作任(ren)務總(zong)體(ti)要(yao)求，我代表 部全體(ti)員工，保證做到：
1、提高認(ren)識，統(tong)一思想(xiang)，對員工進行發(fa)動(dong)動(dong)員，充分(fen)認(ren)識到工作的(de)(de)重要性和時(shi)間的(de)(de)緊迫性，嚴密組織，堅決完成酒店的(de)(de)當前(qian)工作任(ren)務，扎實有效，科學合理安排人員和時(shi)間，責(ze)任(ren)到人，克服(fu)困難，做到服(fu)務和工作兩不誤，推(tui)動(dong)部(bu)門(men)全(quan)面(mian)工作。
2、針對部門(men)承擔的職責和(he)任務，層層分(fen)解，對每個班組(zu)、崗位制(zhi)定出(chu)部門(men)工作進(jin)度配檔表(biao)，對部門(men)的.組(zu)織(zhi)機構框(kuang)架、人員崗位職責、任職要(yao)求(qiu)、工作范圍內容、工作流(liu)程和(he)標準(zhun)以及相(xiang)關(guan)管理(li)制(zhi)度細致起草編寫，按時間要(yao)求(qiu)編寫出(chu)符合部門(men)實際的相(xiang)關(guan)文(wen)本，并做好內部評審準(zhun)備。
3、部門對各設備實(shi)(shi)施進(jin)行(xing)(xing)全面盤查(cha)檢查(cha)，不放(fang)過一個故障點，查(cha)處(chu)存(cun)在問(wen)題(ti)和隱患，保證所有(you)設備實(shi)(shi)施處(chu)于無故障正常(chang)運行(xing)(xing)狀態，并建立(li)起設備實(shi)(shi)施臺(tai)賬和檔(dang)案。
4、組織員工進(jin)行標準等(deng)內容的(de)培訓學習，掌(zhang)握了(le)解星標要求，提(ti)高(gao)意(yi)識(shi)和標準意(yi)識(shi)，積極開(kai)展崗位練(lian)兵，熟(shu)練(lian)掌(zhang)握各(ge)崗位人員服務(wu)技能(neng)和技巧，不(bu)斷(duan)提(ti)高(gao)管(guan)理和服務(wu)水(shui)平，做好每項服務(wu)接待工作(zuo)。
5、在部門(men)掀起爭優創(chuang)(chuang)先活動(dong)，開展形式多(duo)樣、內容豐富多(duo)彩的(de)主題活動(dong)，比誰的(de)服務好、意識強、工作(zuo)主動(dong)、標準高，爭先、創(chuang)(chuang)先、率先，促進(jin)(jin)工作(zuo)順(shun)利(li)進(jin)(jin)行，打造(zao)一支(zhi)一流(liu)的(de)員工隊伍(wu)，創(chuang)(chuang)造(zao)一流(liu)的(de)工作(zuo)業(ye)績，爭取在酒(jiu)(jiu)店(dian)內部門(men)工作(zuo)走(zou)早最(zui)前列，為酒(jiu)(jiu)店(dian)的(de)發(fa)展做出擁有(you)貢獻，迎接酒(jiu)(jiu)店(dian)的(de)正式開業(ye)。
以(yi)上(shang)是(shi)xx部全體(ti)人員的保證，請(qing)總經理和全體(ti)員工(gong)監(jian)督。
xx部經理
x年x月x日
工作的保證書5
尊敬的領導：
你好！
我來(lai)(lai)公司也有好些時日了(le)，坦率的(de)(de)講，我很慚(can)愧，屢(lv)(lv)屢(lv)(lv)犯錯(cuo)讓(rang)自(zi)己從(cong)一(yi)(yi)開始的(de)(de)馬(ma)前一(yi)(yi)卒(zu)淪為卒(zu)前一(yi)(yi)馬(ma)，經(jing)過數次(ci)反思(si)之后也清楚(chu)(chu)了(le)自(zi)己的(de)(de).問題所在，主(zhu)要是工作態(tai)度和責任(ren)感還(huan)有自(zi)我約束力不(bu)夠強烈。幾次(ci)拉下咱辦(ban)事處的(de)(de)成績(ji)讓(rang)大家蒙(meng)羞，我深感自(zi)己罪責難逃，一(yi)(yi)晃已好幾個月，這(zhe)段時間兩(liang)次(ci)增(zeng)益被(bei)查(cha)出來(lai)(lai)，緊接著三腳架失而復得，然后弄(nong)得自(zi)己四面(mian)楚(chu)(chu)歌五內如焚，皆因(yin)在工作中六神無主(zhu)導致(zhi)，此(ci)刻心情(qing)七拱八翹(qiao)，但(dan)以(yi)(yi)后定當以(yi)(yi)此(ci)為訓“鞍不(bu)離馬(ma)背，甲不(bu)離將身”，此(ci)言(yan)九鼎不(bu)足為重，望領導能(neng)夠給(gei)我改過的(de)(de)機(ji)會(hui)(hui)，十(shi)分感謝您的(de)(de)批評和指正！以(yi)(yi)后會(hui)(hui)百倍努力，即使千(qian)磨(mo)百折(zhe)，也會(hui)(hui)萬(wan)死相報。
我(wo)萬難料到，在這個千帆競發百(bai)舸爭(zheng)流慢進(jin)亦是退的(de)公司團隊里，我(wo)漸(jian)漸(jian)覺得自己(ji)像是雞立鶴(he)群，真的(de)覺得十分羞愧(kui)，有種(zhong)(zhong)九仞一(yi)簣(kui)的(de)感覺，我(wo)立誓定會盡力改掉自己(ji)不勤于(yu)和老師溝通等的(de)種(zhong)(zhong)種(zhong)(zhong)壞毛病，學會八面圓通，堅決杜絕拍攝現(xian)場七顛八倒(dao)的(de)情況。雖然這幾次事件讓我(wo)六(liu)神難安五內俱崩，但好男兒應有四方之志，豈能為這點小挫折(zhe)折(zhe)了銳(rui)氣(qi)，犯錯就得三省吾身(shen)，然后弄清問題所(suo)在二話不說一(yi)力承擔責任。最(zui)后，我(wo)會知恥而后勇。
保證人：xxx
日期：xx年(nian)x月x日
工作的保證書6
公司領導/同事：
你們好!
我在XX公司從事絲印工作，是公司的關鍵崗位，本人(ren)承諾(nuo)：
1.遵守公司規(gui)章制度，履行崗(gang)位職責(ze)，服從公司工(gong)作(zuo)安排;
2.在(zai)今后的(de)工(gong)作(zuo)中，堅持以認(ren)真負責的(de)工(gong)作(zuo)態度，嚴格(ge)按照公(gong)司制定(ding)的(de)作(zuo)業指導書【SOP】/作(zuo)業參(can)(can)數(shu)【SIP】/相(xiang)關(guan)文件要求進行生產，絕不私改違(wei)規的(de)絲印(yin)機(ji)臺參(can)(can)數(shu)，嚴格(ge)按操作(zuo)規程作(zuo)業;
3.為生(sheng)產合格良品，在作業(ye)制程中按規定自(zi)檢;
4.按(an)照保密(mi)規定及原則，不(bu)得(de)泄露公司機密(mi)
5.本人愿意接受(shou)公(gong)司領導(dao)、同事和QPA稽核(he)的監督，如有違反(fan)，本人愿意接受(shou)公(gong)司處理，并承擔(dan)相應(ying)責任。
以上承(cheng)諾作(zuo)為(wei)我本人在(zai)今后工(gong)作(zuo)中的.剛性標(biao)尺，約不違背!
此致
敬禮!
xxx
20xx年x月(yue)x日
工作的保證書7
為了認真貫徹落實(shi)上級教育(yu)部門“減負(fu)提質(zhi)”的有關文件精(jing)神，扎實(shi)推進素(su)質(zhi)教育(yu)，提高(gao)學生的綜合素(su)質(zhi)，本人鄭重承諾如(ru)下：
一、合(he)理控制學(xue)生在校(xiao)集(ji)中教學(xue)時(shi)間
1．學(xue)生在校集中教學(xue)時(shi)間不超(chao)過6小時(shi)。
2．8：00前不安(an)排任(ren)何課(ke)程，由學生自(zi)主安(an)排活(huo)動，不進行考勤； 16：30后，不集中組(zu)織文化課(ke)教學，組(zu)織開(kai)展體藝、科技和社團活(huo)動。
二、保(bao)證(zheng)學生充足的(de)休(xiu)息和睡眠
3．為(wei)保證(zheng)學生充分的(de)休息(xi)和睡眠，允許學生根(gen)據自身學力程度(du)，選(xuan)擇性地完成(cheng)課后作(zuo)業。
三、保證學生體育鍛(duan)煉(lian)和(he)其它(ta)活動的時間
4．保(bao)證(zheng)學生每天1小(xiao)時校(xiao)園體(ti)育(yu)活動，合理安(an)排每天25-30分鐘大課間體(ti)育(yu)活動，確保(bao)學生在校(xiao)期間體(ti)育(yu)鍛煉時間每天不(bu)少于1小(xiao)時并(bing)保(bao)證(zheng)質(zhi)量(liang)。
四、建立作業監控機制(zhi)
5． 1-2年(nian)級(ji)不(bu)布置書(shu)面(mian)家庭作(zuo)業(ye)；3-6年(nian)級(ji)每天書(shu)面(mian)總量不(bu)超過1小時。
6．終身(shen)學(xue)習，不斷提(ti)高專業(ye)發展水(shui)平(ping)和(he)師(shi)德修養，用課改理(li)念指導(dao)自(zi)己的教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)行為(wei)，改進教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方式方法，在教(jiao)(jiao)(jiao)科研和(he)備(bei)課上下足功夫，提(ti)高常態(tai)課教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)效率。
7．根據(ju)教(jiao)學要求(qiu)設計典型作(zuo)業(ye)，并留出(chu)課(ke)堂(tang)(tang)時間(jian)給(gei)學生(sheng)當堂(tang)(tang)完(wan)成作(zuo)業(ye)，促進學生(sheng)開動腦筋(jin)獨立鞏(gong)固所學知識(shi)。
8．優化作(zuo)(zuo)業設(she)計(ji)，善(shan)于設(she)計(ji)差(cha)異性(xing)(xing)、多(duo)樣性(xing)(xing)、趣味(wei)性(xing)(xing)、實(shi)踐性(xing)(xing)、操作(zuo)(zuo)性(xing)(xing)、選擇性(xing)(xing)作(zuo)(zuo)業，提高作(zuo)(zuo)業的(de)針對性(xing)(xing)和有效性(xing)(xing)；杜絕機械性(xing)(xing)、重復(fu)性(xing)(xing)、懲罰(fa)(fa)性(xing)(xing)的(de)抄寫(xie)作(zuo)(zuo)業；雙休日及節假日不(bu)加大作(zuo)(zuo)業量；不(bu)用(yong)增加作(zuo)(zuo)業量的(de)方式懲罰(fa)(fa)學生；指導有條件的(de)家長利用(yong)優質網(wang)絡資源拓展課(ke)外學習(xi)內容和方式。
9．及時認真批改(gai)作(zuo)業(ye)，做到“精選、精編、精批、精講(jiang)”和“有(you)(you)發必(bi)收、有(you)(you)收必(bi)批、有(you)(you)批必(bi)評、有(you)(you)錯必(bi)糾”。
10．放棄題海(hai)戰(zhan)術，著重(zhong)培養學(xue)生思維(wei)能(neng)力(li)、觸(chu)類旁通的能(neng)力(li)，不硬(ying)性要求家長代為輔導和評改作業(ye)。
11．盡量(liang)減(jian)少書面(mian)作業(ye)量(liang)，保證學(xue)(xue)生必要的閱讀和(he)自(zi)主學(xue)(xue)習與(yu)活動時間。
五、嚴格執行課程計劃
12．嚴格執行國家、地方、學校三級課(ke)程(cheng)計劃(hua)；不增加統考科目(mu)的課(ke)時或者(zhe)減少、挪用非(fei)統考科目(mu)的課(ke)時；不隨(sui)意調整課(ke)程(cheng)難(nan)度，不得違(wei)反課(ke)程(cheng)計劃(hua)擅自提前教學進度或結束課(ke)程(cheng)。
13．結合(he)地方課程和校本課程的實(shi)施，積(ji)極組織學(xue)生參加綜(zong)合(he)實(shi)踐(jian)活動；積(ji)極開發和合(he)理利用課程資源(yuan)，給學(xue)生提供(gong)多種(zhong)選擇機會(hui)，讓學(xue)生選擇自己感(gan)興(xing)趣的領域(yu)學(xue)習。
六、嚴(yan)格執行教材(cai)管理規定
14．嚴格控(kong)制和(he)規范教(jiao)(jiao)輔資料使用，每門(men)課程只使用一(yi)種教(jiao)(jiao)材和(he)一(yi)種教(jiao)(jiao)輔材料，不征訂和(he)使用未經國(guo)家審(shen)查的(de)國(guo)家課程教(jiao)(jiao)材和(he)省教(jiao)(jiao)育(yu)行政部門(men)審(shen)查的(de)'地方課程教(jiao)(jiao)材；不組織學生統一(yi)購買(mai)規定以外(wai)的(de)教(jiao)(jiao)輔資料。
七、嚴禁(jin)違規補課(ke)
15．嚴格按照全市統(tong)一的(de)校歷(li)組織(zhi)(zhi)教(jiao)學，不(bu)利用(yong)節假日(ri)（含寒暑假、公休(xiu)日(ri)和(he)其它法定節假日(ri)）組織(zhi)(zhi)學生集(ji)體(ti)補習統(tong)考(kao)科目課(ke)程或上新課(ke)，不(bu)以培優、補差(cha)和(he)舉辦興趣班等各(ge)義變相組織(zhi)(zhi)學生集(ji)體(ti)補課(ke)，不(bu)利用(yong)午休(xiu)等時間上課(ke)或考(kao)試(shi)。
16．教職工不組(zu)織或參(can)與有償(chang)補(bu)課(ke)、動員和(he)組(zu)織本校學生參(can)加社會上各種形式的有償(chang)輔導班(ban)。
八、規范考試、競賽和評價(jia)工作
17不違背學生和(he)家(jia)長意愿組織義務教(jiao)育階段學生參(can)加未經(jing)國(guo)家(jia)、省、市、區教(jiao)育行政部門批(pi)準(zhun)(zhun)的各種競(jing)賽(sai)活(huo)動(dong)，參(can)加經(jing)批(pi)準(zhun)(zhun)的競(jing)賽(sai)活(huo)動(dong)要嚴格控制競(jing)賽(sai)次數和(he)參(can)賽(sai)人數。
18不以考試成(cheng)績(ji)對(dui)學(xue)生進行(xing)公開排名，對(dui)學(xue)生成(cheng)績(ji)采取“等級+綜(zong)合素質評價”的方(fang)式進行(xing)評價。
校長簽章：
保證人：XXX
20xx年(nian)2月25日
工作的保證書8
尊敬的領導：
今天，我(wo)懷(huai)著無比的(de)愧疚與(yu)懊悔(hui)寫(xie)下這(zhe)(zhe)份檢討(tao)書。向你表示(shi)我(wo)對(dui)不尊重單位于工作期間飲酒的(de)情況(kuang)的(de)深惡痛絕和決不再犯(fan)的(de)決心。雖然我(wo)知(zhi)道(dao)這(zhe)(zhe)種(zhong)行為也是(shi)不對(dui)的(de)，但是(shi)我(wo)還是(shi)做(zuo)(zuo)了(le)，所以，我(wo)覺得(de)有必要而且也是(shi)應該向領導做(zuo)(zuo)出這(zhe)(zhe)份書面檢討(tao)，讓我(wo)自己(ji)深深的(de)反省(sheng)一下自己(ji)的(de)錯誤。
對不起,領(ling)導(dao)!我(wo)犯的(de)(de)(de)是一(yi)個嚴(yan)重的(de)(de)(de)原則性的(de)(de)(de)問題。我(wo)知道，領(ling)導(dao)對于(yu)我(wo)的(de)(de)(de)工作期(qi)間飲酒也非常(chang)的(de)(de)(de)生氣。我(wo)也知道，對于(yu)員工，遵守(shou)單位規章制(zhi)度是一(yi)項最基(ji)本的(de)(de)(de)責任(ren)，也是最基(ji)本的(de)(de)(de)義務。但是我(wo)卻連最基(ji)本的(de)(de)(de)都沒有做到。事后，我(wo)冷靜的(de)(de)(de).想了很(hen)久(jiu)，我(wo)漸(jian)漸(jian)的(de)(de)(de)認(ren)識(shi)到自己將要(yao)為(wei)自己的(de)(de)(de)沖動付出代價了。領(ling)導(dao)反復教導(dao)言猶(you)在耳,嚴(yan)肅(su)認(ren)真的(de)(de)(de)表情猶(you)在眼前,我(wo)深為(wei)震撼,也已(yi)(yi)經深刻的(de)(de)(de)認(ren)識(shi)到事已(yi)(yi)至(zhi)此的(de)(de)(de)重要(yao)性。如今,大錯既成(cheng),我(wo)深深懊悔不已(yi)(yi)。
早在我(wo)(wo)(wo)剛踏進(jin)這(zhe)個單位的(de)時(shi)(shi)候，您就(jiu)已經三令(ling)五申，一(yi)再強(qiang)調，全體員工，不得因(yin)私事(shi)影(ying)響工作，不得工作期間飲酒。其時(shi)(shi)，領(ling)導(dao)(dao)反復教導(dao)(dao)言猶在耳，嚴肅(su)認真(zhen)的(de)表情猶在眼(yan)前，我(wo)(wo)(wo)深(shen)為震撼(han)，也已經深(shen)刻認識到此事(shi)的(de)重要性，于(yu)是(shi)我(wo)(wo)(wo)一(yi)再告訴自己要把(ba)此事(shi)當(dang)成頭等大事(shi)來抓，不能辜負領(ling)導(dao)(dao)對我(wo)(wo)(wo)們的(de)一(yi)片(pian)苦心。
在(zai)過去的(de)時(shi)候(hou)我認真(zhen)的(de)貫(guan)徹領(ling)導(dao)您的(de)教導(dao)，嚴格律己。
但(dan)是兩年過去后，一種也(ye)惰性開始(shi)在(zai)我(wo)身上(shang)蔓延(yan)了(le)。這(zhe)(zhe)次(ci)因(yin)為(wei)一些私人(ren)原因(yin)，所以我(wo)開始(shi)對自(zi)己的要求降低了(le)，人(ren)也(ye)開始(shi)松散(san)(san)了(le)，有時候還會偶(ou)爾(er)小喝兩口(kou)。思(si)想(xiang)覺(jue)悟(wu)不(bu)高,本人(ren)對他(ta)人(ren)的尊(zun)重(zhong)(zhong)不(bu)夠(gou),對領導不(bu)夠(gou)尊(zun)重(zhong)(zhong).對重(zhong)(zhong)要事(shi)項重(zhong)(zhong)視(shi)嚴(yan)重(zhong)(zhong)不(bu)足。平時生(sheng)活(huo)作(zuo)風懶(lan)散(san)(san),如(ru)果(guo)不(bu)是因(yin)為(wei)過于(yu)懶(lan)散(san)(san)也(ye)不(bu)至于(yu)如(ru)此。甚至這(zhe)(zhe)次(ci)我(wo)在(zai)上(shang)班(ban)期間飲(yin)酒，以至領導因(yin)為(wei)我(wo)的情(qing)況而擔(dan)心單(dan)位的安全情(qing)況。
這次我(wo)(wo)在(zai)上班期間飲(yin)酒(jiu)，本來是為了飲(yin)酒(jiu)暖(nuan)一下(xia)身子值(zhi)班時間比較暖(nuan)和(he)沒有想到后果(guo)。領導(dao)，我(wo)(wo)錯了，您原(yuan)諒我(wo)(wo)吧。對于我(wo)(wo)上班飲(yin)酒(jiu)的事情，所造成的嚴(yan)重后果(guo)如下(xia)：
1、讓領導您擔(dan)心(xin)我的(de)工(gong)作質量(liang)。本應以最精神狀態出現的(de)我未能(neng)按要求(qiu)出現，試問怎么不(bu)會讓平時十分關心(xin)愛(ai)護每一個同事(shi)及單位安全的(de)領導擔(dan)心(xin)。而這樣(yang)的(de)擔(dan)心(xin)很可能(neng)讓領導整天工(gong)作分心(xin)，造成(cheng)更為嚴重的(de)后果。
2、在(zai)同事(shi)中間造成了不良的(de)影響。由于我(wo)(wo)一個(ge)人對單(dan)位(wei)規定的(de)冒(mao)犯，有可能造成別的(de)同事(shi)的(de)效(xiao)仿，影響單(dan)位(wei)紀律(lv)性，也是對別的(de)同事(shi)的(de)不負責。作為一個(ge)保安，我(wo)(wo)這樣做的(de)影響將很大。
3、影響個人綜合水平的(de)(de)提高，使(shi)自身在(zai)本能提高的(de)(de)條件下未能得到提高，違背單位及領導的(de)(de)意愿，實乃不忠。
如今，大錯既成，我深(shen)(shen)深(shen)(shen)懊(ao)悔(hui)不已。深(shen)(shen)刻檢討，認為深(shen)(shen)藏在(zai)本人思想(xiang)中的致(zhi)命錯誤有以下幾點：
1.對于小事重視不(bu)(bu)夠。對于這一點，我(wo)(wo)(wo)開始反省的時候并(bing)沒有(you)太(tai)在意，但(dan)是，經過深刻的反省，我(wo)(wo)(wo)終于認識到了，這個錯誤才是導致我(wo)(wo)(wo)觸(chu)犯(fan)單(dan)位(wei)(wei)規定(ding)的重要(yao)原因。因為平時生(sheng)活(huo)作風懶散、粗心大意、記(ji)憶力水平低，把單(dan)位(wei)(wei)的規章制度忘(wang)記(ji)，要(yao)不(bu)(bu)，我(wo)(wo)(wo)怎么(me)會這么(me)魯莽的去觸(chu)犯(fan)呢？
2.不應(ying)該(gai)無故飲酒。對(dui)(dui)于(yu)這(zhe)(zhe)一(yi)點，是(shi)很(hen)(hen)明顯的(de)(de)一(yi)個錯誤(wu)(wu)。而且這(zhe)(zhe)個錯誤(wu)(wu)在一(yi)定程度上其實是(shi)對(dui)(dui)單(dan)(dan)(dan)位和領導(dao)(dao)(dao)的(de)(de)不尊(zun)重，而且讓領導(dao)(dao)(dao)也很(hen)(hen)擔(dan)心。試問(wen)：如(ru)果(guo)單(dan)(dan)(dan)位大部分同(tong)事都不遵守單(dan)(dan)(dan)位紀(ji)律工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)，那么作(zuo)(zuo)(zuo)為(wei)管理單(dan)(dan)(dan)位的(de)(de)領導(dao)(dao)(dao)得到了應(ying)有的(de)(de)尊(zun)重了嗎？......這(zhe)(zhe)些都是(shi)讓領導(dao)(dao)(dao)擔(dan)心的(de)(de)問(wen)題，試想：如(ru)果(guo)領導(dao)(dao)(dao)整天都懷著擔(dan)心的(de)(de)心情工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)，那么領導(dao)(dao)(dao)對(dui)(dui)于(yu)其他工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)質量就(jiu)可能受到或多或少的(de)(de)影響。所以，這(zhe)(zhe)不僅(jin)僅(jin)是(shi)對(dui)(dui)領導(dao)(dao)(dao)的(de)(de)不尊(zun)重，也是(shi)對(dui)(dui)大多數(shu)同(tong)事的(de)(de)不尊(zun)重。
工作的保證書9
一、 認真貫徹執(zhi)行(xing)《中華(hua)人民共和國放射性(xing)污染防(fang)治法》及各(ge)(ge)項(xiang)法規(gui)(gui)，規(gui)(gui)定(ding)，落實“誰(shui)主管、誰(shui)負責”的(de)原則，建立健全輻(fu)射工作管理(li)組(zu)織及各(ge)(ge)項(xiang)規(gui)(gui)章制度，組(zu)織安全檢查，對發現(xian)的(de)隱(yin)患及時提出整改措施并督(du)促(cu)解決。
二(er)、 經(jing)常了解放射性(xing)物品(pin)安全防護管理情況，及時(shi)解決存在(zai)的問題，組織好本單位法規、安全管理知(zhi)識的學習，適時(shi)進(jin)行(xing)防護安全教育、培訓和考核工作。
三(san)、 嚴格遵守放(fang)(fang)射(she)(she)(she)性物質轉(zhuan)移環節中的(de)管理規定，積(ji)極糾正本單位違(wei)反(fan)放(fang)(fang)射(she)(she)(she)性物品(pin)管理規定的(de)行為(wei)。對產生的(de)放(fang)(fang)射(she)(she)(she)性廢(fei)物及閑(xian)置廢(fei)棄放(fang)(fang)射(she)(she)(she)源(yuan)由(you)生產廠家及時回收或(huo)送城市放(fang)(fang)射(she)(she)(she)性廢(fei)物庫貯存。
四、 達到放射性物品在安全防護管理(li)方面無丟失、無被(bei)盜(dao)、無違章、無事故(gu)、保安全的管理(li)目(mu)標，發生(sheng)丟失，被(bei)盜(dao)等重大事故(gu)立(li)即向環保、公安機關報(bao)告。
本(ben)人因晚修(xiu)時(shi)間玩(wan)手(shou)機(ji)，被(bei)學生(sheng)會(hui)的師(shi)兄們收了(le)(le)(le)(le)，至今(jin)我(wo)(wo)很后(hou)悔， 我(wo)(wo)以后(hou)不(bu)敢再校(xiao)(xiao)園玩(wan)手(shou)機(ji)了(le)(le)(le)(le)。自(zi)從(cong)我(wo)(wo)部手(shou)機(ji)被(bei)收了(le)(le)(le)(le)后(hou)。我(wo)(wo)就在思(si)(si)考，思(si)(si)考自(zi)己不(bu)應(ying)該在學校(xiao)(xiao)園玩(wan)手(shou)機(ji)，今(jin)晚我(wo)(wo)洗(xi)衣(yi)(yi)服(fu)的時(shi)候也在想，導致我(wo)(wo)晾衣(yi)(yi)服(fu)的時(shi)候，衣(yi)(yi)服(fu)掉下(xia)了(le)(le)(le)(le)一(yi)樓。我(wo)(wo)睜(zheng)大了(le)(le)(le)(le)眼睛，馬上從(cong)五樓跑(pao)到(dao)四樓望(wang)了(le)(le)(le)(le)一(yi)下(xia)衣(yi)(yi)服(fu)在不(bu)在。又(you)跑(pao)下(xia)了(le)(le)(le)(le)三樓看(kan)衣(yi)(yi)服(fu)在不(bu)在。然后(hou)又(you)跑(pao)下(xia)了(le)(le)(le)(le)二樓，再看(kan)衣(yi)(yi)服(fu)在不(bu)在;然后(hou)我(wo)(wo)就跑(pao)下(xia)了(le)(le)(le)(le)一(yi)樓，終于撿到(dao)了(le)(le)(le)(le)我(wo)(wo)的衣(yi)(yi)服(fu)了(le)(le)(le)(le)，我(wo)(wo)很開心。
但(dan)是一下子(zi)我(wo)(wo)又沒了(le)心情，因為我(wo)(wo)的手機(ji)(ji)被(bei)收了(le)。還(huan)在后悔中，然后我(wo)(wo)拿(na)著(zhu)衣服一口氣跑上了(le)五(wu)樓，五(wu)樓的風景真美麗(li)。我(wo)(wo)想念我(wo)(wo)的手機(ji)(ji)!!我(wo)(wo)在此(ci)向學生會的師(shi)兄們(men)保(bao)證。我(wo)(wo)以后不在學校園玩(wan)手機(ji)(ji)， 希望師(shi)兄們(men)能給多次機(ji)(ji)會。給回我(wo)(wo)手機(ji)(ji)我(wo)(wo)。我(wo)(wo)一定會好(hao)(hao)好(hao)(hao)改過的。
愛(ai)(ai)崗(gang)敬(jing)(jing)業作(zuo)為(wei)教師(shi)(shi)職業道(dao)德的基(ji)本規范(fan)，是做好教育工作(zuo)和履(lv)行(xing)其他教師(shi)(shi)道(dao)德規范(fan)的思想前提，教師(shi)(shi)只有具備(bei)了愛(ai)(ai)崗(gang)敬(jing)(jing)業精神，才能熱(re)愛(ai)(ai)學生、嚴謹治學、廉潔從教、為(wei)人(ren)師(shi)(shi)表、為(wei)祖國培養高素質的人(ren)才。因此，作(zuo)為(wei)一名教師(shi)(shi)應(ying)把“愛(ai)(ai)崗(gang)敬(jing)(jing)業鑄師(shi)(shi)魂(hun)”作(zuo)為(wei)加強師(shi)(shi)德修(xiu)養的一個重要主題，不斷提高自身素質，才能適(shi)應(ying)時代(dai)需(xu)要，完(wan)成教書育人(ren)的重任。
特(te)別對于剛走(zou)上工作(zuo)崗位的(de)(de)(de)青年人(ren)(ren)都有對未來的(de)(de)(de)美好憧憬(jing)，我們(men)熱(re)(re)愛生活(huo)(huo)，也熱(re)(re)愛自己的(de)(de)(de)事業。我們(men)告別校園(yuan)，步(bu)入(ru)(ru)社會，走(zou)上各(ge)自的(de)(de)(de)工作(zuo)崗位的(de)(de)(de)時間(jian)很(hen)短，帶(dai)著滿腔的(de)(de)(de)激情(qing)投入(ru)(ru)到(dao)課堂教學中，把自己的(de)(de)(de)所學所得(de)的(de)(de)(de)知(zhi)識(shi)與技能不(bu)(bu)余遺力地傳(chuan)授給那些求知(zhi)若(ruo)渴的(de)(de)(de)學生們(men)。然而當短暫(zan)的(de)(de)(de)激情(qing)過后，接下來卻(que)要面對整天枯(ku)燥的(de)(de)(de)三點(dian)一線(xian)的(de)(de)(de)生活(huo)(huo)，加之諸(zhu)多現實(shi)因素的(de)(de)(de)干擾與無奈，或(huo)多或(huo)少地削弱了(le)(le)我們(men)愛崗敬業的(de)(de)(de)工作(zuo)熱(re)(re)情(qing)人(ren)(ren)生不(bu)(bu)是(shi)一帆風順的(de)(de)(de)，當現實(shi)與理想之間(jian)發生矛盾時，許多人(ren)(ren)經不(bu)(bu)住考驗，開始懷疑(yi)自己是(shi)不(bu)(bu)是(shi)選(xuan)錯了(le)(le)工作(zuo)，也有的(de)(de)(de)人(ren)(ren)在經歷挫折(zhe)后怨天尤人(ren)(ren)、牢騷滿腹。而真正(zheng)的(de)(de)(de)強者則(ze)在經歷了(le)(le)困苦(ku)后獲(huo)得(de)成功。
我認為屬于(yu)強(qiang)者的'我們應(ying)該做到(dao)以下幾點(dian)：
一、要(yao)端(duan)正思想，樹立(li)(li)扎根學校教育沃土的(de)(de)決心(xin)(xin)(xin)，對(dui)待自(zi)己(ji)選擇的(de)(de)職(zhi)業(ye)，要(yao)有一顆甘(gan)于(yu)奉獻的(de)(de)愛心(xin)(xin)(xin)與(yu)敢于(yu)寂寞(mo)的(de)(de)恒心(xin)(xin)(xin)。我(wo)們在走上工(gong)作(zuo)崗位時，首(shou)先要(yao)在做(zuo)好心(xin)(xin)(xin)理(li)上的(de)(de)準備，不(bu)要(yao)因(yin)為(wei)內心(xin)(xin)(xin)過(guo)于(yu)美化的(de)(de)幻(huan)想而被現實(shi)的(de)(de)諸多(duo)因(yin)素(su)而阻(zu)礙不(bu)能(neng)兌(dui)現時，或(huo)當自(zi)己(ji)的(de)(de)工(gong)作(zuo)得不(bu)到重視或(huo)認可時，心(xin)(xin)(xin)里(li)的(de)(de)落差較大，都會不(bu)同程(cheng)度地影響(xiang)到我(wo)們工(gong)作(zuo)的(de)(de)積極性與(yu)熱情，表現在對(dui)待工(gong)作(zuo)冷漠，積極性較低，容易情緒化。這時候要(yao)學會調節自(zi)己(ji)，進行反思，重新樹立(li)(li)愛崗敬(jing)業(ye)的(de)(de)決心(xin)(xin)(xin)和信心(xin)(xin)(xin)。
二(er)、要善(shan)(shan)于發現，樂(le)在其中。不(bu)能(neng)因(yin)為自(zi)己一(yi)時的失(shi)意(yi)或(huo)不(bu)滿(man)而對工作產生厭倦。在教學(xue)設計和教學(xue)方法(fa)上要有創新(xin)，不(bu)要幾十(shi)年(nian)如一(yi)日重復(fu)教學(xue)，把一(yi)堂課講了二(er)十(shi)年(nian)甚至三十(shi)。要善(shan)(shan)于發現，其實教學(xue)工作是一(yi)門藝術，到處充(chong)滿(man)著(zhu)樂(le)趣。
三(san)、要始(shi)終保持(chi)一顆學(xue)習的(de)心。俗(su)話說得(de)好：“活到(dao)老，學(xue)到(dao)老”。只(zhi)有保持(chi)一顆學(xue)習的(de)心，才(cai)能始(shi)終使自(zi)己(ji)的(de)知識結(jie)構得(de)到(dao)及時的(de)更(geng)新，才(cai)會不斷提高(gao)自(zi)己(ji)的(de)業(ye)務水平，永遠(yuan)站在一個嶄新的(de)高(gao)度上審時度勢，時刻地準備著。
總之(zhi)，在以后(hou)的日(ri)子(zi)里，我會努(nu)力(li)(li)做(zuo)到熱愛(ai)(ai)教育(yu)、熱愛(ai)(ai)自己(ji)的學(xue)校；熱愛(ai)(ai)學(xue)生，建立良好師(shi)(shi)生關系；面向全體(ti)，促進學(xue)生全面發展；學(xue)高(gao)為(wei)師(shi)(shi)，身正為(wei)范(fan)，塑造人格魅力(li)(li)。把“愛(ai)(ai)崗敬業(ye)鑄(zhu)師(shi)(shi)魂”作為(wei)加強師(shi)(shi)德修養的一(yi)個(ge)重要主題(ti)，不斷提高(gao)自身素質，進而(er)完成教書育(yu)人的重任。
工作的保證書10
要堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針。在以后的工作中，保證做到：
1、不(bu)違章作業;違章是事故的前奏，事故是違章的結(jie)果。
嫌麻煩，圖省心，省力氣，搶速度，終將釀大(da)禍。違章不除(chu)，事故難絕。
2、提高安(an)全意識。
安(an)全意識(shi)的提高就是安(an)全事故的降低，加強安(an)全意識(shi)、明確不安(an)全隱患、熟(shu)知并認(ren)真落實公司安(an)全操作規(gui)程和各項管理(li)制度。
3、履行安(an)全操(cao)作規程。
堅決履行安(an)全操作規程，絕不玩(wan)忽懈怠、絕不麻痹(bi)大意、正(zheng)確(que)使用(yong)勞保用(yong)品與安(an)全防護用(yong)品。
4、真正做到“三不傷害”。
不(bu)傷害自己(ji)，不(bu)傷害他人(ren)(ren)，不(bu)被他人(ren)(ren)傷害。
5、明(ming)確工作環(huan)境，了解不安全(quan)因素(su)，是(shi)降低、消除安全(quan)事(shi)故發生的最有效的.辦法(fa)。
搞好(hao)安(an)全工作事(shi)(shi)關企業的(de)(de)興衰，事(shi)(shi)關生命的(de)(de)康健(jian)，事(shi)(shi)關家庭(ting)的(de)(de)幸(xing)福(fu)，事(shi)(shi)關親人(ren)的(de)(de)期盼。
我(wo)作(zuo)為公(gong)司的(de)而一名(ming)員工都(dou)肩負著義不(bu)容辭的(de)安(an)全(quan)職責(ze)和神圣光榮的(de)安(an)全(quan)使命。心中想著安(an)全(quan)，就會(hui)時時提醒自(zi)己，嚴格要(yao)求自(zi)己，擺(bai)正安(an)全(quan)位置(zhi)，履行安(an)全(quan)責(ze)任(ren)，做到不(bu)安(an)全(quan)不(bu)生產;堅(jian)持按章操作(zuo)，大處(chu)著眼，小處(chu)著手(shou)，防微杜漸(jian)，堵塞各種(zhong)安(an)全(quan)漏(lou)洞，不(bu)給事故以可乘(cheng)之機;多(duo)留心、勤觀(guan)察、善(shan)思考、嚴把關，把各類(lei)隱患消(xiao)滅在萌芽狀(zhuang)態，從而筑(zhu)牢安(an)全(quan)防線。安(an)全(quan)為天，責(ze)任(ren)如(ru)山。有(you)你(ni)、有(you)我(wo)、有(you)他，有(you)我(wo)們共同的(de)安(an)全(quan)責(ze)任(ren)“澆灌”，我(wo)們才能夠撐起松(song)光公(gong)司安(an)全(quan)生產的(de)一片藍天。
保證人：xx
時間：xx年xx月xx日
工作的保證書11
一、主要職能：
依法行使對全(quan)縣道(dao)路交通的管理工作(zuo)，加大全(quan)縣交通安全(quan)宣(xuan)傳力度，嚴(yan)格機動(dong)車和非(fei)機動(dong)車及駕(jia)駛員的管理工作(zuo)，處(chu)理全(quan)縣各類道(dao)路交通事(shi)故。
二、承諾事項：
(一)加強(qiang)城區道(dao)路交通(tong)管理。
1、每天安(an)排(pai)四組警力在(zai)城區道路巡邏，及時(shi)發現(xian)糾正亂停亂放(fang)現(xian)象，節假日照常(chang)堅持。
2、上(shang)下(xia)班高峰(feng)期間(jian)保證有一名警力輔助(zhu)指揮(hui)，在(zai)特別繁忙(mang)的路(lu)口保證有兩名警力，確(que)保高峰(feng)期間(jian)道路(lu)交(jiao)通安全暢通。
3、學校上下學期間，在(zai)各學校門口路(lu)(lu)段增(zeng)設“天(tian)使護衛崗(gang)”，在(zai)學生(sheng)(sheng)出行比較集中(zhong)的路(lu)(lu)段，比如(ru)中(zhong)橋路(lu)(lu)段，適(shi)時實行交通(tong)管制，保證(zheng)師生(sheng)(sheng)交通(tong)安全。
(二)加強校(xiao)車(che)安全(quan)管理(li)。每周(zhou)對學校(xiao)接送學生的(de)校(xiao)車(che)運(yun)行情(qing)況(kuang)、車(che)輛(liang)情(qing)況(kuang)、駕駛員情(qing)況(kuang)，檢(jian)查不(bu)少于三(san)次，發現(xian)問(wen)題即時整改。
(三)加強(qiang)農村道路交(jiao)通安全(quan)管理。
1、加強路面執法，及時發現糾(jiu)正摩托車出行違法行為。
2、加強對(dui)農(nong)村(cun)道(dao)路(lu)違(wei)法行(xing)為的(de)查處，杜絕(jue)非(fei)交通行(xing)為占用(yong)農(nong)村(cun)道(dao)路(lu)現象(xiang)。在農(nong)忙等時期每天(tian)保證對(dui)重要農(nong)村(cun)路(lu)段巡邏一次，及時發現占用(yong)道(dao)路(lu)、影響正常交通現象(xiang)。
(四)加(jia)強對(dui)各類交通違法行為查(cha)處。
1、堅持(chi)做(zuo)到每天日查夜巡，及時發現違法行為。
2、適時開展明察暗訪，跟(gen)車了解(jie)載客及駕駛情況，發現問(wen)題，及時糾正。
3、依法嚴懲酒(jiu)后駕駛行為，堅持每天(tian)對客運(yun)車輛載客行駛情況進行檢查。
4、落實責(ze)任追究(jiu)制度，對出(chu)現嚴重違(wei)反規(gui)定載客的'，依法(fa)追究(jiu)直接責(ze)任人法(fa)律責(ze)任。
(五)依(yi)法(fa)行(xing)政，文明規(gui)范執法(fa)。
1、加強(qiang)對執(zhi)法人(ren)員的教育管理(li)，杜絕不文明執(zhi)法行為。
2、堅持正式民警上路執勤，規范執勤用語，做到身份清楚、形象文明。
3、加強現場執(zhi)法(fa)監督，分管(guan)領導參與路面(mian)執(zhi)法(fa)每(mei)周(zhou)不少(shao)于一次，直接領導堅持每(mei)天(tian)檢查一次。
(六)加強(qiang)道路安全隱患排查(cha)。
1、每天對危險路段巡查一次，及時發現排除安(an)全隱(yin)患(huan)。
2、出(chu)現(xian)惡劣天氣時，對易發(fa)生地(di)質(zhi)災害(hai)路段(duan)及(ji)時巡查。
3、在(zai)(zai)易發(fa)生危(wei)險路段新增(zeng)警示(shi)牌(pai)，在(zai)(zai)山區路段增(zeng)設安(an)全提示(shi)牌(pai)。
(七)加強交通(tong)安全法(fa)規宣(xuan)傳。
1、定(ding)期到客運、貨運企(qi)業(ye)開展(zhan)交通(tong)安全(quan)宣傳教育活動。
2、結合路面執(zhi)法，向過往司機(ji)發放交通安全宣傳圖冊、卡片。
3、開(kai)展“五(wu)進”宣傳活動，進學(xue)校、社(she)區、農村、企業(ye)、單(dan)位進行(xing)交通安(an)全常識宣講，每(mei)月不少于(yu)一次。
4、豐富宣教(jiao)活動形式手段，提高宣教(jiao)效果。
(八)加(jia)強聯合(he)執法(fa)，大力提高道路通行效率(lv)。
1、主(zhu)動與林業(ye)部(bu)門(men)建立及時溝(gou)通聯絡(luo)機制，能夠及時向林業(ye)部(bu)門(men)反饋道路兩側樹木影響交通情(qing)況。
2、主(zhu)動與其(qi)它道路管理部門(men)建(jian)立及時(shi)溝通聯(lian)絡機(ji)制，能夠(gou)及時(shi)向相關部門(men)反(fan)饋路面損(sun)壞及車輛超限行駛等情況(kuang)。
3、主動與教(jiao)育部(bu)門建立(li)及(ji)時(shi)溝通聯絡機制，能(neng)夠(gou)及(ji)時(shi)向(xiang)教(jiao)育部(bu)門反饋校車使用運行(xing)情況，便于教(jiao)育部(bu)門加強(qiang)管理。
(九(jiu))依法(fa)公(gong)平(ping)公(gong)正處理交通事(shi)(shi)故，主動及(ji)時向事(shi)(shi)故當事(shi)(shi)人提供合(he)(he)理合(he)(he)法(fa)幫助。
1、嚴格(ge)落(luo)實接處警工作(zuo)制度，保(bao)證做到在規定的時(shi)間(jian)趕赴事故(gu)現場(chang)，全面細(xi)致(zhi)進行現場(chang)勘察，嚴格(ge)依法制作(zuo)道路交通(tong)事故(gu)責任(ren)認(ren)定書。
2、堅持救護第一原則(ze)，及(ji)時幫助(zhu)(zhu)提(ti)供醫(yi)療援助(zhu)(zhu)。
3、對(dui)困難家(jia)庭事故當事人且符(fu)合相(xiang)關條件的，第一時間協助其完成社會(hui)救助基金(jin)申請。
4、熱情主動(dong)協助(zhu)家(jia)庭(ting)困難當事人申請司法援助(zhu)。
5、及時提醒幫助當事(shi)人向保險公司提出理賠(pei)申請(qing)。
xxx
20xx年x月x日
工作的保證書12
單位領導：
您們好！
為(wei)了能更好的(de)做好我(wo)的(de)工作，對我(wo)今后(hou)的(de)工作做以下保證： 第一，參加施工組織設(she)計編(bian)制(zhi)，編(bian)制(zhi)專(zhuan)項方案，負責重點(dian)分部分項工程(cheng)的(de)技(ji)術交底；
第二，熟(shu)悉設(she)計(ji)圖紙(zhi)，參與(yu)設(she)計(ji)咨詢及圖紙(zhi)會(hui)審(shen)，并將主要內容向(xiang)專(zhuan)業(ye)工長進行技術交(jiao)底。
第三，負責(ze)對設計院、業主(zhu)、監理部的.技(ji)術交涉；
第(di)四，制作現場(chang)簽證；
第五，編(bian)制進度計(ji)劃和周、月報(bao)等；
第五，深入現場，及(ji)時(shi)解決施(shi)工中的技術問(wen)題；
第(di)七，積極配(pei)合上級主管部門對(dui)項目技術管理的檢(jian)查和驗收，對(dui)檢(jian)查中提出的整改意(yi)見負責落實。
第八，參(can)與分部分項(xiang)工程驗收和工程竣(jun)工驗收工作。
各位領(ling)導(dao)，以上是(shi)我的保證書，希(xi)望各位領(ling)導(dao)監督我。
保證人：
工作的保證書13
尊敬的領導：
我(wo)在XX市(shi)X學校計算機(ji)中(zhong)心辦(ban)公室(shi)工(gong)作(zuo)已近有九(jiu)年了，在工(gong)作(zuo)中(zhong)得到了老教師的指(zhi)導，使我(wo)不斷進步。現為(wei)了報答老教師，為(wei)了更好的工(gong)作(zuo)，更好的.為(wei)學生服務(wu)，及為(wei)了搞好專(zhuan)業建設。我(wo)特做如(ru)下保證：
1、保證正常出勤率在97%以上(shang)，每學期遲到不超過3次，早退不超過3次；不無(wu)故(gu)曠工(gong)；認真(zhen)工(gong)作，工(gong)作時間不做與工(gong)作無(wu)關的事情。
2、保(bao)證授(shou)(shou)課計劃，教案(an)認(ren)真(zhen)努力的編(bian)寫(xie)，正確(que)率在95%以(yi)上。如(ru)所編(bian)寫(xie)授(shou)(shou)課計劃及教案(an)被同(tong)事發現有(you)誤，則自愿出資100元(yuan)請同(tong)事吃飯表示(shi)感謝。
3、保證在上班時間(jian)不串崗(gang)，24小時能通(tong)過電話聯系到本人。
4、認真對待加(jia)(jia)班，保證服從(cong)加(jia)(jia)班制度(du)。加(jia)(jia)班出勤(qin)做到100%（特殊(shu)情況除外）。如不能按照辦公(gong)室(shi)要(yao)求加(jia)(jia)班，每次須(xu)自(zi)愿處罰100元。
5、自愿利用(yong)業(ye)余(yu)時間(jian)幫助(zhu)學生建立和管(guan)理一個(ge)興趣小(xiao)組（每組成員不少于5人）。
6、所(suo)授課程學(xue)生(sheng)上(shang)(shang)交作業率在90%以(yi)上(shang)(shang)。學(xue)生(sheng)作業正確(que)率在85%以(yi)上(shang)(shang)。
7、努力提高專業(ye)水平(ping)，每學(xue)期(qi)聽同(tong)專業(ye)教師授課(ke)不少于(yu)(yu)5次，聽其他(ta)專業(ye)教師上課(ke)不少于(yu)(yu)3次。
8、以上保(bao)證(zheng)有效(xiao)期：20xx年(nian)9月1日——20xx年(nian)9月1日。
此致
敬禮！
保證人：xxx
日(ri)期：20xx年xx月xx日(ri)
工作的保證書14
我懷著十二(er)(er)萬分的愧疚以(yi)及十二(er)(er)萬分的懊悔向你們寫下 這份檢討(tao)書，我為自己睡崗行為感到(dao)了深深地愧疚和不安， 在此，我向各位領導做(zuo)出深刻檢討(tao)：
通過這件事，我(wo)感到(dao)這雖然(ran)(ran)是一(yi)件偶然(ran)(ran)發生的(de)事情，但 同(tong)時也(ye)是長期以來(lai)對(dui)自(zi)己放松要(yao)求(qiu)，工作(zuo)作(zuo)風渙(huan)散的(de)必然(ran)(ran)結 果(guo)。自(zi)己身(shen)為代班長，應該嚴(yan)以律已，對(dui)自(zi)己嚴(yan)格要(yao)求(qiu)！然(ran)(ran) 而(er)自(zi)己卻不能(neng)好好的(de)約束自(zi)己，在工作(zuo)時睡(shui)崗(gang)，給其(qi)他同(tong)事 帶(dai)(dai)來(lai)了惡劣(lie)的(de)影響，不能(neng)起帶(dai)(dai)頭(tou)作(zuo)用；雖然(ran)(ran)自(zi)己未能(neng)造成(cheng)安(an) 全事故(gu)。可(ke)是，由于自(zi)己的(de)失職，給公(gong)司帶(dai)(dai)來(lai)了嚴(yan)重的(de)安(an)全 隱患，如果(guo)發生事故(gu)，后果(guo)不堪(kan)設想(xiang)~~~這也(ye)說(shuo)明，我(wo)對(dui)自(zi)己 的(de)工作(zuo)沒有足夠的(de)責任心，也(ye)沒有把自(zi)己的(de)'工作(zuo)更(geng)(geng)加(jia)做好， 更(geng)(geng)加(jia)走(zou)上(shang)新臺階的(de)思(si)想(xiang)動(dong)力。在自(zi)己的(de)思(si)想(xiang)中，仍(reng)就存(cun)在得 過且(qie)過，混日子的(de)應付(fu)思(si)想(xiang)。現在，我(wo)深深感到(dao)，這是一(yi)個 非常危險的(de)傾向(xiang)，也(ye)是一(yi)個極(ji)其(qi)重要(yao)的(de)苗(miao)頭(tou)。
因此，這次發生的(de)事(shi)使我(wo)不僅(jin)感(gan)到是(shi)自己的(de)恥辱(ru)，更為 重要的(de)是(shi)我(wo)感(gan)到對不起領導對我(wo)的(de)信任，愧對領導的(de)關心。
同時(shi)，要誠心的謝謝領(ling)導，如果(guo)不是領(ling)導及時(shi)發現(xian)，并 要求自己(ji)深(shen)刻反省(sheng)，而放(fang)任自己(ji)繼續放(fang)縱和(he)發展，那么，后 果(guo)是極其嚴重
的(de)，甚(shen)至都無法想象(xiang)會發(fa)生(sheng)怎(zen)樣(yang)的(de)工(gong)作失誤。 因此(ci)，通(tong)過這(zhe)件事，在(zai)深感痛(tong)心(xin)的(de)同時，我(wo)(wo)也感到(dao)了幸運，感到(dao)了自己覺醒的(de)及時，這(zhe)在(zai)我(wo)(wo)今后(hou)的(de)人生(sheng)成長(chang)道路上，無 疑是一次關(guan)鍵(jian)的(de)轉折。所以，在(zai)此(ci)，我(wo)(wo)在(zai)向領導做出檢討的(de) 同時，也向你們(men)表示發(fa)自內心(xin)的(de)感謝。
發生這件事后(hou)，我(wo)知道(dao)無(wu)論(lun)怎(zen)樣(yang)都不足以彌補自己(ji)的過(guo) 錯。因此，我(wo)不請求領導對我(wo)寬(kuan)恕，無(wu)論(lun)領導怎(zen)樣(yang)從(cong)嚴從(cong)重 處分我(wo)，我(wo)都不會有任何意(yi)見。希(xi)望自己(ji)的錯誤，給其他同 事敲響警(jing)鐘，睡崗(gang)影(ying)響是惡劣的，后(hou)果是極其惡劣的。
同(tong)時，我(wo)請求領導(dao)(dao)再給(gei)我(wo)一次機會，在以后的(de)工作(zuo)(zuo)中我(wo) 會通過(guo)自(zi)己(ji)的(de)行動來(lai)表示自(zi)己(ji)的(de)覺(jue)醒，以加倍(bei)努力的(de)工作(zuo)(zuo)來(lai) 為(wei)我(wo)單(dan)位的(de)工作(zuo)(zuo)做出積極的(de)貢獻，請領導(dao)(dao)相信我(wo)。
檢討人：XXX
20xx 年xx 月xx日
工作的保證書15
尊敬的領導：
你們(men)好，回顧我之前(qian)的錯(cuo)(cuo)誤(wu)行(xing)(xing)為(wei)(wei)，列出(chu)以(yi)下(xia)針(zhen)對我此次錯(cuo)(cuo)誤(wu)行(xing)(xing)為(wei)(wei)作(zuo)出(chu)的.改正措施：
第一、 今后我必須進一步深刻公(gong)司的(de)各種規(gui)范(fan)紀(ji)律，認清(qing)明確自己(ji)的(de)思想不(bu)足，做出深刻嚴肅的(de)反省與(yu)檢(jian)討。在(zai)(zai)今后的(de)工作(zuo)和生活(huo)中嚴格加強(qiang)自己(ji)的(de)規(gui)范(fan)紀(ji)律觀點，在(zai)(zai)公(gong)司今后組織的(de)一切公(gong)共活(huo)動(dong)中，一定遵守(shou)先(xian)關紀(ji)律規(gui)范(fan)，絕(jue)不(bu)違反。
第二、 今(jin)后我必(bi)須對自己的言行舉止做嚴(yan)格要求(qiu)，認真(zhen)對待公(gong)司期間的工作和(he)態度。自己的言行舉止一定要守規矩。
第(di)三、 針(zhen)對我太(tai)年(nian)輕不成熟(shu)，我要(yao)從這(zhe)次錯誤中深刻地吸取教訓，通過深刻地反省，在(zai)紀律(lv)方面一定要(yao)嚴格要(yao)求自己。
此致：非常抱歉
xxx
20xx年xx月xx日
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