逃課保證(zheng)書【匯編2篇】

　　在充(chong)滿活力(li)，日益開(kai)放的今(jin)天，保(bao)(bao)(bao)(bao)證書(shu)(shu)的適用(yong)范圍越(yue)來越(yue)廣泛，保(bao)(bao)(bao)(bao)證書(shu)(shu)有利于保(bao)(bao)(bao)(bao)證者(zhe)依此進行自(zi)(zi)我(wo)檢(jian)查、自(zi)(zi)我(wo)約束、自(zi)(zi)我(wo)督促(cu)。相(xiang)信許多人會覺(jue)得保(bao)(bao)(bao)(bao)證書(shu)(shu)很難寫吧(ba)，下面是(shi)小編收集(ji)整理的逃課保(bao)(bao)(bao)(bao)證書(shu)(shu)，希望能夠幫助到(dao)大家。

逃課保證書1

尊敬的李老師，

　　您好！

　　我是您(nin)的(de)學生：宋樂樂，今天(tian)我懷著愧疚(jiu)和(he)懊悔給您(nin)寫(xie)下(xia)這(zhe)份檢討(tao)書，以向您(nin)表(biao)示我對逃課這(zhe)種(zhong)不良行(xing)為的(de)深刻認(ren)識。

　　剛(gang)踏入校門，老師就已(yi)三申五令，一(yi)再強調，全校同學(xue)不得無故逃課(ke)，但(dan)是我還(huan)是曠了四節(jie)課(ke)為了回家，雖(sui)然我知道這種行為是不對(dui)的，但(dan)是我還(huan)是做(zuo)了，所(suo)以我覺得有(you)必要而且應該向老師做(zuo)出這份書面檢討，讓(rang)我自(zi)己深深的反省一(yi)下自(zi)己的錯誤。

　　對(dui)不(bu)起(qi)，老(lao)師!我(wo)(wo)犯的(de)(de)(de)是(shi)一(yi)個嚴重的(de)(de)(de)原則(ze)性問題。我(wo)(wo)知(zhi)道(dao)(dao)，老(lao)師對(dui)于我(wo)(wo)的(de)(de)(de)無故逃課也(ye)(ye)非常的(de)(de)(de)生(sheng)氣，我(wo)(wo)也(ye)(ye)知(zhi)道(dao)(dao)，對(dui)于學生(sheng)，保證(zheng)每堂(tang)課按(an)時上課，不(bu)早退，不(bu)逃課是(shi)一(yi)項最(zui)基本(ben)的(de)(de)(de)責任，也(ye)(ye)是(shi)最(zui)基本(ben)的(de)(de)(de)義務，但是(shi)我(wo)(wo)卻連最(zui)基本(ben)的(de)(de)(de)都沒有做到，事(shi)后(hou)，我(wo)(wo)冷靜的(de)(de)(de)想了很久，我(wo)(wo)漸(jian)漸(jian)的(de)(de)(de)'認識到自己(ji)將要為自己(ji)的(de)(de)(de)沖動付出(chu)代價了，老(lao)師的(de)(de)(de)教導言猶在(zai)耳，嚴肅認真(zhen)的(de)(de)(de)表情猶在(zai)眼前，我(wo)(wo)深(shen)為震撼，也(ye)(ye)已經深(shen)刻(ke)(ke)的(de)(de)(de)認識到事(shi)已至此(ci)的(de)(de)(de)重要性，如今大錯既成，我(wo)(wo)深(shen)深(shen)懊悔不(bu)已，深(shen)刻(ke)(ke)檢討(tao)。

　　我(wo)(wo)無故(gu)逃(tao)(tao)課(ke)是(shi)(shi)很(hen)明顯的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)個(ge)錯(cuo)誤(wu)，而且(qie)(qie)讓老(lao)(lao)(lao)師很(hen)擔(dan)心，對(dui)同學也造成了負面影(ying)響，逃(tao)(tao)課(ke)以(yi)(yi)后(hou)(hou)，沒有學到(dao)自(zi)己本應(ying)該(gai)(gai)學到(dao)的(de)(de)(de)(de)許多(duo)(duo)知識，這對(dui)于我(wo)(wo)自(zi)己未(wei)來(lai)的(de)(de)(de)(de)綜合(he)素質行(xing)為習慣的(de)(de)(de)(de)提高和(he)改進都有很(hen)大的(de)(de)(de)(de)不(bu)(bu)(bu)良影(ying)響，以(yi)(yi)后(hou)(hou)我(wo)(wo)不(bu)(bu)(bu)會在(zai)(zai)(zai)無故(gu)逃(tao)(tao)課(ke)了，我(wo)(wo)應(ying)該(gai)(gai)認真學習學校(xiao)的(de)(de)(de)(de)校(xiao)規校(xiao)紀，并(bing)且(qie)(qie)做到(dao)自(zi)覺遵守，不(bu)(bu)(bu)遲到(dao)、不(bu)(bu)(bu)早(zao)退、不(bu)(bu)(bu)逃(tao)(tao)課(ke)，若有事(shi)情一(yi)(yi)定先向(xiang)(xiang)您請假，提高自(zi)己的(de)(de)(de)(de)思想覺悟，對(dui)各門課(ke)程都應(ying)該(gai)(gai)引起重(zhong)(zhong)視(shi)，不(bu)(bu)(bu)會因為覺得(de)課(ke)不(bu)(bu)(bu)重(zhong)(zhong)要(yao)而逃(tao)(tao)課(ke)，并(bing)且(qie)(qie)要(yao)養成良好的(de)(de)(de)(de)學習和(he)生活作風，以(yi)(yi)后(hou)(hou)遇到(dao)事(shi)情我(wo)(wo)會冷靜處理(li)，凡事(shi)需要(yao)三思而后(hou)(hou)行(xing)，多(duo)(duo)角度的(de)(de)(de)(de)權衡(heng)利弊，不(bu)(bu)(bu)會在(zai)(zai)(zai)像以(yi)(yi)前一(yi)(yi)樣沖動行(xing)事(shi)，這一(yi)(yi)點對(dui)于自(zi)己或是(shi)(shi)做人，還是(shi)(shi)做事(shi)都是(shi)(shi)很(hen)重(zhong)(zhong)要(yao)的(de)(de)(de)(de)，我(wo)(wo)已深刻(ke)認識到(dao)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)錯(cuo)誤(wu)，寫檢討，希望得(de)到(dao)老(lao)(lao)(lao)師的(de)(de)(de)(de)原諒，并(bing)且(qie)(qie)向(xiang)(xiang)老(lao)(lao)(lao)師保證以(yi)(yi)后(hou)(hou)不(bu)(bu)(bu)會在(zai)(zai)(zai)犯(fan)以(yi)(yi)上的(de)(de)(de)(de)錯(cuo)誤(wu)，希望老(lao)(lao)(lao)師能夠給我(wo)(wo)一(yi)(yi)次改正(zheng)的(de)(de)(de)(de)機(ji)會，并(bing)且(qie)(qie)真心接受老(lao)(lao)(lao)師的(de)(de)(de)(de)批評和(he)教(jiao)誨，同時希望老(lao)(lao)(lao)師在(zai)(zai)(zai)往后(hou)(hou)的(de)(de)(de)(de)時光里監督我(wo)(wo)，提醒我(wo)(wo)，我(wo)(wo)一(yi)(yi)定不(bu)(bu)(bu)會在(zai)(zai)(zai)讓老(lao)(lao)(lao)師失(shi)望了。

保證人您的學生

　　20xx年xx月xx日

逃課保證書2

尊敬的老師：

　　今天，在被您喊(han)去(qu)訓導我(wo)們之后，我(wo)回(hui)去(qu)認真的(de)反思，為(wei)自己的(de)行為(wei)感到了深深地愧(kui)疚和不安，我(wo)錯了，我(wo)不應該逃課。于是(shi)我(wo)懷著愧(kui)疚和懊悔寫下了這份檢(jian)討書(shu)，以表示我(wo)再(zai)也不逃課的(de)決(jue)心(xin)。

　　回去之(zhi)后(hou)，老(lao)師的話一(yi)直在(zai)(zai)我(wo)耳邊徘徊(huai)，嚴肅的表情也似清晰(xi)地出現在(zai)(zai)我(wo)的眼前。我(wo)錯(cuo)了，也認識到此事(shi)的重要(yao)性(xing)，于是(shi)我(wo)深刻的提(ti)醒自己(ji)，要(yao)克服(fu)自己(ji)的惰(duo)性(xing)，不(bu)要(yao)給(gei)自己(ji)找任何借(jie)口，因為逃課不(bu)管怎么說(shuo)都(dou)是(shi)錯(cuo)的。

　　從這(zhe)個學(xue)(xue)期(qi)剛開始，由于(yu)換了新的(de)老(lao)師(shi)，就沒有管住自己，經(jing)常逃課。我(wo)不應該(gai)找理由來逃避，這(zhe)樣只會使(shi)自己越陷(xian)越深，推卸(xie)責任也(ye)容易變成一種習(xi)慣，而這(zhe)種習(xi)慣一旦養成就難以改變了。老(lao)師(shi)不管教的(de)怎么樣，他都是(shi)我(wo)們的(de)老(lao)師(shi)，只要是(shi)老(lao)師(shi)都是(shi)可(ke)以教給我(wo)們知識的(de)。班里的(de)'同學(xue)(xue)都是(shi)在(zai)(zai)老(lao)師(shi)的(de)教導下(xia)學(xue)(xue)習(xi)的(de)，也(ye)有許多(duo)成績(ji)很好(hao)的(de)，別(bie)人(ren)能學(xue)(xue)好(hao)，就說明了這(zhe)個老(lao)師(shi)教的(de)好(hao)，如果自己覺(jue)得不足(zu)還可(ke)以在(zai)(zai)課余時間(jian)自己補充。

　　反思(si)的(de)時候(hou)，我(wo)覺得(de)要加強(qiang)自己的(de)思(si)想(xiang)覺悟，不應(ying)該被(bei)錯(cuo)誤的(de)話語(yu)影響(xiang)，應(ying)該向好的(de)方面學(xue)習。記得(de)以前(qian)碰到高中時候(hou)的(de)同學(xue)他(ta)說，大學(xue)生(sheng)(sheng)沒(mei)逃過(guo)課還叫(jiao)大學(xue)生(sheng)(sheng)嗎。我(wo)沒(mei)有反駁他(ta)，那(nei)(nei)時候(hou)我(wo)想(xiang)是啊，很多(duo)的(de)大學(xue)生(sheng)(sheng)不都逃過(guo)課嗎。但是現在想(xiang)來，班(ban)里那(nei)(nei)些好的(de)同學(xue)不也沒(mei)有逃過(guo)課嗎，難道他(ta)們(men)就不叫(jiao)大學(xue)生(sheng)(sheng)嗎?

　　逃課，是一(yi)件錯(cuo)誤的事，輔導員找(zhao)我(wo)談過(guo)話后，我(wo)感到(dao)很(hen)愧(kui)對老師(shi)，更(geng)愧(kui)對自己(ji)的家人。剛(gang)來(lai)到(dao)大學的時候，感覺什(shen)么都新(xin)鮮，而且又沒有(you)自己(ji)的父母在身邊看(kan)管(guan)，只(zhi)是因為還不(bu)(bu)熟悉環境，但(dan)一(yi)年過(guo)后，就再也管(guan)不(bu)(bu)住自己(ji)了。我(wo)錯(cuo)了，我(wo)不(bu)(bu)應該逃課。

　　這個學(xue)期(qi)開(kai)始后，時(shi)不(bu)(bu)時(shi)的逃課，不(bu)(bu)僅讓代(dai)課老師(shi)對我們的印象分減少(shao)，而且(qie)由于缺課一些知識(shi)也沒有學(xue)到，如(ru)果現在不(bu)(bu)好好反省(sheng)，認真學(xue)習，恐怕學(xue)期(qi)末的考試都過不(bu)(bu)了。

　　其(qi)次自己逃(tao)課在班級里也(ye)帶來了不好的(de)影(ying)響(xiang)，由于我一個人的(de)逃(tao)課，有可能造成其(qi)它同(tong)學(xue)的(de)效仿，影(ying)響(xiang)了班級的(de)紀律。

　　我(wo)(wo)很感(gan)謝輔導員找(zhao)我(wo)(wo)這次的談話，它讓我(wo)(wo)認識到(dao)自(zi)己犯了(le)個多么嚴重的錯(cuo)誤。父母花錢讓我(wo)(wo)們來(lai)學校(xiao)是(shi)為了(le)學知(zhi)識的，而(er)我(wo)(wo)卻用這段美好的時光去玩，實在是(shi)愧對(dui)自(zi)己的父母，也(ye)是(shi)對(dui)自(zi)己的不負責任(ren)，如果(guo)我(wo)(wo)就這樣(yang)下去，等到(dao)我(wo)(wo)來(lai)到(dao)社(she)會的時候發現自(zi)己一無所(suo)長(chang)一定會后悔莫及。所(suo)以，我(wo)(wo)要感(gan)謝輔導員。

　　我不想向許多人那樣寫虛偽的檢(jian)(jian)討，檢(jian)(jian)討只是一(yi)份(fen)(fen)死物(wu)，改正(zheng)錯(cuo)誤(wu)(wu)不是靠(kao)寫檢(jian)(jian)討，而(er)是靠(kao)實(shi)際行(xing)動!只有真(zhen)(zhen)真(zhen)(zhen)切切認識到自(zi)己的錯(cuo)誤(wu)(wu)，才能改正(zheng)錯(cuo)誤(wu)(wu)。任何(he)事情都有一(yi)個(ge)過程，改正(zheng)錯(cuo)誤(wu)(wu)也有一(yi)個(ge)過程，而(er)這(zhe)份(fen)(fen)檢(jian)(jian)討將是我的一(yi)個(ge)監督(du)，一(yi)個(ge)警鐘，監督(du)我一(yi)步(bu)(bu)一(yi)步(bu)(bu)踏(ta)踏(ta)實(shi)實(shi)地改正(zheng)所犯的錯(cuo)誤(wu)(wu)!

保證人您的學生

　　20xx年xx月xx日(ri)

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